Proiect de lecie

Propuntor: Andrei Bogdan Data: 16.05.2012 coala : coala General nr 19, Dimitrie Cantemir Clasa: a III-a Disciplina: Religie Ortodox Unitatea de nvare: -Minunile Mntuitorului Subiectul leciei: -Potoloirea furtunii de pe mare Tipul leciei: Transmitere / nsuire de cunotine Competene specifice:

1. - S povesteasc minunea nfptuit de Mntuitorului 2. S indice motivele pentru care Mntuitorul a svrit minunea 3. - S identifice rspunsurile la ntrebrile referitoare la minunea svrit de Iisus 4. - S se ntreasc n credina, purtrii de grij, fa de oameni a lui Dumnezeu. 5. - S prezinte nvturile moral-religioase ce se desprind din aceast ntmplare dumnezeiasc;

Strategia didactic: 1. Metode i procedee: conversaia, expunerea, povestirea, conversaia euristic, exerciiul, problematizarea,lectura expresiv, observarea dirijat. 2. Mijloace de nvmnt: fie, prezentarea scenelor biblice. 3. Forme de organizare a activitii elevilor: activitate frontal i activitate individual. Resurse: 1. Oficiale: - Programa colar pentru disciplina Religie, clasa a III-a; - Planificarea calendaristic orientativ; - Proiectarea unitii de nvare.

2. Temporale: 3. Bibliografice:

- numr de lecii: 1 - durata: 50 min. - Biblia sau Sfnta Scriptur, Editura Institutului biblic i de misiune al B.O.R., Bucureti, 2002; - Cuco Constantin, Educaia religioas, Editura Polirom, Iai, 1999;

Desf urarea lec iei

Etapele leciei C.S Timp 1. Moment organizatoric 2. Pregtirea elevilor pentru receptarea noilor cunotine 1 Activitatea profesorului Salutul; Rugciunea; Notarea absenelor; Pregtirea pentru nceperea leciei. Se noteaz titlul leciei pe tabl / n caiete:Potolirea furtunii de pe mare . Se urmrete prezentarea minunii Mntuitorului Iisus Hristos, n scopul ntririi credinei elevilor n purtarea de grij a lui Dumnezeu fa de oameni. . Se verific lecia anterioar,; Tatl nostru"-Explicarea rugciunii se pun calificative elevilor care au raspuns corect la ntrebri. Mai cunoatei i alte minuni svrite de Iisus? Cunoatei vreo minune de-a Mntuitorului svrit asupra naturii? Ce cunoatei despre acest episod biblic? Ce nelegei prin titlul leciei 4. Comunicarea noilor cunotine 15 n timpul vieii sale pmnteti Mntuitorul nostru Iisus Hristos a svrit multe minuni, pentru a le arta oamenilor nemrginita iubire a lui Dumnezeu i pentru ca oamenii s cread n dumnezeirea Sa, prin potolirea furtunii pe mare Mntuitorul a vrut s le demonstreze ucenicilor (care au povestit ulterior oamenilor) ca la Elevii ascult cu atenie. Povestirea Activitatea elevului Salutul; Rugciunea; Pregtirea pentru nceperea leciei. - Elevii ascult cu atenie Lectura expresiv Conversaia Explicaia Metode i procedee

3. Precizarea i explicarea titlului i a obiectivelor

Elevii noteaz n caiete data i titlul leciei Explicaia i ascult cu atenie.

Dumnezeu orice este cu putin. Mntuitorul i ceart pe ucenici pentru c au dezndjduit i le-a fost fric cu El lng ei. Si de aici se poate deduce c dac nu ne pierdem credina , Dumnezeu este i va fi mereu cu noi si cu El lnga noi orice minune poate s devin realitate aa cum sa ntmplat cu ucenicii cnd naintea ochilor lor, furtuna sa potolit din porunca Mntuitorului. Se citesc elevilor urmtoarele texte biblice, care relateaz minunea potolirii furtunii de pe mare. Potolirea furtunii de pe mare: Evanghelia dupa Matei Matei 8:23 Intrnd El n corabie, ucenicii Lui L-au urmat. Matei 8:24 i, iat, furtun mare s-a ridicat pe mare, nct corabia se acoperea de valuri; iar El dormea. Matei 8:25 i venind ucenicii la El, L-au deteptat zicnd: Doamne, mntuiete-ne, c pierim. Matei 8:26 Iisus le-a zis: De ce v este fric, puin credincioilor? S-a sculat atunci, a certat vnturile i marea i s-a fcut linite deplin. Matei 8:27 Iar oamenii s-au mirat, zicnd: Cine este Acesta c i vnturile i marea ascult de El? Evanghelia dupa Marcu Marcu 4:35. i n ziua aceea, cnd s-a nserat, a zis ctre ei: S trecem pe rmul cellalt. Marcu 4:36. i lsnd ei mulimea, L-au luat cu ei n corabie, aa cum era, cci erau cu El i alte corbii. Marcu 4:37. i s-a pornit o furtun mare de vnt i valurile se prvleau peste corabie, nct corabia era aproape s se umple. Marcu 4:38. Iar Iisus era la partea dindrt a corbiei, dormind pe cpti. L-au deteptat i I-au zis: nvtorule, nu-i este grij c pierim? Marcu 4:39. i El, sculndu-Se, a certat vntul i a poruncit mrii: Taci! nceteaz! i vntul s-a potolit i s-a fcut linite mare. Marcu 4:40. i le-a zis lor: Pentru ce suntei aa de fricoi? Cum de nu avei credin?

Marcu 4:41. i s-au nfricoat cu fric mare i ziceau unul ctre altul: Cine este oare, Acesta, c i vntul i marea I se supun? Evanghelia dupa Luca Luca 8:22. i ntr-una din zile a intrat n corabie cu ucenicii Si i a zis ctre ei: S trecem de cealalt parte a lacului. i au plecat. Luca 8:23. Dar, pe cnd ei vsleau, El a adormit. i s-a lsat pe lac o furtun de vnt, i corabia se umplea de ap i erau n primejdie. Luca 8:24. i, apropiindu-se, L-au deteptat, zicnd: nvtorule, nvtorule, pierim. Iar El, sculndu-Se, a certat vntul i valul apei i ele au ncetat i s-a fcut linite. Luca 8:25. i le-a zis: Unde este credina voastr? Iar ei, temndu-se, s-au mirat, zicnd unii ctre alii: Oare cine este Acesta, c poruncete i vnturilor i apei, i-L ascult? 5. Fixarea i C1 sistematizarea C2 cunotinelor C3 C4 12 Prin urmare, trei dintre evangheliti ne relateaz aproximativ la fel minunea prin care Iisus a potolit furtuna pe mare. Mntuitorul nostru Iisus Hristos ne arat c nu trebuie s ne pierdem credina n niciun moment al vieii noastre. Cuvntul prim este adresat vnturilor, cuvntul al doilea valurilor mrii i ambele fore ale naturii se linitesc Se fcu linite adnc atunci cnd Mntuitorul le impune. Minunea este evident prin linitirea imediat, spontan, la intervenia Sa. Minunea aceasta dovedea mai mult nc dect altele c Mntuitorul dispunea de puteri extraordinare asupra naturii i, n consecin, trebuie s fie mai mult dect un simplu om. Corabia, plutind pe valurile furioase, cu ucenicii care lupt din rsputeri pentru salvarea ei i cu Mntuitorul la crm, a fost comparat deseori cu Biserica cretin, lovit din toate prile de ncercri, condus cu nelepciune i putere de Fiul lui Dumnezeu prin Apostoli, ucenicii i urmaii lor. Ea nu poate fi nfrnt, oricte vor fi dumniile pe care le nfrunt. Elevii privesc i ascult cu atenie pozele Observarea prezentate, precum i prezentarea Power dirijat Point + scena biblic video . Exerciiul Elevii rspund. Conversaia

Marea agitat i btut de vnturi mari mai semnific i viaa cretinului, viaa omului n genere, lovit de multe ori de suferine grele i de ncercri. 6. Asocierea i generalizarea C5 10 - Se adreseaz elevilor ntrebri pentru a se putea vedea Elevii formuleaz i scriu pe caiete nvturile desprinse din lecie. i se noteaz nvturile nvturile: Conversaia pe tabl. Diferena dintre minunile svrite asupra naturii i asupra oamenilor? Care este sesizarea manifestrii relaiei dintre Dumnezeu i om ca o relaie Printe Fiu? Indicai locul unde a svrit Iisus minunea! Prezentarea unor evenimente din viaa De ce i-a certat Iisus pe ucenici? Conversaia personal prin care au simit prezente Ci dintre evangheliti au relatat minunea? Studiu de caz aceleai atribute divine cu cele indicate n Care au fost persoanele prezente la nfptuirea minunii ? minune; Care au fost cuvintele sau faptele lui Hristos prin care a fcut minunea? Ce ar trebui s nelegem prin intermediul acestei minuni?

7. Aprecierea activitii elevilor 8. Precizarea i explicarea temei 9.ncheierea activitii

Se fac aprecieri generale i individuale, privind att Elevii ascult aprecierile profesorului. pregtirea elevilor pentru lecie, ct i implicarea n predarea noilor cunotine. Se noteaz elevii care au participat la lecie. Se anun i se explic tema. Povestii in scris minunea svrit de Mntuitorul Iisus Hristos. Rugciunea. Salutul. Rugciunea Salutul

Explicaia