PROIECT DE ACTIVITATE INTEGRAT

Prof. nv. Precolar : Baciu Corina Mihaela Grdinia Nr. 2 Schitu-Goleti NIVELUL II TEMA ANUAL: Cum a fo t!e te i va fi "e "amant # SUBTEMA: $ada de %e tre a &unicii# TEMA ACTIVITII: ' fo t odata...# FORMA DE REALIZARE: 'ctivitate inte(rat ) '*P +'$' +'*, -*.S/ *S0 TIPUL ACTIVITII: - con olidare de cuno1tin2e 1i de"rinderi DURATA: 3 %i CENTRE DE ACTIVITATE: ALA 1: '456: 7ora romanea c#-a"licaie 8.C *, 4.$: n vi%it la &unici# 5IIN6: 4e%olv re"ede i &ine# -fi de lucru0 ALA 2: *'NS94I P.P9$'4,: 'lunelul/ *ra( mi-e :ocul romane c. ACTIVITI PE DOMENII EXPERIENIALE: *S ) 'ctivitate matematic 8oc didactic ) Numarm o&iectele din lada &unicii# *.S - 'ctivitate "ractica Covorul rne c#-a"licaie0 OBIECTIVE DE REFERIN: "artici"e la activit2ile de (ru"/ inclu iv la activit2ile de :oc/ at;t <n calitate de vor&itor/ c;t 1i <n calitate de auditor= numere de la 3 la > recuno c;nd (ru"ele cu 3 - > o&iecte 1i cifrele core "un%toare= identifice "o%itia unui element <ntr-un ir utili%;nd numeralul ordinal= utili%e%e unelte im"le de lucru "entru reali%area unei activit2i "ractice= efectue%e o"era2ii im"le de lucru cu materiale intetice i din natur= -i forme%e de"rinderi "ractice i (o "odreti= manife te <n tim"ul activit2ii atitudini de coo"erare/ "irit de echi"/ de com"eti2ie/ fair"la?. OBIECTIVE OPERAIONALE ALA 1: ART : 7ora romanea c# - manuia c corect in trumentele de lucru= - decu"e%e hora du" contur= - decore%e u"rafaa <ntr-un mod or(inal. JOC DE ROL: n vi%it la &unici# - e identifice cu diferite roluri <n :oc= - interac2ione%e cu ceilal2i co"ii/ cu "artenerii de :oc= - interac2ione%e cu o&iectele 1i acce oriile folo ite <n :oc.

TIIN: 4e%olv re"ede i &ine# - ra"orte%e numarul la cantitate= - forme%e corect elementele unei mul2imi= - utili%e%e corect numeralul ordinal. OBIECTIVE OPERAIONALE ALA 2 : DANSURI POPULARE: 'lunelul/*ra( mi-e :ocul romane c - e@ecute "a i de dan / <m&inand micri i elemente onore/ "entru a "utea fi <n concordan cu ceilali i cu ritmul melodiei = - cree%e o atmo fer de tin de &un di "o%iie. OBIECTIVE OPERAIONALE ADE: Domeniul tiin Activitate matematic - a forme%e multimi du"a un criteriu dat= - recunoa c cifrele <n limitele 3->= - ra"orte%e numarul la cantitate i inver = - com"are elementele a doua mulimi= - utili%e%e numeralul ordinal <n ituaii adecvate= - com"un i de com"un numere in limitele 3->= - re "ecte re(ulile :ocului. - ver&ali%e%e ac2iunile/ folo ind un lim&a: matematic core "un%tor= Domeniul om i societate- Activitate practic - enumere materialele/denumindu-le corect "entru a reali%a tema "ro"u = - a"lice tehnicile de lucru adecvate reali%rii temei= - dea dovad de creativitate i ori(inalitate = - " tre%e acurateea lucrrii.

SARCINA DIDACTIC: formarea mulimilor du"a un criteriu dat/ ra"ortarea numarului la cantitate i inver / com"ararea mulimilor du" numarul de elemente. REGULILE JOCULUI: n "rima "arte a :ocului educatoarea olicit formarea mulimilor de elemente du" criteriul form. n continuare co"iii vor forma mulimi cu tot atatea elemente c;t va u(era educatoarea "rin diferite modaliti -&ti din "alme etc.0 / vor ra"orta numarul la cantitate i inver / vor com"ara mulimile de elemente i vor ver&ali%a aciunile. ELEMENTE DE JOC: M;nuirea materialului/ micarea/ a"lau%ele/ tran miterea unui o&iect. RESURSE PROCEDURALE: Conver aia/ e@"licaia/ e@"unerea/ e@erciiul/ :ocul/ demon traia. RESURSE MATERIALE: Calendarul naturii/"o%ele co"iilor/ :etoane/ coli/ foarfece/ creioane/ carioci/ material te@til/ fire de l;n/ aracet/erveele/ decor ca a rnea c/ co tume "o"ulare/ unelte vechi/"lane/ta&l ma(netic. FORME DE ORGANIZARE: frontal/ "e (ru"uri

SC,N'4I9$ AI$,I Co"iii e adun <n ala de (ru". 'ctivitatea de&utea% cu <nt;lnirea de (ru"/ <ntre co"ii 1i educatoare/ "rin intermediul alutului de diminea2. Co"iii unt a1e%a2i <n emicerc 1i aluta2i de doamna educatoare. ,i r "und alutului 1i e alut reci"roc/ "rin intermediul alutului matematic -din 2 <n 2 "rin tran miterea unei :ucrii0. 'u loc di cu2ii cu "rivire la noutatea %ilei. -"re%en2a -com"letarea calendarului naturii m"rt1irea cu ceilal2i: Se ale(e un "ove titor din r;ndul co"iilor/ care "re%int un eveniment/ o e@"erien2 "ro"rie. Co"iii a cult cu aten2ie ce "une "ove titorul/ a"oi "un <ntre&ri/ comentea%/ <1i e@"un "e curt "ro"ria o"inie. Co"ilul care a "ove tit r "unde la <ntre&ri. 'ctivitatea de (ru": Se va "urta o di cutie cu "rivire la o&iectele din lada de %e tre a &unicii. 5ran%i2ie : Cantecul Bat din "alme# n continuare e vor de f1ura activit2ile li&er ale e. ,ducatoarea va "re%enta "e r;nd fiecare centru de chi <ntr-o manier atractiv 1i va invita co"iii alea( centrul unde dore c -1i de f1oare mai <nt;i activitatea. 5ran%iie:Ber uri ritmate n cadrul activit2ilor "e domenii e@"erien2iale/ <n "rima "arte/ co"iii/ vor de fa uara :ocul didactic Numaram o&iectele din lada &unicii# urmand ca <n cea de-a doua "arte decore%e un covor rne c. n final co"iii vor de fura dan urile "o"ulare <nvate. PROGRAMUL ZILEI GENERICUL ACTIVITII INTEGRATE 5i" de activitate inte(rat: '*P+'$'+'*, 1. ACTIVITI DE DE V!"TA#E $E#%!&A" a) !"# $%& '& '$($ &a)*: $ada de %e tre a &unicii# +) R,!$ *: Muncim 1i <nv2m <m"reun# -) T%a .$)$$: C;ntece/ ver uri rimate '. (!C)#I *I ACTIVITI A"E%E a) ART : 7ora rom;nea c#-a"licaie +) JOC DE ROL+ n vi%it la &unica# -) TIIN: 4e%olv re"ede i &ine# ,. ACTIVITI $E D!-E&II E.$E#IE&IA"E *.M,NI9$ 5IIN6- 'ctivitate matematica -8oc didactic: Numram o&iectele din lada &unicii# *.M,NI9$ .M SI S.CI,5'5, -'ctivitate "ractic: Covorul rne c#-a"licaie /. (!C)#I *I ACTIVITI A"E%E *an uri "o"ulare -'lunelul/ *ra( mi-e :ocul rom;ne c0

BIB$I.G4'CI,: Curriculum "entru <nv2m;ntul "re1colar D-E!> ani#/ M,CI/ Bucure1ti/ 2FFG= Coord. Preda Biorica/ Metodica activit2ilor in tructiv-educative <n (rdini2a de co"ii#= 4evi ta nv2m;ntul Pre1colar D-H! 2FFI#/ Bucure1ti= Coord. Beronica Pduraru/ 'ctivit2i matematice <n nva2m;ntul "re1colar#/ Ia1i/ 3III.