Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Proba scris de limba i literatura romn
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu privire la textul de mai jos:
Murea prin sear strada i zilnicul ei muget Asemenea unei rncezi ngrmdiri de seu, Un nor se prvlise pe streaini; iar pe cuget O bur de-nnoptate tristei cdea mereu.
Se-amestecase ceaa din noi cu cea din slav i, silnici, paii notri trezeau o, ct de rar! Ecouri fr nume, prin linitea puhav Din acel trist i umed sfrit de Furar.
Intrasem n penumbra stpnitoarei unde, Strivite-n vrjmia puterilor din jur, Nici sufletele noastre nu-i mai puteau rspunde Iar vorbele optite loveau greoi i dur.
Hordii ntregi de duhuri, lungi stoluri de destine i mpleteau n preajm nfricoatul rit: Cci blestemul czuse n gndul meu i-n Tine Biruitor pustiul scurma i ne-am oprit
S cercetm o clip rspntia i bruma. i-am stat, i-am stat sub neguri , de asprul rm legai: Doi arbori singurateci i desfrunzii de-acuma, Pe unda ne-nturnat a Orei nclinai .[] (Ion Barbu, n cea)
1. Transcrie, din textul dat, dou cuvinte care aparin aceleiai familii lexicale. 2 puncte 2. Motiveaz ntrebuinarea liniilor de pauz n cea de-a doua strof. 2 puncte 3. Marcheaz prin subliniere silaba accentuat din cuvntul blestemul (Cci blestemul czuse n gndul meu i-n Tine). 2 puncte 4. Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n poezie. 4 puncte 5. Precizeaz valoarea expresiv a utilizrii adverbului mai n versul Nici sufletele noastre nu-i mai puteau rspunde. 4 puncte 6. Explic semnificaia a dou figuri de stil diferite identificate n prima strof. 4 puncte 7. Exprim-i opinia n legtur cu alternana timpurilor verbale n textul dat. 4 puncte 8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ultima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 9. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezente n textul dat. 4 puncte