1.Concepei o activitate de educaie plastic pentru perioada precolar utiliznd un
joc didactic n vederea formrii deprinderilor grafic-coloristice. Copiii grupei vor fi mprii n echipe. Fiecare echip va primi o plan cu o vaz cu flori neterminat. Membrii fiecrei grupe vor trebui s uneasc punctele pentru a termina vaza cu flori, pe care apoi o vor colora. Va ctiga echipa ai crei membri vor reui s termine primii vaza, realiznd lucrarea n mod corect.
2. Concepei o activitate de educaie plastic pentru perioada primar utiliznd o metod interactiv pentru nsuirea elementelor de limbaj plastic. Copiii clasei vor fi mprii n grupe. Fiecare grup va realiza o lucrare ce va conine diverse elemente plastice (elemente decorative, punct, linii, elemente cromatice etc.) Dup finalizarea lucrrilor, se va realiza o expoziie i, utiliznd metoda turul galeriei, elevii vor trece pe la fiecare lucrare, analiznd-o i exprimnd ntr-un limbaj plastic adecvat vrstei ce elemente conine.
3. Rezolvai o tem ce conine o problem decorativ. Elementele decorative se ntlnesc foarte des n viaa de zi cu zi, de la decorarea locuinei, a slii de clas, pn la decorarea oulor de Pati, a iei tradiionale romneti sau a vaselor de lut din arta popular. Voi alege ca tem Vasul olarului. Copiii vor trebui s se transpun n locul olarului care tocmai a terminat un vas de lut i urmeaz s-l decoreze pentru a-i da via i frumusee. Le voi indica copiilor s foloseasc elemente decorative precum: linia dreapt, frnt, curb, rul, punctul, ovalul etc. Le voi sugera s evite folosirea unor elemente strine de cultura i arta popular (inimioare, stelue etc.)
4. Rezolvai o tem ce conine o problem de compoziie. Copiii vor realiza lucrarea cu tema vara n grdina bunicii. Ca materiale se vor folosi acuarelele, iar copiii vor fi ndemnai s-i foloseasc imaginaia, respectnd regulile unei compoziii plastice.