TEMA NR.

MSURI IN CAZUL PRODUCERII UNUI INCENDIU I AL ALTOR PERICOLE

1. 1.1

Msuri preventive Ci de evacuare i salvare Cile de evacuare i salvare din unitile de nvmnt (coridoare, scri, ieiri) trebuie s fie permanent utilizabile, iar limea acestora nu trebuie ngustat prin amplasarea de automate pentru sucuri, dulapuri, etc. De acest lucru se va ine seama i la pregtirea i realizarea festivitilor colare, serbrilor organizate de clase i altor manifestri e tracolare. !ile trebuie inute permanent nc"ise. #n caz de incendiu, pe timpul parcurgerii traseului de evacuare, se va urmri nc"iderea tuturor uilor, fr ns a le bloca.

1.2

Sistem de alarmare $uncionarea sistemului de alarmare trebuie verificat n afara orelor de nvmnt. %emnalul de alarmare trebuie s fie cunoscut de ctre profesori i elevi. %e recomand, pregtirea i a altor ec"ipamente de alarmare de rezerv (de e emplu& clopoel, megafon, etc.). Instalaii de stingere %tingtoarele i "idranii trebuie s fie permanent accesibile i n stare de funcionare. Ocuparea claselor Clasele cu copii cu "andicap locomotor i clasele # trebuie amplasate pe ct posibil la parter. Dac acest lucru nu este realizabil, se vor alege pentru aceti elevi clasele din care calea de evacuare pn n e terior este cea mai scurt. Planul general i planurile pe eta e 'a parter, n locul cel mai vizibil (n apropierea intrrii) se va amplasa dosarul cuprinznd planul general al colii i planurile pe eta(e, pe care se vor desena cile de evacuare i salvare, ec"ipamentele de alarmare, stingtoarele si "idranii, precum i alte instalaii te"nice de protecie (de e emplu& sisteme de evacuare a fumului, instalaii de ventilaie, etc.). Planul de alarmare i evacuare $iecare coal trebuie s)i elaboreze propriul plan de alarmare i evacuare. *cesta cuprinde msurile organizatorice care trebuie luate n caz de pericol. 'ista cu numerele de telefon unde, n caz de urgen, pot se pot apela& serviciul public al pompierilor civili din localitate, pompierii militari (+,-.--/), serviciul de ambulan i alte servicii publice trebuie s fie amplasat lng fiecare telefon din coal. #n prima sptmn de curs a anului colar toi elevii vor fi instruii cu privire la comportamentul pe care trebuie s)l aib n caz de incendiu. 0e parcursul anului colar, n cadrul orelor speciale, n baza programei de nvmnt, elevilor li se vor transmite cunotinele generale n domeniul aprrii mpotriva incendiilor. #n fiecare sal de clas se vor afia

1.3 1.4

1.5

1.!

instruciunile pe care elevii i profesorii trebuie s le cunoasc i s le urmeze n cazul declanrii alarmei de evacuare (ane a nr.2). 0rofesorii au rolul de ai instrui pe elevi n ceea ce privete pregtirea general n domeniul aprrii mpotriva incendiilor, cunoaterea planului de alarmare i evacuare i a comportamentului pe care trebuie s)l aib n caz de incendiu. 'a predarea acestor cursuri pot participa i pompierii militari. 1." #$erciii de alarmare i evacuare Dup instruire, cel trziu n a doua sptmn de curs din anul colar, trebuie s aib loc primul e erciiu de alarmare de evacuare. 3 erciiul de alarmare i evacuare se e ecut n condiiile cele mai dificile (de e emplu& unele coridoare i.sau casa scrii pline de fum). 3levii trebuie informai corect cu privire la comportamentul pe care trebuie s)l aib n caz de incendiu i anumite pericole la care pot fi supui (de e emplu& s se deplaseze ct mai aproape de podea n ncperile cu fum4 semnificaia uilor nc"ise ca protecie contra propagrii fumului i cldurii4 stingerea focului de pe "ainele incendiate cu o alt "ain sau prin rostogolire pe podea, interzicerea utilizrii liftului n caz de incendiu). C !p rt"!ent #n $"% &e peri$ ' %larmarea Directorul colii, profesorii sau personalul administrativ al colii poate declana alarma i va anuna forele de intervenie respectnd principiul gradual. 3vacuarea cldirii are ntietate stingerii incendiului. #vacuarea cldirii 3levii prsesc cldirea sub supraveg"erea profesorului. %e vor utiliza cile de evacuare i salvare fr pericole. 5u se vor lua alte obiecte (g"iozdane, obiecte de vestimentaie, etc.). 'a prsirea clasei, profesorul se va asigura c toi elevii au ieit din ncpere. 2.3 &ocul de adunare 3levii vor fi condui la locul de adunare dinainte stabilit pentru fiecare clas. 0rofesorul face prezena i anun rezultatul directorului colii sau responsabilului p.s.i. din coal. In'ormarea pompierilor 0ompierii sunt ntmpinai de directorul colii (reprezentantul acestuia), care i informeaz cu privire la& )numrul i locurile posibile din coal n care mai sunt persoane, )situaia intrrilor, pe casele de scri i pe coridoare, )locul unde s)a produs incendiul i propagarea acestuia, )alte date solicitate de forele de intervenie.

2. 2.1

2.2

2.4

#ncendiile sunt caracterizate, n general, de apariia i dezvoltarea flcrilor, ele constituind de fapt, simbolul focului. 3fecte nocive asupra oameniloe, bunurilor i mediului, au i cldura dega(at, fumul i gazele arse i c"iar utilizarea neadecvat a unor produse de stingere. Dac orice persoan evit, n mod instinctiv, contactul direct cu flcrile, fenomene cum ar fi dega(area fumului i a gazelor de ardere, sunt de multe ori ignorate, neaprnd att de evident periculoase ca flcrile. De multe ori ns, aceste produse ale arderii, provoac pericole i distrugeri mai mari dect flcrile, inclusiv pierderi de viei omeneti, fapt dovedit de statisticile interveniilor la incendii. 0ropagarea rapid a fumului ntr)o construcie, are drept efect, n primul rnd, reducerea vizibilitii, fapt ce conduce la diminuarea capacitii de orientare a persoanelor i la apariia panicii. *cestea mpiedic prsirea rapid a zonei periculoase i, ca urmare, se mrete durata de staionare sub influena cldurii i gazelor to ice, ansele de supravieuire diminundu)se. 6eaciile fa de incendii i fum, sunt diferite de la individ la individ, n funcie de particularitile fizico)psi"ice ale fiecruia.

0articulele de fum se pot localiza pe cile respiratorii, provocnd simptome de ameeai i vom. 'ipsindu)i o igenul, victima incendiului intr n stri euforice, comportndu)se ntr)o manier iraional sau ineficace (de e emplu, oameni care zgrie ua n loc s manevreze clana). 3fectele in"alrii fumului sunt agravate de consumul de alcool, droguri sau medicamente cu efect sedativ. Comportarea recomandat n toate cazurile de propagare a fumului ntr)o incint, este urmtoarea& tiind c fumul i gazele au tendina de a se acumula n strat sub tavan, se d alarma, apoi se merge aplecat, fr ezitri, pentru a se cuta o cale de evacuare (n caz c aceasta nu este cunoscut). 7 importan deosebit o are instructa(ul periodic n cazul ocupanilor unei cldiri, asigurndu)se astfel refle ele indispensabile evitrii actelor ilogice datorate into icaiei cu fum. 8n compoziia fumului intr i gazele de ardere, deseori cu efecte e trem de nocive. 7 idul de carbon, avnd pentru "emoglobina din snge o afinitate de 299 ori mai mare dect o igenul, formeaz carbo i"emoglobina, compus ce induce modificri psi"omotrice fatale. Dio idul de carbon produce moartea prin asfi ie, la concentraii sub /9:, iar la concentraii mici (2)-9:), produce dureri de cap, congestie cerebrai, reducerea capacitii auditive. ;idrogenul sulfurat atinge sistemul nervos central, nainte de a provoca edemul pulmonar. <ot mai des utilizate n ultimul timp, masele plastice dega( prin ardere gaze to ice sau corozive. *lturi de fosgen, amoniac, formalde"id, ndeosebi acidul clor"idric produce simptome de sufocare i afecteaz sistemul pulmonar, avnd n acelai timp un efect coroziv. 8n caz de incendiu, un pericol deosebit l reprezint materialele plastice termoplaste, care se nmoaie la cldur, se topesc i curg. 0icturile, cu temperaturi foarte mari, pot produce arsuri greu de vindecat sau pot contribui la propagarea incendiului. 8n concluzie, orice persoan aflat ntr)o cldire n care s)a produs un incendiu, trebuie s o prseasc n cel mai scurt timp, evitnd prin orice mi(loace in"alarea fumului i a gazelor de ardere. 3vacuarea persoanelor, urmrete scoaterea organizat a persoanelor din spaiile n care incendiul sau alte evenimente negative, pot afecta viaa i sntatea oamenilor. Cile de circulaie prin care se realizeaza evacuarea, sunt constituite din ui, scri, coridoare, care asigur ieirea persoanelor n e terior, la nivelul terenului, n cel mai scurt timp i n condiii de deplin siguran. 8n cazul particular al unei uniti de nvmnt, n cazul n care este necesar evacuarea cldirii, elevii vor respecta urmtoarele& ) vor fi ndeplinite ntocmai instruciunile celor care conduc evacuarea (cadre didactice, pompieri, etc.)4 ) pe parcursul deplasrii spre e terior, se va merge n pas vioi, dar nu se va alerga (e ist riscul mpiedicrii, cu producere de rni sau busculade)4 ) nu se ip, strig etc., n general se pstreaz ordinea4 *ciuni pe care trebuie s le urmezi n cazul n care te confruni cu un incendiu. #i mai aminteti cum trebuie s procedezi atunci cnd te afli ntr)o cladire n care s)a produs un incendiu = Care este numrul de telefon la care poi apela pompierii profesioniti = Cnd trebuie s suni la pompierii profesioniti = Cum anuni un incendiu la serviciul de pompieri =

S( re$"pitu'(! #!preun()

D"$( te "*'i #ntr+ $'(&ire in$en&i"t(, ie-i i!e&i"t #n "er 'i.er. D"$( e-ti #n$ui"t #n $"s(, #n$/i&e u-" #n$(perii un&e s+" pr &us in$en&iu'. Intr( #ntr+ "'t( $"!er( -i &"$( p 0i sun" '" te'e* n, * r!e"%( 121 -i "nun0( p !pierii &espre in$en&iu. D"$" nu, &es$/i&e 3e"!u' -i stri3( &up" "4ut r, *(r( s( te "p'e$i #n "*"r(. In ni$i un $"% s( nu te "s$un%i su. p"t s"u #n &u'"p. Nu * ' si "s$ens ru'. Nu #n$er$" s( stin3i tu #nsu0i * $u'. O &"t( "4uns "*"r(, nu te !"i #nt "r$e #n(untru, $/i"r &"$( "i uit"t "$ ' 4u$(ri" pre*er"t(. P(rin0ii #0i v r $u!p(r" "'t". 5i"0" t" este $e" !"i i!p rt"nt(. Nu!(ru' &e te'e* n '" $"re p t *i "pe'"0i p !pierii pr *esi ni-ti este

121 6 112
Nu!(ru' &e te'e* n 121 6 112 este 7RATUIT, *ie $( suni &e '" un te'e* n pu.'i$ s"u priv"t. L" p !pieri suni & "r #n $"% &e ur3en0() +in$en&ii +"$$i&ente rutiere +"'te situ"0ii) s"'v(ri &e '" #n('0i!e s"'v(ri &in pu0uri -i r(spun%i '" ur!(t "re'e #ntre.(ri)
3 emplificare

CINE 8

Cine esti=

> numesc #onescu $lorian i telefonez de la numrul ???.??.?? 'a prietenul meu s)a produs un incendiu. 3l este ncuiat n cas mpreuna cu fratele lui care are / ani.
@

CE 8

Ce fel de accident anunti=

UNDE 8

'ocul accidentului

3l locuiete pe strada 3minescu nr./, bl.-, apt.A, et(-, sector -

Ap i "-tep0i te'e* nu' p !pieri' r pentru " $ n*ir!" "pe'u' t"u. E9er$i0ii "p'i$"tive) I!preun( $u un *i0er &e p !pieri, se v" r3"ni%" &e $ !un "$ r& $u $ n&u$ere" -$ 'ii, ev"$u"re" e'evi' r &in $'"se'e "*'"te pe un et"4 s"u $/i"r &in #ntre"3" -$ "'(, e9ers:n&u+se "st*e' "'"r!"re", ev"$u"re", #nt:'nire" tutur r $'"se' r pe ' $u' &e "&un"re, spe$i"' st".i'it, veri*i$"re" pre%en0ei tutur r $ pii' r, i&enti*i$"re" r(ni0i' r, "$ r&"re" pri!u'ui "4ut r, "nun0"re" p !pieri' r. O &"t( #nv(0"te et"pe'e &e ev"$u"re, $ n&u$ere" -$ 'ii v" r3"ni%" peri &i$ "st*e' &e e9er$i0ii. E'e "u r 'u' &e "+i "4ut" "t:t pe e'evi $:t -i pe pr *es ri, $" #n $"% &e in$en&iu, s( nu intre #n p"ni$(. P"ni$" este prin$ip"'u' "&vers"r "' !u'ui "*'"t #n situ"0ii e9tre!e. E" p "te *i #nvins( & "r #n $"%u' unei .une r3"ni%(ri -i prin e9er$i0ii peri &i$e.