Metodologia de desfurare a examenului de disertaie Specializarea Psihologie

Valabil ncepnd cu anul universitar 2012-2013 Afiat pe www.psihologietm.ro la data de 31.01.2013 Art.1 Coninutul examenului de disertaie n conformitate cu prevederile Legii Educaiei Naionale nr.1/2011 i a Ordinului 4033/2011 privind metodologia-cadru de organizare a examenelor de finalizare a studiilor din nvmntul superior, examenul de dizertaie de la masteratele aparinnd domeniului Psihologie va fi constituit dintr-o singur prob: Prezentarea i susinerea public a lucrrii de disertaie, pe baza realizrii unei lucrri de specialitate de tip articol empiric (vezi specificaiile tehnice n anexa 2), realizat sub supervizarea unui coordonator (vezi specificaiile relaiei de coordonare n anexa 3). Art.2. nscrierea la examenul de licen A. Se pot nscrie la examenul de disertaie toi absolvenii unei specializri masterale din domeniul Psihologie din UVT care au ndeplinit obligaiile contractuale pe parcursul celor doi ani de studii (de exemplu au toate examenele promovate, au pltite la zi taxele de colarizare, au ncheiat cu succes relaia de coordonare, au finalizat lucrarea de disertaie, iar aceasta a fost notat de ctre coordonator cu cel puin nota 6 (ase)). B. Perioada oficial pn la care se pot ndeplini obligaiile contractuale este prima zi calendaristic dup ncheierea ultimei sesiuni de restane avut la dispoziie de studeni n sesiunea n care doresc s-i susin disertaia. C. Se pot nscrie la examenul de disertaie i absolveni ai unor programe masterale de Psihologie similare ai altor universiti, dar numai n baza acordului dintre Senatul UVT i universitile respective. D. Fiecare an calendaristic are prevzute dou date pentru susinerea examenului de disertaie, acestea fiind stabilite anual de ctre senatul UVT. Pentru anul universitar 2012-2013 cele dou sesiuni de susinere a examenului de disertaie sunt: iulie 2013 i septembrie 2013. Art.3. Desfurarea i evaluarea examenului de disertaie A. Proba va fi susinut, n funcie perioada alocat derulrii examenului de disertaie de ctre senatul UVT (a se consulta calendarul activitilor stabilit de senatul UVT). B. Notarea se face prin acordarea unei note de la 1 la 10. C. Afiarea listelor cu repartiia studenilor pe comisii i intervale orare se face cu o zi nainte de nceperea susinerii publice a lucrrii de disertaie. Membrii comisiei de evaluare vor evalua prestaia n prezentarea i susinerea lucrrii. Coordonatorul lucrrii va evalua coninutul i forma de redactare a lucrrii. Referatul coordonatorului poate fi pus la dispoziia membrilor comisiei spre consultare. D. Timpul alocat prezentrii i susinerii lucrrii de ctre student este de 20 de minute. E. Fiecare membru din comisie, cu excepia coordonatorului, acord o not de la 1 la 10. Coordonatorul poate sa participe la susinerea lucrrii coordonate, fr a influena membrii comisie in evaluare. F. Cazurile de fraud major (plagiat, falsificare sau fabricare date) dovedite n faza de susinere a lucrrii de disertaie sau anterior acesteia, sunt notate cu nota 1. n aceste situaii, candidatul este descalificat din examen. 1

G. Masteranzii vor veni la prezentarea lucrrii cu portofoliul de probe psihologice aplicate in cercetare si cu baza de date listat sau anexat la finalul lucrrii de disertaie. H. n privina lucrrii de disertaie, coordonatorul va acorda o not ntreag, de la 1 la 10, lund n calcul c este nevoie de cel puin nota 6(ase) pentru a permite candidatului s participe la faza de prezentare i susinere a lucrrii de disertaie. Aceast nota, propus de profesorul coordonator, va fi luat n considerare de ctre comisia de disertaie, doar dac diferena dintre nota coordonatorului i media rezultat n urma evalurii susinerii lucrrii de ctre ceilali membri din comisie este de cel mult 2,00 puncte. n acest caz, media final obinut de candidat la proba 2 este media ponderat obinut din media membrilor comisiei (cu o pondere de 75%) i nota coordonatorului (cu o pondere de 25%). n cazul n care ntre nota coordonatorului i media celorlali membri ai comisiei exist diferene mai mari de 2,00 puncte, nota coordonatorului va fi exclus din calculul notei finale. I. O situaie particular privind calculul notei finale apare dac ntre notele acordate de membrii comisiei de examen este o diferen mai mare de 2 puncte. n asemenea cazuri, va avea loc o discuie-dezbatere ntre membrii comisiei, n vederea reducerii discrepanei dintre note la maximum 2 puncte. Dup atingerea consensului se aplic algoritmul de notare explicat la punctul anterior. Dac diferenele rmn n continuare mai mari de 2.00 puncte, intervine preedintele comisiei care, pe baza argumentelor prezentate de membrii comisiei, va acorda o not candidatului respectiv, n locul unuia dintre membri, iar apoi se va aplica algoritmul descris la punctul anterior. J. Pentru prezentarea i susinerea lucrrii de disertaie, fiind o evaluare oral, nu se admit contestaii, dect dac acestea vizeaz aspecte de procedur (de exemplu, greeli n calculul notei finale). K. Comisiile se stabilesc pentru fiecare program masteral n parte de ctre Directorul de Departament, n funcie de domeniile de specialitate ale membrilor. Preedintele comisiei de disertaie trebuie sa fie profesor universitar sau confereniar universitar. Membrii unei comisii de examen trebuie sa fie in numr de minimum 3 i s aib cel puin titlul de lector doctor, fiind selectai dintre cadrele didactice titulare sau asociate Catedrei de Psihologie. Secretarul comisiei de disertaie poate fi lector sau asistent universitar. Avizat Director Departament, Conf.univ.dr. Florin Alin Sava

ANEXA 1 SPECIFICAII TEHNICE PENTRU LUCRAREA DE LICEN / DISERTAIE Lucrarea de disertaie este un document scris de minimum 10000 i maximum 15000 de cuvinte, redactat de ctre student sub ndrumarea unui coordonator. Scopul lucrrii este punerea n eviden a capacitii masterandului de a realiza n mod independent o lucrare academic cu semnificaie tiinific, pe baza metodelor specifice psihologiei. Formatul lucrrii de licen va fi similar celui regsit ntr-un articol de specialitate (studiu empiric) i va conine urmtoarele seciuni: 1. Pagina de titlu (pagin separat) 2. Abstract (pagin separat, n limba englez +inclusiv titlul tradus i cuvinte cheie) 3. Coninutul lucrrii cu urmtoarele patru seciuni: Introducere (Aspecte teoretice), Metodologie, Rezultate, Discuii 4. Bibliografie 5. Anexe (opional) Lucrarea de disertaie va fi redactat n format A4, la un rnd i jumtate distan, n Times New Roman (TNR), mrimea literelor fiind de 12 puncte. Paginile vor fi numerotate cu litere arabe, n partea de jos i central a fiecrei pagini. Titlurile seciunilor prezentate anterior vor fi scrise n bold, cu fonturi variabile ntre 14 si 16 puncte. Orice alt subpunct care se dorete a fi subliniat va fi scris cu bold i cu TNR de 12 puncte. Excepie de la aceste recomandri legate de fonturi sunt acceptate pentru figuri i tabele. Prin respectarea acestor configuraii lucrarea de disertaie va avea aproximativ 30 40 de pagini, n funcie de numrul total de cuvinte (minim 10000 i maxim 15000) i de numrul de figuri i tabele. Pagina de titlu va conine urmtoarele informaii: 1. numele universitii, a facultii i a departamentului 2. titlul lucrrii 3. nivelul de susinere a lucrrii (lucrare de licen sau lucrare de disertaie) 4. numele candidatului 5. anul realizrii 6. Numele i titlul coordonatorului i al coordonatorului asociat, daca este cazul. Abstractul Va cuprinde un sumar al lucrrii de maxim 150 de cuvinte, fcnd referire la: 1. Obiectivul (ipoteza principal) lucrrii 2. Perspectiva teoretic avut 3. Metodologia utilizat 4. Principalele rezultate i concluzii obinute n cazul lucrrilor de disertaie abstractul va fi scris n limba englez.

Coninutul articolului: Introducere (Aspecte teoretice) Importana (relevana) temei investigate Obiectivul lucrrii Prezentarea aspectelor teoretice relevante pentru obiectivul ales (limitele studiilor anterioare) Ipoteza (Ipotezele) urmrite Metodologia cercetrii Designul cercetrii Participanii
3

Instrumentele de cercetare Procedura de cercetare Rezultatele cercetrii analiza si interpretarea cantitativ a rezultatelor Analize descriptive preliminare (opional) Ipoteza 1 Ipoteza n Discuii Interpretarea rezultatelor n raport cu obiectivul urmrit Integrarea rezultatelor n literatura de specialitate (relaia cu alte studii) Limitele studiului i sugestii viitoare de abordare Implicaii teoretice / practice / Concluzii Bibliografia va fi redactat conform standardelor APA (American Psychological Association), respectnd cerinele descrise n bibliografia recomandat (vezi Manualul de tehnici si abiliti academice,(2008), ed.2.coord. Z. Bogathy i C. Sulea, Ed. Universitii de Vest). Anexele au un caracter opional i pot conine fragmente din scalele / probele utilizate, ilustraii suplimentare, prelucrri preliminarii (dac este cazul), alte materiale relevante pentru studiul realizat, cu respectarea drepturilor de copyright. Alte precizri 1. Nu exist un numr prestabilit minim de ipoteze sau de instrumente utilizate. Acestea se stabilesc mpreun cu coordonatorul lucrrii de disertaie n funcie de obiectivele lucrrii. 2. Numrul total de participani se stabilete mpreun cu coordonatorul, fiind prestabilit un numr minim de 30 de participani. Se pot admite excepii de la acest caz n situaii speciale n care: (a) se apeleaz la participani greu accesibili (de exemplu persoane cu tentative de suicid; manageri de nivel de vrf (top management) etc.); (b) metodologia aleas implic dificulti crescute de colectare a datelor (de exemplu studii longitudinale, studii experimentale, etc.); (c) se realizeaz meta-analize. 3. Lucrarea de disertaie trebuie redactat ntr-un limbaj academic impersonal, caracteristic lucrrilor de cercetare. Ideile prezentate trebuie s decurg logic i coerent din cele anteriore. Relaia dintre idei trebuie s fie clar. ntreaga lucrare trebuie s fie coerent. Avizat Director Departament, Conf.univ.dr. Florin Alin Sava

ANEXA 2SPECIFICAII TEHNICE PENTRU COORDONAREA LUCRRII DE DISERTAIE Art.1 Definirea termenilor 1.1. Coordonatorul este un cadru didactic titular sau asociat al Departamentului de Psihologie care are titlul tiinific de doctor. 1.2. Coordonatorul asociat este un cadru didactic doctorand, titular al Departamentului de Psihologie. Acesta poate coordona o lucrare de licen doar sub supervizarea unui coordonator. 1.3. Masteranzii de anul II sunt studenii nmatriculai n anul II de master care susin disertaia n prima sesiune (iunie-iulie, la finalul anului II de studii masterale). n aceast categorie sunt inclui studenii care ndeplinesc condiiile de finalizare a studiilor (nu au restane) i care au respectat metodologia de elaborare i nscriere (obligaiile ce decurg din relaia de coordonare) pentru sesiunea respectiv. 1.4. Categoria Alte categorii de masteranzi cuprinde: (a) absolveni ai promoiilor anterioare care ndeplinesc condiiile de susinere a disertaiei n sesiuni ulterioare finalizrii anilor lor de studii (prelungirea colaritii); (b) absolveni care nu au respectat condiiile prezentei metodologii sau nu au promovat examenul de disertaie n prima sesiune; (c) masteranzi externi care susin disertaia la UVT. 1.5. Relaia de coordonare a lucrrii de disertaie se constituie din totalitatea drepturilor i obligaiilor studentului i ale coordonatorului pe durata elaborrii disertaiei. Relaia de coordonare student-profesor debuteaz cu alegerea de ctre masterand a temei cu acceptul coordonatorului i se ncheie n momentul prezentrii i susinerii publice a lucrrii de disertaie. Art.2 nscrierea masteranzilor de anul II la coordonatorii de disertaie 2.1. Pentru masteranzii din anul II, alegerea temei si a coordonatorului se face pana la data de 30 ianuarie a anului universitar n care se susine disertaia, pe baza unor discuii individuale cu potenialii coordonatori. Coordonatorii pot accepta teme de disertaie propuse de ctre masteranzi sau pot propune, la rndul lor, teme de cercetat. Aceast decizie rmne la latitudinea coordonatorului. 2.2. In cazul masteranzilor din anul II, cererea cu titlul lucrrii, semnat de coordonator sau coordonatorul asociat, se depune la secretariat pana la data de 15 februarie. 2.3. Fiecare coordonator are obligaia de a primi un numr de pn la 10 lucrri de disertaie per sesiune. Coordonatorii asociai pot coordona maxim 5 lucrri de disertaie sub supervizarea unui coordonator. Acestea nu sunt incluse in calculul numrului maxim de lucrri ce pot fi alocate unui coordonator. 2.4. Fiecare coordonator sau coordonator asociat va informa periodic pe Directorul Departamentului de Psihologie cu privire la lista de studeni coordonai i temele aferente pn la data de 1 martie. 2.5. Dac exist masteranzi nedistribuii la vreun coordonator (masteranzi rmai fr coordonator), Directorul Departamentului va publica locurile rmase disponibile. Studenii vor avea dreptul s contacteze i s agreeze cu coordonatorii care mai au locuri disponibile temele de disertaie, cel trziu pn la data de 15 martie. 2.6. Masteranzii care pn la data de 15 martie nu au fcut demersuri pentru a-i gsi un coordonator i pierd dreptul de a-i susine lucrarea de disertaie in sesiune din iunie-iulie a anului universitar n curs. Art.3 nscrierea altor categorii de masteranzi la coordonatorii de disertaie 3.1. Fiecare sesiune este independent de celelalte. Prin urmare, alte categorii de masteranzi au dreptul de a alege acelai coordonator sau un alt coordonator, aceeai tem de disertaie sau o alta. 3.2. Cei care doresc sa susin examenul de disertaie n sesiunea din septembrie vor depune la secretariatul specializrii, cel trziu la data de 30.07 a anului calendaristic n care doresc s susin disertaia, o cerere cu titlul si coordonatorul lucrrii, avizat n prealabil de ctre coordonator. 3.3. Cei care doresc sa susin examenul de disertaie n sesiunea din iulie vor depune la secretariatul specializrii, cel trziu la data de 15.04 a anului respectiv, o cerere cu titlul i coordonatorul lucrrii, avizat n prealabil de ctre coordonator. 3.4. Excepie de la punctele 3.2. si 3.3. fac masteranzii externi. Acetia vor putea depune lucrrile de disertaie la date convenite de comun acord ntre Decanatul facultii i instituia solicitant. 5

Art.4. Relaia de coordonare a lucrrii de disertaie n relaia de coordonare a lucrrii, att coordonatorul, ct i masterandul au o serie de drepturi i obligaii. 4.1. Obligaiile coordonatorului Coordonatorul trebuie s ofere masterandului recomandri bibliografice, s-l sprijine n structurarea articolului i n clarificarea conceptual, respectiv n definirea modelului teoretico-metodologic, s i recomande probe psihologice necesare n lucrare (articol), s-l supervizeze n utilizarea acestora i n cotarea lor, s valideze demersul metodologic nainte de aplicarea probelor, s-i verifice modul de prelucrare i interpretare a datelor, s-i verifice lucrarea din punctul de vedere al normelor de redactare academic. Pentru implementarea acestor cerine, fiecare coordonator va stabili 1,5-2 ore sptmnal, destinate consultaiilor pentru licen i disertaii. 4.2 Drepturile coordonatorului. Coordonatorul poate s-i cear masterandului s ofere dovezi pentru aplicarea probelor, drafturi ale articolului empiric scris sau orice alt document care ine de realizarea lucrrii de disertaie. Coordonatorul are dreptul de a solicita suport metodologic in mod colegial. Coordonatorul are dreptul sa renune la coordonarea lucrrii dac: (a) studentul nu respecta cerinele legate de termenele limita pentru diferite etape ale cercetrii; (b) se constat o tentativ de fraud asupra datelor cercetrii, plagiat sau alte nclcri grave de natur etic. Masterandul aflat n aceast situaie nu va mai putea susine lucrarea de disertaie n sesiunea respectiv. 4.3. Obligaiile masterandului. Studentul trebuie s-l contacteze pe coordonator i s solicite informaii legate de derularea demersului teoretico-aplicativ legat de licen, in termenul convenit de regulament. Studentul trebuie s respecte calendarul activitilor stabilite de comun acord cu coordonatorul, precum i data limit i actele formale necesare nscrierii la examenul de disertaie. 4.4. Drepturile masterandului. Acesta are dreptul la coordonare si informare din partea coordonatorului in vederea realizrii lucrrii de licen. Masterandul poate s solicite schimbarea temei, cu avizul coordonatorului, pn la data de 30 aprilie a anului in care se susine lucrarea de disertaie. Masterandul poate solicita schimbarea coordonatorului doar dac exist motive obiective ntemeiate (caz de boal, deplasri de lung durat ale coordonatorului sau cazuri de abuzuri constatate prin probe). n afara cazurilor excepionale menionate mai sus, schimbarea se poate face dac exist o solicitare scris, depus la secretariatul specializrii nainte de data de 30 aprilie a anului universitar n care se susine disertaia, cu condiia avizrii cererii n prealabil de ctre fostul coordonator i de ctre noul coordonator. Art 5. Documente necesare pentru acceptarea prezentrii i susinerii lucrrii de disertaie 5.1.Studenii au obligaia s depun un exemplar tiprit i n format electronic cu textul integral al lucrrii pn la data stabilit anual de conducerea universitii i de departament, pentru fiecare sesiune de disertaie n parte. Nu se accepta depunerea lucrrilor de disertaie dup termenul stabilit. 5.2. Lucrarea trebuie sa fie structurat dup profilul unui articol empiric de specialitate dup recomandrile prezentate n anexa 1. 5.3. Coordonatorul ntocmete un Referat de evaluare, n conformitate cu modelul aprobat de Departamentul de Psihologie. Coordonatorul asociat va completa Referatul de evaluare, dar acesta va fi contrasemnat de ctre coordonatorul supervizor. 5.4. Pentru a fi acceptat la susinere, lucrarea va trebui s primeasc cel puin nota 6 din partea profesorului coordonator. 5.5. n caz de fraud (plagiat, fabricarea datelor, cumprarea lucrrii de disertaie etc.), profesorul coordonator va consemna acest fapt ntr-un referat distinct, cu menionarea probelor care l susin i va decide respingerea lucrrii de la susinere. Avizat Director Departament, Conf.univ.dr. Florin Alin Sava