In anul scolar 2010-2011 am participat alaturi de colegii si profesorii Sc olii nr 149 din Bucuresti la numeroase actiuni si proiecte.

Desi a fost un an ce urma sa se finalizeze cu examenul de evaluare si admiterea in invatamantul lice al, am folosit toata experienta si puterea mea de munca pentru a duce la bun sfa rsit actiunile sociale si comunitare, fara a neglija invatatura. COMENIUS a reprezentat cel mai important proiect la care am participat i n anul scolar 2010-2011. COMENIUS este o componenta a Programului de Invatare pe Tot Parcursul Vieti si se adreseaza atat institutiilor de invatamant preuniversit ar de stat si private cat si membrilor comunitatii educationale, care isi desfas oara activitatea in acest sector. COMENIUS sprijina financiar realizarea de part eneriate scolare, retele de parteneriat scolar, precum si participarea la stagii de formare initiala si continua pentru a creste calitatea si a consolida dimens iunea europeana in educatie. Programul Sectorial Comenius, la nivel european, ur mareste o tinta foarte ambitioasa, si anume sa implice in activitati educational e de cooperare cel putin trei milioane de elevi pana in anul 2013. De asemenea, COMENIUS urmareste Dezvoltarea cunoasterii si intelegerii diversitatii cultural e si lingvistice europene in randul profesorilor si elevilor precum si sprijinir ea elevilor pentru a dobandi competentele si abilitatile necesare dezvoltarii pe rsonale pentru integrare profesionala si cetatenie activa. In acest spatiu amplu si generos, reprezentat de COMENIUS, Scoala nr 149 d in Bucuresti participa la proiectul EU-COLOGY alaturi de cate o scoala din alte sa se tari: Ungaria, Bulgaria, Turcia, Letonia, Lituania si Olanda. Scoala a devenit, in acest context o scena pentru actiuni de protejare a mediulu i si de constientizare a elevilor, parintilor si altor membri ai societatii desp re importanta crearii unui mediu curat si sanatos. Pe langa multele actiuni desf asurate de elevi si profesori am extins colectarea materialelor reciclabile si l a nivelul asociatiilor de proprietari din zona. Olanda a reprezentat prima tara gazda in cadrul proiectului COMENIUS EU-COLOGY. Pentru aceasta intalnire de proiect, fiecare tara participanta a avut de alcatu it o prezentare in format Power Point pe tema mediului natural din jurul scolii. Astfel, elevii scolii nr 149 implicati in proiect, au studiat natura de langa B ucuresti in cadrul unei excursii in parcurile si padurile de la periferie, ca ma i apoi, acestia sa alcatuiasca cate o prezentare, in limba engleza. Acestea au f ost apoi jurizate de un grup de profesori, care au ales-o pe cea mai buna. So clo se but so far from the concreted city , proiectul realizat de colectivul coordonat de mine, a obtinut punctajul maxim, devenind astfel materialul ce a reprezentat Romania la intalnirea de proiect din Olanda, unde tara nostra a primit cele mai bune aprecieri de la toti ceilalti participanti. Daca in Olanda nu au participat decat profesori ai scolii, la urmatoarea intalni re de proiect, ce a avut loc in Ungaria, a plecat o delegatie formata din sapte cadre didactice si sase elevi, printre care m-am numarat si eu. De aceasta data , tema ce urma a fi abordata de echipele participante, a fost energia verde. Ast fel, prezentarea intocmita de colectivul meu, a fost selectionata din nou pentru a fi prezentata in Ungaria, unde mi s-au acordat cinci minute pentru a vorbi li ber despre ceea ce am realizat in proiect. Aceasta iesire din tara, mi-a dat oc azia sa ascult povestile profesorilor din alte tari, sa descopar locuri si oamen i minunati. Gazdele noastre maghiare ne-au facut sa ne simtim excelent si am des coperit ca oamenii stiu sa comunice, sa lege prietenii, sa fie sinceri si zambit ori. Si daca la intoarcerea acasa, eram cu totii prieteni, inseamna ca am reusit sa descoperim ca muncind impreuna, gasesti in cel de langa tine noi calitati si valori. Poate acesta a fost cel mai mare castig: sa plec in lume cu colegi si p rofesori si sa ma intorc cu prieteni. Tot pentru aceasta intalnire de proiect, echipa Romaniei a avut de compus o melo die pe tema energiei verzi, la care am acompaniat corul scolii la chitara. Urmatoarea tara gazda, a fost Letonia, insa si de aceasta data, profesorii s-au deplasat neinsotiti de elevi. Pentru aceasta activitate, in scoala, s-au organiz at zile de colectare a materialelor reciclabile, zile la care au participat si l ocatarii blocurilor din cartier, si zile de colectare a deseurilor din imprejuri mile scolii, in care elevii, insotiti de diriginti, au curatat curtea scolii, pa rcurile si strazile din apropiere. La toate aceste activitati am luat parte si a

m reusit sa strang, impreuna cu colegii mei, cantitati impresionante de deseuri si materiale reciclabile. In Bucuresti, au loc diseminari ale proiectului , in cadrul Saptamanilor Comeniu s. O astfel de activitate a avut loc si in perioada 2-9 mai 2011. Participand la acest eveniment, am intalnit profesori cu ani de experienta in ceea ce priveste proiectele Comenius. Eu, impreuna cu profesorii de care am fost insotita, le-am impartasit parerile si experientele nostre celorlalti participanti la intalnire . Am dezbatut impreuna cele mai bune metode de a-i face pe membri echipelor din celelalte tari, sa aprecieze activitatea si atitudinea noastra si sa se simta bi ne in Romania. Pe data de 19 noiembrie 2010, la aniversarea a 21 de ani de la atestarea Convent iei ONU cu privire la Drepturile Copilului in Romania (20 noiembrie 1989), am pa rticipat la un eveniment de consultare a copiilor din cadrul proiectului Children s views on engaging in European and International decision-making , finantat de Com isia Europeana si organizat de Salvati Copiii. La aceasta activitate au particip at si copii delegati ai organizatiei in Republica Moldova, care ne-au prezentat rezultate ale unor sondaje luate minorilor din zone defavorizate ale acestei tar i. Au avut loc dezbateri despre masurile ce ar trebui luate in situatiile in car e sunt implicati copiii. Elevii au lucrat cot la cot cu reprezentantii organizat iilor non-guvernamentale, punand in comun experienta si sperantele fiecarei gene ratii pentru a gasi solutii in scopul imbunatatirii vietii copiilor defavorizati . In contextul actiunilor de coordonare privind imbunatatirea calitatii mediului a m prezentat la simpozionul Prietenii pamantului , sectiunea machete, proiectul Sa sa lvam copacii sa salvam planeta! . Proiectul, sub forma unui afis, a incercat sa real izeze o paralela intre imaginea unei paduri curate si a unei paduri poluate, int re importanta si frumusetea padurilor si metodele de a le pastra curate si sanat oase.