Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
AT!"A# TO E$%l&s'
L!"#a I
Plan!f!$ar%a "a&%r!%! la LIMBA ENGLEZA S%"%'&rul I + II An '$olar ())*+()), Col%-!ul Na&!onal D%$%#al D%.a Prof. SIMEDREA CRISTINA Cla'a a V/a D 0( or%+'a1&. 2 Manual Pa&34a5 &o En-l!'3
Nr. $r&. 1. Un!&a&! 6% !n.a&ar% 7%llo8 E.%r5#o65 O#!%$&!.% 6% r%f%r!n&a Nr. 6% or% alo$a&% Sa1&a"ana
2.
3.
4.
6.
7.
1.2 Sa desprinda informatii particulare dintr-un scurt mesaj audiat 2.3 Sa vorbeasca despre sine 3.1 Sa recunoasca mesajul global al unui text A Fa"!l5 Tr%% 2.3 Sa vorbeasca despre persoane din universul imediat 1.2 Sa desprinda informatii particulare dintr-un scurt mesaj audiat S$3ool 4.3 Sa produca scurte texte pe teme familiare 1.2 Sa desprinda informatii particulare dintr-un scurt mesaj audiat 9%%:%n6' 4.1 Sa ceara si sa ofere in scris detalii personale 2. Sa participe la interactiuni verbale pe teme familiare 9%a&3%r 3.4 Sa transfere informatii dintrun text citit inserandu-le intr-o sc"ema 3.3 Sa asocie#e informatiile factuale dintr-un text citit cu un set de imagini Par&!%' an6 Pr%'%n&' 1.1 Sa desprinda sensul global al unui mesaj clar 4.2 Sa scrie despre evenimente dupa un plan dat 7ol!6a5' 3.3 Sa asocie#e informatiile factuale dintr-un text citit cu un set de imagini
S1-S3
S4-S6
S7-S9
S1!-S12
S13-S1
6 6
S16-S1$ S19-S21
$.
9.
1!.
11.
12.
1.4 Sa desprinda informatii esentiale dintr-un discurs standard pe subiecte familiare C3oo'% ;our Fr!%n6 1.2 Sa desprinda informatii particulare dintr-un scurt mesaj audiat 2.2 Sa citeasca fluent% cu glas tare un scurt text cunoscut <u!==%' 1.2 Sa desprinda informatii particulare dintr-un scurt mesaj audiat 2. Sa participe la interactiuni verbale pe teme familiare S1or&' an6 Ga"%' 1.4 Sa desprinda informatii esentiale dintr-un discurs standard pe subiecte familiare 3.1 Sa recunoasca mesajul global al unui text S3o11!n2. Sa participe la interactiuni verbale pe teme familiare 4.3 Sa produca scurte texte pe teme familiare Fa!r' an6 Fan$5 2.1 Sa articule#e corect%in Dr%'' Par&!%' cuvinte%sunete si grupuri sonore apropiate din punct de vedere fonetic 2.4 Sa selecte#e formule conversationale si sa puna intrebari potrivit situatiei de comunicare
S22-S24
S2 -S27
S2$-S3!
S31-S32
S33-S3