Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului Centrul Naional de Evaluare i Examinare

EXAMENUL NAIONAL DE ACORDARE A DEFINITIVRII N NVMNT 17 iulie 2012 Proba scris Psihopedagogie special BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE VARIANTA 3 Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului total acordat pentru lucrare la 10.

SUBIECTUL I (30 de puncte) A. - cte 1 punct pentru explicarea conceptelor de integrare, incluziune, difereniere 3x1p=3 puncte - cte 1 punct pentru descrierea oricror trei modaliti de integrare colar a elevilor cu cerine educative speciale 3x1p= 3 puncte - cte 1 punct pentru descrierea oricror dou forme de integrare colar a elevilor cu cerine educative speciale 2x1p= 2 puncte - formularea punctului de vedere personal cerut 4 puncte - argumentarea punctului de vedere formulat: argumentare convingtoare 4p./ argumentare neconvingtoare, superficial 1p. 4 puncte - utilizarea adecvat a limbajului 1 punct - ncadrarea analizei n limita de spaiu dat 1 punct B. cte 2 puncte pentru exemplificarea particularitilor oricror ase dintre procesele psihice implicate n procesul nvrii colare la elevii cu dizabiliti 6x2p=12 puncte SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A. - cte 5 puncte pentru referirea la fiecare dintre aspectele date (programa colar; planificarea calendaristic; planul de intervenie personalizat; proiectarea leciei/ activitii terapeutice) 4x5p=20 puncte Not: n situaia n care candidatul abordeaz aspectele date ntr-o manier superficial, se acord cte 2 puncte din cele 5 posibile. B. exemplificarea proiectrii didactice la nivelul unei activiti didactice/ terapeutice, conform cerinei: exemplificare adecvat i precizarea tuturor componentelor actului didactic 10 p./ exemplificare neconcludent, fr a preciza toate componentele actului didactic 4 p. 10 puncte SUBIECTUL al III-lea - Definirea conceptului de educaie formal - Definirea conceptului de educaie nonformal - Definirea conceptului de educaie informal - Analiza conceptului de educaie formal - Analiza conceptului de educaie nonformal - Analiza conceptului de educaie informal - Interdependena formelor educaiei (30 de puncte) 4 puncte 4 puncte 4 puncte 4 puncte 4 puncte 4 puncte 6 puncte

Pagina 1 din 1 Barem de evaluare i de notare Prob scris la psihopedagogie special Varianta 3