Sunteți pe pagina 1din 4

Disciplina Limba engleza Profilul: Matematica-Informatica Clasa: a XI-a Manual: Prospects Advanced (editura Macmillan) An colar: 2011-2012 Programa

aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.: Nr. 3410 / 7.03.2006

PROIECTUL UNITII DE NVARE UNITATEA DE NVARE: 14: Making movies Detalieri ale coninuturilor unitii de nvare Filmele i cinematografia Competene vizate Activiti de nvare speaking practice: - exerciii de confruntare de opinii i puncte de vedere legate de tema discutat vocabulary practice: - exerciii de lucru n grup: formulare / esenializare a unor idei folosind anumite elemente de vocabular - exerciii cu alegere multipl (ex. 2a/70) reading practice and comprehension: - exerciii de desprindere / nelegere a ideilor dintr-un text exerciii de selectare de detalii specifice dintr-un text scris - exerciii de solicitare / oferire de clarificri / explicaii cnd informaia nu este clar neleas - exerciii de analiz a situaiilor prezentate n texte NR. ORE ALOCATE: 4 Resurse - discuie frontal, manual - activitate n perechi, manual, material auxiliar Test Your Vocabulary - individual, manual Evaluare

1.

1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite referitoare la probleme What I have learnt de actualitate from the movies 3.1 Solicitarea adecvat, articol de pres oral / n scris, a ideilor, opiniilor, prerilor - exprimarea unei interlocutorului i rspunsuri / opinii; comentarii adecvate la acestea - oferirea de 3.2 Verificarea nelegerii i argumente n sprijinul solicitarea / oferirea de ideii exprimate; reformulri / clarificri / - exprimarea de explicaii, atunci cnd reacii referitoare la informaia nu este clar ideile dintr-un text; neleas - formularea de concluzii

observare sistematic

exerciii de solicitare a opiniilor interlocutorului i de rspuns la acestea

2.

Evenimente reale illustrate n filme Titanic- the most expensive film ever made articol de pres Documentar video: Titanic The Nightmare and the Dream -exprimarea unei opinii; - exprimarea diverselor grade de certitudine/incertitudi ne; - formularea de concluzii; - exprimarea unei preri critice asupra unui material video

1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite referitoare la probleme de actualitate 3.1 Solicitarea adecvat, oral / n scris, a ideilor, opiniilor, prerilor interlocutorului i rspunsuri / comentarii adecvate la acestea 3.2 Verificarea nelegerii i solicitarea / oferirea de reformulri / clarificri / explicaii, atunci cnd informaia nu este clar neleas

reading practice & comprehension: - exerciii de completare de texte lacunare - exerciii de confirmare a nelegerii sensului global dintr-un text scris - exerciii de identificare a sensului unor elemente de text nefamiliare ntr-un mesaj scris watching & discussing a video documentary: - exerciii de confirmare a nelegerii sensului global dintr-un mesaj oral - exerciii de identificare i discriminare ntre informaii factuale i opinii / puncte de vedere - exerciii de confirmare / clarificare i de solicitare a confirmrii / clarificrii sensului

- individual, discuie frontal, manual - individual, discuie frontal, material video

tem pentru acas: redactare de text structurat: -documentary review

3.

Inversiunea n fraza 1.1 Identificarea ideilor condiional principale din texte audiate/ citite referitoare la probleme Stire de radio de actualitate Interviu 3.1 Solicitarea adecvat, oral / n scris, a ideilor, - exprimarea unei opiniilor, prerilor opinii; interlocutorului i rspunsuri / - exprimarea de comentarii adecvate la acestea condiii; 3.2 Verificarea nelegerii i - exprimarea solicitarea / oferirea de diverselor grade de reformulri / clarificri / certitudine/incertitudi explicaii, atunci cnd ne; informaia nu este clar -ilustrarea de neleas elemente gramaticale n contexte proprii

grammar practice: - exerciii de identificare a sensului unor elemente de text nefamiliare ntr-un mesaj oral sau scris - exerciii de solicitare i oferire de clarificri i explicaii cnd informaia / instruciunea nu este neleas imediat - exerciii de reformulare i transpunere n alt registru funcional listening practice and comprehension: - exerciii de completare de texte lacunare - exerciii de confirmare a nelegerii sensului global dintr-un mesaj oral - exerciii de selectare de detalii specifice dintr-un text oral speaking practice: - exerciii de construire i realizare a unui interviu - exerciii de reformulare, clarificare i adaptare la context a discursului oral speaking practice: - exerciii de prezentare oral pe baz de plan - exerciii de solicitare a opiniilor i de rspuns la acestea listening practice & comprehension: - exerciii de identificare de informaii - exerciii de confirmare a nelegerii sensului global dintr-un mesaj oral

- individual, manual, fie de lucru

interaciunea oral interviu

- individual, manual, caset

- activitate n perechi

4.

Prezentri de film Tranformarea vorbirii directe n vorbire indirect

- elaborarea unei

1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite referitoare la probleme de actualitate 2.3 Prezentarea, oral / n scris, de descrieri clare i detaliate pe subiecte legate de domenii de interes

- individual, discuie frontal - individual, caset

autoevaluarea i evaluarea de ctre colegi a prezentrii orale

prezentri structurate; -exprimarea reaciei emoionale; - solicitarea i oferirea de explicaii suplimentare

propriu i de domeniul de grammar writing practice: specializare - exerciii de transformare, oral i n scris, a - activitate n 3.1 Solicitarea adecvat, echipe unui dialog / text dialogat n unul narativ oral / n scris, a ideilor, opiniilor, prerilor interlocutorului i rspunsuri / comentarii adecvate la acestea 4.2 Redarea (oral i / sau n scris) cu cuvinte proprii a spuselor altor persoane