CLASA PREGTITOARE

PROIECTAREA UNITII TEMATICE

Anotimpuri
Auxiliare: Didactica Publishing House ( CLR, MEM,DP)
Perioada: 5 sptmni
SPTMNA I (28.04.2014 30.04.2014)

Ziua
Competene
specifice
ACTIVITI INTEGRATE I
FORME DE ORGANIZARE
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Metode Evaluare
Activiti pe discipline:Englez
Activiti integrate
L
U
N
I

2
8
.
0
4
.
2
0
1
4

DP 2.2, 1.3

MEM 2.2
3.3

Folosete ce ai nvat!
Numere naturale

Pag. 93 caiet MEM
Exerciii de numrare
Completarea mulimilor dup
cardinalul dat
Compararea mulimilor
Realizarea corespondenelor
Scrierea cifrelor.
Caiet
Fi de lucru
Creioane
plane
- conversaia
euristic
- demonstraia
- explicaia
exerciiul

- observarea
sistematic a
elevilor
-Expunerea
fielor
DP 2.2

CLR 1.2
3.2


ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii. Ateptri
Comunicarea oral
Pag. 47 caiet CLR
Discuii diverse pentru relaxare,
discuii referitoare la tema zilei,
completarea n calendarul naturii.
Formulare de enunuri care s
conin distincii ntre obiecte.
Oferirea de informaii despre:
jucria preferat, jocul preferat,
filmul, disciplina preferat.
Descrierea jocurilor preferate.

- mascota clasei -
- fi de lucru
Caiet mic de desen
Creioane colorate
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
euristic
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor;

MM 1.2
AVAP 2.2
Interpretare Vine, vine primvara!
Modelj flori, animale, psri
cltoare

Pag. 52 MEM

Modelaj


Plastilin,
planete
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
euristic
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale
DP 1.3, 3.3
CLR 2.3, 2.4
AVAP 1.1,
2.1
Cum mi organizez timpul?


Pag 47 caiet CLR
Contientizarea trecerii
(ireversibile) timpului fr
posibilitate ntoarcerii lui.
Organizarea timpului ntr-o zi de
coal.

Plane - conversaia
euristic
- demonstraia
- explicaia
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor;
- evaluare oral
i scris.



Activiti integrate
M
A
R

I

2
9
.
0
4
.
2
0
1
4

DP 2.1, 2.2,
1.3

MM 1.1
CLR 2.2,
2.3, 3.3
ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii. Ateptri
Joc de rol Jucriile i timpul meu!

Discuii diverse pentru relaxare,
discuii referitoare la tema zilei,
completarea n calendarul
naturii.
Ascultarea unui mesaj
Formulare de enunuri legate de
emoiile celor din jur.
Desenarea chipurilor vesele i
triste.

Plane
Caiet de desen
Creioane colorate
- conversaia
euristic
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;

MM 2.2, 1.3
CLR 1.1,
1.2

MEM 2.2
3.3


Salvai anotimpurile! Joc concurs

Pag. 51 caiet MEM


Ordonarea imaginilor n funcie
de anotimpul ilustrat.
Numirea anotimpurilor
Exerciii de descriere a spaiului
ilustrat, a anotimpului.
Fi de lucru
Creioane
plane
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
euristic
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor;
AV 2.2

CLR 1.2
3.2
MEM 2.3
Povestea unei omidue -
dramatizare

Exersare de dialoguri
Formulare de enunuri pe baza
povetii audiate ntr-o anterioar
Numirea personajelor.
Caracteristici ale personajelor
-imagini diverse

- conversaia ,
- exerciiul,
-problematizarea,

- observarea
sistematic a
elevilor;
AVAP1.1,
2.1

CLR 2.3,
2.4
MEM 2.2.

Jucrii pentru timpul meu liber

Colorare, decupare, asamblare
Colorarea imaginilor, decuparea
lor i realizarea prin asamblare a
unor lucrri pe echipe.

Culori, foi,
plane mari
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
euristic
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale





















Ziua
Competene
specifice
ACTIVITI INTEGRATE I
FORME DE ORGANIZARE
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Metode Evaluare
Activiti integrate
M
I
E
R
C
U
R
I

3
0
.
0
4
.
2
0
1
4

MEM 2.2.
3.2.

AVAP 1.1.

Numere naturale
S numram corect!

Pag. 89 caiet MEM
Exerciii de numrare
Exerciii de identificare a
prilor componente ale unui
animal.
Completarea mulimilor dup
cardinalul dat.
Compararea mulimilor
Realizarea corespondenelor
Scrierea cifrelor.
Caiet
Fi de lucru
Creioane
plane
- conversaia
euristic
- demonstraia
- explicaia
exerciiul

- observarea
sistematic a
elevilor
-Expunerea
fielor
CLR 1.1,
1.2, 1.3, 1.4,
2.2, 4.1, 4.2
MEM 1.1
2.2., 2.3
ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii. Ateptri

Comunicare oral
Sa ne exprimam corect!
Denumirea anotimpului ilustrat
pe baza caracteristicilor acestuia
Formularea de ntrebri i
rspunsuri
Alctuire de propoziii din dou
i trei cuvinte.
Ordonarea cuvintelor pentru a
obine o propoziie logica.
-fi de lucru,
caiet, imagini
(plane cu
anotimpul de
toamn
- conversaia
euristic
- munca
independent
- problematizarea
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale
ACTIVITI PE DISCIPLINE: INFORMATIC
MM 1.1, 1.3


AVAP 2.2,
2.3
Cntare vocal
Cntare n grup i individual. Poziia,
tonul, semnalul de nceput, dicia.
Interpretarea cntecului
Primvar, vino iar n colectiv
Exersarea micrii libere.
Realizarea de aplicaii ce au la baz
iniiative spontane.
CD

- conversaia
- explicaia
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor

ACTIVITI PE DISCIPLINE: ENGLEZ






SPTMNA a II a (05.05.2014-09.05.2014)



Ziua
Competene
specifice
ACTIVITI INTEGRATE I
FORME DE ORGANIZARE
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Metode Evaluare
Activiti pe discipline:Englez
Activiti integrate
L
U
N
I

0
5
.
0
5
.
2
0
1
4

DP 2.2, 1.3


MEM 2.2
3.3

Numere naturale
niruire de elemente
Operaii cu numere naturale.


Exerciii de numrare
Operaia de adunare, prin
numrarea elementelor.
Realizarea corespondenelor
Scrierea cifrelor .
Caiet
Fi de lucru
Creioane
plane
-- conversaia
euristic
- demonstraia
- explicaia
exerciiul

- observarea
sistematic a
elevilor
-Expunerea
fielor
DP 1.3, 3.3

CLR 2.3,
2.4
AVLM 1.1,
2.1

Elemente caracteristice
anotimpurilor


Ascultarea unui mesaj
Descoperirea intrusului ntr-un
ir de obiecte (sortarea dup
criteriu dat).
Exerciii de marcare a numrului
de silabe dintr-un cuvnt.

- caiet, fie de
lucru, imagini
diverse

- conversaia
euristic
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;
- - observarea
sistematic a
elevilor.

AVAP 2.2
CLR 2.2.
3.2.

Form i culoare
Interpretarea cntecului: A plecat
mama la pia.
Confecionarea i utilizarea
tampilelor din cartof, mr, ardei,
pentru realizarea unei rame.
Amprentare cu fructe/legume. pensoane,
acuarele, suport
cu ap,fructe i
legume, bloc de
desen
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor

DP 1.3, 3.3

CLR 2.3,
2.4
AVLM 1.1,
2.1
Masca


Pag. 47caiet CLR

Formulare de ntrebri despre
chipul mtilor
Descrierea strilor de bucurie n
diferite situaii.
Propoziia, cuvntul, silaba.
Caiet
Fi de lucru
Creioane
plane
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;



Activiti integrate
M
A
R

I

0
6
.
0
5
.
2
0
1
4

DP 2.2, 1.3


MEM 2.2
3.3

Msurri lungimea cu uniti
nonstandard

Pag.65 MEM
Exerciii de numrare
Msurarea diferitelor obiecte din
clas
Compararea lungimilor
Realizarea corespondenelor

Caiet
Fi de lucru
Creioane
plane
- conversaia
euristic
- demonstraia
- explicaia
exerciiul

- observarea
sistematic a
elevilor
-Expunerea
fielor
CLR 1.1,
1.2

DP 2.2, 3.1





ntlnirea de diminea

Prietenii de joac


Pag. 88 caiet CLR
Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul
naturii.
Formulare de ntrebri i
rspunsuri pe baza mesajului
audiat.
Cuvinte, silabe; Identificarea i
marcarea sunetului dat n silabe.
Exerciii de desprire n silabe.

- caiet, fi de
lucru, plane cu
litere
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;
AVAP1.1,
2.1

CLR 2.3,
2.4
Modelaj frunze, legume, fructe,
literele nvate

Utilizarea unor tehnici simple de
modelaj
Plastilin
planet
- conversaia
- explicaia
-exerciiul

observarea
sistematic a
elevilor
expunerea
lucrrilor ntr-o
mic expoziie
ACTIVITI PE DISCIPLINE: ED. FIZIC





Ziua
Competene
specifice
ACTIVITI INTEGRATE I
FORME DE ORGANIZARE
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Metode Evaluare
Activiti integrate
M
I
E
R
C
U
R
I

0
7
.
0
5
.
2
0
1
4

MEM 2.2,
3.3

CLR 1.1,
1.2
AVLM 1.
Numerele naturale
Banii - leul bancnote echivalente
n concentrul 0-31

Pag.72, 77 MEM
Recunoatere, citire, scriere,
comparare, ordonare

Scrierea numerelor.
caiet, fi de
lucru
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor
-evaluare
scrisa






Ziua
Competene
specifice
ACTIVITI INTEGRATE I
FORME DE ORGANIZARE
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Metode Evaluare
Activiti integrate
J
O
I

0
8
.
0
5
.
2
0
1
4

DP 2.2

CLR 1.1, 1.2





ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii, ateptri, prezena.
Citire - lectur

Pag. 90 caiet CLR
Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul naturii.
Exerciii de sesizare a unui sunet n
pronunarea unui cuvnt.
Recunoaterea literelor dintr-un ir
de litere.
Cuvinte, silabe; Identificarea i
marcarea sunetului dat n silabe.
Exerciii de desprire n silabe.
- caiet, fi de
lucru, plane cu
litere
- nvarea prin
descoperire


- conversaia


- munca
independent




- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;
ACTIVITI PE DISCIPLINE: ED. FIZIC
DP 2.2

CLR 1.1,
1.2, 1.3, 2.2
ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii, ateptri, prezena.


Pag. 88 caiet CLR
Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul
naturii.
Oferirea de rspunsuri
afirmative/negative cu privire la
enunuri din textul audiat.
Identificarea moralei
ntmplrii.
Cuvinte, silabe; Identificarea i
marcarea sunetului dat n silabe.
Exerciii de desprire n silabe
- caiet, fi de
lucru, plane cu
litere
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;
ACTIVITI PE DISCIPLINE: INFORMATIC
MM 1.2, 2.1

Elemente de limbaj muzical
Melodia - genuri muzicale: Folclorul
copiilor

Audierea cntecului redat de
propuntor.
Interpretarea cntecelor n
colectiv, pe strofe, integral.

- calculator/CD
player
- conversaia
- explicaia
- exerciiul
- demonstraia

- observarea
sistematic a
elevilor

ACTIVITI PE DISCIPLINE: ENGLEZ
MEM 2.2,
3.3
AVLM 1.1
Numerele naturale
Banii joc de rol la magazin

Pag. 43 caiet MEM
Recunoatere, citire, scriere,
comparare, ordonare
Completarea unei mulimi dup
numrul de elemente dat.
Completarea unor iruri dup
model.
caiet, fi de lucru
creioane colorate
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor

DP 2.2

CLR 1.2
3.2


Ora de lectur

Sus i jos revista Ora de lectur
Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul naturii.
Sesizarea semnificaiei globale a
unui mesaj audiat.
Exerciii de desprire n silabe.
Receptare mesajului transmis de
poezie.
- textul povetii,
foi albe, culori,
Calendarul naturii
- nvarea prin
descoperire
- conversaia

- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;

ACTIVITI PE DISCIPLINE: ENGLEZ / CONSILIERE
Activiti integrate
V
I
N
E
R
I

0
9
.
0
5
.
2
0
1
4

MM
1.2.
2.2.
DP 3.1.
Audiii Anotimpurile de Vivaldi Audierea cntecelor propuse.
Interpretarea prin dans a muzicii.
- calculator/CD
player
- conversaia
- explicaia
- exerciiul
- demonstraia

- observarea
sistematic a
elevilor

ACTIVITI PE DISCIPLINE: RELIGIE
DP 2.1, 2.2,
1.3

MEM 2.2,
2.3, 3.3
ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii, ateptri, prezena.
Joc de rol Cnd sunt bucuros


Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul naturii.
Discuii despre cum ne manifestm
bucuria.
Caiet
Plane
Creioane colorate
- conversaia
- explicaia
- exerciiul

- observarea
sistematic a
elevilor


















SPTMNA a III a (12.05.2014-16.05.2014)





Ziua
Competene
specifice
ACTIVITI INTEGRATE I
FORME DE ORGANIZARE
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Metode Evaluare
Activiti pe discipline:Englez
Activiti integrate
L
U
N
I

1
2
.
0
5
.
2
0
1
4

DP 2.2, 1.3


MEM 2.2
3.3

Numere naturale

Timpul zi, sptmn, lun,
anotimp, an

Pag. 60 caiet MEM
Exerciii de numrare.
Completarea unui tabel, dup
numrarea corecta a datelor.
Realizarea corespondenelor
Scrierea cifrelor .
Caiet
Fi de lucru
Creioane
plane
-- conversaia
euristic
- demonstraia
- explicaia
exerciiul

- observarea
sistematic a
elevilor
-Expunerea
fielor
DP 2.2

CLR 1.2
3.2


ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii, ateptri, prezena.

Joc: Cltor prin anotimpuri

Pag. 99 caiet CLR
Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul
naturii.
Alctuire de propoziii din dou
i trei cuvinte.
Exerciii de reconstituire a unor
cuvinte.
Exerciii de desprire n silabe.
- caiet, fi de
lucru, plane cu
litere



- imagini
- nvarea prin
descoperire

- conversaia



- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;
AVAP
1.2, 1.3,
2.2, 2.6

CLR 1.2,
1.3
Desen
Chipul meu



Utilizarea unor tehnici simple de
desenare/colorare linia i
punctul
Foi, carioci,
culori
- conversaia
- explicaia
- exerciiul

observarea
sistematic a
elevilor
expunerea
lucrrilor ntr-o
mic expoziie
DP 1.3, 3.3

CLR 2.3,
2.4
AVLM 1.1,
2.1
S ne bucurm de anotimpuri!
Joc ,,Iubesc anotimpul.. pentru
c


Discuii despre felul n care ne
putem bucura de anotimpuri i
de beneficiile lor .


- imagini


- nvarea prin
descoperire
- conversaia
- munca
independent

- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale

Activiti integrate
M
A
R

I

1
3
.
0
5
.
2
0
1
4

DP 2.2, 1.3


MEM 2.2
3.3
AVAP 2.1
2.3.

Numerele naturale

Alctuirea unei plante

Pag. 25,60,65 caiet MEM
Recunoatere, citire, scriere,
comparare, ordonare.
Ordonarea imaginilor dup
succesiunea n timp a
evenimentelor.
Colorarea imaginilor.
Exerciii de identificare i
descriere a unor activiti umane
realizate toamna.
caiet, fi de
lucru
creioane colorate
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor

CLR 1.1,
1.2





ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii, ateptri, prezena.

Joc: Cum m comport la joc?

Pag. 55 caiet CLR
Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul naturii
Formularea de enunuri pe baza
de ilustraii.
Descrierea aciunilor
personajelor.
Identificarea situaiilor n care s
se aplice un anumit
comportament (norme de
comportament).
Elemente grafice: semiovalul
- caiet, fi de
lucru, plane cu
litere
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;
AVAP1.1,
2.1

CLR 2.3,
2.4
Concurs Cel mai frumos tablou
Expunerea lucrrilor anterioare i
premierea acestora.
( activitate pe grupe )

Formulare de propoziii
afirmative i negative
Portofoliul clasei
cu lucrrile
elevilor

- conversaia
- explicaia
- exerciiul


- aprecieri
globale si
individuale
ACTIVITI PE DISCIPLINE: ED. FIZIC














Ziua
Competene
specifice
ACTIVITI INTEGRATE I
FORME DE ORGANIZARE
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Metode Evaluare
Activiti integrate
J
O
I

1
5
.
0
5
.
2
0
1
4

DP 2.2

CLR 1.1,
1.2





ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii, ateptri, prezena


Comunicare oral
Pag. 97caiet CLR
Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul
naturii.
Desenarea unor obiecte dup
reprezentri grafice date
(numrul de silabe/poziia unei
litere).
Realizarea de perechi cuvnt-
imagine.
Identificarea i marcarea
sunetului n silabe.
- caiet, fi de
lucru, plane cu
litere
- nvarea prin
descoperire


- conversaia


- munca
independent


- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;
Ziua
Competene
specifice
ACTIVITI INTEGRATE I
FORME DE ORGANIZARE
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Metode Evaluare
Activiti integrate
M
I
E
R
C
U
R
I

1
4
.
0
5
.
2
0
1
4

MEM 2.2.
3.2.

AVAP 1.1.

Numerele naturale
Sa scriu frumos!

Pag. 103 caiet MEM
Recunoatere, citire, scriere,
comparare, ordonare
Scrierea cifrelor pe linie
punctata.
caiet, fi de
lucru
creioane colorate
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor

DP 2.2



CLR 1.1,
1.2, 1.3, 2.2

ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii, ateptri, prezena
Organizarea scrierii
Pag. 56 caiet CLR
Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul
naturii.
Cuvinte, silabe; Identificarea i
marcarea sunetului dat n silabe.
Exerciii de desprire n silabe
Exerciii de reconstituire a unor
cuvinte.
- caiet, fi de
lucru, plane cu
litere
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;
ACTIVITI PE DISCIPLINE: INFORMATIC
MM 3.1

CLR 1.1,
1.2, 1.3
AVLM 2.2
Repertoriu de cntece.
Recapitularea cntecelor despre
primvar

Interpretarea unor cntece.
Reprezentarea acestora n
desene.
- rechizite
- caiet
- calculator/CD
player
- conversaia
- explicaia
- exerciiul
- demonstraia

- observarea
sistematic a
elevilor

ACTIVITI PE DISCIPLINE: ENGLEZ
ACTIVITI PE DISCIPLINE: ED. FIZIC
DP 2.2, 1.3


MEM 2.2
3.3
AVAP 2.1
2.3.
Numerele naturale
Prin arcul animalelor


Pag.72 caiet MEM
Discuii despre arcul
animalelor.
Recunoatere, citire, scriere,
comparare, ordonare a
numerelor nvate.
Alctuirea unui animal.
Mediul de via al animalelor.
Hrana preferata a animalelor.
Realizarea de corespondente.
caiet, fi de
lucru
creioane colorate
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor

DP 2.2

CLR 1.2
3.2


Ora de lectur

Pianjenul cu ochelari revista Ora
de lectur
Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul
naturii.
Sesizarea semnificaiei globale a
unui mesaj audiat.
Exerciii de desprire n silabe.
Receptare mesajului transmis de
poezie.
- textul povetii
suport,
calculator,
videoproiector.
Calendarul
naturii
- nvarea prin
descoperire
- conversaia

- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;

ACTIVITI PE DISCIPLINE: ENGLEZ / CONSILIERE
Activiti integrate
V
I
N
E
R
I

1
6
.
0
5
.
2
0
1
4

MM
1.2.2.2.
DP 3.1.
Interpretarea vocal
Cele mai frumoase cntece
Desenarea unor imagini sugerate
de textul cntecului.
textul cntecului
foi colorate,
creioane colorate
conversaia
euristic

observarea
sistematic a
elevilor;
ACTIVITI PE DISCIPLINE: RELIGIE
DP 1.3, 3.3

CLR 2.3,
2.4
AVLM 1.1,
2.1
- ntlnirea zilei - Nouti, impresii.
Ateptri

Regulile clasei
Joc Eu sunt cnd

- Povestirea unor activiti care
i-au fcut bucuroi pe elevi.
- Realizarea unor desene
reprezentative
- interpretarea unei melodii
preferate pentru anunarea
pauzei

- imagini cu i
despre mediul
nconjurtor

- fie, culori ,
carioci
conversaia
euristic
- demonstraia
- exerciiul
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor;







SPTMNA a IV a (19.05.2014-23.05.2014)


Ziua
Competene
specifice
ACTIVITI INTEGRATE I
FORME DE ORGANIZARE
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Metode Evaluare
Activiti pe discipline:Englez
Activiti integrate
L
U
N
I

1
9
.
0
5
.
2
0
1
4

DP 2.2, 1.3


MEM 2.2
3.3

Numere naturale

Timpul zilele sptmnii se ntrec n
lucru

Pag.93 caiet MEM
Exerciii de grupare de obiecte.
Exerciii de compunere i
descompunere a numrului.
Exerciii de ordonare cresctore/
descresctoare a unor numere
date.
Operaii cu numere naturale.

- caiet
- culori
- foi
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
euristic
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale
DP 2.2

CLR 1.1,
1.2





Comunicare scris

Pag. 105 caiet CLR
Identificarea i marcarea
sunetului n silabe.
Propoziia. Cuvntul
Exerciii de desprire n silabe.
Scrierea de cuvinte si propoziii
simple..
- caiet, fi de
lucru, plane cu
litere
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;

AVAP
1.2, 1.3,
2.2, 2.6

CLR 1.2,
1.3

Desenm obiecte de igien personal


Joc de rol..,,Sunt curat sau murdar?
Exerciii de identificare a
obiectelor de igien personal i
aplicarea modului de folosire a
acestora;
Recunoaterea n imagini date a
respectrii/nclcrii regulilor de
igien personal.
Purtarea unor dialoguri pe tema
igienei personale
rechizite
-fie de lucru
obiecte de igien
personal.



carioca, fie de
lucru
- conversaia
euristic
- demonstraia
- explicaia
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor;
- evaluare oral
i scris.
DP 1.3, 3.3

CLR 2.3,
2.4
AVLM 1.1,
2.1
,, O zi din viaa mea ( activitate
frontal)
Sunt fericit cnd
M ntristez cnd
M bucur de
Pag 59caiet CLR


- Descrierea strilor prin care
poate trece un copil de-a lungul
unei zile.

- redarea prin cuvinte proprii a
emoiilor zilnice

- caiet

- conversaia
euristic
- exerciiul

- observarea
sistematic a
elevilor;

Activiti integrate
M
A
R

I

2
0
.
0
5
.
2
0
1
4

DP 2.2, 1.3
MEM 2.2
3.3
AVAP 2.1
2.3.
Numere naturale

La ferm

Pag.63 caiet MEM
Denumirea si descrierea
spaiului ilustrat.
Exerciii de corelare a
animalului cu adpostul specific,
hrana specifica.
Exerciii de grupare de obiecte.
Exerciii de scriere a numerelor.
- mascota clasei
caiet
fie de lucru

- nvarea prin
descoperire
- conversaia
euristic
- problematizarea
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale
DP 2.2

CLR 1.2
3.2


ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii, ateptri, prezena

Sunt bucuros! Am o jucrie noua!

Pag. 59 caiet CLR
Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul
naturii.
Prietenul din carte are o jucrie
nou. Grupare n perechi.
Propoziia. Cuvntul
Exerciii de desprire n silabe.
- caiet, fi de
lucru, plane cu
litere
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;
AVAP 1.2,
1.3, 2.2, 2.6

CLR 1.1
Culorile amurgului
Identificarea culorilor momentelor
zilei
Exerciiu joc de obinere a
culorilor .
Discuii pe tema disciplinei.
- caiet
- acuarele
- penson
- pahar pentru
ap
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale
ACTIVITI PE DISCIPLINE: ED. FIZIC
Activiti integrate
M
I
E
R
C
U
R
I

2
1
.
0
5
.
2
0
1
4

MEM 2.2.
3.2.

AVAP 1.1.

Numerele naturale
Sa scriu frumos!

Pag. 61 caiet MEM
Recunoatere, citire, scriere,
comparare, ordonare
Scrierea cifrelor pe linie
punctata.
caiet, fi de
lucru
creioane colorate
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor

CLR 1.1,
1.2





ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii, ateptri, prezena

Citire - lectur

Pag. 90 CLR
Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul
naturii
Identificarea i marcarea
sunetului n silabe.
Propoziia. Cuvntul
Exerciii de desprire n silabe.
Scrierea si desenarea literelor.
- caiet, fi de
lucru, plane cu
litere
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
- munca
independent

- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale
ACTIVITI PE DISCIPLINE: INFORMATIC
MM
1.2.
2.2.
Interpretarea cntecelor


Exerciii de pronunare corect
a cuvintelor din cntec;
Poziia corect a corpului n
- calculator/CD
player
- conversaia
- explicaia
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor
Activiti integrate
J
O
I

2
2
.
0
5
.
2
0
1
4

DP 2.2

CLR 1.1,
1.2

Organizarea scrierii - aezarea n
pagin, folosirea literelor mari i mici
de tipar


Formularea de ntrebri i
rspunsuri pe teme de interes.
Discuii despre comportamentul
colegilor.
Identificarea i marcarea
sunetului n silabe.
Propoziia. Cuvntul
Exerciii de desprire n silabe.
-plane, fie de
lucru
-calculator



- nvarea prin
descoperire

- conversaia
euristic

- observarea
sistematic a
elevilor;
.
ACTIVITI PE DISCIPLINE: ED. FIZIC
DP 2.2, 1.3


MEM 2.2
3.3
AVAP 2.1
2.3.
Numerele naturale
Lunile anului


Pag. 93 caiet MEM
Discuii despre an i lunile lui
Recunoatere, citire, scriere,
comparare, ordonare a
numerelor nvate.
Alctuirea unui animal.
Mediul de via al animalelor.
Hrana preferata a animalelor.
Realizarea de corespondente.
caiet, fi de
lucru
creioane colorate
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor

DP 2.2

CLR 1.2
3.2


Ora de lectur

Mingea de cristal - revista Ora de
lectur



Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul
naturii.
Sesizarea semnificaiei globale a
unui mesaj audiat.
Exerciii de desprire n silabe.
Receptare mesajului transmis de
poezie.
- textul povetii
suport,
calculator,
videoproiector.
Calendarul
naturii
- nvarea prin
descoperire
- conversaia

- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;

ACTIVITI PE DISCIPLINE: ENGLEZ / CONSILIERE
Activiti integrate
V
I
N
E
R
I

2
3
.
0
5
.
2
0
1
4

MM 3.1

CLR 1.1,
1.2, 1.3
AVLM 2.2
Micare pe muzic - micri libere pe
muzica, micri sugerate de textele
cntecelor

Audierea unor melodii.
Observarea unor ilustraii pe
textul cntecului care uureaz
receptarea mesajului.
Exersarea micrii libere pe
cntec .
- calculator/CD
player
- conversaia
- explicaia


- observarea
sistematic a
elevilor

ACTIVITI PE DISCIPLINE: RELIGIE
DP 3.1. timpul cntatului;
Audierea cntecului.
- demonstraia


ACTIVITI PE DISCIPLINE: ENGLEZ
DP 1.3, 3.3

CLR 2.3,
2.4
AVLM 1.1,
2.1
Hai la joac (activitate frontala)

Deseneaz un joc care i place foarte
mult. Deseneaz un joc care nu i
place. Explic de ce nu este preferatul
tu!
Discuii despre activitile/
sporturile preferate; regulile ce
trebuie respectate n timpul uni
joc.
Manifestarea bucuriei de a
participa la joc.

auxilliar, fie de
lucru





- nvarea prin
descoperire
- conversaia
euristic
- problematizarea
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale




SPTMNA a V a (26.05.2014-30.05.2014)


Ziua
Competene
specifice
ACTIVITI INTEGRATE I
FORME DE ORGANIZARE
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Metode Evaluare
Activiti pe discipline:Englez
Activiti integrate
L
U
N
I

2
6
.
0
5
.
2
0
1
4

DP 2.2, 1.3


MEM 2.2
3.3

Numere naturale
Timpul-anotimp/lun/sptmn/zi
Rezolvarea unor probleme pe
baza de imagini.
Compunerea de probleme pe
baza de imagini.
Exerciii de scriere a numerelor.

- caiet
- culori
- imagini
nvarea prin
descoperire
- conversaia
euristic
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor
aprecieri
globale i
individuale
DP 2.2

CLR 1.2
3.2


ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii, ateptri, prezena

Recapitulare literele nvate


Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul
naturii.
Cuvinte, silabe ce conin
sunetele nvate.
Identificarea i marcarea
sunetului n silabe.
Propoziia. Cuvntul
Exerciii de desprire n silabe.
Scrierea si desenarea literelor.




- caiet, fi de
lucru, plane cu
litere
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
- munca
independent
- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;
AVAP
1.2, 1.3,
2.2, 2.6

CLR 1.2,
1.3

Tehnici simple de rsucire, bobinare


Covorul multicolor
Exerciii de rsucire i bobinare
a aei de diferite culori pe b de
chibrit
Lipirea beelor ntr-un covor
Bee chibrit
Aracet
Fire colorate
diferit
- conversaia
euristic
- demonstraia
- explicaia
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor;
- evaluare oral
i scris.
DP 1.3, 3.3

CLR 2.3,
2.4
AVLM 1.1,
2.1
Vizionare de clipuri/plane
despre diferite triri ale
personajelor din poveti.




Descrierea imaginilor;
exemplificarea cu obiecte,
lucruri, fiine aflate n mediul
nconjurtor cu care intrm n
contact zi de zi i modul n care
avem grij de strile pe care le
putem provoca celor din jur.

- poveti
- plane
- ppt
conversaia
euristic
- demonstraia
- exerciiul
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor;



Activiti integrate

M
A
R

I

2
7
.
0
5
.
2
0
1
4

DP 2.2, 1.3


MEM 2.2
3.3
AVAP 2.1
2.3.
Numere naturale
Cu anotimpurile ne jucm!



Identificarea ordinii
corespunztoare a unei imagini
intr-un sir dat.
Exerciii de ordonare
cresctore/ descresctoare a
unor numere date
Probleme

fie de lucru

- nvarea prin
descoperire
- conversaia
euristic
- problematizarea
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale
CLR 1.1,
1.2





ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii, ateptri, prezena


Reguli de comportament la locul de
joaca

Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul
naturii
Discuii despre comportamentul
adecvat la locul de joaca.
Identificarea i marcarea
sunetului n silabe.
Propoziia. Cuvntul
Exerciii de desprire n silabe.
Scrierea si desenarea literelor.



- caiet, fi de
lucru, plane cu
litere


- conversaia


- munca
independent

- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale
AV 1.2,
1.3, 2.2, 2.6
MEM 2.3
CLR 1.1
Ghirlande cu flori
Msurarea lungimilor

Exerciiu joc de msurare i de
obinere a unor decoruri.
Discuii pe tema disciplinei.
- caiet
- acuarele
- penson
- pahar pentru ap
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale

ACTIVITI PE DISCIPLINE: ED. FIZIC
Activiti integrate
M
I
E
R
C
U
R
I

2
8
.
0
5
.
2
0
1
4

MEM 2.2.
3.2.

AVAP 1.1.

Numere naturale
Consolidare
Operaii cu numere naturale
prin numrare de elemente.
Exerciii de scriere a numerelor.
Exersarea semnelor
matematice.

- caiet
- culori
nvarea prin
descoperire
- conversaia -
munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor
aprecieri glo-
bale i indiv.
Activiti integrate
J
O
I

2
9
.
0
5
.
2
0
1
4

DP 2.2

CLR 1.1,
1.2

ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii, ateptri.

Cuvinte cu rim
Cuierul rimelor
Formularea unor enunuri pe
baza ilustraiilor prezentate
Exerciii de identificare a
poziiei sunetului n pronunarea
unui cuvnt
- imagini din
poveste
- fie de lucru
- plane cu
literele
- culori , carioca
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
euristic
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor;
ACTIVITI PE DISCIPLINE: ED. FIZIC
DP 2.2, 1.3

MEM 2.2
3.3
AVAP 2.1
2.3.

Numere naturale
Consolidare
Exerciii de grupare de obiecte.
Exerciii de compunere i
descompunere a numrului.
Exerciii de ordonare
cresctoare/ descresctoare a
unor numere date.
Exerciii de scriere a numerelor
- mascota clasei
caiet
- fie de lucru

- nvarea prin
descoperire
- conversaia
euristic
- problematizarea
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale
DP 2.2

CLR 1.2
3.2


Ora de lectur

Poezii despre anotimpuri de Otilia
Cazimir
Discuii despre tema zilei,
completarea n calendarul
naturii.
Sesizarea semnificaiei globale a
unui mesaj audiat.
Exerciii de desprire n silabe.
Receptare mesajului transmis de
poezie i memorarea unui
fragment
- textul poeziei,

Calendarul
naturii
- nvarea prin
descoperire
- conversaia

- exerciiul
- observarea
sistematic a
elevilor;
DP 2.2



CLR 1.1,
1.2, 1.3, 2.2

ntlnirea de diminea - Nouti,
impresii. Ateptri


Cte cuvinte are propoziia?
Recunoaterea activitilor
desfurate de oameni n fiecare
anotimp
Formularea unor enunuri pe
baza ilustraiilor prezentate.
Exerciii de identificare a
poziiei sunetului n
pronunarea unui cuvnt.
Recunoaterea literelor.


- imagini din
poveste
- fie de lucru
- plane cu
literele
- culori , carioca
- nvarea prin
descoperire
- conversaia
euristic
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor;
ACTIVITI PE DISCIPLINE: INFORMATIC
MM 3.1

CLR 1.1,
1.2, 1.3
AVLM 2.2
Micarea pe muzic
Frumuseea anotimpului preferat

Audiii i videoclipuri
Observarea unor ilustraii pe
textul cntecului care uureaz
receptarea mesajului.
Exersarea micrii libere pe
cntec.
- calculator/CD
player
- conversaia
- explicaia
- exerciiul
- demonstraia

- observarea
sistematic a
elevilor

ACTIVITI PE DISCIPLINE: ENGLEZ

ACTIVITI PE DISCIPLINE: ENGLEZ / CONSILIERE
Activiti integrate
V
I
N
E
R
I

3
0
.
0
5
.
2
0
1
4

MM
1.2.
2.2.
DP 3.1.
Cntarea vocal




Exerciii de pronunare corect
a cuvintelor din cntec;
Poziia corect a corpului n
timpul cntatului;
Audierea cntecului;
interpretarea cntecului
- calculator/CD
player
- conversaia
- explicaia
- exerciiul

- observarea
sistematic a
elevilor

ACTIVITI PE DISCIPLINE: RELIGIE
DP 1.3, 3.3

CLR 2.3,
2.4
AVLM 1.1,
2.1
Tehnici simple de nvare (activitate
frontala)

Deseneaz un chip care te reprezint
cnd eti atent/ neatent.
Deseneaz un chip care nu i place.
Explic de ce !
Discuii despre personalitatea
fiecruia, n cuvinte proprii;
- prezentarea n faa grupului a
unor desene
auxiliar, fie de
lucru





- conversaia
euristic
- problematizarea
- munca
independent
- observarea
sistematic a
elevilor
- aprecieri
globale i
individuale