Testul Hal - Leavitt (tipul conductorului) Instruciune: Citii atent ntrebrile de mai jos i alegei rspunsul (a) sau

(b), care v este mai aproape. Marcai rspunsurile alese n fia pentru rspunsuri. n aa mod vei afla la care din cele 3 tipuri de conductor v referii: vizionar, analist sau activ. 1 Preferai gndirea aciunii? (a) Da (b) Nu 2. V place s spunei Adu-mi fapte, nu preri? (a) Da (b) Nu 3. Credei c majoritatea ntrebrilor au un rspuns corect i unul incorect? (a) Da (b) Nu 4. Credei n Dumnezeu? (a) Da (b) Nu 5. Credei n destin? (a) Da (b) Nu 6. Vi s-a spus vreodat c suntei ca un taur ntr-un magazin de chinezrii sau ceva similar? (a) Da (b) Nu 7. V place s folosii calculatorul i o facei adesea? (a) Da (b) Nu 8. V place poezia? (a) Da (b) Nu 9. V place opera? (a) Da (b) Nu 10. Suntei mai degrab extovertit sau introvertit? (a) Extrovertit (b) Introvertit 11. V place s v gndii la o filozofie? (a) Da (b) Nu 12. Majoritatea oamenilor spun c suntei foarte creativ? (a) Da (b) Nu 13. Suntei deosebit de priceput la nfptuirea lucrurilor? (a) Da (b) Nu 14 Suntei agresiv? (a) Da (b) Nu 15. inei s evitai confruntrile i discuiile n contradictoriu? (a) Da (b) Nu ntotdeauna

16. V-ai putea imagina ca politician? (a) Uneori (b) Nu 17. Preferai s lucrai cu cifre sau cuvinte? (a) Cuvinte (b) Cifre 18 V-ai putea imagina pe post de contabil? (a) Da (b) Nu 19. V lsai adesea inima s dicteze capului? (a) Da (b) Nu 20. Cu care din aceste personaliti semnai mai mult? (a) Hitler (b) Dalek (c) Attila Prelucrarea rezultatelor testului 1-2-3: Felul n care se prelucreaz rezultatele acestui test este neobinuit. Exist trei tipuri diferite de puncte, care se adun separat: puncte negre, puncte albastre i puncte roii. 1. nti numrai punctele negre: 10 puncte negre pentru fiecare din rspunsurile (a) la ntrebrile 4, 5, 8, 9 i 11. 20 de puncte negre pentru rspunsul (a) la ntrebarea 12. 30 de puncte negre pentru rspunsul (a) la ntrebarea 20. Acum calculai suma punctelor negre, care poate fi ntre 0 (dac nu ai ales aceste rspunsuri) i 100. 2. Apoi numrai punctele albastre: 10 puncte albastre pentru fiecare din rspunsurile: (a) la ntrebrile 2, 3, 7 i 18 i (b) la ntrebrile 10, 17 i 19. 30 de puncte albastre pentru rspunsul (b) la ntrebarea 20. Calculai suma punctelor albastre, care poate fi i ea ntre 0 i 100. 3. n final, numrai punctele roii: 10 puncte roii pentru fiecare din rspunsurile: (a) la trebrile 6 i 14 i (b) la ntrebrile 1, 15 i 16. 20 de puncte roii pentru rspunsul (a) la ntrebarea 13. 30 de puncte roii pentru rspunsul (c) la ntrebarea 20 Calculai suma punctelor roii. i acesta poate fi ntre 0 i 100. Profilul dumneavoastr 1-2-3 i semnificaia sa. Acum, profilul dumneavoastr 1-2-3 poate fi citit astfel: punctele negre reprezint proporia tipului 1; punctele albastre reprezint proporia tipului 2; punctele roii reprezint proporia tipului 3. Aezai-le n ordine, conform profilului 1-2-3. Cel mai mare punctaj desemneaz trstura dumneavoastr dominant. Punctajul urmtor marcheaz trstura dumneavoastr secundar. De exemplu, un punctaj de 20-60-0 indic o persoan ale crei principale caracteristici sunt de tipul 2 - analist, cu o nuan de tipul 1 vizionar. O astfel de persoan poate s se realizeze ntr-o munc analitic, care-i cere o anumit doz de creativitate, dar nici o responsabilitate executiv. Un scor de 20-10-70 reprezint un individ activ, implementator al noului, cu bun sim i cu viziuni concrete, dar aproape lipsit de nclinaii pentru teorie i cifre.

Un scor de 50-30-0 poate aparine unei persoane cu un puternic sim al previziunii, intuirii, cu capaciti creative, cu nclinaii spre gndirea analitic, dar fr nici un talent n organizarea oamenilor. Un scor de 90-10-50 desemneaz o persoan cu o viziune creativ deosebit de puternic, cu puin interes pentru analiz, dar cu un interes destul de pronunat pentru implementarea practic. inei minte c scorurile absolute sunt puin semnificative: compararea coeficienilor 1-2-3 este ceea ce conteaz. inei minte, de asemenea, c msurai afinitile, interesele i nclinaiile unei persoane, i nu aptitudinile sale. Bineneles c exist o legtur cu aptitudinile relative ale unei persoane (pentru simplu motiv c este mai uor s fii bun ntr-un domeniu atunci, cnd acest domeniu te intereseaz), ns testul nu poate msura aptitudinile unui individ n comparaie cu cele ale altui individ.