Unitatea de nvmnt: Liceul Tehnologic CCF Fetesti Profesor: Ciocea Doinita Silvia Disciplina: psihologie Nr.

ore: 1 or/sptmn Clasa : X A Anul colar: 2012-2013 Planificarea orelor de psihologie pe semestrul II, anul colar 2012-2013 Nr.crt. I. Unitatea de Coninut tematic Competene specifice nvare vizate Activiti i 1. Afectivitatea - definirea proceselor procese reglatorii afective caracterizarea diferitelor categorii de triri afective exemplificarea fiecrui tip de trire afectiv 2. Atenia - definirea ateniei - identificarea n situaii de via diverse, a formelor ateniei - stabilirea, pe baza unor exemple, a rolului ateniei n activitatea uman, n general, i n activitatea de nvare n special precizarea nelesurilor conceptului de Resurse procedurale - expunerea didactic - conversaia euristic - jocul de rol Resurse materiale - manualul - plane cu lecia - povestire alegoric Nr. ore alocate 2 Sptmna S15 S16 Evaluare - oral

- expunerea didactic - conversaia euristic experimentul

- manualul - plane cu lecia testul Praga

S17

- oral

II.

Structura dezvoltarea personalitii

i 1. Caracterizarea general a personalitii

- expunerea - manualul didactic - plane cu - conversaia lecia

S18

- oral

2. Temperamentul

3. Aptitudinile. Inteligena ca aptitudine general

4. Caracterul

personalitate - realizarea distinciei ntre termenii de individ, individualitate, persoan, personalitate - analizarea diferitelor clasificri ale temperamentelor caracterizarea tipurilor de temperament - precizarea rolului temperamentului n sistemul de personalitate - definirea aptitudinilor exemplificarea tipurilor de aptitudini - explicarea rolului ereditii i al nvrii n manifestrile aptitudinale - precizarea structurii atitudinii caracteriale evidenierea raportului caracterului cu temperamentul i cu aptitudinile

euristic problematizar ea

- expunerea didactic - conversaia euristic - jocul de rol

- manualul - plane cu lecia - plane desenate ilustrnd diferite tipuri temperamen tale - expunerea - manualul didactic - plane cu - conversaia lecia euristic - teste de aptitudini - expunerea - manualul didactic - plane cu - conversaia lecia euristic - studiul de caz

S19 S20 S21

- oral

S22 S23 S24

- oral

S25 S27

- oral

5. Creativitatea

precizarea - expunerea - manualul nelesurilor didactic - plane cu conceptului de - conversaia lecia creativitate euristic

S28

- oral

III.

Conduita psihosocial

- explicarea stadiilor procesului creaiei dup psihologul englez G. Wallas 1. Imaginea de identificarea sine i percepia aspectelor eului social a imaginii explicarea de sine componentelor eului (conceptul de sine, stima de sine, autoprezentarea) 2. Relaiile interpersonale i rolul lor n formarea i dezvoltarea personalitii 3. Comportamente pro i antisociale identificarea elementelor care stau la baza constituirii relaiilor interpersonale identificarea i explicarea diferitelor tipuri de relaii interpersonale - definirea i explicarea conceptelor de comportamente pro i antisociale

- exerciiul

- expunerea didactic - conversaia euristic - studiul de caz

- manualul material bibliografic suplimentar - chestionar legat de stima de sine - manualul material bibliografic suplimentar - chestionar Firo-B - manualul material bibliografic suplimentar - teste psihologice - teste de evaluare material bibliografic suplimentar

S29

-oral

- expunerea didactic - conversaia euristic - studiul de caz - jocul de rol - expunerea didactic - conversaia euristic - studiul de caz

S30 S31

-oral

S32 S33 S34

-oral

IV.

Recapitulare final

ntrebri de (auto)evaluare

S35