Sunteți pe pagina 1din 102

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

CUPRINS
Argument 1. MODUL I ECOLOGIE GENERAL 1.1 Fie de lucru 1.2 Teste de evaluare 1.3 Soluii 1.4 Bibliografie 2. MODULUL II METODE PRACTICE DE INVESTIGARE A 42 43 !1 "2 "

3 4 30 3

ECOSISTEMELOR 2.1 Fie de documentare 2.2 Fie de lucru 2.3 Teste de evaluare 2.4 Soluii 2. Bibliografie

Argument
Prezentul material se adreseaz profesorilor i elevilor din ciclul inferior al liceului tehnologic clasa a-IX-a domeniul pregtirii de !az "Protec#ia mediului$ calificarea profesional %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului modulele ' - ecologie general - metode practice de investigare a ecosistemelor care se studiaz (n cadrul curriculum-ului o!ligatoriu pe parcursul a )* de sptm+ni (ntr-un numr de ,-. ore distri!uite astfel '
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului -,-

Au&iliarul curricular este realizat pentru

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

- /0 ore de instruire teoretic - )* ore de la!orator tehnologic Prin con#inuturi au&iliarul curricular dorete s realizeze o mai !un motivare a elevului i o cretere a interesului acestuia pentru cunotin#ele i a!ilit#ile ce se formeaz (n domeniul tehnic1 2copul au&iliarului este acela de a orienta activitatea profesorului i de a stimula creativitatea acestuia prin modelele cuprinse (n material1 Au&iliarul nu acoper (n (ntregime cerin#ele programei fiind doar un material orientativ specialitate 1 3aterialul con#ine' - fie de documentare - fie de lucru - fie de o!serva#ie - teste de evaluare - teste de autoevaluare Alegerea activit#ilor s-a fcut #in+nd seama c cei care (nva# sunt elevi av+ndu-se (n vedere diferen#ierea sarcinelor i a timpului acordat1 4n desfurarea activit#ilor profesorul va respecta principiile educa#iei centrate pe elev1 Activit#ile practice e&erci#iile i testele propuse i rezolvate urmresc atingerea criteriilor de performan#1 5valuarea rezultatelor activit#ii elevilor se poate realiza at(t ca evaluare formativ continu dup secven#e de (nv#are c+t i ca evaluare sumativ prin teste finale portofoliu (n concordan# cu criteriile de evaluare specifice fiecrui rezultat al (nv#rii1 A fost utilizat un lim!a6 simplu uor accesi!il elevilor1 2-au folosit ta!ele grafice imagini pentru a face testul mai stimulator i mai atractiv pentru elevi1 Au&iliarul curricular este un model pe care profesorii (l pot adapta (n func#ie de particularit#ile elevilor1 Prof1 %atiana 7ladiuc 8 Colegiul %ehnic de Ind1 Alimentar care cuprinde activit#i diverse care au rolul de a forma elevului a!ilit#i cheie i de a-l face s-i (nsueasc cunotin#ele de

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

-0-

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

MODULUL II MODULUL ECOLOGIE GENERAL GENERAL ECOLOGIE

AutorI: prof. Nicu i!" Cio#!"r Co $%iu T$&!ic 'P$tru Mu("t) Suc$"*" prof. Li i"!" To+"#ciuc Co $%iu Si*ic ',uco*i!") C-+pu u!% Mo .o*$!$#c /0L 121 0L 121 0L 134

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

-)-

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.1


NO6IUNEA DE SISTEM ,IOLOGIC. 7NSU5IRILE SISTEMELOR ,IOLOGICE 1. Completa#i schemele de mai 6os' a. SISTEMELE din punct de vedere fizic pot fi'

1. b.

2.

8.

#nsuirile S$ST%&%'() B$('(*$+%

c.

2. 5&plica#i succint cum se realizeaz autoreglarea temperaturii corpului omenesc1

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

-9-

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.2


()*A,$-A)%A %+(S$ST%&%'() Completa#i spa#iile li!ere de mai 6os' a. :rganizarea ecosistemelor presupune studiul' ,1 11111111111111111111111111111111111111111111111111 01 11111111111111111111111111111111111111111111111111 b. 5cosistemul este format din dou componente care se intercondi#ioneaz1

Co+po!$!t$ " $ $co#i#t$+u ui

$. +om2onenta anorganic3 <111111111111111111111111111111=

$$. +om2onenta organic3 <1111111111111111111111111111111=

a.S/BST)AT suport material al viului

b. &$+)(+'$&AT clima local

1.
111111111111111111111111111111111111111

2. 3. 4.

2.......................................

. 4. 5.

311111111111111111111111111111111111111

!.

0I5A DE LUCRU NR.8


B$(T(./'. ST)/+T/)0 1$ +A)A+T%)$ST$+$

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

-;-

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

1.Completa#i schema'

B$(T(./'

Factori geografici

Factori mecanici 2. Completa#i ta!elul de mai 6os' Or%"!i#+$ $urit$r+$ Factori geomorfologici #t$!ot$r+$ +$9ot$r+$ poi;i ot$r+$ &o+$ot$r+ $ Factori c7imici Factori fi6ici C"r"ct$ri9"r$ E:$+p $

3. 4n raport cu nevoile fa# de ap organismele se clasific (n' - hidrofile- 1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111111111111e&' nufrul> - mezofile- 1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111e&' salamandra> - &erofile- 1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111e&1 cactui> - higrofile- 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111e&' feriga1
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului -*-

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

4. 5numera#i adaptrile care apar la animale pentru reducerea pierderilor de ap'

. Preciza#i (n ce const influen#a direct a luminii asupra activit#ii organismelor' 4. Caracteriza#i din punct de vedere al salinit#ii <preciz+nd valoarea=' a. apele dulci' b. apele salmastre' c. apele srate'

5. 2olul con#ine su!stan#e nutritive1 Acestea sunt reprezentate de' macroelemente'11111111111111111111111111111111111111111111111111111 microelemente'111111111111111111111111111111111111111111111111111111 !. 5&ometa!oli#ii sunt su!stan#e rezultate (n urma activit#ii meta!olice a organismelor1 Preciza#i c+te ) e&emple de' atractan#i' repelen#i'

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

-/-

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.2


,$1A %+('(*$+0 Ni(" $co o%ic< r$pr$9i!t< u!it"t$" fu!c=io!" < c"r$ i!.ic< .i#tri>u=i" u!$i #p$cii .$t$r+i!"t< .$ co!.i=ii $ .$ >iotop (i r$#ur#$ $ .$ &r"!<. 1. ?efini#i principalele componente ale niei1 1. Ni(" #p"=i" <:

2. Ni(" f$!o o%ic<:

,$1A %+('(*$+0
8. Ni(" p u*io+$tric<:

2. Ni(" trofic<:

Ateni e:

#ntr8o ni3 nu 2ot e9ista dou3 s2ecii cu aceleai cerine ecologice.

2. Preciza#i valorile componentelor niei ecologice pentru speciile de mai 6os'

PELICANUL Tem2eratura o2tim3; <ran3; .erioada de re2roducere; 5&plica#i dac cele dou specii pot ocupa aceeai ni ecologic1

ST?RCUL RO5U Tem2eratura o2tim3; <ran3; .erioada de re2roducere;

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

-.-

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.3


ST)/+T/)A T)(F$+0 A B$(+%,(-%$ 1. 4ncadra#i (n categoriile trofice corespunztoare urmtoarele organisme' cartof om r+m !acterii aflate pe cadavre pstrv alge g+ndac de Colorado gr+u gin ste6ar ciuperci care descompun celuloza de origine vegetal omida ste6arului ciocnitoare ciuperci parazite la om1

1. .roduc3tori

2. +onsumatori

3. =escom2un3tori

21Alctui#i dou lan#uri trofice utiliz+nd speciile de mai sus <minim ) verigi trofice fiecare=1

31Alctui#i o re#ea trofic cu cel pu#in 9 lan#uri trofice i identifica#i nodurile trofice1

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

-@-

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.@


.(./'A>$A 1. Preciza#i prin ce se diferen#iaz indivizii popula#iei din figura de mai 6os' 1. 2. 31 4.

41

2.

Popula#iile

difer

(ntre

ele

prin'AAAAAAAA11A1

AAAAAAAAA1

AAAAAAAA11 AAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAA 3. Completa#i ru!ricile ta!elului de mai 6os' Tip .$ r$% "r$ CBIMIC 3igrarea Aprarea activ Cani!alismul ACTIV 2uccesiunea hran Longevitatea COMPLEC Bactorul stress la Mo." it<=i .$ r$" i9"r$ C"r"ct$ri9"r$AD$#cri$r$ E:$+p $

0I5A DE LUCRU NR.D


$,=$+$ ST)/+T/)A'$ A$ B$(+%,(-%$ 1.5numera#i modalit#ile prin care se poate determina efectivul numeric' a=
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ,- -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

!= c= d= 2.4n urma analizelor de teren s-au o!#inut datele din ta!elul de mai 6os i se cere s se calculeze frecven#a i a!unden#a relativ a speciilor1 ,r. 2rob3 S2ecia Buburu63 ?ies2e Albin3 .3duc7i de 2lante .roba 1 , , , , .roba 2 0 ; .roba 3 , 0 . .roba 4 @

3.Reprezenta#i grafic structura pe v+rste a unei popula#ii (n care' a. predomin indivizii 6uvenili b. predomin indivizii senescen#i <!tr+ni=

4.Calcula#i rata medie de cretere lunar <Rm= dac la , mai 0--) popula#ia de cer!i din ecosistemul X avea ,,0* cer!i iar la , mai 0--; popula#ia avea un afectiv numeric de ,,** cer!i1

. Recunoate#i tipurile de distri!u#ie spa#ial a popula#iilor i completa#i ta!elul de mai 6os' Ti2 distribuie C C C C C C C C C C C C C C C C C C
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

+aracteri6are

%9em2le de s2ecii

- ,, -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

CC CC CC C C C CC CC C

4. 3igra#ia const (n deplasarea individual sau (n mas dintr-un ha!itat (n altul cu revenire la ecosistemul ini#ial1 5&emplifica#i organisme din fiecare categorie care migreaz1

&$*)A>$A este @ntAlnit3 la;

2eti

23s3ri

mamifere

0I5A DE LUCRU NR.E


F/,+>$$'% %+(S$ST%&/'/$ 11 Analizeaz cu aten#ie careul de mai 6os i vei gsi care sunt func#iile unui ecosistem1 Doteaz-le (n caseta alturat1 ,1 01 )1 91 ;1 ,1 ? : 7 2 B 01 I 2 G D A )1 R ? D ? R 91 5 A U % : ;1 A L G I R *1 L A 5 C 5 /1 P F 2 L 2 .1 5 I 3 I U @1 E I % F I ,-1 5 D 5 R E
- ,0 -

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

*1 /1 .1 @1 ,-1 ,,1 ,01

C I C L A R 2

I U ? : L 5 L

R I L A I D I

C : D % R : L

U E A U R 3 I

L ? R I 5 E D

A : 5 ? A % 5

F R U A H : F

I L I D E R 5

5 % I C I X 3

21 4n figura de mai 6os este prezentat un ecosistem terestru1 2e cere' s identifica#i tipul de ecosistem> s preciza#i care este rolul energiei solare (n func#ionarea acestuia> s realiza#i schematic modul (n care circul materia (n acest ecosistem utiliz+nd i no#iunile de la tema "Structura trofic a biocenozei$1

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ,) -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.F


ST)/+T/)A S.A>$A'0 A %+(S$ST%&/'/$ 1. 2tudia#i cu aten#ie imaginile de mai 6os'

1. ecosistemul.............................

2. ecosistemul..............................

2e cere s' a. identifica#i tipul de ecosistem> b. delimita#i pe vertical structura spa#ial a fiecrui ecosistem> c. preciza#i pentru fiecare eta6 c+te ; specii componente>

2. Completa#i coloanele ta!elului de mai 6os' Ti2ul de ecosistem 1. +aracteri6are B'C lC @D %9em2le pduri lacuri pa6ite alpin 2. !alta #rmul mrii 3. liziera pdurii

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ,9 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.1G


=$,A&$+A %+(S$ST%&/'/$ 1. Preciza#i c+te 0 e&emple de varia#ii ale !iocenozei'

?ariaii ale bioceno6ei

aritmice e&111111111111111111111111111111111111111111111111 ritmice e&111111111111111111111111111111111111111111111

2. Clasifica#i organismele urmtoare (n func#ie de perioada (n care (i desfoar activitatea> preciza#i minim 0 adaptri ale acestora1

1.mierl3 (rganisme nocturne diurne ce2usculare

2.fluture ,r. imagine

3.bufni3

4.cioc3nitoare Ada2t3ri

.liliac

4.cucuvea

3. 2ta!ili#i coresponden#a dintre elementele celor dou coloane' S%-(, 1. prevernal 2. serotinal 3. estival 4. autumnal . vernal 4. hiemal .%)$(A=A a. ,; septem!rie 8 ,; noiem!rie b. ,; august 8 ,; septem!rie c. martie - aprilie d. noiem!rie - martie e. mai 8 ,; iunie f. ,; iunie 8 ,; august

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ,; -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.11


S/++%S$/,%A %+('(*$+0 1. Completa#i schema de mai 6os enumer+nd (n ordine logic etapele succesiunilor' 1. 2. .)$&A)0 3. 4. . S/++%S$/,%A %+('(*$+0 S%+/,=A)0 mai 6os' 3. Completa#i ta!elul de mai 6os'
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - ,* -

4. 1. 2. 3.

2. Identifica#i i numi#i tipurile de modificriJtransformri prezente la ecosistemul din figura de

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

,r. crt. 1. 2. 3. 4. .

+aracteristica Dr1 de specii Rela#ii interspecifice Giotop Re#ea trofic Capacitate de refacere a popula#iilor

%cosistem tAn3r

%cosistem matur

4. Realiza#i un minidic#ionar cu termenii noi care au aprut pe parcursul lec#iei i v sunt strini de voca!ularul vostru1

minidicionar

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ,/ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.12


%+(S$ST%&/' .0=/)% Utiliz+nd manualul completa#i (n ta!elul de mai 6os informa#iile corespunztoare' .0=/)%A =% F($(AS% ,iotopu 8tem2eratura medie; 8cureni de aer; 8coninut de o9igen; 8solul; ,ioc$!o9" 8s2ecii de arbori; 8s2ecii de animale; 1. 8etaEarea BstratificareaD 2lantelor; 2. 3. 4. .3durea de fag ,iotopu 8altitudine; 8tem2eratur3 medie; 82reci2itaii; 8ti2 de sol; 82< sol; ,ioc$!o9" 8flora; 8flora; ,ioc$!o9" 8fauna; 8ti2 de sol; .3durea de steEar ,iotopu 8altitudine; 8flora; 1. 2. 3. 4. ,ioc$!o9" 8etaEarea 2lantelor; .0=/)%A =% +(,$F%)% ,iotopu 8altitudine; 8tem2eratura medie; 82reci2itaii; 8ti2 de sol; 82< sol;

8fauna;

8fauna;

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ,. -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.18


.AF$1T$

.AF$1T$'%

ecosisteme terestre @n care 2roduc3torii 2rimari sunt re2re6entai de o vegetaie ierboas3 s3rac3.

+'AS$F$+A)% 1.naturale 1. al2ine

dup origine
2. amenaEate

dup altitudine

2. subal2ine 3. de ste23

Completa#i ta!elul cu informa#iile solicitate utiliz+nd manualul' C"r"ct$ri#tic" " titu.i!$ pr$cipit"=ii t$+p$r"tur" u+i!o9it"t$ #p$cii P"Hi(ti " pi!$ P"Hi(ti #u>" pi!$ P"Hi(ti .$ #t$p<

f or"

"."pt<r i

f"u!"

(bs.

0o o#i=i (i " t$ #ur#$ .$ i!for+"r$1 cu+ "r fi: "t "#u 1 i!t$r!$tu 1 $tc.

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ,@ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.12


%+(S$ST%&% A+?AT$+% G )H/' 1. Completa#i informa#iile lips din ta!el utiliz+nd manualul sau alte surse de informare'
+om2onente ale bioceno6ei +aracteristici ale bioto2ului
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

vegetaia

fauna

- 0- -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

-ona geografic3Sector de rAu

Sectorul su2erior

Sectorul miElociu

2. 5numera#i adaptrile !iocenozei din zona pstrvului1

3. ?efini#i termenii'

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

Zona montan

de deal Zona

de es Zona
- 0, -

Sectorul inferior

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

.'A,+T(,

F$T(.'A,+T(,

&$,$=$+>$(,A)

B%,T(S -((.'A,+T(,

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- 00 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.13


%+(S$ST%&% A+?AT$+% G )H/' Realiza#i o compara#ie (ntre caracteristicile !iotopului unui r+u (n cursul su superior <amonte= i cursul inferior <aval=1 ECOSISTEMUL ACVATIC I R?UL S%+T()/' $,F%)$() BavalD S%+T()/' S/.%)$() BamonteD
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- 0) -

+A)A+T%)$ST$+$ A >i"

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

P"!t" " >i$i

" "p$i Vit$9" .$ cur%$r$

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

Vo u+u .$ "p<

Su>#tr"tu

T$+p$r"tur" "p$i

#u>#t"!=< or%"!ic< C"!tit"t$" .$

C"!tit"t$" .$ o:i%$!

Co!=i!ut J! #<ruri

- 09 -

Tr"!#p"r$!="

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.1@


%+(S$ST%&/' 'A+/ST)/ 1. Analiza#i cu aten#ie careul de mai 6os1 4n acesta ve#i gsi ascunse tipurile de lacuri <pe vertical= i regiunile acestora <pe orizontal=1 Esi#i i marca#i aceste elemente1 ,1 01 )1 91 ;1 *1 /1 .1 @1 ,-1 ,,1 ,01 ,)1 ,1 I L B M : A 2 B : R Q 2 A 01 L A P I ? U L C 5 L U C I )1 K 3 5 R ? D ? R O I L P I 91 5 5 A % U 5 A 5 L C : R C ;1 P % 3 U D % 5 R I 2 A : R *1 A R A D A I C : % ? R B 5 /1 C L % ? F 7 L 2 : : A U A .1 I I L 5 I 3 4 U R R L D D @1 F 3 R E I % P I A U I ? E ,-1 A D I : H 5 2 L L 3 A I B ,01 3 I 5 3 5 R C 5 I I L A R ,)1 5 C U N A N I D U P % L A ,91 2 I C R A P I 2 I R A % I ,;1 B R % 5 C L U D E I 3 5 %

2. Erupa#i tipurile de lacuri identificate (n func#ie de altitudine i dup ad+ncimea i calitatea apei' 'A+/)$

1. dup altitudine

2. dup ad+ncime i calitatea apei

a.

b.

a.

b.

3. 5numera#i principalele elemente ale !iotopului unui lac' AAAAAAAAAAAAAAAAAA1 AAAAAAAAAAAAAAAAAA1 AAAAAAAAAAAAAAAAAA1 AAAAAAAAAAAAAAAAAA1 AAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAA11

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- 0; -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

4. Caracteriza#i cele ) regiuni ale unui lac din punct de vedere al !og#iei i componen#ei !iocenozei1 -ona 1. +aracteri6are

2.

3.

. 4n caseta de mai 6os se cere s descrie#i succint fenomenul de eutrofizare a apei1

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- 0* -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.1D


%+(S$ST%&/' &A)%A ,%A*)0 Caracteriza#i succint factorii a!iotici i !iotici ai 3rii Degre1 '/&$,A T%&.%)AT/)A SA'$,$TAT%A

IDCLU?5PIC%UR5 Rhttp'JJt01gstatic1comJimagesSTUt!n'cgae-nzL0VRLc3'http

IDCLU?5PIC%UR5 Rhttp'JJt)1gstatic1comJimagesSTUt!n'-cdvlL.%Uu&2r3'http

IDCLU?5PIC%UR5 Rhttp'JJt)1gstatic1comJimagesSTUt!n'GIh6[WKhWtE:G3'htt

&A)%A ,%A*)0

+A,T$TAT%A =% (I$*%,

B$(+%,(-A

&$1+0)$'% A.%$

-ona litoral3

-ona 2elagic3

-ona abisal3

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- 0/ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.1E


%+(S$ST%&% A,T)(.$+% 1. Completa#i schema de mai 6os utiliz+nd manualul dar i alte surse de informare'

%+(S$ST%&% A,T)(.$-AT%

Agroecosisteme

%cosistemele ae63rilor umane

2. Identifica#i (n imaginile de mai 6os ecosistemele naturale i cele antropizate denumi#i-le'

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- 0. -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- 0@ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

3. Recunoate#i tipul aezrilor umane denumi#i-le i rezolva#i cerin#a de mai 6os' Care sunt asemnrile i deose!irile dintre cele dou ecosistemeS

4. Recunoate#i tipul de ecosistem din imaginile de mai 6os. Rezolva#i cerin#ele' a. Prin ce se deose!esc agroecosistemele din cele dou imaginiS

b. Prin ce activit#i agricole omul modific (n agroecosisteme urmtorii factori de !iotop' solul umiditatea luminozitateaS

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- )- -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.1F


()*A,$-A)%A %+(SF%)%$ 1. Completa#i aritmograful de mai 6os i ve#i descoperi pe verticala colorat denumirea sistemului ecologic care cuprinde totalitatea ecosistemelor de pe Pm+nt1 1. 2. 3. 4. . 4. 5. !. 1 G (nveliul solid de la suprafa#a Pm+ntului> 2 G componenta vie a a ecosistemului> 3 G ptura gazoas situat (n 6urul Pm+ntului> 4 G locul unde se produc fenomenele meteorologice> G stratul de aer cu grosimea de *--,-- Vm> 4 G reprezint - --,\ din volumul atmosferei> 5 G stratul superior al atmosferei> ! G (nveliul de ap al Pm+ntului> 2. Caracteriza#i rela#iile care se (nt+lnesc la nivelul ecosferei' +ategorii de relaii )elaii dintre individ i 2o2ulaie +aracteri6are

)elaii dintre 2o2ulaie i ecosistem

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ), -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.2G


+$)+/$T% B$(*%(+<$&$+% 1. Completa#i aritmograful de mai 6os' 1. 2. 3. 4. . 4. 5. !. ". 10. B $ ( * % ( + < $ & $ + 1 G tip de com!usti!il prin arderea cruia se elimin C:0> 2 G compus chimic su! care se afl car!onul (n aer> 3 G elemente componente ale lan#urilor trofice> 4 G alga Dostoc folosete azotul pentru sinteza acestor su!stan#e> G element cu rol important (n fi&area azotului din atmosfer> 4 G form a azotului pus (n li!ertate de !acteriile de putrefac#ie> 5 G tip de !acterie care fi&eaz azotul (n nodozit#ile plantelor leguminoase> ! G scheletele animalelor de pe fundul oceanelor intr (n alctuirea acestui tip de roci> " G prin intermediul lan#urilor trofice fosforul a6unge (n acest tip de organism> 10 G acest tip de animale (i procur sulful din plante> 2. ?escrie#i succint rolul apei (n realizarea circuitelor !iogeochimice ale principalelor elemente chimice <C D P 2=1

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- )0 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

TEST DE EVALUARE I
()*A,$-A)%A S$ST%&$+0 A &AT%)$%$ ?$$ $. #ncercuii litera cores2un63toare r3s2unsului corect; 1C 2 ,1Reglarea proceselor (n cadrul sistemelor !iologice se face prin' a1feed-!acV> !1cone&iune direct> c1echili!ru dinamic> d1evolu#ie> 01Asigurarea fidelit#ii informa#iei genetice transmise se realizeaz prin fenomenul de' a1integralitate !1redundan#> c1programare d1autoreglare )1Rocile care se degradeaz su! ac#iunea factorilor de mediu sunt sisteme' a1(nchise> !1deschise> c1izolate> d1ideale> $$..reci6ai valoarea de adev3r a 2ro2o6iiilor; 1C 2 ,14nsuirile unui sistem reprezint suma (nsuirilor pr#ilor componente1 A B 012istemele !iologice evolueaz pentru creterea diversit#ii lor interne1 A B )13ediul ac#ioneaz asupra sistemelor !iologice cu tendin#a de a le dezorganiza1 A B 91Ierarhia sistemelor !iologice este o trstur esen#ial a materiei vii1 A B ;1Integralitatea este specific doar sistemelor !iologice1 A B $$$.Stabilii cores2ondena @ntre elementele celor dou3 coloane; a.programe pentru sine$ b.programe pentru specie$ 1. starea de repaus 2. urmrirea przii 3. (mperecherea 4. deplasarea . cutarea partenerului 1C 2 1C 2

$?.+om2letai s2aiile libere; 4nsuirile generale ale sistemelor !iologice sunt' -

?.#ntocmii un eseu cu tema CCAutor$% "r$" #i#t$+$ or >io o%ic$J du23 urm3toarea structur3 de idei; -defini#ie generalit#i> -schema de autoreglare> -parametri regla#i1 32

NOT: Se acord 1 punct din oficiu. Timp de lucru 1or.

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- )) -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

TEST DE EVALUARE II
B$(T(./'. B$(+%,(-A. ST)/+T/)A T)(F$+0 $.#ncercuii litera cores2un63toare r3s2unsului corect; ,1Prima verig a unui lan# trofic este reprezentat de' a1 plante verzi> !1 specii carnivore> c1 descompuntori> d1 organisme omnivore> 012peciile euriterme sunt cele care' a1 suport varia#ii mari de temperatur> !1 au temperature corpului constant> c1 triesc numai (n ap> d1 sunt sensi!ile la ac#iunea luminii> )1Giocenoza este un sistem' a1 deschis fr autoreglare proprie> !1 (nchis> c1 deschis individual i cu reglare proprie> d1 deschis supraindividual i cu reglare proprie> 91Giocenoza reprezint' a1 componenta anorganic> !1 componenta organic> c1 totalitatea productorilor de su!stan# organic> d1 totalitatea factorilor a!iotici dintr-un ecosistem> ;1Productorii de su!stan# organic sunt reprezenta#i de' a1 ciuperci> !1 specii omnivore> c1 plante verzi> d1 specii carnivore i ier!ivore> *1Rela#iile trofice sunt !azate pe' a1 hrnire> !1 rsp+ndire> c1 reproducere> d1 aprare> /1?escompuntorii au rolul de a' a1 transforma materia mineral (n materie organic> !1 atrage indivizi din aceeai specie sau din specii diferite> c1 descompune materia organic moart (n sruri minerale> d1 respinge indivizi din aceeai specie sau din specii diferite> .1:&igenul intr (n compozi#ia aerului (n procent de' a1 - 0,\> !1 0,\> c1 /.\> d1 - /.\> 2 2

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- )9 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

@13igra#ia psrilor reprezint adaptarea acestora la' a1 temperaturi sczute> !1 umiditate ridicat a !iotopului> c1 salinitate sczut> d1 temperaturi ridicate> ,-1Lan#ul trofic poate avea ' a1 minim ;-* verigi trofice> !1 ma&im * verigi trofice> c1 un numr nelimitat de verigi trofice> d1 ma&im /-. verigi trofice> $$. #ncercuii litera A dac3 enunul este adev3rat i litera F dac3 acesta este fals; ,1Qaria#iile concentra#iei de o&igen din ap pot avea caracter pertur!ator1 01Lumina influen#eaz activitatea organismelor direct prin cantitate i calitate1 )1%otalitatea lan#urilor trofice dintr-un ecosistem formeaz re#eaua trofic1 913uchii i lichenii fac parte din categoria descompuntorilor1 ;1Consumatorii primari sunt consumatori de ordinul I deoarece se hrnesc cu animale1 $$$. =efinii noiunile de bioto2 i s2ecii 7omeoterme. 10 2 A A A A A B B B B B

10 2

$?.Stabilii cores2ondena @ntre cifrele din coloana A re2re6entAnd ti2uri de factori abiotici i literele din coloana B re2re6entAnd e9em2le de factori abiotici. 1 2 A G factori abiotici 1. fizici 21 chimici 3. mecanici 4. geografici B G e9em2le a. altitudinea b. salinitatea c. umiditatea d. curen#i oceanici e. con#inutul (n o&igen

?. Alc3tuii 2atru lanuri troficeC cu cAte minim 2atru verigi fiecareC care s3 se intersecte6e la nivelul consumatorului secundar. 30 2

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ); -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a NOT: Se acord 10 puncte din oficiu. Timp de lucru 1 or.

TEST DE AUTOEVALUARE
%+(S$ST%&/'; F/,+>$$C ST)/+T/)0 S.A>$A'0C =$,A&$+0C S/++%S$/,% %+('(*$+0 $. #ncercuii litera cores2un63toare r3s2unsului corect; 11 2uccesiunea ecologic reprezint o modificare' a1 reversi!il> !1 ireversi!il> c1 par#ial reversi!il> d1 discontinu> 2. 2ezonul estival se succede (n perioada' a1 ,; septem!rie 8 ,; noiem!rie> !1 martie 8 aprilie> c1 ,; iunie 8 ,; august> d1 mai 8 prima 6umtate a lunii iunie> 3. Pdurea este un ecosistem' a1 adimensional> !1 unidimensional> c1 !idimensional> d1 tridimensional> 4. %recerea energiei prin ecosistem de la productori la consumatori se numete' a1 flu& de energie> !1 consum de energie> c1 pierdere de energie> d1 circuit energetic> . 4ntr-o popula#ie reprezentat grafic su! forma unei piramide cu !aza larg' a1 predomin maturii> !1 predomin tinerii> c1 senescen#ii sunt (n numr mare> d1 toate categoriile sunt apro&imativ egale ca numr> $$. .reci6ai valoarea de adev3r a 2ro2o6iiilor; a. 5fectivul numeric se poate afla prin numrare direct1 b. Principala surs de energie a unei pduri de conifere este energia solar1 c. 4ntr-un ecosistem ac#iunea factorilor de mediu este constant (n timp1 d. 4ntr-o !iocenoz plantele (nfloresc i fructific (n acelai timp1 $$$. %numerai fa6eleKstadiile succesiunii 2rimare. 22

12

1C 2

$?. +om2letai s2aiile libere din 2ro2o6iiile de mai Eos; 1C 2 a. 5cosistemul este un sistem mi&t alctuit dintr-o component111111<,=1111 i o component11111<0=1111 b. 3etoda capturrii i 1111<)=1111const (n prinderea indivizilor dintr-un ha!itat marcarea i 1111<9=1111acestora1 c. Longevitatea sau durata de via# a indivizilor reflect capacitatea de 11111<;=11111a acestora1 ?. )e2re6entai grafic i descriei modul de distribuie s2aial3 a indivi6ilor unei 2o2ulaii 32

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- )* -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a NOT:Se acord 1p din oficiu.Timp de lucru 1 or.

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- )/ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

TEST DE EVALUARE INI6IAL #$+ II


I. #ncercuii litera cores2un63toare r3s2unsului corect: ,1 Componenta anorganic a ecosistemului se numete' a= !iocenoz> != !iotop> c= microclimat> d= su!strat1 01 5chili!rul dinamic este o proprietate a' a= sistemelor !iologice> != ha!itatului> c= microclimatului> d= sistemelor ne!iologice1 )1 5volu#ia ontogenetic presupune trecerea' a= de la ou la adult> != de la adult la ou> c= de la stadii inferioare spre stadii superioare> d= de la stadii superioare spre stadii inferioare1 91 ?in categoria productorilor primari fac parte' a= algele verzi-al!astre> != insectele carnivore> c= organismele parazite> d= !acteriile descompuntoare1 ;1 Lumina face parte din categoria factorilor' a= mecanici> != chimici> c= !iologici> d= fizici1 II.Pr$ci9"=i *" o"r$" .$ ".$*<r " $!u!=uri or .$ +"i Ho#: ,1 Integralitatea este specific doar sistemelor !iologice1 01 2istemele izolate fac schim! doar de materie cu mediul (ncon6urtor1 )1 Cani!alismul este o rela#ie intraspecific1 91 Un lan# trofic are ma&im ,- verigi trofice1 ;1 Un organ este format din mai multe #esuturi1 113p

113p

III. St">i i=i cor$#po!.$!=" .i!tr$ $ $+$!t$ $ c$ or .ou< co o"!$: 112p A. S2ecii B. +aracteri6are 1. stenoterme a. se (nt+lnesc (n zone aride 2. homeoterme b. ocup !iotopi cu umiditate moderat 3. mezofile c. au temperatura intern a corpului aproape constant indiferent de cea a mediului 4. &erofile d. suport varia#ii mici de temperatur IV. D$fi!i=i !o=iu!i $ .$ #i#t$+ (i >iotop. V. Co+p $t"=i #p"=ii $ i>$r$: ,1 ?escompuntorii transform materia11111<,=11111 (n sruri minerale1 01 Atractan#ii au rolul de a 11111<0=11111 indivizi din aceeai specie sau specii diferite1 )1 2istemele !iologice11111<)=11111 din mediu diverse informa#ii1 91 La plante i la animale nia ecologic este alctuit din 11111<9=11111componente1 1p G1Ep

VI. A c<tui=i o r$=$" trofic< .i!trIu! $co#i#t$+ " p<.urii .$ "+$#t$c c"r$ #< co!=i!< 3 "!=uri trofic$. 8p

NOT:Se acord 1p din oficiu.Timp de lucru 1 or Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - ). -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

SOLU6II
0I5A DE LUCRU NR.D D.2 Fbuburuz = Fviespe = Falbin = Fp = 2 100 ; 4
Fbuburuz = 50%

Abuburuz = Aviespe = 5 100 ; 31

2 100 ; 31

Abuburuz = 6,45%

3 100 ; 4 1 100 ; 4

Fviespe = 75%

Aviespe =16,12%

Falbin = 25%

Aalbin = Ap =

1 100 ; 31

Aalbin = 3,22%

4 100 ; 4

Fp = 100%

23 100 ; 31

A p = 74,20%

D.2 N N = 1166 1126 ; ; t Rm = 1,66indivizi / lun ; Rm = 0I5A DE LUCRU NR.E E.1 ,1 01 )1 91 ;1 *1 /1 .1 @1 ,-1 ,,1 ,01 ,1 ? : 7 2 B + I C L A R 2 01 I 2 G D A $ U ? : L 5 L )1 R ? D ? R ) I L A I D I 91 5 A / T ( + ( , T ) ( ' ;1 A L G I R / E A U R 3 I *1 L A 5 C 5 ' ? R I 5 E D /1 P F 2 L 2 A : 5 ? A % 5 .1 5 I 3 I U > R U A H : F @1 E I % F I $ L I D E R 5 ,-1 % , % ) * % T $ + 0 X 3

t = 24luni ;

Rm =

40 ; 24

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- )@ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.1@ 14.1 ,1 I L B M : A 2 B : R Q 2 A 01 L A . 0 = / ' + % L U C I )1 K 3 5 R ? D ? R O I L . I 91 5 5 A % U 5 A 5 ' C : ) C ;1 P % & / , T % R $ 2 A ( R *1 A R A D A I C : T ? R F 5 /1 C ' % ? F 7 L 2 ( : A / A .1 I $ L 5 I 3 4 U ) R L , D @1 F & R E I % P I A U I = E ,-1 A , I : 1 % S L ' 3 A 0 B ,01 3 $ 5 3 5 R C 5 0 I L A R ,)1 5 + U N A N I D U P % L A ,91 2 0 C R A . 0 S 0 ) A T 0 ,;1 B R % 5 C L U D E I 3 5 %

,1 01 )1 91 ;1 *1 /1 .1 @1 ,-1 ,,1 ,01 ,)1

0I5A DE LUCRU NR.1F 1F.1 1. ' $ T ( 2. B 3. A ) ( % & ( I ( S F S $ T . ( S S % F ( & ( S F F ) % + ( S F % ) A ) % S F % ) A A , F % ) A

4. T !. < $ =

4. . % 5. )

T & ) % (

( % ) A

) A

A A

0I5A DE LUCRU NR.2G 2G.1


Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - 9- -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

1.

F 2. 3. ) ,

( = ( ( . $ 5. % ". 10.

S $ ) T & A ) = / F

B $ ( * % ( + < $ & $ +

' I A $ ' L & A T

$ , + $ S % , (

= $ % B ( , F

S = B T A

& % $ A *

% , / ) % & %

4. 4. A &

. (

!. S

TEST DE EVALUARE I ORGANIKAREA SISTEMIC A MATERIEI VII $. $$. $$. $?. 1 G evolu#iaM 2 G caracterul informa#ionalM 3 G integralitateaM 4 G autoreglareaM G echili!rul dinamicM 4 G programareaM ?. -defini#ie 8 0C 2 - generalit#i 8 0C5 2 -schema de autoreglare 8 1 2 -parametri regla#i 8 0C5 2 32 18a 18F a G 1M 2M 4M 28b 28A b G 3M M 38b 38A 48A 8F 390C 2 90C3 2 90C3 2 490C2 2

TEST DE EVALUARE II ,IOTOPUL. ,IOCENOKA. STRUCTURA TRO0IC $. $$. $$$. $?. ?.


Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

1 8a 18A

2 8a 28A

38d

48b 8F

8c

4 8 a 5 8 c ! 8 b " 8 a 10 8 b 1092C 2 92 2 29 2

38A 48F

18c

2 GbMe

38d

48a

93 2 29 2
- 9, -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

-realizare corect a an#urilor trofice 8 490C2 2 - intersec#ie la C II 8 0C 2 -aezare logic a organismelor 8 490C2 2 -realizare nr1 verigi impuse 8 0C 2 TEST DE AUTOEVALUARE $. $$. 1 8b a8A 2 8c b8A 38d c8F 48a =8F 8b 90C4 2 490C2 2

$$$. 490C2 2 denudarea> imigrarea> eceza <colonizarea=> concuren#a interspecific> reac#ia !iocenotic> sta!ilizarea <clima&=> $?. 1 G anorganicM 2 G organicM 3 G recapturriiM 4 G eli!erareaM ?. - realizare corect a lan#urilor trofice 8 490C2 2 - intersec#ie la C II 8 0C 2 - aezare logic a organismelor (n lan#ul trofic 8 490C2 2 - realizare nr1 verigi impuse 8 0C 2 90C2 2 G supravie#uireM 32

TEST DE EVALUARE INI6IAL #$+$#tru II $. $$. $$$. $?. ?. 1 G organicM 2 G atrageM 3 G schim!M 4 G patruM ?$. - realizare corect a lan#urilor trofice 8 90C2 2 - intersec#ia lan#urilor ptr1 a forma o re#ea 8 0C 2
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - 90 -

18b 18F 18d

28a 28F 28c

38a 38A 38b

48a 48F 48a

8d 8A

90C3 2 90C3 2 490C3 2 290C 2 490C22

32

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

- aezare logic a organismelor 8 90C2 2

,I,LIOGRA0IE

1. 2. 3. 4. . 4. 5.

Ciarnu R1 1a1 Eldean D1 2taicu E1 Eldean D1 1a1 Ehenescu D1 1a1 3ohan A1 Eh1 Ardelean

Ecologie i protec ia mediului! manual ptr1 clasa a X-a 5ditura 5conomic Preuniversitaria Gucureti 0--9 Ecologie i protec ia mediului! manual ptr1 clasa a XI-a 5ditura 5conomic Preuniversitaria Gucureti 0--, Ecologie i protec ia mediului! manual ptr1 clasa a XII-a 5ditura 5conomic Preuniversitaria Gucureti 0--0 Ecologie! manual ptr1 clasa a IX-a 5ditura LQ2 Crepuscul Gucureti 0--9 Ecologie i protec ia mediului! manual preparator 5ditura 2caiul Gucureti ,@@) Curriculum clasa a "#$a! ?omeniul pregtirii de !az 8 Protec#ia mediului Gucureti 0--@ Ecologie i protec ia mediului! manual ptr1 clasa a X-a 5ditura
- 9) -

%eodorescu I1 1a1

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

!.

Constela#ii Gucureti 0--, %%%.google.ro

MODULUL II II MODULUL METODE PRACTICE PRACTICE DE DE METODE INVESTIGARE A A INVESTIGARE ECOSISTEMELOR ECOSISTEMELOR
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- 99 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

Autor: prof. Nicu i!" Cio#!"r Co $%iu T$&!ic 'P$tru Mu("t) Suc$"*"

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- 9; -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5 DE DOCUMENTARE NR.1


SISTEM ECOLOGIC Conceptul de ecosistem a fost introdus (n tiin# dup ce ecologia se constituise (n ramur de sine stttoare a !iologiei1 Do#iunea de ecosistem apar#ine !otanistului englez A1E1%ansleW <,@);=1 %cosistemul este un com2le9 de organisme i factori fi6ici care formea63 ceea ce numim mediul biomului. <%ansleW ,@);= 5cosistemul ca orice sistem are o structur unitar1 3icroorganismele plantele i animalele sunt reunite (ntr-un tot unitar cu !iotopul su! ac#iunea unor for#e materiale i energii ale realit#ii fizico-chimice1 N/nitatea care include toate organismele BcomunitateaD de 2e un teritoriu dat i care interacionea63 cu mediul fi6ic @n aa fel @ncAt curentul de energie creea63 o anumit3 structur3 trofic3C o densitate de s2ecii i un circuit de substane @n interiorul sistemului Bsc7imbul dintre 2artea biotic3 i abiotic3D re2re6int3 un sistem ecologic sau ecosistemJ. <:dum ,@/,=

5cosistemele naturale s-au constituit treptat i dup o anumit distan# (n timp fa# de apari#ia primelor vie#uitoare1 ?up o concep#ie tradi#ionalist mai mult morfologic dec+t func#ional ecosistemul este alctuit din dou componente' >iotop i >ioc$!o9<. ?ei o!iectul care ne intereseaz mai mult poate fi organismul totui c+nd (ncercm s ptrundem (n esen#a lucrurilor nu putem separa organismul de mediul su (n asociere cu care se formeaz un sistem1 Rezult astfel sisteme care din punct de vedere ecologic sunt unit#i de !az ale naturii ale !iosferei1 Aceste ecosisteme sunt de cele mai variate feluri i dimensiuni1 5le formeaz o categorie din mul#imea sistemelor universului de la (ntregul univers p+n la atom1 Aadar ecosistemul este un sistem comple& alctuit din' bioto2 8 su!sistem primar anorganic respectiv partea nevie <a!iotic= sau cadrul natural cu condi#iile sale fizice i chimice> bioceno63 8 su!sistem !iologic respectiv partea vie <!iotic= format din popula#iile diferitelor specii aflate (n interac#iune1 Aceste dou componente nu sunt separate fizic (n natur1 Giocenoza are func#ie de reglator al meta!olismului atomilor elementelor chimice (n !iotop al ciclului !iogeochimic local
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - 9* -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

ca acumulator i captator de atomi i energie solar1 4mpreun cele dou componente formeaz su! aspect structural i func#ional o arhitectur unic un sistem deschis1 Acest sistem 8 $co#i#t$+u 8 constituie unitatea de lucru a biosferei care utilizeaz constructiv su! raport dinamic i structural curentul de energie captat de la 2oare sau introdus pe alte ci (n interiorul unit#ii1 4n fig.1.1 se prezint schema general a unui ecosistem care cuprinde principalele sale componente i schim!urile e&istente (ntre ele1 ?eci fiin#ele vii sunt insepara!ile de mediul lor (ncon6urtor elementele !iotice i a!iotice ale unui ecosistem sunt supuse unui ir de interac#iuni const+nd din schim!uri sau transferuri de su!stan#e energie i informa#ie1 Limitele dintre ecosisteme nu sunt !rute deci nu au grani#e liniare ci sunt materializa!ile prin por#iuni de teritorii de dimensiuni varia!ile1 -ona de trecere sau de contact dintre dou3 ecosistemeC 2rin care are loc intercalarea lor Barie de Ntensiune ecologic3JDC se numete ecoton. Bunc#iunile principale ale ecosistemului sunt cele legate de flu&ul de elemente nutritive i de energie de autoreglrile necesare pentru asigurarea echili!rului (ntregului sistem i de procesele (n care este implicat !iocenoza1

fig.1.1 - 2chema general a unui ecosistem <dup C. &udeanu! E. Clinescu=

4n (ntreaga ecosfer deose!im dou categorii principale de zone ecologice' ecosisteme terestre> ecosisteme acvatice1

%cosistemele terestre au o capacitate mare de acumulare energetic !iotopul lor este o por#iune de uscat1%cosistemele acvatice includ ecosistemele dulcicole i cele marine1 5cosistemele dulcicole sunt reprezentate de lacuri i r+uri care acoper 08)\ din suprafa#a %errei1 cosistemele marine sunt reprezentate de oceane i mri i acoper circa /,\ din suprafa#a %errei1
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- 9/ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

5cosistemul include (n componen#a sa !iocenoza i !iotopul (ntre care e&ist multiple interrela#ii1 Giocenoza este un component activ al ecosistemului i (n permanen# influen#eaz !iotopul prin modificrile geochimiei solului i apei precum i prin modificrile locale ale microclimatului1 5vident organismele locuitoare (n ecosisteme sunt influen#ate de o serie de factori prin distri!u#ia hranei prin particularit#ile climatice edafice chimice !iotice1 Ac#iunile acestor factori au consecin#e hotr+toare (n desfurarea vie#ii organismelor prin' influen#ele lor asupra natalit#ii i mortalit#ii> limitarea rsp+ndirii lo teritoriale i densit#ii popula#iilor> favorizarea apari#iei modificrilor adaptative1

3ultiplele interrela#ii dintre elementele !iocenotice i !iotopice se grupeaz (n ) categorii 8 fig.1.' ' ac#iunile <generate de factorii a!iotici ai mediului=> reac#iunile <rspunsurile corespunztoare ale fiin#elor vii=> coac#iunile <comple&ul integru de rela#ii dintre organismele de aceeai specie sau de specii diferite=1 (egend: B$(+%,(-0 %+(S$ST%& C A R A 8 ac#iuni G 8 reac#iuni C 8 coac#iuni 8 organisme

B$(T(.

fig.1.' 8 Rela#ii (ntre componentele ecosistemului

TERMENI DE RE6INUT
biom biosfer3 sistem ecologic ecosistem ecoton reaciuni aciuni coaciuni

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- 9. -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5 DE DOCUMENTARE NR.2


'$&$T% =% T('%)A,>0 :rganismele vii pot fi caracterizate prin capacitatea lor de a supravie#ui la ac#iunea factorilor ecologici de limitele de toleran# (n fiecare domeniu de e&isten# - fig.'.11 Biecare specie poate avea un factor limitant !iotic sau a!iotic care influen#eaz cel mai eficient asupra organismelor (n timpul prezen#ei lor (n mediul (ncon6urtor1 Factor limitant @nseamn3 orice factor din mediu care 2rintr8o concentraie 2rea mare sau 2rea mic3 are efect in7ibitor asu2ra 2lantelor sau animalelor <GlaVman=1

%emperatura este factorii fig.'.1 8 2chema de principiu a limitelor de toleran# optimum Clinescu) cu men#inerea unei zone de corespunztoare celor mai !une principali limitativ structura !iocenozelor condi#ii organisme schim!urile meta!olice aproape (nceteaz spre a fi reluate (n condi#ii favora!ile de temperatur i umiditatate1 4n func#ie de specie sau de factorul de mediu limitele de toleran# sunt foarte variate1 ?e e&emplu (n privin#a temperaturii mediului intervalul de toleran# pentru organismele vii este cuprins (ntre -] i ;-]C1 4ns sunt i e&cep#ii' unele !acterii triesc (n ape termale i rezist la temperaturi de ^.-]C> mediul lichid al unor molute are ^9*]C> crustaceele (i desfoar via#a (n ap la ^;;]C> miriapoda e&ist la temperaturi de 8;-]C unele insecte la 8.-]C> renul cu uurin# suport temperaturi de 8*-]C1 Un factor ecologic nu ac#ioneaz limitativ (n permanen# ci numai atunci c+nd concentra#ia s depete anumite valori limit care nu mai pot fi tolerate de fiin#ele vii1 Biecare organism viu prezint (n raport cu diferi#i factori ecologici anumite limite de toleran# (ntre care se situeaz o zon numit opti+ $co o%ic. 4n func#ie de limite se disting organisme' oligotermale care tolereaz temperaturi foarte sczute> politermale care tolereaz temperaturi (nalte1 la (n unele sensul c (n anumite unul cu dintre ecologici rol pentru

condi#ii de via# <dup C. &udeanu i E.

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- 9@ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

Hi (n prima i (n a doua categorie limitele de toleran# pot fi stenotermale <foarte apropiate= sau euritermale <foarte largi= - fig.'.'1 Pe l+ng limitele de toleran# se distinge i un interval de preferin# sau de optimum1 2pre e&emplu unele Coleoptere supuse la temperatura de ,;8,.]C prezint un interval preferen#ial de 0;80*]C (ns dac sunt men#inute la temperatura de 0;]C timp de )- de zile intervalul de preferin# se deplaseaz la @8,-]C1

fig.'.' 8 2chema i definirea termenilor

Creterea !iomasei i creterea numeric a speciei este posi!il (ntre anumite valori limit adic (ntre concentra#ia minim i ma&im a factorului limitativ la care nu mai este posi!il realizarea func#iilor vitale1 Aceste valori limit sunt denumite valori pessimum1 4ntre ele se (ntinde domeniul de toleran 1 '%*%A T('%)A,>%$ ; O Succesul unei s2ecii @n bioto2 este ma9im atunci cAnd se reali6ea63 din 2unct de vedere calitativ i cantitativ com2le9ul de condiii de care de2inde re2roducerea s2eciei P.

?e e&emplu larvele de Cicindella lumulata <caram!id= se dezvolt numai atunci c+nd sunt (ndeplinite anumite condi#ii (n ceea ce privete mediul a!iotic solul (n care e depus ponta e af+nat nisipos cu un con#inut sczut de humus !ine drenat i cu o anumit temperatur i umiditate1 :rice specie prezint toleran# cu o amplitudine caracteristic fiecarui factor ecologic (n parte1 4n intervalul amplitudinii tolerante factorii ecologici ac#ioneaz asupra indivizilor cu intensitate diferit ceea ce a determinat clasificarea de ctre 2helford (n ; clase de toleran#1 Aceste clase sunt' clasa de pesim <unde nu tolereaz= - arat limitarea e&isten#ei individului prin valori e&treme de toleran#> dou clase de toleran# medii - cuprind condi#ii care asigur e&isten#a popula#iilor (n condi#ii medii>
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - ;- -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

o clas de optim - se mai numete preferendum i reprezint zona (n care meta!olismul se desfoar cu eficien# ma&im1

:rganismul este un sistem unitar care func#ioneaz (ntr-un anumit mediu1 5l este permanent influen#at de factorii !iotici i a!iotici ai mediului1 Aceast influen# poate fi pozitiv sau negativ1 ?ac organismul nu dispune de mecanisme necesare pentru rezisten#a la factorii negativi are loc dezorganizarea total a lui i (n sf+rit moartea1 ?ar de o!icei (n aceste cazuri la nivelul su!celular al organitelor i la nivelul celular al organismului e&ist o serie de mecanisme de reglare care (i asigur organismului un echili!ru intern permanent numit *omeostazie1 2istemul de reglare este unul fiziologic al homeostaziei prevzut cu multe mecanisme ce reac#ioneaz imediat dac unul dintre parametrii de su! control depesc limitele valorilor normale1 Aceste reac#ii depind de gradul de evolu#ie a organismelor1 :rganismele monocelulare de e&emplu reac#ioneaz la schim!rile mediului lor de via# doar prin c+teva micri simple ale (ntregului lor corp1 Animalele pluricelulare (ns au (nsuiri de diferen#iere a #esuturilor i de specializare pentru (ndeplinirea diverselor func#ii' unele celule au propriet#i necesare tegumentului altele necesare fi!relor musculare func#iunilor digestive respiratorii etc1

TERMENI DE RE6INUT
factor limitant limite de oligotermal o2tim ecologic stenotermal 2olitermal domeniu de toleran3 toleran3 7omeosta6ie euritermal

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ;, -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5 DE DOCUMENTARE NR.8


FA+T()$ '$&$TA,>$ 3ediul este un sistem de componente materiale ale universului care influen#eaz func#ionarea sistemelor !iologice1 3ediile se pot clasifica din punct de vedere al componentelor astfel' mediul cosmic 8 radia#ia solar micarea planetelor lumina lunii> mediul geofizic 8 c+mp gravita#ional c+mp magnetic> mediul geomorfologic 8 tectonica continentelor reliefului> mediul geochimic 8 compozi#ia chimic a apelor terenurilor> mediul hidrologic 8 apa su! toate formele sale> mediul edafic sau pedologic 8 sol uscat fund de mare ocean lac> mediul !iotic 8 componente dependente de alte organisme1

Bactorii de mediu sunt componente ale mediului care produc modificri (n fiziologia i comportamentuul organismelor1 Factorii de mediu limitani sunt acei factori care 2rin 2re6ena lor @n anumite concentraii @ngr3desc 2osibilitatea de de6voltare a sistemelor biologice B2entru organisme terestre a2a i aerul sunt factori limitani de im2ortan3 fundamental3D.

Bactorul ecologic reprezint orice mediu suscepti!il de a ac#iona asupra organismelor vii cel pu#in (n perioada unei faze a ciclului lor de dezvoltare1 Bactorii ecologici ac#ioneaz diferit i anume' elimin anumite specii din teritoriile ale cror caracteristici climatice i fizico-chimice nu mai corespund> modific gradele de fecunditate i de mortalitate ale diferitelor specii action+nd asupra ciclurilor de dezvoltare provoc+nd migra#ia> favorizeaz apari#ia modificrilor adaptative' cantitative-de meta!olism i calitative-de clim1 %o#i factorii ecologici <temperatura lumina srurile minerale nutritive i hrana= sunt succepti!ili la un moment dat i (n anumite condi#ii <atunci c+nd acetia se afl la nivelul cel mai apropiat de minimul critic= s se comporte ca factori limitan#i1 La multe organisme poiViloterme temperatura mediului e&tern este factorul limitant de care depinde numrul anual de genera#ii1
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - ;0 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

Apa este constituentul esen#ial al fiin#elor1 4n natur apa 6oac rolul de factor limitant (n dezvoltarea i distri!u#ia speciilor pe glo!1 ?e e&emplu reducerea precipita#iilor anuale su! /;mm oprete dezvoltarea ar!orilor iar su! 0;- mm determin apari#ia deetului1 4n mediul acvatic o&igenul se afl dizolvat (n cantit#i mai reduse uneori lipsind complet din ap fapt care limiteaz dezvoltarea vie#ii1 4n ecosistem sunt vala!ile legile factorilor a!iotici' '%*%A &$,$&/'/$ ; O +reterea unui organism nu este 2osibil3 decAt @n m3sura @n care toate elementele necesare 2entru de6voltare sunt @n cantit3i suficiente P.

Ulterior formulrii legii minimului s-a constatat c efectele limitative apar i (n cazul factorilor care au concentra#ii foarte ridicate (n mediu depind ma&imul cerin#elor organismelor respective i sum+nd aceste o!serva#ii se constat c (n cazul organismelor creterea i dezvoltarea indivizilor !iologici e (ntre#inut pentru fiecare factor a!iotic (ntre o valoare minim i ma&im1 Aceast lege nu se aplic numai elementelor esen#iale vie#ii sau macroelementelor ci tuturor factorilor ecologici1 '%*%A T('%)A,>%$ ; O .entru fiecare factor de mediu e9ist3 un domeniu de valoriC numit interval de toleran3C @n care orice 2roces ecologic va 2utea s3 se efectue6e @n condiii normale P.

TERMENI DE RE6INUT
factori limitani mediu geofi6ic mediu geoc7imic factori ecologici mediu edafic mediu 7idrologic mediu cosmic mediu geomorfologic mediu biotic

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ;) -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5 DE DOCUMENTARE NR.2


,$?%' T)(F$+. .$)A&$=A T)(F$+0 Partea ecologiei care se ocup cu studiul structurii trofice compozi#ia i volumul de hran al diferitelor specii constituie trofo$co o%i" sau $co o%i" !utri=i$i. Categoriile trofice care definesc aceast structur sunt reprezentate de' 1. .roduc3tori B2rimariD - sunt organisme capa!ile s produc su!stan#e organice pornind de la su!stan#e anorganice prin utilizarea unei surse de energie de natur ne!iologic <organisme autotrofe=1Cele mai importante sunt' plantele superioare <cu clorofil= care produc su!stan# organic prin fotosintez> microorganisme cum sunt !acteriile fotosintetizante i chemosintetizante <care folosesc energia chimic a unor reac#ii de o&idare anorganice=1 2. +onsumatori B2roduc3tori secundariD 8 sunt organisme capa!ile s produc su!stan# organic proprie pornind de la su!stan#e organice pree&istente <organisme heterotrofe=1 4n marea lor ma6oritate sunt reprezentate de animale dar i de microorganisme parazite1 4n func#ie de regimul de hran se deose!esc mai multe categorii de consumatori astfel' primari - organisme er!ivore sau fitofage> secundari - organisme carnivore sau zoofage+ ter iari - organisme carnivore sau zoofage1

3. =escom2un3tori Breduc3toriD - au ca !az trofic su!stan#a organic moart <#esuturi moarte frunze czute cadavre e&cremente etc1= pe care o transform (n su!stan# anorganic prin aa numitul proces de mineralizare1 2unt reprezenta#i de microorganisme <!acterii ciuperci saprofage= care degradeaz succesiv resturile organice rezultate din activitatea celorlalte categorii de organisme1 Categoriile func#ionale men#ionate aa cum s-a su!liniat au roluri !ine definite (n raport cu transferul materiei su! cele trei forme ale sale 8 su!stan# energie informa#ie1 2tructura trofic a ecosistemului poate fi analizat folosind dou modalit#i de a!ordare' piramida trofic i re eaua trofic1 Pir"+i." trofic< /$ to!i"!<1 $co o%ic<4 re2re6int3 o modalitatea tiinific3 de ilustrare a diferenierii funcionaleC sub as2ect troficC @ntr8o bioceno63.

Realizarea piramidei trofice are la !az o!serva#ia c e&ist o diferen#iere (ntre organisme pe !aza regimului de hran $ fig.,.1.
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ;9 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

fig.,.1 8 Piramida trofic Totalitatea organismelor similare din 2unctul de vedere al 7ranei Ba2arin aceleeai categorii troficeD i 2rin 2o6iia lor fa3 de 2roduc3torii 2rimari Bacelai num3r de intermediariD constituie un nivel trofic.

?ac productorii primari constituie (n ansam!lul lor un singur nivel trofic pentru consumatori e&ist o diferen#iere pe mai multe niveluri1 Piramida trofic rezult din reprezentarea (ntr-un sistem de a&e rectangulare <pe ordonat not+nd nivele trofice la intervale egale i pe a!scis numrul de indivizi= a fiecrui nivel trofic1 Borma caracteristic rezult din scderea numrului de indivizi de la un nivel la altul1 3rimea fiecrui nivel se poate e&prima nu numai prin numr de indivizi ci i prin !iomasa sau energia (nglo!at (n aceasta rezult+nd astfel trei tipuri de piramide' numeric> a !iomaselor> energetic $ fig. ,.'.

5&plica#ia const (n faptul c nivelurile inferioare 8 plantele apoi animalele mici 8 posed un poten#ial de (nmul#ire mai ridicat comparativ cu animalele mari precum i faptul c un animal mare consum mai multe animale mici1 4nregistr+nd !iomasa nivelurilor trofice succesive constatm faptul c productorii au cantitatea cea mai mare de !iomas ier!ivorele (nsumeaz o cantitate mai mic pentru ca la consumatorii de ordin trei <carnivore de ordin doi= s fie cantitatea cea mai mic de !iomas1 5ste logic aceast micorare a !iomasei deoarece nivelurile inferioare servesc drept hran nivelurilor superioare i nu toat su!stan#a ingerat prin hran este convertit (n !iomas proprie> o parte din hran nu este digerat iar o alt parte este transformat (n cata!oli#i1

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ;; -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

Pir"+i." .$ >io+"#< e&prim greutatea indivizilor de pe diferite nivele trofice1 Acest mod de reprezentare avanta6eaz speciile de talie mare1

fig.,.' 8 Dumrul de indivizi !iomasa i cantitatea de energie din diverse niveluri trofice ale unui ecosistem natural de tipul unei pduri ecuatoriale <dup Sta*ler! 1-.,= Pir"+i.$ !u+$ric$ pot fi sta!ilite pentru toate !iocenozele terestre sau acvatice chiar dac unele dintre medii sunt imperfecte ca de e&emplu mediul acvatic1 Pir"+i." $!$r%$tic< reprezint modul cel mai satisfctor de prezentare cantitativ a organismelor dintr-un ecosistem1

TERMENI DE RE6INUT
biomas3 2iramid3 trofic3 nivel trofic

0I5 DE DOCUMENTARE NR.3


Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - ;* -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

'A,>/)$ T)(F$+% Popula#iile din categorii trofice diferite sunt dependente unele de altele din punct de vedere trofic fiind legate ca verigile unui lan# prin rela#ii de hrnire1 'anul trofic este o unitate trofodinamic3 de transformare i circulaie a 7raneiC @n care substana organic3 circul3 de la o s2ecie la alta @ntr8un singur sens.

7rana circul (n !iocenoze numai de la st+nga la dreapta iar popula#iile constituie un fel de verigi ale unui lan#1 Fiecare organism care intr3 @n com2onena lanului trofic formea63 o verig3 trofic3. Forma general3 a lanului trofic;

. Q + $ Q + $$ Q + $$$ Q + $? Q =
+lasificarea lanurilor trofice La nivelul ecosistemului lan#urile trofice se diferen#iaz (n func#ie de' lungime> caracteristicile primei verigi> importan#1 Lungimea unui lan# trofic reflect favora!ilitatea !iotopului1 Astfel su!stan#a i energia aduse de productor limiteaz uneori numrul de verigi (ntr-un lan# trofic e&ist+nd situa#ii (n care acesta se reduce la productor _ consumator primar1 2upraoferta de hran contri!uie la o cretere a numrului de verigi (ntr-un lan# trofic1 b. +aracteristicile 2rimei verigi Prima verig a unui lan# trofic poate fi reprezentat de mai multe tipuri de organisme1 Pe aceast !az se diferen#iaz' lan uri trofice erbi/ore <ale productorilor= de tipul P _ C I _ C II _ C III _ ?> lan uri trofice detriti/ore <ale descompuntorilor= (n care prima verig este reprezentat de materia organic moart <detritus=1 4n solul i frunzarul din pdure e&ist numeroase lan#uri de acest gen la fel ca i (n ecosistemele acvatice> lan uri trofice bacteri/ore care depind direct de !acterii1 Astfel (n sol (n pelicula de ap protozoarele consum !acterii>
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

a. 'ungime

- ;/ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

lan uri trofice parazitice care au ca punct de plecare organismul gazd transferul realiz+ndu-se apoi spre parazit i un ir de hiperparazi#i sau al#i consumatori1 ?e e&emplu spic de gr+u _ rugina gr+ului <0uccinia graminis= _ !acteria #ant*omonas uredo/orus _ !acteriofage1

lan uri trofice deri/ate 1minore=1 ?in lan#urile trofice er!ivore sunt derivate c+teva tipuri de lan#uri trofice speciale prin hrana utilizat astfel' lan uri trofice grani/ore care lucreaz pe !aza energiei din semin#ele plantelor superioare> lan urile trofice nectari/ore lucreaz pe !aza energiei con#inute (n nectarul florilor > lan uri trofice brio/ore! baza trofic o alcatuiesc !riofitele> consumatorii pot fi psri sau mamifere> se (nt+lnesc (n zona de tundr > lan uri trofice micetofage !aza trofic o alctuiesc diferitele grupe de ciuperci> - plantele carnivore apar ca prdtori consumatorii pot fi artropodele melcii unele mamifere> lan uri trofice bazate pe plante carni/ore foarte specializa#i (n anumite categorii de lan#uri trofice' prdtori de nematode 8 cuprind ciupercile carnivore care consum nematode> plante insectivore 8 consum diferite specii de insecte triesc pe soluri srace (n azot 8 tur!rii> planctonofagii 8 plante carnivore acvatice <utricularia= care consum diferite neverte!rate planctonice

c. $m2ortan3 4n func#ie de importan#a lor se disting ' lan uri trofice principale alctuite din specii dominante ca numr i !iomas i care au un rol esen#ial (n transferul de su!stan# i energie (n ecosistem> lan uri trofice secundare conectate la ele prin verigi care sporesc sau dimpotriv anuleaz o parte din productivitate !iocenozei1 Dumeroase lan#uri trofice din !iocenoz se (ntretaie (n anumite noduri1 4n natur sunt specii cu un regim alimentar diversificat i de aceea pot func#iona (n mai multe lan#uri trofice1 form+nd (n am!ele cazuri re#eaua trofic a

TERMENI DE RE6INUT
lan trofic verig3 trofic3 nod trofic

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ;. -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5 DE DOCUMENTARE NR.@


)%>%A T)(F$+0 4n !iocenoze lan#urile trofice nu sunt izolate ci legate prin verigi comune1 4n felul acesta lan#urile trofice se (ntretaie la nivelul unor verigi trofice comune i alctuiesc o re ea trofic mai comple& sau mai simpl func#ie de numrul de specii ce alctuiesc !iocenoza respectiv - fig1 *1,

INCLUDEPICTURE "http://www. !"t#$%p!.$"/%p$"&'()%t/!()#*+%p$"&'()%t+#,!"-!-t#.+%$t!/"0#+("t!'(!+#0#.#(t%$#+)#+#/"


)eeaua trofic3 re2re6int3 reele de lanuri trofice interconectate la diferite niveleC fiind un sistem dinamic condiionat de organi6area flu9ului de materie @n ecosistem.

fig.

Re#elele trofice nu sunt sisteme izolate deoarece lan#urile trofice depesc (n ac#iunea lor limitele ecosistemului1 ?e e&emplu la ecosistemele terestre limitrofe ale unor lacuri e&ist lan#uri trofice care conduc materia i energia din mediul terestru (n cel acvatic sau invers1 ?e e&emplu' - lcustele migreaz dintr-un ecosistem de lunc (ntr-un ecosistem agricol> acestea la r+ndul lor vor servi drept hran psrilor insectivore din ecosistemele (nvecinate cu ecosistemele agricole invadate> - uliul consumator ter#iar (i procur hrana din puni f+ne#e terenuri ara!ile pduri sau chiar din intravilan1 Psrile insectivore <consumatori secundari= sunt v+nate de ulii1 Acestea se deplaseaz (n terenurile cultivate puni realiz+nd "conectri$ trofice (ntre ecosistemele respective> - la limita dintre lacuri i uscat lan#urile trofice conduc materia i energia (n am!ele direc#ii1 4n ecosistemele naturale re#elele trofice sunt de o!icei mai !ogate dec+t (n cele antropizate deoarece (n cele din urm omul intervine (nltur+nd unele specii <!uruienile i fitofagii instala#i din culturi speciile prdtoare din !azinele piscicole1=

0I5 DE DOCUMENTARE NR.D


Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - ;@ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

T%&.%)AT/)A A%)/'/$ %emperatura este principala caracteristic a climei de ea depinz+nd valoarea i regimul celorlalte elemente meteorologice1 5a caracterizeaz starea de rcire sau de (nclzire a unui corp1 Tem2eratura Eoac3 un rol maEor ca factor de control al structurii i funciilor sistemelor ecologice. Al3turi de umiditateC tem2eratura determin3 ti2ul de biom care se instalea63 @ntr8o regiune dat3. $nstrument de m3sur3' termometrul /nit3i de masur3; gradul Celsius <oC=> se consider -oC punctul de (nghe# i ,--oC punctul de fier!ere a apei> gradul 3el/in <oK=> ca valoare ,oKU,oC dar -oK este zero a!solut rezult+nd' -oK U -0/)1,;oC> -oC U 0/)1,;oK> ,--oC U )/)1,;oK>

gradul 4a*nren*eit <folosit (n #rile anglo-sa&one=> -)0 oB este valoarea punctului de (nghe# al apei i 0,0oB valoarea punctului de fier!ere a apei> ,oC U @J;oB> ,oB U ;J@oC1 %ermometrele utilizate pentru msurarea temperaturii sunt introduse (n adposturi

meteorologice concepute dup criterii standard ale :rganiza#iei 3ondiale de 3eteorologie <:33=1 Ad32ostul meteorologic propriu-zis - fig. ..1 este construit din lemn prevzut cu o scar ua adpostului fiind orientat spre nord1 4nl#imea la care este construit aceast csu# asigur plasarea (n interiorul ei a rezervoarelor termometrelor la o (nl#ime de 0 m fa# de suprafa#a solului1 Adpostul prezint ca pere#i laterali 6aluzele din lemn (nclinate la 9; - fiind astfel asigurat ventilarea instrumentelor aceasta fiind realizat i prin partea inferioar a adpostului1 Acoperiul acestuia este du!lu partea e&terioar fiind vopsit (n al! iar cea interioar (n negru1 ?e o!icei pe platformele meteorologice e&ist dou adposturi meteorologice unul pentru instrumentele cu citire direct i cel de-al doilea pentru instrumentele (nregistratoare1

fig. ..1 8 Adpost meteorologic

.latforma meteorologic3 5 fig ..' este locul unde sunt instalate ma6oritatea aparatelor i instrumentelor meteorologice cu care este dotat o sta#ie1 5ste situat pe un teren deschis
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - *- -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

reprezentativ pentru regiunea unde este amplasat sta#ia1 Platformele meteorologice standard au forma unui ptrat cu laturile de 0* m orientate D-2 i 5-Q1 5le sunt (ncon6urate cu gard de s+rm care nu (mpiedic circula#ia aerului i nu permite iarna formarea troienelor de zpad1 Ba# de platformele standard (n condi#ii speciale la sta#iile cu volum redus de informa#ii sau amplasare (n zone cu relief dificil se admite reducerea suprafe#ei p+n la ,* & 0- m1 4n acelai timp dimensiunile parcelelor la care se efectueaz programe speciale pot fi mai mari decat cele standard1 Conform fig. ..' 8 Platforma meteorologic ,1giruet cu plac uoar> 01giruet cu plac grea> )1chiciurometru> 9 i ;1adposturi> *1pluviograf> / i .1pluviometru I3 i %retiaVov> @1heliograf> ,-1comple& actinometric> ,,1termometre de sol> ,01termometre de sol cu tragere vertical> recomandarilor :33 (n 6urul platformei meteorologice tre!uie s e&iste o zon de protec#ie meteorologic a!solut adic un teren de )- m de la fiecare latur a ei (n care sunt interzise e&ecutarea oricror instala#ii supraterane de iriga#ii i plantarea de culturi forestiere sau culturi agricole (nalte1 : recomandare special tre!uie respectat (n cazul (n care sta#iile sunt in apropierea suprafe#elor mari de ap' platforma (n acest caz tre!uie s se afle la cel pu#in ,-- m de limita #rmului1 2olul platformei tre!uie s fie acoperit cu iar! iar circula#ia se face pe crri special amena6ate1 Accesul la platform precum i la aparatele instalate pe ea cu e&cep#ia heliografului se face pe latura nordic1 ?ac temporar sau permanent pe platform se instaleaz i alte instrumente dec+t cele standard se recomand ca prezen#a acestora s nu influen#eze func#ionarea aparatelor de !az1

TERMENI DE RE6INUT
ad32ost meteorologic 2latform3 meteorologic3

0I5 DE DOCUMENTARE NR.E


$,T)/&%,T% =% &0S/)A)% A T%&.%)AT/)$$ A%)/'/$
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - *, -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

4n determinrile meteorologice pentru temperatura aerului se utilizeaz' 1. Termometre ordinare <cu rezervor cu mercur= cu citire direct care msoar temperatura la orele de o!serva#ie climatologice> limitele scalei de o!icei (ntre -); -C i ^*-- C sunt alese (n func#ie de specificul zonei geografice> (n adpost sunt montate dou termometre ordinare unul dintre ele av+nd rezervorul (nfurat (n tifon pentru a fi umezit indica#ia acestuia put+nd permite determinarea umezelii relative a aerului1 Biecare grad este (mpr#it (n ; diviziuni ceea ce permite aprecierea zecimii de grad1 Eradele sunt (nscrise cu valori din ,- (n ,-1 2. Termometre s2eciale pentru msurarea temperaturilor e&treme' ma&imeJminime - fig.6.1' 2.1. Termometru pentru determinarea temperaturii minime are ca lichid termometric alcoolul etilic sau toluenul <datorit fluidit#ii mai mari= av+nd rezervorul (n form de furc pentru un contact mai !un cu mediul de msurat14n interiorul tu!ului capilar se afl un indice din por#elan (nchis la culoare (ngroat la am!ele capete1 %ermometrul este pus (n stare opera#ional prin aducerea indicelui la captul coloanei lichidului termometric 8 opus rezervorului1 2cderile de temperatur determin contrac#ia alcoolului care va antrena i indicele ce va indica cel mai redus nivel de temperatur deoarece atunci c+nd temperatura crete alcoolul se prelinge pe l+ng indice fr a-l deplasa1 %emperatura minim se citete la captul indicelui opus rezervorului1 2cara termometrului este gradatde la - 9--C la ^9--C cu diviziuni de - ;-C1 Termometrul de minim3 se utili6ea63 2entru m3surarea celei mai sc36ute tem2eraturi ce a avut loc @n intervalul dintre dou3 citiri consecutive. 2.2 . Termometru pentru determinarea temperaturii ma7ime are ca lichid termometric mercurul i asemntor termometrului ordinar deose!indu-se de acesta printr-un tift de sticl situat (n partea inferioar a rezervorului i care ptrunde (n captul inferior al tu!ului capilar1 ?etermin+nd un orificiu inelar prin care mercurul trece mai greu su! forma unor picturi fine1 4n cazul scderii temperaturii for#ele de frecare ce iau natere depesc for#ele de coeziune ale mercurului ce se contract astfel (nc+t coloana se (ntrerupe meniscul rm+n+nd (n dreptul dilatrii ma&ime a acestuia corespunztoare celei mai ridicate valori de temperatur (nregistrate1 Pozi#ia termometrului este orizontal pe suport fiind (nclinat spre rezervor1 Repunerea (n stare func#ional se face prin scuturare1 2cara termometrului este gradat (ntre -)- -C i ^;--C cu diviziuni din - ; (n - ;-C1

Termometrul de ma9im3 2ermite m3surarea i @nregistrarea celei mai ridicate tem2eraturi 2roduse @n intervalul dintre dou3 citiri.
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- *0 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

3. A2arate 2entru @nregistrarea variaiei tem2eraturii numite termografe $ fig. 6.'.

fig. 6.1 8 a1 %ermometru de ma&im i de minim> !1 pozi#ia corect pe suport

fig. 6.' 8 %ermograful Termograful este cel mai utilizat aparat cu lam !imetalic care red mersul temperaturilor cu a6utorul unui dispozitiv de (nregistrare1 5ste alctuit din ) module' partea receptoare <element sensi!il=> mecanismul de transmisie> mecanismul de (nregistrare1

Piesa receptoare este alctuit din lame !imetalice iar mecanismul de ceasornic poate fi reglat fie pentru regim de (nregistrare zilnic fie pentru regim de (nregistrare sptm+nal <acesta corespunde mai !ine metodelor de studiu din ecosisteme forestiere=1 #n staiile meteorologiceC orele de observaie la care se fac m3sur3tori ale tem2eraturii aerului sunt 01C 05C 13 i 1". #n intervalele dintre aceste ore se fac numai determin3ri ale tem2eraturilor ma9ime i minime.

0I5 DE DOCUMENTARE NR.F


T%&.%)AT/)A A.%$

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- *) -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

%emperatura apei este unul din elementele hidrologice cele mai importante ale apei r+urilor acest element influen#+nd via# plantelor i a animalelor acvatice fenomene de (nghe# din r+uri i gradul de folosire a apei r+urilor <pentru iriga#ii piscicultur industrie etc1=1 Pentru msurarea temperaturii apei se folosesc termometre clasificate' a. du23 ti2ul constructiv; termometre cu mercur> termometre cu alcool> termometre reversi!ile cu mercur> termometre electrice>

b. du23 locul unde se m3soar3 tem2eratura; termometre de suprafa#> termometre de ad+ncime1

Termometrul de su2rafa3 $ fig. -.1! este format dintr-un termometru ordinar cu mercur sau cu alcool montat (ntr-un cadru metalic sau (ntr-un toc de lemn aa (nc+t s rm+n vizi!il numai scara gradat1 Cadrul metalic sau tocul de lemn se termin (n partea inferioar cu un mic rezervor cu guri care are rolul pe de o parte s fereasc rezervorul de mercur iarap pe de alt parte s colecteze apa (n care va sta a1 Termometre cu mecur i cu rezer/or pentru utiliza!il pentru ad+ncimi de rezervorul de mercur timpul citirii scrii c+#iva metri este (n asemntor cu gradate1 2cara termometrului este gradat p+n la )- 8 *- -C cu notare prin termometrul de suprafa# cu deose!irea c rezervorul pentru cifre din ; (n ; grade sau din ,-de (n la ,- grade1 Un grad poate fi (mpr#it (n ap este mai mare i c accesul apei este comandat dou sau (n pr#i egale1 suprafa# c+nd termometrul a a6uns lacinci ad+ncimea dorit1
Precizia msurare este (n !1 Termometru re/ersibil cu mercur 5 fig.de -.' este alctuit dinprimul caz de - ; C iar (n al doilea

caz de 0-unul C1 au&iliar am!ele st+nd dou termometre unul de !az i Biecare de termometru fi&ate ntr-un tu! de sticl1 (bservaie; Aproape de rezrvorul mercur tu!ulare valori le temperaturii citite la termometru1 termometrului cu rezervorul (n sus coloana de mercur se rupe Cu aceste termometre poatecapilar> msura temperatura apei p+n la ad+ncimi iar mercurul aflat deasupra !uclei cade (n captulse tu!ului astfel mercuruldin de - 9- m1 rezervorul termometrului nu mai are posi!ilitatea de a depi !ucla> fig. -.1 8 %ermometru pentru ap (n+l#imea acestei coloane de mercur aratde temperatura din punctul de la ad+ncimea unde s-a a1(n carcas metal> produs termometrului1 !1(n toc rsturnarea de lemn Termometre de adAncime se utilizeaz pentru msurarea temperaturii apei la ad+ncimi 4n timpul ridicrii la suprafa# termometrul str!t+nd mai mari de - 9- m i se folosesc' straturi mai calde se dilat ceea ce are ca efecto reducere a (nl#imii coloanei de mercur1 Pentru a se o!#ine corec#ia necesar citirilor la termometrul principal la scoaterea din ap
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea ' %ehnician ecolog i i protec#ia calit#ii mediului se citeteprofesional termometrul au&iliar se folosete o ta!el sau o - *9 -

imperfec#iuni

de

construc#ie>

certificatul fa!ric prevede corec#ia care tre!uie aplicat la diferite capilar este (ndoit (n form de !ucl emis astfelde (nc+t prin rsturnarea

formul de corec#ie care d mrimea corec#iei (n func#ie de

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

fig. -.' 8 %ermometru reversi!il cu mercur ,1rezervor de mercur 01termometru de !az )1captul tu!ului capilar 91termometru au&iliar ;1!ucl *1tu! de sticl )eguli de m3surare; se vor evita locurile de l+ng mal cu ap pu#in ad+nc locurile unde se vars apele reziduale (nclzite sau locul unde apar izvoare naturale calde> temperatura apei la suprafa# se msoar #in+ndu-se termometrul de ap (n loc um!rit (n pozi#ie vertical cu rezervorul (n ap cel pu#in ; min1> temperatura apei la ad+ncime se msoar cu termometrul reversi!il citindu-se am!ele termometre <cel de !az i cel au&iliar=> msurtorile se fac la orele / ,) ,/1

0I5 DE DOCUMENTARE NR.1G


T%&.%)AT/)A S('/'/$

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- *; -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

Profilul termic i profilul hidric reprezint coordonate de !az ce definesc clima solului1 Pentru msurarea temperaturii solului se folosesc (n mod o!inuit la sta#iile meteorologice termometre cu mercur - fig.10.11 %ermometrele cu mercur pot fi folosite la orice ad+ncime dar nu (n aceleai condi#ii' termometru de tip Sa/ino/ utilizat p+n la ad+ncimi de )- cm termometrele sunt (ndoite la un unghi deasupra rezervorului de ,)-- pentru a putea fi citite uor deoarece rezervorul se introduce orizontal (n pm+nt > termometrul tip sond utilizat la ad8ncimi mai mari+ termometru ordinar aezat cu rezervorul direct pe sol utilizat pentru msurarea temperaturii la suprafa#a solului1 %emperatura solului se msoar actualmente i cu termometre electronice <fig.'=1

fig.10.1 8 %ermometre de sol a1 tip 2avinov> !1 tip MunValor> c1 tip cu tragere vertical> d1 tip sond Mo. .$ ucru: solul neaf+nat se sec#ioneaz (n cruce cu un h+rle#>

fig. 10. ' 8 %ermometru electronic

se introduce termometrul la punctul de (ntretiere a sec#iunilor> se acoper cu pm+nt pentru a fi izolat de influen#ele e&terne ls+ndu-se ,- min1> se scoate termometrul i se citete valoarea care se noteaz (n caietul de teren1

O>#$r*"=i$: 2e msoar temperatura solului la ad+ncimi de ; ,- ,; i 0- cm1

0I5 DE DOCUMENTARE NR.11


/&$=$TAT%A A%)/'/$
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - ** -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

Cantitatea de vapori din atmosfer

reprezint (mpreun cu temperatura

factori

fundamentali de control al sistemelor ecologice at+t la nivel glo!al c+t i la nivel local de microha!itat1Umiditatea atmosferic se determin at+t (n valori a!solute c+t i (n valori relative1 /miditatea absolut3 B/aD re2re6int3 masa va2orilor de a23 dintr8un volum de aer.

Umiditatea a!solut ma&im <Um= este masa cea mai mare de vapori de ap pe care un volum dat de aer aflat la o anumit temperatur este capa!il s o con#in1 /miditatea relativ3 B/rD este ra2ortul dintre umiditatea absolut3 a aerului umed i umiditatea absolut3 ma9im3 de saturaie la aceeai tem2eratur3 i aceeai 2resiune. )elaie de calcul; /rC R S 100 /aK/m A2arate de m3sur3; *igrometrul c*imic pentru msurarea umidit#ii a!solute> *igrometrul 3oppe $ fig.11.1 i psi*rometrul - fig. 11.' pentru msurarea umidit#ii relative> *igrograful pentru msurarea i (nregistrarea continu a valorilor umezelii aerului1

fig.11.1 8 7igrometrul Koppe

fig. 11.' 8 Psihrometrul Assmann

<igrometrul To22e este format dintr-un cadru metalic din ta!l (n interiorul cruia se afl un suport metalic (n form de U de care la partea superioar prin intermediul unui uru! de
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - */ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

reglare se prinde i se (nfoar un capt al firului de pr care se fi&eaz cu un tift (ntr-un orificiu1 Birul de pr este fi&at de a&ul unui scripete i se (nfoar de 0-) ori pe an#ul din spatele acestuia1 4n an#ul din fa# se afl un fir de a# al crui capt se ataeaz de o ti6 metalic cu rolul de a men#ine firul de pr (ntins1 2u! influen#a varia#iei umezelii atmosferice firul de pr se lungete sau se scurteaz ac#ion+nd asupra scripetelui care se va roti cu un unghi oarecare odat cu acul indicator fi&at de a&ul scripetelui1 Acul se deplaseaz (n fa#a scrii care este gradat din ; (n ; procente de umezeal1 .si7rometrul Assmann este un instrument special cu care se pot face determinri chiar (n plin soare deoarece prezint o montur metalic nichelat care reflect radia#iile1 5ste format din dou termometre ordinare <t, 8 cel din dreapta 8 termometru umed i t 0= fi&ate (ntr-o montur metalic1 Aceast montur este format dintr-un tu! central % din care la partea inferioar se desfac dou ramuri la care se pot fi&a cu a6utorul unui inel din material plastic c+te un sistem de 0 tu!uri concentrice de aspira#ie1 La partea superioar a tu!ului se fi&eaz etan prin (nuru!are ventilatorul psihrometrului care la partea lui superioar are o cheie de (ntoarcere a arcului (ncasetat1 Pentru determinarea umidit#ii relative func#ie de citirile la termometrul uscat i diferen#a psihrometric <dintre valorile temperaturii la termometrul uscat i cel umed= se utilizeaz ta!ele speciale1 <igrograful este utilizat pentru a se putea urmri continuu varia#iile umezelii relative a aerului1 Acesta are ca pies receptoare pentru umezeal un mnunchi de )--9- fire de pr omenesc !londdegresate fi&at la capte (ntr-un cadru metalic1 3nunchiul acesta este men#inut (ntins de un dispozitiv cu contragreutate iar un c+rlig (l prinde de mi6loc1 2chim!area su! influen#a umezelii a pozi#iei punctului (n care mnunchiul de fire este men#inut (ntins se transmite printr-un sistem de p+rghii la un dispozitiv de (nregistrare care deplaseaz peni#a (nregistratoare pe o diagram din h+rtie1

TERMENI DE RE6INUT
umiditate absolut3 umiditate relativ3 7igrograf 2si7rometru 7igrometru

0I5 DE DOCUMENTARE NR.12


/&$=$TAT%A S('/'/$
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - *. -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

/miditatea sau coninutul @n a23 al solului este re2re6entat3 2rin cantitatea de a23 legat3 @n mod fi6ic de 23mAnt @n momentul cAnd se face recoltarea i care se eva2or3 la 10 0+. Umiditatea solului este dependent de clim natura solului vegeta#ie i influen#eaz (n mare msur activitatea !iologic i deci posi!ilitatea de autopurificare1 ?eterminarea umiditat#ii se poate face "in situ$ prin metode conductometrice fie (n sol recoltat aplic+nd metoda gravimetric sau car!idimetric1 1. &etoda gravimetric3C cea mai utilizat ce const (n prelevarea de pro!e de sol ce se usuc (n etuv la temperatura de ,-;-C1 Pierderile (n greutate reprezint con#inutul (n ap al solului1 )elaie de calcul;

Us =

Gud Guscat 100 , % Guscat

unde' Eug 8 greutatea pro!ei umede g> Euscat 8 greutatea pro!ei uscate g> 2. &etoda carbidimetric3C const (n msurarea presiunii pe care o produce (ntr-un spa#iu (nchis reac#ia dintre apa din sol i o cantitate !ine determinat de car!id1 : metod direct i simpl presupune umidit#ii conform scrii urmtoare' *radul 1 8 sol uscat ce nu rcete m+inile nu se decoloreaz la soare> *radul 2 8 sol cu aspect proaspt rcete m+inile i se decoloreaz foarte pu#in la soare> *radul 3 8 sol umed produce o rcire vizi!il a m+inilor iar prin uscare se decoloreaz> *radul 4 8 sol umed ce (nc nu lucete dar la soare se decoloreaz puternic1 La pipit este rece i umed iar dac se pune deasupra o foaie de h+rtie aceasta se umezete> *radul 8 sol umed strlucete datorit acoperirii lui cu o pelicul de ap1 2e caracterizeaz prin fluiditate nu se leag ci mai mult se (ntinde1 efectuarea de o!serva#ii directe i aprecierea

0I5 DE DOCUMENTARE NR.18


.)%+$.$TA>$$ S('$=% 1$ '$+<$=%
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- *@ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

Precipita#iile atmosferice constituie un element climatic caracterizat prin discontinuitate i mari varia#ii (n timp i spa#iu1 Precipita#iile solide sau lichide sunt factori meteorologici cu efecte ecologice comple&e ele fiind principala surs de ap pentru ecosistemele terestre unica pentru cele mai multe dintre ele1 Particularit#ile sistemelor ecologice sunt (n mare msur influen#ate de' cantitatea> intensitatea> frecven#a> durata> forma su! care cad precipita#iile1

Ti2uri de 2reci2itaii: solide' zpad grindin etc1> lichide>

$nstrument de m3sur3' pluviometrul tip I1318 fig.19.1 sau %retiaVov 8 fig. 19.'> pluviograful' msurare i (nregistrare continu 8 fig. 19.9>

fig.19.1 8 Pluviometru a1 epru!eta pluviometric> !1 corpul <c= vas pluviometric <d=> c1 instalarea pluviometrului <dup Cristea Stoica! 1-22=

/nitate de m3sur3; mmJ m0> lJm01 (bservaie' Precipa#iile solide se msoar prin grosimea stratului de ap rezultat prin topirea lor1 .'/?$(&%T)/' ti2 $.&. este instrumentul clasic pentru determinarea cantit#ii de ap provenit din precipita#ii asigur+nd colectarea precipita#iilor fr (ntrerupere1 .3ri com2onente' corpul plu/iometrului! un cilindru metalic cu (nl#imea de 9- cm i o suprafa# receptoare cu aria de 0-- cm0> este prevzut cu capac> colectorul! reprezentat de un vas cu capacitatea de 0 ; litri !ine centrat (n interiorul corpului pluviometrului diametrul su fiind mai mic ceea ce diminueaz riscul (nc i evaporrii apei
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - /- -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

colectate <(n acela scop (n partea superioar a corpului pluviometrului e&ist c+teva orificii ce permit ptrunderea i circula#ia aerului printre pere#ii corpului pluviometrului i ai colectorului=> dispoziti/ul de zpad este format din dou plci de ta!l de zinc dispuse cruci1 Acest dispozitiv se folosete numai (n timpul iernii pentru ca zpada s nu fie spul!erat din pluviometru1 ?ispozitivul se scoate primvara (n caz contrar prin (nclzire se poate produce evaporarea apei colectate> eprubeta plu/iometric (n care se introduce apa colectat este un cilindru din sticl gradat (n ,-- unit#i pluviometrice din ,- (n ,- care reprezint (nl#imea (n mm a stratului de ap raportat la suprafa#a receptoare de 0--cm0 a pluviometrului1 Pe epru!et sunt marcate ,-- de diviziuni care din ,- (n ,- sunt marcate cu cifre1 1 .i*i9iu!$ L 1++ J!< =i+$" #tr"tu ui .$ "p< c"r$ " c<9ut p$ #upr"f"=" .$ 2GG c+2 4n partea superioar a pluviometrului (n interiorul corpului su colectorului1 )eguli de montare; se fi&eaz pe un st+lp de lemn sau metal la cel pu#in *- cm de la suprafa#a solului> v+rful st+lpului va fi mai 6os de gura pluviometrului cu cel pu#in ; cm pentru ca picturile de ploaie ce se fragmenteaz la lovirea de el s nu fie proiectate (n pluviometru> pluviometrele se instaleaz pe direc#ia 5 8 Q i se fi&eaz !ine pe st+lp> st+lpul i pluviometrele tre!uie s fie perfect verticale> se va avea gri6 ca acestea s nu fie influen#ate de cldiri> este plasat o p+lnie prin care

ptrunde apa (n colector1 P+lnia este fi&at astfel (nc+t partea sa inferioar s (nchid perfect gura

(bservaie' Pluviometrele tre!uie men#inute (n perfect stare de cur#enie deoarece praful sau nisipul fin depus pe pere#ii p+lniei receptoare i ai colectorului re#in apa provenit din precipita#ii1 )eguli de citire; determinarea i (nregistrarea cantit#ii de precipita#ii se face zilnic la ora .> primvara i vara c+nd precipita#iile sunt scurte dar intense se sta!ilete cantitatea de ap czut dup fiecare avers> dac sunt mai multe averse pe zi se face suma cantit#ilor determinate pentru a afla volumul de precipita#ii din 09 ore1

.'/?$(&%T)/' TretiaUov este format din dou corpuri pluviometrice un ecran cu palete un st+lp de sus#inere i o epru!et pluviometric1
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - /, -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

:asul plu/iometric este de form cilindric cu (nl#imea de 9- cm terminat la partea superioar cu un inel de !ronz cu marginea ascu#it1 2uprafa#a receptoare este de 0-- cm 0 corespunz+nd unui diametru de ,;@ ; mm1 4n interiorul acestui vas este sudat diafragma care are forma unui trunchi de con1 :rificiul central al acestei diafragme se poate (nchide cu a6utorul unei p+lnii (n perioada cald a anului cu scopul reducerii evaporrii apei colectate1 Acest tu! de scurgere se acoper cu un cpcel care este legat de corpul pluviometrului1 Acest tip de pluviometru nu are vas colector astfel (nc+t apa provenit din precipita#ii se scurge (n partea inferioar a corpului1 Corpul mai este prevzut cu un capac care se scoate (n momentul c+nd acesta se instaleaz pe suportul respectiv (nlocuind pe cel cu care se efectueaz msurtoarea1 Ecranul este format din ,* palete de form trapezoidal fi&ate pe un inel metalic1 Eprubeta cu care se efectueaz msurarea apei provenit din precipita#ii este aceeai utilizat i la pluviometrul de tip I131

fig. 19.' 8 Pluviometrul %retiaVov

fig.19.)- Pluviograf de precipita#ii1 4n vasul

.'/?$(*)AF/' se utilizeaz pentru (nregistrarea cantit#ii

colector al acestuia e&ist un plutitor de care este fi&at printr-o ti6 !ra#ul unei p+rghii la captul acestuia fiind prins peni#a (nregistratoare1 Prin umplerea vasului colector plutitorul se ridic i astfel peni#a va trasa pe diagram cur!a ce descrie modul (n care variaz (ntr-un interval de timp dat cantitatea de precipita#ii atmosferice lichide1

0I5 DE DOCUMENTARE NR.12


Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - /0 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

?H,T/' Q+ntul este provocat de diferen#a de presiune <pe orizontal= de la loc la loc1 Aceste diferen#e pe orizontal e&ist at+t la nivelul solului c+t i la (nl#ime1 Cauza principal a acestor diferen#e o constituie (nclzirea inegal a suprafe#ei terestre deci i a maselor de aer din vecintatea acestora1 &icarea ori6ontal3 a aeruluiC dintr8o 6on3 cu 2resiune ridicat3 @ntr8o 6on3 cu 2resiune sc36ut3C se numete vAnt. ?Antul produce efecte ecologice' directe intensific+nd anumite procese fiziologice <respira#ie1 transpira#ie fotosintez= sau !iologice <polenizare z!orul insectelor etc1=> indirecte contri!uind la modificarea altor factori <climatici hidrologici edafici=1

&3rimile ce definesc v+ntul sunt' direc ia+ /iteza+ intensitatea 1for a)1

Direc ia const (n indicarea punctului cardinal din care sufl i (nspre care se (ndreapt v+ntul1 ?irec#ia v+ntului dar i viteza este indicat la sol de giruete - fig. 1,.11 *irueta Vild prezint ) componente' - o component pentru indicarea direc#iei v+ntului format dintr-o ti6 metalic orizontal prevzut la unul din capete cu o sfer metalic iar la cellalt capt cu dou plci metalice <aa numita pan de v+nt= acest dispozitiv orient+ndu-se cu contragreutatea (n direc#ia din care !ate v+ntul> Anemometrele mecanice cu cu2e sunt cele mai - o component pentru indicarea valorii vitezei v+ntului format simple fiind alctuite dintr-un sistem de cupe orientate cu dintr-o plac metalic suspendat (n partea superioar <orientat fe#ele concave (n aceeai direc#ie put+ndu-se astfel roti su! permanent perpendicular pe direc#ia v+ntului aceasta rotindu-se su! ac#iunea v+ntului1 3icarea este transmis unui instrument ac#iunea v+ntului <valoarea vitezei se indic (n mJs=> al crui ac va indica deplasarea prin numrul de rota#ii - o component pentru indicarea punctelor cardinale format din fig.1,.1 8 Eirueta Pild efectuate pentru intervalul de timp al msurtorii1 4mpr#ind mai multe ti6e metalice su!#iri nordul fiind marcat distinct1 indica#ia instrumentului anemometrului la intervalul de timp se va determina valoarea vitezei v+ntului (n mJs1 :iteza reprezint spa#iul parcurs (ntr-un interval de timp <mJs sau VmJh=> se msoar cu Anemometrele magnetice pe anemometre mecanice <cu palete sau cu se cupe=!azeaz - fig.1,.' magnetice sau termice1 fenomenul de induc#ie electromegnetic1
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

Anemometrele termice se !azeaz pe rcirea


- /) -

produs de v+nt asupra unui fir (nclzit1

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

fig.1,.' 8 Anemometru cu cupe "ntensitatea este msura efectelor produse de coloana de aer (n micare Aceasta este codificat pe scara Beaufort. *radul 0 8 aer calm se ridic vertical viteza - 8 - ; mJs> *radul 1 8 aer aproape linitit fumuluor a!tut de v+nt viteza - * 8 , / mJs> *radul 2 8 pu#in v+nt se sinte adierea sa pe fa# frunzele fonesc viteza , . 8 ) ) mJs> *radul 3 8 v+nt sla! care mic frunzele i crengu#ele viteza ) 9 8 ; 0 mJs> *radul 4 8 v+nt potrivit care ridic praful i !uc#ile de h+rtie viteza ; ) 8 / 9 mJs> *radul 8 v+nt relativ puternic care !alanseaz copacii mai mici i formeaz unde pe ap viteza / ; 8 @ . mJs> *radul 4 8 v+nt destul de puternic care agit crengile mari i face s uiere s+rmele de telegraf viteza @ @ 8 ,0 9 mJs> *radul 5 8 v+nt puternic care agit copacii mari i face greu mersul (mpotriva curentului viteza ,0 ; 8 ,; 0 mJs> *radul ! 8 v+nt foarte puternic care rupe crengile copacilor i face imposi!il mersul (mpotriva curentului viteza ,; ) 8 ,. 0 mJs> *radul " 8 vi6elie care provoac mici avarii <dr+m hornuri deplaseaz olanele de pe acoperi= viteza ,. ) 8 0, ; mJs> *radul 10 8 vi6elie puternic care provoac pagu!e (nsemnate i smulge copacii din rdcini viteza 0, * 8 0; , mJs> *radul 11 8 distrugeri pe scar mare viteza 0; 0 8 0@ mJs> *radul 12 8 uragan calamitate natural care distruge tot ce (nt+lnete viteza peste 0@ mJs>

0I5 DE DOCUMENTARE NR.13


Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - /9 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

'$STA F'()(8FA/,$ST$+0 )eleveul sau ridicarea fitocenologic3 este metod de !az (n studiul vegeta#iei i const (ntr-un inventar floristic <structur calitativ= al suprafe#ei de pro! <al fitocenozei= completat cu informa#ii de ordin cantitativ <a!unden# climatologic etc1 'ista floristic3 re2re6int3 releveul fitocenologic reali6at 2e o su2rafa3 de 2rob3. frecven# dominan#= topografic geomorfologic

&3rimea su2rafeei de 2rob3 variaz cu tipul vegeta#iei i are valorile' , 8 0; m0 (n cazul st+ncriilor i gruprilor acvatice> @ 8 0; m0 (n cazul mlatinilor> * 8 0; m0 pentru !uruieniuri> 0; 8 ,-- m0 (n cazul pa6itilor punilor f+ne#elor> 9-- 8 ,--- m0 pentru pduri1

Forma su2rafeei variaz (n func#ie de stadiul de dezvoltare a fitocenozei fiind su! form de' ptrat> dreptunghi> cerc1

.erioada o2tim3 de efectuare a releveelor variaz cu' tipul de vegeta#ie> altitudinea1 .entru 2aEitiC 23duri i tuf3riuri din etaEul colinar i cam2estru se recomand3 lunile a2rilie G iunieC iar 2entru cele montaneC subal2ine i al2ine 2recum i buruieniuri lunile iunie G august. Pentru (ntocmirea acestei liste tre!uie cunoscut !ine flora1 2peciile necunoscute se identific pe loc cu a6utorul determinatoarelor iar dac acest lucru nu este posi!il acele plante se colecteaz i se analizeaz (n la!orator1 (bservaie; 4n aceast list sunt o!ligatoriu nota#i i indicii fitocenologici cantitativi a!unden#adominan#a i eventual frecven#a1

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- /; -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5 DE DOCUMENTARE NR.1@


F)%+?%,>A. AB/,=%,>A )%'AT$?0 Borma elementar de prezentare a datelor referitoare la o !iocenoz este lista florofaunistic const+nd (n denumiea ta&onilor identifica#i (n pro!e i denumirea sau codurile pro!elor (n care au fost gsi#i1 Ta9onul Bdin grecescul t":i# L or.i!$D este re2re6entat de o s2ecie.

.arametrii cantitativi ai !iocenozei sunt' frecven#a> a!unden#a> dominan#a> constan#a> indice de semnifica#ie ecologic> indice de afinitate cenotic1 Frecvena unui ta9on este re2re6entat3 de ra2ortul 2rocentual dintre num3rul de 2robe care conin s2ecia considerat3 i num3rul total de 2robe adunate @n acelai tim2. p B U -------- ` ,-- \ P unde' p 8 nr1 de pro!e (n care apare specia datJanalizat> P 8 nr1 total de pro!e adunateJprelevate> Brecven#a poate fi determint i folosind procedeul RaunViaer <numai pentru pa6iti=' un dispozitiv standard 8 un cerc de s+rm cu aria de - , m 0 se arunc la (nt+mplarede ;- 8 ,-- ori pe teren i se numrr cazurile c+nd (n cerc era mcar un individ din specia analizat1 Brecven#a speciilor poate fi influen#at de' densitate> distri!u#ia spa#ial a indivizilor1 Abundena unui ta9on este re2re6entat3 de ra2ortul 2rocentual dintre num3rul indivi6ilor a2arinAnd unei s2ecii sau biomasa lor i num3rul sau biomasa tuturor indivi6ilor s2eciilorC dintr8o 2rob3C din mai multe sau din totalul 2robelor recoltate n la un moment dat.
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - /* -

)elaie de calcul;

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

n )elaie de calcul; A U -------- ` ,-- \ D unde' n 8 nr1 de indivizi din specia datJanalizat> D 8 nr1 total de indivizi ai tuturor speciilor prezente Ti2uri de abunden3; a!unden#a numeric> a!unden#a (n !iomas1

(bservaie' 1. 5ste corect s se e&prime am!ele tipuri de a!unden# deoarece fiecare d alte indica#ii asupra rolului popula#iilor (ntr-o !iocenoz1 2. A!unden#a numeric are valori (n cazul speciilor de talie mic meta!olism foarte intens dar via# scurt iar a!unden#a (n !iomas are valori mari (n cazul speciilor de talie mare meta!olism pu#in intens dar via# mai lung1 3. A!unden#a sufer fluctua#ii (n timp i spa#iu1 4n practic se folosesc sc3ri semicantitative de abunden3 mai pu#in precise dar mult mai rapide1 0 8 ta&onul este a!sent din pro!a respectiv> 1 8 doar indivizi izola#i> 2 8 indivizi numeroi 3 8 ta&onul este dominat (n pro!1 4n fitocenologie este larg utilizat scara Braun8BlanWuet; X 8 indivizi e&trem de rari> 1 8 indivizi foarte rari> 2 8 indivizi rari> 3 8 indivizi pu#in numeroi> 4 8 indivizi numeroi> 8 indivizi foarte numeroi1

TERMENI DE RE6INUT
ta9on biomas3 frecven3 abunden3

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- // -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5 DE DOCUMENTARE NR.1D


=(&$,A,>A. +(,STA,>A

=ominana este un indice care e92rim3 influena unei s2ecii @n structura i funcionarea unei bioceno6e. =ominana numeric3 B=D a unui ta&on msoar influen#a e&ercitat de acesta (ntr-o comunitate !iologic1 )elaie de calcul' = S 100 Y nK, unde' n 8 numrul de indivizi apar#in+nd ta&onului considerat> D 8 numrul total al indivizilor din comunitatea studiat1 ?ominan#a ta&onilor vegetali se apreciaz utiliz+ndu-se o scar cu ; trepte < scara Graun-GlanTuet= 1 8 acoperire sla! su! ;\ din suprafa#a de pro!> 2 8 (ntre ; 8 0;\> 3 8 (ntre 0; 8 ;-\> 4 8 (ntre ;- 8 /;\> 8 (ntre /; 8 ,--\1

=ominana @n biomas3 B*D se calculeaz prin raportarea greut#ii unui ta&on la greutatea total a indivizilor colecta#i (n pro!1 )elaie de calcul' * S 100 Y mK& unde' m 8 greutatea total a indivizilor apar#in+nd ta&onului considerat> 3 8 greutatea total a tuturor indivizilor din pro!a studiat1 +onstana se refer3 la 2re6ena unei s2ecii @n una sau mai multe 2robe sau bioceno6e.

+onstana unui ta&on <K= se e&prim de o!icei prin clase de frecven# <Tisc*ler! 1-;;)' specii accidentale <(nt+mpltoare= B este p+n la 0;\> specii accesorii B U 0; 8 ;-\> specii constante B U ;- 8 /;\> specii euconstante B U /; 8 ,--\1

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- /. -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5 DE DOCUMENTARE NR.1E


$,=$+% =% S%&,$F$+A>$% %+('(*$+0 $,=$+% =% AF$,$TAT% +%,(T$+0

$ndicele de semnificaie ecologic3 BVD reflect3 mai 2recis 2o6iia unei s2ecii @n bioceno63C 2rin combinarea frecvenei BFD i abundenei BAD @ntr8o singur3 valoare.

)elaie de calcul' V S BF Y A Y 100DK10000 unde' B 8 frecven#a> A 8 a!unden#a1 4n func#ie de valorile o!#inute pentru acest indice speciile se grupeaz (n urmtoarele clase' V1 8 valori su! - ,\> V2 8 valori de - , 8 ,\> V3 8 valori de , , 8 ;\> V4 8 valori de ; , 8 ,-\> V 8 valori peste ,-\1 5&ist o coresponden# (ntre clasele de constan# <K= i clasele indicelui de semnifica#ie ecologic <P=' specii accidentale corespund clasei P,> specii accesorii clasele P0 i P)> specii caracteristice clasele P9 i P;1

$ndicele de afinitate cenotic3 B[D m3soar3 asem3narea dintre com2o6iiile a dou3 comunit3i biologice Bbioceno6eD. 4nainte de a calcula indicele de afinitate cenotic se calculeaz c+te trei valori pentru fiecare pereche de pro!e studiate' a 8 numrul de ta&oni care apar concomitent (n am!ele pro!e> b numrul de ta&oni prezen#i doar (n prima pro!> c - numrul de ta&oni prezen#i doar (n cea de a doua pro!1 Pe !aza acestor valori se calculeaz indicele de afinitate cenotic1 )elaii de calcul; $ndicele Faccard S aKBa X b X cDM $ndicele SZrensen S 2aKB2a X b X cDM

(bservaie; 1. Qalorile rezultat oscileaz (ntre - <nici o specie (n comun a U -= i , <toate speciile e&ist (n am!ele pro!e ! U c U -=1 2. 4nmul#ind rezultatele o!#inute cu ,-- se o!#ine afinitatea 2rocentual31

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- /@ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

3. ?iferen#a dintre indicii Maccard i 2arensen este c cel de al doilea d o pondere sporit speciilor (nt+lnite (n am!ele pro!e <a este (nmul#it cu 0=1

0I5 DE DOCUMENTARE NR.1F


A++$=%,T% =% &/,+0 Gaza reglementrilor privind accidentele de munc (n Rom+nia o constituie

'egea nr. 31"K2004 i normele de aplicare ale acesteia1 Potrivit acestei legi' .rin accident de munc3 se @nelege v3t3marea violent3 a organismului i into9icaia acut3 2rofesioanl3C care au loc @n tim2ul 2rocesului de munc3 sau @n @nde2linirea @ndatoririlor de serviciu i careC 2rovoac3 inca2acitate tem2orar3 de munc3 B$T&D de cel 2uin 3 6ile calendaristiceC invaliditate B$,?D ori deces B=D. ?e asemenea se pot considera accidente de munc' accidentul suferit de persoane aflate (n vizit la (ntreprindere iJsau unitate cu permisiunea anga6atorului> accidentul suferit de orice persoan ca urmare a unei ac#iuni (ntreprinse din proprie ini#iativ pentru prevenireaJ(nlturarea unui pericol care amenin# avutul pu!lic sau privat> accidentul de traseu dac deplasarea s-a fcut (n timpul i pe traseul normal de la domiciliul lucrtorului la locul de munc organizat de anga6ator i invers> accidentul suferit de orice persoan ca urmare a unei ac#iuni (ntreprinse din proprie ini#iativ pentru salvarea de vie#i omeneti> accidentul suferit (nainte sau dup (ncetarea lucrului dac victima prelua sau preda unelte de lucru locul de munc utila6ul ori materialele dac schim!a (m!rcmintea personal echipamentul individual de protec#ie sau orice alt echipament pus la dispozi#ie de anga6ator> accidentul determinat de calamit#i naturale cum ar fi furtun viscol cutremur inunda#ie alunecri de teren trsnet <electrocutare= dac victima se afl (n timpul procesului de munc sau (n (ndeplinirea sarcinilor de serviciu1 +lasificarea accidentelor de munc3 a. (n raport cu urmrile produse i cu numrul de persoane accidentate' A++$=%,T

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- .- -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

care produce incapacitate temporar de munc de cel pu#in ) zile calendaristice

care produce invaliditate

mortal

colectiv c+nd sunt accidentate cel pu#in ) persoane (n acelai timp i din aceeai cauz

b. (n func#ie de natura factorului de risc care determin accidentul'

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ., -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

%'%+T)$+% provocate de trecerea curentului electric prin corpul uman care pot fi urmate de arsuri iJsau electrocutri

T%)&$+% &%+A,$+% provocate de corpuri (n micare sau de o!iecte dure ascu#ite provocate de contactul cu flacra deschis radia#ii calorice intense sau de temperatura ridicat din spa#iul de lucru

ACCIDENTE ACCIDENTE

+<$&$+% provocate de contactul cu su!stan#e corozive caustice iJsau to&ice care pot provoca into&ica#ii sau arsuri chimice

)A=$(A+T$?% determinate de lucrul cu surse radioactive care pot provoca iradierea organismului

+(&B$,AT% sunt produse de mai mul#i factori de natur diferit

0I5 DE DOCUMENTARE NR.2G


Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - .0 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

)%*/'$ =% .)$& AF/T()

.rimul aEutor re2re6int3 o serie de te7nici medicale sim2le 2entru salvarea vieiiC 2e care un om obinuit 2oate fi antrenet s3 le foloseasc3 @n situaii de urgen3 medical3C @nainte de intervenia te7nicienilor @n urgenele medicale sau a doctorilor. %ta2ele 2rimului aEutor; (ncercm s sta!ilim comunicarea cu persoana rnitJaccidentat> dac nu rspunde i nu reac#ioneaz (n nici un fel la stimulii ver!ali sau la atingeri (nseamn c nu este contient i atunci tre!uie verificate imediat cele dou func#ii vitale' respira ia i circula ia <controlul pulsului la nivelul g+tului la nivelul (ncheieturii m+inii=> realizarea resuscitrii1

1. .rimul aEutor @n ca6 de 2l3gi; dezgolirea regiunii vtmate> oprirea hemoragiei> !adi6onarea tegumentului din 6urul plgii cu alcol sanitar sau tinctur de iod> splarea plgii cu solu#ii antiseptice> acoperirea plgii cu comprese sterile> fi&area pansamentului1

2. .rimul aEutor @n ca6 de 7emoragii; se aeaz acidentatul (n de!itul dorsal cu capul mai 6os dec+t trunchiul i e&tremit#ile> se identific tipul de hemoragie> se efectueaz hemostaza provizorie prin compresiune' digital sau prin aplicarea garoului> se iau msuri urgente pentru transportul rnitului> hidratarea rnitului1

3. .rimul aEutor @n ca6 de lu9aiiKentorse; se administreaz vtmatului calmante pentru a-i suprima durerea> se aplic circular la nivelul articula#iei un manon (m!i!at (n ap rece pe o por#iune c+t mai (ntins din mem!ru> se fi&eaz manonul cu a6utorul unei fee efectu+nd un !anda6 compresiv> se transport accidentatii la spital1

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- .) -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

4. .rimul aEutor @n ca6 de @n ca6 de fracturi Bimobili6area 2rovi6orieD; efectuarea hemostazei i pansarea plgii <(n caz de fractur deschis=> imo!ilizarea provizorie a fracturii <se imo!ilizeaz prin aezarea atelelor deasupra i dedesu!tul fracturii fi&+nd cele dou articula#ii vecine locului fracturrii cu a6utorul feei=> transportul accidentatului 8 cu terga cu autosanitara la unitatea sanitar chirurgical1 . .rimul aEutor @n ca6 de arsuri; se scoate de su! ac#iunea agentului vulnerant> se administreaz calmante pentru a preveni ocul> se face tratamentul local al plgii 8 dac transportul va dura mult1 cu profil

4. .rimul aEutor @n ca6 de oc; se (ntinde !olnavul pe spate i se rid picioarele la )- cm de la sol> se eli!ereaz cile respiratorii> se oprete hemoragia> se (nvelete accidentatul pentru a evita pierderile de cldur> se imo!ilizeaz fracturile> se urmrete starea de cunotin# i semnele vitale> nu se administreaz nimic pe cale !ucal> se cheam a6utor pentru transport la o unitate medical1 E ,INE DE 5TIUTM SUNA6I LA 112 DAC AVE6I O URGEN6M ?ac suna#i la ,,0 tre!uie s anun#a#i' ce urgen# ave#i> unde este urgen#a> unde v afla#i> de la ce numr de telefon suna#i> cum v numi#i1 :peratorul evalueaz urgen#a apelantului (n func#ie de informa#iile primite i transmite aceste informa#ii la agen#iaJagen#iile de urgen# a!ilitate (n rezolvarea cazului respectiv1 ?ac este nevoie de interven#ia tuturor agen#iilor datele preliminare ale cazului se transmit simultan (n ma&imum 0 8 ) secunde1 ?up furnizarea acestor datetre!uie s rm+ne#i la telefon pentru a fi pui (n legtur cu agen#ia de urgen# de are ave#i nevoie i pentru a primi eventualele

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- .9 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

recomandri1 ?ac legtura cu numrul ,,0 se (ntrerupe tre!uie s suna#i din nou1 Rm+ne#i calmi i rspunde#i la toate (ntre!rile> nu (nchide#i p+n nu vi se spune1

0I5A DE LUCRU NR.1


FA+T()$ '$&$TA,>$. '$&$T% =% T('%)A,>0

Sarcin3 de lucru; 1. 2ta!ili#i factorii limitan#i i limitele de toleran# pentru urmtoarele specii'

S.%+$A

FA+T() '$&$TA,T

'$&$T% =% T('%)A,> 0

FA+T() '$&$TA,T

'$&$T% =% T('%)A,> 0

FA+T() '$&$TA,T

'$&$T% =% T('%)A,> 0

Qra!ia Bluture de mtase 3slin

Crap

2. 2e tie c atunci c+nd varia#iile factorilor a!iotici sunt regulate nu sunt foarte accentuate i nu depesc limitele de toleran# organismele se adapteaz <prin modificri morfologice fiziologice comportamentale=1 2pecifica#i minim ) adaptri ale organismelor la temperaturi ridicate i sczute precum i la umidit#i ridicate i sczute1

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- .; -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.2


'A,> T)(F$+ Sarcin3 de lucru; 4nscrie (n csu#ele li!ere categoriile trofice corespunztoare de consumatori1 4ncearc s gseti i specii care se pot (ncadra (n aceste categorii i sunt legate prin rela#ii de hrnire1 Po#i face mai multe variante1

.roduc3tori 2rimari .'A,T% $%)B(AS%

.roduc3tori 2rimari A)B()$

=%T)$T(FA*$

=%S+(&./,0T()$

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- .* -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.8


'A,>/)$ T)(F$+%

Sarcin3 de lucru; Alctui#i lan#uri trofice ier!ivore (ntr-o !iocenoz forestier folosind speciile din ta!elul de mai 6os'

,iveluri trofice ale consumatorilor .roduc3tori B2lanteD Brunzi $erbivore Fitofage B+1D -cer! cprior -iepure -melci -oofage de ordin $$ B+2D -urs lup vulpe -!ursuc vulpe dihor hermin nevstuic !ufni# oim -!roasc !roasc r+ioas viper arpe op+rl arici -privighetoare pi#igoi cintez himenoptere grangur cuc muscar pitulice -liliac c+rti# erete oim -lup !ufni# hermin nevstuic vulpe cucuvea erete dihor -6der dihor pisic sl!atic uliu erete orli# cpue -6der dihor pisic -purici cpue sl!atic cucuvea -himenoptere prigorie -ciocnitoare himenoptere -cpue himenoptere +arnivore de ordin $$$ B+3D -purici +arnivore 2ara6ite

-arici vulpe oim -erete -purici cpue

-oim vulpe -purici cpue

Rdcini

Bructe

Lemn coa6

-mistre# oarece de c+mp oarece de pdure -porum!el turturea gai# mierl strurz -p+r veveri# -g+ndaci viespi -!uprestide scolitide

,ot3; speciile necunoscute identifica#i-le utiliz+nd determinatoarele atlasul au alte surse de informare1

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ./ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.2


)%>%A T)(F$+0 Sarcin3 de lucru; 2ta!ilete o re#ea trofic (nscriind (n fiecare csu# o specie trofic legat de celelalte conform sge#ilor1 Hterge pe r+nd fiecare specie i analizeaz consecin#ele dispari#iei ei din !iocenoz1 AT%,>$% : 8 Du uita c sge#ile indic sensul circula#iei materiei i nu speciile care costituie hran1

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- .. -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

0I5A DE LUCRU NR.3


T%&.%)AT/)A A.%$

+erin3; 3sura#i temperatura apei r+ului 111111111111111 trece#i datele (n ta!elul cu forma de mai 6os i prelucra#i-le #in+nd cont de urmtoarele reguli de 2relucrare a temperaturii apei' prelucrarea temperaturii apei const (n calculul valorilor medii decadale i e&tragerea valorilor ma&ime i minime lunare> temperaturile medii decadale ale apei se calculeaz ca medii aritmetice ale valorilor corectate de la ora / diminea#a din decada respectiv> dac lipsesc , 8 0 valori media se face cu cele . 8 @ valori> temperatura medie lunar reprezint media aritmetic a mediilor decadale din luna respectiv> temperatura ma&im i minim se alege din toate citirile <de la ora / i ,/= ale lunii respective1 'una;........................ Tem2eraturaC 0+ =ata 1 2 3 4 4 5 ! " 10 11 .......... .......... 30 31 (ra 5 (ra 13 (ra 15 Tem2. medie decadal3C 0+ Tem2. medie lunar3C 0+ Tem2. ma9.C 0+ Tem2. min.C 0+

0I5A DE LUCRU NR.@


/&$=$TAT%A S('/'/$

Tema; Determinarea umidit ii solului prin metoda gra/imetric


Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- .@ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

.rinci2iul metodei; : pro! de sol c+ntrit la !alan#a analitic se usuc (n etuv la ,-; -C p+n la greutate constant i apoi se rec+ntrete1 ?iferen#a de greutate o!#inut (nainte i dup uscare e&primat procentual reprezent umiditatea1 )eactivi A2aratur3 &od de lucru -se recolteaz solul (n vase cre au (nchidere ermetic put+nd fi pstrate (n frigider ma&1 09 ore> -se c+ntresc la analitic (ntr-o fiol de c+ntrire ,- g de sol> -se introduce fiola (n etuv cu capacul alturi> - se usuc pro!a timp de 9 ore> - se scoate pro!a i se introduce (n e&icator pentru rcire timp de b ore> -se c+ntrete pro!a> -se introduce din nou pro!a (n etuv i se las (nc 9 ore> - se scoate pro!a i se introduce (n e&icator pentru rcire timp de b ore> -se c+ntrete pro!a> -dac diferen#a dintre cele dou c+ntriri nu este mai mare de - 9 mg se consider c pro!a a a6uns la greutate constant' -(n caz contar se repet rcire i opera#iile de uscare rec+ntrire1 +alculul re6ultatelor

Us =

Gud Guscat 100 Guscat

!alan#a unde' Eug 8 greutatea pro!ei umede g> Euscat 8 greutatea pro!ei uscate g>

0I5A DE LUCRU NR.D


F)%+?%,>A. AB/,=%,>A

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- @- -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

1. ?efini#i frecven#a i a!unden#a preciza#i rela#iile de calcul cu denumirea termenilor care intervin (n aceste rela#ii1

2. Calcula#i frecven#a speciilor pentru !iocenoza A i a!unden#a speciilor pentru !iocenoza G' a. 'A+ ,r. S2ecia crt. , Lipitoare 0 2coic de lac ) Larv de coleopter 9 Crustaceu ; Caras * Gi!an b. .0=/)% ,r. S2ecia crt. , Bluture 0 Qiespe ) 3iriapod 9 Groasc ; Ciocnitoare * Qulpe / Pduche l+nos

,um3r de indivi6i 0 0) 9 )) ,, 0

,um3r de indivi6i 0) ,, / . ) 0 *

0I5A DE LUCRU NR.E


$,?%ST$*A)%A +A,T$TAT$?0 A .(./'A>$$'() B$(+%,(-%'()

1. Pentru ecosistemul unei culturi agricole cu suprafa#a de ,-- m 0 s-a (ntocmit (n urma analizei prin metoda suprafe#elor de pro! urmtoarea list floristic' ,r. crt. S2ecia K ta9onul Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului
Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

,r. indivi6i
- @, -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

, 0 ) 9 ; *

Porum! Lo!od roie Ppdie Coada calului Basole 2fecl roie

* 0 ) , 0

* 9 ) 0 , ,

. , 0 0 9

2e cere s calcula#i' frecven#a speciilor prezente> a!unden#a relativ a ta&onilor1

2. Calcula#i dominan#a (n !iomas a speciilor fitocenozei de mai sus utiliz+nd datele din ta!elul de mai 6os1 Interpreta#i rezultatele o!#inute1 ,r. crt. , 0 ) 9 ; * S2ecia K ta9onul Porum! Lo!od roie Ppdie Coada calului Basole 2fecl roie &asaC g 0;-,*,0.,,,,--

0I5A DE LUCRU NR.F


$,=$+$ ST)/+T/)A'$ A$ B$(+%,(-%$

Sarcini de lucru; 1. instala#i capcane la nivelul solului pentru colectarea de material !iologic <insecte melci etc= 2. (ntocmi#i lista floristic> 3. estima#i frecven#a speciilor din pro!ele colectate>
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - @0 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

4. estima#i a!unden#a speciilor din pro!ele colectate> . compara#i pro!ele din diferite zone ale aceluiai ecosistem dar i din ecosisteme diferite> 4. sta!ili#i speciile constante> 5. sta!ili#i speciile dominante (n !iocenoza investigat> !. compara#i !iocenozele cu a6utorul indicelui de afinitate cenotic>

)ecomand3ri; a!unden#a speciilor sau a unor grupe de organisme se poate reprezenta grafic su! form de histograme> cercetarea se poate face (n amonte sau (n aval de un punct de deversare a unor poluan#i> compara#i rezultatele o!#inute de diverse grupe de lucru1

,ot3; Bia de lucru se va completa pe parcursul (ntregului interval orar (n care se discut con#inuturile temei "n/estigarea cantitati/ a popula iilor biocenozelor1

0I5 DE O,SERVA6IE PENTRU ECOSISTEMELE TERESTRE

A.

$,F()&A>$$ .)$?$,= -(,A (BS%)?AT0 1$ .%)S(A,%'% +A)% A/ .A)T$+$.AT;

A.11Coordonatele geografice ale zonei'AAAAAAAAAAAAAAAA11 A.21?enumirea locului unde au loc o!serva#iile'


Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - @) -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

a= denumirea oficial < (nscris pe hr#i =AAAAAAAAAAAAAAAA != denumirea localAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA11 A.3.Dumele celui care realizeaz o!serva#iaAAAAAAAAAAAAAA11 A.4.?ata o!serva#ieiAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA A. .Cunoate#i zona !ine pu#in sunt aici pentru prima oar

A.4.Care este gradul de acces la zona o!servat' uor cu maina uor cu piciorul dificil foarte greu

A.5.Ce tipuri de activit#i antropice o!serva#i (n zon' turism punat construc#ii culturi agricole defriri altele

B. +A)A+T%)$ST$+$'% B$(T(./'/$;
B.11Bactori geografici1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 B.2.Bactori geologici'111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 B.31Bactori mecanici1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 B.41Bactori fizici' - caracteriza#i condi#iile climatice din ziua (n care a#i vizitat zona

- msura#i cu termometrul temperatura' apeiAAAA1 aeruluiAAAA1 soluluiAAAAA11

- aprecia#i umiditatea soluluiAAAAAA +. +A)A+T%)$ST$+$'% B$(+%,(-%$; +.1.Popula#ia'


Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului - @9 -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

- lista floro-faunistic Fitoceno6a -ooceno6a

+.2.2tructura fitocenozei'- vertical < vegeta#ie deas =AAAAAAAAAA1 - orizontal < vegeta#ie rar =AAAAAAAAAA11 +.3.Identificarea tipurile lan#urilor trofice <e&emple=' - ier!ivorAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA11 - detrivorAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA11 - !acterivor111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 - parazitic1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 - alte tipuri1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 =. +(&%,TA)$$K +(,+'/-$$;

S/*%ST$$ .)$?$,= )%A'$-A)%A (BS%)?A>$$'(); Pentru fiecare fi de o!serva#ie se alege o suprafa# de 0;J0;m1 4n total se aleg ; astfel de suprafe#e care s acopere toate tipurile de ecosisteme din aria respectiv1

TEST DE EVALUARE I
T$./)$ =% %+(S$ST%&% I.7!c$rcui=i it$r" cor$#pu!9<to"r$ r<#pu!#u ui cor$ct: 1. 2istemele ecologice sunt sisteme' a1 (nchise> !1 deschise> c1 izolate> d1 semideschise> 2. Pentru organismele terestre factorii limitan#i fundamentali sunt' a1 lumina i aerul> !1 apa i compozi#ia chimic a solului' c1 apa i aerul> d1 micrile aerului i gravita#ia>
Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

2Gp

- @; -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

3. :rganismele cu aceeai func#ie trofic alctuiesc' a1 un ciclu trofic> !1 o re#ea trofic> c1 un nivel trofic> d1 un lan# trofic> 4. 4n cadrul piramidei trofice' a1 fiecare organism este controlat de organisme de pe acelai nivel> !1 organismele nu interac#ioneaz> c1 fiecare nivel trofic este controlat de alte nivele> d1 organismele interac#ioneaz la (nt+mplare> . 4n lan#urile trofice detrivore prima verig este reprezentat de' a1 materia organic moart> !1 materia mineral> c1 materia organic vie> d1 plante verzi> II.Pr$ci9"=i *" o"r$" .$ ".$*<r " $!u!=uri or .$ +"i Ho#: 13 p ,1 Piramida trofic se mai numete i piramid eltonian1 A B 01 3ediul cosmic este component al !iotopului 1 A B )1 ?in categoria consumatorilor fac parte !acteriile i ciupercile1 A B 91 Apa su! toate formele sale alctuiete mediul hidrologic1 A B ;1 3rimea unui nivel trofic se poate e&prima doar prin numrul indivizilor1 A B III. Co+p $t"=i #p"=ii $ i>$r$: 1Gp ,1 7rana circul (n !iocenoze numai de la 11111<,=11111 la 11111<0=111111 01 Biin#ele vii sunt 11111<)=111111 de mediul lor (ncon6urtor1 )1 :rganismele oligotermale tolereaz 11111<9=11111 foarte sczute1 91 4n clasa de optim 11111<;=11111 se realizeaz cu eficien# ma&im1 $?. %nunai legea toleranei. 102 ?. .re6entai sc7ematic relaiile dintre com2onentele unui ecosistemC definii relaiile i e9em2lificai8le 2rin cAte 2 e9em2le 2entru fiecare ti2. 3 2

NOT:Se acord 10p din oficiu.Timp de lucru 1 or

TEST DE EVALUARE II
FA+T()$ AB$(T$+$ $.#ncercuii litera cores2un63toare r3s2unsului corect; 1. %ermometrele ordinare au rezervorul umplut cu' a1 ulei> !1 mercur> c1 acid acetic> d1 ap> d1 presiunii atmosferice> 2. Eirueta Pild se folosete pentru msurarea' a1 temperaturii> 3. Pluviometrele se instaleaz' a1 la nivelul solului> !1 (n ar!ori> c1 pe st+lpi> d1 oriunde>
- @* Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

1 2

!1 umezelii>

c1 direc#iei v+ntului>

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

$$. Stabilii valoarea de adev3r a enunurilor de mai EosC @ncercuind litera A dac3 enunul este adev3rat sau litera F dac3 acesta este fals; ,1 Umiditatea solului se poate determina prin metod volumetric1 01 %ermometru de tip 2avinov este utilizat p+n la ad+ncimi de )- cm1 )1 Adpostul meteorologic este construit din metal1 91 7igrometrul chimic se utilizeaz pentru msurarea umidit#ii a!solute1 $$$. +lasificai termometrele du23 ti2ul constructiv. $?. Stabilii cores2ondena dintre elementele celor dou3 coloane; A A A A B B B B 202 102 102

A. 2arametru ,1 viteza v+ntului 01 cantitatea de precipita#ii )1 umezeal relativ

B. instrument de m3sur3 a1 higrograf !1 anemometru c1 pluviograf d1 termograf

?. )ecunotei a2aratul din figura de mai Eos. Se cere s3; a1 denumi#i aparatul> !1 enumera#i elementele componente> c1descrie#i func#ionarea acestuia>

3 2

NOT:Se acord 10p din oficiu.Timp de lucru 1 or

0I5 DE AUTOEVALUARE
$,?%ST$*A)%A +A,T$TAT$?0 A .(./'A>$$'() B$(+%,(-%'() +erinte; 1. Privi#i cu aten#ie timp de *- secunde desenul din figura de mai 6os> Calcula#i valorile a!unden#ei i frecven#ei speciilor dac rezultatele sunt o!#inute (n urma e&ecutrii releveului (ntr-o pune pe o suprafa# de pro! de 0; m0> Caracteriza#i din punct de vedere al constan#ei speciile prezente> Calcula#i indicele de semnifica#ie ecologic pentru fiecarea specie prezent1 402 102 202

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- @/ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

: ; = = : : : = = < = ; = : ; : < = ; : : ; : < = < ; < = = ; < ; = : < : ;

c 8 specia , d 8 specia 0 e 8 specia ) f 8 specia 9

2. =efinii indicele de afinitate cenotic3. .reci6ai relaiile de calcul i semnificaia termenilor care intervin @n relaii. 202

NOT:Se acord 10p din oficiu.Timp de lucru 1 or Compar rezola/area cu cea a profesorului. Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- @. -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

SOLU6II
0I5A DE LUCRU NR.D D.2 ". 1 Fl = Fs = Fl = Fc = Fc = Fb = 100 ; 1 >. Af = Av = 23 100 ; 60 11 100 ; 60 7 100 ; 60
A f = 3>,33%

Fl = Fs = Fl = Fc = Fc = Fb = 100% ;

Ac =

3 100 ; 60 Av = 2 100 ; 60

Ac = 5%

Av = 1>,33%

Av = 3,33%

Am = Ab =

Am = 11,66%

Ap =

6 100 ; 60

A p = 10%

> 100 ; 60

Ab = 13,33%

0I5A DE LUCRU NR.E E.1 Fp = Flr = Fp = Fcc = Ff = 3 100 ; 3 2 100 ; 3 3 100 ; 3 2 100 ; 3 3 100 ; 3 3 100 ; 3
F p = 100%

Ap = Alr = Ap =

20 100 ; 4> 6 100 ; 4>

A p = 41,66%

Flr = 66,66%

Alr = 12,50%

F p = 100%

7 100 ; 4> Acc = Af = 4 100 ; 4> 4 100 ; 4> 7 100 ; 4>

A p = 14,5>%

Fcc = 66,66%

Acc = >,33%

F f = 100%

A f = >,33%

Fsr = E.2

Fsr = 100%

Asr =

Asr = 14,5>%

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- @@ -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

Gp = Glr = Gp =

2500 100 ; 4070 160 100 ; 4070 120 100 ; 4070

G p = 61,42%

Gcc = Gf = G sf =

>0 100 ; 4070 110 100 ; 4070 1100 100 ; 4070

Gcc = 1,?6%

Glr = 3,?3%

G f = 2,70%

G p = 2,?4%

Gsf = 27,02%

TEST DE EVALUARE I TIPURI DE ECOSISTEME $. $$. $$$. 1 G st+ngaM 2 G dreaptaM 3 G dependenteM 4 G temperaturiM $?. ?. -realizare corect a schemei 8 " 2 - definirea lui A R C 8 393 2 -e&emplificare corect ptr1 A R C 8 2B394D 2 TEST DE EVALUARE II 0ACTORI A,IOTICI $. $$. 1 8b 18F 2 8c 28A 38c 38F 48A 39 2 492C 2 49 2 G meta!olismulM 10 2 3 2 1 8b 18A 2 8c 28A 38c 38F 48c 48A 8a 8F 94 2 93 2 92 2

$$$. =u23 ti2ul constructivC termometrele 2ot fi; $?. termometre cu mercur> termometre cu alcool> termometre reversi!ile cu mercur> termometre electrice> 18b 28c 3 Ga

393C33 2
- ,-- -

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

?. -a1 Pluviometru I3 8 2

3 2

- !1 5lemente componente' 8 93 2 corpul pluviometrului> colectorul> dispozitiv de zpad> epru!eta pluviometric> p+lnie>

-c1 func#ionare 8 1 2 0I5 DE AUTOEVALUARE I INVESTIGAREA CANTITATIV A POPULA6IILOR ,IOCENOKEI 1 F1 = F2 = F3 = F4 = 100 ; 1 A1 = A3 = ? 100 ; 3> 11 100 ; 3>
F1 = F2 = F3 = F4 = 100% ;

A1 = 23,6>%
A3 = 2>,?4%

A2 = A4 =

11 100 ; 3> 7 100 ; 3>

A2 = 2>,?4% A4 = 1>,42%

%oate cele patru specii sunt din punct de vedere al constan#ei euconstante deoarece B g /;\> W1 = W3 = 100 23,6> 100 ; 10000 100 2>,?4 100 ; 10000

W1 = 23,6>%
W3 = 2>,?4%

W2 = W4 =

100 2>,?4 100 ; 10000 100 1>,42 100 ; 10000

W2 = 2>,?4% W4 = 1>,42%

,I,LIOGRA0IE

1. 2.

A&inte 21 1a1 Cenu R1

<ndrumar practic de ecologie! 5ditura 2am 2onhs Iai 0--) =eteorologie i climatologie!Lucrri de la!orator Universitatea "Htefan cel 3are$ 2uceava ,@@*

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ,-, -

AUXILIAR CURRICULAR clasa a IX-a

3. 4. . 4. 5. !. ". 10. 11. 12. 13. 14.

Ciarnu R1 1a1 ?iaconu C1 1a1 ?rgulescu C1 2(r!u I1 Eldean D1 1a1 Ehenescu D1 1a1 3ohan Eh1 Ardelean A1 Ra!olu H1 ?1 2tnescu ?1 1a1 2urp#eanu 31 %eodorescu I1 1a1

Ecologie i protec ia mediului! manual ptr1 clasa a X-a 5ditura 5conomic Preuniversitaria Gucureti 0--9 >idraulic i *idrologie! 51?1P1 Gucureti ,@.0racticum de fitocenologie! edi#ia a II-a Bacultatea de Htiin#e 2i!iu ,@@. Ecologie i protec ia mediului! manual ptr1 clasa a XII-a 5ditura 5conomic Preuniversitaria Gucureti 0--0 Ecologie! manual ptr1 clasa a IX-a 5ditura LQ2 Crepuscul Gucureti 0--9 Ecologie i protec ia mediului! manual preparator 5ditura 2caiul Gucureti ,@@) "giena i protec ia muncii ?n domeniul protec iei mediului! (ndrumar au&iliar 5ditura Universit#ii Piteti 0--@ "nstrumente i te*nici de laborator! manual ptr1 clasa a X-a 5ditura LQ2 Crepuscul Ploieti 0--; C*imia mediului! %ipografia Universit#ii %ehnice "Eh1 Asachi$ Iai ,@@@ Ecologie i protec ia mediului! manual ptr1 clasa a X-a 5ditura Constela#ii Gucureti 0--, Curriculum clasa a "#$a! ?omeniul pregtirii de !az 8 Protec#ia mediului Gucureti 0--@ %%%.google.ro

Domeniul pregtirii de baz' Protec#ia mediului Calificarea profesional' %ehnician ecolog i protec#ia calit#ii mediului

- ,-0 -

S-ar putea să vă placă și