EVALUARE SEMESTRIAL LA LIMBA I LITERATURA ROMN Semestrul I

Clasa a V-a Citete cu aten ie te!tul "e mai #$s i scrie r%s&unsul &entru 'iecare cerin %( A fost odat, ntr-o vreme, un mprat i o mprateas i aveau o fat foarte frumoas. i voiau s-i mrite fata, ca s lase ginerelui tronul, cci nu aveau niciun biat. Dar n mpria aceea se gsea i un zmeu; i zmeul acela nu ls pe niciun fecior de mprat s vin s ia pe fata mpratului. i s-au pornit din toate mpriile, pe unde s-a auzit de frumuseea ei, s vin s o ia, dar zmeul le ieea nainte i pe unul l mnca, pe altul l fugrea, i aa nimeni nu putea s ia de nevast pe fata mpratului. Zmeul se purta cu gndul s fure pe fata mpratului i, dup moartea acestuia, s pun mna pe mprie. i-i fcea mari pagube mpratului: i prjolea viile nainte de culesul lor; i pustiia ogoarele nainte de seceri i, n sfrit, s-a apucat s dea foc pn i palatului. i atunci mpratul a trimis veste c cine are s poat ucide zmeul, i d fata de nevast i-l face chiar din clipa aceea mprat. Atunci toi feciorii de mprat s-au bucurat de vestea aceea, dar le era fric de zmeu, cci pe muli i mncase. Dar departe, ntr-o mprie, era un fecior de mprat foarte frumos i viteaz. Acesta i-a zis in sinea lui: ,,Eu m-am hotarat s ma duc! Nu-mi place c zmeul distruge mpria aceea. )Zmeul "e *etre Is&irescu+ ,- .es&arte /n sila0e cu1intele( nevast, nainte, fugrea. )2 &+ 3- Transcrie "in &rima 'ra4% un cu15nt ce c$n ine tri't$n6 i "$u% cu1inte ce c$n in "i't$n6 i su0linia i-i- )2 &+ 7- Men i$nea4% trei termeni "in 'amilia le!ical% a cu15ntului frumoas. )2 &+ 8- 9%sete c5te un sin$nim &$tri1it &entru cu1intele su0liniate "in te!t- )2 &+ :- Alc%tuiete &r$&$4i ii cu urm%t$arele &erec;i "e cu1inte( o dat / odat, ia / i-a, sa / s-a; )2 &+ 2- Transcrie< "in ultimul 'ra6ment< &atru 1er0e a'late la c$n#u6%ri "i'erite i &reci4a i-le- )8 &+ =- 9%si i c5te un an$nim &entru cu1intele( s-au bucurat, departe, viteaz. )2 &+ >- 9%si i trei elemente s&eci'ice 0asmului /n 'ra6mentul citat- )2 &+ ?- Ar6umenta i &rin "$u% tr%s%turi c% te!tul a&ar ine 6enului e&ic- )8 &+ ,@- *reci4a i care sunt eta&ele nara iunii sur&rinse /n te!tul citat- )8 &+ ,,- *reci4ea4% m$"ul "e e!&unere &re"$minant "in te!tul "e mai sus- )3 &+ ,3- E!&lic% /n "$u%-trei r5n"uri '$rmula "e /nce&ut a 0asmului( a fost odat... )8 &+ ,7- Ima6inea4%- i /n ,:-3@ "e r5n"uri c$ntinuarea 'ra6mentului citat '$l$sin" elemente i &ers$na#e s&eci'ice 0asmului- Se &$ate utili4a i "ial$6ul- )7@ &+ NOTAA SE ACOR. ,@ *UNCTE .IN OBICIU-