Sunteți pe pagina 1din 14

GRUP COLAR ENERGETIC NR.

1 TG-JIU Denumirea disciplinei: Tehnologia Informaiei i a Comunicaiilor Profesor: POPESCU ANCA-MANUELA Clasa: a-9- a ,B,D Nr. ore: 2 ore sptmnal Anul: 2007--2008

PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL


COMPETENE GENERALE

1. Definirea conceptelor de baz ale unui sistem de calcul, ale reelelor de calculatoare precum i implicaiilor privind utilizarea lor. 2. Utilizarea sistemului de operare WINDOWS pentru stocarea, prelucrarea i prezentarea informaiei 3. Formarea i dezvoltarea abilitii de tastare corecta si rapida 4. Formarea i dezvoltarea deprinderilor de utilizare a unui procesor de texte 5. Formarea i dezvoltarea deprinderilor de utilizare a mijloacelor moderne de comunicare reeaua Internet 6. Formarea deprinderilor de creare a unei pagini WEB

UNITI DE COMPETEN

COMPETENE INDIVIDUALE

CONINUTURI TEMATICE

NR. ORE

Sapt

OBS.

Prezentarea normelor de protecia muncii Recapitulare- noiuni clasa a-VIII-a

1 1

S1 S1

Definirea conceptelor de Identificarea componentelor hard i soft ale unui calculator baz ale unui sistem de personal : calcul , ale reelelor de o Unitatea central calculatoare i implicaiile o Dispozitive de intrare privind utilizarea lor o Dispozitive de ieire o Identificarea unor o Memorii componente fizice o Conceptul de sistem de operare ale calculatorului i a o Tipuri de software rolului lor Descrierea funcionrii unui calculator personal : o Rolul i funciile compnenetelor unui calculator personal o Clasificarea i rolul Definirea conceptului de reea de calculatoare i componentelor enumerarea avantajelor lucrului n reea : software o Tipuri de reele (LAN,MAN,WAN,Internet) o Partajare resurse, comunicaii n reea Argumentarea necesitii securizrii computerelor i a reelelor : o Drepturi de acces o Virui informatici i antivirui Descrierea implicaiilor utilizrii calculatorului, din punct de vedere al sntii : o Ergonomia postului o Msuri de sntate i siguran n utilizarea calculatorului Utilizarea sistemului de o Afeciuni provocate de un mediu de lucru inadecvat operare Windows pentru stocarea , prelucrarea i Descrierea aspectelor de baz legale privind utilizarea softprezentarea informaiei ului : o Operarea corect cu o Legislaia referitoare la drepturile de autor privind calculatorul produsele software o Aspecte economice ale nerespectrii legislaiei (pentru productor, pentru utilizator)
3

S2

UTILIZAREA CALCULATORULUI I PRELUCRAREA INFORMAIEI

1 1

S2 S3

S3

S4

S4

o Operarea corect cu calculatorul

Operarea corect la nivel elementar : o Pornirea /oprirea corect /repornirea calculatorului o Vizualizarea informaiilor referitoare la resursele hardware i software ale calculatorului (versiune sistem de operare , tipul procesorului ,memorie instalat,etc) Descrierea interfeei sistemului de operare : o Desktop : data i ora, volumul, opiuni desktop de afiare (de ex. : opiuni pentru fundal , screen saver, diverse opiuni de setare) o Pictograme o Ferestre : descriere, operaii cu ferestre Descrierea organizrii informaiei pe suport extern : o Disc logic , director, fiier : identificare, proprieti , vizualizare coninut Dobndirea deprinderilor de lucru cu discuri logice,directoare,fiiere: o Operaii cu directoare i fiiere : creare ,copiere, mutare, tergere, cutare , redenumire, realizarea unei copii de siguran pe dischet, pe CD, sau pe un alt suport extern, vizualizarea coninutului, determinarea dimensiunii o Schimbarea discului de lucru curent o Schimbarea directorului de lucru curent Utilizarea unor accesorii ale sistemului de operare Windows : o Notepad o Paint o Calculator Aplicarea modalitii de tiprire a unui fiier : o Imprimant o Instalarea n sistem a unei imprimante
4

S5

S5

1 1

S6 S6

S7

S7

UTILIZAREA CALCULATORULUI I PRELUCRAREA INFORMAIEI

Realizarea unor aplicai practice : o Sugestii : realizarea unei felicitri, realizarea unei diplome , editarea unui afi sau a unei foi publicitare o Organizarea aplicaiilor realizate ntr-o structur de directoare proprie Formarea i dezvoltarea Cunoaterea tastaturii ca dispozitiv de introducere a abilitii de tastare corect i datelor i n special de editare .Funciile mouse-ului : rapid o Descrierea diverselor tipuri de tastaturi o Funciile tastelor o Taste speciale Windows.Deplasarea cursorului i clickuri obinute cu tastatura

S8

S8

Formarea i dezvoltarea Dobndirea deprinderilor de utilizare a tastaturii n abilitii de tastare corect i procesul de procesare text sau grafic: rapid o Tastele de editare o Tastele funcionale, rol o Shortcut-uri combinaii de taste Operarea ergonomic i eficient cu tastatura : o Poziia corpului n timpul lucrului o Utilizarea corect a minilor(degetelor) n timpul lucrului (introducerii i editrii) o Contientizarea lucrului efficient prin exerciii practice
5

S9

S9

Formarea i dezvoltarea deprinderilor de utilizare a unui procesor de text

Realizarea unor deprinderi practice de lucru rapid : o Jocuri practice i aplicaii dedicate nvrii o Folosirea unui software de instruire specializat Enumerarea i aplicarea operaiilor de baz necesare prelucrrii unui text : o Lansarea unei aplicaii de procesare de text o Deschiderea unui document existent modificarea i salvarea lui o Crearea unui document nou o nchiderea unui document o Utilizarea Ajutor -ului o nchiderea aplicaiei de procesare de text Utilizarea operaiilor de baz n procesarea textului : o Iniializarea paginii de lucru o Introducerea informaiilor n text , funcia Anulare o Selectarea informaiilor caracter ,cuvnt , paragraf, ntregul document o Copierea , mutarea , tergerea- folosirea comenzilor Copiere, Lipire,Decupare o Cutarea i nlocuirea utilizarea comenzilorGsire i nlocuire

S10

S11

S12

Formarea i dezvoltarea deprinderilor de utilizare a unui procesor de text

UTILIZAREA CALCULATORULUI I PRELUCRAREA INFORMAIEI

Aplicarea diferitelor modaliti de formatare a textului : o Schimbarea dimensiunii i tipului caracterelor o Folosirea stilului:bold(caractere aldine), italice (caractere cursive) i subliniere o Marcare vizual (neprintabil)paragraf, text o Utilizarea culorilor n text o Alinierea textului n cadrul documentului o Spaierea rndurilor o Copierea formatului unui text selectat o Folosirea i setarea tabulatorilor :aliniere stnga, dreapta , centru, pe punctul zecimal, poziionarea tabulatorilor Utilizarea avansat a editorului de texte : o Folosirea listelor (numerotare , marcatori) o Utilizarea instrumentelor de pe bara de desenare o Iserarea i formatarea tabelelor ntr-un document , operaii n tabele o Inserarea i formatarea graficelor i imaginilor o Importarea obiectelor , tabelelor, graficelor, fiierelor o Inserarea bordurilor de pagin (culoare, lime, model,etc) Formatarea final a unui document : o Stiluri i paginare- aplicarea stilurilor existente unui document, numerotarea paginilor o Antet i subsol, introducerea datei, autorului, numrului paginii o Nota de subsol sau de sfrit de text o Corectarea greelilor de ortografie i a celor gramaticale folosirea funciei de corectare ortografic i gramatical
7

S13

S14

S15

S16

Fixarea cunotiinelor

EVALUARE RECAPITULARE Descrierea i aplicarea corect a modului de tiprire a unui document : o Trecerea n revist a documentului- examinare naintea imprimrii o Folosirea opiunilor de baz pentru tiprire ferestre Imprimare o Tiprirea documentului utiliznd una din imprimantele instalate sau ntr-un fiier Descrierea facilitilor de utilizare a potei electronice , faxului i prezentrii oferite de editor : o Opiunea trimite ctre... o Opiunea Scrisori i corespondene o Opiunea trimitere la fax o Opiunea trimitere ntr-o prezentare Realizarea unor aplicaii practice : o Sugestii : ntocmirea unei cereri , realizarea unei diplome complexe , realizarea unei pagini pentru fax , realizarea unui raport, realizarea unei scrisori oficiale ntocmirea unui referat la o disciplin studiat o Organizarea aplicaiilor realizate ntr-o structur de directoare proprie

2 2

S17 S18

SEMESTRUL II

Formarea i dezvoltarea deprinderilor de utilizare a unui procesor de text

S19

S20

Formarea i dezvoltarea deprinderilor de utilizare a unui procesor de text

Deprinderea redactrii corecte i rapide a unor documente : o Reguli generale de tehnoredactare i estetica paginii tiprite o Reguli de redactare a textelor oficiale sau de alt natur o Utilizarea shortcut-ului pentru funcii mai des utilizate ale editorului Definirea noiunilor legate de arhitectura Internetului : o Istoria Internetului o Protocolul de transmisie TCP/IP o DHCP ntr-o reea local o Adresa IP, DNS Formarea i dezvoltarea o Browser- protocolul http deprinderilor de utilizare a o Host i client mijloacelor moderne de o DNS comunicare-reeaua Internet o Proxi Enumerarea serviciilor oferite nInternet i descrierea acestora : o WWW(WORLD WIDE WEB) o E-mail o Chat o Chat , exemplificare pe NETMEETING o Newsgroup o FTP o PORTAL o E-comerce o Formulare n Internet o Baze de date on-line o Operaii bancare prin Internet
9

S21

S22

UTILIZAREA CALCULATORULUI I PRELUCRAREA INFORMAIEI

S23

Enumerarea componentelor necesare accesului la Internet : Formarea i dezvoltarea o Tipuri de comunicaii deprinderilor de utilizare a o Modemul mijloacelor moderne de o Calculatorul comunicare-reeaua Internet o Browser o Provider o Configurarea sistemului de operare pentru stabilirea legturii cu un provider Clasificarea i folosirea modului de adresare n Internet : o Adresarea n Internet adrese de pagini o Adrese de e-mail o Browsere (elemente generale de interfa i utilizarea acestora) Utilizarea posibilitilor de cutare a informaiilor : o Motoare de cutare Aplicarea modalitilor de folosire a serviciului de e-mail : o Programme de pot : Outlook Express , Netscape Messenger,Eudora ,Pegasus ,etc. o Citirea , ntocmirea , trimiterea , redirecionarea unui mesaj o Folosirea facilitii ataare fiiere o Folosirea agendei de adrese o Administrarea e-mail-urilor (directoare , filtre) o Cutarea adreselor de e-mail o Pachete complete de birotic i secretariat cuprinznd fax/telefonie , agende de adrese i planificare

S24

S25

1 2

S25 S26

10

UTILIZAREA CALCULATORULUI I PRELUCRAREA INFORMAIEI

Descrierea i aplicarea msurilor de securitate n utilizarea Internetului : o Criptarea transmisiei o Semntura digital o Aprarea mpotriva viruilor o Firewall Formarea deprinderilor de Utilizarea serviciului de conversaie : creare a unor pagini WEB o Netmeeting o Video i audio conferin o Telefonie IP o Utilizarea corect a serviciilor IRC o Particulariti ale comunicaiei chat : smileys , acronime (emoticons) Utilizarea corect a regulilor de comportare n reeaua Internet : o Adresarea politicoas o Respectarea legislaiei privind folosirea facilitilor oferite de Internet Realizarea unor aplicaii practice : o Sugestii : cutarea i extragerea unor informaii pentru una dintre disciplinele studiate folosind motoarele de cutare ; utilizarea acestora ntr-un referat (ex. Dacia n timpul lui Decebal)

S27

S27

S28

S28

11

Formarea deprinderilor de Utilizarea operaiilor de baz necesare realizrii unei pagini creare a unor pagini WEB HTML : o Lansarea editorului HTML o Interfaa editorului Folosirea elementelor de baz pentru inserarea n pagin a elementelor : text , imagine : o Inserarea i formatarea unui text : corp de liter , mrime , stil , culoare obinerea culorii legtura cu aplicaia Paint (Edit colors) i cu aplicaia Calculator (Dec-Hex) o Inserarea unei imagini modificarea proprietilor imaginii : poziionare , dimensiuni , ncadrare n text o Formatarea unui fundal sau a unei teme Aplicarea operaiilor de baz necesare pentru realizarea unei pagini copiere , mutare , tergere : o Folosirea instrumentelor Copiere , Decupare , Lipire pentru a copia text , imagine Enumerarea i aplicarea modalitilor de a realiza o hiper . legturr : o Realizarea unei legturi pe un text o Realizarea unei legturi pe o imagine o Maparea unei imagini Utilizarea tabelelor ntr-o pagin WEB : o Inserarea unui tabel o Formatarea tabelului Realizarea unor aplicaii practice : o Sugestii : ntocmirea unei paginimWEB personale , realizarea paginii clasei utiliznd paginile personale o Modaliti de depozitare a paginilor

S29

S30

S31

S31

S32

S33

12

UTILIZAREA CALCULATORULUI I PRELUCRAREA INFORMAIEI

Transformarea documentelor text obinuite sau prezentrilor PPT n pagini WEB : o Aplicaii practice

S33

Fixarea cunotiinelor EVALUARE FINAL

Evaluare Recapitulare RECAPITULARE

2 2

S34 S35

13

14

S-ar putea să vă placă și