Profesor: Baicoianu Catalin

Clasa: a VIII a An colar: 2012-2013

CONSILI! "I O!IN#A!
Planificare anual$
Planificarea anual a activitilor de consiliere i orientare
Nr.
crt.
Unit i de nv are Obiective/Competene
Nr.
ore
Obs.
I.
1.
2.
3.
4.
Organiarea i educarea colectivului
de elevi
Clasa noastr familia noastr
Regulamentul nostru
Munca n echip
Conflicte n grup
%or&area i e'ucarea
'e(rin'erilor 'e interac)iune
social$ *n ca'rul +ru(urilor 'e
a(artenen)$
1
1
1
1
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
.
!.
1".
!evoltarea capacitii de valoriare
ma"im a potenialului elevilor
#espre mine
Cum m $% colegii&
Colegul meu %e 'anc
Cum m pre(int&
Meseria potri$it
)*anul muncit+
,lanul meu %e $ia-
.crisoarea %e pre(entare
Ce /tiu %espre meserii&
0n mo%el %e urmat
%or&area i e'ucarea
ca(acit$)ii 'e autocunoatere i a cunoaterii
celorlal)i
%or&area unor (rice(eri,
'e(rin'eri 'e &unc$, a unui stil 'e &unc$
a'ec-at (osi.ilit$)ilor lor
I'entificarea i afir&area
(referin)elor, a intereselor (entru
'iferite (rofile ocu(a)ionale
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
III.
1.
2.
3.
Cunoaterea i respectarea valorilor
fundamentale ale societii
democratice
#espre li'ertate
. trim ci$ili(at1
.im'olurile na-ionale
Cunoaterea i res(ectarea
re+ula&entelor, le+ilor i institu)iilor
statului
Cunoaterea si&.olurilor )$rii
i a i'entit$)ii na)ionale
1
1
1
1
4.
5.
6.
7.
.
!.
1".
11.
12/
2ra%i-ii /i o'iceiuri la rom3ni
4ucrul 'ine fcut
2alent /i munc
,rogramul meu (ilnic
25 /i calculator
. fim mai 'uni1
6'liga-iile mele n familie
Responsa'ili7tatea nceperii $ie-ii
se8uale
5iitorul ,m3ntului
'ucarea *n s(iritul res(ectului fa$ 'e
&unca 'e calitate
'ucarea (entru (etrecerea *n &o' (l$cut i
util a ti&(ului li.er
'ucarea unor tr$s$turi 'e caracter
Pre+$tirea (entru -ia a 'e fa&ilie
%or&area i 'e0-oltarea unor
co&(orta&ente ecolo+ice
1
1
1
1
1
1
1
1
I#.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
.
Cunoaterea i respectarea regulilor
privind securitatea personal
5iolen-a /i urmrile ei
2utunul9 alcoolul /i %rogul
:e ferim %e incen%ii
,rimul a;utor n ca( %e incen%iu
,ietonule9 fii atent1
#e(astrele naturale
<fectele inun%a-iilor
*inele /i rul
Cunoaterea i res(ectarea
nor&elor 'e i+ien$ (ersonal$ i
colecti-$
Cunoaterea (ericolelor
1su.stan)e noci-e, focul, acci'ente etc2 i
for&area 'e con'uite (re-enti-e
Cunoaterea i res(ectarea
re+ulilor 'e circula)ie rutier$
%or&area co&(orta&entelor 'e a($rare *n
ca0 'e catastrofe naturale 1incen'ii,
cutre&ure, inun'a)ii2
%or&area i 'e0-oltarea unor
co&(orta&ente (re-enti-e fa)$ 'e factorii
'e risc care con'uc la 'elinc-en)a 3u-enil$:
-iolen)$, a+resi-itate, a.u0, furt, 'e-ian)$,
trafic 'e fiin)e etc/
1
1
1
1
1
1
1
1
1
$otal ore /an colar
%&'(
%)
4en)ion$& c$ in (erioa'a 1-5 a(rilie 2013 se 'esf$oar$ s$(t$&6na 'e'icat$ acti-it$tilor e7tracurriculare i
e7tracolare **+coala altfel, a-6n' orar s(ecific, ora 'e consiliere i orientare fiin' inclus$ in acesta/
P-.NI/IC.01. 21312$0I.-4 . .C$I#I$45I-O0
!1 CON2I-I101 +I O0I1N$.01 21312$0U- I 67(6867(%
Nr.
crt.
Unit i de nv are
Nr.
ore
!.$. Obiective/
Competene
Coninuturi
I.
1/
2/
Organiarea i educarea
colectivului de elevi
Clasa noastr familia noastr
Regulamentul nostru
(
(
18-21/ I9
2:-2;/ I9
%or&area i e'ucarea
'e(rin'erilor 'e interac)iune
social$ *n ca'rul +ru(urilor 'e
a(artenen)$
!ela ii inter(ersonale i
+ru(uri 'e a(artenen e
II.
1/
2/
3/
!evoltarea capacitii de
valoriare ma"im a
potenialului elevilor
#espre mine
Cum m $% colegii&
,lanul meu %e $ia-
(
(
(
3-8/ 9II
15-1</9
5-</ 9I
%or&area i e'ucareaca(acit$)ii 'e
autocunoatere i a cunoaterii
celorlal)i
%or&area unor (rice(eri,'e(rin'eri
'e &unc$, a unui stil 'e &unc$
a'ec-at (osi.ilit$)ilor lor
I'entificarea i afir&area
(referin)elor, a intereselor (entru
'iferite (rofile ocu(a)ionale
Cunoatere i autocunoatere
4eserii i ocu(a)ii/
Interese i (referin)e
(rofesionale
III.
1/
2/
3/
:/
5/
Cunoaterea i respectarea
valorilor fundamentale ale
societii democratice
#espre li'ertate
.im'olurile na-ionale
4ucrul 'ine fcut
,rogramul meu (ilnic
6'liga-iile mele n familie
(
(
(
(
(
18-21/ 9II
22-2=/ 9
1-5/ 9
2</ 9 2/9I
2=- 2</ 9I
Cunoaterea i res(ectarea
re+ula&entelor, le+ilor i institu)iilor
statului
Cunoaterea si&.olurilor )$rii i a
i'entit$)ii na)ionale
'ucarea *n s(iritul res(ectului fa$
'e &unca 'e calitate
'ucarea (entru (etrecerea *n &o'
(l$cut i util a ti&(ului li.er
'ucarea unor tr$s$turi 'e caracter
Pre+$tirea (entru -ia a 'e fa&ilie
%or&area i 'e0-oltarea unor
co&(orta&ente ecolo+ice
Institu iile statului i le+ile
$rii/
>re(turi i *n'atoriri
cet$ ene ti
I'entitatea na)ional$ i
si&.olurile )$rii
4unca 'e calitate
Petrecerea ti&(ului li.er
Via a 'e fa&ilie
I#.
1/
2/
3/
Cunoaterea i respectarea
regulilor privind securitatea
personal
5iolen-a /i urmrile ei
:e ferim %e incen%ii
,ietonule9 fii atent1
(
(
(
;-12/ 9
12-1=/ 9I
10-1:/ 9II
Cunoaterea i res(ectarea
nor&elor 'e i+ien$ (ersonal$ i
colecti-$
Cunoaterea (ericolelor
1su.stan)e noci-e, focul, acci'ente
>elinc-en)a 3u-enil$/
%actori 'e risc: a+resi-itate,
-iolen)$, a.u0, furt, 'e-ian)$,
trafic 'e fiin)e
:/ #e(astrele naturale ( 1<-23/ 9I etc2 i for&area 'e con'uite
(re-enti-e
Cunoaterea i res(ectarea re+ulilor
'e circula)ie rutier$
%or&area co&(orta&entelor 'e
a($rare *n ca0 'e catastrofe naturale
1incen'ii, cutre&ure,
inun'a)ii2
%or&area i 'e0-oltarea unor
co&(orta&ente (re-enti-e fa)$ 'e
factorii 'e risc care con'uc la
'elinc-en)a 3u-enil$: -iolen)$,
a+resi-itate, a.u0, furt, 'e-ian)$,
trafic 'e fiin)e etc/
Pericole/
Con'uite (re-enti-e
Se&ne i re+uli 'e circula)ie
Catastrofe
naturale 1incen'ii, cutre&ure,
inun'a)ii2
P-.NI/IC.01. 21312$0I.-4 . .C$I#I$45I-O0
!1 CON2I-I101 +I O0I1N$.01 21312$0U- II 67(6867(%
Nr.
crt.
Unit i de nv are
Nr.
ore
!.$.
Obiective/Competene Coninuturi
I.
1/
2/
Organiarea i educarea
colectivului de elevi
Munca n echip
Conflicte n grup&
1
1
1:-1;/ I
21-25/ I
%or&area i e'ucarea 'e(rin'erilor 'e
interac)iune
social$ *n ca'rul +ru(urilor 'e a(artenen)$
!ela ii inter(ersonale i
+ru(uri 'e a(artenen e
II.
1/
2/
3/
:/
5/
=/
8/
;/
!evoltarea capacitii de
valoriare ma"im a
potenialului elevilor
Colegul meu %e 'anc
Cum m pre(int&
Meseria potri$it
)*anul muncit+
.crisoarea %e pre(entare
Ce /tiu %espre meserii&
0n mo%el %e urmat
=au%eamus igitur1
1
1
1
1
1
1
1
1
2;/ I-1/ II
1;-22/ II
28-31/ V
22-2=/ IV
8-10/ V
1;-22/ III
3-8/ VI
10-1:/VI
%or&area i e'ucarea ca(acit$)ii 'e
autocunoatere i a cunoaterii celorlal)i
%or&area unor (rice(eri, 'e(rin'eri 'e &unc$, a
unui stil 'e &unc$ a'ec-at (osi.ilit$)ilor lor
I'entificarea i afir&area (referin)elor, a
intereselor (entru 'iferite (rofile ocu(a)ionale
Cunoatere i
autocunoatere
4unc$ i tera(ie
4eserii i ocu(a)ii/
Interese i (referin)e
(rofesionale
III.
1/
2/
3/
:/
5/
=/
Cunoaterea i respectarea
valorilor fundamentale ale
societii democratice
. trim ci$ili(at1
2ra%i-ii /i o'iceiuri la
rom3ni
2alent /i munc
25 /i calculator
. fim mai 'uni1
5iitorul ,m3ntului
1
1
1
1
1
1
:-;/ II
25/ II-1/ III
11-15/ III
;-12/ IV
2</IV 3/ V
13-18/ V
Cunoaterea i res(ectarea re+ula&entelor, le+ilor
i institu)iilor statului
Cunoaterea si&.olurilor )$rii i a i'entit$)ii
na)ionale
'ucarea *n s(iritul res(ectului fa$ 'e &unca 'e
calitate
'ucarea (entru (etrecerea *n &o' (l$cut i util a
ti&(ului li.er
'ucarea unor tr$s$turi 'e caracter
Pre+$tirea (entru -ia a 'e fa&ilie
%or&area i 'e0-oltarea unor co&(orta&ente
ecolo+ice
>re(turi i *n'atoriri
cet$ ene ti
4unca 'e calitate
Petrecerea ti&(ului li.er
#r$s$turi 'e caracter
Via a 'e fa&ilie
Protec ia &e'iului
I#.

1/
2/
3/
:/
Cunoaterea i respectarea
regulilor privind
securitatea personal
2utunul9 alcoolul /i %rogul
,rimul a;utor n ca( %e
incen%iu
<fectele inun%a-iilor
*inele /i rul
1
1
1
1
11-15/ II
:-;/ III
25-2</ III
20-2:/ V
Cunoaterea i res(ectarea nor&elor 'e i+ien$
(ersonal$ i colecti-$
Cunoaterea (ericolelor 1su.stan)e noci-e, focul,
acci'ente etc2 i for&area 'e con'uite (re-enti-e
Cunoaterea i res(ectarea re+ulilor 'e circula)ie
rutier$
%or&area co&(orta&entelor 'e a($rare *n ca0 'e
catastrofe naturale 1incen'ii, cutre&ure,
inun'a)ii2
%or&area i 'e0-oltarea unor
co&(orta&ente (re-enti-e fa)$ 'e factorii 'e risc
care con'uc la 'elinc-en)a 3u-enil$: -iolen)$,
a+resi-itate, a.u0, furt, 'e-ian)$, trafic 'e fiin)e
etc/
>elinc-en)a 3u-enil$/
Nor&ele 'e i+ien$
(ersonal$ i colecti-$
Pericole/
Con'uite (re-enti-e
Catastrofe
naturale 1incen'ii,
cutre&ure, inun'a)ii2