Sunteți pe pagina 1din 1

Am ieit din aeroport s iau autobozul spre Universitate. Am sim it c m sufoc i mi s-au nmuiat picioarele.

e. Cldura infernal i umiditatea sunt ocante i era prima dat n viaa mea cnd simeam aa ceva. Ajunsesem n Japonia. n urm cu cteva luni fusesem ales de Universitatea Transilvania din Bra ov i de Universitatea Meisei din Tokio pentru a participa n Japonia, timp de dou s pt mni, la coala de var MSSP (Meisei Summer School Project). Proiectul este finan at de Universitatea Meisei i scopul lui este de a-i nv a pe copiii japonezi (cu vrste ntre 6 si 14 ani) limba englez. Grupul interna ionalilor era format din studen i din toate rile cu care Universitatea Meisei a semnat acord de cooperare: Canada, Mexic, China, Taiwan, Singapore, Rusia, Ucraina, Italia, Cehia, Ungaria i, ncepnd din 2013, Romnia. Ideea pe care merge proiectul este urmtoarea: pe glob, num rul celor care vorbesc limba englez ca a doua sau a treia limb este mai mare (aproape dublu) fa de cei a cror limb matern este engleza. Drept urmare, un japonez care c latore te (ca i orice alt cetean de pe planet) are anse duble s ntlneasc pe cineva din prima categorie. Asta nseamn c engleza pe care trebuie s o nvee copiii japonezi este engleza vorbit de strini, nu de cei nativi i trebuie s aud nc de mici diferite accente i moduri de a pronuna cuvintele. De aceea am fost invitai din diferite ri, aproape toate a c ror limb naional fiind alta dect engleza. Nu este important engleza vorbit perfect ct este important engleza vorbit de cei cu care ai anse mai mari s te ntlne ti. n plus, copiii japonezi vd c oricine poate nva limba englez i nu trebuie s fii neap rat american, britanic sau canadian. Excelent ideea proiectului! Echipa din care am fcut parte era format din o student din Italia i apte studen i japonezi. Noi ne-am ocupat de grupa cea mai mic de vrst (6-7 ani). I-am nv at de la formule de salut la fructe, legume, numere i forme geometrice. La final, s-a organizat o petrecere unde fiecare echip a avut zece minute pentru pune n scen i a ar ta ce au nvat copiii. Am fost toi foarte mndri s vedem c piticii au re inut tot ce-i nv asem. A fost o experien de neuitat i vreau s le mul umesc pe aceast cale domnilor profesori Florin Nechita i Victor Briciu de la Facultatea de Sociologie i Comunicare din cadrul Universitii Transilvania din Braov pentru sprijinul acordat pe toat durata proiectului.

S-ar putea să vă placă și