Acela care cunoate doar propria generaie rmne copil George Norlin Preedinte al Universitii din Colorado
Cum putem fi copii n ale psihologiei? Ce beneficiu ar trebui s aduc studiul Istoriei Psihologiei? Lect.dr. Laureniu Maricuoiu 2 Istoria Psihologiei De ce studiem Istoria Psihologiei? Wartheimer (2012) i Hergenhahn (2000) aduc mai multe argumente pentru studiul Istoriei Psihologiei
IP poate oferi o perspectiv de ansamblu asupra psihologiei; Asigur o mai bun nelegere a modului n care teorii i modele din epoci diferite se potrivesc unele cu altele;
IP poate indica originea ideilor existente n psihologia actual; Asigur cunoaterea i nelegerea ideilor la care psihologia actual a renunat; nelegerea faptului c ideile i teoriile psihologice nu apar de la sine;
IP poate asigura o nelegere mai profund a domeniului; nelegem mai bine comportamentul unei persoane al crei istoric ne e cunoscut... Deci e de ateptat s nelegem mai bine psihologia dac i cunoatem istoria;
IP poate asigura recunoaterea modei psihologice Prin IP, putem nelege c perspectivele asupra omului nu dispar pentru c sunt incorecte... ci pentru ca devin nepopulare; Lect.dr. Laureniu Maricuoiu 3 Istoria Psihologiei De ce studiem Istoria Psihologiei? Wartheimer (2012) i Hergenhahn (2000) aduc mai multe argumente pentru studiul Istoriei Psihologiei
IP poate indica linii de dezvoltare a psihologiei; Evitarea greelilor / modelelor din trecut care nu i-au dovedit validitatea tiinific; Evitarea abordrilor din trecut care s-au dovedit a fi ineficiente, sau care au fost nlocuite cu metode mai eficiente de cunoatere; Identificarea unor idei valoroase... care au fost trecute cu vederea la vremea lor;
IP ne poate face s nelegem c adevrul psihologic absolut nu este deinut de nicio orientare / coal psihologic... din trecut sau mai ales contemporan;
nu n ultimul rnd... CURIOZITATEA. n loc s ne ntrebm De ce s studiem IP?... putem s ne ntrebm De ce sa nu studiem IP?
Lect.dr. Laureniu Maricuoiu 4 Istoria Psihologiei Ce nseamn istoria unei tiine? Thomas Kuhn (1922 1996) Structura revoluiilor tiinifice - analizeaz istoria tiinei i elaboreaz un model teoretic al evoluiei tiinei;
Observ c un punct de vedere este acceptat de majoritatea covritoare a cercettorilor din acel domeniu; Cu toii mprtesc aceleai asumpii sau credine fundamentale asupra obiectului lor de studiu; Kuhn denumete acest punct de vedere comun paradigm;
paradigma devine un cadru de referin pentru cercettori, care detaliaz problemele definite de paradigm i folosesc metodele sugerate / acceptate n paradigma respectiv; Definete ce este important/neimportant sau adecvat/neadecvat de studiat; Definete ce este adecvat sau neadecvat n termeni de metode de studiu; Istoria Psihologiei Lect.dr. Laureniu Maricuoiu 5 ? ? Ce nseamn istoria unei tiine? Thomas Kuhn (1922 1996) Avantajul paradigmelor fenomenele sunt studiate n profunzime, ceea ce asigur faptul c o parte din descoperirile tiinifice sunt permanente; Dezavantajul paradigmelor cercettorii omit intenionat analiza fenomenelor care sunt n afara paradigmei, sau omit explicaiile alternative care pot mbunti cunoaterea;
Limitele paradigmelor pentru orice paradigm, din orice domeniu, exist o serie de fenomene care nu pot fi explicate; Kuhn le numete anomalii; De obicei, un grup minoritar de cercettori propune o schimbare care s explice att fenomenele paradigmei clasice, ct i anomaliile; Noua viziune este de obicei respins de comunitatea tiinific, dar n timp poate ctiga suficieni adepi pentru a deveni paradigma dominant; Istoria Psihologiei Lect.dr. Laureniu Maricuoiu 6 ? Ce nseamn istoria unei tiine? Thomas Kuhn (1922 1996) Stadiile dezvoltrii tiinei Stadiul pre-paradigmatic Nu exist o perspectiv unanim acceptat asupra domeniului de studiu, ci doar puncte de vedere (uneori reciproc exclusive); n timp, una dintre perspective recruteaz majoritatea cercettorilor i devine paradigma domeniului; Stadiul paradimatic (stadiul tiinei normale) majoritatea cercettorilor mprtesc aceeai perspectiv asupra domeniului; Stadiul revoluionar paradigma existent este nlocuit de o alt paradigm; schimbarea implic co-xistena unor viziuni diferite asupra obiectului de studiu; Istoria Psihologiei Lect.dr. Laureniu Maricuoiu 7 Specificul Istoriei Psihologiei n psihologie nu putem vorbi de paradigme... Motiv pentru care Kuhn susine c psihologia nu este tiin;
3 tipuri de contribuii Individuale n general n etapele anterioare recunoaterii tiinei psihologiei; Rezultate relevante pentru psihologie obinute de cercettori n domenii variate; colile de psihologie Perspective asupra psihicului uman structurate n jurul unei figuri centrale; Figura central era de obicei autorul perspectivei, iar ceilali membri aderau la acest perspectiv pentru a fi acceptai; Exemple: voluntarismul (Wundt), psihanaliza (Freud), structuralismul (Titchener), gestaltismul (Wertheimer), behaviorismul (Watson); curentele psihologice Perspective asupra psihicului uman care nu pot fi atribuite unui anumit autor, dar care sunt larg mprtite de comunitatea tiinific; Exemple: psihologia umanist, psihologia cognitiv, psihologia transpersonal, psihologia pozitiv; Mai apropiate de ideea de paradigm... Chiar dac nu putem vorbi de o acceptare a curentului psihologic de ctre majoritatea absolut a psihologilor; Istoria Psihologiei Lect.dr. Laureniu Maricuoiu 8 Topici ale IP Istoria Psihologiei Lect.dr. Laureniu Maricuoiu 9 Precursori Fondatori Contemporani Curente filozofice Curente psihologice Funcionalism Curente psihologice
Psihologia umanist Psihologia cognitiv Psihologia transpersonala Psihologia pozitiv Descoperiri tiinifice Primele coli Voluntarism Structuralism Behaviorism Gestaltism Psihanaliza Cum putem studia Istoria Psihologiei? Abordarea cronologic prezentarea contribuiilor anuale... (de ex., Chelcea, 2002) Avantaje permite nelegerea spiritului timpului (zeitgeist) - a temelor de interes specifice anumitor perioade din istoria tiinei; permite surprinderea evoluiei ideilor; Dezavantaje Poate fi dificil de neles,mai ales atunci cnd se ntmpl multe lucruri n acelai timp;
Analiza biografiilor marilor personaliti Wundt, Freud, Jung, Watson, Skinner, Wertheimer, Rogers etc. Avantaje permite nelegerea spiritului locului (ortgeist) climatul de lucru al psihologilor dintr-un anumit grup; permite nelegerea modului n care au aprut ideile care au schimbat fundamental disciplina; Dezavantaje poate duce la omiterea contribuiilor micilor personaliti;
Istoria Psihologiei Lect.dr. Laureniu Maricuoiu 10 ? ? Cum putem studia Istoria Psihologiei? Analiza marilor coli / curente psihologice Avantaje permite nelegerea spiritului timpului (zeitgeist) - a temelor de interes specifice anumitor perioade din istoria tiinei; permite surprinderea evoluiei ideilor; Dezavantaje Prea multe coli / curente pot genera confuzie... mai ales dac nu sunt prezentate cronologic; Analiza relaiilor psihologiei cu contextul social i politic; cum psihologia a fost influenat de evenimente istorice majore (de ex., Al doilea rzboi mondial); Avantaje permite nelegerea modului n care tiina psihologic a rspuns nevoilor societii; Dezavantaje ce se ntmpl n perioadele n care nu avem evenimente istorice majore?
Istoria Psihologiei Lect.dr. Laureniu Maricuoiu 11 ? ? Recapitulare Studiul IP ofer o nelegere mai bun a psihologiei actuale;
Pentru a descrie modul n care evolueaz istoria tiinei, T. Kuhn folosete termenul de paradigm; Istoria tiinei = istoria evoluiei paradigmelor
n psihologie nu putem vorbi de paradigme, ci de contribuii individuale, de coli psihologice i de curente psihologice;
Studiul IP se poate face n mai multe modaliti: cronologic, analiznd biografia marilor personaliti, analiznd colile i curentele psihologice sau analiznd relaia psihologiei cu evenimentele istorice majore;
Istoria Psihologiei Lect.dr. Laureniu Maricuoiu 12