Sunteți pe pagina 1din 30

PUTEM CRESTE COPII BUNI

INTR-O LUME NEGATIVA





COMUNICAREA IN FAMILIE
Lucrurile s-au schimbat
in ultimii ani
In anii 1960, principalele probleme
ale scolii erau: alergatul pe culoare,
mestecatul de guma, imbracatu
inadecvat, galagia si faptul ca
hartiile nu erau aruncate la cos.
Azi, principalele probleme ale scolii
sunt: absenteismul, vandalismul,
atacul, violenta, furtul, jaful,
consumul de droguri.

Cum putem creste copii
buni intr-o lume negativa?

Singura cale de a forma
copii buni este sa
devenim parinti/educatori
buni.

Pentru a creste copii
buni

Trebuie sa intelegem ca
exista lucruri pe care nu
le putem face in locul
copiilor nostri.
Insa


Timpul si energia investite sunt
cel mai mare chilipir atunci
cand este vorba de copiii dvs.
Va veti alege cu dividende
pentru tot restul vietii.
Trebuie sa-i facem pe copii sa
stie ca ii intelegem, ca suntem
alaturi de ei, ca ii iubim si ii
sustinem.

Saditi increderea!
Cand descoperiti ceva bun (si
va va fi usor), spuneti-i si
copilului, specificandu-i ce va
placut.


Felul in care ganditi este felul in care
actionati!
Ganditi pozitiv, optimist!

Gandirea pozitiva nu te ajuta sa faci
orice, dar te ajuta sa fii eficient in
folosirea capacitatilor tale.
Motivatia trebuie sa fie permanenta.





Introduceti informatii pozitive dimineata si
seara.
Inlocuiti Cum a fost la scoala? cu
intrebarile:
Cum te-ai distrat azi la scoala?
Ce ti-a facut placere sa inveti azi?
Ce ti-a placut mai mult din ce-a spus
doamna azi?
Ai spus sau ai facut ceva frumos azi?
Daca reusiti sa le insuflati o asociatie de idei
pozitiva legata de experienta de la scoala
se prea poate ca experienta lor scolara sa
devina placuta si pozitiva.

Mai apoi puteti intreba si ce s-a intamplat
peste zi.
Nu uitati: copiii fac uz de imaginatie si
exagerari cand vine vorba de incidente
nesemnificative.






Dezvoltati autocontrolul! Lipsa disciplinei
este sinonima cu dezastrul.
Stabiliti reguli! Copilul trebuie sa stie exact
ce asteapta ceilalti de la el.
Copilul lipsit de reguli bine definite, clare,
devine de nestapanit. El devine nefericit si
nesigur si-si dezvolta impresia ca nu este
iubit. Mai mult decat atat, este nedisciplinat,
incercand sa descopere care-i sunt limitele si
capacitatea de control.
Daca nu veti prelua controlul foarte devreme
il veti pierde pentru totdeauna. Cedand mereu
in fata greselilor copiilor, veti pierde
autoritatea.



Copilul invata din exemple
concrete.
Parintii nu trebuie sa fie sau sa
faca ceea ce nu-si doresc sa fie
sau sa faca si copilul lor.
Copiii traiesc ceea ce invata.
Psihologii au ajuns la concluzia
ca
Expunerea repetata la violenta
de la televizor ii face pe copii nu
numai sa accepte violenta lumii
reale, dar si sa devina ei insisi
mai violenti.


Ultimele studii demonstreaza ca
Principalul pericol al ecranului de televizor
consta nu atat in comportamentul pe care il
induce, cat in comportamentul pe care il
impiedica sa se dezvolte.

Fiecare ora petrecuta in fata
televizorului inseamna o ora mai
putin investita intr-o motivatie
personala, in creativitate, intr-o
implicare propriu-zisa in viata
celuilalt.
Copiii care se uita excesiv la televizor au
tendinta sa se izoleze.
Copiii nu trebuie sa se distreze
tot timpul. Momentele mai
constructive sunt cele in care
sunt lasati sa si le umple
singuri. Pentru un copil
imaginatia este cea mai buna
sursa de distractie.




Pentru agilitatea mentala: sport
si regim alimentar!
Formarea copiilor buni este un efort de echipa.
Cand un proiect apartine intregii familii si
obiectivele au fost alese in comun, rezultatele vor
fi mai bune.

Cand un copil merge la unul din parinti sa-i ceara
ceva si este refuzat, iar celalalt accepta,
rezultatele sunt dezastroase.
Cand un copil isi abordeaza parintele si cere voie sa
faca un anumit lucru, prima intrebare ar trebui sa
fie: Dar ai intrebat pe mama/tata? Daca
raspunsul este nu si exista banuiala ca partenerul
ar putea avea o alta parere, ii puteti raspunde: O
sa discutam si iti spunem noi.





Comunicarea intre membrii
familiei.



Ingaduiti copiilor sa participe la
planificarea unor activitati de
familie.




Ar trebui sa raspundem, pe cat posibil, mai
intotdeauna cu da copiilor si cu nu doar atunci
cand este absolut necesar. Raspunsul afirmativ
da incredere si ii face pe copii sa inteleaga ca
sunt demni de incredere.

Cand spunem nu... vorbim mai mult. Fiecare nu
trebuie sa aiba o logica.

Spuneti nu cu grija, dar ferm. O directionare
ferma, cu o voce stapanita, este eficienta,
convingatoare si incurajatoare.
De multe ori, copiii ne testeaza. Ei ne
verifica autoritatea si incearca sa vada daca
cedam sau ii lasam sa obtina ce-si doresc.
Cu cat va schimbati mai des parerea de la
nu la da, cu atat copilul va va pune mai
mult la indoiala nu-urile.

Cand va schimbati parerea, aveti grija sa
explicati de ce v-ati razgandit. Cel mai
adesea, n-ati facut-o pentru ca v-ati mai
gandit, ci pentru ca ati luat o noua hotarare,
bazata pe noi informatii.




Tonul raspicat poate crea probleme.


Un Te rog da rezultate excelente.


Ingredientul esential al comunicarii in
familie este sa asculti cu adevarat.



Atunci cand ne informam copiii despre ceea
ce se va intampla, viata este mai suportabila,
iar conflictele mai reduse.

Seara: Gata, in 15 minute trebuie sa fii in pat... Daca
trebuie sa bei apa, sa mergi la baie etc. trebuie s-o
faci acum pentru ca peste 15 minute trebuie sa fii in
pat.

Dimineata, bateti la usa, deschideti-o larg: Gata, mai
ai doar 10 minute. Dupa care trebuie sa te dai jos din
pat!


Comunicam cu copiii nostri in fel si
chip.
Limbajul trupului spune indirect multe
si comunicam direct prin cuvantul rostit
si prin timpul pe care il petrecem cu el.
SFATURI PENTRU PRINI DE LA COPILUL LOR

Nu ncerca s-mi ii predici. Vei fi
surprins s constai ct de bine tiu
ce e bine i ce e ru.


Nu m face s simt c greelile
mele sunt pcate. Trebuie s nv
c pot face greeli fr s simt c nu
sunt bun de nimic.




Nu m cicli. Dac o faci, va trebui s
m protejez prin a prea surd.


Nu m pedepsi prea tare. M sperii uor
i atunci s-ar putea s spun minciuni.

Nu uita c-mi place s
experimentez. nv din asta.



Nu bga prea mult n seam
indispoziiile mele. S-ar putea s
profit de faptul c mi acorzi mai
mult atenie cnd sunt bolnav.




Nu m respinge cnd pun ntrebri
cinstite. Dac o faci, vei constata c nu
te mai ntreb i caut informaii n alt
parte.


Nu-mi rspunde la ntrebrile prosteti
i lipsite de sens. Altfel voi ncerca
mereu s te ag cu astfel de ntrebri.

Nu ncerca niciodat s pari
perfect sau infailibil, pentru
c m vei face s simt c nu
te voi putea ajunge niciodat.

Nu te teme c petrecem prea
puin timp mpreun.
Conteaz cum l petrecem.



Nu te teme dac eu sunt
speriat. Arat-te curajos !



Poart-te cu mine ca i cu
prietenii ti. ine minte: nv
mai bine de la un model dect
de la un critic.
Nu uita c nu pot crete fr
ncurajri i nelegere.

I N AFAR DE ASTA, TE
IUBESC FOARTE MULT.
TE ROG, IUBETE-M I TU N
SCHIMB !






VA MULTUMIM PENTRU
PARTICIPARE!





SCOALA PARINTILOR
CURS DE FORMARE