Rinichiul

n Medicina Tradiional Chinez (MTC) Am vzut n articolele precedente c Splina, ca organ energetic al Medicinii Tradiionale Chineze, e ocup de domeniul !"utriiei #i Spri$inului% ntregului tu& dige tiv, n timp ce Aparatul Re pirator (numit !'lm(nul% n MTC) e ocup de integritatea !hotarelor% )izice #i emoionale ale per oanei (adic, ceea ce numim !aprare imunitar%)* +rmtorul organ energetic important al organi mului, e te R,",C-,+., care )ace parte din Loja energetic AP, mpreun cu organul pereche, /ezica +rinar* R,",C-,+. e te cel care )urnizeaz 0+"1A2,A ntregului no tru organi m* 3 te con iderat organul cheie pentru meninerea tructurii )izice #i a cre#terii corpului* R,",C-,+. e te organul cel mai tr(n legat de ur a vieii materiale 4 ntruc(t prin intermediul energiei lui e5primm impul urile )undamentale de S+'RA/,32+,R3, R3'R61+C3R3 #i mani)e tare a C+R,67,T82,, S'6"TA"3* Rinichiul este responsabil pentru producerea impulsurilor de baz care ne fac s ne meninem viaa, s cretem i s ne reproducem* Rinichiul e te re pon a&il at(t de /,TA.,TAT3A organi mului, c(t #i de armonia e enial ntre )orele contrarii ale organi mului (9in #i 9ang, Ap #i 0oc, 6dihn #i Mi#care, Cald #i Rece etc)* 'rin intermediul Rinichiului, untem n legtur cu trmo#ii, ntruc(t A1":ul primit de la ei a realizat con tituia corpului )izic pe care l avem* Sarcina Rinichiului e te )olo ea c la ma5im con tituia pe care am mo#tenit:o, o rennoia c continuu #i con erve )ora vieii, prin activarea ei con tant* DOMEN !" # $ % &" R N %' !"! 'entru c e te principalul organ care e ocup de tructura corpului )izic, e te direct re pon a&il de toate elementele )izice ale ace teia; : oa ele #i cheletul o o , inclu iv dinii : mduva pinrii #i creierul : i temul endocrin #i )uncia a* 1ezvoltarea #i &una )uncie a tuturor ace tor elemente e te arcina energiei Rinichiului* Si temul endocrin e te legat de Si temul "ervo Autonom 4 cel care ne pregte#te pentru aciune, mo&ilizeaz re ur ele corpului #i timuleaz creierul* 1ualitatea timulare<rela5are reprezint zona de aciune a Rinichiului* Rinichiul are o legtur pecial cu partea in)erioar a patelui, cu zona lom&ar #i cu zona pelvi ului* =enunchii, care pri$in partea in)erioar a patelui, unt n legtur cu )uncionarea Rinichilor* Rinichii unt re pon a&ili, energetic, de )uncia de reproducere de la nivelul uterului, ovarelor, pro tatei #i te ticulelor 4 )iind principalul organ care determin )ertilitatea<in)ertilitatea unei )iine uman* 6rice a)eciuni ale ace tor organe unt determinate de pertur&area energiei Rinichilor* 1e a emenea, Rinichii guverneaz drena$ul, echili&rarea #i puri)icarea )luidelor corpului,

1/5

prin aciunea rinichilor, a vezicii urinare #i inte tinului gro (legtura cu .o$a Metal, 'lm(n, ,nte tin =ro )* 'ractic, Rinichii unt re pon a&ili de )luiditatea, )lu5ul #i circulaia )luidelor n organi m* 6rice tagnare n )lu5ul normal al )luidelor determin apariia de ! imptome% (dureri au &oli)* DOMEN !" (NON)# $ %* al R N %' !"! .a nivelul Rinichiului apar cele mai pro)unde impul uri ale unei )iine umane; pre S+'RA/,32+,R3 (!lupt au )ugi%) #i pre R3'R61+C3R3 (Se5ualitatea)* Ace te )ore puternice din interiorul p ihicului uman tau la &aza tuturor comportamentelor umane* Rinichii unt o ur de putere )enomenal, unt im&olul !/6,"23, 13 A TR8,%* Modul n care mani)e tm acea t putere n viaa noa tr e te o m ur a c(t de li&er au de con tr(n e te energia Rinichilor no#tri* +oina de a tri declaneaz ENER, & -E.!&"/0 Cu c(t e5primm mai nto e5ualitatea n viaa noa tr, cu at(t mai nto#i unt Rinichii* #izic, ace t lucru e poate o& erva prin prezena unui pelvi mo&il, cu o circulaie &un #i o &un )uncionare a organelor e5uale #i de reproducere* 1siholo2ic, ace t lucru e e5prim printr:o e5ualitate neinhi&at, eli&erat de emoii precum ru#inea, vinovia au repre ia* "u e te neaprat nevoie e e5prime e5ualitatea ca #i comportament e5ual, ci e poate canaliza acea t energie n munca zilnic au prin art* 1orina de a crea #i are ! c(nteia% n energia Rinichilor* >locarea creativitii noa tre (mai ale la )emei) duce la &loca$ul energiei Rinichilor, cu apariia multor tul&urri emoionale, mentale #i )izice* Creativitatea e poate mani)e ta n ge turile imple ale vieii, de la aran$area unei me e c(t mai arti tice #i a pectuoa e, p(n la detalii mici dar arti tice ale m&rcminii, machia$ului au decorrii ca ei (&iroului, grdinii etc)* Rinichiul este considerat sursa -1ON3&NE 3/4 i a %!R O$ 3/4 M1!"- +E * /edem ace te in tincte naturale de a e5plora la copiii mici* 0iecare dintre aciunile ace tora unt ncrcate de uimire, acceptare, iar corpul lor e mi#c n )lu5ul natural al curiozitii #i e5plorrii lip ite de ru#ine au vinovie* Cultura ocietii n care e te cre cut copilul va !modi)ica% )lu5ului energiei Rinichilor, prin !"+% #i !1A% pu repetat la di)eritele ci de e5primare ale ace tei curioziti* Multe ocieti ve tice, inclu iv cea rom(nea c, unt ocieti repre ive e5ual #i emoional* Se5ualitatea e te con iderat !un pcat% #i !ru#ine%, iar copii unt nvai e )erea c #i :#i a cund e5primarea curiozitii naturale legate de )uncionarea corpului lor* A t)el, energia Rinichilor e te inhi&at )oarte devreme n viaa multor per oane #i )oarte )recvent, oamenilor le e te e5trem de di)icil :#i reia n totalitate ur a propriei lor vitaliti* C(nd e5ualitatea e te inhi&at, modalitile ei de e5primare ociale devin e5agerate 4 )ie trec n domeniul !ilegal% al pornogra)iei #i pro tituiei, )ie ntr:o proiecie e5terioar ocial acceptat ( e5ualizarea )ilmelor, crilor, revi telor, !con umeri m% e5ual%* Cu c(t o cultur e te mai repre iv, cu at(t e5pre iile e5ualitii au creativitii devin din ce n ce mai !deviante%* +itai:v la televizor, la reclamele a)i#ate #i la modelele pe care tinerele )ete ncearc

2/5

le imite? Moda !cu mi$locul gol% a tinerelor )ete e te o tentativ (eronat) de e5punere (indirect) a !zonei e5ualitii% lor (Rinichii)* 1in pcate, ingurul e)ect e te e5punerea la cureni reci de aer #i l&irea #i mai mult a energiei Rinichilor 4 care e mani)e t n viaa )iecrei )emei, dup prima arcin* Copilul unei )emei e !hrne#te% din energia Rinichilor ace teia* 1up orice arcin, o )emeie pierde o parte din energia ei vital, n )avoarea copilului* 3 te vital con ervarea #i meninerea ntr:o &un tare a energiei Rinichilor la )emei* 1e acea ta depinde )ertilitatea )emeii, precum #i vitalitatea ace teia (capacitatea de a da na#tere la copii nto#i #i rezi teni)* R N %' !" 5 NE 'R/N 3 +n Rinichi puternic e te e5perimentat ca o rezerv puternic de energie a vieii, care ne permite ne de )#urm multe activiti ntr:o tare de energie &un* Chiar dac o&o im )izic, dup un omn &un, energia revine* 6 per oan cu Rinichii nto#i are reacii rapide, are mintea vie #i curioa , iar energia e5ual e te a&undent #i li&er* 7ona pelvin e te cald #i )le5i&il, iar coloana verte&ral e te puternic #i upl* Spatele e te drept, mi#crile unt graioa e, mi#crile trec din partea uperioar n cea in)erioar a corpului )r o& tacol, corpul are talie #i are iluet* 3nergia Rinichilor a&undent a$ut per oana :#i dep#ea c )ricile #i pun )undaia unei /oine puternice, dorea c tria c #i creeze* C(nd energia Rinichilor e te puternic, /iaa e te o Aventur 4 nt(mpinat cu Spontaneitate #i Cura$* /oina de a tri ne o)er at(t Curiozitatea natural, c(t #i ,n tincte de upravieuire puternice* Rinichiul e te e5trem de u cepti&il la orice emnale de pericol, )urniz(nd mari rezerve de energie n caz de ameninare* 1ac ne imim n pericol #i ameninai tot timpul ri cm epuizm Rinichiul* 1e aceea e te important nvm cum ne ge tionm tre ul vieii #i )acem )a )ricilor cronice* 0rica permanent epuizeaz Rinichii* .a nivel psiholo2ic, toate tul&urrile Rinichilor #i au originea n &locarea r pun urilor pontane la provocrile vieii* 'ierdem legtura cu viaa in tinctual, de aceea devenim )rico#i, an5io#i au nervo#i, tre rim cu u#urin #i reacionm e5agerat* Suntem n)rico#ai de propriile impul uri e5uale, pe care le negm #i inhi&m* "e agm de !controlul% e5terior (ne tot lum !m uri de iguran% 4 un o, o )amilie, o ca , un erviciu, o diplom, o ma#in, &ani, &unuri, m(ncare, polie de a igurare etc) #i nu:i mai permitem vieii e deruleze )luent, n curgerea ei natural* n timp, vor apare 13'R3S,,, 3'+,7AR3 #i comportamente ilogice* #izic pot apare pro&leme precum in)ertilitatea au tul&urri la nivelul i temului reproductor, apare ri2idizarea taliei ( au !colcelul de gr ime% la nivelul taliei), apar probleme cu aparatul urinar (in)ecii urinare, ci tite, pietre la rinichi etc) #i multe alte pro&leme legate de zona de in)luen a Rinichilor (dureri de 2enunchi sau 6nepenirea 2enunchilor, probleme ale urechilor, dinilor sau ale prului carii dentare, infecii ale dinilor, cderea prului etc)*

3/5

'R/N RE& R N %' "OR Echilibrarea ener2iei rinichilor se face prin alternarea &%3 + 3/4 cu OD 'N&0 -timularea care duce la aciune are nevoie s fie echilibrat prin " N 73E& meditaiei sau a odihnei0 RE4E3& -/N/3/4 R N %' "OR este8 (M!N%/, OD 'N/ i 9O&%/*0 O activitate satisfctoare i stimulatoare are nevoie s fie echilibrat printr)o odihn revi2oratoare i somn0 'entru a nutri a pectul dinamic al Rinichilor avem nevoie n viaa noa tr de A/3"T+R8* /iaa ne )urnizeaz mult timulare acolo unde apar provocri #i e treze#te voina de a rm(ne n via* Acea ta n eamn g im mai mult motivaie n munc au viaa zilnic, au plecm din c(nd n c(nd n c(te o e5cur ie aventuroa * #izic, aspectul dinamic al Rinichilor are nevoie de e:erciii fizice, pentru ca 6ntre2ul or2anism s resimt c este (viu*, c (triete*0 &spectul mai static al ener2iei Rinichilor are nevoie de odihn, de linite, de contemplare tcut sau meditaie0 ;nseamn s 6nchidem toate sursele de stimuli, televizorul, computerul, telefonul mobil i s rm<nem tcui, ateni la starea noastr interioar0 'entru a hrni Rinichii, e te nevoie ntrim #i regiunea in)erioar a patelui* Ace t lucru e poate )ace prin practici precum @i gong au orice e5erciiu )izic care toni)ic patele #i picioarele* Cre#terea mo&ilitii plinei #i u#urarea compre iunii dintre verte&re (simplul exerciiu de a sta culcat pe spate, pe jos, cu picioarele ndoite i capul pe o carte, timp de 20 minute) va a$uta mult energia Rinichilor* Cu c(t mai mult e mi#c pelvi ul (!dan ul din &uric%?, dan urile latine), cu at(t mai li&er circul energia Rinichilor* Terapii corporale precum Shiat u, terapia cranio: acralA terapia 0eldenBrai #i altele permit acce area ritmurilor mai pro)unde ale )iinei, put(nd eli&era corpul pre o mai mare pontaneitate* 1e a emenea, $oaca alturi de copii ne permite ne mani)e tm natura e5u&erant a Rinichilor* 6rice $oc, de aduli au de copii, e te util pentru rec(#tigarea mo&ilitii interioare* 1entru a ne (hrni* Rinichii, avem nevoie s ne conectm din ce 6n ce mai mult cu propriile impulsuri spontane i cu voina de a tri* 0R,CA e te cea care ne con tr(nge, nu 0R,CA 4 cea care ne avertizeaz de pericole, ci me a$ul CR6",C al 0R,C,,, care a ptrun ad(nc n i temul no tru* 3li&erarea de )rica cronic, principala emoie a ociat cu Rinichii, n Medicina Tradiional Chinez, n eamn de chiderea Rinichilor pentru !hrnire%* 6rice modalitate de a e5plora #i eli&era )rica va a$uta, n )inal, Rinichii* &limentele care nutrea c Rinichii tre&uie )ie echili&rate din punct de vedere al nutrienilor, ai& mineralele, vitaminele #i enzimele nece are echili&rului delicat al ace tor organe* Alimentele care provin din ap, din mare, pe#tele, )ructele de mare, algele, conin nutrieni valoro#i pentru rinichi* .a )el #i eminele (cerealele, gr(u, orez, hri#c, mei, ovz, orz, Cuinoa, emine di)erite de )loarea oarelui, dovleac, alune, miez de nuc etc) 4 unt )oarte &ogate n nutrieni, pentru c ele a i t la cre#terea plantei* Alimentele mai rate pri$in Rinichii, o ul de oia #i murturile, de e5, dar dac e te prea mult are pot avea e)ectul opu * &limentele de culori 6nchise, ne2ru sau rou 6nchis, stru2urii, afinele, coaczele, fasolea nea2r, lintea nea2r etc sunt importante0

4/5

Apa e te elementul e enial de hrnire a Rinichilor, cu condiia nu )ie con umat n e5ce ( upra olicite Rinichii)* 1e a emenea, e te nece ar evitarea &uturilor care unt prea timulatoare au care de hidrateaz (toate &uturile dulci, ca)eaua, ceaiul etc)* R,",C-,+. e te ur a 06R23, /,TA.3 a organi mului* 3 te unul dintre cele mai importante organe de prote$at, vindecat #i meninut n tare &un de )uncionare* mpreun cu celelalte organe, a igur ARM6",A C6R'+.+, 0,7,C 4 care atunci c(nd )uncioneaz &ine, reu#e#te a$ute S',R,T+. care l ocup evolueze prin e5periene #i nvare 4 Scopul uprem al vieii noa tre pe 'm(nt* /,"13CA2, R,",C-,,? Avei gri$ de 06R2A /,TA.8?

5/5