Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Limba romana s-a format in urma procesului de romanizare lingvistica. Aceasta are la baza latina vulgara (caracter expresiv, neglijenta in pronuntare, atentie mai slaba la normele lingvistice, caderea consoanelor finale, preferinta pentru diminutive). Elemente preluate din limba latina: 1. la nivel morfo-sintactic: - declinarile substantivelor (3/5) - genurile - cazurile (exceptie: ablativ) - conjugarile verbelor - modurile si timpurile verbale - pronumele - numeralele - prepozitiile si conjunctiile 2. la nivel lexical: - nume de grade de rudenie - zilele si lunile - principalele alimente si bauturi (paine, lapte, apa) - elementele religioase (biserica -> suntem singurul popor latin care preia acest termen; cruce; Dumnezeu) - parti ale corpului uman (ochi, mana, cap) - elemente ale vegetatiei (arbore, codru, grau, iarba, floare) - animale (albina, bou, cal, arici) - verbe care arata actiuni esentiale (a alerga, a cadea, a cunoaste, a fi) Substratul reprezinta elementele transmise unei limbi impuse unei arii de cucerire, migratii sau colonizare din limba populatiei autohtone. LIMBA DACICA = substratul limbii romane exemple: abur, a ameti, amurg, baci, baiat, barza, brad, copac, copil, a ciupi, vatra, struguri, pupaza, marar, fluier, gard, viezure. Superstratul reprezinta elementele transmise intr-o limba din limba populatiei cuceritoare, care isi insuseste limba populatiei cucerite. LIMBA SLAVA = superstratul limbii romane exemple: baba, a iubi, a citi, a hrani, munca, noroc, prieten, a trai, rime, duh; Bogdan, Neagu; mucenic, monah, pomana, sfant, slava. Adstratul reprezinta elemente patrunse intr-o limba dupa constituirea acesteia ca idiom distinct. LIMBA GREACA: aerisi, anapoda, zahar, ticalos etc. LIMBA GERMANA: cartof, claviatura, clapa etc. LIMBA MAGHIARA: arpacas, a banui, chip, vama etc. LIMBA TURCA: bacsis, baclava, halva etc. LIMBA BULGARA: bogdaproste, busuioc, grebla etc.
LIMBA UCRAINEANA: bors, hrib, holtei, calic etc. LIMBA RUSA: ceai etc. LIMBA ENGLEZA, LIMBA FRANCEZA, LIMBA ITALIANA
Concluzii
Teoreticieni care au promovat latinismul excesiv (sec. 18-19): Petru Maior, Gheorghe Sincai, Samuilo Micu. Sec. 19: apar teoreticieni care contracareaza latinismul Scolii Ardelene: Gheorghe Asachi, I. C. Bratianu, M. Eminescu; culmineaza cu perioada interbelica => se afirma atat caracterul latinist, cat si importanta fondului slav si a imprumuturilor din celelalte limbi (greaca, franceza etc.): Blaga, Calinescu.