la

,'helmez
'1r

t fular,
groasa
1-

LDcoace

Cum te mbraci iarna?

Nicu s-a jucat afara prin zapada. Era mbracat numai n haina. Acum stranuta si tuseste. A racit si are temperatura. Mama a chemat doctorul. - Nicule, acum este iarna si este frig. Trebuie sa te mbraci gros. Cnd este frig trebuie sa-ti mbraci haina, paltonul si sa-ti pui basca sau caciula pe cap, spune doctorul. Nicu se uita la cuier. Acolo stau frumos asezate: paltonul, basca si haina. - Ce rau aIn facut ca nu le-am mbracat! Acum trebuie sa stau n pat, se gndeste Nicu . .'. "

:oje_e, , iret,
~otet. , J.Olnar )e-afar' ~asit gatit.

Intrebari

1. De ce a racit Nicu? 2. Cu ce trebuia sa se mbrace ca sa nu raceasca?

Teme
1. Cititi si scrieti: .Eu ma mbrac.
~ SI

nu e.

Tu te mbraci. Noi ne mbracam. Voi va mbracati. ,

2. Alcatuiti propozitii cu cuvintele urmatoare:

ma spal, ma pieptan, ma ncalt, ma culc.

43
II

..

Dezvoltarea .vor:birii
Cu ce ma mbrac

~.

!
! ~i

. (Folositi "Suplimentul ilustrat", paginile 2, 3, 4, 5, 6) Povestiti ce vedeti n imaginea de la pagina 2. Spuneti: - Ce ncapere este desenata n imagine? Ce obiecte de mobilier se vad n imagine? Unde se grabesc copiii? Ce au facut copiii dupa ce s-au sculat?

JOC -Loto
Numiti obiectele de mbracaminte de la pagina 3. Spuneti ce vedeti n imaginile de la pagina 5. Decupati imaginile de la paginile 3 si 5. Cititi cu atentie cuvintele de la paginile 4 si 6. Alegeti si asezati imaginile decupate peste numele obiectelor. Raspundeti la ntrebarile de la paginile 4 si 6. Alcatuiti propozitii n care sa folositi cuvinte care denumesc obiecte de mbracaminte si de ncaltaminte.

44

!ooo

lCB1f08f08lD8[E

lD8D8I08[8108

I
."

La multi ani!
Vacanta de iarna s-a sfrsit. Astazi este prima zi de scoala din

.llnvat.a p~isemestnll al doilea.

aluneCl pel

"it

lnou.

Ne grabim nerabdatori spre scoala. Ce curata si frumoasa este clasa noastra! Pe catedra, intr-un vas, sunt cteva crengute de brad. Lnga harta atrna un calendar
'

,"\......-

Doamna profesoara intra n clasa. La multi ani, copii! - La multi ani, doamna profesoara! "'. - Aceasta este urarea care se face la nceput de an, ne-a spus doamna prof~soara. Anul vechi a trecut. A venit un nou an. Acum 'si yoi sunteti mai mari.
."

e ei o nvata. ,
I

Intrebari

1. Ce ati fac~t n ti~pul vac~ntei? .. 2. Cum v-atI pregatIt pentru Inceperea seInestrulUl al dOIlea? 3. In ce an suntetI , acum?

Tema
Scrieti pe caiete lunile anului.

51

t ele?

--

1
Anul

IunIe februarie aprilie septembrie august

~ 10 12 11 6 8 7 ( martie decembrie noiembrie octombrie iulie --c;;

9 mal 5

vorbirii

( 1
C

sp

devi

ana1 l
:t 1 l' ~ ),

ii
I

'1

.....

lunile anu1ui.

F S

Cti , ani are fiecare?

noI.

.
A

Cti , ani ai tu? 2. Cu ce luna ncepe anul? 3. Cu ce luna se termina anul?

1.

Intrebari
4. Cte luni are anul?

"-

ll:~';J

Teme

1,_;-' 6. In ce anotImp: - adunati ghiocei? "o 1 5. 9te anoti.m.puri are anul?'I----..-- ncepeti anul scolar? b..~ce - mpodobiti bradul? - este vacanta mare?
,

1.

Scrieti, n caiete, anotimpurile

si lunile anului.

'

n familia Sandulescu sunt patru copii. Cecilia are noua ani, Scriet Georgeta are treisprezece ani, Ionel are doi ani, Mioara are sase .'-. ani. {

Scrieti numele si prenumele copiilor n ordinea vrstei, ncepndl, uCSh~ C cu ce 1 mal..mIC. IV1
52

o-

Iarna n padure
Bunicul lui Ionut este padurar. ntr-o zi de iarna Ionut l-a ~enl tnsotit n padure. , la. S~' Era ger si zapada scartia sub picioare. Padurea parea pustie. - Bunicule, unde sunt animalele padurii? locul - S-au adapostit din cauza frigului. Din cnd n cnd ies sa-si caute de mncare. Iata! a spus bunicul. Acestea sunt urme de acas~vulpe.A trecut pe aici n drum spre sat. Veverita nu iese din culcusul ei. Ea mannca alunele si ghinda strnse n timpul verii. Iepurasii si caprioarele cauta, sub zapada, frunze uscate si
radacini.

ntrebari
1. Spuneti, care sunt animalele salbatice? 2. Ce mannca veverita n timpul iernii? 3. Dar iepurasii?

Tema
Copiati lectia " Iarna n padure ". 57

Pasarica n timpul.iernii
de 1. Creanga

..

. Iarna ninge si ngheata Frigul creste tot mereu, Pasarica cea isteata , Nu mai zice cntul sau! Cnd afara viscoleste Ea s-ascunde tremurnd, ntr-un dos, unde gaseste Nu ca vara ciripind; Ci zburlita si-ntristata FIamnda ca vai de ea Pe un drum mncare-si cata Nimeni nu-ngrijesc de ea! Dumnezeu care-a creat-o Pe dnsa, ca si pe noi, O hraneste s-o ncalzeste El o scapa din nevoi!

Cititi ,

u
'. "t

I i 1.

Intrebari 1. Cine a scris aceasta poezie?

2. Cum se apara pasarile de frigul iernii?

"

Teme 1. nvatati poezia pe de rost.

2. zncearca, ~Scrietipropozitii n care Cf apmge, culege .. sa folositi cuvintele: ninge, ncepe, fUg1 albine
58

'ff " .
'''','1
~,~," > ".

' ,:
.

~:~ l
.
.' i

:':.'"

.
,

,jI

1(_~-+..

."1

o fapta

buna

Ninge mereu. Anghel priveste pe fereastra. Afara oamenJin , curata zapada de pe trotuare. El se mbraca si iese n strada. S apropie de un vecin si-i spune: - Va rog sa-mi dati mie lopata. Voi curata zapada n loc" } dumneavoastra. Stiu ca sunteti bolnav. , c Dupa ce a terminat de curatat zapada, Anghel s-a ntors acas~;; multumit. . c~ ',

e:

Ghicitoare
ntrebare
Ce fapta
bunf1

Alba plapuma si moale S-a ntins pe deal, pe vale, Iar cnd vine primavara Se topeste plapumioara.

.~-~

.. _r~
'~."

1. 1:
,
',:

..~

~~

a facut Anghel?
.

Tenle
1. Dati exemple de fapte bune pe care le pot face copiii.

~,~ ,~

,.~

)0

2. Copiati si nvatati ghicitoarea de mai sus.

56

'

':'

IChiti numele obiectelor de nlai jos:

La ce folosesc?

)
o o

sapun

prosop

periuta

pasta

de dinti

burete

perie

pieptene

chiuveta

cada

dus

robinet

lighean
Iri;

spalat?
-;:; . ,"

~ ..

.,' ..
. -'

Cu ce te-ai ~

sters? pieptanat?
55

Dezvoltarea vorbirii
1

Cititi

Povesteste!

SpaIatorul

I
D

~ ..

.{

"11
)

..::~-~~ .. ~~~ !.:.,,::... ,: ....

'--

, ~: :.:.-,:-~:,I..~:4:.~:::: '. :,f: :.: . ,

54

>.:f:( r-. " '.. " :,..,

.,.-

Doctorul Sanatate
Gigel este elev n clasa a V-a. Lui i place mult curatenia ' . Cnd te vede cu minile murdare, ti spune: , _ Minile n1urdare sunt boala adevarata. Curatenia este sanatate! De aceea, noi ispunemdoctornl anatate. ntr-o zi a venit la noi n clasa. Ferestrele erau larg deschise. S-a uitat la hainele noastre, la ini si la urechi. Ne-a spus ultumit: , - Grozava clasa! La. voi totul traluceste de curatenie. Iar uratenia, copii ... - ... este sanatate! strigaram
. .

)rie

rie

rie
lI?

OI.

Am rs cu totii. ,

are anulii ,,-~ ~ei~

''-"-~. Intrebare
.

"-

sco'Ulr? De ce a fost Gigel multumit? [adul? mare? I

Tema are sase .;,', dupa dictare: . oua ani'IS.c.rieti 'Chira si Chivu au ajuns acasa. Usa este nchisa. Chira deschide

ncepnd~usa cu cheia. Apoi se Chira spala pe la chiuveta. IChivu. El e mai mic. aremini grija de Chivu. l cheama si pe
53

ltEf08f08lD8f08 lD8D1E3I08rc8D8

I
t

La multi ani!
Vacanta de iarna s-a sfrsit. Astazi este prima zi de scoala din
,ft

,"

",i'

.1lnvat.a P~I semestnll al doilea. aluneCl pe) . Ne grabim nerabdatori spre scoala. Ce curata si frumoasa este clasa noastra! Pe catedra, ntr-un vas, sunt cteva crengute de brad. Lnga harta atrna un calendar
,nou.

.r-

"--'

Doamna profesoara intra n clasa. La multi ani, copii! - La multi ani, doamna profesoara! "'. - Aceasta este urarea care se face la nceput de an, ne-a spus doamna prof~soara. Anul vechi a trecut. A venit un nou an. Acum .si yoi sunteti mai mari.
.A

e ei o nvat,

Intrebari

. 1. Ce ati fac~t n ti~pul vac~ntei?

.. :.2. Cum v-atI pregatIt pentru Inceperea semestrulUI al doIlea? 3. In ce an suntetI , acum?

Tema
Scrieti pe caiete lunile anului.
51

t ele?

_.

martie ild il' decembrie octombrie ianuarie noiembrie aprilie februarie august mal septembrie

..-.-

9 12 11 8 56,1 . 7
<;

10

vorbirii

Anul

(
dev ana

ti sp

F S

. . . . . . lunile anului.

Cti , ani are fiecare?

i ,

i "
<;

J,

li

'i! :/

.',' . .' ";:1.'.' !~

noI.

Intrebari
1. Cti ani ai tu? 3. Cu ce luna se termina anul? Teme
2. Cu' ce luna ncepe anul?
4. Cte luni are anul? 6. In ce anotimp. ',.' - adunati ghiocei? . >:0. '' 5.. ~te anoti.mp~ri are anuI'lI~ - ncepeti anul scolar? - ~_. k~ ce _ mpodobiti bradul? - este vacanta , mare?
, . J

,..

n familia Sandulescu sunt patru copii. Cecilia are noua ani, Scriet 1. Scrieti, n caiete, anotimpurile si lunile anului. l' 1 Georgeta are treisprezece ani, Ionel are doi ani, Mioara are sase."

ani. Scrieti numele c cu ce 1 mal mIc si prenumele copiilor n ordinea vrstei, ncepnd,'uCSh . IV1
52
I

I (

I
-,r."

..:;;Mj,1i~ .' .
, 6)

Cip! CiripI
" E iarna. Vntul sufla cu putere. Ninge cu fulgi mari. In pomul ie cuvintele din curtea scolii vrabiutele stau zgribulite. Sunt flamnde. Nu >este numele mai gasesc de mncare. - Sa le dam de mncare! spune Ionel colegilor lui. Mircea si Radu aduc tarmituri de pine. Le pun pe marginea :; obiecte de ferestrei. Vrabiutele se apropie si ncep sa ciuguleas~a. - Cip! CiripI ciripesc ele vesele. Intrebari
1. De ce sunt vrabiutele f1amnde iarna?
2. n ce felIe ajuta c'opiii?
"-

Teme
1. Numiti pasarile pe care le vedeti iarna. 2. Scrieti propozitii n care sa fie si cuvintele:

flamnde, zgribulite, ciugulesc, mncare, margine, tarmituri.

45

~.,

! I
I

.'

Dezvoltarea

vo~biirii

.,

Mijloace de transport
'(Folositi "Suplimentul ilustrat", pagi~ile 27, 28, 29) Priviti cu atentie imaginile de la pagina 28. Spuneti ce vedeti! La ce folosesc ele?, Rostiti clar cuvntul ntreg si pe silabe:

!
! i

bicicleta, caruta, sanie, motocicleta, automobil, camion, autobuz, troleibuz, tramvai, tren, avion, vapor.
Scrieti! ,

:'
"

Bicicleta si motocicleta sunt mijloace de transport. , Autobuzul, automobilul si camionul sunt mijloace de transpo Trenul este un ... Avionul si vaporul sunt si ele ...
Numiti! ,

mijloace mijloace mijloace mijloace mijloace mijloace

de transport cu doua roti; de transport cu patru roti; de transport care circula pe sine; de transport care zboara n aer; de transport care plutesc pe apa; de transport care circula pe pamnt.

JOC - Loto

Cn

bic~cleta si motocicleta; autobuzul si troleibuzul; tramvaiul si troleibuzul; autobuzul si automobilul;

Alcatuiti propozitii cu fiecare din numele mijloacelor de transport cunoscute.
46

1. I
2. E

3. r

--

.'

Pasarica' n timpul.iernii
de 1. Creanga

.'

. .

Iarna ninge si ngheata Frigul creste tot mereu, Pasarica cea isteata , Nu mai zice cntul sau! Cnd afara viscoleste Ea s-ascunde tremurnd, " Intr-un dos, unde gaseste Nu ca vara ciripind; Ci zburlita si-ntristata FIamnda ca vai de ea Pe un drum mncare-si cata Nimeni nu-ngrijesc de ea! Dumnezeu care-a creat-o Pe dnsa, ca si pe noi, O hraneste s-o ncalzeste El o scapa din nevoi!

Cititi ,

"

,1

"

j.

1,'

"-

Intrebari
1. Cine a scris aceasta poezie? 2. Cum se apara pasarile de frigul iernii?

Teme
1. nvatati poezia pe de rost.

2. zncearca, ~Scrietipropozitii n care sa folositi cuvintele: ninge, ncepe, fUg1 alblue . C~ ajunge, culege.
58

.:

Iarna n padure
Bunicul lui Ionut este padurar. ntr-o zi de iarna Ionut l-a r:;.enl i'nsotitn padure. la. S.~ Era ger si zapada .. scartia sub picioare. Padurea parea pustie. - Bunicule, unde sunt animalele padurii? locul - S-au adapostit din cauza frigului. Din cnd n cnd ies sa-si . caute de mncare. Iata! a spus bunicul. Acestea sunt urme de acas~vulpe.A trecut pe aici n drum spre sat. Veverita nu iese din culcusul ei. Ea mannca alunele si ghinda strnse n timpul verii. Iepurasii si caprioarele cauta, sub zapada, frunze uscate si
r radacini.

ntrebari
1. Spuneti, care sunt animalele salbatice? 2. Ce mannca veverita n timpul iernii? 3. Dar iepurasii?

Tema
Copiati lectia" Iarna in padure ". 57

Dezvoltarea vorbirii.'
Ursul
Cititi si povestiti!

Ursul este cel mai mare animal din padurile noastre. ara colinda padurea dupa zmeura.
J!, i>

~ ~ ~~
lP ~
,o(;

~
Aa

~
.6

~J;,j~1fr
pe, fugi

u
.
59

. Cteodata, da trcoale stupilor. Se teme nsa de ntepaturile :albInelor.

,
. I
,. c

lama sta n brlogullui si domIDc. Se trezeste o data cu sosire II t primaverii.

Intrebari
1. Unde traieste ursul? 2. Cu ce se hraneste ursul? 3. Unde doarme el? 4. Ce face ursul ian1a? Teme 1. nlocuiti cuvntul "se teme It cu alt cuvnt care nseamna acelasi luc 2. Numiti alte animale care traiesc n padure.

"-

p r: g

1.
2.

1.
2.

-t
b:

,
, ',~

"'i~i1Jr:2:::::::':'~:: :.. :t,;

{ff":"" .'
cre]

Iepurele si ariciul

Un iepuras i spunea unui arici: - Ce haina urta si tepoasa ai tu,jratioare!1 sa-I - E adevarat, i raspunse ariciul, dar acele mele ma apara d .dusmani. BIanita ta te apara tot asa de bine? , Iepurasul a oftat si a zis: nu, nu ma apara. Eu trebuie sa fu~ Ele ct mai repede ca sa scap de dusmani ..

Ghicitoare
ntrebari

Are multe ace groase, Dar nu tese, nici nu coase.

Curr

1. Cum se apara ariciul de dusmani? 2. Dar iepurasul?

1. (

Teme
1. Priviti cu atentie ariciul si iepurele. Povestiti tot ce stiti despre acest animale. Spuneti prin ce se aseamana si prin ce se deosebesc ele. 2. Memorati ghicitoarea de mai sus. 3. Scrieti, din memorie, ghicitoarea. 64 2. l
- S

3. I