PROIECT EDUCAIONAL

NOUA NE PASA !

Principala arma politica a aparatorilor naturii continua sa fie pasiunea... (L.R. STANFIELD, !"#$

Argument:
E%uca&ia pentru me%iu are scopul %e a 'm(un)t)&i calitatea *ie&ii prin cuno+tin&ele %ar mai ales prin moti*a&iile pe care le ofer) pentru a acor%a me%iului aten&ia +i 'n,ri-irea necesar). Do*a%) c) protec&ia me%iului repre.int) o prioritate pentru &)rile /niunii Europene este faptul c) 'n c0iar tratatul %e (a.) al 1omunit)&ii Europene 'n articolul 2 %in sec&iunea principiilor %e (a.) se stipulea.) c) rolul /E este acela %e a promo*a un ni*el 'nalt %e protec&ie +i 'm(un)t)&ire a me%iului. Reali.area acti*it)&ilor %e c)tre ele*i al)turi %e ca%rele %i%actice, p)rin&i +i %e al&i mem(ri ai comunit)&ii este o mo%alitate eficient) %e a face 'n mo% con+tient e%uca&ie ecolo,ic) prin care se pot re.ol*a o parte %intre pro(lemele me%iului. Din acest moti* am consi%erat necesar) %erularea acestui proiect in *e%erea %e.*olt)rii 'n r3n%ul ele*ilor a spiritului antreprenorial. 1u si,uran&) +colii 'i re*ine sarcina %e a forma ele*ilor o atitu%ine con+tient) +i responsa(il) fa&) %e me%iu. Prin reali.area acestui proiect %orim s) se %e.*olte spiritul %e ini&iati*), comunicarea, sa ai(a loc un sc0im( %e (une practici 'n *e%erea form)rii unei e%uca&ii %emne %e cet)&ean european..

Scopul proiectului:
Proiectul e%ucational 4Noua ne pasa 5 a fost conceput si *a fi pus in practica cu scopul %e a 4tre.i 4 constiinta participantilor cu pri*ire la *iitorul sum(ru care ne asteapta, %aca nu limitam factorii ce %uc la %e.ec0ili(re naturale. Proiectul urmareste implicarea ele*ilor, profesorilor si a comunitatii locale in actiuni ecolo,ice, %e.*oltarea constiintei si a con%uitei ecolo,ice la ele*i (a.ata pe respectul fata %e natura si protectia me%iului, transformarea comportamentelor coti%iene ale ele*ilor 'n stiluri %e *iat) ecolo,ice, economice, s)n)toase +i %ura(ile prin 'ntre&inerea unui am(ient curat, responsa(ili.area pentru pre*enirea poluarii si ,estionarea resurselor fara a periclita ec0ili(rul me%iului si sanatatea comunitatii.

Obiectivele gener le le proiectului:

Formarea +i %e.*oltarea con+tiin&ei ecolo,ice +i a comportamentului ecolo,ic la ele*i

Obiective !peci"ice pentru copii :

S)6+i %e.*olte o con+tiin&) ecolo,ic) teoretic) necesar) transpunerii ei 'n practici ecolo,ice7 S)6+i asume responsa(ilit)&ile fi8ate potri*it particularit)&ilor %e *3rst)7 S) aplice cuno+tin&ele +i %eprin%erile %o(3n%ite %e.*oltate 'n acti*it)&i cu specific ,ospo%)resc7 S) participe +i s) coopere.e acti* al)turi %e p)rin&i 'n ac&iuni practice %e 'n,ri-ire +i prote-are a me%iului7 S)6+i forme.e %eprin%eri %e plantare +i ocrotire a unui puiet +i a spa&iilor *er.i %in curtea +colii +i *ecin)tatea acesteia7 S) cunoasc) mo%ul %e folosire a uneltelor7 S) con+tienti.e.e importan&a unui aer curat pentru o *ia&) s)n)toas)7 S)6+i e8prime atitu%inea po.iti*) fa&) %e natur) prin acti*it)&i artistice, plastice7 S) ac&ione.e 'n sensul colect)rii selecti*e +i %epo.it)rii controlate a materialelor refolosi(ile prin infiin&area unui punct %e colectare a materialelor refolosi(ile7 S) ia atitu%ine atunci c3n% sesi.ea.) comportament neconform cu re,ulile %e protec&ie a me%iului cunoscute %e ei7 S) utili.e.e internetul si mass6me%ia pentru a o(&ine informa&ii %espre me%iu7 S) cons&ienti.e.e realitatea 'ncon-ur)toare ca pe un me%iu necesar *ie&ii, o%i0nei, stu%iului7 S) i%entifice impactul acti*it)&ii omului asupra me%iului 'ncon-ur)tor, anali.3n% situa&ii concrete %in natur)7 Sa participe acti* la ac&iuni ce promo*ea.) s)n)tatea me%iului, %esfasurarea unor acti*itati practice %e ecolo,i.are a me%iului local7 Sa influente.e comunitatea locala prin pastrarea curateniei 9 prin scrisori %esc0ise.

Ec#ip $e proiect:
6 ele*ii claselor :6;II 6 ca%re %i%actice 6 comitetul ele*ilor

%rupul &int':
6 ele*ii si ca%rele %i%actice 6 consiliul ele*ilor 6 comunitatea locala

P rteneri:
6 primaria comunei 6 <colul Sil*ic

Perio $ $e!" !ur rii proiectului:

2

Ianuarie 2==" 6 iunie 2=="

Re!ur!e:
6U(ANE> ec0ipa %e proiect, ele*ii liceului )(ATERIALE> 0artie %e scris, calculator, imprimanta, aparat %e foto,rafiat, saci (pun,i$ %e ,unoi, unelte a,ricole (0arlete, sape, ,re(le$, puieti %e la ocolul sil*ic, cantar 6 DE IN*OR(ATIE: calculator, internet, (ro+uri, pliante, c)r&i, e8po.itii ) *INANCIARE> resurse e8tra(u,etare

%r "icul ctivit'&ilor proiectului e$uc &ion l:

+ i tu poi participa (constituirea ,rupului %e ele*i, ca%re %i%actice implicati in proiect7 sta(ilirea acti*i6 tatilor si responsa(ilitatilor$ Data> fe(ruarie 2==" 2. Zece pasi pentru un mediu mai curat (ela(orarea unor re,uli %e protectia a naturii, ce *or fi %istri(uite si ele*ilor %in celelalte clase7 6 reali.area unui ecuson > 4Prietenii naturii ce *a fi purtat pe toata perioa%a proiectului$ Data>martie 2==" ?. Un om - un pom (actiune %e plantare %e puie&i in curtea scolii$ Data> aprilie 2==" @. Micul ecologist (acti*itate %e ecolo,i.are 6 colectarea %e %eseuri la ni*elul scolii si localitatii (su( forma %e concurs$ cu scopul s)r()toririi unor e*enimente %in 1alen%arul ecolo,ic> 22 aprilie 9 Aiua P)m3ntului $ Data> 22 aprilie @. Carnavalul naturii (o para%a a costumelor %in materiale refolosi(ile, e8po.i&ie %e cola-e +i -uc)rii %in materiale refolosi(ile (sticla, plastic, 0artie$ $ Data> Bai 2==" C. Primvara n grdin (lucr)ri %e 'n,ri-ire a parcului +colii$ Data> mai 2=="

D. Un mediu curat - o lume sntoas! (<r,ani.area unei e8po.i&ii cu %esene, articole informati*e, postere, crea&ii literare referitoare la pro(lemele ,lo(ale ale me%iului, reali.area %e afise si pliante cu mesa-e ecolo,ice (care *or fi %istri(uite pe toata ra.a localitatii pentru sensi(ili.area locuitorilor$ a*3n% ca tem) Prote-area me%iuluicu oca.ia .ilei %e C iunie 6 Aiua Bon%ial) a Be%iului$ Data> C iunie ". Spune NU P !U"#$$! (amena-area unor containere pentru %epo.itarea ,unoaielor si am(ala-elor %in curtea scolii$ Dat a> C iuni e

!+ ,mpreun' vom reu-i .or,ani.area unei e8po.itii %e foto,rafii reali.ate in timpul acti*itatilor practice %in ca%rul proiectului$ Data> ? iunie 2=="

(onitori/ re

ctivit'&ilor:

Ec0ipa %e lucru *a reali.a foto,rafii +i un -urnal cu %escrierea acti*it)&ilor %esf)+urate7 Se *a urm)ri ca ele*ii implica&i s)6+i 'mp)rt)+easc) li(er p)rerile +i impresiile personale aupra temelor propuse la fiecare etap) a %erul)rii proiectului.

Ev lu re
Ela(orarea unui c0estionar cu scopul monitori.arii e*olutiei proiectului si in%entific)rii unor sc0im()rii 'n atitu%inea ele*ilor Ac0i.itionarea %e cosuri compartimentate si utili.area corecta a lor %e catre toti ele*ii Transferul e8perientei ecolo,ice acumulate in scoala, %e catre toti ele*ii, la propriul %omiciliu

*in lit'&i:
a$ teoretice> postere, pliante, eseuri literare, %esene, cola-e, al(um foto, pu(lica&ii 'n re*ista +colii, map) cu materialele proiectului @

($ practice

In,ri-irea parcului scolar 1uratenie in comuna Reali.area unor e8po.i&ii tematice

Re/ult te -tept te
Formarea unei atitu%ini s)n)toase fa&) %e natur) 7 Ent)rirea cola(or)rii ( ele*i, ca%re %i%actice$ pentru 'm(un)t)&irea s)n)t)&ii me%iului7 Do(3n%irea %eprin%erilor ecolo,ice pentru p)strarea +i refacerea ec0ili(rului om6me%iu7 Dorin&a ele*ilor %e a %esf)+ura mai multe acti*it)&i 'n aer li(er7 Implicarea responsa(il) +i efecti*) a ele*ilor 'n *ia&a +colii7 A(or%area me%iului at3t pe cale +tiin&ific) c3t +i pe cale sensi(il), artistic). 1ontinuitate: %e.*oltarea %e parteneriate cu alte scoli %in .ona, ela(orarea %e noi proiecte in *iitor, atra,erea p)rin&ilor, a altor mem(ri ai comunit)&ii 'n strate,iile +colii7 Em(un)ta&irea aspectului propriului liceu

DESCRIEREA ACTI0IT1ILOR
Acti*itatea nr. > i tu poi participa Tipul acti*it)&ii> informare, comunicare, cola(orare DataF perioa%a %e %esf)+urare> fe(ruarie 2==" Locul %e %esf)+urare> +coal) Descrierea acti*it)&ii> Ent3lnirea presupune reali.area planului %e acti*it)&i +i or,ani.area ec0ipei %e lucru 'n *e%erea %erul)rii 'n (une con%i&ii a proiectului e%uca&ional ,,Noua ne pasa 5GG 'n perioa%a ianuarie 9iunie 2==". Se *a lansa un ,rup %e %iscu&ii pentru a %e.(ate pro(lemele actuale referitoare la importan&a ocrotirii me%iului 'ncon-ur)tor, formarea con+tiin&ei +i comportamentului ecolo,ic al ele*ilor plec3n% %e la ar,umentul sta(ilit 'n ale,erea temei proiectului. Participan&ii *or primi (ro+uri, re*iste, articole necesare ac0i.i&iei unor cuno+tin&e ecolo,ice +i %e.*olt)rii unei atitu%ini po.iti*e pri*itoare me%iului. Se *a lucra pe ,rupe preci.3n% acti*it)&ile ce pot fi %esf)+urate 'n +coal) pentru un *iitor mai *er%e. Acti*itatea nr.2 Zece pasi pentru un mediu mai curat Tipul acti*it)&ii> informare, comunicare, cola(orare Data F perioa%a %e %esf)+urare> martie 2==" Descrierea acti*it)&ii> Ele*ii *or lucra pe ,rupe formate %in ele*i +i *or sta(ili re,uli %e prote-are a naturii 'n +coal) %ar +i 'n afara ei. Prin afi+area posterelor, se fac comentarii +i 'n final sta(ilesc = re,uli pe care le consi%er) cele mai importante %e respectat. Acti*itatea nr.? Titlul acti*it)&ii> . Un om - un pom Tipul acti*it)&ii> practic 6 aplicati*) DataFperioa%a %e %esf)+urare> aprilie 2==" Bi-loace> saci mena-eri, m)nu+i mena-, m)turi, f)ra+, unelte (03rle&e,,re(le$, puie&i %e la <colul Sil*ic, semin&e F r)sa%uri %e flori, Bo%alit)&i %e e*aluare> c0estionare, son%a- %e opinii 'n r3n%ul ele*ilor +i p)rin&ilor Descrierea acti*it)&ii> Barca&i %e luna p)%urii C martie 9 C aprilie, ele*ii *or lucra pe ec0ipe +i *or 'nfiin&a la +coal) o ,r)%ini&) cu flori. Prin aceast) acti*itate urm)rim o cola(orare fructuoas), formarea %eprin%erilor %e munc), a unei concep&ii s)n)toase %e protec&ie a me%iului, %e.*oltarea spiritului %e ec0ip), reali.area acestui ecosistem artificial important pentru ,,oc0iul *er%eGG al ele*ului. Ele*ii au ne*oie %e e8emple %e (une practici %eoarece c3+ti,) moti*a&ie, %esc0i%ere c)tre cooperare, comunicare, atitu%ine po.iti*) 'n fa&a naturii.

Acti*itatea nr.@ Titlul acti*it)&ii> %% Carnavalul naturii&& Tipul acti*it)&ii> artistic) Data F perioa%a %e %esf)+urare> mai 2==" Bi-loace> planse, afi+e, marHere, lipici, materiale refolosi(ile Descrierea acti*it)&ii> Scopul acestei acti*it)&i este e8primarea atitu%inii po.iti*e fa&) %e me%iu prin acti*it)&i artistice, plastice. Acti*itatea pre,)te+te ele*ii pentru ,, 1arna*alul naturii , in care costumele *or fi confec&ionate %e ele*i %in materiale refolosi(ile. Se *a reali.a +i o e8po.i&ie %e cola-e %in materiale refolosi(ile a+e.ate pe panouri. Acti*itatea nr.C Titlul acti*it)&ii> '$mpreuna vom reusi( Perioa%a %e %esf)+urare> iunie 2==" Descrierea acti*itatii> <r,ani.area unei 'nt3lniri la care particip) ec0ipa %e proiect, ele*i, 'n care se *or pre.enta pro%usele finale ( al(um foto, e8po.i&ie %e cola-e +i postere, eseuri, portofoliul +i -urnalul proiectului$, ,r)%ini&a %e flori. Discu&iile %e ,rup +i mesa-ele culese %e la ,rupul &int) ( ele*i, ca%re %i%actice$ ne *or a-uta s) a*em con*in,erea c) astfel %e proiecte *alorific) imensul poten&ial al ele*ilor %e care %ispun ele*ii +i ca%rele %i%actice %in +coal) care pot transforma astfel %e acti*it)&i 'n e8perien&e %e succes.