Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
proedukat.wordpress.com
EXPLORAREA SUNETELOR
Oferii-i copilului posibilitatea de a experimenta ct mai multe sunete i vibraii.
Obiecte de suflat
Fluiere, muzicue, trompete de jucrie, xilofon, tamburine, oricare din micile instrumente muzicale pot stimula atenia copilului. Prezentai cte un instrument pe rnd, apoi putei aeza cte dou. Pentru a mri gradul de dificultate le putei ascunde, iar copill va trebui s gseasc locul din care se aude zgomotul emis de acestea. Baloanele muzicale scot sunete pe msur ce aerul iese din ele. Lsai-l pe copil s simt aerul ce iese din balon n acelai timp n care aude sunetul pe care l scoate balonul.
Obiecte de scuturat
Putei pune diferite obiecte de dimensiuni mici n interiorul unor cutii sau a unor vase i s le scuturai pentru a face zgomot. Acestea pot fi i simite i auzite. Dac cutia este bine nchis sau lipit cu scoci putei utiliza i orez, linte, fructe uscate sau macaroane. Cutiile umplute cu capace metalice sau dopuri de la sticle fac zgomote diferite de celelalte. Dac vei folosi vase de sticl atunci copilul va avea posibilitatea nu doar de a vedea obiectele din interior dar i s le simt. De asemenea, dac punei n cutie un obiect pe care copilul l gsete interesant, ca de exemplu o mainu sau o bil colorat, el poate deveni interesat s deschid cutia pentru a afla ce obiect face zgomotul respectiv. AMINTII-V S NU LSAI OBIECTELE MICI LA NDEMNA COPIIILOR DAC NU SUNT SUPRAVEGHEAI NDEAPROAPE
JOCUL SUNETELOR
Unele sunete sunt mai uor de auzit dect altele. Copiii pot ntmpina dificulti n a auzi un clopoel, dar vor rspunde cu siguran la zgomotul pe care l face o tob. Dac copilul are o pierdere de auz, acest joc v poate ajuta s observai care sunt sunetele pe care le poate auzi mai bine.inei ascuns o cutie cu jucrii care scot diferite sunete. Aceast cutie poate include : o tob un fluier un claxon o muzicu jucrii zornitoare clopoele un xilofon castaniete o tamburin
1. Oferii-i timp copilului pentru a explora, pentru a se juca i a face ct mai multe sunete ; 1
ASCULTAREA TIMPURIE proedukat.wordpress.com 2. Alegei o jucrie pe care credei c o va auzi copilul. ntr-un moment n care nu v privete scoatei cteva zgomote cu ea i observai dac v rspunde. Dac se ntoarce dup sunetul jucriei permitei-i s se joace cu ea. 3. n alt moment, ncercai s vedei dac copilul rspunde ntr-un mod particular cnd facei un anumit zgomot ; de exemplu va pune un cub ntr-o cutie de fiecare dat cnd facei zgomotul respectiv. Scriei n tabelul de mai jos toate sunetele la care credei c rspunde copilul dumneavoastr pe parcursul unei zile. De exemplu: telefonul, soneria, fluieratul, lovitul, etc. SUNETE LA CARE RSPUNDE COPILUL DATA SUNETUL
CU / FR SUNETE
Cutiile cu sunete
Vei avea nevoie de patru cutii mici cu capac i cteva obiecte micue care pot fi puse ntuntru. Punei cte un obiect mic n dou dintre cutii i lsai-le pe celelalte dou goale. Scuturai una dintre cutii i observai dac copilul v poate spune dac face vreun zgomot sau nu. Putei folosi gesturile sau semnele pentru a v exprima. Dai cutia copilului s o scuture i lsai-l s o deschid pentru a vedea dac este ceva ntuntru. nvnd s fac diferena dintre zgomot i linite copilul va nva c exist o varietate de sunete. Orice joc care ncurajeaz copilul s asculte sunetele i s rspund la auzul lor poate fi de folos copiiilor care trebuie s-i dezvolte abilitile de ascultare. 2
ASCULTAREA TIMPURIE
proedukat.wordpress.com
Urmrirea urmelor
Decupai din carton o serie de urme de pai sub forma unor tlpi i aliniai-le ca pe o crare n jurul camerei. De fiecare dat cnd facei un zgomot copilul trebuie s-i pun talpa piciorului pe una dintre urme, astfel nct, s parcurg ncet, ntregul ir de pai de la un capt al camerei la altul.
Sugestie !!!
Oricare dintre cele patru jocuri de mai sus pot fi realizate foarte bine de copii n pereche : unul dintre ei va face zgomotul, iar cellalt va pi pe urme.
Mersul soldatului
Mrluii mpreun n jurul camerei lovind o tob sau un vas gol de tinichea. Cnd v oprii din lovit oprii-v din mers i stai drept exact ca un soldat. Dup ce copilul a prins ideea jocului, doar lovii n tob i lsai-l pe el s preia iniiativa marului. La final, ascundei toba astfel nct el s nu o poat observa i s se concentreze doar asupra ascultrii sunetelor i nu asupra urmririi tobei cu privirea.
ASCULTAREA TIMPURIE
proedukat.wordpress.com
Ascultai muzic
Punei muzic la un casetofon sau la radio i ascultai-o mpreun cu copilul. Este posibil s i fac plcere s simt vibraiile muzicii punnd minile pe boxe sau stnd pe o suprafa tare n faa lor. Facei o ppu sau un ursule s danseze pe muzic, apoi s cad n momentul n care muzica se oprete. Dansai pe muzic i ncurajai-l i pe copil s deseneze cu dumneavoastr pn cnd se oprete muzica. Alternativ, cnd se oprete muzica poate s se aeze cu capul pe o pern i s pretind c adoarme sau s i pun o plrie pe cap etc.
LOCALIZAREA SUNETELOR
Este foarte important pentru sigurana copiiilor s nvee s asculte de unde provin sunetele. De exemplu, este foarte util s localizezi sunetul unei maini care vine spre tine sau orice alt sunet de avertizare. Este o abilitate folositoare i pentru depistarea persoanei care vorbete ntr-un grup. Localizarea sunetelor este relativ dificil pentru copiii cu deficiene de auz, dar poate fi mbuntit mai ales atunci cnd pierderea de auz este similar la ambele urechi.
Baba oarba
Demonstrai-i copilului zgomotul pe care urmeaz s-l facei. Apoi, legai-l la ochi i facei zgomotul respectiv de o parte a capului su. Observai dac poate s indice urechea cu care aude sunetul.