Rolul tinerilor in procesul de integrare europeana

Aderarea la UE aduce mai multe posibiliti de educaie, prin

programele de formare europene, dreptul de a cltori liber n Uniune prin
programele europene pentru tineret, dreptul de a practica
profesiunea aleas i de a te stabili n Statele Membre. Toate acestea
dovedesc c n UE tinerii conteaz.
Tinerii au n mod automat drept de reziden n alt stat membru al
UE. Ei vor beneficia de acelai tratament ca cetenii acelui stat membru
al UE n care se deplaseaz n ceea ce privete sistemul de asigurri
sociale i de sntate. Accesul pe piaa european reprezint pentru
tineri accesul la o pia a muncii mult mai vast, unde ansele de a gsi
un loc de munc vor crete, ca i numrul de profesii n general, ntruct
vor aprea noi tipuri de meserii. n cutarea unui loc de munc, un ajutor
substanial este oferit de reeaua de cooperare european EURES care
ofer informaii despre oportunitile de angajare i despre condiiile de
munc din UE. Uniunea European sprijin tinerii prin diverse programe
destinate, n special, mediului universitar, ceea ce poate contribui la
transformarea lor in studeni europeni.
Aceste programe sunt:

SOCRATES
Acest program comunitar i propune s promoveze cooperarea
european n domeniul nvmntului superior i dimensiunea
european a studiilor. Programul include 8 aciuni separate.
Componenta care se adreseaz n mod exclusiv studenilor este
Erasmus, 48 de universiti romneti participnd la acest program.
Prin Erasmus sunt finanate perioade de studiu n ri europene, n
universiti partenere cu universitile autohtone.

LEONARDO DA VINCI
Programul este adresat tinerilor angajai pentru mbuntirea calitii i
accesului la educaie pe parcursul vieii active, oferindu-le posibilitatea de
a face practic ntr-o companie european.

10 UNIVERSITI EUROPENE DE PRESTIGIU
1. Universitatea Cambridge Marea Britanie
www.cam.ac.uk
2. Universitatea Oxford Marea Britanie
www.ox.ac.uk
3. Imperial College London Marea Britanie
www.ic.ac.uk
4. College London Marea Britanie
www.ucl.ac.uk
5. Universitatea Heidelberg Germania
www.uni-heidelberg.de
6. Universitatea Utrecht Olanda
www.uu.nl
7. Karolinska Institutet Suedia
www.ki.se/ki
8. Universitatea Paris 06 Frana
www.univ-paris1.fr
9. Universitatea Edinburgh Marea Britanie
www.ed.ac.uk
10. Universitatea din Munchen Germania
www.uni-muenchen.de

Recunoaterea calificrilor i diplomelor
O persoan care dorete s se angajeze ntr-un alt stat membru al UE
trebuie s solicite, nc nainte s nceap s lucreze (dac aceast
atestare profesional este cerut de angajator),
recunoaterea calificrilor sale de ctre o autoritate din ara gazd.
Aceast exigen este obligatorie atunci cnd profesia este reglementat
n ara gazd. Uneori, cnd recunoaterea total nu este posibil, se
impun msuri compensatorii, cum ar fi efectuarea unui stagiu sau
susinerea unui test de aptitudini. Recunoaterea calificrii asigur
accesul pe piaa muncii, dar nu i locul de munc.

Ce nseamn recunoatere academic?
Uniunea European face distincie clar ntre recunoaterea academic i
cea profesional. Recunoaterea academic nseamn recunoaterea
examenelor i a altor documente care atest calificrile academice.
Fiecare instituie academic poate hotr dac recunoate sau nu
calificrile obinute n alt stat membru. Recunoaterea profesiei se refer
la recunoaterea dreptului de a profesa n baza calificrilor obinute.

Cine m poate ajuta s gsesc un loc de munc n afara rii?
Acest ajutor este oferit de EURES, o reea de cooperare format n
colaborare cu Comisia European i cu serviciile publice de ocupare a
statelor membre. EURES ofer informaii despre
oportunitile de angajare i despre condiiile de munc n UE. Un
angajator pune la dispoziia serviciilor de ocupare un loc de munc, iar
dac n termen de o
lun acest loc nu este ocupat, este oferit lucrtorilor din UE, prin afiarea
pe site-ul EURES.

Eseu
Tinerii au o importanta foarte mare in procesul de dezvoltare a unei tari, deoarece pe
umeriilor se tine intreaga societate. Contributia tinerilor in procesul de integrare
europeana este deasemenea foarte importanta, deoarece anume ei sunt cei care
participa activ in formarea unei noisocietati, societatea care va sta la baza unei noi
epoci. Uniunea Europeana, din punct de vedere al invatamintului, are mai multe
obiective de bazacare vizeaza posibilitatile tinerilor, si anume:
- reducerea la jumatate, pina in 2010, a celor cu virste cuprinse ntre 18 si 24 de ani,
careabandoneaza studiile dupa primul ciclu universitar;
- intensificarea mobilitatii studentilor i a cadrelor didactice, precum ai cresterea
numaruluiparteneriatelor dintre institutiile de invatamint;
- integrarea noilor tehnologii ca obiect de studiu si, in special, instituirea unei
diplomeeuropene pentru competente de baza in tehnologia informatiei;
- studiul limbilor straine si integrarea dimensiunii europene in invatamint;
- armonizarea ciclurilor de studii universitare.
Aceste obiective stau la baza dezvoltarii tinerilor din toate statele, chiar si din
RepublicaMoldova. Urmarindu-le, tinerii din societatea noastra aduc contributia lor la
formarea uneisocietati prospere, iar o data cu aceasta creste si nivelul de dezvoltare
intelectuala, culturala sichiar economica a tarii. O data ce un stat are la cirma sa
tinerii, care conduc statul dat intr-unmod nou, actionind democratic, se formeaza o
noua cultura, o noua civilizatie, in care sedezvolta un spirit democrat si educat. Tinerii,
spre deosebire de cei in virsta inaintata, privesclucrurile dintr-un nou punct de vedere,
vazind o solutie acolo, unde ceilalti n-o pot gasiniciodata. Tinerii sunt cei, care prin
ideele lor inovatoare gasesc raspunsuri la intrebarile care iimacina pe cei in virsta,
intrebari care nu necesita un raspuns filosofic, si unul logic si practic.Contrarile dintre
tineri si virstnici au existat, exista si vor exista mereu, insa acest lucru nu esteun motiv
pentru stoparea dezvoltarii sociale a unei tari. Atit tinerii, cit si virstnicii trebuie
saactioneze impreuna, pentru a contribui egal la dezvoltarea noii generatii. Din acest
motiv,educarea tinerii generatii dupa obiectivele Uniunii Europene este un pas inainte,
un pas care vaduce spre culmele succesului. Aceste obiective, stind la baza oricarei
tari, vor fi un imbold sprecunoastere si spre dezvoltare.
In concluzie, pot spune ca rolul tinerilor in procesul de integrare europeana este foarte
mare,deoarece, o data ce statele se integreaza, economia lor devenind unica,
cirmuirea tarilor va fi la inaltime, iar societatea va trai din plin, fara neajunsuri culturale,
spirituale si economice.



Liceul Columna
Referat

Tema:
Tinerii in cadrul
integrarii europene




A efectuat: Ciobanu Olga


Chisinau 2013