Unitatea de nvmnt: nvtor: Clasa: Data: Ora: Aria curricular: Disciplina: Unitatea de nvare: Subiectul leciei: Tipul leciei:

Obiective de referin:

Obiective operaionale:

coala cu clasele I-VIII Nr.1 Claudia Mirabela Gavrilescu IC 12 mai 2006 8,00 8,50 Limb i comunicare Limba i literatura romn Literele alfabetului. Propoziia. Cuvntul. Silaba. Grupuri din trei litere. Sunetul i grupul de litere Ghi Predare - nvare 1.3 s disting cuvintele dintr-o propoziie dat, silabele dintr-un cuvnt i sunetele dintr-o silab; 1.4 - s sesizeze sensul cuvintelor ntr-un enun dat; 2.1 - s formuleze clar i corect enunuri verbale potrivite unor situaii date; 2.2 - s integreze cuvintele noi n enunuri; 3.4 - s citeasc n ritm propriu, corect un text cunoscut; 4.1 - s scrie corect litere, silabe, cuvinte. O1 s citeasc corect, cursiv, cu intonaie, ghicitorile i mesajele lsate de Pcal; O2 s formuleze rspunsuri la ntrebri; O3 s despart n silabe cuvinte date; O4 s stabileasc locul sunetului ghi,Ghi n cuvinte i a cuvintelor n propoziii proprii; O5 s scrie cuvinte cu ajutorul literelor decupate; O6 s scrie caligrafic,pe spaiul de scriere , grupul de litere Ghi; O7 s discute pe marginea imaginilor din Abecedar; O8 s descrie modul n care sunt aezate n pagin ghicitorile;

Strategia didactic: Metode i procedee:

Mijloace de nvmnt: Evaluare: Bibliografie:

O9 s uneasc rspunsul ghicitorilor cu imaginea corespunztoare acestuia; O10 s descifreze labirintul,conducndu-l pe Pcal la desag. Participativ Metoda fonetic, analitico-sintetic, exerciiul, jocul didactic, observarea dirijat , problematizarea, asaltul de idei, conversaia, expunerea. Abecedare, caiete, fie de lucru, plane , alfabetare. Formativ: frontal, observarea sistematic i reciproc, evaluarea muncii individuale. 1. Marcela Pene: ABECEDAR, manual pentru clasa I, Editura Ana 2000,pagina 99. 2. Marcela Pene:LIMBA ROMN,
GRAMATIC , ELEMENTE DE CONSTRUCIE A COMUNICRII,conform

noului curriculum colar,clasele I-IV , Editura Ana 2000, pagina 6-34. 3. Ministerul Educaiei Cercetrii i Tineretului : LIMBA I LITERATURA ROMN , programe colare revizuite, Bucureti 2003

ETAPELE LECIEI

OB. OP.

T I M P 1

ELEMENTE DE CONINUT

INTERSUBIECTIVITATE

STRATEGII DIDACTICE METODE I PROCEDEE MIJLOACE DE NV. ORG.NV. I G C

1.Moment organizatoric

Stabilesc ordinea i linitea n sala de clas. Se completeaz fiele individual. Corectez temele elevilor

Elevii primesc materialul didactic pentru ora de limba i literatura romn. i pregtesc cele necesare pentru lecie. Explicaia Exerciiul Evaluarea sumativ

2.Verificarea cunotinelor asimilate anterior/ verificarea temei pentru acas.

3. Captarea ateniei O1 7

Elevii vor avea la dispoziie 5 minute ca s completeze fiele(anexa 1). n timp ce ei lucreaz,verific temele pentru acas cantitativ i calitativ. Evaluarea testelor se va efectua individual,pe parcurs ce elevii vor termina de rezolvat exerciiile date. La final se vor enuna rezultatele elevilor. Expun plana Se observ plana cu Pcal cu Pcal i i se citete mesajul lsat de citesc acesta elevilor: mesajul Eu Pcal m numesc, acestuia. Vreau azi s v pclesc! Ghicitori citii de-ndat, Scriei bine iapoi iat: Recompensa o primii

Fie de lucru, plane, abecedare, Caiete, ustensile de scris , colorat Fie de munc individual 1, D imagini clip-art I R I J A T

Observaia dirijat Citirea

Plana Pcal

cu

Mesajul Pcal

lui

D I R I J A T

O2

Pe Pcal de-l ghicii! Rezolvai,gndii,lucrai, Grij avei! S nu-ncurcai Rspunsurile ce mi le dai! Se discut Se poart o conversaie despre Conversaia referitoare la mesajul citit: mesajul lui a) Cine ne-a trimis Pcal. mesajul? b) Ce v sugereaz acest nume? c) Ce vrea s fac Pcal?

D I R I J A T

Eu Pcal m numesc, Vreau azi s v pclesc! Ghicitori citii de-ndat, Scriei bine iapoi iat: Recompensa o primii Pe Pcal de-l ghicii! Rezolvai,gndii,lucrai, Grij avei! S nu-ncurcai Rspunsurile ce mi le dai!

Anexa1

Fi de munc individual
1. ncercuii cuvintele care conin sunetul ghi: ghimpe Gic nghiit gola Gheorghi unghier Georgel ghepard ghieu

2. Unii imaginea cu denumirea corespunztoare: ghinde

ghiocel

ghiveci

ridichi

Anexa 2

Fi de lucru
S v vd acum de tii, Hai unii,hai ghicii! Labe moi trec pe oriunde n lbue gheare-ascunde.

Voinicel cu cornioare, Duce-o cas n spinare.

Are pinteni la picior i e ceas detepttor.