Sunteți pe pagina 1din 5

REGULAMENT PRIVIND ELABORAREA LUCR RII DE DIZERTAIE FAU UTCN, sesiunea iunie 2014

OBIECTIVE
- elaborarea unei lucr ri scrise i ilustrate, de tip articol extins, conceput i redactat conform standardelor academice, lucrare care s certifice aptitudinea viitorului arhitect de a documenta i de a aprofunda o anumit tematic arhitectural , nu doar prin intermediul proiectului de arhitectur ci i prin cercetarea de tip teoretic; dup Kurt Lewin, nimic nu e mai practic dect o teorie bun . Lewin K., Field theory in social science:
Selected theoretical papers by Kurt Lewin, Tavistock, London, 1952, p.169.

- elaborarea proiectului de diplom n paralel cu (dar i n func ie de) aprofundarea unor no iuni teoretice relevante pentru tematica aleas i studiul unor cazuri/exemple selectate i analizate prin prisma reperelor teoretice

FORMAT
- paginare A4 pe vertical - cca 25-30 pagini exclusiv text - ilustra iile pe contrapagina corespunz toare - litere dimensiune 12, la un rnd - cu semnele diacritice din limba romn

CONINUT
enunarea temei lucr rii de dizerta ie Subiectul trebuie delimitat cu precizie: trebuie spus ce se include dar i ce se exclude din aria problematic aleas . Preciza i scopul i contextul redact rii lucrrii. Care sunt eventualele limite impuse de cantitatea sau de natura documenta iei la care a i avut acces. Preciza i dac exist anumite probleme legate de tema aleas pe care se pune accentul n lucrare, altele fiind eventual tratate doar sumar. (pe scurt: s fie foarte clar despre ce e vorba n lucrare) perspectiv istoric asupra temei (cum a evoluat subiectul pn acum; precedente relevante)

Nu v sim i i obliga i s trasa i o istorie din Antichitate i pn n zilele noastre. Trasa i o perspectiv istoric mai precis i pe intervalul de timp strict relevant pentru subiect. documentarea temei n arhitectura contemporan - perspective teoretice i critice - studii de caz comentate din perspectiva temei alese Evita i generalit ile i focaliza i-v asupra propriei teme. n prezentarea studiilor de caz sau a precedentelor istorice ncerca i s nu v limita i la niruirea unor date (factuale, statistice etc.). Acestea sunt necesare dar nu i suficiente, iar n lipsa unei analize arhitecturale propriu-zise, ele nu sunt relevante pentru domeniul dizerta iei voastre. Referirile la contexte filosofice, sociologice, istorice, etc., relevante pentru tema studiat, sunt binevenite, dar nu trebuie s fie dominante i nici autonome ele trebuie puse n leg tur direct cu problematica arhitectural abordat. Problematiza i i sintetiza i. Prezenta i subiectul ntr-o manier problematizat i nu pur descriptiv . Dovedi i c ave i capacitatea de a sintetiza i de a articula ideile majore i no iunile cheie legate de tema studiat. documentarea temei din experien proprie / n Romnia (cum apare tema n lumea noastr sau apropiat nou, experien e directe) Nu v rezuma i la documentarea din surse secundare (bibliografie, Internet fapte filtrate deja de al ii). Folosi i i experien a voastr direct sau surse primare: interviuri cu arhitec i, vizite proprii la obiective arhitecturale, particip rile voastre personale la proiecte, concursuri, workshop-uri etc. Investiga i cum apare subiectul i n societatea noastr , acum. dezvoltarea temei n leg tur cu proiectul personal (referiri la propriul proiect de diplom ) Trebuie s existe o leg tur strns ntre diferitele capitole analitice i concluziile referitoare la propriul demers practic. No iuni, concepte, tipologii, criterii etc. desprinse din studiile de caz trebuie s se regaseasc i n capitolul referitor la propriul demers n cadrul proiectului de diplom . Acest capitol nu trebuie s fie o descriere amnun it a proiectului de diplom aceasta va aprea n Memoriul ataat proiectului. Trebuie precizat care va fi, n cadrul proiectului, propria atitudine fa de anumite probleme sau tipuri de solu ii studiate, i nu doar prezentat neutru propria solu ie. concluzii

(enun area explicit , pe puncte, a concluziilor studiului de fa )

Concluziile dizerta iei ar trebui s reia pe scurt principalele idei desprinse n urma studiului. S prezinte apoi selectiv acele instrumente, no iuni sau abordri pe care, dup studiile din capitolele anterioare, le considera i relevante spre a fi folosite i confruntate cu propriul proiect, i n viitor. Concluziile reflect coeren a i consecven a con inutului lucr rii. bibliografie Structura i bibliografia pe categorii (cr i, articole, surse web). Prezenta i bibliografia n ordine alfabetic, nu n ordinea n care se face referire la ea n notele de subsol.

REFERIRI LA SURSE
Pe parcursul lucr rii se vor indica sursele informa iei (text i ilustra ii) n note la subsolul paginii. Orice reproducere exact a unui fragment de text se prezint ca fiind citat (n ghilimele) i se indic sursa. Dac informa ia este prezentat n reformularea sudentului, se indic de asemenea sursa la sfritul paragrafului respectiv, n not de subsol. Sursele se indic cu maxim precizie.
Exemple ale modului de indicare a sursei: - c r i: Vasilache, Vasile, Arhitectura nainte Tineretului, Gala i, 2001, pp. 221-225 i dup 23 August, Editura

(nume autor, prenume, titlul c r ii n italic, paginile citatului/ale fragmentului interpretat) - articole n reviste: Bloody, Mary, "Architectural nr.420/2007, pp. 5-6 Stunts", n:

editura,

ora ,

an,

Architectural

Record

(nume autor, prenume, titlul articolului n ghilimele, numele revistei n italic, num rul revistei, pagini) - articole n volume colective: Lebeau, Vincent, "On la veut toujours grande", n: L'Architecture trompeuse, Marie Sale (ed.), Ed. Lully, Bruxelles, 1999, p. 15 (nume autor, prenume, titlul articolului n ghilimele, numele volumului n italic, numele editorului volumului, editura, ora, an, pagini) - site-uri Internet:

www.vasileroaita.com/index/34?xv7/hvcjglx/blockhausBerlin (firma de arhitectura Vasile Roait , proiectul Blockhaus Berlin, accesat iunie 2011) (adresa site-ului, o explica ie despre ce site e vorba, o explica ie despre la ce anume din site se face referin , data acces rii sursei) Sursele se pot indica, la alegere, i in sistemul numit "Harvard": http://libweb.anglia.ac.uk/referencing/harvard.htm

Important: evitai plagiatul! Sursele trebuie indicate cu rigoare dup fiecare idee sau pur informa ie statistic sau istoric preluat de la alt autor, conform indica iilor primite. O referin bibliografic far editur , ora , an, numr pagini, nu e valabil pentru c nu e verificabil . Num rul mare de note de subsol nu diminueaz meritul studiului ci dimpotriv, l face mai credibil. Faptul c cea mai mare parte a informa iei e preluat din bibliografie sau webografie nu e un defect ce trebuie ascuns: greit e a nu admite acest lucru prin notele corespunztoare. Sigur, lucrarea nu poate s fie nici o juxtapunere de citate, ci trebuie s fie o articulare de idei, unele proprii, altele (chiar dac majoritare n acest studiu) preluate i reformulate n propriile cuvinte dar cu indicarea riguroas a paternit ii fiec rei idei. Aten ie la credibilitatea surselor. Wikipedia este n principiu o bun surs pentru un prim zbor de recunoatere al unui subiect, dar nu poate fi citat ca surs ntr-o lucrare academic pentru c lipsete autorul, i responsabilitatea asupra informa iei respective e neclar. n schimb, pute i g si la referin ele indicate pe wikipedia trimiteri la surse bibliografice valabile. Se pot cita pagini de web oficiale ale unor institu ii, articole on-line cu autorul specificat sau articole din reviste publicate on-line, specificndu-se sursele conform indica iilor primite. Atenie! Vor fi respinse din oficiu lucr rile f r bibliografie i/sau f r sursele imaginilor. referin e i/sau f r

Vor fi depunctate lucr rile cu referin e prea pu ine, unde nu reise clar ct din informa ie este preluat i de unde. Ca s fie suficiente, referin ele nu vor figura doar la sfr itul (sub)capitolelor ci dup fiecare paragraf de o lungime rezolabil (cteva fraze i nu pagini ntregi).

PREDARE
- n formatul i structura descrise mai sus

la data decis de consiliul profesoral (comunicat de secretariatul facult ii; n principiu, cu minimum zece zile nainte de predarea proiectului de diplom). - n dou exemplare printate i n format digital (pdf)

Sugestii generale
Formula i i redacta i textul cu acurate e. Reciti i i corecta i eventualele greeli de dactilografiere. Evita i traducerile f cute automat si nefiltrate de propriul dicern mnt. Fi i exigen i n legtur cu precizia termenilor tradu i. Elimina i dezacordurile, frazele fr verb sau chiar fr sens (!), etc. Scoate i n eviden prin subtitluri, sublinieri sau alte tipuri de eviden iere n text ceea ce dori i s se re in n mod special. Respecta i cititorul. Nu uita i c lucrarea - text i imagini - vorbe te nu doar prin con inut ci i prin form. V recomandm un foarte bun ghid de ntocmire a unei astfel de lucr ri teoretice: Umberto Eco, Cum se face o tez de licen , Ed. Polirom, Iai, 2006 (cartea prezint prietenete sfaturile lui Eco pentru studen ii s i filologi; sfaturile lui sunt ns foarte utile pentru orice lucrare de acest gen din domeniul umanist, fie ea licen , dizerta ie i chiar doctorat)
licen a este lucrarea de ncheiere a studiilor la nivel undergraduate/bachelor, dizerta ia este lucrarea de ncheiere a studiilor la nivel graduate/master)

(obs:

ntocmit: conf. dr. arh. Dana Vais ef lucr. dr. arh. Cristina Purcar

S-ar putea să vă placă și