Vrsta colar

Perioada 6-12 ani colarul mic i mijlociu Prin intrarea la coal copilul devine elev, are un rol nou, acela de a dobndi cunotine ntr-un cadru organizat, se confrunt cu noi solicitri.

Dezvoltare social
crete interesul pentru colegi, se dezvolt prietenii - 6 ani dezvoltarea deprinderilor i a interaciunilor sociale (negociere, mprtire) 7-8 ani dezvoltarea unor norme de grup - 7-8 ani formarea comportamentelor specifice de gen 6 ani formarea comportamentelor prosociale, prin nelegerea valorilor sociale 7-8 ani nelegerea altor puncte de vedere 6-7 ani contientizarea nevoilor psihologice ale celorlali 8-10 ani relaiile cu ceilali sunt pentru copil o surs de noi valori, de securitate emoional, de nvare a regulilor sociale dezvoltarea conformitii sociale i acceptarea autoritii 67 ani

Limbaj i comunicare
se exprim corect n propoziii 6-7 ani creterea gradat a nelegerii semnificaiei cuvintelor i a regulilor gramaticale 6-7 ani creterea gradat a abilitii de exprimare, prin cuvinte, a gndurilor i emoiilor 7-8 ani dezvoltarea abilitilor narative poate spune poveti structurate 7-8 ani nelege jocul i metaforele 9-12 ani

 Jocul (activitile

ludice)

jocul este transformat, treptat, n activiti organizate 7 ani jocul continu s fie o important surs de satisfacie, dar crete gradul de structurare 7-8 ani fantezia n joc devine guvernat de reguli 7-8 ani fantezia are rolul de ndeplinire a dorinelor, copilul dezvoltnd scenarii de realizare 7-8 ani

 Stima de sine
dezvoltarea stimei de sine se bazeaz pe contientizarea competenei i a rolului n grupul de lucru sau de prieteni 6-7 ani identificarea cu prinii sau ali aduli 6-7 ani dezvoltarea autocontrolului stimei de sine 7-8 ani creterea contientizrii identitii caracteristici personale, identitate de gen, ras, etnie 7 ani creterea capacitii de autoobservare 8 ani abilitatea de a face comparaii ntre caracteristicile personale trecute i prezente 7-8 ani interiorizarea valorilor prin care s-i dezvolte stima de sine 8 ani

 aplicarea strategiilor cognitive de autocontrol gndire logic, reprezentarea competenei, controlul contient al anxietii, utilizarea amnrii reaciei, a rspunsului, abilitatea de a se concentra pe anumite scopuri 7-8 ani interiorizarea valorilor, regulilor i normelor sociale privind autocontrolul 7-8 ani utilizarea mecanismelor de aprare ca metod de autocontrol 6-7 ani dorina de a fi aprobat de ceilali 6-7 ani capacitatea de a nelege mai multe puncte de vedere, privind conflictul i abilitatea de a tolera ambivalena 10-11 ani dezvoltarea sinelui fizic i a celui social

Autocontrolul