PROIECT DIDACTIC

A. Algoritm introductiv Unitatea de nvmnt: S08 Dimitrie Cantemir Oradea Pro e!or: Nichita Diana Cla!a: a VI-a Data: 08. 01. 2010 Unitatea de nvare: Iisus Hristos !ntuitoru" "umii "ecia: #ine$acere %i recuno%tin&' - Vindecarea ce"or (ece "e)ro%i Ti#ul de lecie: mi*t' "ocul de de! $urare: ca+inetu" de re"i,ie Com#etene generale: ani$estarea -a"ori"or %i a cuno%tin&e"or re"i,ioase .n )ro)rii"e atitudini %i com)ortamente Com#etene !#eci ice: /na"i(a mesa0u"ui mora" re"i,ios din minunea studiat' Conce#te o#eraionale: Cognitive1 CO11 de$inirea no&iuni"or de minune2 recunotin2 binefacere2 lepr; CO21 )re(entarea2 )e scurt2 a e-enimente"or scri)turistice3 Formative1 CO41 com)ararea atitudinii "e)rosu"ui recunosc'tor cu a ce"or"a"&i nou'2 nerecunosc'tori3 CO51 $ormu"area unor .n-'&'turi mora"e des)rinse din minunea studiat'3 Atitudinale1 CO61 identi$icarea unor moda"it'&i de e*)rimare a recuno%tin&ei .n re"a&ia cu Dumne(eu %i cu a)roa)e"e2 .n .m)re0ur'ri"e -ie&ii. Evaluarea: com)"ementar'1 7ea"i(area unui )"an de idei2 .n -ederea a"c'tuirii unei com)uneri2 care s' ai+' ca tem' recuno%tin&a. O%iective ale evalurii: Cognitive1 O11 s' o)ere(e cu no&iuni"e .n-'&ate1 minune2 recuno%tin&'2 +ine$acere3 Formative1 O21 s' com)are2 s' inter)rete(e %i s' ar,umente(e atitudini"e identi$icate .n minunea studiat'3 Atitudinale1 O41 s' $ormu"e(e a)recieri )ersona"e re$eritoare "a recuno%tin&' %i +ine$acere. &alori $i atitudini vi'ate: re"a&ionare )o(iti-' cu semenii (trategii: diri0at'2 e*)"icati- con-ersati-'2 acti- )artici)ati-' )etode: Expozitiv euristice1 11 e*)unerea2 21 e*)"ica&ia2 41 con-ersa&ia euristic'2 51 "ectura %i inter)retarea te*tu"ui +i+"ic3 Interactive1 61 com)ara&ia2 81 )ro+"emati(area2 91 e*erci&iu"2 81 ar,umentarea In!trumente de evaluare: -eri$icarea ora"'2 o+ser-area sistematic'2 :i%a de )ersona0 *orme de organi'are a activitii: $ronta"'2 indi-idua"'2 )e ,ru)e Re!ur!e: umane1 28 e"e-i de timp1 60; materiale1 o$icia"e1 m11 <ro,rama %co"ar'2 1

m21 <roiect didactic manua"e1 au*i"iar Religie2 ed2 S$. ina2 Ia%i I(-oare carto,ra$ice1 m41 Harta m51 )"an%a inuni s'-!r%ite de !ntuitoru" I(-oare narati-e1 m61 S$!nta Scri)tur'2 m81 <o-estiri mora"i(atoare =orice carte care s' con&in' "iteratur' re"i,ioas'>.

+. DE)ER(U" DIDACTIC
(ecvenele didactice )oment organi'atoric Coninuturi vi'ate Com#etene O#. ,o%. ev. Activitatea #ro e!orului - ru,'ciunea2 notea(' a+sen&e"e2 or,ani(ea(' materia"e"e %i c"asa3 - creea(' un c"imat coo)erant3 - $ormu"ea(' .ntre+'ri re$eritoare "a "e,'tura dintre ascu"tare2 credin&' %i r's)"at'3 - ana"i(ea(' .m)reun' cu e"e-ii im)ortan&a ascu"t'rii de cu-!ntu" "ui Dumne(eu %i a ascu"t'rii .n ,enera"3 - diri0ea(' s)re .n-'&'tura $ina"' a temei reactua"i(ate2 or,ani(!ndu-I $ronta" %i )e ,ru)e3 - so"icit' e"e-i"or s' identi$ice te*tu" .n S$!nta Scri)tur'3 notea(' )e ta+"' tit"u" "ec&iei3 Activitatea elevului - r's)und cerin&e"or - )re,'tesc materia"e"e so"icitate - se a%a(' "a "ocuri"e indicate3 - e"a+orea(' r's)unsuri"e "a cerin&e"e )ro$esoru"ui2 $ronta" %i )e ,ru)e3 Re!. mat. m12 m22 m42 m62 Re!. Proced. 9 12 82 8 Evaluare - ora"' - $ronta"' - o+ser-area sistematic' - a)recieri -er+a"e3 - identi$ic' %i notea(' cerin&e"e )ro$esoru"ui m62 12 22 42 52 62 82 9 - ora"'2 - $ronta"3

escuirea minunat - ascu"tare - credin&' Reactuali'area - r's)"at' cuno$tinelor, - e-o"u&ia su$"eteasc' evaluare a "ui Simon <etru

O+iecti-e"e "ec&iei anterioare

Evocare

!indecarea celor zece leproi -"oca"i(area te*tu"ui .n S$!nta Scri)tur' - de$inirea con&inuturi"or noi1 lepr minune" recunotin" binefacere

CO1 CO2 CO4 CO5 CO6

Do%ndirea de noi cuno$tine =de c'tre e"e-i )rin acti-itatea de .n-'&are? diri0are )ro)us' de )ro$essor? mediator>

(timularea #er ormanei A!igurarea reteniei $i a tran! erului

!indecarea celor zece leproi # binefacere i recunotin - de$inirea termeni"or binefacere2 recunotin3 - asociere1 +ine$acererecuno%tin&' -

CO2 CO1 CO4

- )re(int' e-enimente"e3 - transmite no&iuni"e noi3 - e*)"ic' termenii noi3 - diri0ea(' inter)retarea atitudini"or )ersona0e"or identi$icate %i )re(entate3 - so"icit' com)ararea atitudini"or ce"or (ece =dou' ti)uri de com)ortament1 recuno%tin&'nerecuno%tin&'> - so"icit' $ormu"area unor o)inii cu re$erire "a moda"it'&i de mani$estare a recuno%tin&ei3 - diri0ea(' core"area no&iuni"or de +ine$acere %i recuno%tin&'3 - asi,ur' rea"i(area "e,'turii dintre .n-'&'turi"e mora"e a"e minunii %i a)"icarea "or .n re"a&ia cu Dumne(eu %i cu a)roa)e"e3 - 7ecomand' rea"i(area )"anu"ui unei com)uneri 3 - dac' tim)u" )ermite -a $i rea"i(at "a or'2 dac' nu2 -a $i rea"i(at )entru ora urm'toare3

- rece)tea(' in$orma&ia )rimit'3 - identi$ic' %i de$inesc termenii noi3 - inter)retea(' cu ar,umente atitudini"e )ersona0e"or identi$icate3 - com)ar' ce"e dou' ti)uri de com)ortamente identi$icate3 - ana"i(ea(' %i o$er' so"u&ii - $ormu"ea(' o)inii )ri-itoare "a cerin&e"e e*)rimate

m12 m22 m42 m5 m62 m8

- ora"' 12 22 42 52 62 82 8 42 82 8. 62 82 - )e ,ru)e - o+ser-area sistematic' :i%' de )ersona0 - ora"'3 - )e ,ru)e3 - -eri$icare $ronta"'3

O4 CO4 CO5 CO6 O4

m82 m62

m8 - notea(' cerin&a %i e-entua"2 dac' este ca(u"2 so"icit' e*)"ica&ii3 m8

8 - $ronta" 22 4

Tema #entru aca!

- rea"i(area unui )"an de idei2 .n -ederea a"c'tuirii unei com)uneri2 care s' ai+' ca tem' recuno%tin&a. -

CO6

Evaluarea: ca)acit'&i? a)titudini? atitudini

- ana"i(ea(' acti-itatea des$'%urat'3 - se ra)ortea(' "a a)recieri"e - $ace a)recieri -er+a"e %i notea(' $ormu"ate3 e"e-ii care au r's)uns so"icit'ri"or3

4 -

- ora"3 - $ronta"3

(C-I.A TA+"EI +ine acere $i recuno$tin / &indecarea celor 'ece le#ro$i 0. "uca 012 00/03 4te5tul !cri#turi!tic6 7. 8nvturi: / ! im recuno!ctori9 / ! olo!im $i rugciunile de laud $i mulumire9 / ! credem n #oruncile )ntuitorului9 / ! credem n gduinele )ntuitorului9