PROIECT DE LECTIE

Data:21.11.2012
Clasa :a IV-a A
Propunator: Ciocea-Predan Alexandra
Aria curriculara : Om si societate
Disciplina: Istorie
Unitatea de invatare: Popoare de ieri si de azi
Subiectul lectiei: Romnii
Tipul lectiei: dobandire de noi cunostinte
Scopul lectiei: dobandirea de noi cunostinte referitoare la poporul romn
Obiective operationale:
O1- sa indentifice oriinile poporului romn
O- sa mentioneze caracteristicile poporului romn
O!- sa compare !iata romanilor din trecut cu cea a romanilor in prezent
O"- sa aplice cunostintele dobandite in timpul lectiei
O#- sa participe afecti! si acti! la lectie
Strate$ii didactice:
a%&etode si procedee: metoda lectura acti!a" con!ersatia euristica"in!atarea prin
descoperire" obser!atia diri#ata
b%resurse &ateriale: &anual'(ise de lucru'
c%(or&e de or$ani)are: frontal" indi!idual.
*iblio$ra(ie :
Prorama scolara aprobata prin O.$. %d.&. nr.'(1()200*.
$.Penes" I.+roncota" Manual de istorie clasa a IV-a , %d. Ana" ,ucuresti" 200-.
V..inu" P..idita" Istorie pentru toate manualele alternative clasa a Iva, %d. &arminis"
Pitesti" 200-.
&leopatra $i/ailescu" +udora Pitila" Istorie,suport didactic clasa a IVa" %d.Aramis"
,ucuresti" 200*
Etapele lectiei
Des(asurarea lectiei
Strate$ii didactice Evaluare
Continutul in(or&ational al lectiei
1.$oment
oranizatoric
Verifica daca toti ele!ii au toate materialele
necesare.
2.Actualizarea
cunostintelor
anterioare
0ormuleaza intrebari si raspunsuri pe baza
lectiei1+urcii1.
+urcii sunt un popor asiatic.
2a sfarsitul secolului al 3IV-lea
Osman intemeiaza statul turc.
0iind o putere mare si a!and o
armata foarte bine oranizata" cu
calitati militare deosebite" turcii
au supus popoare din #ur.
&ine sunt turcii4
.e cine a fost intemeiat statul
turc4
&um au reusit turcii sa supuna
tari din %uropa4
'.&aptarea atentiei Initiaza un ciorc/ine pornind de la cu!antul tematic
dacii.
5andesc" propun cu!inte tematice6e7:stramosii
nostri" steaul cu cap de lup" 8armizeetusa" .ecebal"
daco-romani" razboaie cu romanii" spatiul dintre
&arpati" .unare si $area 9eara:
$etoda ciorc/inelui
;.Anuntarea
subiectului si
obiecti!elor
Anuntarea lectiei <<Romnii==
*..iri#area in!atarii
&ontinutul noii lectii: <<Romnii==
>rmasi ai dacilor si romanilor" romnii traiesc in
spatiul dintre .unare" $untii &arpati si $area
9eara"in tara numita Romnia.
Romnia este asezata in partea central-estica a
%uropei.
Populatia Romniei actuale este de apro7 22
milioane locuitori.Populatia con!ietuieste asa cum a
facut-o de-a lunul istoriei" cu minoritati etnice:
ma/iari" ermani" turci" mcedoneni" e!rei.
$inoritatile se bucura de aceleasi drepturi.
Oranizarea administrati!a:.upa formarea poporului
roman 6sec I3: tara era impartita in ' pro!incii
romanesti : +ara Romneasca" $oldo!a si
+ransil!ania" care erau conduse de domnitori despre
care !oi ati in!atat la lectiile de citire. 2a 1
decembrei 1(1? +ransil!ania s-a unit cu Romnia"
formand un stat unit numit Romnia. 2a inceput tara
a fost condusa de rei" dar mai apoi aceasta a de!enit
republica.
Portul romnilor era format la femei din camasa"
poale si cartinta sau opre. Iar la barbati itari" sau
pantalori stramti luni" si camasa confectionate din
panza.Peste camasa barbatii purtau un brau.
.in cele mai !ec/i timpuri satenii se ocupau cu
aricultura si cresterea animalelor" dar si cate!a
mestesuuri casnice: olaritul" confectionarea
/ainelor" etc.
Obiceiurile si traditiile s-au pastrat pana in zilele
noastre: sarbatori reliioase cum ar fi 8fintele Pasti si
&raciunul" dar si sarbatori leate de e!enimentele din
familie.
Reliia romnilor este in ma#oritate crestin-ortodo7a.
$ulti domnitori au ridicat biserici: &ozia 6$ircea cel
,atran:" &urtea de Ares 69eaoe ,asarab:. Putna
68tefan cem $are:. Primele scoli au functionat pe
lana biserici.
&u timpul" scoala si cultura au cunoscut o continua
dez!oltare. &reste nr scolilor" iar in!atamantul
primar de!ine obliatoriu.
Personalitati de seama se afirma pe plan
international si national" facand cunoscute creatiile
romnesti. In literatura se afirma : Vasile Alecsandri.
$i/ai %minescu" Ion 2uca &araiale. 8e fac
remarcati pictorii : 8tefan 2uc/ian" 9icolae
5riorescu" muzicianul 5eore %nescu" sculptorul
&onstantin ,rancusi" oameni de stiinta precul %mil
Raco!ita si 5riore Antpia si in!entatorii +raian
Vuia si @enrA &oanda. Acesti oameni au imboatit
tezaurul culturii romnesti" dar si al celei uni!ersale.
8criu pe tabla:
Poporul romn s-a format din eto-daci si romani.
Romnia este asezata in partea central-estica a
%uropei in zona cuprinsa intre &arpati" .unare si
$area 9eara.
Reliia romnilor este in ma#oritate crestin-ortodo7a.
.omnitorii +arii Romnesti au ridicat biserici care
au dainuit peste timp: &ozia6$ircea cel
,atran:"&urtea de Ares69eaoe ,asarab:" Putna
68tefan cel $are:. Acestea au fost ade!arate centre
culturale.
Populatia Romniei con!ietuieste ca si pana acum:
cu minoritati etnice: ma/iari" ermani" e!rei"
macedoneni" ermani" turciB minoritatile bucurandu-
se de aceleasi drepturi..in cele mai !ec/i timpuri"
satenii s-au ocupat cu aricultura si cresterea
animalelor" dar si cu unele mestesuuri casnice.
&asele taranilor erau facute din lemn si lipite cu lut.
Obiceiurile si traditiile s-au pastrat pana in zilele
noastre : sarbatori crestine
6Pastele" &raciunul: dar si e!enimente leate de
familie.
Primele scoli care functioneaza se afla pe lana
biserici" dar in timp scoala si cultura au conscut o
dez!oltare impresionanta. Aparitia tiparului a usurat
mult acti!itatea culturala. Personalitati care se
afirma" facandu-se cunoscuti pe plan national dar si
international sunt : V. Alecsandri. $.%minescu in
literatura. 8t. 2uc/ian si 9. 5riorescu in pictura" 5.
%nescu in muzica" &tin. ,rancusi in sculpturi si in
stiinta %milt Raco!ita si 5riore Antipa. Acesti
oameni au imboatit tezaurul culturii romanesti.

-.&oncluzii Impartirea unor fise de lucru pentru a demonstra ca
au inteles lectia.
Aprecieri colecti!e si indi!iduale asupra desfasurarii
lectiei.

0ise de lucru