Sunteți pe pagina 1din 2

n viaa de zi cu zi de multe ori sunt folosii termenii de persoan i personalitate, sensul comun al acestuia din urm fiind o nsuire

sau calitate pe care cineva o poate avea sau nu. Dar utilizarea lor ca termeni psihologici necesit o definire mai exact a personalitii. Se pune ntrebarea Ce este personalitaea?. n opinia lui P.Fraisse istoria psihologiei, ntre anumite limite, se confund c u istoria rspunsurilor la aceast ntrebare fundamental. nainte de a defini personalitatea trebuie s definim persoana. Persoana nseamn individul uman concret. Personalitatea ns, este o construcie teoretic elaborat de psihologie, n scopul nelegerii i explicrii modalitilor de fiinare i funcionare ce caracterizeaz organismul psihofiziologic pe care l numim persoana uman. n literatura de specialitate i nu numai, exist numeroase definiii ale personalitii, fiecare surprinznd cteva aspecte ale acestui concept att de vast. n "Dicionar de Psihologie" de Norbert Sillamy personalitatea este definit asfel: (...) element stabil al conduitei unei persoane; ceea ce o caracterizeaz i o difereniaz de o alt persoan. Pentru sociologie personalitatea este expresia sociocultural a individualitii umane. (Dictionar de Sociologie - coord. C. Zamfir, L. Vlasceanu) ntre nenumratele definiii ale personalitii, G. W. Allport d propria definiie n lucrarea Structura i dezvoltarea personalitii", ncercnd cum spune (...) nu s definim obiectul n funcie de metodele noastre imperfecte". PERSONALITATEA este organizarea dinamic n cadrul individului a acelor sisteme psihofizice care determin gndirea i comportamentul su caracteristic." Pentru a nelege mai bine, vom explica n continuare conceptele din aceast definiie, aa cum a fcut-o Allport: Organizarea dinamic Problema central a psihologiei este organizarea mental (formarea structurilor sau ierarhiilor de idei i deprinderi, care ghideaz n mod dinamic activitatea). Integrarea i alte procese organizaionale sunt necesare pentru a explica dezvoltarea i structura personalitii.(...) Termenul implic i procesul reciproc de dezorganizare, mai ales la acele personaliti anormale care sunt marcate de o dezin tegrare progresiva.

Psihofizic Acest termen ne amintete c personalitatea nu este nici exclusiv mental, nici exclusiv nervoas. Organizarea sa atrage dup sine funcionarea att a spiritului, ct si a trupului ntr-o unitate inextricabil. Sisteme Un sistem (orice sistem) este un complex de elemente ntr-o interaciune reciproc. O deprindere este un sistem, la fel i un sentiment, o trstura, un concept , un stil de comportare. Aceste sisteme exist n mod latent n organism chiar cnd nu acioneaz. Sist emele sunt "potenialul nostru de activitate. Determin Personalitatea este ceva i face ceva. Sistemele psihofizice latente motiveaz sau direcioneaz o activitate i o gndire specific atunci cnd intra n aciune. Toate sistemele care compun personalitatea trebuie considerate ca tendine determinate. Ele exercit o influen directoare asupra tuturor actelor adoptative i expresive prin care personalitatea ajunge sa fie cunoscut. Caracteristic Orice comportament i orice gndire sunt caracteristice persoanei i (...) sunt unice pentru aceasta. Comportament i gndire Aceti doi termeni constituie o etichet pentru a desemna tot ceea ce poate un individ s fac (...). Ele sunt moduri de adaptare i desfurare provocate de situaia ambiental n care ne aflm, totdeauna selecionate i conduse de sistemele psihofizice care alctuiesc personalitatea noastr. n Dicionar de Psihologie, editura Babel 1997, coordonat de Ursula chiopu comportamentul i gndirea "...se refer la disponibilitile generale i caracteristice pe care le exprim o persoan (fa de altele) i care contureaz identitatea ei specific. Psihanaliza a fost dezvoltat de Sigmund Freud (1856 - 1939), ca o modalitate de a explora coninutul i mecanismele vieii mentale umane. Pregtirea sa l-a fcut s aprecieze importana factorilor biologici (natura) i a experienei sociale (educaia) pentru dezvoltarea i meninerea personalitii umane. Freud credea c exist necesiti umane universale care ajut la ghidarea i modelarea comportamentului uman. Unul este eros instictul veii, nevoia oamenilor de a stabili legturi ntre ei i altul este thanatos instinctul morii, baza nclinaiei agresive. n opinia lui Freud, personalitatea este compus din trei elemente: id-ul (sinele), supraeul (superego) i eul (ego). Id-ul constituie impusurile noastre biologice, universale care cer satisfacere imediat. Supraeul este contiina, id-ul reprezentat n personalitate. Eul este partea persoanei care este n contact cu realitatea. Personalitatea e vzut sub aspect dinamic, adic micarea energiei psihice, a libido-ului ntre cele trei instane psihice.

Personalitatea uman se dezvolt printr-o serie de stadii succesive, universale cu substrat biologic i legate de vrsta pe care Freud le-a numit stadiile dezvoltrii psiho-sexuale. Primul stadiu este stadiul oral (1 an) n care sugarul caut plcere prin acte orale (suptul, mucatul). Al doilea stadiu este stadiul anal (2 ani) cnd apare controlul intestinelor i al vezicii urinare. Al treilea stadiu este stadiul falic (3-5 ani) este perioada contienizrii sexuale iniiale, sau altfel spus conflictul Oedipal.

Al patrulea stadiu este stadiul lateniei (5 anipubertate) n care este important dezvoltarea fizic i deprinderile intelectuale. Al cincilea stadiu este stadiul genital cnd apare sexualitatea matur. Freud mai pune accent pe sursele incontiente i emoionale ale dezvoltrii copilului care contribuie la stabilirea timpurie a aspectelor funcionale ale personalitii, aspectelor afective ale socializrii.

S-ar putea să vă placă și