SPP Cosmetician

Anexa nr. 2 la OMEdC nr. 4760/26.07.
2006 MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII
STANDARD DE PREGTIRE PROFESIONAL
Calificarea Cosmetician Nivel 3 AVANSAT
BUCURETI 2006
Cosmetic 1
Autor
Valentina Otulescu- profesor gradul I Grup colar de Arte i Meserii Spiru Haret - Bucureti
Cosmetic
UNITI DE COMPETENE Uniti de competene Competene cheie 1. Comunicare profesional n limba modern 2. Tehnologia informaiilor i comunicaiei aplicat 3. Comunicare profesional 4. Managementul proiectelor 5. Managementul calitii Competene tehnice 6. Igiena, securitatea muncii i protecia mediului 7. Managementul salonului de cosmetic
8.
Numr de credite 7 2 1 1 2 1 23 1 1 1 1 2 2 2 1,5 1,5 2 1 1,5 2 1,5 2 Total 30
Realizarea cadrului ambiental
9. Relaia cu clienii 10. Anatomia, fiziologia i patologia pielii 11. Examenul cosmetic 12. Masajul cosmetic 13. Mti cosmetice 14. Procesul de curare 15. Procesul de hrnire 16. Procesul de hidratare
17.
Procesul de tonifiere
18. Tratamentul cosmetic 19. Epilarea 20. Retuuri cosmetice i machiaj
Cosmetic
Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competene:
1. COMUNICARE PROFESIONAL N LIMBA MODERN
2.0
1.1 Obine informaii prin receptarea de mesaje orale, legate de ndeplinirea de sarcini de serviciu, n contexte profesionale semnificative 1.2 Obine informaii prin receptarea de mesaje scrise specializate, legate de ndeplinirea de sarcini de serviciu, n contexte profesionale semnificative 1.3 Exprim mesaje orale n limbaj complex, n contexte profesionale semnificative, n scopul ndeplinirii de sarcini de serviciu 1.4 Elaboreaz mesaje scrise specializate, n contexte profesionale semnificative, n scopul ndeplinirii de sarcini de serviciu 1.5 Particip la interaciuni orale i n scris legate de ndeplinirea de sarcini de serviciu, n contexte profesionale semnificative
Cosmetic
Titlul unitii: 1. COMUNICARE PROFESIONAL N LIMBA MODERN ____________________________________________________________________________ Competena : 1.1 Obine informaii prin receptarea de mesaje orale, legate de ndeplinirea de sarcini de serviciu, n contexte profesionale semnificative Criterii de performan: (a)
(b)
Identificarea informaiilor necesare i suficiente pentru decodarea sensului global n mesaje orale care folosesc un limbaj complex i conin vocabular specializat Extragerea informaiilor / detaliilor specifice necesare i relevante pentru sarcinile de serviciu, din mesaje orale diverse Identificarea de opinii i atitudini, i distingerea lor de informaii factuale sau de alt natur (legi, idei, concepte) Identificarea, cu ajutorul coninutului, intonaiei i al sensului implicit, a informaiilor privind prioriti i urgene Identificarea i utilizarea de indicii verbale, non-verbale i / sau de asocieri / conexiuni pentru clarificarea sensului unor elemente de vocabular sau de accent nefamiliare
(c) (d) (e)
(f)
nelegerea de instruciuni, solicitri i ntrebri orale, care folosesc un limbaj complex i conin vocabular specializat, i realizarea de aciuni adecvate pe baza informaiilor obinute pe cale oral
Condiii de aplicabilitate: Contexte: activiti de serviciu, contexte sociale relevante pentru activitatea profesional (trguri, conferine, ntlniri, edine), situaii formale situaii informale Surse i tipuri de mesaje orale: Texte care conin unele elemente de vocabular / de accent nefamiliare, emise la vitez normal, n diverse registre, de lungime variabil: mesaje, formale i informale directe, emise clieni, colegi sau de cei din jur; discursuri, rapoarte, conferine (inclusiv videoconferine); prezentri (formale / informale) de produse / servicii; transmisiuni radio i TV, anunuri publice; conversaii telefonice, inclusiv mesaje telefonice nregistrate. Informaii obinute:
Cosmetic
ideea principal (sensul global); informaii, inclusiv numerice, pe teme profesionale: instruciuni, solicitri, ntrebri, explicaii; informaii
5
factuale, inclusiv numerice, privind specificaii de procese, produse i servicii; opinii, puncte de vedere, atitudini (pro, contra, neutr), prioriti. Limbaj: limbaj i structuri familiare i mai puin familiare, n registre sociale i profesionale uzuale, termeni specifici mesajelor mass media; vocabular specific cu nivel mediu de specializare, relevant pentru domeniul ocupaional; vorbire la vitez normal Moduri de aciune: ntrebri, intonaie, limbaj corporal/nonverbal, verificarea sensului prin alte surse; comunicarea informaiilor / detaliilor ctre alte persoane; aciuni proprii (realizarea de operaii, activiti). Probe de evaluare Probe scrise sau orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice i obin prin ascultare informaii / detalii, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a) i (b) i n condiiile de aplicabilitate. Probe orale i/sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice opinii i atitudini i s le disting de informaii de alt natur, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (c) i n condiiile de aplicabilitate. Probe orale i/sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice informaii privind prioriti i urgene cu ajutorul coninutului, intonaiei i al sensului implicit, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (d) i n condiiile de aplicabilitate. Probe orale i/sau practice prin care candidatul demonstreaz c nelege instruciuni, solicitri i ntrebri i c este capabil s acioneze pe baza informaiei obinute prin ascultare, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (f) i n condiiile de aplicabilitate. Probe orale i/sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s foloseasc strategii de nelegere prin ascultare, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b), (c), (d), (e) i (f) i n condiiile de aplicabilitate. Probele pot viza, integrat, evaluarea candidailor pe mai multe criterii de performan. Pentru certificare, se consider suficient demonstrarea cel puin o dat a performanei pentru fiecare criteriu de performan n fiecare dintre condiiile de aplicabilitate relevante pentru acesta.
Cosmetic
Titlul unitii:
Competena :
1.2
Obine
informaii
prin
receptarea
de
mesaje
scrise
specializate, legate de ndeplinirea de sarcini de serviciu, n contexte profesionale semnificative

___________________________________________________________________________________________
Criterii de performan: (a)

(b)
Identificarea i localizarea prompt i corect de informaii i opinii relevante pentru sarcini de serviciu, n texte de specialitate Identificarea sensului unor elemente de text nefamiliare prin utilizarea de materiale de referin i / sau de asocieri / conexiuni, atunci cnd este necesar Corelarea n mod coerent a mai multor informaii din diverse pri ale unui text / din texte diferite, n scopul ndeplinirii unei sarcini de serviciu Transferul de informaii din texte de specialitate n diverse forme de prezentare nelegerea de reglementri, instruciuni, i recomandri specifice din texte care conin limbaj complex i specializat i realizarea de aciuni adecvate pe baza informaiilor din astfel de texte de specialitate
(c) (d)
(e)
Condiii de aplicabilitate: Contexte: activiti profesionale, contexte profesionale formale, contexte profesionale informale, contexte sociale relevante pentru activitatea profesional (trguri, conferine, ntlniri, edine) Tipuri de text: Texte, care conin i elemente de vocabular nefamiliare, n diverse registre, de lungime variabil: documente profesionale specifice specializrii: manuale, rapoarte, reclame, oferte, fie tehnice; texte de popularizare pe teme profesionale: articole de pres, prezentri, reclame, anunuri; texte cu coninut operaional profesional: coresponden, faxuri, circulare, formulare, instruciuni cereri, reclamaii, procese verbale; Informaii obinute: elemente cheie din documente relevante, informaii factuale, inclusiv numerice, relativ complexe, pe teme de interes comun; informaii profesionale: instruciuni, explicaii, date tehnice ale unor produse i
Cosmetic 7
servicii, evaluri; date privind: materii prime, materiale i produse finite, operaii i procese tehnologice Materiale de referin: Forme de prezentare: Moduri de aciune: dicionare; diagrame i alte materiale vizuale; instruciuni, manuale tehnice, prospecte, baze de date, pagini Internet. tabele, grafice, scheme; prezentri, notie. comunicarea informaiilor / detaliilor ctre alte persoane; transferul informaiilor n diverse forme de prezentare; aciuni proprii: realizarea de operaii, modificarea unor operaii, luarea de decizii. ____________________________________________________________________________ Probe de evaluare Probe orale sau scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice i s localizeze informaii, detalii i opinii, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (a) i n condiiile de aplicabilitate. Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze materiale de referin adecvate i strategii de semantizare pentru identificarea sensului, atunci cnd este necesar, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (b) i n condiiile de aplicabilitate. Probe orale, scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s prelucreze informaii n diverse moduri, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (c) i n condiiile de aplicabilitate. Probe orale, scrise i/sau practice prin care candidatul demonstreaz c nelege reglementri, instruciuni, i recomandri citite i c este capabil s acioneze adecvat pe baza informaiei obinute prin lectur, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (e) i n condiiile de aplicabilitate. Probele pot viza, integrat, evaluarea candidailor pe mai multe criterii de performan. Pentru certificare, se consider suficient demonstrarea cel puin o dat a performanei pentru fiecare criteriu de performan n fiecare dintre condiiile de aplicabilitate relevante pentru acesta. n unele cazuri poate fi necesar ca probele de evaluare s includ limite de timp realiste pentru realizarea sarcinilor de lucru, n concordan cu cerinele specifice contextului profesional.
Cosmetic
Titlul unitii: Competena :
1. COMUNICARE PROFESIONAL N LIMBA MODERN 1.3 Exprim mesaje orale n limbaj complex, n contexte profesionale semnificative, n scopul ndeplinirii de sarcini de serviciu
Criterii de performan: (a) (b) (c) (d)

(e)
Oferirea i solicitarea, n discuii, de informaii i de instruciuni pentru ndeplinirea unei sarcini de serviciu, folosind expresii i structuri variate Realizarea de prezentri orale de fapte, idei i opinii profesionale, pregtite n prealabil, folosind un limbaj specializat corect i materiale suport adecvate Formularea clar, precis i structurat logic a ideilor, faptelor i opiniilor i susinerea lor cu argumente Oferirea de clarificri i explicaii atunci cnd informaia / instruciunea nu este corect neleas de ceilali Exprimarea fluent, cu intonaie corect i ntr-un registru adecvat contextului Utilizarea adecvat i suficient de corect a unei varieti de termeni de specialitate comuni / familiari i de structuri lingvistice astfel nct s se asigure comunicarea deplin a sensului, chiar dac exist n text unele deficienele de pronunie i / sau intonaie, de gramatic, i / sau de registru
(f)
___________________________________________________________________________ Condiii de aplicabilitate: Tipuri de informaii: conversaii i prezentri de lungimi variate, care conin: informaii factuale (inclusiv numerice), idei, opinii; instruciuni, explicaii, detalii de operare, sfaturi; descrieri i specificaii de obiecte, procese, operaii. Tipuri de discurs: Contexte: discuii profesionale formale i informale; prezentri; scurte rapoarte profesionale. contexte profesionale, situaii specifice n organizaie, la locului de munc; contexte sociale care au legtur cu profesia (trguri, conferine, ntlniri, edine); contexte formale i contexte informale. Tipuri de prezentri: Materiale suport
Cosmetic
rapoarte (relatri de evenimente, ntlniri); demonstraii operaionale; prezentri detaliate de procese / produse / servicii.
pentru prezentri Limbaj:
notie, plan de prezentare, documente, fie de lucru; imagini, grafice, scheme, folii, plane, obiecte (mostre), modele; fluent, la vitez normal, n diverse registre; expresii specifice i structuri variate; vocabular specializat familiar, specific domeniului ocupaional.
Moduri de comunicare: Moduri de aciune:
fa n fa, individual sau n grup; la telefon, robot telefonic. comunicarea / transmiterea de informaii / instruciuni ctre interlocutor / i; susinerea unei prezentri .
____________________________________________________________________________ Probe de evaluare: Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s ofere i s solicite informaii i instruciuni, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (a), i n condiiile de aplicabilitate Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s realizeze prezentri orale pregtite n prealabil, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (b), i n condiiile de aplicabilitate Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s formuleze clar, precis i structurat fapte, idei i opinii i s le susin cu argumente, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (c) i n condiiile de aplicabilitate Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s ofere i s solicite clarificri i explicaii, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (d) i n condiiile de aplicabilitate Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s se exprime fluent, cu intonaie corect i ntr-un registru adecvat contextului, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (e) i n condiiile de aplicabilitate Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze adecvat terminologia specific pentru a se asigura comunicarea deplin a sensului, chiar dac exist unele deficiene, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (f) i n condiiile de aplicabilitate Probele pot viza, integrat, evaluarea candidailor pe mai multe criterii de performan. Pentru certificare, se consider suficient demonstrarea performanei cel puin de dou ori pentru fiecare criteriu de performan n condiiile de aplicabilitate relevante pentru acesta, o dat n contexte formale i o dat n contexte informale. Prezentrile pot avea o durat variat, dar nu mai puin de 10 minute. Candidaii vor putea folosi planul de prezentare / notiele, dar prezentarea va fi liber i n nici un caz nu va fi citit.
Cosmetic
10
1. COMUNICARE PROFESIONAL N LIMBA MODERN 1.4 Elaboreaz mesaje scrise specializate, n contexte profesionale semnificative, n scopul ndeplinirii de sarcini de serviciu
Criterii de performan:
(a)
Completarea de documente i formulare profesionale specifice sarcinilor de serviciu ale locului de munc Redactarea unor texte funcionale mai complexe, specifice sarcinilor de serviciu, cu folosirea de expresii i structuri adecvate variate Transmiterea n scris, n limbaj specific clar i precis, de informaii corecte pe teme din domeniul de specializare Utilizarea de materiale de referin specifice adecvate pentru a verifica corectitudinea informaiei i limbii folosite Elaborarea de texte astfel nct deficienele de gramatic, ortografie i / sau e registru nu mpiedic nelegerea deplin a lor Adecvarea formatului i limbajului la context, la tipul de text i la subiect
(b)
(c)
(d) (e) (f)
Condiii de aplicabilitate: Tipuri i formate de documente i texte funcionale: formulare i alte documente specifice specializrii (facturi, facturi proforma, oferte, fie tehnice, specificaii, evaluri); coresponden profesional: scrisori, note circulare, faxuri, mesaje (inclusiv e-mail); procese verbale, minute, referate, rapoarte. formate formale; formate informale. Tipuri de informaii: n texte, care conin i elemente de vocabular nefamiliare, n diverse registre, de lungimi variate: informaii factuale de specialitate (inclusiv descrieri i date tehnice), despre produse i servicii; aranjamente i instruciuni de serviciu; idei, opinii, puncte de vedere; raportri privind desfurarea unor evenimente, edine. Limbaj: Teme specifice: limbajul specific domeniului de specializare, formule de comunicare standardizate, formule de politee. organizarea locului de munc; operaii, activiti specifice locului de munc; calitatea serviciilor / produselor.
Cosmetic 11
Contexte:
contexte profesionale, situaii specifice n organizaie, la locul de munc; contexte sociale care au legtur cu profesia; contexte formale; contexte informale.
Materiale de referin:
dicionare, glosare de termeni specializai / sintagme specifice; standarde tehnice i profesionale specifice, reviste de specialitate, baze de date, modele de documente i formulare.
____________________________________________________________________________ Probe de evaluare Probe scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil completeze formulare i documente i s redacteze texte funcionale mai complexe, specifice sarcinilor de serviciu, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a) i (b) i n condiiile de aplicabilitate. Probe scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s transmit, n limbaj specific clar i precis, informaii corecte pe teme din domeniul de specializare, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (c) i n condiiile de aplicabilitate. Probe scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze materiale de referin adecvate pentru a verifica corectitudinea informaiei i limbii folosite, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (d) i n condiiile de aplicabilitate. Probe scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze limba modern fr deficiene de gramatic, ortografie i / sau de registru care s mpiedice nelegerea deplin a textului, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (e) i n condiiile de aplicabilitate. Probe scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze un format recomandat i un limbaj adecvat la context, la tipul de text i la subiect, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (f) i n condiiile de aplicabilitate. Probele pot viza, integrat, evaluarea candidailor pe mai multe criterii de performan. Pentru certificare, se consider suficient demonstrarea performanei cel puin de dou ori pentru fiecare criteriu de performan n condiiile de aplicabilitate relevante pentru acesta, o dat n contexte formale i o dat n contexte informale. Probele trebuie s vizeze demonstrarea, cel puin o dat, a capacitii de a completa / redacta fiecare dintre tipurile i formatele de texte (doar cele care sunt specifice domeniului de specializare) prevzute n condiiile de aplicabilitate. La elaborarea de texte se va permite utilizarea dicionarului i a altor materiale de referin prevzute n condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic 12
Titlul unitii:
Competena:
1.5 Particip la interaciuni orale i n scris legate de ndeplinirea de sarcini de serviciu, n contexte profesionale semnificative
Criterii de performan: (a)

(b)
Participarea cu informaii factuale i cu opinii proprii la discuii profesionale, pe teme legate de sarcini de serviciu Comunicarea telefonic adecvat, pe teme de interes profesional, n contexte legate de sarcini de serviciu Elaborarea de coresponden profesional n diverse formate i ctre diveri destinatari, n contexte legate de sarcini de serviciu Verificarea nelegerii i solicitarea / oferirea de clarificri / explicaii cnd informaia nu este clar neleas, n conversaii directe i telefonice i n prezentri Exprimarea clar, fluent i adecvat terminologic, cu limbajul i registrul adaptate la subiect, la context i la interlocutor / destinatar, cu respectarea conveniilor i normelor sociale i culturale, n funcie de rol i de relaiile cu interlocutorul / destinatarul, n comunicarea oral i n scris
(c) (d) (e)
Condiii de aplicabilitate: Tipuri de informaii i opinii: informaii factuale inclusiv date numerice pe teme profesionale; analize, evaluri de: produse, servicii, preferine; argumente pro i contra n susinerea unor idei / opinii profesionale personale; ipoteze Teme: discuii profesionale i conversaii, comunicri telefonice i coresponden profesional, care pot conine i elemente de vocabular nefamiliare, n diverse registre, privind: probleme de serviciu curente, aranjamente la locul de munc, cum ar fi planuri, activiti i aranjamente operaionale; relaii cu clienii i partenerii, negocieri, contractri etc. (n funcie de specializare); solicitri i rspunsuri la solicitri diverse, instruciuni, explicaii; evaluarea de informaii, de produse, de servicii. Contexte: a. Discuii profesionale: situaii sociale si profesionale formale i informale; ntlniri formale / informale profesionale de rutin, activiti profesionale zilnice;
Cosmetic 13
b. Comunicare telefonic: contacte de rutin cu colegi, subalterni, superiori, n activiti profesionale zilnice; comunicri formale / informale cu parteneri i clieni; c. Coresponden profesional: formal i informal, legat de sarcini de serviciu; n interiorul organizaiei: cu subalterni, cu colegi, cu superiori; n afara organizaiei: cu clieni, cu parteneri, cu poteniali clieni / parteneri Tipuri i moduri de interaciune: n discuii profesionale, schimburi de opinii: fa n fa, n perechi sau n grupuri mici; la telefon: apeluri date, apeluri primite, preluare / transmitere de mesaje telefonice; n scris: scrisori, note circulare, oferte, faxuri, mesaje (inclusiv e-mail). Limbaj i convenii: comunicri directe / telefonice derulate cu vitez normal, formule de iniiere, ntreinere i ncheiere a unei discuii directe / telefonice, limbaj nonverbal, formule standard folosite n corespondena de diverse tipuri (scrisori, circulare, fax, email), vocabularul specializat necesar ndeplinirii sarcinilor de serviciu i rezolvrii situaiilor previzibile specifice contextelor profesionale. Probe de evaluare: Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s participe la discuii profesionale, n care s prezinte informaii i opinii i s le argumenteze, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a) i (e) i n condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s comunice telefonic n mod adecvat, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (b) i n condiiile de aplicabilitate Probe scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s elaboreze coresponden profesional n diverse formate, pe diverse teme i ctre diveri destinatari, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (c) i n condiiile de aplicabilitate Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s verifice nelegerea, s solicite clarificri i s acioneze n vederea clarificrii, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (d) i n condiiile de aplicabilitate
Cosmetic
14
Probe orale, scrise i / sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze o exprimare clar, fluent i adecvat terminologic, cu un limbaj i registru adaptate la subiect, la context i la interlocutor / destinatar, i respectnd convenii folosite n comunicarea oral i n scris, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (e) i n condiiile de aplicabilitate Probele pot viza, integrat, evaluarea candidailor pe mai multe criterii de performan. Probele se vor elabora astfel nct evaluarea candidailor pe aceast competen s fie integrat cu evaluarea pe competenele de producere (competenele 3 i 4). Pentru certificare, se consider suficient demonstrarea performanei cel puin de dou ori pentru criteriul de performan (a) n condiiile de aplicabilitate relevante pentru acestea, o dat n contexte formale i o dat n contexte informale. n cazul convorbirilor telefonice (b), performana va fi demonstrat att pentru apeluri date ct i pentru apeluri primite. n cazul corespondenei (c), probele trebuie s vizeze demonstrarea, cel puin o dat, a capacitii de a completa / redacta fiecare dintre tipurile i formatele de texte (doar cele care sunt specifice domeniului de specializare) prevzute n condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
15
Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competene: 1. 2. 3. 4.
2.Tehnologia informaiei i comunicaiilor aplicat
Compar reprezentri grafice n aplicaiile Word i Excel Administreaz o baz de date Comunic prin Internet Structureaz i prezint informaii din surse variate
Cosmetic
16
Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competena 1.:
1 Compar reprezentri grafice n aplicaiile Word i Excel
(a)
Operarea asupra structurii unui tabel i a foilor de calcul Formatare documente i foi de calcul Prelucrarea informaiilor dintr-un tabel Trasarea diagramelor
(b) (c) (d)
(e) Inserarea obiectelor Condiii de aplicabilitate: Operaii: Formatare: Prelucrri: Diagrame: Obiecte: inserare/tergere, copiere/lipire, redenumire, grupare linii i coloane, exploatare foi de calcul, consultarea documentaiei auxiliare setare pagin, stil, font, mrime font, tip caracter, aliniere, chenare, selectare culori, grosimea liniei, antet, subsol sortare, filtrare, subtotaluri, referine absolute i relative, funcii simple (adunare, scdere, medie aritmetic) tip, sursa datelor, suprafa diagram, formatare, localizare, tiprire imagini, grafice, abloane prezentri, ecuaii, fiiere multimedia, documente text
Probe de evaluare: Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s opereze asupra structurii unui tabel i a foilor de calcul, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (a), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s formateze un document i foi de calcul i s prelucreze informaiile dintr-un tabel, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (b) i (c), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s traseze diagrame i s insereze obiecte, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (d) i (e), conform condiiilor de aplicabilitate.
Cosmetic
17
Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competena 2:
1 Administreaz o baz de date
Criterii de performan: (a) (b) (c) (d) (e) Identificarea tipurilor de date i funciilor folosite pentru date Analizarea structurii unei baze de date Administrarea datelor dintr-un tabel al bazei de date ncrcarea unei baze de date Exploatarea unei baze de date
Condiii de aplicabilitate: Tipuri de date: numerice, alfanumerice, logice, date calendaristice, ir de caractere, memo Funcii pentru date de tip: numeric, ir de caractere, date calendaristice, conversii, de uz general Structura bazei de date: tabele (nume componente, tip, dimensiune)
Operaii asupra tabelului: creare, poziionare pe o nregistrare, actualizare, sortare, indexare ncrcare: introducere i validare date
Exploatarea bazei de date: deschidere, nchidere baz de date i tabele Probe de evaluare: Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice tipurile de date i funciile folosite pentru date i s analizeze structura unei baze de date, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a) i (b), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s administreze datele dintr-un tabel al bazei de date, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (c), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s ncarce i s exploateze o baz de date, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (d) i (e), conform condiiilor de aplicabilitate.
Cosmetic
18
Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competena 3.: Criterii de performan: (a) (b)
(c)
1 Comunic prin Internet
Utilizarea tehnicilor de cutare adecvate surselor de informaii Extragerea informaiilor relevante n Internet, folosind motoare de cutare Transmiterea informaiei sub forma de e-mail, crearea unui cont i folosirea de programe specializate pentru e-mail Folosirea metodelor de schimb al informaiilor
(d)
Condiii de aplicabilitate: Surse de informaii: Tehnici de cutare: Operaii pentru transmitere informaii: Metode de schimb: Internet, fiiere de pe dischete, CD-ROM-uri motoare cutare Internet, cuvinte-cheie, grupuri de cuvinte crearea unui cont, accesare cont, expediere mesaje e-mail, dialog, dezbatere on-line, forum, liste de discuie a informaiilor
Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s utilizeze tehnici de cutare adecvate surselor de informaii i s extrag informaii relevante in Internet, folosind motoare de cutare, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a) i (b), innd cont de condiiile de aplicabilitate. Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s transmit informaia sub form de e-mail, s creeze un cont, s foloseasc programe specializate pentru e-mail i s foloseasc metode de schimb al informaiilor, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (c) i (d), innd cont de condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
19
Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competena 4.:
1 Structureaz i prezint informaii din surse variate
Criterii de performan: (a) (b) (c) Culegerea informaiilor din mai multe surse mbinarea informaiilor ntr-un mod coerent Prezentarea materialului realizat
Condiii de aplicabilitate: Surse de informaii: baze de date, materiale scanate, Internet, fiiere de pe floppy i CDROM, dicionare, cataloage, normative Mod coerent: Prezentare: coninut unitar, de la simplu la complex, limbaj operaii complexe de calcul tabelar, diagrame, grafice, baze de date corespunztoare domeniului de activitate Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s culeag i s mbine informaii din mai multe surse, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a) i (b), innd cont de condiiile de aplicabilitate. Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s prezinte materialul realizat, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (c), innd cont de condiiile de aplicabilitate
Cosmetic
20
3. Comunicare profesional
1.0
1. 2. 3.
Elaboreaz strategii individuale pentru o comunicare eficient Aplic tehnici de comunicare oral Realizeaz un raport formal
Cosmetic
21
Titlul unitii: Competena 1: Criterii de performan: (a) (b) (c) (d)
3. Comunicare profesional Elaboreaz strategii individuale pentru o comunicare eficient
Stabilirea scopului comunicrii Identificarea surselor de informaii Selectarea metodelor de comunicare adecvate Identificarea metodelor de verificare a eficienei comunicrii
Condiii de aplicabilitate: Scopul comunicrii: Surse de informaii: primirea i transmiterea informaiilor, ntreinerea unor discuii, prezentarea unor informaii informaii interne i externe, buletine informative, manuale, seminare, rapoarte, procese verbale, publicaii de specialitate, internet, discuii, statistici, documentaie, mass media; scrise, verbale, audio, informatizate
Metode de comunicare: Metode de verificare a eficienei:
obinerea feedback - ului, documentaie ntocmit corect
Probe de evaluare: Probe orale/scrise/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s elaboreze cel puin o strategie diferit de comunicare n 2 contexte cu grade de complexitate diferite, conform criteriilor de performan i condiiilor de aplicabilitate date.
Cosmetic
22
Titlul unitii: Competena 2 Criterii de performan: (a) (b) (c) (d)
3. Comunicare profesional Aplic tehnici de comunicare oral
Identificarea strategiilor de ascultare necesare obinerii informaiilor Susinerea oral a ideilor i a informaiilor n faa unui auditoriu Argumentarea unui punct de vedere Facilitarea unei comunicri eficiente
Condiii de aplicabilitate: Strategii de ascultare: Susinere: n funcie de: situaie, ocazie, subiectul n cauz, vorbitori, metode de ascultare (activ sau pasiv), n situaii formale sau informale, n funcie de numrul de vorbitori (mare, mic, 2 persoane), prin modulaia vocii, prin alegerea tonului i a vocabularului, prin structur, prin comunicare non verbal (gesturi, limbajul trupului, contactul vizual), prin articulare idei clare, relevante, concise, persuasive, adaptate contextului si interlocutorului
Argumentare
Facilitarea comunicrii eficiente: accept opinii diferite, ncurajeaz discuia, asigur posibilitatea de exprimare, ofer feed-back, stimuleaz creativitatea, ncadrarea n timp, viteza vorbirii, adaptarea comunicrii la nivelul de nelegere al auditoriului, folosirea unui suport specific
Probe de evaluare: Probe orale/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s aplice tehnici de comunicare oral unui auditoriu de dimensiuni medii folosind PowerPoint, s realizeze o discuie ntr-un grup mic (de exemplu sa explice sarcini de lucru) i o discuie cu o alt persoan (de exemplu s ofere feed-back unei persoane pentru munca realizat), conform criteriilor de performan i condiiilor de aplicabilitate date.
Cosmetic
23
Titlul unitii:
3. Comunicare profesional
Competena 3: Criterii de performan:

(a)
Realizeaz un raport formal
Selectarea informaiilor necesare temei propuse Organizarea coninutului i structurii raportului Elaborarea unui raport formal
(b) (c)
Condiii de aplicabilitate: Selectare: Organizare: n funcie de complexitatea temei, publicul int, relevan, tipul informaiei, succesiune logic, suportul (grafic, standardul de prezentare, formatul) document coerent, bine structurat, adecvat scopului propus
Raport formal:
Probe de evaluare: Probe scrise/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze un raport formal (de exemplu s ntocmeasc un raport la sfritul realizrii unei activitii ), conform criteriilor de performan i condiiilor de aplicabilitate date.
Cosmetic
24
4. Managementul proiectelor
2.0
1.
Particip la identificarea mediului de proiect.
2. Particip la planificarea proiectului n limita responsabilitilor de la locul de munc. 3. Implementeaz proiectul.

4.
Monitorizeaz proiectul n limita sarcinilor primite n cadrul proiectului.
Cosmetic
25
Titlul unitii: Competena 1:
4. Managementul proiectelor Particip la identificarea mediului de proiect.
Criterii de performan: (a) (b) Particip la elaborarea fazelor proiectului. Particip la estimarea rezultatelor proiectului.
Condiii de aplicabilitate: Faze proiect: Estimarea rezultatelor: Probe de evaluare: Probe orale/scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s elaboreze fazele proiectului, conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale/scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s estimeze rezultatele proiectului, conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate. concepie, planificare, realizare, ncheiere, feedback, modificare. indicatori, standarde de calitate.
Cosmetic
26
4. Managementul proiectelor Particip la planificarea proiectului n limita responsabilitilor de la locul de munc.
(a)
Definirea pachetelor de activiti din cadrul proiectului Elaborarea proiectului i obinerea documentelor specifice n conformitate cu standardele/ metodologiile n vigoare.
(b)
Condiii de aplicabilitate: Pachete de activiti: studii de pia, analize de nevoi (SWOT), contacte cu furnizorii de servicii i produse, achiziii de produse i servicii in funcie de specificul proiectului. planul de proiect, list de produse, planul de iniiere al proiectului.
Documentelor specifice: Probe de evaluare:
Probe orale/scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s defineasc pachetele de activiti, s elaboreze proiectul n conformitate cu standardele n vigoare conform criteriilor de performan (a), (b) i condiiilor de aplicabilitate.
Cosmetic
27
Titlul unitii: Competena 3: Criterii de performan: (a) (b)

(c)
4. Managementul proiectelor Implementeaz proiectul
Lansarea proiectului n baza graficului de derulare. Asigurarea ncadrrii n termenele stabilite n planul de proiect . ntocmirea documentaiei de proiect, conform sarcinilor primite n cadrul proiectului. Livrarea serviciului conform cerinelor specificate n documentaia de proiect.
(d)
Condiii de aplicabilitate: Produs-serviciu: rezultatul/ rezultatele obinute n urma finalizrii proiectului
Documentaie de proiect: raport de sfrit de etap, raport de progres, registru de probleme, recomandri de aciune. Probe de evaluare: Probe orale/scrise i practice prin care elevul demonstreaz, prin ntocmirea unui grafic de derulare, c este capabil s lanseze proiectul, conform criteriului (a) de performan i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale/scrise i practice prin care elevul demonstreaz prin reprezentare grafic, c este capabil s asigure ncadrarea n timp, conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale/scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s ntocmeasc documentaia de proiect, conform criteriilor de performan (c) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale/scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s livreze produsul / serviciul, conform criteriilor de performan (d) i condiiilor de aplicabilitate.
Cosmetic
28
4. Managementul proiectelor Monitorizeaz proiectul n limita sarcinilor primite n cadrul proiectului.
Criterii de performan: (a) (b) (c) Analizarea specifice. riscurilor n funcie de sursele de risc i consemnarea n documente
Gestionarea schimbrilor i crearea documentelor specifice. Asigurarea feed-back-ului.
Condiii de aplicabilitate: Riscuri: Surse de risc: Documente specifice: Feed-back: Probe de evaluare: Probe orale/scrise i practice prin care elevul demonstreaz prin efectuarea unei analize de risc,c este capabil s analizeze riscurile proiectului, conform criteriului (a) de performan i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale/scrise i practice prin care elevul demonstreaz prin elaborarea documentelor specifice managementului schimbrii, c este capabil s gestioneze schimbrile, conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale/scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s asigure feedback-ul, conform criteriului de performan (c) i condiiilor de aplicabilitate. de eveniment, de proiect; de activitate. asociate cu costurile, programarea calendaristic i execuia n toate fazele proiectului conform sarcinilor primite n proiect. registru de schimbri, cerere de schimbare, registru de riscuri, plan de managementul riscurilor. reevaluarea activitilor, revizuirea procedurilor, msuri ameliorative
Cosmetic
29
5. Managementul calitii
1.0
1. Acioneaz pentru meninerea sistemului de asigurarea calitii n limita sarcinilor de la locul de munc 2. Aplic tehnici de mbuntire continu a calitii
Cosmetic
30
Titlul unitii: Competena 1: Criterii de performan: (a) (b)
5. Managementul calitii Acioneaz pentru meninerea sistemului de asigurarea calitii
Identificarea cerinelor pentru implementarea unui sistem de asigurarea calitii Evaluarea factorilor care afecteaz costurile calitii
Condiii de aplicabilitate: Cerine: Factori care afecteaz costurile calitii: proceduri, manualul calitii, satisfacerea clienilor, costuri, standarde de firm, legislaie, feed-back, grafice de documentare rebuturi, recondiionri, reparaii, produse neconforme, reclamaii clieni, produse returnate, penalizri pentru ntrziere, despgubiri pentru daune
Probe de evaluare Probe orale/ scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice cerinele pentru implementarea unui sistem de asigurarea calitii conform criteriului de performan (a) i n concordan cu condiiile de aplicabilitate. Probe orale/ scrise prin care elevul demonstreaz, prin elaborarea i prezentarea unui raport, c este capabil s evalueze factorii care afecteaz costurile calitii conform criteriului de performan (c), n concordan cu condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
31
Titlul unitii: Competena 4: Criterii de performan: (a) (b) (c)
5. Managementul calitii Aplic tehnici de mbuntire continu a calitii
Utilizarea Ghidului pentru mbuntire a calitii Propunerea de strategii de mbuntire a calitii la locul de munc Aplicarea instrumentelor de mbuntire a calitii
Condiii de aplicabilitate : Strategii de mbuntire a calitii: Ghid pentru mbuntirea calitii: Instrumente de mbuntirea calitii: strategia Kaizen, Ciclul PEVA (planific-execut-verific-acioneaz), principiul zero defecte conform standardului ISO 9004-4 i standardelor ISO specifice domeniului de activitate instrumente ajuttoare (brainstorming, stratificare, metoda ntrebrilor), instrumentele calitii (grafice, diagrame, histograme, fie de control statistic)
Probe de evaluare Probe orale/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s utilizeze Ghidul pentru mbuntirea calitii, conform criteriului de performan (b), n concordan cu condiiile de aplicabilitate Probe orale/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s propun si sa aplice instrumentele de mbuntire a calitii conform criteriului de performan (c) i (d), n concordan cu condiiile de aplicabilitate
Cosmetic
32
Titlul unitii: Nivelul: Valoare credit Competene:
6. IGIENA, SECURITATEA MUNCII I PROTECIA MEDIULUI 3 avansat 1
Ia msuri de prevenire a transmiterii bolilor infecioase sau parazitare 6.1 Asigur igienizarea spaiului de lucru
6.2
Aplic legislaia privind igiena i securitatea muncii
6.3 Desfoar aciuni de evitare a riscurilor privind igiena i securitatea muncii 6.4 Aplic msuri de protecie a mediului
Cosmetic
33
Titlul unitii: Competena:
6. IGIENA, SECURITATEA MUNCII I PROTECIA MEDIULUI 6.1 IA MSURI DE PREVENIRE A TRANSMITERII BOLILOR INFECIOASE SAU PARAZITARE
Criterii de performan: (a) Selectarea metodelor de igienizare (b) Alegerea produselor pentru dezinfectare i a metodelor de sterilizare
(c)
Dezinfectarea i sterilizarea instrumentelor
(d) Schimbarea lenjeriei de protecie (e) Igienizarea lenjeriei (f) Pstrarea instrumentelor i a lenjeriei n condiii corespunztoare Condiii de aplicabilitate: Selectarea Produse Metode sterilizarea Schimbarea Condiii Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze metodele de igienizare, s aleag produsele pentru dezinfecie i metodele de sterilizare aa cum precizeaz criteriile de performan a) i b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s dezinfecteze i s sterilizeze instrumentele aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic 34
- n funcie de obiectele ce vor fi igienizate- lenjerie, instrumente - dezinfectare, sterilizare - soluii dezinfectante - fierbere, flambare, aciunea razelor ultraviolete - dup fiecare folosire - dup fiecare client - dulapuri speciale nchise, n condiii igienice
Metode de igienizare
Dezinfectarea i/sau
Igienizarea lenjeriei - prin splare i fierbere
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s schimbe i s igienizeze lenjeria de protecie aa cum precizeaz criteriile de performan d) i e) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pstreze lenjeria i instrumentele n condiii corespunztoare aa cum precizeaz criteriul de performan f) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
35
6. IGIENA , SECURITATEA MUNCII I PROTECIA MEDIULUI 6.2 ASIGUR IGIENIZAREA SPAIULUI DE LUCRU
________________________________________________________________________ Criterii de performan: (a) Splarea i dezinfectarea msuei de lucru (b) Igienizarea chiuvetei (c) Sterilizarea mediului din cabinetul cosmetic cu raze ultraviolete (d) Planificarea i supravegherea activitilor de igienizare a spaiului de lucru Condiii de aplicabilitate: Splarea i dezinfectarea - dup fiecare lucrare Igienizarea Raze ultraviolete Planificarea Supravegherea Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s spele i s dezinfecteze msua de lucru aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s igienizeze chiuveta aa cum precizeaz criteriul de performan b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s sterilizeze mediul din cabinetul de cosmetic cu raze ultraviolete aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s planifice i s supravegheze activitile de igienizare a spaiului de lucru aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate. - dup fiecare lucrare - prin splare i dezinfectare - lampa cu raze ultraviolete - date, materiale pentru igienizare, suprafee de igienizat - pentru asigurarea calitii lucrrilor de igienizare
Cosmetic
36
6. IGIENA, SECURITATEA MUNCII I PROTECIA MEDIULUI 6.3 APLIC LEGISLAIA PRIVIND IGIENA I MUNCII SECURITATEA
Criterii de performan: (a) (b) (c) Prezentarea legislaiei privind igiena i securitatea muncii echipei de lucru Monitorizarea modului de aplicare a normelor de igien i securitate a muncii Verificarea funcionrii aparatelor i a instalaiei electrice i a condiiilor de igien i securitate a muncii Condiii de aplicabilitate: Prezentarea legislaiei: Mod de aplicare: - prin instructaje generale la locul de munc, instructaje curente, periodice, afie, filme, cataloage, brouri, pliante, simboluri - semnarea periodic a fiei individuale de instructaj, folosirea echipamentelor de lucru i protecie, respectarea normelor de protecie a muncii n folosirea aparatelor i a instrumentelor, existena trusei de prim ajutor, materiale igienico-sanitare specifice locului de munc Verificarea - periodic - aparatelor i a instalaiei electrice- de ctre personal de specialitate - a mobilierului (dulapuri, msue, paturi, fotolii cosmetice, scaune) Aparate : - aparate electrice ergonomic a spaiului de lucru, mobilier ergonomic ____________________________________________________________________________ Probe de evaluare: Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s prezinte legislaia privind igiena i securitatea muncii n echipa de lucru, conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s monitorizeze aplicarea normelor de igien i securitatea muncii i s verifice funcionarea sistemelor, dispozitivelor i a condiiilor de igien i securitatea muncii, conform criteriilor de performan (b) i (c) i condiiilor de aplicabilitate.
Cosmetic 37
Condiii de igien a muncii - iluminare corespunztoare, calitatea microclimatului, aranjarea
6. IGIENA, SECURITATEA MUNCII I PROTECIA MEDIULUI 6.4 DESFOAR ACIUNI DE EVITARE A RISCURILOR PRIVIND IGIENA I SECURITATEA MUNCII
Criterii de performan: (a) (b) (c) Supravegherea activitilor la locurile de munc pentru evitarea riscurilor Luarea msurilor pentru evitarea riscurilor privind igiena i securitatea muncii Coordonarea echipei pentru rezolvarea situaiilor provocate de accidente
Condiii de aplicabilitate: Supravegherea activitilor: - observarea i verificarea activitilor specifice locului de munc, a echipamentelor de protecie, a truselor sanitare, a parametrilor de lucru, a sistemelor de siguran i a posturilor de prevenire a incendiilor Msuri: Coordonarea echipei: Probe de evaluare: Probe orale/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s supravegheze activitile la locul de munc, conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe practice prin exerciiu i simulare prin care elevul demonstreaz c este capabil s ia msuri pentru evitarea riscurilor privind igiena i securitatea muncii i s coordoneze echipa pentru rezolvarea situaiilor provocate de accidente, conform criteriului de performan (b) i (c) i condiiilor de aplicabilitate. - nlturarea factorilor de risc: asigurarea remedierii defeciunilor instalaiilor electrice i a celor sanitare - stabilirea sarcinilor, eliminarea cauzelor accidentelor, evacuarea accidentailor, anunarea organelor abilitate
Cosmetic
38
Titlul unitii: Competena : Criterii de performan: (a) (b) (c) (d)
6. IGIENA, SECURITATEA MUNCII I PROTECIA MEDIULUI 6.5 APLIC MSURI DE PROTECIE A MEDIULUI
Identificarea surselor de poluare de la locul de munc i din vecintatea acestuia Asigurarea mijloacelor pentru ndeprtarea surselor de poluare i a efectelor Evaluarea activitii echipei privind protecia mediului Aplicarea de msuri de prevenire a polurii mediului
Condiii de aplicabilitate: Surse de poluare: Mijloace pentru ndeprtare: Evaluarea activitii: Msuri - substane chimice, deeuri, ambalaje - instruirea personalului, dotarea cu echipamente de protecie a mediului specifice activitii desfurate - observare, raportare, stimulare, feed-back - eliminarea materiilor prime i materialelor poluante
Probe de evaluare: Probe orale/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice sursele de poluare de la locul de munc i din vecintatea acestuia, conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s asigure mijloacele pentru ndeprtarea surselor de poluare i a efectelor, conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s evalueze activitile echipei privind protecia mediului i s aplice msuri de prevenire a polurii mediului, conform criteriilor de performan (c), (d) i condiiilor de aplicabilitate date.
Cosmetic
39
Titlul unitii: Nivelul: Valoare credit: Competene:
7. MANAGEMENTUL SALONULUI DE COSMETIC 3 avansat 1
7.1 Alctuiete schema de ncadrare 7.2 Asigur aprovizionarea cu materiale i produse 7.3 Acioneaz pentru obinerea randamentului economic 7.4 Stimuleaz personalul 7.5 Promoveaz serviciile oferite
Cosmetic
40
Titlul unitii: Competena: Criterii de performan:

a) b) c) d)
7.MANAGEMENTUL SALONULUI DE COSMETIC 7.1 ALCTUIETE SCHEMA DE NCADRARE
Stabilirea categoriilor de angajai n funcie de serviciile oferite Determinarea numrului de angajai pe categorii Realizarea schemei ierarhice Elaborarea fiei postului pentru fiecare angajat
Condiii de aplicabilitate: Categorii de angajai Numrul de angajai Fia postului - personal pentru curenie, casier/ recepioner, cosmeticieni, machiori - n funcie de mrimea unitii - conform contractului de munc, la care se adaug sarcini n cadrul salonului (ef de tur, responsabil PSI etc.) Probe de evaluare: Probe scrise prin care elevul dovedete c este capabil s stabileasc categoriile de angajai n funcie de serviciile oferite, s determine numrul angajailor din fiecare categorie i s realizeze schema ierarhic a personalului din unitate aa cum este specificat n criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe scrise prin care elevul dovedete c este capabil s elaboreze fiele postului pentru fiecare angajat al unitii aa cum este specificat n criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
41
Titlul unitii:
7.MANAGEMENTUL SALONULUI DE COSMETIC
Competena:
7.2 ASIGUR APROVIZIONAREA CU MATERIALE SI PRODUSE
a) b) c) d) e) f)
Calcularea stocului de produse i materiale existent Stabilirea necesarului de materiale i produse pentru o perioad determinat ntocmirea notei de comand a produselor i materialelor Realizarea recepiei comenzilor Depozitarea materialelor i produselor n condiii corespunztoare Controlarea distribuirii produselor i materialelor din depozit
Condiii de aplicabilitate: Calcularea stocului Stabilirea necesarului - pe tipuri de produse i materiale - documentarea cu privire la noile produse i materiale - n funcie de stocul existent, de serviciile oferite, de numrul preconizat al clienilor i pe baza statisticilor perioadelor anterioare Materiale i produse Recepia - pentru lucrri de specialitate, pentru comercializare, pentru curenie i igienizare - calitativ- integritate, caracteristici organoleptice, termen de valabilitate - cantitativ- numr, cantitate Condiii de depozitare - rafturi, dulapuri n depozit - conform indicaiilor din prospecte- temperatur, umiditate, luminozitate - respectnd condiiile de igien Controlarea distribuirii - n funcie de termenul de valabilitate
Cosmetic
42
Probe de evaluare Probe practice i scrise prin care elevul dovedete c este capabil s calculeze stocul de materiale i produse existent aa cum este specificat n criteriul de performan a) i respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice i scrise prin care elevul dovedete c este capabil s stabileasc necesarul de materiale i produse pentru o perioad determinat de timp i s ntocmeasc nota de comand aa cum este specificat n criteriile de performan b) ic) i respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul dovedete c este capabil s realizeze recepia comenzii i s depoziteze materialele i produsele n condiii corespunztoare aa cum este specificat n criteriile de performan d) i e) i respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul dovedete c este capabil s controleze distribuirea produselor i materialelor din depozit aa cum este specificat n criteriul de performan f) i respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
43
7.MANAGEMENTUL SALONULUI DE COSMETIC 7.3 ACIONEAZ PENTRU OBINEREA RANDAMENTULUI ECONOMIC
a) Selectarea celor mai bune oferte de materiale, produse i echipamente b) Monitorizarea consumului de produse i materiale c) Stabilirea preurilor lucrrilor Condiii de aplicabilitate: Cele mai bune oferte - cel mai bun raport pre/ calitate - informarea angajailor asupra consumurilor standard Stabilirea preurilor - s acopere costul lucrrilor, s asigure profit, s fie atractive pentru clieni Probe de evaluare Probe practice/ scrise prin care elevul dovedete c este capabil s selecteze cele mai bune oferte de produse, materiale i echipamente aa cum este specificat n criteriul de performan a) i respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul dovedete c este capabil s monitorizeze consumul de materiale i produse aa cum este specificat n criteriul de performan b) i respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice i scrise prin care elevul dovedete c este capabil s stabileasc preurile lucrrilor aa cum este specificat n criteriul de performan c) i respectnd condiiile de aplicabilitate. Monitorizarea consumului - repartizarea de produse i materiale angajailor
Cosmetic
44

(a) (b) (c)
7.MANAGEMENTUL SALONULUI DE COSMETIC 7.4 STIMULEAZ PERSONALUL
ncurajarea perfecionrii lucrtorilor Recompensarea lucrtorilor Susinerea promovrii noilor tehnici i produse
Condiii de aplicabilitate: Perfecionare - prin participarea la cursuri/ seminarii de specialitate pentru actualizarea informaiilor despre tehnici, produse i aparate i dezvoltarea competenelor Recompensarea - n funcie de performane - popularizarea performanelor; material; sponsorizarea perfecionrilor; participarea la diferite evenimente Susinerea - ncurajarea folosirii gamelor noi de produse, a aparatelor i a tehnicilor de lucru noi Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s ncurajeze perfecionarea lucrtorilor i s susin promovarea noilor tehnici i produse aa cum precizeaz criteriile de performan a) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s recompenseze lucrtorii aa cum precizeaz criteriul de performan b) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
45
7.MANAGEMENTUL SALONULUI DE COSMETIC 7.5 PROMOVEAZ SERVICIILE OFERITE
Criterii de performan: a) Adaptarea ofertei unitii la cerinele pieei b) Prezentarea ctre clieni a gamei de servicii oferite c) Folosirea mijloacelor de reclam vizual i auditiv d) Conceperea unor oferte atractive pentru clieni e) Analizarea rezultatelor programelor de promovare Condiii de aplicabilitate: Adaptarea ofertei - studierea ofertei de servicii n domeniul cosmeticii pe piaa local, identificarea nielor de pia, oferirea serviciilor care s acopere nia identificat; promovarea calitii serviciilor Prezentarea serviciilor Mijloace de reclam Oferte atractive Analizarea -explicarea sumar a tehnicii de lucru, a produselor folosite i a efectelor benefice - afie, pliante, spoturi publicitare, pagini Web - abonamente, reduceri de pre, servicii complementare, demonstraii, spectacole de promovare a tendinelor n mod - urmrirea impactului asupra clienilor a diferitelor campanii publicitare, reflectarea n profitul realizat; folosirea informaiilor pentru proiectarea viitoarelor campanii publicitare __________________________________________________________________________ Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul dovedete c este capabil s adapteze oferta unitii la cerinele pieei aa cum este specificat n criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe orale prin care elevul dovedete c este capabil s prezinte clienilor gama de servicii oferite aa cum este specificat n criteriul de performan b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul dovedete c este capabil s foloseasc mijloace de reclama vizual i auditiv i s conceap oferte atractive pentru clieni aa cum este specificat n criteriile de performan c) i d) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe scrise prin care elevul dovedete c este capabil s analizeze rezultatele programelor de promovare aplicabilitate.
Cosmetic 46
aa cum este specificat n criteriul de performan e) respectnd condiiile de
8. REALIZAREA CADRULUI AMBIENTAL
8.1 Organizeaz ergonomic spaiul de lucru 8.2 Armonizeaz culorile i formele n salonul de cosmetic 8.3 Creeaz o ambian plcut n salon Ofer mijloace de destindere
Cosmetic
47

(a)
8. REALIZAREA CADRULUI AMBIENTAL 8.1 ORGANIZEAZ ERGONOMIC SPAIUL DE LUCRU
Aranjarea mobilierului
(b) Reglarea nlimii pieselor de mobilier (c) Amplasarea aparatelor Condiii de aplicabilitate: Aranjarea Reglarea Piese de mobilier Amplasarea - cu spaii care s permit circulaia nestnjenit - n poziii optime pentru lucrtor - la nlimea potrivit pentru poziia ergonomic a cosmeticienei - patul, fotoliul cosmetic, scaunul cosmeticienei, msua - la ndemna cosmeticienei - s poat fi folosite n poziii ergonomice - n condiii de siguran - respectnd normele de protecie a muncii i PSI Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s organizeze ergonomic spaiul de lucru aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
48
8. REALIZAREA CADRULUI AMBIENTAL 8.2 ARMONIZEAZ CULORILE I FORMELE N SALONUL DE COSMETIC
a)
Alegerea culorilor i formelor finisajelor astfel nct s creeze o atmosfer tonic, Alegerea i ncadrarea mobilierului i a aparaturii Asortarea lenjeriei i a echipamentului de protecie la culorile din salon
relaxant
b) c)
Condiii de aplicabilitate: Finisaje Alegerea i ncadrarea - gresie, faian, linoleum, var, vopsea etc. - culori i forme compatibile ntre ele, dar i cu finisajele
Probe de evaluare: Probe practice i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s armonizeze culorile i formele n salonul de cosmetic aa cum este specificat n criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
49

a) b) c) d) e)
8. REALIZAREA CADRULUI AMBIENTAL 8.3CREEAZ O ATMOSFERA PLACUT N SALON
Asigurarea unui fond muzical plcut, relaxant Purtarea discuiilor pe un ton calm Selectarea decoraiunilor potrivite Folosirea uleiurilor aromatice Asigurarea calitii microclimatului
Condiii de aplicabilitate: Discuii Decoraiuni Uleiuri aromatice Asigurarea calitii Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s asigure un fond muzical plcut, relaxant, s foloseasc uleiurile aromatice i s asigure calitatea microclimatului n salonul de cosmetic aa cum este specificat n criteriile de performan a), d) i e) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s poarte discuii pe un ton calm aa cum este specificat n criteriul de performan b) i respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze decoraiunile potrivite aa cum este specificat n criteriul de performan c) i respectnd condiiile de aplicabilitate. - cu colegii, cu clienii, cu furnizorii - plante, tablouri, postere, diverse obiecte decorative - cu efecte relaxante sau tonice - iluminare corespunztoare, aerisirea periodic
Cosmetic
50
8. REALIZAREA CADRULUI AMBIENTAL 8.4 OFER MIJLOACE DE DESTINDERE
a) b) c)
Crearea unei ambiane relaxante n sala de ateptare Dotarea salonului cu publicaii de specialitate Analizarea impactului produs de ambian asupra lucrtorilor i a clienilor
Condiii de aplicabilitate: Ambian relaxant - mijloace audio- vizuale (radio, televizor, video, CD player, filme de specialitate) Publicaii - cataloage i reviste de specialitate actuale, reviste cu rubrici de mod, coafur, machiaj; reclame/prospecte pentru produse, instrumente i aparate utilizate n salon Analizarea impactului Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s creeze o ambian relaxant n sala de ateptare i s doteze salonul cu publicaii de specialitate aa cum este specificat n criteriile de performan a) i b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s analizeze impactul produs de ambian asupra clienilor i a lucrtorilor aa cum este specificat n criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. - prin chestionare i discuii
Cosmetic
51
Titlul unitii: Nivelul: Valoare credit: Competene:
9. RELAIA CU CLIENII 3 avansat 1
9.1 Relaioneaz cu clienii 9.2 Programeaz clienii 9.3 Consiliaz clientul 9.4 Rezolv reclamaiile
Cosmetic
52
9. RELAIA CU CLIENII 9.1 RELAIONEAZ CU CLIENII
Criterii de performan: (a) ntmpinarea clienilor (b) Alctuirea formulelor de prezentare (c) Folosirea unui limbaj accesibil n relaia cu clienii (d) Purtarea unei conversaii plcute pe parcursul realizrii lucrrii Condiii de aplicabilitate: ntmpinare - utilizarea formulelor de salut i a limbajului trupului potrivite despre serviciile oferite - n contactul direct: prezentarea personal, a serviciilor oferite de salon i a facilitilor Limbaj Conversaie - accesibil clientului - include termeni de specialitate, dar care vor fi explicai - subiectul discuiei- la latitudinea clientului - evitarea discuiilor n contradictoriu Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s ntmpine clienii i s alctuiasc formule de prezentare aa cum precizeaz criteriile de performan a) i b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s foloseasc un limbaj accesibil n relaia cu clienii aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s poarte o conversaie plcut pe parcursul realizrii lucrrii aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate. Formule de prezentare- la telefon: ofer clientului informaii despre numele salonului i
Cosmetic
53
9. RELAIA CU CLENII 9.2 PROGRAMEAZ CLIENII
Criterii de performan: (a) Identificarea cerinelor clienilor (b) Verificarea posibilitilor de programare (c) nscrierea programrii Condiii de aplicabilitate: Cerine Clieni Posibiliti - lucrri de cosmetic- tratament cosmetic, epilare, machiaj - data, ora programrii dorite - brbai, femei - aprecierea timpilor necesari realizrii lucrrilor solicitate - verificarea programrilor existente - corelarea dorinei clientului cu posibilitile existente nscriere - de comun acord cu clientul - data i ora programrii - nregistrarea datelor - scris lizibil, - utilizarea calculatorului
Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s programeze clienii aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
54
9. RELAIA CU CLIENII 9.3 CONSILIAZ CLIENTUL
(a) Ascultarea activ a clientului (b) Argumentarea recomandrilor fcute clientului (c) Folosirea materialelor ajuttoare pentru susinerea argumentrii (d) Comunicarea unor aspecte cu impact emoional Condiii de aplicabilitate: Ascultarea activ - nelegerea mesajelor formulate de client - chestionarea clientului pentru a afla toate detaliile cerinelor lui - asigurarea asupra nelegerii corecte a informaiilor i cerinelor clientului Argumentarea Materiale - prezentarea clar, concis, logic a motivaiilor recomandrilor - reviste, cataloage de specialitate, prospecte ale produselor, ale aparatelor, soft-uri, site-uri internet Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s consilieze clientul aa cum precizeaz criteriile de performan a), b), c) i d) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
55
9. RELAIA CU CLIENII 9.4 REZOLV RECLAMAIILE
(a) Identificarea nemulumirilor clientului i a cauzelor generatoare (b) Gsirea soluiilor potrivite pentru rezolvarea nemulumirilor (c) Realizarea unui sistem transparent i eficient de rezolvare a nemulumirilor Condiii de aplicabilitate: Cauze generatoare Rezolvarea Sistem de rezolvare Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s rezolve reclamaiile aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. - comunicarea defectuoas, nelegerea greit a dorinei clientului, realizarea necorespunztoare a lucrrilor - cu confirmarea clientului - cooperare, comunicare, toleran, expresie emoional
Cosmetic
56
Titlul Unitii: Nivel de calificare: Valoare Credit: Competene: 10.1 10.2 10.3
10.ANATOMIA, FIZIOLOGIA I PATOLOGIA PIELII 3 avansat 2,0
Definete organismul ca un tot unitar Caracterizeaz pielea Recunoate pielea cu modificri patologice
Cosmetic
57
10. ANATOMIA, FIZIOLOGIA I PATOLOGIA PIELII 10.1 DEFINETE ORGANISMUL CA UN TOT UNITAR
Criterii de performan: (a) (b) (c) Descrierea anatomiei sistemelor organismului uman Explicarea fiziologiei sistemelor organismului uman Analizarea integrrii prilor constitutive ale organismului ntr-un ntreg i a
organismului n mediul nconjurtor Condiii de aplicabilitate: Fiziologia sistemelor Integrarea -relaia structur- funcie, funcii specifice -relaii funcionale dintre organe, mecanisme de reglare, mecanisme de adaptare a funcionrii organismului la condiiile de mediu, influenele funcionrii diferitelor sisteme asupra pielii Probe de evaluare: Probe scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s descrie anatomia i s explice fiziologia sistemelor organismului uman aa cum precizeaz criteriile de performan a) i b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s analizeze integrarea prilor constitutive ale organismului ntr-un ntreg i a organismului n mediul nconjurtor aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate
Cosmetic
58
Titlul Unitii: Competena:
10. ANATOMIA, FIZIOLOGIA I PATOLOGIA PIELII 10.2 CARACTERIZEAZ PIELEA
Criterii de performan: (a) (b) (c) (d) Descrierea anatomiei pielii Explicarea funciilor pielii Analizarea proceselor pe baza crora se realizeaz absorbia cutanat a Prezentarea anexelor pielii
substanelor
Condiii de aplicabilitate: Anatomia pielii Explicarea funciilor Procese Anexele pielii Prezentarea Probe de evaluare: Probe scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s descrie anatomia, s explice funciile pielii i s analizeze procesele pe baza crora se realizeaz absorbia cutanat aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate Probe scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s prezinte anexele pielii aa cum precizeaz criteriul de performan d) i respectnd condiiile de aplicabilitate - straturi, esuturi constitutive, formaiuni prezente, compoziie chimic - evidenierea relaiei structur- funciile pielii - absorbia cutanat: mecanisme, factori care influeneaz absorbia, bariere - cornoase, glandulare - structur, localizare, funcii
Cosmetic
59
10. ANATOMIA, FIZIOLOGIA I PATOLOGIA PIELII 10.3 RECUNOATE PIELEA CU MODIFICRI PATOLOGICE
Criterii de performan: (a) (b) (c) (d) Explicarea cauzelor bolilor de piele Recunoaterea leziunilor elementare ale pielii Analizarea evoluiei bolilor de piele Adoptarea unui comportamentul corect cnd constat prezena modificrilor
patologice ale pielii Condiii de aplicabilitate: Cauzele bolilor de piele -interne: modificri ale metabolismului, tulburri endocrine, alergii, tulburri ale sistemului nervos central, avitaminoze, hipo- sau hipervitaminoze -externe: factori mecanici, fizici, chimici, biologici Leziuni elementare -leziuni prin modificri de coloraie: pata pigmentar i pata vascular -leziuni cu coninut solid: plac urticarian, papula, tuberculul, goma, lichenificarea, vegetaia, tumoarea -leziuni cu coninut lichid: vezicula, bula, pustula -leziuni prin soluii de continuitate: excoriaia, eroziunea, ulceraia, fisura -deeuri cutanate: scuama, crusta, escara -sechele cutanate: cicatricea, atrofia Analizarea evoluiei -factori favorizani, ci de transmitere ( n cazul bolilor infecioase sau Boli de piele parazitare), simptomatologie, leziuni dermatologice caracteristice, mod de evoluie, factori agravani -viroze , piodermite, micoze, parazitoze ale pielii i ale anexelor, manifestri cutanate determinate de factori fizici, dermatoze alergice, dermatita seboreic, sindromul seboreic, colagenoze, dermatoze n legtur cu tulburri metabolice,
Cosmetic
60
dermatoze cu etiologie nc neprecizat, tumori cutanate, tulburri ale pigmentaiei melanice Comportament corect -avertizarea clientei despre prezena unor modificri patologice ale pielii, recomandarea consultului medical de specialitate -nu diagnosticheaz boala, nu intervine prin tratament cosmetic Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice cauzele bolilor de piele aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe scrise / practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s recunoasc leziunile elementare ale pielii aa cum precizeaz criteriul de performan b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s analizeze evoluia bolilor de piele aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s adopte un comportament corect fa de client n cazul prezenei unor modificri patologice ale pielii aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
61
Titlul unitii: Nivelul: Numr de credite: Competene: 11.1 11.2 11.3 11.4
11. EXAMENUL COSMETIC 3 avansat 2
Realizeaz examenul cosmetic preliminar Realizeaz examenul cosmetic propriu-zis Caracterizeaz tipurile de ten ntocmete fia cosmetic
Cosmetic
62
11. EXAMENUL COSMETIC 11.1REALIZEAZ EXAMENUL COSMETIC PRELIMINAR
Criterii de performan: (a) Observarea clientului (b) Obinerea de date generale despre client (c) Obinerea de informaii referitoare la ngrijirile cosmetice Condiii de aplicabilitate: Client Observarea Obinerea Date generale Informaii - brbat, femeie - cu ochiul liber, n timpul discuiilor - pentru a culege informaii despre stil, inut, stare psihic - prin discuii - vrst, profesie, regim de via, alimentaie - sensibilitate sau alergie la diferite substane, ngrijiri cosmetice aplicate acas- produse, frecvena aplicrii, ngrijiri cosmetice realizate de specialiti- frecven Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s observe clientul, s obin date generale despre client i informaii referitoare la ngrijirile cosmetice aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate
Cosmetic
63
11. EXAMENUL COSMETIC 11.2REALIZEAZ EXAMENUL COSMETIC PROPRIU-ZIS
Criterii de performan: (a) Examinarea vizual a tenului (b) Examinarea tenului prin palpare superficial (c) Examinarea tenului prin palpare profund (d) Folosirea aparatelor pentru examinarea tenului
Condiii de aplicabilitate: Examinarea vizual - pentru determinarea tipului morfologic al feei, reliefului ridurilor, aspectului pielii, coloraiei pielii, imperfeciunilor inestetice, gradului de senescen Palpare superficial Palpare profund - prin tehnici specifice - pentru a determina granulaia i elasticitatea pielii - prin tehnici specifice fiecrui aspect vizat - pentru determinarea grosimii pielii, aderenei pielii, turgorului, irigaiei sanguine, tonusului muscular, funciei glandelor sebacee i sudoripare, dermografismului, culorii pielii Aparate Folosirea aparatelor - lupe, lampa Wood, pH-metrul, aparate noi - lupe- se determin imperefciunile de form i culoare - lampa Wood- se determin imperfeciuni de grosime i de structur a pielii, gradul de hidratare - pH-metrul- se determin gradul de aciditate sau de alcalinitate
Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s examineze vizual clientul aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
64
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze examinarea tenului prin palpare superficial aa cum precizeaz criteriul de performan b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze examinarea prin palpare profund aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s foloseasc aparatele pentru examinarea tenului aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate
Cosmetic
65
11. EXAMENUL COSMETIC 11.3 CARACTERIZEAZ TIPURILE DE TEN
Criterii de performan: (a) Descrierea tipurilor de ten (b) Recunoaterea tulburrilor de ordin vascular (c) Identificarea imperfeciunilor pielii (d) Identificarea tipului de ten
(e)
Luarea deciziei de a interveni prin tratament cosmetic
Condiii de aplicabilitate: Tipuri de ten Tulburri vasculare Imperfeciuni Decizia: normal n funcie de tulburrile metabolismului lipidelor: uscat, gras, acneic n funcie de tulburrile metabolismului apei: normal hidratat, hiperhidratat, deshidratat n funcie de tulburrile metabolismului protidelor i glucidelor: pletoric, caectic n raport cu vrsta: normal, specific pubertii, tenul adultului, tenul senil localizate, difuze temporare, permanente stadiile rozaceei: eritroza facial, cuperoza, acneea rozacee pigmentare, vasculare, de alt natur
- intervine prin tratament cosmetic cnd nu exist riscul de a produce agravarea unor afeciuni/boli - nu intervine cnd sunt prezente tulburri , imperfeciuni sau boli pe care le poate agrava prin tratament cosmetic
Cosmetic
66
Probe de evaluare: Probe scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s descrie tipurile de ten aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe scrise i/sau practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s recunoasc tulburrile de ordin vascular aa cum precizeaz criteriul de performan b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe scrise i/ sau practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice imperfeciunile pielii aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice tipurile de ten aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe scrise i/ sau practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s ia decizia de a interveni prin tratament cosmetic aa cum precizeaz criteriul de performan e) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
67
11 EXAMENUL COSMETIC 11.4 NTOCMETE FIA COSMETIC
Criterii de performan: (a) Sistematizarea informaiilor obinute pe parcursul examenului cosmetic (b) Consemnarea corect a informaiilor i a interpretrii datelor culese (c) Analizarea informaiilor n vederea stabilirii diagnosticului de ten Condiii de aplicabilitate: Sistematizarea informaiilor - gruparea informaiilor obinute pe parcursul examenului cosmetic pe aspectele vizate de fia cosmetic; sinteza informaiilor Consemnarea corect - corelarea datelor obinute cu aspectele vizate de punctele fiei cosmetice - exactitatea datelor Analizarea informaiilor Diagnosticul de ten Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s ntocmeasc fia cosmetic aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. - corelarea caracteristicilor tipurilor de ten cu datele din fia cosmetic - precizarea tipului de ten- standard, combinat, mixt
Cosmetic
68
Titlul unitii: Nivelul: Valoare credit: Competene: 12.1 12.2 12.3 12.4 12.5
12. MASAJUL COSMETIC 3 avansat 2,0
Caracterizeaz masajul cosmetic Realizeaz micrile de baz ale masajului facial Execut masajul facial Execut masajele speciale Efectueaz masaje corectoare
Cosmetic
69
12. MASAJUL COSMETIC 12.1 CARACTERIZEAZ MASAJUL COSMETIC
(a) Clasificarea masajului cosmetic (b) Explicarea efectelor masajului cosmetic (c) Prezentarea regulilor de baz ale masajului cosmetic Condiii de aplicabilitate: Clasificare - masaj de ntreinere a feei, gtului i al decolteului - masaj corector - masaj de relaxare - masaje speciale Efecte -asupra respiraiei pielii, aspectului pielii, asupra glandelor sebacee i a celor sudoripare, asupra circulaiei sanguine i a celei limfatice, tonusului muscular, strii psihice, - curarea pielii, ntreine fibrele elastice, mpiedic depunerea n exces a grsimilor n stratul subcutanat Reguli de baz - condiiile pe care trebuie s le ndeplineasc mna cosmeticienei, starea psihic a acesteia - poziia clientului i cadrul ambiental - starea pielii - direcia de execuie a masajului n funcie de efectul urmrit; alegerea produsului de masaj, duratei masajului, micrii de baz; contactul minii cu faa pe parcursul masajului; intensitatea micrilor de masaj; respectarea ordinei micrilor de masaj Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s clasifice masajul cosmetic, s explice efectele i s prezinte regulile de baz ale masajului cosmetic aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
70
12. MASAJUL COSMETIC 12.2 REALIZEAZ MICRILE DE BAZ ALE MASAJULUI FACIAL
Criterii de performan: (a) Clasificarea micrilor de baz ale masajului (b) Explicarea efectelor micrilor de masaj (c) Precizarea zonelor pe care se execut diferitele micri de masaj (d) Executarea micrilor de masaj
Condiii de aplicabilitate: Clasificarea - efleuraj - energice: pianotat, plmuit, fricionat, frmntat, ciupit, tapotat, arpegiu - vibratorii: plane, punctate Efecte - efleuraj: n funcie de modul n care sunt executate: relaxare, - energice: stimularea circulaiei sanguine i limfatice, a funciei glandelor sebacee i sudoripare, a terminaiilor nervoase, a esutului muscular, golirea foliculilor pilosebacei de surplusul de sebum, mprtierea grsimilor din esutul subcutanat - vibratorii: relaxare, descongestionare Zone - efleuraj- pe fa, gt, deolteu - pianotat- n jurul ochilor, anul nazo-genian, regiunea genian - plmuit- regiunea genian i cea submentonier i submandibular - fricionat- regiunea genian, gt i decolteu - frmntat- regiunea genian - ciupit- gt - arpegiu- regiunea genian, gt i decolteu - micri vibratorii plane- regiunea genian, frunte - micri vibratorii punctate- - unghiul intern al ochilor, fosa temporal, regiunea preauricular Executarea
Cosmetic
descongestionare, activarea circulaiei
- respectnd modul de realizare, direcia, zona pe care se execut

71
Probe de evaluare: Probe scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s clasifice, s explice efectele i s precizeze zonele pe care se execut micrile de masaj aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s execute micrile de masaj aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
72
12. MASAJUL COSMETIC 12.3 EXECUT MASAJUL FACIAL
Criterii de performan: (a) Selectarea produselor pentru masaj (b) Pregtirea clientei pentru realizarea masajului (b) Realizarea masajului facial (c) Adaptarea masajului facial (d) Realizarea presopuncturii faciale Condiii de aplicabilitate: Selectarea - documentarea asupra produselor noi - n funcie de tipul de ten, de efectul urmrit, de gama de produse folosit pentru tratament Produse Pregtirea - creme pentru masaj pe baz de lanolin sau pe baz de stearin, alte tipuri de creme pentru masaj, geluri, infuzii, ap mineral, uleiuri vegetale - a cosmeticienei- gimnastica minilor pentru mobilitate - a clientei- aezarea ntr-o poziie comod, relaxat Realizarea masajului - respectnd succesiunea micrilor specific fiecrei regiuni i succesiunea regiunilor masate; respectnd sensul micrilor i intensitatea acestora Adaptarea Presopunctura Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze produsele pentru masaj, s pregteasc clienta, s realizeze masajul facial i s-l adapteze aa cum precizeaz criteriile de performan a), b), c) i d) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze presopunctura facial aa cum precizeaz criteriul de performan e) respectnd condiiile de aplicabilitate. - la tipul de ten, vrst, stare psihic, efect urmrit - n funcie de efectul urmrit
- prin micri specifice pe anumite zone
Cosmetic
73
12. MASAJUL COSMETIC 12.4 REALIZEAZ MASAJELE SPECIALE
(a) Explicarea efectelor tipurilor de masaje speciale (b) Selectarea produselor necesare masajelor speciale (c) Realizarea masajului a sec al lui Jaquet (d) Realizarea masajului descongestiv (e) Realizarea drenajului limfatic Condiii de aplicabilitate: Masaje speciale Efecte - masajul a sec al lui Jaquet: pentru tenurile asfixice i cele acneice- activarea circulaiei sanguine, ndeprtarea deeurilor cutanate, reglarea secreiei glandelor pielii; pentru tenurile cuperozice- reglarea circulaiei sanguine, stimularea elasticitii fibrelor elastice ale dermului i a elasticitii pereilor capilarelor - masajul descongestiv- reglarea circulaiei sanguine - drenajul limfatic- accelerarea eliminrii toxinelor de la nivel tisular Produse - masajul a sec al lui Jaquet- fr produse sau cu pudre medicamentoase - masajul descongestiv- crme sau uleiuri - drenaj limfatic- fr produse sau cu uleiuri, cu seruri sau creme cu substane biologic active Realizarea - conform tehnicii de lucru, respectnd succesiunea micrilor de masaj pe regiuni, direcia de executare i succesiunea regiunilor Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice efectele masajelor speciale aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. - masajul a sec al lui Jaquet, masajul descongestiv, drenajul limfatic
Cosmetic
74
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze produsele necesare masajelor speciale aa cum precizeaz criteriul de performan b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze masajul a sec al lui Jaquet aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze masajul descongestiv aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze drenajul limfatic aa cum precizeaz criteriul de performan e) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
75
12. MASAJUL COSMETIC 12.5 EXECUT MASAJE CORECTOARE
(a) Explicarea scopului masajelor corectoare (b) Selectarea produselor necesare (c) Realizarea masajului corector al ochilor (d) Realizarea masajului corector al gurii (e) Realizarea masajului corector al brbiei duble Condiii de aplicabilitate: Scop Selectarea Produse - corectarea, estomparea i ameliorarea imperfeciunilor existente - n funcie de zona pe care se realizeaz masajul corector - documentarea asupra noilor produse - pentru masajul corector al ochilor i pentru cel al gurii- crem gras, hrnitoare, bine hidratat - pentru masajul corector al brbiei duble- crem reductoare Realizarea masajului Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice scopul masajelor corectoare aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze produsele necesare aa cum precizeaz criteriul de performan b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil realizeze masajul corector al ochilor aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze masajul corector al gurii aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze masajul corector la brbiei duble aa cum precizeaz criteriul de performan e) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic 76
Masaje corectoare - ale ochilor, gurii, brbiei duble
- manual- respectnd micrile de masaj i succesiunea acestora
- cu ajutorul aparatelor- vacuum-spray
Titlul unitii: Nivel: Valoare credit: Competene: 13.1 13.2 13.3
13. MTI COSMETICE 3 avansat 1,5
Caracterizeaz mtile cosmetice Selecteaz mtile Folosete mtile n tratamentul cosmetic
Cosmetic
77
13. MSTI COSMETICE 13.1 CARACTERIZEAZ MTILE COSMETICE
(a) Explicarea condiiilor pe care trebuie s la ndeplineasc mtile (b) Clasificarea mtilor (c) Precizarea efectelor tipurilor de mti (d) Explicarea aciunii principalelor tipuri de substane prezente n formulele mtilor Condiii de aplicabilitate: Condiii - inofensiv; fr substane toxice, alergene; fr grunji; fr miros neplcut; s permit aplicarea i ndeprtarea cu uurin; substanele de baz s permit aciunea substanelor active Clasificare - dup scop: astringente, sicative, emoliente, nutritive, tonice, calmante, congestive, hidratante, descuamante, cu substane biologic active, medicamentoase, modelante - reci, calde Efecte: - de curare, de calmare i descongestionare, tonifiant, de albire i descuamare, de activare a glandelor sebacee i sudoripare, de hidratare, de nchidere a porilor, de prevenire i de tratare a ridurilor, de nutriie a pielii Tipuri de substane - de baz, active Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s caracterizeze mtile aa cum precizeaz criteriile de performan a), b), c) i d) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
78
13. MTI COSMETICE 13.2 SELECTEAZ MTILE
(a) Precizarea recomandrile tipurilor de mti (b) Prezentarea mtilor destinate zonelor specifice (c) Alegerea mtilor Condiii de aplicabilitate: Recomandri Zone Prezentare Alegerea - tipuri de ten, zone, scop - gt, decolteu, contur de ochi, contur de buze - substane active, aciune, efecte, mod de aplicare - n funcie de tipul de ten: ten standard- un tip de masc; ten mixt-mti combinate - de scopul urmrit - de zonele specifice
Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s prezinte recomandrile mtilor i s prezinte mtile destinate zonelor specifice aa cum precizeaz criteriile de performan a) i b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice/ scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s aleag mtile aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
79
13. MTI COSMETICE 13.3 FOLOSETE MTILE N TRATAMENTUL COSMETIC
Criterii de performan: (a) Pregtirea n vederea aplicrii mtilor (b) Aplicarea mtilor (c) Mrirea efectelor mtilor (d) ndeprtarea mtilor Condiii de aplicabilitate: Pregtirea - aezarea clientului ntr-o poziie comod, relaxat - curarea tenului - selectarea materialelor, a ustensilelor i a produselor necesare Aplicarea - un tip de masc/ mti combinate - respectnd tehnica specific tipului de masc - respectnd direciile de aplicare Mrirea efectului - scnteieri cu electrodul plat, iradieri cu ultraviolete, pulverizri cu vapozonul /cu vaporelul/ cu carbatomul, aparatul cu ultrasunete - alte modaliti specifice mtii folosite i precizate de productor ndeprtarea Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze pregtirea n vederea aplicrii mtilor, s le aplice i s le ndeprteze aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i d) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s mreasc efectele mtilor aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. - n funcie de tipul mtii
Cosmetic
80
Titlul unitii: Nivelul : Numr de credite: Competene:
14. PROCESUL DE CURARE 3 avansat 1,5
1. Realizeaz curarea superficial a pielii 2. Realizeaz curarea profund a pielii 3. Adapteaz procesul de curare la tipul de ten
Cosmetic
81
14. PROCESUL DE CURARE 14.1 REALIZEAZ CURAREA SUPERFICIAL A PIELII
Criterii de performan: (a) Pregtirea n vederea realizrii procesului de curare (b) Selectarea produselor i a aparatelor necesare procedurilor de curare superficial a pielii (c) Demachierea tenului (d) Curarea tenului prin gomaj/ peeling (e) Realizarea vaporizrii calde Condiii de aplicabilitate: Pregtire - a locului de munc: selectarea materialelor, aranjarea ergonomic - a cosmeticinei: dezinfectarea minilor - a clientului: izolarea prului, protejarea hainelor Selectarea - documentarea asupra produselor noi - din gama de produse folosit pentru realizarea tratamentului cosmetic, n funcie de cerinele clientului, de tipul de ten Produse: - documentare asupra noilor produse - pentru demachiere: emulsii, creme, spume - pentru completarea demachierii- infuzii, loiuni tonice/ calmante/ descongestive - pentru gomaj/peeling: produse cosmetice specifice - pentru vaporizare cald: plante medicinale - crme pentru dilatarea porilor - mti pentru curare Aparate: - documentare asupra noilor aparate
- vacuum-spray-
aplicat sub vapori
- pentru vaporizare cald: vapofor, vapozon - pentru peeling- aparat pentru dermoabraziune, peria rotativ Demachierea - prima procedur a procesului de curare, - aplicarea produselor demachiante, respectarea ordinei zonelor demachiate, completarea demachierii
Cosmetic 82
Gomaj/ peeling
- se realizeaz dac este necesar - aplicarea produsului, ndeprtarea complet a produsului - respectarea indicaiilor din prospecte
Vaporizare cald Probe de evaluare:
- protejarea zonei ochilor, expunerea feei la vapori, stabilirea timpului de vaporizare
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze pregtirea n vederea procesului de curare aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze produsele i aparatele necesare procedurilor de curare superficial a pielii aa cum precizeaz criteriul de performan b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s demachieze tenul aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s curee tenul prin gomaj aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze vaporizarea cald aa cum precizeaz criteriul de performan e) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
83
14. PROCESUL DE CURARE 14.2 REALIZEAZ CURAREA PROFUND A PIELII
Criterii de performan: (a) Selectarea produselor i a aparatelor necesare currii profunde a pielii (b) Executarea dezincrustrii (c) Extragerea comedoanelor Condiii de aplicabilitate: Produse - documentarea asupra noilor produse pentru operaiile de curare profund - pentru dezincrustare: soluie de carbonat de sodiu - pentru reacidifiere dup dezincrustare: soluie de hidroxid de sodiu, mti cu sucuri de fructe acide, soluii acide (de acid citric sau acid acetic) - pentru extragerea comedoanelor: loiuni dezinfectante Aparate - documentare asupra noilor aparate pentru operaiile de curare profund - pentru dezincrustare-galvanoderm, pentru reacidifiere- Carbatom, vaporel sau galvanoderm - pentru dezinfecie dup extragerea comedoanelor- electroderm, sebaspir Dezincrustarea - se realizeaz doar pentru tenurile grase uleioase sau asfixice, fr comedoane infectate sau urme ale acestora, folosirea galvanodermului i a soluiei de carbonat de sodiu, metode de reacidifiere Extragerea comedoanelor Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze produsele i aparatele necesare procedurilor de curare profund a pielii aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s execute dezincrustarea aa cum precizeaz criteriul de performan b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze extragerea comedoanelor aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic 84
- manual, cu degetele protejate de fee sterile - completarea extragerii- dezinfecie
14. PROCESUL DE CURARE 14.3 ADAPTEAZ PROCESUL DE CURARE LA TIPUL DE TEN
Criterii de performan: (a) Explicarea efectelor produselor pentru curarea pielii (b) Explicarea aciunii i a efectelor aparatelor folosite pentru curarea pielii (c) Selectarea produselor de curare (d) Stabilirea aspectelor caracteristice procesului de curare n funcie de particularitile tenului Condiii de aplicabilitate: Efectele produselor - demachiante- ndeprtarea impuritilor, a produselor de machiaj, a scuamelor - produse de gomaj- ndeprtarea complet a scuamelor, a stratului descuamativ - infuzii de plante- nmoaie stratul cornos Aciunea i efectele aparatelor Selectarea produselor Aspecte caracteristice - vapofor- curare; secundar: hrnire, hidratare - vapozon- curare, bactericid, electroderm- dezinfecie, radiodermbactericid, carbatom- reacidifiere, galvanoderm- curare profund - din gama de produse care se va folosi pentru tratarea tenului - n funcie de tipul de ten - procedurile ce vor fi aplicate n cadrul procesului de curare, succesiunea etapelor n cadrul procesului de curare, timpul vaporizrii calde Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice efectele produselor i aciunea i efectele aparatelor folosite pentru curarea pielii aa cum precizeaz criteriile de performan a) i b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze produsele de curare aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s stabileasc aspectele caracteristice procesului de curare n funcie de particularitile tenului aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
85
Titlul unitii: Nivelul:
15. PROCESUL DE HRNIRE 3 avansat
Numr de credite 2,0 Competene: 15.1 15.2 15.3 Folosete aparatele cosmetice pentru hrnirea pielii Folosete mijloace mecanice pentru hrnirea pielii Realizeaz hrnirea pielii folosind mijloace chimice
Cosmetic
86
15. PROCESUL DE HRNIRE 15.1 FOLOSETE APARATELE COSMETICE PENTRU HRNIREA PIELII
Criterii de performan: (a) Explicare modului de aciune a aparatelor cosmetice folosite n procesul de hrnire a pielii (b) Selectarea aparatelor necesare (c) Folosirea aparatelor cosmetice cu scopul hrnirii pielii
Condiii de aplicabilitate: Aparate, aciune - radiostat, galvanoderm, vapozon, vapofor, aparat cu ultrasunete, lampa cu infraroii- activarea circulaiei sanguine, mbuntirea hrnirii celulelor pielii i a respiraiei Folosirea - respectnd instruciunile de folosire - radiostat- scnteiere peste crema de masaj - galvanoderm- ionizare, nainte de masaj; folosind sucuri de fructe, pulp de fructe, seruri sau geluri biologic active, miere, polen - vapozon- masaj sub vapori de ozon - vapofor- vaporizare cald, cu intensitate mic, timp ndelungat; se realizeaz la nceputul tratamentului cosmetic - aparat cu ultrasunete- se aplic mpreun cu produse biologic active - lampa cu infraroii- expunere peste crema de masaj sau peste masc Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice modul de aciune a aparatelor cosmetice folosite n procesul de hrnire aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze aparatele necesare i s le foloseasc cu scopul de a hrni pielea aa cum precizeaz criteriile de performan b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. - n condiii de siguran
Cosmetic
87
15. PROCESUL DE HRNIRE 15.2 FOLOSETE MIJLOACE MECANICE PENTRU HRNIREA PIELII
Criterii de performan: (a) Selectarea produselor (b) Realizarea masajului facial (c) Completarea masajului facial (d) Realizarea drenajului limfatic
Condiii de aplicabilitate: Selectarea - documentare asupra produselor noi - pentru masaj- crem de masaj - pentru drenajul limfatic- uleiuri, geluri, seruri cu produse biologic active - n funcie de tipul de ten, de gama de produse folosit pentru tratament, de dorina clientului Masajul facial Completarea Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze produsele folosite aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze i s completeze masajul n vederea hrnirii pielii aa cum precizeaz criteriile de performan b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze drenajul limfatic aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate. - pentru activarea circulaiei sanguine - n funcie de scopul urmrit - cu electrodermul peste crema de masaj, cu sebaspirul
Cosmetic
88
15. PROCESUL DE HRNIRE 15.3 REALIZEAZ HRNIREA PIELII FOLOSIND MIJLOACE CHIMICE
Criterii de performan: (a) Selectarea produselor cosmetice (b) Aplicarea cremelor (c) Aplicarea mtilor cosmetice cu rol n hrnirea pielii Condiii de aplicabilitate: Selectarea Produse - documentarea asupra noilor produse - n funcie de tipul de ten, de gama de produse folosit, de dorina clientului - nutritive, pentru regenerare celular - naturale, produse cosmetice Aplicarea cremelor - pentru realizarea masajului - la sfritul tratamentului Mti Aplicarea mtilor - nutritive, congestive, biologic active - pregtirea clientului pentru aplicarea mtii, ntinderea uniform a mtii pe fa, gt i decolteu, respectarea direciilor de aplicare, timp de aciune, ndeprtarea mtii Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze produsele folosite aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s aplica cremele aa cum precizeaz criteriul de performan b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s aplice mtile cosmetice cu rol n hrnirea pielii aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
89
Titlul unitii: Nivelul: Numr de credite: Competene: 16.1 16.2 16.3
16. PROCESUL DE HIDRATARE 3 avansat 1,0
Explic importana hidratrii Folosete mijloace mecanice pentru hidratare Realizeaz hidratarea prin mijloace fizice
16.4Realizeaz hidratarea prin mijloace chimice
Cosmetic
90
16. PROCESUL DE HIDRATARE 16.1 EXPLIC IMPORTANA HIDRATRII
(a) Prezentarea cauzelor deshidratrii (b) Precizarea tipurilor de ten la care se asociaz deshidratarea (c) Descrierea pielii afectate de deshidratare (d) Explicarea consecinelor deshidratrii asupra pielii Condiii de aplicabilitate: Cauze Descrierea - tulburri n metabolismul apei determinate de diveri factori - modificri la nivel celular i tisular, modificri n aspectul pielii Tipuri de ten - ten alipic, ten gras Consecine - afectarea general a metabolismului pielii, mbtrnirea pielii Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice importana hidratrii aa cum precizeaz criteriile de performan a), b), c) i d) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
91
16. PROCESUL DE HIDRATARE 16.2 FOLOSETE MIJLOACE MECANICE PENTRU HIDRATARE
Criterii de performan: (a) Selectarea produselor necesare (b) Realizarea masajului facial n scopul hidratrii (c) Combinarea masajului facial cu mijloace fizice Condiii de aplicabilitate: Selectarea - documentarea cu privire la produsele noi - n funcie de tipul de ten, de gama de produse folosit pentru tratament, de dorina clientului Produse Mijloace fizice Combinarea Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s foloseasc mijloacele mecanice pentru hidratare aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. - creme, infuzii, sucuri de fructe, ap mineral - vapozon - realizarea masajului sub vapori de ozon
Cosmetic
92
16. PROCESUL DE HIDRATARE 16.3 REALIZEAZ HIDRATAREA PRIN MIJLOACE FIZICE
Criterii de performan: (a) Explicarea efectelor aparatelor folosite pentru hidratarea pielii (b) Selectarea aparatelor pentru hidratare (c) Selectarea produselor (d) Folosirea aparatelor pentru obinerea efectului de hidratare Condiii de aplicabilitate: Aparate - perie rotativ, electrodermul, galvanodermul, vapozonul, vaporelul, vapoforul, carbatomul, vacuum-spray Efectele aparatelor - peria rotativ: nmuierea stratului cornos, ndeprtarea celulelor moarte; electrodermul, carbatomul: uureaz ptrunderea apei n esuturi; galvanodermul: absorbia unor cantiti mari de ap i vitamine; vaporelul, vacuum-spray: mrete absorbia apei n piele; vapozonul: absorbie profund Selectarea produselor Produse Folosirea - n funcie de aparatul folosit - infuzii, ap mineral, ap de mare, sucuri de fructe, creme, mti - dup masajul manual- masaj cu peria rotativ; scnteieri cu electrodermul plat peste comprese, creme, mti; nainte de masajul manual- ionizri cu sucuri de fructe; peste crema de masaj sau peste masc sau la sfritul tratamentului- carbatomul: pulverizri cu ap carbogazoas; n timpul masajului- vapozonul: pulverizri calde peste crme sau peste mti; la sfritul tratamentului sau peste masc- vaporelul: pulverizri cu sucuri de fructe; vacuum-spray- pulverizri cu ap mineral, ap de mare, ap termal Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice efectele aparatelor folosite pentru hidratare aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze aparatele i produsele i s foloseasc aparatele pentru obinerea efectului de hidratare aa cum precizeaz criteriile de performan b), c) i d) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic 93
16. PROCESUL DE HIDRATARE 16.4. REALIZEAZ HIDRATAREA PRIN MIJLOACE CHIMICE
(a) Explicarea efectelor constituenilor produselor hidratante (b) Selectarea produselor folosite pentru hidratare (c) Aplicarea produselor Condiii de aplicabilitate: Constitueni Selectarea - lanolina, stearin, vitamine, minerale - documentarea asupra produselor noi - n funcie de tipul de ten, de gama de produse folosit pentru tratament, de efectul dorit: hidratare superficial, profund Produse - naturale, produse cosmetice - creme, mti, infuzii, ap mineral, ap de mare, ap termal, loiuni de hidratare Aplicarea Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice efectele constituenilor produselor hidratante aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze i s aplice produsele folosite pentru hidratare aa cum precizeaz criteriile de performan b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. - n funcie de produsul folosit
Cosmetic
94
Titlul unitii: Nivelul: Valoare credit Competene:

17.1
17. PROCESUL DE TONIFIERE 3 avansat 1,5
Realizeaz masajul facial pentru tonifiere Folosete mijloace fizice pentru tonifiere Folosete mijloace chimice pentru tonifiere Efectueaz procedeul clachetelor
17.2
17.3
17.4
Cosmetic
95
17. PROCESUL DE TONIFIERE 17.1 REALIZEAZ MASAJUL FACIAL PENTRU TONIFIERE
Criterii de performan: (a) Explicarea aciunii micrilor de masaj tonifiante (b) Selectarea micrilor de masaj energice (c) Efectuarea masajului pentru tonifiere Condiii de aplicabilitate: Aciune Micri Efectuarea -stimularea fibrelor elastice i musculare - activarea circulaiei sanguine i limfatice - ciupit, plmuit, tapotat, arpegii - micri energice, executate ntr-un ritm alert, fr intensitate - respectnd succesiunea micrilor Probe de evaluare Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice aciunea micrilor de masaj tonifiante aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze micrile de masaj tonifiante i s efectueze masajul pentru tonifiere aa cum precizeaz criteriile de performan b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
96
17. PROCESUL DE TONIFIERE 17.2 FOLOSETE MIJLOACE FIZICE DE TONIFIERE
Criterii de performan: (a) Selectarea aparatelor folosite pentru tonifiere (b) Selectarea produselor necesare (c) Explicarea aciunii aparatelor i produselor (d) Realizarea procedurilor Condiii de aplicabilitate: Aparate, produse - galvanoderm- fructe, infuzii tonice; electroderm; aparat de lifting facial; carbatom; vaporelul- loiuni tonice; vapozon; vacuum-spray; vibrator facial; stimulator muscular; aparat cu ultrasunete Proceduri - ionizare- galvanoderm; masaj sub saturaie- electroderm; gimnastic muscular- aparat de lifting facial, stimulator muscular; pulverizricarbatom; pulverizri cu jetul filiform al vaporelului; gimnastic facial prin lovire cu particule fine- vapozon; vacumare cu ajutorul vacuum-spray-ului; aparatul cu ultrasunete aplicat peste mti, creme, seruri biologic active Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze aparatele i produsele i s realizeze procedurile pentru tonifiere aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i d) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice aciunea aparatelor i produselor folosite pentru tonifiere aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
97
17. PROCESUL DE TONIFIERE 17.3 FOLOSETE MIJLOACE CHIMICE PENTRU TONIFIERE
Criterii de performan: (a) Enumerarea tipurilor de produse pentru tonifiere (b) Explicarea efectelor componentelor de baz ale produselor pentru tonifiere (c) Aplicarea produselor pentru tonifiere Condiii de aplicabilitate: Tipuri de produse - crme, mti, infuzii tonice, loiuni tonice extracte embrionare, esene aromatice Aplicare Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s enumere tipurile de produse pentru tonifiere i s explice efectele componenetelor de baz ale acestora aa cum precizeaz criteriile de performan a) i b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s aplice produsele pentru tonifiere aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. - selectarea produselor n funcie de tipul de ten - specific produsului Componente de baz - vitamine ,extracte din fructe, alge marine, preparate din polen,
Cosmetic
98
17. PROCESUL DE TONIFIERE 17.4 EFECTUEAZ PROCEDEUL CLACHETELOR
(a) Explicarea efectelor procedeului (b) Explicarea aciunii procedeului asupra pielii (c) Selectarea produselor (d) Aplicarea loviturilor ritmice pentru tonifiere Condiii de aplicabilitate: Efecte Aciune - activarea circulaiei, hidratare, tonifiere - mecanic- de stimulare asupra fibrelor musculare - chimic- a infuziilor tonice Produse - infuzii tonice, ap mineral Aplicare - cu dreptunghiuri din vat/ material textil nmuiate n infuzii tonice sau ap mineral - pe regiunea genian i submentonier Lovituri - n sens ascendent Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice efectele i aciunea procedeului asupra pielii aa cum precizeaz criteriile de performan a) i b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze produsele i s aplice lovituri ritmice pentru tonifiere aa cum precizeaz criteriile de performan c) i d) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
99
Titlul unitii: Nivelul: Valoare credit: Competene: 18.1 18.2 18.3 18.4
18. TRATAMENTUL COSMETIC 3 avansat 2,0
Concepe schema de tratament Adapteaz tratamentul cosmetic Realizeaz etapele de tratament Intervine pentru profilaxia i tratarea ridurilor
Cosmetic
100
18. TRATAMENTUL COSMETIC 18.1 CONCEPE SCHEMA DE TRATAMENT
(a) Definirea scopului i a procesului de baz ale tratamentului (b) Precizarea procedurilor ce vor fi realizate (c) Stabilirea aparatelor i produselor necesare realizrii procedurilor (d) Aprecierea intervalului de timp dintre edinele de tratament (e) Recomandarea ngrijirilor pentru acas Condiii de aplicabilitate: Definirea Scopul - n funcie de tipul de ten - ntreinere, curare, hrnire, hidratare, tonifiere, diminuarea secreiei sebacee, golirea foliculilor pilosebacei de surplusul de sebum, restabilirea mantalei acide, asanarea infeciei, reglarea circulaiei sanguine superficiale Procesul de baz Procedurile Intervalul de timp - n funcie de scop - n funcie de scopul propus - stabilit de comun acord cu clientul - etape de tratament
Aparate i produse - necesare realizrii procedurilor edine de tratament Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s ntocmeasc fia de tratament aa cum precizeaz criteriile de performan a), b), c), d) i e) respectnd condiiile de aplicabilitate.
ngrijiri- proceduri, produse, frecvena aplicrii
Cosmetic
101
18. TRATAMENTUL COSMETIC 18.2 ADAPTEAZ TRATAMENTUL COSMETIC
(a) Conceperea tratamentului cosmetic n funcie de caracteristicile clientului (b) Adecvarea etapelor de tratament la evoluia tenului (c) Luarea n considerare a dorinelor clientului, n conceperea etapelor de tratament Condiii de aplicabilitate: Caracteristicile clientului Evoluia tenului Dorine Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s adapteze tratamentul cosmetic aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. - brbat/ femeie, tip de ten/ ten combinat/ ten mixt, tulburri vasculare - rspunsul la tratament - proceduri, produse, durata tratamentului, frecvena etapelor de tratament
Cosmetic
102
18. TRATAMENTUL COSMETIC 18.3 REALIZEAZ ETAPELE DE TRATAMENT
Criterii de performan: (a) Stabilirea etapelor de tratament (b) Pregtirea pentru realizarea tratamentului (c) Efectuarea procedurilor propuse n etapa de tratament Condiii de aplicabilitate: Stabilirea Pregtirea - pentru fiecare etap de tratament- scopul, procesul de baz, procedurile, aparatele i produsele - locului de munc: dezinfectarea msuei de lucru, selectarea materialelor, a produselor i a aparatelor, aranjarea ergonomic - a cosmeticienei: dezinfectarea minilor - a clientului: protejarea mbrcmintei, izolarea prului, aezarea ntr-o poziie comod, relaxat Efectuarea Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze etapele de tratament aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. - respectnd ordinea i tehnica de lucru - n condiii de siguran i de calitate
Cosmetic
103
18. TRATAMENTUL COSMETIC 18.4 INTERVINE PENTRU PROFILAXIA I TRATAREA RIDURILOR
Criterii de performan: (a) Explicarea cauzelor ridurilor (b) Clasificarea ridurilor (c) Explicarea efectelor ngrijirilor cosmetice folosite n profilaxia ridurilor (d) Combinarea mijloacelor mecanice, fizice i chimice pentru profilaxia ridurilor (e) Combinarea mijloacelor mecanice, fizice i chimice pentru tratarea ridurilor Condiii de aplicabilitate: Cauze Clasificare Efecte - interne, externe - de expresie, superficiale, profunde - pstrarea i refacerea peliculei protectoare, refacerea echilibrului hidric, meninerea tonusului i a elasticitii fibrelor elastice i musculare Mijloace mecanice - masaj facial manual- micri energice, cu crme grase bine hidratate - masaj corector- micri uoare de netezire i de ciupire - masaj cu aparate- peria rotativ, vacuum-spray, eletroderm, aparat cu ultrasunete, aparat pentru lifting facial Mijloace fizice - pulverizri cu infuzii, ap mineral, loiuni tonice, ap termal realizate cu jetul filiform al vaporelului sau cu carbatomul; galvanoderm- ionizri cu sucuri de fructe, seruri cu produse biologic active Mijloace chimice Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice cauzele ridurilor, s clasifice ridurile i s explice efectele ngrijirilor cosmetice folosite n profilaxia i tratarea ridurilor aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s combine mijloace mecanice, fizice i chimice pentru profilaxia ridurilor aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s combine mijloace mecanice, fizice i chimice pentru tratarea ridurilor aa cum precizeaz criteriul de performan e) respectnd condiiile de aplicabilitate. - mti cosmetice, creme antirid, geluri i seruri biologic active
Cosmetic
104
Titlul unitii: Nivelul: Valoare credit: Competene: 19.1 19.2 19.3
19. EPILAREA 3 avansat 1,5
Realizeaz pregtirea n vederea epilrii Efectueaz epilarea mecanic Finiseaz epilarea
Cosmetic
105
Titlul unitii:
19. EPILAREA
Competena: Criterii de performan:
19.1 REALIZEAZ PREGTIREA N VEDEREA EPILRII
(a) Examinarea suprafeelor ce vor fi epilate (b) Luarea deciziei de a realiza epilarea (c) Pregtirea clientului pentru epilat (d) Pregtirea produselor pentru epilat Condiii de aplicabilitate: Examinarea Suprafee - pentru observarea unor imperfeciuni sau modificri patologice ale pielii - pielea de pe fa, de pe membrele superioare i inferioare, de pe spate, de pe abdomen, din regiunile: submentonier, axilar, sternal, inghinal, genital Decizia Clientul - nu se efectueaz epilarea dup expunere recent la soare, cnd exist modificri patologice ale pielii - femeie/ brbat - pudrarea cu talc a zonelor cu transpiraie abundent Produse - cear tradiional pentru epilat cu sau fr adaosuri - cear de unic folosin - documentarea asupra produselor noi Pregtirea produselor - topirea produsului n aparate speciale n funcie de tipul de produs, reglarea temperaturii produsului - nu se refolosete ceara cu care s-a realizat epilarea n zona inghinal i zona genital - ceara pentru epilarea mustii se folosete doar n acest scop Pregtirea clientului - aezarea ntr-o poziie comod, dar propice realizrii lucrrii
- pentru observarea direciei de cretere a firelor de pr
Cosmetic
106
Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s examineze suprafeele ce vor fi epilate i s decid dac va realiza epilarea aa cum precizeaz criteriile de performan a) i b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc clientul pentru realizarea epilrii aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc produsul pentru epilat aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
107
19. EPILAREA 19.2 EFECTUEAZ EPILAREA MECANIC
(a) Aplicarea produsului de epilat (b) Desprinderea fiilor (c) Repetarea operaiei, dac este necesar (d) Realizarea epilrii n diferite regiuni ale corpului Condiii de aplicabilitate: Aplicarea - conform tehnicii specifice produsului de epilat - n sensul creterii firului de pr - n fii cu anumite caracteristici de grosime Desprinderea - dup rcirea produsului de epilat - respectnd tehnica de lucru - fr ruperea firelor de pr Necesar Repetarea Realizarea epilrii Regiuni - cnd nu s-au ndeprtat toate firele de pr - nu se realizeaz n cazul cerii de unic folosin - dup un interval de timp n care regiunea epilat s-a calmat - cu produse i tehnici specifice regiunii de epilat - n condiii de siguran
- zone
ale faei, membrele superioare i inferioare, spatele, abdomenul,
regiunile: submentonier, axilar, sternal, inghinal, genital Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s aplice produsul de epilat, s desprind fiile i s repete operaia, dac este necesar aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze epilarea n diferite regiuni ale corpului aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
108
19. EPILAREA 19.3 FINISEAZ EPILAREA
(a) Dezinfectarea regiunii epilate (b) Luarea de msuri suplimentare pentru prevenirea infectrii zonei epilate (c) Ameliorarea unor reacii produse prin epilare (d) Oferirea de sfaturi pentru ngrijirea pielii proaspt epilate Condiii de aplicabilitate: Dezinfectarea - cu produse dezinfectante, n funcie de produsul folosit i zona epilat: alcool, loiune dezinfectant, uleiuri dezinfectante Msuri suplimentare Ameliorarea - dezinfectarea cu electrodul plat al electrodermului, aplicarea de unguente bactericide - aplicarea de geluri calmante, emulsii sau crme de corp hidratante Sfaturi - n funcie de regiunea epilat - referitoare la ngrijire, produse ce pot fi folosite, expunerea la factorii de mediu, prevenirea infeciilor, machiaj Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s dezinfecteze regiunea epilat, s ia msuri suplimentare de prevenire a infectrii zonei epilate i s amelioreze reaciile produse prin epilare aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s ofere sfaturi pentru ngrijirea pielii proaspt epilate aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
109
Titlul unitii: Nivel: Valoare credit: Competene: 20.1 20.2 20.3 20.4 20.5
20. RETUURI COSMETICE I MACHIAJE 3 avansat 2,0
Vopsete genele i sprncenele Penseaz sprncenele Concepe machiajul Execut machiajul Realizeaz machiajul corector
Cosmetic
110
20. RETUURI COSMETICE I MACHIAJ 20.1 VOPSETE GENELE I SPRNCENELE
(a) Stabilirea culorii vopselei (b) Pregtirea n vederea vopsirii genelor i sprncenelor (c) Aplicarea vopselei (d) ndeprtarea vopselei (e) Finisarea vopsirii genelor i sprncenelor Condiii de aplicabilitate: Stabilirea - pe baza examinrii fizionomiei, culorii tenului, a prului i a ochilor clientului - prin discuii cu clientul Culoarea Pregtirea - n armonie cu particularitile clientului - produsului- prepararea vopselei speciale
- instrumentelor i materialelor- beior special, tampoane demachiante/ de vat - clientei- aezat ntr-o poziie comod, relaxat - izolarea prului, protejarea mbrcmintei - demachierea zonei ochilor i ndeprtarea urmelor de grsime; protejarea pielii din vecintatea genelor/ sprncenelor Aplicarea ndeprtarea - conform tehnicii de lucru specifice - n condiii de siguran - la terminarea timpului specific de aciune a vopselei - conform tehnicilor specifice - n condiii de siguran Finisarea - dup vopsirea genelor- picturi calmante pentru ochi, dac exist iritaii, aplicarea unei crme - dup vopsirea sprncenelor- ndeprtarea urmelor de culoare de pe piele, aplicarea unei creme
Cosmetic
111
Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s stabileasc culoarea vopselei aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze pregtirea n vederea vopsirii genelor i sprncenelor, s aplice i s ndeprteze vopseaua i s finiseze vopsirea genelor i a sprncenelor aa cum precizeaz criteriile de performan b), c), d) i e) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
112
20. RETUURI COSMETICE I MACHIAJ 20.2 PENSEAZ SPNCENELE
(a) Pregtirea n vederea pensrii sprncenelor (b) Recomandarea formei finale a sprncenelor (c) Dezinfectarea zonei sprncenelor (d) Realizarea formei propuse a sprncenelor Condiii de aplicabilitate: Pregtirea - instrumentelor- penset sterilizat - a cosmeticienei- dezinfectarea minilor - a clientului- aezarea ntr-o poziie comod, dar propice pentru realizarea lucrrii Recomandarea - pe baza examinrii fizionomiei clientului, a formei naturale i a desimii sprncenelor - susinut cu argumente, schie, folosirea de soft-uri Forma final Dezinfectarea Realizarea Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze pregtirea n vederea pensrii sprncenelor aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s recomande forma final a sprncenelor aa cum precizeaz criteriul de performan b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s dezinfecteze zona sprncenelor i s realizeze forma propus a acestora aa cum precizeaz criteriile de performan c) i d) respectnd condiiile de aplicabilitate. - armonizat cu fizionomia clientului - cu loiune dezinfectant - conform tehnicii de lucru - confirmat de client - nainte de nceperea lucrrii, n timpul pensrii sprncenelor i dup terminarea lucrrii - n condiii de siguran
Cosmetic
113
Titlul unitii: Competena: Criterii de performan: (a) Examinarea clientei
20. RETUURI COSMETICE I MACHIAJE 20.3 CONCEPE MACHIAJUL
(b) Alctuirea fiei de machiaj (c) Propunerea machiajului (d) Stabilirea machiajului ce va fi realizat Condiii de aplicabilitate: Examinarea - pe faa demachiat - pentru a identifica: tipul de ten, tipul morfologic al feei, morfologia feei pe regiuni, culoarea ochilor, a pielii, a prului, vrsta, mbrcmintea, coafura Alctuirea - notarea caracteristicilor clientei i a corecturilor necesare fiecrui aspect observat - aflarea ocaziei pentru care se dorete realizareaa machiajului Propunerea Machiaj - expunere clar; argumentarea propunerii folosind schie, cataloage/ reviste de specialitate, soft-uri - adaptat fizionomiei, existenei ochelarilor de vedere, stilului, ocaziei - armonizat coloristic - respectnd moda Stabilirea Probe de evaluare: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s examineze clienta i s alctuiasc fia de machiaj aa cum precizeaz criteriile de performan a) i b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s propun i s stabileasc machiajul ce va fi realizat aa cum precizeaz criteriile de performan c) i d) respectnd condiiile de aplicabilitate. - prin discuii cu clienta, de comun acord cu aceasta
Cosmetic
114
20. RETUURI COSMETICE I MACHIAJ 20.4 EXECUT MACHIAJUL
Criterii de performan: (a) Pregtirea n vederea realizrii machiajului (b) Selectarea ustensilelor, a materialelor i a produselor pentru machiaj (c) Aplicarea produselor de machiaj (d) Realizarea diferitelor tipuri de machiaj Condiii de aplicabilitate: Pregtirea - aezarea clientei ntr-o poziie comod, dar propice realizrii lucrrii, ntrun loc cu o iluminare corespunztoare - izolarea prului; protejarea mbrcmintei - demachierea i completarea demachierii cu loiune tonic sau ap mineral Ustensile Materiale Produse - trusa de machiaj - tampoane demachiante, erveele - lapte demachiant, loiune tonic/ ap mineral, crem de zi, fond de ten, pudr, fard de obraz, fard de pleoape, creioane dermatograf, tu de ochi, rimel, ruj, contur de buze, corectoare Aplicare - respectnd ordinea aplicrii produselor de machiaj- n funcie de produsele folosite - respectnd tehnica aplicrii produselor Tipuri de machiaj Probe practice: Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze pregtirea n vederea machierii, s selecteze ustensilele, materialele i produsele pentru machiaj i s aplice produsele aa cum precizeaz criteriile de performan a), b) i c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze diferite tipuri de machiaj aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate. - de zi, de sear, pentru mirese, fantezie
Cosmetic
115
20. RETUURI COSMETICE I MACHIAJ 20.4 REALIZEAZ MACHIAJUL CORECTOR
(a) Definirea scopului machiajului corector (b) Stabilirea corecturilor necesare (c) Corectarea tipurilor de fa (d) Corectarea gtului i a prilor feei Condiii de aplicabilitate: Scopul Stabilirea - crearea impresiei de form oval a feei - pe baza examinrii caracteristicilor clientei referitoare la forma feei, culoarea pielii, tipul de ten, asimetrii, tonicitatea muchilor, forma ochilor, a sprncenelor, a nasului, a gurii, a brbiei, a gtului Corectarea - cu fond de ten i pudr sau cu fard de obraz - cu produse destinate corecturilor - conform tehnicii specifice Tipuri de fa Prile feei Corectarea - ptrat, rotund, triunghiular cu vrful n sus sau cu vrful n jos, oval lung, diamant - frunte, nas, gur, brbie, sprncene, ochi - gtului, a brbiei i a nasului: cu fond de ten i pudr
- sprncenelor: prin creionare - a ochilor: cu produse specifice machierii pleoapelor i genelor - a gurii: cu produse specifice machierii buzelor Probe de evaluare: Probe scrise/ orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s defineasc scopul machiajului corector aa cum precizeaz criteriul de performan a) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe scrise/ practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s stabileasc corecturile necesare aa cum precizeaz criteriul de performan b) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s corecteze tipurile de fa aa cum precizeaz criteriul de performan c) respectnd condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s corecteze gtul i prile feei aa cum precizeaz criteriul de performan d) respectnd condiiile de aplicabilitate.
Cosmetic
116

SPP Cosmetician

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

SPP Cosmetician

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Anexa nr. 2 la OMEdC nr. 4760/26.07.

2006 MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII

STANDARD DE PREGTIRE PROFESIONAL

Calificarea Cosmetician Nivel 3 AVANSAT

Numr de credite 7 2 1 1 2 1 23 1 1 1 1 2 2 2 1,5 1,5 2 1 1,5 2 1,5 2 Total 30

Realizarea cadrului ambiental

18. Tratamentul cosmetic 19. Epilarea 20. Retuuri cosmetice i machiaj

Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competene:

1. COMUNICARE PROFESIONAL N LIMBA MODERN

(c) (d) (e)

1. COMUNICARE PROFESIONAL N LIMBA MODERN

specializate, legate de ndeplinirea de sarcini de serviciu, n contexte profesionale semnificative

Criterii de performan: (a)

Titlul unitii: Competena :

Criterii de performan: (a) (b) (c) (d)

pentru prezentri Limbaj:

Moduri de comunicare: Moduri de aciune:

Titlul unitii: Competena :

(d) (e) (f)

1. COMUNICARE PROFESIONAL N LIMBA MODERN

Criterii de performan: (a)

(c) (d) (e)

Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competene: 1. 2. 3. 4.

2.Tehnologia informaiei i comunicaiilor aplicat

Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competena 1.:

2.Tehnologia informaiei i comunicaiilor aplicat

1 Compar reprezentri grafice n aplicaiile Word i Excel

(b) (c) (d)

Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competena 2:

2.Tehnologia informaiei i comunicaiilor aplicat

1 Administreaz o baz de date

2.Tehnologia informaiei i comunicaiilor aplicat

1 Comunic prin Internet

Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competena 4.:

2.Tehnologia informaiei i comunicaiilor aplicat

1 Structureaz i prezint informaii din surse variate

Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competene:

Titlul unitii: Competena 1: Criterii de performan: (a) (b) (c) (d)

3. Comunicare profesional Elaboreaz strategii individuale pentru o comunicare eficient

Metode de comunicare: Metode de verificare a eficienei:

obinerea feedback - ului, documentaie ntocmit corect

Titlul unitii: Competena 2 Criterii de performan: (a) (b) (c) (d)

3. Comunicare profesional Aplic tehnici de comunicare oral

Competena 3: Criterii de performan:

Realizeaz un raport formal

Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competene:

Particip la identificarea mediului de proiect.

2. Particip la planificarea proiectului n limita responsabilitilor de la locul de munc. 3. Implementeaz proiectul.

Monitorizeaz proiectul n limita sarcinilor primite n cadrul proiectului.

Titlul unitii: Competena 1:

4. Managementul proiectelor Particip la identificarea mediului de proiect.

Titlul unitii: Competena 2:

4. Managementul proiectelor Particip la planificarea proiectului n limita responsabilitilor de la locul de munc.

Documentelor specifice: Probe de evaluare:

Titlul unitii: Competena 3: Criterii de performan: (a) (b)

4. Managementul proiectelor Implementeaz proiectul

Condiii de aplicabilitate: Produs-serviciu: rezultatul/ rezultatele obinute n urma finalizrii proiectului

Titlul unitii: Competena 4:

4. Managementul proiectelor Monitorizeaz proiectul n limita sarcinilor primite n cadrul proiectului.

Gestionarea schimbrilor i crearea documentelor specifice. Asigurarea feed-back-ului.

Titlul unitii: Nivel: 3 avansat Valoare credit: Competene:

Titlul unitii: Competena 1: Criterii de performan: (a) (b)

5. Managementul calitii Acioneaz pentru meninerea sistemului de asigurarea calitii

Titlul unitii: Competena 4: Criterii de performan: (a) (b) (c)