Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT DIDACTIC

Disciplina: Geografia fizic general. Clasa: a X a Tipul leciei. Predare - nvare. Varianta de lecie: Lecia bazat pe mijloace de instruire. Subiectul: Precipitaiile atmosferice. Profesor: Teleua Raisa Data: Competene specifice: 1. Utilizarea termenilor specifici n prezentarea i explicarea informaiei geografice. 2. Interpretarea unor documente geografice ( texte tiinifice, hri, diagrame, imagini, fotografii). Subcompetene: 1. Analiza datelor, materialelor grafice i cartografice la caracterizarea elementelor climatice. 2. Citirea i interpretarea hrii sinoptice. Obective operaionale: Elevii la sfritul leciei vor fi capabili s: O1 S caracterizeze principalele forme i tipuri de precipitaii, folosind textul din manual. O2 S explice mersul anual al precipitaiilor, folosind textul din manual. O3 S deduc repartiia geografic a precipitaiilor, studiind textul din manual. O4 S manifeste interes fa de studierea precipitaiilor atmosferice. Resurse procedurale: discuia dirijat, studierea unui fragment din text, analiza fig. din manual, explicaia, alctuirea conspectelor de reper. Resurse materiale: manualul colar. Forme de activitate: individual, frontal, n perechi. Bibliografie: Manualul colar, atlasul colar, calculatorul.

SCENARIUL LECIEI: Momentele leciei I. Mom. Organizatoric Ob. Activitatea de predare-nvare Activitatea Activitatea profesorului elevului Salut elevii, atenioneaz asupra Rspund salutului. momentelor leciei, organizeaz clasa pentru desfurarea leciei. Elevii rspund la ntrebrile profesorului de pe fie. Strategii didactice Evaluare

1m

Observare

Frontal

II. Verificarea 15 m Profesorul propune elevilor fie de lucru. Temei de acas.

Lucrul cu fiele.

Verificarea temei de acas

III. Captarea ateniei

5m

Amintii-v ce reprezint Elevii emit idei i ascult, dac precipitaiile atmosferice? este necesar i noteaz. Totalitatea particulelor de ap lichid sau solid care cad din nori i ajung pe suprafaa terestr . Anun subiectul leciei: Precipitaiile atmosferice. Repartiia geografic. Precizeaz obectivele leciei. Profesorul explic elevilor despre principalele forme li tipuri de precipitaii atmosferice., dup care n perechi deduc noiunile despre fiecare tip de precipitaii, folosind textul din manual. Noteaz tema, ascult obectivele leciei. Elevii ascult i i fac notiele necesare n caiete.

Discuie.

Formativ

IV.Anunarea temei noi.

1m

Expunere, Explicare.

Formativ, Individual Formativ

V. Realizarea sensului

O1 7m

Conspectul de reper.

O2 7m

Propune tabelul caracteristicilor i Elevii i noteaz n tabelul cere de la elevi s caracterizeze caracteristicilor tipurile de mers tipurile de mers anual al anual al precipitaiilor. precipitaiilor, vine cu explicaiile

Tabelul caracteristicilor.

Formativ

necesare elevilor. Elevii ascult. O3 Profesorul explic elevilor O4 repartiia geografic a 10 m precipitaiilor

Explicaia.

Formativ

VI.Consolidarea temei noi. Extensie VII.Bilanul leciei. VII. Tema pentru acas

5 min 2 min 2m

Profesorul propune exerc.1 de la teme,pag. 103. Profesorul apreciaz elevii cu calificative, trage concluziile. De nsuit tema de la pagina 99103.

Rezolv ex. Din manual. Ascult.

Rezolvarea ex. Discuia dirijat.

Apreciaz prerile elevilor

i noteaz tema pentru acas.

1. Caracterizeaz vaporii de ap din atmosfer i mrimile care definesc umiditatea aerului 2. Explicai condiiile condensrii vaporilor de ap din atmosfer i Specific condiiile n care se formeaz roua, bruma chiciura i poleiul. 3. Ceaa sistemul de picturi fine de ap sau de cristale de ghea care plutesc n aer, reducnd vizibilitatea orizontal la mai puin de 1 km. Pcla - transparena aerului poate fi sczut i de acumularea impuritilor solide, n acest caz reducerea vizibilitii orizontale ntre 1 10 km. 4. Caracterizeaz norii. 5. Ce nelegi prin nebulozitate.

S-ar putea să vă placă și