Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Exemplu Referat
Exemplu Referat
2012
Operator de date cu caracter personal nr. 7303 Strict confidenial dup completare
7apta pentru care su6iectul referatului de e!aluare este inculpat) 89N:,/. S+0P.72,N+.
Numele 'i prenumele consilierului de pro6aiune) II SURSELE DE I!F"R$A%II& osarul ci!il nr. "2#$/%%/200%&
II SURSE DE I!F"R$ARE dosarul penal nr. XXXX7/245/2009 al Judectoriei Iai; tnrul n cau !"ostan #le$andru% & 1 ntre'edere la sediul (er'iciului de )ro*a+iune Iai, n data de 12.0$.2012; -ratele .ai .are al tnrului!"ostan #ndrei% & 1 ntre'edere la sediul (er'iciului de )ro*a+iune Iai, n data de 12.04.2012; 'ecina tnrului !apropiat -a.iliei% & 1 con'or*ire tele-onic n data de /0.0/.2010; 0ia de caracteri are psi1o2peda3o3ic a tnrului. III DATE PRIVI!D PERS"A!A PE!TRU #ARE A F"ST S"LI#ITAT RAP"RTUL DE EVALUARE& 4nrul este 5udecat pentru introducerea n coal i 'n area etno*otanicelor .preun cu .ai .uli prieteni, dintre care .a5oritatea sunt .a5ori. #cesta este la pri.a -apt de 3enul acesta, dar prietenii lui sunt recunoscui pentru i.plicarea lor n 'n area de etno*otanice, c1iar dac nu o-icial. 4nrul este al treilea copil re ultat din cstoria .a.ei !"ostan 6aria, n 'rst de 40 ani, care este plecat la .unc n (pania% cu tatl !"ostan 7u.itru, plecat tot n (pania cu .a.a tnrului%. 4nrul .ai are 2 -rai, unul plecat la .unc n (pania cu prinii i unul acas, student n anul nti la ar1itectur. 8ocuiete .preun cu -ratele su .i5lociu n aparta.entul prinilor, cu / ca.ere i sunt a5uta i des de o 'ecin, prieten de -a.ilie. 9n ti.pul ntre'ederii, -ratele tnrului i2a e$pri.at de acordul n le3tur cu -aptele tnrului i i2a luat an3a5a.enul s l spri5ine i supra'e31e e n continuare pentru a depi acest etap. (ituaia -inanciar a -a.iliei, este una destul de *un, prinii tri.it lunar 500 de euro, iar acetia sunt ad.inistrai de -ratele .i5lociu al tnrului. 9n perioada 'acanei de 'ar, a.ndoi -ra i .er3 la prinii lor n (pania pentru a lucra. :elaiile tnrului cu prinii sunt destul de *un, -a.ilia este unit i co.unicarea este destul de *un. 7in declaraiile surselor, reiese -aptul c tnrul era considerat o persoan ec1ili*rat pn la co.iterea acestei -apte. 4otui, relaia lui cu -ratele .i5lociu, cu care a r.as acas nu este una prea *un. 7eseori sunt con-licte ntre ei cu pri'ire la .prirea responsa*ilitilor i a *anilor. 7in in-or.aiile o*inute de la surse, re ult -aptul c tnrul nu a a'ut pro*le.e co.porta.entale, pn acu. 2 luni cercul lui de prieteni era unul po iti', 'ecini de *loc i ci'a cole3i de clas, .er3ea la concerte, -il. cu acetia i uneori e$cursii n alte localiti. 7e 2 luni, i2a -or.at un nou 3rup de prieteni, .a5oritatea .ai .ari ca el i i petrece .ai .ult ti.p cu acetia. 9n ceea ce pri'ete e'olu+ia colar a lui #le$andru, .en+ion. c acesta a a*sol'it clasele I & ;III n cadrul <colii =enerale nr. $, iar anul acesta a intrat la 8iceul >., -iind ele' n clasa a IX a. )rin ii l2au susinut i au .onitori at e'oluia colar a acestuia, dease.enea i -ratele este cel care se pre int -rec'ent la edinele cu prinii, ncercnd s su*stituie lipsa prinilor. 0a.ilia dorete ca el s ur.e e o -acultate. 4nrul, dease.enea .ani-est interes pentru coal, are re ultate *une, este apreciat de pro-esori i de ele'i, dar n ulti.a 're.e a nceput s -ac a*sen e, lucru destul de neo*inuit pn acu.. Ideea co.iterii -aptelor a aprut, aa dup cu. declar tnrul, n conte$tul noului 3rup de prieteni, din dorina de inte3rare a acestuia n cadrul nolui antura5. ?l a-ir. -aptul c nu a consu.at etno*otanice dar a ncercat s le 'nd la cole3i, ncura5at -iind de prietenii si .ai .ari, care au
2
pro-itat de -aptul c el este .inor. 6oti'aie din punct de 'edere -inanciar nu e$ist, tnrul pri.ete ilnic *ani de *u unar de la -ratele su. 4eri*ilis.ul i dorina de a -ii acceptat n cadrul 3rupului -iind sin3urele .oti'aii. 9n pre ent "ostan #le$andru contienti ea 3ra'itatea -aptei lui, i i asu. 'ino'ia. 9n 'iitor, tnrul are riscuri de recidi' dac r.ne ncon5urat de noul 3rup de prieteni. IV FA#T"RII #ARE I!FLUE!%EA'( SAU #ARE P"T I!FLUE!%A #"!DUITA )E!ERAL( A PERS"A!EI PE!TRU #ARE A F"ST S"LI#ITAT RAP"RTUL DE EVALUARE& 9n ca ul .inorului "ostan #le$andru, .ediul -a.ilial n care s2a de 'oltat este unul propice, dar totui lipsa prinilor de acas -a'ori ea co.porta.entul de'iant. @e'oile de natur .aterial sunt satis-cute.0ratele n 3ri5a cruia este repre int un .odel psi1osocial i att acesta ct i prinii , ncura5ea continuarea studiilor. 9n cadrul e'alurii au -ost identi-ica+i i o serie de -actori psi1o2sociali ne3ati'i, care se pot re3si i n e'olu+ia anterioar a acestuia. 8ipsa prinilor este un -actor i.portant care a in-luenat acest co.porta.ent de'iant, tnrul -iind lipsit de a-eciunea prinilor de la 'rsta de 12 ani. 0ratele .i5lociu se n3ri5ete de acesta dar .ai .ult din punct de 'edere .aterial, co.unicarea dintre acetia -iind una de-ectuas. 4otui -actorul principal este noul antura5 n care tnrul a intrat, tinerii care -ac parte din el sunt recunoscui pentru co.porta.entul de'iant i iresponsa*ilitate. V PERSPE#TIVELE DE REI!TE)RARE *! S"#IETATE& 9n ca ul tnrului "ostan #le$andru, reinte3rarea social poate -ii reli at cu spri5inul -a.iliei, att din punct e 'edere a-ecti' dar i -inanciar. 7ease.enea a*ilitile intelectuale ale acestuia i interesul lui pentru coal, dorina de relaionare 'aor a5uta la reinte3rarea lui. Inter'enia tre*uie s se -ocali e e pe di.inuarea -actorilor de risc, di.inuarea in-luenei antura5ului i .*untirea co.unicrii cu -a.ilia i n special cu -ratele n 3ri5a cruia este 7e ase.enea, este *ene-ic responsa*ili area tnrului n le3tur cu riscurile consu.rii i co.erciali rii stupe-iantelor. 7ease.eea poate -ii inte3rat n proiectul ,, (pune nu dro3urilorA pentru a contienti a riscul la care se e$pune prin co.erciali area i consu.ul acestora. Inte3rarea social a tnrului se poate reali a i prin i.plicarea acestuia n acti'iti e$tracolare pe do.eniul lui de interes.
<e- (er'iciu,