Construirea itemilor Psihodiagnostic Seminar 2

Consemn
Scal de rspuns

Itemi Variabile demografice

Modul n care ne adresm persoanelor care vor rspunde la chestionar Teste de personalitate Ce conine? Modul n care vor trebui s rspund la itemi Faptul c rspunsurile sunt confideniale Nu exist rspunsuri bune sau rele. Ce nu trebuie s conin? Ce msoar instrumentul

n funcie de tipul itemilor Dihotomici: da/ nu adevrat/ fals Polihotomici: Variante de rspuns Rspunsuri pe scale tip Likert n 3, 4, 5, 6, etc. trepte (etichetat fiecare numr pe scal sau doar extremele)
1 dezacord total, 2 dezacord parial, 3 dezacord, 4 acord parial , 5 acord, 6 acord total 1 dezacord total , 2, 3, 4, 5 acord total

Persoana I, sg , afirmaii Prefer s cooperez cu ceilali, dect s intru n competiie cu ei. Persoana a II-a, sg sau pl., afirmaii sau interogaii Preferi s cooperezi cu ceilali, dect s intri n competiie cu ei. Preferai s cooperai cu ceilali, dect s intrai n competiie cu ei. Preferi s cooperezi cu ceilali, dect s intri n competiie cu ei? Preferai s cooperai cu ceilali, dect s intrai n competiie cu ei?

Complexitatea Utilizarea termenilor tiinifici Ambiguitatea formulrii Formulri cu rspunsuri multiple Formulri care induc un rspuns Negaia, atunci cnd este posibil Dubla negaie, ntotdeauna Neadaptarea itemilor la scala de msur utilizat

De cte ori ai ntrziat la serviciu n ultimii 2 ani? Oamenii de alte etnii sunt la fel ca noi i trebuie tratai cu respect. Nu ar trebuie s fie posibil s comii infraciuni i s nu fii pedepsit pentru acest lucru. n situaii stresante, oamenii devin agitai, nelinitii, nu abordeaz obiectiv evenimentele cu care se confrunt i atunci riscul de a face greeli este mult mai ridicat. Nu credei c oamenii ar trebuie s fie amabili n orice situaie? Copii instituionalizai au un nivel sczut de curiozitate intelectual. Capacitatea mnezic este mai ridicat atunci cnd consum cafea. Care considerai c este modul cel mai potrivit pentru a pedepsi un copil? Niciodat nu par a fi n stare s m organizez.

Urmtorii itemi msoar nivelul de extraversiune. Ce nu este corect n legtur cu modul lor de prezentare?
i place s ai muli oameni n jurul tu. (da/ nu). ncerci s fii politicos cu fiecare om ntlnit. (1 dezacord total, 2 dezacord, , 5 acord total). Rd cu uurin. (1 dezacord,.., 4 acord) Care sunt modurile preferate de petrecere a timpului liber? . ..

Coninutul itemilor reflect:

Situaie Reacie

Putem: 1. menine constante situaiile, variind reaciile Atunci cnd am mult de lucru, reuesc foarte uor s m mobilizez. Atunci cnd am mult de lucru, prefer s mi planific activitile n funcie de importana lor. 2. meninem constante reaciile, variind situaiile Cnd ies n ora cu prietenii, m simt debordnd de energie. Dimineaa cnd m trezesc, m simt debordnd de energie. *fr a repeta de multe ori aceleai situaii, respectiv reacii *fr a varia situaii/ reacii prin negarea celor deja menionate.

Direci Msoar direct conceptul abordat Agresivitate: Cnd cineva ridic tonul, nu reuesc s mi menin calmul. Inversai Aparent, msoare opusul conceptului abordat Agresivitate: Cnd cineva ridic tonul, reuesc s mi menin calmul.

*n cadrul unui chestionar, nu construim itemi inversai prin negarea

celor direci, ci identificm aspecte care caracterizeaz o persoan cu trstura msurat i aspecte care nu o caracterizeaz.

Gen biologic Vrst Alte informaii, specifice scopului testrii

Clas coala Mediu de provenien Etc.