Povestea creionului Copilul i privea bunicul scriind o scrisoare.

La un moment dat, ntreb: - Scrii o poveste care ni s-a ntmplat nou? Sau poate e o poveste despre mine? Bunicul se opri din scris, mbi i-i spuse nepotului: - ! adevrat, scriu despre tine. "ar mai important dect cuvintele este creionul cu care scriu. #i-ar plcea s $ii ca el, cnd vei $i mare. Copilul privi creionul intri%at, $iindc nu v use nimic special la el. - "ar e la $el ca toate creioanele pe care le-am v ut n via&a mea' - (otul depinde de $elul cum priveti lucrurile. !)ist cinci calit&i la creion, pe care daca reuim s le men&inem, vom $i totdeauna un om care triete n bun pace cu lumea. Prima calitate: po&i s $aci lucruri mari, dar s nu ui&i niciodat c e)ist o #an care ne conduce paii. Pe aceasta man o numim "umne eu i !l ne conduce totdeauna con$orm dorin&ei Lui. * doua calitate: din cnd n cnd trebuie s m opresc din scris i s $olosesc ascutitoarea. *sta nseamn un pic de su$erin& pentru creion, dar pn la urm va $i mai ascu&it. "eci, s tii s suporti unele dureri, pentru c ele te vor $ace mai bun. * treia calitate: creionul ne d voie s $olosim %uma pentru a ter%e ce era %reit. (rebuie s n&ele%i c a corecta un lucru nu nseamn neaparat ceva ru, ceea ce este neaprat este $aptul c ne men&inem pe drumul drept. * patra calitate: la creion nu este important lemnul sau $orma lui e)terioar, ci mina de %ra$it din interior. (ot aa, n%ri+ete-te de ce se ntmpl nluntrul tu. ,i, n s$rit, a cincea calitate a creionului: las totdeauna o urm. (ot aa, s tii c tot ce $aci n via& va lsa urme, ast$el c trebuie s ncerci s $ii contient de $iecare $apt a ta.