MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII LICEUL TEORETIC ,,HENRI COANDA CRAIOVA, DOLJ Str. Henri Coanda nr.

48, Craiova, Tele on !"#$%#4""#&' !(#$%8!&!4( Fax 0251/542257 Email coandacv2004@yahoo.com;

_______________________________________________________________________ PROIECT DIDACTIC 1.Date generale: DISCIPLINA: Limba i literatura romn ARIA C!RRIC!LAR": Limb i #omuni#are AN!L DE ST!DI!: Cla$a a %III&a A DATA: 1'.(1.)(1* PRO+ESOR: ,-LDEA ADELA TIP!L LEC.IEI: Le#/ie 0e 1eri2i#are i a3re#iere a re4ultatelor #olare 50e e1aluare a #unotin/elor6 3ri#e3erilor i 0e3rin0erilor 7 !NITATEA DE -N%".ARE: unitatea 8 9 genul e3i# TE:A LEC.IEI: Pro3o4i/ia $ubor0onat atributi1 SCOP!L LEC.IEI: & Re#a3itularea i #on$oli0area #unotin/elor ele1ilor ;n leg tur #u no/iunile ;n$uite 0e$3re 3ro3o4i/ia $ubor0onat atributi1 & %eri2i#area i #on$tatarea ni1elului 0e 3reg tire a ele1ilor ).Com3eten/e: <enerale: & utili4area #ore#t i a0e#1at a limbii romne ;n 3ro0u#erea 0e me$a=e $#ri$e6 ;n 0i2erite #onte>te 0e reali4are6 #u $#o3uri 0i1er$e & re#e3tarea me$a=ului $#ri$6 0in te>te literare i nonliterare6 ;n $#o3uri 0i1er$e

S3e#i2i#e:

a7 #ogniti1e:

i0enti2i#area atributelor 0intr&un te>t i 3re#i4area ti3ului lor 0e2inirea 3ro3o4i/iei $ubor0onate atributi1e re#unoaterea 3ro3o4i/iei $ubor0onate atributi1e ;n 0i2erite te>te i0enti2i#area elementelor regente ale unei $ubor0onate atributi1e re#unoaterea elementelor intro0u#ti1e 50e rela/ie7 ale unei $ubor0onate atributi1e reali4area e>3an$iunii i #ontragerii unei $ubor0onate atributi1e 3re#i4area to3i#ii i 3un#tua/iei $ubor0onatei atributi1e re4ol1area e>er#i/iilor 0in 2ia 0e e1aluare

b7 a2e#ti1e: #ulti1area unei atitu0ini 3o4iti1e 2a/ 0e limba romn i re#unoaterea rolului a#e$teia 3entru 0e41oltarea 3er$onalit /ii i ;mbog /irea ori4ontului #ultural 3arti#i3area #u intere$ i aten/ie la le#/ie

8.Strategia 0i0a#ti# : mi>t RES!RSE PROCED!RALE: #on1er$a/ia euri$ti# 6 e>3li#a/ia6 e>er#i/iul6 mun#a in0e3en0ent 6 lu#rul #u 2ie6 anali4a gramati#al RES!RSE :ATERIALE: manualul6 tabla6 #reta6 2ia 0e lu#ru6 2i 0e e1aluare6 #aietul6 la3to36 1i0eo3roie#tor RES!RSE !:ANE: 3ro2e$orul6 ele1ii unei #la$e #u ni1el bun 0e 0e41oltare +OR:E DE OR<ANI?ARE: 2rontal 6 in0i1i0ual *.E%AL!ARE: &2ormati1 5#ontinu 7 3rin anali4area r $3un$urilor6 #ore#tarea ime0iat i $timularea ele1ilor &$umati1 5#umulati1 7 3rin a3re#ieri orale i notarea ele1ilor ;n urma re4ultatelor ob/inute la e1aluarea $#ri$ '. LOC!L DES+"@!R"RII ACTI%IT".II: $ala 1(1 A. D!RATA: '( 0e miute B. ,I,LIO<RA+IE:
& <CergCina6 Dumitru 5i #ole#ti1ul7 &I1 nu6 Dumitru &Ioi/a6 Elena 5#oor0.7 D:eto0i#a 3re0 rii limbii i literaturii romne ;n #oala 3rimar 6 gimna4iu i li#euE6 E0itura Di0a#ti#a No1a6 )(('F G:eto0i#a 3re0 rii limbii i literaturii romne ;n gimna4iu i li#euE6 CCiin u6 1HHH GPe0agogie i elemente 0e 3$iCologie #olar . Pentru e>amenele 0e 0e2initi1are i ob/inerea gra0ului 0i0a#ti# IIE 5#a3. JI: GProie#tarea 3e0agogi# a a#ti1it /ilor 0e in$truire i e0u#a/ie. :o0uri i 2orme 0e organi4are a a#ti1it /ilor 3ra#ti#eE76 E0itura Ar1e$6 Craio1a6 )((8

& Ale>an0ru Crian6 So2ia Dobra6 GLimba romn . :anual 3entru #la$a a%III&aE6 E0itura Kumanita$ +lorentina SmiC ian E0u#a/ional6 ,u#ureti6 )((H( &:ini$terul E0u#a/iei6 Cer#et rii6 GPrograma #olar re1i4uit . Limba i literatura romn . Cla$a a Tineretului i S3ortului %III&aE6 ,u#ureti6 )((H & :ioara6 A1ram & A#a0emia Romn & In$titutul 0e ling1i$ti# GIorgu Ior0an& Ale>an0ru Ro$ettiE %aleria <u/u Romalo 5#oor0.7 G<ramati#a 3entru to/iE6 E0itura A#a0emiei RSR6 ,u#ureti6 1HLA G<ramati#a limbii romneE6 E0itura A#a0emiei Romne6 %ol. I Cu1ntul6 ,u#ureti6 )(('

S#enariul 0i0a#ti#
NR. CRT. 1 ETAPELE LEC.IEI :oment organi4atori#

ACTI%ITAEA PRO+ESOR!L!I A$igur#limatul ne#e$ar ;n 1e0erea 0e$2 ur rii ;n bune #on0i/ii a a#ti1it /ii. Preg te$# materialele 0i0a#ti#e ne#e$are #e urmea4 a 2i 2olo$ite ;n #a0rul le#/iei -m3art eele1ilor 2ie 0e lu#ru #u no/iuni legate 0e 1erb 52ia nr. 1 #ior#Cinele7

ACTI%ITAEA ELE%ILOR

D!RAT A ) min

Ele1ii $e 3reg te$# 3entru ;n#e3erea a#ti1it /ii

Ca3tarea aten/iei Anun/area temei i 3re#i4area #om3eten/elor urm rite

Ele1ii ' min $tu0ia4 2iele i $unt aten/i Ele1ii a$#ult e>3li#a/iile 8 min

Comuni# ele1ilor # ;n #a0rul a#e$tei le#/ii 1om re#a3itula 9 3rin interme0iul 3re4ent rii 3oMer 3oint i al e>er#i/iilor 9 1erbul i #ategoriile gramati#ale $3e#i2i#e 5mo0ul6 tim3ul6 3er$oana6 num rul6 #on=ugarea76 3re#um i 2un#/ia $inta#ti# 6 1or anali4a 1erbe6 1or #om3leta i alte 2ie 0e lu#ru 52ia #u te>t la#unar i 0iagrama %ENN76 1or #om3leta rebu$ul i 1or 2i e1alua/i #u a=utorul 2iei 0e e1aluare

Pre#i4area $ar#inilor 0e ;n1 /are

-m3art i #elelalte 2ie 0e lu#ru i le e>3li# #eea #e au 0e 2 #ut Nume$# #/i1a ele1i #are 1or #iti 0in 3re4entarea 33t no/iunile 0e$3re 1erb

Ele1ii numi/i 1( min 0e 3ro2e$or #ite$# no/iunile legate 0e 1erb i ;m3reun #u #eilal/i #om3letea4 2iele #ore$3un4 tor 5#ior#Cinele i 0iagrama %ENN76 $tabilin0 a$em n rile i 0eo$ebirile 0intre mo0urile 3er$onale i ne3er$onale Ele1ii r $3un0 1( min la ;ntreb ri6

'

Con0u#erea 3ro#e$ului 0e

-i in2orme4 # 1or a1ea 0e #om3letat ;n #ontinuare 2ia #u te>tul la#unar.

NR. CRT.

ETAPELE LEC.IEI

ACTI%ITAEA PRO+ESOR!L!I

ACTI%ITAEA ELE%ILOR #om3letea4 ane>a 8 52ia #u te>tul la#unar7 i notea4 anali4a 1erbelor ;n #aiete #ore#tn0 i #olegii 0e al tabl 6 0a# e$te #a4ul

D!RAT A

re#a3itulare i Le a0re$e4 urm troarele ;ntreb ri: $i$temati4are6 & Cum e$te #e$t te>tO a$igurarea & De #e nu are ;n/ele$O 2ee0ba#N&ului S#riu te>tul6 #ore#tat ;m3reun #u ele1ii6 3e tabl 6 $ublinie4 1erbele i le #er $ anali4e4e 0ou 1erbe 0in 3ro3o4i/iile 0e 3e tabl $3e#i2i#n0 mo0ul6 tim3ul6 3er$oana6 2un#/ia $inta#ti# Nume$# ele1ii #are 1or r $3un0e6 iar ei ie$ la tabl 3e rn0 3entru a re4ol1a e>er#i/iile 3ro3u$e Soli#it $3ri=inul ele1ilor ;n #a4ul ;n #are ele1ul 0e la tabl e$te ;n im3o$ibilitatea 0e a o2eri un r $3un$ $au 0e a re4ol1a #ore#t #erin/a. +ee0ba#N&ul are lo# 3ermanent6 3e 3ar#ur$ul #on1er$a/iei6 ;n #a0rul re4ol1 rii $ar#inilor 0e lu#ru i $e #on#reti4ea4 3rin a3re#ieri A E1aluarea $umati1

Le #omuni# ele1ilor # 1or a1ea ;n #ontinuare 0e #om3letat 2ia 0e lu#ru #u rebu$ul i 2ia 0e e1aluare6 #a a#ti1itate in0e3en0ent ;n #la$ 6 #ern0u&le $ le #itea$# atent6 $ $#rie r $3un$urile #ore#t i #ite/

Ele1ii #ite$# 2iele i re4ol1 $ar#inile 0e lu#ru Ele1ii a$#ult a3re#ierile a3oi ;i notea4 tema

1B min

-n#Ceierea a#ti1it /ii

+a# a3re#ieri a$u3ra mo0ului #um $&au 3reg tit ele1ii 3entru le#/ie i $trng 2iele 0e e1aluare6 ele umn0 $ 2ie #ore#tate i notate6 a3oi re4ultatele 1or 2i tre#ute ;n #atalog Le #er6 #a tem 6 $ re0a#te4e o $#urt #om3unere ;n #are $ 3re4inte 1enirea iernii i $ $ublinie4e 1erbele

8 min

Fia nr. 2

Diagrama Venn
A$em n ri&Deo$ebiri Mod ri !er"onale Mod ri ne!er"onale

Deo$ebiri

Deo$ebiri

A$em n ri

Fia nr. 3 FISA DE LUCRU- VERBUL Clasa a VI-a

#ex$ lac nar%

%la0 $i :ir#ea PPPPP mu4i#a. Ei 0ore$# PPPPPPP.. la un #on#ur$ 0e mu4i#a u$oara6 in$a nimeni nu i&a au4it

PPPP. 3ana a#um. Ei PP.. 3e $#ena 3entru 3rima 0ata.

#ex$ com!le$a$%
%la0 $i :ir#ea a$#ulta mu4i#a. Ei 0ore$# $a 3arti#i3le la un #on#ur$ 0e mu4i#a u$oara6 in$a nimeni nu i&a

au4it #antan0 3ana a#um. Ei 1or #anta 3e $#ena 3entru 3rima 0ata.

Fia d l!"r! nr. #

1 ) 8 * ' A + L E S J % I I % < E N , R E R < I % E R , ! L I A ! A L " N L A R ? I ! I T O R

C! a$!%&r!l n!n'!ril&r d (ai $&s) "&(*l %a'i r +!s!l, 1) C-nd a"'i!n a . r+!l!i s .a d s/0!ra d!*0 (&( n%!l .&r+irii) a. ( %i(*!l ................................... 2) V r+ l a!1iliar "ar a$!%0 la /&r(ar a !n&r (&d!ri i %i(*!ri s!n%, 2a /i3) 2a a. a3) 2a ................3 3) M&d!l .............. ar % r(ina'iil 4n, 2-ind3 i 2--nd3. E1 (*l!, %r "-nd) s!ind 4) V r+!l *&a% 4nd *lini 4n *r&*&5i'i /!n"'i d *r di"a% n&(inal i *r di"a% ........ 5) V r+!l *&a% /i la n!(0r!l .......... 6"-nd a"'i!n a s0.-ri%0 d & * rs&an07 i la n!(0r!l *l!ral 6"-nd a"'i!n a s0.-ri%0 d (ai (!l% * rs&an 7. 6) V r+!l s% *ar% a d .&r+ir .............................

+ia 0e e1aluare nr. '

Nume ...................................................... Prenume ................................................. Te$tare 1erbul & #la$a a %I&a

A '( 3 Re4ol1a/i #erin/ele: 1. Cu1ntul $ubliniat 0in $tru#tura G0e1eni$e nelinititE e$te: *3 a7 1erb #o3ulati1 b7 1erb au>iliar #7 1erb 3re0i#ati1 2. %erbul G$ 2i tiutE $e a2l la: *3 a7 #on=un#ti16 3re4ent b7 #on=un#ti16 3er2e#t #7 in0i#ati16 1iitor II 3. %erbele la mo0urile ne3er$onale au 2un#/ia $inta#ti# 0e: *3 a7 3re0i#at 1erbal b7 3re0i#at nominal #7 nu au 2un#/ia 0e 3re0i#at 4. :o0ul im3erati1 are 2orme 3entru: *3 a7 toate 3er$oanele b7 3er$oana a II&a $ingular #7 3er$oana a II&a $ingular i 3lural 5. :o0ul #on=un#ti1 i mo0ul #on0i/ional&o3tati1 au 2orme 3entru tim3urile: *3 a7 3re4ent i im3er2e#t b7 3er2e#t #om3u$ i 1iitor #7 3re4ent i 3er2e#t 6. %erbele la mo0ul in2initi1: *3 a7 ;i $#Cimb 2orma 0u3 num r i 3er$oan b7 ;i $#Cimb 2orma 0u3 tim3 i gen #7 nu ;i $#Cimb 2orma 7. -n 3ro3o4i/ia G Am #um3 rat Crtie 3entru $#ri$E 1erbul $ubliniat e$te: )3 a7 la mo0ul in2initi1 b7 la mo0ul $u3in #7 la mo0ul im3erati1 i are 2un#/ia $inta#ti# 0e: a. 3re0i#at6 )3 b. #om3lement 0ire#t #. atribut 8. A$3e#tul negati1 al 1erbului Ga a1eaE la mo0ul gerun4iu e$te: *3 a7 ne a1n0 b7 nu a a1ut #7 nea1n0 9. -n 3ro3o4i/ia GNoi am 2otogra2iat #a$telulE 1erbul $ubliniat e$te: *3 a7 la mo0ul 3arti#i3iu b7 la mo0ul in0i#ati1 #7 la tim3ul 3er2e#t #om3u$

-n 3ro3o4i/ia G Au mn#at roiile #ule$e a$t 4iE #u1ntul $ubliniat e$te: *3 a7 1erb la 3arti#i3iu b7 1erb la 3arti#i3iu #u 1aloare 0e $ub$tanti1 #7 1erb la 3arti#i3iu #u 1aloare 0e a01erb 11. -n 3ro3o4i/ia GCei 3atru #ai negri ;n#or0a/i 1eneau mn#n0 3 mntulE 1erbul $ubliniat e$te la mo0ul: a7 gerun4iu b7 in0i#ati1 #7 $u3in )3 12. -n 3ro3o4i/ia G O $ 1in ;n $eara a#ea$taE #u1intele $ubliniate $unt: *3 a7 3ronume 3er$onal Q 1erb la mo0ul #on=un#ti1 b7 1erb au>iliar Q 1erb la mo0ul im3erati1 #7 1erbul a veni la tim3ul 1iitor 3o3ular 13. -n 3ro3o4i/ia G +i/i aten/iRE #u1ntul $ubliniat e$te: *3 a7 #on=un#/ie b7 1erb la mo0ul im3erati1 #7 1erb au>iliar , *( 3 Reali4a/i o $#urt #om3unere 51( rn0uri7 #u titlul la alegere ;n #are $ 2olo$i/i att 1erbe la mo0urile 3er$onale #t i 1erbe la mo0urile ne3er$onale. Sublinia/i minim #in#i 1erbe.
10.

Se a#or0 1( 3un#te 0in o2i#iu.