Nume si prenume :

TEST DE EVALUARE- Substantivul Clasa a V-a 1. Indentific substantivele din textul de mai jos si aeaz-le n coloane, n funcie de gen: 1p La curtea caselor lui conu Miu e zarv mare. Pe porile deschise larg nu mai contenesc sniile ncrcate cu musafiri. n mijlocul salonului ncptor, e aezat bradul mpodobit. (M. Sadoveanu) substantive masculine substantive feminine substantive neutre .. . .. . .. . .. . . . 2. Scrie formele de plural ale substantivelor urmtoare, subliniind desinenele specifice: basma- basmale geant-. teatru-. muzeu- arici- liceu- exerciiu-. rs-.. 1,2p 3. Articuleaz cu articol hotrt sau nehotrt, dup caz, substantivele urmtoare: ploaie plural, articol hotrt > ploile cmpie- singular, articol nehotrt>. pmnt- plural, articol nehotrt> ministru- plural, articol hotrt > cinste- singular, articol hotrt> 1,5p 4. Identific substantivele din enunurile de mai jos, apoi completeaz tabelul cu informaiile solicitate: a) De Crciun am dat locuinei un aer festiv. b) Recunostina este o floare rar. c) Crengile copacilor sunt mpodobii cu gheat. substantivul de Crciun felul subst. gen numar articol caz functie sintactica complement precedat de prepozitie ,,de

propriu

neutru

sg.

nearticulat

Scoala cu Clasele I-VIII Frasinet

prof. Anghel Florina-Daniela

Nume si prenume :

3,5p 5. Construiete enunuri n care substantivul copac s aib funciile sintactice studiate pentru fiecare caz. 1,8p

Scoala cu Clasele I-VIII Frasinet

prof. Anghel Florina-Daniela

Nume si prenume :

BAREM: 1. substantive masculine: conu, Misu, musafiri, bradul; substantive feminine: curtea, caselor, zarva, portile, saniile; substantive neuter: mijlocul, salonului; 100,10= 1p ( subst. propriu se subintelege ca este de genul masculin) 2. basma-basmale, geanta-genti, teatru- teatre, muzeu-muzee, arici-arici, liceu-licee, exercitiu-exercitii, ras-rasi(animal), rasuri (obligatoriu o singura forma); 80,15= 1,2p 3. ploaie- ploile, campie- o campie; niste pamanturi, ministru- ministrii, cinste- cinstea 50,3= 1,5p 4. 70,5= 3,5p substantivul felul subst. gen numar articol caz functie precedat sintactica de prepoziti e de Crciun propriu,simplu neutru sg. nearticulat N complement ,,de locuinei comun, simplu fem. sg. art.hot.-ei D complement un aer comun, simplu neutru sg. art.nehot. un Ac. complement recunotina comun, simplu fem. sg. art. hot. -a N subiect o floare comun, simplu fem. sg. art.nehot. o N nume predicativ crengile comun, simplu fem. pl. art. hot. -le N subiect copacilor comun, simplu masc. pl. art. hot.-lor G atribut cu gheaa comun, simplu fem. sg. art. hot. -a Ac complement ,,cu 5 cazul N- subiect- Copacul falnic rezist vntului. 0,25p - nume predicativ- Bradul este copacul fr moarte. 0,25p cazul Ac.- atribut- Frunzele de copac mor toamna. 0,25p - complement- Pe copac au crescut muschi. 0,25p cazul D- complement- I-am dat copacului un nume. 0,25p cazul G- atribut- Frunzele copacului sunt armii spre toamn. 0,25p cazul V- fr funcie sintactic- Copacule, ai fost prietenul meu toat copilaria! 0,3p 1,8p Oficiu: 1p Total: 10p

Scoala cu Clasele I-VIII Frasinet

prof. Anghel Florina-Daniela

Nume si prenume :

Obiectivele testului: 1) sa recunoasca substantivele; 2) sa stie sa clasifice substantivele dupa genul lor; 3) sa cunoasca numarul substantivelor prin stabilirea desinentelor; 4) sa articuleze hotarat si nehotarat substantivele; 5) sa stabileasca atat functiile sintactice, cat si cazurile substantivelor; 6) sa poata crea enunturi pentru fiecare functie sintactica studiata pe care o pot avea cazurile. Resurse: umane: clasa de nivel mediu; materiale: fise xeroxate cu testul; temporal: 50

Scoala cu Clasele I-VIII Frasinet

prof. Anghel Florina-Daniela