DSM 5

Ediia a cincea a Manualului de diagnostic i statistic a tulburrilor mentale (DSM),

care va intra n vigoare n2013, i propune s revizuiasc criteriile de diagnosticare a
Tulburrilor din Spectrul Autismului, care au dat natere n trecut la diagnosticri
greite i mult confuzie n rndul pacienilor i al familiilor acestora. n acest sens, s-a
lansat pe site-ul oficial pentru dezbatere public urmtoarea propunere de definire a
Autismului:

Revizuit la 26 ianuarie 2011
Tulburri din Spectrul Autist
Trebuie s fie ntlnite manifestri din A, B, C, D:
A. Deficite persistente n comunicarea social i interaciunea social n toate contextele,
nemanifestate ca ntrzieri de dezvoltare generale, care s se regseasc n toate cele 3
arii descrise mai jos:
1. Deficite n reciprocitatea socio-emoional: pornind de la manifestri de apropiere
social anormal i imposibilitatea meninerii unei conversaii din cauza lipsei de
reciprocitate afectiv, emoional, de interese i ajungnd pn la absena total de
iniiativ n interaciunile sociale.
2. Deficite n comportamentele de comunicare non-verbal folosite n interaciunea
social: pornind de la comunicare non-verbal i verbal foarte slab (anormaliti n
contactul vizual, limbaj corporal) sau deficite n nelegerea i folosirea comunicrii
non-verbale i pn la absena complet a expresiilor faciale i a gesturilor n
comunicare.
3. Deficite n dezvoltarea i meninerea relaiilor sociale (n afara relaiilor cu anturajul,
ngrijitorii): pornind de la dificulti de adaptare a comportamentelor n funcie de
contextele sociale diferite, dificulti n participarea la jocuri imaginative i la formarea
prieteniilor pn la absena total a interesului pentru ceilali oameni.
B. Comportamente, interese i activiti restrictive, repetitive (stereotipe), manifestate
n cel puin 2 dintre urmtoarele arii:
1. Vorbire, micare motorie i utilizare de obiecte n mod stereotip (repetitiv): precum
simple micri stereotipe, ecolalia, utilizarea repetitiv a obiectelor, utilizarea de
secvene idiosincratice.
2. Ataament excesiv la rutin, comportamente i vorbire ritualizate sau rezisten
excesiv la schimbare: de pild ritualuri motorii, insisten n a mnca aceeai mncare,
n a merge pe acelai drum, folosirea acelorai ntrebri sau apariia stresului la mici
schimbri.
3. Interese fixiste, restrictive manifestate cu o concentraie maxim, o intensitate
anormal: precum ataament/ preocupare puternic pentru obiecte neobinuite,
interese excesive manifestate cu perseveren.
4. Hiper- sau hiporeactivitate la stimuli senzoriali sau un interes neobinuit pentru
caracterul senzorial al mediului (de pild, indiferen la durere/cldur/frig, reacii
neobinuite la anume sunete sau texturi, atingere sau mirosire excesiv a obiectelor,
fascinaie pentru lumin sau pentru nvrtirea obiectelor).
C. Simptomele trebuie s fie prezente din copilria timpurie (chiar dac nu se manifest
integral pn n momentul n care cerinele sociale depesc capacitile limitate).
D. Toate aceste simptome limiteaz i ngreuneaz funcionarea fireasc a individului
zilnic.