UNIVERSITATEA SPIRU HARET

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE BRAOV

GHID PENTRU REDACTAREA I EVALUAREA LUCRRII DE LICEN
PENTRU
PROGRAMELE DE STUDII UNIVERSITARE DE LICEN:
PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE













2012



Cuprins


Cadrul general / 3

Capitolul I. Coordonarea lucrrii de licent / 4

Capitolul II. Structura lucrrii de licent / 6

Capitolul III.Reguli de redactare a lucrrii de licent / 10

Capitolul IV. Reguli de prezentare a lucrrii de licent / 12

Capitolul V. Gril de evaluare a lucrrii de licent / 13

Referinte bibliografice / 14
Anexe / 15














3


Ghid pentru redactarea i evaluarea lucrrii de licen
pentru programele de studii universitare de licen:
Psihologie i Pedagogie
*


Cadrul general


n conformitate cu Metodologia privind organizarea si desfsurarea examenelor de
finalizare a studiilor - examen de licent/diplom/disertatie ncepnd cu anul universitar 2011/2012
examenul de licent const n dou probe, dup cum urmeaz:
a) Evaluarea cunostintelor fundamentale si de specialitate;
b) Prezentarea si sustinerea lucrrii de licent.
Fiecare student are obligatia de a-si alege tema lucrrii de licent respectnd, pe parcursul
elaborrii si prezentrii lucrrii, cerintele impuse de cadrul didactic coordonator.
Lucrarea de licent trebuie s pun n lumin volumul si profunzimea cunostintelor teoretice
ale absolventului, capacitatea aplicrii acestora n practic, capacitatea de sintez si selectie a
informatiilor culese precum si enuntarea unor propuneri si msuri n ceea ce priveste fenomenul
analizat.

n vederea realizrii acestui deziderat, se impune ca n elaborarea lucrrii de licent s fie
respectate urmtoarele cerinte:
a) criteriul major n alegerea domeniului temei de licent trebuie s fie avantajul pe care l
poate oferi explorarea acestuia pentru procesul de formare a viitorilor specialisti;
b) tema analizat, cercetat, trebuie corelat cu specializarea universitar a absolventului;
c) s asigure absolventului posibilitatea optiunii pentru cercetarea acelui segment de
activitate n care are profunde cunostinte generale si de specialitate, dar si un interes deosebit;
d) s existe posibilitati de informare suficiente.

Prezentul Ghid pentru redactarea i evaluarea lucrrii de licen are urmtoarele
obiective:

*
adaptat la specificul Faculttii de Psihologie si Pedagogie dup Ghidul pentru redactarea i evaluarea lucrrii de licen/diplom/masterat,
Universitatea Spiru Haret, nr. int. 13221 din 10.01. 2012
Facultatea de Psihologie i Pedagogie Braov
Ghid pentru redactarea i evaluarea lucrrii de licen, an universitar 2012-2013

4
- eficientizarea activittii de coordonare a lucrrilor de licent;
- facilitarea redactrii corecte de ctre absolvent a lucrrii de licent;
- cresterea nivelului calitativ al lucrrilor de licent;
- evaluarea unitar a absolventilor care si sustin lucrarea de licent.

n vederea atingerii obiectivelor enuntate anterior, prezentul Ghid contine informatii despre:
- coordonarea lucrrii de licent (capitolul I);
- informatii referitoare la structura lucrrii de licent (capitolul II);
- reguli de redactare a lucrrii de licent (capitolul III);
- reguli de prezentare a lucrrii de licent (capitolul IV);
- grila de evaluare a lucrrii de licent (capitolul V).


CAPITOLUL I. COORDONAREA LUCRRII DE LICEN


a. Coordonarea lucrrii presupune parcurgerea mai multor etape:

1. Alegerea temei din lista propus de cadrele didactice ale faculttii si contactarea
coordonatorului stiintific pentru stabilirea si elaborarea planului lucrrii.
2. nscrierea, prin completarea unei cereri tip si depunerea acesteia la secretariatul faculttii (n
cazul n care studentul doreste s propun o alt tem va cere nainte acordul
coordonatorului stiintific).
Atenie! Dup nscriere si depunerea cererii de coordonare nu se admit schimbri ale
coordonatorului stiintific pentru anul universitar n curs.
3. Contactarea periodic a coordonatorului stiintific pentru observatii si recomandri.
4. Finalizarea lucrrii de licent si contactarea coordonatorului n vederea obtinerii avizului
final.
5. Printarea lucrrii (tiprirea), copertarea (ntr-un singur exemplar), atasarea formatului
electronic ntr-un plic (CD, DVD pe care va fi scris numele si titlul lucrrii, continnd
lucrarea de licent n totalitate, inclusiv anexele) si predarea la secretariatul faculttii
respectnd termenele stabilite de facultate.
6. Redactarea de ctre coordonatorul stiintific a referatului de apreciere al lucrrii de licent.


5
Atenie! Este obligatoriu ca termenele fixate de facultate si de cadrul didactic coordonator s fie
respectate cu strictete.

b. Atribuiile coordonatorului tiinific:

1. s propun teme pentru lucrri de licent care s-i permit studentului o contributie
personal n domeniul psihologiei sau al pedagogiei;
2. s ofere studentului ndrumri referitoare la identificarea unei bibliografii actuale,
corespunztoare temei alese si necesare ntocmirii planului lucrrii;
3. s comunice datele stabilite pentru consultatii n vederea evalurii modalittii de
respectare, pas cu pas, de ctre student, a ndicatiilor primite;
4. apreciaz calitatea continutului capitolelor elaborate, face observatii si sugestii de
completare sau reconsiderare, dup caz;
5. s ndrume studentul n vederea sustinerii finale a lucrrii de licent;
6. s completeze referatul de apreciere a lucrrii finale.
Pentru a fi acceptat la sustinere, lucrarea va trebui s primeasc cel putin nota 6 din
partea profesorului coordonator. Nota propus de coordonatorul stiintific va fi luat n
considerare de ctre comisia de licent, prin nsumarea cu notele membrilor comisiei si
efectuarea mediei.


c. Obligaiile studentului

1. s aleag n intervalul stabilit de conducerea faculttii o tem din lista propus sau s
propun o alt tem si s obtin acordul conductorului stiintific;
2. s ia legtura cu profesorul ales pentru stabilirea planului lucrrii;
3. s identifice sursele bibliografice pentru ntocmirea lucrrii; documentarea va viza
identificarea stadiului cunoasterii si investigrii stiintifice a temei propuese (pe plan
intern si international), clarificarea cu privire la controversele existente n literatura de
specialitate si la posibilele directii de continuare a cercetrii. Studiul bibliografiei se va
face sistematic, prin consemnarea ideilor, pasajelor si argumentelor semnificative,
notndu-se autorul, anul si pagina, prin gruparea pe problemele principale urmrite;
4. s respecte datele afisate, de elaborare si verificare mpreun cu conductorul stiintific al
lucrrii;
Facultatea de Psihologie i Pedagogie Braov
Ghid pentru redactarea i evaluarea lucrrii de licen, an universitar 2012-2013

6
5. s se ntlneasc periodic cu coordonatorul stiintific la datele stabilite n prealabil;
6. s redacteze lucrarea respectnd criteriile cerute si specificate;
7. s depun la secretariatul faculttii lucrarea n form final cu minim dou sptmni
nainte de data sustinerii lucrrilor de licent.

NOT
1. Responsabilitatea elaborrii lucrrii de licen i revine studentului.
Acesta are datoria s si redacteze teza n conformitate cu cerintele
coordonatorului. Nerespectarea acestor norme atrage dup sine penalizri
n notare.
2. Se interzice preluarea, copierea, reproducerea n parte sau n totalitate a
unor lucrri elaborate de terti. n momentul depunerii lucrrii de licent,
studentul va completa o declaratie pe propria rspundere referitoare la
calitatea de autor. Toate lucrrile de licent vor fi verificate naintea
susinerii cu funcia Save Assign, disponibil pe platforma
Blackboard, care permite identificarea poriunilor copiate (plagiate)
din surse Internet, din lucrri ale studentilor Universittii Spiru Haret sau
din lucrri ale studentilor din alte universitti. Plagiatul si fraudarea se
penalizeaz prin excluderea candidatului de la examenul de licent.
3. Studentul va realiza o prezentare a lucrrii (preferabil n format
PowerPoint) n vederea sustinerii orale a lucrrii de licent. Studentul
trebuie aib n vedere ncadrarea cu strictete n timpul de prezentare
alocat de comisie!


CAPITOLUL II. STRUCTURA LUCRRII DE LICEN


Lucrarea de licent este structurat pe capitole si include urmtoarele elemente obligatorii:
a) Coperta va contine urmtoarele informatii:
- universitatea;
- facultatea;
- programul de studii;
- nivelul de sustinere al lucrrii (lucrarea de licent)

7
- numele si gradul didactic al coordonatorului stiintific;
- numele absolventului;
- anul realizrii lucrrii
- informatiile care trebuie s apar pe coperta lucrrii de licent sunt
prezentate n Anexa 1.
b) Pagina de titlu este pagina care va contine urmatoarele informatii:
- numele universittii;
- facultatea;
- programul de studii;
- titlul lucrrii de licent;
- numele si gradul didactic al coordonatorului stiintific;
- numele absolventului;
- anul realizrii.
- informatiile care trebuie s apar n pagina de titlu a lucrrii de licent sunt
prezentate n Anexa 2.
c) Cuprinsul va contine denumirea si numerotarea capitolelor, subcapitolelor si
subpunctelor, bibliografia si anexele cu mentionarea paginatiei corespunztoare din text (Anexa 3);
d) Coninutul lucrrii - lucrarea de licent trebuie s aib o organizare logic, n capitole, a
cror succesiune este urmtoarea:

- Introducerea - va fi redactat n 3-4 pagini, ea constituind argumentul
optiunii pentru tema lucrrii si a cercetrii realizate. n aceast parte a lucrrii se va
prezenta succint importanta si actualitatea temei abordate, motivndu-se alegerea ei
si pot fi, de asemenea, prezentate punctele de vedere existente n literatura de
specialitate n ceea ce priveste tema abordat. n aceast parte a lucrrii se poate
prezenta, pe scurt, structura lucrrii, rezumnd continutul capitolelor.
- Capitolele continutul lucrrii va cuprinde dou prti: o parte teoretic si
o parte aplicativ, de cercetare. Partea teoretic poate cuprinde mai multe capitole
(maxim 4) n functie de precizrile coordonatorului stiintific, unde se prezint cadrul
teoretic al problemei studiate si se realizeaz prin precizarea si definirea conceptelor,
notiunilor, acceptiunilor utilizate pe parcursul lucrrii, evaluarea critic a literaturii
de specialitate relevante pentru tema propus, prin prezentarea principalelor
teorii/modele explicative, a corelatiilor ce se pot stabili ntre conceptele utilizate etc.
Facultatea de Psihologie i Pedagogie Braov
Ghid pentru redactarea i evaluarea lucrrii de licen, an universitar 2012-2013

8
Titlul capitolelor poate fi formulat liber de autor, dar acesta trebuies s reflecte
continutul acestora.

Atenie! Aceast parte a lucrrii trebuie s constituie fundamentul teoretic al
celei de-a doua prti a lucrrii; din punct de vedere cantitativ ea nu trebuie s
depsesc 75% din structura lucrrii; n evaluarea ei se va lua n considerare
capacitatea autorului de a selecta cele mai relevante surse bibliografice, de a le
analiza critic, de a-si formula propriul punct de vedere asupra temei alese.

Capitolul de cercetare reprezint contributia personal a autorului si presupune: o
cercetare experiemental, observational, studiu corelational, studiu de caz, anchet
psihosocial, program de consiliere etc. n functie de recomandrile coordonatorului
stiintific. Esantioanele de cercetare/populatia investigat vor fi n strns legtur cu
scopul, obiectivele si ipotezele de cercetare. Datele obtinute vor fi analizate si
prelucrate tinnd cont de aparatul statistic adecvat studiului ntreprins.
n aceast parte a lucrrii se pot aduce contributii originale privind
proiectarea, organizarea si desfsurarea activittilor, se vor oferi solutii
pentru rezolvarea situatiilor dificile ntlnite si se vor face propuneri pentru
mbunttire etc.

- Concluziile lucrrii - n aceast parte a lucrrii de licent, se regsesc cele
mai importante concluzii din lucrare, opinia personal privind rezultatele obtinute n
cercetare, precum si directii viitoare de cercetare legate de tema abordat.
Concluziile lucrrii nu se constituie n capitol separat.

e) Bibliografie - va contine lista tuturor surselor de informatie utilizate de ctre absolvent
pentru redactarea lucrrii de licent. Bibliografia nu se va numerota ca un capitol al lucrrii.

Citrile din cuprinsul lucrrii
Se va tine cont de necesitatea citrii tuturor surselor, indiferent de natura lor primar (surse
scrise, surse electronice, internet, surse orale etc.); toate sursele citate n textul lucrrii
trebuie s se regseasc n lista bibliografic; toti autorii din lista de referinte trebuie s fie
citati n text; utilizarea unui format standard de citare, unic pe tot parcursul lucrrii.
Preluarea identic a unui fraze va fi citat cu indicarea paginii din sursa utilizat. De

9
exemplu: text citat. (Ionescu, 2009, 125). n cazul n care sunt mai mult de trei autori, n
text se va trece numai numele primului, urmat de expresia et al. (n lista de referinte se vor
scrie numele tuturor).
La citarea indirect, se va scrie numele celui criua i apartine ideea/punctul de vedere,
urmat de apud (dup) numele autorului cii din care am citat efectiv, apoi se trec anul i
pagina de unde s-a preluat textul. De exemplu: ... text... (Popescu apud Ionescu, 2009,
15).

Repere metodologice pentru alctuirea liste bibliografice apud Septimiu Chelcea. (2003). Cum s
redactm. Bucuresti: Editura Comunicare.ro (pp. 36-41; pp.73-88).

- Bibliografia temei (bibliography) =totalitatea bibliografiei (crti, articole, surse Internet etc.)
privitoare la o tem dat.
- Bibliografia consultat (references) =Referine bibliografice la care se face trimitere n
locuri precise ale textului redactat (prin citare, parafrazare, mentionarea contributiei autorilor
s.a.m.d.).
n cadrul lucrrilor mai ample (asa cum este si lucrarea de licent) este recomandat
alctuirea unei liste bibliografice de tip bibliografia temei, distinct sau nu de bibliografia
consultat.

- Alctuirea listei bibliografice se va face dup criteriul alfabetic i presupune ordonarea dup
primul autor mentionat n pagina de titlu. Pentru a facilita citarea n sistemul Harvard (cel mai
frecvent utilizat n prezent n stiintele socio-umane) se recomand urmtoarea modalitate de
menionare a titlurilor de publicaii incluse n lista bibliografic:

Numele
VIRGUL
prenumele autorului principal (
SE RECOMAND PRENUMELE COMPLET, MAI ALES DAC
AUTORUL ESTE FEMEIE
)
VIRGUL
Numele
VIRGUL
prenumele celorlalti autori
CU INCLUDEREA
OBLIGATORIE A PARTICULEI I NTRE PENULTIMUL I ULTIMUL DINTRE AUTORI.
Dup prenumele ultimului
autor SE PUNE PUNCT. Anul apariiei: Se recomand mentionarea anului editiei princeps a
lucrrii
NTRE PARANTEZE PTRATE [ ].
OBLIGATORIU se mentioneaz anul editiei folosite,
NTRE
PARANTEZE ROTUNDE ( ).
Dup mentionarea anului SE PUNE PUNCT. Titul lucrrii redactat cu
caractere italice. Oraul, editura: se mentioneaz LOCUL APARIIEI, urmat de DOU
PUNCTE si apoi EDITURA dup care se pune punct la final.

Facultatea de Psihologie i Pedagogie Braov
Ghid pentru redactarea i evaluarea lucrrii de licen, an universitar 2012-2013

10
Exemplu:
Lazr, Cornel. (2004). Axiologie. Sibiu: Editura Psihomedia.

Atenie!
- Alfabetul utilizat n ordonarea listei bibliografice este cel al limbii romne;
- n cazul unei lucrri care este coordonat de unul sau mai muli autori n lista bibliografic se
trec doar acestia, cu mentionarea explicit
NTRE PARANTEZE
a calittii lor (coord. sau eds. n
englez);
- Autorii maghiari si scriu pe copert mai nti numele si apoi prenumele. n lista bibliografic
aceast ordine nu va fi inversat (ca n cazul altor limbi, inclusiv romna);
- Autorii a cror nume includ o particul de noblee (de La, Le, Van, Von etc.) vor fi
citati la litera corespunztoare acestei particule. Se va include un spatiu tipografic ntre particul si
numele autorului;
- Autorii britanici cu nume formate cu prefixele O, Mc, Mac se trec la listele corespunztoare
acestora; Nu se va include un spatiu tipografic ntre prefix si numele autorului;
- Dac lucrrile nu au menionat un autor, se ordoneaz n functie de institutia sau organizatia
emitent
Atenie!
- Dac autorul inclus n lista bibliografic a publicat ntr-un an mai multe lucrri, vom nota
dup anul de aparitie (fr nici un spatiu liber) primele litere ale alfabetului;
- Pentru un autor care are mai multe lucrri ca unic autor, se ordoneaz acestea (n ordine
cronologic), urmate de lista n care autorul are unul sau mai muli colaboratori;
- Lucrrile care nu au menionat anul apariiei sunt notate cu mentiunea f.a. = f an

f) Anexe (dac este cazul) - acestea apar ntr-o sectiune separat, dar care nu se consider
capitol al lucrrii. Fiecare anex se va mentiona cel putin o dat n textul lucrrii. Anexele se
numeroteaz cresctor (Anexa 1, Anexa 2 etc).


CAPITOLUL III. REGULI DE REDACTARE A LUCRRII DE LICEN


Lucrarea de licent va fi scris n stil impersonal (nu se va utiliza persoana I, singular). Se
va folosi un limbaj simplu si clar. Informatiile vor fi comunicate ntr-o manier direct si

11
inteligibil, ntr-o structurare logic si coerent. Se va acorda o atentie deosebit eliminrii
greselilor gramaticale si de tehnoredactare.
Formatul ntregii lucrri este A4, numrul de pagini fiind ntre 60 si 90, cu urmtoarele
elemente:
a) Marginile paginii - se vor utiliza urmtoarele valori:
- margine stnga: 3 cm;
- margine dreapta: 2 cm;
- margine sus: 2 cm;
- margine jos: 2 cm.
b) Spaiere ntre rnduri - textul va respecta o spatiere ntre rnduri de 1,5 linii.
c) Alinierea textului n cadrul paragrafelor - textul din cadrul paragrafelor normale va fi
aliniat ntre marginile din stnga si dreapta (justify). Primul rnd al fiecrui paragraf va avea o
indentare de 1,5 cm. Exceptie fac titlurile capitolelor, care pot fi aliniate centrat, precum si
etichetele tabelelor si figurilor.
d) Font - fontul utilizat pentru redactare va fi Times New Roman, cu dimensiunea de 12
puncte, utiliznd diacriticele specifice limbii n care este redactat lucrarea (, , , s, t - pentru
limba romn).
e) Numerotarea paginilor - numerotarea paginilor se face ncepnd cu pagina de titlu, pn
la ultima pagin a lucrrii, dar numrul paginii apare doar ncepnd cu Introducerea. Numrul de
pagin se insereaz n subsolul paginii, centrat.
f) Antetul paginii - apare ncepnd cu introducerea si va contine numele absolventului (n
stnga) si titlul capitolului (n dreapta).
g) Tabele - tabelele se numeroteaz cu 2 cifre, prima reprezentnd numrul
capitolului, iar cea de a doua reprezentnd numrul tabelului din capitolul respectiv. Fiecare tabel
are numr si titlu, care se mentioneaz deasupra tabelului. Dac este cazul, sursa datelor se
precizeaz sub tabel, aliniat ntre marginile din stnga si dreapta (justify), indicnd n mod
obligatoriu numele autorilor, anul, pagina sau adresa de Internet complet.
h) Figuri - figurile (aici sunt incluse imagini, grafice, capturi de ecran) se
numeroteaz cu 2 cifre, prima reprezentnd numrul capitolului, iar cea de a doua fiind
numrul figurii din capitolul respectiv; fiecare figur are numr si titlu, care se
mentioneaz sub figur, centrat; dac este cazul, sursa figurii se indic pe rndul imediat
urmtor, (justify), indicnd numele autorului(lor), anul, pagina sau adresa de Internet complet.
i) Lucrarea se tipreste pe o singur parte a foii, ntr-un singur exemplar.
j) Lucrarea de licent va fi legat n coperti tari, de pnz, piele sau imitatie.
Facultatea de Psihologie i Pedagogie Braov
Ghid pentru redactarea i evaluarea lucrrii de licen, an universitar 2012-2013

12


CAPITOLUL IV. REGULI DE PREZENTARE A LUCRRII DE LICEN


Prezentarea lucrrii de licent n fata comisiei de examinare este cel putin la fel de
important ca si redactarea acesteia. Nota final obtinut de ctre absolvent reprezint att rezultatul
evalurii lucrrii de coordonatorul stiintific (evaluare consemnat ntr-un referat semnat n original),
ct si rezultatul evalurii comisiei, n urma prezentrii si sustinerii acesteia de ctre absolvent.
Lucrarea trebuie depus la secretariatul faculttii, ntr-un exemplar copertat si n format
electronic (CD, DVD etc.), n acelasi timp cu dosarul de nscriere, conform calendarului ntocmit de
facultate.
Lucrarea este prezentat oral n fata comisiei, care o noteaz n functie de mai multe criterii:
- originalitatea conceptiei;
- rigoarea argumentatiei;
- selectarea materialului bibliografic;
- relevanta si corectitudinea informatiei;
- calitatea exprimrii;
- corectitudinea si rigoarea redactrii;
- forma de prezentare oral.
Absolventii vor fi anuntati asupra datei, orei si locatiei la care si vor putea sustine lucrarea
de licent n fata comisiei cu cel putin 5 zile nainte de data stabilit pentru aceast sustinere.
Neprezentarea absolventului la data, ora si locatia stabilite poate atrage eliminarea acestuia din
examenul de licent. Cadrul didactic coordonator va nsoti absolventul n fata comisiei.
Pentru prezentarea lucrrii de licent n fata comisiei, absolventul are la dispozitie un numr
limitat de minute, anuntat n prealabil. Prezentarea poate fi sustinut, cu acordul comisiei, cu
ajutorul unei prezentri multimedia concepute n format PowerPoint.
Membrii comisiei pot adresa absolventului ntrebri referitoare la subiectul lucrrii de
licent, dar si cu privire la metodologia si resursele folosite.






13

CAPITOLUL V. EVALUAREA LUCRRII DE LICEN


n vederea evalurii unitare a lucrrilor de licent s-au ntocmit urmtoarele grile de
evaluare:

Tabelul nr. V. 1. Gril de evaluare a lucrrii de ctre cadrul didactic coordonator

Nr.crt. Criteriu de evaluare Punctaj
1 Evaluarea calittii lucrrii/cercetrii ntreprinse 7 puncte
2 Respectarea regulilor de structurare a lucrrii conform
prezentului Ghid
1,5 puncte
3 Respectarea regulilor de redactare a lucrrii conform prezentul
Ghid
1,5 puncte


Tabelul nr. V. 2. Gril de evaluare a lucrrii de ctre membrii comisiei

Nr.
Crt.
Criteriu de evaluare Punctaj
1. Evaluarea calittii lucrrii/cercetrii ntreprinse 2 puncte
2. Respectarea regulilor de structurare a lucrrii conform
prezentului Ghid
1,5 puncte
3. Respectarea regulilor de redactare a lucrrii conform
prezentului Ghid
1,5 puncte
4. Prezentarea lucrrii si rspunsurile la ntrebri 5 puncte

Facultatea de Psihologie i Pedagogie Braov
Ghid pentru redactarea i evaluarea lucrrii de licen, an universitar 2012-2013

14

Referi ne bibli ografi ce

Septimiu Chelcea. (2003). Cum s redactm. Bucuresti: Editura Comunicare.ro

Resurse internet:

http://spiruharet.ro/facultati/psiho-brasov/licenta/7b26c644327f23f5de15c5897dbc5903.pdf
(consultat la data de 01.10.2012)
http://www.scribd.com/doc/49479126/Lucrare-de-licenta (consultat la data de 01.10.2012)




15
Anexa 1

(Model coperta exterioar)

UNIVERSITATEA SPIRU HARET
FACULTATEA DE PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE BRAOV
Programul de studii universitare de licen: PSIHOLOGIE







LUCRARE DE LICEN






Coordonator stiintific:
Conf. univ. dr. CORNEL LAZR


Absolvent:
IONESCU (POPESCU) AMELIA





2013

Facultatea de Psihologie i Pedagogie Braov
Ghid pentru redactarea i evaluarea lucrrii de licen, an universitar 2012-2013

16
Anexa 2
(Model coperta interioar)

UNIVERSITATEA SPIRU HARET
FACULTATEA DE PSIHOLOGIE I PEDAGOGIE BRAOV
Programul de studii universitare de licen: PSIHOLOGIE







(Titlul lucrrii de licent stabilit mpreun cu cooordonatorul stiintific. De ex.:)
Secretul profesional i confidenialitatea condiii morale specifice activitii
psihologului practician




Coordonator stiintific:
Conf. univ. dr. CORNEL LAZR


Absolvent:
IONESCU (POPESCU) AMELIA




2013




17

Anexa 3
(Model pagin de cuprins)


Cuprins

Introducere / pag.

Capitolul I. Titlul capitolului I / pag.
I.1. Titlul subcapitolului 1 / pag.
I.2. Titlul subcapitolului 2 / pag.
I.3. ..... / pag.
.
.
.
Capitolul II. Titlul capitolului II. / pag.
II.1. Titlul subcapitolului 1 / pag.
II.2. Titlul subcapitolului 2 / pag.
II.3...... / pag.
.
.
.
Capitolul III. Titlul capitolului III
III.1. Titlul subcapitolului 1 / pag.
III.2. Titlul subcapitolului 2 / pag.
III.3......
..
III.n. Concluzii si propuneri / pag.

Bibliografie / pag.
Anexe (dac e cazul) / pag.