coala Disciplina: Matematic TC Filiera Vocaional

Clasa a X-a Anul colar: 2011-2012 34 sptmni: semestrul I semestrul II Nr. ore: 2 ore/sptmn PLANIFICARE CALENDARISTIC (ORIENTATIV)

S1-S15 S16-S34

Unitatea Competene specifice vizate de nvare 1. Numere reale (10 ore) 1. Identificarea caracteristicilor tipurilor de numere utilizate n algebr i formei de scriere a unui numr real n contexte variate 2 Compararea i ordonarea numerelor reale utiliznd metode variate 3 Aplicarea unor algoritmi specifici calculului cu puteri, radicali i logaritmi n contexte variate 4. Alegerea formei de reprezentare a unui numr real pentru optimizarea calculelor 5. Alegerea strategiilor de rezolvare n vederea optimizrii calculelor 6. Analiza validitii unor afirmaii prin utilizarea aproximrilor, a proprietilor sau a regulilor de calcul 2. Funcii i ecuaii (17 ore) 1. Exprimarea relaiilor de tip funcional n diverse moduri 2. Prelucrarea informaiilor ilustrate prin graficul unei funcii n scopul deducerii unor proprieti algebrice ale acesteia 3. Utilizarea de proprieti ale funciilor n calcule i aproximri, prin metode diverse 4. Exprimarea n limbaj matematic a unor situaii concrete ce se pot descrie printr-o funcie de o variabil 5. Interpretarea unor probleme de calcul n vederea optimizrii rezultatului 6. Utilizarea echivalenei dintre bijectivitate i inversabilitate n trasarea unor grafice i n rezolvarea unor ecuaii Evaluare semestrial (3 ore) 1. Identificarea unor date i relaii matematice i corelarea lor n funcie de contextul n care au fost definite 2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ structural,

Coninuturi

Nr. ore alocate

Sptmna

Observaii

- proprieti ale puterilor cu exponent raional, iraional i real - aproximri raionale pentru numere iraionale - puteri cu exponent iraional i real a unui numr pozitiv - radical dintr-un numr raional (ordin 2 sau 3), proprieti ale radicalilor - noiunea de logaritm, proprieti ale logaritmilor, calcule cu logaritmi, operaia de logaritmare - evaluare - funcii: recapitulare i completri - funcia putere i funcia radical - rezolvri de ecuaii raionale ce conin radicali de ordinul 2 sau 3 - funcia exponenial i funcia logaritmic - ecuaii exponeniale i ecuaii logaritmice - evaluare

1 1 2 2 3 1 4 3 2 3 4 1

S1 S1 S2 S3 S4 S5 S6-7 S8-9 S9-10 S12-1 3 S13-14-15 S15

- recapitulare pentru tez - tez - discutarea tezei

1 1 1

S10 S11 S11

contextual cuprinse n enunuri matematice 3. Utilizarea algoritmilor i a conceptelor matematice pentru caracterizarea local sau global a unei situaii concrete 4. Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situaii concrete i a logaritmilor de prelucrare a acestora 5. Analiza i interpretarea caracteristicilor matematice ale unei situaii-problem 6. Modelarea matematic a unor contexte problematice variate, prin integrarea cunotinelor din diferite domenii 3. Matematici financiare (15 ore) 1. Recunoaterea unor date de tip probabilistic sau statistic n situaii concrete 2. Interpretarea primar a datelor statistice sau probabilistice cu ajutorul calculului financiar, a graficelor i diagramelor 3. Utilizarea unor algoritmi specifici calculului financiar, statisticii sau probabilitilor pentru analiza de caz 4. Transpunerea n limbaj matematic prin mijloace statistice sau probabilistice a unor probleme practice 5. Analiza i interpretarea unor situaii practice cu ajutorul conceptelor statistice sau probabilistice 6. Corelarea datelor statistice sau probabilistice n scopul prediciei comportrii unui sistem prin analogie cu modul de comportare n situaii studiate

- probleme de numrare: permutri, aranjamente, combinri - elemente de calcul financiar: procente, dobnzi, TVA - culegerea, clasificarea i prelucrarea datelor statistice: date statistice, reprezentarea grafic a datelor statistice - interpretarea datelor statistice prin parametrii de poziie: medii, dispersii, abateri de la medie - evenimente aleatoare egal probabile, operaii cu evenimente, probabilitatea unui eveniment compus din evenimente egal probabile - probabilitate - probabiliti condiionate - evaluare - reper cartezian n plan, coordonate carteziene n plan, distana dintre dou puncte n plan - coordonatele unui vector n plan, coordonatele sumei vectoriale, coordonatele produsului dintre un vector i un numr real - ecuaii ale dreptei n plan determinat de un punct i de o direcie dat i ale dreptei determinat de dou puncte distincte - condiii de paralelism, condiii de perpendicularitate a dou drepte din plan

3 2 2 2 2

S16-17 S17-18 S18-19 S19-20 S20-21

4. Geometrie (12 ore) 1. Descrierea unor configuraii geometrice analitic sau utiliznd vectori 2. Descrierea analitic, sintetic sau vectorial a relaiilor de paralelism i perpendicularitate 3. Utilizarea informaiilor oferite de o configuraie geometric pentru deducerea unor proprieti ale acesteia i calcul de distane i arii 4. Exprimarea analitic, sintetic sau vectorial a caracteristicilor matematice ale unei configuraii geometrice 5. Interpretarea perpendicularitii n relaie cu paralelismul i minimul distanei

2 1 1 2 2 2 3

S21-22 S22 S23 S23-24 S24-25 S25-26 S26-27

6. Modelarea unor configuraii geometrice analitic, sintetic sau vectorial Evaluare semestrial (3 ore) 1. Identificarea unor date i relaii matematice i corelarea lor n funcie de contextul n care au fost definite 2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural, contextual cuprinse n enunuri matematice 3. Utilizarea algoritmilor i a conceptelor matematice pentru caracterizarea local sau global a unei situaii concrete 4. Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situaii concrete i a logaritmilor de prelucrare a acestora 5. Analiza i interpretarea caracteristicilor matematice ale unei situaii-problem 6. Modelarea matematic a unor contexte problematice variate, prin integrarea cunotinelor din diferite domenii Recapitulare final (8 ore) 1. Identificarea unor date i relaii matematice i corelarea lor n funcie de contextul n care au fost definite 2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural, contextual cuprinse n enunuri matematice 3. Utilizarea algoritmilor i a conceptelor matematice pentru caracterizarea local sau global a unei situaii concrete 4. Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situaii concrete i a logaritmilor de prelucrare a acestora 5. Analiza i interpretarea caracteristicilor matematice ale unei situaii-problem 6. Modelarea matematic a unor contexte problematice variate, prin integrarea cunotinelor din diferite domenii 1. Numere reale 10 ore 17 ore 2. Funcii i ecuaii 15 ore 3. Matematici financiare 12 ore 4. Geometrie 2 x 3 = 6 ore Evaluare semestrial 8 ore Recapitulare final Total: 68 ore 34 sptmni x 2 ore/sptmn = 68 ore

- calcule de distane i arii - evaluare - recapitulare pentru tez - tez - discutarea tezei

2 1 1 1 1

S29-30 S30 S28 S28 S29

- temele vor fi alese de profesor n funcie de specificul clasei

S31-32-33-34