din cadrul Proiectului Educaional iniiat de Ministerul Educaiei, Cercetrii i Sportului

12 mai 2012 DENUMIREA PROIECTULUI: Let`s Do It, Romania! Titlul mesaj : Curenie n toat ara, ntr-o singur zi! Domeniul i ti ul !e a"ti#itate $n "a%e se $n"a!%ea&': educaie ecologic i protecia mediului, activitate de voluntariat Ti ul !e %oie"t: Proiect Educaional de contientizare i de responsabilizare social privind educaia ecologic i protecia mediului Let`s Do It, Romania!, iniiat de Ministerul Educaiei, Cercetrii i Sportului n parteneriat cu Primria cheia E"(i a !e %oie"t: La ni#el !e unitate: Prof. Director Ioana Bahrincean; Coo%!onato%i a"ti#itate: nv. Croitor Viorica nv. Miron Ctlina nv. Rusu Ramona P!IC "#$!% &coala cu clasele I'VIII (Dimitrie Pcurariu) &cheia #elefon% *+02,0 -2.+2+ /a0% *+02,0-2.12. e'mail% scoalascheia3sv.45ahoo.com !oc. &cheia6 7u8. 9uceava AMPLOAREA PROIECTULUI:

 La ni#el na)ional: echi:a na;ional 8e or<ani=atori; La ni#el %e*ional: re<ional :entru >coli ? re<iunea "or8'@st A7u8e;ele Bacu6 Boto>ani6 Ia>i6 "eam;6 9uceava6 VasluiB% La ni#el ju!e)ean: e"(i a ju!e)ean', e%soan' !e "onta"t: Ioana Daia6 telefon 0C-22+C-11; La ni#el lo"al: Prof. !ucre;ia Clatca Scurt prezentare a %oie"tului! coala "#imitrie Pcurariu$ cheia a derulat acest proiect nc din anul colar %& &'%& , cu participare recunoscut i nregistrare o(icial) E*periena la nivel de instituie de nvm+nt a devenit i o provocare la nivel de educaie ecologic n sine, precum i la nivelul (ormrii comportamentelor speci(ice voluntariatului n r+ndul elevilor) Prin urmare, e*ist entuziasm i implicare pentru participarea ca voluntari n cadrul acestui proiect, at+t din partea elevilor, c+t i a cadrelor didactice, acestea din urm av+nd at+t statul de organizatori, c+t i de voluntari n aciune propriu' zis) Proiectul nostru i propune s sensibilizeze at+t membrii comunitii n care locuim, precum i crearea unui parteneriat permanent cu responsabilii comunitii locale pe teme de prote,area mediului natural al comunei cheia) -st(el am hotr+t s participm ca voluntari, dar i ca mediatori a comportamentului de voluntar ecologist n special, dar i ca al celui de voluntar, n general) Este o nou provocare la care vrem s participm, ca voluntari, n cadrul Proiectului Educaional Lets Do iT, Romnia! al colii noastre. +RUP ,INT-: .ene/i"ia%i !i%e")i: elevii claselor a II'a 6 a II'a B6 a III'a B A+0 DnscrieriB; .ene/i"ia%i in!i%e")i: prini, bunici, (rai, cadre didactice din nvm+ntul primar ,Primria cheia, comunitatea local/ Pa%tene%i! persoan de contact pentru echiparea voluntarilor cu mnui i saci mena,eri! -nisia -simionov 0 tel! &123 133245/ prini, bunici, Primria cheia, Societatea de salubrizare 6osal/ O.IECTI0 +ENERAL: activitate de curenie 0ecologizare5 n toat ara/
%

1COPUL! 7ormarea unui comportament ecologist permanent, ncep+nd de la v+rste c+t mai mici/ 8nvarea i mani(estarea comportamentului speci(ic voluntarului/ 6esponsabilizarea cetenilor comunitii pe termen lung (a de valoarea mediului ncon,urtor i de urmrile negative ale aciunilor omului asupra acestuia) O.IECTI0E: ) Mobilizarea voluntar, alturi de ali ceteni ai 6om+niei i ai altor ri, n vederea e(ecturii cureniei generale naionale ntr'o singur zi/ %) 6esponsabilizarea cetenilor pe termen lung, prin e*emplu direct de implicare, pentru a participa, n mod voluntar, la aciuni de ecologizare/ 9) Contientizarea, de ctre copii i aduli, a (aptului c pot s pun n valoare mediul ncon,urtor pentru o via mai bun at+t n prezent, c+t, mai ales, pentru viitor/ 2) :ransmiterea semnalelor de alarm despre consecinele aciunilor distructive ale ;mului asupra Mediului/ 3) 8nsuirea comportamentului de popularizare a unor mesa,e cu coninut ecologist ctre comunitate, prin distribuire de "(luturai$ ctre membrii comunitii locale) DURATA! des(urarea propriu'zis a activitii! % mai %& %/ Pregtirea activitii! sptm+na 1' mai %& %) ACTIVIT I I PLANIFICAREA ACESTORA: <n(ormarea voluntarilor asupra (enomenului internaional al proiectului "=et>s #o <t ?ord.$ i a celui naional "=et>s #o <t 6omania$, prin vizionarea de nregistrri video de la mani(estarea din anul %& & ' 1 mai %& %/ <n(ormarea elevilor asupra nelegerii statutului de voluntar @ prezentare general i e*emple de activiti care pot (i abordate i de colarii mici @ 4 mai %& %/ 6ealizarea de ecusoane cu pentru (iecare voluntar n parte @ A mai %& %/ 6ealizarea de (luturai cu mesa,e ecologiste pentru distribuire ctre membrii comunitii locale @ & mai %& %/ 6ealizarea de (lBere pentru a (i ataai de sacii cu deeuri adunate, n scopul popularizrii aciunii @ mai %& %
9

EVALUARE: instrumente de evaluare: 1. Ecusoane, flyere, fluturai particularizarea i popularizarea activitii; 2. Fotografii din timpul aciunii; 3. Compuneri-impresii dup desfurarea aciunii. DI1EMINARE: ) 6ealizarea unui material PoCer Point pentru Simpozionul <nternaional "Datura @ o carte deschis ctre sntate$ @ coordonator coala cheia/ %) Compuneri, desene pentru a participa la revistele colii/ 9) Popularizare pe site'ul #idacti)ro) 2) Eiitoare participri la sesiuni de comunicri pe teme de ecologie, voluntariat i cercetie, prin popularizarea de aspecte ale aciunii imortalizate prin (otogra(ii, precum i cu compuneri ale elevilor)