-------------------- < b R / ^ -------------------

GENERALA
%__________________x
NORMAN GOODMAN, profesor universitar
la State University din New York, prezint n
aceast carte, ntr-o manier clar, concis i
atractiv, o privire de ansamblu asupra unor
tematici sociale de actualitate: societatea
postindustrial schimbarea social
competen tehnic i evoluia creierelor tipuri
de organizaii sau instituii comunicare i
interaciune social devian i control social
criminalitatea i implicaiile ei sociale
stratificarea social tendine n evoluia claselor
i grupurilor sociale relaii interetnice i rasiale
inegalitatea social tendine n evoluia familiei
i viitorul acesteia probleme ale educaiei i
calificrii
e
politica i autoritatea statului forme
de guvernmnt sisteme politice structura
sistemelor economice ale statelor dezvoltate n
economia de pia marile probleme demografice
problemele sociale ale marilor orae.
Lucrarea reprezint nu numai un instrument
de lucru, un !id pentru to"i cei ce abordeaz
tiin"ele socio-psi!o-pedaoice, dar i o
important surs de informare pentru cititorul
rom#n ale crui cunotin"e din domeniul social i-
au parvenit preponderent prin interpretri dintr-o
perspectiv mar$ist%
IB EDITURA LIDER
N
O
R
M
A
N
G
O
O
D
u
o
NORMAN
GOODMAN
INTRODUCERE
N SOCIOLOGIE
Traducere: IOANA RDULESCU
Editura LIDER
BucuretiS.B.N.: 973-9343-34-1
INTRODUCTION TO SOCIOLO!
Copyright " 199# $% &ar'erC())i*+ ,u$)i+-er+. I*c.
,u$)i+-ed $% arra/e0e*t 1it- &ar'er 2 C())i*+
,u$)i+-er+. I*c.
Toate drepturile asupra ediiei n limba romn snt
rezervate Editurii LIDER -
Bucure3tiCuprins
#
CU4 SE 5ACE SOCIOLOIE: 4ETODE DE CERCETARE
SOCIOLOIC
...................................................................................................................
L(/ica cercet6rii......................................................................................
I*terc(*e7iu*ea te(riei 3i a cercet6rii...................................................
,r(ce+e)e de cercetare.............................................................................
4et(de 8u*da0e*ta)e de cercetare.......................................................
,r($)e0e 9* e8ectuarea cercet6rii ......................................................
#9
#9
3#
32 3
:
4
#
3
SOCIALI;AREA: CU4 DE<ENI4 5IIN=
12
ENUL >I STRATI5ICAREA DU, <?RST Se7 3i
/e*................................................................................
21
21
11
Prefa
Introducere n sociologie !a"e parte din #eria de "ompendii a
Colegiului $arper Colins% #"opul lu"rrii este a"ela de a o!eri
studentului &i "ititorului obi&nuit o privire general asupra elementelor
eseniale ale so"iologiei' intr(o !orm "lar &i inteligibil% )a poate !i
!olosit !ie "a o prezentare sumar' !ie "a un supliment la multe dintre
manualele standard "omplete' !ie "a un rezumat "on"is' de&i "omplet'
al domeniului' mpreun "u o antologie sau o serie de le"turi relevante'
sele"tate de pro!esori' din domeniul so"iologiei%
#o"iologia este un domeniu variat%* +"east "arte prezint "itito(
rului perspe"tiva sa uni"' "on"eptele sale importante &i modurile de
explorare a lumii so"iale' pre"um &i expli"aiile !enomenelor so"iale%
,nteresele laigi ale so"iologului devin evidente' iar exemplele snt
!olosite pentru a lega ideile abstra"te de experienele "on"rete%
-bie"tivul permanent este a"ela de a !a"e materialul a""esibil stu(
dentului &i "ititomlui obi&nuit%
+& "omite o gre&eal da" nu a& re"unoa&te "ontribuia "torva
oameni importani n trans!ormarea a"estui proie"t ntr(o realitate%
.udith +% /% $arlan a asigurat rigoarea pro!esional' absolut esenial'
ntr(o manier pl"ut &i n"ura0atoare' meninnd ast!el interesul
pentru a"est proie"t% 1obert 2einstein a asigurat' pe toat durata
s"rierii a"estei "ri' o "riti" nepreuit' erudit' "onstru"tiv &i
reda"ional% 3e asemenea' snt ndatorat lui #usan 4"Clos5y &i lui
Tannis 4"Cammon' editori' &i spri0inului deosebit al lui Carole +%
1oland pentru terminarea a"estei "ri% n "ele din urm' 4arilyn' soia
mea' merit re"uno&tin' pentru " mi(a o!erit dragoste &i spri0in' "a de
obi"ei' n timpul "ompli"aiilor pe "are le(am ntm( pinat n realizarea
a"estui proie"t%
6orman 7oodman
9
1#
#tony 8roo5' 6e9 :or5 iulie' 1;;1&
CE ESTE SOCIOLOGIA?
n acest capitol, vom explora diversele perspective ale tiinelor
sociale, ale sociologiei n special, n ncercrile lor de a explica i
nelege comportamentul uman. Vom examina baza tiinific a
sociologiei, originile sale i forma ei prezent.
ERSECTI!E
tiinele sociale
#o"iologia este o ramur a tiinelor sociale, un ansamblu de
dis"ipline "are examineaz natura "omportamentului uman &i a so"ietii
umane' pre"um &i produsele "are rezult din amndou% <entru a apre"ia
"um so"iologia "ontribuie la nelegerea vieii so"iale' este util
nelegerea perspe"tivelor "elorlalte &tiine so"iale%

!ntropologia are dou ramuri prin"ipale% =na' antropologia

fizic se o"up "u !iina uman "a un organism biologi"% n studierea
rd"inilor noastre biologi"e' a legturilor noastre "u alte spe"ii &i a
variaiilor biologi"e printre noi' ea se "on"entreaz asupra !osilelor
umane &i a obie"telor omului primitiv% Cea de(a doua ramur'
antropologia cultural, s(a preo"upat de natura &i evoluia so"ietilor
"are nu au "unos"ut s"rierea% 4ai re"ent' antropologii "ulturali &i(au
ndreptat atenia &i spre so"ietile industriale modeme' ndeosebi spre
"ultura >vezi Cap% ?@ &i stru"tura so"ial >vezi Cap% A@ ale lo"alitilor &i
"omunitilor%"conomia se o"up' n spe"ial' de modul n "are
produ"em' repartizm' dobndim &i "onsumm resursele ne"esare% ,n
timp "e preo"uparea ei prin"ipal este bogia' ea studiaz &i alte !eluri
de resurse' "um snt hrana &i energia% 3e pild' e"onomi&tii studiaz
in!luenele &i e!e"tele ratei &oma0ului' preurile produselor de baz &i
valoarea total a bunurilor &i a servi"iilor produse ntr(o so"ietate
>produsul naional brut al a"esteia' <68@%
#tiina politic "er"eteaz problemele "are impli" sursele' m(
prirea &i !olosirea puterii n so"ietate% )a studiaz pro"esele politi"e la
di!erite grupuri &i organizaii% <olitologii snt ndeosebi preo"upai de
!ormele &i pra"ti"ile de guvernare%
$si%ologia examineaz bazele &i "onse"inele "omportamentului
individual' "on"entrndu(se asupra !a"torilor "are l !a" pe individ s se
"omporte n !eluri spe"i!i"e% ,n psihologie exist multe subdomenii'
in"lusiv personalitatea indivizilor' dezvoltarea "apa"itilor lor
"ognitive &i baza biologi" a "omportamentului uman%
erspectiva s"ci"#"$ic%
6u exist o singur perspe"tiv so"iologi"B mai degrab' n "adrul
so"iologiei' exist C&"oli de gndireD n mod "lar deosebite% 3ar toate
mprt&es" opinia disociologia este studiul &tiini!i" al
"omportamentului so"ial uman' al so"ietii umane &i al rezultatelor
a"tivitilor so"iale%
<remisa !undamental a so"iologiei este "t din existena uman
este existen so"ial% #ntem legai unii de alii &i depindem de alii
pentru existena noastr% ,n!luenm pe alii &i sntem in!luenai de eiE
ntr(adevr' nsu&i sensul identitii depinde de a"east intera"iune' a&a
"um se va dis"uta n Cap% F% -ri"e n"er"are de a nelege !ormele
so"iale n a!ara a"iunii individuale este sortit e&e"ului% #o"iologia
o!er o "on"epie "omplet a "ondiiei umane%
I&a$ina'ia s"ci"#"$ic% C% 2right 4ills >1;G;@ a !olosit expresia
Cimaginaie so"iologi"
A1
pentru a ne atrage atenia asupra nevoii de a
ne lrgi viziunea% ,ndivizii au tendina de a vedea lumea din pun"tul lor
de vedere' riguros ngustat' despre ei n&i&i &i despre "er"ul so"ial
imediat% #o"iologia' susine el' ar trebui s(&i "on"entreze atenia
asupra "elor mai largi !ore so"iale "are i a!e"teazpe indivizi% <entru
a(&i ilustra pun"tul de vedere' el postuleaz "( da" o persoan rmne
!r lu"ru' a"east situaie ar putea !i "onsiderat "a Cne"azul ei
personalH' iar e!orturile de a a0uta la rezolvarea a"estei situaii s(ar
"on"entra asupra "ara"teristi"ilor individului% 3a"' totu&i' un milion
de oameni sau mai muli rmn !r lu"ru' a"easta este o Cproblem
so"ialH "are sugereaz a"iunea unor !ore so"iale pe s"ar larg &i
ne"esit o soluie so"ial% ,maginaia so"iologi" permite oamenilor s(
&i dep&eas" experiena personal limitat &i s(&i vad legturile "u
alii &i "u instituiile so"ietii%
Uti#itatea perspectivei s"ci"#"$ice ,maginea mai larg
o!erit de perspe"tiva so"iologi" n"ura0eaz oamenii s neleag
!orele so"iale "are le organizeaz viaa% )a permite oamenilor s vad
"um experienele lor personale in!lueneaz relaiile &i "onstrngerile
so"iale existente &i "um snt in!luenate de a"estea% #o"iologia d
oamenilor posibilitatea de a nelege generalul prin abstra"tizarea
parti"ularului%
E&i#e Dur()ei& i stu*ii#e *espre sinuci*ere #o"io(
logul !ran"ez )mile 3ur5heim a studiat rata sinu"iderilor att ale
so"ietilor "a un ntreg' "t &i ale unor segmente ale a"estora >e%g%
"atoli"i &i protestani' brbai &i !emei' oameni "storii &i ne"sto(
rii@% Cnd a analizat rata sinu"iderilor spe"i!i"e' a vzut o s"hem
"larB sinu"iderea este o !un"ie a gradului de integrare a persoanei n
grupul so"ial% 3e la a"easta' el a !ormulat o expli"aie general a
sinu"iderii' n !un"ie de integrarea so"ial "are tre"e din"olo de
"ara"teristi"ile religiei' genului' statutului marital &i etni"itii%
3e asemenea' so"iologia des"oper aspe"tele latente >adesea
neintenionate &i nere"unos"ute@ ale vieii so"iale% -amenii "are se
sinu"id snt' n general' ne!eri"ii% Cer"etarea lui 3ur5heim' "are arat
relativa "onstan a ratei sinu"iderilor la diverse "ategorii so"iale'
sugereaz " !a"torii so"iali' "a &i "ei individuali' a!e"teaz
sinu"iderea% 3ar' ntru"t sinu"iderea este "onsiderat un a"t individual'
dimensiunea so"ial este deseori nebgat n seam% <rin adoptarea
unei perspe"tive so"iologi"e asupra sinu"iderii' 3ur5heim a des"operit
aspe"tul ei so"ial' respe"tiv "um gradul &i tipul de integrare so"ial
in!lueneaz rata sinu"iderilor%
C%s%t"ria 3a" oamenii ar !i ntrebai de "e s(au "storit "u
o anumit persoan' ar rspun
ii' " s(au ndrgostit de
eaE " soul sau soia este singura &i uni"a persoan "are l(ar putea !a"e
!eri"it sau !eri"it% Totu&i' exist &i norme so"iale "are diri0eaz a"east
de"izie' "are de!ines" un numr limitat de indivizi "a parte(
neri*poteniali pentru "storie% ,n general' "ei mai muli oameni nu(&i
dau seama de a"este !ore so"iale "oer"itive "are in!lueneaz "eea "e
pare s !ie o hotrre intim &i personal% #o"iologia d la iveal a"este
in!luene so"iale de obi"ei nere"unos"ute%
Sociologia i tiina
#o"iologia este studiul tiinific al "omportamentului so"ial &i al
relaiilor so"iale% n timp "e n limba0ul "omun noiunea de &tiin
sugereazdaboratoare' instrumente de msurat &i e"uaii algebri"e' ea
se re!er' de !apt' la o "ale general prin "are se obin "uno&tine despre
ori"e !enomen%
Ip"te+e#e tiin'ei
Toate "ile C&tiini!i"eH' organizate pentru obinerea in!ormaiilor
despre lume' au n "omun anumite ipoteze% - ipotez este a"eea "
exist o lume a realitii independent de per"eperea a"esteia de "tre
noi sau de "uno&tinele noastre despre ea% 3e pild' atomii exist "hiar
da" noi nu i vedem% ,n a"est sens' noi mai degrab des"operim legile
naturii de"t le "rem%
- alt ipotez a &tiinei este a"eea " n natur exist ordine%
)venimentele nu se produ" ntmpltorE ele snt pre"edate de "auze% 3e
asemenea' oamenii de &tiin presupun "' printr(o observaie obie"tiv
&i sistemati"' se pot dobndi "uno&tine despre lume% +"easta este
"ara"teristi"a esen!iala &tiineiB observarea obie"tiv' sistemati" &i
dis"iplinat a !enomenelor% +devrul &tiini!i" poate !i veri!i"at
empiri"' adi" prin observarea atent &i obie"tiv &i prin msurtori%
4etoda &tiini!i" redu"e intruziunea valorilor personale n pro"esul de
"er"etare%
<e s"urt' &tiina presupune existena unei lumi organizate a "auzei &i a
e!e"tului "are poate !i neleas prin observaie obie"tiv &i riguroas &i
prin msurtori% /alorile pot tulbura alegerea subie"telor studiate de
omul de &tiin' dar nu metoda de des"operire a"uno&tinelor% 4ereu
"on&tieni de !ailibilitatea uman' oamenii de &tiin deseori adopt o
atitudine s"epti" n pro"esul de "unoa&tere &i prezint dovezi pentru a(
&i susine a!irmaiile%
Instru&ente#e tiin'ei
Te"rii Teoriile snt modaliti sistemati"e de a expli"a !elul n
"are dou sau mai multe !enomene snt legate ntre ele' ndeosebi n
!un"ie de "um unul l produ"e pe "ellalt% 4area lor valoare "onst n
!aptul " ele permit omului de &tiin s trea" din"olo de !a"torii
imediai' a!lai n studiu' &i s C!a" generalizriI re!eritoare la alte
!enomene "are au a"elea&i "ara"teristi"i% 3e pild' 3ur5heim a
"onstatat " rata sinu"iderilor la "atoli"i se deosebea de "ea a
protestanilor' a&a "um se deosebea "ea a persoanelor "storite !a de
"ea a persoanelor ne"storite% )l a expli"at a"este "onstatri n !un"ie
de o teorie a integrrii so"iale' "are permite a"um o nelegere a ratei
sinu"iderilor bazate pe !a"tori nestudiai iniial de 3ur5heim%
Diverse ip"te+e i *ate Teoriile snt !ormate din variabile,
trsturi sau "ara"teristi"i "are se s"himb sau' n "ondiii di!erite' au
valori di!erite% Teoriile leag variabilele n modaliti "are permit
dezvoltarea ipotezelor, enunuri despre "um dou sau mai multe
variabile snt legate sau despre "um una sau mai multe variabile se vor
s"himba sau nu "nd vor !i modi!i"ate anumite "ondiii spe"i!i"e%
,potezele snt veri!i"ate prin examinarea a "eea "e ele prezi"' n raport
"u datele empiri"e &i in!ormaiile observabile' "um snt !aptele &i
statisti"a%
Jtiina' de"i' "reeaz teorii' dedu"e ipoteze spe"i!i"e din a"este
teorii &i veri!i" ipotezele adunnd &i analiznd date relevante% 1ezul(
tatele snt apoi !olosite pentru a evalua teoria sau teoriile "are le(au
generat% Teoriile pot !i abandonate' modi!i"ate sau a""eptate%
Constmirea teoriilor &i "on!runtarea a"estor teorii "u datele empiri"e
este "ara"teristi"a spe"i!i" a &tiinei modeme%
Sociologia ca tiin
#o"iologia nu este "u nimi" mai puin o &tiin de"t "himia &i !izi"a%
)a "reeaz teorii pentru a expli"a viaa so"ial% &eoriilegenerale
n"ear" expli"aii "uprinztoare' "a de pild' Cteoria general a
a"iunii
AA
' a lui Tal"ott <arsons ><arsons &i #hils' 1;G1@ "are une&te
"ultura' stru"tura so"ial &i personalitatea% Teoriile mai puin
"uprinztoare sau teoriile de rang mediu snt Cteorii spe"iale
apli"abile "ategoriilor limitate de date
AA
>4erton' 1;GKB;@% +"estea snt
mai obi&nuite n so"iologie astziE de pild' teoria grupurilor de
re!erin a lui 4erton%
4etoda &tiini!i" este proprie so"iologiei% #tudiile prezentate n
revistele importante de so"iologie au' n general' a"eea&i stru"tur
!ormal "a "er"etarea n &tiinele biologi"e &i !izi"e% )ste prezentat o
teorie general mpreun "u o serie spe"i!i" de ipoteze "e trebuie
veri!i"ate% 3atele relevante snt prezentate &i analizate' trgndu(se
"on"luzii din ele despre "ara"terul ade"vat al teoriei "are a stat la baza
studiului%
Statutu# tiin'i,ic a# s"ci"#"$iei n timp "e so"iologia nu
este "u nimi" mai puin &tiini!i" de"t "himia &i astronomia' ea nu
pare s aib pre"izia a"estora% +"easta' n parte' din "auza relativei
sale tinerei "a &tiin% )a nu a avut att de mult timp s(&i dezvolte ni"i
metodologia' ni"i "on"eptele teoreti"e% 3ar mai important' studierea
"omportamentului oamenilor nu este identi" "u studierea
"omportamentului atomilor sau al mole"ulelor sau al plantelor%
-amenii snt mai instabili' ei se s"himb "hiar n timp "e snt studiai%
3e asemenea' uneori drile de seam asupra rezultatelor unui studiu
determin oamenii s(&i s"himbe "omportamentul examinat anterior%
3eseori' a"e&ti !a"tori las s se neleag " so"iologii nu pot
generaliza des"operirile obinute n "ursul "er"etrilor la !el de mult "a
oamenii de &tiin din domeniile !izi"ii &i biologi"i%
#o"iologii se "on!runt "u o alt dilem% n timp "e puini oameni &tiu
mult despre stru"tura mole"ular a a"izilor' "ei mai muli oameni se
"onsider experi n !aptele pe "are le studiaz so"iologiiB
"riminalitatea' viaa de !amilie' grupurile so"iale &i a&a mai departe%
Con"eptele importante ale analizei so"iologi"e snt deseori exprimate
n limba0ul "omun' de&i sensurile unor "uvinte pot 11 di!erite% 3e
pild' statut are un alt neles n so"iologie d""t n "onversaia
obi&nuit% +"east "on!uzie n materie de "uvinte &i buna "unoa&tere a
ns&i substanei analizei so"iologi"e' pe "are "ei mai muli oameni&i(o
atribuie' !a" pe muli s "read s so"iologia pur &i simplu studiaz &i
"onstat "eea "e este evident%
S"ci"#"$ia i -unu#.si&' 4ulte preri de '*'bun(simD snt'
pur &i simplu' neadevrate% 3e pild' muli "red " divorul este mai
obi&nuit printre "uplurile din "lasele nstrite &i de mi0lo" de"t printre
"uplurile din "lasele de 0os sau " "ei mai muli oameni "are tries"
din a0utor so"ial nu vor ntr(adevr s mun"eas"% +mbele a!irmaii
snt !alse% 1obertson >1;KB;(1L@ enumer douze"i de preri
"onsiderate ntr(o mare msur de Cbun(simD' "are n urma
"er"etrilor so"iologi"e s(au dovedit a !i !alse%
<roblema este nu " bunul(sim este ne"esarmente !als' "i "
so"iologia este o &tiin% 3e a"eea' so"iologia &i bunul(sim nu trebuie
s !ie n "on!li"t% 3e !apt' bunul(sim poate !i o surs bogat de ipoteze
pentru so"iologi% 3ar so"iologii tre" din"olo de trmul bunului(sim%
)i deseori iau noiunile de bun(sim despre via &i le supun unei
veri!i"ri riguroase "are du"e la "on!irmarea' respingerea sau
per!e"ionarea lor%
DE/!OLTAREA SOCIOLOGIEI
#o"iologia este o &tiin relativ nou% 3e&i unele idei so"iologi"e
&i au originea n anti"hitate' n"er"area sistemati" de a nelege &i a
expli"a "omportamentul so"ial are mai puin de dou sute de ani%
Originile sociologiei
n general' oamenii din so"ietile stabile se gndes"' probabil' mai
puin la stru"turile so"iale ale mediului lor de"t oamenii din so"ietile
instabile% 4arile trans!ormri din 7re"ia' n se"olele al /(lea &i al ,/(lea
% $r%' &i respe"tiv' din )uropa' n"epnd din se"olul al M/$(lea pn n al
MlM(lea' au dus la dezvoltarea !ilozo!iei o""identale &i la luarea n
"onsiderare a naturii Cordinii so"ialeD% #o"iologia s(a dezvoltat n prima
parte a se"olului al MlM(lea "a rspuns la s"himbarea "ondiiilor
so"iale%0nte&eiet"rii s"ci"#"$iei
Au$uste C"&te 11K;.1GK2 +uguste Comte' !ilozo! !ran"ez'
este "onsiderat ntemeietorul so"iologiei' dup "e a inventat termenul n
1?' pentru a de!inio metod spe"ial de a studia so"ietatea% #"opul lui
Comte era s !oloseas" a"east nou &tiin pentru a vinde"a relele
so"iale% )l a devenit din "e n "e mai obsedat de a"est obie"tiv' iar opera
lui a dobndit o !ervoare religioas% Comte s(a "on"entrat asupra a dou
aspe"te spe"i!i"e ale so"ietiiB ordinea &i stabilitatea' pe "are le(a numit
statica social &i s"himbarea so"ial' pe "are a numit(o dinamica
social. Comte "redea " a"estea snt !a"torii "are in so"ietatea laolalt
&i "are provoa" s"himbarea%
Comte "redea " !a"torul important "are !avorizeaz stabilitatea l
"onstituie totalitatea prerilor "omune ale membrilor so"ietii% )l a
vzut s"himbarea so"ial "a pe un pro"es evolutiv "are du"e so"ietatea
spre stri din "e n "e mai bune% 3e&i ideile sale nu mai 0oa" un rol
semni!i"ativ n so"iologia modern' "on"entrarea sa asupra s"himbrii &i
insistena asupra unei metodologii &tiini!i"e riguroase au avut o in!luen
enorm asupra altor gnditori so"iali' asigurndu(i ast!el lui Comte un lo"
permanent n istoria so"iologi"%
3er-ert Spencer 112L41;L?2 -pera lui Comte a !ost "on(
tinuat &i dezvoltat de so"iologul englez $erbert #pen"er% )l a n"er"at
s expli"e ordinea so"ial &i s"himbarea so"ial "omparnd so"ietatea "u
un organism viu% Nolosind a"east Canalogie organi"H' #pen"er a vzut
so"ietatea "a pe un CsistemD"ompus din pri interdependente% 3up
prerea lui' so"iologia des"oper stru"turile so"iale importante &i
studiaz modul n "are a"estea !un"ioneaz pentru a produ"e o so"ietate
stabil% n anumite privine' el a !ost un pre"ursor al &"olii de gndire
so"iologi" Cstru"tural(!im"ionalis( tD' despre "are se va dis"uta mai
trziu n a"est "apitol%
#pen"er a !ost deosebit de interesat de "on"eptul evolutiv al
Csupravieuirii "elor mai puterni"iH &i l(a apli"at la studiul s"himbrii
so"ietilor% 4odul su de a privi lu"rurile' eti"hetat dieptdar'inism
social, l(a !"ut s susin "' da" guvernul nu ar interveni' so"ietatea s(
ar debarasa de Cneputin"io&iH' permindu(le doar "elor mai buni s
supravieuias" &i s se reprodu"%
5ar# Mar6 111.1?2 Nilo zo! so"ial &i revoluionar de ori(
gine german' 4arx a petre"ut muli ani !a"nd o "er"etare istori"
s"rupuloas a naturii so"ietii%
Ca &i Comte' 4arx a !ost interesat n studierea stru"turilor so"iale
&i a pro"eselor so"iale "u s"opul de a !a"e so"ietatea mai bun% ,deile
lui au devenit baza pentru &"oala de so"iologie a "on!li"tului' dis"utat
mai 0os%
4arx "redea " ClegileD !undamentale ale istoriei ar putea !i gsite
n stru"tura e"onomi" a so"ietii% )l vedea so"ietatea divizat n dou
"lase' "ei "are posed mi0loa"ele de a produ"e bogie &i "ei "are nu
posed nimi"E n esen' CbogaiiH &i Csra"iiH% 4arx "redea " a"east
diviziune d na&tere' n mod inevitabil' la C"on!li"tul de "lasH% 4arx
"onsidera istoria omenirii "a o istorie a luptei de "lasB proprietarii de
pmnt mpotriva iobagilor' stpnii mpotriva s"lavilor' "apitali&tii
mpotriva proletariatului%
3up prerea lui 4arx' "ontradi"iile inerente "apitalismului
provoa" "rize e"onomi"e "are genereaz noi stru"turi so"iale% +"east
"on"epie' num i t materialism dialectic, susine " stru"turile nou
"reate vor !i mai bune de"t "ele ve"hi' dar mai represive% <entru a"est
motiv' 4arx nu vedea "on!li"tul "a !iind un ru' "i mai degrab "a pe
un mi0lo" de progres%
,n!luena lui 4arx asupra so"iologiei este n" simit% n timp "e
"on"epia lui " !a"torii e"onomi"i au "ele mai puterni"e in!luene n
so"ietate este oare"um mai puin a""eptat' ma0oritatea so"iologilor i
re"unoa&te importana n viaa so"ial%
E&i#e Dur()ei& 11G41;1K2 ,n!luena lui 3ur5heim asu(
pra so"iologiei nu se limiteaz la lu"rarea sa asupra sinu"iderii' pro(
blem dis"utat mai sus% ,n!luenat de #pen"er &i Comte' 3ur5heim a
mani!estat' n mod deosebit' interes !a de "eea "e ine so"ietatea
laolaltB problema ordinii so"iale% 4odul su de abordare era !im"(
ionalistE el a studiat "e !un"ie ndeplines" diverse elemente so"iale n
meninerea "oeziunii so"iale% )l s(a "on"entrat asupra importanei
opiniilor &i valorilor >C"on&tiina "ole"tivH@ &i a ritualului "ole"tiv%
3ur5heim "redea " so"ietatea este inut laolalt de !orma
stru"turii ei so"iale% n ve"hea so"ietate' "are era mai puin "omplex &i
mai puin spe"ializat de"t so"ietatea din zilele noastre' oamenii erau
legai ntre ei datorit asemnrilor% 4a0oritatea oamenilor
!"eau lu"ruri asemntoareE ei erau generali&ti
1
% +"east asemnare i
unea prin "eea "" 3ur5heim a numit solidaritate mecanic. <e msur
"e so"ietatea a devenit mai "omplex &i di!ereniat' oamenii &i(au
asumat sar"ini spe"ializate "are erau ne"esare &i unora &i altora%
3ur5heim a numit a"est !el de legtur' prin spri0in mutual &i
interdependen' solidaritate organic.
3ur5heim a "ontribuit &i la metodologia so"iologi"% )l a susinut "
so"iologia trebuie s studieze C!apteleH so"iale sau !orele "are exist n
a!ara indivizilor &i le !oreaz "omportamentul% )l "redea " oamenii
n"orporeaz a"este in!luene so"iale "oer"itive n identitatea lor' prin
a"easta trans!ormnd C"ontrolul so"ialH n Cauto"ontrolH >vezi Cap% F@%
4ax 2eber >1FA(1;2L@ #o"iologul german 4ax 2eber a exer"itat
o uria& in!luen asupra so"iologiei "ontemporane% )l a "ontribuit att la
dezvoltarea "uno&tinelor so"iologi"e' "it &i la metodologia so"iologi"%
,deea "entral a studiului lui 2eber a !ost a"iunea so"ial% )l a
mani!estat un deosebit interes !a de valorile' opiniile' inteniile &i
atitudinile "are ne "luzes" &i n" diri0eaz "omportamentul% )l a
dezvoltat o metodologie' verste%en >nelegere sau intuiie@' pentru a
des"operi a"e&ti !a"tori !undamentali% 2eber a pledat pentru o so"iologie
C!r valoareH' pentru eliminarea pre0ude"ilor &i a pre!erinelor n
pro"esul de "er"etare% ,ntr(o alt inovaie' el a "on"eput tipul ideal,
"rearea unui "on"ept al unui !enomen "are "uprinde elementele sale
eseniale &i "u "are !enomenul lumii reale ar putea !i "omparat%
=n aspe"t important al operei lui 2eber este rea"ia sa la problemele
ridi"ate de 4arx% 2eber a vzut elementele e"onomi"e doar "a una dintre
multele in!luene importante asupra vieii so"iale% )l a atribuit importan
substanial statutului so"ial obinut din "ara"teristi"i personale sau stim
&i putere politi"' "apa"itatea de a in!luena a"iunile altora%
#tudiile lui 2eber despre organizaii' ndeosebi despre biro"raie'
in!lueneaz n" "er"etarea &i teoria n a"est domeniu% ), a legat
na&terea "apitalismului de valorile &i atitudinile "uprinse n teologia
@
,er+(a*6 cu cu*(3ti*Ae 3i a'titudi*i 0u)ti')eB ('u+ +'ecia)i+tu)ui 9*tr-u* d(-
0e*iu C*.tr.D.
protestantismului n dezvoltare% Cer"etarea diverselor religii a "ontribuit
la nelegerea rolului "ulturii &i al stru"turii so"iale n teologie%
Ge"r$ Si&&e# 11G.1;12 7eorg #immel a respins analogia
organi" a lui #pen"er% )l vedea so"ietatea "a pe o Curzeal "ompli"at'
!ormat din relaii multiple ntre indivizi "are snt ntr(o intera"iune
"onstant unul "u altulD >Coser' 1;KKB1K@% Norma pe "are o ia a"east
intera"iune a "onstituit pun"tul "entral al operei lui #immel% +"est mod
de a privi lu"rurile' rmmtsociologieformal, putea !i !olosit pentru
studierea unor s!ere total di!erite ale vieii so"iale >e%g%' intera"iunea n
!amilie' relaiile de a!a"eri' pro"esul legislativ@% Capa"itatea lui #immel
de a gsi elemente "omune n stru"turile !ormale ale a"estor tipuri variate
de intera"iune a "ontribuit la dezvoltarea n "ontinuare a so"iologiei%
-pera lui #immel a dus la "er"etarea Ctipurilor so"ialeD% +naliza sa
detaliat a !enomenului Cstrinului
A1
a surprins subtilitile &i nuanele
a"estui rol so"ial% 3is"uiile "ontemporane asupra sra"ilor datoreaz
mult des"rierii lui #immel a a"estui tip so"ial% )l a vzut strinul "a !iind
"ineva "are este impli"at doar marginal ntr(un grup so"ial' pra"ti" un
membru' dar nu deplin a""eptat sau integrat n el%
Sociologia american contemporan
#o"iologia ameri"an modern se bazeaz pe teoriile des"rise mai
sus% <rimele dintre a"este teorii >a lui Comte &i a lui #pen"er@ s(au
"on"entrat n primul rnd asupra so"ietii' o unitate so"ial la s"ar
mare' &i snt numite teoriile macronivelurilor. +lte teorii >!aete ale
teoriilor lui 2eber &i ale lui #immel@ se o"up de uniti mai mi"i' "um
este grupul sau "uplul &i se numes" teoriile microni( velurilor. 4ulte
teorii au aspe"te att ale mi"ronivelurilor' "t &i ale ma"ronivelurilor%
Totu&i' teoriile "ontemporane din so"iologia ameri"an snt n prin"ipal
!ie ale ma"ronivelurilor !ie ale mi"ronivelurilor%
+"um vom aborda dou teorii ale ma"ronivelurilor ( perspe"tiva
stru"tural(!iin"ionalist &i perspe"tiva de C"on!li"t
AA
( &i trei ale
mi"ronivelurilor(Cintera"ionismul simboli"
AA
' Cetnometodologia
AA
&i
Cteoria s"himbului
AA
%
Te"rii#e &acr"niveiuri#"r
erspectiva structura#.,unc'i"na#ist% +"east orientare
teoreti"' de!init n mare parte de antropologul 8ronisla9 4ali( no9s5i
&i de so"iologii Tal"ott <arsons' 1obert O% 4erton &i Oingsley 3aves'
este bine "unos"ut &tiinelor biologi"e' "are o !oloses" pentru a examina
aspe"tele stru"turale ale organismelor' interrelaiile lor &i !un"iile pe "are
le ndeplines" pentru organismul "onsiderat "a un ntreg%
<remisa de baz a a"estei perspe"tive este c diverse fenomene pot
fi explicate, ndeosebi structurile sociale, n raport cu consecinele
lor )sau cu *funciile +,. 4alino9s5i >1;A@' de pild' expli" pra"ti"a
magiei printre lo"uitorii insulei Trobriand n raport "u puterea pe "are
a"easta le(o "on!er asupra a"elor a"tiviti "e snt att importante "t &i
nesigure' "um este pes"uitul n largul mrii n "omparaie "u pes"uitul
relativ sigur n lagun%
=n element n a"east perspe"tiv este noiunea de sistem, ideea "
variatele elemente ale societii snt legate unul de altul ntr(un
asemenea fel, nct o sc%imbare ntr(unul duce la sc%imbri n
celelalte. n "azul lo"uitorilor din Trobriand' 4alino9s5i susine " ori"e
analiz a a"estei so"ieti trebuie s ia n "onsiderare legtura ntre
pra"ti"a magiei &i impa"tul e"onomi" al pes"uitului asupra ntregii
"omuniti%
<arsons >1;?KE <arsons &i #hils' 1;G1@ a !ost "el mai important
analist stru"tural(!un"ionalist n so"iologia ameri"an% Pa !el "a <arsons'
"ei mai muli !im"ionali&ti "ontemporani gses" analogia lui #pen"er
util n "on"entrarea asupra elementelor stru"turale ale so"ietii >e%g%'
instituiile so"iale' organizaiile' grupurile' statutele so"iale@ &i ale
"onse"inelor >!un"iilor@ pentru so"ietate "a un ntreg%
n "on"epia lui <arsons' so"ietatea este un sistem bine integrat &i
relativ stabil ai "rui membri snt' n general' de a"ord n privina
valorilor !undamentale% #o"ietatea tinde s !ie un sistem n e"hilibru sau
stabilitate% Qntm"t ori"e s"himbare so"ial are largi e!e"te'
deze"hilibrante' ea are tendina de a provo"a nemulumiri' da" nu se
produ"e destul de n"et' "a s o!ere sistemului timp pentru a se adapta%
4erton >1;GK@ a per!e"ionat &i modi!i"at !un"ionalismul lui
<arsons% )l subliniaz " o organizaie poate avea att -uneii evidente,
"onse"inele "are snt "unos"ute sau a&teptate' "um sunt responsabilitile
ntrunirilor ele"torale ale sistemului politi"' "t &i funcii latente, !un"ii
neintenionate sau nea&teptate' "umsnt aspe"tele servi"iului so"ial ale
instituiilor politi"e' de pild' n distribuirea de hran sra"ilor &i n
a0utorarea lor pentru a avea a""es l bunstarea &i lo"uina so"ial% 3e
asemenea' 4erton arat " stru"turile pot avea disfuncii, "onse"ine
negative' pre"um &i eufuncii, "onse"ine pozitive% 4ai mult' o stru"tur
ar putea !i eu!im"ional pentru o parte a so"ietii &i dis!un"ional
pentru o alt parte%
6u toate stru"turile so"iale snt !un"ionale pentru so"ietate' susine
4ertonE unele pot !i eliminate' "u e!e"te puin semni!i"ative% 3e pild'
Costa 1i"a se des"ur" !r instituii militare% n alte "azuri pot exista
ec%ivalente funcionale ale unei stru"turi so"iale spe"iale% 3e pild' n
anii RFL &i RKL muli tineri "onsiderau "omunele
1
drept e"hivalente
!un"ionale ale !amiliei% +stzi' unii a""ept "uplurile homosexuale &i
lesbiene "a e"hivalent !un"ional al "uplului marital' a&a "um este
dovedit de re"unoa&terea lor legal "a Caso"ieri domesti"e
1A
n multe
ora&e mari%
Criti"ii perspe"tivei stru"tural(!un"ionaliste au n vedere att
problemele logi"e "t &i pragmati"e ale a"estui mod de abordare%
)i insist " unele dintre elementele prin"ipale ale teoriei impli"
raionamentul "ir"ular% + a!irma " o stru"tur exist pentru " ea
satis!a"e o anumit nevoie' &i pentru " satis!a"e o nevoie ea trebuie s
existe' "ontribuie la nelegerea noastr' subliniaz ei% 4ai mult' ei insist
" impre"izia &i "ara"terul vag al termenilor "heie de ec%ilibru &i
stabilitate, "are au !ost mprumutai din biologie' unde "onse"inele
lipsei stabilitii >s"himbarea temperaturii "orpului sau a presiunii
sanguine' de pild@ snt evidente &i msurabile' nu spore&te puterea
noastr analiti" asupra so"ialului%
- a treia "riti"' "u impli"aii politi"e' este " so"otind stabilitatea de
"ea mai mare importan &i "riti"nd s"himbarea so"ial "a !iind
dezbintoare' perspe"tiva stru"tural(!un"ionalist este intrinse"
"onservatoare% +st!el' !un"ionali&tii snt "onsiderai susintori ai statu(
Suo(ului' ai ornduirii so"iale existente% Criti"ii susin " s"himbarea este
ne"esar &i avanta0oas' " 1evoluia +meri"an nu ar !i avut lo" da"
"on"epia !un"ionalist ar !i !ost dominant
C(0u*itate de (a0e*i cu i*tere+e c(0u*e C*.tr.D.
&i " drepturile "ivile &i mi&"rile !eministe nu ar !i !ost "onsiderate
!olositoare%
- "on"epie alternativ important la perspe"tiva stru"tural(
!im"ionalist este Cteoria "on!li"tuluiH' pe "are o vom aborda a"um%
Te"ria c"n,#ictu#ui -rientarea de baz a a"estei perspe"tive'
rezultat din opera lui 4arx' se concentreaz asupra conflictului i a
competiiei ntre diferite elemente din societate. /ersiunea marxist ia
n "onsiderare "ompetiia ntre "lasele so"iale% 4uli teoreti"ieni
"ontemporani ai "on!li"tului >e%g%' C% 2right 4ills' 1;GFE 1al!
3ahrendor!' 1;G;E 1andall Collins' 1;KA@ se "on"entreaz asupra
"on!li"tului ntre diverse grupuri religioase' etni"e &i rasiale' pre"um &i
asupra genului &i a "on!li"tului de "las% Teoreti"ienii "on!li"tului au
a"ordat atenie operei deosebit de importante a lui #immel' "are a artat
!orele dezbinatoare' pre"um &i "ele "onsensuale din so"ietate%
#o"ietile' a susinut el' au att presiuni aso"iative >"are leag@' "t &i
diso"iative >"are dezintegreaz@' iar valorile relative ale a"estor presiuni
variaz n di!erite momente%
Pe9is +% Coser' un teoreti"ian "ontemporan important' in!luenat de
#immel' susine nu numai " "on!li"tul este intrinse" n so"ietate' "i &i "
n anumite "ondiii el ndepline&te !un"ii !oarte pozitive >1;GF'1;FK@%
Con!li"tul poate a0uta la "lari!i"area anumitor valori "heie' apre"iaz
Coser% +!iliaiile de grup multiple' pe "are !un"io( nali&tii le vd "a
slbind "onsensul' snt "onsiderate de Coser drept un me"anism pentru
meninerea unui oare"are nivel de stabilitate' prin prote0area mpotriva
ori"rei axe de dezbinare n so"ietate% +partenena noastr la diverse
"lase' la grupuri etni"e' religii &i "hiar genuri !a"e pe !ie"are dintre
a"estea s se abin de la divizarea so"ietii n dou tabere re"ipro"
ex"lusive &i n "ontinuu rzboi% #tru"tura so"ial este !erit de destrmare
de "tre !orele dezbinatoare datorit identitilor noastre variate &i
"onexe% 3e !apt' Coser mbin aspe"te ale analizei !un"ionaliste "u
teoria "on!li"tului%
n timp "e !un"ionali&tii "riti" s"himbarea' teoreti"ienii "on!li"tului au
tendina de a o privi "u simpatie% 3a" !un"ionali&tii vd "onse"inele
pozitive ale ornduirilor so"iale existente' teoreti"ienii "on!li"tului i au
n vedere att pe "ei "are "&tig "t &i pe "ei "are pierd &i presupun "
ambele "ategorii exist% <e s"urt' teoreti"ienii"on!li"tului mani!est
tendina de a avea o "on"epie mai dinami" despre so"ietate &i o
"on"epie mai pozitiv despre s"himbare%
Criti"ii teoriei "on!li"tului arat tendina a"esteia de a se "on"entra
asupra aspe"telor "ontradi"torii &i dezbintoare ale vieii so"iale' n
timp "e ignor multele pro"ese "onsensuale &i armonioase "are i leag
pe membrii so"ietii unul de altul% n timp "e !un"ionali&tii au !ost
a"uzai " snt "onservatori din pun"t de vedere politi"' teoreti"ienii
"on!li"tului au !ost deseori "riti"ai " snt radi"ali din pun"t de vedere
politi"' aplaudnd s"himbarea' da" nu instignd la ea' indi!erent de
"onse"inele a"esteia%
Te"rii#e &icr"nive#uri#"r
n general' teoriile mi"ronivelurilor examineaz ndeaproape
intera"iunea%
Interac'i"nis&u#
7
si&-"#ic 3e&i a !ost in!luenat de 2eber'
a"east &"oal de gndire &i datoreaz' n "ea mai mare parte' existena
a"tivitilor intele"tuale de la =niversitatea din Chi"ago n timpul
primei treimi a a"estui se"ol &i' n spe"ial' gndirii sistemati"e a
!ilozo!ului so"ial 7eorge $erbert 4ead% ,ntera"ionismul simboli"
porne&te de la premisa " intera"iunea este pro"esul so"ial de baz%
+"east intera"iune se produ"e prin CsimboluriH' reprezentri "are au
sensuri "onvenite >vezi Cap% ? &i F@% 3e !apt' sensul deriv din
intera"iunile !iinelor "are au senzaii >gndirea' sentimentul@%
,ntera"ioni&tii simboli"i se "on"entreaz asupra problemei iden(
titii' ndeosebi asupra sentimentului de sine "are' susin ei' este un
produs so"ial% )i analizeaz pro"esul so"ial prin "are se dezvolt
identitatea' "u pre"dere intera"iunea so"ial >vezi Cap% F@% 3e
1 Te(rie care +u+Ai*e c6 'r(ce+e)e +(cia)e Cc(*8)ictu). c(0'etiAia. c(('erareaD
93i au (ri/i*ea 9* i*teracAiu*ea u0a*6 C*.tr.D.
asemenea' ei se "on"entreaz asupra naturii intera"iunii so"iale &i "um
se mani!est a"easta ntr(un "ontext de "onsiderente &i nelegeri
relevante din pun"t de vedere so"ial%
Totu&i' ei subliniaz " a"est !undament so"ial este un pro"es
dinami" ( mai degrab de"t unul stati" (de sensuri s"himbtoare &i
emergente' "are &i au originea n experiena anterioar a parti"ipanilor'
n "ontextul so"ial al situaiei &i n trsturile relevante ale "on!li"tului
intera"ional >vezi Cap% K@%
+"east perspe"tiv subliniaz rolul a"tiv al indivizilor n propria
lor dezvoltare% )a nu vede oamenii "a elemente pasive n so"ietate' "i
mai degrab "a !iind sele"tivi &i sensibili la stru"turile so"iale &i la
pro"esele din viaa lor% ,ndividul o"up un rol mai "entral n a"east
teorie de"t n teoria !un"ionalist &i "ea a "on!li"tului%
,ntera"ionismul simboli" a !ost "riti"at pentru " ignor "ele mai
!ormale &i mai organizaionale aspe"te ale vieii so"iale% n a"east
perspe"tiv nu este expli"at n mod semni!i"ativ "um intera"iunea
interpersonal &i sentimentul de identitate snt a!e"tate de !ore so"iale
de mare amploare% Criti"ii susin " intera"ionismul simboli"
subliniaz n mod exagerat aspe"tele "ognitive ale vieii so"iale'
ignornd >sau subapre"iind@ bogata baz emoional a existenei umane%
Con"eptele prin"ipale ale a"estei perspe"tive' "um este CsineleD' snt
"onsiderate prea impre"ise &i imposibil de msurat &i analizat%
-perele re"ente n intera"ionismul simboli" n"ear" s rspund
la "riti"ile pomenite mai sus% 1osabeth Oantor >1;KK@ &i #heldon #ty5er
>1;L@ au legat intera"ionismul simboli" de "ele mai organi( zaionale
&i stru"turale aspe"te ale so"ietii% 4orris 1asenberg >1;K;@ a n"er"at
s l supun unei analize sistemati"e teoreti"e &i empiri"e% - mare parte
din literatura despre so"iologia emoiilor se datoreaz intera"ioni&tilor
simboli"i%
Etn"&et"*"#"$ia n lo" s n"eap "u premisa " exist sen(
suri so"iale "onvenite &i nsu&ite' etnometodologii studiaz mai degrab
pro"esele prin "are sensurile snt "reate &i nsu&ite% )tnometodologii snt
in!luenai mult n orientarea lor din opera lui +l!red #"hutz >1;F2'
1;FA@ &i a lui $arold 7ar!n5el >1;FK@%
3in pun"tul de vedere al etnometodologilor' nu exist lume so"ial
ordonat da" parti"ipanii nu "onvin asupra ei% mpreun' oamenii
"onstruies" realitatea so"ial% )tnometodologii studiaz opiniile
oamenilor despre ordinea din lume' "um "omuni" altora a"este opinii
&i "um neleg &i expli" regularitile so"iale >e%g% Calternrile
11
n
"onversaii@% - mare parte din analiza etnometodolo( gi" analizeaz
rutina &i aspe"tele mondene ale vieii so"iale' "um snt "onversaiile
tele!oni"e% 3e !apt' Canaliza "onversaieiH este obie"tul prin"ipal al
"er"etrii etnometodologi"e%)tnometodologia aminte&te so"iologilor s
nu "read !r probe ntr(o lume so"ial ordonat% )a n"ear" s
"lari!i"e "um este "onstruit ordinea so"ial &i "um o vd oamenii%
)tnometodologia' "a &i intera"ionismul simboli"' pune a""entul pe
importana de a adopta un pun"t de vedere !enomenologi" n "er"etare'
de a vedea lumea prin o"hii >&i mintea@ "elui "are rspunde%
)tnometodologia a !ost "riti"at pentru izolarea sa de o mare parte din
analiza so"iologi" &i pentru nereu&ita sa de a se uni "u "urentele
prin"ipale ale gndirii so"iologi"e%
Te"ria sc)i&-u#ui 3in a"east perspe"tiv' originar n parte
din e"onomie &i psihologia "omportamental' viaa so"ial este un
pro"es de to"meal &i nego"iere% ,ntera"iunea a"ioneaz pe baza unei
analize a "ostului &i a bene!i"iului% 3a" bene!i"iile obinute dintr(o
intera"iune snt mai mari de"t e!orturile depuse pentru meninerea ei'
intera"iunea va "ontinua% 3a" nu' i se va pune "apt%
Cele de mai sus rezum' ntr(un mod dur' ideea !undamental a
teoriei s"himbului' a&a "um a !ost prezentat de so"iologul 7eorge
$omans n 1;GL% 3e atun"i' teoria s"himbului a devenit mai so!isti"at%
+"um' ea re"unoa&te "onstrngerile normative asupra intera"iunii ( nu
sntem totdeauna liberi s !a"em "e vrem "u aliiE exist obi"eiuri &i
pra"ti"i "are ne limiteaz a"iunile% <roblema motivrii >7ergen' 1;F;@
&i "ea a puterii >)merson' 1;F2@ au !ost' de asemenea' introduse n
teoria s"himbului%
Teoria s"himbului este !olosit pentru a studia ntlniri vremelni"e'
pre"um &i relaii de durat' "a prietenia &i "storia% )a o!er o
modalitate di!erit de nelegere a !a"torilor "are ntres" sau slbes"
a"este relaii% )a adaug o literatur experimental studiului relaiilor
interpersonale%
Criti"ii teoriei s"himbului insist " ipotezele sale !undamentale snt greu
de susinut% -amenii nu snt totdeauna "on&tieni de rezultatele probabile
ale meninerii sau terminrii unei anumite relaii' un !a"tor ne"esar n
determinarea "osturilor &i pro!iturilor probabile% 4ai mult' teoria
s"himbului presupune " o mare parte din via este "luzit de un
C"al"ul hedonist
11
' prin "are oamenii "aut s mreas" la maximum
pl"erea &i s elimine >sau mi"&oreze@ durerea% 3ar' deseori' oamenii !a"
lu"ruri "are spores" durerea sau' "el puin' "res" tensiunea% Teoria
s"himbului nu expli" a"tele de iubire sau eroism' n "are s"opurile
individului >pl"erile@ snt subordonate nevoilor altora%#o"iologia'
a&adar' are o mo&tenire bogat% #o"iologia "ontemporan s(a "onstituit pe
a"east mo&tenire &i a meninut o diversitate
de "urente "are "ontinu s !ie o surs de maturizare "ontinu a
dis"iplinei%
n acest capitol au fost rezumate punctele principale ale
diferitelor tiine sociale. !ntropologia se ocup cu baza biolo(
gic a comportamentului uman i cu evoluia cultural. "cono(
mia este preocupat de producerea, repartiia i dobndirea
resurselor necesare, precum i de modelele de consum. $ro(
blemele puterii n societate constituie domeniul tiinei politice,
iar psi%ologia se concentreaz asupra factorilor determinani i
a modelelor de comportament individual. .ociologia este studiul
comportamentului social uman i al asocierii.
/apitolul a explorat natura tiinei, ipotezele sale, principiile
i metodele de operare. !poi a examinat modul n care
sociologia urmeaz regulilor tiinei i de ce sociologia are
pretenia legitim de a fi considerat o disciplin tiinific.
0up aceea capitolul a examinat cadrul teoretic al socio(
logiei de la dezvoltarea ei iniial de ctre !uguste /omte pn
la starea ei actual. !u fost remarcate operele ctorva savani
sociologi strlucii din trecut1 2erbert .pencer, 3arl 4arx,
"mile 0ur5%eim, 4ax 6eber i 7eorg .immel. &eoriile
contemporane ( perspectiva structural(funcionalist i teoria
conflictului referitoare 8la macroniveluri, i interacionismul
simbolic, etnometodologia i teoria sc%imbului referitoare la
microniveluri ( au fost succint prezentate.
CU SE !ACE SOCIOLOGIE"
ETO#E #E CE$CETA$E
SOCIOLOGIC%
aloarea sociologiei depinde nu numai de teoriile pe care le
dezvolt pentru a explica asocierea uman, ci i de modul n
care teoriile se conformeaz faptelor ce se ntmpl n lume. /u
alte cuvinte, ca tiin, sociologia se bazeaz pe cercetarea
empiric pentru a(i verifica teoriile. In acest capitol, vom
examina logica cercetrii, precum i procesul de coordonare a
cercetrii. Vom descrie diferite metode de cercetare, scond n relief
unele probleme ma-ore implicate n efectuarea cercetrii.
LOGICA CERCET8RII
Jtiina so"iologi" se spri0in pe dovezi obinute pe "ale &tiini!i"%
#o"iologii !a" rost de a"este dovezi printr(o serie de pro"eduri general
a""eptate' o metodologie, "are le diri0eaz "er"etrile &i o!er altora o
"ale de a veri!i"a rezultatele% %
&aria'ilele
n Cap% 1' o variabil a !ost de!init "a o "ara"teristi" sau trstur
"e se s"himb sau are valori di!erite n "ondiii di!erite%
/rsta' sexul &i "lasa so"ial snt exemple de tipuri de variabile pe "are
9
so"iologii le !oloses" n mod tipi" n "er"etarea lor%
!aria-i#e in*epen*ente i *epen*ente
n "er"etare' unele variabile in!lueneaz alte variabileE a"estea snt
numite variabile independente. /ariabilele "are snt in!luenate snt
variabile dependente. ,ntr(un studiu al e!e"tului apartenenei la o "las
so"ial n privina pra"ti"ilor de "re&tere &i edu"are a "opiilor'
apartenena la o "las so"ial este variabila independent' iar pra"ti"ile
de "re&tere &i edu"are a "opiilor snt variabila dependent% Totu&i' ntr(un
studiu al e!e"tului pra"ti"ilor "re&terii &i edu"rii "opiilor n !un"ie de
rezultatele &"olare' pra"ti"ile de "re&tere &i edu"are a "opiilor snt
variabila independent' iar rezultatele &"olare snt variabila dependent%
<ra"ti"ile de "re&tere &i edu"are a "opiilor snt variabila dependent n
primul studiu &i variabila independent n "el de al doilea% )vident' de"i'
o trstur deosebit sau o "ara"teristi" nu este n mod automat o
variabil independent sau dependent% Cara"terul de variabil
independent sau dependent depinde de rolul pe "are a"easta l are n
"er"etarea spe"i!i"% #"opul "er"etrii este de a a!la da"' de !apt' exist
o relaie ntre variabilele independente &i dependente%
C"re#a'ia
y
- legtur ntre variabile este deseori stabilit prin observarea da"
"ele dou se s"himb mpreunE adi"' da" ele snt corelate. #tabilirea
"orelaiei este primul pas n a!larea da" o variabil o Cprodu"e
1A
sau o
in!lueneaz pe "ealalt%
C"re#a'ia p"+itiv% 3a" valoarea unei variabile "re&te >sau
des"re&te@ n timp "e valoarea "eleilalte variabile de asemenea "re&te >sau
des"re&te@' se zi"e " "ele dou variabile snt corelate pozitiv. 3e pild'
so"iologii au stabilit o "orelaie pozitiv ntre apartenena la o "las
so"ial &i numrul de ani de &"olarizare pe "are o persoan l obineB "u
"t "lasa so"ial este mai sus' "u att mai muli ani de studiu poate obine
o persoan%
C"re#a'ia ne$ativ% 3a"' totu&i' valoarea unei variabile "re&te
>sau des"re&te@ n timp "e valoarea "eleilalte des"re&te >sau "re&te@' "ele
dou variabile snt corelate negativ. 3e pild' ntre numrul de oameni
ai unui grup &i numrul de oameni din grup "are &i exprim "lar opiniile
exist o "orelaie negativ% Cu "t grupul este mai mare' "u att
"omuni"area este dominat de "iva indivizi%
Sta-i#irea cau+ei i a e,ectu#ui
Corelaia a dou variabile este o "ondiie ne"esar' dar nu su!i"ient'
pentru a determina da" o variabil a Cprodus(oD pe "ealalt% +di"'
"orelaia este un !a"tor' dar nu n mod ne"esar singurul !a"tor sau
determinantul%
C"re#a'ia ,a#s% 3eseori' legtura ntre dou variabile este o
corelaie fals, una produs prin "oin"iden% =neori' "oin"idena este
ntmpltoareE a"easta poate !i examinat prin !olosirea teoriei
probabilitii' "are este baza pentru analiza statisti" a datelor n studiu%
=neori' "oin"idena este "auzat de "orelaia a dou variabile "u o alt
variabilE poate a"east legtur rezult din "orelaia observat% 3e pild'
numrul de "rime violente este "orelat "u anotimpul anului% /ara se
produ" "rime mai violente de"t iama% 3eoare"e mai muli oameni ies n
aer liber n timpul verii de"t n timpul iernii' rata intera"iunii so"iale
este mai ridi"at' iar probabilitatea "on!runtrii &i a violenei este mai
mare% /ara nu provoa" "rime violente' dar ea du"e la o "re&tere a
intera"iunii so"iale' "are la rndul ei este un element "e du"e la
in!ra"iuni mai violente%
!eri,ic%ri#e #o"iologii se apr mpotriva relaiilor !alse prin
!olosirea verificrilor, diverse tehni"i de eliminare a unor !a"tori "are
pot tulbura relaia dintre variabilele n studiu% Nolosirea veri!i"rilor
mre&te n"rederea " relaia observat este real' nu n( tmpltoare%
nainte "a relaia "auz(e!e"t ntre dou variabile s !ie determinat'
trebuie s existe trei elementeB >1@ "ele dou variabile trebuie s !ie
"orelateE >2@ variabila independent trebuie s pre"ead n timp
variabila dependentE >?@ trebuie s existe o oare"are n"redere " nu
exist o a treia variabil legat de "elelalte dou' "eea "e ar putea du"e
la o "orelaie !als% <e s"urt' "orelaia doar ne stabile&te
"auzalitatea%INTERCONE9IUNEA TEORIEI :#
A
CERCET8RII
Teoria cl()ete cercetarea
Teoria so"iologi" &i "er"etarea so"iologi" nu snt a"tiviti
separate% Nie"are este indispensabil pentru su""esul "eleilalte% 6u este
nevoie "a metodele !olosite de so"iologi s !ie proprii teoriei pe "are
a"e&tia o examineaz% 3a" un so"iolog vrea s studieze "um "on!li"tul
dintr(o !amilie ar !i putut du"e la divor' el se anga0eaz ntr(o
metodologie "are va permite indivizilor impli"ai s(&i des"rie
per"epiile "on!li"tului &i "um' n "ele din urm' a"esta a dus la divor%
3atele re"ensmintelor nu snt de !olos pentm a"est s"op%
Teoria "ontribuie mult la alegerea metodei "e trebuie !olosit% )a
in!lueneaz alegerea variabilelor "e urmeaz a !i examinate &i
speranele despre relaiile "are ar putea exista printre variabilele
relevante% Cnd 3ur5heim a studiat sinu"iderea' teoria sa asupra relaiei
dintre sinu"idere &i integrare so"ial l(a "ondus la de!inirea &i apoi
studierea variabilelor "are indi"au di!erite grade de integrare so"ial%
Nr o teorie' "er"ettorul ar !i in"apabil s aleag n mod inteligent
dintr(o larg gam de variabile "eea "e trebuie studiat' pre"um &i
metodele de !olosit%
Teoria *testelor+ ,n cercetare
Teoria nu este numai indispensabil pentm "er"etare' teoria
so"iologi" este inutil !r "er"etare% 1elaiile ntre variabile sugerate
de o teorie so"iologi" trebuie s !ie veri!i"ate pentm a vedea da" ele
exist n realitate% ,deea lui 3ur5heim despre relaia ntre sinu"idere &i
integrarea so"ial ar !i rmas' pur &i simplu' o spe"ulaie super!i"ial'
nu mai bun sau mai rea de"t expli"aiile sinu"iderii' da" el nu ar !i
supus(o testului "er"etrii%
<uterea teoriei so"iologi"e se bizuie att pe "apa"itatea ei de a
determina relaiile ntre variabile' "t i pe posibilitatea de a gsidovezi
pentru a susine ast!el de in!ormaii% +mbele snt eseniale pentru
so"iologB o imaginaie so"iologi" &i tehni"i pentru "er"etarea
so"iologi"%
ROCESELE DE CERCETARE
+"tivitile de "er"etare urmeaz' n general' modelul des"ris n
a"est "apitol% 3e&i etapele n pro"esul de "er"etare nu snt totdeauna
urmate n exa"t a"ela&i !el n !ie"are studiu >deoare"e natura proie"tului
spe"i!i" poate ne"esita o oare"are variaie@' modelul des"ris mai 0os
serve&te "a o ilustrare esenial a modului n "are se des!&oar
"er"etarea so"iologi"%
#efinirea pro'lemei
<rima etap n "er"etare "onst n sele"tarea problemei spe"i!i"e
pentru a !i studiat% -bie"tul prin"ipal al studiului poate !i o "hestiune
important n so"iologie sau poate !i "eva de o importan personal &i
spe"ial pentru "er"ettor% Temeiul pentru alegerea unei anumite
probleme de studiat este mai puin important de"t de!inirea ei "u gri0
&i ntr(un !el "are poate du"e la "er"etare &tiini!i" dintr(o perspe"tiv
so"iologi"%
#oc(mentarea
Noarte puine studii de "er"etare se "on"entreaz asupra a "eva "u totul
nou% +st!el' este ne"esar s a!lm "e a !ost de0a des"operit despre tema
spe"ial a!lat n "er"etare% Cer"ettorul n"epe prin a !olosi bibliote"a'
ndeosebi !a"ilitile de "er"etare o!erite de "omputer &i lu"rrile de
spe"ialitate din "er"etare' pentru a gsi alte "er"etri re!eritoare la
a"eea&i tem% +"east do"umentare o!er "er"ettorului posibilitatea de
a evita irosirea timpului' e!e"tund o "er"etare "are a !ost de0a !"ut'
sau de a a0unge n impasuri spe"i!i"ate de0a de alii% 3e asemenea' ea
permite "er"ettorului s !ormuleze o "on"epie teoreti" asupra
problemei "are are o legtur"u "er"etarea &i "u ideile so"iologi"e
existente% +"east do"umentare poate &i sugera modaliti
metodologi"e ade"vate problemei%
!orm(larea ipote)elor
<roblema a!lat n studiu trebuie s !ie !ormulat ntr(un mod "are
s(i permit "er"ettorului s obin un rspuns% Cel mai adesea'
problema ia !orma unei ipoteze, o a!irmaie expli"it despre relaiile
a&teptate dintre variabile% 3a" s"opul studiului este des"rierea unui
anumit pro"es so"ial sau a"tivitate mai degrab de"t analizarea
relaiilor dintre variabile' rmne n" ne"esitatea de a !ormula
ntrebrile "are vor ghida pro"esul de do"umentare al "er"etrii%
<roblema "heie ai"i este de a !ormula o ipotez >sau ntrebri pentm
"er"etarea des"riptiv@ "are poate !i evaluat prin metode ade"vateE
adi"' !ormularea unei definiii operaionale a "on"eptelor prin"ipale%
L(area ,n consi-erare a pro'lemelor
etice implicate
3e&i nu toate "er"etrile so"iologi"e pun probleme eti"e' unele
pun% Pi se va o!eri intervievailor anonimat sau' "el puin' "on!iden(
ialitateT Cum pot !i garantate anonimatul sau "on!idenialitateaT
Cer"etarea adevrat va expune parti"ipanii la vreun ris"T Pe va
provo"a vreo su!erin mentalT Ce se poate !a"e pentru a redu"e ris"ul
sau pre0udi"iul potenialT +"este probleme trebuie luate !oarte atent n
"onsiderare la ntocmirea planului etapelor unui proie"t de "er"etare%
+"estea snt dis"utate n partea !inal a a"estui "apitol%
Alegerea (n(i plan -e cercetare
$lanul de cercetare, planul spe"i!i" pentm strngerea &i analizarea
datelor' relevante' trebuie luat n "onsiderare n !un"ie de modul n
"are el l va a0uta sau l va stn0eni pe "er"ettor% )xist mai multe "i
de a aduna &i a analiza datele potrivite% Care metod &i model analiti"
snt "ele mai bune va depinde de "eea "e sper "er"ettorul s gseas"%
A-(narea -atelor
=n proie"t de "er"etare nu este mai bun de"t "alitatea datelor
adunate% 3e a"eea' trebuie avut gri0 s !ie adunate date spe"i!i"e
ntrebrilor ridi"ate n timpul "er"etrii &i ntr(o !orm "are s le !a"
utilizabile n rspunsurile la a"este ntrebri% <rimele date ar trebui
pstrate' "a "er"ettorul s le poat !olosi pentru a veri!i"a problemele
"are ar putea aprea mai trziu n "er"etare%
Anali)area -atelor
#tatisti"a l a0ut pe "er"ettor s analizeze datele adunate' per(
mindu(i s a0ung la interpretri "ore"te% ,n!ormaiile trebuie analizate
minuios' a&a n"t "on"luziile s poat rezista "er"etrii atente%
n a"est stadiu' datele snt deseori puse pe "ategorii >de pild'
niveluri di!erite de "las so"ial sau niveluri variabile de produ"tivitate
a meseriilor@ &i examinate penru interrelaiile lor% +"east analiz va
permite "on!irmarea' respingerea sau modi!i"area primei ipoteze%
Tragerea concl()iilor
- dat "e prima ipotez este "on!irmat sau respins' "er"ettorul
poate trage "on"luzii despre problemele "ele mai mari "are au !ormat
"er"etareaB ideile teoreti"e sau preo"uprile pra"ti"e "are au inspirat
proie"tul% Cer"etarea poate aduga noi "uno&tine' poate "ontesta
valabilitatea a "eea "e a !ost a""eptat anterior sau poate modi!i"a "eea
"e anterior a !ost a""eptat "a adevrat% )a poate' &i deseori' o !a"e'
ridi"a noi ntrebri la "are s rspund viitoarele "er"etri%
METODE ;UNDAMENTALE DE
CERCETARE
4etodele de "er"etare se re!er la "ile e!e"tive prin "are "er"e(
ttorii strng datele% )xist patru tehni"i !undamentale de "er"etareB
experimentul' an"heta' observaia &i analiza se"undar%
E.periment(l
)xperimentul o!er modaliti de strngere a datelor n "ondiii
"ontrolate' "u s"opul de a stabili da" exist o relaie de "auz( e!e"t
ntre variabilele relevante% +"east metod se inspir din metodologia
&tiinelor !izi"e &i biologi"e' mai ales din metodele de "er"etare n
laborator% ,n so"iologie' experimentul poate !i !"ut !ie n laborator' !ie
n mediul CnaturalH sau pe CterenH%
E6peri&entu# *e #a-"rat"r
)xperimentul de laborator permite un "ontrol stri"t al "ondiiilor
"are nu trebuie s in!lueneze "er"etarea% ,n laborator' "er"ettorii pot
"onstitui situaii ade"vate planurilor de "er"etare% Totu&i' pentru multe
probleme so"iologi"e' laboratorul este un "adru ne!ires"E este posibil "a
rezultatele obinute n laborator s nu !ie apli"abile "adrelor mai
obi&nuite n "are subie"ii se gses" n mod tipi"%
E6peri&entu# *e teren
n experimentul de teren' so"iologul studiaz oamenii n mpre(
0urri relativ obi&nuite% 3up a"eea' el presupune " rezultatele se vor
potrivi &i altor indivizi n situaii similare% Qntru"t "adrul este unul
CnaturalH' "er"ettorul are' ori"um' un grad mi" de "ontrol asupra
!a"torilor "are pot in!luena variabilele relevante n !eluri
neidenti!i"abrle%
<e s"urt' experimentul de laborator asigur "ontrolul' "u ris"ul de a !i
oare"um arti!i"ialE experimentul pe teren este mai aproape de
experienele subie"ilor n viaa real' dar sa"ri!i" "ontrolulasupra
!a"torilor "are ar putea avea o in!luen ne"unos"ut asupra variabilelor
a!late n studiu%
Met"*a e6peri&enta#%
4etoda experimental ne"esit un grup experimental de subie"i
"are este expus la o oare"are variabil &i un grup de control identi" "u
grupul experimental' doar " a"esta nu este supus variabilei
experimentale. 4surtorile luate la ambele grupe nainte &i dup
introdu"erea variabilei >sau a testului@ experimentale pot !i apoi
"omparate pentru a se vedea da" variabila experimental a avut vreun
e!e"t% Qntru"t "ele dou grupuri di!er numai prin introdu"erea
variabilei experimentale sau a variabilei test' ori"e di!erene dintre ele
CdupD msurare pot !i atribuite a"elei variabile% +"east tehni" este un
instrument puterni" n des"operirea relaiilor "auz( e!e"t% Totu&i' intr(
un ast!el de "adru arti!i"ial' pra"ti" este imposibil s surprinzi
variabilele importante n multe dintre problemele "are i intereseaz pe
so"iologi% Cu toate a"estea' psihologia so"ial a !olosit "u e!i"ien
experimentele de laborator' iar "er"ettorii n domeniul
C"omportamentului "ole"tivD >veri Cap% 22@ au !olosit "u su""es
experimentele pe teren%*
E,ectu# 3a<t)"rne
- alt limitare a metodei experimentale impli" prerile subie"ilor
despre natura "er"etrii &i "um a"este preri le a!e"teaz "om(
portamentul% Termenul Ce!e"tul $a9thomeD deriv de la "er"etarea
!"ut n anii treize"i' n $a9thorne' 6e9 .ersey' n uzina Companiei
2estern )le"tri" >1oethlisberger &i 3i"5sons 1;?;@% n timp "e studiau
e!e"tele diverselor "ondiii de mun" >iluminatul mrit' mai multe
pauze pentru "a!ea' di!erite metode de salarizare &i a&a mai departe@
asupra produ"tivitii' "er"ettorii au "onstatat " produ"tivitatea a
"res"ut "hiar "nd ei au introdus !a"tori negativi >e%g%' reducerea
iluminatului@% =lterior' "er"ettorii &i(au dat seama " simpla
"on"entrare a ateniei asupra mun"itorilor uzinei i(a determinat pe
a"e&tia s se simt "a un grup strns unit &i le(a ridi"at moralul%
Cre&terea produ"tivitii a rezultat din a"este sentimente pozitive%
)!e"tul $a9thorne a atras atenia "er"ettorilor asupra importanei
lurii n "onsiderare a per"epiilor subie"ilor' ndeosebi prerea lor
despre experiment' n "rearea unui plan de "er"etare ade"vat%
Anc/eta
4etoda de "er"etare "ea mai obi&nuit' !olosit de so"iologi' este
an"heta' n "are oamenii >Csubie"iiH@ snt rugai s rspund la o serie
de ntrebri despre "ara"teristi"ile' atitudinile' valorile' "omportamentul
sau per"epiile unei situaii sau ale unor evenimente% +n"heta poate !i
!olosit pentru a obine in!ormaii >i%e%' "i tineri susin pedeapsa
"apital@ sau pentru a explora relaiile ntre C!apteH >e%g%' da" tinerii
"are se "onsider religio&i snt mai puin !avorabili pedepsei "apitale
de"t "ei "are nu se "onsider religio&i@%
Eanti"narea
+n"hetele snt !olosite' n general' pentru a da posibilitatea "er(
"ettorului s !a" o anumit a!irmaie despre o populaie, grupul total
de oameni "are l intereseaz pe "er"ettor% Qntru"t nu este 0usti!i"abil'
ni"i pra"ti"' ni"i e"onomi" s an"hetezi o populaie numeroas'
"er"ettorul studiaz' n s"himb' un eantion, un grup mai mi" de
indivizi' "are snt sele"tai pentru a reprezenta populaia% 4odul n "are
este sele"tat un e&antion trebuie s garanteze " a"esta reprezint "u
adevrat ntreaga populaie% )xist multe moduri de a asigura a"est
rezultat' dar tehni"a "ea mai obi&nuit este luarea de eantioane la
ntmplare, "eea "e presupune " ori"e membru al populaiei are &ans
egal de a !i sele"tat pentru e&antion% 6umrul de indiviz!ne"esar
pentru e&antion nu trebuie s !ie mare' atta timp "t este reprezentativ%
n mod obi&nuit' studiile bine plani!i"ate !oloses" "teva mii de subie"i
pentru a prezi"e rezultatul alegerilor naionale% +lte tehni"i mai
"ompli"ate pot garanta " tipurile de indivizi "are !ormeaz o mi"
parte >e%g%' studenii' handi"apaii !izi"@ a populaiei >e%g%' o ntreag
&"oal medie@ &i "are ast!el ar putea lipsi din simpla luare de e&antioane
la ntmplare snt' de !apt' in"luse n e&antion% ,ndi!erent "e pro"eduri
tehni"e suit ne"esare' important este "a e&antionul s reprezinte "u
adevrat populaia%
C)esti"nare#e
+n"heta poate impli"a !olosirea "hestionarelor' a interviurilor sau a
"ombinrii "elor dou% =n c%estionar "onst ntr(o serie de ntrebri
spe"i!i"e sau a!irmaii la "are o persoan este rugat s rspund% n
mod tipi"' "hestionarul este un !ormular s"ris pe "are subie"tul bi!eaz'
n"er"uie&te sau "ompleteaz rspunsurile "ore"te%
n "ea mai mare parte a timpului' "hestionarul prezint un set de
rspunsuri posibile dintre "are subie"tului i se "ere s aleag
)c%estionarul cu rspunsuri limitate,. <entru a !i e!i"ient' ntrebrile
trebuie exprimate ntr(o limb simpl &i dire"t% n mod !re"vent' a"est
tip de "hestionar este trimis subie"ilor prin po&tE lor li se "ere s
"ompleteze !ormularul &i s(l restituie "er"ettorului% +"est pro"edeu
permite o mai larg distribuire a "hestionarelor de"t ar !i posibil da"
ar !i distribuite personal% H
=n c%estionar cu rspunsuri nelimitate >des"hise@ nu "onine un
set predeterminat de rspunsuri posibile% #ubie"ilor li se "ere s
rspund la ntrebri generale "u propriile lor "uvinte% Chestionarul "u
rspunsuri nelimitate poate' de asemenea' !i trimis subie"ilor prin
po&t' dar el presupune pro"edee de analiz relativ so!isti"ate%
Chestionarele "u rspunsuri nelimitate snt asemntoare n multe
sensuri "u interviul%
Interviuri#e
Interviul adreseaz subie"ilor ntrebri generale' permindu(le s
rspund liber "u propriile lor "uvinte% Cel "are ia interviul poate urmri
rspunsul la o anumit ntrebare' explornd(o ast!el n pro!unzime%
,nterviurile snt mai !lexibile de"t "hestionarele' dar snt mai di!i"il de
analizat' din "auza diverselor "adre de re!erine' pe "are "ei intervievai
le pot !olosi "nd rspund la ntrebri% 3e asemenea' interviurile
presupun dire"ta intera"iune a "elui "are intervieveaz "u "el "are este
intervievat% ,nterviurile nu pot !i trimise prin po&t subie"ilor' a&a "um
pot !i trimise "hestionarele' !"nd din asta o tehni" mai "ostisitoare &i
"u o mun" mai intens%
+naliza interviurilor poate !i impresionist &i subie"tiv sau
rspunsurile pot !i "odate ntr(un numr limitat de "ategorii &i apoi
supuse analizei statisti"e% 3e&i greu de analizat' interviurile "onstituie o
surs bogat de in!ormaii subtile' ndeosebi asupra subie"telor
sensibile%
Anc)ete#e prin te#e,"n
Chestionarele &i interviurile realizate prin tele!on devin instrumente
obi&nuite ale "er"etrii so"iologi"e% )le pot asigura o "ale rapid'
e!i"ient &i' deseori' e"onomi" de a a0unge la o mostr divers &i
"uprinztoare de indivizi%
O'ser0aia
f
Stu*iu# -a+at pe "-serva'ie
.tudiul bazat pe observaie este o modalitate de a examina a"(
iunile indivizilor sau ale grupurilor prin urmrirea lor atent' adesea n
mod intens' dar !r a le pune ntrebri sau a n"er"a s le in!luenezi
"omportamentul% 3e pild' intera"iunea printe("opil poate !i studiat
prin observarea !amiliilor n "as >experiment pe teren@ sau din spatele
unei oglinzi !alse' ntr(un "adru de "er"etare >un experiment de
laborator@%
#tudiile bazate pe observaie deseori se "on"entreaz asupra
"oninutului a"tivitilor relevante% +"estea o!er "er"ettorilor posi(
bilitatea de a !a"e des"rieri ample ale pro"eselor so"iale n a"iune' a&a
"um ei n"ear" s neleag relaiile de "auz &i e!e"t%
O-serva'ia in*irect% ,n observaia indirect, "er"ettorul
rmne n a!ara a "eea "e este observat% #ubie"ii pot "hiar s nu &tie "
snt studiai% 1rnnnd n a!ar' este improbabil "a "er"ettorii s
in!lueneze "eea "e studiaz% Totu&i' distanarea lor le poate limita
"apa"itatea de a vedea evenimente importante "are se produ"% 3e pild'
e posibil s studiezi "omportamentul unui grup prin observaie
indire"t' dar numai "omportamentul "are are lo" n publi"% U Qntlnirile
se"rete' planurile !"ute de "ondu"torii grupului &i "eremoniile de
iniiere se"rete nu snt des"hise observaiei indire"te%O-serva'ia
participativ% +"este limitri au dus la dezvoltarea observaiei
participative, o metod n "are "er"ettorii snt parti"ipani a"tivi n
grupurile sau situaiile pe "are le studiaz% #tudiul "lasi" bazat pe
observaie parti"ipativ este .treet /orner .ociet: al lui 2illiam Noote
2hyte >2hyte' 1;A?@' pentru "are el a Cstat n prea0maD unui grup de
tineri din mahalalele ora&ului 8oston' observndu(le "omportamentul &i
ritualurile% )l a a0uns s "unoas" grupul din interior' ast!el dobndind o
bogat &i detaliat nelegere a "eea "e a"e&tia !"eau &i de "e% 3e&i
tinerii &tiau " erau observai de un savant n domeniul &tiinelor
so"iale' ei l "onsiderau pe 2hyte membru al grupului &i' n general'
a"ionaunormal n prezena lui% +spe"tul negativ al a"estei metode
"onst n !aptul " observatorii parti"ipani ris" s devin mai mult
parti"ipani de"t observatori' pierznd valoarea observaiei neutre%
-bservaia parti"ipativ prezint probleme eti"e% 3a" "er"ettorii
snt sin"eri "u privire la s"opurile "er"etrii lor' ei ar putea in!luena
"omportamentul grupurilor% -ri"um' a nu dezvlui s"opul "er"etrii lor
este o !orm de n&el"iune &i ridi" probleme eti"e serioase%
Anali)a sec(n-ar
+nalizarea datelor existente de0a se nume&teanalizsecundcr.
+geniile guvernamentale publi" toate !elurile de in!ormaii utile
pentru analiza so"iologi"% =na dintre "ele mai larg !olosite surse de
date este re"ensmntul' "are !urnizeaz in!ormaii asupra "ara"(
teristi"ilor populaiei' "um snt rata na&terilor &i a de"eselor' rata
"storiilor' tipurile de gospodrii' "ompoziia de sex &i vrst' nive(
lurile de edu"aie' tendina n urbanizare &i a&a mai departe% +"este date
s(au dovedit nepreuite n "er"etarea !amiliei' a tipurilor "omunitare' a
migraiei &i a altor probleme de interes so"iologi"%
3e asemenea' so"iologii !oloses" statisti"i re!eritoare la ntreprin(
derile e"onomi"e' la orientrile "lasei mun"itoare' la sistemele de
sntate &i boal &i la "onstruirea de lo"uine' pentru a studia orga(
nizarea so"ial' s"himbrile n a"tivitile so"iale &i Csntatea
e"onomi" &i so"ialD a so"ietii% Naimosul studiu al lui 3ur5heim
asupra sinu"iderii a !ost realizat prin !olosirea statisti"ilor publi"ate
asupra ratei sinu"iderilor%
.urnalele de nsemnri' s"risorile' autobiogra!iile' arti"olele de ziar
&i registrele de la biseri"i pot' de asemenea' !i surse bogate de
in!ormaii pentru analiza so"iologi"% #tudiul lui Thomas &i Vnanie( "5i
>1;1(1;2L@ despre ranii polonezi s(a bazat' n "ea mai mare msur'
pe a"este tipuri de do"umente personale%
+naliza se"undar are un numr de avanta0e% 3eobi"ei' este mai
puin "ostisitor s !olose&ti de"t s aduni date originale% Calitatea
datelor adunate de ma0oritatea organizaiilor guvernamentale ar putea
s !ie mai bun de"t "ea a datelor adunate de "er"ettorul individual%
3e asemenea' !olosirea analizei se"undare garanteaz " "er"ettorul
nu in!lueneaz pro"esele' stru"turile sau a"iunile "are snt studiate% =n
dezavanta0 al analizei se"undare este posibilitatea "a datele s !i !ost
strnse pentru raiuni "are nu snt dire"t relevante pentru noile ntrebri
adresate% 3e asemenea' n unele "azuri' a"urateea datelor originale
poate !i suspe"t sau ne"unos"ut%
6i"i una dintre metodele de "er"etare des"rise mai sus nu este !r
limitri% Nie"are are avanta0e &i dezavanta0e% +legerea metodei de
"er"etare depinde de msura problemei a!late n studiuE so"iologii pot
!olosi metoda ale "rei limitri snt "el mai puin relevante pentru
preo"uparea prin"ipal a analizei lor% 3a" "ontrolul variabilelor este
important' atun"i experimentul poate !i !oarte ade"vat% 3a" a""esul la
diverse preri este important' este !oarte probabil s !ie ne"esar o
!orm de an"het% 3a" in!ormaiile despre "ara"teristi"ile importante
ale populaiilor numeroase snt relevante' analiza se"undar a datelor
re"ensmntului ar !i probabil metoda de ales%
ROBLEME N E;ECTUAREA
CERCET8RII
Cer"etarea "ompetent n &tiinele so"iale este greu de e!e"tuat%
#tudierea "omportamentului uman prezint probleme "u "are' n mod
obi&nuit' savantul din domeniul &tiinelor !izi"e nu se "on!runt% =nele
dintre a"este probleme "ara"teristi"e snt tehni"eE altele snt rezultatul
limitrilor pra"ti"e ale studierii !iinelor umane%#ific(lti
te/nice
9
0ncre*erea
3a" rezultatele unui studiu trebuie s !ie a""eptate de o "omunitate
&tiini!i"' "er"ettorii trebuie s "read "' da" ei sau alii ar trebui s
repete %a"ela&i studiu' ar gsi rezultate similare% +sta le d n"redere "
"eea "e a !ost gsit nu a !ost un a""ident sau un eveniment ntmpltor%
+"east "onse"ven se nume&te ncredere. n"rederea presupune
!olosirea de msuri "omparabile identi"e n "er"etare' a&a "um
"onsumatorii pretind un "ntar similar reglat "nd "umpr "ame n
zilele urmtoare%
!a#i*itatea
=n studiu trebuie s !ie mai mult de"t demn de n"redere% /aria(
bilele n studiu' presupuse a reprezenta un anumit aspe"t al realitii'
trebuie' de !apt' s reprezinte a"ea realitate% 4surarea a "eea "e trebuie
msurat este numit validitate. =nii au "ontestat !aimoasa "er"etare a
lui 3ur5heim asupra sinu"iderii' pe motivul " i(a lipsit validitatea
ade"vat% 3e pild' n timp "e rata sinu"iderilor pe "are a studiat(o
3ur5heim pare a !i demn de n"redere' e posibil "a eaW s !i !ost mai
puin valabil de"t presupunea 3ur5heim ><es"olodi &i 4endelsohn'
1;F@' deoare"e raportarea de"eselor "a sinu"ideri poate varia n !un"ie
de "oeziunea "omunitilor n "are de"esele s(au produs% 3ur5heim nu
pare s !i luat n "onsiderare a"east raportare distin"tiv posibil a
sinu"iderilor' "are poate redu"e validitatea "onstatrilor sale%
#ific(lti practice
C"nvin$erea "a&eni#"r s% c""pere+e
#o"iologii au nevoie de "ooperarea subie"ilor lor% <arti"iparea la
"er"etarea so"ial ne"esit timp' "eea "e oamenii nu prea au% 4ai mult'
"er"etarea so"ial deseori impli" probleme personale sau "hiar
polemi"e &i nu toat lumea este dorni" s(&i dezvluiealt"uiva
gndurile personale% +st!el' "onvingerea oamenilor de a parti"ipa este
un pro"es "omplex de redu"ere a poverii parti"iprii &i de trans!ormare
a ei n "eva atrgtor%
=neori' povara poate !i redus prin limitarea in!ormaiilor "erute la
mai puin de"t "eea "e "er"ettorului i(ar pl"ea' n mod ideal' s aib%
+st!el de "ompromisuri snt deseori ne"esare pentru realizarea
obie"tivelor importante ale "er"etrii% 3e asemenea' "er"ettorii pot
redu"e din povara parti"ipanilor prin moderarea "hestionarelor la "are
subie"ii pot rspunde pe ndelete' prin "onvorbiri tele!oni"e la un
moment "onvenabil pentru subie"i sau prin intervievarea a"estora n
"asele lor mai degrab de"t ntr(un lo" spe"ial pentru "er"etare%
Cara"terul atra"tiv al parti"iprii ntr(un studiu de "er"etare este
uneori o!erit printr(o remunerare modest pentru a"operirea
"heltuielilor minore impli"ate >e%g%' "osturile "ltoriei pn la &i de la
lo"ul de "er"etare' "osturile ne"esare pentru doi"i pe durata absenei@
sau pentru nepl"erile "auzate% Totu&i' "ara"terul atra"tiv depinde' n
modul "el mai !re"vent' de prerea subie"ilor despre importana
"er"etrii%
Cercetarea p"ate sc)i&-a c"&p"rta&entu#
-amenii snt "on&tieni de ei "a indivizi% +"east "on&tiin de sine
este o preo"upare spe"ial n "er"etarea so"iologi"' deoare"e oamenii
&i pot s"himba "omportamentul "a rspuns la !aptul " snt studiai%
Jtiind " prerile lor despre un anumit subie"t snt studiate' ei pot s(&i
revizuias" a"ele preri% 3e pild' un studiu despre "um prinii &i
dis"iplineaz "opiii i poate "ondu"e pe prini la reevaluarea &i
s"himbarea metodelor%
3e asemenea' ns&i publi"area "onstatrilor poate s"himba "om(
portamentul indivizilor' al grupurilor &i al organizaiilor%
3e !apt' obie"tivul "er"etrii orientate politi" deseori "onst n
s"himbarea "omportamentului% 3ar "nd "omportamentul s(a s"himbat'
e posibil "a rezultatele "er"etrii s nu mai !ie exa"te%
Di,icu#t%'i 0n pre+icerea c"&p"rta&entu#ui
9
XB
Niinele umane &i aleg "omportamentul% +"east alegere poate impli"a
situaii despre "are oamenii au "uno&tine insu!i"iente pe"are s(&i
bazeze o alegere inspirat% nelegerea situaiilor a&a "um le per"ep
parti"ipanii &i "apa"itatea de a le prezi"e &i nelege "omportamentul
"onstituie o sar"in grea% Cer"ettorii trebuie' n mod "onstant' s se
!ereas" de tendina de a(&i impune propriile lor preri parti"ipanilorE n
s"himb' ei ar trebui s nu pre"upeeas" ni"i un e!ort pentru a vedea
situaiile din perspe"tiva parti"ipanilor%
Etica i politica cercetrii
Cer"etarea so"iologi" impli"' aproape inevitabil' o "omponent
eti" &i una politi"% )ti"a studierii oamenilor a !ost des"ris mai sus' n
legtur "u "er"etarea bazat pe observaie% n "e msur au oamenii
drept s de"id da" ar trebui s !ie studiaiT +"east problem este
deosebit de a"ut n studiile bazate pe observaie' deoare"e "ooperarea
dire"t a subie"ilor nu este totdeauna la !el de ne"esar pentru
"er"etarea bazat pe observaie "um este pentru an"hete%
Nolosirea oglinzilor !alse' a aparatelor de nregistrare as"unse' a
parti"ipantului nedivulgat sau a observaiei indire"te' toate a"estea ridi"
probleme eti"e n legtur "u n"l"area intimitii% <ro"edeele "urente
stabilite de guvernul !ederal prevd "a subie"ii s dea C"onsimmntul
n"uno&tiinatD la parti"iparea n "er"etare' ast!el eliminndu(se a"east
problem eti" spe"ial%
=neori' "er"etarea so"ial "omport ris"ul unor pre0udi"ii pentru
parti"ipani% 3e pild' dezvluirea de "tre "er"ettori a unor in!ormaii
sensibile patronilor sau soilorYsoiilor parti"ipanilor i pot "osta pe
parti"ipani slu0ba sau "storia% CConsiliile de analiz in( stituionalD'
prevzute de guvernul !ederal' garanteaz !ie eliminarea' !ie redu"erea
pre0udi"iilor posibile pentru subie"ii "er"etai la niveluri lipsite de
importan' prin planuri de "er"etare "ore"te sau expli"ate ade"vat
parti"ipanilor naintea "onsimmntului lor de
Z
a "oopera% +"este
msuri de siguran au redus substanial problemele eti"e dis"utate mai
sus%
Nolosirea rezultatelor "er"etrii pune un alt tip de problem eti" &i
"hiar politi"% Cui i datoreaz so"iologul loialitate n primul rndT
#ursei "are sponsorizeazT <arti"ipanilorTComunitii &tiini!i"eT
#o"ietii "a un ntregT +"esteanu snt doar simple ntrebri%
E1
4E
+r trebui "a "er"ettorii s a""epte sponsorizare pentru a studia "ea mai bun "ale de a "onvinge
oamenii s "umpere un produs evident in!eriorT +r trebui "a anumite subie"te >e%g%' posibilele deosebiri
so"iale n privina inteligenei@ s nu !ie in"luse n studiuT +r trebui limitat n vreun !el !olosirea
rezultatelor "er"etriiT +r trebui s !ie CpedepsiiH "er"ettorii >prin pierderea !ondurilor aprobate' a
salariilor' a &anselor de promovare' a slu0belor@ pentru problemele pe "are le studiaz sau pentru
rezultatele "er"etrilor lorT
+so"iaia #o"iologi" +meri"an >organizaia pro!esional "ea mai important a so"iologilor din
#tatele =nite@ a stabilit un "od de eti" pentru a rezolva unele dintre a"este ntrebri% Codul prevede un
set de prin"ipii eti"e "are exprim sentimentele "ole"tive ale "omunitii so"iologi"e !a de a"este
"hestiuni importante% +"esta este un ndreptar "e trebuie respe"tat de toi so"iologii%
!cest capitol a prezentat procesul de cercetare ca pe un element important al disciplinei
sociologiei. "l a accentuat importana definirii cauzei presupuse )variabila independent, i a
efectului )variabila dependent, i a stabilit o legtur adecvat ntre ele ca fiind important
n metodologia sociologic. &eoria i cercetarea merg mn n mn. &eoria sugereaz
variabilele adecvate, iar cercetarea verific acurateea teoriei.
0eseori, procesul de cercetare urmeaz o sc%em stabilit. 4ai nti, o problem
sociologic important este definit, iar literatura profesional existent este examinat
pentru a stabili ce este de-a cunoscut despre problem.
n lumina acestor cunotine, ipotezele despre relaia ntre variabile snt explicit prezentate,
iar un plan de cercetare adecvat, care va ofer i o verificare precis a ipotezelor, este dezvoltat.
$roblemele etice importante nu snt doar luate n considerare, ci deseori ele influeneaz tipul
i forma procedeelor de strn( gere a datelor ce trebuie folosite. !ceste date snt analizate n
lumina ipotezelor originale i a concluziilor adecvate trase.
4etodele cercetrii fundamentale n sociologie implic experimente fie n laborator )mai
puin frecvente,, fie pe *teren +, situaii din viaa de fiecare zi. 4etoda experimental a tiinei
este folosit pentru a stabili grupele de control ca o linie de baz n contrast cu grupele
E#
experimentale care snt supuse la o anumit influen al crei rezultat este examinat.
4etoda principal de cercetare a sociologiei este anc%eta, n care subiecilor li se cere, fie
prin c%estionare foarte bine organizate sau interviuri mai puin organizate )personal, prin
coresponden sau, din ce n ce mai mult, prin telefon, s rspund la o serie de ntrebri
despre ei nii, despre atitudinile, valorile, prerile sau comportamentul lor. $entru a obine
concluzii despre populaii mai numeroase este important s se aleag un eantion potrivit.
;bservaia, fie prin participarea cercettorului la o activitate, fie ntr(un mod indirect i
analiza datelor strnse anterior )analiza secundar, snt alte dou metode importante ale
cercetrii sociologice.
/ercettorii sociologi se confrunt cu un numr de probleme n organizarea proiectelor de
cercetare. 0in punct de vedere te%nic, ei trebuie s se asigure c folosesc criterii demne de
ncredere care vor da rezultate potrivite, indiferent cine efectueaz cercetarea. In plus, ei
trebuie s fie preocupai de validitatea criteriilor lor, adic de msura n care surprind
realitatea presupus afi studiat. 0in punct de vedere practic, deseori este greu s convingi
oamenii s coopereze n cercetare. 4ai mult, cercetarea deseori sc%imb comportamentul aflat
n studiu i, o dat cu faptul c indivizii snt contieni de ei nii i de aciunile lor i c astfel
se pot sc%imba ei nii sau aciunile lor, face mai dificil prezicerea comportamentului uman
dect aciunea atomilor sau a moleculelor. n cele din urm, exist dimensiuni politice i etice
considerabile n organizarea cercetrii sociale, iar cercettorul trebuie s le ia n considerare
n ntocmirea unui anumit proiect i n ducerea lui la ndeplinire.
3
CULTU$A
n acest capitol, vom examina conceptul c%eie de cultur ( ce este el i cum extinde sau limitez
libertatea individual. Vom examina componentele culturii i vom face deosebirea ntre cultura
* ideal +i cea * real <. 0iversitatea cultural ntre societi i n interiorul lor va fi, de
asemenea, discutat, cum vor fi discutate relativismul cultural i etnocentrismul. 0e la o privire
general asupra culturii, ne vom concentra asupra culturii americane, n particular. /apitolul

E3
se va sfri cu o discuie despre o nou perspectiv, sociologia.
CE ESTE CULTURA=
n "onversaia obi&nuit' "uvntul "ultur deseori sugereaz o !orm de art superioarB oper' balet'
muzee% - persoan "u "ultur este de!init "a !iind ra!inat' so!isti"at' avnd "uno&tine despre arte &i
"apa"itatea de a le apre"ia% n a"est sens' "ultura este o "ara"teristi" a individului% Totu&i' so"iologii &i
antropologii !oloses" termenul ntr(un sens mai larg%
O -efiniie a c(lt(rii
)xist multe de!iniii ale "ulturii' n"epnd de la lapidarul ( Cun mod distin"t de via al oamenilor' un
model de a triD >Olu"5hohn' 1;A;@ ( &i mergnd pn la "el enumerativ ( Ca"el ntreg "omplex "are
in"lude "uno&tinele' "redina' arta' morala' legea' obi"eiul &i
alte deprinderi dobndite de om "a membru al unei so"ietiH
>Tylor' 1K1@% Totu&i' toate de!iniiile au unele elemente "omune%
Cultura este o "ara"teristi" a unei so"ieti' nu a unui individ%
Cultura este tot "eea "e este nvat n "ursul vieii so"iale &i transmis
din generaie n gener!ie% ,n "uvintele lui 1alph Pinton' ea este
Cereditatea so"ial a membrilor unei so"ietiH%
7oodman &i 4arx >1;2BG@ au vzatcultura"a !iind Cmo&tenirea
nvat &i so"ialmente transmis' a obie"telor !"ute de om' a
"uno&tinelor' a prerilor' a valorilor &i a perspe"tivelor' "are asigur
membrilor unei so"ieti unelte pentru a !a"e !a problemelor "urenteH%
Cultura de!ine&te &i pune la dispoziia membrilor unei so"ieti hran
pentru a o mn"a' haine pentru a le purta' limb pentru a o !olosi' valori
pentru a !a"e apre"ieri' idei pentru a le ghida "omportamentul &i pra"ti"i
pentru a le urma% <e s"urt' "ultura d !orm vieii so"iale &i o
organizeaz%
C(lt(ra" o in0enie (man
9
Cultura pare a !i o "ara"teristi" eminamente uman% +lte spe"ii nu
par s posede "ultur% - mare parte din "omportamentul animali" este o
!un"ie a instin"tului sau deriv din nvarea spe"i!i" a unui animal n
timpul vieii sale%
3e "e au "ultur !iinele omene&tiT n "ursul evoluiei' multe dintre
instin"tele pe "are spe"ia uman le(a mprt&it "u strmo&ii si
mami!erele au !ost Csele"tateH treptat sau pierdute% Cu toate a"estea'
!iinele omene&ti s(au dezvoltat% 3e(a lungul timpului' !iinele omene&ti
s(au trans!ormat ntr(o spe"ie "omplex &i numeroas' ntr(un sens
spe"ia dominant pe <mnt% 3e "eT
1spunsul s"urt este C"ulturaH% Cultura d !iinelor omene&ti o mai
bun &i mai rapid metod de adaptare la s"himbarea !izi"' topologi"
&i "limatologi" de"t ar !i !ost posibil doar prin evoluia biologi"%
Combinaia ntre evoluia anatomi" >dezvoltarea "reierului' degetul
mare opozabil' mersul biped@ &i dezvoltarea "ultural a "ondus spe"ia
uman la starea sa a"tual deosebit de dezvoltat%
1elaia ntre "ultur &i !iinele omene&ti este re"ipro"% 3e&i noi
"rem "ultur >i%e%' CinventndH limba0 &i valori@' noi' la rndul nostru'
sntem umanizai de ea >vezi Cap% F@% 4ult din "eea "e
E:
C-+P+ A ,6T1-3=C)1) ,6
#-C,-P-7,)tre"e drept Cnatur
umanD este' de !apt' produsul unei anumite "ulturi% +meri"anii' de
pild' deseori vd rzboiul' agresivitatea &i "ompetiia "a !iind umane
prin na&tere% Totu&i' exist so"ieti >e%g%' arape&ii din 6oua 7uinee@ n
"are rzboiul este ne"unos"ut' iar "omportamentul agresiv &i
"ompetitiv' virtual inexistent%
C(lt(ra limitea) li'ertatea (man
Cultura limiteaz libertatea individual% -amenii nu snt liberi s
!a" tot "eea "e vor% Pegile' o invenie "ultural' i mpiedi" s se
anga0eze n anumite !eluri de "omportament >e%g%' s umble goi pe
strzile ora&ului@ &i le "er s a"ioneze n anumite !eluri >e%g%' s pun
un semn la bariera rotitoare din metrou@% ,ndivizii nu &i pot "rea
propria limb da" vor s "omuni"e "u alii% 3e&i egali biologi" >n
a"ela&i timp di!erii@' brbaii &i !emeile rar snt egali din pun"t de
vedere "ultural% ,n multe so"ieti' brbaii au un statut so"ial superior
&i mai mult putere de"t !emeile >vezi Cap% 12 &i 1?@% +"ela&i lu"ru s(ar
putea spune despre sra"ii &i minoritile din "ele mai multe so"ieti%
Cultura limiteaz n mod inegal%
C(lt(ra e.tin-e li'ertatea (man
n a"ela&i timp' "ultura mre&te libertatea% Cultura elibereaz
individul de "omportamentul predeterminat &i "ondiionat' di"tat de
instin"t% -amenii &i modi!i" rea"iile n !un"ie de situaiiE ei !a"
alegeri' ori"t ar !i ele de limitate% Chiar da" "ultura limiteaz' ea
adesea permite alegerea n "adrul unei game raionale de opiuni
a""eptabile% >3e pild' n timp "e mersul gol pe strad este interzis'
gama sortimentelor de mbr"minte din "are "ineva poate alege este
!oarte larg%@
A;
Cultura ne elibereaz de nevoia de a reinventa mereu aspe"tele
ne"esare ale vieii so"iale% 6u trebuie s "rem nentrerupt o limb "u
"are s "omuni"m sau s redes"operim n mod "ontinuu !o"ul pentru a
ne n"lzi sau a ne gti mn"area% 6enumratele lu"ruri obi&nuite pe
"are le !a"em n !ie"are zi &i arti"olele materiale de "are avem nevoie
snt asigurate prin "ultur' ast!el eliberndu(ne timp pentru "reaie &i
explorare%COMONENTELE CULTURII
Cultura poate !i mprit n dou "omponente ma0oreB "ultura
material &i "ultura nematerial%
C(lt(ra material
/ultura material se re!er la toate "reaiile "on"rete &i tangibile
ale so"ietii% +"estea in"lud obie"tele prin"ipale des"operite prin
spturile arheologi"eB oale de lut' bi0uterii' arme &i altele% 3e aseme(
nea' "ultura material in"lude diverse obie"te' "um snt televizoarele'
avioanele' stadioanele de base(ball' mbr"mintea' zgrie(norii &i
ma&inile de splat% <e s"urt' ori"e mani!estare !izi" a vieii unui popor
este o parte a "ulturii sale materiale%
Cultura material este transmis generaiilor viitoare% =nele obie"te
produse de om' "um snt avioanele' snt "onsiderabil modi!i"ateE altele'
"um snt "zile de baie' suport puine s"himbri sau delo" n stru"tura
lor de baz% =nele' "um este rigla de "al"ul' snt nlo"uite "u su""ese
tehnologi"eE altele' "a dansul hula hoop' a0ung la mod &i dispar% Nie "
se s"himb substanial' !ie " nu' "omportamentele "ulturii materiale
devin o parte important a "ara"terului !izi" al so"ietii%
C(lt(ra nematerial
.ociologii manifest tendina de a se concentra asupra culturii
nemateriale, creaiile abstracte ale societii, care snt transmise
din generaie n generaie. +"estea snt ns&i btaia de i nim a vieii
so"iale%
Cun"tin'e#e i "pinii#e
,deile pe "are le avem despre lume "onstituie un aspe"t important al
"ulturii nemateriale% +"este idei snt parte din mo&tenirea "ultural a
tuturor so"ietilor% /unotinele se re!er la a"ele "on"luzii bazate pe
un anumit "riteriu al evidenei empiri"e% 3e pild' !orma s!eri" a
pmntului &i relaia ntre "opiii "u greutate mi" la na&tere &i !umatul
n timpul sar"inii snt elemente ale "unoa&terii%
$rerile, pe de alt parte' se re!er la "on"luziile "are nu snt
susinute de un spri0in empiri" su!i"ient' pentru a !i "onsiderate
e"hivo"' adevrate% 3ou exemple de preri "ontroversate sntB viaa
n"epe n momentul "on"eperii >vezi Cap% 1?@ &i pedeapsa "apital
reine de la "rim >vezi Cap% @%
Culturile tuturor so"ietilor ntru"hipeaz idei despre mediul
natural' pre"um &i despre lumea pe "are au "reat(o !iinele umane% 4ai
mult' toate "ulturile au idei despre multe aspe"te ambigue &i "on!uze
ale vieii &i ale morii' "a de pild' da" exist via dup moarte'
nelesul !eri"irii umane &i soarta !inal a universului% +"este opinii
strbat existena de !ie"are zi a !iinelor omene&ti de pretutindeni%
!a#"ri#e
Valorile snt idei abstra"te despre "eea "e o so"ietate "rede " este
bun' "ore"t &i pl"ut% /alorile asigur "ontextul n "adrul "ruia
normele so"iale >vezi mai 0os@ snt stabilite &i expli"ate% /alorile asigur
baza pe "are 0ude"m a"iunea so"ial' prin a"easta dnd !orm
alegerilor pe "are le !a"em% n so"ietatea ameri"an' de pild' apre"iem
mun"a n mod deosebit' iar Ceti"a i0iun"iiD ne in!lueneaz
"omportamentul spe"i!i"%
/alorile nu snt doar "on"epte abstra"teE ele snt investite "u
semni!i"aie emoional "onsiderabil% -amenii dis"ut n "ontra(
di"toriu' se lupt &i "hiar mor pentru valori' "um este Clibertatea
A1
%
=neori' valorile se "io"nes"' "a atun"i "nd unii apre"iaz steagul
ameri"an "a pe un simbol "e trebuie aprat &i respe"tat' iar alii
apre"iaz mai mult dreptul de a(1 arde &i a(1 pro!ana' n semn de
protest mpotriva unor aspe"te ale politi"ii #tatelor =nite% 3e a"eea' o
valoare nu este n mod ne"esar universal a""eptat de o so"ietate' ni"i
nu are totdeauna a"ela&i neles n diverse so"ieti% 3e pild'
demo"raiile interpreteaz "u totul di!erit Clibertatea
11
!a de statele
totalitare% 4ai mult' valorile snt deseori limitate n "adrul unei so(
"ieti% 3e pild' Cexprimarea liber
11
' "are este !oarte apre"iat de
demo"raii' este deseori limitat n timp de rzboiE &i "hiar n timp de
pa"e' legile mpotriva "alomniei &i a preo"uprii de a provo"aCun
peri"ol evident &i iminentH limiteaz dreptul oamenilor de a zi"e tot
"eea "e vor%
/alorile nu snt n mod ne"esar stati"eE ele se pot s"himba &i "hiar
se s"himb n de"ursul timpului% 3e pild' valorile "are se re!er la
iubire' la sex &i la "storie s(au s"himbat n ultimele de"enii% 3e
asemenea' "er"etarea a"tual arat " studenii din ultimii ani%au a0uns
s "onsidere nvmntul superior un mi0lo" de a dobndi siguran
!inan"iar mai degrab de"t o "ale de a(&i per!e"iona o !ilozo!ie
semni!i"ativ de via%
N"r&e#e
- mare parte din viaa so"ial impli" "omportament rutinier%
-amenii se trezes" &i se "ul" la anumite ore' mnn" dup un program
pre"is &i se mbra" ntr(un anumit !el% +"est lu"ru nu este ntmpltor%
Comportamentul nostru este stru"turat denorme, reguli so"iale &i linii
de "onduit "are pres"riu un "omportament ade"vat n situaii spe"iale%
3e asemenea' normele pot modela a"iunile oamenilor n relaiile dintre
ei% C6ormele de politeeH de!ines" "omportamentul "uvenit !a de alii%
+nsamblul normelor so"ietii >C"adrul normativH@ este mprit n
obi"eiuri' moravuri &i legi%
O-iceiuri#e ;biceiurile snt "onveniile "urente ale vieii de
!ie"are zi% )le snt "ile obi&nuite prin "are oamenii a"ioneazB
de&teptarea la o anumit or' turnarea laptelui peste "ereale' tunderea
pa0i&tei' arun"area gunoiului n "rematoriu' mbr"area ntr(o inut
potrivit pentru o o"azie' !olosirea ta"murilor Cade"vateH la mas%
-bi"eiurile snt a"iuni "u o mi" semni!i"aie moralE "el mai adesea'
ele snt "hestiuni de gust% -amenii trebuie s se "omporte n a"este
!eluriB da" nu o !a"' pot !i "onsiderai ex"entri"i' neateni sau "iudai'
dar' de obi"ei' nu prime0dio&i sau ruvoitori% 3a" oamenii n"al"
obi"eiurile' ei se expun br!ei &i ridi"olului' nu btilor sau n"hisorii%
M"ravuri#e 4oravurile snt norme "onsiderate importante &i
semni!i"ative pentru !un"ionarea so"ietii &i a vieii so"iale% Nurtul
respe"tului pentru proprietatea privat este o problem serioas% )l
s!ideaz "on"epiile so"iale de distribuire a proprietii &i de n"redere%
/alorile patrioti"e snt al"tuite din moravurile re!e(ritoare la !elul n
"are "etenii responsabili ar trebui s se "omporte% <rezenta dezbatere
despre pro!anarea steagului ameri"an treze&te sentimente puterni"e'
deoare"e a"est "omportament atinge de!iniiile !undamentale ale
"eteniei' "are snt semni!i"ative pentru so"ietate%
&abuurile snt moravuri pres"riptive' adi" de!ines" "eea ce nu ar
trebui s !ie !"ut% n general' so"ietile au tabuuri re!eritoare la relaiile
sexuale &i maritale ntre rude apropiate >Ctabuul in"es( tuluiD@ &i tabuul
re!eritor la "onsumarea "rnii de om% n general' n"l"rile tabuurilor &i
ale moravurilor impli" san"iuni mult mai severe de"t nerespe"tarea
obi"eiurilor% +"este san"iuni in"lud ntemniarea' exilul &i "hiar
moartea%
3eosebirea "on"eptual ntre obi"ei &i moravuri >prima oar !"ut
de #umner' 1;LF@ este relativ "lar% Totu&i' nu este totdeauna u&or s
distingi "omportamente spe"i!i"e obi"eiurilor sau moravurilor%
<ro!anarea steagului "onstituie un bun exemplu% <entru unii oameni'
a"easta este' pur &i simplu' o violare a unui obi"ei &i nu ne"esit nimi"
mai mult de"t dezaprobarea% <entru alii' un asemenea a"t este o violare
a moravurilor so"ietii &i ne"esit o pedeaps sever%
Le$i#e =egile snt norme stabilite &i apli"ate de autoritatea politi"
a so"ietii% 3up "e a"este legi au !ost s"rise &i "odi!i"ate' se !a"e
re!erin la ele' n general' "a Clegi promulgateH% n unele so"ieti' legea
este transmis pe "ale oralE a"easta este "onsiderat "a Clegea
obi"eiuluiH sau Cobi"eiul pmntuluiH% ,ndi!erent de !orma sa' deseori
legea se apli" a"elor "omportamente "are snt "onsiderate importante n
so"ietate% - mare parte din dezbaterile "urente despre "ara"terul ade"vat
al legilor "are reglementeaz ori"e !el de "omportament sexual ntre
aduli' "u "onsimmntul prilor' este o "onse"in a deosebirilor ntre
protagoni&ti' "u privire la !aptul da" un ast!el de "omportament este
ntr(adevr o problem de CgustH personal sau stil >obi"ei@' sau de
preo"upare prin"ipal a so"ietii >moravuri@%
Se&ne#e i si&-"#uri#e
Se&ne#e .emnele snt reprezentriE ele reprezint alt"eva% )xist
dou !eluri de semneB semne naturale &i senine "onvenionale
>simboluri@% =n%semn natural are o relaie proprie "u "eea "e reprezint%
3e pild' un anumit miros este un semn " n apropiere se gse&te un
s"on"s% ,ntre miros &i s"on"s exist o relaie proprie% # dm un alt
exempluB "nd vedem !um' &tim " are lo" o anumit !orm de ardere%
Cele dou' !umul &i arderea' snt legate una de "ealalt% 6u noi am "reat
a"east relaie' dar trebuie s o nvm%
Si&-"#uri#e .imbolurile >sau *semnele convenionale+,, pe de
alt parte' nu snt CnaturaleHE ele snt reprezentri "reate n mod arbitrar
>"uvinte' gesturi' obie"te' imagini vizuale@ "are dobndes" neles prin
"onsens so"ial% =n steag' de pild' este pur &i simplu' o bu"at de pnz
"u o anumit !orm' "uloare &i desen% Totu&i' oamenii mor pentru el ( nu
pentru pnz n sine' "i pentru "eea "e reprezint' pentru semni!i"aia
"are i s(a atribuit% #teagul este un simbol al unei naiuni &i ntru"hipeaz
ntreaga semni!i"aie a a"elei so"ieti% 2eitman >1;K?@ a artat " poate
!i analizat semni!i"aia pe "are o so"ietate o investe&te n steagul su
naional' "a o modalitate de a nelege aspe"tele importante ale a"elei
"ulturi%
Li&-a =imba, un ansamblu semni!i"ativ de simboluri so"ial
"onstruit' este "el mai important aspe"t al "ulturii% )lementele unei limbi
au aproximativ a"elea&i sensuri pentru membri a"eleia&i "omuniti
lingvisti"e% <rin urmare' limba devine prin"ipalul vehi"ul de "omuni"are
ntre oameni% Cu "t mai larg este gama de "uno&tine' "u att mai multe
simboluri snt ne"esare pentru a le "omuni"a 3e ai"i' bogia &i
varietatea vieii so"iale snt legate de bogia &i varietatea limbii%
Gesturi#e -amenii "omuni" &i prin gesturi, mi&"ri ale "orpului
>ale prilor "orpului' "um snt !aa &i minile@ "are au semni!i"aii
"onsimite so"ial% n so"ietatea ameri"an' des"rierea unui "er" "u
degetul mare &i "u arttorul de la mna dreapt' innd "elelalte trei
degete drept n sus &i mi&"nd u&or mna' nseamn C+(o5ayE totul este
n regulH% n alte so"ieti' a"ela&i gest are semni!i"aii di!erite% 3e
pild' n Nrana el exprim insulta " "ineva este un nimeni' un CzeroH%
n 7re"ia &i Tur"ia' el sugereaz o invitaie sexual nedorit% 7esturile'
"a &i limba' au semni!i"aie n "adrul unui "ontext so"ial spe"i!i"%
-amenii "omuni" att pe "ale oral' prin limba0' "t &i prin gesturi%
3e !apt' "omuni"area personal &i trage bogia &i subtilitatea din
aso"ierea indi"aiilor verbale &i a semnelor neverbale% Totu&i uneori'
a"east aso"iere du"e la "on!uzie sau la interpretri nedorite &i
nea&teptate ale sensului% 3e pild' unii brbai a"uzai de viol susin "'
n timp "e limba0ul vi"timelor lor zi"ea " nu vor s se anga0eze n
relaii sexuale' gesturile lor >tonul vo"ii' expresia !eei' stilul
mbr"mintei@ spuneau alt"eva%
Ip"te+a re#ativit%'ii #in$vistice
Pimba !a"e mult mai mult de"t s le dea oamenilor posibilitatea de
a "omuni"a unii "u alii% ns&i natura limbii' s(a susinut' stru"tureaz
modul n "are per"epem lumea% +"east teorie' numit ipoteza
relativitii lingvistice, a !ost !ormulat iniial de doi antropologi'
)d9ard #apir >1;2;@ &i 8en0amin Pee 2hor! >1;GF@% )i susin " limba
unei so"ieti diri0eaz atenia membrilor si spre anumite trsturi ale
lumii mai degrab de"t spre altele% ,lustrarea "lasi" a a"estui !enomen
este "' n timp "e limba englez are doar un singur "uvnt pentru
zpad' limbii inuiilor i lipse&te un termen general pentru ea% n
s"himb' ntru"t deosebirea diverselor !orme de zpad este !oarte
important n viaa lor zilni"' ei au "uvinte di!erite "are des"riu tipuri
di!erite de zpad >e%g%' zpad pu!oas' zpad "are "ade' zpad
umed' nmei@% +st!el' utilitatea deosebirii multelor tipuri de zpad a
dus la "rearea "uvintelor pentru a le numi &i la in"luderea lor n limba
inuiilor%
+spe"tul important al ipotezei relativitii lingvisti"e este "on"en(
trarea ei asupra stru"turii gramati"ale' "are' susin #apir &i 2hor!' i
"ondu" pe oameni s priveas" lumea ntr(un anumit !el% 3e pild' n
unele limbi neeuropene >e%g%' limba "hinez@ separarea obi&nuit a
agentului "are a"ioneaz >subie"tul@ &i a a"iunii >predi"atul@ nu are lo"
>Tung(#en' 1;KL@% ,n s"himb' agentul &i a"iunea snt legate laolaltE
a"iunea este agentul' iar agentul este a"iunea%
<otrivit lui #apir &i lui 2hor!' vo"abularul &i stru"tura gramati"al a
unei limbi' mpreun' determin modul n "are membrii unei so"ieti
per"ep lumea% +stzi' prerile "ele mai bine in!ormate a""ept o
versiune CslabD a ipotezei relativitii lingvisti"e% )xist %un "onsens
general " vo"abularul &i stru"tura gramati"al a limbii unei so"ieti &i
"on"entreaz atenia mai degrab asupra anumitor!aete ale lumii de"t
asupra altora &i i determin pe membri s gndeas" ntr(un stil spe"i!i"%
Totu&i' perspe"tiva modi!i"at a ipotezei relativitii lingvisti"e susine
" limba este un me"anism C"are !a"iliteaz
1
*% - anumit limb te a0ut
s gnde&ti &i s per"epi ntr(un mod spe"i!i"' dar ea nu i oblig pe
oameni s vad alte !aete ale lumii sau s &i dezvolte alte moduri de a
gndi% 3e pild' "nd este n interesul lor' s"hiorii pot !a"e deosebirea
ntre di!eritele tipuri de zpad nto"mai "um !a" inuiii% 3e asemenea'
dominanta !ormei mas"uline generi"e n gramati" >e%g%' "hairman
1
@ se
s"himb n mod "urent >e%g%' "hairperson
2 ?
@' a&a "um se s"himb
"on"epiile noastre despre relaiile spe"i!i"e ntre brbai &i !emei%
CULTURA >IDEAL8? :# >REAL8?
6ormele a0ut la stru"turarea "omportamentului prin de!inirea
modurilor de a"iune aprobate "ultural% 6ormele de!ines" Cidealul
11
E ele
pre"izeaz "eea "e so"ietatea "onsider " oamenii ar trebui s !a"'
"eea "e se ateapt din partea lor s !a"%
3ar oamenii nu se "omport totdeauna a&a "um ar trebui sau "um se
a&teapt din partea lor s se "omporte% 3e pild' n so"ietatea ameri"an'
oamenii subs"riu' n general' la normele !idelitii sexuale n "storie%
Totu&i' ntre un s!ert &i 0umtate din brbaii &i !emeile "storite au
relaii extra"on0ugale% Chiar &i a&a' "ei anga0ai n ast!el de a"iuni
deseori susin validitatea normelor% )i &i expli" "omportamentul prin
slbi"iunea personal sau prin mpre0urri spe"iale [Cmaria0ul meu se
destram
11
' Csoia >soul meu@ mea nu m nelege' iar eu am nevoie de
dragoste &i a!e"iune
11
\%
2 F,re3edi*te. CuG9*t 8(r0at di* chair H +cau* 3i man H $6r$at C*: tr.D.
? ,er+(a*a care +t6 'e +cau* C$6r$at +au 8e0eieD C*. tr.D.
6ormele nu ar trebui "on!undate "u "omportamentul% 6ormele
pre"izeaz "omportamentul "uvenit din pun"t de vedere so"ial' "are
poate sau nu poate !i mani!estat% )le snt ptrunderi valoroase n
!ormele de a"iune pe "are o so"ietate le "onsider oportune' dar ele nu
garanteaz " a"ele a"iuni snt "u adevrat
e!e"tuate%DI!ERSITATEA CULTURAL8
Cultura di!er att ntre so"ieti' "t &i n interiorul lor%
#i0ersitate ,ntre societi
9
1apoartele antropologilor exprim diversitatea "ultural "onsi(
derabil ntre so"ieti% #o"ietile se deosebes" prin modurile n "are
&i organizeaz relaiile dintre membri >vezi Cap% 1?@% 3ar so"ietile se
deosebes" &i prin "ulturile lor% /ariaiile n "ultura material a
so"ietilor snt evidente n !ormele lor di!erite de lo"uine &i transport%
<entru so"iologie di!erenele ntre so"ieti snt relevante ndeosebi n
"ulturile lor materiale%
#o"ietile se deosebes" prin valorile lor &i prin normele "are
pre"izeaz "omportamentul potrivit% 1uth 8enedi"t >1;?A@ a des"ris
dou situaii diametral opuseB o "ultur dionisia"' de a"tivitate
!reneti"' de sensibilitate exagerat &i de nlare individual prin
"ompetiie >O9a5iutl
1
din ,nsula /an"ouver' Columbia 8ritani"@ &i
"ultura apoloni"' de dis"reie' sobrietate &i moderaie' "are pune
a""entul pe importana "ole"tivitii n raport "u individul >Vuni
2
din
6e9 4exi"o@%
n so"ietile modeme vedem deosebiri similare% +""entul pus de
"ultura ameri"an pe individ di!er n mod "onsiderabil de a""entul
pus pe "ole"tiv de statele so"ialiste% Chiar ntre statele so"ialiste
deosebirile "ulturale snt evidente% Cuba di!er !oarte mult de =niunea
#ovieti" din pun"t de vedere "ultural% +mbele di!er !oarte mult de
1epubli"a <opular Chinez% 3e asemenea' snt evidente deosebirile
"ulturale ntre statele "apitaliste' "um snt #tatele =nite' 4area
8ritanie &i .aponia% Nire&te' exist asemnri n toate so"ietile% Totu&i'
istoria' geogra!ia' "lima &i "ondiiile so"iale se "ombin pentm a
deosebi so"ietile una de alta n multe privine% 3e pild' "ulturile
so"ietilor insulare' "um este 4area 8ritanie' "onin elemente nauti"e
distin"tive "are lipses" n rile n"on0urate de us"at' "um este =ngaria%
Culturile rilor tropi"ale
I4e0$ru a) u*ei '('u)aAii i*die*e di* I*+u)a <a*c(uGer C*. tr.D.
J4e0$ru a) u*ui tri$ de i*die*i *(rd-a0erica*i di* Ne1 4e7ic( C*. tr.D.se
deosebes" de "ulturile din zona temperat% ]rile dominate "ndva de
Nrana se deosebes" de "ele stpnite "ndva de 4area 8ritanie sau
<ortugalia%
3iversitatea "ultural dintre so"ieti demonstreaz !lexibilitatea &i
variabilitatea organizaiilor omene&ti% nelegerea &i apre"ierea a"estei
diversiti poate du"e la un respe"t sntos !a de deosebirile dintre
popoare &i !a de ingeniozitatea spe"iei umane%
#i0ersitatea ,n ca-r(l (nei societi
f
+&a "um "ulturile di!eritelor so"ieti variaz de la una la alta'
grupuri din "adrul a"eleia&i so"ieti pot' de asemenea' vdi varietate'
ndeosebi da" so"ietatea este numeroas' "omplex &i modern%
+"este grupuri' numitesubculturi, pot varia dup "lasa so"ial' origine
etni"' ras' religie &i stil de via' pre"um &i dup s"opuri &i interese%
Su-cu#turi#e
Tiparele sub"ulturale dau unui grup o savoare &i o identitate "e l
deosebes" de so"ietatea ntreag din "are !a"e parte% ,dentitatea unei
sub"ulturi se poate baza pe mo&tenirea sa etni"' indi!erent da" este
"hinez' italian sau polonez% )a ar putea deriva din "ondiia
e"onomi" a grupului' "um este "azul sra"ilor din ghetou% #ub"ulturile
uni"e din 6oua +nglie &i din sudul ndeprtat se bazeaz pe regiune &i
istorie% #ub"ultura drogurilor &i are propriile sale tipare% <e s"urt' ori"e
grup de mrime medie' "are are idei so"iale' valori' norme &i stiluri de
via "onsiderabil di!erite de "ele ale so"ietii mai mari' poate !i
"onsiderat o sub"ultur%
3eseori' o sub"ultur are o limb distin"t% Pimba oamenilor de
&tiin este n esen un 0argon sub"ultural' a&a "um este terminologia
negustorilor de droguri sau a muzi"anilor de 0az% Normele distin"te de
"omuni"are n "adrul sub"ulturilor "on!er un sentiment de identitate'
o!er posibilitatea unei "omuni"ri mai pre"ise ntre membrii
subgrupului &i prote0eaz a"east "omuni"are de persoanele din a!ara
a"estuia%
4ozai"ul "ultural "reat de sub"ulturi poate !i "onsiderat un !a"tor de
mbogire a so"ietii% #tatele =nite' de pild' deseori au"onsiderat
diversitatea lor "ultural "a !iind una dintre puterile lor ma0ore >de&i
legile stri"te de imigrare n "ea mai mare parte a a"estui se"ol
demonstreaz' " nu toi ameri"anii au a"eea&i prere@% <e de alt parte'
unele so"ieti >e%g%' .aponia@ "red " variaia sub"ultural slbe&te
"ultura naional &i de a"eea nu o n"ura0eaz%
C"ntracu#turi#e
n unele "azuri tiparele "ulturale ale unui anumit subgrup nu snt
doar di!erite' "i "ontrare tiparelor restului so"ietii% /ontraculturile,
"um snt numite a"este subgrupuri' ntru"hipeaz idei' valori' norme &i
stiluri de via "e snt n opoziie dire"t "u "ele ale so"ietii mai mari%
n anii RFL &i la n"eputul anilor RKL' de pild' .iippieD au s!idat valorile
ameri"ane !undamentale de individualism' "ompetiie &i materialism%
4i&"area neonazist "res"nd din 7ermania' Ou Olux Olan(ul din
#tatele =nite &i Nria 4usulman din )gipt &i(au dezvoltat propriile lor
ansambluri de tipare "ulturale "are i pun n opoziie "u "ulturile
propriilor lor so"ieti%
=neori' "um a !ost "azul "u mi&"area ChippieD din #tatele =nite'
elementele "ontra"ulturii snt absorbite de "adrul "ultural mai larg' iar
distin"ia dintre "ele dou se estompeaz% Totu&i' "el mai adesea'
"ontra"ultura rmne n "onta"t puterni" "u so"ietatea mai mare' "um
este "azul "u Nria 4usulman din )gipt%
$elati0ism(l c(lt(ral
/arietatea pra"ti"ilor "ulturale att n interiorul so"ietilor' "t &i
ntre ele sugereaz " nu exist un singur tipar C"el mai bunD% - ast!el
de "on"luzie "onstituie baza relativismului cultural, ipoteza " ni"i o
pra"ti" "ultural nu este inerent bun sau reaE !ie"are trebuie neleas
n raport de lo"ul ei n "on!iguraia "ultural mai larg%
7K
+"east perspe"tiv l !a"e pe observator s se abin de la a
!ormula apre"ieri asupra pra"ti"ilor ne"unos"ute% +"easta presupune
toleran' &i "hiar respe"t' !a de stilurile "ulturale "are pot prea
"iudate sau "hiar Cne!ire&ti
1A
% -amenii au tendina de a evalua 6o
obi"eiurile' pra"ti"ile &i "omportamentele n raport "u ale lor &i deseori
a"east evaluare "apt un "ara"ter moral "are este spoit "u !oarte mult
sentiment% 1elativismul "ultural apr mpotriva a"estei tendine%
-are relativism "ultural nseamn " Cori"e mergeD' " nu exist
standarde absoluteT +"easta presupune iertarea prun"u"iderii >u"iderea
"opiilor' deseori !olosit "a un me"anism de "ontrol al populaiei@ sau
brutalitatea ndreptat spre un grup minoritarT #o"iologia' ca
disciplin, nu are rspunsuri u&oare la a"este ntrebri% Ca indivizi' "ei
mai muli so"iologi' da" nu toi' snt &o"ai de a"este pra"ti"i% Totu&i' ei
ar n"er"a s(&i separe pre!erinele &i ideile morale de e!orturile lor
pro!esionale de a analiza "auzele &i "onse"inele unei anumite pra"ti"i
"ulturale% +doptarea poziiei relativismului "ultural i n"ura0eaz pe
oameni s priveas" mai obie"tiv propria lor so"ietate &i pra"ti"ile ei
"ulturale% +"easta o!er un !el de distan de la "are oamenii s(&i
priveas" propria via%
Etnocentrism(l
-pusul relativismului "ultural este etnocentrismul, tendina de a
"onsidera propria "ultur superioar altora din pun"t de vedere moral &i'
ast!el' de a 0ude"a alte "ulturi dup standardele proprii% + !i etno"entrist
nseamn a presupune " propria so"ietate !a"e lu"ruri doar "um este
drept &i "um se "uvine >e%g%' +meri"aB C,ube&te(1 sau las(lD@%
-bservatorul etno"entrist este' de a"eea' "apabil s per"eap pra"ti"ile
altor "ulturi sau sub"ulturi "a derivaii' nu doar "a deosebiri%
)tno"entrismului i este mai u&or s se menin n so"ieti relativ
omogene' tradiionale &i izolate% n ast!el de so"ieti' exist proba(
bilitatea unui "onta"t redus "u di!erite pra"ti"i &i puine posibiliti de a
le vedea utilitatea &i importana n interiorul "ulturii n "are a"estea au
lo"% Cnd membrii a"estui !el de so"ietate snt expu&i a"estor variaii'
este improbabil "a ei s aib gama de experiene "are le(ar permite s
suspende 0ude"ata &i s "onsidere o variaie "a !iind mai degrab pur &i
simplu di!erit de"t gre&it%TEMELE CULTURALE
AMERICANE
=na dintre primele a!irmaii despre valorile ameri"ane vine de la un
vizitator !ran"ez' +lexis de To"Sueville >1;F;E original 1?G@% )l a !ost
deosebit de impresionat de lipsa de !ormalitate &i egalitate exprimate
"lar' pe "are le(a gsit n #tatele =nite' avnd' mai ales' n vedere
originea lor n tiparele tradiionale' de !ormalitate &i deosebiri de statut%
4ai re"ent' so"iologul 1obin 2illiams >1;KL@ a sugerat "' n "iuda
marii diversiti "ulturale din #tatele =nite' exist un numr limitat de
valori !undamentale "are in"lud expresivitatea "ultural a #tatelor
=nite% Cteva dintre a"este valori snt des"rise mai 0os%
+meri"anii' "on"hide 2illiams' pun mare a""ent pe realizare i
succes, ndeosebi n rolurile lor pro!esionale% )i snt extrem de
"ompetitivi &i "onsider su""esul "a !iind msura propriei valori%
+"tivitatea &i mun"a snt' de asemenea' importante pentru ameri"ani% n
general' ameri"anii snt !reneti"i' pro!und anga0ai ntr(o a"tivitate'
ndeosebi n domeniul mun"ii% +"tivitile pro!esionale n spe"ial "ele
pentru brbai' dar din "e n "e mai mult &i "ele pentru !emei' "onstituie
"entrul vieii lor reale &i al "on"epiilor despre sine%
+meri"anii apre"iaz' n mod deosebit' eficiena i spiritul prac(
tic. 6u este o ntmplare !aptul " studiile &tiini!i"e despre Ctimp &i
managementH >Taylor' 1;;1@ au n"eput n #tatele =nite% #ingurul
sistem !ilozo!i" propriu #tatelor =nite este pragmatismul' o !ilozo!ie
"are se "on"entreaz asupra "onse"inelor pra"ti"e ale "omporta(
mentului unei persoane% +meri"anii au o mare n"redere nprogres. n
general' ei snt optimi&ti n privina vieii' siguri " lu"rurile vor !i mai
bune%
+meri"anii au o puterni" latur umanitar. )i "red n ideea de a
!a"e bine att "a indivizi' "t &i "a grupuri ( de pild' marele numr de
organizaii !ilantropi"e pe "are le(au "reat% )i apre"iaz libertatea &i
democraia. )i "red " indivizii au dreptul de a se exprima liber' de a(
&i urmri s"opurile personale &i de a(&i augmenta !eri"irea individual (
&i' n general' nu pe seama altora%
Totu&i' 2illiams de asemenea remar" tendina ameri"anilor de a
gndi n termeni de "ategorii so"iale' "are uneori du" la rasism i
sentimente de superioritate de grup. +&adar' etno"entrismul nu este
ne"unos"ut printre ameri"ani%
+lte analize ale valorilor ameri"ane [e%g%' :an5elovi"h >1;K@\ vd
s"himbri n "urs% )le remar" o atenie "res"nd !a de sine &i de
exprimarea binelui' o s"dere a a""entului pus pe a"tivitatea lu"rativ
"a pun"t "entral al vieii &i o preo"upare "res"nd pentru a"tivitile
libere% n mod evident' "ultura ameri"an a su!erit o s"himbare deosebit
de rapid n ultimul s!ert de vea" &i nu exist ni"i un motiv s ne
a&teptm "a ea s(&i n"eteze evoluia%
CULTURA :# SOCIOBIOLOGIA
ntr(o provo"are ma0or a so"iologiei &i a ideii " "ultura !ormeaz
"omportamentul uman' etnologul )d9ard 2ilson >1;KG@ a introdus o
nou dis"ipl i n' sociobiologia, studiul sistemati" al bazei biologi"e a
"omportamentului uman% 2ilson prezi"e " antropologia' psihologia &i
so"iologia vor !i absorbite de a"east nou &tiin' deoare"e ea expli"
mai bine a"tivitile omene&ti' pe baza geneti"ii' de"t "elelalte &tiine
behavioriste' "are le expli" pe baza "ulturii sau a edu"aiei% )l "rede "
tot "omportamentul so"ial' in"lusiv "el mani!estat de alte spe"ii de"t
"ea uman' este supus a"elora&i pro"ese de evoluie "are a!e"teaz
"ara"teristi"ile !izi"e ale spe"iei%
3eseori' so"iobiologii !oloses" exemplul gri0ii prinilor pentru
odraslele lor' de obi"ei expli"at pe o baz "ultural n termeni de
Caltruism
1
^' pentru a(&i dezvolta argumentul% )i susin " motivul
pentru "are prinii din multe spe"ii &i apr urma&ii nu are nimi" de(a
!a"e "u altruismul% 4ai degrab' so"iologii insist " a"este animale
snt programate geneti" s a"ioneze n a"est mod' deoare"e
supravieuirea odraslelor lor mre&te &ansa "a genele lor s !ie
meninute n !ondul de gene "ole"tiv%
Criti"i ai so"iobiologiei >e%g%' 8o"5' 1;1E Pe9ontin' 1ose &i
Oamin' 1;A@ spun " analogia ntre "omportamentul animal &i "el
uman >de pild' "ompararea ritualurilor de mpere"here ale animalelor
"u ritualurile umane de "urtare@ este !undamental gre&it% )i susin "
marea diversitate n "omportamentul uman pledeaz
mpotriva unei expli"aii bazate pe geneti"% <rogramele geneti"e
"odate' a!irm a"e&ti oameni de &tiin' ar determina un grad de
uni!ormitate n "omportamentul so"ial al lui %omo sapiens "are' n
mod evident' nu este prezent%
Totu&i' so"iobiologia i(a !orat pe so"iologi s se gndeas" la o
problem important pe "are prea adesea au tre"ut(o "u vedereaB
!a"torii biologi"i nu trebuie s !ie ignorai n examinarea "ompor(
tamentului so"ial uman% 8iologia nu numai " stabile&te unele limite
pentru "eea "e !a" !iinele omene&ti' "i ea' probabil' !a"e posibil "a
unele tipare "ulturale s !ie mai generale de"t altele >8arash' 1;KK@%
+st!el' "um deseori se ntmpl n &tiin' unele dintre preteniile
extreme ale unei noi abordri snt respinse' permind "a noi nelegeri
s ptrund n perspe"tivele stabilite% Noarte muli oameni de &tiin n
domeniul so"ial resping premisa de baz a so"iobiologiei' dar din "e n
"e mai muli n"ear" s neleag exa"t modul n "are !orele biologi"e
in!lueneaz viaa so"ial%
!cest capitol a examinat conceptul de cultur n mod de(
taliat. .(a evideniat c cultura este un element uman ce limi(
teaz libertatea ntr(o oarecare msur, dar i extinde, n mod
considerabil, capacitatea oamenilor de a face fa mediului
ncon-urtor. !u fost discutate aspectele culturii materiale, cum
snt obiectele fcute de oameni, precum i diferitele com(
ponenete ale culturii nemateriale ( cunotinele i opiniile,
valorile, normele )obiceiurile, moravurile, tabuurile i legile,,
semnele i simbolurile )limba-ul i gesturile,. *Ipoteza relati(
vitii tiinifice +, care afirm c limba-ul structureaz
gndirea, a fost analizat i considerat ca avnd nevoie de
modificri.
! fost descris deosebirea ntre cultura * ideal + i cea
*real<. .(a acordat atenie diversitii culturale att ntre
societi, ct i n interiorul acestora. !cest subiect a dus la
distincia dintre subculturi i contraculturi, dintre conceptele
contrare de relativism cultural i etnocentrism.
0e asemenea, capitolul a prezentat, n linii generale, analiza
fcut de >obin 6illiams temelor culturale americane1 a rea(
?zrii i a succesului, a activitii i a muncii, a eficienei i a
spiritului practic, a umanitarismului, rasismului i a senti(
mentelor superioritii de grup.
/apitolul s(a nc%eiat cu o discuie despre sociobiologie, ca
o provocare ma-or la explicaia cultural a aciunilor umane.
!u fost prezentate sumar att argumentele adepilor, ct i ale
criticilor sociobiologiei i au fost luate n considerare n(
elegerile i limitrile sociobiologiei.
C-+, %+ G ,6T1-3=C)1) Q6 #-C,-P-7,)
j
ST$UCTU$A SOCIAL%
s\
ntreaga via social ncepe o dat cu societatea, cu organizarea asocierii umane. 9iinele
umane se nasc ntr(o societate care funcioneaz de-a. .ocietatea este centrul existenei umane@
viaa social este viaa n societate.
Aucleul acestui capitol va fi societatea n sine1 ce este ea, din ce este format i diferitele ei
forme, precum i perspectivele teoretice din care o examineaz sociologii.
NATURA SOCIET8@II
;
Trst(rile f(n-amentale ale societii
9
=n obie"tiv important al "er"etrii so"iologi"e este so"ietatea' o "ole"tivitate de oameni "are au o
"ultur "omun >pe "are o transmit generaiilor urmtoare@' un teritoriu "omun &i o identitate "omun &i
"are se in!lueneaz re"ipro" prin relaii organizate so"ial%
Naptul de a avea o "ultur "omun' un teritoriu &i o identitate "omune i leag pe oameni unul de
altul% Cultura "omun le asigur un Cmodel de existen
A
* "omun' iar teritoriul geogra!i" "omun le
asigur un spaiu "omun n "are s realizeze "ultura% +"estea dou se "ombin pentru a asigura un
sentiment "omun de identitate% +"est sentiment "omunitar este' de asemenea' produs de intera"iunea
uman' din "are mare parte se produ"e prin "anale so"iale% +"este "anale de intera"iune so"ial se a!l
printre elementele stru"turale ( elementele "onstitutive ( ale so"ietii%

Str(ct(ra social" elementele constit(ti0e ale

societii
9
,ntera"iunea so"ial rareori are lo" ntmpltor% n general' exist un tipar al "omportamentului
nostru% n timp "e "ultura determin o parte a tiparului' o mare parte a lui este determinat &i de elemen(
tele stru"turale ale so"ietii% <e s"urt' structura social este tiparul re"urent al relaiilor dintre
elementele so"ietii% <rintre a"este elemente sntB statutul' rolul' grupurile' organizaiile' instituiile
so"iale &i "omunitatea%
Statutu#
n vorbirea de !ie"are zi' prin statut se nelege un nivel de prestigiu' de bogie sau putere% Totu&i'
"nd so"iologii !oloses" "uvntul statut, ei se re!er la poziia unei persoane ntr(o reea de relaii so"iale%
#tatutul de CmamD desemneaz un membru al reelei so"iale numite C!amilie
AA
' a&a "um desemneaz
Ctat
AA
&i C!iu
AA
% n mod asemntor' Cdire"tor &"olar
AA
se re!er la o poziie n sistemul de nvmnt' la
!el Cpro!esor
AA
&i Celev
AA
% Nie"are dintre a"este eti"hete stru"turale se re!er la o reea so"ial &i de!ine&te
o anumit poziie n "adrul a"elei reele%
=nele statute snt re"ipro"eB Cmam
AA
impli" C"opil
AA
' Cpro!esor
AA
impli" Celevi
AA
% +lte statute
indi" reele mai di!uzeE de exemplu' Cdulgher
AA
se re!er mai degrab la o poziie n reeaua
pro!esional general a so"ietii de"t la sugerarea unei legturi "u un alt statut
spe"i!i"%
-amenii au multe statute so"iale >setul de statute al unei persoane,. 4am' !ii"' instalator' "atoli"'
elev' prieten' italo(ameri"an &i !emeie s(ar putea apli"a toate unui anumit individ% =nele dintre a"este
statute snt numite statute atribuite% #tatutele atribuite snt conferite unei persoane de societate sau de
un grup@ fr contribuia concret a individului, "el puin iniial% -amenii nu prea pot' iniial' s(&i
aleag rasa' religia' etnia' sexul &i "hiar "lasa so"ial% +"este statute snt o !unoie a !amiliei n "are o
persoan se na&te%
)xist' de asemenea' statute dobndite, "are depind de caliti asupra crora individul are un
oarecare control. #tatutul marital >so' soie@ &i "el pro!esional >instalator@' pre"um &i statutele n
grupuri ne!ormale >prieten' pre&edinte de "lub@' snt !un"ii ale ale gerii individuale' de&i "onstrngerile
so"iale pot limita opiunile a" "esibile unei persoane%
,n so"ietile mari &i "omplexe' "ultura este' de asemenea' "omplex' dar ni"i un individ nu poate !i
expus ntregii game de elemente "ulturale% +spe"tele unei "ulturi pe "are oamenii le pot experimenta snt
puterni" in!luenate de statutul so"ial pe "are a"e&tia l au% +"est lu"ru este adevrat n mod deosebit "nd
este vorba despre "opii' ale "ror statute atribuite i expune iniial doar la aspe"te limitate ale "ulturii mai
mari% 3e pild' "opiii ns"ui n !amilii "atoli"e de obi"ei nu snt expu&i la valori' norme &i idei ale
!amiliilor musulmane% Netele >un statut atribuit@ nu snt pregtite so"ial "u valorile "ulturale &i normele
"u "are snt pregtii bieii% n timp "e adulii &i pot s"himba religia' "lasa so"ial &i "hiar sexul' "opii (
lor le este aproape imposibil s !a" a"este lu"ruri%
6u toate statutele din "adrul unui set de statute au a"eea&i importan% 3eseori' avem un statut
principal, un statut "heie "are are mare pondere )n interaciunile noastre sociale i n identitile
noastre sociale,. n mod tradiional' statutul pro!esional al unui% brbat este important pentru
sentimentul su de sine &i pentru relaiile sale "u alii% 3e !apt' o"upaia unui brbat este deseori statutul
su prin"ipal% +"esta este s"himbtor pentru muli brbai' ntru"t ei &i mpart' din "e n "e mai mult'
timpul ntre Carier &i !amilie' n mod tradiional' statutul de !amilie al unei !emei a !ost statutul su
prin"ipal% Totu&i' ntru"t mai multe !emei devin mun"itoare' statutul lor de mun" devine din "e n "e
mai important pentru ele% /rsta este deseori un statut prin"ipal' C"ontrolndD "eea "e per soanele trebuie
s !a" &i modul n "are alii ar putea rea"iona !a de ele% <ierderea unui statut prin"ipal >e%g%' "nd
oamenii se pensioneaz sau nu mai au "opii dependeni@ poate tulbura sentimentul de identitate pe "are
oamenii l(au edi!i"at n de"ursul multor ani%
R"#u#
#tatutul este un "on"ept poziionalE el stabile&te lo"ul unei persoane n "adrul unei reele so"iale%
1olul indi" dou aspe"te di!erite ale a"tivitilor nWadrul unui statut% 1alph Pinton >1;?G' 1;AG@ iniial
a de!init rolul "a !iind toate lu"rurile pe "are le a&teptm de la "ineva "are o"up un anumit statut%
=lterior' el a sugerat " rolul este !ormat din "omportamentele anga0ate de "tre o"upantul unui anumit
statutB
+"este dou sublinieri di!erite adu" n "entrul ateniei "ele dou "ara"teristi"i importante ale roluluiB
a&teptrile &i "omportamentul% ,n general' so"iologii se re!er laprescripiile rolului )ateptrile,
pentru a de!ini normele so"iale proprii unui anumit statut% )i !oloses" termenul ndeplinirea rolului
)comportamentul,, "a s se re!ere la "omportamentul e!e"tiv al persoanei "are o"up un anumit rol%
8rim >1;FL@ a exprimat deosebirea ntre pres"ripiile rolului &i ndeplinirea rolului n !un"ie de
Cderivaie^
1
>vezi Cap% @%
R"#uri#e 0n c"&para'ie cu statutu# 3e&i nrudite' rolul &i statutul snt di!erite% - per&oan
Co"up
11
un statut' dar ' 0oa"
11
sau ndepline&te un rol% #tatutele nu au a""es !r s le !ie ata&ate
pres"ripiile rolului% <oziia unei persoane ntr(o reea so"ial are valoare limitat da" Csemni!i"aia
11
a"elei poziii np este des"ris de pres"ripiile rolului% 3e pild' a !i printe nseamn a susine anumite
valori >e%g%' importana "opiilor@ &i a !i supus unor norme pre"ise >e%g%' obligaia de a le asigura "opiilor
spri0in a!e"tiv' !izi" &i !inan"iar@% <oziia &i obligaiile merg mn n mn%
3ar rolurile nu snt doar obligaii% +numite drepturi ata&ate unui statut snt de!inite n pres"ripiile
rolului% 3e pild' de&i se"retarele de birou snt obligate s !a" a"t de prezen la timp &i s presteze o
a"tivitate "ompeteni ele au &i dreptul la un anumit salariu' la prote0area slu0bei' la zile libere n "az de
boal &i la "on"ediu% <ro!esorii' de&i snt obligai s in pasul "u domeniile pe "are &i le(au ales' s !a"
a"t de prezen la timp &i s !ie pregtii pentru ore' ei au &i dreptul la un anumit grad de respe"t' la un
anumit nivel de mun" din partea studenilor &i la un anumit grad de libertate' pentru a !a"e "er"etrile
pe "are le "onsidera importante% 3repturile &i obligaiile se mpletes" n "adrul pres"ripiilor rolului
ata&ate statutelor so"iale%
C"n,#ictu# 0ntre r"#uri Con!li"tul ntre roluri apare' !iind" relaia ntre statut &i rol nu este una
de "onvergen% +di"' de&i pres"ripiile ata&ate unui statut snt de obi"ei n "on"ordan >e%g% statutul de
printe "on"ord "u obligaiile de a avea gri0 de "opii' de a(i mbr"a &i de a(i hrni@' uneori ele snt n
"on!li"t% 1ezultatul este conflictul ntre roluri. 3e pild' un Casistent intern
11
>statut@ ntr(un "min al
unui "olegiu trebuie s Cdea s!aturi
11
studenilor "olegi >obligaie@ &i' n a"ela&i timp' trebuie s raporteze
n"l"rile regulamentului de "tre studeni "ondu"torilor "olegiului >obligaie@% Cele dou pres"ripii
ale rolului asistentului intern snt ast!el n "on!li"t' deoare"e "u "t mai mult el apli" regulamentul
"olegiului' "u att va "&tiga mai puin n"redere ne"esar pentru a !i un s!tuitor de su""es%
Con!li"tul ntre roluri apare &i "nd pres"ripiile rolului' aso"iate "u dou sau mai multe statute' snt
"ontradi"torii% #tudentul "are nva' dar "are este &i prieten devotat' n"ear" un "on!li"t ntre roluri "nd
un prieten apropiat i "ere un servi"iu important' dar "are "onsum timp' n noaptea dinaintea unui
examen hotrtor% +mbele pres"ripii ale rolului snt 0usti!i"ate >studiul naintea unui examen hotrtor &i
a0utorarea unui prieten apropiat@' dar satis!a"erea uneia nseamn nesatis!a"erea "eleilalte% Con!li"te "a
a"esta impun oamenilor evaluarea &i alegerea ntre "ereri 0usti!i"ate%
Tensiunea 0ntre r"#uri +"easta apare "nd e!orturile de a satis!a"e pres"ripiile ntru"hipate
intr(un statut so"ial provoa" anxietate' stres &i tensiune% #pre deosebire de pres"ripiile "are provoa"
"on!li"t ntre roluri' "ele "are provoa" tensiune ntre roluri nu snt ne"esarmente "ontradi"torii% 3e
pild' un supraveghetor de birou trebuie s menin relaii de mun" armonioase "u "olegii de mun"'
dar' de asemenea' trebuie s le stabileas" mririle de salariu &i promovrile% 3e&i "ele dou seturi de
obligaii nu snt "ontradi"torii' ndeplinirea lor deseori "reeaz supraveghetorului tensiune emoional &i
psihologi"%
Grupuri#e
C7mpulD este un "on"ept "heie n so"iologie >vezi Cap% G@% Cnd so"iologii !oloses" termenul grup,
ei au n minte doi sau mai mu li indivizi "are au un sentiment "omun de identitate &i se in!lueneaz
re"ipro" pe "i organizate' pe baza unui set "omun de sperane re!eritoare la "omportamentul !ie"ruia%
7rupurile "onstituie o trstur distin"tiv a vieii so"iale% Cele mai multe a"tiviti au lo" n "ontextul
grupurilor' !ie " a"estea snt !amilii' e"hipe' grupuri tovr&e&ti sau grupuri de mun"% 7rupuri se
gses" pretutindeniE viaa so"ial este via de grup%
6u toate adunrile de indivizi snt grupuri so"iale% -amenii "are stau mpreun ntr(un tren nu snt
ne"esarmente im grup% 4embrii unui grup au un sentiment de identitate "omun &i un set "omun de
sperane' "are le organizeaz intera"iunea% 6aveti&tii dintr(un tren' "are se vd unul pe altul zilni"' n"ep
"onversaii' se autode!ines" "a Cnaveti&ti "hinuiiD &i o"up a"elea&i lo"uri n !ie"are zi devin un grup
so"ial%
Cate$"rii#e s"cia#e i c"#ective#e s"cia#e Categoriile so"iale &i "ole"tivele so"iale snt
oameni "are au o "ara"teristi" "omun >e%g%' toate persoanele "u pr ro&u@' un statut similar )e.g.,
C"lasa mun"itoareD@ sau aceeai situaie >e%g%' spe"tatorii la un "on"ert ro"5@% 3e&i oamenii din a"eea&i
"ategorie so"ial nu snt ne"esarmente un grup so"ial' "e au "omun devine o baz a unei identiti
mprt&ite &i le organizeaz intera"iunea%
Categoriile so"iale snt modaliti "omode de a des"rie oameni "are au "eva "omun &i de a indi"a
grupuri poteniale% 3ar spre deosebire de grupuri' "ategoriile so"iale &i "ole"tive' n general' nu 0oa" un
rol important n viaa so"ial% )le snt abstra"ii statisti"e "omode' nu !ore so"iale de "onstrngere sau de
a""es' a&a "um snt grupurile so"iale%
Or$ani+a'ii#e ; organizaie este un tip de grup care este anume creat pentru a duce la bun
sfirit o sarcin specific i care are o structur formal, prin care ncearc s ndeplineasc acea
sarcin. >/ezi Cap% G pentru o dis"uie mai detaliat@%
-rganizaiile se situeaz' "a mrime' ntr(o gam larg' de la unele !oarte mari >e%g%' 7eneral
4otors@ pn la unele !oarte mi"i >e%g%' un "lub &"olar@% ,ndi!erent de mrime' o organizaie are reguli
!ormale &i "ondiii pentru a !i membru' "eea "e i d posibilitatea s ndeplineas" un s"op >e%g%'
produ"erea &i vnzarea de automobile sau asigurarea unei game de a"tiviti so"iale pentru membrii si@%
INSTITU@IILE SOCIALE
4ulte elemente ale unei stru"turi so"iale snt legate ntre ele% +di"' statutele' rolurile &i grupurile
nu snt izolate unul de altul% ,ntr(adevr' grupurile snt "ompuse din statute' iar organizaiile snt !ormate
dintr(o serie de statute legate ntre ele sau "hiar din grupuri so"iale% +"este elemente ale unei stru"turi
so"iale' la rndul lor' a0ut la edi!i"area instituiilor so"iale%
<entru a supravieui' ori"e so"ietate trebuie s rezolve anumite probleme "are apar n mod !re"vent%
)a trebuie s asigure satis!a"erea nevoilor !izi"e &i a!e"tive ale membrilor si' s asigure transmiterea
mo&tenirii "omune a so"ietii din generaie n generaie &i s aib gri0 de tineret% 3e(a lungul timpului'
so"ietile dezvolt !orme stru"turale &i "ulturale stabile' pentru a se o"upa de a"este probleme% +"estea
se numes" instituii sociale.
,nstituiile so"iale snt "ara"terizate printr(un mnun"hi relativ stabil de valori' norme' statute'
pres"ripii ale rolului' grupuri so"iale &i organizaii "are au legtur "u o arie spe"i!i" a a"tivitii
umane% 3e pild' toate so"ietile trebuie s aib un sistem de produ"ere' repartiie &i a"hiziionare de
bunuri &i de servi"ii ne"esare pentru supravieuirea oamenilor% ,nstituia "are se o"up de a"east pro(
blem este e"onomia >vezi Cap% 1K@% 3e&i !orma instituiei e"onomi"e poate varia de la so"ietate la
so"ietate >e%g%' "apitalismul de pia' so"ialismul' "omunismul' "apitalismul de stat@' !ie"are so"ietate
trebuie s dezvolte o modalitate relativ "onstant de a produ"e hran' mbr"minte &i adpost' &i de a
repartiza a"estea membrilor si% #o"ietatea !a"e toate a"estea printr(o varietate de norme &i valori'
pre"um &i prin statute' grupuri &i organizaii%
,n mod similar' nevoia unei so"ieti de a asigura membrilor si un set !undamental de deprinderi
"ognitive &i intele"tuale' "are le va da posibilitatea s !un"ioneze n so"ietate' este rezolvat prin
instituia so"ial a Cedu"aieiH >vezi Cap% 1A@% -ri"e &"oal >sau sistem &"olar@ "onstituie doar o parte a
unui model mai mare &i mai "omplex pe "are l numim instituie de nvmnt%
Teoria f(nctionalist
<otrivit teoriei !un"ionaliste' ma0oritatea so"ietilor au "in"i instituii importante% 3ou dintre
a"estea snt e"onomia &i edu"aia% + treia' !amilia >distin"t de ori"e !amilie "on"ret@' este o instituie
so"ial nsr"inat "u responsabilitatea de a ngri0i "opiii &i de a transmite mo&tenirea "ultural a
so"ietii prin so"ializare >vezi Cap% F &i 1?@% + patra este instituia politi"' instituia rspunztoare de
organizarea &i repartizarea puterii printre membrii si >vezi
Cap% 1F@% 1eligia este "ea de(a "in"ea instituieE ea asigur "oeziunea so"ial prin interesul ei pentru
Cvalorile absolute
A
* >vezi Cap% 1G@%
Caracteristicile instit(iilor
9
Qntru"t instituiile snt al"tuite din elemente "ulturale &i stru"turale legate ntre ele' ele au tendina
de a rezista s"himbrii% 3e pild' instituia edu"aiei a dezbtut' "el puin un s!ert de se"ol' problema
unui sistem vou"her
1
' a alegerii printe&ti &i a &"olii de "artier' "u puin e!e"t important asupra stru"turii
edu"aiei%
,nstituiile de asemenea tind s !ie interdependente% ,nstituiile importante ale so"ietii tind s se
bazeze pe &i s susin norme &i valori similare' &i s aib s"opuri similare% 3e pild' sentimentul de
individualism al ameri"anilor >vezi Cap% ?@ 0oa" un rol important n sistemul e"onomi" "apitalist
>e"onomia@ al #tatelor =nite' n "he"5s and balan"es
2
nglobate n sistemul politi" >politi"a@ &i n
libertatea ameri"anilor de a(&i alege partenerul marital >!amilia@% #usinerea normelor' a valorilor &i a
s"opurilor similare tinde s !a" instituiile interdependenteE "nd se produ"e o s"himbare ntr(o
instituie' se produ"e' probabil' &i n altele% Nun"ionali&tii tind s se "on"entreze asupra aspe"telor
pozitive ale instituiilor so"iale &i a modului n "are instituiile o!er so"ietii posibilitatea de a rezolva
problemele "e apar !re"vent% <e de alt parte' teoreti"ienii "on!li"tului "riti" instituiile' pentru "
serves" doar s"opurile unor membri ai so"ietii% )i iau n "onsiderare mai degrab problemele cauzate
de diversele instituii so"iale de"t "ele rezolvate de a"estea%
C"&unitateaA
/omunitatea este un grup so"ial "are mprt&e&te nu numai identitatea &i un model organizat de
intera"iune' "i &i un teritoriu
LU* +i+te0 de /e+tiu*e 9* care e+te 'reMe*tat6 ( d(Gad6 Nu+ti8icatiG6. de ($icei cu d(cu0e*te +u+Ai*6t(are ata3ate.
'e*tru 8iecare tra*MacAie C*. tr.D.
JLi0ite)e i0'u+e tutur(r ra0uri)(r u*ui /uGer*. 'ri* 90'uter*icirea 8iec6rei ra0uri cu dre'tu) de a a0e*da +au a
a*u)a acte)e u*ei a)te ra0uri. care cad 9* atri$uAii)e +a)e C*. tr.D.
geogra!i" "omun% +"est teritoriu "omun mre&te !re"vena' &i deseori "onse"inele' intera"iunii lor% 3e&i
"omunitatea adesea se re!er la un grup' relativ mi" &i "hiar izolat' de oameni "are tries" mpreun' ea
se poate re!eri &i la o so"ietate urban modern% 3e pild' multe ora&e mari din #tatele =nite vd o
rena&tere a ideii de CmahalaD% ,ntr(un sens' mahalalele snt "omuniti%
Termenul "omunitate este !olosit din "e n "e mai mult "u re!erire la grupuri ai "ror membri nu au
legturi geogra!i"e unii "u aliiE de pild' C"omunitatea oamenilor nelepiD sau C"omunitatea oamenilor
de &tiinD% +&adar' la baza unei "omuniti' !ie " membrii si au "omun o baz geogra!i"' !ie " nu au'
se a!l un set "omun de valori &i norme% Capitolele 2L &i 21' "are trateaz populaia &i urbanizarea' vor
"ontribui &i la nelegerea "on"eptului de "omunitate%
TIURI DE SOCIET8@I
;
)xist multe tipuri de so"ieti% Totu&i so"ietile pot !i "lasi!i"ate n "in"i tipuri !undamentale'
"lasi!i"are bazat pe tehnologia pe "are a"estea o !oloses" &i pe strategia pe "are o adopt pentru
existen%
Societile -e 0,ntori i c(legtori
Cele mai ve"hi strategii pentru existen snt vnatul &i "ulesul ( vntoarea &i pes"uitul "u a0utoml
uneltelor simple' "on!e"ionate iniial din lemn &i piatr' &i "utarea hranei% +"east !orm de existen
este relativ rar n zilele noastre' doar vreo ?LL LLL de oameni din G miliarde "i snt pe pmnt &i mai
asigur mi0loa"ele de trai n a"est !el >/ander Vanden' 1;;L@%
,ntru"t puine regiuni pot ntreine populaii numeroase "are depind de hrana obinut zilni"'
so"ietile de vntori &i "ulegtori tind s devin relativ mi"i% 3e asemenea' "utarea hranei ade"vate
"ondu"e la nomadism% 3in "auza a"easta' densitatea populaiei n a"este so"ieti este s"zut%
)"onomia so"ietilor de vntori &i "ulegtori este' n esen' la nivelul subzisteneiE membrii
so"ietilor "onsum tot "e au% ntre diversele populaii "omerul este slab% <e plan intern' ma0oritatea
oamenilor ndepline&te a"elea&i sar"ini' diviziunea mun"ii este !oarte redu#' da" exist "umva &i se
bazeaz pe vrst &i sex% 3i!erenierea so"ial este mi"' iar legturile de rudenie snt !orma prin"ipal de
organizare so"ial% Condu"erea tinde s !ie ne!ormal &i se bazeaz pe per!ormana realizat la vntoare
sau la strngerea hranei%
Societile /orticole
f
3ezvoltarea "ultivrii plantelor ntre ze"e &i nouspreze"e mii de ani n urm a dus la s"himbri
so"iale% .ocietile %orticole, bazate pe cultivarea plantelor, au n"eput' treptat' s nlo"uias"
so"ietile de vntori &i "ulegtori' ndeosebi n regiunile !ertile din -rientul 4i0lo"iu &i din +sia de
#ud()st% #o"ietile horti"ole !oloseau tehni"a Cdoborrii &i arderiiD' prin "are "urau o bu"at de teren
&i ardeau vegetaia tiat' "a s !a" "enu& pentru ngr( &mnt% 3up a"eea semnau grne' !olosind
unelte simple' "um erau beele pentru spat' &i' mai trziu' sapele primitive% 3up doi sau trei ani' "nd
pmntul era se"tuit de elementele nutritive ne"esare re"oltelor' grupul se muta ntr(o nou regiune%
#o"ietile horti"ole erau mai e!i"iente n asigurarea hranei &i a altor bunuri ne"esare' de"t
so"ietile de vntori &i "ulegtori% <rin difuziunea cultural >rspndirea inveniilor' a tehnologiilor
sau a aspe"telor "ulturii nemateriale de la un grup so"ial la altul@' pra"ti"ile horti"ole s(au rspndit pn
n )uropa oriental &i China' "rend o mai mare &i mai sigur "antitate de hran% )!i"iena sporit &i
existena unui surplus de hran au permis o oare"are di!ereniere so"ialE nu mai era nevoie "a !ie"are
membru al so"ietii s !ie impli"at n a"tivitatea de produ"ere a hranei% +u n"eput s apar statute
spe"ializate' "a &amanul >o persoan "are pra"ti" magia &i vinde" oamenii@ &i me&te&ugarul% +u n"eput
s se dezvolte instituiile politi"e' unele lund !orma "ondu"erii ereditare% 3e asemenea' ntru"t
a"umularea bunurilor ne"esare nu era uni!orm unii oameni au a0uns mai bogai &i' ast!el' mai puterni"i
de"t alii%
3atorit unei anumite permanene geogra!i"e' so"ietile horti"ole au a0uns s !ie !oarte di!erite de
so"ietile de vntori &i "ulegtori% )le erau mai mari' uneori a0ungnd pn la "teva mii de oameni% )le
erau !ormate din stru"turi permanente' "um erau "asele adunate ntr(un sat% #(au dezvoltat legturi
"omer"iale ntre sate% 3ar "re&terea a"estor so"ieti &i intera"iunea "u "ele "are se deosebeau de ele
deseori du"eau la animoziti' uneori a0ungndu(se la "erturi &i rzboaie intertribale%
Societile pastorale
Cam n a"eea&i perioad n "are so"ietile horti"ole evoluau n regiuni !ertile' so"ietile de vntori
&i "ulegtori din regiunile mai aride evoluau n societi pastorale. +"este so"ieti' bazate pe
mblnzirea animalelor' produ"eau o "antitate de hran mai stabil de"t produ"eau so"ietile de vntori
&i "ulegtori% -"azional' so"ietile "ombinau tehni"a horti"ol "u "ea pastoral' pentru a mri nivelul &i
stabilitatea rezervelor de hran%
Ca &i horti"ultura' pstoritul a dus la mrirea so"ietii% Totu&i' "antitatea de pmnt ne"esar pentru
"re&terea animalelor a determinat s"derea densitii populaiei% #o"ietile pastorale au devenit nomade'
deoare"e aveau nevoie de noi p&uni "nd "ele ve"hi nu le mai asigurau hran ade"vatE +"east
hoinreal a dat na&tere unor noi "onta"te sporite "u alte Wp"ieti' avnd "a rezultat "omerul ntre ele%
3e asemenea' "onta"tul "u alte so"ieti a dus la unele ostiliti ntre grupuri &i la dezvoltarea s"lavieiE
prizonierii au !ost trans!ormai n s"lavi%
Tehnologia pastoral a "reat un surplus de hran% +u aprut statute spe"ializate' "um erau me&te&ugarii'
uneori a0ungndu(se la inegaliti de statut instituionalizate >valoare inegal printre membrii so"ietii@%
3e asemenea' au aprut "ondu"tori puterni"i% #tilul de via pastoral pare s !i 0u"at &_i un rol n
dezvoltarea ideilor religioase' bazate pe zeiti supreme "are mani!estau un interes a"tiv pentru a!a"erile
omene&ti de !ie"are zi% +"este idei snt "omparabile "u iudaismul btrnilor pstori evrei &i "u religiile
"are &i au originea n el' "re&tinismul &i islamul
%C1evoluia agrarH' "are a avut lo" "am a"um G LLL(F LLL de ani' a dus la dezvoltarea societilor
agrare. +"estea se bazau pe cultivarea pmntului pe scar mare, folosind plugul i diferite
animale de traciune. #o"ietile agrare au aprut mai nti n -rientul 4i0lo"iu' dar tehnologia lor s(a
rspndit la alte so"ieti din lume%
Nolosirea mai degrab a plugului &i a animalelor de"t a uneltelor de mn a !ost o metod mai
e!i"ient de a !a"e agri"ultur% 4ai mult' a"east e!i"ien a permis oamenilor s stea mai mult timp ntr(
un lo"% +st!el' au n"eput s se dezvolte a&ezrile permanente% 4ai trziu' agri"ultorii au nvat s
"on!e"ioneze unelte din metal' "are erau mai e!i"iente de"t "ele din lemn &i din piatr' pentru aratul &i
aerisirea solului% 3e asemenea' uneltele din metal au permis dezvoltarea irigaiei' att de ne"esar
agri"ulturii pe s"ar larg% #(au produs mari surplusuri de hran' "eea "e a dus la apariia multor statute
so"iale spe"ializate &i la o"upaii distin"te% 3e(a lungul timpului' banii mai degrab de"t tro"ul au
devenit mi0lo"ul de s"himb e"onomi"' "eea "e a !a"ilitat dezvoltarea pieelor &i a "omerului% Comerul a
dus la dezvoltarea "entrelor urbane mari &i' n "ele din urm' la ora&ul modem >vezi Cap% 21@%
3i!erenierea so"ial &i' mai trziu' inegalitile so"iale au devenit mai pronunate &i
instituionalizate% + aprut o elit politi" spe"ializat' deseori sub !orma monarhiilor ereditare absolute%
n mod similar' s(au dezvoltat "lasele so"iale' ndeosebi o elit e"onomi" prosper "are "ontrola
pmntul mun"it de o mare &i dependent sub"las de rani% 1eligiile "are s(au dezvoltat n a"ea epo"
&i n urmtoarele au "on"eput' din "e n "e mai mult' zeiti mas"uline' mrind strati!i"area pe baz de
sex >vezi Cap% 12@%
- dat "u dezvoltarea unei stru"turi politi"e' e"onomi"e &i so"iale din
"e n "e mai "omplexe' so"ietile agrare s(au deta&at "alitativ de
!ornele so"iale anterioare% Complexitatea a"estor stru"turi so"iale a
sporit probabilitatea proli!errii lor &i a "ontinurii
dezvoltrii%Societile in-(striale
9
#o"ietatea industrial modern s(a dezvoltat doar re"ent% >evoluia
industrial a avut lo" iniial n +nglia' la mi0lo"ul se"olului al M/,,,(
lea' apoi s(a rspndit n toat lumea% 1ezultatul a !ost
dezvoltareasocietilor industriale, "are au !olosit ma&ini "omplexe'
a"ionate de un motor' pentru a produ"e bunuri materiale% +"east
tehnologie a produs bunuri att de e!i"ient' n"t a trans!ormat "ea mai
mare parte a so"ietilor lumii%
<rodu"ia me"anizat a adus enorme surplusuri de bunuri !unda(
mentale ne"esare vieii' du"nd la o explozie de statute so"iale spe(
"ializate' ierarhii de statut &i inegaliti so"iale% n mod paradoxal'
produ"ia me"anizat a mai avut drept rezultat redu"erea inegalitii
so"iale' deoare"e a permis mobilitatea so"ial &i a redus importana
statutului so"ial mo&tenit >vezi Cap% ; &i 1L@% ,nstituia e"onomi" a
devenit din "e n "e mai di!ereniat' pre"um &i mai important &i
puterni"% 3ezvoltarea ma&inilor pe s"ar larg a nsemnat deplasarea
lo"ului de mun" "entral de a"as n !abri" &i din mediul rural n
"entrele urbane%
3e asemenea' industrializarea a avut un e!e"t pro!und asupra
edu"aiei' a !amiliei' a politi"ii &i a religiei% 6evoia de mun"itori
"ali!i"ai &i "ultivai a re"lamat extinderea &anselor edu"ative &i la alte
"ategorii de oameni nu numai la mi"a elit% Namilia &i(a pierdut statutul
de "entru al produ"iei e"onomi"e% - populaie mai edu"at a pretins &i
a obinut mai multe drepturi politi"e% +utoritatea moral a religiei a
s"zut pe msur "e industrializarea a mrit di!erenele n stilurile de
via ale oamenilor' slbindu(le ast!el "onsensul asupra normelor &i
valorilor !undamentale%
- dat "u industrializarea a venit &i urbanizareaE oamenii s(au
mutat unde le erau slu0bele' &i a"estea erau n ora&e% 6ivelul de trai
general a "res"ut' de&i nu deopotriv pentu toi% #ub"lasa sra" a
"res"ut% )!e"tele no"ive ale industrializrii asupra mediului n"on(
0urtor au devenit din "e n "e mai evidente >vezi Cap% 2L@% ,ndus(
trializarea a adus multe bene!i"ii' dar a &i "reat multe probleme pe "are
s*o"ietatea trebuie s le rezolve%#o"ietatea uman "ontinu s evolueze%
1e"ent a aprat un nou tip de so"ietate numit
societateapostindustrial, n "are prin"ipala surs de subzisten este
mai degrab produ"erea in!ormaiilor &i servi"iile de"t produ"erea
bunurilor materiale >8ell' 1;K?@% #tatele =nite snt "onsiderate primul
exemplu de so"ietate postindustrial% +"olo' pentru prima oar n
istoria omenirii' oamenii au mai multe &anse s lu"reze n se"torul
servi"iilor e"onomiei >e%g%' vnzri' !inane' repararea ma&inilor'
"omuni"aii' edu"aie@ de"t n agri"ultur sau n industria
prelu"rtoare%
Totu&i' agri"ultura &i industria prelu"rtoare nu dispar n so"ietatea
postindustrial% )le devin mai e!i"iente datorit tehnologiei din "e n "e
mai so!isti"ate' "eea "e nseamn "' pentru meninerea a"eluia&i nivel
de produ"ie sau al unuia mai ridi"at' e nevoie de mai puini mun"itori%
<rin urmare' mun"itorii trebuie s gseas" alte !orme de mun" &i le
gses" n primul rin n se"torul servi"iilor >vezi Cap% 1K@%
#o"ietateapostindustrial este esenialmente o so"ietate bazat pe
"uno&tine &i pe produ"erea "uno&tinelor% )a se "on"entreaz asupra
&tiinei' a ingineriei &i a edu"aiei% )du"aia asigur baza de "uno&tine
pentru oamenii de &tiin' pentru ingineri &i "ei "e iau de"izii politi"e
ntr(o lume dominat din "e n "e mai mult de tehnologie% ,nstituiile
e"onomi"e' de&i snt la !el de importante "a mai nainte' snt mult mai
dependente de a"este s!ere de"t erau n tre"ut%
Tehnologia per!e"ionat' "omuni"aiile &i transportul au dus la o
mobilitate sporit% Cre&terea mobilitii a "reat o diversitate de valori &i
stiluri de via m so"ietatea postindustrial modern' mrind
posibilitatea unei mai mari egaliti ntre sexe' o mai mare toleran
pentru di!erite stiluri de via &i mbogind mutual relaiile ntre
di!eritle sub"ulturi%
#o"ietatea postindustrial se a!l n" ntr(un stadiu de tranziie%
)xemplul prototipi"' #tatele =nite' &i "ontinu trans!ormarea ntr(o
so"ietate postindustrial% Tranziia "reeaz probleme pentru diverse
instituii so"iale% 3e pild' sistemul de nvmnt' "are n esen era
organizat pentru o so"ietate industrial' trebuie s se trans!ormen a&a
!el' n"t s serveas" mai bine un sistem postindustrial% Namilia trebuie
s se adapteze la s"himbarea rolului sexelor' s"him( bnd relaiile dintre
membrii !amiliei &i s"himbnd rolurile n mun"% +st!el' stru"tura
so"ial a so"ietii postindustriale "ontinu s se s"himbe%
3imensiunile &i natura s"himbrilor pe "are stru"tura so"ial le va
su!eri nu snt ntru totul previzibile la ora a"tual%
O a'or-are e0ol(ionist socio.
s
c(lt(ral" Ger/ar- i 1ean Lens2i
- mare parte din dis"uia despre di!eritele tipuri de so"ieti &i are
originea n teoriile evoluioniste ale lui 7erhard &i .ean Pens5i >1;K@%
)i "onsider " so"ietatea evolueaz "a urmare a s"himbrii
"uno&tinelor "ulturale' ndeosebi a tehnologiei% #o"ietile se s"himb
pe msu "e dobndes" mai multe in!ormaii despre mediul lor
n"on0urtor &i despre modul n "are a"el mediu poate !i CexploatatD
pentru !olosul membrilor lor% 3e obi"ei' s"himbarea se mani!est n
dire"ia "re&terii "omplexitii &i a per!e"ionrii tehnologiei%
Cele mai multe so"ieti se s"himb de(a lungul timpului !ie prin
di!uziune "ultural' !ie prin invenii independente% - dat n"eput'
s"himbarea se produ"e ntr(un ritm relativ rapid% Nora motri"e' "are
determin s"himbarea' dup prerea "elor doi Pens5i' este' de obi"ei'
tehnologia' !ie " a"easta este reprezentat de unelte manuale pentru a
"ultiva pmntul' !ie de nlo"uitorul lor' ma&ina% 1elaia ntre so"ietate
&i mediul !izi" este' n a"est !el' modi!i"at de noile idei' de pro"edeele
tehni"e &i de unelte%
3e obi"ei' inovaiile tehnologi"e limiteaz "apa"itatea mediului natural
de a modela natura so"ietii% ,ntru"t so"ietile "reeaz &i !oloses"
tehnologia' ele &i asum un "ontrol sporit asupra destinului lor &i snt
mai puin la dis"reia mediului natural% Totu&i' dependena so"ietilor
modeme de "ombustibilii !olosii este un memento " progresul
tehnologi" de asemenea poate du"e' n anumite "azuri' la o mai mare
dependen de mediul natural%O perspecti0 str(ct(ral.
f(nctionalist" Talcott Parsons
9
;unc'ii universa#e
9
Tal"ott <arsons >vezi Cap% 1@ vede so"ietatea "a pe un sistem so"ial'
un ansamblu de pri ntr(o interdependen stru"tural "are
!un"ioneaz n armonie' "a s menin stabilitatea unei so"ieti' bl
"on"epia lui <arsons' a"este elemente stru"turale "onstituie instituiile
!undamentale "are exist n toate so"ietile% 3in a"east perspe"tiv'
toate so"ietile snt "on!runtate "u probleme similare% ,nstituiile o!er
so"ietii posibilitatea de a gsi soluii la a"este probleme universale% n
esen' de"i' toate instituiile so"iale ndeplines" !un"ii importante%
Nie"are so"ietate' susine <arsons' trebuie s(&i asigure propria
se"uritate &i s de"id modul n "are va distribui &i !olosi puterea
inerent vieii "ole"tive% +"east !un"ie st la baza regimului politi"'
instituia politi" a unei so"ieti% WNie"are so"ietate trebuie s aib o
!orm de regim politi"' de&i natura sa exa"t poate varia% =nele
so"ieti snt "onduse de o "petenie aleas "are rmne n !un"ie toat
viaaE altele pra"ti" o !orm de demo"raie% ,ndi!erent "e !orm adopt
<arsons' !ie"are so"ietate are un sistem de guvemmnt%
<arsons de!ine&te economia ca !iind instituia so"ial responsabil
"u distribuirea bunurilor &i repartizarea servi"iilor ne"esare vieii
"ole"tive%
#o"ietile trebuie s se reprodu" da" vor s supravieuias"%
+"east !un"ie spe"ial' susine <arsons' este ndeplinit de instituia
so"ial numit familie. Namilia asigur mi0loa"ele aprobate so"ial nu
numai pentru reprodu"erea sexual' "i &i' prin so"ializare >mpreun "u
educaia,, pentru reprodu"erea so"ial &i "ultural >vezi Cap% F &i 1?@%
3e asemenea' !amilia satis!a"e nevoia uman de relaii intime%
<arsons susine " alte instituii' "um snt religia &i medi"ina'
ndeplines" alte !un"ii so"iale importante >vezi Cap% 1?(1;@%
ara*i$&a A$IL
<arsons "rede " exist patru !un"ii pe "are toate so"ietile trebuie
s le ndeplineas"% +"east idee st la baza !aimoasei sale paradigme
+1,P% Nun"iile sntB adaptarea' realizarea obie"tivelor' integragea &i
latena >ulterior a !ost numit meninerea sistemului@%
!daptarea se re!er la nevoia so"ietii de a se adapta la mediul
su !izi"' ndeosebi pentru existena sa% +"east adaptare este !un"ia
e"onomiei%
>ealizarea obiectivelor se re!er la nevoia so"ietii de a ndeplini
obie"tivele importante' "um snt supravieuirea &i bunele relaii "u alte
so"ieti% +"east responsabilitate i revine regimului politi"%
Integrarea impli" adu"erea laolalt a diverselor elemente ale
so"ietii' a&a n"t ele s !un"ioneze "a un ntreg "e se a0utmutual &i
"olaboreaz% Namilia ndepline&te a"est obie"tiv unind indivizii ntre ei
prin legturi de rudenie%
=atena >meninerea sistemului@ este "ontribuia "ultural la mo(
durile generale de a gndi &i a "rede% +"east !un"ie este realizat de
instituiile !amiliei' edu"aiei &i religiei prin a"tivitile lor de
so"ializare &i prin n"ura0area relaiilor normale &i a valorilor "omune%
Ev"#u'ia s"ciet%'ii
9 f
<arsons vede so"ietatea "a o stru"tur so"ial relativ stabil' n "are
s"himbarea se produ"e n"et &i ntr(un mod organizat% 3e asemenea'
<arsons pune a""entul pe diferenierea intern "are are lo" n so"ietate'
ndeosebi pe spe"ializarea "res"nd a stru"turilor "omponente ale
so"ietii% ,niial' !amilia era responsabil "u "ele patru !un"ii
universale ale so"ietii% <e msur "e so"ietile au evoluat' s(au
dezvoltat instituii e"onomi"e &i politi"e spe"ializate% n so"ietatea
postindustrial din zilele noastre' di!erenierea intern se extinde mult
din"olo de "ea a so"ietilor horti"ole &i agrare%
<arsons "onsider Bsocietile primitive aproximativ e"hivalente "u
"eea "e am des"ris "a !iind so"ietile de vntori &i "ulegtori' &i
primele so"ieti horti"ole% n a"este so"ieti' di!erenierea intern este
mi"' iar !amilia "onstituie instituia so"ial de baz' da" nu "umva
singura%
.ocietile intermediare, aproximativ e"hivalente "u so"ietile
horti"ole &i pastorale trzii' &i "u "ele agrare timpurii' au nlo"uit
so"ietile primitive% +"este so"ieti au o di!ereniere intern modest
"onstnd ntr(o instituie religioas' o !orm de n"eput de "ondu"ere &i
un sistem e"onomi"% .ocietile moderne, "are "orespund statelor
industriale &i postindustriale' "onstituie stadiul !inal al evoluiei' dup
prerea lui <arsons% n a"este so"ieti' "ele "in"i instituii so"iale de
baz apar "a s!ere separate' de&i interdependente%
<arsons susine " di!erenierea intern are drept rezultat sisteme
so"iale mai e!i"iente' ntru"t instituiile spe"ializate pot rezolva mai
bine problemele !re"vente &i serioase ale so"ietii% <entru <arsons'
a&adar' di!erenierea este egal "u progresul &i s"himbarea so"ialE att
timp "t a"easta este moderat' &i organizat' ea este de dorit%
Teoria conflict(l(i" 3arl ar.
4arx nu a "onsiderat so"ietatea "a !iind "ompus din stru"turi "e
opereaz n mod armonios &i a0ut la rezolvarea unui numr de nevoi
universale% 3up prerea lui' instituiile so"ietii snt instrumente de
"ontrol' nu de rezolvare a problemelor% )senial pentru "ontrol este
s!era e"onomi"% Cei "are stpnes" mi0loa"ele de produ"ie'
capitalitii, snt n poziia de a "ontrola &i "hiar exploata proletariatul,
"are asigur mun"a ne"esar pentru a pune n mi&"are !abri"ile &i alte
ntreprinderi e"onomi"e%
4arx "rede " instituiile so"ietii nu snt egale &i " instituia
e"onomi" este "ea mai important% 3in ea de"urge "ontrolul so"ial &i
politi"% 4arx susinea " ntre instituiile !undamentale exist o mi"
di!ereniere' n "iuda aparenelor " ar !i invers% n so"ietile timpurii'
!amilia era instituia prin"ipalE de la revoluia industrial n"oa"e'
a"east ConoareD i revine e"onomiei% Celelalte instituii serves" nevoile
stru"turii e"onomi"e% 7uvernul' susinea 4arx' prote0eaz "lasa
"apitalist% Nun"ia edu"aiei este s asigure mun"itori edu"ai &i
pregtii pentru "apitalismE !un"ia !amiliei este s asigure mun"itorului
>brbat@ epuizat &i zdrobit un lo" n "are s se odihneas" &i s(&i revin
pentru mun"a monoton &i lipsit de sens din ziua urmtoare%
Pa baza analizei so"ietii !"ute de 4arx se a!l "on"luzia " istoria
so"ietii se bazeaz pe "on!li"tul de "las% Naimoasa propoziie din
4anifestul /omunist >4arx &i )ngels' 1;GGE iniial' 1A@este
limpede n a"east problemB C,storia ntregii so"ieti existente pn
a"um este istoria luptelor de "lasD% #o"ietatea se s"himb deoare"e
interesele "elor dou "lase' !ie " se numes" stpni &i s"lavi'
proprietari de pmnt &i iobagi' patroni &i mun"itori' !ie "apitali&ti &i
proletari' snt n "on!li"t% ,n "ele din urm' "lasa subordonat adopt
!orme politi"e' pre"um &i alte !orme de a"iune' "a s(&i rstoarne
agresorul%
Sc)i&-area s"cia#%
4arx susinea " s"himbarea so"ial nu este ni"i u&oar' ni"i nu se
produ"e n mod automatE deseori' ea adu"e greuti &i nedrepti% 3ar'
"redea el' s"himbarea so"ial este inevitabil o dat "e "lasa
mun"itoare re"unoa&te " este subordonat n mod inutil% 1ezultatul
este revoluia so"ial' "are du"e la socialism, un sistem mai uman'
egalitar n "are nu este exploatat ni"i o "las% +st!el' pentru 4arx'
s"himbarea so"ial !undamental nu vine att prin pro"ese
evoluioniste' bazate pe per!e"ionarea tehnologi" "res( "nd' "i prin
revoluie%
O a'or-are a aci(nii sociale"
9
a. 4e'er
2eber pune a""entul pe e!e"tul stilurilor de gndire asupra a"iunii
so"iale% ,deile snt !a"torii stimulativi eseniali n viaa so"ial'
deoare"e modul n "are oamenii gndes" despre "eva le in!lueneaz
puterni" !elul de a se "omporta%
3e pild' dup prerea lui 2eber' so"ietatea a progresat de la o
!orm strve"he n "are CtradiiaH' ideile transmise din generaie n
generaie' a !ost elementul "heie n viaa "ole"tiv% +"est mod de a
vedea lu"rurile "ons!inea tre"utul &i deseori mpiedi"a s"himbarea
so"ial% #o"ietile modeme' pe de alt parte' mani!est o abordare
CraionalH a lumii' pe "are 2eber o de!ine&te "a o preo"upare pentru
e!i"ien &i pentru relaia ntre mi0loa"e &i s"opuri% +"east teorie
a&teapt "u nerbdare viitorul' determin s"himbarea &i o ntmpin "u
bu"urie% 3up prerea lui 2eber' a&adar' raiunea' e!i"iena &i evalurile
mi0loa"e(s"opuri snt nsu&irile "ara"teristi"e ale so"ietii
modeme%+""entul pe e!i"iena raional du"e la dominana unei !orme
organizatori"e "unos"ute sub numele de birocraie >vezi Cap% G@%
2eber subliniaz " a"east stru"tur organizatori" este ne"esar
pentru a asigura e!i"iena ne"esar n so"ietatea modern%
2eber a!irm " ideile religioase "alviniste au asigurat baza "riti"
pentru dezvoltarea "apitalismului modem% <entru teologia "alvinist'
este esenial "on"eptul de predestinare, ideea " 3umnezeu a ales de0a
oamenii pentru mntuire sau pedeaps ve&ni" &i " nimi" din "eea "e
!a" oamenii n a"east via nu le poate s"himba destinul% 3e&i nu se
poate &ti da" vei !i sau nu vei !i mntuit' prosperitatea n a"east lume
este "onsiderat un semn al destinului n lumea viitoare% Calvini&tii
"red " 3umnezeu nu ar ngdui osndi( ilor pe ve"ie s o du" bine
ai"i &i a"um% +st!el' susine 2eber' "alvini&tii pun a""ent pe importana
su""esului nu att de mult pentru " este datorat "&tigului material' "i
pentru " el arat &i ndepline&te voina lui 3umnezeu%
+"est pun"t de vedere du"e la nsu&irile "are au devenit "ara"te(
risti"e "apitalismului ( mun" susinut' investiii de "apital &i dis"i(
plin% +"este nsu&iri snt eseniale pentru dezvoltarea "apitalismului
din zilele noastre% 2eber subliniaz deosebirile dintre "on"epia
"alvinist &i "atoli"ism' "are pune a""entul pe importana lumii viitoare
n raport "u a"easta' pe nevoia de a(i a""epta soarta &i pe "redina " n
viaa viitoare vei !i rspltit pentru !aptele svr&ite n a"east via%
+naliza !"ut de 2eber importanei ideilor "alviniste pentru
dezvoltarea sistemului e"onomi" "apitalist vde&te "redina sa n
impa"tul ideilor asupra s"himbrii so"iale% n timp "e 4arx "onsidera
ideile rezultatul stru"turii so"iale >ndeosebi lo"ul "uiva n sistemul
e"onomi"@' 2eber "onsidera ideile "auza stru"turilor% +st!el' 2eber &i
4arx au idei di!erite' &i uneori in"ompatibile' asupra naturii vieii
so"iale% 3ar ideile amndurora pun a""entul pe s"himbarea so"ial mai
mult de"t pun"tul de vedere stru"tural(!un"io( nalist al lui <arsons%
!cest capitol a examinat structura social a societii. !u fost
rezumate caracteristicile fundamentale ale tuturor societilor1
statutul )atribuit sau dobndit@ statutul principal,, rolul
)conflictul ntre roluri i tensiunea ntre roluri,,
grupurile,categoriile sociale sau colectivele, organizaiile,
instituiile sociale i comunitatea. 0e asemenea, au fost
discutate diferitele tipuri de societi i modul cum au evoluat,
de la societile de vntori i culegtori, societile %orticole,
pn la societile industriale i postindustriale modeme. !m
examinat te%nologia i organizarea social ale fiecrui tip.
9O
!u fost explorate cteva perspective teoretice, diferite, asupra
societii, ncepnd cu teoria evoluionist socio(cultural a lui
7er%ard i Cean =ens5i. 0up aceea am rezumat teoria structural(
funcionalist a lui &alcott $arsons, care afirm c funcia esenial
a societii este satisfacerea nevoilor universale fundamentale. !
fost discutat teoria conflictului a lui 3arl 4arx. 4arx s(a
pronunat mpotriva teoriei lui $arsons c instituiile sociale
opereaz mpreun n armonie pentru binele social. "l afirma c
societatea servete interesele clasei conductoare. 4ax 6eber
credea c sc%imbarea ideilor duce la sc%imbarea social. "l i(a
ilustrat teoria analiznd modul n care ideile religioase calviniste au
netezit calea pentru dezvoltarea societii capitaliste.5
G$UPU$ILE SOCIALE l
O$GA5I6A7IILE
^
s\
n acest capitol vom explora natura grupurilor sociale i a or(
ganizaiilor. Vom discuta diferitele tipuri de grupuri, cum s(au
format, structura lor. i procesele interne. 0e asemenea, vom exa(
mina organizaiile formale, remarcnd diversele forme pe care le pot
lua i legturile dintre organizaii. In final, vom analiza conceptul
de birocraie.
GRUURILE SOCIALE
/iaa so"ial este viaa de grup% ,ndivizii tries" n !amilii' n
grupuri de a"tivitate' grupuri so"iale sau de re"reere &i grupuri &"olare%
- persoan se na&te ntr(un grup so"ial' dobnde&te primele experiene
ntr(un grup so"ial' "re&te &i se maturizeaz n grupuri so"iale' &i "&tig
existena ntr(un grup so"ial &i' de obi"ei' prse&te a"east lume n
"ontextul unei experiene de grup%

99
,n Capitolul A' un grup a !ost de!init "a doi sau mai muli indivizi
"are au un sentiment "omun de identitate &i se in!lueneaz unul pe altul
n modaliti stru"utrate pe baza unui ansamblu "omun de perspe"tive
re!eritoare la "omportamentul !ie"ruia% 3e&i a"easta este o de!iniie
general util' n realitate exist diverse tipuri de grupuri%
Tip(ri -e gr(p(ri
Grupuri pri&are i secun*are
=rmnd exemplul lui Charles $orton Cooley >1;L2@' so"iologii
"ontemporani !a" distin"ie ntre grupurile primare &i se"undare%
7rupurile primare snt grupuri mi"i n "are membrii au relaii
personale' strnse &i durabile% Niind intime &i durabile' a"este grupuri
snt deosebit de importante pentru individ% 3e !apt' Cooley a numit
a"este grupuri CprimareH deoare"e ele snt eseniale pentru dezvoltarea
so"ial a individului% Namilia este "el mai evident exemplu de grup
primar% 4embrii grupului primar n mod "ara"teristi" petre" o mare
parte din timp mpreun' au experiene "omune &i des!&oar multe
a"tiviti n "omun% 1elaiile ntre membri snt pro!unde datorit
sentimentelor investite n ele% 4embrii grupurilor primare deseori &tiu
!oarte multe unul despre altul &i !ie"are are gri0 de bunstarea "eluilalt%
<e de alt parte' un grup secundar este de "ele mai multe ori un
grup "u durat determinat &i mai mare' "onstituit pentru un s"op sau o
sar"in pre"is' n "are relaiile snt relativ impersonale% +"este Crelaii
se"undareH nu au !ora de "oeziune a Crelaiilor primareH% 7rupurile
se"undare tind s !ie aso"ieri "u obie"te pre"ise' "u puine e!e"te de
lung durat asupra indivizilor "are le "ompun% ,nvestiia a!e"tiv n
grupurile se"undare este' n general' mi"' iar intera"iunea ntre
membrii tinde s se "on"entreze mai degrab asupra a"tivitilor "are au
dus la !ormarea grupului de"t asupra nevoilor' dorinelor &i
preo"uprilor membrilor individuali% 3eseori' membrii grupurilor
se"undare au puine "uno&tine unul despre altul%
=nele grupuri se"undare de mun"' n "are oamenii snt mpreun
1K
K
pentru perioade ndelungate' pot dobndi "ara"teristi"ile unui grup
primar% 4embrii ar putea s(&i !a" mrturisiri unul altuia' ar putea lua
masa mpreun' ar putea aran0a a"tiviti "omune n a!ara mun"ii &i ar
putea aran0a ntlniri ntre !amilii% 3i!erena hot( rtoare ntre grupurile
primare &i se"undare "onst n msura n "are membrii au o investiie
a!e"tiv n grup &i unul n altul' au gri0 unul de altul &i menin ntre ei
relaii sin"ere &i de lung durat%
Grupuri#e interne i $rupuri#e e6terne
7rupurile pot' de asemenea' !i mprite n grupuri interne &i
externe% =n grup intern este un grup n "are membrii au un sentiment
de identitate &i loialitate% +"est tip de grup se deosebe&te de grupul
extern prin a"eea " persoana ni"i nu !a"e parte din el' ni"i nu are vreun
sentiment de loialitate% 3eseori' oamenii mani!est o oare"are opoziie
&i ostilitate !a de grupurile externe% C6oiD sntem membri ai grupului
intern' CeiD snt membri ai grupului extern%
-stilitatea dintre grupurile interne &i grupurile externe serve&te la
de!inirea granielor ntre grupuri%
+"este granie pot !i geogra!i"e' "um snt "ele "are delimiteaz
"artierele >&i CbandeleD lor proprii@% 7rupurile pot !i &i "ulturale' "um
este ostilitatea ntre Cautohtoni^
1
&i Cimigrani^^%
7rupurile interne &i grupurile externe au puine "onta"te unele "u
altele% 3eseori' ele &tiu puine lu"ruri unele despre altele' iar ostilitatea
lor re"ipro" n general se bazeaz pe stereotipuri% +"este idei' &i
"onta"tul sporadi" ntre "ele dou grupuri' deseori ntres" indi!erena
sau antagonismul des"his ntre grupurile interne &i grupurile externe%
Grupuri#e *e re,erin'%
-amenii nu !a" totdeauna parte din grupuri "are snt importante
pentru ei sau "are i in!lueneaz% +"este grupuri' numite grupuri de
referin, snt !olosite de oameni pentru a(&i exprima' "ompara &i
evalua propriul "omportament%
Trei ,unc'ii a#e $rupuri#"r *e re,erin'% 7rupurile de re(
1K
1
!erin ndeplines" trei !un"ii% )le ndeplines" o !un"ie normativ "nd
de!ines" !orme ade"vate de "omportament% =n grup de re!erin poate'
de asemenea' s ndeplineas" o !un"ie comparativ, prin asigurarea
!ie a unui model pentm a !i imitat' !ie a unui standard dup "are s !ie
0ude"at "ore"titudinea unei persoane% 7rupurile de re!erin pot' de
asemenea' ndeplini o !un"ie de public, prin evaluarea a""eptabilitii
"omportamentului unei persoane%
=nele grupuri de re!erin pot ndeplini mai multe dintre a"este !un"ii%
<rinii' de pild' n mod obi&nuit ndeplines" toate trei!un"iileB ei &i
nva "opiii "e s !a" &i "e s nu !a" >!un"ie normativ@E ei deseori
serves" modele pentru "eea "e "opiii vor s !ie &i s !a" >!un"ie
"omparativ@E &i ei &i arat aprobarea sau dezaprobarea !a de
"omportamentul "opiilor lor >!un"ie de publi"@' n mod similar'
deseori prietenii ndeplines" mai multe !un"ii de re!erin%
7rupurile de re!erin nu snt totdeauna grupuri n sensul so(
"iologi" al termenului% Con"eptul de grup de re!erin a !ost !olosit
pentru a des"rie indivizi sau idei abstra"te >de pild' Clibertate
1A
'
Cegalitate
AA
@' "are in!lueneaz modul n "are ei gndes" despre ei n&i&i%
+"east in!luen poate !i negativ sau pozitivE adi"' ea poate a0uta
oamenii s stabileas" "um nu vor s !ie' pre"um &i "um vor s !ie%
<entru militanii anti"omuni&ti' liberalii tradiionali "onstituie un grup
de re!erin negativ' pe "are i "onsider prea blnzi &i C"on!uzi
AA
% )i nu
vor s a"ioneze n !elul n "are a"ioneaz liberaliiE dimpotriv'
deseori ei vor s a"ioneze aproape exa"t invers%
C(m se formea) gr(p(rile
,ntrarea ntr(un grup poate !i absolut ntmpltoare% ,ndividul se
na&te ntr(o anumit !amilie sau !re"venteaz o anumit &"oal din
"artier% Totu&i' indivizii deseori se hotrs" s intre n anumite grupuri%
+"east alegere pare s !ie "luzit de doi !a"tori importaniB
apropierea &i asemnarea%
Apr"pierea
4sura n "are apropierea' sau "adrul geogra!i" imediat' in!luen(
eaz impli"area unei persoane ntr(un grup nu poate !i supraestimat%
6oi !ormm grupuri tovr&e&ti "u "ei din 0urul nostru% 6oi intrm n
grupurile biseri"e&ti locale.
7rupurile snt !ormate din indivizi "are se in!lueneaz re"ipro"% Cu
"t doi oameni snt mai apropiai din pun"t de vedere geogra!i"' "u att
mai mult "re&te probabilitatea de a se vedea unul "u "ellalt' de a(&i
vorbi' de a se so"ializa% <e s"urt' apropierea !izi" mre&te
probabilitatea intera"iunii &i a a"tivitilor n "omun' "are du" la
!ormarea grupurilor so"iale%Nestinger' #"ha"hter &i 8a"5 >1;GL@ au
studiat modelul de intera"iune so"ial n lo"uinele pentru studenii
"storii de la ,nstitutul de Tehnologie din 4assa"husetts% )i au
"onstatat " apropierea n prietenie depindea de distanE pentru "ei
"are lo"uiau n ve"intate' probabilitatea de a se des"rie unul pe "ellalt
drept prieteni apropiai era mai mare de"t pentru "ei "are lo"uiau mai
departe' de&i pe a"ela&i hol% 3e asemenea' prieteniile ntre "ei "are
lo"uiau n "ldirile ve"ine erau mai apropiate de"t "ele ntre indivizii
"are lo"uiau mai departe% <e s"urt' apropierea a dus la intera"iune'
"eea "e a 0u"at un rol n !ormarea grupurilor de prietenie%
Ase&%narea
Crearea grupurilor so"iale nu depinde numai de apropierea !izi" a
membrilor lor% =n alt !a"tor "heie n !ormarea grupurilor este ase(
mnarea ntre indivizi% 3e regul' oamenii pre!er s se aso"ieze "u
oameni "a ei n&i&i% )i se simt mai "on!ortabil n "ompania oamenilor
"u "are au interese' idei &i valori n "omun% 3e asemenea' ei tind s se
aso"ieze "u alii "are au "ara"teristi"i so"iale asemntoare' "um snt
rasa' religia' etnia &i "lasa sau "are se aseamn "a vrst' nivel de
inteligen &i alte "ara"teristi"i personale%
,ntr(un studiu "lasi" despre !ormarea legturilor so"iale' "are a !ost
n ntregime "on!irmat de(a lungul anilor' 6e9"omb >1;F1@ a studiat
studenii din lo"uinele "omune de la universitatea din 4i"hi( gan% )l
demonstreaz n mod "lar " legturile "are s(au !ormat ntre indivizii
din studiul su au rezultat n prin"ipal din interesele &i valorile lor
similare existente la n"eputul aso"ierii lor% +semnarea este' de
asemenea' un !a"tor important n alegerea unui partener pentru
"storie' "u "are s !ormezi grupul so"ial numit !amilie >8el5in &i
7oodman' 1;L@%
5ormele gr(p(l(i
Comportamentul grupului' "a ntregul "omportament so"ial' este
"onsiderabil in!luenat de normele operative din grup% Pa !el "a n
lumea so"ial' n general' a"tivitile n "adrul grupului nu au lo" la
ntmplare% Nie"are grup are o idee n privina "omportamentuluiade"vat
pentru membrii si' iar a"este norme "luzes" intera"iunea n grup%
;"r&area n"r&e#"r $rupu#ui
6ormele apar printr(un pro"es gradat al intera"iunii ntre membrii
grupului% =n individ a"ioneaz ntr(un anume !el' iar alii "on!irm
"ara"terul ade"vat sau neade"vat al "omportamentului ori sugereaz
>dire"t sau indire"t@ s"himbrile dorite% 6ormele rezult dintr(un pro"es
"umulativ al intera"iunii n "adrul grupului%
#tudiul "lasi" al a"estui pro"es a !ost "ondus de #heri! >1;FF@' "are
a !olosit un test per"eptual al mi&"rii unei lumini% Cernd subie"ilor n
studiu s trea" de la o situaie' n "are &i(au exprimat prerile asupra
mi&"rilor luminii n timp "e erau singuri' la o situaie "are le(a impus
s !a" "unos"ute' n mod publi"' a"este preri unui grup de "amazari'
#heri! a reu&it s exploreze !ormarea real a normei unui grup%
C"n,"r&area #a n"r&e#e $rupu#ui
,ntru"t' n general' oamenii obin multe dintre satis!a"iile vieii
so"iale de la grupuri' grupurile exer"it o in!luen "onsiderabil asupra
"omportamentului membrilor lor% n general' grupurile snt mai puin
tolerante !a de "omportamentul "are se abate de la normele lor de"t
so"ietatea mai mare% n grupurile mi"i' presiunea pentru "on!ormare
este puterni"%
#tudiul "lasi" al "on!ormrii la presiunea unui grup a !ost !"ut de
#olomon +s"h >1;G2@% )l a studiat presiunea pentm "on!ormarea la
opinii !alse n legtur "u lungimea liniilor imprimate pe o "arte de 0o"%
)l a "onstatat " aproximativ o treime din subie"i a dat un rspuns
>evident@ in"ore"t mai mult de 0umtate din timp >C"ei "are "edeazD@%
)i au pro"edat a&a deoare"e au per"eput realmente in"ore"t situaia' nu
au avut n"redere n propria lor 0ude"at sau nu au vrut s mearg
mpotriva prerilor altora exprimate n mod des"his% <resiunea pentru
"on!ormare la normele grupului privitoare la valori' atitudini &i alte
!orme de "omportament so"ial poate !i "hiar mai mare% #tudiul de mai
trziu >e%g%' 4iddlebroo5' 1;KA@ arat " +s"h e posibil "hiar s !i
subestimat tendina oamenilor de a se "on!orma normelor grupului%
Str(ct(ra gr(p(l(i
7rupurile nu snt adunri ntmpltoare de indivizi "are !a" a"ela&i
lu"ru% Nie"are grup are o organizare' o stru"tur a sa%
Statute # r"#uri
6i"ieri' "on"eptele de statut &i de rol nu snt mai importante de"t
n studiul grupurilor so"iale% 3eseori' membrii unui grup au poziii
di!erite n grup >statute so"iale@ &i trebuie s se anga0eze >&i' ntr(adevr'
se anga0eaz@ n di!erite a"tiviti >valori@% #pre deosebire de "opii'
mama >statut so"ial@ n !amilie >grup@ trebuie s se anga0eze >&i' ntr(
adevr se anga0eaz@ n di!erite !eluri de "omportament% #pre deosebire
de se"retarul registrator al unui "lub so"ial' administratorul are
responsabiliti di!erite%
<e s"urt' grupurile "onstau din statute "are se mpletes" "u rolurile
lor "orespunztoare% #tatutele di!erite serves" diverse aspe"te ale
s"opurilor generale ale grupului%
Ierar)ii#e statutu#ui
7rupurile "onstau din statute "are se mpletes"' dar nu este ne"esar
"a a"este statute s !ie egale% =nele statute pot !i "onsiderate mai
importante de"t altele pentru !un"ionarea grupului% 3rept urmare' "ele
mai multe grupuri au o Cierarhie a statutelor
A1
n "are unor statute li se
a"ord mai mult putere &i respe"t de"t altora% 3e pild' multe grupuri
au un &e! suprem >pre&edinte sau alt titlu@ "are are mai mult putere s
stabileas" a"tivitile grupului de"t ali membri% n a"est "az' ierarhia
este de!init prin poziiile statutului >pre&edintele opus membrilor de
rnd@ &i nu prin "ara"teristi"ile personale ale membrilor%
Totu&i' n unele grupuri' di!erenele n materie de putere &i in!luen nu
snt legate de poziia unei persoane n stru"tura statutelor !ormale ale
grupului% =nor oameni li se a"ord mai mult respe"t &i mai mult
in!luen de"t altora pentru "eea "e snt sau pentru "eea "e !a"%
#trodtbe"5' .ames &i $a95ins >1;GK@' de pild' au "onstatat "' la
n"eputul deliberrilor unui 0uriu simulat' "ondu"erea a !ost a"ordat
oamenilor n !un"ie de statutul lor n lumea exterioar a"estui
experiment &i n !un"ie de primele impresii pe "are le(au!"ut%
=lterior' un al treilea element "heie a devenit mai importantB "alitatea
a"tivitii oamenilor n rolul de 0urai%
#tudiile ulterioare >e%g%' 8erger &i "olab%' 1;K2@ sugereaz "
nsu&irile externe ale statutului pe "are o persoan le adu"e ntr(un
grup nu se diminueaz n timp' "i "ontinu s in!lueneze lo"ul a"elei
persoane n ierarhia statutului grupului% nsu&irile &i a"iunile personale
"ontribuie la dezvoltarea puterii distin"tive &i a in!luenei n grupurile
so"iale &i' ast!el' la !ormarea ierarhiilor "are a!e"teaz !un"ionarea
grupului%
Grani'e#e
7rupurile au granie "are i delimiteaz pe membri de nemembri%
+"este granie serves" la intensi!i"area intera"iunii membrilor &i la
promovarea identitii% #tru"tura !ixat a grupului stabile&te a"este
granie%
Procesele gr(p(l(i
3eopotriv de important "a graniele &i ierarhiile statutului este
intera"iunea grupului% )xist trei pro"ese "entrale ale intera"iunii
grupuluiB "omuni"area' "on!li"tul &i "oeziunea%
C"&unicarea
Comuni"area este' probabil' a"tivitatea "entral a "elor mai multe
grupuri% 4embrii se in!ormeaz unul pe altul' se lini&tes" unul pe altul'
strig unul la altul' se "ore"teaz unul pe altul% <e s"urt' ei "omuni"
in!ormaii' sentimente &i atitudini%
Comuni"area ntre membrii grupului nu se produ"e la ntmplare% -
serie de studii s(au "on"entrat asupra naturii "omuni"rii n "adrul
grupurilor% 8ales &i "olegii si >1;G1@ "onstat " modelul de
"omuni"are este legat de statutul unei persoane n grup% 4ai exa"t'
Crosbie >1;KG@ arat "um "omuni"area n "adrul unui grup >mai ales n
"adrul unui grup stabil@ tinde s aib lo" ntre persoane egale "a statut
sau de la o persoan "u statut superior la una "u statut in!erior% $omans
>1;GL@ demonstreaz " natura a"tivitilor unui grup "ontribuie la
modelele de "omuni"are ntre membri% ,n situaii "areimpli"
rezolvarea unor sar"ini' "omuni"rile snt' n prin"ipal' ntre membrii
"u statut superior &i in!eriorE n situaiile so"iale &i re"reative'
"omuni"area e mai probabil s aib lo" ntre persoane "u a"ela&i statut%
C"n,#ictu#
Comuni"area &i intera"iunea membrilor nu este ntotdeauna u&oar
&i pl"ut% =neori membrii grupului se gses" n "on!li"t% #tudiind
"on!li"tul n !amilie' un grup mi"' Petha &i .ohn #"anzoni >1;KF@
disting trei !orme di!erite pe "are "on!li"tele le pot lua% =n tip de
"on!li"t poate !i "el "u rezultat zero sau "u motiv mixt% ntr(un "on!li"t
"u rezultat zero' o persoan !ie "&tig "eva' !ie pierde totul% ntr(un
"on!li"t "u motiv mixt' ni"i una din "ele dou persoane nu vrea s
"&tige sau s piard tot%
=n alt !el de "on!li"t este "el bazat pe personalitate sausituaio(
nal. /onflictele bazate pe personalitate snt provo"ate de di!erenele
personale dintre indivizii impli"aiE "on!li"tele situaionale snt pro(
vo"ate de "ontextul so"ial n "are se a!l oamenii >"um ar !i n"er"area
de mprire a unor resurse rare' "um snt banii@%
n !inal' "on!li"tul poate !i fundamental sau nefundamental.
Con!li"tul !undamental se produ"e n legtur "u normele !unda(
mentale ale situaiei' n timp "e "on!li"tul ne!undamental impli"
apli"area normelor a""eptate la o situaie spe"i!i"% 3is"uia unui grup
"u privire la alegerea e"hipei pe "are s o provoa"e la un me"i de base(
ball ar !i o !orm de "on!li"t ne!undamentalE a dis"uta da" ei ar trebui
s !ie in"lu&i n ntre"erile atleti"e ar re!le"ta un "on!li"t mai
!undamental%
n general' "on!li"tele "u motiv mixt' situaionale &i ne!undamen(
tale se rezolv mai u&or' deoare"e' deseori' este posibil s se gseas" o
!orm de "ompromis% ,n !ormele alternative' se ris" mult mai multB
totul sau nimi"' atribute apre"iate ale personalitii &i aspe"te
!undamentale ale grupului%
6u ori"e "on!li"t este negativ >Coser' 1;GF' 1;FK@% Con!li"tul poate
a0uta la "lari!i"area s"opurilor grupului &i a granielor% 3a" este tratat
"um trebuie' el poate mri gradul de parti"ipare n grup &i "oeziunea
a"estuia% Cheia !un"ionrii pozitive a "on!li"tului este "a el s !ie
rezolvat "on!orm normelor >adi"' s !ie stabilite &i a""eptate reguli
pentru rezolvarea lui@%C"e+iunea
Coeziunea' gradul n "are membrii se simt legai unul de altul' este'
de asemenea' o "ara"teristi" important a grupului% Cu "t un grup este
mai legat' "u att "re&te probabilitatea " el va !i stabil &i " membrii se
vor "on!orma normelor sale% 7rupurile unite rezolv problemele mai
bine% n general' de"i' "oeziunea pare a avea mare importan pentru
grupuri% - posibil "onse"in a "oeziunii grupurilor este tendina
grupurilor unite de a !i mai puin tolerante !a de di!erene &i deosebiri
de opinii%
Pro'leme selectate ,n st(-i(l
gr(p(rilor
E,ecte#e &%ri&ii
4rimea unui grup in!lueneaz stru"tura sa &i intera"iunea
membrilor% Cel mai mi" grup' numit diad, "onst din doi oameni &i
ne"esit impli"area a"tiv a !ie"rui membru% Ca grupul s "ontinue'
!ie"are trebuie s in seam de "ellalt% n general' diadele impli"
relaii mai intense &i snt mai puin stabile de"t grupurile mai mari%
+dugarea unei a treia persoane la o diad "reeaz o triad. n( tr(
o triad exist mai multe relaii posibile &i di!erite% 3e asemenea' exist
posibilitatea unei "oaliii a doi mpotriva unuia' "eea "e provoa" o
presiune asupra "elei de(a treia persoane% Totu&i' da" exist "on!li"t
ntre doi membri' al treilea poate servi "a mediator &i poate n"er"a s
menin armonia grupului% Triada este' n general' mai stabil de"t
diada' dar totu&i mai puin stabil de"t grupurile mai mari%
Cu "t grupul este mai mare' "u att este mai larg gama relaiilor
posibile ntre membrii grupului% Totu&i' din"olo de o anumit mrime'
apare o stru"tur mai !ormal pentru a u&ura intera"iunea membrilor
grupului% Cnd un grup are mai mult de aproximativ opt pn la ze"e
membri' devine virtual imposibil "a membrii s "onverseze dire"t unul
"u "ellalt% )ste ne"esar un regulament pentru rezolvarea intera"iunii
&i apare o !orm a stru"turii statutelor% 3e asemenea' n grupurile mai
mari a vorbi "u alii deseori se trans!orm n a vorbi altora%
6u exist o mrime optim pentru toate grupurile% 7rupurile mai
mi"i tind s !ie mai personale' dar mai puin stabile% 4rimea optim a
unui grup depinde de natura &i a"tivitile grupului%
C"n*ucerea
Cele mai multe grupuri au un "ondu"tor' o persoan "are datorit
personalitii' realizrilor sau poziiei 0oa" un rol important n
in!luenarea a"tivitilor grupului% - "onsiderabil mun" de "er"etare
despre "ondu"ere n grupurile mi"i a identi!i"at dou tipuri di!erite%
Condu"erea instrumentat des"rie "ondu"torii "are pun grupul n
mi&"are pentru ndeplinirea obie"tivelor grupului% Condu"torul
instrumental este orientat spre obie"tive &i se "on"entreaz asupra
a!a"erii imediate% Condu"erea expresiv impli" "rearea armoniei &i a
solidaritii n "adrul grupului% Condu"torul expresiv este preo"upat de
morala grupului% +mbele !eluri de "ondu"ere snt ne"esare pentru
grupurile stabile &i "u su""ese' de&i se pare " doi indivizi deosebii tind
s 0oa"e a"este dou tipuri di!erite de roluri de "ondu"ere ntr(un grup
>8ales &i #later' 1;GG@% +parent' "ondu"torul orientat spre obie"tiv
genereaz un grad de ostilitate' prin mboldirea grupului s se o"upe de
responsabilitile sale &i' n timp' este improbabil s !ie "onsiderat
!oarte pl"ut%
C#tilurile
11
de "ondu"ere de asemenea variaz >2hite &i Pippitt'
1;G?@% =nii "ondu"tori snt demo"rai &i n"ear" s obin a"ordul
membrilor asupra a"iunii grupului% +lii snt autoritari &i dau ordine
a&teptndu(se "a a"estea s !ie urmate% =n al treilea tip este "ondu(
"torul laissez(!aire
1
' "are nu !a"e ni"i un e!ort pentru a diri0a sau
organiza a"tivitile grupului%
6u exist un singur stil de "ondu"ere e!i"ient n toate situaiile' de&i
se pare " "ondu"erea laissez(!aire este "ea mai puin e!i"ient n
ma0oritatea situaiilor% ,n #tatele =nite' "el puin' "ondu"erea demo"rat
pare a !i "ea mai util n meninerea moralei grupului &i n rezolvarea
obie"tivelor grupului% Totu&i' "ondu"erea autoritar pare s !ie mai
e!i"ient n situaii extreme' n "are exist puin
d(ctri*6 de *ea0e+tec 9* tre$uri)e a)t(ra C*. tr.D. timp pentru me"anisme de
realizare a "onsensului' !olosit de "ondu"torii demo"rai%
Luarea *eci+ii#"r 0n $rup
Puarea de"iziilor ntr(un grup se bazeaz pe intera"iunea mem(
brilor grupului% 3eseori' grupurile presupun un grad de "onsens sau
a"ord' nainte "a ele s ntreprind o a"iune%
3e asemenea' !aptul " grupurile snt "ompuse dintr(un numr de
indivizi le !a"e s aib la dispoziia lor o gam mai larg de "uno&tine
&i meserii de"t este' n general' posibil pentru un singur individ% +st!el
de grupuri au resurse mai mari' la "are s apeleze pentru a lua hotrri'
de"t au indivizii%
#toner >1;F1@ a "onstatat " deseori exist o mai mare probabilitate
"a indivizii n grupuri s ia hotrri ris"ante de"t indivizii "are
a"ioneaz singuri% +"east Cs"himbare ris"antH a !ost atribuit unei
Cdi!uziuni a responsabilitiiHE indivizii ntr(un grup pot atribui
responsabilitatea pentru o hotrre tuturor membrilor grupului &i'
ast!el' ni"i un singur individ nu poate !i !"ut rspunztor da"
hotrrea se dovede&te a !i gre&it% +"easta poate du"e la de"izii
ndrznee' dar ris"ante' de"izii pe "are indivizii nu le(ar lua singuri%
3e asemenea' pro"esul de realizare a "onsensului grupului poate !rna
persoanele "are se opun sau poate mpiedi"a dis"utarea "onse"inelor
negative ale lurii de"iziei respe"tive de "tre grup%
Totu&i' da" un grup este !oarte unit' presiunea la "on!ormare poate
du"e la de"izii mai puin "reatoare >Calla9ay &i )sser' 1;A@% 4embrii
grupului &i pot "enzura propriile idei n a&a !el n"t s redu"
deosebirile din "adrul grupului' pierznd valoarea perspe"tivelor "e pot
"ontribui la rezolvarea unei probleme sau la luarea msurilor ne"esare%
+"est tip de rea"ie a !ost numit gndire de grup.
ORGANI/A@IILE ;ORMALE
#o"ietatea modern este o so"ietate de organizaii formale. -r(
ganizaiile !ormale snt mari grupuri se"undare' "reate n mod deliberat
pentru a ndeplini un obie"tiv pre"is sau o serie de obie"tive%)le snt
"on"epute "u gri0 &i "onin o stru"tur !ormal de statute' roluri &i
grupuri mai mi"i%
5at(ra organi)aiilor
3e&i !ie"are organizaie !ormal este uni" >e%g%' 3ivizia /ehi"u(
lelor "u 4otor di!er de o universitate publi"@' ele au anumite
asemnri% +"este asemnri dezvluie "ara"teristi"ile generale ale
tuturor organizaiilor !ormale%
#ani,icarea i ra'iunea
<lani!i"area raional &i "hibzuit este una dintre "ara"teristi"ile
organizaiilor !ormale% n unele privine' plani!i"area poate !i trstura
"ea mai evident de!initorie a organizaiilor% <lanul organizaiilor
!ormale "omport atenie la raiune, un a""ent pe relaia ntre mi0 (
loa"e &i s"opuri% #tru"turile organizatori"e snt "reate pentru a a0uta
organizaia s(&i ndeplineas" obie"tivele% <lani!i"area raional
ne"esit o nelegere "lar a obie"tivelor organizaiei' a tipurilor de
a"tiviti &i a stru"turilor organizatori"e ne"esare pentru atingerea
a"estor obie"tive%
6u toate organizaiile tries" la nlimea idealului plani!i"rii
raionale% )ste posibil "a a"torii organizatori"i >persoanele "are
a"ioneaz potrivit statutului lor organizatori"@ s nu(&i ndeplineas"'
pe baza unui "al"ul raional al mi0loa"elor ade"vate' s"opuri "lar
stabilite%
;"r&a#i+area
#tru"tura !ormal a organizaiilor le deosebe&te de alte tipuri de
grupuri% n organizaii' relaiile ntre a"tiviti' pre"um &i ntre a"torii
organizatori"i' snt !oarte bine stru"turate% )xist o des"riere pre"is a
ndatoririlor indivizilor &i a responsabilitilor departamentelor%
3eseori' a"este "erine snt rezumate n do"umente s"rise "are serves"
drept statut al organizaiei%8irocraia
n organizaiile mari' varietatea departamentelor &i a ndatoririlor
trebuie s !ie organizat &i "oordonat pentru e!i"ien maxim%
Dirocraia este stru"tura administrativ !ormal' rspunztoare de
plani!i"area' supravegherea &i "oordonarea mun"ii di!eritelor segmente
ale unei organizaii% 3up prerea lui 2eber >1;KE iniial' 1;21@ exist
mai multe "ara"teristi"i importante ale biro"raiei' !ie"are !iind des"ris
pe s"urt mai 0os%
Specia#i+area i *ivi+iunea &uncii
Ca o organizaie s !un"ioneze bine' !ie"are membru al ei are un
ansamblu spe"ializat de ndatoriri% +"east diviziune a muncii, sau
persoanele "are &i du" la ndeplinire sar"inile atribuite' !a"e "a oamenii
s(&i dezvolte "uno&tine spe"iale n meseriile lor &i organizaia s
!un"ioneze "u maxim e!i"ien%
Ierar)ia
3epartamentele ntr(o biro"raie nu numai " au ndatoririle lor
pre"ise' dar snt &i organizate ntr(o ierar%iein "are !ie"are departament
este supravegheat de un departament superior n nivelul autoritii% n
organizaiile !oarte mari' a"east ierarhie are !orma unei piramide n
"are autoritatea mai mare este a"ordat "elor puini de la vr! &i mai
puin numrului mai mare de la nivelurile in!erioare% Cei mai muli
oameni &i dau seama de ierarhia din organizaiile lor%
Re$u#i i re$u#a&ente
Cele mai multe organizaii au un ansamblu' nto"mit "u gri0' de
reguli &i regulamente "are "luzes" "omportamentul salariailor% ,n "ea
mai mare parte' a"este reguli &i regulamente snt n !orm s"ris &i
"onstituie baza multor de"izii organizatori"e% 1egulile &i regulamentele
au s"opul de a aduga un element de stabilitate &i predi"tibilitate
a"iunilor biro"raiei%
I&pers"na#itatea
8iro"raii trebuie s trateze pe !ie"are C"lient
A1
al organizaiei "a pe un
C"az
AA
' nu "a pe un individ% 8iro"ratul ar trebui s !ieimpersonal' lund
msurile ne"esare pe baza regulilor &i a regulamentelor stabilite ale
organizaiei sau pe baza pre"edentelor mai degrab de"t a
sentimentelor personale% 3e asemenea' intera"iunea "u un "lient nu ar
trebui s !ie bazat pe sentimente personale' "i pe rolul o!i"ial al
biro"ratului%
D"sare i *"cu&ente scrise, ,"r&a#e
+"tivitile organizatori"e trebuie s !ie "omuni"ate &i nregistrate
n !orm s"ris &i pstrate "a un do"ument permanent pentru "luzirea
a"tivitii viitoare% 3o"umentele s"rise snt eseniale pentru memoria
organizatori" a biro"raiilor% <lngerea tipi" despre Cbiro"ratismH
deriv din nevoia de do"umente s"rise pentru toate tranza"iile% +"este
do"umente snt utile organizaiei' n "iuda !lu"tuaiei sau a absenei
personalului%
C"&peten'a te)nic% i avans%ri#e
+nga0aii trebuie s aib "ompeten tehni" pentru a(&i ndeplini
ndatoririle% 2eber subliniaz " a"easta este o ruptur "ategori" "u
tre"utul' "nd meseriile depindeau n mare msur de relaiile personale
&i !amiliale' nu de pri"eperea tehni"% 3e&i relaiile n" 0oa" un rol n
multe biro"raii' apre"ierea "ompetenei tehni"e a devenit mult mai
important% )xtinderea !olosirii Cexamenelor pentru posturile de
salariaiH a urmrit asigurarea unor me"anisme de evaluare a
"ompetenei tehni"e%
3atorit "riteriilor "ompetenei tehni"e' a diviziunii mun"ii &i a
stru"turii ierarhi"e ale organizaiilor' anga0aii pot anti"ipa avansrile n
"adrul organizaiei% /e"himea n mun" &i meritul snt aso"iate "u
avansareaE ali !a"tori' "um snt !amilia &i relaiile personale' nu snt
"onsiderai a avea vreo legtur "u e!i"iena organizatori" &i "u
su""esul%
ers"na#u# a*&inistrativ
3eseori' organizaiile au grupuri spe"ializate de anga0ai "are nu au
relaii dire"te "u s"opurile expli"ite ale organizaiei' "i snt
rspunztoare de mersul lini&tit al a"tivitii ei% 3e pild' n timp "e
"ontabilii &i "al"ulatorii ntr(o organizaie manu!a"turier nu au nimi"
dire"t de a !a"e "u !abri"area produsului spe"i!i"' "inevatrebuie s in
so"oteala intrrii banilor n organizaie &i a ie&irii lor din ea' "a s se
poat pro"ura materii prime' s se poat "umpra e"hipamentul ne"esar
&i s se stabileas" preul pentru produsul !init% n mod similar'
administraia ntr(o universitate >e%g%' pre&edintele' de"anii@ nu are un
rol dire"t n predarea materiilor &i n !un"iile de "er"etare' dar ea
ndepline&te sar"ini manageriale' !r de "are !a"ultii i(ar !i greu s
du" la bun s!r&it ndatoririle instru"iei &i "er"etrii%
Perspecti0e alternati0e
2eber prezint un pun"t de vedere extrem de raional &i obie"tiv al
biro"raiilor organizaiilor !ormale% )l a !ost primul "are a re"unos"ut
" modelul su prezint un tip ideal, un model Cpuri!i"atI al unui
"on"ept "u "are poate !i "omparat un exemplu al lumii reale%
)xaminarea organizaiilor !ormale reale a dat na&tere altor per"epii ale
biro"raiilor%
artea ne,"r&a#% a -ir"cra'iei
9
Cei mai muli oameni &tiu " biro"raiile nu !un"ioneaz totdeauna
n modul pre"is' !ormal &i impersonal des"ris mai sus% Norma relaiilor
personale ntre membrii unei organizaii du"e uneori la !olosirea altor
"anale ale autoritii de"t "ele !ormale% Cteodat' regulile snt o"olite
sau "hiar n"l"ate% Ci neo!i"iale de a"iune pot nlo"ui me"anismul
!ormal existent% 3osarele nu snt ni"iodat ntru totul "omplete%
#tru"tura !ormal a unei organizaii este doar o s"hi' un "adru general'
pentru organizarea a"tivitilor organizaiilor% n a"tivitile lor zilni"e'
membrii unei organizaii n"ear" s !a" a"ele lu"ruri "are' dup
apre"ierea lor' le va da posibilitatea s(&i ndeplineas" ndatoririleE &i
muli "aut s !a" n modul "el mai u&or posibil% =neori' a"este
obie"tive le "er s a"ioneze di!erit !a de modul pres"ris n manualul
organizatori"% Cteodat' prietenii &i rudele anga0ailor !oloses" relaiile
personale' "are snt greu de ignorat' pentru a "ere servi"ii "are' n mod
obi&nuit' nu snt permise de stru"tura !ormal% <e s"urt' oamenii se
adapteaz la "ondiiile lor'n "iuda nevoilor !ormale ale slu0bei lor% )i
dau biro"raiei o C!a umanD%
C0teva #i&it%ri a#e -ir"cra'iei
9
+lturi de o stru"tur ne!ormal' organizarea biro"rati" are &i
"teva limitri importante' "hiar dis!un"ii >adi" "onse"ine negative@%
Ine,icien'a 1egulile &i pro"edeele biro"rati"e snt prevzute
pentru "azul Ctipi"D' iar e!i"iena depinde de apli"area a"estor reguli la
noile "azuri% -ri de "te ori exist un "az atipi" sau neobi&nuit >e%g%' un
"ontribuabil al "rui dosar a !ost pierdut@' nu se apli" regulile obi&nuite
&i e!i"iena este' n general' redus% Qntru"t biro"raii snt obi&nuii s
urmeze' n mod sistemati"' pro"edee stabilite' deseori ei dezvolt o
Cin"apa"itate stilat
AA
de a rezolva' "reator &i "u imaginaie' situaiile noi
sau uni"e >/eblen' 1;?A@% =neori' in"apa"itatea deriv din stru"tura
ierarhi" a biro"raiilor% #alariaii n poziiile de nivel in!erior pot
as"unde gre&elile de superiorii lor' pentru a evita penalizri% +"este
Ca"operiri
AA
deseori !a" biro"raia mai puin e!i"ient' deoare"e gre&elile
snt as"unse &i rmn ne"ore"tate%
0n#"cuirea sc"puri#"r Cu timpul' oamenii din organizaiile
biro"rati"e au tedina de a uita s"opurile iniiale ale organizaiei% n
s"himb' ei &i "on"entreaz e!orturile asupra s"opurilor personale' "um
ar !iB "t mai puin mun"' a0ungerea devreme a"as &i rm( nerea n
slu0b% ,n general' so"iologii se re!er la a"easta "a !iind Cnlo"uirea
s"opurilor
AA
%
De+v"#tarea -ir"cra'iei 8iro"raiile tind s "reas" &i s(&i
mreas" ndatoririle >dezvoltarea biro"raiei@% 3in "e n "e mai multe
a"tiviti snt "onsiderate importante de biro"raie% +stzi' universitile
snt "onsiderate rspunztoare nu numai de dezvoltarea intele"tual a
studenilor' "i &i de progresul lor so"ial &i a!e"tiv% 3e&i a"easta este'
probabil' o dezvoltare oportun a mrimii universitilor' ea re"lam
personal &i buget suplimentar% <uine biro"raii se redu" de la sine%
Ri$i*itatea 8iro"raiile tind s dezvolte o rigiditate ritual' o
preo"upare pentru reguli &i regulamente% 4erton >1;F@' dis"utnd
despre Cpersonalitatea biro"rati"
AA
' &i 2hyte >1;GK@' des"riindComul
organizaiei
11
' sugereaz " a"east preo"upare a!e"teaz personalitatea
biro"railor' nbu&ind "reativitatea &i imaginaia% - "er"etare mai
re"ent >e%g%' Oohn' 1;K@ "ontest a"est "iudat portret al biro"ratului'
prezentnd un pun"t de vedere pozitiv al an( ga0ailor organizaiilor
biro"rati"e%
O#i$ar)ia 8iro"raiile mani!est tendina de a se trans!orma n
oligar%ii, sisteme n "are "ei muli snt "ondu&i de "ei puini% +"east
problem este subliniat de 4i"hels >1;A;E iniial' 1;11@ n Clegea de
!ier a oligarhiei
11
' "are a!irm " demo"raia &i marile organizaii nu pot
exista mpreun% 3in ne"esitate' marile organizaii trebuie s(&i
"on"entreze puterea n minile "torva% +"e&ti puini &i puterni"i
rspund din "e n "e mai puin !a de "ei in!eriori lor n stru"tura
organizatori"' o situaie "are este in"omparabil "u egalitatea de(
mo"rati"%
<un"tul de vedere al lui 4i"hels nu a rmas ne"ontestat% =n numr
de savani au artat " exist dispoziii legale "are limiteaz puterea
indivizilor pn sus pe s"ara organizatori"% 3eseori' "omitetele de
"ondu"ere serves" "a !rn a puterii !un"ionarilor superiori% Norele
"on"urente din "adrul unei organizaii deseori limiteaz puterea
absolut a "elor "are "ondu"% +legerile periodi"e ale !un"ionarilor
publi"i superiori de asemenea serves" "a s(i opreas" s exer"ite
putere absolut% +st!el' de&i ar putea exista o tendin de a se a"umula
puterea la vr!' a"ea putere nu este nelimitat%
Alte forme -e organi)aie
-rganizaia des"ris de 2eber este "ea mai obi&nuit astzi% Totu&i'
exist alte !orme pe "are le iau marile organizaii%
Or$ani+a'ii#e Bap"ne+e
3e la re"onstru"ia sa dup "el de(al doilea rzboi mondial' .aponia a
devenit o putere e"onomi" important% =nii au atribuit a"est progres
e"onomi" !enomenal modelului organizatori" spe"ial al "orporaiilor
0aponeze' "are &i are originea ntr(o lung tradiie "e a"ord prioritate
grupului !a de individ% n multe "orporaii 0aponeze' "ompania &i
mun"itorii &i iau anga0amente pe via unii!a de alii% Corporaia &i
asum ndatoriri importante pentru bunstarea mun"itorilor si%
<romovarea &i "re&terile salariilor snt' n general' bazate pe ve"himea n
mun"' iar mun"itorii anti"ipeaz " &i vor petre"e ntreaga "arier n
a"eea&i !irm%
=nitatea de responsabilitate n !irmele 0aponeze nu este mun"itorul
individual' "i mi"ul grup de mun"% 1andamentul grupului' nu al
individului' este "entrul evalurii% ,ndivizii dobndes" di!erite deprinderi
&i experien n de"ursul anilor' !iind o parte dintr(un numr al a"estor
mi"i grupuri de mun"% Puarea hotrrilor este mai degrab "ole"tiv
de"t oligarhi"E adi"' hotrrile snt dis"utate &i aprobate la toate
nivelurile n organizaie' nu doar transmise de sus n 0os%
+"est model de organizaie di!er n mod evident de "el gsit de
obi"ei n #tatele =nite% n mare parte' deosebirile n !orma organi(
zatori" deriv dintr(o deosebire !undamental ntre "ultura tradiional
a "elor dou ri% .aponia a subliniat de mult timp importana grupului
!a de individ% ,ndivizii se "onsider strns legai de grupuri so"iale
importante' iar identitatea lor este legat de identitatea "elor din a"ele
grupuri% <e de alt parte' n #tatele =nite' autonomia individual a !ost
totdeauna preuit% +meri"anii se "onsider "a avnd identitate uni"'
identitate "e este ntru"tva deosebit de grupurile n "are !un"ioneaz%
.aponezii se simt lini&tii datorit siguranei garantate de relaia
ntre individ &i "orporaie% +"easta adaug un element rvnit' de
stabilitate &i "oeziune n viaa lor% +meri"anii pre!er libertatea ndrituit
prin pstrarea mun"ii &i a identitii personale separate &i prin
posibilitatea de a(&i s"himba starea material' "nd "red " situaia o
"ere%
C"#ectivis&u#
- nou !orm de organizaie a aprut n #tatele =nite n ultimul
s!ert de vea"' n mare msur avndu(&i originea n tulburrile so"iale
din anii &aize"i% +"este organizaii noi' "are snt nebiro"rati"e &i' deseori'
in"lud prevederea unor servi"ii so"iale' "onsider " o!er o alternativ
la mentalitatea Cn!iinrii
A1
marilor organizaii !ormale >1oths"hild(
2itt' 1;K;@%
+"este organizaii evit diviziunea stri"t a mun"ii' "are du"e R la
dezvoltarea spe"ialitilor nguste% 4embrii snt n"ura0ai sparti"ipe la
o varietate de sar"ini "erute de "ole"tiv% #e pune a""entul mai ales pe
iniiativa individual &i pe "reativitate de"tpe regulile &i regulamentele
stri"t preprogramate% +utoritatea este mai degrab mprit de"t
atribuit "a rezultat al statutului ierarhi"E n realitate' titlurile o!i"iale nu
"onstituie baza pentru respe"t sau autoritate% CClieniiD snt tratai mai
mult "a indivizi de"t pre"um "azuri sau dosare% +"tivitile a"estor
organizaii "ole"tiviste au o "ara"teristi" umanist >"entrat pe om@
de"t una biro"rati"%
+"east !orm de organizaie se potrive&te mai bine grupurilor
mi"i' ntru"t marilor "ompanii le lipse&te "onta"tul personal' att de
ne"esar pentru !un"ionarea organizaiei "ole"tiviste% 3e asemenea'
a"este organizaii petre" mult timp "u realizarea "onsensului pentru
luarea de"iziilor n grup &i mai puin timp "u asigurarea e!e"tiv a
servi"iilor% #e pare " n so"ietatea ameri"an exist un lo" pentru
organizaia "ole"tivist' "are vrea s asigure o gam de servi"ii so"iale
&i publi"e ntr(un mod intim% +"este organizaii ar trebui "onsiderate "a
alternative la marile biro"raii' nu "a nlo"uitoare a lor%
Re,"r&a "r$ani+at"ric%
=n numr de mari "ompanii experimenteaz diverse !aete att ale
modelului 0aponez' "t &i ale modelului "ole"tivist' "ombinnd mi"i
grupuri de mun" intime "u autoritatea lurii de"iziilor "ole"tive% n
unele "ompanii' mun"itorii au un lo" n "omitetul de "ondu"ere'
mprt&ind ast!el o parte din responsabilitatea pentru politi"a general
"orporativ% <lanurile de mprire a !ondurilor &i ali stimuleni insu!l
mun"itorilor un mai mare anga0ament &i loialitate !a de "ompanie%
+"este re!orme snt n "urs de des!&urare' dar pn a"um nu "onstituie
o provo"are semni!i"ativ a !ormei tradiionale a organizaiei
biro"rati"e%
ORGANI/A@II :# SOCIET8@I
-rganizaiile biro"rati"e de mare amploare "ontribuie la libertatea
uman' dar' n a"ela&i timp' o &i redu"% 8azarea de"iziilor &i ndeosebi a
politi"ii publi"e pe raiune &i pre"edent de"t pe "apri"iulpersonal
mre&te libertatea uman &i n"ura0eaz 0ustiia imparial de"t
!avoritismul% <e de alt parte' biro"raiile a"ord' n general' mai mare
pondere tre"utului >pre"edentului@ &i obie"tivului >regulile &i
regulamentele generalizate@ de"t subtilitilor unei situaii spe"i!i"e% n
so"ietatea modern' organizaiile !ormale se dovedes" a !i att utile' "t
&i duntoare spiritului uman% 3ar' una peste alta' "ei mai muli savani
mprt&es" pun"tul de vedere a lui 2eber " organizaia biro"rati"
mre&te' n mod "ategori"' e!i"iena &i produ"tivitatea' iar de a"easta
bene!i"iaz !oarte muli oameni%
!cest capitol a discutat despre diferitele tipuri de grupuri
sociale pe care le studiaz sociologii, grupuri primare i se(
cundare, grupuri interne i grupuri externe, i grupuri de refe(
rin. 0e asemenea, a analizat modul n care se formeaz gru(
purile datorit apropierii indivizilor, a intereselor lor comune i
a ideilor. !u fost examinate normele grupurilor1 cum snt
formate i cum exercit presiune asupra membrilor grupului
pentru conformare. !u fost, de asemenea, explorate aspectele
structurii grupului1 statutele, ierar%iile statutelor i graniele.
!u fost descrise procesele grupurilor )comunicarea, conflictul
i coeziunea,, efectele mrimii i modelele de conducere ale
grupurilor i luarea deciziilor grupurilor.
! doua -umtate a capitolului s(a ocupat cu organizaiile formale.
!u fost discutate caracteristicile lor, cum snt planificarea, raiunea
i formalizarea. !u fost analizate elementele birocraiei1
specializarea, diviziunea muncii, ierar%ia, regulile i rgulamentele,
impersonalitatea n relaiile cu clienii i meninerea unor
documente i dosare formale scrise. !u fost examinate cteva dintre
limitrile birocraiei1 ineficiena, nlocuirea scopurilor, dezvoltarea
birocraiilor, rigiditatea i tendinele spre oligar%ie. !u fost
descrise alte forme de organizaii, n mod concret modelele -aponez
i cel colectivist.6
SOCIALI6A$EA; CU
#E&E5I !II57% SOCIAL%
9
oi intrm n lumea aceasta cafiine potenial sociale. .ntem
eminamente slabi, dependeni de alii pentru nevoile biologici
eseniale. 9iina uman matur, care citete aceste cuvinte
astzi, este rezultatul unui proces social continuu de
interaciune ce i(a dat posibilitatea s(i dezvolte o identitate,
un ansamblu de idei i o gam de deprinderi ce permit o
participare activ n societate. !cest proces important l numim
socializare. n acest capitol vom examina acest proces social
delicat i modul n care el transform organismul biologic, pe care
l numim %omo sapiens, ntr(o fiin social operativ, ntr(un
membru activ al societii. 4ai nti, ne vom concentra asupra
contribuiilor motenirii biologice )* natura +, ale unei persoane i
ale mediului susintor )* educaia +, la procesul de socializare.
r
IMORTAN@A E9ERIEN@EI SOCIALE
5at(ra i e-(caia
Timp de aproape dou se"ole' savanii au dis"utat da" identitatea
noastr &i'modul n "are ne purtm snt determinate de mo&tenirea
noastr biologi" sau de experienele so"iale% n mod tipi"' a"east
problem a !ost pus "a Cnatura versus edu"aieD%Natura
<e de o parte au !ost instin"tivi&tii' "a 4"douga= >1;L@' "are au
susinut " "omportamentul uman este un rezultat al instin"telor'
adi"'modele de a"iune nns"ute' !ixe' programate geneti"' "are snt
"omune unei spe"ii &i nu snt dependente de experienele individuluiH
>7oodman &i 4arx' 1;KB12L@% <n n 1;2A>8emard' 1;2A@ !useser
identi!i"ate peste ze"e mii de instin"te "a !iind "auze ale
"omportamnentului so"ial% )le porneau de la instin"tul CagresivH' "are
du"ea la rzboaie' pn la instin"tul Caso"iativH' "are a dus la
"onstituirea so"ietii ns&i%
Curnd a devenit "lar " instin"tele au !ost o expli"aie nepotrivit'
din dou motive' pentru "omportamentul uman% <rimul' de !le"are dat
"nd a !ost identi!i"at o !orm de "omportament' a !ost ne"esar
Cdes"operireaH unui instin"t pentru a o expli"a% +l doilea'
"omportamentele "onsiderate instin"tive !ie nu au !ost gsite n unele
so"ieti' !ie s(a "onstatat " erau reversul a "eea "e se a&teptase%
E*uca'ia
<un"tul de vedere alternativ a !ost " "omportamentul uman este
produsul mediului so"ial% <sihologul .ohn8% 2atson >1;2A@' "are a
susinut teoria determinist extrem a mediului' a a!irmat " "*om(
portamentul uman &i identitatea pot !i modelate n ori"e !el dorit' n
esen' 2atson a zis "' da" i s(ar da "opii snto&i &i "ontrol total
asupra mediului n "are a"e&tia tries"' i(ar putea "re&te &i edu"a s
devin persoanele dorite de el% <e s"urt' mo&tenirea lor biologi"
>natura@ nu era relevant' doar lumea so"ial >edu"aia@ le determina
"omportamentul%
Natura.e*ucatia
f
+stzi exist uri "onsens general " att natura' "t &i edu"aia
"ontribuie la dezvoltarea persoanei% 1ealizrile re"ente n &tiinele
vieii pre"izeaz " biologia 0oa" un rol important n dezvoltarea
uman% 1e"ent' biologii au izolat o gen "are pare s !ie impli"at n
al"oolism% Totu&i' nu toi oamenii "are au a"ea gen spe"ialdevin
al"ooli"iE &i asta n mare parte datorit "ontextului lor so"ial &i
experienei so"iale%
Cei mai muli savani n &tiinele so"iale' din zilele noastre' re"u(
nos" "ontribuiile ngemnate ale ereditii &i ale mediului la !ormarea
identitii &i a "omportamentului unei persoane% 3ovezi din "e n "e
mai elo"vente provin din studiile re"ente ale gemenilor univitelini'
demonstrnd " gemenii univitelini >gemeni "u o mo&tenire geneti"
identi"@ nu au personaliti identi"eE ni"i nu mani!est "omportament
so"ial identi"% +st!el' mo&tenirea geneti" singur nu poate expli"a n
mod ade"vat "omportamentul uman% Totu&i' gemenii univitelini deseori
seamn mai mult de"t gemenii bivitelini >gemenii "are mprt&es"
doar o parte din mo&tenirea geneti"@ &i seamn mult mai mult de"t
!raii "are nu snt gemeni% )vident' a&adar' !a"torii geneti"i mo&tenii
0oa" un rol n dezvoltarea uman% +devrata explozie a "uno&tinelor
n domeniul biologiei' ndeosebi n geneti"' va arta din "e n "e mai
mult modurile n "are natura &i edu"aia se interse"teaz' "a s ne !a"
tipurile de persoane "are sntem%
Efectele i)olrii ,n copilrie
- modalitate de a explora "ontribuia "ontextului so"ial la dez(
voltarea unei persoane "onst n studierea a"elor indivizi al "ror
"onta"t so"ial n timpul "opilriei a !ost inexistent sau sever limitat%
C"piii s%#-atici
3in "nd n "nd' apar in!ormaii despre "opiii "res"ui n slbti"ie
de "tre animale% 3e&i multe dintre a"este in!ormaii deseori nu inspir
n"redere' au !ost "teva "azuri >e%g%' #ingh &i Vingg' 1;A2E 4alson'
1;K2E Pane' 1;KF@ "are' ntr(o anumit msur' s(au bazat pe adevr% n
toate a"este "azuri' "opiii abia au !ost re"unos"ui "a !iind !iine umane%
)i nu puteau vorbi' umblau n patru labe sau adu&i de spate' rea"ionau
!a de oameni "u team sau ostilitate &i &i mn"au hrana s!&iind(o'
"um o mnn" animalele slbati"e%
+utorii in!ormaiile despre a"e&ti "opii deseori nu au !ost savani n
domeniul &tiinelor so"ialeE mai mult' nu &tim "e !el de via auavut
a"e&ti "opii nainte de a !i abandonai sau pierdui n pduri % -ri"um'
a"este in!ormaii sugereaz "teva dintre e!e"tele lipsei de "onta"t uman
semni!i"ativ asupra so"ializrii "opiilor%
C"piii crescu'i 0n i+"#are
+u !ost trei "azuri "elebre de "opii "are au !ost "res"ui ntr(o
relativ izolare de "onta"tul so"ial uman% 3oi dintre "opii' +nna &i
,sabelle' au !ost prezentai de Oingsley 3avis >1;AL'1;AK'1;A@%
+mbele !ete s(au ns"ut ntr(o !amilie &i au !ost inute n izolare de
buni"ii dup mam' de&i ,sabelle a !ost izolat mpreun "u mama sa'
"are era surdo(mut% +mbele !ete aveau n0ur de &ase ani "nd au !ost
des"operite% )le nu puteau vorbi' nu puteau umbla sau nu se puteau
ngri0i% )rau apati"e &i absolut indi!erente !a de mediul n"on0urtor%
+nna a murit de hepatit dup patru ani' !r s !i nvat mai mult de
"teva "uvinte &i expresii' "teva aspe"te rudimentare ale gri0ii de sine &i
"um s urmeze indi"aii simple% ,sabelle' "are a !ost tratat de o e"hip
de medi"i &i psihologi' a dus(o mult mai bine% 3up aproximativ doi ani
de mun" intens ea a a0uns' aparent' la un nivel de dezvoltare normal &i
a reu&it s mearg la &"oal% 6u este "lar da" rezultatele mai bune ale
lui ,sabelle s(au datorat unei mo&teniri biologi"e mai bune' izolrii sale
n "ompania mamei sale surdo(mute sau ateniei deosebite de "are s(a
bu"urat dup "e a !ost gsit% =n al treilea "opil' 7enie >Curtiss' 1;KKE
<ines' 1;1@' a mprt&it "teva din experienele lui +nne &i ,sabelle%
7enie a !ost izolat la vrsta de doi ani &i a !ost gsit "nd avea
treispreze"e ani% Condiia ei iniial a !ost similar "u "ea a lui +nne &i
,sabelle' &i a primit ngri0iri similare "u "ele a"ordate lui ,sabelle% 3e&i
ea a !"ut oare"ari progrese' nu s(a dezvoltat pn la nivelul altor "opii
de vrsta ei' "um s(a dezvoltat' aparent' ,sabelle%
Toate trei "azurile demonstreaz importana "onta"tului uman n
dezvoltarea a"elor "ara"teristi"i pe "are le de!inim "a !iind normale la
!iinele umane% 4ai mult' studii despre "opiii din or!elinate &i instituii
similare >e%g%' #pitz' 1;AGE 3ennis' 1;FL' 1;K?E :ar( ro9' 1;F?E
8o9lby 1;F;E 1utter' 1;KA@ au artat " a"e&tia snt napoiai din pun"t
de vedere !izi"' so"ial &i a!e"tiv' n "omparaie "u "opiii "res"ui a"as%
+"este de!i"iene tindeau s persiste "hiar dup "e "opiii prseau
a"este instituii%+"este studii par s arate " dezvoltarea uman
CnormalD re"lam gri0 uman &i "onta"t uman' o"azia de a vedea &i
nva de la alii' &i "onta"tul !izi"' apropierea de alte !iine umane%
ERSECTI!E TEORETICE
<ro"esul de so"ializare a !ost studiat dintr(o varietate de pun"te de
vedere% Trei perspe"tive distin"te se evideniaz "a modaliti deosebit
de interesante &i detaliate de examinare a so"ializriiB psihanaliza'
teoria "ognitiv &i intera"iunea simboli"% =rmeaz o s"urt
introdu"ere la !ie"are mod de abordare%
Psi/anali)a" Sigm(n- !re(-
#igmundNreud>1GF(1;?;@' savant "er"ettor &i medi"' a dezvoltat
psihanaliza "a o modalitate de a explora "oninutul &i me"anismele
vieii mentale umane% <regtirea sa l(a !"ut s apre"ieze importana
!a"torilor biologi"i >natura@ &i a experienei so"iale >edu"aia@ pentru
dezvoltarea &i meninerea personalitii umane%
Necesit%'i#e u&ane ,un*a&enta#e
Nreud "redea " exist ne"esiti umane universale sau impulsuri
"are a0ut la ghidarea &i modelarea "omportamentului uman% =nul este
eros' Cinstin"tul vieiiD' "are' "redea Nreud' expli" nevoia oamenilor
de a stabili legturi ntre ei &i de a(&i mani!esta a!e"iunea% Cellalt este
t%anatos, Cinstin"tul moriiD% Nreud a "onsiderat a"est impuls baza
n"linaiei noastre agresive% +"este dou impulsuri se a!l deseori n
opoziie' iar drama vieii umane este o "onse"in a a"estui "on!li"t%
Structura pers"na#it%'ii
n opinia lui Nreud' personalitatea este "ompus din trei elementeB
id(ul >&inele@' supraeul &i eul% Cele trei au rd"ini &i !un"ii separate'
dar intera"iunea lor este substana vieii mentale%Id(ul este magazia "u
impulsurile noastre biologi"e universale' "are deseori "er satis!a"erea
imediat% ,d(ul este' n mare msur' in"on&tient &i opereaz pe baza
Cprin"ipiului pl"erii
1A
B el vrea "eea "e vrea "nd vrea% 3in perspe"tiva
psihanaliti"' sugarul este esen( ialmerte un idE el este un mnun"hi de
nevoi biologi"e "are "er satis!a"ere imediat% +"este nevoi nu snt
totdeauna onorate' din "auza exigenelor existenei so"iale &i a naturii
realitii%
,d(ul este reprezentat n personalitate prin supraeu, "are este
similar "u "eea "e numim "on&tiin% ,niial' el este !ormat din pre(
s"ripiile &i prohibiiile impuse "opilului de prini% <e msur "e "opilul
"re&te &i !a"e "uno&tin "u un "er" din "e n "e mai mare de in!luene
so"iale' "ontribuiile la supraeu se mres"%
,d(ul &i supraeul se aseamn n multe privine% ,d(ul &i supraeul
snt exigente' relativ in!lexibile &i' deseori' lipsite de "onta"t "u
realitatea% 3eseori' snt n opoziie% ,d(ul vrea "eva' iar supraeul l
"onstrnge din "auza normelor so"iale% #ar"ina de a media a"est "on!li"t
revine "elui de(al treilea element al personalitii' eul.
"ul este a"ea parte a personalitii "are este n "onta"t "u realitatea%
)l mediaz ntre preteniile deseori nerealiste ale id(ului &i "erinele
uneori restri"tive ale supraeuluiE de asemenea' el n"ear" s le adapteze
pe amndou la realitatea so"ial%
n esen' personalitatea "onine n ea >id(ul &i' respe"tiv' supraeul@
a"ela&i "on!li"t' dis"utat mai nainte' "are exist ntre individ &i so"ietate
&i ntre natur &i edu"aie%
De+v"#tarea pers"na#it%'ii
<ersonalitatea uman se dezvolt printr(o serie de stadii su""esive'
universale' "u substrat biologi" &i legate de vrst' pe "are Nreud le(a
numit Cstadiile dezvoltrii psiho(sexualeD% #tadiile snt determinate de
!ixarea >C"athexis
AA
@ libidoului' "are este energia sexual derivat din
instin"tul vieii' pe di!erite pri ale "orpului% +"est "athexis
sensibilizeaz zona respe"tiv' !"nd(o deosebit de pl"ut la atingere'
stimulare sau manipulareE zona a"eea devine' de"i' "entrul de interes%
<rimul stadiu' "are se mani!est n timpul primului an de via' este
stadiul oral, n "are sugarul "aut pl"ere prin a"tiviti orale' "um
este suptul &i mu&"atul%#tadiul al doilea' "are se mani!est n timpul
"elui de(al doilea an' este stadiul anal. ,n a"east perioad' problema
prin"ipal este "ontrolul intestinelor &i al vezi"ii urinare%
.tadiul falie se ntinde de la vrsta de trei ani pn la "in"i ani &i
este perioada "on&tientizrii sexuale iniiale% +"easta este perioada
conflictului oedipal, numit dup -edip' !igura legendar "are &i(a u"is
tatl &i s(a "storit "u mama sa% ,n teoria psihanaliti"' a"est "on!li"t
se re!er la tendina "opilului de a !orma un ata&ament a!e"tiv puterni"'
"u impli"aii sexuale' !a de printele de sex opus &i de a dezvolta o
rivalitate ostil !a de printele de a"ela&i sex% +"est "on!li"t este
rezolvat prin renunarea la ata&amentul puterni" al "opilului !a de
printele de sex opus &i identi!i"area "u printele de a"ela&i sex%
+"east renunare a !ost totdeauna mai pronunat la biei de"t la
!ete' n operele lui Nreud% - "onse"in a a"estei rezolvri este
nvarea rolului genului spe"i!i"' o problem dis"utat n Cap% 12%
n stadiul latenei, de la aproximativ "in"i ani pn la pubertate'
sexualitatea s"ade n importan% Con"entrarea este pe dezvoltarea
!izi" &i pe deprinderile intele"tuale%
.tadiul genital rezult dintr(o revenire la via a energiei sexuale'
probabil datorit s"himbrilor hormonale ale pubertii% n "ontrast "u
stadiul !alie anterior' s"ena este a"um pregtit pentru o sexualitate mai
matur' impli"nd mprt&irea pl"erii sexuale "u alt"ineva%
+"este !aze de dezvoltare snt "onsiderate mo&tenire biologi"
universal a spe"iei umane% Totu&i' rspunsul la libidoul "are stme&( te
po!te este' de asemenea' important pentru dezvoltarea personalitii%
+st!el' pentru Nreud' personalitatea depinde de intera"iunea
"ara"teristi"ilor noastre biologi"e &i de experiena so"i al' de&i el nu a
pus deosebit de mult a""ent pe !a"torii biologiei%
mpletirea naturii &i a edu"aiei este' de asemenea' o "ara"teristi" a
teoriilor lui )ri5 )ri5son' un psihanalist "are a dezvoltat multe din
ideile originale ale lui Nreud% )ri5son a n"orporat ansamblul de
"uno&tine so"iologi"e &i antropologi"e% )l a introdus n stadiile
dezvoltrii psihosexuale ale lui Nreud o mai mare "on&tiin a "on(
textului so"ial &i o expli"are a lui' rede!inind pro"esul "a unul de
dezvoltare psiho social. 3e asemenea' )ri5son s(a "on"entrat asupra
so"ializrii "a un pro"es "ontinuu pe par"ursul vieii &i des"ris stadii
suplimentare ale dezvoltrii adulte%Teoria cogniti0"
1ean Piaget
n timp "e Nreud s(a "on"entrat aproape ex"lusiv pe aspe"tele
a!e"tive' ale so"ializrii' .ean <iaget >1;F(1;L@ &i(a ndreptat atenia
spire zona dezvoltrii "ognitive% 3e&i el &i Nreud s(au deosebit n
privina aspe"telor a""entuate' ei au mprt&it pun"tul de vedere "
pro"esul de dezvoltare "ontinu printr(o serie de stadii universale "are
&i au rd"inile n biologie%
Pa n"eput' <iaget a studiat dezvoltarea "ognitiv' observndu(&i "u
gri0 proprii si "opii% )l a a0uns la "on"luzia " pro"esul de dezvoltare
se des!&oar n patru stadii%
Sta*iu# sen+"ria#.&"t"r
<rimul stadiuE stadiul senzorial(motor, se mani!est n primul an &i
0umtate de via% <e par"ursul a"estei perioade' "opiii nva prin
simuri' n spe"ial prin "onta"tul !izi" "u lumea% )i mping' nghiontes"'
ating' loves" "u pi"iorul &i mu&" obie"te din 0urul lor% n a"east
perioad' "opiii nu pot !olosi simboluri sau nu se pot anga0a n gndire
superioar% Pumea lor este experiena !izi" dire"t a mediului
n"on0urtor%
Sta*iu# pre"pera'i"na#
Cel de(al doilea stadiu' stadiul preoperaional dureaz de la vrsta
de aproximativ optspreze"e luni pn la &apte ani% +"um n"epe s se
dezvolte' rapid' "apa"itatea de a !olosi simboluri >ndeosebi limba0ul@%
Copiii n"ep s neleag' "el puin ntr(un mod rudimentar' lu"ruri pe
"are nu le vd sau nu le ating% )i pot' din "e n "e mai mult' !a"e
deosebirea ntre realitate &i !antezie% Totu&i' ei au o perspe"tiv
ego"entri" a lumiiE li se pare greu s vad din perspe"tiva altuia% +
nelege " un prieten plnge pentru " "opilul re!uz s(i dea &i lui o
0u"rie este' pur &i simplu' imposibilE desigur n prima parte a a"estui
stadiu%
Sta*iu# "pera'i"na# c"ncret
=rmtoarea dezvoltare important se produ"e n stadiul operaional
concret, ntre vrstele de &apte &i unspreze"e aniB "apa"itateade a !olosi
logi"a &i de a apre"ia perspe"tive alternative% Pogi"a permite "opiilor s
neleag natura "auzei &i a e!e"tului% Totu&i' gndirea lor n" tinde s
rmn legat mai degrab de obie"te "on"rete' identi!i"abile &i de
evenimente de"t de idei abstra"te% 3e asemenea' ei n"ep s neleag
perspe"tiva altora &i s vad posibilitatea existenei pun"telor de vedere
alternativeB a"esta este un important pas nainte n dezvoltarea so"ial%
Sta*iu# "pera'i"na# ,"r&a#
A) patrulea &i ultimul stadiu <iaget l(a numit stadiul operaional
formal, "are n"epe "am la vrsta de doispreze"e ani% Copiii >pe s"urt
trebuie numii adoles"eni@ n"ep s gndeas" abstra"t% 6u numai "
pot "on"epe posibilitatea pun"telor de vedere alternative' "i &i pot
realmente imagina "are snt a"ele pun"te de vedere% +"east "apa"itate
de a gndi abstra"t le ngduie s dep&eas" limitrile timpului &i
spaiului% )i pot s vizualizeze "u exa"titate un viitor &i lo"uri pe "are
nu le(au vzut%
<iaget a "rezut " vrstele exa"te la "are "opiii tre" prin a"este
stadii variaz de la "opil la "opil &i "hiar de la so"ietate la so"ietate%
Totu&i' el a insistat " su""esiunea stadiilor &i are rd"inile n
mo&tenirea noastr biologi" &i este universal &i nes"himbtoare%
Cer"etri ulterioare >e%g%' Oohlberg' 1;F;@ au !olosit o metod C"og(
nitiv(evolutivD' asemntoare "u a lui <iaget' pentru a studia stadiile
dezvoltrii morale% 1e"ent' !eministele >e%g%' 7illigan' 1;2@ au "riti"at
a"east perspe"tiv' susinnd " ea pstreaz "u s!inenie un pun"t de
vedere "ategori" mas"ulin "u privire la moralitate &i dezvoltarea moral
>&i' impli"it' la dezvoltarea "ognitiv@%
Interaci(nea sim'olic"

George 9er'ert ea-

3atorit "apa"itii sale de a sintetiza pun"tele de vedere ale altora &i de
a le organiza ntr(un "adru teoreti" relativ "oerent' 7eorge $erbert
4ead >1F?(1;?1@ este "onsiderat !ondatorul &"olii de gndire numite
interaciunea simbolic. 4ead a !ost un !ilozo! so"ial "are a avut
a"ela&i pun"t de vedere "u psihologul .ohn 8% 2atson'respe"tiv "
mediul n"on0urtor este un element hotrtor n a"iunea uman% ,niial'
4ead &i(anumit metoda Cbehaviorism so"ialD% Totu&i' spre deosebire de
2atson' 4ead a a"ordat o pondere "onsiderabil nelegerii pro"eselor
"ognitive "are du" la "omportamentul vizibil%
4ead a explorat dezvoltarea &i organizarea sinelui% P(a interesat
rolul a"estuia n polariti "a libertate &i "ontrol' s"himbare &i stabilitate'
"reativitate &i "on!ort% Jinele a devenit trstura "entral a modului de
abordare simboli" intera"ionist al so"ializrii%
De+v"#tarea sine#ui
Jinele se dezvolt din experiena so"ial datorit "apa"itii indi(
vidului de a(&i vedea a"iunile din perspe"tiva altora% +"est lu"ru este
posibil datorit limba0ului >un sistem de simboluri semni!i"ativeE vezi
Cap% ?@' "are ne permite s !im att obie"t' "t &i subie"t n a"ela&i timp%
n timp "e vorbim "u alii' auzim "e zi"em' la !el "um ne aud eiE &i
putem rea"iona la a"ele a!irmaii la !el "um rea"ioneaz alii% n a"ele
situaii' noi sntem att subie"tul >persoana "are Ca"ioneazH@' "t &i
obie"tul a"iunii >una dintre persoanele "are Cre"epioneazH@% n esen'
4ead a susinut " noi dezvoltm un sine prin Cluarea rolului "eluilaltH
&i prin re!le"tarea asupra noastr "a obie"te% +"east prere despre sine
pune a""entul prin"ipal pe "ontextul so"ial n raport "u biologia%
n "ontrast "u Nreud &i <iaget' 4ead nu a vzut a"est pro"es
produ"ndu(se printr(o serie de stadii legate de vrst% 4ai degrab' el a
vzut &inele devenind din "e n "e mai "omplex "a rezultat al unui "er"'
"e se extinde mereu' al experienei so"iale% Totu&i' el a !"ut deosebirea
ntre dezvoltarea "are are lo" nainte &i dup !olosirea e!e"tiv a
limba0ului%
eri"a*a prever-a#%
n perioada CpreverbalH' "opiii' a "ror intera"iune "u alii este
rudimentar' nu !a" distin"ie ntre "eea "e este sine &i "eea "e nu este
sine% Treptat' prin intera"iunea altora' "are apli" eti"hete "opilului &i
mediului n"on0urtor' "opiii mi"i a0ung s !a" a"east distin"ie%
Comuni"area' de asemenea' depinde de alii C"are inter(preteazH >de
!apt' atribuie sensuri@ a"iunile "opilului mi" &i le eti"heteaz "u a0utorul
simbolurilor verbale%
eri"a*a ver-a#%
<e msur "e "opiii &i dezvolt "apa"itatea de a nelege &i a !olosi
"omuni"area simboli" >limba0ul &i gesturile@' ei intr mai a"tiv n
propria lor dezvoltare% n a"east Cperioad verbalH' !a"ultile "ognitive
ale "opiilor se dezvolt din "e n "e mai mult prin intera"iunea so"ial%
C"aca 4ead a numit prima !orm a a"estei intera"iuni-oac. <rin
0oa"' "opiii nva s ia rolul altuia' de&i ntr(un mod relativ simplu% )i
pot 0u"a rolul unei mame "are o!er un biberon unui bebelu&' apoi tre" la
rolul bebelu&ului &i a""ept biberonul% n a"est !el' "opiii nva " exist
di!erite roluri so"iale' !ie"are avnd o perspe"tiv di!erit%
C"cu# "r$ani+at 4ead a numit pasul urmtor -ocul organizat. n
timpul a"estui stadiu' "opiii dezvolt !a"ultatea de a nelege legtura
ntre roluri multiple &i de a "onsidera rolurile pe "are le 0oa" drept parte
a unui sistem de roluri% Pui 4ead i(a pl"ut s !oloseas" exemplul
0o"ului de base(ball' "are i nva pe "opii " poziia pe "are o au n 0o"
este legat de alte poziii pe terenE &i pentru a(&i !a"e datoria n poziia "e
o au trebuie s "unoas" &i "elelalte poziii%
n timp "e &i dezvolt a"east "apa"itate' "opiii nva s ia rolul
multor altora &i s re!le"teze la propriile lor a"iuni din perspe"tiva
a"estui rol% +"east perspe"tiv re!le"tat a propriului "omportament al
"opilului 0oa" un rol important n dezvoltarea sinelui so"ial%
Ce#%#a#t $enera#i+at 4ead a sugerat " ntr(un stadiu ulterior al
dezvoltrii' "opiii reu&es" s se priveas" pe ei n&i&i nu numai din
poziia avanta0oas unei alte persoane sau rol' "i' de asemena' din
perspe"tiva C"omunitiiH "a un ntreg% Ca o "onse"in' ei reu&es" s
neleag CregulileH "are guverneaz a"iunile lor &i a"iunile altor
parti"ipani' !ie " '0o"ulH este base(ball' !ie " este viaa ns&i% n "azul
0o"urilor "opiilor' a"iunile snt guvernate de reguli spe"i!i"e% n 0o"ul
vieii' regulile snt "eea "e so"iologii numes" norme &i valori >vezi Cap%
?@%
4ead a numit a"east perspe"tiv rolul celuilalt generalizat.
+"esta ne elibereaz de in!luena altora &i ne determin s !a"em "eea
"e vedem noi " este bine &i "ore"t' mai degrab de"t "eea "e "rede "
este bine un printe sau un alt individ% +"est rol ne asigur o oare"are
stabilitate n "omportament &i un "ontrol so"ial al "omportamentului'
deoare"e el este ghidat de standardele "omunitii%
Natura sine#ui
Cooley >1;L2@ a s"ris despre C&inele oglindD' "on"epia noastr
despre noi n&ine' "are &i are originea n rea"ia noastr la "eea "e
"redem " snt per"epiile altora despre noi% +"east imagine despre noi
n&ine "on!irm importana lurii rolului "eluilalt n !ormarea * sinelui
so"ial%
4ead se gndea la CsineD "a !iind !aze "e se in!lueneaz re"ipro"'
numite Cmine &i euD% 4ine este !aza so"ial a sinelui% )l este ordinea
so"ial "are in"lude valori' moravuri &i norme' ordine "e promoveaz
stabilitatea' previziunea &i "ontrolul so"ial% "ul lu"rnd n "omun "u
CmineD este !aza nou' "reatoare' greu previzibil a sinelui% Jinele
este' n esen' un dialog ntre CeuD &i CmineD% C4ineD este un produs
so"ial' pe "nd CeuD are o relaie ne"lar "u experiena so"ial%
Jinele' a&adar' este "u adevrat un produs al intera"iunii dintre
individul uni" &i "ontextul so"ial% Nie"are dintre noi per"epe &i inter(
preteaz di!erit "ontextul so"ial% 3e ai"i' realitatea so"ial a unei
persoane nu poate s !ie a"eea&i "u realitatea so"ial a altei persoane%
C)uD &i CmineD expli" &inele "a subie"t >''euD@ &i "a obie"t
>''mineD@' &i pentru importana "omun a libertii >''euD@ &i a "ontro(
lului >''mineD@' &i a s"himbrii >''euD@' &i a stabilitii >''mineD@%
;ACTORII DE SOCIALI/ARE
#o"ializarea este un pro"es "omplex "are presupune muli indivizi'
grupuri &i instituii so"iale% ntr(un !el' a"este elemente pot !i
"onsiderate "i prin "are so"ietatea este impli"at n so"ializareB ele
snt' n esen' !a"tori ai so"ietii% n urmtoarele pagini vom dis"uta
"teva dintre persona0ele prin"ipale din a"east dram "on(
tinu%!amilia
#ingurul !a"tor "u adevrat important n so"ializare este !amilia%
Namilia este prima &i "ea mai "ontinu lume so"ial pentru sugar &i
"opil% n !amilie se stabiles" primele &i "ele mai durabile relaii intime%
Capa"itatea "omuni"ativ' n primul rnd prin nvarea limbii' are lo"
iniial n !amilie% Tot n !amilie' sugarul &i "opilul !a" "uno&tin "u
elementele "heie ale "ulturii%
Namilia este' n mare msur' ntreaga lume so"ial a sugarilor &i a
"opiilor mi"i' arena prin"ipal a experienei lor% 3eopotriv de
important din pun"t de vedere so"iologi"' !amilia asigur identitatea
so"ial iniial a "opilului n raport "u rasa' religia' "lasa so"ial &i
genul% Jansele generale n via' sntatea' longevitatea' gradul de
edu"aie &i tipul de o"upaie snt puterni" in!luenate de !amilia n "are
"opilul se na&te% Oohr >1;F?' 1;F;' 1;KF' 1;KK@' printre alii' a artat
" intera"iunile printe("opil di!er n !un"ie de "lasa so"ial' n parte
datorit valori lor di!erite pe "are prinii din "lasa de mi0lo" &i din
"lasa mun"itoare vor s le insu!le "opiilor lor%
coala
+"east instituie so"ial are ndatorirea dire"t de a insu!la
individului in!ormaii' deprinderi &i valori pe "are so"ietatea le "on(
sider importante pentru viaa so"ial% 6u numai C"ititul' s"risul &i
aritmeti"aI' "i &i "instea' respe"tarea "uvntului &i pun"tualitatea
"onstituie o parte a programei de so"ializare a &"olii% J"oala asigur un
"adru so"ial "are este total di!erit de "el al !amiliei%
1elaiile de !amilie snt intime% -amenii &i trateaz membrii
!amiliei di!erit de "um trateaz pe "ei "are nu snt membri ai !amiliei%
3e&i prinii pot !i prieteno&i &i buni "u toi "opiii' ei trebuie s aib' &i
n general au' sentimente &i relaii spe"iale "u "opiii lor.
n &"oal' pro!esorul trebuie s trateze toi "opiii la !el% 4ai mult'
a"iunile pro!esorului snt "luzite mai degrab de "eea "e !a"e
"opilul de"t de "ine este "opilul% <ro!esorii nu trebuie s aib Crelaii
spe"ialeI "u unii elevi% 3e&i se ntmpl' o asemenea atitudine nu este
"ore"t%
n &"oal' "opiii !a" "uno&tin "u sisteme !ormale de evaluriB note &i
"ara"terizri periodi"e ale elevului trimise prinilor% +"eastaeste n
"ontrast total "u lipsa de !ormalism a pra"ti"ilor !amiliale &i "onstituie
o experien nou &i deseori di!i"il pentru muli "opii% 3e asemenea'
"opiii nva multe deprinderi de intera"iune interper( sonal% )i
nva "e nseamn s mpart "u alii' s !a" un lu"ru "u rndul' s se
"ompare "u egalii lor% <e s"urt' a"east lume so"ial nou pentru "opii
"ontribuie substanial la so"ializarea lor%
Gr(pa -e 0,rst
nainte s intre la &"oal' "ei mai muli "opii intr n lumea grupei
de vrst% +"east aren di!er n multe privine de "ea a !amiliei% <rin
de!iniie' grupa de vrst este "ompus din egali n statut' adi" "opii
de a"eea&i vrst &i statut so"ial general% <e de alt parte' poziia so"ial
n !amilie este automatE n grupa de vrst ea trebuie' n general'
"&tigat% 3e asemenea' n !amilie >"a &i n &"oal@' so"ializarea este'
deseori' gndit &i plani!i"atE n grupa de vrst o bun parte din
so"ializare are lo"' se pare' !r un plan gndit%
7rupa de vrst are' mpreun "u &"oala' importanta !un"ie de a
slbi legturile "opilului "u !amilia' "are' iniial' snt atot"uprinztoare%
+tt &"oala' "t &i grupele de vrst asigur modele suplimentare &i'
uneori' alternative pentru "omportament' pre"um &i noi norme &i
valori% <rin urmare' "opiii trebuie s nvee &i "um s trateze prerile
"ontradi"torii printre "ele "onsiderate a !i importante ( "ele la "are
so"iologii se re!er "a Calte importantei
ass:me-ia
Na"torii de so"ializare dis"utai mai sus snt toi impli"ai n
"onta"tul intera"tiv &i personal% +"east a!irmaie nu este adevrat
despre mass(media' din "are !a" parte diverse moduri de "omuni"are
destinate publi"ului larg >e%g%' radioul' televiziunea' !ilmele' ziarele'
revistele' "rile &i' mai ales n zilele noastre' aparatele video' nre(
gistrrile pe band' "asetele &i "ompa"t(dis"urile@% 4ass(media in(
!lueneaz so"ializarea asigurnd modele suplimentare &i alternative de
roluri' pre"um &i norme so"iale &i valori%
<oate "el mai in!luent dintre mi0loa"ele mass(media astzi este
televiziunea% - opinie despre televiziune este " ea asigur un ex(
"elent mi0lo" de instruire >e%g%' C#trada #usanuluiH@' o "ale pl"ut de
lrgire a orizontului "opiilor' o!erindu(le posibilitatea de a vedea
lo"uri &i evenimente pe "are s(ar putea s nu le vad dire"t >e%g%'
Cmpria slbati"H@% <rerea negativ despre televiziune s"oate n
eviden pura !antezie &i natura exagerat de simplist a multor
programe &i' ndeosebi' prezentarea !re"vent a violenei% 3oar re"ent'
televiziunea a prezentat o imagine mai "omplet a oamenilor "are
!ormeaz so"ietatea noastr' ndeosebi a membrilor grupurilor
CminoritareH &i s(a ndeprtat oare"um de portretizrile stereotipe%
+paratele video &i muzi"a 0oa" un rol din "e n "e mai important
n so"ializarea tinerilor% n prezent' exist o mi&"are pentru a mar"a
dis"urile &i "asetele potenial duntoare sau "ontroversate >a&a "um
snt eti"hetate !ilmele@ pentru a "ontrola a""esul tinerilor la ele%
Ali factori
<e lng !amilie' &"oal' grup pre&"olar &i mass(media' so"ializarea
se mai realizeaz prin instituii religioase' ve"ini' organizaii de
re"reere' "omuniti &i altele% Toate a"estea "ontribuie la !ormarea
"on"epiei despre lume a persoanei &i la per"epiile sale a "eea "e este
un "omportament dorit &i nedorit% n unele "azuri' in!luena lor poate !i
important%
SOCIALI/AREA RIN CURSUL !IE@II
9
Cea mai mare parte a dis"uiei de mai sus se o"up de so"ializare
n timpul prun"iei &i al "opilriei% Totu&i' so"ializarea este un pro"es
"are dureaz toat viaa% 3e&i nu se termin o dat "u "opilria'
so"ializarea dup a"ea perioad nu este ntru totul a"eea&i%
Sociali)area contin(
/
.ocializarea continuse re!er la o "ontinuare a so"ializrii "are a
n"eput n timpul "opilriei% +"est tip de so"ializare "onstruie&tepe
nvtura anterioar% )du"aia !ormal' de exemplu' este' n mare
msur' o "hestiune de so"ializare "ontinu%
$esociali)area
3in "nd n "nd' tre"pm prin resocializare, extirparea &i restru"(
turarea atitudinilor' valorilor &i identitilor !undamentale%
>esocializarea voluntar se poate vedea n "azuri de "onvertire
religioas sau n "ele n "are indivizii se supun n mod voluntar la
psihoterapie% ,n ambele "azuri' s"opul persoanei este s(&i nlo"uias"
identitatea prezent n una nou &i' "teodat' s(&i s"himbe valorile
existente &i modurile de "omportament%
1eso"ializarea poate s se produ" &i pe o baz involuntar' "um
se ntmpl "nd autoritile bag oameni n n"hisoare sau n spitale
pentru boli mintale% n "azuri de resocializare involuntar, "eea "e
deseori se "ere este "eea "e 7o!!inan >1;F1@ nume&te o Cinstituie
totalD% +"est "adru d persoanei posibilitatea de a o rupe brus" "u
tre"utul &i o!er !a"torilor de reso"ializare "ontrol "onsiderabil asupra
a"tivitilor de zi "u zi sau "hiar minut de minut al persoanei%
5e0oia -e sociali)are -(p copilrie
*
<e msur "e ne maturizm' obinem di!erite statute &i 0u"m noi
roluri >8rim &i 2heeler' 1;FF@% Qntru"t a"este statute ne erau
ina""esibile mai devreme >e%g%' statute pro!esionale' statute maritale@'
nu reu&eam s nvm "erinele noilor roluri% )xperienele su(
plimentare de so"ializare' "um snt pregtirea pro!esional !ormal
sau "ali!i"area la lo"ul de mun"' umplu golul%
Chiar "u privire la rolurile marital &i printes"' pregtirea iniial
este' deseori' insu!i"ient &i este ne"esar so"ializarea "ontinu%
#o"ializarea dup "opilrie este "teodat ne"esar' "nd o s"himbare
so"ial rapid modi!i" normele% 3e pild' rolul aso"iat "u statutul pe
"are l denumim C!emeieD a su!erit o s"himbare important n
generaia tre"ut% Con"epiile despre "omportamentul potrivit rolului
genului' nvate n "opilrie' a"um douze"i de ani' nu mai snt la !el
de utile astzi% <entru !emeia modern snt ne"esare norme'valori &i
"omportamente noi% +"easta se realizeaz prin "ontinuarea so"ializrii%
n !inal' mult din "eea "e nvm n "opilrie "onst din norme
generale &i abstra"te &i din valori' "are deseori trebuie modi!i"ate "nd'
mai trziu' snt puse n pra"ti"% 3e pild' noi nvm "opiii s !ie
"instii% 4ai trziu' ei trebuie s nvee s(&i tempereze "instea' n
anumite o"azii' "u ta"t%
Sc/im'ri ,n conin(t(l sociali)rii
9
7eea "e nvm n timpul "opilriei deseori di!er de "eea "e
nvm dup "opilrie% n timpul "opilriei avem tendina s nvm
norme generale &i valori% 3up "opilrie' a""entul este mai mare pe
"omportamentul "lar &i observabil% <ersoana &tie "e s !a"' iar atenia
este a"um "on"entrat asupra modului n "are trebuie !"ut "eea "e se
!a"e% 3eseori' oamenii trebuie s sintetizeze di!erite elemente dintr(o
anumit nvtur dobndit n &"oal &i pro!esiuni' pentru a dezvolta
"omportamente "are le vor ndeplini s"opurile%
,dealismul este deseori aso"iat "u tineriiE realismul' "u adulii%
3e&i idealismul nu trebuie s dispar "u vrsta' el deseori trebuie s se
"on!runtW"u realitatea% =nul dintre aspe"tele di!i"ile ale so"ializrii n
viaa de mai trziu "onst n modul de "onlu"rare "u lumea ntr(o
manier realist' !r s(i abandonezi idealurile% 6oi trans!ormm
ntrebarea din C3e "e este !"ut a"eastaTD n CCare este metoda "ea
mai bun de a !a"e a"eastaTH 3e pild' muli din mi&"area e"ologist
din timpul ultimelor dou de"enii au nvat "um s mpa"e viziunea
idealist "u realitile so"iale &i e"onomi"e% #o"ializarea dup
"opilrie ne"esit o s"himbare de la dependen la autonomie &i apoi la
in!luen asupra altora >7oodman' 1;GB 2(?@% 3ar nainte s
realizm a"este tranziii importante trebuie s nvm deprinderile
ne"esare%
SOCIALI/AREA :# LIBERTATEA
6atura so"ializrii ridi" ntrebarea da" so"ializarea n"ununat de
su""es redu"e libertatea(individual% 2rong >1;F1@ susine
"so"ializarea nu este ni"iodat "omplet% ,nspirndu(se din opera lui
Nreud' 2rong subliniaz " !iinele omene&ti snt Cso"iale !r s !ie
"omplet so"ializate
AA
%
4ead a adoptat un pun"t de vedere e"hilibrat' " oamenii renun
la o oare"are libertate n "ursul existenei so"iale' dar' n s"himb'
"&tig avanta0ul relaiilor so"iale% n interiorul Cpului
AA
' CeuD &i Cmine
AA
reprezint un e"hilibru ntre nevoile so"ietii &i nevoile individului%
<erspe"tiva simboli"(intera"ionist este " CeuD &i Cmine
AA
nu snt
inerent n "on!li"t' ni"i individul "u so"ietatea% ><erspe"tiva
psihanaliti" este " CidD(ul &i CsupraeulDsm! n "on!li"t%@ C)uD &i
Cmine
AA
!un"ioneaz n "omun "a Ceu
AA
E individul &i so"ietatea snt
dou !aete ale a"eleia&i monede% 3e&i "on!li"tul poate avea lo" ntre
"ele dou elemente' ele nu snt inerent n opoziie% =na nu redu"e'
automat &i "omplet' libertatea "eleilalte%
3eseori' oamenii reu&es" s sele"teze &i s(&i re"ombine diverse
experiene de so"ializare n moduri individuale% 3ar exist un pro"es
atot"uprinztor de so"ializare "are s nbu&e "omplet libertatea
individului% -amenii snt liberi s aleag &i s a"ioneze pe baza
alegerii% 3e !apt' sistemul nostru legal se bazeaz pe premisa "
oamenii au ndatoriri individuale &i libertate individual de a alege' n
msura n "are nelegem pro"esul so"ializrii' reu&im s exer"itm un
"ontrol substanial asupra vieii noastre%
<ro"esul so"ializrii a !ost "entrul a"estui "apitol% + !ost explorat
mai nti disputa de vea"uri da" natura sau edu"aia este mai
important n dezvoltarea uman' &i s(au subliniat "ontribuiile
ambelor teorii% +u !ost apoi rezumate "teva dintre e!e"tele devasta(
toare ale izolrii so"iale asupra dezvoltrii umane%
!u fost examinate diferitele perspective teoretice care au
fostfolosite pentru studierea socializrii. . rezumm1 psi%ana(
liza vede dezvoltarea uman ca pe o serie de stadii, determinate
genetic, de psi%osexualitate, i postuleaz c personalitatea este
format din * id+ )impulsurile biologice,, * eu D )realitatea, i
din * supraeu + )contiina,. 0e asemenea, a fost explorat
teoria lui Cean $iaget despre stadiile biologice ale dezvoltrii
cognitive. !u fost notate contribuiile lui 7eorge 2erbert 4ead,
la dezvoltarea interaciunii simbolice, ndeosebi ideile sale
despre dezvoltarea sinelui printr(o serie de stadii sociale.!u fost
discutai diverii factori de socializare1 familia, coala, grupul
de vrst i mass(media. n final, au fost prezentate, n mod
detaliat, diferite aspecte ale socializrii pe parcursul ntregii
viei i ale resocializrii.
7
I5TE$AC7IU5EA SOCIAL%
l $E7ELELE SOCIALE
nteraciunea social este o trstur permanent a tuturor
societilor. "a este substana vieii sociale. n acest capitol vom
examina modul n care prezena altora afecteaz compor(
tamentul. 0e asemenea, vom examina diferite perspective
teoretice asupra interaciunii sociale. Va fi, de asemenea, explorat
modul n care realitatea este construit n timpul interaciunii
sociale i rolul important-ucat de comunicare. In final, vafi
analizat structura interaciunii sociale i reelele sociale care
rezult.
NATURA INTERAC@IUNII SOCIALED
-amenii Cau de(a !a"eD unul "u altul n !ie"are zi% )i vorbes" unul
"u altul' se mbri&eaz unul "u altul' se ating unul de altul% +"east
intera"iune st la baza vieii so"iale% Interaciunea social se re!er la
in!luena re"ipro" a oamenilor% )a impli" !aptul " indivizii se iau
unul pe altul n "onsiderare n "omportamentul lor zilni"' iar
"omportamentul lor este a!e"tat de prezena altora% Ceilali &i exer"it
in!luena !ie "onstituind un CauditoriuH la "omportament' !ie !iind C"o(
a"toriD' "oparti"ipani la el%
Efectele a(-itori(l(i

ns&i prezena altora a!e"teaz "omportamentul% <rin"ipiul efec(

telor auditoriului expli" modul n "are a"tivitatea indivizilor este
a!e"tat prin !aptul " &i dau seama " snt vzui de alii%ntr(un
studiu de n"eput' Va0on" >1;FG@ demonstreaz " prezena altora tinde
s mreas" viteza "u "are oamenii e!e"tueaz o a"tivitate% 3e
asemenea' ea intensi!i" "el mai tipi" !el de "omportament pentru un
individ n a"ea situaie% 3a" oamenii nva o nou a"tivitate
>da"tilogra!ia' de pild@' e!e"tul audienei va avea "a rezultat probabil
un ritm mai rapid de da"tilogra!iere de"t da" ar !i singuriE dar'
ntru"t erorile snt tipi"e n situaii de nvare "a a"easta' prezena
altora va "re&te &i !re"vena gre&elilor de da"tilogra!iere% +"este
rezultate sugereaz " oamenii ar trebui s pra"ti"e singuri noi
a"tiviti >pentru a redu"e !re"vena erorilor@' dar s repete a"tiviti
nvate n prezena altora%
Efectele co:acti(nii
9
-amenii nu numai a"ioneaz n prezena altora' "i de asemenea'
a"ioneaz n "omun "u alii% <rin"ipiul efectelor co(aciunii des"rie
in!luena pe "are o are "omportamentul oamenilor asupra altora "nd
snt impli"ai ntr(o a"iune similar% ,ntr(un studiu de n"eput' #heri!
>1;?F@ demonstreaz in!luena impli"rii altora n a"tivitatea de
apre"iere a mi&"rii aparente a unui pun"t de lumin staionar%
+pre"ierile individuale au !ost substanial a!e"tate de apre"ierile
publi"e exprimate de "eilali "oparti"ipani la experiment%
Con"entrndu(se asupra unei probleme mai relevante din pun"t de
vedere so"ial' 3arley &i Patane >1;F@ au studiat lipsa de impli"are a
martorilor n situaii "riti"e% )i au demonstrat " era mult mai puin
probabil "a subie"ii n studiu s a"ioneze "nd erau "on!runtai "u o
situaie potenial peri"uloas >e%g%' !um ie&ind pe sub u&a unei "amere
alturate@ "nd ali a"tori n situaie >de !apt' asisteni pregtii@ nu au
reu&it s rea"ioneze la problema iminent%
+parent' situaia a !ost una n "are a existat o difuziune a respon(
sabilitii. <rezena unor "oparti"ipani a dus la un sentiment de
obligaie "omun pentru ori"e a"iune' iar "nd "eilali nu au a"ionat'
subie"ii experimentului nu au simit " aveau o responsabilitate
spe"ial de a !a"e "eva%
<e s"urt' intera"iunea so"ial' !ie prin simpla prezen a altora' !ie
prin a"iune "omun' are un e!e"t semni!i"ativ asupra "omporta(
mentului%ERSECTI!E TEORETICE
#tudiile asupra intera"iunii so"iale examineaz "omportamentul la
nivel mi"roso"ial% )le se "on"entreaz asupra a"iunilor lume&ti ale
oamenilor' a&a "um &i vd de viaa lor zilni"% <entru a studia
intera"iunea so"ial' au !ost !olosite patru perspe"tive teoreti"e
modemeB intera"iunea simboli"' dramaturgia' etnometodologia &i
s"himbul so"ial% n a!ar de dramaturgie' toate au !ost tratate pe s"urt
la s!r&itul Cap% 1%
Interaci(nea sim'olic" p(nerea -e
acor- a aci(nilor
#upoziia "heie a abordrii simboli"(intera"ioniste este " oamenii
nu rea"ioneaz dire"t la lumea din 0urul lor% 4ai degrab' ei atribuie
anumite sensuri aspe"telor mediului lor so"ial' apoi a"ioneaz asupra
a"estor aspe"te n lumina sensurilor atribuite% 3e pild' oamenii nu
rea"ioneaz la un s"aun pur &i simplu "a la "teva bu"i de lemn puse
laolalt ntr(un anumit !el' "i mai degrab raportndu(se la un obie"t pe
"are se &ade% +st!el' nelesul "are organizeaz a"iunile individului
este elementul important n perspe"tiva simboli"(intera"ionist%
De,inirea situa'iei
'
2%,% Thomas >1;?1@ a numit a"est important a"t de a atribui sens n
"ontextul so"ial' definirea situaiei. )l a subliniat " sensurile pe "are
oamenii le atribuie lumii din 0urul lor i !a" s a"ioneze n anumite
!eluri% 3e pild' prerea de obi"ei gre&it a indivizilor paranoi"i " alii
"omploteaz mpotriva lor i !a"e s a"ioneze de!ensiv% Thomas a
exprimat a"easta simpluB C3a" brbaii >oamenii@ de!ines" situaiile "a
!iind reale' a"estea snt reale n "onse"inele lorD% -amenii pot alerga la
supermar5et "a s "umpere multe alimente "nd aud " va !i o grev
iminent a "amionagiilor "are adu" alimente a"estor magazine%
,n!ormaia poate !i sau nu poate !i "ore"tE totu&i' da" oamenii "red "
in!ormaia este exa"t' vor lua ori"e msur pe "are o "red ne"esar
pentru a se prote0a%4odul n "are oamenii de!ines" situaiile
in!lueneaz !elul n "are ei vor intera"iona unul "u altul% n general'
oamenii &i pun de a"ord a"iunile "u "ele ale altora% +di"' ei n"ear"
s(&i potriveas" "omportamentul "u a"ela al altora' "a s(&i
ndeplineas" propriile s"opuri% +"east potrivire a Cliniilor de a"iune
1
*
d vieii so"iale o mare parte din organizarea sa% 3intr(o perspe"tiv
simboli"(inter( a"ionist' a"east "oordonare a a"iunii nu de"urge
automat din stru"tura so"ial n "are oamenii se a!l' "um au susinut
stru"tu( ral(!un"ionali&tii' "i din nevoia oamenilor de a Cnego"iaH o
ordine pentru viaa lor' prin de!iniii "omune ale situaiilor "are permit'
&i uneori re"lam' a"iune unit%
<e s"urt' intera"iunea so"ial este o serie de n"er"ri &i erori "are
veri!i" de!iniiile situaiilor susinute de ali parti"ipani n a"ela&i
"ontext% 3i!erenele n de!iniii pot "ere parti"ipanilor s revizuias"
sensurile pe "are le(au atribuit iniial situaiei' da" intera"iunea
so"ial trebuie s "ontinue "u su""es% +"east a0ustare a de!iniiilor
situaionale se produ"e prin a"iuni de n"er"are "e snt in!luenate &i
"luzite de rea"iile altora% 1ea"ia lor poate "on!irma sensurile
"urente sau re"lama re!ormularea lor% +"est ntreg pro"es este o parte
ne"esar a intera"iunii so"iale umane%
#ramat(rgia" aci(nea -e p(nere ,n
scen
3ramaturgia' a&a "um a !ost prezentat de 7o!!man >1;G;@' deriv
din intera"iunea simboli"% 3a" sensul n via este o "onstru"ie
so"ial >nedat n natur' "i trebuind s !ie "reat &i interpretat@'
teatrul >unde totul este Cpus n s"enH@ este un model ade"vatpentru
ilustrarea intera"iunii so"iale% Nolosirea limba0ului &i a "adrului
"on"eptual al teatrului pentru a examina intera"iunea so"ial este "eea
"e 7o!!man a n"er"at prin abordarea dramaturgic.
,ndivizii 0oa" di!erite roluri' deseori n situaii di!erite% Con"eptul de
rol este prin"ipal pentru dram% #ituaii "are se s"himb sugereaz
di!eritele s"ene n "are snt impli"ai a"torii% 3e asemenea' &i a"torii
deseori 0oa" pentru spe"tatori di!erii% 3e pild' unii politi"ieni se
opun personal avortului' dar respe"t legea a&a "um este interpretat n
mod "urent% n dis"ursuri inute unor grupuri de!emei' "um este
-rganizaia 6aional pentru Nemei' a"e&ti politi"ieni pot pune a""entul
pe nevoia de a susine legea existent' n timp "e ntr(un dis"urs adresat
unei adunri religioase !undamentali se se pot "on"entra asupra
opoziiei personale !a de avort%
Scena i cu#ise#e
- parte din a"tivitatea depus pentru punerea n s"en a unei piese
nu este destinat "onsumului publi"% 3e pild' publi"ul este rareori
invitat s vad repetiiile% n general' publi"ului i se permite s vad
doar produsul !initE numai a"ea a"iune "are se petre"e pe s"en' nu n
"ulise%
<e s"urt' exist o scen, unde a"iunea "are se petre"e este a""e(
sibil tuturor' &i exist culisele, as"unse tuturor' n a!ar de "ei im(
pli"ai n Cprodu"ieH' unde se des!&oar o mare parte din a"tivitatea de
pregtire &i susinere% 7ndii(v la un dineu o!i"ial% 3e obi"ei'
oaspeilor nu li permite s intre n bu"trie >C"uliseleH@E ei au a""es
numai la zonele publi"e ale "amerei de zi &i ale su!rageriei >Cs"enaH@%
3oar prietenii "ei mai intimi au a""es n "ulise' &i "hiar nu li se a"ord
totdeauna ast!el de privilegii%
re+entarea eu#ui
=n element important n toat intera"iunea so"ial este organi(
zarea imaginii, prin "are o persoan adopt o identitate sau asigur
identiti altora' prin a"easta in!luennd rezultatul intera"iunii so"iale%
7o!!man des"rie a"est pro"es "a oprezentare a eului, CeulH !iind
identitatea pe "are o persoan o adopt &i despre "are n"ear" s "&tige
a"ordul de la alii ntr(o situaie% <rezentarea di!eritelor identiti n
di!erite situaii nu este o !orm de ne"inste' da" persoana "rede n
identitatea "are este prezentat% 3e(a lungul vieii' oamenii snt nvai
s a"ioneze n moduri ade"vate situaiei% ,ndivizii nva s se
"omporte di!erit n prezena strinilor' !a de "eea "e !a" "nd snt "u
prieteni apropiai sau "u membrii !amiliei% - parte a maturizrii impli"
nvarea att a diverselor aspe"te ale identitii noastre' "t &i ale "elor
ade"vate pentru mani!estarea n diverse situaii%
<rezentarea unei anumite preri despre CeuH deseori are e!e"tul
limitrii "adrului de a"iune al altora% 3e pild' da" alii a""ept
prezentarea eului unei persoane "a !iind o prieten' ei snt obligai s
trateze a"ea persoan "a prieten &i nu "a strin% <rietenilor li se
a"ord anumite privilegii "are nu snt a""esibile strinilor% ,n !elul
a"esta' a"iunile altora snt indire"t limitate de identitatea a!irmativ n
msura n "are ea este a""eptat de "eilali%
Distri-u'ia a#ter
0istribuia alter este o modalitate mai dire"t de a limita s!era
"omportamentului altora >2einstein &i 3eutsehberger' 1;F?@% +i"i'
"ellalt >alter@ este nzestrat "u >distribuit n@ o anumit identitate "are i
va restrnge "omportamentul% 3e pild' da" "ellalt este de!init "a
prieten apropiat &i a""ept a"east identitate' va !i greu s(i re!uzi
"ererea pentru un mprumut' ntru"t a "ere bani este "eva normal ntr(o
ast!el de relaie%
n ambele !orme ale organizrii imaginii' e probabil "a indivizii
"are parti"ip s susin identitile di!erite% 3eseori' toi au un interes
n meninerea "urgerii lini&tite a intera"iunii n "are snt impli"ai% Ca
a"torii buni ntr(o pies' ei ar vrea s du" la bun s!r&it spe"ta"olul "u
minimum de di!i"ultate% #usinerea re"ipro" a identitilor primite
promite s realizeze to"mai a"easta%
+bordarea dramaturgi" n"ear" s "ombine un pun"t de vedere
stru"tural al intera"iunii so"iale "u abordarea mai !lexibil a
intera"iunii simboli"e% Cu alte "uvinte' de&i stru"tura so"ial asigur
Cs"enariiH "are !a" viaa so"ial oare"um ordonat &i predi"tibil'
oamenii snt "apabili s improvizeze' ndeosebi n situaiile relativ
ne"unos"ute &i neobi&nuite% 3e a"eea viaa este un ameste" de ordine
predi"tibil &i de inovaie !lexibil%
<erspe"tiva lui 7o!Nman a !ost "riti"at' !iind" pare a spune "
oamenii snt ne"instii n modul n "are n"ear" s diri0eze imaginile &i
s "ontroleze spaiile din "ulise% 7o!!man pre"izeaz " ne"instea
rezult din prezentarea unui CsineD n "are nu se "rede% ,dentitile
oamenilor au di!erite !aete' iar !aeta pe "are o prezint depinde de
"ontextul so"ial%
1:
1
3e asemenea' re!uzul a""esului la o varietate de zone din "ulise nu
este doar o parte obi&nuit a vieii so"iale' el este' totodat' !olosit "a s
menin o oare"are aparen de intimitate' "eea "e ma0oritatea
oamenilor a""ept "a !iind ne"esar% <e s"urt' abordarea lui 7o!!man nu
presupune o perspe"tiv uni" a "omportamentului umanE ori"um' o
asemenea des"riere ar putea !i potrivit n anumite mpre0urri%
Etnometo-ologia" e.p(nerea reg(lilor
,ntera"ioni&tii simboli"i se "on"entreaz asupra importanei sen(
surilor pe "are oamenii le atribuie lumii so"iale din 0urul lor% 3rama(
turgii adaug noiunea de sensibilitate a individului n "adrul intera"(
iunii so"iale% )tnometodologia &i ndreapt atenia spre regulile adesea
neanalizate "are ghideaz stru"tura intera"iunilor noastre "u alii%
+tenia a"estei perspe"tive se "on"entreaz asupra modalitilor prin
"are oamenii neleg realitatea so"ial% )tnometodologii snt preo"upai
de nelegerile de bun(sim ale lumii%
Ip"te+e
Toi oamenii se a&teapt la anumite lu"ruri de la realitatea "e(i
n"on0oar% )i se a&teapt "a &o!erii automobilelor s opreas" la
lumina ro&ie a sema!oruluiE "a la "inema' persoana de la "as s le ia
banii &i s le dea un bilet "are s le permit s intre n "inematogra!E "a
atun"i "nd vorbes" "u "ineva' persoana respe"tiv s a&tepte pn
termin ei nainte de a n"epe s vorbeas"% 3up prerea
etnometodologilor' a"este presupuneri' "omune &i re"unos"ute' nete(
zes" "alea intera"iunii so"iale &i !a" viaa so"ial mai u&oar% 3ar "um
apar eleT Cum a0ung membrii so"ietii s le mprt&eas" &i s se
bizuie pe ele n intera"iunile lor zilni"e%
)nometodologii n"ear" s des"opere a"este ipoteze !undamentale
"are !ormeaz baza "omportamentului so"ial% - modalitate "onst n
examinarea a "eea "e se ntmpl "nd una dintre a"este reguli este
violat% ,ntr(un experiment "lasi"' 7ar!in5el >1;FK@ i(a pus pe studeni
s se poarte "a oaspei sau "a persoane "are stau n pensiune' n lo" de
!ii sau !ii"e' "nd erau a"as% #tudenii s(au adresat prinilor "u
domnule &i doamn &i au "emt politi"os a doua porie de mn"are la
mas' &i au dat dovad de maniere elegante de CoaspeiI% +"este a"iuni
au avut drept rezultat o "omplet dezorientare a membrilor !amiliei'
"are au "emt expli"aii pentru "omportamentul surprinztor al "opiilor
lor%<e s"urt' violarea a&teptrilor normale a dezvluit prezena unui
ansamblu de reguli "are guvernau intera"iunea so"ial' dar despre "are
parti"ipanii erau doar vag "on&tieni% 6umai violarea lor le(a adus la
supra!a "a s poat !i examinate%
Sc/im'(l social"
Anali)a cost;'enefici(
#"himbul so"ial &i are rd"inile n psihologia "omportamental &i
n analiza e"onomi"% 3in a"east perspe"tiv' intera"iunea so"ial
"onst ntr(o serie de s"himburi "are au att "osturi' "it &i bene!i"ii% Pa
minimum' oamenii "heltuies" timp &i energie n intera"iunea so"ialE
a"estea snt "onsiderate "osturi ale a"tivitii% 3up "te se pare'
oamenii obin &i bene!i"ii din a"este s"himburi re"ipro"e' "um ar !i
bu"urie' a!e"iune' slu0be &i stim "res"ut !a de sine%
3in pun"t de vedere al s"himbului so"ial' analiza unui "ostY pro!it
este esenial pentru nelegerea intera"iunii so"iale% +"easta
presupune o abordare raional a meninerii relaiilor so"iale% )xist o
supoziie " indivizii neleg "osturile impli"ate n tranza"iile lor
so"iale &i bene!i"iile "are ar putea !i obinute% )i snt' a&adar' n poziia
de a apre"ia da" obin "eva Cpro!it
11
>bene!i"ii minus "osturi@ din
s"himb% 3a" nu obin' intera"iunea poate !i terminat sau se poate
renuna la eaE da" obin' ea poate !i "ontinuat%
Custi'ia *istri-utiv%
$omans >1;F1@ a prezentat "on"eptul de -ustiie distributiv, adi"
oamenii se a&teapt s primeas" bene!i"ii n intera"iunea so"ial'
bene!i"ii aproximativ proporionale "u "osturile impli"ate% +"east idee
este important pentru modelul s"himbului so"ial% 8lau >1;FA@ a
susinut " oamenii au relaiile pe "are le merit% 3a" indivizii vor s
menin o relaie parti"ular sau so"ial >pentru " ea o!er anumite
bene!i"ii@' ei trebuie s !ie gata s o!ere partenerilor lor n a!a"ere "eea
"e ei >partenerii@ dores"' "a s rmn n "ontinuare n a!a"ere% <e s"urt'
da" oamenii dores" s primeas"' ei trebuie s !ie pregtii s &i
dea%-pera de n"eput a lui $omans >1;GL' 1;F1@ &i a lui 7ouldner
>1;FL@ s"oate n relie! importana re"ipro"itii n s"himbul so"ial'
supoziia " normele so"iale "er "a o !avoare s !ie rspltit "u o
!avoare% +"est pun"t de vedere presupune " intera"iunea so"ial
impli" un !el de bilan so"ial% 8ene!i"iile date trebuie' la un anumit
pun"t' s se ntoar" "u o valoare similar' de&i nu ne"esarmente
identi"% 1e"ipro"itatea este "onsiderat o norm esenial a vieii
so"iale &i un ghid important pentru intera"iunea so"ial%
CONSTRUC@IA SOCIAL8 A
REALIT8@II
t
3intr(un pun"t de vedere so"iologi" &i ndeosebi simboli"(inter(
a"ionist' oamenii "reeaz &i modeleaz natura existenei so"iale% +"est
pro"es este numit construcia social a realitii. Nie"are so"ietate &i
"onstruie&te propria versiune a lumii' CadevrurileI ei% n unele
so"ieti' !orele "luzitoare ale lumii snt "onsiderate supranaturaleE n
altele ele snt !orele impersonale ale naturii% =nii indivizi &i
organizeaz viaa n 0urul "redinei ntr(o zeitate personal' un zeu "are
le "unoa&te !ie"are gnd &i a"iune &i "are le rspunde n raport "u a"este
"uno&tine% <entru alii nu exist o ast!el de !iin suprem% 3i!eritele
interpretri ale realitii nu snt limitate la problemele importante "um
este religia% )le intr n a"iune n evenimentele zilni"e din viaa
oamenilor%
#efinirea sit(aiei
0
Pa n"eputul a"estui "apitol a !ost dis"utat "on"eptul de de!inire a
situaiei !ormulate de Thomas% )l a susinut " oamenii a"ioneaz n
!un"ie de "on"epia lor despre realitate% 3e pild' a existat o vreme
"nd pmntul era' n general' "onsiderat plat &i' ast!el' nimeni nu a
navigat pn la C"aptulI lui% ,deea " pmntul era plat a dus la un
"omportament bazat pe a"east "redin% Cuno&tinele noastre "
pmntul nu este plat &i " nu era plat "hiar "nd oamenii "redeau" era
nu snt relevante pentru nelegerea "omportamentului oamenilor din
vremea a"eea%
<e o s"ar mai mi"' intera"iunea so"ial este ghidat de modul n
"are oamenii de!ines" o situaie% 3a" ei "red " "eilali parti"ipani le
snt ostili' ei se vor "omporta "u a"east "redin n minte% /or "rea un
mini mediu n"on0urtor' o realitate so"ial' "are se "on!ormeaz
de!iniiei date de ei situaiei%
Proces(l constr(ciei sociale
9
4odul n "are so"iologii neleg "onstruirea realitii so"iale a !ost
prezentat semni!i"ativ de 8erger &i Pu"5mann >1;F?@' "are au stabilit
" pro"esul are lo" n trei etape%
Oa&enii creea+% cu#tura
+"east noiune a !ost dis"utat n Cap% ?' n "ontextul "ulturilor
materiale &i nemateriale% -amenii "reeaz obie"tele materiale ale unei
"ulturi' "um snt automobilele' televizoarele' avioanele' mbr"mintea
&i ma&inile de splat' pre"um &i elementele ei nemateriale' "um snt
normele' valorile &i ideile "ognitive%
Crea'ii#e cu#tura#e *evin rea#itate
3up o vreme' a"este "reaii "ulturale snt "onsiderate o parte
pozitiv' natural &i inevitabil a peisa0ului so"ial% )le snt luate drept
bune de ma0oritatea oamenilorE puini oameni prives" astzi n sus
uimii "nd zboar avioane pe deasupra "apului lor sau snt surprin&i
"nd vd "urgnd apa n toalete' a"as%
Oa&enii a-s"r- aceast% rea#itate
<ro"esul de so"ializare >vezi Cap% F@ i !a"e pe indivizi s adopte
per"eperea "ulturii lor a realitii% 3rept "onse"in' puini "er"eteaz
sursa sau validitatea a"estor idei' sau inevitabilitatea &i utilitatea
"ulturii materiale% 1obertson >1;KB 1F1(1FA@ arat "um ns&i
"on"eptele !undamentale de CspaiuD &i CtimpD s"himb "onstru"iile
so"iale% 3e pild' "on"epia geo"entri" a sistemului solar >ideea"
pmntul este "entrul sistemului solar@ a "edat "on"epiei helio"entri"e
>soarele este "entrul sistemului solar@' iar "on"eptul " atomul este "ea
mai mi" unitate de materie a "edat nelegerii mai re"ente a
parti"ulelor subatomi"e% Chiar per"eperile distanei s(au s"himbat "nd
tehnologia a avansat de la ambar"aiunile a"ionate de pnze la "ele
a"ionate de turbine &i de la avioane "u eli"e la "ele "u rea"ie &i la nave
"osmi"e% Con"epiile despre timp snt "onstruite so"ial >Veruvabel'
1;1@% Pa urma urmei' "e este CnaturalH despre o CsptmnH sau o
CorHT
Pa un nivel mai intim' ns&i intera"iunea so"ial este o parte a
pro"esului prin "are este "reat &i modelat realitatea so"ial% Nie"are
parti"ipant la o situaie are o de!iniie spe"ial a ei% <rin intera"iunea
so"ial snt nego"iate a"este de!iniii "are di!er &i se a0unge la un a"ord
despre natura realitii so"iale' da" urmeaz s !ie meninut
intera"iunea >"eea "e 7o!!man a numit a0ungerea la un consens
operant, n mpre0urarea relevant% +st!el' n "ompor( ' tamentul zilni"'
indivizii "onstruies" &i re"onstruies" realitatea n "are !un"ioneaz%
)tnometodologii' trebuie reamintit' &i "on"entreaz atenia n mod
"ontinuu asupra a"estui important pro"es so"ial%
COMUNICAREA :# INTERAC@IUNEA
SOCIAL8
Comuni"area >vezi Cap% ?@ este vehi"ulul pentru intera"iunea
so"ial% -amenii vorbes" unul "u altul' &i zmbes" unul "eluilalt' se
ating unul pe altul% ,ntera"iunea so"ial trebuie s !ie nego"iat printr(
un pro"edeu' iar a"est pro"edeu este "omuni"area% $artley &i$artley
>1;F1B 1F@ au s"risB
+r !i greu s se exagereze importana "omuni"rii n studiul
pro"eselor so"iale% ,ntru"t "omuni"area este mi0lo"ul prin "are
o persoan o in!lueneaz pe alta &i' la rndul ei' este in!luenat
de a"ea persoan' "omuni"area este adevratul agent al
pro"esului so"ial% "a face posibil interaciunea [sublinierea
adugat\%
$eelele sociale" str(ct(ra
9
interaci(nii sociale
f
Interac'iunea s"cia#% "r$ani+at%
,ntera"iunea so"ial nu are lo" la ntmplare% Cele mai multe
s"himbri se produ" "a o "onse"in a relaiilor existente ntre indivizi%
+"este legturi pot !i "uprinse n statutele pe "are oamenii le o"up &i n
rolurile pe "are le 0oa" >vezi Cap% A@% 3ire"t relevant este "on"eptul lui
4erton >1;GKB ?F(?A@ despre poziia rolului, ansamblul de relaii pe
"are o persoan le are "a urmare a unui statut so"ial pe "are l o"up% 3e
pild' pro!esorul de &"oal elementar este automat impli"at ntr(un
ansamblu de relaii "u elevii' "u prinii elevilor' "u pro!esorii "olegi &i
"u administratorii &"olii% +"este relaii "onstituie o stru"tur a relaiilor
so"iale pe "are persoana o mo&tene&te automat "nd a0unge pro!esor de
&"oal general% Cara"terele relaiilor pot varia de la un pro!esor la altul'
dar toi pro!esorii snt legai n a"est ansamblu de relaii n virtutea
o"upaiei lor%
,ndivizii o"up statute multiple >vezi Cap% A@ &i ast!el snt impli"ai
ntr(un numr de poziii ale rolului% +"este poziii ale rolului &i poziii ale
statutului deseori determin intera"iunea so"ial% Cel mai adesea'
indivizii au relaii "u rudele' "u "olegii de mun" >"olegii de &"oal@ &i "u
prietenii% 3e&i unele intera"iuni se produ" ntm( pltor >de pild' "nd
"ineva n"epe o "onversaie "u un "oleg de va"an@' "ele mai multe se
produ" pe a"este "anale organizate%
Re'e#e#e s"cia#e
,ntera"iunea so"ial poate' de asemenea' du"e la noi relaii so"iale%
]estura de relaii so"iale a unei persoane este numit reea social.
1eelele so"iale snt "ompuse din relaii de di!erite grade de intimitate &i
legtur% =nele relaii snt relativ strnse &i importante >e%g%' prietenii@E
a"estea au "ara"teristi"ile legturilor prin"ipale% +ltele pot !i se"undare
>e%g%' "uno&tinele@E a"estea impli" legturi temporare &i super!i"iale%
@es%tura re#a'ii#"r s"cia#e +naliza reelei este o metod vdit
so"iologi" de examinare a relaiilor so"iale% )a este bazat
pe ideea " modelele stru"turale ale relaiilor snt mai importante de"t
"ara"teristi"ile personale ale indivizilor impli"ai% +nali&tii reelei
a!irm " pot da expli"aii pentru evenimente "are alt!el nu pot !i u&or
nelese% 3e pild' 7ranovetter >1;K?@ a demonstrat " e&e"ul unei
anumite "omuniti de a se organiza &i apra mpotriva unui program
de re!a"ere urban nedorit nu s(a datorat lipsei de interes' apatie &i
in"ompeten a membrilor si% 4ai degrab' a!irm el' s(a datorat
in"apa"itii lor de a opri programul "are &i avea originea n tipul
spe"ial de reele existent n "omunitate% Comunitatea studiat era
!ormat dintr(un numr mi" de reele independenteE existau puine
verigi de "omuni"are ntre ele% +st!el' oiganizarea larg a "omunitii a
devenit grea' iar in!luena pe "are un asemenea e!ort de nelegere l(ar
!i putut avea nu era real% +naliza reelei s(a "on"entrat asupra
stru"turii "omunitii "are i(a mpiedi"at organizarea' n "iuda
motivaiei*indivizilor din "omunitate%
Caracteristici#e re'e#e#"r 1eelele au anumite "ara"teristi"i a
"ror examinare mre&te gradul de nelegere al "omportamentului '
so"ialB densitatea' a""esibilitatea &i s!era%
0ensitatea se re!er la pro"enta0ul de legturi posibile "are ar
putea !i "reate ntre membrii reelei "are snt e!e"tiv stabilii% #enti (
mentul de C"omunitateH al oamenilor deseori depinde de gradul n "are
snt impli"ai n reele dense% n ast!el de reele' muli oameni snt
ClegaiH de alii' au a"ela&i !el de relaie "u un numr dintre alii &i simt
spri0inul pe "are ast!el de legturi dense l "on!er%
3e asemenea' reelele pot !i des"rise n raport "u accesibilitatea lor'
"are se re!er la numrul de legturi ntre grupuri de doi indivizi dintr(o
reea% Cu "t este mai mare densitatea' "u att mai mare este
a""esibilitatea' deoare"e ntr(o reea de mare densitate snt mai multe
legturi pentru ori"e individ de"t n reelele "u densitate mi"% ntr(un
studiu din 1;FK' 4ilgram a artat " oamenii tries" ntr(o lume mai
mi" &i mai dens de"t &i dau' n general' seama% #ubie"ilor din
4id9est li s(au dat nume ale oamenilor de pe Coasta de )st pe "are ei
nu i "uno&teau% #ar"ina subie"ilor era s aib gri0 "a a"e&ti oameni s
primeas" o bro&ur "are le !usese dat subie"ilor% Ca s realizeze
a"easta' !ie"are subie"t urma s trimit bro&ura' mpreun "u numele
persoanei int' la "ineva pe "are l "uno&tea personal% +"east
persoan' la rndul ei' urma s trimit bro&ura &i numele la "ineva
"unos"ut &i a&a mai departe pn "nd bro&ura a0ungea la "ineva "are
"uno&tea persoana int% n medie au !ostne"esare "in"i pn la opt
verigi "a sar"ina s !ie ndeplinit% +"est ingenios experiment a
demonstrat "lar " exist reele naionale% 3atorit lor' muli oameni pot
s a0ung unul la altul relativ u&or ( de&i deseori ei nu &i dau seama de
asta%
3e asemenea' este posibil s "ara"terizm reelele n !un"ie de
sfera lor' numrul de "onta"te dire"te pe "are !ie"are individ le are n
"adrul unei anumite reele% 4rimea este legat &i de densitate% Cu "t o
reea este mai dens' "u att e mai probabil "a ori"e individ s aib o
s!er relativ mai larg de legturi% ,ndivizii "u o s!er larg snt deseori
"onsiderai importaniE ei au Crelaiile*
A
%
;"#"sirea re'e#e#"r s"cia#e 1eelele so"iale au !ost !olosite
n diverse tipuri de analize so"iologi"e% )le l a0ut pe analist s a0ung
la estura "ompli"atelor relaii so"iale "are snt inima vieii so"iale% -
!olosire dramati" a analizei reelelor a impli"at lmurirea metodei
"omplexe "u a0utorul "reia indivizii umbl s(&i gseas" o slu0b% n
general' anali&tii reelelor au "onstatat " relaiile reelelor snt de o
deosebit importan n pro"esul de "utare a slu0belor% #tudiile lor
"on!irm observaiile " Cnu "onteaz "e &tii' "i pe "ine "uno&tiH%
ntr(o lu"rare din 1;K?' 7ranovetter &i(a "on"entrat atenia asupra
puterii relaiilor n reele% <uterea unei relaii depinde de C"antitatea de
timp' de intensitatea e!e"tiv' de intimitate >n"rederea mutual@ &i de
servi"iile re"ipro"e "are "ara"terizeaz relaiaH >p% 1?F1@% 7ranovetter a
demonstrat "' "ontrar a&teptrilor' relaiile puterni"e nu snt
ne"esarmente mai bune de"t relaiile CslabeH% 1elaiile slabe dau
oamenilor o mai mare libertate de a"iune de"t relaiile puterni"e%
1elaiile puterni"e "reeaz presiuni so"iale importante asupra
individului &i de a"eea snt mai restri"tive% Chiar n "omuniti' relaiile
puterni"e n "adrul reelelor separate pot limita integrarea "omunitii &i
mres" !ragmentarea%
7ranovetter susine " reelele snt stru"turi so"iale "omplexe "are
serves" "a verig ntre mi"ro &i ma"roniveluri de analiz% ,at "uvintele
lui 7ranovetter >1;K?B 1?FL@B
+naliza pro"eselor din reelele interpersonale o!er "ea mai
util punte mi"ro(ma"ro% ntr(un !el sau altul' intera"iunea la
s"ar mi" a0unge trans!ormat n modele la s"ar mare [e%g%'
di!uziunea' mobilitatea so"ial' organizarea politi" &i"oeziunea
so"ial\ prin a"este reele' iar a"estea' la rndul lor' se ntor" la
grupuri mi"i%
$rezena altora afecteaz comportamentul n mod diferit,
dac ceilali snt, pur i simplu, spectatori mai degrab dect
coparticipani n interaciunea social. In primul caz, deseori
acetia pur i simplu accelereaz comportamentul existent. n al
doilea, ei au un efect mai larg1 ei permit o difuziune a respon(
sabilitii care poate duce la neaciune.
!u fost descrise patru perspective teoretice diferite asupra
interaciunii sociale. Interaciunea simbolic definete nelesul
situaiei sociale i pune de acord aciunile coparticipanilor.
0ramaturgia se ocup cu punerea n scen a aciunii ( crearea
cadrului social n care are loc interaciunea i organizarea
imaginilor )prezentarea eului i distribuia alter, n timpul
sc%imbului reciproc. "tnometodologia are ca scop expunerea
regulilor fundamentale i, deseori, a supoziiilor neformulate
care g%ideaz interaciunea social. .c%imbul social se con(
centreaz asupra analizei costbeneficiul interaciunii sociale@
noi rmnem doar n acele situaii n care beneficiile depesc
costurile.
! fost discutat importana construciei sociale a realitii n
cadrul creia are loc interaciunea. !ceast construcie social
include crearea culturii, ncorporarea ei n realitatea general
i nvarea, i acceptarea acelei realiti. ! fost menionat
comunicarea ca ve%icul ma-or pentru interaciunea social.
.tructura interaciunii afost ultima problem n acest capitol.
$oziia rolului este un element important n organizarea interaciunii
sociale. >ezultatul acestei structuri este reeaua social, estura
relaiilor sociale. >eelele au densitate, accesibilitate i sfer. "le
snt un instrument analitic din ce n ce mai util n sociologie,
ndeosebi n unirea micro i macronive( lurilor analizei
sociologice.E
#E&IA57A l CO5T$OLUL
SOCIAL
! cest capitol se concentreaz att asupra devianei sociale i
C&!. legale, ct i asupra diverselor explicaii pentru fiecare. Vor fi
descrise tipurile i frecvena infraciunilor, componentele sistemului
-uridic penal i vor fi evaluate implicaiile devianei.
CE ESTE DE!IAN@A
4a0oritatea oamenilor se "on!ormeaz normelor so"ietii n "ea
mai mare parte a timpului% )i !a" a"easta datorit pro"esului de
so"ializare prin "are au tre"ut &i datorit stru"turilor "ontrolului so"ial
>e%g%' legile' poliia@ din so"ietate% 3ar "e se petre"e "u oamenii "are nu
se "on!ormeazT Ce le determin "omportamentul &i "um ar trebui s
rea"ioneze so"ietatea !a de eiT
#efiniia legal
Toate so"ietile "ondamn anumite "omportamente% -morul' violul'
in"estul' trdarea de ar &i !urtul snt' n general' "onsiderate
reprobabile n ma0oritatea so"ietilor% ,n so"ietile industriale avan(
sate' a"este a"iuni snt prohibite prin "oduri legale !ormale &i exist
pedepse pentru "ei "are le "omit% +st!el de a"iuni snt numite crime@
adi" snt "onsiderate deviante din pun"t de vedere legal% <e
lnga"este "rime grave' multe so"ieti "onsider &i alte
"omportamente violri ale normelor legaleE a"estea in"lud a"iuni "um
snt n"l"area legilor de "ir"ulaie' tulburarea lini&tii' purtarea unei
arme as"unse &i' mai re"ent' intrarea n datele unui "al"ulator strin'
modi!i"area sau &tergerea a"estor date%
0elincventa -uvenil se re!er la violarea normelor legale de "tre
"ei "are snt sub vrsta la "are legea trateaz -amenii "a aduli% <e lng
legile "are de!ines" anumite a"te drept "rime' indi!erent "ine le "omite'
exist altele "are snt spe"i!i" legate de vrst% C#tarea de neas"ultareH &i
C"hiulul de la &"oalH snt printre "omportamentele "are i adu" pe
tineri' nu pe aduli' n "onta"t "u poliia &i tribunalele%
3eviana "riminal exist n toat lumea' n "iuda !aptului "
normele legale spe"i!i"e "are de!ines" "omportamentul ina""eptabil pot
varia de la o so"ietate la alta% n #tatele =nite' legea penal este
adoptat de di!eritele state' pre"um &i de guvernul !ederal% +st!el' "eea
"e poate !i o "rim ntr(un stat >de pild' "umprarea unei arme
personale@ poate s nu !ie "onsiderat "rim n altul% Ceea "e este
"onsiderat devian n sensul legal variaz nu numai de la so"ietate la
so"ietate' "i &i de la zon la zon n "adrul so"ietilor industriale mari%
#efiniiile sociale
9
Crima este u&or de de!init "a o !orm devian de "omportament% 4ai
greu de de!init snt a"ele !orme de "omportament "are snt "onsiderate
deviante din pun"t de vedere so"ial' adi"' "ele "are violeaz normele
so"iale' dar nu "odul legal% # dm dou exempleB pn re"ent' purtarea
"er"eilor era "onsiderat nepotrivit pentru brbai% n anii &aize"i &i
&apteze"i' muli tineri au renunat la a"east "onvenie &i' n mod
s!idtor' purtau prul lung' iar tineretul' n general' se mbr"a evident
mai negli0ent >deseori blugi ve"hi &i tri"ouri@ de"t era "onsiderat
"orespunztor% n "ontextul epo"ii' ast!el de "omportamente erau
"onsiderate deviante din pun"t de vedere so"ialE ele nu se "on!ormau
normelor generale ale so"ietii' dar nu erau o ameninare su!i"ient
pentru ordinea so"ial n"t s !ie de!inite drept
"riminale%E.plicaia -e0ianei
)xpli"aiile de "e oamenii se anga0eaz n a"te deviante s(au situat
de la "ele biologi"e &i psihologi"e pn la "ele mai so"iologi"e% +"este
expli"aii di!erite &i au originea n diverse ipoteze nu numai re!eritoare
la "auzele "omportamentului uman' "i &i la modul n "are
"omportamentul deviant ar putea !i s"himbat% 3e a"eea' a"este
perspe"tive di!erite vor !i dis"utate separat%
E6p#ica'ii#e -i"#"$ice i psi)"#"$ice
ntr(o vreme' "auzele "omportamentului deviant erau "onsiderate a
!i !ore supranaturale% -amenii a"ionau n moduri iraionale' pentru "
erau posedai de CdiavolD sau de Cspirite releD% n se"olul al M3C(lea'
a"east expli"aie "edeaz treptat unei abordri "onsiderate mai
C&tiini!i"
A
^' bazat pe "unoa&terea biologiei din a"ea vreme%
Cea mai important expli"aie de a"est tip' de&i nu prima' a !ost
susinut de Cesare Pombroso >1KFB KK@' un do"tor "are a lu"rat n
n"hisorile italiene% )l a supus deinuii la di!erite msurtori !izi"e &i a
"onstatat " a"e&tia aveau trsturi !izi"e distin"teB !runtea ngust'
maxilar ie&it n a!ar' pomei proemineni' ure"hi mari &i lbrate &i
mult pr pe "orp% Pombroso "redea' dintr(o perspe"tiv evoluionist'
" "riminalii snt Catari"iD' " snt subdezvoltai din pun"t de vedere
biologi"% Pu"rarea lui Pombroso avea multe pun"te slabe% Qntreprinznd
o "er"etare "on"eput "u mai mult gri0' Charles 7oring >1;1?@' un
psihiatru britani"' a "onstatat " trsturile pe "are Pombroso le(a
atribuit "riminalilor erau prezente &i la ne"riminali% 7oring a a!irmat "
nu exist di!erene !izi"e eseniale ntre "riminali &i ne"riminali%
Cu toate a"estea' ideea " "riminalii "onstituie un tip !izi" distin"t a
"ontinuat s aib adepi% n 1;A;' #heldon a a!irmat " Ctipul
anatomi"
AA
are legtura "u "riminalitatea% )l a des"ris "riminalul "a
!iind' probabil' un mezomorf)musculos &i atleti"@ mai degrab de"t un
ectomorf )nalt, slab &i !ragil@ sau un endomorf>s"und &i gras@%
<rin"ipiile generale ale poziiei lui #heldon au !ost susinute de
"er"etrile soilor 7lue"5 >1;GL@' de&i ei au a!irmat " tipul anatomi"
nu este o "auz dire"t a "riminalitii% 3up prerea lor' mezomor!ii
au un tip de personalitate >insensibili !a de alii &i arputea s
rea"ioneze la !rustrare "u "omportament agresiv@ "are i(ar putea
mpinge la a"te "riminale% +st!el' ei au "on"his " relaia ntre
"ara"teristi"ile !izi"e &i "riminalitate este una indire"t%
1e"ent' unii "er"ettori au a!irmat despre "omportamentul "rimi(
nal violent " poate aprea "nd o persoan are un model "romozo(
mial "are "onine un "romozom mas"ulin >M::@% #(a "onstatat "
modelul M:: este mai rspndit printre brbaii "riminali de"t printre
brbaii din populaia general% 3ar numrul de subie"i studiai a !ost
prea mi" pentru a stabili' "u un grad de "ertitudine' o legtur ntre
prezena unui "romozom mas"ulin suplimentar &i "omportamentul
"riminal% 1e"ent' 2ilson &i $ermstein >1;G@ au a0uns la "on"luzia "
!a"torii biologi"i au un e!e"t negli0abil asupra "omportamentului
"riminal &i " mediul so"ial 0oa" un rol important n promovarea sau
inhibarea ori"rei in!luene pe "are "ara"teristi"ile biologi"e o pot avea
asupra unui ast!el de "omportament%
E6p#ica'ii#e s"ci"#"$iceD Te"rii#e *espre
&icr"nive#uri
As"cierea *i,eren'ia#% ,deea "heie n spatele teoriei
asocierii difereniale >#utherland' 1;AL@ este " "riminalitatea este
nvat n "ursul so"ializrii% <rin intera"iune "u C"ei importani
1A
'
indivizii &i dezvolt tipuri de idei' atitudini &i valori "are i !a" mai
mult sau mai puin dispu&i s se "on!ormeze normelor so"iale% 3a"
oamenii se anga0eaz sau nu n a"te "riminale depinde n mare msur
de natura in!luenei &i de timpul pe "are l petre" "u a"eia "are susin &i
modeleaz "omportamentul deviant%
n teoria aso"ierii di!ereniale' "riminalitatea este un rezultat obi&nuit al
prezenei unei sub"ulturi deviante prin "are oamenii nva norme &i
"omportamente "e i mping la a"te antiso"iale% +"east expli"aie este
o !olosire simpl a teoriei nvrii n "ontextul so"ializrii% Ceea "e
deosebe&te "riminalul de ne"riminal nu este pro"esul de so"ializare' "i
"oninutul luiE ce este nvat' nu cum este nvat% Toi oamenii pot
nva valori &i norme "are ar putea !i numite antiso"ialeE "eea "e
"onteaz este !re"vena "onta"tului "u a"este valori &i norme' pre"um &i
intensitatea lor% =n alt !a"tor este vrsta% Tinerii au puin experien "u
"are s evalueze sau s pun n "ontext a"este idei &i "omportamente%
)i snt maivulnerabili la toate !elurile de in!luen' in"lusiv la "ele "are
du" la "omportament delin"vent%
+"east teorie a !ost !olosit &i pentru a expli"a persistena "ri(
minalitii n "omuniti spe"iale sau n mahalale >#ha9 &i 4"5ay'
1;A2@% - dat "e sub"ulturile deviante se dezvolt' valorile lor'
atitudinile' normele' tehni"ile &i "omportamentele devin a""esibile
altora din "omunitate' prin !aptul " snt modelai de "riminali% 4ai
mult' a"este valori &i "omportamente snt transmise generaiilor
viitoare prin so"ializare%
n !elul a"esta' "omunitile spe"iale devin pepiniere pentru "om(
portamentul "riminal generaie dup generaie%
3e&i ideea despre "omportamentul "riminal "are este nvat "a
ori"e !orm de "omportament a "&tigat o larg a""eptare' teoria
aso"ierii di!ereniale a !ost "onsiderat in"omplet% +"east teorie nu
rezolv ni"ieri problema de "e anumite a"tiviti snt de!inite
"riminale% -ri"e teorie "uprinztoare trebuie s rezolve &i a"east
problem%
Te"ria c"ntr"#u#ui 2alter 1e"5less &i "olegii si >1;GF@ s(au
"on"entrat asupra problemei de "e' "hiar n zonele "u "riminalitate
ridi"at' unii tineri nu a0ung delin"veni% )i susin " dezvoltarea unei
imagini CbuneD despre sine a unei persoane serve&te "a s(l CizolezeD
de sub"ultura delin"vent n"on0urtoare%
Cel mai general pun"t de vedere al teoriei controlului se re!er la
"omportamentul "riminal "e rezult din lipsa unui "ontrol intern'
e!e"tuat de individ' &i din lipsa unui "ontrol extern' e!e"tiv &i ade"vat'
e!e"tuat de so"ietate% ,deea "entral este " "eea "e trebuie expli"at nu
este deviaia' "i C"on!ormismul
AA
% Con!ormismul rezult din me(
"anismele de "ontrol intern &i extern% 3ar "e snt a"este me"anisme de
"ontrol so"ialT
Construind pe teoria lui 3ur5heim' teoreti"ienii "ontrolului a!irm
" integrarea "omunitii &i legturile so"iale puterni"e i !a" pe oameni
s a""epte normele &i valorile "omunitii lor &i s se "on!ormeze
a"estora% $irs"hi >1;F;@ a avansat ideea " legturile so"iale puterni"e
au patru "ara"teristi"i de!initorii%
!taamentul impli" legturi puterni"e "u anumii indivizi din
"omunitate% 1elaii "u ali oameni importani i determin pe indivizi s
ia n "onsiderare sentimentele &i preo"uprile a"estora' !a"n( du(i' dup
toate probabilitile' s a"ioneze n moduri
Cresponsabile
AA
%!nga-amentul, sau investiia oamenilor n so"ietate' le
tempereaz "omportamentul% n anii RFL' un strigt mobilizator al "elor
"are susineau s"himbarea so"ial era Cnu avei n"redere n nimeni
peste treize"i de aniD% ,deea !undamental a a"estui slogan era "
oamenii peste vrsta de treize"i de ani puteau avea !amilii' slu0be "u
norm ntreag' "eea "e i !"ea s aib un interes !a de sistemul
existent &i' ast!el' era mai puin probabil "a ei s doreas" s(l s"himbe%
)ra mai probabil "a ei s se "on!ormeze valorilor &i normelor so"iale
existente de"t oamenii mai tineri%
Implicarea n a"tiviti nedeviante &i "u oameni nedeviani' a!irma
$irs"hi' las mai puin timp pentru "omportament delin"vent%
#istemele de "redin mprt&ite leag laolalt membrii "omu(
nitii &i le ntre&te rezistena la a"iuni deviante%
3e&i teoria "ontrolului este un supliment !olositor pentru teoria
aso"ierii di!ereniale' prin !aptul " pune a""entul pe importana
"ontrolului intern &i a integrrii so"iale a "omunitii' el este' de
asemenea' in"omplet% Teoria "ontrolului' de pild' pare in"apabil s
expli"e crima gulerelor albe, a"tivitile "riminale >e%g%' delapidare@
"omise de oameni "u statut superior &i' aparent' respe"tabiliH' "are snt
bine integrai n "omunitile lor% 3e asemenea' a"east teorie nu a0ut
la expli"area "omportamentului "elor integrai n sub"ulturi deviante' n
"are legturile so"iale puterni"e &i normele so"iale nu snt privite
!avorabil de so"ietatea mai mare%
+st!el' problema nu este numai integrarea n "omunitate' "i &i
natura sistemului de "redine al a"estei "omuniti% Pegturile puterni"e
ale "omunitii n "adrul unei sub"ulturi deviante pot "ontribui la
"omportamentul deviant% Teoria "ontrolului nu rezolv problema de "e
oamenii se anga0eaz ntr(o !orm de devian &i nu n alta% n !inal'
lipsa de integrare a indivizilor n "omunitatea lor poate !i "auza sau
e!e"tul "omportamentului lor deviant% <e s"urt' teoria "ontrolului 0oa"
un rol n expli"area devianei' dar nu poate s se menin singur%
E6p#ica'ii#e s"ci"#"$iceF te"rii#e *espre
&acr"nive#uri
Tensiunea structura#% =nele expli"aii ale devianei se "on(
"entreaz asupra !orelor so"iale mari% - ast!el de teorie pune a"("entul
pe "on"eptul de anomie al lui 3ur5heim' "are se re!er la o situaie n
"are normele tipi"e "are ghideaz "omportamentul nu mai snt ade"vate
sau e!i"iente% )!e"tul anomiei "onst n redu"erea "apa"itii so"ietii
de a stru"tura un "omportament ade"vat% <e a"east baz' 4erton
>1;?@ susine " deviana se na&te dintr(o tensiune structural, "are
rezult din lipsa unei relaii "lare ntre scopurile susinute "ultural &i
mi-loacele o!erite de so"ietate pentru atingerea a"elor s"opuri% )!e"tul
a"estei nepotriviri este "' de&i indivizii a!l' prin pro"esul de
so"ializare' "e a&teapt so"ietatea de la ei >s"opurile@' deseori ei snt
in"apabili s ating a"ele s"opuri' din "auza lipsei de mi0loa"e
ade"vate% 3e pild' n #tatele =nite' oamenii a&teapt s aib su""ese
pe plan pro!esional &i !inan"iar% 3ar nu toi oamenii pot avea Csu""esD
n a"e&ti termeni% ) mai puin probabil "u unii indivizi !r mi0loa"e de
a a0unge la o edu"aie superioar sau la o instruire spe"ializat s aib
Csu""esD% +"east situaie du"e la un sentiment de anomie%
4erton de!ine&te patru tipuri de adaptare deviant% ,novaia' "nd o
persoan a""ept s"opurile "ulturale standard' dar nu a""ept
mi0loa"ele' san"ionate so"ial' de atingere a a"estor s"opuri >e%g%'
persoana "are !olose&te Cin!ormaii de la o persoan "are are a""es la
in!ormaii "on!ideniale*
1
' pentru a !a"e a!a"eri "u a"iuni &i
obligaiuni@% >itualismul se re!er la situaii n "are persoanele "are nu
a""ept sau par s nu neleag s"opul "ultural totu&i a"ioneaz n
moduri aprobate de so"ietate >e%g%' biro"ratul stereotipi" "are este mai
atent la a se asigura " toate !ormularele snt "ompletate de"t la
atingerea s"opului a"estor !ormulare@% 4arginalizarea des"rie situaia
persoanei "are a abandonat att s"opurile' "t &i mi0loa"ele aprobate
"ultural >e%g%' vagabondul' "el "are prse&te so"ietatea@% ,n !inal'
rebeliunea este un mod de adaptare prin "are persoana nu reu&e&te s
a""epte s"opurile &i mi0loa"ele aprobate "ultural &i le nlo"uie&te "u alte
s"opuri &i mi0loa"e >e%g%' revoluionarul sau "el "are protesteaz pentru
drepturi "ivile@%
<otrivit teoriei tensiunii "ulturale' sursa di!i"ultii este n stru"tura
so"ial &i n "ultur' nu n individ% +st!el' este deosebit de util s se
expli"e deviana n "lasa de 0os >vezi Cap% ;@' n "are "ile pentru
su""es' a""eptabile so"ial' snt mai puin a""esibile% 3e asemenea'
teoria tensiunii stru"turale expli" mai e!i"ient "omportamentele
deviante spe"i!i"e >e%g%' "ei "are se impli" n !urt@ de"tdeviana' n
general% Totu&i' este mai puin !olositor s nelegi deviana so"ial
ne"riminal sau "rima Cgulerelor albeD%
Capita#is&u# i te"ria c"n,#ictu#ui 1d"inile teoriei "on(
!li"tului &i au originea n "on"epia marxist " ornduirea"apYta( list,
un sistem e"onomi" "ara"terizat mai degrab prin proprietatea privat
de"t prin proprietatea statului asupra mi0loa"elor de produ"ie' a
repartiiei &i a s"himbului de bogii' este sursa "riminalitii% ,ntru"t
"ontrolul asupra resurselor ne"esare nu este repartizat n mod egal'
"apitalismul i !a"e pe oameni s se anga0eze n "omportament "riminal'
!ie "a s obin "eea "e ei "red " ar trebui s aib >mun"itorul
CexploatatH@' !ie s pstreze sau s dezvolte "eea "e au dobndit
>"apitalistul@% +"est "on!li"t &i are originea dire"t n "ompetitivitatea
inerent "apitalismului' "u a""entul su pe pro!it' &i n in"apa"itatea
mun"itorilor de a realiza venitul ne"esar' "a s se menin "el puin la
un nivel minimal de existen%
`uinney >1;KAE 1;L@ a!irm " proprietarii mi0loa"elor de pro(
du"ie' "apitali&tii' "ontroleaz sistemul legalE ei de!ines" "a !iind "rim
ori"e !apt "e le(ar amenina privilegiile &i proprietile pe "are le(au
a"umulat prin "apitalism% 3in a"east perspe"tiv' "hiar a"ele "rime
"are par nensemnate >e%g%' 0o"urile de noro"' butura' anga0area n
legturi sexuale ili"ite@ snt "onsiderate " amenin valorile mun"ii
intense &i sobrietatea pe "are se bazeaz stru"tura "apitalist%
n mod similar' #pitzer >1;L@ evideniaz "um autoritatea "a(
pitali&tilor asupra aparatului legal le permite s(l !oloseas" la "on(
trolarea "elor "are amenin !un"ionarea "apitalismului% 3e pild' el
a!irm "' ntru"t "ei "are !ur amenin proprietatea "elor bogai' a"est
"omportament ar putea !i de!init "riminal% 4ai mult' el propune "a
proprietarii' "apitali&tii' s 0oa"e &i un rol "heie n a(i de!ini deviani din
pun"t de vedere so"ial pe "ei "are nu vor s e!e"tueze mun"a ne"esar
pentru a !a"e s !un"ioneze ma&inria "apitalist sau pe "ei "are nu
arat respe"tul "uvenit !a de autoritate' o "erin important n
organizaiile ierarhi"e "apitaliste% <e de alt parte' "ei al "ror
"omportament spri0in sau ilustreaz modul de via "apitalist >e%g%'
individuali&tii nenduple"ai' impli"ai n 0o"uri sportive "ompetitive@
snt prezentai "a modele n "ontrast "u devianii%
Teoria "on!li"tului apli"at devianei sugereaz modaliti prin "are
stru"tura e"onomi" a so"ietii in!lueneaz s!era politi"' ndeosebi n
de!inirea anumitor a"te "a !iind "riminale sau deviante% Pa !el "a teoria
tensiunii stru"turale' ea lo"alizeaz sursa "omportamentului deviant n
"adrul stru"turii so"iale &i nu n individ%
Totu&i' &i ea are anumite limite% Teoria "on!li"tului presupune "
bogaii snt atotputerni"iE " ei snt liberi s de!ineas" ori"e vor "a
!iind "riminal sau deviant% +"east teorie ignor "onsumatorul sau
legile pentru prote0area mun"itorilor' "are restrng libertatea de a"iune
a "apitali&tilor%
3e asemenea' "lasa C"apitalist
1A
nu este ntru totul de a"ord n
privina intereselor sale &i a modurilor de a le apra% 3a" a"east
a!irmaie nu ar !i adevrat' nu ar exista legi mpotriva trusturilor "are
mpiedi" anumite "ompanii s "ontroleze evenimentele dup bunul lor
pla"%
- alt problem "u teoria "on!li"tului este " ea ignor deviana n
so"ietile n "are nu exist o inegalitate important% Crima &i deviana
exist "hiar &i n rile so"ialiste' "are au redus n mod drasti"
inegalitile printre membrii lor%
Pa !el "a "elelalte teorii despre "auzele "riminalitii' perspe"tiva
"on!li"tului ne mboge&te "uno&tinele despre devian' dar nu ne
o!er o expli"aie "omplet%
Te"ria reac'iei s"cia#e sau *e &arcaB =na dintre "ele
mai populare expli"aii ale devianei este' n zilele noastre' teoria
reaciei sociale sau de marca-, "are "onsider deviana "a !iind in"a(
pa"itatea de a "lasi!i"a anumite a"iuni "a potrivite sau nepotrivite% 3e&i
asemntoare "u teoria "on!li"tului n privina devianei' a"easta se
bazeaz mai puin pe s!era e"onomi" de"t pe puterea indivizilor sau a
grupurilor pentru a eti"heta "omportamentul%
+rgumentul prin"ipal prezentat de teoreti"ienii rea"iei so"iale
>e%g%' Pemert' 1;G1E )ri5son' 1;F2E 8e"5er' 1;F?@ este " ni"i un
"omportament nu este inerent sau n mod automat deviant% 3eviana
re"lam o de!iniie% 3iverse so"ieti >&i deverse grupuri din "adrul unei
so"ieti@ eti"heteaz di!erite a"te "a !iind deviante% ,n #tatele =nite' de
pild' da" o persoan umbl pe strad n haine zdren( roase &i
ndrug vorbe despre slava lui 3umnezeu' va !i' probabil' ridi"ulizat'
trimis la n"hisoare sau ntr(o instituie pentru boli psihi"e% n alte
so"ieti' a"ela&i a"t ar putea inspira respe"t datorit naturii sale
religioase%3eopotriv important pentru a"east teorie este "' de&i din
"nd n "nd toi oamenii se anga0eaz n a"te "are snt de!inite de so"ie(
tatea lor >sau grupul@ "a !iind deviante' a"este a"te deviante nu snt
*totdeauna observate sau' da" snt observate' ele snt "onsiderate
"omportamente gre&ite temporare% +"easta este numit devian
primar. Ceea "e este important pentru teoria eti"hetrii nu este a"tul
nsu&i' ci deviana secundar, eti"hetarea publi" "a deviant &i' "a
urmare' a""eptarea identitii deviante de "tre persoana "are a "omis
a"tul% +"east a""eptare poate !i "onsiderat "a un stigmat, un mod
negativ de a vedea lu"rurile' "are s"himb n mod substanial "on&tiina
de sine a unei persoane &i o du"e la o C"arier deviantD >7o!!man'
1;F?@% =n a"t de devian se"undar poate' de asemenea' du"e la o
etic%etare retrospectiv a identitii tre"ute a unei persoane' pentru a(1
!a"e s se "on!ormeze identitii prezente%
Teoria rea"iei so"iale a !ost !olosit pentm a expli"a att "rimi(
nalitatea' "t &i deviana so"ial% <roblema identitii este esenial
pentm perspe"tiva rea"iei so"iale' "are are rd"ini n teoria inter(
a"iunii simboli"e% +"tul deviant e mai puin important de"t !aptul de a
!i eti"hetat deviant% Pa rndul ei' a"ea eti"het a!e"teaz sentimentul de
identitate al persoanei' "are poate du"e la alte a"te deviante%
Teoria rea"iei so"iale leag modurile mi"ro &i ma"ro de abordare a
devianei% 3e!iniiile devianei rezid n de!iniiile "ulturale >ma"ro@%
3ar apli"aiile a"estor de!iniii au lo" prin intera"iunea personal "u
alii &i 0oa" un rol semni!i"ativ n identitatea individual >mi"ro@%
+"east teorie este util n prezentarea devianei "a un pro"es social
mai degrab de"t un pro"es moral ( unele persoane au puterea de a
impune altora pun"tele de vedere asupra "omportamentului "uvenit% 3e
asemenea' ea "onstituie o modalitate util de a privi "omportamentele
de!inite "a violri att ale normelor legale' "t &i ale "elor so"iale%
Teoria rea"iei so"iale are "teva limitri% Cer"etarea arat " unii
"riminali se anga0eaz n pra"ti"i "riminale >e%g%' !urturi din magazine@
"hiar da" nu snt prin&i &i ni"iodat expu&i unei identiti bazate pe
devian se"undar >7ove' 1;L@% <entm unii' !aptul de a !i eti"hetat
deviant este un stimulent puterni" de a(&i s"himba mai degrab
"omportamentul de"t de a(1 "ontinua% n !inal' exist oameni n
n"hisori >e%g%' violatori' u"iga&i pltii@ &i n diverse tipuride instituii
pentru boli psihi"e' deoare"e "omportamentul lor este o ameninare
pentru ei n&i&i sau pentru alii &i nu pentru " a"iunile lor au !ost
arbitrar de!inite' de "ei "are au autoritate' "a !iind gre&ite%
Crima
Crimele snt violri ale "odurilor legale% =nele snt mai grave de"t
altele% =nele a"iuni' de!inite "a "rime ntr(o so"ietate' pot s nu !ie
de!inite "a atare n alt so"ietate% ,n #tatele =nite' "eea "e este
"onsiderat "omportament "riminal ar putea varia de la stat la stat%
Totu&i' este posibil o "lasi!i"are a "rimelor dup metode "are permit
analiza "rimei n diverse lo"uri &i la momente di!erite%
Tipuri *e in,rac'iuni
#nt multe modaliti de a "lasi!i"a "omportamentul "riminal% 3e
pild' 8iroul Nederal de ,nvestigaii >N8,@ !olose&te un index al
crimelor, pentru a examina !re"vena &i repartiia "rimelor grave' n
publi"aia sa anual ?niform /rime >eports for t%e ?nited .tates.
Cele &apte "ategorii de "rime din index sntB omorul' violul' ata"ul "u
violen !izi"' tlhria' e!ra"ia' hoia &i !urtul de automobile% )vident'
un numr important de "rime >e%g%' deinerea de droguri' manipularea
a"iunilor@ nu apar n rapoartele N8,(ului% 3rept urmare' so"iologii au
tendina de a !olosi o s"hem "are urmre&te s des"rie n mod teoreti"
di!eritele tipuri de "rime%
Cri&e 0&p"triva pers"anei 1cri&e cu vi"#en'%2
+"estea snt "rimele "are impli" violen sau ameninarea "u violen a
persoanelor% )le snt "rimele "are "ontribuie la nelini&tea "res"nd din
so"ietatea ameri"an' sentimentul multora " nu snt n siguran pe
strzi sau n propriul "min%
Crimele violente in"ludB omuciderea >Cu"iderea intenionat a unei
!iine umane de "tre o altaD@' atac cu violen exagerat >Cun ata"
ilegal asupra unei persoane' de "tre alt persoan' "u s"opul de a(i
provo"a vtmri "orporale graveD@' viol cu fora &i tl%ria.
Cri&e 0&p"triva pr"priet%'ii =nele "rime impli" luarea a "eva
de valoare "are aparine alt"uiva% +"este "rime in"ludB %oia &i furtul
>Cluarea ilegal' purtarea' "ondu"erea sau transportul "uun vehi"ul a
unor bunuri aparinnd altor persoane
1A
@' furtul de automobile, efracia
>Cintrarea ilegal ntr(o "ldire pentru a "omite o "rim
11
@ &i incendierea
premeditat >Cori"e ardere voit sau premeditaiZ a proprietii
personale sau a altuia
11
@%
Cri&e ,%r% victi&e =nele "rime snt a"te "are nu au vi"time
evidente' nu depune nimeni o plngere " ar !i vi"tima unui !urt sau al
unui ata" violent% Crimele !r vi"time evidente in"ludB-ocurile de
noroc, beia n public, prostituia, folosirea ilegal de droguri,
%omosexualitatea ntre aduli care consimt &i adulterul. 6u toate
a"estea snt "rime pretutindeniE de pild' 0o"urile de noro" snt legale n
Pas /egas &i n +tlanti" City%
Cri&e c"&ise *e c"rp"ra'ii i *e $u#ere#e a#-e Pa
n"eput' "rimele "omise de gulerele albe erau de!inite "a violri ale legii
de "tre indivizi din "lasa de mi0lo" &i din ptura de sus a so"ietii n
"ontextul pro!esiunilor lor% =nele dintre a"este "rime ar putea !i
"lasi!i"ate "a Cin!ra"iuni mpotriva proprietii
11
>e%g., delapidarea &i
frauda,, dar legtura lor strns "u a"tivitile mun"ii de !ie"are zi ale
"riminalului pare s permit separarea lor% +"este "rime in"lud &i
publicarea de reclamefalse, manipularea aciunilor i obligaiunilor,
fixarea preurilor, nelarea la pre, aciuni anti( competitivepentru a
forma monopoluri, poluarea mediului &i vn( zarea clandestin a
alimentelor duntoare sau a drogurilor. +"este a"tiviti au n"eput
s !ie "onsiderate "rime "am n a doua parte a se"olului al MlM(leaE
nainte de a"east dat' "ele mai multe "orporaii >&i indivizi@ s(au
o"upat de interesele &i a!a"erile lor ntr(un mod relativ lipsit de restri"ii%
Statistica cri&ina#it%'ii
9
+"umularea statisti" de in!ormaii despre "riminalitate a !ost !oarte
util pentru "lari!i"area "ara"teristi"ilor "riminalilor% 3e asemenea' ea a
permis "riminologilor examinarea tipurilor &i a !re"venei a"telor
"riminale n de"ursul timpului &i n diverse lo"uri%
Caracteristici#e cri&ina#i#"r )ste surprinztor de di!i"il s
identi!i"i tipurile de persoane "are "omit "rime% 4ulte "rime rmn
nenregistrate' deseori pentru " vi"timele nu snt identi!i"ate sau nu
!igureaz n rapoartele biro"raiei% 3e !apt' 3epartamentul de .ustiie al
#tatelor =nite estimeaz " ar putea !i de trei ori mai%
multe "rime de"t se raporteaz% 4a0oritatea statisti"ilor privitoare la
"riminali se re!er la "ei "are au !ost prin&i' iar n unele "azuri doar la
"ei "are au !ost "ondamnai% <e s"urt' datele asupra "riminalilor snt de
a&a natur' n"t "ara"terizrile tipurilor de oameni "are "omit "rime
trebuie s !ie experimentale%
Vrsta este aso"iat "u "rima% Criminalii snt relativ tineriE "ei mai
muli snt adoles"eni sau puin tre"ui de douze"i de ani% +"est grup de
vrst expli" mai mult de patruze"i de pro"ente din "rimele violente &i
aproximativ 0umtate din toate "rimele mpotriva proprietii% <e de alt
parte' este mai probabil "a "rimele gulerelor albe s !ie "omise de "ei
"are snt "onsiderabil mai n vrst%
7enul este' de asemenea' aso"iat "u "rima% 3up toate probabi(
litile' brbaii "omit "rime mpotriva proprietii de aproximativ patru
ori mai mult de"t !emeile &i "am de nou ori mai multe "rime violente%
+"east di!eren ntre ratele "rimelor este datorat mai multor !a"tori%
=nele "rime snt legate automat de genE violul este esenialmente o
"rim mas"ulin' iar prostituia o "rim !eminin% 3e asemenea' agenii
"are apli" legea deseori snt mai &ovielni"i n a eti"heta !emeile drept
"riminale de"t a eti"heta brbaii% <e msur "e drepturile !emeilor &i
ale brbailor devin egale' s(ar putea "a di!erena n ratele "rimelor lor
s s"ad >+dler &i +dler' 1;K;@%
/lasa social 0oa" un rol n "rim% - mai mare parte dintre
"riminali snt din "lasa de 0os de"t din "ea mi0lo"ie &i "ea de sus% Totu&i'
vi"timele "rimelor de asemenea provin disproporionat din "lasa de 0os%
4ai mult' probabilitatea de a !i arestai &i "ondamnai e mai mare pentru
oamenii din "lasa de 0os de"t pentru "ei din alte "lase so"iale% Clasa
so"ial este' de asemenea' un !a"tor n di!eritele tipuri de "rime "omise%
<robabilitatea de a "omite "rime de CstradD >e%g%' thrii' ata" la
persoane@ este mai mare pentru "riminalii din "lasa de 0os% <e de alt
parte' "rimele gulerelor albe snt mai !re"vente printre "ei din "lasele de
mi0lo" &i de sus%
>asa este impli"at n "rim ntr(un mod "ople&itor% +meri"anii
a!ri"ani snt mult mai !re"vent arestai de"t proporia lor din populaie%
n 1;F' "nd a"e&tia "onstituiau 12% din populaie' ei !ormau "am
2% din arestri pentru "rime grave' ??% pentru "rime mpotriva
proprietii &i AG% pentru "rime mpotriva persoanei >8iroul Nederal de
,nvestigaii al #tatelor =nite' 1;K@% Totu&i' ma0oritatea "riminalilor
snt albi% 3e asemenea' exist o relaie ntre "lasa so"ial&i ras "are
a!e"teaz rata "riminalitii% +meri"anii a!ri"ani snt mai !re"vent
arestai de"t snt albii% 3e asemenea' probabilitatea de a "omite "rime
ale gulerelor albe este mai mi" pentru ameri"anii a!ri"ani de"t pentru
albi% Totu&i' a"este statisti"i "are snt !olosite n analizele statisti"e ale
delin"venei nu snt exprimate !a"torial n rapoarte N8,(ului%
!arietatea i ,recven'a cri&ei 3atele asupra !re"venei
!ormelor ma0ore de "omportament "riminal se bazeaz pe "rimele
raportateE totu&i' "um s(a a!irmat mai sus' multe "rime rmn nera(
portate% 3e asemenea' ntru"t a"este date se bazeaz pe "ategoriile
!olosite n ?niform /rime >eports ale N8,(ului' adi" pe indexul
"rimelor' exist in!ormaii insu!i"iente re!eritoare la ratele naionale ale
"rimelor gulerelor albe &i ale "elor !r vi"time%
Crimele mpotriva proprietii se produ" de aproape ze"e ori mai
des de"t "rimele mpotriva oamenilor% <rintre "rimele mpotriva
proprietii' hoia(!urtul este "el mai nregistrat a"t' urmat de e!ra"ii &i
apoi de !urturile de automobile% +ta"ul "u violen !izi" &i tlhria snt
a"tele violente "omise "el mai !re"vent' urmate de violul "u !ora &i
omu"iderea >vezi Tabelul %1%@%
Nu06ru) ra'(rtat
Crime mpotriva persoanei
O0ucidere 3i (0ucidere di* *e/)iNe*A6 1O9OK
<i() O7 34K
Atac cu Gi()e*A6 8iMic6 7#E#EK
T9)-6rie 497 O7K
T(ta) 13#744K
Crime mpotriva proprietii
E8racAie 3 K73 3KK
&(Aie-8urt : 9#:4KK
&abelul E.1.
Nre"vena di!eritelor tipuri de "rime' 1;G
5urt de Ge-icu)e cu 0(t(r 1 1K# 9KK
T(ta) 111K# :KK
n ultimii ze"e ani este evident creterea criminalitii, att a
"rimelor mpotriva proprietii' "t &i a "rimelor violente% Ce a dus la
a"east "re&tereT ,n parte' ea se datoreaz e!e"telor drogurilor &i
!a"ilitrii a""esului la arme% - situaie e"onomi" "e se nrute&te' o
"re&tere a ratei "elor !r lo"uin &i a""eptarea "res"nd a imaginilor
violente n mass(media de asemenea 0oa" un rol n rata "res"nd a
"riminalitii% Climatul so"ial din ar in!lueneaz numrul de "rime' la
!el "um in!lueneaz poziia geogra!i"%
/rimele snt mai frecvente n regiunile metropolitane de"t n
regiunile rurale' n "ele suburbane &i n "ele urbane mai mi"i% 3e&i
densitatea populaiei din regiunile metropolitane a "ontribuit la a"east
deosebire' "hiar rata "riminalitii' "are ia n "al"ul populaia'
demonstreaz a"ela&i e!e"t% 8ogia este "on"entrat n regiunile
metropolitane' !a"ndu(le inte atrgtoare de "omportament "riminalE
de asemenea' a"este zone au "on"entrri mai mari de tineri &i de
"onsumatori de droguri' pentru "are probabilitatea de a "omite "rime
este mare% 3e asemenea' anonimatul metropolei slbe&te tipurile de
"ontrol so"ial "are serves" la redu"erea "riminalitii n "omuniti bine
n"hegate%
/rimele difer ntre societi, pre"um &i n "adrul unei so"ieti%
#tatele =nite au "ea mai ridi"at rat a "riminalitii printre so"ietile
industgalizate ale lumii% +u !ost sugerai "iva !a"tori "a expli"aii%
<rintre !a"torii "unos"ui se numrB a""entul pe su""esul individual'
rata ridi"at a mobilitii so"iale &i geogra!i"e >"are redu"e "ontrolul
so"ial@' &i marile deosebiri de bogie%
Siste&u# Buri*ic penai
)xist multe elemente ale so"ietii "are au roluri n identi!i"area &i
"ombaterea "rimelor% Puate laolalt' a"estea !ormeaz sistemul
Sursa: Bir(u) 5edera) de I*Ge+ti/aAie a) State)(r U*ite. Uniform
Reports for the United States, 19OE. Pa+-i*/t(*. D.C.: U.S..,.O..
19O:. Ta$e) ).'. 41.
-uridic penal.
"#i'ia <un"tul iniial de "onta"t al individului "u sistemul 0uridi"
penal este n mod tipi" poliia, agenia so"ial nsr"inat "u meninerea
ordinii publi"e prin apli"area legii &i a"ionarea pentru prevenirea
"rimelor% <oliia trebuie s !ie sele"tiv n a"tivitatea ei% n unele
"omuniti' poliia poate pune a""entul pe des"ura0are' pre"um &i pe
apli"area legiiE n altele' numrul de "rime o "ople&e&te &i nu este
posibil de"t apli"area legii% Chiar &i atun"i' deseoripoliia se
"on"entreaz doar asupra "elor mai grave "rime% n plus' "onsideraiile
e"onomi"e &i so"iale in!lueneaz modul n "are poliia &i ndepline&te
rolul "u "are este mandatat%
Tri-una#e#e Cei arestai snt adu&i n "onta"t "u un alt element al
sistemului 0uridi" penal' tribunalele% +i"i' "ei a"uzai de "rime intr ntr(
un sistem adversarial, n "are avo"aii aprrii &i "ei ai guvernului
>a"uzarea@ se lupt "a s(&i stabileas" legitimitatea poziiei n privina
vinoviei sau nevinoviei a"uzatului% 3in "e n "e mai mult' din "auza
marelui volum de "azuri' pro"esul du"e la negocierea pedepsei, o
nego"iere pentru a redu"e nivelul a"uzaiei in!ra"ionale' n s"himbul
unei re"unoa&teri a vinoviei pentru o a"uzaie mai u&oar%
<entru muli' nego"ierea pedepsei submineaz !ilozo!ia de baz a
0ustiiei ameri"ane a presupusului nevinovat pn la dovedirea
vinoviei% Totu&i' "antitatea impresionant de mun" a tribunalelor este'
n general' "onsiderat o 0usti!i"are ade"vat pentru nego"ierea
pedepsei%
unerea 0n #i-ertate su- suprave$)ere <ersoanele "on(
damnate pentru o "rim nu merg n mod ne"esar la n"hisoare% -
alternativ estepunerea n libertate sub supraveg%ere, n "are persoa(
nele rmn ClibereD' dar snt supuse unui numr de restri"ii pentru o
perioad de timp de!init% 3e obi"ei' ele nu au voie s ia legtura "u
"riminali "unos"ui sau s posede armeE ele trebuie s rmnn
lo"alitate &i s demonstreze responsabilitate printr(o mun" adu"toare
de "&tig% <ersoanele "are bene!i"iaz de un asemenea regim se prezint
periodi" la un supraveghetor' un agent al tribunalului' pentru a garanta
respe"tarea "ondiiilor de eliberare% 3e pild' "ei pu&i n libertate sub
supraveghere pot purta dispozitive ele"troni"e >deseori sub !orma unei
brri@ pentru a le semnaliza lo"ul unde se gses"%
<unerea n libertate sub supraveghere' pentru "ei impli"ai n "rime
mai puin grave &i pentru "ei "are exist o mai mi" probabilitate de a
mai !i impli"ai ntr(un "omportament "riminal este o alternativ la
n"hisoare% n prezent' din "auza supraaglomerrii n"hisorilor' a"east
alternativ este !olosit mai !re"vent%
Institu'ii#e c"rec'i"na#e - persoan "ondamnat pentru o "rim
&i nelsat n libertate sub supraveghere este dus ntr(o instituie
"ore"ional% )xist diverse !orme de instituii "ore"ionale'in"lusiv
n"hisorile pentru "ei "are a&teapt pro"esul &i n"hisorile de maxim
se"uritate pentru "ei "ondamnai pentru violene grave% ,nstituiile
"ore"ionale ndeplines" !un"ii multe &i variate%
ncarcerarea "onst n arestarea sau inerea sub "heie a "rimi(
nalilor% n"ar"erarea este !olosit att pentru pedepsirea in!ra"torului' "t
&i pentru prote0area so"ietii% Totu&i' n"hisorile snt notorii pentru
"rimele "are au lo" n ele% n n"hisori au lo" abuzuri de droguri' 0a!uri'
ata"uri "u violen !izi"' violuri homosexuale &i omoruri%
$edeapsa este o alt !un"ie punitiv a n"ar"errii% Cei mai muli
oameni "red " "riminalii ar trebui pedepsii pentru "omportamentul lor%
1zbunarea pentru !rdelegi este "onsiderat "a o restabilire a unui
e"hilibru moral pentru pre0udi"iile su!erite de vi"time%
0escura-area, ideea " pedeapsa previne "rima' este o alt raiune
pentru ntemniare% Totu&i' dup "te se pare' ntemniarea nu serve&te
"a un !a"tor de des"ura0are pentru "riminalii "ondamnai% Cer"etri
"onsiderabile au artat " aproximativ dou treimi pn la trei s!erturi
din toi deinuii eliberai a0ung recidiviti n de"urs de patru ani' adi"
snt arestai din nou pentru alte "rime dup prsirea n"hisorii% 3e !apt'
n"hisorile pot !i terenuri de pregtire pentru nvarea sau
per!e"ionarea tehni"ilor de "omportament "riminalE de asemenea' ele
serves" "a lo"uri n "are oamenii din sub"ultura in!ra"ional pot stabili
legturi% 6u este ni"i evident " ntemniarea des"ura0eaz pe alii s
"omit "rime%
>eabilitarea, n"er"area de a ndrepta "riminalii &i de a le !a"e
"omportamentul s se "on!ormeze normelor so"iale generale este
raiunea !inal o!erit pentru ntemniarea "riminalilor% 1eabilitarea
in"lude s!aturi psihologi"e' programe edu"aionale' pregtire pro!e(
sional &i "luzire% 1eabilitarea nu s(a dovedit a !i !oarte e!i"ient "um
a demonstrat rata ridi"at a re"idivismului% Totu&i' a"east lips de
su""es este datorat n parte investiiei relativ s"zute n programele de
reabilitare n timpul deteniei sau dup eliberare% 3oar patru pn la
"in"i pro"ente din bugetele !a"ilitilor "ore"ionale snt prevzute
pentru reabilitare%
E#i-erarea pe cuv0nt *e "n"are =nii deinui snt eliberai din
n"hisoare nainte de a termina sentina maxim' "u "ondiia " se vor
purta !rumos &i vor rmne sub supravegherea &i paza unui o!ier
supraveghetor% Pa !el "a &i "ei pu&i n libertate sub supraveghere' "ei
eliberai pe "uvnt de onoare snt supu&i unor restri"ii &itrebuie s se
prezinte n mod regulat la o!ieri supraveghetori% +"iunile "are violeaz
"ondiiile eliberrii pe "uvnt de onoare vor trimite pe "el eliberat napoi
la n"hisoare pentru a(&i exe"uta sentina iniial( Teoreti"' deinuii snt
sele"tai pentru eliberarea pe "uvntul de onoare' da" a"e&tia nu par'
dup toate probabilitile' s mai "omit "rime dup eliberare%
C"ntr"versa asupra pe*epsei capita#e
<edeapsa "u moartea este o surs "ontinu de "ontrovers n
so"ietatea ameri"an% <edeapsa "apital a !ost abolit n 1;K2 de Curtea
#uprem &i reintrodus n 1;KF' "u "ondiia "a tribunalele s "er"eteze
da" exist "ir"umstane CatenuanteI' "ondiii "are ar 0usti!i"a o
pedeaps mai puin sever%
Cei "are susin pedeapsa "apital a!irm " ea este o pedeaps
moral ade"vat pentru un a"t ngrozitor' " ea serve&te "a un !a"tor
des"ura0ator pentru alii "are s(ar putea gndi s "omit a"eea&i "rim &i
" ea apr so"ietatea de individul "are a "omis "rima%
-ponenii pedepsei "apitale rspund artnd " o gre&eal moral
nu 0usti!i" o alta &i " pedeapsa "u moartea nu a"ioneaz "a un !a"tor
des"ura0ator general' deoare"e "ele mai multe omoruri snt "rime
pasionale' nu a"te raionale pe ale "ror "onse"ine asasinii le
"al"uleaz% 3e asemenea' "ompararea ratei omorurilor n state "u &i !r
pedeapsa "apital nu susine "on"luzia " pedeapsa "u moartea
a"ioneaz "a un !a"tor des"ura0ator% 4ai mult' limitrile ori"rui sistem
0uridi" "reeaz aproape "ertitudinea " unii oameni nevinovai vor !i
"ondamnai pentru "rime "apitale &i de a"eea exe"utai% 3e asemena'
exist o tendin evident de a invo"a pedeapsa "u moartea mai "urnd
"nd a"uzatul este ameri"an a!ri"an de"t alb' brbat de"t !emeie' sra"
de"t bogat sau "nd vi"tima este alb%
IMLICA@IILE SOCIALE ALE
DE!IANTEG
9
#o"iologii nu vd deviana "a un atribut al persoaneiE ea este eti"heta
atribuit unui anumit "omportament !a de relaiile &i pro"ese so"iale%
Cnd a"este pro"ese snt "odi!i"ate &i legi!erate destat' noi numim
violarea lor C"rimD% +lte de!iniii so"iale !ormulate mai puin "lar
deseori !a" "a di!erite !orme de "omportament s !ie "onsiderate
C"iudateH' Cex"entri"eH' CdeosebiteH sau CtrsniteH% +"este
"omportamente deseori i !a" pe oameni s evite persoana aso"iat "u
ele sau s insiste "a a"iunile persoanei o!ensatoare s !ie limitate n
vreun !el%
Stigmat(l social
=n numr de !orme de "omportament deviant ne"riminal poart "u
ele un stigmat so"ial' o identitate negativ "onvingtoare% n so"ietatea
noastr' boala mintal poart un asemenea stigmat' a&a "um poart
handi"apul !izi"' invaliditatea &i "hiar bolile !izi"e >e%g%' #,3+@%
Comportamentul !orat' !ie " impli" 0o"urile de noro"' !olosirea
drogurilor sau mn"atul' este deseori de!init deviant &i de a"eea
stigmatizeaz persoana "are se anga0eaz n el% <e s"urt' oamenii
ne"onvenionali snt "onsiderai deviani% 3e!inirea oamenilor ne(
"onvenionali mai degrab "a CdevianiH de"t CdeosebiiH a!e"teaz
serios modul n "are alii trateaz ast!el de indivizi &i' inevitabil' mo(
dul n "are persoanele ast!el de!inite a0ung s se "onsidere ele nsele%
#e0iana i societatea
3ur5heim >1;?E original' 1;G@ pre"izeaz " deviana exist n
toate so"ietile% )l a!irm "' departe de a !i anormal' deviana este o
trstur ne"esar tuturor so"ietilor &i ndepline&te "teva !un"ii
importante% 3e!iniiile so"iale ale devianei maxc%eazgraniele
comportamentului permisiv, ast!el "lari!i"nd "eea "e so"ietatea
"onsider " este o a"iune "ore"t &i potrivit% )ti"hetarea a"telor "a
deviante ntrete fora moral a comportamentului "onsiderat
a""eptabil de so"ietate% 3e asemenea' rea"ia so"ietii la "omporta(
mentul deviant deseori mrete solidaritatea social, unind oamenii
n spatele a"elei rea"ii%
3eviana poate servi so"ietatea' du"nd la s"himbarea so"ial%
3eviana prezint alternative la normele &i valorile existente% 3e pild'
potrivit lui 4erton' inovaia este o !orm de devian "arepoate !i
"onsiderat nu numai pozitiv' "i &i absolut ne"esar da" o so"ietatea
nu vrea s stagneze% Cei de!inii deviani la un moment dat pot deveni
eroii viitorului% -amenii "are au luptat s dea !emeilor dreptul de a
vota au !ost "onsiderai deviani la vremea a"eea' dar astzi noi
"onsiderm normal dreptul de a vota al !emeilor &i l ludm pe "ei
"are s(au luptat s(l obin%
3eviana' a&adar' este "omportamentul "are di!er de "el obi&nuit
&i tradiional% 3a" a"est "omportament este aplaudat sau "ondamnat
depinde de "ine l apre"iazE el depinde &i de zona spe"i!i" n "are
apare% <e s"urt' deviana este rezultatul unui pro"es so"ial%
Criminalitatea &i delin"vena 0uvenil rezult din violarea legilor &i
snt dou !orme de devian de!inite legal% 3eviana so"ial' pe de alt
parte' se re!er la a"iuni "are violeaz normele so"iale' de&i nu
ne"esarmente legale%
!u existat numeroase explicaii ale devianei. !u fost
prezentate explicaii biologice i psi%ologice de ctre
=ombroso, iar mai recent de ctre .%eldon i soii 7luec5. "i
susin c anumite caracteristici fizice snt asociate cu
criminalitatea, uneori direct )=ombroso i .%eldon, i alteori
indirect )soii 7luec5,, prin reacia altorafa de persoan.
!stzi, se acord puin crezare teoriilor care mbrieaz
orice legtur direct ntre fizic i crim, iar dovada legturii
sale indirecte este nc subiect de disput.
"xplicaiile sociologice ale devianei se concentreaz att
asupra micronivelurilor ct i a macronivelurilor. =a micro(
nivel, teoria asocierii difereniale se concentreaz asupra inter(
aciunii unei persoane cu deviani i asupra acestei consecine,
socializarea la valorile, normele i comportamentele deviante.
&eoria controlului evideniaz lipsa mecanismelor adecvate de
control din partea individului i a societii, pentru a a-uta
oamenii s evite ocaziile favorabile pentru comportament cri(
minal. !u fost explorate solidaritatea i limitrile acestor
teorii.
&eoria tensiunii structurale se ocup de macronivel. "a
sugereaz c absena articulaiei ntre scopurile culturale i
mi-loacele structurale disponibile pentru a atinge aceste
scopuri duce la diverse forme de devian1 inovaia,
ritualismul,marginalizarea i rebeliunea. &eoreticienii
conflictului, pe de alt parte, susin c inec%itile sistemului
economic capitalist constituie cauza criminalitii. &eoria
reaciei sociale se concentreaz asupra importanei anumitor
acte care snt definite deviante i a consecinei etic%etrii drept
deviani a celor anga-ai ntr(un asemenea comportament.
&eoria aceasta pune accentul pe construcia social a devianei.
!u fost explorate utilitatea i limitrile fiecreia dintre aceste
teorii.
!u fost descrise diversele tipuri de crime de ctre 9DI i a
fost prezentat frecvena lor relativ. /rimele mpotriva pro(
prietii au o frecven de aproximativ zece ori mai mare dect
crimele mpotriva oamenilor )crime violente,. 0e asemenea,
crimele snt mai frecvente n zonele metropolitane dect n alte
pri, iar n .tatele ?nite snt mai frecvente dect n orice alt
societate. /riminalii tind sfie adolesceni i tineri puin trecui
de vrsta de douzeci de ani, brbai i, cu excepia criminalilor
cu gulere albe, din clasele de -os i muncitoare. "xist puine
informaii despre crimele fr victime i cele comise de gulerele
albe, deoarece acestea nu snt indexate de 9DI.
!u fost descrise diferite aspecte ale sistemului-uridic penal.
!cestea includ1 poliia, tribunalele, punerea n libertate sub
supraveg%ere, diversele tipuri de instituii corecionale i elibe(
rarea pe cuvnt de onoare.
0e asemenea, au fost discutate argumentele pentru pedeap(
sa capital i argumentele mpotriva ei.
In final, au fost examinate implicaiile sociale ale devianei. 0efinirea ca deviant deseori duce la
stigmatul social, ceea ce afecteaz att imaginea despre sine, ct i tratamentul din partea altora. !
fost, de asemenea, studiat rolul devianei n stabilirea granielor morale ale societii, n ntrirea
forei morale a comportamentuluipermisiv i n creterea solidaritii sociale.
9
ST$ATI!ICA$EA SOCIAL%
problem fundamental n toate societile o constituie modul de repartizare a resurselor.
!cest subiect, repartizarea resurselor societii ( stratificarea social (formeaz preocuparea
principal a acestui capitol. Vom discuta diversele forme i teorii ale stratificrii. In final, ne
vom concentra asupra instituiilor stratificrii unei societi.
SISTEME DE STRATI;ICARE
Nie"are so"ietate &i repartizeaz resursele n mod inegal% - persoan poate avea mai mult bogie
sau putere de"t alta% +"este di!erene ntre indivizi re!le"t inegalitatea social &i pot rezulta din !aptul
" o persoan lu"reaz mai mult de"t alta sau &i alege o slu0b ori "arier "are exer"it mai mult
putere de"t alta%
3eosebirile ntre "ategorii so"iale mai "urnd de"t ntre indivizi "onstituie "eea "e se nume&te
difereniere social. Cnd oamenii din a"este "ategorii so"iale di!erite snt rnduii ntr(o oare"are ordine
ierarhi"' "e le permite a""esul di!erit la resursele so"iale' rezultatul este stratificarea social.
3e !apt' "ategoriile so"iale rnduite n mod di!erit "onstituie CstraturiH ale so"ietii' a&a "um
straturile geologi"e !omieaz "rusta pmntului% Cei din straturi similare au &anse similare n via' "um
snt nivelul de edu"aie pe "are l pot atinge' nivelul de sntate de "are se pot bu"ura &i nivelul de trai pe
"are l pot avea%
#trati!i"area so"ial este o "ara"teristi" a so"ietii' nu a membrilor si individuali% 3e&i !orma ei
poate varia' toate so"ietile' "u ex"epia "elor mai primitive din pun"t de vedere tehnologi"' au un
oare"are sistem de strati!i"are% ,n !ie"are so"ietate' sistemul este 0usti!i"at printr(o ideologie "e este
;
mbri&at ndeosebi de "ei "are bene!i"iaz "el mai mult de el% +"est sistem' "u suportul su ideologi"'
este transmis generaiilor viitoare prin pro"esul so"ializrii%
Casta
=n sistem bazat pe caste este un sistem de strati!i"are Cn"hisD' n "are poziia este determinat de
!amilia n "are persoana se na&teE de obi"ei' s"himbarea poziiei nu este posibil% .tatutele atribuite
>"ele luate de persoane la na&tere ( e%g%' rasa' sexul ( &i asupra "rora ele nu au un "ontrol@ determin
poziia n "ast a persoanei%
3eseori' poziia ntr(o "ast "omport o anumit o"upaie% 4embrii unei "aste ar putea !i panto!ari'
membrii alteia ar putea !i m"elari% +"este o"upaii snt nrd"inate n "ast &i snt transmise ge(
neraiilor urmtoare prin !amilie% 3atorit a"estei transmiteri din generaie n generaie a statutului'
oamenii au tendina de a se "stori "u "ei de a"ela&i nivel so"ial% +"est pro"es este numit endogamie
>vezi Cap% 1?@% ,deologia "are susine un sistem bazat pe "aste deseori deriv din idei religioase' "are i
asigur o baz puterni"% 3e !apt' n unele so"ieti a"east baz religioas a dus la ideea " "onta"tul
ntre membrii di!eritelor "aste poate provo"a o poluare ritual sau o adu"ere n stare de CprihanH a
unui membru dintr(o "ast superioar' din "auza relaiilor "u un membru dintr(o "ast in!erioar%
3e&i numrul so"ietilor "u sisteme bazate pe "aste s(a mi"&orat' dou importante exemple ( ,ndia
&i +!ri"a de #ud ( se evideniaz%
In*ia
,ndia are patru "aste prin"ipale &i "teva mii de sub"aste% n "iuda n"er"rii britani"ilor de a li"hida
sistemul "astelor n timpul dominaiei asupra ,ndiei' ei nu au reu&it% Chiar da" sistemul "astelor a !ost
abolit o!i"ial n 1;A;' doi ani dup "e ,ndia a devenit independent' el este n" o !or puterni" n
so"ietatea indian' ndeosebi n zonele rurale% -"upaiile &i oportunitile maritale n ,ndia rural snt
aproape ex"lusiv legate de "ast% +nonimatul' asigurat de num( ml mare de oameni n zonele urbane'
slbe&te "asta "a !a"tor n relaiile so"iale' de&i ea n" 0oa" un rol important%
HDA,rica *e Su*
#istemul apart%eidului din +!ri"a de #ud este o alt !orm de "ast% ,n esen' exist patru "asteB
albii' negrii' C"oloraiiD >oameni de ras mixt@ &i asiati"ii% <rin na&tere' persoanele snt atribuite uneia
sau alteia dintre a"este patru "aste% 3in a"est moment' &ansele vieii lor snt determinate% Po"ul unde
oamenii pot tri &i mun"i &i pe "ine pot vota snt toate !un"iuni ale "astei% n prezent' snt n "urs
nego"ieri pentru a soluiona sistemul apartheidului%
Clasa
=n sistem bazat pe clase este o !orm Cdes"hisD de strati!i"are' n "are poziia primit de o
persoan prin na&tere poate !i s"himbat' n esen' poziia unui individ ntr(o "las este bazat pe
statutul dobndit >e%g%' statutul marital &i pro!esional@' la "are se a0unge' "el puin n parte' prin e!orturile
&i de"iziile a"estuia mai "urnd de"t prin na&tere% ^
3es"hiderea sistemului bazat pe "lase du"e la mobilitate social >vezi Cap% 1L@' mi&"area
indivizilor n sus &i n 0os n stru"tura de "las% 3atorit mobilitii so"iale' "lasele nu snt att de stri"t
delimitate "um snt "astele% 7raniele dintre "lase snt oare"um estompate &i "hiar numrul "laselor nu
este totdeauna "lar% 3e asemenea' "riteriile "are determin apartenena oamenilor la o "las &i nu la alta
snt !lexibile%
Ca &i "asta' "lasa in!lueneaz puterni" &ansele vieii individului% Cei din "lasele de sus au' n
general' un mai mare a""es la resursele so"ietii' "um snt edu"aia' pro!esiunile &i asistena medi"al%
Totu&i' prin mobilitatea so"ial &ansele vieii unei persoane la na&tere pot !i s"himbate%
Clasa este multidimensionalE adi"' exist mai muli !a"tori "are "ontribuie la ea' "um snt bogia'
puterea &i prestigiul so"ial' ntr(o stru"tur de "las "omplex e posibil "a un individ s nu posede toate
atributele unei anumite "lase% 3e pild' o persoan "are se bu"ur de un prestigiu deosebit >e%g%' un artist
sau un atlet vedet@ poate avea puin putere% +"est posibil caracter instabil al statutului este un alt
motiv pentru "are graniele dintre "lase nu snt "ategori" de!inite%
Marea Britanie D
=nul dintre exemplele de so"ietate "u "lase "el mai !re"vent "itate este 4area 8ritanie% ,n a"east
ar' exist o clas superioar "onturat "ompus din indivizi ale "ror !amilii au' de mai multe
generaii' bogie &i' din "nd n "nd' putere% 3e asemenea' mai exist o clas de mi-loc, relativ mare &i
variat' !ormat din indivizi "are au "&tigat o bogie modest din a!a"eri &i pro!esiuni libere' iar' la
nivelul in!erior' din gulere albe >e%g%' "ontabili@ sau !un"ionari n servi"ii >e%g%' vnztori@% #ub a"easta se
a!lmarea clas muncitoare ai "rei membri deseori &i "&tig existena n pro!esiuni manuale >e%g%'
lu"rtori n mine de "rbuni@% n" &i mai 0os n ierarhie este clasa de -os, !ormat din indivizi "are !ie
nu mun"es" delo"' !ie din indivizi ale "ror venituri snt suplimentate de guvern%
#istemul "laselor 0oa" un rol important n so"ietatea britani"% 1elaiile so"iale' a""esul la slu0be'
intrarea n universiti snt deseori in!luenate de apartenena la o "las a unei persoane% Chiar a""entele
di!erite ale limbii britani"e re!le"t poziia de "las% <uterea sistemului de "las n 4area 8ritanie este'
n parte' rezultatul tre"utului ei !eudal' "nd tot pmntul era' pra"ti"' stpnit de nobilime >"are
"onstituia "lasa superioar@ &i era lu"rat de rani% 1evoluia industrial a s"himbat 4area 8ritanie dintr(
o so"ietate agrar' n "are statutul se baza pe proprietatea pmntului' ntr(o so"ietate industrializat' n
"are "ei anga0ai n "omer au strns mari bogii &i putere% 3ezvoltarea me&te&ugurilor &i a pro!esiunilor
a dus la separarea "lasei nobiliare bogate de rani &i de masa "res"nd a mun"itorilor din !abri"i &i din
mine% +"e&tia au "onstituit "lasa mi0lo"ie% #tatorni"ia tradiiei britani"e a0ut la meninerea a"estor
deosebiri de "las' ori"t de subtile ar putea !i uneori%
Societile fr clase
)ste posibil s avem o so"ietate industrial modern !r "laseT Certitudinea " o ast!el de so"ietate
era posibil a dus n 1usia la revoluia din 1;1K' mpotriva so"ietii agrare ariste%
=n studiu atent al =niunii 1epubli"ilor #ovieti"e #o"ialiste >=%1%#%#%@ a artat " revoluia a e&uat n
s"opul ei de a instaura o so"ietate !r "lase' "omunist% ntr(un studiu din 1;A' Pane a stabilit "
=%1%#%#% era strati!i"at n patru "lase% n primul rnd' eraunalii !un"ionari din guvern% #ub ei erau
intele"tualii' spe"iali&tii &i !un"ionarii in!eriori din guvern% 3up a"e&tia urmau mun"itorii manualiE
ultimii erau ranii' "are lu"rau pmntul% +st!el' de&i teoreti" este posibil s ai o so"ietate !r "las' "ea
mai "ategori" n"er"are de a "rea una nu a reu&it% 3at !iind re"enta destrmare a sistemului "omunist
n )uropa 1sritean' pare improbabil " lumea va !i martora renvierii unei n"er"ri similare n
viitorul apropiat%
TEORII DESRE STRATI;ICARE
+u !ost o!erite diverse teorii pentru a expli"a existena sistemului strati!i"rii n mod pra"ti" n toate
so"ietile% +"este pun"te de vedere di!erite snt' n general' bazate !ie pe teoria stru"tural(!un"io(
nalist a so"ietii' !ie pe teoria "on!li"tului%
K
O teorie f(ncionalistI 3ingsle< #a0is i 4il'ert oore
Teoria !un"ionalist a lui 3avis &i 4oore a !ost elaborat n 1;AGE ea susine " o oare"are !orm de
strati!i"are este inevitabil &i ne"esar n so"ietate% Con!orm a"estei teorii' so"ietatea este "ompus dintr(
un sistem "omplex de statute &i roluri% 3a" so"ietatea vrea s !un"ioneze bine' a"ele statute trebuie s
!ie o"upate de "ei mai "ali!i"ai oameni% <oziiile "ele mai importante deseori re"lam pregtire grea &i
intens >e%g%' s devii do"tor@% <rin urmare' puini oameni vor dori s(&i "heltuias" timpul' banii &i
mun"a ne"esare a"estui e!ort% n a"est "az' so"ietatea trebuie s dezvolte un sistem de re"ompense
inegale pentru a(i n"ura0a pe "ei "u talent pentru a tre"e prin pregtirea ne"esar%
+"est sistem de re"ompense inegale este exa"t "eea "e vrea s nsemne strati!i"area so"ial% 3a" "ineva
din so"ietate ar putea
ndeplini ori"e poziie' atun"i nu ar !i ne"esar un sistem de re"ompense inegale% 3ar 3avis &i 4oore
susin " nu este "azul% Talentele &i aptitudinile nu snt distribuite n mod egal n so"ietate% 6i"i toate
poziiile nu snt dorite n mod egal% +st!el' un sistem de strati!i"are serve&te la motivarea "elor "u
aptitudini ne"esare pentru a o"upa statutele "orespunztoare &i a satis!a"e n mod ade"vat "erinele
a"elor poziii%
Teoria original 3avis(4oore >"are a !ost modi!i"at &i per!e"ionat de la prezentarea ei n 1;AG@
prezint expli"aia !un"ional !undamental de "e este ne"esar &i aproape universal un sistem de
strati!i"are% Totu&i' teoria nu a rmas ne"riti"at% Tumin >1;G?@ a!irm " este greu s stabile&ti
importana !un"ional a ori"rei poziii n so"ietate% Cu "t este mai important pentru so"ietate un medi"
de"tun gunoierT 4ai mult de"t di!erena dintre veniturile lor mediiT Ji "um ar determina a"easta o
so"ietateT
Tumin mai susine "' indi!erent "are ar !i !ost "ndva 0usti!i"area pentru strati!i"are' sistemele
bazate pe strati!i"are tind s se perpetueze pn la pun"tul la "are devin "ontraprodu"tive% Cei n poziii
superioare tind s le transmit poziiile "opiilor lor' ast!el re!uzn( du(le "elor din alte "ategorii so"iale'
dar "u talent egal sau superior' &ansa de a "on"ura pentru poziii mai nalte% - asemenea situaie
a!e"teaz att indivizii "rora li se re!uz a""esul' "t &i so"ietatea' privnd(o de persoana "ea mai
talentat pentru o anumit poziie% <e s"urt' Tumin a!irm " teoria 3avis(4oore "e a!irm " so"ietatea
este o meritocraie, n "are exist o relaie ntre "alitile indivizilor &i re"ompensa pe "are a"e&tia o
primes"' nu re!le"t realitatea% #u""esul >sau lipsa lui@ n obinerea re"ompenselor so"iale ntr(o
generaie este transmis generaiilor viitoare prin !amilii% Pimitnd prin a"easta o "ombinaie liber a
talentului &i a re"ompenselor ne"esare ntr(o so"ietate demo"rat &i e!i"ient%
O teorie a conflict(l(i" 3ari ar.
4arx a susinut " n so"ietate exist doar dou "lase !undamentaleB "ei "are posed mi0loa"ele de
produ"ie >nobilimea n so"ietile !eudale &i capitalitii sau burg%ezia n so"ietile industriale@ &i "ei
"are nu posed mi0loa"e de produ"ie >&erbii sau ranii n so"ietil
e!eudale &i proletariatul n so"ietile industriale@% )l a a!irmat " strati!i"area nu este in"lus sau "hiar
ne"esar da" mi0loa"ele de produ"ie snt n stpnire "ole"tiv' sau n posesia unui mi" numr de(
indivizi% n analiza lui 4arx' "apitalismul "a sistem e"onomi" >vezi Cap% 1K@ este rspunztor pentm
produ"erea strati!i"rii% 3up prerea lui 4arx' "apitalismul n"ura0eaz mun"itorii s produ" mai mult
de"t este ne"esar pentru nevoile lor sau ale proprietarilor' du"nd la "eea "e el a numit plusvaloare.
Capitalistul !olose&te a"est surplus s obin un pro!it' nu s(l restituie mun"itorilor "are l(au produs%
4arx a susinut " sistemul bazat pe strati!i"are' produs de "apitalism' este de a"eea inerent exploatatorE
pro!iturile proprietarilor provin ntotdeauna din mun"a' &i pe seama' mun"itorilor%
+u existat multe "riti"i ale teoriei lui 4arx% 3e la 4arx n"oa"e a !ost o "re&tere rapid a "lasei de
mi0lo" n so"ietile industriale' teoria "elor dou "lase a0ungnd demodat% 4ai mult' n so"ietile
industriale modeme proprietatea &i administrarea mi0loa"elor de produ"ie snt deseori divizate' iar
vnzarea pe s"ar larg a a"iunilor' in"lusiv mun"itorilor individuali sau "aselor de pensii ale mun(
"itorilor' au estompat linia "ategori"' tras de 4arx' ntre "lase% 3e asemenea' extraordinara "re&tere a
puterii sindi"atelor a s"himbat balana puterii dintre proprietari &i mun"itori n mod "onsiderabil%
,n "iuda a"estor "riti"i' teoria lui 4arx despre strati!i"area so"ial "ontinu s in!lueneze gndirea
so"iologi" n a"east problem% =n numr de so"iologi >e%g%' 3omho!!' 1;?@ a a!irmat " puterea n"
este "on"entrat n minile unei mi"i elite e"onomi"e &i " sindi"atele n" trebuie s lupte pentm nevoile
mun"itorilor% /i"toria n a"este btlii' subliniaz ei' este greu de "&tigat%
O teorie -imensional" a. 4e'er
Cel mai important ata" mpotriva teoriei lui 4arx asupra strati!i"rii
so"iale a venit de la 4ax 2eber >1;AF@% 2eber a "rezut " analiza
strati!i"rii so"iale a lui 4arx' bazat pe inegalitatea e"onomi" >"lasa
so"ial@' este prea limitativ% #trati!i"area' susine 2eber' este un
"on"ept multidimensional% )xist trei s!ere separate &i distin"te n "are
oamenii pot !i di!ereniaiB s!era e"onomi"'so"ial &i politi"% -
persoan poate avea un rang nalt ntr(o dimensiune &i unul in!erior sau
intermediar n una sau amndou din "elelalte%
S,era ec"n"&ic%F c#asa
4arx s(a "on"entrat doar asupra unei dimensiuni' clasa e"ono(
mi"% 2eber a "rezut " "lasa nu ar trebui "onsiderat o simpl divi(
ziune n "ategorii pre"ise >pentru 4arx' doar dou@% n s"himb' susine
2eber' poziia e"onomi" a oamenilor ar trebui privit "a un !enomen
"u "ara"ter "ontinuu "e se des!&oar de la in!erior la superior%
S,era s"cia#%F statutu#
-amenii au grade di!erite de prestigiu so"ial sau onoare >"eea "e
2eber nume&te statut,. Clerul are un prestigiu mare' dar' n general' i
lipse&te bogia "are l(ar situa pe un lo" superior pe s"ara e"onomi"
sau "las% +rti&tii deseori se bu"ur de "inste &i respe"t deosebitE totu&i'
ei nu pot trans!orma' n mod automat' a"el prestigiu n vreo putere
politi" real%
S,era p"#itic%F parti*u#
+ treia dimensiune' pe "are 2eber o nume&te partid, se re!er la
puterea politi"% <uterea poate sau nu s depind de baza e"onomi"%
-amenii au reu&it s a0ung n poziii ale puterii ridi"ndu(se n "adrul
"ondu"erii' !r bene!i"iul unei mari bogii personale% +tleii vedete
au o poziie !oarte nalt n dimensiunea e"onomi" &i "ea a statutuluiE
totu&i' ei rareori reu&es" s(&i "onverteas" poziia so"ial &i
e"onomi" n putere politi"%
+naliza strati!i"rii a lui 2eber a in!luenat generaii de oameni de
&tiin n domeniul so"ial% Criti"ile sale evideniaz "' n pra"ti"'
poziiile unei persoane n di!erite dimensiuni ale strati!i"m deseori
merg mpreun% <uterea politi" este legat de puterea e"onomi"' n
s!era politi" di"teaz "ei "are au bani% 3ovezi snt multele a"uzaii de
"on!li"t de interese "nd membrii Congresului par a !i in!luenai de "ei
"are "ontribuie "u !onduri n "ampania lor ele"toral%Totu&i' n general'
"hiar &i "riti"ile lui 2eber a""ept natura multidimensional a
strati!i"rii% + baza apre"ierea statutului socioecono( mic )..", al
oamenilor pe o "ombinaie de !a"tori' in"lusiv pe bogie' putere &i
prestigiu a devenit "eva banal n so"iologie% n !eluTa!"esta' este
neleas varietatea elementelor "are !ormeaz poziia unei persoane%
O ,ncercare -e sinte)"
Ger/ar- i 1ean Lens2i
n "iuda "riti"ilor prezentate mai sus' att teoria !un"ionalist' "t &i
"ea a "on!li"tului "ontribuie la nelegerea strati!i"rii so"iale% 7erhard
&i .ean Pens5i >Pens5i' 1;FFE Pens5i &i Pens5i' 1;K@ &i(au !olosit
analiza evoluiei so"ietii >vezi Cap% A@ pentru a n"er"a s "ombine
teoriile !un"ionalist &i "ea a "on!li"tului ntr(o singur teorie uni!i"at
a strati!i"rii so"iale%
n "on"epia lor' lipsa surplusului de hran n so"ietile de v(
ntori &i "ulegtori !a"e virtual imposibil "a un segment al populaiei s
a"umuleze mai multe resurse de"t altul% #e "onsum tot "e este produs%
+st!el' repartizarea inegal a resurselor so"ietii este improbabil%
Totu&i' pe msur "e so"ietile evolueaz datorit mbuntirii
tehnologiei >vezi Cap% A@' resursele suplimentare disponibile snt
deseori repartizate n mod inegal% +"east repartizare inegal du"e la
strati!i"are' "are este "onsolidat prin puterea "e se a"umuleaz la "ei
"e CauD' &i este transmis generaiilor /iitoare prin !amilii%
<e msur "e tehnologia se dezvolt &i so"ietile devin mai
industriale' pot rezulta surplusuri mari% Tendina este "a a"este
surplusuri s !ie repartizate unui segment mai mare al populaiei' n
!elul a"esta' n so"ietile mai avansate din pun"t de vedere industrial'
e!e"tele strati!i"rii tind s se redu"% Totu&i' este adevrat "' n
so"ietile modeme mari' e!e"tele strati!i"rii pot !i a""entuate n
zonele urbane mari' din "auza !a"torilor "are vor !i dis"utai n Cap% 11%
3e asemenea' "riteriile pentru apartenena la "lasele so"iale devin mai
"omplexe' estompnd ntr(o oare"are msur deosebirile dintre ele%
<e s"urt' soii Pens5i "red " un oare"are grad de strati!i"are so"ial
este inevitabil' ntru"t aptitudinile' talentele' inteligena &ialte atribute
personale' pre"um &i resursele so"ietii' nu pot !i distribuite n mod
egal% Totu&i' nu toate so"ietile snt strati!i"ate deopotriv% 6atura unei
anumite so"ieti are un oare"are e!e"t asupra gradului su de
strati!i"are% #o"ietile deosebit de industrializate &i "ele !r
ameninri externe serioase pot !i mai puin strati!i"ate de"t alte tipuri%
#oii Pens5i mai sugereaz " so"ietile ale "ror valori "ulturale
a""entueaz importana Cliberului arbitruD pot !i extrem de strati!i"ate
&i " natura "ondu"erii so"ietii poate in!luena sistemul strati!i"rii%
MEN@INEREA SISTEMULUI
H STRATI;IC8RII
#istemele bazate pe strati!i"are "ontinu s existe% #istemul "as(
telor din ,ndia a supravieuit dominaiei britani"e &i "ontinu astzi' n
"iuda !aptului " a !ost abolit o!i"ial "nd ,ndia &i(a "&tigat inde(
pendena% #istemele bazate pe "lase au existat n so"ietile so"ialiste'
n "iuda unei ideologii "ontrare% <ersistena sistemelor bazate pe
strati!i"are rezult din in!luena instituii lor so"iale &i a pro"eselor
so"iale%
Instit(iile sociale
9
Cteva instituii ale so"ietii serves" la susinerea sistemului stra(
ti!i"rii% n esen' a"este instituii tind s legitimeze grupurile do(
minante%
Ec"n"&ia
#trati!i"area se bazeaz pe repartizarea inegal a resurselor so(
"ietii' !oarte !re"vent a"estea presupun bunuri e"onomi"e &i servi"ii%
n multe so"ieti' banii "onstituie mi0lo"ul de s"himb "are permite
oamenilor st@bin bunurile &i servi"iile ne"esare% 1epartizarea
di!ereniat a a"estor resurse de!ine&te &i "ontribuie la strati!i"area
so"ial% Cnd resursele e"onomi"e inegale snt transmise generaiilor
viitoare' "um deseori se ntmpl' sistemul de strati!i"are existent este
meninut%
;a&i#ia
4e"anismul prin "are repartizarea di!ereniat a resurselor so"ie(
tii se transmite generaiilor urmtoare este' !oarte probabil' !amilia
>vezi Cap% 1?@% Cei mai muli oameni neleg " "ineva "u numele de
1o"5e!eller este un membru al a"elei !amilii de elit &i " a mo&tenit o
parte din resursele e"onomi"e' din puterea politi" &i din prestigiul
so"ial "are se leag de nume% Namiliile' ndeosebi "ele "u resurse
"onsiderabile' aran0eaz s trea" a"ele resurse generaiilor urmtoare%
- !orm mai puin evident de meninere a sistemului de strati(
!i"are existent impli" e!e"tele so"ializrii asupra "elor din "lase
so"iale di!erite% Clasele so"iale di!erite tind s(&i "reas" "opiii s
a"ioneze &i s gndeas" di!erit' s aib niveluri &i !eluri de edu"aie
deosebite &i s aib tipuri de slu0be &i "ariere di!erite% Oohn &i "olegii
si >e%g%' Oohn' 1;F;E Oohn &i #"hooler' 1;?@ susin " so"ializarea
di!ereniat n "lasa de mi0lo" &i "ea mun"itoare du"e la tipuri di!erite
de personaliti' "are snt legate%de o"upaiile bazate pe "las% Namiliile'
a&adar' &i transmit poziia de %"las dire"t prin transmiterea bogiei &i
a proprietii &i' indire"t' prinpra"ti"ile lor de so"ializare%
3e asemenea' so"ializarea du"e la dezvoltarea unui ansamblu de
valori &i idei "are deseori susine sistemul de strati!i"are existent%
+"east CideologieD este o !or puterni" pentru "on!ormitate%
Re#i$ia i i*e"#"$ia
+&a "um s(a menionat n dis"uia despre sistemul "astelor indiene'
strati!i"area este deseori nsoit de un ansamblu de idei religioase sau
ideologi"e "are o 0usti!i" &i o susin% n tre"ut' n )uropa -""idental'
monarhiile !eudale &i "onsolidau puterea a!irmnd Cdreptul divin al
regilorI' ideea " regele >&i sistemul de strati!i"are monarhi"@ a !ost
"reat &i bine"uvntat de divinitate% #istemul "astelor este susinut de
"redina n in!erioritatea moral nns"ut a "astelor in!erioare% n
so"ietile industriale modeme' ideologia susintoare se "on"entreaz
asupra meritului' a mun"ii intense' a talentului superior &i a egalitii
&anselor persoanei%
,deile ideologi"e menin sistemul strati!i"rii% ,n mod spe"ial n
so"ietile modeme' a"este idei abat atenia de la suporii stru"turali &i
"ulturali ai sistemului strati!i"rii &i l expli" n raport "u "ara"te(
risti"ile indivizilor% <ersoanele bine plasate' n a"east "on"epie' au
a0uns a"olo unde se a!l datorit propriilor e!orturi &i talenteE per(
soanele mai puin nstrite nu trebuie s dea vina de"t pe ele nsele%
Or*inea p"#itic%
#tatul de asemenea a0ut la meninerea sistemului de strati!i"are
existent% )l !a"e a"easta prin "ontrolul su asupra sistemului legal'
asigurnd valoarea &i apli"area legilor "are susin un sistem existent de
repartizare inegal a resurselor% 3e pild' legile pot !i !olosite s
n"ura0eze sau s des"ura0eze' s "ear sau s interzi" transmiterea
unor "antiti substaniale de bogie mo&tenit de indivizi &i !amilii
generaiilor urmtoare% n general' legile importante snt !"ute de "ei
"are bene!i"iaz de sistemul de "las existentE ast!el " este improbabil
"a ei s permit legislaiei s s"himbe situaia%
3e asemenea' statul are monopolul asupra puterii &i "onstrngerii
"are poate !i !olosit la meninerea sistemului de strati!i"are existent%
4eninerea apartheidului n +!ri"a de #ud este un exemplu "lar de
!olosire a puterii "oer"itive a armatei &i a poliiei "a s pstreze
ornduirea de "ast dorit%
3eseori' !olosirea sistemului legal merge mn n mn "u puterea
"oer"itiv a statului' !olosit pentru a menine statu(Suo(ul' orndui( rea
existent% Totu&i' n so"ietile mari &i "omplexe' puterea poate !i
su!i"ient de dispersat' "a s permit s"himbri >vezi Cap% 1F@%
Procesele sociale
#uportul stru"tural pentru sistemul de strati!i"are existent este'
deseori' nsoit de pro"ese so"iale sele"tive%
C""ptarea
Cooptarea impli" adu"erea oamenilor ntr(un sistem' "eea "e i(ar putea
amenina "ontinuitatea existenei% 3ndu(le Cun !ragment al a"tivitii
1
*'
sperana este " ei nu vor a"iona' "tu&i de puin' "as s"himbe sistemul
"i' "t de mult posibil' vor a0uta n mod a"tiv la meninerea lui%
Jiretli"ul n "ooptarea oamenilor' susine #elzni"5 >1;A@' "onst n
a lp da distin"ii &i povara responsabilitii' !r a le a"orda puterea
real de a e!e"tua vreo s"himbare substanial% ntr(un !el' unele !orme
de impli"are a studenilor n "ondu"erea instituiilor edu"aionale poate
!i "onsiderat "a !iind "ooptare% n "iuda prezenei studenilor n
"omitete >in"lusiv "omitete exe"utive@ &i a !aptului " snt C"onsultaiH'
puterea e!e"tiv deseori rmne ex"lusiv n minile administraiei%
+"elea&i elemente de "ooptare pot !i "onsiderate "u privire la
parti"iparea !a"ultii la "ondu"erea multor instituii edu"aionale%
)!orturile de "ooptare deseori snt "on"entrate asupra liderilor
opoziiei' "ei "are au puterea de a !i "riti"i &i de a amenina s"himbarea%
+"e&tia pot !i tratai "u drni"ie' li se pot da expli"aii detaliate de "e
situaia prezent este "ea mai bun >"el puin' n "ondiiile prezente@ &i
pot !i invitai s devin membri n "er"urile "are exer"it o parte a
puterii%
+"est pro"es al "ooptrii poate !i "lar &i dire"t' "a atun"i "nd
industriile in"lud un numr limitat de membri ai sindi"atelor n
"omitetele de dire"tori% <ro"esul poate !i indire"t' "um ar !i permiterea
"re&terii "lasei de mi0lo"' a&a "u!n s(a ntmplat n multe so"ieti
industriale' "eea "e redu"e probabilitatea tipului de dezordine
revoluionar &i de s"himbare anti"ipat de Oarl 4arx% + permite "lasei
de mi0lo" s "reas" du"e n mod esenial la "ooptarea proletariatului'
a"ordndu(i(se a"estuia avanta0ele vieii "lasei de mi0lo" a"ordate de
sistemul existent' ast!el asigurndu(i "ooperarea n meninerea statu(
Suo(ului% <iven &i Clo9ard >1;KK@ prezint o analiz detaliat a
"ooptrii mai multor Cmi&"ri ale oamenilor sra"iH%
rincipiu# avantaBu#ui cu&u#ativ
Cei bine plasai n sistemul de strati!i"are nu numai " obin be(
ne!i"ii materiale "onsiderabile' "i &i "&tig predominan suplimentar
prin poziia lor% 3eseori' ei reu&es" s transmit a"este avanta0e
"opiilor lor' altor rude &i prietenilor' "are pot' dup a"eea' s !olo(
seas" a"este bene!i"ii pentru &i mai multe avanta0e% +st!el' poziia
avanta0oas n sistemul de strati!i"are are un avanta0 "umulativ%+"est
!enomen se leag dire"t de "on"luziile lui 4erton despre &tiin "a o
instituie so"ial% ,n dis"utarea sistemului de rsplat n &tiin' 4erton
>1;F@ a inventat expresia efectul 4atei inspirndu(se din )vanghelia
lui 4atei >CC"i "elui "e are i se va da &i el va avea abundenH@' "a s
se re!ere la tendina "elor "are au de0a reputaii stabilite n &tiin de a
"ulege re"ompense mai u&or de"t "ei mai puin "unos"ui% Cu alte
"uvinte' da" "ineva este plasat bine n sistem' probabilitatea de a
primi altd re"ompense "re&te% +"easta l(a !"ut pe 4erton s vad' n
domeniul &tiinei' un sistem de rsplat strati!i"at' bazat pe un su""es
anterior%
4erton a apli"at' n mod mai larg' ideea e!e"tului 4atei "a s
des"rie "eea "e el a numitprincipiul avanta-ului cumulativ, re!erin(
du(se la un !enomen similar n instituiile so"iale% +vanta0ul "umulativ
serve&te la meninerea &i "hiar "onsolidarea di!erenelor existente n
repartizarea resurselor so"ietii la suporii eseniali ai unui sistem
bazat pe strati!i"area so"ial% Copiilor arti&tilor !aimo&i >e%g%' 4i"hael
3ouglas' !iul lui Oir5 3ouglas@ sau ai politi"ienilor >.oseph Oennedy'
!iul lui 1obert Oennedy@ le pla"e s pretind' poate pe bun dreptate'
" ei au a0uns la poziia din "ariera aleas pe baza propriilor aptitudini%
-ri"t de "ore"te pot !i a"este pretenii' nu exist ni"i o ndoial " ei
plea" "u avanta0ul re"unoa&terii numelui &i a relaiilor "are le lipses"
"elor "u prini Cobi&nuiiH%
<e s"urt' instituiile so"iale tind s !ie o !or "onservatoare n
so"ietateE ele susin &i menin ornduirea so"ial existent% +"east
a!irmaie este deosebit de adevrat despre sistemul bazat pe strati(
!i"are% 4ai mult' exist pro"ese so"iale importante "are "ompleteaz
spri0inul instituional pentru sistemul de strati!i"are existent% )!e"tul
"on0ugat al a"estor !ore stru"turale &i "ulturale !a"e din sistemul de
strati!i"are unul dintre "ele mai stabile elemente ale so"ietii%
C-+P+ 12 ,6T1-3=C)1) Q6 #>MB4MMi,)
/apitolul acesta a discutat diferitele sisteme de stratificare pe
care societile le folosesc ca s(i repartizeze resursele.
.istemul castelor este o form nc%is de stratificare. /asta este
atribuit la natere, deseori -ustificatprintr(o baz religioas
i poate fi, rareori, sc%imbat. India i !frica de .udsnt
exemple de asemenea sisteme. .istemul de clase este relativ
desc%is. /%iar dac oamenii se nasc ntr(o clas, ei opotsc%im(
ba. 4area Dritanie este un exemplu de aceast form de strati(
ficare. !fost explorat problema dac ar putea exista o socie(
tate fr clase i s(a sugerat c pare improbabil.
!u fost analizate cteva explicaii teoretice diferite ale
stratificrii. &eoria funcionalist a lui 0avis i 4oore afirm
c, ntruct societatea are nevoie s umple poziiile c%eie cu
oameni care au pregtirea i aptitudinile necesare, resursele
sociale vor fi totdeauna repartizate n mod inegal. 0e aceea, o
oarecare form de stratificare va fi inevitabil i socialmente
necesar. &eoreticienii conflictului susin c snt doar dou
clase fundamentale1 cei care posed mi-loacele de producie i
cei care nu le posed. 4embrii primului grup controleaz
societatea i i repartizeaz resursele spre beneficiul lor. !u fost
prezentate criticile att ale teoriei funcionaliste ct i ale teoriei
conflictului i a fost dezvoltat teoria multidimensional a lui
6eber. "l susine c exist trei baze ale stratificrii sociale (
bogia economic, prestigiul social i puterea politic ( i c
toate trebuie s intre n orice analiz a stratificrii. .oii =ens5i
ncearc s sintetizeze teoria funcionalist i teoria conflictului
cu privire la stratificare. "i cred c stratificarea trebuie exa(
minat n raport cu evoluia societii. "i susin c un anume
grad de stratificare este inevitabil n toate societile, dar forma
ei i proporiile snt influenate de natura societii nsi.
Instituiile sociale servesc, n general, la meninerea siste(
C-+P+ 12 ,6T1-3=C)1) Q6 #>MB4MMi,)
mului de stratificare existent. "conomia este una dintre bazele
principale ale stratificrii. 0eseori, repartizarea de-a inegal a
resurselor economice ale unei familii date este transmis
generaiilor viitoare. In acest sens, economia i familia
lucreaz mpreun. 0e asemenea, familiile reproduc sistemul
stratificrii prin modul n care i socializeaz copiii prin
valorile, atitudinile i carierele adecvate. >eligia i ideologia
tind s susin sistemul existent, ndeosebi n sistemul castelor.
;rdinea politic este deseori influenat de ordinea economic
i folosete puterea legislativ sau coercitiv a statului ca s
menin sistemul stratificrii.
Au numai instituiile sociale, ci i procesele acioneaz n
sensul susinerii sistemului de stratificare existent. !u fost dis(
cutate dou procese importante. Indivizii care ar putea ame(
###
177nina sistemul ( n special liderii grupurilor din opoziie F
snt deseori cooptai sau adui n sistem pe ci care lor le aduc
beneficii i le reduc opoziia. /ellalt proces este cel al
avanta-ului cumulativ, ceea ce 4erton a numit * efectul 4atei+.
/ei care beneficiaz de stratificare deseori reuesc s foloseasc
acele beneficii pentru avanta-e suplimentare, prin aceasta
mrind repartizarea inegal a resurselor societii.
10
CLASA SOCIAL% l
O8ILITATEA SOCIAL% =5
STATELE U5ITE
S\
n acest capitol ne vom concentra asupra naturii clasei sociale n
.tatele ?nite. Vom examina dimensiunile diverse ale clasei
sociale, precum i metodele de identificare ale diferitelor clase
sociale. Vorfi prezentate scurte portrete ale claselor sociale i va fi
examinat semnificaia clasei sociale n viaa americanilor. n final,
va fi rezolvat problema mobilitii sociale.
Gt V

##3
DIMENSIUNILE INEGALIT8@II N
STATELE UNITE
2eber susine " "on"entrarea lui 4arx asupra !a"torilor e"onomi"i
a dus la o expli"aie in"omplet a inegalitii so"iale >vezi Cap% ;@%
2eber insist " puterea politi" &i prestigiul so"ial snt alte dou
dimensiuni ale di!erenierii so"iale &i ale strati!i"rii% +"east teorie mai
"omplex este' n mod evident' potrivit pentru ori"e situaie a
strati!i"rii so"iale n #tatele =nite%
$es(rsele economice
1esursele e"onomi"e ale populaiei ameri"ane snt !ormate din
dou elementeB venitul &i bogia%!enitu#
Termenul venit se re!er la salarii &i la "&tigurile din investiii' n
#tatele =nite' venitul este repartizat populaiei n mod inegal% n 1;F
venitul mediu pe !amilie >pun"tul la "are 0umtate din !amilii au
venituri sub a"east sum &i 0umtate' deasupra a"esteia@ a !ost de 2;
AFL de dolari >8iroul de 1e"ensmnt al #tatelor =nite' 1;Ka@% Totu&i'
n a"ela&i an "ele mai bogate 2L% din !amiliile ameri"ane au primit
A?'K% din tot venitul sau mai mult de"t dublu "t ar avea' da" venitul
ar !i !ost repartizat n mod egal% <rin "ontrast' "ele mai sra"e 2L%
!amilii au primit A'F% din venitul total al #tatelor =nite sau mai puin
de un s!ert din "antitatea bazat pe o repartiie egal% Cele G% din vr!ul
!amiliilor obin un venit la !el de mare "a "ei AL% de la nivelul "el mai
de 0os%
3up toate probabilitile' "ele mai mari venituri snt obinute din
investiii mai degrab de"t din salarii% n 1;G'1K LLL de ameri"ani au
de"larat venituri de peste 1 milion de dolariE doar 1F% din a"est venit
provenea din salarii% 1estul provenea din "&tiguri bazate pe pro!ituri
din a!a"eri' a"iuni' obligaiuni &i alte investiii "are produ" venit din
n"hirieri' dobnzi' dividende' prime &i "&tiguri din vnzarea averilor
"reditorilor insolvabili sau a !irmelor !alite% 3e pild' n 1;A'
pre&edintele de la 6C1 >o "orporaie important@ avea un salariu de
baz de peste 1 milion de dolari &i mai obinea un venit suplimentar de
12 milioane de dolari pentru diverse a"tiviti%
)!e"tul 4atei >vezi Cap% ;@ pare s se apli"e repartizrii veniturilor'
pre"um &i reputaiei &tiini!i"e% Celor "are au li se va da mai mult%
/eniturile mari asigur "apital ex"edent "are poate !i investit pentru a
produ"e &i mai mult "apital% Cei "u venituri mi"i au puine !onduri
disponibile "a s !a" investiii' ast!el depinznd aproape ex"lusiv de
salarii%
3i!erena ntre veniturile bogailor &i ale sra"ilor a "res"ut n
ultimul de"eniu% #"himbrile n materie de impozite' "are au intrat n
vigoare n timpul administraiei 1eagan' au dus la o pierdere anual
medie de aproximativ ALL de dolari pentru "ei "u venituri &i un "&tig
anual mediu pn la 1L LLL de dolari &i un "&tig anual de ?LL de
dolari pentru "ei "u venituri peste L LLL de dolari >#a9hill &i <almer'
1;A@%B"$%'ia
3i!erena ntre veniturile "elor bogai &i ale "elor sra"i este mi"
atun"i "nd este "omparat "u di!erena dintre bogia lor' "are !este
de!init "a valoare total a banilor &i a bunurilor' valoare pe "are o
persoan sau o !amilie o "ontroleaz% +"este averi in"lud a"iuni'
obligaiuni &i proprieti personale "aB bunuri imobiliare' automobile &i
ambar"aiuni% #(a "al"ulat " "ele 12% din vr!ul !amiliilor ameri"ane
"ontroleaz "am ? % din bogiile rii >8iroul de 1e"ensmnt al
#tatelor =nite' 1;F@%
,ne"hitatea este "hiar mai mare de"t sugereaz "i!rele de mai sus'
deoare"e bunurile posedate de sra"i "onstau n "ea mai mare msur
din automobile "are' n timp' tind s s"ad "a valoare' pe "nd bunurile
"elor bogai >"um snt proprietile imobiliare &i a"iunile@ dup toate
probabilitile' "res" n valoare n timp% 3e !apt' "ele 2L% !amilii din
"ele mai de 0os pe s"ara repartizrii bogiei au "u puin mai multe
obligaii !inan"iare de"t bunuri' dndu(le o valoare negativ%
8ogia n #tatele =nite este !oarte "on"entrat% Cam 2L% din
!amiliile ameri"ane "ontroleaz peste KG% din bogia rii% Cele G% de
la vr!' uneori numite ''superbogaiiD posed "am o 0umtate din
bogia ameri"an% =n smHiu9erbes >1;K@ al "elor mai bogai ALL de
ameri"ani a artat " "ei mai bogai rei indivizi au mpreun la !el de
mult bogie >aproximativ 1G miliarde@ "am "t au GLL LLL de membri
Cmi0lo"iiD ai populaiei%
=n !a"tor important al de"ala0ului ntre venituri dintre "ei bogai &i
"ei sra"i este mo&tenirea !amilial% n 1;F' toate "ele ;L de !amilii "u
averi peste GLL de milioane &i 1F dintre "ei ALL de indivizi "u valori
de peste 1L de milioane au mo&tenit !ie toat' !ie o parte din bogia
lor )9orbes, 1;K@% 3isparitatea ntre averile posedate de bogai &i
sra"i este meninut prin "apa"itatea bogailor de a(&i transmite
generaiilor viitoare averile a"umulate%
P(terea politic
1esursele e"onomi"e nu snt singurele lu"ruri repartizate populaiei n
mod inegal% $uterea, "apa"itatea de a in!luena a"iunilealtora' este'
de asemenea' repartizat di!ereniat% $uterea politic se re!er la
"apa"itatea de a in!luena a"iunile guvernamentale' &i ea' de
asemenea' nu este exer"itat n mod egal de "tre toi oamenii% ,ntr(o
mare msur' puterea politi" este legat de resursele e"onomi"e% Cei
"are dispun de putere e"onomi" deseori au o mai mare in!luen
asupra a"iunilor guvernamentale de"t "ei "are nu dispun% +"est lu"ru
este evident n s"andalurile !re"vente n "are snt impli"ai !un"ionari
din "ondu"ere >e%g%' membri ai Congresului &i persoane din prea0ma
pre&edintelui@' a"uzai " CvndD in!luen "elor "are pot s &i(o
permit' n s"himbul unor "ontribuii politi"e &i personale%
<oate "el mai bun exemplu de modul n "are puterea e"onomi"
poate !i tradus n putere politi" este "odul !is"al% Pegislaia !is"al
!avorabil este deseori "erut de "ei "u resurse e"onomi"e mari%
6umite Cu&urareH de unii' CportieH' de alii' prevederi spe"iale redu"
probabilitatea "a sistemul !is"al s !ie CprogresivH adi"' bazat pe
prin"ipiul "u "t "&tigi mai mult' "u att plte&ti mai mult% n !ie"are
an' un numr mi" de indivizi extrem de bogai pltes" impozite mi"i
sau delo"' iar "teva "orporaii deosebit de pro!itabile' "um snt
8oeing &i 7eneral )le"tri"' deseori nu pltes" ni"i un impozit%
1esursele e"onomi"e nu "onstituie singura baz a puterii politi"e
inegale% Cnd a !ost ntemeiat a"east ar' doar brbaii aduli' albi &i
proprietari' aveau voie s voteze% + !ost nevoie de un rzboi "ivil "a
ameri"anii a!ri"ani s devin "eteni "u toate drepturile politi"e' &i
"hiar a"el progres a trebuit s !ie suplimentat "u o legislaie ma0or n
1;FG% Nemeile au primit dreptul de a vota la n"eputul a"estui se"ol'
iar adulii tineri >ntre optspreze"e &i douze"i &i unu de ani@ "hiar mai
re"ent%
3a" puterea politi" ar !i repartizat n mod egal' "ei "are dein
!un"ii politi"e nalte ar reprezenta mai mult sau mai puin o se"iune
transversal a populaiei% )vident' a"esta nu este "azul%
% Cei mai muli membri ai Congresului &i ai adunrilor legislative statale
snt albi' protestani' brbai de vrst mi0lo"ie "u o bogie personal
sau !amilial "onsiderabil% +"east a!irmaie este valabil &i pentru "ei
numii n posturile puterii politi"e% 8ro9nstein &i )aston >1;?@ arat "
;G% dintre !un"ionarii superiori numii de pre&edintele 1eagan' "nd a
venit la putere n 1;L' au !ost brbai &i " ;% dintre ei erau albi%
+proape 0umtate din ei "&tigau peste 1LL LLL de dolari la data numirii'
"u o minoritate substanial"are "&tiga peste 2LL LLL de dolari% Totu&i'
a"east situaie pare s se s"himbe rapid' deoare"e mai multe !emei &i
membri ai grupurilor minoritare snt ale&i sau numii n posturi ale
puterii politi"e%
Prestigi(l
+ treia dimensiune a strati!i"rii n analiza lui 2eber este prestigiul'
poziia so"ial a oamenilor sau "antitatea de Conoare so"ialD' de stim
sau respe"t "e le este a"ordat% n #tatele =nite' deosebirile de prestigiu
snt mai puin extreme de"t deosebirile de avere' venit &i putere
politi"% +meri"anii snt' n mod deosebit' mai ne!ormali &i mai puin
"on&tieni de statut de"t oamenii n ma0oritatea "elorlalte ri% Cu
ex"epia !orelor armate' exist puin respe"t automat din partea "uiva
"onsiderat in!erior din pun"t de vedere so"ial !a de "ineva "onsiderat
superior din pun"t de vedere so"ial% n "ontrast "u britani"ii' de pild'
ameri"anii nu se n"lin sau nu !a" reverene n !aa &e!ului statului lor%
resti$iu# pr",esi"na#
<ro!esia este important&'pentru venitul pe "are l asigur% 3ar ea de
asemenea 0oa" un rol important n determinarea att a poziiei so"iale'
"t &i a "elei e"onomi"e% Cer"etarea prestigiului diverselor pro!esiuni a
!ost un subie"t prin"ipal al so"iologie ameri"ane n "ea mai mare parte a
a"estui se"ol% n mod logi"' anumite pro!esiuni >e%g%' medi"ina'
avo"atura' !inanele' predarea n "olegii@ snt deosebit de stimate de
ma0oritatea ameri"anilor% +"este pro!esiuni deseori ne"esit aptitudini
"onsiderabile' talent &i pregtire% Totu&i' ele nu se a!l printre poziiile
"el mai bine pltite din lumea pro!esional% +dministratorii !irmelor
"&tig mult mai mult de"t pro!esorii de "olegii sau !un"ionarii de la
bn"i' dar ei nu se bu"ur de a"ela&i nalt nivel de prestigiu% +tleii
vedete &i arti&tii au un nalt prestigiu &i un venit mare' dar a"estea rar
pot !i traduse n putere politi"%
,n general' pro!esiile "elor "u gulere albe ( "ele "are impli" mai mult
a"tivitate mental de"t mun"a manual &i snt relativ s"utite de o
supraveghere atent >e%g%' arhite"tura sau "lerul@ ( se bu"ur de un
prestigiu mai mare de"t pro!esiile "elor "u gulere albastre ( "ei "are
snt impli"ai n mun"i manuale importante &i%deseori supravegheai
ndeaproape >e%g%' mun"a ntr(un restaurant sau "ole"tarea gunoiului@%
n toate studiile despre prestigiul pro!esional >e%g%' Consiliul de
Cer"etare a opiniei naionale' 1;K@' poziiile gulerelor albe dein "u
"onse"ven "ele mai nalte niveluri%
E*uca'ia ,"r&a#%
'
<e lng !aptul " nu snt manuale &i " impli" mai puin su(
praveghere' pro!esiile "ele mai prestigioase de asemenea tind s soli"ite
im mare aport de edu"aie !ormal% 6ivelurile superioare de edu"aie
du" indivizii la poziii pro!esionale superioare &i le !ormeaz un !el de a
gndi &i un stil de via "are deseori snt deosebit de stimate% n #tatele
=nite' n 1;K' "am un s!ert din populaie avea mai puin de"t o
edu"aie de &"oal medie' n timp "e aproape AL% nu dep&eau &"oala
medie% +proximativ ?F% aveau o edu"aie de "olegiu sau universitate'
n timp "e puin mai mult de 0umtate din a"e&tia &i terminau "el puin
"olegiul' unii "ontinund pn la absolvire sau mergnd la &"oli
pro!esionale% Cu "t indivizii ur" mai sus pe s"ara edu"aional' "u att
"re&te probabilitatea de a li se a"orda o mai mare stim% )du"aia are &i
e!e"te pro!esionale spe"i!i"e >vezi Cap% 1A pentru mai multe in!ormaii
despre edu"aie@%
SISTEMUL DE CLASE AMERICAN
I-entificarea claselor sociale
#ar"ina de a identi!i"a &i des"rie diversele "lase so"iale din #tatele
=nite este mai grea de"t pare% 3oi !a"tori ma0ori "ontribuie la
"omplexitateB natura multidimensional a "lasei so"iale >vezi mai sus@
&i di!eritele metode "u "are poate !i abordat problema%
Natura &u#ti*i&ensi"na#% a c#asei s"cia#e
)xistena a trei baze di!erite a inegalitii so"iale sugereaz " un
individ poate s nu aib a"eea&i poziie n !ie"are% =nii indivizi pot avea
o poziie superioar n privina prestigiului so"ial &i unain!erioar n
privina venitului >e%g%' "lerul@ alii pot avea poziii superioare n
ambele privine >e%g%' arti&tii renumii sau atleii Csu( pervedeteH@%
+"este dimensiuni di!erite de di!ereniere so"ial !a" di!i"il
n"adrarea unui anumit individ ntr(o "las so"ial spe"i!i"% Totu&i' ele
nu a!e"teaz n mod substanial studiul sistemului de "lase din #tatele
=nite%
Desc"perirea c#asei s"cia#e
)xist trei metode generale "are au !ost !olosite la examinarea
stru"turii de "las a so"ietii ameri"ane%
4etoda reputaiei a !ost !olosit de 2arner &i de aso"iaii si
>2arner &i Punt' 1;A1' 1;A2E 2arner' 1;A;@ n primele explorri so"ial(
&tiini!i"e detaliate n domeniul strati!i"rii "omunitilor modeme%
Cer"ettorii "are !oloses" a"east metod "er indivizilor dintr(o
"omunitate s identi!i"e stru"tura "laselor so"iale ale a"esteia >prin
"las nelegndu(se un grup so"ial !ormat din oameni "u atribute
"omune@ prin des"rierea di!erenelor dintre grupurile "u statut identi"
din "omunitatea lor &i n"adrarea anumitor indivizi n a"este "ategorii%
+"east metod este deosebit de valoroas "nd este !olosit la grupuri
mi"i sau la "omuniti n "are "ei mai muli oameni se "unos" ntre ei &i
la prezl"ereamodelelor de aso"iere n "adrul a"elei "omuniti% Cea mai
mare parte a unei ast!el de aso"ieri are lo" n "adrul a"eleia&i "lase%
4etoda autoncadrrii este o alt tehni" "e impli" apre"ierea
subie"tiv% #ubie"ii snt rugai s identi!i"e "lasa de "are ei "red "
aparin% ,n a"east metod' "lasa so"ial este "onsiderat o "ategorie
so"ial n "are oamenii se identi!i" "u alii "are au "ara"teristi"i
similare%
<n destul de re"ent' !emeile aveau tendina s pretind " poziia
de "las a soilor era &i a lor' a"um a"easta a n"eput s se s"himbe
>#impson' #tar5 &i .a"5son' 1;@%
#pre deosebire de metoda reputaiei' a"easta poate !i !olosit la
populaii mari' ntru"t oamenilor li se "ere s se de!ineas" doar pe ei
n&i&i' nu pe alii% 3atorit naturii sale subie"tive' metoda auton"adrrii
a !ost deosebit de util pentru examinarea "omportamentului politi"%
Ceea "e oamenii "red " snt in!lueneaz modul n "are vor a"iona sau
vor vota%4etoda obiectiv este modul !inal de apre"iere a "lasei
so"iale' n a"east tehni"' "lasa so"ial este "onsiderat o "ategorie
statisti" n "are "er"ettorul n"adreaz oamenii pe baza unor
indi"atori obie"tivi presupu&i a re!le"ta poziia de "las% Cei trei
indi"atori' !olosii !re"vent n a"east metod' snt tipul de o"upaie'
nivelul venitului &i nivelul edu"aiei% n mod tipi"' a"east metod
n"ear" s surprind multidimensionalitatea "lasei so"iale la "eea "e
so"iologii numes" #tatutul so"ioe"onomi" >##)@% +"east metod este
"ea mai u&oar &i mai simpl de !olosit' "eea "e i expli" popularitatea%
3iversele metode de evaluare a "lasei so"iale du"' n general' la
rezultate similare' de&i nu identi"e% 4etoda "are trebuie !olosit de(
pinde de "e analiz este !"ut &i "e situaie este studiat% n general'
toate trei metodele au identi!i"at "in"i "lase so"iale%
Portrete ale -iferitelor clase sociale
C#asa *e sus
Clasa de sus este !oarte mi"' de obi"ei ?(A% din populaie% )a
"onst din "ei mai bogai &i mai puterni"i oameni ai "omunitii%
3eseori' bogia lor este n !amilie de mai multe generaii' iar a"east
"ontinuitate' n "ombinaie "u resursele e"onomi"e' "on!er mare
putere% Pa nivel naional' "lasa de sus a avut mare in!luen aspra
politi"ii interne &i externe% Cei mai muli membri ai "lasei de sus au
edu"aie superioar' muli !re"ventnd "olegii &i universiti de elit%
Noarte !re"vent' ei snt protestani anglo(saxoni%
=nele "er"etri au s"os n eviden di!erene n "adrul a"estei "lase%
)lita a"estui grup' "am 1%' "onstituie Caristo"raiaH rii% 8ogia
a"estui grup este n mare msur mo&tenit' iar membrii lui !ormeaz
un "er" relativ strns unitE ei snt Cso"ietateaH% 6umele 1o"5e!eller'
Oennedy' du <ont' 2hitney &i /anderbilt snt !re"vent aso"iate "u a"est
grup% 1estul de 2(?% din "lasa de sus l reprezint "ei "u avere nou%
+"e&tia !a" parte din "lasa de sus pentru "eea "e au realizat' pe "nd
elita este in"lus n "lasa de sus pentru "eea "e este% C#asa &iB#"cie
*e sus
+"east Clas' aproximativ G(1L% din populaie' "onst n prin(
"ipal din oameni de a!a"eri &i pro!esioni&ti "u venituri relativ mari
>ntrenproximativ GL LLL de dolari &i 1LL LLL de dolari anual@% =n
mare numr snt protestani anglo(saxoni albi% )i de asemenea pot !i
bine edu"ai' de&i nu au !re"ventat n mod ne"esar "olegiile &i
universitile de elit% )i toi au simbolurile externe ale su""esului'
"um snt slu0be bune &i "ase !rumoase n lo"uri bune' &i "ltores"
mult% 4embrii a"estei "lase tind s !ie !oarte a"tivi n viaa politi" &i
n "ea a "omunitii%
C#asa &iB#"cie *e B"s
Compus n prin"ipal din "ei "are au slu0be de gulere albe' "u
salarii nu prea mari >aproximativ 2L LLL de dolari pn la GL LLL de
dolari@' a"east "las !ormeaz "am ?L(?G% din populaie% n a"est
"las snt proprietarii mi"ilor a!a"eri' pro!esorii' dire"torii de nivel
mediu &i reprezentani "omer"iali% 4embrii "lasei mi0lo"ii de 0os snt
!oarte preo"upai de un "omportament respe"tabil% 3eseori' ei
"onstituie "oloana vertebral a "omunitilor n "are tries"'
"ontribuind "u mult mun"= servi"iul so"ial voluntar &i la a"tivitile
"aritabile%
C#asa &uncit"are
n general' membrii a"estei "lase >aproximativ AL% din populaie@
au pro!esiuni de gulere albastre sau salariai n servi"ii' sau !un"ionari
de nivel in!erior' "u venituri anuale ntre 1G LLL de dolari &i 2G LLL de
dolari% /enitul le !a"e situaia e"onomi" !oarte vulnerabilE ei snt
a!e"tai "hiar de !lu"tuaii e"onomi"e minore% - u&oar s"dere a
a"tivitii e"onomi"e' boli sau &oma0 produ" "lasei mun"itoare o
tensiune "onsiderabil% 4embrii a"estei "lase snt mai puin edu"ai
de"t membrii "laselor de CdeasupraD lor' deseori !re"ventnd doar
&"oala medie sau mai puin% )i tind s trias" n "artiere mai puin
dorite &i au mai puin in!luen asupra evenimentelor "are i a!e"teaz
de"t membrii "laselor mi0lo"ie &i de sus%C#asa *e B"s
=neori numii Csra"iH' membrii a"estei "lase "onstituie 2L% din
populaie &i au venituri anuale mai puin de 1G LLL de dolari% Contrar
opiniei "unos"ute' "ei mai muli sra"i din #tatele =nite snt albi% +li
membri ai "lasei de 0os snt ameri"ani a!ri"ani' hispani"i &i alte grupuri
CminoritareH% +parin a"estei "lase mun"itorii ne"ali!i"ai' &omerii' "ei
!r lo"uin' "ei dependeni de a0utorul so"ial &i "ei "are lo"uies" n
"artierele urbane "e se deterioreaz sau n "omunitile rurale% 3eseori'
sra"ii snt per"epui "a unii "are &i(au provo"at singuri starea de
sr"ie !ie prin lene' !ie din "auza lipsei de aptitudini sau ambiie%
Considerai Cdro0diaH so"ietii' deseori muli a""ept a"east des"riere
&i se "u!und mai mult n a"tiviti >sau lips de a"tiviti@ "e au dus la
a"east per"epie%
SEMNI;ICA@IA CLASELOR SOCIALE
9
3a" poziiile "laselor so"iale ale oamenilor ar !i' pur &i simplu'
"ategorii utile pentru s"opuri statisti"e sau de "er"etare' "on"eptul ar !i
important doar pentru oamenii de &tiin n domeniul so"ial &i pentru
ageniile guvernamentale% Totu&i' poziia "lasei so"iale are un e!e"t
impo!tant asupra stilului de via &i asupra &anselor vieii ale !ie"rei
persoane% Clasa so"ial are legtur "u "t de bogai snt indivizii' "u "e
durat de via au' "u tipurile de edu"aie pe "are le primes" &i "u "e !el
de via de !amilie du"%
Sntate i longe0itate
S%n%tatea
)xist o legtur dire"t ntre statutul so"ioe"onomi" &i sntate%
Cam de dou ori mai muli indivizi din "lasa de mi0lo" &i "ea de sus &i
de"lar sntatea "a !iind ex"elent' n "omparaie "u "ei din "lasa de
0osE "am de "in"i ori mai muli indivizi din "lasa de 0os &i apre"iaz
sntatea "a !iind pre"ar sau nesatis!a"toare >Centrul 6aional pentru
#tatisti"a #ntii' 1;K@%+"este di!erene provin din mai muli
!a"tori% )xist o mai mare probabilitate "a sra"ii s trias" intr(un
mediu mai puin sigur &i mai puin sntos% )i au mai puine posibiliti
"a s(&i permit tipul de nutriie "are menine sntatea sau "alitatea &i
!re"vena ngri0irii medi"ale ne"esare pentru o sntate bun%
#tatutul so"ioe"onomi" este' de asemenea' legat de problemele de
sntate mental% Cei de la "aptul de 0os al s"rii so"ioe"onomi"e snt
expu&i unui stres "onsiderabil% 4ai important' n general' a"estora le
lipse&te "ontrolul asupra mediului so"ial' "are le(ar permite U s rezolve
e!i"ient a"est stres >Oessler &i Cleary' 1;L@% <rin urmare' probabilitatea
"a ei s su!ere de probleme emoionale este mai mare' &i posibilitatea "a
ei s le soluioneze ( mai mi"%
L"n$evitatea
,ndivizii din "lasa de mi0lo" &i "ea de sus tries" mai mult de"t "ei
din "lasa urmtoare &i "ea de 0os% 3e !apt' di!erena se vede imediatB
este mai probabil "a GL% din "opiii ns"ui n sr"ie s moar n
primul an de via de"t "ei ns"ui n !amilii mai bogate% Condiiile
"are du" la longevitate di!ereniat snt a"elea&i "are du" la sntate
!izi" &i mental di!ereniate%
&iata -e familie
Namiliile din "lasele de 0os tind s aib mai muli "opii de"t
!amiliile din "lasa de mi0lo"E "uplurile "storite din a"east "las au &i
o rat de divor mai ridi"at% /iaa de !amilie n "lasa de 0os este' ast!el'
mai agitat &i mai puin stabil de"t este n "lasa de sus &i n "ea de
mi0lo"%
3e asemenea modelul vieii de !amilie di!er dup "lasa so"ial% ,n
"lasa de 0os &i n "ea mun"itoare exist o separare mai pre"is &i mai
tradiional ntre rolurile brbailor &i "ele ale !emeilor% n "iuda
importantelor s"himbri' mai exist n" deosebiri substaniale ntre
rolurile genului n toate "lasele so"iale >vezi Cap% 12@%
)ste mai probabil "a modurile de dis"iplinare ale "opiilor din
!amiliile "e aparin "lasei de 0os &i "elei mun"itoare s impli"e o
oare"are !orm de pedeaps !izi"% n "lasa mi0lo"ie' n mod mai
obi&nuit dis"iplina se bazeaz pe ata&amentul a!e"tiv al printelui &i al
"opilului &i ia !orma n"er"rii de a raiona sau a "onvinge sau a nu &i
arta dragostea%
Chiar &i s"opurile "re&terii "opiilor snt mar"ate de deosebiri ntre
"lase% <rinii din "lasa mi0lo"ie' spernd pentru "opiii lor slu0be "are
re"lam "reativitate &i !lexibilitate' "el mai adesea n"ear" s le insu!le
a"estora un sentiment de autonomie &i iniiativ% n privina !amiliilor din
"lasa mun"itoare &i "ea de 0os' probabilitatea de a "rede " "opiii lor vor
avea slu0be "are re"lam respe"tarea regulilor &i a pro"edurilor este mai
mareE ast!el' ele se strduies" s insu!le "opiilor un sentiment de
obedien !a de autoritate%
E-(caia
t
6ivelul de edu"aie re!le"t &i "ontribuie la poziia de "las >vezi
Cap% 1A@% Cu "t indivizii au mai mult edu"aie' "u att e mai probabil "
ei vor a0unge la un statut de "las superior% Cu "t statutul de "las al
indivizilor este mai nalt' "u att e mai probabil " "opiii lor vor dobndi
niveluri de edu"aie superioare%
Pa n"eput' edu"aia ntr(un "olegiu sau universitate era apana0ul
ex"lusiv al bogailor% 4ai re"ent' edu"aia a a0uns s !ie "onsiderat
ne"esar pentru ridi"area poziiei so"iale >vezi Cap% 1A@%
Atit(-inile i 0alorile personale
)ste probabil "a "ei din "lasele mi0lo"ie &i de sus s n"er"e un
sentiment de "ontrol asupra vieii lor% +st!el' ei snt mai pregtii de"t
"ei din "lasa mun"itoare &i "ea de 0os s amneplcerea imediat n
!avoarea bene!i"iilor pe termen mai lung%
)ste mai probabil "a indivizii din "lasa mun"itoare s se "on"entreze
asupra prezentului de"t asupra tre"utului sau a viitorului% ,ndivizii din
"lasa de sus tind s aib un sentiment puterni" al "ontinuitii &i' att ei'
"t &i "ei din "lasa mi0lo"ie' mprt&es" o orientare spre viitor' ntru"t
&i dau seama " au "apa"itatea de a(1 in!luena% Piberalismul so"ial al
"lasei mi0lo"ii &i "ea de sus este un produs al tipului de edu"aie
primit' n timp "e "onservatorismullor e"onomi" este legat dire"t de
dorina de a(&i apra interesele e"onomi"e% /alorile so"iale ale "lasei
mun"itoare &i ale "elei de 0os snt un produs al edu"aiei lor' "are pune
a""entul pe obediena !a de autoritate mai degrab de"t pe
!lexibilitate &i toleran !a de diversitate% 4embrii a"estor "lase
"onsider mai probabil mbuntirea "ondiiilor lor e"onomi"e
ne"orespunztoare prin liberalismul e"onomi" de"t prin
"onservatorism%
Clasa de sus pune a""entul pe importana Cedu"aieiH >maniere
elegante &i stil@' pre"um &i pe importana C"ulturiiH >s ai "uno&tine
despre art' literatur &i muzi"@% 3ar a"este "ara"teristi"i nu trebuie s
!ie "lamate' "i mani!estate dis"ret% Clasa mi0lo"ie de sus' ndeosebi
nivelul superior' de asemenea apre"iaz "ultura &i pune a""entul pe
"apa"itate &i reu&it% Clasa mi0lo"ie de 0os pune a""entul pe aspe"tul
respe"tabilitiiB s !ii ordonat' "urat' moral% 3eseori' s"opul prin"ipal
al "lasei mun"itoare &i al "elei de 0os este supravieuireaB realizarea
unei existene ade"vate &i obinerea unui dram de pl"ere n via'
deseori mai mult "a spe"tator' "um ar !i vizionarea unui !ilm la
"inematogra!' urmrirea programelor de televiziune sau urmrirea' pe
stadion' a 0o"urilor "u mingea%
MOBILITJTEA SOCIAL8
!orme -e mo'ilitate social
=na dintre deosebirile menionate mai devreme >vezi Cap% ;@ ntre
un sistem de strati!i"are des"his >"u "lase@ &i unul n"his >"u "aste@ este
"' n primul' indivizii snt mobili din pun"t de vedere so"ial al ei &i
pot s"himba poziiile so"iale% )xist mai multe !orme di!erite de
mobilitate so"ial%
M"-i#itate s"cia#% "ri+"nta#% i vertica#%
4obilitatea social vertical se re!er la o s"himbare dintr(o poziie
so"ial n alta' !ie de un rang superior' !ie in!erior% 3e pild' a0utorul de
vnztor al unei benzinrii merge la o &"oal de sear &idevine
administrator "omer"ialE el demonstreaz o mobilitate verti"al
as"endent% <e de alt parte' !un"ionarul unei bn"i "are este "on"ediat
&i devine agent de asigurri este un exemplu de mobilitate verti"al
des"endent%
4obilitatea social orizontal se re!er la mi&"area dintr(o poziie
so"ial n alta "u un statut aproximativ egal% Casieml unei bn"i "are
devine agent de asigurri demonstreaz mobilitate so"ial orizontal%
3i!erena de statut ntre a"este dou poziii este minim%
M"-i#itate s"cia#% inter$enera'i"na#% i
irttra$enera'i"na#%
#o"iologii snt interesai n mod deosebit de mobilitatea social
intergeneraional sau s"himbarea n poziia so"ial a "opiilor !a de
"ea a prinilor% =n avo"at al "rui tat a !ost &o!er de "amion a realizat
o mobilitate so"ial intergeneraional as"endent% <e de alt parte' un
nvtor al "mi tat a !ost medi" a realizat' ntr(o oare"are msur' o
mobilitate so"ial intergeneraional des"endent%
4obilitatea social intrageneraional se re!er la s"himbarea
poziiei so"iale a indivizilor n timpul vieii% +0utorul de vnztor de la
benzinrie devenit administrator "omer"ial este un exemplu de
mobilitate intrageneraional as"endentE !un"ionarul bn"ii "are
devine agent de asigurri demonstreaz mobilitate intrageneraional
des"endent% +mndou snt !orme de mobilitate verti"al% =n agent de
asigurare ar putea deveni agent de turism al unui birou de turism'
demonstrnd mobilitate intrageneraional orizontal%
!actori in-i0i-(ali
4a0oritatea studiilor !"ute asupra !a"torilor "are in!lueneaz
mobilitatea so"ial se "on"enteaz asupra mobilitii intergeneraio(
nale% =nul dintre "ele mai importante din a"este studii examineaz
modelul de dobndire al statutului >8lau &i 3un"an' 1;FK@% ns"ris n
"adrul tradiiei !un"ionaliste' studiul s"oate n relie! !a"torii individuali
"are "ontribuie la mobilitatea so"ial a unei persoane% Con"entrarea
asupra !a"torilor individuali "um snt edu"aia &i pro!esia
minimalizeaz importana !a"torilor stru"turali n mobilitatea
so"ial%C#asa s"cia#%
Cu "t "lasa so"ial a prinilor este mai sus' "u att "re&te proba(
bilitatea "a indivizii s a0ung intr(o "las mai sus% )vident' !amiliile
transrttit bogie' niveluri de edu"aie' valori &i atitudini "are a!e"teaz
poziia de "las a "opiilor%
E*uca'ia
'
)du"aia asigur oamenilor "ali!i"rile' valorile' atitudinile &i
relaiile ne"esare pentru a obine a"ele slu0be "are le de!ines" statutul
so"ial &i "arierele "are semni!i" o mobilitate so"ial as"endent%
Ocupa'ia
-"upaiile pe "are indivizii le au le determin salariile' lo"ul n "are
vor tri' oportunitile pentru avansare &i relaii importante pentru
slu0bele viitoare% -"upaiile a!e"teaz a"tivitile libere ale oamenilor'
asigurndu(le oportuniti suplimentare pentru dezvoltarea a"elor
interese' valori &i relaii "are snt utile pentru ur"area n ierarhia so"ial%
Q. L
Ras% i etnicitate
3is"riminarea rasial &i etni" a limitat n mod "lar "apa"itatea
unor oameni de a !i mobili as"endent >vezi Cap% 11@% 3e pild' 8lau &i
3un"an >1;FK@ au "onstatat "' "hiar pentru ameri"anii a!ri"ani "u
niveluri superioare de edu"aie' probabilitatea de a atinge a"ela&i nivel
al poziiilor nu este a"eea&i "a a albilor% 4embrilor unor anumite
grupuri etni"e li s(a interzis muli ani a""esul la "ele mai nalte niveluri
de realizare pro!esional' "eea "e le limita mobilitatea so"ial% 3e&i
a"east situaie s(a s"himbat "onsiderabil de la studiul lui 8lau &i
3un"an' ast!el de deosebiri n" mai exist >vezi Cap% 11@%
Genu#
Nemeilor li s(a limitat n mod asemntor mobilitatea din "auza
atitudinilor &i pra"ti"ilor dis"riminatorii >vezi Cap% 12@% Chiar "nd li s(a
permis a""esul la o"upaii tradiional mas"uline' deseori!emeile nu au
reu&it s avanseze la "ele mai nalte niveluri "u a"eea&i !re"ven "a
brbaii% +"east situaie de asemenea se s"himb' dar di!erenele de
gen n" persist%
A#'i ,act"ri
+u !ost prezentai "iva !a"tori personali "are snt aso"iai "u
mobilitatea so"ial% Narme"ul !izi"' relaiile interpersonale' sntatea'
inteligena &i "hiar nlimea &i greutatea 0oa" un rol n mobi litatea
so"ial% 6oro"ul' !iind la lo"ul potrivit n momentul potrivit' este' de
asemenea' deseori impli"at%
!actori str(ct(rali ,n
mo'ilitatea social
<e lng "alitile personale ale indivizilor' stru"tura so"ial de
asemenea in!lueneaz mobilitatea so"ial% n msura n "are exist o
dezvoltare e"onomi"' se "reeaz un numr mai mare de poziii de
statut superior &i devin a""esibile mai multe oportuniti pentru
mobilitate so"ial% 3e asemenea' progresele tehnologi"e mres" statutul
poziiilor existente% 3e pild' statutul unor !un"ionari a !ost mrit prin
!olosirea sporit a "al"ulatoarelorE oamenii "are dein unele dintre
a"este poziii snt des"ri&i "a Cspe"iali&ti n pro"esarea in!ormaiilor*
1
&i
"&tig salarii mari% =nii !a"tori individuali n mobilitatea so"ial pot !i
luai n "onsiderare &i "a termeni stru"turali% Ca atare' ei demonstreaz
"ombinaia dintre in!luenele stru"turale &i "ele individuale asupra
mobilitii so"iale%
o'ilitatea social ,n Statele Unite"
mit sa( realitate?
<osibilitatea de a(i mbunti poziia so"ial este o parte a "rezului
ameri"an% +meri"anii snt siguri " exist posibiliti "onsiderabile
pentru progresul individual% .usti!i" !aptele a"este preriT n general'
rspunsul este da% 4ai multe studii >e%g%' 8lau &i 3un"an' 1;FKE $anser
&i Neatherman' 1;K@ au artat " aproape L % dinbrbai au o
oare"are mobilitate intergeneraional' n "ea mai mare parte
as"endent% Totu&i' o mare parte din mobilitatea as"endent a !ost
"auzat de s"himbri stru"turale n so"ietateE mai exa"t' o explozie de
noi posturi pentru gulerele albe &i o sporire a pro!esiilor de a"est tip%
- privire atent la mobilitatea intrageneraional as"endent
demonstreaz "' n lo" s imite mitul $oraio +lger' al tre"erii de la
Czdrene la bogiiD' "ea mai mare parte a a"esteia a !ost relativ mi" n
magnitudine% /nztorii au devenit &e!i de eta0' nu vi"epre&edini
regionali%
6u toate "ategoriile de indivizi experimenteaz a"ela&i grad de
mobilitate so"ial% Cum s(a artat mai sus' ameri"anii a!ri"ani au' n
mod tradiional' mai puin mobilitate so"ial de"t albii ><omer' 1;F@%
+"ela&i lu"ru a !ost adevrat &i despre !emei% n" o dat' s"himbrile
re"ente au redus di!erenele n privina mobilitii ntre albi &i negri'
ntre brbai &i !emei%
1ata general a mobilitii so"iale n #tatele =nite este aproximativ
la !el "u "ea din so"ietile !oarte industrializate >8endix &i Pipset'
1;FK@% Totu&i' mobilitatea so"ial des"endent de la statutul "lasei de
sus &i al "elei mi0lo"ii din #tatele =nite este mai puin !re"vent de"t n
multe ri >! ox &i 4iller' 1;FG@% <e de alt parte' pare s !ie o mai mare
mobilitate pentru "lasa mun"itoare din #tatele =nite de"t din alte
so"ieti industrializate% +"east mobilitate a "lasei mun"itoare
"ontribuie n mod semni!i"ativ la ideea " #tatele =nite snt
CaraposibilitilorD% Parndul ei' a"east per"epie a""entueaz su""esul
individual &i alimenteaz imigraia "ontinu n #tatele =nite%
Ten-ine recente ,n mo'ilitatea
social ,n Statele Unite
3e(a lungul "elei mai mari pri a istoriei lor' #tatele =nite s(au bu"urat
de o expansiune geogra!i" &i e"onomi" "e au u&urat mobilitatea
so"ial% ns&i marea depresiune din anii treize"i a avut doar un e!e"t
temporar asupra mobilitii so"iale larg rspndite% Totu&i' re"ent'
"re&terea e"onomi" s(a n"etinit "onsiderabil% 6u numai " lo"urile de
mun" nu au sporit n a"ela&i ritm "a n tre"ut' "i &imulte industrii >e%g%'
industria oelului@ au de"zut serios% +st!el' posibilitile pentru
mobilitate so"ial nu se apropie n ni"i un domeniu de rata din tre"ut%
Pa !el de important' nivelul de trai al multor ameri"ani a s"zut n
ultimul de"eniu sau n ultimele dou% ntre 1;GG &i 1;K?' venitul mediu
pe !amilie n #tatele =nite a "res"ut "u aproximativ FG%E totu&i ntre
1;K? &i 1;F el a s"zut "u aproximativ 2% >8iroul de 1e"ensmnt al
#tatelor =nite' 1;K@%
Conse"ina a"estor s"himbri a !ost n"etinirea ritmului mobilitii
so"iale n #tatele =nite n ultimii ani% 4ai mult' a"easta a dus la o
s"dere a n"rederii tradiionale pe "are ameri"anii au avut(o n
"apa"itatea lor de a progresa% Tendinele internaionale n restru"turarea
e"onomi" snt ntru"tva "omplexeE anumite zone ale lumii se extind' n
timp "e altele se restrng sau abia se menin% Chiar a"um' lo"ul #tatelor
=nite n a"este tendine nu este "lar% +st!el' este imposibil de stabilit
da" ritmul mobilitii so"iale n #tatele =nite va "ontinua s
n"etineas"' s rmn "onstant sau s se ntoar" la !ostul su nivel
relativ ridi"at%
/lasa social este un concept multidimensional. $oziia n
clasa social este influenat de resursele economice, de puterea
politic i de prestigiul social. 0ei aceste variate dimensiuni ale
clasei sociale deseori merg mpreun )cei bogai au mai mult
putere politic i prestigiu dect sracii,, aceasta nu este
obligatoriu.
/lasa social n .tatele ?nite a fost studiat, cerndu(le
membrilor unei comuniti s(i stabileasc structura de clas
)metoda *reputaiei<,, s identifice clasa din care ei cred c fac
parte )metoda *autoncadrrii<,, i prin ncadrarea indivizilor
de ctre cercettori, n clase sociale stabilite dinainte potrivit
unor criterii tipice, ocupaia, venitul i educaia )metoda
* obiectiv +,.
!u fost prezentate scurte portrete ale celor cinci clase sociale
importante din .tatele ?nite1 o micu clas de sus, o clas
mi-locie de sus relativ mic, o mai mare clas mi-locie de -os, o
clas muncitoare puin mai mare i o clas de -os
oarecum mai mic. 0escrierile aufostfcute pe baza venitului tipic i
a(ocupaiilor gsite n fiecare clas.
0e asemenea, au fost discutate efectele clasei sociale asupra
sntii i longevitii, asupra vieii defamilie i a practicilor de
cretere a copiilor asupra nivelului de educaie ce poate fi atins i
asupra valorilor i atitudinilor personale.
In final, au fost explorate mobilitatea social vertical i
orizontal intergeneraional i intrageneraional. !u fost
examinai factorii individuali care duc la mobilitatea social (
clasa social, educaia, ocupaia, rasa i etnicitatea, genul i o
varietate de caracteristici personale, cum snt dezvoltarea
economiei i progresele te%nologice. !u fost luate n considerare
posibilitile sc%imbtoare pentru mobilitatea social n .tatele
?nite. .(a a-uns la concluzia c a fost i continu s fie posibil
o considerabil mobilitate social, dar c ea se manifest mai
mult ca ascensiune dect ca o dram pentru individ.
11
$ASA l ET5ICITATEA
>
inegalitii sociale. Vom explora modelul de interaciune a
grupurilor rasiale i etnice importante i vom face scurte descrieri
ale mai multor grupuri minoritare din societatea american. Vor fi
explorate problemele contemporane ale aciunilor de afirmare a
identitii i efectele rasismului i ale clasei sociale asupra dis(
criminrii.
CONCETELE ;UNDAMENTALE
1asa &i etni"itatea snt "uvinte puterni"e n so"ietatea ameri"an &i
n multe alte so"ieti% #ensurile lor deseori di!er n !un"ie de "ine le
!olose&te%
$asa
<rintre biologi &i antropologi' deseori prin ras s(a neles un grup
de oameni "are au o mo&tenire biologi" "omun &i pe "are o transmit
generaiilor urmtoare% n a"est sens' rasa este deseori de!init n !un"ie
n acest capitol vom examina rasa i etnicitatea ca baz a
de un ansamblu de "ara"teristi"i !izi"e >e%g%' "uloarea pielii' stru"tura
prului' !orma nasului@ "are a rezultat din adaptrile evolutive ale
diverselor populaii la mediul lor !izi"%
Cate$"rii#e rasia#e
3e&i numrul raselor &i subraselor de!init n termeni biologi"i este
!oarte mare' ntr(o vreme antropologii au n"er"at s !a" o
oare"are ordine n a"est domeniu' !olosind trei "ategorii rasiale
prin"ipale1 caucazoid, "u pielea des"his &i prul drept sau "rlion( atE
mongoloid, "u pielea glbuie &i o "ut "ara"teristi" n 0urul o"hilprE &i
negroid, "u pielea neagr &i prul des &i "re% Totu&i' so"iologii au
artat "' ntru"t diverse populaii s(au n"ru"i&at >s(au "storit &i au
avut "opii "u oameni din alte rase@ timp de mii de ani' nu exist rase
CpureD% +st!el' pentru a de!ini rasa stri"t n termeni !izi"i ar !i inexa"t &i
derutant%
#o"iologii tind s so"oteas" rara o "ategorie de oameni "onsiderai
asemntori' pentru " au atribute !izi"e "omune% )xist prerea " "ei
"u "ara"teristi"i !izi"e asemntoare ar trebui s !ie luai laolalt%
C1asaD' a&adar' este "onstruit so"ial de"t determinat biologi"% 3e
pild' muli oameni a "ror piele este mai des"his de"t a multor oameni
"lasi!i"ai C"au"azieniH snt "ategorisii CnegriH% 3e!iniia so"ial mai
degrab de"t !aptul biologi" este "ara"teristi"a "on"epiei so"iologi"e
despre ras% <rerile despre ras in!lueneaz relaiile de ras n #tatele
=nite &i pretutindeni mai mult de"t C!apteleH%
Etnicitatea 0
n timp "e rasa se re!er la "ara"teristi"ile !izi"e' etni"itatea se
"on"entreaz asupra elementelor "ulturale% 4embrii unuigrup etnic
mprt&es" o mo&tenire "ultural "omun "are i de!ine&te "a !iind
deosebii% +"este trsturi "ulturale deseori in"lud originea naional'
limba' religia' pra"ti"ile &i pre!erinele "ulinare' &i un sentiment al unei
mo&teniri istori"e "omune%
+&a "um este evident' "ara"teristi"ile etni"e di!er de "ara"teristi"ile
rasiale prin !aptul " snt nvate &i transmise din generaie n generaie
prin so"ializare% 1asa' pe de alt parte' este indexat biologi" &i
transmis geneti"% 3e&i "ele dou snt di!erite "on"eptual' deseori ele
snt legate% 3e pild' ameri"anii asiati"i snt "onsiderai nu numai "a un
grup rasial datorit trsturilor lor distin"tive' "i &i "a un grup etni" da"
&i menin "ara"teristi"ile "ulturale tradiionale%
)tni"itatea poate !i s"himbat mai u&or de"t "ara"teristi"ile !izi"e
distin"tive ale rasei% -amenilor le este mai u&or s evite eti"hetarea "u
identitatea unui grup etni" de"t "u o identitate rasial% n mod tipi"'
"opiii imigranilor adopt "ultura noii lor ri &i n"ear" s evite
eti"hetarea "a membri ai grupului etni" al prinilor%
Gr(p(rile minoritare
n so"ietile omogene' n "are "ei mai muli' da" nu toi membrii'
au o origine "omun >"um se ntmpl n mi"ile so"ieti prein(
dustriale@' nu se ridi" problema grupurilor minoritare% Totu&i' n
so"ietatea modern eterogen >di!erit din pun"t de vedere "ultural@'
"on"eptul de grup minoritar a devenit din "e n "e mai relevant% =n grup
minoritar este !ormat din oameni "are mprt&es" un ansamblu de
"ara"teristi"i !izi"e sau "ulturale "omune' "are i de!ines" "a !iind
deosebii de grupul dominant &i pentru "are deseori ndur dezavanta0e
so"iale%
Pa !el "a n "azul rasei &i etni"itii' apartenena la un grup minoritar
este un statut atribuit% =neori este posibil s"himbarea' dar nu este
totdeauna u&oar% 4ai mult' statutul de grup minoritar n"ura0eaz o
puterni" identi!i"are "u grupul' "on&tiina apartenenei la un grup
distin"t' n spe"ial "nd membrii si snt supu&i unui tratament inegal%
6u toate grupurile minoritare snt mai mi"i de"t grupul dominant%
3e pild' n +!ri"a de #ud grupul alb' "el mai mi"' a dominat "omplet'
timp de de"enii' populaia neagr' mult mai mare "a numr' re!uzndu(i
a""esul la bogie' edu"aie &i putere politi"E din pun"t de vedere
so"iologi"' populaia neagr !ormeaz' Cgrupul minori( tarD% Chiar n
#tatele =nite' !emeile' "are "onstituie puin mai mult de 0umtate din
populaie' au unele dintre "ara"teristi"ile unui grup minoritar%
6u toate grupurile minoritare ndur' n mod automat' dis"riminarea%
n unele so"ieti >e%g%' )lveia@' drepturile grupurilor minoritare snt
s"rupulos prote0ate% )le snt prevzute n lege &i respe"tate n pra"ti"%
Pre?(-ecata
$re-udecata este o generalizare nesusinut' o opinie !ormulat !r o
"er"etare serioas' despre un grup sau o "ategorie de
oameni%<re0ude"ata impli" ideea " Cameri"anii a!ri"ani snt lene&i &i
lipsii de iniiativaH' " Cevreii snt avizi dup baniD sau " C!emeile
snt emoionaleH% 3rept urmare' a"easta deseori du"e la sentimente
negative !a de a"este "ategorii so"iale% 3e&i este posibil s ai o
pre0ude"at !avorabil' "on"eptul este totdeauna !olosit pentru a
des"rie atitudini negative%
Surse#e preBu*ec%'ii
-amenii de &tiin n domeniul so"ial au dat o deosebit atenie
n"er"rii de a nelege baza pre0ude"ii% +u !ost o!erite "in"i expli(
"aii ma0ore%
.tereotipurile, ideile in!lexibile ale unei "lase de oameni "are se
opun s"himbrii "hiar n !aa evidenei "e le sugereaz !alsitatea' snt o
surs a pre0ude"ii% +"este "lasi!i"ri generale nu permit individului
"u pre0ude"i s vad di!erenele existente ntre oameni "are pot !i n
a"eea&i "ategorie so"ial% n a"est "az' exist tendina "a toi oamenii
dintr(o "ategorie s !ie "onsiderai la !el%
$ersonalitile autoritare au !ost des"rise "a avnd un ansamblu
de trsturi distin"tive ( "on!ormism' intoleran &i nesiguran "are i
!a"e s aib pre0ude"i >+domo' &i "olab%' 1;GL@% +"e&ti indivizi'
"onsiderai un produs al unor prini re"i' distani &i severi' au tendina
de a !i ngu&ti n preri'Hntiintele"tuali &i in!lexibili% Por nu le pla"
di!erenele' ndeosebi "ele "are pot determina ntrebri "u privire la
propriile lor "ara"teristi"i' a"tiviti sau a!iliaii de grup%
$rocedeul apului ispitor se re!er la arun"area vinii' pentru
propriile e&e"uri &i limite' asupra altora mai puin puterni"i >3ollard &i
"olab%' 1;?;@% +"easta se ntmpl mai ales "nd indivizii snt !rustrai
dar nu &i pot revrsa sentimentele pe adevrata surs a !rustrrii'
!iind" este prea puterni" sau prea nesigur% =n exemplu !oarte bun
de a"est !el este nvinuirea evreilor din 7ermania pentru di!i"ultile
e"onomi"e "are au urmat dup primul rzboi mondial%
/ultura uncori o!er un ansamblu de atitudini normative mpo(
triva unei anumite "lase sau a unor indivizi% )tno"entrismul >vezi Cap%
?@ deseori o!er baza "ultural pentru pre0ude"at%
/onflictul social poate !i o surs pentru pre0ude"at% Con!li"tul ntre
popoare deseori du"e la pre0ude"i mpotriva adversarului' a&a n"t s
0usti!i"e ostilitatea% <rotestanii &i "atoli"ii din ,rlandade 6ord mani!est
o pre0ude"at "lar unii !a de alii' "a rezultat al "on!li"tului "ontinuu
dintre ei% - alt "auz a pre0ude"ii este "on!li"tul e"onomi"' "um este
ntre ameri"anii a!ri"ani &i sra"ii albi' n sud' &i ntre marele numr de
C7astarbeitersD >mun"itorii oaspei adu&i de unele ri europene pentru
slu0be 0osni"e@ &i sra"ii din a"ele ri%
6u toi oamenii "u pre0ude"i a"ioneaz n "on!ormitate "u ideile
lor% <re0ude"ata este o stare a minii' nu o !orm spe"ial de a"iuneE de&i'
deseori' ea !ormeaz baza pentru "omportament%
#iscriminarea
<re0ude"ata se re!er la atitudinile &i ideile oamenilor' discrimi(
narea, la "omportamentul lor% <e s"urt' dis"riminarea "onst n
tratamentul inegal al oamenilor' bazat pe apartenena lor la un grup sau
"ategorie so"ial% Tradiional' dis"riminarea se re!er la "omportamentul
"are vatm obie"tul >obie"tele@ dis"riminrii%
Discri&inarea p"+itiv%
1e"ent' termenul discriminare pozitiv a !ost !olosit pentm re!erirea
la asigurarea unor avanta0e spe"iale indivizilor doar pentm !aptul "
aparin unor "ategorii so"iale% +"est "on"ept' "are va !i dis"utat mai
trziu n a"est "apitol' are impli"aii politi"e &i rmne "ontroversat%
Termenul discriminare n a"east "arte este !olosit n sensul su
tradiional%
#EE
1elaia ntre pre0ude"at &i dis"riminare este "omplex% -amenii pot
avea pre0ude"i' !r s !a" dis"riminri mpotriva unui grup minoritar'
din "auza temerii de "onstrngerile legale' din "auza presiunii so"iale sau
a propriului lor sentiment de dreptate so"ial% =n exemplu de a"est !el
este membrul unui "lub suburban "ruia i displa" hispani"ii' dar voteaz
pentm primirea lor "a membri din sentimentul " dis"riminarea este
gre&it% +lii pot !a"e dis"riminri !r s aib pre0ude"i' "um este "azul
patronilor "are e posibil s nu anga0eze !emei n poziii importante de
team s nu 0igneas" pe unii "lieni importani "are au pre0ude"i >e%g%'
"on"ernul 4obil -ii pentm operaiile sale n +rabia
#audit@%Discri&inarea institu'i"na#%
3is"ri!iriinarea nu este nevoie s !ie personal% 0iscriminarea
instituional se re!er la a"iuni "are e posibil s nu !i !ost !"ute "u
intenia de a !i dis"riminatorii' dar au avut a"est e!e"t% 3e pild' n
#tatele =nite' proasta adpostire &i ngri0ire medi"al' &i edu"aia n
general in!erioar au avut "a urmare in"apa"itatea ameri"anilor a!ri"ani
de a a0unge n poziii de autoritate' bogie &i in!luen n lumea
organizat% ,n unele "azuri' re!uzarea oportunitilor pro!esionale s(a
bazat mai puin pe pre0ude"ata personal &i pe dis"riminare din partea
patronilor individuali de"t pe pra"ti"ile dis"riminatorii stre"urate n
ns&i stru"tura so"ietii' dar' "u toate a"estea' rezultatul a !ost
dis"riminatoriu%
MODELE DE INTERAC@IUNE ETNIC8
:# RASIALA
,ntera"iunea ntre grupuri etni"e &i rasiale poate lua !orme variate%
#impson &i :inger >1;G@ au identi!i"at &ase modele !undamentale%
4I
( J
Asimilarea
Cnd un grup minoritar &i modi!i" modurile de via &i "ara"te(
risti"ile distin"tive' pentru a se "on!orma modelului grupului dominant'
#E:
so"iologii se re!er la a"est model "a asimilare. Cel mai adesea' a"east
s"himbare este voluntar &i impli" vorbirea limbii "ulturii dominante'
s"himbarea !elului de a se mbr"a &i "hiar a numelor de !amilie% +"est
model este "ara"teristi" "opiilor imigranilor%
Totu&i' uneori' asimilarea unui grup este !"ut !orat% 3e pild'
re"ent 8ulgaria a n"er"at s elimine identitatea etni" a "etenilor de
origine tur"' minoritate "e reprezint 12% din populaie' !orn( du(i s(
&i s"himbe numele islami"e n unele slave &i eliminnd ori"e re!eriri la ei
din "rile de istorie bulgre&ti%
#tatele =nite au un model mixt% <e de o parte' ele s"ot n eviden
!olul lor de C"reuzetD' asimilnd diversele &i variatele "ulturi ale
imigranilor ntr(o "ultur "omun% <e de alt parte' n #tatele =nite
exist mari en"lave de diversitate "ultural neasimilat% +similarea &i
meninerea modelelor tradiionale "oexist n so"ietatea ameri"an de "el
puin un se"ol%
4odelul de asimilare dis"utat mai sus se re!er la s"himbri n
pra"ti"ile "ulturale &i ale identitii &i este' n primul rnd' apli"abil
analizei grupurilor etni"e% +similarea rasial este mai grea' din "auza
di!i"ultii s"himbrii "ara"teristi"ilor !izi"e "are !ormeaz baza de!inirii
"ategoriilor rasiale% +similarea rasial se bazeaz' n mare msur' pe
"storii ntre persoane de rase di!erite' "eea "e redu"e "ara"terul distin"t
al "ategoriilor rasiale%
Pl(ralism(l
4odelul n "are toate grupurile etni"e &i rasiale &i menin identitile
distin"tive &i se bu"ur de o poziie so"ial relativ egal este
mimitpluralism. #o"ietatea ameri"an prezint unele "ara"teristi"i ale
pluralismului% Cele mai multe ora&e mari au "artiere distin"te "are
re!le"t natura pluralist a "etenilor lor% <n la un pun"t' legea apr
drepturile di!eritelor grupuri etni"e &i rasiale% Totu&i' re!uzul de a parmite
mormonilor s pra"ti"e poligamia >"storia "u mai multe !emeiE vezi
Cap% 1?@ este o demonstraie a limitelor pluralismului n #tatele =nite%
#E7
<oate "el mai reu&it exemplu de pluralism se gse&te n )lveia%
+"olo' grupurile etni"e mari de !ran"ezi' germani &i italieni tries" n
relativ armonie &i egalitate% Cei mai muli elveieni vorbes" "el puin
dou dintre "ele patru limbi naionale ale riiE ast!el' toi reu&es" s
"omuni"e unul "u altul% 3e asemenea' mi"a sa ntindere &i relativa
stabilitate e"onomi" au "ontribuit la realizarea pluralismului n )lveia%
Segregaia
.egregaia impli" separarea !izi" &i so"ial a di!eritelor grupuri
rasiale &i etni"e% #egregaia poate !i voluntar sau involuntar%
#egregaia voluntar se produ"e n ma0oritatea marilor ora&e din
#tatele =nite% 3i!erite grupuri etni"e au "reat "adre "ulturale distin"te
n "are se simt "on!ortabil &i &i pra"ti" propria "ultur% #egregaia
voluntar are lo" &i n a!ara marilor ora&e' "um este "azul ami&ilor n
<ennsylvania%
Totu&i' segregaia este' deseori' involuntar% Cel mai elo"vent
exemplu este sistemul apartheidului din +!ri"a de #ud% +"olo' negrii &i
albii tries"' se so"ializeaz n lumi "omplet separate% <nre"ent'
negrilor li se permitea a""esul n zonele albe doar "a s lu"reze' iar U "nd
terminau lu"rul' trebuiau s se ntoar" n propriile lor "omuniti%
Constituirea de CpatriiD separate pentru negri' n "are triau &i &i
des!&urau viaa so"ial' i desprea e!e"tiv de so"ietatea alb sud(
a!ri"an%
#tatele =nite nu snt imune la a"est model% <n n anii RFL' exista
segregaia o!i"ial n #ud &i segregaia neo!i"ial n 6ord% n #ud' nu
numai " existau "artiere rezideniale segregate' "i' de asemenea'
!a"iliti publi"e' in"lusiv restaurante' staii de autobuz' bi &i "hiar
!ntni% +stzi' n "iuda ilegalitii dis"riminrii !i&e' n marile ora&e
ameri"ane segregaia0psial este n" !oarte larg rspndit >Calmare'
1;F@' "hiar da" F ma0oritate de ameri"ani a!ri"ani ar pre!era s
trias" n "artiere integrate >Centrul de Cer"etare a -piniei 6aionale'
#EO
1;KB 1K1@%
#ominaia

n modelul so"ial numit dominaie, grupul dominant &i !olose&te

puterea "a s menin "ontrolul asupra grupurilor minoritare' a"or(
dndu(le putere mi" &i libertate puin% +"est model este evident n
ndelungata dominaie sovieti" a statelor balti"e' )stonia' Petonia &i
Pituania "u toate " a"esta se s"himb n prezent% 3e&i a"est exemplu
spe"ial de dominaie nu impli" segregaie' "ele dou deseori merg
mn n mn >e%g%' +!ri"a de #ud@% 3in "e n "e mai mult' opinia
mondial !a"e di!i"il meninerea dominaiei !i&e &i a represiunii
minoritilor "ulturale%Transfer(l pop(laiei
- soluie la deosebirile dintre grupuri este transferulpopulaiei,
strmutarea uneia dintre prile rivale% 3e pild' n 1;K2' tuturor
asiati"ilor li s(a ordonat s prseas" =ganda' o ar a!ri"an neagr
n "are a"e&tia triser de generaii% -stilitatea dintre hindu&i &i
musulmani n ,ndia a dus la "rearea a dou ri di!erite' ,ndia &i
<a5istan' n 1;AK' &i la re"oloniza!ea unor mari populaii%
Ciprul este mprit n mod asemntor ntre "ei de origine tur" &i
"ei de origine grea"% Pibanul este mprit n zona "re&tin &i
musulman' iar zona musulman este mprit ntre musulmanii
sunnii &i musulmanii &iii%
Ani/ilarea
n mod "lar' modelul extrem de relaii ntre di!erite grupuri rasiale
&i etni"e este "a unul' "el dominant' s(l anihileze sau elimine pe
"ellalt' pe "el minoritar% 7enocidul "onst n exterminarea unei "lase
de oameni de "tre altaE a"easta a !ost Csoluia !inalH a nazi&tilor la
problema evreilor din 7ermania% -ribila exterminare a &ase milioane
de evrei n )uropa n timpul "elui de(al doilea rzboi mondial nu este
singurul exemplu% - mare parte din "olonizarea +meri"ii Patine &i a
+!ri"ii de "tre puterile europene' n"epnd din se"olul al M/,(lea' s(a
bazat pe eliminarea populaiilor autohtone &i pe a"apararea resurselor
&i a rii lor% n timpul se"olului al MlM(lea' n #tatele =nite' multe
ziare au "erut anihilarea unor triburi ntregi de ameri"ani autohtoni%
DI!ERSITATEA ETNIC8 :# RASIAL8 N
STATELE UNITE
,stori"' grupul dominant n so"ietatea #tatelor =nite a !ost !ormat din
protestani anglo(saxoni albi >n general' numii 2+#<@' "ei "are au
emigrat spre a"este rmuri din 4area 8ritanie% 3e&i nu mai "onstituie
o ma0oritate numeri" >ei !ormeaz aproximativ2G% din populaie@' ei
au modelat' n mare msur' natura so"ietii ameri"ane &i dein
poziiile importante n stru"tura puterii% Totu&i' #tatele =nite snt
"onsiderate' &i snt ntr(adevr' ara unei diversiti ethiee &i rasiale
"onsiderabile%
Americanii africani
n a!ar de "teva ri a!ri"ane' #tatele =nite au "ea mai mare
populaie de CnegriD din lume% 6egrii !ormeaz aproximativ 12% din
populaie &i' n ultimii ani' au !ost grupul minoritar "el mai protestatar%
<rimii negri au !ost adu&i n #tatele =nite de olandezi n 1F1;% )i
erau !ie s"lavi' !ie servitori "u "ontra"t "rora li se "erea s lu"reze o
anumit perioad de timp "a s(&i plteas" "ostul transportului%
<rima lege "are a legalizat s"lavia a !ost votat n /irginia n 1FF1
&i a !ost abolit o!i"ial pe plan naional prin <ro"lamaia de dezrobire a
lui Pin"oln din 1F? &i votarea +mendamentului al treispreze"elea n
1FG' de&i statele din 6ord au n"eput s o s"oat n a!ara legii n"epnd
"u 1KL% Totu&i' legile C.im Cro9D din #ud au pstrat segregaia rasial
&i "etenia "lasa a doua pentru ameri"anii a!ri"ani pn n anii!aize"i
#egregarea rasial in!ormal mai persist &i astzi% *
t
Cei mai muli ameri"ani a!ri"ani au trit n #udul rural pn la
primul rzboi mondial' "nd muli au migrat n ora&ele din 6ord' n
"utare de slu0be% ,n a"ela&i timp' un mare numr de imigrani europeni
proaspt sosii "on"urau pentru a"elea&i slu0be% +"est "on!li"t e"onomi"
a dus la o "ontinu dis"riminare mpotriva ameri"anilor a!ri"ani' de
data a"easta !r spri0inul legal de "are se bu"ura n #ud' dar la !el de
demoralizant &i distru"tiv%
3e&i Dro'n Versus 4inisterul "ducaiei, "azul Curii #upreme din
1;GA "are a dus la desegregarea !ormal a edu"aiei publi"e' a !ost un
eveniment important n istoria relaiilor rasiale din #tatele =nite' anii RFL au
!ost pun"tul real de "otitur% n timpul a"estui de"eniu' mi&"area pentru
drepturile "ivile a a0utat att la n!ingerea legilor segregaionale din #ud' "t
&i la votarea legilor drepturilor "ivile' "are redu"eau dis"riminarea !i& la
slu0be &i la a""esul la !a"ilitile publi"e% Pegea drepturilor de vot a dus la
alegerea mai multor ameri"ani a!ri"ani n posturi politi"e
importante%1e"ent' tabloul este mixt% 3in "e n "e mai muli tineri a!ri"ani
ameri"ani "uli &i(au dobndit edu"aia &i "uno&tinele ne"esare pentru a
obine slu0be mai bune% 3rept urmare' se dezvolt o "las mi0lo"ie% <e de
alt parte' muli' da" nu "ei mai muli' n" snt &omeri sau prin&i n slu0be
prost pltite &i !r viitor% Nuga multor albi n suburbii a lsat muli
ameri"ani a!ri"ani izolai n mahalalele sr""ioase ale marilor ora&e'
lo"uri n "are se dezvolt "riminalitatea &i abuzul de droguri% <resiunile
e"onomi"e au redus !ondurile guvernamentale pentru servi"iile publi"e >n
spe"ial pentru sntate' edu"aie' pompieri' poliie &i transportul n "omun@
"are a!e"teaz "el mai mult pe "ei din interiorul ora&elor mari%
n "iuda "&tigurilor re"unos"ute n ultimele trei de"enii' "alitatea vieii
ameri"anilor a!ri"ani "ontinu s !ie mai grea de"t a albilor &i "hiar a altor
grupuri minoritare%
Americanii /ispanici
+meri"anii hispani"i snt !oarte variai n etni"itate &i "ultur% 3e&i
muli &i au rd"inile n "ultura spaniol' "ei mai muli au origine spaniol'
a!ri"an &i ameri"an autohton% +meri"anii hispani"i "onstituie "el puin
F% din populaia #tatelor =nite% Ci!ra lor exa"t este nesigur' din "auza
numrului mare de Cstrini !r a"teD' "unos"ui "a imigrani ilegali%
<opulaia ameri"anilor hispani"i "re&te !oarte repede' din dou motiveB
>1@ numrul mare de !emei ameri"ane hispani"e de vrst potrivit pentru a
rmne nsr"inate &i >2@ rata ridi"at de imigrani legali &i ilegali'
determinat de apropierea rilor latino(ameri"ane de #tatele =nite' &i de
multele !amilii ameri"ano(hispani"e "are &i n"ura0eaz prietenii &i mdele
s imigreze' n a"ela&i timp netezind "alea pentru "ei nou(venii% )ste !oarte
probabil' avnd n vedere !aptul " numrul lor "re&te' "a n urmtoarele
de"enii ameri"anii hispani"i s dep&eas" numrul ameri"anilor a!ri"ani'
a0ungnd "el mai mare grup minoritar din ar%
A&ericanii &e6icani 1c)ican"s2
Con"entrai n mare msur n partea de sud(est' "hi"anos !ormeaz
"ele mai mari grupuri de ameri"ani hispani"i% 4uli "hi"anossnt
des"endeni ai primilor "oloni&ti mexi"ani n #tatele =nite' dar alii snt
de dat mai re"ent% 4exi"anii au !ost totdeauna "onsiderai o surs de
mun" "onvenabil' ie!tin &i produ"tiv' n spe"ial pentru marile !erme
din sud(vest% 4uli snt mun"itori agri"oli nomazi% Totu&ib me"anizarea
agri"ulturii a redus "ererea de mun"itori agri"oli' determinndu(i pe
"hi"anos s migreze spre a&ezrile urbane' unde se presupune " gses"
slu0be%
Totu&i' mediul urban nu a !ost ospitalier "u "hi"anos% 4uli tries"
n ghetouri urbane >''barriosD@' unde au "am dou treimi din venitul
mediu al albilor% +&a "um este obi&nuit n mahalalele urbane' relativ
puini primes" edu"aia ne"esar pentru a(&i mbunti soartaE doar
"am un s!ert din "hi"anos &i(au terminat &"oala medie% Chi"anos &i(au
meninut limba &i identitatea etni" &i exer"it o presiune "onsiderabil
pentru a avea edu"aie bilingv >n englez &i spaniol@ n &"olile
publi"e%
"rt"ricanii
,nsula <orto 1i"o a !ost "edat #tatelor =nite n 1; dup rzboiul
ameri"ano(spaniol' iar portori"anilor li s(a a"ordat "etenia #tatelor
=nite n 1;1K% Cam 0umtate din "ele 2 milioane de portori"ani din
a"east ar lo"uies" n barrios(urile din C$arlemul #paniolH din 6e9
:or5 City"Ji ei au n"er"at s(&i menin identitatea etni" &i limba'
"are' "uplate eu pielea lor tipi" n"his la "uloare' au determinat
pre0ude"i "onsiderabile &i dis"riminare mpotriva lor%
4uli portori"ani nu o du" bine n #tatele =nite% /enitul lor mediu
pe !amilie este "am 0umtate din "el al ameri"anilor n ansamblu% 4uli
din "ei "are se ntor" n <orto 1i"o dup o perioad de &edere n #tatele
=nite intenioneaz s revin n viitor%
A&ericanii cu-ane+i
c +meri"anii "ubanezi !ormeaz al treilea mare grup de ameri"ani
hispani"i din #tatele =niteE snt "am 0umtate din numrul ameri"anilor
portori"ani% 4a0oritatea ameri"anilor "ubanezi au venit n i #tatele =nite "a
rezultat al revoluiei "ubaneze din 1;G; "ondus , de Nidel Castro% Cei mai
muli s(au stabilit n 4iami' aproape de X "as% #pre deosebire de "elelalte
dou grupuri de ameri"ani hispa(
ni"i' a"e&ti imigrani au provenit n prin"ipal din "lasa mi0lo"ieE erau
edu"ai &i muli aveau o pro!esiune% )i s(au adaptat bine la noul mediu
so"ial &i au devenit o !or politi" &i e"onomi" puterni" n 4iami%
/enitul lor mediu este "onsiderabil mai mare de"t "el al "elorlalte
dou grupuri &i aproape egal "u venitul general din #tatele =nite%
=n al doilea val de imigrani "ubanezi a sosit n 1;L% Cunos"ui "a
oamenii de pe ambar"aiunea 4riei' muli dintre ei erau sra"i &i !r
vreo "ali!i"areE unii !useser re"ent eliberai din n"hisori &i din
instituii pentru boli psihi"e% Pipsindu(le edu"aia &i "ali!i"rile
pro!esionale ale imigranilor "ubanezi venii n primul val' muli din
a"est grup nu au prosperat% )i au !ost primii "u ostilitate "onsi(
derabil' "hiar de "tre "ubanezii venii mai nainte' "are i "onsiderau
o ameninare la "&tigurile de0a obinute%
Americanii asiatici
3e&i numeri" un grup !oarte mi"' aproximativ G milioane de
oameni >2% din populaie@' ameri"anii asiati"i s(au des"ur"at !oarte
bine din pun"t de vedere e"onomi"% +tt nivelul lor edu"aional mediu'
"t &i venitul lor mediu snt mai ridi"ate de"t "ele ale ameri"anilor n
ansamblu% )i !ormeaz grupul minoritar "are se dezvolt "el mai rapid
n #tatele =nite n prezent% 7rupul este !ormat' aproximativ n "i!re
egale' din oameni de origine "hinez' 0aponez &i !ilipinez% Por li se
altur din "e n "e mai muli "oreeni &i vietnamezi%
A&ericanii c)ine+i
<rimii imigrani asiati"i au sosit n #tatele =nite "am pe vremea
goanei dup aur n Cali!ornia' n 1A;% +vnd tendina de a se stabili pe
Coasta de /est' ai au "onstituit !ora de mun" ie!tin &i rentabil
pentru ameri"anii "are s(au dus n /est% n partea a doua a se"olului al
MlM(lea' o depresiune grav i(a determinat pe imigrani &i pe
ameri"ani deopotriv s "on"ureze pentru slu0be puine% 8u"urndu(se
de o slab prote"ie legal' imigranii au dus(o ru%
<entru a "ombate e!e"tele dis"riminrii' ameri"anii "hinezi din
zonele urbane au n!iinat organizaii de autoa0utorare &i reele de
rudenii% -ri"um' a"este reele au des"ura0at asimilarea &i i(au n"ura0at
pe "hinezi s(&i pstreze limba &i identitatea etni"%
+l doilea rzboi mondial a nsemnat o s"himbare important pentru
ameri"anii "hinezi% 3atorit lipsei !orei de mun"' ei au reu&it s obin
slu0be mai bune' ast!el n"epnd "ltoria asimilrii n "ultura
ameri"an% Nr restri"iile iniiale' "are' n general' le ddeau dreptul s
lu"reze n spltorii &i restaurante' "hinezii ameri"ani au n"eput s se
bu"ure de o mobilitate so"ial "onsiderabil% Totu&i' muli ameri"ani
"hinezi nu au atins a"ela&i grad de su""es "a grupul n ansamblu &i
rmn prin&i n ghetourile "artierelor "hineze&ti% 1e"enta izbu"nire a
luptelor ntre bande &i a violenei din "artierul "hinezes" al 6e9 :or5(
ului evideniaz s"himbarea "alitii vieii n "adrul "omunitii
ameri"ane "hineze%
A&ericanii Bap"ne+i
.aponezii au imigrat n #tatele =nite puin mai trziu de"t "hinezii &i
au rmas n mare msur pe Coasta de /est% ,ntru"t 0aponezii au avut
un mai intens "onta"t anterior "u ameri"anii de"t au avut imigranii
"hinezi' ei au reu&it s se asimileze mai u&or% 3e asemenea' ei au avut
posibiliti mai mari s se anga0eze n agri"ultur' n lo" s alerge dup
slu0be n ora&e% Totu&i' ostilitatea a rezultat din n"er"area lor de a
"umpta terenuri arabile &i a dus la impunerea unor restri"ii legale
mpotriva lor%
Cel mai devastator pentru ameri"anii 0aponezi a !ost tratamentul "e
li s(a apli"at de #tatele =nite dup "e .aponia a bombardat <earl $arbor
n K de"embrie 1;A1% <este ;L% din toi ameri"anii 0aponezi au !ost
CstrmutaiH n lagre de internare militare' n"on0urate "u garduri din
srm ghimpat &i "u pazni"i narmai% 7uvernul #tatelor =nite a
0usti!i"at a"este a"iuni susinnd " a"e&ti ameri"ani 0aponezi ar putea !i
ageni a"operii pentru .aponia% 4uli re"unos" a"um " strmutarea
!orat a ameri"anilor 0aponezi a !ost un a"t ndreptat mpotriva unei
ntregi "ategorii de oameni &i "' probabil' a !ost motivat mai mult de
rasism de"t de "onsiderente serioase de se"uritate%
3up al doilea rzboi mondial' ameri"anii 0aponezi au n"eput s
prospere% ,nsistena lor tradiional asupra edu"aiei &i a mun"ii intense
a dat roade% )i au avut un nivel de edu"aie mai ridi"at de"tameri"anul
mi0lo"iu &i un venit mediu pe !amilie mult mai mare% Totu&i' su""esul
e"onomi" re"ent al .aponiei a rede&teptat ve"hile ostiliti "are pot !i'
din nou' ndreptate mpotriva ameri"anilor 0aponezi%
A&ericanii ,i#ipine+i
Nilipinezii au !ost "onsiderai supu&i ameri"ani din 1;' "nd
,nsulele Nilipine au devenit posesiune ameri"an' pn n 1;?G' "nd &i(
au "&tigat independena% 4uli !ilipinezi au n"eput s imigreze n
#tatele =nite n anii douze"i' "a s satis!a" "ererea de !or de mun"
ie!tin a pomi"ultorilor din Cali!ornia% #"himbrile intervenite n legile
de imigrare n 1;FG au dus la o dublare a populaiei ameri"ane
!ilipineze n de"eniul urmtor% +"east rat a "re&terii sugereaz " ei
ar putea deveni n "urnd grupul "el mai mare de ameri"ani asiati"i% Cei
mai muli sntbine edu"ai &i s(au stabilit n zone urbane' unde &i pot
!olosi "u su""es "onsiderabilele abiliti pro!esionale%
Americanii 'tinai @in-ieniiA
6i"i un grup minoritar din #tatele =nite nu a !ost tratat att de ru
"a b&tina&ii ameri"ani% <mnturile le(au !ost luate de guvern &i !oarte
muli au !ost u"i&i n timpul "ursei pentru expansiunea spre /est% Pe(a
!ost distrus "ultura' iar ei au !ost ngrmdii n rezervaii &i tratai "a
CpupiliD ai statului >adi"' "opii "are nu puteau avea gri0 de ei n&i&i@%
+proximativ dou treimi din ameri"anii b&tina&i lo"uies" a"um n
rezervaii sau aproape de ele% +u o rat de &oma0 ridi"at ( mai mult de
GL% n unele zone% <uini ameri"ani b&tina&i dobndes" edu"aia
ne"esar pentru a obine slu0be mai bune &i mai stabile%
4ai puin de A% dintre ei au terminat opt "lase% 1ata lor de
al"oolism este "am de opt ori mai mare de"t media naional% 1ata
sinu"iderii este dubl !a de "ea a ameri"anilor n ansamblu%
1e"ent' ameri"anii b&tina&i s(au organizat mai bine &i au devenit mai
"ombativi% =nele triburi au "erut s li se restituie pmnturile luate sau
s li se dea "ompensaii% 4ulte dintre a"este terenuri "oninvaste
resurse de petrol' ap &i minereuri% 4ulte "omuniti de ameri"ani
b&tina&i snt presate din interior s reziste asimilrii &i s(&i pstreze
"ulturile tradiionale% 1ena&terea interesului !a de "ultura ameri"an
b&tina&' pretutindeni n #tatele =nite' poate a0uta a"est e!ort%((
Etnicii al'i
Termenul C etni"ii albiD a !ost !olosit re"ent pentru a(i numi pe
ameri"anii albi a "ror origine este n alte zone europene de"t n
4area 8ritanie% )i snt Cn"(2+#<(iiD% )tni"ii albi "onstituie o popu(
laie divers% <rintre ei se a!l italieni' polonezi' s"andinavi' germani'
armeni' gre"i' irlandezi &i multe alte neamuri% )i tind s se strng n
"omuniti separate sau n "artiere or&ene&ti% )xemple snt sudul
8ostonului' "are' n mare msur' este !ormat din ameri"ani irlandezi'
&i partea de nord a 8ostonului' "are este dens populat "u ameri"ani
italieni% +meri"anii polonezi snt "on"entrai n Chi"ago &i n 0urul lui'
ameri"anii s"andinavi' n 4innesota' iar ameri"anii germani' n
<ennsylvania% 3e&i grupurile etni"e albe au !ost totdeauna "ara"terizate
printr(un sentiment de "oeziune' ele au tre"ut printr(o mi&"are
puterni" de( trezire etni" &i mndrie' dup alte grupuri minoritare' n
spe"lib "el^l ameri"anilor neao&i% )le au n"eput s se bu"ure de
"&tiguri politi"e &i so"iale' "a un rezultat al mi&"rii pentru drepturile
"ivile din anii &aize"i% Pa unii oameni' a"east mndrie etni" a
reprezentat o !orm de rea"ie brus"' determinat de tratamentul
pre!erenial de "are au n"eput s se bu"ure ameri"anii a!ri"ani &i
ameri"anii hispani"i la vremea a"eea% Pa alii' mndria etni" pur &i
simplu a reprezentat un interes rennoit pentru identitatea etni" &i
pentru "ultura etni"% <entru a nelege prezena puterni" a mndriei
etni"e n viaa ameri"an' este nevoie doar s lum n "onsiderare
numrul de grupuri etni"e "are organizeaz anual parzi importante n
6e9 :or5 &i n multe alte ora&e mari% 4ulte grupuri simt " mndria
lor este 0usti!i"at de progresul substanial pe "are l(au !!""ut' tre"nd
din !abri"ile &i magazinele de dul"iuri' lo"urile de mun" ale prinilor
&i buni"ilor lor' la slu0be "u un statut superior' mai stabile &i mai bine
pltite%
4uli imigrani au sosit pe a"este rmuri spre s!r&itul se"olului al
MlM(lea &i n"eputul se"olului al MM(lea% 4uli dintre a"e&tiimigrani
nu au dorit nimi" mai mult de"t s !ie asimilai n "ultura
ameri"an% 3eseori' ei au insistat pe lng "opiii lor "a s vorbeas"
doar limba englez n "as &i &i(au s"himbat numele' "a s sune mai
Cameri"ne&teD%
ROBLEME CONTEMORANE N
RELA@IILE ETNICE :# RASIALE
$asism(l
>asismul "onst n ideea " o "ategorie rasial este inerent superi(
oar alteia% ,deologia rasismului o!er baza moral pentru dis"riminare%
,storia "olonialismului vesti" se bazeaz pe rasism% <opulaiile zonelor
"olonizate' deseori per"epute "a !iind la un stadiu in!erior de
dezvoltare' au !ost "onsiderate in!erioare din pun"t de vedere biologi"%
3rept urmare' nu se "onsidera ne"esar s le trateze "u amabilitatea
obi&nuit' "erut ntre egali%
Nilozo!ia politi" a lui +dol! $itler s(a "on"entrat n 0urul pretinsei
superioriti a rasei Cariene
A1
>prin supoziie' "ompus din "au"azieni
de origine neiudai"' dintre "are brbatul nalt' blond' "u pielea
des"his la "uloare &i o"hii alba&tri era "onsiderat idealul@ &i a dreptului
ei de a "ondu"e lumea% 6oiunea de ras pur Carian
AA
este o !i"iune
biologi"E nu exist o asemenea ras% >$itler nsu&i era s"und' "u pielea
de "uloare n"his &i "u prul negru@%
1asismul a 0u"at un rol important n istoria #tatelor =nite% +!ri"anii
au !ost adu&i ai"i "a s"lavi &i tratai "a !iine inerent in!erioare%
% Cnd n ar au venit muli asiati"i' ei au ntmpinat atitudini similare%
+meri"anii b&tina&i erau tratai n mod obi&nuit "a !iind in!eriori%
Toate a"este "azuri de rasism par s !ie bazate pe !a"tori e"onomi"i% #e
pare " rasismul deseori a servit interesele e"onomi"e ale populaiei
dominante% Celor "onsiderai in!eriori li se puteau da >sau' "a n "azul
s"laviei' !orai s lu"reze@ slu0be prost pltite &i umile' pe "are' da" ar
exista posibilitatea alegerii' "ei mai muli oameni nu ar !i dispu&i s le
a""epte% ,deologia rasismului ( in!erioritatea ine(
rent ( a o!erit 0usti!i"area pentru a"east exploatare% + !ost nevoie de
rzboiul "ivil' de amendamente "onstituionale &i de legislaie pentru a
des!iina rasismul' susinut legal' din #tatele =nite' v <e ling !orma
subie"tiv des"ris mai sus' rasismul are o !orm instituional%
>asismul instituional se re!er la pra"ti"ile organizatori"e "are au "a
e!e"t tratarea inegal a grupurilor rasiale% 1asismul instituional este
deseori evident n "on"ursul de anga0are' "are' deseori' i des"ali!i"
pe "ei "are snt di!erii' in"lusiv di!erii rasial' deoare"e' Cnu snt
potriviiH sau nu snt Cunul de(ai no&triH%
Aci(nea afirmati0
1ea"ia so"ietii la rasismul personal &i instituional a !ost dez(
voltarea unei politi"i de aciune afirmativ, "are "onst n pra"ti"a
stabilirii de obie"tive &i programe pentru mrirea numrului membrilor
grupurilor minoritare n organizaii "aB a!a"eri "omer"iale' posturi
guvernamentale &i instituii edu"aionale% n "iuda prerii unora "
a"iunea a!irmativ du"e la anga0area indivizilor mai puin "ali!i"ai
sau sub"ali!i"ai' a"iunea a!irmativ nu pretinde o asemenea a"iune &i
ni"i nu du"e n mod obi&nuit la a&a "evaE ea vrea s se asigure " "ei
ex"lu&i i!lre"utsnt a"um in"lu&i n "ursul general al vieii e"onomi"e'
so"iale &i edu"aionale% Norma exa"t a a"iunii a!irmative ne"esare se
s"himb dup mpre0urri%
6u toi oamenii a""ept "on"eptul de a"iune a!irmativ% =nii au
vzut n a"iunea a!irmativ o discriminare pozitiv sau o a"iune
duntoare intereselor oamenilor albi "are' poate' nu au un tre"ut de
pre0ude"i &i dis"riminare rasial% +prtorii a"iunii a!irmative susin
" guvernul are dreptul &i ndatorirea de a a"iona mpotriva rasismului
instituional &i a dis"riminrii "u mi0loa"e instituionale. 3ezbaterea
"ontinu &i n prezent%
$asaB etnicitatea i clasa social
ntr(o important "arte intitulat &%e 0eclining .ignificance of
>ace, 2ilson >1;K@ a!irm " situaia ameri"anilor a!ri"ani a devenit
mai puin o "hestiune de dis"riminare rasial de"t de "las
so"ial' de&i el re"unoa&te " "ele dou snt pro!und mpletite% )l &i
"on"entreaz analiza asupra s"himbrilor e"onomi"e ne"esare pentru a
mbunti soarta ameri"anilor a!ri"ani% 2ilson &i "ontinu studiul
stru"tural al ameri"anilor a!ri"ani din interiorul ora&elor n "artea sa
mai re"ent >2ilson' 1;K@' &%e &rul: 0isadvantaged1 &%e Inner
/it:, t%e ?nderclass, and $ublic $olic:.
Pu"rarea lui 2ilson a !ost deseori gre&it interpretat "um " ar
a!irma " rasa nu mai este un !a"tor n so"ietatea ameri"an% )l "rede
" dis"riminarea rasial n" exist' dar " "lasa so"ial a devenit din "e
n "e mai important% 3e&i a existat o "re&tere dramati" a "lasei
mi0lo"ii de ameri"ani negri' a"easta n" "onstituie un grup
proporional mai mi" de"t ameri"anii n ansamblu% ,n timp "e se
apre"iaz " "lasa mi0lo"ie de ameri"ani negri !ormeaz 2L% din toi
a!ri"anii ameri"ani din #tatele =nite' "lasa mi0lo"ie "uprinde ntre ?G &i
AG% din ntreaga populaie% 3e asemenea' "hiar atun"i "nd snt
"omparai ameri"anii a!ri"ani &i albi din a"eea&i "las so"ial' albii au
venituri mai mari &i o mai bun "alitate a vieii >Pandry' 1;K@%
+st!el' ameri"anii a!ri"ani par dublu handi"apai% )i su!er din
"auza rasismului' unor persoane &i "el instituional' &i din "auza
e!e"telor poziiei lor de "las% +"ela&i lu"ru este' dup "te se pare'
adevrat pentru ameri"anii hispani"i &i pentru ameri"anii b&tina&i' dar
nu &i pentru ameri"anii asiati"i' "are au o poziie de "las superioar
membrilor altor grupuri minoritare dis"utate mai sus% Cnd "ondiiile se
mbuntes"' "ompetiia ntre diverse grupuri seredu"e &i' o dat "u ea'
s"ade dis"riminarea% <e de alt parte' "nd "ondiiile e"onomi"e se
nrutes"' se produ"e "ontrariul%
In acest capitol a fost discutat problema rasei i cea a
etnicitii. 0ei rasa are anumite caracteristici fizice, funda(
mental ea este definit social. 0atorit cstoriilor constante
ntre rase, nu exist rase *pure+. 7rupurile etnice snt definite
n raport de diferenele culturale mai degrab dect cele fizice.
7rupurile minoritare constituie o trstur a societii ameri(
cane i deseori servesc ca baz pentru pre-udecat )o atitudine
fa de o anumit categorie de indivizi, i discriminare )un
model de comportament care duce la tratamentul inegal al
membrilor unei anumite categorii,.
!u fost identificate diferitele modele de interaciune etnic
i rasial n societate1 asimilarea )intrarea n grupul domi(
%ant,, pluralismul )pstrarea caracteristicilor grupului i
egalitatea ntre toate grupurile,, segregaia )separarea fizic i
deseori inegal,, dominaia )controlul ma-oritii asupra
grupurilor minoritare,, transferul de populaii )strmutarea
unuia dintre grupuri, i ani%ilarea )e.g., genocidul,.
!u fost descrise, pe scurt, mai multe grupuri minoritare. ! fost
explorat importanta problem a rasismului att n forma lui
individual, ct i instituional. >eacia societii la rasismul
instituional afost aceea de a dezvolta programe de aciune afirmativ,
n ciuda opoziiei unora care numesc aceast politic discriminare
pozitiv. n final, au fost discutate contribuiile relative ale rasei i ale
clasei sociale la discriminare, cu concluzia c ambele nc mai -oac
un rol.13
GE5UL l ST$ATI!ICA$EA
#UP% &=$ST%
& exul i vrsta snt reperele universale pentru stratificarea 5K
social n toate societile. n acest capitol vom discuta relaia
ntre conceptul biologic de sex i conceptul sociologic de gen. Vom
examina deosebirile ntre brbai i femei i sursa acestor
deosebiri. 0e asemenea, i se va acorda atenie problemei sexismu(
lui, precum i reaciilor fa de sexism.
Va fi analizat rolul vrstei n societatea american. Va fi explo(
rat inegalitatea vrstelor, ca o replic la sexism i rasism. Vor fi
discutate aspectele biologice i psi%ologice, precum i cele sociale
i culturale ale mbtrnirii.
SE9 :# GEN
n toate so"ietile' !emeile &i brbaii snt tratai di!erit% +&teptrile
so"ietii n privina "omportamentului variaz dup sex% 3ar "are este
a"east "ara"teristi" pe "are se bazeaz a"este deosebiriT
Se.(l" o -en(mire 'iologic
#exul este un "on"ept biologi" "are "onstituie baza mpririi spe"iei
umane n !emei &i brbai% #exul este determinat n
momentul"on"eperii' "nd ambii prini "ontribuie n mod egal la "ele
douze"i &i trei de pere"hi de "romozomi "are snt mo&tenirea
biologi" a "opilului% =na dintre a"este pere"hi determin sexul
"opilului% 4ama poate "ontribui doar "u "romozomi M la a"east
pere"he' pend tatl poate "ontribui !ie "u "romozom M' !ie "u unul :%
3a" tatl "ontribuie "u un M la M(ul mamei' embrionul "are rezult
va !i pere"he MM&i va !i! !emininE da" tatl "ontribuie "u un : la M(ul
mamei' embrionul va !i o pere"he M: &i va !i mas"ulin%
3i!erenele "romozomiale du" la o dezvoltare di!erit a esuturilor
&i a organelor% #tru"tura !undamental a unui embrion n "urs de
dezvoltare va !i !eminin da" esutul testi"ular nu produ"e hormonul
testosteron' "are du"e la dezvoltarea organelor genitale mas"uline%
+st!el' "u o rar ex"epie' !ie"are este' biologi"' !emeie sau brbat%
)x"epia este %ermafroditul, persoana rar "are are o "ombinaie de
organe genitale !eminine &i mas"uline%
Caracteristici se6ua#e -i"#"$ice i secun*are
8iologii disting ntre caracteristicile sexuale biologice, ne"esita(
tea omului de a se reproduWR' &i caracteristicile sexuale secundare,
nsu&iri naturale di!erite ale brbailor &i !emeilor >e%g%' un &old mai lat
&i sni mai mari la !emei &i un pr mai bogat pe tot "orpul &i o vigoare
mrit la brbai@ "are nu snt dire"t legate de reprodu"ere% +mbele
serves" pentru a !a"e di!erena ntre !emei &i brbai%
Gen(l" o -en(mire social
Nemela &i mas"ulul snt "on"epte apli"abile spe"iei umane &i altor
spe"ii de animale deopotriv% <e de alt parte' brbai &ifemei se
re!er numai la oameni' !iind" a"estea semni!i"gen' trs turile
so"iale &i "ulturale pe "are diverse so"ieti le atribuie !emelelor &i
mas"ulilor% 7enul este de!init so"ial' pe "nd sexul este determinat
biologi"% #o"ietile atribuie diverse "ara"teristi"i !emeilor &i brba(
ilorE totu&i' "ara"teristi"ile naturale !undamentale ale !emeii &i ale
brbatului nu variaz%3i!erenele ntre "on"eptul de sex &i "el de gen
snt importante% Cu ex"epia "onse"inelor unei "hirurgii transsexuale'
deosebirile sexuale biologi"e dintre !emei &i brbai nu snt supuse
s"himbrii% Totu&i' deosebirile de gen snt "onstru"ii so"iale &i snt
supuse s"himbrii so"iale% 4odul n "are so"ietatea ameri"an' de
pild' de!ine&te "omportamentul C!emininI poate !i s"himbat% 3e !apt'
el se s"himb n mod dramati" de mai bine de 0umtate de se"ol%
CT DE DI;ERI@I SNT B8RBA@II
:# ;EMEILE=
#o0e)i 'iologice
+mbele sexe au hormoni !eminini &i mas"ulini' dar !emeile au mai
muli !eminini' iar brbaii au mai muli mas"ulini% 3e&i nu este
valabil din pun"t de vedere &tiini!i" s apli"i rezultatele studiilor
despre animale !iinelor umane' exist dovezi " mrimea nivelurilor
de hormoni mas"ulini du"e la o agresivitate "res"ut &i la o stimulare
sexual a unor animale% Totu&i' e!e"tele hormonilor asupra "ompor(
tamentului !emeilor sau al brbailor variaz n mod "onsiderabil att
de la individ la individ' "t &i la a"ela&i individ n momente di!erite%
Ca regul' brbaii snt mai nali &i mai grei de"t !emeile &i au o putere
mus"ular mai mare% ntr(o oare"are msur' a"este di!erene "ontribuie
la "apa"itatea brbailor de a domina !emeile% Totu&i' dintr(un pun"t de
vedere' !emeile pot !i "onsiderate sexul "el mai traini"' deoare"e de&i
snt "on"epui mai muli brbai de"t !emei' muli dintre ei mor nainte
de na&tere &i la vrste mai tinere n "ursul "i"lului vieii% 3e&i snt
"on"epui "am 1AL de brbai &i 1LF ns"ui pentru !ie"are 1LL de
!emei' a"east dis"repan dispare pn a0ung pe la douze"i &i "in"i de
ani &i se s"himb total >G de brbai pentru !ie"are 1LL de !emei@ dup
vrsta de &aize"i &i "in"i de ani% 3e asemenea' se nas" mai muli biei
"u mal!ormaii de"t !ete &i' dup "t se pare' brbaii au mai multe
de!e"te ereditare% #epare " !emeile suport mai u&or durerea &i snt
mai rezistente la boli de"t brbaii%
<e s"urt' exist multe dovezi biologi"e ale deosebirilor dintre
brbai &i !emei% =nele dintre a"este deosebiri le !avorizeaz pe !emeiE
altele i !avorizeaz pe brbai%
#o0e)i psi/ologice
)ste evident existena unor deosebiri tipi"e n "omportamentul &i
personalitatea brbailor &i ale !emeilor% 3e regul' brbaii tind s !ie
mai agresivi &i mai a"tivi% )i prezint o mai mare nzestrare pentru
matemati" &i o mai mare pri"epere pentru vizualizarea spaial% <e de
alt parte' exist o mai mare probabilitate "a !emeile s !ie preo"upate
&i n"linate s aib gri0 de alii% )le snt mai emoionale &i mai verbale%
3e&i nu se disput existena a"estor deosebiri' pre"um &i a al tora'
ntre brbai &i !emei' este !oarte greu de stabilit da" ele au o baz
biologi" sau snt nvate% #tudiile despre aduli nu snt de a0utor'
deoare"e biologia adultului &i nvarea snt att de mpletite' n"t este
aproape imposibil s le*separm% Cer"ettorii s(au "on"entrat asupra
"opiilor la "are nv!area are lo" ntr(o mi" msur' "nd deosebirile
de sex importante' se presupune' pot !i atribuite n mare msur naturii%
Cteva studii au artat to"mai ast!el de deosebiri legate de sex la
"opii% 3e pild' bieii snt mai a"tivi de"t !etiele' dar !etiele zmbes"
mai !re"vent% Totu&i' "hiar n a"este studii' nu este totdeauna u&or s
atribui a"este deosebiri pur &i simplu biologiei% - mulime de dovezi
sugereaz "' de la na&tere' !etele &i bieii se bu"ur de un tratament
di!erit% 8ieii primes"' n general' un tratament mai dur de"t !etieleE
de pild' ei snt mai des silii s stea n genun"hi% 3e asemenea' prinii
snt mai tolerani !a de neastmprul lor% ,n general' !etiele snt
tratate mai blnd &i "u mai mult a!e"iune% +"este deosebiri n materie
de tratament n"ep n primele sptmni de via%
- alt metod de a studia deosebirile sexuale "onst n examinarea
"azurilor de Catribuire gre&itH de sex' n "are o persoan de un sex
este gre&it "onsiderat &i tratat drept o persoan de "ellaltsex% +"est
lu"ru s(a ntmplat sporadi"' de pild' "nd la na&tere a existat o
di!ormitate genital &i un biat din pun"t de vedere biologi" >!r
penis@ este "res"ut "a !atE sau o !at al "rei "litoris >organ genital
intern@ este mare &i "onsiderat penis este "res"ut "a biat% 4oney &i
)hrhardt >1;K2@ au artat " "opiii pot !i "res"ui s !ie ori"are gen'
indi!erent de sexul lor biologi"%
#e pare " este un a"ord "' probabil' exist predispoziii biologi"e
!undamentale "are expli" deosebirile de "omportament al !emeilor &i
al brbailor% Totu&i' exist o variaie "onsiderabil n "adrul a"eluia&i
grup de sex' pre"um &i ntre !ie"are grup de sexE multe dintre a"este
predispoziii pot !i eliminate prin nvarea "ultural% 4ai mult'
di!erenele de "omportament existente impli" a"tiviti relativ
nesemni!i"ative "are nu 0usti!i" strati!i"area so"ial dup sex >$yde'
1;G@%
#o0e)i m(ltic(lt(rale
- alt metod de "er"etare "onst n studierea dovezilor din
diverse so"ieti% 3a" deosebirile de gen snt doar o !un"ie a deo(
sebirilor biologi"e de sex' ar trebui s nu existe ni"i o variaie n
rolurile genului n diverse so"ieti' modelele de "omportament'
drepturi &i obligaii !iind de!inite "a potrivite pentru !ie"are sex% 3a"
exist deosebiri substaniale n rolurile genului' a"easta sugereaz "
ele snt determinate mai mult de "ultur de"t de biologie%
Reparti+area sarcini#"r s"cia#e
Civa antropologi >e%g%' 4ead' 1;?GE 4urdo"5' 1;?K@ au studiat
repartizarea sar"inilor so"iale pe baz de sex% n general' din a"este studii
rezult trei modele "lare% <rimul' sexul este o baz important pentru
repartizarea sar"inilor so"iale% n ma0oritatea so"ietilor' da" nu n toate'
brbailor &i !emeilor li se atribuie diverse roluri so"iale% +l doilea' se pare
" un numr limitat de sar"ini este atribuit "u "onse"ven mai degrab
unui sex de"t altuia% =niversal' !emeilor le revine sar"ina "re&terii "opiilor
&i a ngri0irii !amiliei' a"tiviti "are se des!&oar n "as% 8rbailor li se
atribuie sar"ini "arepresupun o a"tivitate !izi" intens &i drumuri departe
de "as' "um snt vntoarea &i lupta%
+l treilea' din"olo de a"est numr limitat de sar"ini "onse"vent
legate de sex' exist o variaie multilateral "onsiderabil n rolurile
genului% Cu alte "uvinte' "eea "e este "onsiderat "omportament !eminin
potrivit ntr(o so"ietate poate !i "onsiderat potrivit pentru brbai n
alta% 3e pild' 4urdo"5 >1;?K@ a "onstatat "' n "in"ize"i &i patru de
so"ieti' sar"ina de a Cpregti solul &i de a semna n elD a !ost
Ctotdeauna
A1
&i Cde obi"ei
AA
ndeplinit de brbai' n "in"ize"i &i &apte
de so"ieti a !ost ndeplinit de !emei' iar n treize"i &i trei de so"ieti
a !ost ndeplinit n mod egal de brbai &i !emei%
3ovezile multi"ulturale sugereaz' a&adar' " exist "teva modele
multi"ulturale "onstante n rolurile so"iale' "are snt legate de
deosebirile de sex' dar " a"estea nu snt ni"i predominante' ni"i
inevitabileE de asemenea' exist o varietate "onsiderabil a rolurilor
so"iale%
Met"*a #ui Mar$aret Mea*
<oate "ea mai dramati" des"riere a in!luenei "ulturale asupra
"omportamentului' deseoriW&bnsiderat ex"lusiv legat de sex' se
gse&te n opera lui 4argaret 4ea"!> 1;?G@% )a a studiat trei so"ieti
din 6oua 7uinee% 3ou au vdit o asehariare "onsiderabil n "om(
portamentul brbailor &i al !emeilor% n una' +rape&' att brbaii' "t &i
!emeile erau "ooperani' neagresivi &i "alzi din pun"t de vedere a!e"tiv%
,n alta' 4undugumor' "are erau vntori de "apete &i "anibali' att
brbaii' "t &i !emeile erau egoi&ti' agresivi &i insensibili !a de alii%
<e s"urt' brbaii &i !emeile din +rape& prezentau "eea "e' n general'
este "onsiderat "omportament C!eminin
AA
' iar n 4undugumor brbaii
&i !emeile prezentau un "omportament tipi" Cmas"ulin
AA
%
#O3
n "ea de a treia so"ietate' T"hambuli' existau deosebiri ntre brbai &i
!emei' dar a"estea erau opuse rolurilor genurilor "onsiderate tipi"e n
so"ietatea ameri"an% Nemeile erau dominante' nu purtau podoabe &i
erau lipsite de a!e"iuneE brbaii' pe de alt parte' erau supu&i'
sentimentali' br!itori &i aveau gri0 de "opii%ROLURILE
GENURILOR
$ol(rile tra-iionale ale
gen(rilor i stereotip(rilor
Nemeile n "as &i brbaii a!ar ar !i un rezumat exa"t al rolurilor
tradiionale ale genurilor n tre"ut% 8rbaii erau "onsiderai obligai s
lu"reze n a!ara "asei &i s "&tige venitul ne"esar pentru ntreinerea
!amiliei% )i erau legtura prin"ipal ntre !amilie &i lumea exterioar%
3e asemenea' ei erau "onsiderai autoritatea n !amilie &i "ei "are
asigurau dis"iplina n snul a"esteia% )i trebuiau s ia hotrrile
importante pentru !amilie%
3estinul lor era s parti"ipe semni!i"ativ la viaa so"ietii' n
spe"ial la a"tivitile politi"e% <oliti"a &i edu"aia erau "onsiderate
domenii ex"lusiv mas"uline%
Nemeile' pe de alt parte' trebuiau s(&i dedi"e viaa "minului &i
"opiilor% #ar"inile lor prin"ipale erau "re&terea "opiilor &i gri0a pentru
"as% n timpul liber' ele se anga0au n a"tiviti voluntare &i "aritabile
n "omunitile lor%
<e s"urt' rolurile genurilor au devenit stereotipeB soulYtatl'
!urnizorul "on&tiin"ios' iar soiaYmam gospodina mulumit "are are
mare gri0 de soul &i "opiii ei% #tereotipurile personalitii au
dezvoltat' n paralel' a"este roluri% Nemeile trebuiau s !ie tandre'
sensibile !a de alii &i gri0ulii% )le erau "onsiderate dependente'
sentimentale' pasive &i "on!ormiste% )le nu trebuiau s aib prea multe
"uno&tine despre me"ani"' atletism sau politi"% 3atorit dedi"rii
"minului &i "opiilor' nu era ne"esar "a ele s aib "uno&tine despre
#O4
"omplexitatea lumii exterioareE ele se puteau bizui' n mod pasiv' pe
soii lor%
8rbaii' pe de alt parte' trebuiau s !ie hotri' n"reztori n ei n&i&i'
"ompeteni &i pri"epui ntr(o serie de domenii "are le ddeau posibilitatea
s aib su""ese n lumea Cexterioar^
1
% 1olurile lor pro!esionale aveau
prioritate !a de rolurile din !amilieE de&i a"east situaie poate nu era
totdeauna pre!erat' n general' ea era "onsiderat bun pentru
!amilie%$ol(rile gen(rilor i stratificarea
I#e$a#itatea 0ntre $enuri
O c"ncep'ie ,unc'i"na#ist% <oziia iniial a !un"ionai&(
tilor este "' da" toate sau "ele mai multe so"ieti prezint un model
de dominant mas"ulin' atun"i a"esta este' probabil' !un"ional &i
avanta0os' "el puin ntr(o oare"are msur% 1epartizarea diverselor
sar"ini di!eritelor roluri' o diviziune a mun"ii' este "onsiderat
deosebit de e!i"ient >vezi 8iro"raiaE Cap% G@% Qntru"t di!erenele
biologi"e de sex i deosebes" de0a pe brbai de !emei' "ele mai multe
so"ieti &i !a" un "apital din a"easta%
Qntru"t nou(ns"uii snt neputin"io&i' ei trebuie s !ie ngri0ii o
vreme% nainte de apariia laptelui "u adausuri &i a biberoanelor'
alptarea era esenial pentru supravieuire% nsu&i a"tul alptrii este
un a"t de edu"aie &i spri0inire "are "ere "a mama s stea "u "opilul'
deseori aproape de "as% +st!el' susin !un"ionali&tii >e%g%' Veldit"h'
1;GG@ este e!i"ient "a mama s se o"upe de "opil &i de "as' lsndu(1
pe so s se o"upe de lumea exterioar%
Nun"ionali&tii susin " a"east diviziune a mun"ii este n"
e!i"ient ><arsons &i 8ales' 1WGG@% Namilia are nevoie de spe"iali&tiB un
lider expresiv, "are se preo"up de relaiile ei interne' &i un lider
instrumental "are pune !amilia n legtur "u lumea exterioar% 3e&i
nu este ne"esar "a !emeile s !ie "ondu"tori expresivi &i brbaii lideri
instrumentali' diviziunea mun"ii de mai nainte' "are &i avea originea
n biologie' era un sistem e!i"ient &i ast!el' u&or de "ontinuat%
3eopotriv de importante' "ele dou s!ere ( "asa &i lumea exterioar (
&i(au impus' tradiional' di!erite grade de prestigiu' prima neinsu!lnd
la !el de mult respe"t "a a doua% +st!el' brbailor "are au rol
instrumental li se a"ord mai mult prestigiu &i autoritate de"t !emeilor
"are 0oa" rolul expresiv%
+"east "on"epie a !ost' n general' a""eptat pn re"ent' "nd
"riti"ii au n"eput s o ata"e " este demodat% 3ate !iind nlesnirile
modeme' limitele de vrst mai mari &i numrul mai mi" de "opii'
printre alte s"himbri' !emeile nu mai trebuie s(&i dedi"e viaa
relaiilor interne' expresive n "adrul !amiliei% 3e asemenea' s"him(
barea "limatului so"ial &i e"onomi" pledeaz mpotriva rolurilor
in!lexibile !ie pentru brbai' !ie pentru !emei%
C-+P+ 1G ,6T1-3=C)1,E Q6 #-C,-P-7,,EO c"ncep'ie a c"n,#ictu#ui
<entru teoreti"ienii "on!li"tului' argumentul !un"ionalist este' pur &i
simplu' o modalitate de a 0usti!i"a puterea grupului dominant%
,ndi!erent "um au n"eput deosebirile ntre brbai &i !emei n privina
puterii' ele au !ost meninute' deoare"e "ei "are bene!i"iaz de a"este
deosebiri au puine motive s s"himbe situaia >Colins' 1;G@%
Teoreti"ienii "on!li"tului susin " sursa deosebirilor dintre rolurile
genurilor se gse&te n inegalitatea e"onomi"% Qntru"t se "onsider "
brbaii' n rolurile lor tradiionale' au o mai mare "ontribuie
e"onomi" n so"ietate de"t !emeile' lor li se a"ord mai mult
prestigiu &i mai mult putere% n so"ietile n "are !emeile &i brbaii
"ontribuie relativ egal la e"onomia so"ietii' inegalitatea dintre genuri
este mult mai mi"% 8lood &i 2ol!e >1;FL@ demonstreaz " &i n
#tatele =nite puterea unei !emei n !amilie este dire"t legat de
"ontribuia ei e"onomi"%
+stzi' teoria !un"ionalist &i "ea a "on!li"tului snt ntr(un
deza"ord mai mi" de"t erau n tre"ut% 4uli teoreti"ieni ai "on!li"tului
a""ept ideea " diviziunea tradiional a mun"ii dup sex a !ost'
probabil' !un"ional "ndva% 3e asemenea' un numr din "e n "e mai
mare de !un"ionali&ti neleg " rolurile tradiionale nu mai snt la !el
de !un"ionale "um ar !i putut !i "ndva%
$ol(rile contemporane ale gen(rilor
+stzi' rolurile genurilor snt mai !lexibile de"t erau n tre"ut% 3e&i
persist multe "on"epii tradiionale despre rolurile genurilor' este
permis &i "hiar n"ura0at o variaie "onsiderabil% 4ai multe !emei
!a" parte din !ora de mun"' iar "uvntul mena-er a intrat n limb%
3in "e n "e mai multe organizaii prevd "lauze pentru "on"ediu
CpaternH mai degrab de"t CmaternH' n "azul na&terilor &i a ngri0irii
de n"eput a "opiilor%
Munca
n ultimii ani' a existat o s"himbare remar"abil n baza e"onomi" a
inegalitii ntre genuri% n timp "e n 1;LL doar 2L% dintre !emei
lu"rau n a!ara "asei' n 1;K "i!ra era n 0ur de GG% &i aproxi(mativ
trei s!erturi lu"rau toat ziua% 4ai mult de 0umtate dintre !emeile
"storite !a" parte din !ora de mun"% Cam dou treimi din !emeile
"storite' "u "opii de &"oal &i mai puin de 0umtate "u pre&"olari'
lu"reazE "i!rele snt "onsiderabil mai mari pentru !emeile divorate%
Totu&i' brbaii &i !emeile "ontinu s dea dovad de deosebiri n
privina tipurilor de slu0be pe "are le dein% Nemeile predomin n
slu0be au !ost "onsiderate C!eminine^
1
B !un"ionari' "omer &i servi"ii%
8rbaii o"up pro!esiuni' poziii manageriale &i mun"i "ali!i"ate% 3e&i
situaia se s"himb' segregaia tradiional pe baz de sex este destul
de obi&nuit n lumea pro!esiilor% ,ar !emeile "&tig mai puin de dou
treimi din venitul brbailor n slu0be "omparabile' de&i deosebirea se
redu"e%
E*uca'ia
9
Colegiile &i universitile erau ex"lusiv pentru brbai% +"east
situaie de asemenea s(a s"himbat% 3in "e n "e mai multe !emei intr
n instituii de nvmnt superiorE de !apt' n zilele noastre mai multe
!emei de"t brbai !re"venteaz a"este instituii% +"ela&i lu"ru este
adevrat' ntr(o oare"are msur' pentru edu"aia postuniversitar% 4ai
multe !emei ddt bsbai &i iau li"ena' de&i e mai probabil "a brbaii
s ia do"toratul n !ilozo!ie' "are este "onsiderat un mi0lo" de a a0unge
la pro!esiuni superioare% +"east situaie de asemenea se s"himb
destul de rapid%
<rezena "res"ut a !emeilor n !ora de mun" nu a pus "apt
segregaiei sexuale n a"est domeniu' &i a"ela&i lu"ru este adevrat
pentru instituiile de nvmnt superior% Nemeile urmeaz n" &"oli
di!erite de brbai% ) mai puin probabil "a ele s urmeze programe n
domeniul &tiinei &i al ingineriei &i mai probabil s se "on"entreze
asupra dis"iplinelor umaniste &i a &tiinelor so"iale% Chiar da" din "e
n "e mai multe !emei se nroleaz n programe "omer"iale' "ele mai
multe diplome n a"est domeniu le iau brbaii%
"#itica
n #tatele =nite' !emeile au primit dreptul de vot doar n 1;2L% <n de
"urnd' puine !emei deineau o !un"ie important ele"tiv sau prin
numire% Ji a"east situaie s(a s"himbat' dar mai rapid lanivel lo"al
de"t la nivel naional% n prezent' exist un mare numr de !emei
primar &i "teva pe post de guvernator% #e gses" !emei n Congres' iar
7eradine Nerraro a "andidat pentru postul de vi"epre&edinte al
#tatelor =nite% 3ar de&i puterea politi" a !emeilor "re&te' ea nu este
proporional "u numrul lor din populaie%
G"sp"*%ria
3in "e n "e mai muli soi parti"ip la ndatoririle gospodre&ti%
Totu&i' "minul este n" "onsiderat' n primul rnd' domeniul &i
responsabilitatea !emeilor% #ar"inile gospodre&ti ale soului tind s se
"on"entreze asupra ma&inii !amiliei' asupra !inanelor' a gazonului &i a
reparaiilor% 3e&i multe soii &i soi &i mpart sar"inile gospodre&ti'
deseori parti"iparea nu este absolut egal' &i multe !emei se pomenes"
" trebuie s aib "el mai mult gri0 de "opii' s gteas"' s !a"
gospodrie &i s mearg &i la servi"iu% $o"hs"hild >1;;@ a numit
a"easta Cs"himbul al doileaD%
Totu&i' e!e"tul "omplet al naturii s"himbtoare a rolurilor genurilor
trebuie n" studiat% n mod evident' brbaii parti"ip din "e n "e mai
mult' alturi de soiile lor' la ngri0irea "opiilor &i la treburile
gospodre&ti% Transmiterea noilor "on"epii despre rolurile genurilor
prin so"ializare >vezi Cap% F@ va du"e' probabil' la o "re&tere a
numrului brbailor "are snt dispu&i s a""epte responsabiliti
"asni"e n viitor%
S"cia#i+area r"#uri#"r $enuri#"r
;a&i#ia 1olurile genurilor snt nvate n "ursul so"ializrii' n
!amilie' "opiii snt tratai "a biei sau !ete% Tradiional' bieii trebuie
s !ie a"tivi' duri &i independeni% Netele au !ost nvate s !ie blnde'
atente &i dependente% - parte din a"east nvtur a !ost dire"t' "a
atun"i "nd bieii snt tratai mai aspru de"t !eteleE o alta a !ost
indire"t' "a atun"i "nd "opiii observ "omportamentul genului la
prinii lor% 3e&i astzi !amiliile !oloses" mai puin hainele albastre
tipi"e pentru biei &i roz pentru !ete' exist multe dovezi " "ele dou
sexe snt tratate di!erit >4a0or' 1;1@%
Grupe#e *e v0rst% 7rupele de a"eea&i vrst de asemenea 0oa" un
rol n so"ializarea genurilor% +"tivitile grupelor de biei &i de !ete
di!er n mod semni!i"ativ >Pever' 1;K@% Pa mi0lo"ul"opilriei
>nainte de vrst de ze"e ani &i n primii ani ai adoles"enei@' deseori
bieii se anga0eaz n a"tiviti de e"hip' "um snt sporturile' n "are
"ompetiia &i regulile snt extrem de importante% <e de alt parte' !etele
se impli" adesea "u mai puine "olege n a"tiviti mai puin
organizate &i mai spontane' "are au reguli mai puin stringente >e%g%'
sritul "orzii' statul de vorb &i "ntatul@% +"east deosebire se redu"e
spre s!r&itul "opilriei &i n adoles"en%
:c"#i#e <n destul de re"ent' manualele de &"oal de obi"ei
prezentau biei &i !ete n rolurile spe"i!i"e ale genurilor% 3e pild'
bieii din povestiri erau a"tivi' iar !etele' pasiveE !etele se 0u"au "u
ppu&i' bieii "u "amioane &i soldai% Nemeile &i brbaii erau pre(
zentai n rolurile printe&ti "ara"teristi"e% Con&tientizarea "res"nd a
industriei editoriale &i a presiunii "res"nde asupra ei au dus la o
s"himbare "onsiderabil a portretizrii rolurilor genurilor n manualele
&"olare &i n materialele dida"ti"e%
<rogramele &"olilor se"undare au re!le"tat' n general' rolurile
tradiionale ale genurilor% 8ieii urmau "omerul &i &tiina' !etele
e"onomia "asni" &i literatura% 3in nou' o mai mare "on&tientizare &i o
mai mare presiune so"ial au dus la s"himbare% <ro!esorii &i
ndrumtorii pro!esionali' n numr din "e n "e mai mare' i s!tuies"
pe elevi s urmeze "ursuri sWrei intereseaz &i "are le vor !i !olosi(
toare' indi!erent de parti"ularitile genurilor%
Mass.&e*ia 4ass(media( !lintele' "rile' revistele &i' n spe(
"ial' televiziunea(snt ageni importani ai so"ializrii >vezi Cap% F@%
6i"ieri nu au !ost mai "onsolidate tipurile tradiionale ale rolurilor
genurilor de"t n mass(media >8usby' 1;KG@% <n !oarte re"ent'
brbaii erau' de obi"ei' prezentai "a reprezentani ai legii' duri &i
nen!ri"ai' oameni de &tiin strlu"ii' do"tori spe"iali&ti &i avo"ai
diba"i% )i &i asumau rspunderi n a!ar de propriul "min' unde erau
n"ur"ai de provo"ri simple' "um ar !i ma&ina de splat vase &i
pregtirea unui sandvi& "u brnz la grtar% Nemeile' pe de alt parte'
erau' n general' pur &i simplu de"orative% )rau drgue' supuse
brbailor &i deseori intele "omediei% +"tivitile lor se "on"entrau n
0urul "minului%
+"este portretizri stereotipe au n"eput s se s"himbe spre s!r&itul
anilor RL' !emeile !iind prezentate din "e n "e mai mult n poziii "u
responsabiliti' "a !a"tori a"tivi n via' n lo" de spe"tatoare pasive
&i atrgtoare%7o!!man >1;KF@ demonstreaz e!e"tele pra"ti"ilor
publi"itii asupra so"ializrii rolurilor genurilor% Ca &i televiziunea'
publi"itatea tiprit a avut un rol important n prezentarea brbailor &i
!emeilor n ipostaze "are "onsolidau stereotipurile tradiionale%
8rbaii erau !"ui s par mai nali &i de a"eea mai puterni"iE
!emeile erau' deseori' artate ntinse n pat sau pe o so!a sau &eznd pe
du&umea ( un lo" subordonat%
SE9ISMUL
I-eologia
#"himbrile n rolurile tradiionale ale genurilor nu s(au produs !r
lupt% <ra"ti"ile iniiale au re!le"tat "eea "e a a0uns s !ie numit
sexism' ideea " un sex >de obi"ei "el !eminin@ este' inerent' in!erior
"eluilalt% #exismul este similar rasismului prin a"eea " se re!er la o
ntreag "ategorie de indivizi' se bazeaz pe atribute !izi"e &i redu"e
probabilitile e"onomi"e &i so"iale ale indivizilor respe"tivi%
,deologia sexismului &i are originea n prerea " brbaii snt' n
mod natural' superiori !emeilor% #istemele de "redin ale ma0oritii
religiilor importante ale lumii susin a"east idee' deoare"e n /e"hiul
Testament >C8ine"uvntat e&ti Tu' -' #tpne 3umnezeul nostru' 1ege
al =niversului' " nu m(am ns"ut !emeie
11
@' n 6oul Testament
>C8rbatul este imaginea lui 3umnezeu &i re!le"t gloria lui
3umnezeuE dar !emeia este re!le"tarea gloriei brbatului*
1
@' iar n
Coran >C8rbaii snt superiori !emeilor datorit "alitilor prin "are
3umnezeu le(a dat superioritate
11
@%
Se.ism(l instit(ional
f
#93
#exismul se aseamn "u rasismul &i prin a"eea " are dou
mani!estriB "ea personal >individual@ &i "ea instituional. Cu alte
"uvinte' "redina n superioritatea inerent a brbailor este urzit n
stru"tura so"ial &i a!e"teaz posibilitile e"onomi"e &i so"iale ale
!emeilor !ie " are sau nu s"opuri personale%=nii "onsider sexismul
instituional mai distru"tiv de"t sexismul "a atitudine personal%
,ndivizii "are au pre0ude"i mpotriva !emeilor &i au atitudini
dis"riminatorii !a de ele pot !i n!runtai' iar ideile &i a"iunile lor pot
!i s"himbate% 3ar sexismul instituional' "a &i rasismul instituional'
este mai ptrunztor &i mai greu de rezolvat "a "el individual% 3e pild'
poliia &i se"iile de pompieri au ex"lus' n mod tradiional' !emeile din
rndurile lor' de&i unele !emei snt' !r ndoial' "apabile de a ndeplini
a"este slu0be% <rogramele guvernamentale de a"iune a!irmativ "are se
adreseaz rasismului >vezi Cap% 11@ n"ear"' de asemenea' s
remedieze rezultatele pra"ti"ilor sexiste de anga0are%
#exismul este intrat adn" n ns&i limba so"ietii noastre% 3e
pild' "nd genul este ne"unos"ut sau neimportant' este !olosit !orma
mas"ulin% <ra"ti"ile lingvisti"e "a a"easta arat "t de ptrunztor' dar
subtil este sexismul% 3e "iva ani' s"riitori &i publi"i&ti "aut di!erite
modaliti de a elimina sexismul din limb%
$eaciile la se.ism
i
;e&inis&u#
,
A
/ * X U
- rea"ie la sexism a !ost natereaGfeminismului, o mi&"are so"ial
>vezi Cap% 22@ organizat pentru a elimina atitudinile sexiste !a de
!emei% Neminismul ata" ideea " "on"epiile tradiionale despre
rolurile genurilor snt naturale &i ne"esare unei so"ieti e!i"iente%
Nemini&tii susin " strati!i"area dup gen redu"e posibilitile
pro!esionale &i edu"aionale a peste 0umtate din populaie &i a""en(
tueaz " a"easta nu este doar dis"riminatorie' ea este dis!un"ional
pentru so"ietate' "are are nevoie de "t mai muli oameni edu"ai &i
"ali!i"ai !ie " snt brbai sau !emei' "a s du" la ndeplinire sar"inile
#94
ne"esare%
3e asemenea' !emini&tii lupt mpotriva hruielii' oriunde are lo"%
Nemeile relateaz' "u o oare"are !re"ven' avansuri sexuale nedorite'
n spe"ial din partea "elor "are au autoritate la lo"ul de mun" sau n
&"oal% /iolul "omis de un brbat "unos"ut de vi"tim )acLuaintonce
rHpe, sau anga0at ntr(o a"tivitate so"ial' "um ar !i o ntlnire "u
vi"tima' "onstituie o preo"upare "res"nd% Nemini&tii"er' "u insisten
&i urgent' legi &i pro"eduri pentru prote0area !emeilor mpotriva a"estor
pra"ti"i distru"tive%
Re+istenta ia ,e&inis&
9
Neminismului i se opun "ei "are mbri&eaz "on"epia tradiional
a rolurilor spe"ializate pentru brbai &i !emei% =nii brbai se opun
!eminismului pentru " le amenin in!luena &i "ontrolul% Ji unele
!emei se opun !eminismului' ndeosebi "ele "are au introdus "on"epia
tradiional a rolurilor genurilor n propriul lor "omportament al
rolului genului &i obin satis!a"ie din a"easta% +ltele se opun
!eminismului din prerea gre&it " toate susintoarele a"estuia urs"
brbaii &i n"ear" s(i ae pe a"e&tia mpotriva !emeilor &i pe !emei
mpotriva lor% +lii nu se opun !eminismului' dar "riti" pra"ti"ile
CsexisteD "are i dezavanta0eaz pe brbai >e%g%' !re"venta prezumie
"' n "az de divor' "opiii ar trebui s !ie dai mamei@% #usintorii
!eminismului au "res"ut "a numr &i in!luen n de"ursul anilor%
!RSTA :# SOCIETATEA
Pa !el "a &i sexul' vrsta este o "omponent universal pentru
atribuirea sar"inilor n so"ietate% Nie"are so"ietate a"ord di!erite
niveluri de prestigiu &i a""es variat la resursele bazate pe vrst%
#trati!i"area dup vrst este de a"eea la !el de obi&nuit "a &i stra(
ti!i"area dup sex%
,ncr(ntirea societii Statelor Unite
9 9
n timpul a"estui se"ol' s(a produs o s"himbare semni!i"ativ n
stru"tura vrstelor so"ietii ameri"ane% n 1;LL' 0umtate din ameri"ani
erau sub vrsta de douze"i &i trei de ani >vrsta medie@ &i mai puin de
G% erau mai btrni de &aize"i &i "in"i de ani% n 1;;L' pro"enta0ul
ameri"anilor peste vrsta de &aize"i &i "in"i de ani a !ost mai mare de"t
dublu !a de anul 1;;L >aproximativ 12%@' iar vrsta medie a srit
ze"e ani' la treize"i &i trei%+"east mbtrnire a populaiei adu"e "u ea
multe probleme so"iale% ,n s!era pro!esional' asigurarea !olosirii
ade"vate a tinerilor alturi de pensionarea ade"vat &i satis!"toare a
btrnilor' n spe"ial "nd "ondiiile e"onomi"e se nrutes"' este o
dilem "are n" nu a !ost rezolvat% Trebuie asigurat o asisten
medi"al ade"vat pentru vrstni"i' "are apeleaz mult la a"est servi"iu%
)!i"iena sistemului asigurrilor so"iale a !ost pus sub semnul
ndoielii' deoare"e numrul pensionarilor "re&te mai repede de"t pot
mun"itorii s "ompleteze !ondul ne"esar pentru ntreinerea lor%
1elaiile so"iale trebuie meninute ntr(un moment n "are moartea
&i probleme de sntate redu" reeaua !amiliei &i a prietenilor "onstruit
de(a lungul unei viei% 3e asemenea' prezena unei att de numeroase
populaii de "eteni vrstni"i este !r pre"edent n so"ietatea
ameri"an% Ca o "onse"in' relaiile ntre tineri' "ei de vrst mi0lo"ie
&i vrstni"i se s"himb% <rezena buni"ilor o perioad mai ndelungat
de"t n tre"ut &i nevoia ngri0irii prinilor vrstni"i mai mult timp de"t
era posibil &i ne"esar n tre"ut snt doar dou exemple ale s"himbrilor
"are au survenit o dat "u n"runirea +meri"ii%
- "onse"in a a"estor s"himbri n so"ietatea ameri"an a !ost
dezvoltarea domeniului gergntologiei sociale, studiul aspe"telor
so"iale ale mbtrnirii% v M
MB8TRNIREA
Sc/im'rile 'iologice
Cteva dintre s"himbrile !izi"e aso"iate "u pro"esul de mbtrnire
snt pierderea greutii &i a nlimii' n"runirea prului &i zbr"irea
pielii% -asele devin oare"um mai !ragile &i se rup mai u&or n
a""idente' iar artrita >&i deseori in!irmitatea@ este obi&nuit% Tulburri
"are amenin viaa' "um snt problemele "ardia"e' "rizele >de
apoplexie sau paralizie@ &i "an"erul' devin mai probabile pe msura
mbtrnirii% 1e"ent' a "res"ut preo"uparea pentru boala lui +lzheimer
>o tulburare serioas "are du"e la pierderea "res"nda memoriei' la
dezorientare &i la pierderea unor !un"ii !izi"e importante%
Totu&i' oamenii mbtrnes" di!erit &i nu toi snt sortii s su!ere
de o boal "are debiliteaz% 4uli btrni rmn snto&i ntr(un grad
rezonabil% 4ai puin de 1% dintre btrni snt intuii la pat' iar KL%
dintre "ei peste &aize"i &i "in"i de ani a!irm " au o sntate ntre
CbunD &i Cex"elentH >Centrul 6aional pentru #tatisti"a #ntii'
1;K@%
Sc/im'rile psi/ologice
#(a "rezut " vrstni"ii su!er aproape totdeauna de deteriorri
mentale &i intele"tuale progresive &i importante' o dat "u &ubrezirea
sntii% 3ovezile a"tuale sugereaz " &i a"east situaie este !oarte
variabil% <n re"ent' de pild' se presupunea " puterile intele"tuale
s"ad n"epnd "u vrsta de douze"i &i "in"i de ani% +"um pare "lar "
nu exist o asemenea deterioare universalE de !apt' unele dimensiuni
ale inteligenei pot "hiar "re&te o dat "u vrsta% +"ele aspe"te ale
inteligenei "are ne"esit o "oordonare !izi" sau nvarea unor
materiale noi vdes" un oare"are de"lin labtrnee >#"haie' 1;L@%
Totu&i' etaloanele "are veri!i" !olosirea "uno&tinelor existente nu
vdes" a"eastaE "apa"itatea verbal &i abilitile numeri"e par' de !apt'
s "reas" o dat "u vrsta >8altes &i #"haie' 1;KA@
3e asemenea' "ontrar prerii generale' aparent' personalitatea se
s"himb puin o dat "u vrsta >6eugarten' 1;KK@% Totu&i' vrstni"ii par
s devin mai introspe"tivi &i mai preo"upai de propriile gnduri &i
sentimente de"t nainte% 3ar se pare " nu se produ" n mod universal
s"himbri dramati"e ale personalitii%
Sc/im'area c(lt(ral i social
Munca i pensi"narea
<entru muli' vrsta du"e la pensionare' "eea "e nseamn o retragere
dramati" din a"tivitatea "are le(a dat vieii o dire"ie &i un sens%
Totu&i' pentru unii' problema este mai puin pensionarea
de"tpierderea slu0bei' la o vrst la "are este improbabil s mai
gseas" o alt o"upaie "onvenabil%
Resurse#e ec"n"&ice #i&itate
<ensionarea sau &oma0ul !orat deseori provoa" o redu"ere a
venitului% +0utoarele de la asistena so"ial snt &i ele limitate' de&i
a"estea nu au !ost "al"ulate s a"opere integral de!i"itul rezultat prin
pensionare% Pa a"east vrst muli au nevoie de mai mult ngri0ire
medi"al' la "osturi din "e n "e mai mari% n general' a"este "osturi nu
snt a"operite n ntregime de asigurarea de sntate' "hiar prin
C4edi"are &i 4edi"aidD >dou programe guvernamentale pentru
asigurarea sntii@%
4ulte planuri pentru pensionare nu a"oper n mod ade"vat
"re&terile "ostului vieii' ast!el diminund puterea de "umprare a
vrstni"ilor% 3i!erenele de venit' "onsemnate mai nainte' dintre
brbai &i !emei "res" pentru vrstni"ii "are nu lu"reaz% n mod
asemntor' vrstni"i din grupurile minoritare o du" mai ru de"t
vrstni"ii' n general%
I+"#area s"cia#% <
a . ^
3e&i "ei mai muli vrstni"i "ontinu s du" o via so"ial a"tiv'
de"esele din snul !amiliei &i ale prietenilor deseori redu" "er"urile
so"iale% 3e asemenea' pensionarea &i problemele de sntate pot s(i
izoleze pe unii de a"tivitile so"iale% +"este probleme snt "hiar mai
mari pentru "ei !oarte btrni' "ei de optze"i de ani sau mai mult% Celor
mai muli oameni le este greu s !ie singuriE pentru btrni' ndeosebi
pentru "ei "are au probleme "u sntatea' singurtatea poate !i !oarte
demoralizant% ,ntru"t !emeile tries" mai mult de"t brbaii &i
ntru"t multe !emei vrstni"e din zilele noastre au "res"ut ntr(o
"ultur "are susinea rolul tradiional al !emeii dependente' izolarea
so"ial este "hiar mai devastatoare pentru ele%
Ma#tratarea -%tr0ni#"r
n ultimii ani' s(a a"ordat o atenie deosebit violenei n !amilie
>vezi Cap% 1?@% =na dintre problemele "are a aprut a !ost maltratarea
btrnilor )elder abuse, de "tre membrii !amiliei% +"est "om(
portament abuziv poate lua !orma violenei verbale sau !izi"e' !orma
exploatrii !inan"iare sau a negli0rii% #tudiile re"ente sugereaz "
aproximativ patru pro"ente dintre vrstni"i snt maltratai' &i a"easta
este probabil o subestimare' deoare"e persoanele "are snt tratate ru
re!uz s dis"ute o problem att de 0enant "u "er"ettorii sau "u
autoritile >Clar5' 1;F@%
Tratamentul abuziv pare s !ie mai obi&nuit n !amiliile n "are
btrnii stau prost "u sntatea% =nii oameni' n"r"ai "u gri0a
prinilor' gses" " a"east povar !inan"iar &i psihologi"' adugat
la ndatoririle lor !a de propria soie &i "opii' du"e la o !rustrare
"onsiderabil' "are este apoi des"r"at pe prinii btrni%
INEGALITATEA NTRE !RSTE
#iscriminarea 0,rsteior
+re la baz 0usti!i"area tratamentului inegal prin ideea " o
"ategorie de vrst este inerent in!erioar altor "ategorii de vrst%
+semenea rasismului &i sexismului' !undamentul pentru a"east !orm
de dis"riminare &i gse&te originea n "ara"teristi"ile !izi"e%
3es"onsiderarea btrnilor se bazeaz pe stereotipuri% Termenul btrn
este !olosit pentru a des"rie o "ategorie de oameni mai degrab de"t
indivizi% #e !a"e o mi" distin"ie ntre btrnii "are snt snto&i !izi" &i
mental &i "ei "are nu snt% 3eseori' a"este stereotipuri snt subtile% 3e
pild' mass(media deseori prezint doar persoane tinere &i sntoase n
re"lame% Cnd n mass(media snt prezentai oamenii vrstni"i' a"e&tia
vnd un produs "elor din "ategoria lor ( n general' "eva pentru
ameliorarea sntii% <unnd a""entul pe tineree &i vitalitate' mass(media
sugereaz " btrneea &i btrnii nu snt dorii% +"east portretizare
negativ a oamenilor btrni se amelioreaz n"et%O teorie
f(ncionalist
' =nii so"iologi au "onsiderat " inegalitatea ntre vrste &i are originea
n s"himbrile produse de industrializare% +"este s"himbri au a"ordat o
mai mare valoare adulilor tineri datorit puterii &i energiei lor% 8trni
au !ost "onsiderai mai puin utili so"ietii industriale%
=n exemplu al a"estei "on"epii este teoria retragerii )disen(
gagement t%eor:,, !ormulat de Cummings &i $enry >1;F1@' "are
susine nevoia "a btrnii s se retrag treptat din poziiile de respon(
sabilitate so"ial% ,ntru"t toi oamenii mor' este avanta0os "a ei s !ie
nlo"uii dup o metod bine rnduit' "a so"ietatea s(&i poat "ontinua
mersul n mod lini&tit% ,n !elul a"esta' statutele &i rolurile n so"ietate
pot persista "hiar "nd o"upanii &i a"torii lor pier%
Cei "are susin a"east teorie arat " retragerea este avanta0oas &i
pentru btrn% <e msur "e "apa"itile lor se diminueaz' mun"itorii
"are mbtrnes"' n spe"ial n so"ietile industriale "um snt #tatele
=nite' ar primi !r ndoial "u bu"urie &ansa de a s"pa de unele
presiuni pe "are pro!esiunile lor le "reeaz% +tun"i' ei ar putea parti"ipa
la a"tivitiler!G1"ute ale pensionarilor% Criti"ii arat " muli oameni
btrni snt*
1
!oarte !eri"ii s lu"reze &i nu vor s renune la a"est rol'
ndeosebi da" a"esta !"onstituie elementul "entral al vieii lor% <entru
unii' dezavanta0ele e"onomi"e ale lipsei totale de o"upaie snt' pur &i
simplu' prea mari' &i unele pro!esii permit o retragere parial%
O teorie a conflict(l(i
3K3
Teoreti"ienii "on!li"tului au o prere "u totul di!erit% )i "onsider
inegalitatea ntre vrste un alt exemplu de dis"riminare mpotriva unui
grup minoritar% Cei n putere' tinerii &i adulii de vrst mi0lo"ie'
n"ear" s(&i menin avanta0ul% #o"ietile industriale modeme se
"on!runt !re"vent "u &oma0ul' iar dis"riminarea vrsteior permite "a
anumite "ategorii de vrst >btrnii &i "ei !oarte tineri@ s !ie inute n
a!ara pieei !orei de mun"' ast!el o!erind tinerilor &i adulilor de
vrst mi0lo"ie o mai mare &ans de a gsi slu0be% 3easemenea'
btrnii snt "onsiderai mai puin produ"tivi &i' ast!el' mai "ostisitoriE
prin ndeprtarea lor snt aprate interesele e"onomi"e ale "elor de la
putere% #e susine " n rile ne"apitaliste' i% e%' "ele ale "ror s"op nu
este pro!itul >vezi Cap% 1K@' btrnii snt tratai mult mai bine%
Criti"ii' "a &i teoreti"ienii retragerii' susin " btrnii trebuie s
!ie prote0ai &i instituiile so"ietii meninute' n "iuda mortalitii
umane ( iar a"easta re"lam o metod de pensionare bine rnduit% 3e
asemenea' tinerii trebuie s !ie s"utii de obligaia de a mun"i' "a s
"reas" &i s se dezvolte% +li "riti"i arat "' ne pla"e ori nu ne pla"e'
sistemul e"onomi" din #tatele =nite trebuie s in seam de "osturile
!orei de mun"E !ora de mun" neprodu"tiv trebuie !"ut mai
produ"tiv sau ndeprtat%
O teorie a interaci(nii sim'olice
L
&eoria )substituirii, activitii >Nriedman &i $avighurstE 1;GA@' o
alternativ la teoria retragerii' s"oate n eviden importana unui
nivel ridi"at al a"tivitii so"iale pentru satis!a"ia personal &i senti(
mentul de sine printre btrni% ,nspirndu(se masiv din teoria intera"(
iunii simboli"e' teoria a"tivitii pune a""entul pe sentimentul de sine
"are deriv din statutele pe "are oamenii le o"up &i din rolurile pe
"are le 0oa"% 8trnii nu se deosebes" de oamenii mai tineriE ei nu ar
trebui tratai di!erit% #usintorii a"estei teorii pun a""entul &i pe
deosebirile existente printre oamenii vrstni"i% =nii vor s se retragE
alii nu vor% 6u exist o a"iune potrivit pentru toi btrnii%
3K4
Criti"ii a"estui pun"t de vedere susin " teoreti"ienii a"tivitii nu
intr n "on!li"t "u realitatea " unii btrni au di!i"ulti "u sntatea'
pre"um &i alte probleme' "are le(ar ndrepti retragerea din roluri
grele &i stresante%
$eacii la inegalitatea ,ntre 0,rste
8trnii au a0uns un grup mult mai a"tiv din pun"t de vedere
politi" n ultimul s!ert de vea"% Pund exemplu de la diverse mi&"ri
politi"e din anii &aize"i &i &apteze"i' s(au "onstituit mai multe
organizaii pentru a promova interesele btrnilor% n 1;K2' 4aggie
Ouhn' administratorul unei biseri"i' a !ondat 7ray <anthers' o orga(
nizaie "ompus din tineri &i btrni' "are militeaz pentru s"himbarea
tratamentului btrnilor de "tre so"ietate% <oate "ea mai puterni"' din
pun"t de vedere politi" dintre a"este organizaii este +so"iaia
+meri"an a <ensionarilor [+meri"an +sso"iation o! 1e( tired <ersons
>++1<@\% +"easta are muli membri' un buletin distribuit prin
abonament &i se bu"ur de o mare in!luen n politi"a naional &i de
stat%
<resiunea politi" a a"estora &i a altor grupuri a !ost extrem de
e!i"ient% 7uvernul !ederal &i guvernele multor state au votat legi "are
interzi" pensionarea !orat din "auza vrstei% +0utoarele de la asistena
so"ial snt a"um legate de nivelurile de in!laie' &i a !ost "reat
4edi"are ( un program naional de sntate pentru btrni% 4ulte dintre
a"este su""ese snt rezultatele unei a"iuni dire"te &i organizate
ntreprinse de btrni%
/apitolul a nceput prin a face distincia ntre sex ca un
concept biologic i gen,ca o creaie cultural i social. !u fost
prezentate, pe scurtfunele-ieosebiri biologice caracteristice
dintre brbai i femei, cum a fost punctul de vedere c un sex
este * mai slab + dect cellalt1 !u fost discutate dovezile
psi%ologice ale deosebirilor dintre brbai i femei. !u fost
3KE
descrise studii ale copiilor i ale altor societi, pentru a explica
rdcinile biologice ale diferenelor dintre genuri. n general, s(
a a-uns la concluzia c deosebirile dintre brbai i femei snt
mai mult un rezultat al educaiei culturale dect al factorilor
biologici nnscui.
>olurile tradiionale ale genurilorFfemeia acas, brbatul
la munc ( au devenit stereotipuri i au consolidat separarea
sexelor. &eoria funcionalist susine c rolurile tradiionale ale
genurilor pur i simplu valorific deosebirile biologice dintre
brbai i femei. &eoreticienii conflictului, pe de alt parte,
consider aceste stereotipuri o form a stratificrii, care i are
rdcinile n factori economici.
>olurile genurilor s(au sc%imbat n ultimele decenii. .e afl n
cmpul muncii mai multe femei dect oricnd nainte,c%iar
mame ale copiilor mici. &otui, segregaia pe baz de sex nc
exist n tipurile de slu-be deinute. 0e asemenea, snt
anga-ate mai multe femei n colegii i universiti i, probabil,
vor fi mai active n politic dect nainte. 4ai muli soi au
gri- de copii i i asum responsabiliti gospodreti. .(a
fcut o analiz pentru a arta cum socializarea n familie,
grupa de vrst, coli i mass(media contribuie la ideile tradi(
ionale despre rolurile genurilor, .(a artat c n ultimul dece(
niu s(a pus accentul ntr(o mai mare msur pe flexibilitatea
rolurilor.
.(a discutat despre sexismul personal i cel instituional, ca
perec%i ale rasismului. ; reacie la sexism a fost dezvoltarea
feminismului, o micare social al crei scop era eliminarea
atitudinilor sexiste fa de femei. ;bieciile mpotriva femi(
nismului se bazeaz pe dorina de a menine privilegiile exis(
tente i de a pune capt rolurilor genurilor nsuite cultural,
concepii greite despre ce este feminismul, i o nelinite c el
se limiteaz la eradicarea discriminrii mpotriva femeilor.
0e asemenea, a fost discutat vrsta ca o baz pentru stra(
tificarea social. .ocietatea american a mbtrnit n timpul
acestui secol, faptul acesta ducnd la dezvoltarea unei specia(
liti, gerontologia social, pentru a rezolva problemele mb(
trnirii. !u fost discutate sc%imbrile biologice care se produc
o dat cu creterea vrstei, cum a fost concepia greit c toi
oamenii btrni snt bolnavi, fragili sau intuii la pat.
.(a artat c mitul deteriorrii automate a capacitilor
mentale i intelectuale ale btrnilor este neconform cu reali(
tatea. ! fost prezentat o discuie detaliat despre cteva
sc%imbri sociale i culturale )e.g., munca, pensionarea, baza
economic, care se produc la btrnee. ! fost menionat
izolarea social a unor btrni i a fost descris problema din
ce n ce mai frecvent a maltratrii vrstnicilor.
! fost discutat problema discriminrii vrstelor. 9uncio(
nalitii susin necesitatea lurii n considerare a retragerii
btrnilor din poziii de rspundere. $e de alt parte, teoreti(
cienii conflictului contest argumentul c retragerea st la
baza stratificrii dup vrst. "i arat beneficiile economice
ale celor care dein controlul n excluderea celor foarte tinerii
a btrnilor de pe piaaforei de munc. Importana activitii
pentru concepia despre sine a btrnilor, derivat din teoria
interaciunii simbolice, a fost descris ca o alt alternativ a
teoriei pensionrii.
In final, s(a artat c un numr de organizaii recent con(
stituite promoveaz i apr interesele btrnildr. !cestea au
a-uns din ce n ce mai influente i au determinat votarea unei
legislaii importante i avanta-oase.
Xr'
J
<
13
!AILIA
amilia este instituia fundamental n toate societile. Intru(
ct avem tendina s fim att de cufundai n familii, ne este uor
s le considerm drept bune. $rocednd astfel, riscm s nu le
nelegem pe deplin importana. &otui, cnd este ameninat
existena familiei, devenim mai contieni de ea. !cesta este
cazul n zilele noastre, cnd utilitatea familiei ca o instituie social
c%eie este pus sub semnul ndoielii i abund preziceri nfrico(
toare despre decesul ei.
/e este aceast instituie social care creeaz o ngri-orare att
de profundN /t este de universalN "ste ea, ntr(adevr,
funcional, fie pentru societate ca un ntreg, fie pentru indivizii care
o compunN /e generalizri putem face despre familia american
contemporan i despre viitorul eiN In acest capitol vom rspunde la
aceste ntrebri n lumina cunotinelor contemporane despre
familie.
NRUDIREAF CONCETE
;UNDAMENTALE
9
nrudirea este Cun sistem organizat de relaii' n "are indivizii snt
legai unul de altul prin legturi "omplexe' ntreesute &i "u rami!i"aiiH
>4urdo"5' 1;A2B 2@% n esen' nrudirea de!ine&te o reea so"ial%
)lementul "heie al nrudirii este !amilia%!amilia
9amilia este un grup so"ial relativ permanent de indivizi legai
ntre ei prin origine' "storie sau adopiune% n so"ietatea noastr'
snttn extrem de !amiliari "u o anumit versiune a !amiliei' !amilia
nu"leu' &i' ntr(o anumit msur' "u o a doua' !amilia extins% )xist &i
o a treia stru"tur !amilial importantB !amilia poligam%
;a&i#ia nuc#eu
9amilia nucleu >nu"lear@ "onst din doi aduli de sex opus "are
ntrein o relaie sexual aprobat de so"ietate' mpreun "u proprii lor
"opii sau adoptai >4urdo"5' 1;A;@% +stzi' predominana a"estei !orme
de relaie este pus n dis"uie de re"unoa&terea "rWs"nd a !amiliilor
"u un singur printe' a !amiliilor !r "opii &i a Caso"ierii "on0ugaleH a
"uplurilor de homosexuali &i lesbiene n relaii "e snt e"hivalente
!un"ionale ale "storiei%
3e asemenea' exist dou tipuri de !amilie nu"leu% =nul este
familia nuclear de orientare, !amilia n "are ne na&tem &i n "are
o"upm statutul de "opil% <rin membrii a"estei !amilii dobndim
orientarea iniial n viaE de ai"i &i numele ei% =n alt tip este familia
nucleu de procreriW !emiha pe "are o "rem prin "storie &i n "are
deinem statutul de adult%.@eseori' a"east !amilie este numit !amilia
C"on0ugalH datorit poziiei "entrale a legturii maritale% Qntru"t
!amilia poate !i privit din a"este dou perspe"tive' se poate spune "
!ie"are !amilie este "ompus din dou !amilii nu"leare%
3e a"eea' "ei mai muli oameni snt membri a dou !amilii nu"leu%
Qntru"t a"este dou grupuri so"iale o!er experiene oare"um di!erite'
oamenii snt expu&i la dou "ategorii de perspe"tive &i ndatoriri% n
mod obi&nuit' a"estea nu snt n "on!li"t% Totu&i' uneori' ele pot intra n
"on!li"t' de pild' "nd adulii n"ear" s(&i mpart ndatoririle "u
"opiii &i "u prinii btrni% +mbele re"lam timp' energie &i resurse%
)"hilibrarea a"estor ndatoriri a devenit o problem so"ial din "e n "e
mai mare' n spe"ial din "auza duratei de via "res"ute a populaiei%
6oul termen generaia sandvi i des"rie pe a"ei aduli maturi "are snt
prin&i din "e n "e mai mult ntre nevoile prinilor "are mbtrnes" &i
ale "opiilor "are "res"%
;a&i#ia e6tins%
9amilia extins "onst din dou sau mai multe !amilii nu"leare
unite prin legtura printe("opil' "are in"lude legturile ntre !rai &i
surori% 3e pild' voi' prinii vo&tri &i buni"ii "onstituii o !amilie
extins% /eriga n a"est lan snt prinii vo&tri' "are snt legai de
buni"ii vo&tri n "alitate de "opii' iar de voi' "a prini% Namilia extins
este' uneori' numit !amilia C"osangvinD datorit legturilor de CsngeD
"are i unes"%
;a&i#ia p"#i$a&%
=n tip de !amilie nepermis legal n so"ietatea #tatelor =nite >"u
ex"epia mormonilor' la n"eput@ este familia poligam, "are "onst din
dou sau mai multe !amilii nu"leare unite prin legturi maritale% n
unele so"ieti o persoan poate avea mai multe soii sau soi% Cnd o
!emeie poate avea doi sau mai muli soi' vorbim desprepoliandrie.
Cnd un brbat poate avea dou sau mai multe soii' vorbim
desprepoligenie. Namilia "ompus dintr(o persoan' soii sau soiile
sale &i "opiii lor se nume&te !amilie poligam >termenul general
denotnd att mai multe soii "t &i mai muli soi@%
Cstoria
n timp "e !amilia se re!er la un grup so"ial' cstoria se re!er la
aran0amentul' aprobat de so"ietate' prin "are se "reeaz o !amilie' n
esen' "storia "onstituie un ansamblu de obi"eiuri' idei &i norme "are
de!ines" so"ial modul prin "are brbaii &i !emeile se pot uni "a s
"reeze o !amilie% 3eseori' "storia atrage dup sine o serie de obligaii
so"iale' e"onomi"e &i sexuale pentru parteneri%
O ERSECTI!8 MULTICULTURAL8
Namilia este o instituie so"ial universal% )ste instru"tiv s "omparm
modul n "are ea este !ormat &i stru"turat &i "um !un"ioneaz n
diverse so"ieti din lume%,ntemeierea familiilor
3e&i modurile n "are se ntemeiaz !amiliile di!er de la o so"ie(
tate la alta' exist "teva reguli universale' "are limiteaz alegerea
unuiparten"r' &i anumite pra"ti"i tipi"e pe "are oamenii le respe"t "nd
&i aleg un partener%
Re$u#i#e *e a#e$ere a parteneru#ui
3ou reguli !undamentale &i universale ghideaz alegerea parte(
nerului% <rima este exogamia, regula "are stabile&te "lasa de indivizi
"are nu pot !i a""eptai "a parteneri "on0ugali >sau sexuali@% Cea mai
obi&nuit !orm a a"estei reguli este Ctabuul in"estuluiH' "are interzi"e'
n mod expli"it' "storia ntre rudele apropiate% 3e&i exist ex"epii de
"ir"umstan pentru !amiliile regale n "teva so"ieti' tabuul in"estului
este un !enomen universal% )xogamia' &i' n mod expli"it' tabuul
in"estului' !oreaz dezvoltarea alianelor utile din a!ara !amiliei nu"leu
&i n"ura0eaz diversitatea "ultural &i so"ial%
+ doua regul este endogamia, "are stabile&te "lasa de persoane "u
"are este permis &i n"ura0at "storia% n multe so"ieti' n spe"ial n
so"ietile !oartC% mi"vgrania endogam "oin"ide "u ns&i grania
so"ietii% n general' rysS"ietile "omplexe' pre"um #tatele =nite'
regula endogam se apli" "elor "u origine so"ial similar' ( a"eea&i
religie' a"eea&i etni"itate' a"eea&i ras &i "las so"ial% +st!el'
endogamia n"ura0eaz solidaritatea de grup >sau subgrup@%
)xogamia &i endogamia !un"ioneaz mpreun% mpreun ele
de!ines" "eea "e so"iologii !amiliei numes" C"ategoria "elor "are pot !i
ale&iH' totalitatea persoanelor "on!irmate so"ial "a partenere poteniale
pentru "storie% n propria noastr so"ietate' sntem n"ura0ai s
alegem un partener marital din "ategoria "elor "are pot !i ale&i% Totu&i'
nu mai exist "onstrngerea legal s pro"edezi "a atare' "onstrngere
"are a existat' "el puin pentru ras' pn destul de re"ent n unele state%
Chiar !ora moral "e ndeamn la alegere din "ategoria' de!init so"ial'
a "elor "are pot !i ale&i a slbit n ultimii ani' a&a "um a dovedit rata din
"e n "e mai mare a "storiilor ntre grupuri%ractici#e *e a#e$ere
a parteneru#ui
4etodele "on"rete pe "are o persoan le urmeaz pentru alegerea
unui partener variaz n mod "onsiderabil n lume% Totu&i' n general'
exist patru metode importante pentru a "&tiga un partener marital%
=na dintre "ele mai rare !orme este cstoria prin rapt. ,n so"ie(
tile n "are !emeile snt n numr mai mi" de"t brbaii' un mi0lo" de a
"ore"ta a"est deze"hilibru &i de a asigura un numr ade"vat de soii este
rpirea a"estora de la alte so"ieti% #nt relatate doar "teva "azuri de o
asemenea pra"ti"% 4ai obi&nuit este cstoria prin cumprare.
4ulte so"ieti pra"ti" a"east !orm de alegere a pere"hii% =neori'
"umprarea impli" un Cpre al mireseiD sau un Cservi"iu pentru
mireasH din partea brbatului sau o CzestreH din partea !emeii sau a
!amiliei ei%
- pra"ti" de alegere destul de rspndit este cstoria prin
aran-ament. n a"east !orm !amilia brbatului &i "ea a !emeii
aran0eaz "storia pentru ei% Cele mai multe so"ieti "onsider
"storia o legtur social important' att de important n"t ea nu
poate !i lsat la apre"ierea tinerilor relativ imaturi%
,n !inal' pra"ti"a "ea mai "unos"ut este numit cstoria prin
consensul prilor sau curtea con-ugal. n a"east !orm alegerea
este lsat "elor dou persoane% n #tatele =nite' "onsiderm' n general'
" a"esta este singurul mi0lo" "uvenit pentru alegerea partenerului
marital% Totu&i' a"easta nu este o prere universal%
Tip(ri -e cstorie
)xist dou tipuri !undamentale de aran0amente maritaleB mono(
gamia &i poligamia%
M"n"$a&ia
4onogamia, "storia ntre un brbat &i o !emeie la un moment dat'
este aran0amentul pe "are l "unoa&tem "el mai bine% )a se potrive&te
bine "u numrul relativ egal al brbailor &i !emeilor de Cvrsta
"storieiH n ma0oritatea so"ietilor &i de a"eea permite !ie"rei
persoane un partener marital potenial% 3at !iind rataridi"at a
divorurilor n #tatele =nite n prezent' sistemul pe "are l avem a !ost
numit Cmonogami" serialD%
?"#i$a&ia
4ai nainte am pomenit poligamia sau "storiile multiple &i dou
din !ormele eiB poliandria, "storia unei !emei "u doi sau mai muli
brbaiE &i poliginia, "storia unui brbat "u dou sau mai multe
!emei% )xist o a treia !orm relativ neobi&nuitB cstoria n grup, n
"are doi sau mai muli brbai snt "storii "ole"tiv "u dou sau mai
multe !emei% =nele aran0amente maritale organizate n "omuniti n
anii RFL &i RKL s(au apropiat de a"east !orm%
3e&i monogamia este !orma de "storie "ea mai pra"ti"' ea nu
este !orma "ea mai pre!erat din lumeE a"easta !iind poliginia
>4urdo"5' 1;A;@% Totu&i' ntru"t poliginia deseori presupune mare
bogie &i statut so"ial' doar puini o pot pra"ti"a' n so"ietile "are o
permit% 3at !iind numrul relativ egal de brbai &i !emei n ma0oritatea
so"ietilor &i relativ puini indivizi "are pot ntreine gospodrii
multiple' "ele mai multe "storii snt monogame%
o-ele -e -escen-ent
9
$%
r
* (
Cum ne stabilim obr&iaT Cum determinm "ine snt rudele
noastreT 3iversele so"ieti din lume rspund di!erit la a"este ntrebri%
)xist dou modaliti ma0ore prin "are poate !i stabilit des"endena%
Descen*enta uni#iniar%
9
0escendena uniliniar stabile&te des"endena doar pe o linie
printeas"% 0escendenapatriliniar, "ea mai !re"vent !orm n lume'
se stabile&te doar pe linie mas"ulin% 0escendena matrili( niar
stabile&te mo&tenirea doar pe linie !eminin% <roprietatea' numele &i
bunurile de di!erite !eluri snt transmise !ie de la tat la !iu' !ie de la
mam la !ii"% 3es"endena patriliniar era mai rspn( dit n so"ietile
agrare &i pastorale preindustriale' deoare"e brbaii asigurau o mai mare
parte din bunurile ne"esare !amiliei% n so"iet(ile horti"ole' n "are
!emeile asigurau o mai mare parte din bunurile ne"esare !amiliei' era mai
rspndit des"endena matriliniar%
Descen*enta neuni#iniar%
8
0escendena neuniliniar stabile&te mo&tenirea att pe linia mas(
"ulin a !amiliei' "t &i pe "ea !eminin% #istemul existent n #tatele =nite
>&i n "ele mai multe so"ieti industriale@ este mnaitdescen( den
bilateral "are stabile&te des"endena n mod egal att pe linia brbailor
&i a !emeilor din partea tatlui' "t &i pe linia brbailor &i a !emeilor din
partea mamei% =n alt sistem de des"enden neuniliniar' descendena
dubl, este o "ombinaie liniar 0ust a sistemelor de des"enden
matriliniar &i patriliniar% 4o&tenirea este stabilit prin brbaii >nu
!emeile@ din partea tatei &i prin !emeile >nu brbaii@ din partea mamei%
-br&ia este important n ma0oritatea so"ietilor% 3eseori' ea
determin partenerii maritali "are pot !i ale&i' pre"um &i distribuirea
proprietii &i a altor resurse%
o-ele -e ree-in
#o"ietile din lume se deosebes" n privina obi"eiurilor "are
determin unde &i stabiles" re&edina !amiliile nou "reate% 3e"izia a "ui
!amilie s lo"uias aproape demonstreaz repartizarea puterii ntre brbai
&i !emei% 1e&edina "ontribuie la a"ea putere prin mrirea impli"rii
probabile a !amiliei n "storie' ndeosebi n "re&terea "opiilor% 4odelele
de re&edin impli" "onsideraii de se"uritate e"onomi" &i prote"ie
mutual% +st!el' normele re&edinei snt elemente importante ale unei
so"ieti% 3in rapoartele antropologi"e se evideniaz patru modele%
>eedina patrilocal, "el mai "omun model' are lo" "nd dou
persoane se "stores" &i &i stabiles" re&edina lng sau n re&edina
brbatului% >eedina matrilocalsitueaz noul "uplu lng !amilia
!emeii sau "u !amilia a"esteia% >eedina bilocal permite noului "uplu
s aleag ntre a tri "u ori"are din "ele dou !amilii sau lng una din ele%
Cel mai "unos"ut model pentru noi este reedina neolocal, n "are
noul "uplu &i ntemeiaz propriul "min !r s
in seam de lo"uinele !amiliilor nu"leu% +"est model redu"e posi(
bilitile a0utorului e"onomi" &i ale se"uritii' dar spore&te posibilitile
stabilirii unui grad de independen%
O
%
o-ele -e a(toritate
4odul n "are puterea &i autoritatea snt repartizate n !amilie de
asemenea variaz% 4odelul "el mai "omun este patriar%atul, n "are
autoritatea n !amilie i aparine brbatului% Cnd a"east autoritate i
revine !emeii' modelul este numit matriar%at. Cnd autoritatea moral
&i legal aparine att brbatului "t &i !emeii' avem un sistem egalitar.
#istemul matriarhal se gse&te n puine so"ieti% 8rbaii au avut
tendina de a domina !amilia% Totu&i' modelele se s"himb n multe
so"ieti' ndeosebi n #tatele =nite' "a urmare a "re&terii numrului
!emeilor "are mun"es" &i a !emeilor singure sau divorate "are snt "api
de !amilie%
4odelele de "storie &i !amilie snt doar o parte din "ultura unei
so"ieti% #o"ietatea ameri"an pune mare a""ent pe importana
individului' poate "el mai bine demonstrat prin 3e"laraia drepturilor
omului% 3at !iind adast important valoare "ultural' nu este
surprinztor !aptul " modelele de "ustorie &i !amilie din #tatele =nite
atribuie importan indivizilor^ impli"ai% n alte so"ieti' importana
grupului poate lsa n umbr nevoile individului' iar modelele lor de
!amilie &i "storie re!le"t a"east importan% n timp "e modelele
altor so"ieti ne pot prea "iudate uneori' unele dintre modelele noastre
le pot prea la !el de "iudate lor% <e s"urt' modelele de !amilie &i
"storie re!le"t &i in!lueneaz valorile generale ale so"ietii%
O ANALI/8 TEORETIC8 A ;AMILIEI
Namilia a !ost "entrul unei analize intense% #tru"tural ( !un"iona( li&tii
au studiat !un"iile pozitive ale !amiliei% Teoreti"ienii "on!li"tului' pe
de alt parte' au avut tendina de a se "on"entra asupra dis!un"iilor
!amiliei%!(ncii (ni0ersale ale familiei"
9
O teorie f(ncional ist
9
+naliza prin"ipal a !amiliei din pun"t de vedere !un"ionalist
deriv din operele lui 4urdo"5 >1;A;@' <arsons &i 8ales >1;GG@%
+"east perspe"tiv susine " exist anumite !un"ii pe "are !amilia le
are n toate so"ietile' !"nd !amilia un !a"tor prin"ipal n toat lumea%
Re$#e&entarea activit%'ii se6ua#e
Nie"are so"ietate impune membrilor si unele restri"ii n privina
a"tivitilor sexuale% n general' a"este limitri restrng a"tivitatea
sexual la sistemul !amilial &i marital' !ie " a"esta este monogam sau
poligam% Tabuul in"estului este o alt restri"ie "are impli" !amilia%
0n#"cuirea &e&-ri#"r s"ciet%'ii
1estri"iile privitoare la sexualitate urmres"' n mare msur'
asigurarea unui me"anism pentru nlo"uirea membrilor so"ietii de la
generaie la generaie% 6i"i o so"ietate nu poate supravieui da" nu se
reprodu"e% Pimitarea a"tivitii sexuale la !amilie asigur o modalitate
important de a realiza a"easta%
S"cia#i+area
Namilia este !a"torul nu numai pentru reprodu"erea biologi"' "i &i
pentru reprodu"erea so"ial >so"ializarea@% <rin !amilie' so"ietatea &i
reprodu"e' "u o "ontinuitate rezonabil' mo&tenirea so"ial &i "ultural%
3e&i mai exist &i ali !a"tori impli"ai n pro"esul de so"ializare' ni"i
unul nu este mai puterni" sau "u in!luen mai "onstant de"t !amilia%
#asarea s"cia#%
Namilia asigur !ie"rui individ o identitate so"ial iniial% +"este
statute derivate din !amilie dau persoanei o situaie legitim n so"ietate'
o poziie "are in!lueneaz semni!i"ativ experienele de via de mai
trziu%inti&itate i s"cietate
Namilia asigur att "ontextele so"iale iniiale' "t &i "ele "ontinue' n
"are snt satis!"ute nevoile umane de a!e"iune' "ldur &i edu"aie%
6atura intim a vieii de !amilie este deosebit de potrivit pentru
asigurarea spri0inului a!e"tiv(ne"esar%
#isf(nciile familiei" O perspecti0
a conflict(l(i
Teoreti"ienii "on!li"tului nu "onsider !amilia drept bastionul
a!e"iunii' al edu"aiei &i so"ietatea des"ris de !un"ionali&ti >e%g%'
Collins' 1;GE&i)ngels' 1;L2' original' 1A@% )i adopt o perspe"tiv
radi"al di!erit' punnd a""entul pe aspe"tele dis!un"ionale ale vieii de
!amilie%
Su-"r*"narea ,e&ei#"r
Nriedri"h )ngels' "olaborator al lui Oarl 4arx' a susinut " !amilia a
subordonat !emeileprin trans!ormarea soiilor n proprietatea soilor% <rin
na&tere &0Wrin "re&terea "opiilor' !emeile au !ost inute n "as' n timp "e
brbaii erau liberi s organizeze so"ietatea &i s parti"ipe la de"iziile
so"iale importante%
!i"#enta 0n ,a&i#ie
f
Teoreti"ienii "on!li"tului observ " n !amilie are lo" o semni(
!i"ativ "re&tere a violenei% )i se re!er nu numai la nivelul "res"nd al
violenei n !amilie' "um ar !i maltratarea soiei &i a "opiilor n so"ietatea
"ontemporan' "i &i la statisti"ile din tre"ut "are arat " o parte
important din omu"ideri n #tatele =nite a !ost "omis de membrii
!amiliei' de obi"ei un so%
erpetuarea siste&u#ui -a+at pe
strati,icare
3#3
Con"epia !un"ionalist stabile&te rolul !amiliei n modelarea plasrii
so"iale' !r s ia n "onsiderare dorina rezultatului%
Teoria"on!li"tului sugereaz "' prin perpetuarea sistemului existent'
!amilia nbu& s"himbrile "are s(ar putea produ"e prin mobilitate
so"ial nelimitat% Namiliile din "lasa de sus &i "ea mi0lo"ie tind s
dobndeas" mai mult edu"aie' s obin slu0be mai bune' s aib
venituri mai mari' s !ie mai snto&i &i s trias" mai mult de"t
"opiii din !amiliile "lasei mun"itoare%
De#e$a#i+area *i,erite#"r sti#uri *e via'%
<redominana tradiionalei !amilii nu"leu tinde s redu" valoarea
stilurilor de via &i a stru"turilor !amiliale alternative% Cnd o
so"ietate pre!er o !amilie nu"leu' "u soul autor prin"ipal al de"iziilor
&i "u soia ngri0itoare a "minului' alte posibiliti snt mai di!i"ile' !ie
" este a"eea a !emeii "are vrea s amne "storia sau s renune la ea
pentru o "arier' !ie a"eea a brbatului "are dore&te s petrea" mai
mult timp "u !amilia &i mai puin la slu0b' !ie a a"elora "are aleg un
stil de via sexual di!erit%
<e s"urt' teoreti"ienii "on!li"tului susin " a de!ini !amilia tra(
diional drept model pentru toate nu este "el mai bun interes al
so"ietii' deoare"e ea nbu& "reativitatea &i s"himbarea' ni"i al
individului "are poate obine mai mult !eri"ire &i siguran &i alte
tipuri de aran0amente%
;AMILIA AMERICAN8
CONTEMORAN8
6u exist ni"i o ndoial " !amilia ameri"an "ontemporan
di!er "onsiderabil de "ea "u o generaie n urm% +"um ne ntoar"em
la !amilia din zilele noastre' din #tatele =nite%
3#4
Caracteristici generale
Namilia ameri"an este monogamE noi ne "storim o dat doar
"u o persoan% 3e&i astzi exist mai multe "storii mixte &i' "u
siguran' mai mult toleran de"t nainte n "ea mai mare
parte sntem endogami' "storindu(ne' n general' "u "ineva de a"eea&i
ras' de a"eea&i religie' etni"itate &i "las so"ial% +legerea unui partener
pentru "storie este o "hestiune de alegere individual &i de "onsens (
"urte "on0ugal ( mai degrab de"t !olosirea altor mi0 loa"e% ,n general'
noile "upluri ntemeiaz un nou "min >re&edin neolo"al@' de&i
"onsideraii e"onomi"e i(au !"ut pe unii tineri s "ear a0utor >in"lusiv
mprirea unei lo"uine@ de la prini% 6oi avem un sistem de
des"enden bilateral% 4odelele de autoritate n !amilie snt din "e n "e
mai egalitare' de&i unele !amilii n" mai au impli"aii patriarhale >n
unele sub"ulturi' matriarhale@%
- serie de !un"ii iniial ndeplinite de !amilie au !ost atribuite altor
instituii sau' "el puin' mprite "u a"estea% #o"ializarea' de pild' este
mprit "u &"oala' ndeosebi "u pre&"oala &i "u "entrele de ngri0ire
zilni"% #e"uritatea &i sntatea snt ndatoriri eseniale ale poliiei' ale
tribunalelor' ale medi"ilor &i ale programelor de sntate sponsorizate de
guvern% Nun"iile !undamentale de intimitate' de reglementare sexual &i
de plasare pe pia a !orei de mun" snt n"' n mare msur' n minile
!amiliei% n esen' numrul de !un"ii ndeplinite de !amilie n #tatele
=nite s(a diminuat n ultimul se"ol' trans!ormnd(o ntr(o instituie mai
spe"ializat de"t era "ndva%
1ata "storiilor a "res"u!din 1fKF pn n 1;G' de&i a s"zut puin
n ultimii ani% /rsta la prima "storie a "res"ut n ultimii treize"i de ani%
3up "um !ie"are &tie nanod pra"ti"' rata divorurilor "re&te% Toate
a"este tendine par s sugereze o s"himbare substanial n modelele de
"storie &i !amilie ameri"anB "storiile se n"heie mai trziu &i se
destram mai multe de"t nainte% -are a"easta semnaleaz de"esul
!amilieiT 6u' dup prerea "elor mai muli ameri"ani' "are' ntr(un
numr "ople&itor' spun persoanelor "are e!e"tueaz sonda0e de opinie "
intenioneaz s se "storeas"% 4ai mult' ratare"storiilorrmne
ridi"at% Puate laolalt' toate a"este tendine sugereaz o s"himbare
"onsiderabil n !amilia ameri"an' dar nu dispariia ei%
3#E
Importana i('irii romantice
n general' ameri"anii au "onsiderat iubirea romanti" un "riteriu
esenial n luarea de"iziei de a se "stori% Ceea "e deosebe&te iubirea
romanti" de iubirea prinilor' a prietenilor' a libertii' a lui 3umnezeu
&i "hiar a unei ngheate "u !ru"te este pasiunea &i o !orm a gri0ii >Tumer
&i $elms' 1;@% <asiunea se re!er la C!as"inaiaH pe "are ndrgostiii o
au unul pentru "ellalt' atenia unuia !a de "ellalt &i un sentiment de
Cex"lusivitateH "are !a"e "a relaia lor s aib prioritate !a de alte relaii%
3e asemenea' exist un element de Cdorin sexualH' dorina intimitii
!izi"e n doi% 7ri0a se re!er la dorina de a da totul "eluilalt' de a te
sa"ri!i"a pentru "ellalt &i de a !i aprtorul "eluilalt%
3e "e este iubirea romanti" att de importantT 7oode >1;G;@ s"rie
" ea asigur un spri0in a!e"tiv important% ,ubirea a0ut "uplurile tinere s
slbeas" legturile "u prinii% )a o!er un motiv pentru "storie' !orma
aprobat de so"ietate pentru satis!a"erea nevoilor sexuale &i a!e"tive%
3e&i iubirea este un produs "ultural' "elor mai muli ea li se pare un
!enomen natural% ,ubirea este elementul "entral al "rilor' al pieselor de
teatru' al !ilmelor' al spe"ta"olelor de televiziune &i al muzi"ii% 3e&i
exist "onsideraii pragmati"e "are a!e"teaz att de"izia de a se "stori'
"t &i su""esul "storiei' "ei mai muli ameri"ani nu pot "on"epe
"storia !r iubire romanti"%
Calitatea -e printe
=na dintre "ele mai mari probleme ale "storiei este "alitatea de
printe% Totu&i' "ei mai muli ameri"ani a!irm " vor s aib "opii &i
ma0oritatea dintre a"e&tia ar pre!era s aib doi "opii >6%-%1%C%' 1;KB
2?A@% Copiii s"himb natura relaiilor maritale' trans!ormnd "storia
ntr(o !amilie% Cei mai muli dintre noii prini nu au primit o adevrat
pregtire pentru a"east important responsabilitate' de&i a"easta se
s"himb% =n numr din "e n "e mai mare de tineri urmeaz "ursuri la
&"oala se"undar &i "olegiu despre viaa de !amilie% +"este "ursuri au un
"oninut pragmati"' !amiliarizndu(i pe elevi &i studeni "u nevoile
spe"i!i"e unui printe%
,n zilele noastre' exist o s"himbare important n "e prive&te "alitatea de printe' o tendin spre o mai
mare responsabilitate a ambilor prini% 4ai muli tai mpart mai multe responsabiliti ale "re&terii
"opiilor "u soia de"t n tre"ut% n parte' a"easta se da(
toreaz !aptului " un numr mare de !emei' in"lusiv mame ale "opiilor mi"i' snt n "mpul mun"ii% 3in
"e n "e mai mult' prinii nva "um s(&i redistribuie sar"inile de a(&i lua n "onsiderare di !eritele
aptitudini &i programe' alte ndatoriri &i' !oarte important' nevoile "opiilor%
n "iuda tuturor a"estor probleme' "ei mai muli prini gses" " "opiii adu" bu"urie n viaa lor% )i
"onstat " a"east "alitate' "ea de printe' le lrge&te &i mboge&te viaa &i le o!er un "onta"t sporit "u
ali oameni' in"lusiv "u instituii so"iale' "um snt &"olile%
!amilii c( -o( 0enit(ri
Namilia ameri"an este din "e n "e mai mult o !amilie "u dou venituri' n "are ambii prini
lu"reaz n a!ara "minului% Cei mai muli brbai au !ost totdeauna n "mpul mun"ii% +stzi' mai mult
de 0umtate din !emei lu"reaz' &i aproape dou treimi din mamele "u "opii sub vrsta de optspreze"e ani
>8iroul de #tatisti" a 4un"ii' 1;K@% +"east "re&tere este datorat n mare msur in!luxului de !emei
din "lasa mi0lo"ieE totdeauna a existat un mare numr de !emei din "lasa mun"itoare bare au lu"rat n
a!ara "minului% n plus' s"himbrile n valorile so"ietii au sporit &ansele pentru "ariere ale a"estor
!emei' "are au "ondiii e"onomi"e grele "e ne"esit dou venituri%
Namiliile "u dou venituri trebuie s !a" aran0amente re"ipro"e satis!"toare pentru a mpri
ndatoririle domesti"e &i ngri0irea "opiilor% 3ezvoltarea "re&elor &i a "entrelor pre&"olare a a0utat prin(
ii' dar a"estea snt relativ puine la numr &i' n general' snt a""esibile doar "elor "are &i pot permite
a"este servi"ii% 6umrul "opiilor C"u "heia la gtD >"opii ntre "in"i &i treispreze"e ani "are snt nesu(
pravegheai nainte &i dup &"oal@ rmne mare% 1ezolvarea a"estor probleme devine o mare prioritate
pentru politi"ieni% 3i!erena ntre venituri a a!e"tat luarea de"iziilor n !amilie% <rimele studii' e!e"tuate
de 8lood &i 2ol!e >1;FL@' au artat " !emeile parti"ipau la luarea de"iziilor n !amilie n msura n "are
lu"rau &i "ontribuiau "u venituri la !amilie% Nemeile "are lu"rau toat ziua n a!ara "minului aveau o
putere mai mare de"t "ele "are lu"rau doar o parte din timp% Ji unele' &i altele aveau o in!luen mai
mare n luarea de"i(
ziilor n !amilie de"t "ele "are nu lu"rau delo" n a!ara "arminului% +stzi' mai multe !emei se lupt "u
problemele de e"hitate' indi!erent da" sau "t venit adu" n !amilie >#pitze' 1;@%
&iolenta ,n familie
/iolena n !amilie este un !enomen "e ia amploare% - parte din a"east "re&tere este rezultatul
a""eptrii oamenilor de a raporta autoritilor ast!el de "azuri% Totu&i' se pare " exist o "re&tere real a
violenei n !amilie n zilele noastre%
Tipi"' maltratarea a !ost "onsiderat un !enomen "ara"teristi" "lasei mun"itoare% 3e !apt' maltratarea
partenerului &i a "opiilor are lo" n toate "lasele so"iale' de&i posibilitatea maltratrii "re&te o dat "u
problemele !inan"iare &i "u &oma0ul% Cele mai multe' de&i nu toate' dintre vi"timele maltratrii ntre soi
&i soii snt !emeile% ,n !ie"are an snt maltratate "am dou milioane de !emei% ,stori"' !emeile au avut
puine alternative de a rmne "u soii violeni% 3eseori' "opiii erau "ei "are puteau !i n peri"ol din "auza
soului violent' da" vi"tima ple"a% 4ai mult' unele !emei nu aveau ni"i o alternativ e"onomi"% n
tre"ut' &i "hiar n zilele noastre n multe lo"uri' sistemul penal ezita s se impli"e n "eea "e era
"onsiderat o disput domesti" sau o "hestiune privat a !amiliei%
n prezent' numrul din "e n "e mai mare de grupuri de spri0in' o mai mare sensibilitate din partea
poliiei &i a tribunalelor' &i "on&tiina publi" "res"ut o!er soiilor sau soilor maltratai mai multe
alternative% +"um exist adposturi "are o!er "min temporar vi"timelor pn &i gses" o lo"uin mai
stabil pentru ele &i pentru "opii% 4ai multe sisteme poliiene&ti au instituit o strategie Cpro( arrestD' prin
"are trateaz maltratarea soiei sau a soului "a ori"e alt !el de a"t de violen%
#(au nmulit &i "azurile de maltratare a "opiilor% n !ie"are an snt maltratai "am dou milioane de "opii%
Ca &i n "azul maltratrii unuia dintre soi' snt responsabili mai ales brbaii% n multe "azuri' "ei "are
maltrateaz au !ost maltratai n "opilrie' ast!el perpetund un "i"lu de violen% Tribunalele re"urg din
"e n "e mai mult la programe de tratament pentru a ntrerupe a"est "i"lu
%#estrmarea familiei i familiile
reconstit(ite
1ata ridi"at a divorurilor n #tatele =nite este' parial' rezultatul
ratei relativ ridi"ate a "storiilor% Totu&i' motivele prin"ipale pentru
"re&terea ratei divorului snt legate de s"himbrile din so"ietatea
ameri"an%
<unerea a""entului din "e n "e mai mult pe !eri"irea &i realizarea
personal i(a !"ut pe muli s renune la relaiile pe "are le "onsider mai
puin de"t satis!"toare% Cre&terea mobilitii so"iale &i geogra!i"e'
"ombinat "u o slbire a legturilor "omunitare' a anulat multe dintre
restri"iile so"iale re!eritoare la destrmarea !amiliei% 4ai marea
parti"ipare a !emeilor la !ora de mun" le(a permis s !ie independente
din pun"t de vedere e"onomi"% Namiliile "u dou venituri au greuti
suplimentare "are preseaz "storia% n prezent' stigmatul so"ial legat de
divor e mai mi" de"t n tre"ut% ,n !inal' simpli!i"area legilor de divor &i
instituirea divorului C!r vinD au 0u"at roluri semni!i"ative%
Cine *iv"r'ea+%A
3ivorul este mai probabil printre gei "are se "stores" devreme' n
spe"ial "ei "are se "stores" n timpul adoles"enei% 3e asemenea' este
mai obi&nuit printre "ei din "lasa mun"itoare de"t "lasa mi0lo"ie% ,n parte'
a"esta este rezultatul tensiunii !inan"iare' "are are lo" mai !re"vent n
!amiliile din "lasa mun"itoare% -amenii divorai anterior au rate
urmtoare de divor mai ridi"ate de"t "ei a!lai la * primele "storii% Cu
"t originea so"ial a "elor "storii este mai di!erit' "u att mai multe
deosebiri pot aprea &i' prin urmare' probabilitatea divorului este mai
mare% n !inal' divorul este mai !re"vent printre "ei "are snt mobili din
pun"t de vedere geogra!i"' n parte din "auza pierderii in!luenei
stabilizatoare a legturilor "omunitii%
Di,icu#t%'i *at"rate *iv"r'u#ui
9 9
3eseori' divorul adu"e su!erin "uplului' pe lng "ea "are a dus la
desprirea lor >#panier &i Thompson' 1;A@% 3ivorul poate
l
genera sentimente de e&e" personal &i singurtate' pre"um &i greuti
!inan"iare% 2eitzman >1;G@ a "onstatat " nivelul de trai dup divor J
sczut substanial pentru !emei' dar s(a ridicat pentru brbai%
<roblemele legate de ngri0irea "opiilor "ompli" multe divoruri%
3e&i n mod obi&nuit "opii snt dai n gri0a !emeilor' un numr din "e n
"e mai mare de brbai soli"it responsabilitatea ngri0irii "opiilor%
ngri-irea comun, n "are "opilul poate s lo"uias" la un printe' dar
petre"e un timp "onsiderabil "u "ellalt' devine mai obi&nuit% n unele
situaii' timpul "opilului este mprit n mod egal ntre "ei doi prini%
Totu&i' a"est aran0ament poate !i !oarte di!i"il pentru prini' mai ales n
"azul unui divor deosebit de nepl"ut%
,n tre"ut' divorul era "onsiderat extrem de duntor pentru "opii%
Cer"etrile a"tuale par s indi"e " "opiii se simt mai bine da" prinii
ne!eri"ii divoreaz de"t da" stau mpreun ntr(o atmos!er de !urie'
amr"iune' violen &i ur >#panier &i Thompson' 1;A@%
Rec%s%t"rirea i ,a&i#ii#e rec"nstituite
Cam trei s!erturi din !emeile divorate se re"stores" n "ele din
urm' a&a "um !a" mai bine de patru "in"imi dintre brbai% +"east rat
ridi"at de re"storii atest importana "storiei n so"ietatea ameri"an%
3e"esul "storiei este' deseori' atribuit unei "storii anumite' nu
instituiei "storiei%
1e"storirea "reeaz o !amilie reconstituit sau combinat !ormat
din doi prini' din "are "el puin unul adu"e n a"east unitate !amilial
nou unul sau mai muli "opii dintr(o "storie anterioar% 1elaiile
interpersonale n a"este !amilii snt extrem de "omplexe% Cine este
rspunztor !a de "ineT Cine asigur dis"iplinaT )du"aiaT Care snt
ndatoririle printelui biologi" "ruia i s(a luat "opilulT Ce autoritate
exer"it a"estaT n a"este !amilii' a"ordul so"ial asupra rolurilor &i
ndatoririlor !amiliale ade"vate este minim% 3ar ntru"t numrul
!amiliilor "ombinate "re&te' exist probabilitatea s !ie stabilit o de!iniie
mai so"ial a normelor ade"vate' a rolurilor &i a "onveniilor so"iale%
&arietatea familiilor americane
6u exist un singur model pentru !amilia ameri"an "ontemporan%
Namiliile din "lasa mi0lo"ie au un nivel de via mai ridi"at de"t !amiliile
din "lasa mun"itoare' "eea "e le a!e"teaz modul de !un"ionare% 8el&ugul
adu"e un nivel superior de se"uritateE sr"ia &i &oma0ul adu" tensiuni%
3i!erenele de "las deseori in!lueneaz dinami"a interpersonal a vieii
de !amilie% Cuplurile din "lasa mi0lo"ie au de!iniii mai !lexibile ale
rolurilor genurilor% Pa a"estea' probabilitatea de a(&i petre"e timpul liber
mpreun este mai mare% )le tind s !ie mai "omuni"ative unul "u "ellalt
"eea "e deriv' n parte' din deprinderile verbale mai bune' dobndite prin
nivelul de edu"aie mai ridi"at' &i prin parti"iparea lor la pro!esiuni "are
deseori "er &i "onsolideaz o deprindere verbal%
Trsturile "ulturale ale grupurilor etni"e &i rasiale de asemenea
in!lueneaz stilurile de !amilie% 3e pild' ndeprtarea istori" a
brbailor negri de !amilie n timpul s"laviei a dus n de"ursul timpului la
o prezen redus a brbailor n !amiliile a!ri"ano(ameri( "ane% 4igrarea
substanial din sudul rural n marile ora&e din nord a dus la prezena unui
numr mare de ameri"ani a!ri"ani "rora le lipsea "ali!i"area
industrial!pe"esar pentru a(&i asigura o existen ade"vat% <re0ude"ata
rasial &i dis"riminarea le(au adn"it n "ontinuare nesigurana e"onomi"%
Namiliile "u un singur printe snt mult mai !re"vente n "omunitatea
a!ri"ano(ameri"an de"t n altele% 1ata "opiilor nelegitimi printre
adoles"ente este mult mai ridi"at printre ameri"anii a!ri"ani de"t printre
albi% - mare parte din a"east situaie este rezultatul n"ru"i&rii rasei &i a
"lasei' ntru"t a"este trsturinegative ale vieii de !amilie snt mai
obi&nuite printre ameri"anii a!ri"ani "are tries" n sr"ie' oprii de la
"ursul vieii e"onomi"e &i so"iale al "lasei mi0lo"ii% Condu"torii
"omunitii a!ri"ano(ameri"ane au re"unos"ut re"ent " a"este di!i"ulti
"onstituie o ameninare pentru viitorul grupului lor% )i dedi" o energie
"onsiderabil problemelor "storiei timpurii' na&terilor printre !emeile
singure' !olosirii drogurilor' slabei edu"aii &i posibilitilor limitate de a
mun"i% #u""esul lor n rezolvarea a"estor probleme le va arta " ele snt
rezultatul sr"iei &i al deznde0dii' nu al rasei%
!IITORUL ;AMILIEI
!orme alternati0e ale familiei
=ltimele de"enii au vzut multe !orme alternative ale relaiilor intime
prinznd rd"ini n so"ietatea ameri"an% )xist indi"ii " a"este !orme
vor supravieui bine n viitor%
C"ncu-inaBu#
/oncubina-ul se re!er la mprirea unei gospodrii de "tre un
"uplu ne"storit% +"east pra"ti" nu este nou' dar !re"vena ei a "res"ut
repede' ntru"t se bu"ur de a""eptare so"ial% 6umrul "elor "are tries"
n "on"ubina0 a "res"ut de la aproximativ 0umtate de milion n 1;KL' la
aproximativ dou milioane &i 0umtate n zilele noastre' o "re&tere de
"in"i ori% Totu&i' "uplurile "on"ubine reprezint n0ur de G% din !amiliile
ameri"ane%
Con"ubina0ul este deosebit de !re"vent printre tineri' ndeosebi printre
studenii de la "olegii &i n zonele metropolitane importante% )ste mai
puin obi&nuit printre "ei "are de"lara " snt pro!und religio&i% Cele mai
multe "upluri "are tries" n "on"ubina0 nu au "opii% =nele se "stores"
n "ele din urm' de&i nu ne"esarmente "u prima persoan "u "are
"oabiteaz% 3e&i iniial "on"ubina0ul a !ost "onsiderat o alternativ la
"storie' astzi el este' deseori' "onsiderat o etap de "urtare "e du"e la
"storie%
;a&i#ii cu un sin$ur p%rinte
,n 1;FL aproximativ % din toate !amiliile aveau doar un singur
printeE astzi snt n a"east situaie 2L%% 4a0oritatea a"estor !amilii snt
"onduse de !emei% +"east "re&tere este o "onse"in a ratei ridi"ate a
divorurilor &i a ratei "res"nde a na&terilor printre !emeile singure' "are
nu renun la "opii n !avoarea adopiunii% =n numr "res"nd' de&i n"
mi"' de "upluri pre!er s aib "opii' !r s se "storeas"% 3a"
tendina prezent "ontinu' n urmtorii douze"i pn la patruze"i de ani
aproape 0umtate din toate !amiliile ar putea !i "onduse de un printe%
n zilele noastre' stigmatul legat de !amiliile "u un singur printe e
mult mai mi" de"t era n tre"ut% Totu&i' a"este !amilii tind s !ie mai
sra"e de"t !amiliile "u doi prini% )xpresia C!eminizarea sr"iei
AA
se
re!era' n general' la !emeile "ap al !amiliilor "u un singur printe% )xist
studii "ontradi"torii despre e!e"tele !amiliilor "u un singur printe asupra
"opiilor%
Ce#i-atu#
3e&i #tatele =nite au rata "ea mai ridi"at a "storiilor din lume' un
numr din "e n "e mai mare de oameni pre!er "eea "e <eter #tein >1;KF@
nume&te C"elibat "reator
A1
% Cam un s!ert din toate !amiliile "onst din
oameni "are lo"uies" singuri sau "u persoane "are nu le snt rude% <entru
muli' "elibatul este o etap temporar pe drumul spre "storie sau
re"storie% Totu&i' pentru unii a"esta este un stil de via pre!erat%
- alt "ategorie de "elibatari este !ormat din vduviYvduve sau
persoane divorate "are nu se mai "stores"% 4a0oritatea a"estora este
!ormat din !emei vrstni"e% 3e&i unii snt burla"i prin alegere' unii snt
!r partener din "auza !a"torilor demogra!i"iB exist prea puini parteneri
n "ategoria de vrst so"ialmente ade"vat%
TeE( ^
Re#a'ii#e 0ntre )"&"settia#i i #es-iene
#o"ietatea ameri"an' "a ma0oritatea so"ietilor' a privit' n general'
"u dispre relaiile homosexuale' "onsiderndu(le o ameninare la adresa
"storiei &i la stabilitatea so"ietii% Totu&i' a"east !orm so"ial a
"&tigat' re"ent' un grad modest de toleran da" nu a""eptare% 3e&i n"
nu este "onsiderat "storie din% pun"t de vedere legal' relaia ntre
homosexuali a !ost re"unos"ut n "teva ora&e mari "a o Caso"iere
domesti"
AA
&i i s(au a"ordat "teva aspe"te ale statutului legal al
!amiliilor%
Cuplurile homosexuale &i lesbiene prezint multe dintre a"elea&i
modele de via !amilial "a heterosexualii >8lumstein &i #"h9artz'
1;?@% +"este "upluri mprt&es" noiuni de iubire romanti" &i !a"
a"elea&i aran0amente pragmati"e de via de !amilie "a &i hetero(
sexualii% n multe privine' dinami"a !amilial interpersonal nu se
deosebe&te de "ea a !amiliilor C"ore"te
AA
% <rin !e"undarea arti!i"ial'
prin "opiii din "storii anterioare &i prin a""esul sporit la
adopiuni'mai multe "upluri homosexuale &i lesbiene experimenteaz
bu"uriile &i obligaiile printe&ti%
C%s%t"rii#e ,%r% c"pii
+proximativ G% din toate !emeile "storite mani!est dorina de a
nu avea "opiiE tehnologia "ontra"eptiv mbuntit a sporit &ansele de
a rmne !r "opii% 6umrul limitat al "er"etrilor a"tuale sugereaz "
"uplurile "are aleg a"east "ale au un nivel de edu"aie superior &i snt
preo"upate de "arierE multe dintre a"este "upluri snt !ormate din
primii "opii ns"ui% <entru multe' de"izia de a nu avea "opii este luat
mai degrab pe par"ursul "sni"iei de"t nainte de "storie%
Contro0ersa a0ort(l(i
<uine probleme de !amilie au "auzat mai mult dezbinare n
#tatele =nite de"t problema avortului% +vortul a !ost ilegal n #tatele
=nite pn n 1;K?' "u ex"epia unor "ondiii !oarte limitate% n >oe
Versus 6ade, Curtea #uprem a #tatelor =nite a de"larat " !emeile au
un drept "onstituional la avort% +"est drept nu este absolut &i' pe
msur "e !tul se dezvolt' statului i se a"ord un rol din "e n "e mai
mare n de"izia de a avorta%
3e"izia Curii #upreme nu a pus "apt "ontroversei de lung durat
asupra avortului% 4ulte grupuri' "are se de"lar Cpro(li!eD*' s(au
organizat "a s se opun avortului% #usintorii dreptului la avort de
asemenea s(au organizat' alturndu(li(se &i "ei "are' de&i ar putea
"onsidera avortul gre&it din pun"t de vedere moral' "red " de"izia de a
avorta ar trebui s !ie lsat !emeii' "are a"ioneaz pe baza s!atului
primit de la medi"ul su%
+"east alian s(a autode!init mi&"area Cpro("hoi"eD
A G
% Cele dou
grupuri tind s atrag diverse !eluri de a"tivi&ti >Pu5er' 1;G@% Cei
impli"ai n mi&"area Cpro(li!eD tind s aib edu"aie mai puin &i
venituri mai mi"i' iar probabilitatea de a se "stori sau de a avea "opii
este mai mi"' n timp "e a"eea de a avea o "on"epietradiional despre
rolurile proprii pentru brbai &i !emei este mai mare de"t la a"tivi&tii
din mi&"area Cpro("hoi"eD%
Pa originea "ontroversei se a!l un "on!li"t ntre valori "e nu poa!e
!i rezolvat u&or% 3e&i "ontroversa asupra avortului are aspe"te
religioase' &tiini!i"e' morale &i politi"e' o mare parte din disput se
"on"entreaz n 0urul dis"reiei !amiliei n luarea de"iziilor% Con(
troversa nu este doar asupra avortului' "i &i asupra ideilor so"ietii
despre relaiile sexuale' mrimea !amiliei &i relaiile !amiliale%
COMENTARII ;INALE
Namilia nu"lear tradiional' !ormat dintr(un so "are mun"e&te n
a!ara "asei' o soie "are are gri0 de !amilie &i "opii dependeni' nu mai
este modelul% 4ai mult' !amilia nu mai ndepline&te multe dintre
!un"iile pe "are le ndeplinea "ndva%
+sta nseamn " !amilia este o instituie muribundT <robabil' nu%
3e&i !amilia viitorului s(ar putea s nu mai semene "u !amilia nu"leu
tradiional' ea va !i re"ognos"ibil% <robabil' va !i mai mi"' rolurile n
!amilie vot !i mai !lexibile' "hiar inter&an0 abile' &i vor !i mai multe
!amilii "uim singur printe% 3ar ea n" va "onsta dintr(unul sau mai
muli aduli &i d5 "el puin un "opil &i va "ontinua s !ie rspunztoare
de so"ializarea tinerilor &i de satis!a"erea nevoii umane de intimitate &i
"ompanie% n a"este privine' !amilia va "ontinua s !ie baza so"ietii
modeme%
n acest capitol a fost examinat natura familiei. ! fost
explorat conceptul de nrudire, n special diferitele tipuri de
A R,e*tru GiaA6 C*. tr.D.
G ,e*tru a)e/ere C*. tr.D.
familie1 familiile nucleu de orientare i procreare, familia extin(
s i formele de familie poligam )poliandr i poligin,.
33:
!u fost descrise endogamia i exogamia, ca reglementri ce
g%ideaz alegerea partenerului pentru cstoria aprobat de
societate@ de asemenea, au fost discutate diversele practici
folosite pentru dobndirea unui partener marital1 cstoria prin
rapt, cstoria prin cumprare, cstoria prin aran-ament i
forma practicat n .tatele ?nite, cstoria prin consens )prin
curtea con-ugal,.!u fost descrise diferitele forme de cstorie
Fmonogamia, poligamia )poliandria, poliginia i cstoria n
grup, ( aa cum au fost descrise diversele modele de
descenden )patriliniar, matriliniar, bilateral i dubl,,
reedina )patrilocal, matrilocal, bilocali neolocal, i
autoritatea )patriar%al, matriar%al i egalitar,.
!u fost descrise dou teorii spuse despre familie1 teoria
funcionalist, care este important pentru c servete nevoile
sociale fundamentale, i teoria conflictului care este avanta-oas
pentru femei i pentru sc%imbarea social. !ufost examinate
problemele care implic familia american contemporan, n
special iubirea romantic i calitatea de printe, problemele din ce
n ce mai numeroase cu care se confrunt familiile cu dou venituri
i violena domestic. =i s(a acordat atenie divorului i
recstoriei, aa cum li s(a acordat formelor alternative de relaii
familiale )concubina-ul, familiile cu un singur printe, celibatul,
relaiile %omosexuale i lesbiene i cstoriile fr copii,. ! fost, de
asemenea, rezumat problema controversat a avortului.14
E#UCA7IA
P
+
n acest capitol vom examina educaia ca o instituie social
c%eie a societii moderne. Vom explora teoria conflictului i cea
funcionalist n privina locului educaiei n societatea american.
0e asemenea, vom examina caracteristicile sistemului educaional
american i problemele curente cu care este confruntat.
EDUCA@IA :# SOCIETATEA
)du"aia 0oa" un rol hfieie n(so"ietate% Nun"ionali&tii o "onsi(
der util n repartizarea rolurilor &p"iale &i n !avorizarea s"himbrii%

Teoreti"ienii "on!li"tului' pe ?e alt parte' o "onsider un mi0lo" de

perpetuare a sistemului strati!i"rii nedrepte' existent% /om examina
ambele teorii ntru"tva detaliat%
!(nciile e-(caiei"
99
O teorie f(nctionalist
9
Nun"ionali&tii "onsider edu"aia o instituie so"ial dorit &i
ne"esar pentru nlesnirea a"tivitii so"ietii% )du"aia' susin ei'
ndepline&te un numr de !un"ii so"iale eseniale%
S"cia#i+area
n so"ietatea modern' edu"aia !ormal "ompleteaz rolul !amiliei n
pro"esul de so"ializare a tinerilor% Complexitatea
so"ietilor"ontemporane re"lam o pregtire mai spe"ializat pentru
tineri de"t poate !i' n general' asigurat doar de !amilie% +"east
pregtire ne"esit spe"iali&ti "are au "uno&tine tehni"e ne"esare &i pot
transmite a"este "uno&tine "elor lipsii de experien%
Qntru"t limba0ul !undamental &i aptitudinile matemati"e snt
indispensabile so"ietii modeme' ele "onstituie o "omponent a
programelor &"olare% 8aza de "uno&tine din zilele noastre' "are se
s"himb rapid' demonstreaz " &"olile nu asigur elevilor doar
adevrurile !undamentale' "i i &i nva "um s "ontinue s nvee' "a
s se adapteze la s"himbare% nvarea modului de a gndi "onstituie o
alt parte !undamental a sistemului edu"aional' susin !un"ionali&tii%
J"olile nva nu numai adevruri &i pro"ese de gndire' "i &i nor(
me &i valori ale so"ietii% +"estea snt predate elevilor att dire"t' "t &i
indire"t% n general' n &"oli se nva adevrurile !undamentale despre
natura so"ial &i politi" a so"ietii% 3e pild' n orele de edu"aie
"eteneas" elevii snt in!ormai despre stru"tura guvernului &i
pro"esul politi"% 3e asemenea' ei nva despre obligaiile
!undamentale ale "eteanului% +!irmaiile obi&nuite despre loialitatea
!a de so"ietate snt promovate prin n"ura0area elevilor de a re"ita
anga0amentul de loialitate &i de a "nta imnul naional%
6ormele &i valorile so"iale snt' de asemenea' nvate n mod
indire"t% 1espe"tul !a de alii' supunerea !a de autoritate' "instea'
simplitatea &i pun"tualitatea "onstituie o parte din Cprograma &"olar
as"unsH% Nolosirea sistemului de notare de asemenea i nva pe elevi
" realizrile personale &i "ompetiia snt importante%
Chiar &i programele &"olare nea"ademi"e' promoveaz so"ializa(
rea% <rogramele atleti"e pun a""entul pe dezvoltarea personal &i pe
mun"a intens' pre"um &i pe "omportamentul "ompetitiv &i "ooperativ%
n "luburile &"olare &i n so"ieti se nva abiliti inter( personale &i
altele%
Inte$rarea s"cia#%
J"olile serves" "a un "reuzet pentru deosebirile individuale% )le
0oa" un rol important n asimilarea imigranilor >vezi Cap% 11@% n
&"oli' imigranii ( n spe"ial' "opiii lor ( nva limba' ndeletni"irile
tehni"e &i normele so"iale ne"esare pentru u&urarea intrrii n noua
so"ietate%J"olile pun a""entul pe "on!ormism &i des"ura0eaz deviana%
Copilul "ooperativ' "are respe"t instru"iunile &i !a"e "eea "e zi"e
pro!esorul' este apre"iat de ma0oritatea pro!esorilor &i este rspltit
pedtru a"est "omportament% Cei "are au propriile lor idei despre "eea "e
s !a" tind s rstoarne pra"ti"ile stabiliteE deseori' ei snt "onsiderai
deviani &i pot su!eri pentru a"este a"iuni% Chiar "opilul "reator este'
uneori' "onsiderat di!i"il' de&i "ei mai muli pro!esori vd "u o"hi buni
un ast!el de "opil%
3e asemenea' &"olile o!er un "adru pentru dezvoltarea grupelor de
vrst% Copiii de vrste similare snt adu&i laolalt' ei mprt&es"
a"tiviti &i experiene "are' deseori' devin baza prieteniilor% n mod
!re"vent' &"oala este' pentru muli elevi' "adrul programului extra(
&"olar' pre"um &i al a"tivitilor a"ademi"e%
#asarea s"cia#%
Qnvmntul' mpreun "u !amilia' serve&te drept "ale prin"ipal de
intrare n stru"tura so"ietii% n "ontrast "u stipulaia iniial a !amiliei
de statut atribuit' multe statuturi dobndite >ndeosebi o"upaia@ depind'
"el puin n parte' de pregtirea edu"aional a persoanei% 3e !apt'
&"olile serves"W plasarea indivizilor n statutele disponibile ale
so"ietii% h ^
Nun"ionali&tii "onsider edu"aia(drept un rspuns la spe"ializarea
pro!esional "res"nd "are rezult din industrializare% #istemul &"olar
este "ru"ial n satis!a"erea "ererilor e"onomiei "u mun"itori "ali!i"ai%
#istemul &"olar asigur indivizilor deprinderi tehni"e &i so"iale de "are
au nevoie "a s(&i ndeplineas" ndatoririle pro!esionale n mod
satis!"tor' !ie " vor a0unge mun"itori n !abri"i' vnztori' avo"ai sau
piloi ai liniilor aeriene%
3e asemenea' edu"aia asigur mobilitate so"ial >vezi Cap% 1L@%
)du"aia poate a0uta o persoan s ur"e pe s"ara so"ial% n a"east
privin' edu"aia a permis expansiunea "lasei mi0lo"ii n ultimul se"ol%
In"va'ia cu#tura#%
L
n msura n "are sistemul edu"aional &i !a"e datoria' el spore&te
numrul indivizilor inteligeni &i edu"ai din so"ietate% +"e&ti indivizi
pot asigura inovaia ne"esar pentru "a progresul so"ial s aib
lo"%#istemul edu"aional !ormal du"e la inovaie "ultural &i n alt !el%
Pa "ele mai nalte niveluri de edu"aie >universitile@' "orpul
pro!esoral nu numai pred' "i trebuie s se &i anga0eze n a"tiviti
&tiini!i"e &i de "er"etare%
Cea mai mare parte a "er"etrii &tiini!i"e &i medi"ale este "ondus
de universiti% 4uli arti&ti' muzi"ieni &i s"riitori au sau au avut
posturi la universiti% +st!el' multe dintre progresele "ulturale &i
&tiini!i"e ma0ore din so"ietate provin din mun"a &tiini!i" &i din
"er"etarea "orpului pro!esoral universitar%
;unc'ii #atente
t
#istemul edu"aional de asemenea ndepline&te mai multe !un"ii
latente >adi"' neplani!i"ate sau ne"unos"ute@' dar importante% 4ulte
dintre relaiile "elor de a"eea&i vrst' dezvoltate n &"oli' au devenit
baza unor prietenii durabile% Pegturile n domeniul "arierelor &i al
slu0belor deseori &i au originea n relaiile din anumite &"oli sau "u
anumite &"oli% Ji multe "storii rezult din relaii n"epute n &"oli%
J"oala 0oa" un rol important &i n ngri0irea "opiilor% nainte de
dezvoltarea programelor pre&"olare' multe !emei "are doreau s
mun"eas" nu puteau pn "nd "opiii lor n"epeau s !re"venteze
&"oala' deoare"e nu &tiau sau nu &i puteau permite s lase "opiii "u
"ineva% 3in momentul n "are "opiii n"epeau s mearg la &"oal' ele
puteau s &i ia o slu0b' s urmeze "ursuri sau s(&i urmreas" o
varietate de interese so"iale' intele"tuale &i re"reative%
ntr(o alt privin' adoles"enii "are merg la &"oal nu snt pe piaa
lo"urilor de mun"' redu"nd ast!el "ompetiia pentru slu0be%
O perspecti0
alternati0" teoria
conflict(l(i
Teoreti"ienii "on!li"tului vd sistemul edu"aional n termeni mai
puin pozitivi% )i insist asupra trsturilor negative ale edu"aiei
ameri"ane%
erpetuarea ine$a#it%'ii s"cia#e
Teoreti"ienii "on!li"tului nu sugereaz " sistemul edu"aional
"ontribuie n mod automat &i inevitabil la perpetuarea
inegalitiiso"iale% Totu&i' ei "red " modul n "are edu"aia
!un"ioneaz n #tatele =nite &i n "ele mai modeme so"ieti "ondu"e'
de !apt' la a"easta%
J"olile ameri"ane snt legate de "omunitile rezideniale% #iste(
mele &"olare snt' n prin"ipal' susinute prin impozitele pe proprietate
>a"easta a n"eput s se s"himbe doar re"ent' n urma unor hotrri
0ude"tore&ti trimise statelor prin "are li se "erea s repartizeze n mod
egal' ntre di!erite "omuniti' alo"aia taxelor n dolari@% Comunitile
mai bogate au mai multe !onduri "a s le dea &"olilor lor% n !elul
a"esta' ele pot anga0a pro!esori mai buni &i "u mai mult experien'
pot asigura !a"iliti mai bune &i pot "umpra mai multe mi0loa"e
edu"aionale &i e"hipament de"t "omunitile mai sra"e% Chiar &i
"artierele ora&elor bogate reu&es" s aib pro!esori mai buni &i mai
multe resurse' deoare"e ele "er puterii politi"e o parte disproporionat
din !ondurile disponibile% +st!el' sistemul edu"aional oglinde&te &i
perpetueaz repartizarea inegal a resurselor sistemului de strati!i"are
existent%
#istemul edu"aional perpetueaz ine"hitile existente ntr(un alt
!el% +""esul la nivelurile superioare' n sistemul bazat pe strati!i"are'
depinde n mare msur de pro!esiile pe "are oamenii le au% ,n
so"ietatea ameri"an' pro!lsiil" h.e nivel superior snt' de obi"ei'
a""esibile doar oamenilor "u niveluri superioare de edu"aie% 4ai mult'
"er"etarea a artat' n mod "onse"vent' o "orelaie pozitiv ntre
edu"aia prinilor &i probabilitatea de a merge la un "olegiu
>e%g%'#e9ell' 1;K1E 8iroul de 1e"ensmnt al #tatelor =nite' 1;K b@%
Chiar n "adrul a"estui grup' !amiliile din "lasa de sus au mai multe
posibiliti s(&i permit universiti parti"ulare de elit' "are asigur
avanta0e suplimentare n lumea pro!esional% Copiii din "lasa superi(
oar au toate &ansele s(&i pstreze statutul so"ial' iar sistemul edu(
"aional este unul dintre me"anismele "are !a"iliteaz a"est lu"ru%
&rac5ing >sele"ia pe baza "apa"itii@' repartizarea elevilor la
programe edu"aionale spe"iale' pe baza "apa"itii' serve&te a"ela&i
s"op% Teoreti"' a"east sele"ie trebuie s se bazeze doar pe "apa"itateE
ast!el' tuturor elevilor ar trebui s li se dea tipul de edu"aie
"orespunztor' indi!erent de originea so"ial% Totu&i' n realitate'
"er"etarea a artat " originea so"ial a elevilor 0oa" un rol important
n pro"esul de sele"ie ><ersell' 1;KK@% 3i!eritele niveluri de edu"aie
merg paralel n "omunitile bogate &i "ele mai sra"eB "eidin nivelurile
superioare >mai probabil "ei din "lasa mi0lo"ie@ au pro!esori mai buni &i
mai multe resurse de"t "ei din nivelurile de 0os >mai probabil "ei din
"lasa mun"itoare &i din "lasa de 0os@E de a"eea' ei primes" o edu"aie
mai bun%
n !inal' exist o "orelaie pozitiv "lar ntre gradul de edu"aie &i
venitul msurat n "&tigurile de o via >8iroul de 1e"ensmnt al
#tatelor =nite@% +"east "orelaie este legat de o"upaiile pe "are
oamenii le obin pe baza nivelului lor de edu"aie%
C"ntr"#u# s"cia#
3ezvoltarea important a edu"aiei publi"e ameri"ane s(a produs
spre s!r&itul se"olului al MlM(lea' o dat "u dezvoltarea industrial &i "u
"re&terea "onsiderabil a imigraiei% 8o9les &i 7intis >1;KF@ susin "
a"e&ti !a"tori snt "orelai% Capitalismul ameri"an avea nevoie de o !or
de mun" mare' supus' moderat &i' relativ' bine edu"at% ,migranii
"onstituiau to"mai rezerva de mun"itori poteniali ne"esari' iar legile
"are impuneau !re"vena &"olar erau !olosite "a s(i atrag n sistemul
edu"aional% +"est pun"t de vedere susine " edu"aia nu a !ost un
me"anism util &i salutar' destinat s(i a0ute pe oameni s ur"e pe s"ara
so"ial' "i s satis!a" nevoile sistemului e"onomi" "apitalist >vezi Cap%
1K@%
Siste&u# *ip#"&e#"r
Teoreti"ienii "on!li"tului au avut tendina de a "onsidera edu"aia'
ndeosebi edu"aia superioar' mai mult o ne"esitate so"ial de"t
edu"aional% )i !oloses" termenul Cs"risori de a"reditareI >sistemul
diplomelor@ pentru a arta "' deseori' dovada unui anumit nivel de
edu"aie este o "ondiie ne"esar pentru o slu0b' indi!erent da"
deprinderile dobndite prin a"ea edu"aie snt ne"esare sau nu pentru a
ndeplini slu0ba bine% Collins >1;K;@ se re!er la #tatele =nite "a la o
Cso"ietate bazat pe n"redereIE "u alte "uvinte' diplomele snt ne"esare
pentru a "erti!i"a nivelurile de abilitate%
#istemul diplomelor >al s"risorilor de a"reditare@ ar putea !i un !a"tor de
demo"ratizare' minimaliznd originea !amiliei n !avoarea realizrii
personale% Totu&i' a"est sistem a servit' pur &i simplu' drept indi"ator al
originii !amiliei% 3iplomele re"lam nu numai inteligen&i mun"
susinut' "i &i timp' &i bani' iar a"estea snt' "u o mai mare probabilitate'
a""esibile "elor din "lasa de mi0lo" &i "lasa superioar% 3e asemenea'
posibilitatea de a dispune de timp &i bani sugereaz originea &i tipul de
pregtire "are ar "orespunde "erinelor pro!esiunilor &i ale nivelurilor
superioare ale unei organizaii% +st!el' sistemul diplomelor serve&te "a un
pro"es de o"rotire pentru elit%
#istemul de diplome a dus la dorina din "e n "e mai mare a
ameri"anilor de a urma o pregtire superioar% +0utorul !ederal pe s"ar
mare pentru "ei "are vor s(&i "ontinue edu"aia' ndeosebi Pegea 7%,%
8ill pentru veterani &i diversele programe de mprumuturi &i subvenii' a
dus la sporirea "onsiderabil a numrului indivizilor "are merg la
"olegiiE n mod ironi"' sistemul de diplome a avut' de asemenea' tendina
de a mri nivelul edu"aiei ne"esare pentru a obine o diplom pentru o
slu0b% <ro!esiuni pentru "are edu"aia din &"oala medie putea !i
su!i"ient "ndva' a"um re"lam diplom de "olegiuE pro!esiuni pentru
"are un li"eniat al unei dis"ipline umaniste era "ndva a""eptabil' a"um
pretind un spe"ialist sau "hiar do"tor n !ilozo!ie%
C"ntr"versa test%rii
Testarea "uno&tinelor nvate la un anumit "urs nu este "ontro(
versat% Totu&i' "eea "e a generat o ngri0orare "onsiderabil este
!olosirea diverselor !orme de teste de inteligen &i aptitudini !ie "a
msurtori ale Cabilitii nativeD' !ie "a o modalitate de sele"ie pentru
"olegii &i universiti%
Testele de inteligen au !ost dezvoltate la n"eputul se"olului al MM(
lea &i au !ost !olosite intens n domeniul edu"aiei% ,niial' s(a presupus
" testele de inteligen trebuiau s msoare "apa"itile intele"tuale
!undamentale ale oamenilor% Totu&i' a devenit "lar " ele se bizuie pe o
"unoa&tere relativ detaliat a "ulturii dominante% 4ulte dintre ntrebri
!oloses" limba "lasei mi0lo"ii albe' de la ora& &i se inspir din
experienele a"esteia% 1e"ent' !olosirea Testului #"olasti" de +ptitudini
>T#+@' "a o modalitate de sele"ie pentru intrarea n &"oli de edu"aie
superioar' a !ost ata"at pe motivul bine pre"izat " el nu msoar
inteligena !undamental' "i !avorizeaz' n dauna altora' tineretul din
"lasa de mi0lo" alb' de la ora&% 3e asemenea' se susine " inteligena
este doar un element impor(tant impli"at n edu"aie &i n viaa so"ial
&i " a"este teste ignor sau minimalizeaz "reativitatea' intuiia &i
abilitatea artisti" sau muzi"al%
CARACTERISTICILE EDUCA@IEI
AMERICANE
#istemul edu"aional ameri"an este uni" n multe sensuri% 3e&i
multe dintre trsturile sale individuale se gses" n alte sisteme'
"ombinaia spe"ial de elemente "are !ormeaz nvmntul n #tatele
=nite nu se gse&te' probabil' ni"ieri n alt parte%
E-(caia -e mas
9
+meri"anii "onsider de la sine neles " edu"aia gratuit pentru
toi tinerii este o parte natural a peisa0ului so"ial% 3e !apt' de&i a"um
"ele mai multe so"ieti industrializate au sisteme similare' #tatele
=nite au !olosit prima oar a"est "on"ept%
n 1;LL' doar "am K% dintre tineri absolviser &"oala se"undar%
<n n 1;AL' a"est numr se ridi"ase la GL%E iar a"um aproximativ
L% dintre tinerii ameri"ani &i aproximativ dou treimi din ntreaga
populaie au diplome de &"oal se"undar% n mod similar' pro"enta0ul
din populaie "are merge n "ontinuare la a"eea&i !orm de edu"aie
se"undar s(a ridi"at de la A% n 1;LL la aproximativ 1F% n 1;ALE
a"um' merg "am AL%' n "ontrast "u aproximativ 1L% n )uropa
-""idental%
#istemele edu"ative de elit' i% e%' "ele "are nu snt des"hise tuturor'
au standarde "onsiderabil superioare pentru intrare &i pentru realizare
a"ademi"% #tandardele a"ademi"e snt' n general' mai s"zute n
sistemele de edu"aie pentru mase de"t n sistemele re( strnse >e%g%'
ale 4arii 8ritanii@' "u s"opul de a mp"a "ea mai mare gam a
abilitilor "elor "are nva%
)du"aia n #tatele =nite nu este gratuit >!inanat prin impozitele
pentru sistemul publi"@' ea este &i obligatorie% 3e&i prinii au
posibilitatea alegerii' "u ex"epia unor "ir"umstane spe"ialeaprobate de
stat' ei trebuie s(&i trimit "opiii la o &"oal parti"ular a"reditat'
"on!esional sau de stat% n #tatele =nite' elevii trebuie s mearg la
&"oal mai mult timp de"t elevii din multe alte so"ieti industrializate%
4ai mult' a"east edu"aie publi" &i obligatorie este !inanat prin
impozitarea oamenilor !ie " au sau nu "opii &i !ie " "opiii lor merg la
&"oli parti"ulare sau la &"oli de stat% +"est lu"ru nu numai " lrge&te
baza de spri0in !inan"iar al &"olilor' dar &i semnaleaz importana
edu"aiei &i n"rederea pe "are ntreaga so"ietate o are n a"east
instituie%
Orientarea pragmatic
#o"ietatea ameri"an a "onsiderat' totdeauna' edu"aia un in(
strument "are serve&te att s"opurile so"iale' "t &i pe "ele personale%
<entru !ondatori a !ost "lar " un stat liber &i demo"rati"' "um snt
#tatele =nite' are nevoie de "eteni bine edu"ai% +st!el' "hiar de la
n"eput' edu"aia a avut s"opul pra"ti" important de a edu"a oamenii
pentru demo"raie%
4ai nainte' am menionat " &"olile i a0ut pe imigrani s se
asimileze n "ultura ameri"an% 3e asemenea' am notat utilitatea
edu"aiei n pregtirea imigWpilod&i a altora "u deprinderile ne"esare
ntr(o so"ietate industrial% +"east a""entuare pragmati" a edu"aiei
"ontinu &i astzi% J"olile asigur programe pentru edu"aia
"ondu"torilor auto' pentru viaa de !amilie &i sexualitatea uman' &i
pentru "ombaterea "onsumului de droguri% 4ulte state "er elevilor s
!re"venteze a"este "ursuri' pre"um &i altele "u orientare pragmati"%
3in ne!eri"ire' prerea general " &"olile singure pot rezolva multe
probleme so"iale ale so"ietii este' probabil'gre&it% 4ulte dintre
problemele atribuite &"olilor >e%g%' abuzul de droguri &i sexualitatea
premarital@ &i au originea n alte aspe"te ale so"ietii &i nu se supun C
ndreptrii rapideD' "um se a&teapt unii de la &"oli%
#escentrali)area i control(l
com(nitii
n ma0oritatea so"ietilor' edu"aia este "onsiderat un program
naional &i este "ontrolat de guvernul "entral% n #tatele =niteedu"aia
este des"entralizat% Nie"are dintre "ele "in"ize"i de state rspunde de
stabilirea &i meninerea propriului su sistem edu"aional' de&i
guvernul !ederal "ontribuie "u unele !onduri modeste pentru programe
spe"iale%
3es"entralizarea merge mai departe de"t statele% n general'
edu"aia este "onsiderat o responsabilitate a "omunitii &i "ele mai
multe de"izii de politi" edu"aional importante snt luate de
"omunitate prin "onsiliile &"olare alese% <rin a"este "omitete' "omu(
nitile &i anga0eaz &i "on"ediaz pro!esorii &i administratorii' sta(
biles" programele de nvmnt >supuse unei reglementri statale@ &i'
n general' aleg manualele%
3es"entralizarea a avut "a rezultat o enorm diversitate n "adrul
sistemului edu"aional ameri"an% +"east diversitate este att o !or' "t
&i o limitare% #ensibilitatea la dorinele "omunitii pentru "ursuri
pragmati"e' de pild' a redus timpul disponibil pentru subie"te a"a(
demi"e tradiionale% Ceea "e se "&tig ntr(o parte se pierde n
"ealalat%
Controlul "omunitii de asemenea spore&te presiunea politi"
asupra &"olilor "a s in"lud anumite "ursuri sau programe n planul de
nvmnt sau s le elimine din el% Controlul "omunitii lo"ale a dus
n mod !re"vent la "ontroverse "onsiderabile re!eritoare la "e "ri ar
trebui !olosite la ore sau ar trebui s se gseas" n bibliote"ile &"olare%
+st!el' "ontrolul "omunitii !a"e nvmntul mai re"eptiv la nevoile
"omunitii &i l impli" n "ontroversele "omunitii%
4ai nainte s(a artat " modul n "are nvmntul este !inanat
du"e la di!erene n resursele edu"aionale disponibile n diverse
"omuniti% n prezent' "eva mai puin de 0umtate din "ostul edu"aiei
este asigurat de stat &i mai puin de 1L% de guvernul !ederal% +proape
0umtate provine de la "omunitate' iar bogia "omunitii in!lueneaz
"alitatea sistemului su edu"aional%
Str(ct(ra formal a colii
n "iuda unor deosebiri n sistemele &"olare' stru"tura !ormal a &"olilor
tinde s prezinte o !orm de organizare "lar biro"rati" >vezi Cap% G@% -
ierarhie a autoritii porne&te de la "onsiliile &"olarealese' prin
administratori >&i ad0un"ii lor@ pn la dire"torii de &"oal >&i ad0un"ii
lor@' la &e!ii di!eritelor "atedre' apoi la pro!esorii individuali%
^X +re lo" &i organizaia spe"ializat% )levii snt' n general' organizai'
dup vrst' n niveluri de "lase' de&i n unele &"oli nivelurile de
"apa"iti devin "riteriul pentru organizare% n "lasele elementare'
pro!esorii snt' deseori' grupai n "on!ormitate "u nivelurile de vrste
ale elevilorE n "lasele de mai trziu' ei snt grupai dup spe"ialiti%
J"olile snt "onduse potrivit regulilor !ormale' "are tind s !ie
destul de "onse"vente n toate sistemele &"olare% +"este reguli au "a
s"op asigurarea unui grad de uni!ormitate% +st!el' individul trebuie s(&i
a0usteze nevoile la regulile generale% 3eseori' "reativitatea &i
spontaneitatea snt "onsiderate dezbintoare' deoare"e ele tulbur
ordinea stabilit%
+dministratorii &"olilor in evidene detaliate ale realizrilor pro(
!esorilor &i ale elevilor% +"este do"umente snt pstrate ani de zile &i
in!lueneaz de"iziile da" pro!esorii ar trebui promovai sau re(
"omandai pentru alte pro!esiuni' pre"um &i da" elevii ar trebui s
"ontinue n urmtoarea "las%
Pa !el "a n ori"e organizaie biro"rati"' &"olile au' de asemenea'
reguli &i relaii in!ormale% +"estea dau &"olilor ameri"ane un mai mare
spor de !lexibilitate Wtpara"ter in!ormai de"t s(ar prea' privind la
stru"turile lor !ormale% a '
*v " -
=n0m,nt(l s(perior
- diplom de la un "olegiu este' deseori' esenial pentru su""es U n
lumea modern% )a asigur a""esul la pro!esiuni mai bune' du"e la
"&tiguri mai mari pentru toat viaa &i expune indivizii la o gam larg de
interese "ulturale%
Colegiile &i universitile' la !el "a alte &"oli' snt organizate pe
reguli biro"rati"e% )le au o stru"tur "lar a autoritii' au reguli &i
pstreaz do"umente s"rise% Pa !el "a alte organizaii edu"aionale' ele
au o !lexibilitate "onsiderabilE de !apt' deseori exist o mai mare
des"hidere la a"est nivel de"t n &"olile elementare &i n &"olile
se"undare%
Clientela nvmntului superior se s"himb% 6umrul total al
studenilor la a"est nivel "re&te mereu' mai ales n "olegiile de doiani
&i n "ele ale "omunitilor' iar "ompoziia "orpului studenes" este mai
divers de"t nainte% Ceva mai mult de 0umtate din toi studenii
"olegiilor &i universitilor snt !emei' iar un numr din "e n "e mai
mare >de&i n" mi"@ snt din grupurile minoritare% /rsta medie a
a"estor studeni de asemenea a "res"ut% =n mai mare numr de
studeni de la "olegii &i universiti "ombin programele de studii "u
mun"a%
Cre&terea !enomenal a nvmntului superior n timpul a"estui
se"ol' ndeosebi n"epnd din anii RGL' a "reat multe probleme% Qntru"t
&"oala se"undar &i "olegiul di!er !oarte mult' muli tineri au
di!i"ulti "a s trea" dintr(o parte ntr(alta% )xist o presiune
"res"nd asupra pro!esorilor' ndeosebi n marile universiti de stat'
pentru a !i promovai sau pentru a primi subvenii ne"esare' s(&i du"
la ndeplinire programele de "er"etare% +"easta deseori i n"ura0eaz
pe pro!esori s(&i mpart loialitatea ntre "atedr &i "er"etare' &i ntre
instituia &i dis"iplina lor% 3e asemenea' exist idei "ontradi"torii "u
privire la modul de impli"are a pro!esorilor &i studenilor n de"iziile
instituionale importante "are' de obi"ei' snt luate de administratori% Ji
exist un interes din "e n "e mai mare pentru de!inirea exa"t &i
apre"ierea modului n "are "olegiile "ontribuie la dezvoltarea
intele"tual' "ultural' so"ial &i personal a studenilor lor% n !inal'
"limatul e"onomi" s(a s"himbat &i multe instituii trebuie s nvee s
!a" mai mult "u mai puin% 4ulte dintre a"este probleme snt n "urs
de rezolvare' dar nu se ntrevd soluii u&oare%
ROBLEME CURENTE N
N!8T8MNTUL AMERICAN
9
#isciplina i 0iolena
6umrul de rapoarte despre elevii "are !oloses" violena mpotriva altor
elevi &i mpotriva pro!esorilor "re&te% )levii din zonele interioare ale
marilor ora&e uneori adu" pistoale' "uite &i alte armela &"oal% Cre&te
numrul "elor "are !oloses" &i vnd droguri n in"inta sau n 0urul &"olilor%
+"este probleme nu snt limitate la &"oli% 3e !apt' violena "res(
"nd n &"oli este doar o re!le"tare a "re&terii substaniale a violenei n
so"ietate% Ceea "e este di!erit este "' deseori' s(a "onsiderat " &"olile
snt imune la a"este probleme% 3a" a"est lu"ru a !ost vreodat
adevrat' nu este relevantE este "lar " nu e "azul astzi%
3is"iplina este' !re"vent' apli"at !ie n &"oli' !ie n multe !amilii%
Tipurile tradiionale de autoritate ntre generaii s(au s"himbat' n parte
"a o "onse"in a revoluiilor "ulturale &i so"iale din anii RFL &i RKL% =n
slogan uneori vzut astzi pe tri"ouri &i pe barele de prote"ie ale
ma&inilor sun a&aB CContestai autoritateaH% Totu&i' exist din "e n "e
mai multe dovezi " "heia su""esului n &"oli "onst n stabilirea unor
obie"tive "lare &i n apli"area' n mod !erm' a dis"iplinei' dar "u mil
>8ums' 1;G@%
Eficacitatea
r"-#e&a >
3 MG
3eplngerea &i denunarea organizaiilor &i a instituiilor "onstituie
o distra"ie ameri"an !avorit% Totu&i' n ultima de"ad examinarea
serioas a sistemului &"olar ameri"an a de"lan&at un numr de alarme%
ntr(o expresie memorabil' raportul din 1;?'L naiune la risc, al
Comisiei 6aionale pentru <er!e"iune n ,nvmnt se re!erea la o
C"re&tere a medio"ritiiH n &"olile ameri"ane% ntr(un raport mai re"ent
asupra &"olilor din marile ora&e' Nundaia Car( 9egie pentru <rogresul
Qnvmntului >1;@ a "onstatat " snt slabe din pun"t de vedere
edu"aional%
3E9
=na dintre bazele a"estor apre"ieri des"ura0atoare ale nvmntului
ameri"an este s"derea "ontinu al randamentului la testele
standardizate de absolvirea &i "re&terea analfabetismului funcional,
lipsa deprinderilor de a "iti &i a s"rie ne"esare pentru a rezolva pro(
blemele !undamentale ale vieii de !ie"are zi% +nal!abetismului !un"(
ional este' de asemenea' demonstrat de sumele mari pe "are multe
ntreprinderi &i servi"ii militare le "heltuies"' "a s asigure
re"ruilora0utorul de "are au nevoie "a s(&i poat !a"e datoria%
+nalizele per!ormanei a"ademi"e a tinerilor din diverse ri arat "
tinerii ameri"ani snt n urma "olegilor lor la aproape toate materiile'
ndeosebi la &tiin' matemati" &i geogra!ie%
S"#u'ii pr"puse
3rept rezultat al unui studiu extins asupra &"olilor ameri"ane'
Coleman >Coleman &i "olab%' 1;FF@ "on"luzioneaz " &"olile au un
e!e"t redus asupra su""esului elevilor% 4ai important' susine
Coleman' este originea so"ial a "opilului% +"est pun"t de vedere este
susinut de .en"5s >.en"5s &i "olab%' 1;K2@ "are a!irm " inegalitile
ntre originile so"iale ale elevilor snt mai importante de"t "eea "e se
ntmpl n &"oli% Totu&i' a"est pun"t de vedere este ata"at de 1utter
>1utter &i "olab%' 1;K;@ "are a studiat &"olile se"undare din Pondra' &i
de 2inn >1;1@' "are a studiat &"olile ameri"ane%
+"este dou pun"te de vedere nu snt ne"esarmente n opoziie%
Puate mpreun' ele susin " att mediul so"ial exterior &"olii' "t &i
&"oala ns&i in!lueneaz "alitatea edu"aiei% ,n opera sa de mai trziu'
Coleman >Coleman' $o!!er &i Oilgore' 1;2@ arat " &"olile pot avea
importan n realizarea a"ademi"%
Toate "er"etrile arat " "limatul &"olar >dis"iplina &i a""entul pe
realizare@' pro!esorii buni' re"hizitele &i !a"ilitile ade"vate' toate snt
importante pentru realizarea a"ademi"% -bie"tivele edu"aionale "lare
snt eseniale' a&a "um snt ordinea &i dis"iplina% - relaie solid &i
bazat pe spri0in "u "omunitatea "ontribuie de asemenea la su""esul
unei &"oli n edu"area elevilor si%
7estiunea bazat pe coal(n "are "adrele dida"ti"e "oopereaz
"u administraia n luarea de"iziilor re!eritoare la planul de nvmnt'
3:K
la reguli' la re"hizite &i la altele ( poate a0uta la mbuntirea "alitii
&"olilor' dndu(le pro!esorilor mai mult responsabilitate pro!esional%
+"est mod de a vedea lu"rurile este susinut de pro!esori &i de
sindi"atul lor' dar nu a "&tigat bunvoina administratorilor sau a
sindi"atului lor% 3up "te se pare' a"est mod a !ost n"er"at' "u su""es'
n mai multe sisteme &"olare &i' n prezent' este adoptat de altele%
.istemul cupoanelor este o alt soluie propus% n a"est sistem'
prinilor li se o!er "upoane pe "are le pot !olosi pentru "ostuledu"rii
"opiilor n ori"e &"oal a"reditat pe "are o dores"% n a"est !el' se
susine' !orele pieei >nevoile &"olilor de a atrage elevi@ vor !a"e &"olile
s(&i amelioreze "alitatea edu"aiei o!erite% Criti"ii spun " valoarea sau
"alitatea edu"aiei nu poate !i bazat pe o !lu"tuaie pe termen s"urt a
!ondurilor' pe "are a"est sistem o atrage dup sine% 3e pild' un sistem
&"olar nu poate anga0a douze"i &i "in"i de pro!esori ntr(un an &i numai
douze"i n urmtorul' da" numrul ns"rierilor s"ade' &i totu&i sper
s atrag "adre dida"ti"e bune% <ro!esorii nu mai au nevoie de sar"iniE
e"hipamentul &i re"hizitele au nevoie de o baz !inan"iar mai stabil%
3e asemenea' exist un oare"are peri"ol "' n a"est sistem' &"olile ar
putea re!uza s a""epte elevi re"al"itrani' "are apoi ar a0unge ntr(un
numr limitat de &"oli publi"e%
$asaB clasa i ,n0m,nt(l
<oate problema "ea mai "omplex &i mai n"r"at emoional' "u
"are se "on!runt nvmntul superior n #tatele =nite' este relaia
ntre ras' "las &i "alitatea nvmntului% #nt mai multe motive
pentru a"easta% Coniii din "lasa superioar &i mi0lo"ie snt so"ializai n
valori' atitudini &i pra"ti"i "are se "on!ormeaz bine la "eea "e &"olile
a&teapt de la ei% <robabilitatea "a ei s poat "iti la o vrst timpurie &i
s aib a""es la "ri este mai mare% )i snt nvai s amne pl"erea
prezent pentru s"opuri pe termen mai lung% <ro!esorii lor' "are' n
general' provin din "lasa mi0lo"ie' le mprt&es" valorile% Ji att planul
de nvmnt vizibil' "t &i "el as"uns deseori snt bazate pe a"elea&i
valori ale "lasei &i p%e a"elea&i idei%
4ai devreme s(a menionat " rasa &i "lasa snt legate >vezi Cap% 11@%
+st!el' deosebirile de "las prezentate mai sus se apli"' n general'
ameri"anilor a!ri"ani &i ameri"anilor hispani"i% n parti"ular' a existat
o dezbatere "ontinu despre deosebirile rasiale n materie de
inteligen' "are pot limita realizrile edu"aionale ale ameri"anilor
a!ri"ani% <e s"urt' argumentul este " ameri"anii a!ri"ani obin' n mod
"onstant' un rezultat "u ze"e pn la "in"ispreze"e pun"te in!erior
albilor la testele de inteligen standardizate >.ensen' 1;F;@' "eea "e
poate demonstra " ei snt in!eriori geneti" n privinainteligenei%
3a" a"esta este adevrul' atun"i di!erenele edu"aionale dintre albi
&i ameri"anii a!ri"ani pot s nu aib ni"i o legtur "u "alitatea
nvmntului' "i mai degrab s !ie o !un"ie a !a"torilor ereditari
aso"iat "u rasa%
Cer"etrile re"ente par s dezmint a"este argumente% #(a de(
monstrat " testele standardizate se bazeaz pe "ultura "lasei mi0lo"ii
albe' de ai"i dis"riminarea mpotriva "elor "are nu aparin a"estui
grup% 3e alt!el' grupurile minoritare "u rezultate s"zute la a"este teste
la n"eputul a"estui se"ol >e%g%' evreii@' a"um obin un pun"ta0 la
nivelurile naionale sau deasupra lor >#o9ell' 1;KK@% ,n mod "lar'
mo&tenirea geneti" a a"estor grupuri nu s(a s"himbat n a"east
s"urt perioad de timp' dar s(a s"himbat mediul lor so"ial &i'
probabil' a"esta este !a"torul determinant%
#tatele =nite n" se "on!runt "u problema rasial &i etni" n
domeniul edu"aiei% 3e&i Curtea #uprem a desegregat &"olile ame(
ri"ane n 1;GA' mai rmn multe din ele segregate' din "auza mode(
lelor rezideniale ( ndeosebi n interiorul ora&elor mari' dup exodul
spre suburbii a multor albi din "lasa mi0lo"ie% J"olile din interiorul
ora&elor mari nu snt doar segregate' "i &i sub!inanate &i' asemeni
"omunitilor n "artierele n "are se a!l' se "on!runt "u problemele
"rimei &i ale drogurilor% #egregaia bazat pe modelele rezideniale
"onstituie o problem greu de rezolvat% Transportul "u autobuzul
opereaz n sensul realizrii unui e"hilibru rasial' dar interesul pentru
el &i legalitatea lui snt limitate la zone n "are "opiii vor s piard
mult timp "u transportul%
<e s"urt' #tatele =nite n" nu au rezolvat problema asigurrii unei
bune edu"aii tuturor "opiilor' indi!erent de ras &i "las% 3e&i s(a
produs de0a o "onsiderabil desegregare n &"oli' mai snt n" multe
de !"ut% Cer"etrile arat " per!ormana a"ademi" a elevilor
minoritari n &"olile segregate tinde s se mbunteas" >3aniels'
1;?@% 3e a"eea' sar"ina este s"himbarea a"elor "ondiii so"iale "are
promoveaz segregaia att n "omuniti' "t &i n &"olile lor%
9uncionalitii consider c sistemul educaional comple(
teaz rolulfamiliei n procesul de socializare al tinerilor.
#colile i nva pe copii nu numai deprinderi necesare pentru
a funciona n societate, ci i norme i valori importante'
precum i trsturi comportamentale. #colile nlesnesc
integrarea social a cetenilor i asigur un cadru pentru
interaciunea grupelor de vrst. "le pun accentul pe
conformism i descura-eaz de( viana. .istemul educaional
constituie una dintre cile principale pentru plasarea social i
mobilitatea social. "l asigur societii muncitori bine
pregtii i permite mamelor cu copii mici s lucteze dac vor.
"ducaia este, de asemenea, un element important n inovaia
cultural i n progresul tiinific i umanist.
&eoreticienii conflictului au adoptat un punct de vedere mai
puin pozitiv n privina sistemului educaional. "i consider c
sistemul educaional perpetueaz inegalitatea social existent
prin asocierea clasei sociale cu posibilitile educaionale. "i
vd n educaie un mi-loc de control social i o modalitate de a
satisface nevoile de for de munc ale societii capitaliste. "i
critic societatea bazat pe sistemul diplomelor, care pretinde
o atestare educaional inutil pentru roluri importante n
societate i roluri profesionale. &eoreticienii conflictului de
asemenea arat cum controversa asupra testelor standardizate
le susi:fargumentul c sistemul educaional este prtinitor n
favoa$ea cfasei mi-locii albe.
.istemul educaional ameriItan este unic n configuraia sa.
"l este public i obligatoriu. "l ncearc s rezolve o serie de
probleme sociale )e.g., drogurile i relaiile sexualeprema(
ritale,. 0escentralizarea sistemului educaional al .tatelor
?nite este o alt trstur distinctiv a sa. "ducaia este o
responsabilitate a comunitii i este controlat de comunitate.
#colile i universitile snt, n cea mai mare parte, organizaii
birocratice cu modele clare de autoritate, reguli i documente.
0isciplina i violena constituie probleme din ce n ce mai
mari n coli. #colile americane au fost, n mare msur, inefi(
ciente n asigurarea deprinderilor necesare n societatea mo(
dern@ acest lucru este deosebit de adevrat cnd snt compa(
rate cu colile din alte ri. !u fost propuse mai multe soluii la
aceast problem. ?na implic crearea unui climat colar mai
ordonat i mai academic. !lta insist asupra gestiunii bazate
pe coal, care are drept scop acordarea unei mai mari
liberti profesionale i responsabiliti profesorilor. .istemul
cupoanelor, care i las pe prini s aleag coala copiilor,
este o alt soluie propus, dei aceast propunere implic mai
multe probleme.
In final, a fost discutat problema spinoas a interseciei rasei, clasei
i educaiei. ! fost luat n considerare problema prtinirii rasiale i
de clas la testele de inteligen, aa cum a fost argumentul c factorii
genetici explic deosebirile rasiale n privina inteligenei. !u fost
explorate efectele de durat ale mplinirii educaiei n sistemele
colare segregatepe criterii rezideniale.15
$ELIGIA
n acest capitol vom descrie, mai nti, ce este religia i vom discuta
cteva forme diferite ale ei. 0up aceea vom examina perspectiva
funcionalist care susine c religia ofer sens n viaa social. 0e
asemenea, vom examina religia din perspectiva teoriei conflictului,
care o consider o for social distructiv. Va fi, de asemenea,
explorat relaia religiei cu sc%imbarea social i modul n care
religia este organizat n societate. Vor fi prezentate scurte
descrieri a ctorva dintre religiile importante ale lumii, mpreun cu
o analiz a rolului religiei n societatea american contemporan.
a%X M
*H/ X (
RELIGIAF O DE;INI@IE

Qntru"t religia ia multe !orme' este greu s o de!ine&ti ntr(un mod

"are respe"t di!eritele tipuri% 3ur5heim >1;GAE original' 1;12@ o!er
un exemplu n dis"uia sa despre sa"ru &i pro!an% #a"rul impli" tot
"eea "e este "onsiderat supranatural' din"olo de obi&nuit% -ri"e obie"t
sau eveniment poate !i investit "u aura sa"rului' un anumit animal' o
anumit stn"' luna' o "ru"e% <e de alt parte' profanul este tot "eea "e
este "onsiderat "omun &i obi&nuit% #tn"ile snt stn"i' iar un animal nu
este nimi" spe"ialE n a"est "az a"este obie"te snt "onsiderate o parte a
pro!anului mai degrab de"t lumea sa"r% >1eine " 3ur5heim nu
!olose&te termenul profan n sensul lui obi&nuit de "eva insulttor &i
vulgar@%=n alt element al religiei este ritualul, pra"ti"i !ormale &i
stilizate' aso"iate "u sa"rul% +"estea pot in"lude rug"iuni' puri!i"area
"ere( monial' dansul "eremonial sau in"antaia >un ansamblu de
"uvinte sau sunete deseori impli"nd repetiia@% +"este a"iuni permit
"redin"iosului s abordeze sa"rul ntr(o manier atent &i "ontrolat%
Cu a"este de!iniii "a baz' religia poate !i de!init "a un sistem de
"redine &i ritualuri mprt&ite "are snt preo"upate de trmul
sa"rului% +"east de!iniie este destul de larg' "a s permit o dis"uie
a diverselor !orme de religie "onsemnate de(a lungul istoriei%
TIURI DE RELIGIE
n msura n "are se poate stabili' o !orm oare"are de religie a
existat n toate so"ietile "unos"ute% 3ar !ormele pe "are le(a luat au
variat n mod "onsiderabil% 3i!erii oameni au adorat toate !elurile de
obie"te &i !iine &i s(au anga0at ntr(o ordine de "omportament
Creligios
A1
%
S(pranat(ralism(l
.upranaturalismul este o !orm de religie "are presupune exis(
tena unor !ore n a!ara lumii obi&nuite' n supranatural' "are in!lu(
eneaz evenimentele umane att n bine "t &i n ru% 6u este impli"at
un anumit zeu sau spirit' doar !ore supranaturale impersonale% 3e&i' n
general' un element al so"ietilor preindustriale' unele aspe"te ale
supranaturalismului pot !i vzute n pra"ti"a "ontemporan de a purta
laba unui iepure sau de a "rede n noro"%
Animism(l
3e asemenea' religia poate lua !orma animismului, o "redin n
a"tivitatea Cspiritelor
11
n lume% +"este spirite pot exista n oameni sau
n ori"e !iine din lumea natural' "um snt arborii &i animalele% +"este
!ore spirituale pot !i !olositoare sau duntoare !iinelor
umane' sau indi!erente !a de ele% #piritele pot !i in!luenate prin magie,
pra"ti"i rituale "are permit oamenilor s !oloseas" puterea supranatural
sau spiritual pentru propriile lor s"opuri% 1eligia animist a !ost obi&nuit
printre diverse triburi din +!ri"a &i din alte lo"uri%
Te,sm(l
&eismul este "redina n existena unor zei despre "are se presupune
" snt puterni"i &i interesai de a"tivitile !iinelor umane% +"e&ti zei
trebuie s !ie venerai &i "instii ntr(un !el oare"are% )xist dou !orme
ma0ore de teism%
"#iteis&u#
Cea mai obi&nuit !orm de teism este politeismul, "redina n
existena mai multor zei% 3eseori' un zeu este "onsiderat mai puterni"
de"t "eilali' un zeu al zeilor%
M"n"teis&u#
+ doua !orm de teism este "redita ntr(un zeu% 3e&i monoteismul nu
este la !el de obi&nuit "a politeismul' "ele trei religii monoteiste (
iudaismul' "re&tinismul &i islamismul ( au' laolalt' mai muli membri
de"t ori"e alt !orm de religie%
I-ealism(l transcen-ent
Idealismul transcendent nu impli" venerarea ni"i unui zeu' spirit
sau !or supranaturalE el se bazeaz pe prin"ipii sa"re de idei &i a"iuni%
#"opul su este s dea !iinelor umane posibilitatea de a atinge "el mai
nalt potenial% Norme de idealism trans"endent se gses" ndeosebi n
+siaE budismul este un exemplu%
RELIGIAF O ERSECTI!8
;UNC@IONALIST8
n general' !un"ionali&tii "onsider religia o !or pozitiv n
so"ietate% )a ndepline&te !un"ii so"iale importante &i' "a atare'* exist
ntr(o oare"are !orm n toate so"ietile%
!(nciile religiei
C"e+iunea s"cia#%
1eligia a"ioneaz "a o !or uni!i"atoare n so"ietate' asigurnd un
ansamblu mprt&it de idei' valori &i norme n 0urul "ruia oamenii pot
!orma o identitate "omun% 1eligia devine un uni!i"ator' o modalitate de a
stabili un limba0 "omunE ea este liantul "are leag un grup laolalt'
o!erindu(i un ansamblu "omun de valori% 3e pild' evreii' rspndii pe
glob n di!erite "ulturi timp de se"ole' &i(au meninut identitatea
"ara"teristi" n mare msur prin ideile &i pra"ti"ile religioase "omune%
#(a susinut' totu&i' " aspe"tele uni!i"atoare ale religiei snt mai
aparente n so"ietile "are au doar o religie% +"esta a !ost deseori "azul n
so"ietile preindustrialeE la a"este so"ieti se re!erea 3ur5heim "nd a
s"os n eviden aspe"tul uni!i"ator al religiei%
O,erirea unui sens 0n via'%
n general' religia o!er rspunsuri satis!"toare emoional CmarilorH
ntrebri n legtur "u existena uman &i "u s"opul ei% n parti"ular' ea
rezolv problemele vieii &i ale morii' des"rie !elul de via pe "are
oamenii tebuie s(l du" ( s"opul lor n via ( &i expli" "e li se ntmpl
dup "e mor% 1eligia este' esenialmente' singura instituie so"ial "are
n"ear" s rezolve a"este probleme importante%
C"ntr"#u# s"cia#
6ormele so"ietii snt' deseori' bazate pe un ansamblu de idei
religioase% Cele mai multe dintre "ele mai importante legi din so"ietatea
ameri"an >e%g%' legea "are interzi"e omorul@ dobndes" o !or moral'
pre"um &i una legal' deoare"e ele snt in"luse n valorile religioaseE li se
d o legitimitate sa"r% n evul mediu' se "redea " regii domnes" prin
drept divin' iar legea n rile islami"e este 0usti!i"at prin Coran' "artea
s!nt a islamului%
SpriBinu# psi)"#"$ic
1eligia o!er multor oameni spri0inul a!e"tiv &i psihologi" de "are au
nevoie "a s supravieuias" ntr(o lume "omplex &i nesigur% )a este
deosebit de util n vremuri de "riz' "um este moartea "uiva apropiat% )a
sugereaz un oare"are s"op n a muri &i o!er un ansamblu de pra"ti"i
rituale pentru doliu >Cpriveghiul
11
la "re&tini sau C&ivaD la evrei' de pild@
"are u&ureaz su!erina supravieuitorilor%
I-eologiile sec(lare" ec/i0alentele
f(ncionale ale religiei
1eligia se re!er la s!era sa"r a experienei umane% 3ar "eea "e este
"onsiderat sa"ru estW#pnstrpit so"ial% Nun"ionali&tii arat " exist
ec%ivalente funcionale >"ara"teristi"i so"iale &i "ulturale "are au a"ela&i
e!e"t &i pot substitm*altg "ara"teristi"i so"iale &i "ulturale@ ale religiei%
+di"' sistemele de idei se"ulare >nereligioase' e%g%' &tiina@ pot ndeplini
a"elea&i !un"ii menionate mai sus pentru religie%
4ulte din CismD(ele lumii ( !as"ismul' so"ialismul' "omunismul'
umanismul ( pot !i "onsiderate religii se"ulare% )le toate promoveaz
solidaritatea so"ial &i "oeziunea printre "redin"io&ii lor% )le dau vieii
un s"op &i un sens &i 0usti!i" "omportamentele ne"esare n "adrul
grupului pra"ti"ant% ,deile lor ideologi"e o!er spri0in a!e"tiv n
vremuri grele &i de nesiguran% )le "hiar gses" 0usti!i"area morii'
da" a"easta este n servi"iul unei "auze pe "are adepii lor o de!ines"
"a !iind nobil% 3eosebirea ntre religie &i ideologiile se"ulare "onst n
!aptul " religia este orientat spre trmul supranaturalului &i &i trage
puterea din a"el trm% +"east "redin n supranatural mre&te
stabilitatea religiei &i o mpiedi" s se s"himbe
drasti"%RELIGIAF O ERSECTI!8 A
CON;LICTULUI
Teoreti"ienii "on!li"tului nu "onsider religia instituia so"ial
pozitiv des"ris de !un"ionali&ti% )i prezint "teva "ara"teristi"i
negative ale so"ietii "are &i au originea dire"t n religie sau snt
aprate de ea%
$eligia ca *opi( ai popor(l(iC
1eligia' susin teoreti"ienii "on!li"tului' susine &i legitimeaz
sistemul existent% )a realizeaz a"easta prin abaterea ateniei "elor
oprimai de la problemele lor &i de la ori"e n"er"are de a le rezolva'
ntr(o expresie memorabil' 4arx >1;FAB2KE original' 1A@ a numit
religia Copiul poporuluiD% )l voia s spun "' la !el "a opiul' religia i
!a"e pe oameni s se simt bine' dar le abate atenia de la existena lor
nenoro"it &i de la a"iunea ne"esar pentru a o s"himba%
Teoreti"ienii "on!li"tului "onsider religia un alt element n luptele
pentru putere n so"ietate% )a este !olosit de "ei de la putere att pentru
a(&i 0usti!i"a poziia' "t &i pentru a des"ura0a ori"e n"er"are a "elor !r
putere s(&i s"himbe situaia% 1eligia abate atenia de la problemele &i
su!erinele lumii prezente' promind re"ompense n viaa de apoi%
$eligia i inegalitatea
#tabilitatea &i "oeziunea pe "are religia le asigur snt "onsiderate'
de teoreti"ienii "on!li"tului' exemple ale naturii sale distru"tive% 3e"t s
se mpa"e "u inegalitile despre "are teoreti"ienii "on!li"tului "red "
exist n toate so"ietile modeme' oamenii "on&tieni so"ial' "u simul
istoriei' ar trebui s lupte "a s le elimine% 3ar religia deseori asigur
legitimitatea moral pentru a"este ine"hiti' des"ura0nd s"himbarea
so"ial% 1egii domnes" &i &i oprim poporul n virtutea unui drept divin
&i' ast!el' snt imuni !a de "riti"% 4ai general' "ondiiile e"onomi"e
existente' pe "are 4arx &i teoreti"ienii "on!li"tului le "onsider !orele
!undamentale n so"ietate' in!lueneaz !orma' dire"ia &i rolul religiei n
so"ietate% +lt!el spus' stru"tura e"onomi" &i so"ial d !orm sistemelor
de idei &i valori' in"lusiv religiei%
i 1eligia' din perspe"tiva "on!li"tului' este o !or "onservatoare n
lut!t"% )a deriv dinstatu(Luo &i pstreaz ordinea so"ial existent &i
des"ura0eaz s"himbarea so"ial% # ne amintim dis"uia de mai nainte
despre baza religioas a sistemului "astelor >vezi Cap% ;@% =n alt
exemplu' "ele mai multe religii snt orientate spre brbai &i dominate de
brbai' adi"' patriarhale n !orm >vezi Cap% 1?@% Chiar astzi' multe
dintre religiile importante au rezistat' n di!erite grade' la puterea &i
autoritatea din "e n "e mai mari ale !emeilor n ierarhiile lor%
$eligia i conflict(l social
n so"ietile n "are exist mai multe religii' n lo" de una ma0 or'
probabilitatea "a religia s "reeze dezbinare so"ial &i "on!li"t de"t s
promoveze "oeziune so"ial este mai mare% ,rlanda de 6ord &i
<a5istanul snt exemple evidente% n "el de(al doilea "az' "on!li"tul ntre
hindu&i &i musulmani a devenit att de a"ut' " ara a trebuit s !ie
mprit pe baza regiei% n ,rlanda de 6ord' "on!li"tul ntre "atoli"i &i
protestani pare*!ar s!r&it' a&a "um pare &i "on!li"tul ntre evrei &i
musulmani n -rienti!ipi0lo"iu%
n toate so"ietile' arat teoreti"ienii "on!li"tului' religia produ"e
"on!li"t so"ial% Cru"iadele i(au aat pe "re&tini mpotriva musulmanilor
&i au provo"at nenumrate distrugeri% =na dintre 0usti!i"rile ma0ore
pentru "olonizarea european a +!ri"ii' +siei &i +meri"ii de #ud a !ost
s(i "onverteas" pe CpgniD'aHoameni "are se n"hinau la idoli sau la
muli zei%
RELIGIA :# SC3IMBAREA SOCIAL8
1elaia ntre religie &i so"ietate este mult mai subtil &i mai "omplex
de"t "red teoreti"ienii "on!li"tului% Contrar pun"tului lor de vedere'
religia poate promova s"himbarea so"ial' de&i nu toat a"east
s"himbare este' ne"esarmente' !olositoare >e%g%' "olonialis(mul
european@% =n exemplu ma0or al rolului religiei n susinerea' da" nu
provo"area' s"himbrii so"iale impli" apariia "apitalismului% <e de alt
parte' a&a "um susin teoreti"ienii "on!li"tului' deseori religia are un rol
"onservator' des"ura0nd s"himbarea &i rea!irmnd tradiia% =n exemplu
este rena&terea !undamentalismuiui islami"%
*Etica protestant+ i capitalism(l"
promo0area sc/im'rii sociale
4arx a insistat " sistemele de idei' "um este religia' snt un produs
al stru"turii e"onomi"e a so"ietii &i serves" la "onsolidarea &i
legitimarea ei% 2eber nu a !ost de a"ord% )l a susinut " relaia poate
!un"iona &i inversE sistemele de idei pot in!luena dezvoltarea
stru"turilor so"iale &i e"onomi"e% Ca s demonstreze a"easta' 2e(
ber>1;GE original' 1;LA@ a analizat rolul protestantismului "alvinist n
dezvoltarea iniial a "apitalismului%
2eber noteaz " e"onomia "apitalist modern este o !orm
absolut nou de a"tivitate e"onomi"% n "ontrast "u !ormele e"onomi"e
anterioare' "apitalismul pune a""entul pe plani!i"area raional &i pe
gestiune' preum &i pe a"umularea sistemati" &i "ontinu de bogie "are
poate !i !olosit pentru dezvoltare &i extindere% #tilul "heltuielii libere
din tre"ut nu permitea a"umularea "apitalului "are putea' dup a"eea' !i
!olosit pentru investiie &i extindere% +st!el' era nevoie de o nou
abordare a e"onomiei &i a vieii' n general' pentru dezvoltarea
"apitalismului modem%
Ca#vinis&u#
#9
+"east nou abordare' arat 2eber' a !ost o!erit de primii
calviniti, protestani "are &i bazeaz "redina pe ideile lui .ohn Calvin%
Calvini&tii "red npredestinare, a"tul prin "are 3umnezeu predestineaz
" anumite su!lete vor !i osndite' iar altele vor !i mntuite' &i " nimi"
din "eea "e ele pot !a"e n a"east lume nu va a!e"ta de"izia lui
3umnezeu% #ar"ina pmnteas" a "alvini&tilor este s !ie as"eti"i >s se
abin de la pl"erile lume&ti@ &i s lu"reze pentru gloria lui 3umnezeu%
3e&i de"izia lui 3umnezeu pentru des( inui lor ultim este imuabil'
"alvini&tii "aut un indi"iu n privina a"estuia &i "red " su""esul
lumes" este un semn " 3umnezeu i(a ales pentru o via Cplin de
su""esD n eternitate%
i n !elul a"esta' susine 2eber' primii "alvini&ti' "umptai' harni"i &i
as"ei' "utnd un semn al salvrii eterne' s(au anga0at to"mai n tipurile
de a"iuni ne"esare pentru dezvoltarea "apitalismului modem% )i au
lu"rat intens &i sistemati"% 8anii pe "are i(au a"umulat' trind modest' i(
au investit n extinderea ntreprinderilor "apitaliste%
A#te re#i$ii
+lte religii nu au o!erit a"eea&i baz pentm dezvoltarea "apitalis(
mului% Catoli"ismul &i(a n"ura0at adepii s(&i "aute rsplata n viaa
viitoare mai degrab de"t n a"easta% 1eligiile asiati"e >e%g%'
hinduismul@ au des"ura0at a"tivitile "are ar du"e la progresul personal'
au des"ura0at tipul de mun" grea ne"esar pentm dezvoltarea
"apitalismului >e%g%' islamul@ sau au pus a""entul mai degrab pe viaa
de apoi de"t pe impli"area n a"east lume >e%g%' budismul &i taoismul@%
3ependena "apitalismului modem de sistemul de "redine al
primilor "alvini&ti este uivexerrtplu' "redea 2eber' al modului n "are
ideile &i prerile !ormeaz &i diri0eaz so"ietatea% 3e&i nu "alvi( nismul a
produs "apitalismul' n mod "ert el a !ost un ingredient esenial%
$e0ol(ia islamic" reafirmarea
9
#9
tra-iiei
i
=ltimul de"eniu' sau ultimele dou' a !ost martorul unei dezvoltri
"onsiderabile a fundamentalismului, o aderare drz la ideile &i
pra"ti"ile religioase tradiionale' printre musulmani >"ei "e "red n
islam@% Nundamentali smul islami" a "ontribuit la asasinarea pre&e(
dintelui +n9ar #adat al )giptului &i la rsturnarea &ahului ,ranului' "are
a n"er"at s Co""identalizezeD ara%
377
n multe ri islami"e din -rientul 4i0lo"iu' !undamentalismul
pretinde "a !emeile s !ie supuse% n ,ran' !emeilor li se "ere s(
&ia"opere prul &i "ea mai mare parte a !eei "u vl% n +rabia #audit
!emeile nu au voie s "ondu" ma&ini nensoite% Nundamentalismul
islami" este evident n ,ran' unde este modul absolut de via pentru
muli oameni% )l "onstituie un ansamblu de idei rspndit peste tot'
"are stabile&te "omportamentul ade"vat n' pra"ti"' toate zonele vieii
so"iale &i personale% + !ost o presiune "onsiderabil "a legea islami"
s devin legea rii' iar "lerul s !ie autorizat s interpreteze &i s
mpart dreptatea n "on!ormitate "u ea%
Nundamentalismul pare s(&i !a" apariia n vremuri de s"himbri
so"iale' "nd "on!uzia &i evenimentele tulburtoare erodeaz normele
&i valorile obi&nuite% - ntoar"ere la ideile !undamentale o!er
stabilitate &i intimitate' o modalitate de a !a"e !a dezordinii &i
e!e"telor dezorganizatoare ale s"himbrii% ,deile &i pra"ti"ile tradi(
ionale snt inteligibile &i lini&titoare% <rin rea!irmarea tre"utului &i
reinstituirea tradiiei' religia poate redire"iona s"himbarea so"ial
dinspre viitor spre tre"ut% 3e&i a"east parte a expunerii s(a "on"entrat
asupra !undamentalismului islami"' "on"luziile vor !i' deopotriv'
apli"abile unei analize a !undamentalismului "re&tin%
ORGANI/AREA RELIGIEI
<e lng ansamblul de "redine &i ritualuri' religia' "a &i alte
instituii so"iale' are o stru"tur organizatori" "e ia diverse !orme%
Cele mai obi&nuite patru !orme de organizare religioas snt des"rise
mai 0os%
8iserica
Diserica este o organizaie religioas stabil "are este integrat bine
n so"ietate &i "are pretinde " este singura "ale spre adevrul religios%
3eseori' ea are o ierarhie de !un"ionari bine de!init &i o oare"are !orm
de organizare biro"rati"% +"e&ti !un"ionari se o"up de ritualurile
religioase relevante% <rintre religiile lumii' romano( "atoli"ismul' de
pild' are una dintre "ele mai ierarhi"e &i biro"rati"e stru"turi%8iseri"ile
tind s !ie "onservatoare% 3eseori' ele a""ept obie"tivele ma0ore ale
so"ietii &i se opun s"himbrii% +"est sept este evident' de pild' n
opoziia /ati"anului' sediul autoritii 8iseri"ii Catoli"e' !a de
eliberarea teologiei, "are &i are originea n ideologia marxist% <reoii
atino(ameri"ani "are subs"riu la a"east ideologie se dedi" promovrii
salvrii spirituale' dar &i ameliorrii "ondiiilor materiale ale sra"ilor'
prin s"himbri e"onomi"e &i so"iale%
Secta
n unele privine' se"tele se aseamn "u biseri"a% Pa !el "a bi seri"a'
se"tele pretind singura legitimitate pentru adevrul religios' dar ele nu se
n"adreaz la !el de "on!ortabil n "ultura ma0oritii% )le tind s !ie mi"i
&i ex"lusiviste' deseori resping normele &i valorile "ulturii dominante%
3eseori' se"tele se !ormeaz dup "e un mi" numr de indivizi se
desprinde dintr(o biseri" mai mare &i mai bine "onstituit%
#e"tele snt organizate mai puin !ormal de"t biseri"a% Condu"erea
este' deseori' bazat pe c%arism, "aliti personale extraordinare "are
atrag &i in adepii% n timp "e biseri"a tinde s se "on"entreze asupra
ritualurilor !!rmaleW se"tele pun a""entul pe experiena personal%
<ra"ti"ile religioase n "adrul se"telor tind s !ie mai emoionale de"t
"ele din biseri"% Q4irial' se"tele deseori reprezint o !orm de s"hism
mpotriva vreunui aspe"t al "ulturii mai mari sau mpotriva biseri"ii mai
tradiionale% 3e pild' anabapti&tii re!ormei >mi&"area din se"olul al M/,(
lea "are a dus la instituirea protestantismului@ au negat validitatea
botezului "opiilor &i au pra"ti"at botezul adulilor%
Confesi(nea
- confesiune este o organizaie la !el "a biseri"a' n general integrat
n so"ietate' dar nu pretinde legitimitate ex"lusiv pentru sistemul su de
"redine% +""eptarea pluralismului n religie este una dintre
"ara"teristi"ile unei "on!esiuni% ,n general' "on!esiunile au un "ler
"onstituit &i prezint mai puin !ervoare emoional n ritualurile lor
religioase%
ntr(o oare"are msur' "on!esiunile ar putea !i "onsiderate se"te "are
au a0uns mai mari &i s(au adaptat ntr(o oare"are !orm la j so"ietate%
<rezbiterianismul este o "on!esiune "alvinist "ondus de btrni numii
prezbiteri%
C(lt(l
Cultul este o !orm de organizare religioas "are are o relaie
antagonist "u so"ietatea n"on0urtoare% Cultele' "a &i se"tele' deseori
depind de o "ondu"ere "harismati"% )le deseori tind s(&i izoleze
membrii de so"ietatea mai mare' pe "are o "onsider "oruptoare%
Cultele n"ear" s le o!ere membrilor un stil de via "omplet
"are' deseori' este "u totul di!erit de "el avut anterior intrrii n "ult%
+partenena la un "ult deseori impli" o trans!ormare personal
"onsiderabil% 3rept "onse"in' ultimele dou de"enii au !ost mar(
torele unei ngri0orri "onsiderabile n privina "ultelor &i abilitii lor
de a spla creierul(un termen popular pentru "eea "e so"iologii
numes" Creso"ializareD >vezi Cap% F@ ( tinerilor &i alienailor% 4editaia
Trans"endental >4T@ o mi&"are "ondus de 4aharishi 4alesh :ogi' &i
8iseri"a =ni!i"rii a reverendului #un 4yung 4oon >C4o( oniesH@ &nt
dou exemple de "ulte "ontemporane%
RELIGIILE MACORE ALE LUMII
)xist mii de diverse religii n lume% n a"east parte a "apitolului'
vom des"rie' pe s"urt' "ara"teristi"ile eseniale a &ase dintre "ele mai
mari religii' aproximativ n ordinea mrimii lor%
Cretinism(l
Cre&tinismul este "ea mai larg pra"ti"at religie din lume% Cam un
miliard de oameni' aproximativ 2L% din populaia lumii' se identi!i"
drept "re&tiniE mai mult de 0umtate dintre ei snt "atoli"i% ,deea
prin"ipal a "re&tinismului "onst n divinitatea lui ,isus Christos' "are
este "onsiderat singurul "opil al lui 3umnezeu'mntuitorul lumii &i
garantul vieii dup moarte% n a!ar de a"easta' "re&tinii di!er n
sistemele lor de idei' pra"ti"i rituale &i !orme de organizare%
)e+v"#tarea
Cre&tinismul s(a dezvoltat din iudaism% n se"olul al Ml(lea' o
s"iziune religioas a dus la n!iinarea a dou organizaii "re&tine ma0oreB
8iseri"a 1omano(Catoli" &i 8iseri"a -rtodox de la Con( stantinopol
>astzi' ,stanbul@% n se"olul al M/,(lea' 1e!orma a dus la o ruptur de
1omaE rezultatul a !ost ntemeierea protestantismului% <luralismul
religios al 1e!ormei din )uropa a avut drept rezultat dezvoltarea a
numeroase "on!esiuni n "adrul protestantismului' dezvoltare "are
"ontinu pn n zilele noastre%
I*ei#e cretine
8iblia este "ea mai important surs de idei pentru "re&tini% )a este
"onsiderat "a !iind de inspiraie divin' iar unii oameni "red " ea
"onine "uvntul lui 3umnezeu% Cre&tinii l laud pe 3umnezeu prin
ritual &i rug"iune' i adu" mulumiri pentru "eea "e le(a dat &i i "er
a0utor pentru satis!a"erea nevoilor importante% 1stignirea lui Christos a
!"ut din "ru"e prin"ipalul simbol al "re&tinismului% <entru "re&tini'
nvierea lui Christoxlin mori este o dovad a divinitii #ale%
Cei mai muli "re&tini tries" n )uropa &i n +meri"a% 6umeroasele
populaii "re&tine din +sia &i +!ri"a &i au originea n "olonizarea a"estor
zone de "tre europenii "re&tini% Pa !el "a n ma0oritatea religiilor' &i n
"iuda venerrii 4riei' na&terea lui Christos dintr(o mam pmntean
virgin' brbaii au rolul predominant n "re&tinism% 1e"ent' unele
"on!esiuni au permis !emeilor un mai mare rol n ritualurile biseri"ii &i
n "ondu"ere%
Islam(l
,slamul' derivat n parte din ve"hiul iudaism' este a doua mare
religie din lume' "u aproximativ GLL de milioane de adepi% ,slamul este
"ea mai popular religie n nordul +!ri"ii' n -rientul 4i0lo"iu &i n
unele pri din +sia >e%g%' ,ndonezia@% ,slamul a !ost !ondat de pro!etul
4ahomed n se"olul al /$(lea% #pre deosebire de ,isus Christos' el nu
este "onsiderat o divinitate' dar se "rede " este mesagerul lui +llah >lui
3umnezeu@ n lumeE el a transmis oamenilor "uvntul lui +llah%
L"curi#e s,inte
Centrul geogra!i" al islamului este ora&ul 4e""a' n +rabia #au(
dit' lo"ul de na&tere al lui 4ahomed% 3ou dintre "ele mai s!inte
lo"a&uri religioase ale islamului' numite mos"hei' se gses" n ora&ele
4e""a &i 4edina din +rabia #audit%
Ritua#uri#e is#a&ice
)"hivalent al 8ibliei "re&tine' Coranul "onine s"rierile sa"re ale lui
4ahomed' "are snt "onsiderate drept "uvntul lui 3umnezeu% Coranul
predi" pa"ea interioar prin supunere la voina lui +llah% 1itualul
musulman "ere rug"iune de "in"i ori pe zi &i un pelerina0 la 4e""a "el
puin o dat n viaa unei persoane% Ca n ma0oritatea religiilor' !emeile
islami"e snt subordonate brbailor%
9in-(ism(l
n lume snt "am tot atia hindu&i "t musulmani% $induismul' "are
a n"eput n valea ,ndului' ,ndia' "u peste A LLL de ani n urm' s(a
limitat n mare msur la sub"ontinentul indian% #pre deosebire de
"re&tinism &i islam' ntemeierea lui nu este legat de o anumit persoan'
ni"i nu are o "arte s!nt san"ionat o!i"ial' "a 8iblia &i Coranul%
D)ar&a i (ar&a
3e&i "redinele &i pra"ti"ile hinduse di!er n mare msur' ele au
"teva elemente "omune% $indu&ii "red " exist o !or moral n
so"ietate "are pretinde a""eptarea anumitor responsabiliti' numite
d%arma. 3e asemenea' ei "red n 5arma, progresul spiritual al su!letului
!ie"rei persoane' iar 5arma unei persoane este a!e"tat de modul n "are
persoana trie&te%
Re0ncarnarea
$indu&ii "red n rencarnare, rena&terea ntr(un "orp di!erit dup
moarte &i n a"eea&i stare spiritual pe "are persoana a dobndit(o n
ultima via% <rin per!e"ionarea su!letului n !ie"are nou via'
persoana a0unge n "ele din urm' nirvana' o stare de per!e"iune
spiritual total "are !a"e "a ren"arnarea s nu mai !ie ne"esar% <e
lng ritualurile personale' hinduismul ntru"hipeaz ritualuri publi"e' "a
Oumbh 4eba' n "are milioane de hindu&i !a" un pelerina0 la !ie"are
doispreze"e ani' "a s se s"alde n apele ritual puri!i"atoare ale !luviului
s!nt 7ange%
$induismul este un exemplu "lar al naturii "onservatoare a religiei%
)l susine sistemul strati!i"rii existente n ,ndia' o!erind legi( mitate
moral deosebirilor dintre "aste >vezi Cap% ;@%
8(-ism(l
Q G
8udismul a !ost !ondai n ,ndia de #iddhartha 7autama' un
re!ormator numit 8uddha >"are nseahm C"el de&teptatH@' n se"olul al
/l(lea %$r% Charisma sa personal a atras muli adepi "are &i(au
rspndit ideile pn n +sia Central &i de #ud()st' n China' Coreea &i
.aponia% +stzi' budismul are "am 2GL de milioane de adepi%
Ca#ea *e Opt "ri N"-i#%
<otrivit budismului' viaa este !ormat din su!erin% #u!erina se
gse&te pretutindeni &i &i are originea n dorinele oamenilor pentru
pl"ere%
+"este dorine pot !i inute n !ru urmnd' n mod sistemati"' /alea de
;pt ori Aobil, "are pune a""entul pe vederea' gndirea' vorbirea'
a"iunea' existena' e!ortul' atenia &i meditaia "ore"te% 8udismul pune
a""entul pe importana simpatiei &i "ompasiunii pentru alii &i "rede "
rspunsul la problemele lumii se a!l ns"himbarea personal &i n
dezvoltarea unui nivel superior de spiritualitate%
Bu*is&u# i )in*uis&u#
+semnarea budismului "u hinduismul este "lar% Totu&i' budismul'
spre deosebire de hinduism' nu susine' n mod automat' sistemul
"astelor% +tt n budism' "t &i n hinduism' a"iunea de a !a"e lu"ruri
bune &i de a "onstrui "omuniti spirituale este des"his deopotriv
brbailor &i !emeilor% 3e asemenea' budismul mprt&e&te "u
hinduismul lipsa unui 3umnezeu personi!i"at &i a unei origini ntr(un
"ondu"tor "harismati"%
Conf(cianism(l
Con!u"ianismul a !ost !ondat n se"olul al /(lea % $r% de "tre
ORung(Nu(tzu' "unos"ut sub numele Con!u"ius% Timp de mai mult de 2
LLL de ani' pn la n"eputul a"estui se"ol' "on!u"ianismul a !ost religia
o!i"ial a Chinei% 3e&i revoluia din 1;A;' "are a instaurat 1epubli"a
<opular Chinez' a slbit ritualul religios n a"east ar' peste 1GL de
milioane de oameni n" urmeaz "on!u"ianismul' mai ales n China%
Cen
Con!u"ius a mprt&it preo"uparea lui 8uddha pentru su!erina
sra"ilor% )l a predi"at importana dobndirii mntuirii personale prin
a"iune "ore"t% Cen, s !ii milostiv' "onstituie "on"eptul "entral al
"on!u"ianismului' potrivit "ruia moralitatea &i loialitatea !a de alii ar
trebui s predomine interesul personal% ,n a"east "on"epie exist
puin preo"upare pentru supranatural' sugernd unora " nu ar trebui
"on!u"ianismul s !ie "onsiderat religie% 3ar' ntru"t el are un "orp de
"redine &i pra"ti"i' este tratat "a religie de muli oameni%I(-aism(l
n lume exist peste 1K milioane de evrei' n prin"ipal n +meri"a
de 6ord' n )uropa &i n -rientul 4i0lo"iu' ndeosebi n ,srael' patria lor
re"ent n!iinat% 6umrul lor a !ost mult mai mare nainte
de al doilea rzboi mondial' "nd Csoluia !inaD a lui $itler a dus la
moartea a aproximativ F milioane de evrei europeni%
Le$%&0ntuG
Qn"eput a"um "teva mii de ani "a religie animist' iudaismul a
devenit prima religie monoteist a lumii% 3umnezeul iudaismului'
iehova' a stabilit un legmnt sau o relaie spe"ial "u poporul evreu
prin +vraam' !ondatorul religiei% )vreii urma s devin Cpoporul aiesD
"are s(, du" "uvntul popoarelor lumiiE n s"himb' )l avea s aib o
gri0 deosebit de ei%
Vechiul Testa&ent i T"ra
,deile ma0ore ale iudaismului se gses" n 8iblie >numit C/e"hiul
TestamentH de "re&tini' pW0tru aW!a"e deosebirea de "orpul lor de
"redine C6oul TestamentH@% <rimele "in"i "ri ale 8ibliei' numite
&ora, des"riu istoria de n"eput &i "redinele poporului evreu% Cele Ve"e
<orun"i snt date lui 4oise de "tre 3umnezeuB ele pre"izeaz legile
importante pe "are toi evreii trebuie s le respe"te% ,deile iudaismului
pun un a""ent deosebit pe nvare &i studiu' pe "on"epiile de
"omunitate &i pe mani!estarea "aritii !a de "ei mai puin noro"o&i%
Ritua#uri
C teva dintre ritualurile iudaismului in"lud rug"iune de dou ori pe
zi' srbtorirea zilelor s!inte' "are mar"heaz evenimente ma0oi " din
istoria evreilor' &i respe"tarea unui ansamblu de pra"ti"i "ulinare
mimile 5arut >a Cine "u&erD@% Ca &i n "re&tinism' &i n iuda i 4 11 s a
11 p i h jd ,, s dezbinri din "auza deosebirilor n interpretarea
religioasa%otenirea i(-eo:cretin
/alorile "ulturale ameri"ane se n"adreaz n mod "lar n "ontextul
iudaismului &i "re&tinismului% <rimii "oloni&ti din )uropa au adus "u ei
ideile lor "re&tine' "are &i aveau originea n iudaism% Cele Ve"e
<orun"i au in!luenat valorile ameri"ane &i sistemul legal%
RELIGIA IN STATELE UNITE
Afilierea religioas
n #tatele =nite nu exist o religie o!i"ial de stat% 3e !apt' <rimul
amendament la Constituie "ere separarea 8iseri"ii de stat% Totu&i' n
"iuda a"estui !apt' mo&tenirea iudeo("re&tin "onstituie o in!luen
ma0or asupra "ulturii ameri"ane% Cam ;L% dintre ameri"ani se
identi!i" "u una sau "u alta dintre a"este religiiE un numr mai mi"'
"am KL%' aparine de !apt unei anumite organizaii religioase >7allup'
1;AE 8iroul de 1e"ensmnt al =%#%' 1;G@%
n #tatele =nite' protestanii !ormeaz ma0oritatea "lar% 3intre "ei
"are indi" o a!iliere religioas' FG% snt protestaniE "ea mai mare
"on!esiune protestant' bapti&tii' "onstituie aproximativ o treime din
a"east "ategorie &i este de dou ori mai mare de"t ori"are dintre
"elelalte "on!esiuni protestante% Catoli"ii "onstituie "am 2A% dintre
ameri"anii a!iliai religios' iar "eva mai mult de un pro"ent snt evrei
>Consiliul 6aional pentru Cer"etarea -piniei' 1;K@%
+!ilierea la o biseri" /ariaz dup regiunile #tatelor =nite% Cei mai
muli "atoli"i snt "on"entrai n 6oua +nglie' n sud(vest &i n zonele
urbane din vestul mi0lo"iu% #tatele din sud snt' n prin"ipal' baptiste'
iar n statele de "mpie din nord tries" "ei mai muli luterani% )vreii
snt "on"entrai' n prin"ipal' n "entrele urbane de pe Coasta de )st &i
Coasta de /est%$eligio)itatea
+!ilierea religioas spune doar o parte din povestea religiei n viaa
ameri"an% - alt problem important este religiozitatea, impbrtana
pe "are religia o are n viaa individului% +"east importan poate
mbr"a multe !orme >7lo"5' 1;G;@% 1eligiozitatea se poate re!eri la
legtura emoional pe "are oamenii o simt "u religia lor
)religiozitatea pragmatic,, la msura n "are a"e&tia se roag &i
parti"ip la servi"iile religioase )religiozitatea ritualist,, la trini"ia
anga0amentului lor !a de sistemele de "redin ale religiei lor
)religiozitatea ideologic,, la modul n "are &i integreaz religia n
a"tivitile zilni"e )religiozitatea subsidiar, &i la amplitudinea &i
pro!unzimea "uno&tinelor despre tradiiile' "redinele &i pra"ti"ile
religiei lor )religiozitatea intelectual,.
3e&i ma0oritatea ameri"anilor de"lar " "red ntr(o putere suprem
>o !orm a religiozitii pragmati"e@' mai puini >aproximativ KL%@
a!irm " ei snt de a"ord "u elementele prin"ipale ale sistemului de
"redine al religiei lor >religiozitatea ideologi"@% n" &i mai puini
mani!est religiozitatea ritualist% 3oar aproximativ 0umtate a!irm "
se roag "el puin o dat pe zi &i aproximativ ?G% parti"ip la servi"iile
religioase afcpxin0gtiv o dat pe sptmn >Consiliul 6aional pentru
Cer"etarea -piniei' 1;K@% <e s"urt' ameri"anii au o a!iliere religioas
vast' dar mani!est un mai mi" grad de religiozitate%
Corelati0ele afilierii religioase
3a" religia este important' ea ar trebui s aib o oare"are
importan &i n viaa oamenilor% +"east parte a "apitolului examineaz
"orelaiile a!ilierii religioase' relaia ntre religie &i alte elemente so"iale
importante%
C#asa s"cia#%
n #tatele =nite' de&i membri ai tuturor religiilor pot !i gsii n !ie"are
"las so"ial' exist o relaie msurabil ntre religie &i "lasa so"ial%
)vreii au "ea mai nalt poziie de "las' urmai de protes(tanti &i apoi
de "atoli"i' de&i protestanii &i "atoli"ii nu snt extrem de separai% n
"adrul "on!esiunilor protestante' epis"opalienii' prezbiterienii &i
"ongregaionali&tii se situeaz sub evrei &i deasupra "atoli"ilor%
4etodi&tii &i luteranii se a!l "am la a"ela&i nivel "u "atoli"ii' "u
bapti&tii &i "u diversele se"te sub a"este trei%
<oziia relativ superioar a evreilor este' aparent' datorat valorilor
superioare pe "are ei le atribuie' n mod tradiional' edu"aiei' "eea "e a
!"ut "a o mai mare proporie din ei s dobndeas" edu"aia ne"esar
pentru a aspira la o"upaii &i "ariere de nalt nivel% Con!esiunile
protestante' la aproximativ a"ela&i nivel so"ial "a evreii' snt "ele ale
"ror membri snt dm nordul )uropei' unde' probabil' au su!erit mai
puin dis"riminare de"t membrii unor alte "on!esiuni protestante' &i
"atoli"ii ale "ror origini snt' n prin"ipal' n sudul &i estul )uropei%
Etnicitatea i rasa
7rupurile religioase din #tatele =nite demonstreaz o mare &i
intrinse" diversitate etni" &i rasial% <rintre "atoli"i' de pild' snt
"atoli"i irlandezi' italieni' polonezi &i poriori"ani% Toate "ulturile lor(&i
unele dintre pra"ti"ile religioase ( se deosebes" !oarte mult ntre ele%
)vreii ru&i snt !oarte di!erii de evreii germani &i att unii' "t &i "eilali
pot !i deosebii de evreii se!arzi din #pania &i din <ortugalia% 3e !apt'
ntr(o lu"rare interesant' Tyree >1;;1@ arat " legarea etni"itii de
religie permite o analiz mai ra!inat a unor aspe"te ale "ulturii
ameri"ane% 3e pild' "atoli"ii britani"i au venituri !amiliale
"onsiderabil mai mari de"t "atoli"ii !ran"ezi' de"t "atoli"ii polonezi &i
de"t "ei mexi"ani%
1eligia a !ost totdeauna important n viaa ameri"anilor a!ri"ani%
4uli dintre "ondu"torii "omunitii ameri"ane a!ri"ane au !ost
"leri"iB 4artin Puther Oing' 0unior' +dam Clayton <o9ell' 1alph
+bemathy &i .esse .a"5son% n general' biseri"a0oa" un rol mai
important n rezolvarea nevoilor so"iale &i e"onomi"e' pre"um &i ale
"elor spirituale' ale ameri"anilor a!ri"ani de"t pentru membrii altor
grupuri%
Atitu*ini#e p"#itice
4embrii unor "on!esiuni protestante au o poziie de "las superioar
"atoli"ilor &i tind s devin mai "onservatori din pun"t d"vedere politi"%
Tradiional' protestanii au susinut <artidul 1epubli"an' iar "atoli"ii'
<artidul 3emo"rat% 3e asemenea' printre protestani exist o relaie
pozitiv ntre a !i "onservator &i religiozitatea ritualistE adi"' oamenii
"onservatori !re"venteaz mai des biseri"a% Tradiional' evreii au !ost
!oarte liberali din pun"t de vedere politi"% )i snt susintori !ermi ai
<artidului 3emo"rat' ndeosebi ai aripii liberale%
n prezent' exist muli !a"tori "are determin atitudinile politi"e%
1eligia in!lueneaz' dar nu determin atitudinile politi"e%
n anii din urm' religia &i politi"a s(au mpletit mai mult n
so"ietatea ameri"an% 3e&i monedele #tatelor =nite au purtat mult timp
ins"ripia C6oi avem n"redere n 3umnezeuH' doar relativ re"ent
+nga0amentul de Poialitate a !ost amendat s in"lud expresia Clegat
prin 3umnezeuH% 7rupurile religioase au !ost !oarte a"tive n mi&"area
antirzboini" n anii RFL &i R KL% +stzi' btlia politi" n privina
avortului >vezi Cap% 1?@ are nuane religioase% 8iseri"a "atoli" este'
"ategori"' mpotriva avortului &i n !avoarea rug"iunii n &"oal' n
timp "e "elelalte dou religii ma0ore snt dezbinate n privina orientrii
"onservatoare &i liberale a aderenilor lor% mbinarea religiei "u politi"a
du"e la as"uirea deosebirilor politi"e' deseori !"nd "ompromisul (
substana politi"iikvirtual imposibil%
f, ! ^
< *
Renaterea re#i$i"as% vI .
=ltimele "teva de"enii au !ost martorele unui de"lin general al
a!ilierii religioase &i' "ategori"' al diverselor !orme de religiozitate%
Totu&i' exist o ex"epie% Nundamentalismul protestant s(a dezvoltat'
devenind mai viguros &i divers% Cre&te numrul se"telor !undamen(
taliste% )xpresia C"re&tin ns"ut din nouH a intrat n vo"abularul
ameri"an% n mare parte' a"east "re&tere a !ost determinat de
televiziune' ndeosebi de televiziunea prin "ablu' "are este !olosit s
transmit mesa0e religioase' deseori !undamentaliste' unei audiene
numeroase% 1ezultatul a !ost dezvoltarea a "eea "e se nume&te biserica
electronic >$adden &i #9ain' 1;1@% #e estimeaz " aproximativ FL
milioane de ameri"ani urmres" "el puin o dat pe lun programele
religioase &i "ir"a 1G milioane le urmres" zilni" >7allup' 1;2@% Ca o
"onse"in' -ral 1oberts' 8illy 7raham' <at 1obertson' .immy
#9aggart &i' pn re"ent' .in &i Tammy 8a55er au "&tigat un nivel de
atenie naional neobi&nuit printre "leri"i%
Nundamentalismul este puterni"' ndeosebi in zonele rurale ale
#tatelor =nite% )l !ormeaz "oloana vertebralii a i nisori i "onserva(
toare politi"e numite Cma0oritatea moralH' "ondus ti" reverendul .erry
Nal9ell% +"east mi&"are a avut o mare inlluenc in "rearea unui "limat
mai "onservator n viaa so"ial &i politi" la n"eputul &i mi0lo"ul anilor
RL% <uterea a"estei mi&"ri pare s l s"zut n ultimii ani' de&i mai
exist o mare rezerv de !ervoare !undamen( talist "are se rspnde&te
n so"ietatea ameri"an%
>eligia se ocup de sacru i de supranatural mai degrab
dect de lrmul obinuit al profanului. "a a luat diverseforme.
.upranaturalismul i animismul au fost printre primele tipuri de
religie. 9ormele de mai trziu au fost credina ntr(un 0umnezeu
)monoteismul, i n muli zei )politeismul,, precum i idealismul
transcendent.
0intr(o perspectiv funcionalist, religia este o for
pozitiv n societate. "a promoveaz coeziunea social i d
scop i sens vieii. "a legitimeaz controlul social i ofer
spri-in psi%ologic, ndeosebi n vremuri grele. 9uncii similare
snt ndeplinite de ideologii seculare )e.g., umanismul, care
servesc ca ec%ivalente funcionale ale religiei.
&eoreticienii conflictului au o prere mai critic despre
religie. 4arx a considerat(o * opiul poporului +, prin aceea c
ea abate atenia oamenilor de la problemele pmnteti. !lii au
considerat(o -ustificatoarea i susintoarea inec%itilor
sociale i baza conflictului social. !ceti oameni vd n religie o
for conservatoare n societate.
"xist preri diferite despre relaia dintre religie i sc%im(
barea social. 6eber susine c gndirea calvinist a fost esen(
ial pentru dezvoltarea capitalismului modern. /redina calvi(
nist n ascetism i predestinare a dus la tipul de raionalitate,
munc intens i acumulare de capital de care capitalismul
timpuriu avea nevoie. Intr(o alt perspectiv, revoluia islamic
fundamentalist este considerat ca fiind mpotriva sc%imbrii
sociale i pentru reafirmarea tradiiei.
;rganizaiile religioase iau diverse forme. Diserica este forma
cea mai organizat i integrat social@ ea tinde s
fieconservatoare ntructva i crede c cunoate adevrul
religios fundamental. .ecta este mai puin integrat n societate.
0eseori, ea este mic i se bazeaz pe o conducere
c%arismatic. "a da asemenea crede c este singura care are
legitimitate religioas. /onfesiunea este asemntoare cu
biserica n organizarea ei, dar accept ntr(o mai mare msur
diverse religii. /ultul este, de obicei, ostil fa de societatea
ncon-urtoare i ofer un mod de via absolut membrilor si.
/ea mai mare religie, cretinismul, practic are aproape un
miliard de oameni. /aracteristica sa principal este credina n
divinitatea lui Iisus /%ristos. /retinismul s(a scindat n cteva
biserici diferite1 romano(catolicismul, biserica ortodox i
protestantismul. Islamul, cu RSS de milioane de adepi, este
urmtoarea religie ca mrime. ntemeiat de 4a%omed, el se
bazeaz pe sfntul /oran, cuvntul lui !lla% aa cum a fost scris
de profetul su 4a%omed. 2induismul )aproximativ egal cu
islamul ca mrime, i budismul )aproximativ -umtate ca
mrime, snt foarte asemntoare prin aceea c i ele cred c
indivizii ar trebui s duc o via corect i devotat care s
serveasc umanitatea. /onfucianismul, practicat n principal n
/%ina, este, de asemenea, dedicat compasiunii i caritii fa
de alii. Iudaismul, prima religie monoteist, are aproximativ 1T
milioane de membri. !cetia au practici caracteristice care
deseori i(au ndeprtat de membrii altor grupuri religioase.
0ei afilierea religioas n societatea american este foarte
obinuit, diverseforme de religiozitate snt mai puin rspn(
dite. >eligia este legat de clasa social, evreii, episcopalienii,
prezbiterienii i congregaionalitii avnd, n general, un statut
social superior catolicilor, care, n mod asemntor, au un statut
superior baptitilor i membrilor altor secte. 0e asemenea,
religia este legat de etnicitate i ras, iar acestea creeaz
deosebiri n cadrul comunitilor religioase.
0eseori, atitudinile politice difer dup religie. In mod
obinuit, protestanii susin $artidul >epublican, n timp ce
catolicii i evreii snt nclinai s susin $artidul 0emocrat.
0eseori, politica i religia se mpletesc, cum este folosirea lui
0umnezeu
n simbolurile americane importante, ca n !nga-amentul de =oialitate. $roblemele sociale, cum
este avortul, deseori snt legate de religie n moduri care le fac greu de rezolvat. In final, dei
activitatea religioas scade, n general, exist oarecum o renatere fundamentalist. !ceasta se
datoreaz, n parte, folosirii televiziunii prin cablu, care permite serviciilor religioase s a-ung la
un public mai larg dect n trecut. !ceast reacie fundamentalist la diverse micri radicale din
anii IUS i ITS a avut o influen substanial n societatea american la nceputul i mi-locul
anilor IES, dei efectele sale par s se fi diminuat n ultimii ani.
16
POLITICA l STATUL
Vn olitica se ocup de putere, care va fi examinat n acest capiul toi, mpreun cu diverse baze ale
autoritii. Vorfi explorate ideile teoriei funcionaliste i ale teoriei conflictului, precum i diferite
forme de guvernmnt. Vor fi discutate unele aspecte ale sistemului politic american i vorfi
analizate diverse teorii despre putere n .tatele ?nite. ?n studiu al exerciiului puterii politice prin
rzboi, terorism i revoluie va nc%eia acest capitol.
UTEREA :C AUTORITATEA
<oliti"a se preo"up de putere% )a este instituia so"ial rspunztoare de modul n "are este
dobndit' re0artizat &i !olosit puterea%
P(terea
Toate dis"uiile despre putere n"ep "u de!iniia lui 2eber >1;KE original' 1;21@% $uterea, a zis el'
este "apa"itatea de a atinge s"opuri' n "iuda opoziiei altora% <uterea poate proveni din mai multe surse%
)a poate proveni din simpla !oi !izi" sau din !olosirea resurselor e"onomi"e% +semenea "aliti
personale' "are snt utile &i e!i"iente' pot "on!eri putere% =nii so"iologi !a" deosebirea ntre puterea legi(
tim &i nelegitim%
uterea #e$iti&%
Nolosirea puterii de "tre "ei so"otii "a avnd dreptul la ea este "onsiderat putere legitim. ntr(o
demo"raie' se "onsider " !iin"( ionarii ale&i au putere legitimE ntr(o monarhie' puterea o exer"it
regele sau regina% ntr(o &"oal' pro!esorul are puterea "uvenit &i legitim de a programa un examen%
3e&i ori"e a"iune spe"ial' bazat pe putere legitim' poate !i privit "u antipatie' dreptul de a !olosi o
ast!el de putere nu este' !undamental' pus sub semnul ndoielii%
<uterea politi"' a&adar' este "onsiderat "uvenit att de "ei "are o exer"it' "t &i de "ei asupra
"rora este exer"itat% +"east !orm de putere este' deseori' numit autoritate, "are este dis"utat mai
0os%
utere ne#e$iti&%
<uterea "are se bazeaz pe "onstrngere' "are "onst n !olosirea !orei sau ameninarea "u !ora'
pentru a obliga la "onsimmnt este "onsiderat J putere nelegitim. Celor "are exer"it puterea ne(
legitim nu li se a"ord dreptul de a !olosi !ora de "tre "ei mpotriva "rora a"e&tia o !oloses"%
)xemple de putere nelegitim au lo" "nd' de pild' patronii !oloses" ameninarea "u "on"edierea pentru
a obine !avoruri sexuale &i "nd hoii !oreaz vi"timele s renune la obie"tele lor de valoare%
8a)ele a(toritii
9
n" o dat' 2eber >1;KE original' 1;21@ o!er analiza "heie a bazelor puterii legitime sau a
autoritii% )l "onsider " autoritatea deriv din trei surse posibile%
Aut"ritatea tra*i'i"na#%
9
<robabil' "ea mai ve"he baz a 0usti!i"rii puterii este tradiia% !utoritatea tradiional se bazeaz pe
datin sau pe tradiii "ulturale instituite de mult timp% 4onarhii domnes"' mo&tenind a"est drept prin
!amiliile lor' pe baza unor pra"ti"i strve"hi &i respe"tate% Chiar da" un anumit rege este "onsiderat "rud
&i nepotrivit pentru a dopini &i este !orat s abdi"e' sistemul este' de obi"ei' meninut datorit tradiiei
%,ndustrializarea a mani!estat tendina de a submina autoritatea
tradiional% #"himbarea so"ial a !ost att de rapid &i vast' " ve"hile
"i preau mai puin potrivite%
Aut"ritatea ra'i"na#.#e$a#%
- alt surs a autoritii' una mai "ompatibil "u biro"ratizarea "are
s(a dezvoltat o dat "u "re&terea industrializrii >vezi Cap% A &i G@' este
un sistem de legi &i reguli "are investe&te' "u putere legitim' o anumit
poziie% !utoritatea raional(legal, a&adar' este puterea 0usti!i"at
printr(un sistem de reguli &i regulamente a""eptat de so"ietate% 3eseori
numit autoritate birocratic, ea este legat de o anumit poziie mai
degrab de"t de o persoan% <re&edintele #tatelor =nite' 1onald
1eagan' a exer"itat o autoritate "onsiderabilE de pild' el a putut anga0a
&i a anga0at !orele militare ameri"ane ntr(un "on!li"t armat' a "onvo"at
Congresul n sesiune &i &i(a asigurat spaiu de emisie la televiziunea
naional% 3up "e a prsit !un"ia' nu a mai avut dreptul legal de a
!a"e nimi" din a"estea%
=n motiv important pentru stabilirea autoritii raional(legale la
poziii mai degrab de"t la oameni este asigurarea " "ei "are o"up
a"ele poziii &i ex er"hc! autoritatea doar n "ursul obligaiilor lor
o!i"iale% Chiar "a pre&edinte' 1onald 1eagan nu putea pretinde produse
gratuite de la magazine' ni"Wnu putea' n mod legal' s re!uze
prezentarea unei de"laraii !ederale a impozitului pe venit' deoare"e
a"este a"iuni nu au nimi" de(a !a"e "u ndatoririle pre&edintelui
#tatelor =nite% Pa nivelul "olegiului' de&i !a"ultatea poate' n mod legal'
pretinde "a studenii s(&i demonstreze "uno&tinele de la "urs ntr(o
oare"are !orm de examinare' pro!esorii nu pot "ere studenilor s le
spele ma&inile sau s aib gri0 de "opiii lor% Testele snt o parte a
proie"tului edu"aional' servi"iul personal nu este%
Aut"ritatea c)aris&atic%
Cele dou !orme de autoritate dis"utate mai sus snt impersonaleE
ele se bazeaz pe tradiie &i pe poziie% !utoritatea c%arismatic, pe de
alt parte' deriv din "alitile personale extraordinare ale
"ondu"torului "are inspir anga0ament &i insu!l as"ultare% n tot "ursul
istoriei au existat numero&i "ondu"tori "harismati"i' de&i nu toi au !ost
"onsiderai !ore pozitive% 4oise' ,isus Christos' ,oana dR+r"' 7andhi'
$itler' 4artin Puther Oing' 0unior &i 4al"olm M snt exemple evidente
de "ondu"tori "harismati"i ale "ror atribute personale uni"e le(au
adus adepi devotai &i anga0ai%
Cele mai multe so"ieti "onsider "ondu"torii "harismati"i
peri"ulo&i' deoare"e' deseori' ei se simt mai puin "onstrn&i de normele
"ulturale &i so"iale% +st!el' ei pot submina bazele so"ial derivate ale
autoritiiB tradiia &i poziia%
Nr tradiia sau poziia "are s susin autoritatea' pierderea unui
"ondu"tor "harismati" amenin existena grupului% 2eber susine "
supravieuirea "ontinu a unei mi&"ri "harismati"e depinde de
rutinizarea "harismei' trans!ormarea autoritii c%arismatice !ie n
!orm tradiional sau biro"rati"' !ie ntr(o "ombinaie a "elor dou% 3e
pild' mi&"area inspirat de "harisma lui ,isus Christos a supravieuit
att de mult timp pentru " autoritatea ei a devenit tradiional &i
biro"rati"%
STATUL
.tatul este prin"ipala autoritate politi" organizat n so"ietate%
#tatul modem a aprut n )uropa n timpul se"olului al M/,(lea%
Nun"ionali&tii &i teoreti"ienii "on!li"tului vd statul "u totul di!erit%
O perspecti0 f(ncionalist
Nilozo!ul englez Thomas $obbes "onsidera viaa haoti" &i lipsit
de ordine' zi"nd " este Csolitar' sra"' aspr &i s"urt
11
%
Nun"ionali&tii insist " ordinea so"ial este esenial pentru so"ietate
&i " statul este ne"esar pentru a o asigura% )i "red " statele prosper
pentru " ele ndeplines" urmtoarele patru !un"ii eseniale "are a0ut
la "rearea &i meninerea ordinii so"iale%
Ap#icarea n"r&e#"r
6ormele "onstituie o parte important a liantului so"ial "are ine
so"ietatea laolalt% n so"ietile tradiionale mi"i' ele erau sus(inute &i
apli"ate de "omunitate% <e msur "e so"ietile au devenit mai mari &i
mai "omplexe &i au n"eput s su!ere s"himbri so"iale rapide' "ontrolul
so"ial in!ormai era su!i"ient% Cele mai multe so"ieti modeme au
dezvoltat legi !ormale' "odi!i"ate' "are aveau nevoie s !ie puse n
apli"are% Constituirea sistemului de legi &i a stru"turii organizatori"e
"are s(l apli"e a devenit responsabilitatea statului ( autoritatea politi"
suprem%
Re+"#varea c"n,#icte#"r
3in "nd n "nd' apar "on!li"te "u privire la repartizarea resurselor
so"ietii% #tatul are responsabilitatea de a rezolva ori"e "on!li"te de
a"est gen% )l trebuie s a"ioneze "a un mediator imparial sau arbitru
ntre prile n "on!li"t &i s stabileas" me"anismele ade"vate pentru
rezolvarea a"estor dispute% )l va avea su""es n msura n "are este
"onsiderat "ore"t &i neprtinitor%
#ani,icarea i c""r*"narea
#o"ietile modeme snt "omplexe% )le ne"esit o plani!i"are &i
"oordonare sistemati"e ale repartizrii resurselor so"ietii% Tra!i"ul
aerian' prote"ia mediului iW<n0urtor &i "onstruirea &oselelor snt
"teva dintre sar"inile "are ni! pot !! rezolvate "u u&urin de autoritile
lo"ale% )le ne"esit un oare"artWgrad de plani!i"are &i "oordonare la
nivel naionalE adi"' !un"ia statului
C""r*"narea re#a'ii#"r cu a#te s"ciet%'i
9 1
3a" indivizii &i diversele autoriti lo"ale ar putea n"heia "on(
venii &i stabili relaii aparente "u alte naiuni' s(ar a0unge la un haos%
<oliti"a extern' e"onomia internaional &i strategia aprrii ar !i
"omplexe' "on!uze &i' posibil' "ontradi"torii% +lianele &i "onveniile
ntre naiuni snt posibile doar !iind" !ie"are este reprezentat de o
singur autoritate politi" "e poate vorbi pentru ea%
O perspecti0 a conflict(l(i
6u n mod surprinztor' teoreti"ienii "on!li"tului au o "on"epie "u
totul di!erit despre stat% )i tind s se "on"entreze asupra "on!li"(tului
&i a "oer"iiei n stat mai degrab de"t asupra !un"iilor sale so"iale%
C"n,#ictu# *e c#as% i statu#
,n "on"epia teoreti"ienilor "on!li"tului' statul nu este un arbitru
neutru al "on!li"tului re!eritor la repartizarea resurselor so"ietii%
=rmrind exemplul lui .ean .a"Sues 1ousseau' !ilozo!ul !ran"ez din
se"olul al M/,,,(lea' ei susin " statul serve&te interesele C"lasei
dominanteD ( ale "elor "are dein puterea e"onomi" ( &i " el o
prote0eaz &i "hiar i extinde puterea e"onomi" &i privilegiile so"iale'
pe seama "elor de0a !r putere%
<entru 4arx' statul era' pur &i simplu' arma politi" a "elor "are
dein mi0loa"ele de produ"ie >vezi Cap% 1 &i ;@% Pa n"eput' so"ietile
au luat !orma comunismului primitiv. ,n a"este so"ieti' nu exist
proprietate privat &i' ast!el' nu existau "on!li"te de "las% Comunismul
primitiv a !ost urmat de sclavagism, "are a dus la dezvoltarea a dou
"lase' una stpnind &i exploatnd pe "ealalt% 3up s"lavagism a urmat
feudalismul, n "are mo&ierii aristo"rai i exploatau pe rani% +"esta a
!ost urmat de capitalism, n "are "ei "are dein mi0loa"ele de produ"ie
i stpnes" pe "ei "are nu le deinE statul "are a rezultat din "apitalism
serve&te interesele "apitali&tilor% +"east situaie se va s"himba'
susinea 4arx' numai "nd so"ietatea va evolua n "ontinuare% =ltimele
dou etape ale dezvoltrii so"ietii' "redea el' vor !i socialismul, n
"are proletariatul se va rzvrti &i i va rsturna pe "apitali&ti de la
putere' &i comunismul, "nd ntreaga proprietate va !i stpnit' n
"omun' de !ie"are membru al so"ietii' &i nu va mai exista exploatare%
n a"este "ondiii' statul Cse va o!iliH%
C"ercitia statu#ui
9
+prarea intereselor "lasei dominante a ne"esitat' din "nd n "nd'
!olosirea puterii "oer"itive de "tre stat% Teoreti"ienii "on!li"tului se
re!er la primele legi "are mpiedi"au dezvoltarea sindi"atelor "e aprau
drepturile mun"itorilor &i la !olosirea trupelor !ederale pentru spargerea
grevelor &i la !olosirea tribunalelor pentru a ordona ntoar"erea
mun"itorilor la lu"ru% Clasa dominant &i !olose&te puterea "oer"itiv &i
pe plan internaional' "a s obin piee pentrumr!urile sale &i min de
lu"ru ie!tin pentru nevoile industriale% <e s"urt' susin teoreti"ienii
"on!li"tului' puterea "oer"itiv masiv a statului a !ost !olosit att pe
plan intern' "t &i internaional pentru servirea intereselor elitei% )a nu a
!ost reprezentanta blinda' neutr &i neprtinitoare a !ie"rui membru al
so"ietii pe "are o des"riu !un"ionali&tii%
ar.itii instr(mentali i str(ct(rali
+ existat un deza"ord "onsiderabil n privina teoreti"ienilor
"on!li"tului% #tatul' susin unii' are mai multe !un"ii de"t a"eea de a
apra elita e"onomi"' "hiar da" ar putea !i a"uzat " !a"e a"est lu"ru%
Teoreti"ienii "on!li"tului di!er "hiar ntre ei% <rerea "riti" asupra
statului' des"ris mai sus' se potrive&te "u marxitii instrumentali. <e
de alt parte' marxitii structurali susin " diversele aspe"te ale
aparatului de stat >e%g%' anumite departamente guvernamentale@ au
istorii independente "are nu snt totdeauna legate de interesele "lasei
dominante sau "hiar de lupta de "las% 3e&i statul asigur' n mod "ert'
un "limat !avorabil pentru "apitalism >sistemul e"onomi" al #tatelor
=niteE .gzi Cap% 1K@ el trebuie' de asemenea' s promoveze ordinea
so"ial &i s menin un oare"are grad de armonie intern% 3e
asemenea' "lasa "apitalist nu este monoliti"E exist deosebiri ntre
membrii si' iar a"iunile ntreprinse pentru a a0uta un grup pot !i
duntoare "elorlalte grupuri%
!orme -e g(0ernm,nt
3e&i !ie"are so"ietate are o stru"tur politi"' un guvern, !orma sa
variaz% - modalitate de a analiza di!eritele tipuri de stru"turi
guvernamentale este a"eea de a lua n "onsiderare relaia ntre "on(
du"tori &i "ei pe "are a"e&tia i "ondu" &i modul n "are este dobn( dit
"ondu"erea%
M"nar)ia
=na dintre "ele mai ve"hi !orme de guvernmnt este monarhia' n "are
puterea de a "ondu"e este tre"ut de la o generaie la alta n"adrul unei
singure !amilii' "u o parti"ipare minim sau !r ni"i o parti"ipare din
partea poporului "ondus% <rimele monarhii au mani!estat tendina de a
deveni monar%ii absolute, n "are monarhii "ondu"eau e!e"tiv' !r ni"i
o limitare a puterii% <uinele monarhii "are exist astzi >e%g%' n 4area
8ritanie &i n rile s"andinave@ snt monar%ii constituionale. n a"este
ri' monarhul este "apul simboli" al statului' dar puterea politi" real
revine guvernului a "rui putere deriv dintr(o prevedere oare"are a
"onstituiei%
Aut"ritaris&u#
n autoritarism, poporul este ex"lus de la o parti"ipare serioas n
viaa politi"' iar "ondu"torul >"ondu"torii@ nu poate' n general' !i
ndeprtat din !un"ie prin mi0loa"e legale% 0ictatura, n "are puterea
este obinut &i exer"itat de un singur individ' este un tip de
autoritarism% <apa 3o" >&i mai trziu !iul su' 8aby 3o"@ 3uvalier n
$aiti' .uan <eron n +rgentina &i Nerdinand 4ar"os n Nilipine au !ost
di"tatori n sensul "lasi" al termenului% >#addam $usein din ,raS este un
exemplu "ontemporan@% - -unta este o di"tatur militar "are rezult
din rsturnarea unui regim "u a0utorul !orelor militare "are' dup a"eea'
&i pun propriul lor "ondu"tor la putere >e%g%' pn re"ent' hunta
militar "ondus de generalul <ino"het n Chile@%
T"ta#itaris&u#
4K:
=n guvern autoritar "are nu re"unoa&te absolut ni"i o limit a
autoritii sale &i "aut s intervin &i sreglemeteze' pra"ti"' ori"e
aspe"t al vieii so"iale este un exemplu de totalitarism. 3e&i autori(
tarismul exist de mult timp' totalitarismul pare s !ie o invenie a
se"olului tre"ut% 3oar re"ent au !ost "reate mi0loa"ele tehnologi"e "are
permit unui guvern s n"er"e s reglementeze n mod rigid &i
sistemati" viaa "etenilor si% 7ermania nazist &i 1usia stanilist snt'
deseori' prezentate "a regimuri totalitare% +spe"tele &o"ante ale
totalitarismului nu snt ni"ieri mai "lar des"rise de"t n romanul 1WEX
al lui 7eorge -r9ell%De&"cra'ia
b
,ntr(o democraie, autoritatea statului se bazeaz !undamental
pepopor' "are are dreptul s !ie impli"at n pro"esul politi"' n de"i(
ziile*nlionale' n alegerea &i n ndeprtarea "ondu"torilor si%
0emocraia reprezentativ, n "are poporul alege' periodi"' alte
persoane "are s(l reprezinte n pro"esul de luare a de"iziilor politi"e'
este mai obi&nuit% +numite "ondiii "reeaz "limatul pentru dezvol(
tarea &i meninerea unei !orme demo"rate de guvemmnt%
0emocraia participativ, n "are toi membrii populaiei snt
dire"t impli"ai n luarea de"iziilor politi"e' este ntlnit n so"ietile
mi"i &i este relativ rar n lumea modern%
.tudiile avansate de dezvoltarea economic deseori au "a rezultat
o populaie urban "ultivat &i so!isti"at "are sper s aib' &i "hiar
pretinde' un rol important n pro"esul politi"% 3e asemenea' o e"onomie
avansat deseori are o "las mi0lo"ie mare "are se "onsider bene!i"iar
a sistemului existent &i' ast!el' nu susine o s"himbare politi" drasti"E
de a"eea' pentm a menine o demo"raie' este nevoie de mai puin
putere de"t pentru "elelalte !orme de guvemmnt des"rise mai sus
v
>estriciile impuse puterile gmiernmnt snt in"luse' n demo(
"raii' sub !orma limitelor instituionalW% Cele mai multe demo"raii au
o ramur exe"utiv &i una legislativ' prima pentm a pune n apli"are
legile emise de a doua% 3e asemenea' multe au un sistem 0uridi" "are
ndepline&te !un"ia de "ontrol al "elor dou ramuri% <e ling a"este
4K7
limitri stru"turale exist restri"iile "ulturale sub !orma normelor &i
valorilor "are stabiles" limite a"iunilor guvernamentale%
!bsena unor divergene ma-ore ntr(o societate asigur un "adm
"ultural spri0initor pentm !un"ionarea unei demo"raii% 3ivergenele
minore ntre grupurile &i "ategoriile so"iale deseori serves" la
"lari!i"area s"opurilor &i mi0loa"elor so"iale a""eptabile% 3ar
divergenele as"uite pot du"e la un nivel de "on!li"t "are poate !i
nerezolvabil ntr(un "ontext demo"rati"% <roblema avortului din #tatele
=nite >vezi Cap% 1?@ are a"est potenial%
&olerana fa de disidena rezonabil este esenial pentru !un"(
ionarea demo"raiei% ,ntr(o demo"raie' oamenii trebuie s respe"te
dreptul !ie"ruia de a(&i susine prerile di!erite de ale lor% n par(
ti"ular' "ei de la putere trebuie s evite tendina de a(&i vedea metodele
"a !iind singurele potrivite &i de a stigmatiza pe "ei "are nu snt de
a"ord' "a !iind neloiali &i distru"tivi pentru so"ietate% To"mai a"est tip
de dezbatere a avut lo" n #tatele =nite "u privire la 0usti!i"area
rzboiului din /ietnam% +st!el' demo"raia trebuie s !ie mereu n
gard mpotriva Ctiraniei ma0oritii
AA
%
!ccesul populaiei la informaii este ne"esar unei guvernri
demo"rati"e% 3a" poporul este' !undamental' rspunztor de de"iziile
politi"e' !ie dire"t sau prin reprezentani' el trebuie s posede
in!ormaiile pe "are s(&i bazeze de"iziile% 1e!uzarea in!ormaiilor
ne"esare sau !urnizarea de in!ormaii !alse sau n&eltoare submineaz
pro"esul demo"rati"% 3e&i !un"ionarii guvernamentali deseori
n"ear" s se asigure " numai in!ormaiile Cpotrivite
AA
snt transmise
publi"ului prin pres' a""esul liber la in!ormaii n" rmne o
revendi"are esenial a demo"raiei%
/ea mai rspndit putere politic ( adi"' "u "t este rspndit
mai larg' a&a n"t nu numai un singur grup s o poat "ontrola' "u att
mai mult poate prospera ( este demo"raia% Controlul "entralizat este o
"ara"teristi" a !ormelor de guvemmnt autoritare &i totalitare' nu a
demo"raiilor% <uterea poate !i repartizat ntre diversele ramuri ale
guvernului "entral &i' de asemenea' ntre guvernul "entral &i guvernele
regionale sau lo"ale% n #tatele =nite' au lo" ambele !eluri de
repartizare a puteriiB ramurile exe"utive' legislativ &i 0uridi" ale
"ondu"erii mpart ntre ele autoritatea "entral' iar guvernul !ederal &i
mparte autoritatea "u statele &i lo"alitile% =n aspe"t al problemelor
re"ente din =niunea #ovieti" graviteaz n 0urul mpririi puterii
ntre guvernul "entral de la 4os"ova &i diversele republi"i "onstitutive%
SISTEMUL OLITIC AMERICAN
#tru"tura sistemului politi" al #tatelor =nite se bazeaz pe separarea
puterilor att n "adrul guvernului !ederal' "t &i ntre guvernul !ederal &i
state' lo"aliti' pe alegeri periodi"e' pe sistemul legislativ bicameral
>dou "orpuri legislativeB un senat' "are are un numregal de
reprezentani din partea !ie"rui stat' &i o "amer a reprezentanilor' n
"are numrul membrilor din !ie"are stat se bazeaz pe populaia
statului@' Constituia &i "orpul de legi% +"east parte a "piolului
prezint o examinare detaliat a mai multor elemente ma0ore ale
sistemului politi" al #tatelor =nite%
Parti-ele politice
Constituia #tatelor =nite nu !a"e ni"i o re!erire lapartide politice
>organizaii !ormate din oameni "are au o !ilozo!ie politi"@' totu&i
problema partidelor politi"e a !ost dezbtut "u n!l"rare de "ei "are
au s"ris Constituia% =nii au susinut " partidele politi"e ar putea
asigura "a puterea s nu a0ung "on"entrat' n permanen' ntr(un
grup' n timp "e alii s(au opus' susinnd " partidele vor genera
"on!li"te dezbintoare "are vor !i distru"tive pentru ar% 3up "te se
pare' ni"i o parte nu a "onvins(o pe "ealalt &i ntreaga problem a !ost
omis din Constituie%
;unc'ii#e parti*e#"r, p"#itice
,n #tatele =nite' partidele politi"e snt "onsiderate utile din mai
multe motive% *
a
/
$luralismul politic este !avorizat de partidele politi"e% 3i!eritele
partide du" la di!erite "entre de putere' redu"nd probabilitatea "a prea
mult putere s se "on"entreze n minile partidului% n 1usia stalinist'
era re"unos"ut doar partidul "omunist &i el deinea toat puterea
politi"% #"himbarea politi" din =niunea #ovieti" &i re"enta prbu&ire
a regimurilor est(europene au dus la n!iinarea unor noi partide politi"e
>e%g%' n Cehoslova"ia &i <olonia@%
Implicarea politic crescut a publi"ului rezult deseori din
a"tivitile partidelor politi"e' deoare"e prezentarea poziiilor lor
politi"e i a0ut pe ameri"ani s(&i "lari!i"e interesele &i modul n "are s
&i le urmreas"% 3e asemenea' partidele politi"e a0ut la impli"area
dire"t a oamenilor n pro"esul politi" prin organizarea de a"tiviti "um
este propaganda de nregistrare a alegtorilor &i trimiterea pun"telor de
vedere ale "etenilor dire"t la "ondu"torii politi"i%
.elecia candidailor pentru !un"iile politi"e se realizeaz prin
partidele politi"e' "are aleg "andidaii potrivii &i de!ines" plat!ormele
>programe de idei politi"e &i so"iale@ pe baza "rora vor "ere s !ie
ale&i%
9ormarea coaliiilor ntre "ei "u idei oare"um di!erite se reali(
zeaz prin partidele politi"e% +"este "oaliii serves" "re&terea puterii
politi"e a "elor "are intr n ele% n #tatele =nite' !ie"are din "ele dou
partide prin"ipale are oameni "u interese di!erite "are' "u toate a"estea'
s(au unit pentru a(&i atinge s"opurile "omune%
4eninerea stabilitii sistemului politic este' de asemenea' rea(
lizat prin partidele politi"e% Nie"are partid &i de!ine&te poziiile n
problemele ma0ore' "are l deosebes" de alte partide% +"este poziii
rmn deosebit de stabile' n "iuda s"himbrilor oamenilor "are
!ormeaz partidul%
arti*e#e p"#itice *in State#e Unite
n general' #tatele =nite au un sistem politi" bazat pe dou partide%
3e&i exist &i "teva partide mi"i >e%g%' <artidul Piberal' <artidul
Conservator &i <artidul 3reptului la /ia@ &i oameni "are se de!ines" "a
!iind C,ndependeniH' "ei mai muli ameri"ani se "onsider !ie
demo"rai' !ie republi"ani%
3e&i exist o diversitate "onsiderabil de preri n "adrul !ie"ruia
din partidele importante' ntre ele exist unele deosebiri ma0ore' n
general' demo"raii tind s !ie mai liberali din pun"t de vedere so"ial &i
e"onomi"% )i snt n !avoarea unei mai mari intervenii guvernamentale
n rezolvarea problemelor so"iale &i e"onomi"e% )i tind s !avorizeze
"re&terea impozitelor' pentru susinerea a"iunilor guvernamentale% )
mai probabil "a demo"raii s susin programe de a"iuni a!irmative'
un program naional pentru asigurarea sntii' alegerea individual n
hotrrile de avort &i s se opun pedepsei "u moartea% n mod !re"vent'
demo"raii provin din "lasa mi0lo"ie &i din "ea mun"itoare%
<e de alt parte' republi"anii tind s !ie mai "onservatori% )i pre!er
"a guvernul s !ie mai puin impli"at n a"ti vitatea e"onomi"' s se
n"read mai mult n C!orele pieeiH "are' se presupune' reglementeaz
mai bine a"est domeniu de a"tivitate% )i tind s se opun poziiilor
demo"railor n privina problemelor so"iale menionate mai sus% ) mai
probabil "a ei s provin din "lasa de sus &i din "lasa mi0lo"ie de sus%
Gr(p(rile -e interes special
<artidele politi"e nu snt singurele organizaii politi"e din #tatele
=nite% 7rupurile de interes special snt aliane sau organizaii de
oameni "u interese similare "are n"ear" s in!lueneze pro"esul politi"
n numele a"elor interese% 7rupurile de interes spe"ial abund n #tatele
=nite% #indi"atele mun"itore&ti' aso"iaiile pro!esionale' grupurile de
a!a"eri &i organizaiile religioase devin grupuri de interes spe"ial "nd
n"ear" s in!lueneze legislaia n propriul lor interes% =neori' indivizii
interesai se aso"iaz pentru a(&i promova interesele politi"e &i so"iale
>e%g%' mi&"area pentru nghearea experienelor nu"leare' prin #+6)' &i
mi&"area pentru mediul n"on0urtor' printre altele' Clubul #ierra@%
L"--is&u#
Ta"ti"a ma0or a grupurilo!de iteres este lobb:(uY, n"er"area de a
"onvinge autoritile s promovezdinteresele grupurilor Pobby poate
lua !orma !urnizrii de in!ormaii re!eritoare la un anumit subie"t sau
!orma !olosirii resurselor e"onomi"e sau a altor resurse ale grupurilor
de interes' pentru a in!luena voturile legislatorilor sau de"iziile "elor
din ramura exe"utiv% n 1;F' n #tatele =nite erau 2LL de lobby&ti
>persoane "are !a" tra!i" de in!luen pentru votarea unei legi' dnd
tr"oale parlamentarilor@E de asemenea' se "rede " mai snt aproximativ
2L LLL de asemenea persoane "are nu snt nregistrate !ormal >Thomas'
1;F@%
C"&itete#e pentru ac'iune p"#itic%
Cea mai obi&nuit !orm a grupului de interes spe"ial astzi este
comitetul pentru aciune politic )/!$,, "are strnge &i distribuie
!onduri pentru a(&i promova obie"tivele% +"este "omitete &i !oloses"
!ondurile pentru a n"er"a s aleag legislatori "are le vorsusine
interesele &i pentru a(i nvinge pe adversari% n 1;F' a"este "omitete au
"ontribuit "u aproximativ 12K de milioane de dolari pentru "andidaii
politi"i' iar "andidaii pentru Camera 1eprezentanilor au primit' de la
C+<(uri' aproximativ o treime din !ondurile pentru "ampanie%
+ existat o dezbatere "onsiderabil n legtur "u a"este "omitete%
=nii susin " "omitetele pentru a"iune politi" deseori opereaz n
se"ret &i "umpr !avoritism legislativ "are' pra"ti"' nu promoveaz
binele so"ietii% +lii arat " a"este "omitete di!uzeaz putere' "
deseori !urnizeaz in!ormaii "are pot s nu !ie a""esibile legislatorilor
&i "olaboratorilor lor' &i spores" in!luena politi" a "etenilor alt!el
neputin"io&i% 6u a !ost u&or de rspuns la ntrebarea da" "omitetele
pentru a"iune politi" "onstituie un element !olositor sau distru"tiv n
pro"esul politi"' de&i se !a" e!orturi "ontinue pentru a li se limita
puterea de a strnge &i "heltui !onduri%
Sociali)area politic
-amenii nva despre sistemul politi" &i &i dezvolt atitudinile
politi"e n "ursul so"ializrii% n &"oli se nva normele &i valorile
"ulturii dominante' "are deseori in"lud natura &i avanta0ele sistemului
politi" al so"ietii% -rele de istorie &i de edu"aie "eteneas" din &"oli
&i "ursurile de &tiine politi"e &i istorie din "olegii &i universiti deseori
prezint o introdu"ere n stru"tura !undamental a sistemului politi" al
#tatelor =nite%
Totu&i' "nd este vorba de atitudinile politi"e' !amilia are' !r ndoial'
in!luena "ea mai puterni"% Copiii se identi!i" "u partidul politi" al
prinilor n" din &"oala elementar% )i nva s mprt&eas"
atitudinile politi"e ale prinilor' pre"um &i a!ilierile a"estora% 3at !iind
segregaia rezidenial dup "las n so"ietate ameri"an' este probabil
"a grupele de vrst s susin ideile politi"e pe "are "opiii le adopt de
la prinii lor% ,ar e!e"tele mi0loa"elor mass( media snt' n general'
nelese &i interpretate prin prisma atitudinilor politi"e de0a existente%
+naliza rea"iei telespe"tatorilor la dezbaterea televizat din 1;FL dintre
.ohn N% Oennedy &i 1i"hard 4% 6ixon >Pang &i Pang' 1;F@ a artat "'
n general' susintorii lui 6ixon"redeau " el a C"&tigatD dezbaterea' n
timp "e susintorii lui Oennedy "redeau " a "&tigat(o elE prerile unui
numr mi" de oameni au !ost diferite.
Teorii -espre p(terea politic ,n
societatea Statelor Unite
Teoreti"' ntr(o demo"raie' puterea politi" este investit n popor%
3ar "iva savani n domeniul vieii so"iale au artat " exist tendina
"a puterea s !ie "on"entrat n minile "torva >e%g%' 4i"hels' 1;A;E
original' 1;A1@% #(au dezvoltat dou expli"aii "on"urente ale
repartizrii puterii politi"e n #tatele =nite%
M"*e#u# e#itei puterii
+"est pun"t de vedere' avansat n mare msur de teoreti"ienii
"on!li"tului' susine " puterea politi" n so"ietatea ameri"an este
"on"entrat n minile bogailor% ,ntr(o "arte in!luent' 4ills >1;GF@
a!irm " politi"a #tatelor =nite este dominat de un mi" grup de
oameni in!lueni "are dein Wziii importante n guvern' n a!a"eri &i n
armatE ei "onstituie o elit a putgrii.0ei poate s nu existe o
nelegere se"ret "are s e!e"tueze un^ast!el de "ontrol' "omplexitatea
so"ietii re"lam o "oordonare a a"estor trei se"toare instituionale'
"are pune membrii a"estor mi"i grupuri de "ondu"tori ntr(un "onta"t
"onstant unul "u altul% +"e&tia nu numai " au a"elea&i interese' dar'
deseori' au o origine so"ial similar% 3e asemenea' "ei din elita puterii
tind s o"upe posturi "heie n diversele instituii importante% 3e pild'
+lexander $aig a !ost general de armat' apoi se"retar de stat sub
1onald 1eagan &i a deinut poziii superioare n "teva "orporaii
importante%
#tudiile empiri"e "are au evaluat validitatea a"estui model au gsit'
n general' dovezi spri0initoare% ,n studiile e!e"tuate att la nivel naional
>3omho!!' 1;FKE 1;?@' "t &i la nivelul "omunitilor lo"ale >$unter'
1;G?E 1;L@' s(a "onstatat " pro"esul politi" este dominat de un grup
mi" de elite% 3e !apt' la prsirea postului de pre&edinte' 39ight 3%
)isenho9er a avertizat ara asupra complexului militar(industrial,
veriga ntre "ompaniile produ"toare de arme &i armat' &i a in!luenei
a"estuia n de"iziile de politi" naional% <e de alt parte' "hiar
3omho!! >1;A@' un susintor !ervent^ al% a"estui model' arat " elita
nu a"ioneaz totdeauna de sine stttoare%
M"*e#u# p#ura#ist
4odelul elitei puterii este disputat de muli savani n domeniul
so"ial >e%g%' 3ahl' 1;F1@% )i susin " puterea politi" n #tatele =nite nu
este "on"entrat ntr(o elit' "i este larg dispersat ntre grupuri mari de
interese% Nie"are grup "aut mai degrab s in!lueneze de"t s domine
pro"esul politi"% n plus' exist o "onsiderabil diversitate de interese
"hiar printre "ei puterni"i% - a"iune guvernamental "are ar putea !i
rentabil pentru o "orporaie important poate !i duntoare pentru alta%
+st!el' marele numr de interese "on"urente &i diversitatea lor serves" la
"ontrolarea lor re"ipro" &i asigur prote"ia mpotriva dominaiei unei
elite a puterii%
- "er"etare empiri" relevant asigur oare"are spri0in pentru a"est
pun"t de vedere >3ahl' 1;F1E 1;1@% 3e asemenea' legislaia antitrust
demonstreaz " elita e"onomi"' da" exist' nu "ontroleaz pro"esele
politi"e% =rmrirea 0udi"iar a unor !urnizori ai 4inisterului +prrii
pentru !raud de asemenea sugereaz absena unei elite atotputerni"e%
,n "on"luzie' ambele modele par oare"um simpliste' dar o!er o
modalitate util de a examina !olosirea puterii n so"ieti% n mod "lar'
nu exist ni"i o mi" elit dominant "are "ontroleaz ara% Totu&i' a
"rede " toi indivizii &i organizaiile au in!luen egal n pro"esul
politi" ar !i o naivitate%
R8/BOIUL CA OLITIC8
$)'oi(l
<urtarea unui rzboi este expresia ultim a puterii politi"e a statului%
#(a a!irmat " generalul prusa" Oarl von Olause9itz ar !i spus "
Crzboiul este "ontinuarea politi"ii prin alte mi0loa"eH% 1zboiul este' n
mod "lar' o pra"ti" politi" strve"he' datnd "el puin din vremurile
bibli"e% Totu&i tehnologia la ndemna statului mSdem a s"himbat' n
mod dramati"' "on"epiile despre rzboi &i a du& Pa !ormarea unor
organisme internaionale >e%g%' -rganizaia 6aiunilor =nite@' n
n"er"area de a evita rzboiul% +rmele de distrugere n mas' "um este
bomba atomi"' au !ost dezvoltate &i !olosite' iar alte arme "hiar mai
distru"tive >"um este bomba termonu"lear@ se gses" a"um n
arsenalele unor ri% 4ai mult' rspn( direa a"estor arme a stmit o
ngri0orare serioas " rzboiul poate deveni o "ale din "e n "e mai
obi&nuit de rezolvare a disputelor internaionale%
Terorism(l
1e"ent' lumea a !ost martora unei intensi!i"ri a terorismului,
!olosirea violenei sau ameninarea "u ea' pentru atingerea s"opurilor
politi"e% 3e pild' -rganizaia pentru )liberarea <alestinei' >-)<@ a
n"er"at s(&i promoveze s"opul politi" de a distruge statul ,srael prin
masa"rarea atleilor israelieni la -limpiada de la 4tin"hen' n 1;K2% n
mod asemntor' +htiata 1epubli"an ,rlandez >,1+@ a asasinat un
membru al <arlamentului britani"' pentru a(&i promova obie"tivul su
politi" de a(i "onvinge britani"i s se retrag din ,rlanda de 6ord%
Terorismul a !ost nlesnit de dezvoltarea pe s"ar mare a tuturor
tipurilor de arme &i de repartizarea lor pe s"ar relativ larg% 8ombele
de plasti" au a0uns !oarte obi&nuite' la !el "a pistoalele de plasti" "are
pot s"pa dete"trii dispozitivelor de se"uritate% Pan( * satoarele de
ra"hete portative &i armele atomi"e mi"i &i CmurdareI >"u e!e"te
radioa"tive masive asupra populaiilor@ au sporit ngri0orarea !a de
terorism% 4ass(media a a0utat' din negli0en &i !r s vrea' terorismul'
o!erindu(le terori&tilor expunere publi" de "are deseori au nevoie
pentru a(&i realiza s"opurile politi"e%
Ter"ris&u# *e stat
Cnd statele !oloses" terorismul pentru a(&i "ontrola "etenii sau
pentru a intimida alte state' ele pra"ti" terorismul de stat. 1egimurile
totalitare !oloses"' n mod !re"vent' teroarea pentru a(&imenine
"ontrolul interior >e%g%' 7ermania nazist@% +lte state >e%g%' Pibia &i
#iria@ l !oloses" pentru a(&i promova obie"tivele politi"e n alte lo"uri%
Terorismul de stat tinde s devin o "ara"teristi" relativ durabil a
a"iunilor unei ri% 3a" nu este "ombtut "u su""es' el se
nrd"ineaz n stilul politi" al riiE a"esta a !ost argumentul pe "are
#tatele =nite l(au !olosit pentru a(&i 0usti!i"a bombardarea Pibiei n
1;K' dup "e s(a stabilit " ara a !ost impli"at intr(un ata" terorist
mpotriva soldailor ameri"ani din 7ermania%
$e0ol(ia
9
>evoluia politic "onst n rsturnarea sistemului politi" existent'
n sperana instituirii unui sistem nou% 1evoluia politi" di!er de
n"er"rile de reform politic, a"iune prin "are se n"ear"
s"himbarea sistemului din interior' &i de lovitura de stat, "are urm(
re&te s nlo"uias" doar "ondu"torul >"ondu"torii@ unui sistem
politi"% +u !ost identi!i"ate "teva elemente "omune la revoluiile
politi"e%
Speran'e *e rev"#t%
,stori"ul Crane 8rinton >1;FG@ noteaz "' "ontrar supoziiilor
obi&nuite' revoluiile nu se produ" n "ondiii 0alni"e% 3impotriv' e
mai probabil "a ele s se produ" atun"i "nd "ondiiile so"iale se
mbuntes"' dar nu su!i"ient "a s satis!a" "ererea "res"nd pentru
"ondiii &i mai bune%
Ine$a#itatea i c"n,#ictu# s"cia#
1evoluiile se produ" n so"ietile extrem de strati!i"ate' n "are
"ei "e se "onsider dezavanta0ai &i su!er nu vd ni"i o alt "ale de a
mbunti "ondiiile din sistem%
Un $uvern e6istent insensi-i#
Tilly >1;F@ arat " revoluiile snt mai probabile "nd segmente din "e
n "e mai puterni"e ale populaiei vd lipsa de sensibilitate a stru"turii
politi"e !a de nevoile &i "ererile lor% Pipsa de sensibilitatea regimului
arist din 1usia !a de "ererile "res"nde ale ranilor a !ost un !a"tor
ma0or n revoluia rus%
C"n*ucerea ra*ica#% *e c%tre inte#ectua#i
n revoluii lupt oamenii' deseori "ei dezavanta0ai% Totu&i' ei snt
inspirai de simboluri &i prin"ipii deseori de!inite &i expli"ate de o elit
intele"tual% Penin &i Castro snt doar dou exemple ale a"estui tip de
"ondu"tor%
Instituirea unei n"i #e$iti&it%'i
1sturnarea unui regim ve"hi nu asigur su""esul revoluiei% Cnd
revoluia s(a terminat' revoluionarii trebuie s prezinte o 0usti!i"are
pentru noul sistem &i s n"eap s rezolve nedreptile "are au inspirat
s"himbarea% 3a" ei nu reu&es" s !a" a"easta' pot !i expu&i la o
contrarevoluie, "ondus de primii lideri sau de adepii lor' sau de un
alt grup% n Nilipine' mai nti Nerdinand 4ar"os &i apoi adepii si
>ndeosebi din armat@ au ameninat "u rsturnarea guvernului instituit
de +Suino pra"ti" dinmomentul debutului' 1;F%
n general' o revoluie n!ieste n mod automat bun sau rea%
+"easta depinde de "e urmeaz dup revoluie ( &i de "e parte este "ine
apre"iaz% 4ulte naiuni' in"lusiv #tatele =nite' s(au ns"ut din
revoluii%
$uterea, care poate s nu fie totdeauna considerat legiti(
m, este capacitatea de a(i atinge scopurile, n ciuda rezisten(
ei. !utoritatea este puterea legitimat fie pe baza unui obicei
ndelungat )* tradiional <,, printr(opoziie ntr(o organizaie
)* raional(legal +,, fie prin caracteristicile personale unice
ale unui conductor )*c%arismatica,. !utoritatea c%arisma(
tic trebuie s fie rutinizat dac grupul vrea s supravieuias(
c pierderii conductorului.
0intr(o perspectiv funcionalist, statul ( autoritatea politic (
este necesar pentru aplicarea normelor sociale, pentru
reglementarea conflictelor sociale interne, pentru asigurarea
planificrii i coordonrii necesare unui stat modem i pentru
coordonarea relaiilor cu alte state. !stfel, statul este
consideratutil i necesar pentru societate. &eoreticienii
conflictului au un alt punct de vedere. "i consider statul un
actor prtinitor n conflictele sociale interne. "l este sub
controlul celor puternici din punct de vedere economic i
servete interesele acestora. 4arx a ncercat s arate modul n
care evoluia societii acioneaz spre eliminarea proprietii
private, care dezbin social, i care o dat realizat nu va mai fi
nevoie de aparat de stat. 0e asemenea, teoreticienii conflictului
atrag atenia asupra tendinei clasei dominante de a(i promova
i apra interesele prin puterea coercitiv de care dispune statul
modern ( inclusiv legile, %otrrile -udectoreti i fora fizic.
!u fost descrise patru forme diferite de guvemmnt. 4o(
nar%iile, care transfer puterea n cadrul unei familii de la o
generaie la alta, formeaz una dintre cele mai vec%i forme.
!utoritarismul, fie sub forma dictaturilor )2aiti,, fie a -un(
telor )/%ile,, exclude ma-oritatea poporului de la o participare
politic serioas. &otalitarismul merge cu un pas mai departe n
acapararea puterii i se bag n viaa zilnic a cetenilor,
reglementndu(le(o, cum este cazul >usiei staliniste. 0emocraia
se bazeaz pe puterea fundamental a poporului. "a este
nlesnit de dezvoltarea economic avansat, de limitrile
structurale ale puterii guvernamentale, de absena divergenelor
sociale ma-ore, de tolerana, susinut social, fa de opiniile
deosebite, de accesul poporului la informaiile relevante i de
dispersarea puterii politice n societate.
.istemul politic american const n dou partide politice
ma-ore, care a-ut la meninerea stabilitii politice. !ceste
partide argumenteaz pluralismul politic i implicarea. "le snt
nsrcinate cu selecia candidailor politici i, deseori,
consider necesar sformeze coaliii pentru a(i promova inte(
resele. $artidul 0emocrat tinde s fie mai liberal dect $artidul
>epublican n problemele economice i sociale i este mai
probabil ca el s susin implicarea guvernului n rezolvarea
problemelor economice i sociale. 7rupurile de interes social,
ndeosebi comitetele de aciune politic, fac lobb:, ca s ncerce
s(i realizeze agendele politice. .ocializarea politic ncepe n
familie i este completat de coal, de grupa de vrst ide
mass(media. !filierea i atitudinile politice similare tind s se
gseasc n aceeai familie.
Y % "xist dou teorii ma-ore despre cine deine puterea n so(
cietatea american. &eoreticienii conflictului susin c exist un
grup mic de oameni, o elit a puterii, care ia toate %otrrile
importante n societate. ?n punct de vedere spus, modelul plu(
ralist, sugereaz c puterea este mult mai difuz i c nume(
roasele grupuri de interes special se controleaz unul pe altul ca
procesul politic s nu fie dominat de unul singur. !mbele modele
ofer o privire important, dar parial, asupra puterii politice.
>zboiul este ultima expresie a puterii statului, iar te%nologia modern a sc%imbat n mod
dramatic faa rzboiului. &erorismul, individual i de stat, este o problem din ce n ce mai mare n
lumea modern. !rmele sofisticate, uurarea transportului i mass(media au fcut ca activitile
teroriste s fie mai uor de executat. >evoluiile rezult din sperane de revolt, din inegaliti
nelese, din lipsa de sensibilitate a guvernului fa de nedrepti i din conducerea radical a unei
elite intelectuale. 0e asemenea, efe trebuie s instituie legitimitatea i s o menin o dat ce
guvernul anterior este rsturnat.
17
ECO5OIA l LUEA U5CII
sD
n capitolele anterioare s(au fcut, n modfrecvent, referiri la economie. In acest capitol
economia va fi examinat n detaliu. Va fi explorat natura economiei n evoluia societilor i
vor fi comparate diverse sisteme economice. Vor fi discutate detaliile sistemului economic
american, precum i natura muncii i a profesiunilor n .tatele ?nite. !cestea vor forma fondul
unei scurte discuii despre economia mondial.
ORDINEA ECONOMIC8
Nie"are so"ietate trebuie s asigure existena resurselor ne"esare pentru supravieuirea uman%
<entru a rezolva a"east problem' !ie"are so"ietate are o e"onomie' o stru"tur so"ial instituionalizat
pentru a"hiziionarea' produ"erea' distribuirea &i vnzarea bunurilor &i servi"iilor ne"esare >vezi Cap% A@%
#tru"tura e"onomi" a so"ietii s(a s"himbat pe msur "e so"ietile au evoluat de la !orma lor
preindustrial pn n prezent%
Or-inea prein-(strial
naintea revoluiei industriale' e"onomiile depindeau !ie de vn( toare &i "ules' !ie de o oare"are
!orm de agri"ultur% ,niial' produ"ia era limitat la "eea "e oamenii aveau nevoie "a s trias"E nu
existau surplusuri "are s !ie distribuite% ,nvenia plugului &i !olosirea puterii animale au sporit

produ"tivitatea n mod "onsiderabil' du"nd la un surplus de bunuri% +"estea' la rndul lor' au dus la
dezvoltarea unei mai mari spe"ializri &i la a&ezri umane mai mari &i "u !"ara"ter permanent% Conta"tul
ntre a"este "omuniti a dus la n!iinarea "omerului% +"este evenimente au extins' n mod dramati"'
sistemul e"onomi" primitiv%
In*ustrii#e &anu,acturiere
,n etapele mai trzii ale so"ietilor agrare' a"tivitatea e"onomi" a luat' n mare msur' !orma
industriilor manufacturiere. 8unurile erau produse n !amilie apoi vndute' n mod obi&nuit' n piee%
<rodu"ia n "adrul !amiliei impli"a nu numai membrii !amiliei' "i &i mun"itorii strini &i u"eni"ii >"ei
"are nvau meseria@ "are lo"uiau n gospodrie% ,ndustrializarea a s"himbat toate a"estea%
$e0ol(ia in-(strial
1evoluia industrial a n"eput n +nglia "am pe la mi0lo"ul se"olului al M/T,,(lea%
,nven!!mra&inilor' ndeosebi a ma&inii "u abur' a sporit' n mod substanial' puterea energeti" ne"esar
produ"iei e"onomi"e% +"east nou surs de energi" dus la nlo"uirea industriei manu!a"turiere "u
!abri"a%
3e&i anterior "ea mai mare parte a e"onomiei !usese "onsa"rat produ"erii materiilor prime' pe "are
oamenii le puteau apoi trans!orma singuri n produse !inite' !abri"ile au asigurat baza pentru produ"erea
bunurilor !inite pe o s"ar larg% )ra "lar "' n !abri"' spe"ializarea n materie de meserii avea s !ie
mai e!i"ient de"t s pui o singur persoan s realizeze un produs de la n"eput pn la s!r&it%
#pe"ializarea a dus la o mai mare produ"tivitate pe plan general' dar a redus nevoia "a mun"itorii s(&i
dezvolte gama de deprinderi ne"esare n vremurile anterioare% 3e asemenea' e"hipamentul &i stru"tura
organizatori" a ntreprinderii au permis produ"ia n mas a bunurilor%
<rodu"tivitatea "res"ut "are a rezultat din revoluia industrial a s"himbat !aa so"ietii% 3e&i nivelul
de trai a "res"ut' n general' au "res"ut &i ine"hitile e"onomi"e% 3in nou' progresul tehnologi" a mo(
di!i"at' n mare msur' stru"tura e"onomi" &i so"ial a so"ietii
%Societatea postin-(strial
3ezvoltarea rapid a so"ietii a avut lo" n se"olul al MlM(lea &i'
ndeosebi' n al MM(lea% Tehnologia s(a dezvoltat ntr(un ritm din "e n
"e mai intens' asigurnd surse de energie &i mai mari pentru produ"ie
&i repartiie% n a"east situaie' apariia societiipost( industriale, n
"are a"tivitatea e"onomi" prin"ipal este produ"ia de in!ormaii &i
servi"ii mai degrab de"t de bunuri materiale >vezi Cap% A@' a
trans!ormat e"onomia din nou%
Cnd !abri"ile au n"eput s de"ad' a n"eput s s"ad &i impor(
tana marilor ora&e n "are erau situate% ,ndustria in!ormaiilor &i "ea a
servi"iilor au !ost mai !lexibile n privina lo"urilor unde puteau !i
plasate% ndeosebi n #tatele =nite' multe dintre a"este industrii s(au
mutat n zone suburbane &i s(au deplasat din nord(estul urban n zona
soarelui din sud &i sud(vest%
Sectoarele economiei mo-erne
)"onomiile modeme snt instituii "omplexe% n general' ele
impli" trei se"toare di!erite' !ie"are !iind de!init prin a"tivitatea sa
prin"ipal% 6i"i un se"tor nu este' n mod inerent' mai important de"t
"ellalt% Nie"are este ne"esar pentru e"onomie' de&i !ie"are este mai
important n di!erite etape ale dezvoltrii so"ietii%
Sect"ru# pri&ar
.ectorul primar este partea e"onomiei impli"at n luarea sau
produ"erea resurselor din mediul natural% <es"uitul' mineritul &i
agri"ultura aparin se"torului primar% )"onomiile so"ietilor pre(
industriale erau' n prin"ipal' de a"est !el% 3oar aproximativ G% din
!ora de mun" a"tual a #tatelor =nite a"tiveaz n "adrul a"estui
se"torE totu&i' a"est se"tor 0oa" un rol important n dezvoltarea
naiunilor' "um este "azul ,ndiei%
Sect"ru# secun*ar
.ectorul secundar este partea e"onomiei impli"at n produ"erea
bunurilor din materiile prime generate de se"torul primar% Nabri"ile"are
trans!orm lemnul n mobil' "ele "are "onstruies" automobile &i "ele
"are' prin ra!inare' trans!orm ieiul n petrol pentru n"lzire !a" parte
din a"est se"tor% )"onomiile so"ietilor indus( trileWnt dominate de
a"est se"tor' "are in"lude "am o treime din !ora de mun" ameri"an%
Sect"ru# tertiar
9
#e"torul teriar este partea e"onomiei "are asigur servi"ii mai
degrab de"t bunuri% 4edi"ina &i nvmntul snt exemple ale
a"estor a"tiviti% #e"torul teriar se dezvolt peste tot n pro"esul
industrializrii &i devine se"torul e"onomi" dominant n so"ietatea
postindustrial% n #tatele =nite' aproximativ FL% din !ora de mun"
este "uprins n a"est se"tor%
Economia -('l
)"onomia poate !i privit ntr(un alt !elB "a o economie dubl n
"are exist un se"tor "entral &i un se"tor privat' peri!eri"% n plus' exist
un se"tor guvernamental%
Sect"ru# centra#
.ectorul central "uprinde organizaiile e"onomi"e !oarte mariE ele
au muli salariai' multe bunuri' ramuri "are snt dispersate pe s"ar
larg &i pro!ituri !oarte mari% )le !oloses" tehnologie avansat &i
domin pieele% 4arile "ompanii de automobile' ,84 &i Oellogg snt
exemple de !irme din se"torul "entral% #indi"alismul este' uneori' bine
dezvoltat' salariile snt mari' iar "on"urena este oare"um limitat%
4un"itorii din a"est se"tor snt' deseori' numii piaa forei de munc
primare.
Sect"ru# peri,eric
#e"torul peri!eri" in"lude !irme relativ mi"i' de obi"ei plasate ntr(o
regiune geogra!i"% +"estea au "apital mai mi"' snt expuse unei
"on"urene substaniale &i snt' n general' mai puin produ"tive de"t
!irmele din se"torul primar% n a"est se"tor se gses" !ir(mele "are
asigur asisten tehni"' industria textil &i mi"ii produ"tori%
-rganizaia sindi"al din a"est se"tor tinde s !ie slabE !irmele tind s
!oloseas" multe !emei' mun"itori relativ tineri sau btrni &i membri ai
grupurilor minoritare%
Sect"ru# *e stat
.ectorul de stat se re!er la produ"torii de bunuri &i servi"ii' "um
snt ageniile guvernamentale &i "ompaniile "are au "ontra"t "u
guvernul% n a"est se"tor produ"tivitatea este' n general' mai mi"
de"t n "elelalte dou% #indi"atele nu snt' n general' puterni"e n
a"est se"tor' iar salariile moderate snt a""eptate pe seama unei
sigurane mai ndelungate &i a unor planuri de pensionare ade"vate'
n"etinirile re"ente din e"onomie au dus la o redu"ere a !orei de
mun" n a"est se"tor%
SISTEME ECONOMICE COMARATI!E
n lumea "ontemporan exist dou !orme e"onomi"e ma0oreB
e"onomia de pia &i e"onomia "entralizat% ntr(o economie de pia
statul nu intervine n a"tivitile e"onomi"e ale so"ietii' "re( znd "
CpiaaD' baza !orelor e"onomi"e' "onstituie "ea mai natural &i mai
propi"e in!luen asupra a"tivitii e"onomi"e &i " ea ar trebui lsat
propriilor sale me"anisme% n economiile centralizate statul 0oa" "el
mai important rol n a"tivitile e"onomi"e ale so"ietii% +"estea snt
tipuri ideale ( modele abstra"te sau CpureD de "on"epte "u "are pot !i
"omparate exemple din lumea real% #o"ietile "ontemporane prezint
"ara"teristi"i ale ambelor !orme' de&i una poate predomina% /om
explora !ie"are !orm separat &i apoi vom dis"uta un "az de organizare
mixt%
O economie -e pia" capitalism(l
/apitalismul este un sistem e"onomi" n "are resursele naturale'
pre"um &i mi0loa"ele de produ"ie &i repartiia snt n proprietate
privat% +dam #mith >1;?KE original' 1KKF@ ao!erit "adrul teoreti"al
a"estui sistem e"onomi"E lu"rarea sa sugereaz "teva trsturi
de!initorii ale "apitalismului%
De'inerea privat% a pr"priet%'ii
3e&i !ie"are so"ietate permite indivizilor sau organizaiilor s
dein o oare"are proprietate privat' ntinderea unei ast!el de pro(
prieti parti"ulare este "onsiderabil mai mare ntr(un sistem "apitalist%
,n "apitalismul pur' toat proprietatea "are genereaz sau poate genera
bogie este sub "ontrolul indivizilor &i al oiganizaiilor' nu a statului%
+"east "on"epie a deinerii de proprietate o!er 0usti!i"area de!inirii
!urtului nu numai "a un a"t urt din pun"t de vedere moral' "i &i unul
"riminal >vezi Cap% @%
Ma6i&i+area pr",itu#ui
=rmrirea pro!itului maxim este puterni" n"ura0at ntr(o so"ietate
"apitalist%
- asemenea a"iune este "onsiderat pro!itabil att pentru indivizi'
"t &i pentru so"ietate% <entru indivizi' "re&terea pro!itului permite
a"umularea de bogie' d0re poate !i !olosit pentru pl"erile
individuale' pentru investiii' pentru extinderea a!a"erilor sau pentru
ori"are "ombinaie a a"estora% <entru so"ietate' a"umularea de "apital
adu"e bene!i"ii pentru ntreaga "omunitate' prin asigurarea resurselor
ne"esare pentru extinderea &i mbuntirea a!a"erilor%
0ncuraBarea c"ncuren'ei
n "apitalism' "on"urena nelimitat ntre ntreprinderile e"onomi"e
trebuie s du" la e!i"ien n e"onomie' prin autoreglare de "tre
!orele pieei% 7uvernul poate doar s tulbure a"este !ore CnaturaleH
da" intervine%
Consumatorii snt ntr(o poziie mai bun de"t statul n a de"ide "e ar
trebui s produ" &i la "e pre% 3a" un produs este in!erior sau preul
a"estuia este prea mare' "onsumatorii l vor evita "t timp exist o
alternativ "on"urenial% n a"east situaie' primul produ"tor !ie va
ie&i din a!a"eri' !ie va !a"e modi!i"rile ne"esare ale produsului sau ale
preului' "a s atrag "umprtori de la "on("uren% n a"est !el'
susinea +dam #mith' a"tivitatea e"onomi" este diri0at n mod
ade"vat de Cmina invizibilH atot&tiutoare%
+st!el' "apitali&tii "onsider " urmrirea nengrdit a "&tigului
personal este n interesul att al "onsumatorilor' "t &i al produ"torilor%
<n la urm' so"ietatea bene!i"iaz datorit abilitilor pe "are
"on"urena le introdu"e n e"onomie%
Economiile centrali)ate"
socialism(l i
com(nism(l
n economiile centralizate statul 0oa" un rol ma0or n luarea
de"iziilor e"onomi"e% )xist dou !orme ma0ore de ast!el de e"onomiiB
so"ialismul &i "omunismul%
S"cia#is&u#
In socialism, resursele naturale' mi0loa"ele de produ"ie &i mi0(
loa"ele de repartiie snt deinute "ole"tiv' iar e"onomia este regle(
mentat "entral de "tre stat% +""entul este pus mai degrab pe
urmrirea s"opurilor "ole"tive de"t pe a "elor individuale% - dat "u
instaurarea proprietii "ole"tive' motivul pro!itului este absent% +st!el'
trsturile de!initorii ale a"estei !orme e"onomi"e snt reversul "elor
ale "apitalismului% #o"ialismul neag valabilitatea a!irmaiei lui +dam
#mith " atun"i "nd oamenii &i urmres" propriile lor interese'
nguste &i individualiste' n mod automat a"estea adu" bene!i"ii ntregii
so"ieti% #o"ialismul insist " trebuie s !ie o mn "luzitoare
pentru e"onomie' una "are s vegheze la binele "ole"tiv% 3in a"est
pun"t de vedere' "onsumatorilor deseori le lipses" in!ormaiile
ne"esare pentru a lua de"izii e"onomi"e "are s asigure e!i"ien
e"onomi"% Capitali&tii manipuleaz "ererea prin re"lam !alsE ei
"aut s mreas" pro!itul' nu s satis!a" nevoile so"iale%
3e&i deseori >pn re"ent@ "onsiderate state "omuniste >vezi mai
0os@' =niunea #ovieti" &i !ostele ri satelite din )uropa rsritean'
mpreun "u China' au !ost prin"ipalele exemple ale so"ietii so"ia(
liste% 3ar exist "teva so"ieti n lume ( n +sia' +!ri"a' )uropa &i
+meri"a Patin ( "are snt so"ialiste n !orm%C"&unis&u#
#o"ialismul nu era ultimul stadiu pe "are 4arx l pre"oniza n
evoluia so"ietii% )l a numit ultimul stadiu comunism, evoluia
so"ialismului ( "u orientarea &i stru"tura sa "ole"tivist ( ntr(o
so"ietate a egalitii so"iale' politi"e &i e"onomi"e% 4arx a "onsiderat
so"ialismul doar o !orm tranzitorie% n so"ialism' proprietatea privat
va !i abolit' iar inegalitile bazate pe ea vor disprea% +st!el' statul nu
va mai !i ne"esar% #o"ietatea va evolua' ntr(un mod paradoxal' ntr(un
"er" "omplet de la n"eputurile sale' la C"omunismul primitivD >vezi
Cap% 1F@' de&i la un nivel superior de progres so"ial &i tehnologi"%
6i"i o so"ietate nu a atins n" nivelul "omunismului prevzut de
4arx% 3e !apt' "hiar 4arx a !ost ne"lar n privina modului n "are va
!un"iona "omunismul% 3es"rierea "omunismului !"ut de el a servit
"a un tip ideal' de!inind un obie"tiv spre "are oamenii ar trebui s se
strduias" &i pe "are l(ar putea atinge%
Economiile /i'-e"
socialism(l -er/ociratic
ME (
)"onomiile hibride snt a"elea "are "ombin trsturile "ontrolului
pieei "u reglementarea "entral a guvernului%
S"cia#is&u# *e&"cratic
=n exemplu de e"onomie hibrid este socialismul democratic, n
"are elemente ale pieei &i ale e"onomiei "ontrolate de la "entru snt
!olosite pentru a redu"e inegalitile so"iale% =n alt nume pentru
a"east !orm de e"onomie este statul bunstrii sociale. n a"este
so"ieti' guvernul deine &i "ondu"e se"toarele "heie ale e"onomiei
>e%g%' edu"aia' asistena so"ial' transportul &i servi"iile publi"e@ &i
reglementeaz alte pri importante ale se"torului privat% ,mpozitele
snt mari' ndeosebi pentru "ei bogai' "u s"opul de a redu"e
a"umularea individual de bogie' iar banii snt !olosii pentru a
!inana programe vaste de servi"ii so"iale%#uedia este un exemplu
ex"elent de so"ietate so"ialist demo"rati" &i' ntr(un grad mai mi"' la
!el snt ,talia &i Nrana% 4arga( ret That"her' !ostul prim(ministru al
4arii 8ritanii' a !ost hotrt s trans!orme ara din !orma sa anterioar
so"ialist demo"rati"' sub guvernele laburisteE ea a vndut un numr de
ntreprinderi guvernamentale >e%g%' "ompania aerian@ se"torului
privat% n "iuda intenselor sale e!orturi' 4area 8ritanie n" are o
e"onomie hibrid' ndeosebi asistena so"ial%
Comparaie ,ntre capitalism i
socialism
6u este posibil o simpl "omparaie a a"estor dou sisteme'
deoare"e e"onomia este doar un element n stru"tura instituional a
unui sistem% 3eseori' alte instituii a!e"teaz a"tivitile e"onomi"e%
Totu&i' dou probleme snt "onsiderate deosebit de importante de "ei
"are susin o !orm sau alta de e"onomieB produ"tivitatea &i egalitatea
veniturilor%
r"*uctivitatea
Capitalismul pretinde " este un sistem e"onomi" mai e!i"ient &i
mai produ"tiv de"t so"ialismul% +"east superioritate este garantat
prin !aptul " i se permite pieei s reglementeze a"tivitile e"onomi"e%
ntre so"ietatea "apitalist &i "ea so"ialist exist o va( riabilitate
"onsiderabil n privina produ"tivitii% 3e pild' printre so"ietile
predominant "apitaliste' #tatele =nite au "el mai mare $rodus
Aaional Drut )$AD, per capita( un grad de produ"tivitate a""eptat%
<68 pe lo"uitor este valoarea total a tuturor bunurilor produse &i a
servi"iilor asigurate n so"ietate' mprite la numrul de oameni din
so"ietate >+dministraia pentru Controlul +rmamentului &i 3ezarmare
a #tatelor =nite' 1;F@% Totu&i' 7re"ia' o alt ar predominant
"apitalist' are doar aproximativ 2?% <68 pe lo"uitor din "el al
#tatelor =nite% n mod similar' !osta 7ermanie de )st avea "el mai
mare <68 pe lo"uitor dintre rile predominant so"ialiste' iar
,ugoslavia avea aproximativ 21 % din a"est nivel%n "iuda deosebirilor
interne din "adrul !ie"rui tip de so"ietate' <68(ul mediu pe lo"uitor al
rilor "apitaliste dep&e&te "u mult pe Sel al statelor so"ialiste% n 1;F'
<68(ul pe lo"uitor al so"ietilor so"ialiste era "am dou treimi din "el
al so"ietilor "apitaliste% +st!el' exist o dovad "are 0usti!i"
preteniile "apitaliste re!eritoare la o produ"tivitate mai mare%
E$a#itatea venituri#"r
=nul dintre obie"tivele so"ialismului este a"ela de a redu"e in(
egalitatea e"onomi"% n so"ietile "apitaliste' pe de alt parte' piaa
determin venitul% -ri"e inegalitate este per"eput "a o "onse"in
inevitabil a talentului &i a pri"eperii individuale' &i se "onsider "
statul nu ar trebui s 0oa"e ni"i un rol n reglementarea a"estui e!e"t%
- modalitate de a explora a"east problem este luarea n "onsi(
derare a di!erenei ntre veniturile medii ale oamenilor de la vr!ul &i
baza repartiiei veniturilor% Cu "t di!erena este mai mare' "u att mai
mare este inegalitatea veniturilor% - examinare a unor dovezi a""esibile
demonstreaz " inegalitatea veniturilor este "am de dou' trei ori mai
mare n so"ietile"apitliste de"t n "ele so"ialiste' in"lusiv rile
so"ialiste demo"rati"e "um este #uedia >2iles' 1;KK@% 3e&i "ea mai
produ"tiv so"ietate "apitalist' #tatele =nite prezint "el mai mare
grad de inegalitate a veniturilor%
<e s"urt' este "lar " so"ietile "apitaliste snt mai produ"tive
e"onomi" de"t so"ietile so"ialiste% Totu&i' unul dintre obie"tivele
"heie ale so"ialismului este a"ela de a redu"e inegalitatea veniturilor
existent n so"ietile "apitaliste% +"estea demonstreaz un grad
"onsiderabil de su""es n atingerea a"estui obie"tiv%
SISTEMUL ECONOMIC AMERICAN
)"onomia #tatelor =nite este predominant "apitalist% )a este deosebit
de produ"tiv &i genereaz unul dintre "ele mai ridi"ate niveluri de trai
din lume% 3e asemenea' ea prezint un nalt nivel deinegalitate a
veniturilor% 6e ntoar"em a"um la "teva dintre trsturile de!initorii
importante ale sistemului e"onomi" ameri"an%
Capitalism(l corporatist
Capitalismul individual din so"ietatea ameri"an este umbrit de
capitalismul corporatist, n "are mai multe ze"i de !oarte mari
"orporaii domin e"onomia% /orporaiile snt organizaii !ormale >vezi
Cap% G@ "are au o existen legal' putere &i ndatoriri separate de
proprietarii sau managerii lorE ele dispun de o putere "onsiderabil n
so"ietate% Companiile petroliere ma0ore' "um este 4obil' &i !abri"anii
de automobile' "um este Nord' snt exemple de "orporaii uria&e "are
domin eonomia ameri"an%
/onglomeratele, "orporaii mamut !ormate dintr(un numr de
"orporaii de dimensiuni medii &i mari' "onstituie o alt in!luen
ma0or asupra e"onomiei ameri"ane% 1.1 6abis"o' ale "rui pa"het de
a"iuni in"ludeau' la un moment dat' 3elmonte Noods' 3o"tor <epper'
Oentu"5y Nried Chi"5en &i 8ear Cree5 4ail -rder Com( pany' este un
ast!el de "onglomerat% 4rimea &i organizarea "onglomeratelor le
"on!er o mare in!luen asupra e"onomiei ameri"ane%
C"ntr"#u# c"rp"ratist
Corporaiile au a0uns predominante spre s!r&itul se"olului al MlM(
lea% + !ost nevoie de un anumit me"anism "are s asigure sumele uria&e
de bani ne"esare pentru a "onstrui ara la vremea a"eea' iar "orporaia a
satis!"ut a"east nevoie% Corporaia permite oamenilor s &i
investeas" banii &i s obin a"iuni ntr(o "ompanie% Teoreti"' a"easta
o!er investitorilor un rol n determinarea politi"ii "ompaniei' prin
dreptul lor de a alege un "onsiliu de dire"tori sau de a vota dire"t n
anumite probleme de orientare% Totu&i' n pra"ti"' a"ionarii individuali
au' n general' "ontrol redus asupra unei "orporaii' de&i a"ionarii
instituionali >e%g%' !ondurile pentru pensii ale sindi"atelor@ deseori l au%
Controlul "orporaiei este mprit ntre a"ionari' "onsiliul dire"(
torilor &i manageri' persoane anga0ate pentru a lua de"iziile zilni"e
ne"esare s in "ompania n !un"iune% <entru ma0oritatea a"ionarilor'
responsabilitatea ma0or a administraiei' da" nu singura' este mrimea
pro!iturilor &i' n "onse"in' asigurarea unor dividende bunWsau darea
de seam asupra investiiilor%
Le$%turi#e 0ntre c"rp"ra'ii
4arile "orporaii &i "onglomeratele domin e"onomia #tatelor
=nite% Cele mai mari 1LL dein aproape 0umtate din toate resursele
manu!a"turiere din ar% =nele dintre ele au bugete mai mari de"t "ele
ale ma0oritii rilor din lume% 4ulte dintre a"este mari "orporaii snt
legate una de alta in!ormai prin "ir"uite interconectate la nivelul
conducerii1 reele so"iale de indivizi "are snt membri n "onsiliile de
"ondu"ere ale mai multor "orporaiiE +"east reea spore&te
"on"entrarea puterii e"onomi"e n #tatele =nite >4intz &i #"h9artz'
1;G@%
re#u%ri#e c"rp"ra'ii#"r
n anii re"eni' a existat obie"tivitate e"onomi" intens' dar nu
pentru produ"erea bunurilor WCpentru servi"ii' "i pentru mrirea pro(
!iturilor pe alte "i% 7estiunea "reatoWe de a pro!ita de legile "are
s"himb impozitele &i' uneori' de a in!luena legile impozitelor prin
puterea e"onomi" este n "re&tere% Pa !el este &i preluarea "ontrolului
asupra altor "orporaii' pentru a pune mna pe bunurile a"estora &i apoi
a le vinde altora "u pro!it sau a le dezmembra dup "e rein prile
produ"tive%
)xist multe pra"ti"i aso"iate "u prelurile% =na este numit
greenmail >po&ta verde@' "nd un investitor ostil >individ sau "orporaie@
dobnde&te o mare parte din a"iunile "orporaiei &i amenin s preia
"ontrolul da" a"iunile nu snt rs"umprate la un pre mai ridi"at de"t
preul de "umprare iniial% - alt pra"ti" este poison pili >pilula "u
otrav@' "are este o situaie de!ensiv >"nd exist datorii mari@' "e !a"e
dintr(o "orporaie o int neatrgtoare pentru o preluare% +lta este
goldenparac%ute >para&uta de aur@' un a"ord pentru a plti
!un"ionarilor superiori un salariu substanial n eventualitatea unei
preluri%
Toate a"este pra"ti"i au servit la ndeprtarea resurselor e"onomi"e
de e!i"ien &i "apa"itate produ"tiv% +"este pra"ti"i se "on"entreaz
asupra unor obie"tive pe termen s"urt' pe seama investiiilor &i a
plani!i"rii pe termen lung% #(a "onsiderat " a"east strategie a
"ontribuit la redu"erea dominaiei e"onomi"e a #tatelor =nite n lume'
ndeosebi n "omparaie "u .aponia%
C"rp"ra'ii#e &u#tina'i"na#e
=nul dintre e!e"tele ma0ore ale progreselor tehnologi"e n trans(
porturi &i "omuni"aii n se"olul MM a !ost dezvoltarea corporaiei
multinaionale, "are &i are sediul ntr(o ar' dar opereaz n alte ri
prin !irme pe "are le deine dire"t sau le "ontroleaz% Companiile
petroliere importante >e%g%' 4obil@' produ"torii de automobile >e%g%'
Nord@ &i "ompaniile de tele"omuni"aii >e%g%' ,84@ snt exemple de
"orporaii multinaionale "u baza n +meri"a%
Corporaiile multinaionale exer"it in!luen e"onomi" &i politi"
enorm% 7eneral 4otors' de pild' este a"tiv n aproape patruze"i de
ri &i vinde produse n valoare de peste L de miliarde de dolari n
!ie"are an% n mod "lar' a"east sum !a"e din 7eneral 4otors o parte
important a e"onomiei n multe dintre a"este ri% 4ulte dintre "ele
mai mari "orporaii multinaionale &i au sediile n #tatele =nite%
,mportana e"onomi" a #tatelor =nite &i simpla mrime a resurselor
e"onomi"e proprii dau "ompaniilor multinaionale "u sediul ai"i o
enorm in!luen n a!a"erile e"onomi"e mondiale% <uterea e"onomi" a
"orporaiilor multinaionale poate s nu lu"reze totdeauna n avanta0ul
rilor gazd% 4ulte dintre a"este "orporaii au !ost a"uzate " n"ear"
s submineze guverne >e%g%' n ,ran n 1;G?@ &i smituias" !un"ionari
publi"i >e%g%' n .aponia n anii optze"i@% <e de alt parte' ele deseori
asigur resurse utile &i tehnologie pentru dezvoltarea rilor "are' alt!el'
nu ar !i a""esibile%
;ir&e#e &ici
,n #tatele =nite nu se gses" doar "onglomerate &i "orporaii
mul0naionale% 3e !apt' aproape 0umtate din !ora de mun" este
!olosit n !irme mi"i de 1LL de anga0ai sau mai puini% +i"i
intr!irmele de avo"ai' restaurantele' b"niile' spltoriile &i
magazinele video% 3in "e n "e mai mult' a"este !irme snt deinute &i
"onduse de0nembri ai minoritilor etni"e' ndeosebi de imigrani
re"eni%
nR!ie"are an' n #tatele =nite' se des"hid sute de mii de !irme mi"i%
4ultora le lipse&te "apitalul ne"esar "a s se extind sau s trea" "u
bine prin situaii e"onomi"e grele% Ca o "onse"in' "ele mai multe dau
!aliment ( mai mult de 0umtate' n doi ani de la des"hidere' iar "ele mai
multe' ;L%' n ze"e ani >+ldri"h &i +uster' 1;F@% Totu&i' apar mereu
unele noi% Nirmele mi"i 0oa" un rol important n e"onomia ameri"an'
servind dire"t "onsumatorul &i genernd mai multe slu0be noi n
e"onomie de"t marile "orporaii%
G(0ern(l i afacerile
7uvernul 0oa" un rol important n e"onomie n multe !eluri% )l
asigur bani &i stru"turi pentru a n"ura0a a"tivitatea e"onomi"% )l
reglementeaz' ntr(o oare"are msur' iniiativa n a!a"eri' pro( te0nd
!irmele mpotriva "on"urenei neloiale' pe "onsumatori mpotriva
produselor nesigure &i .ne!i"iente' iar pe salariai mpotriva peri"olelor
de la lo"ul de man"% Nondul monetar al guvernului >"antitatea de bani
pus n "ir"ulaie@ &igoliti"ile !is"ale >impozitul@ in!lueneaz a"tivitatea
e"onomi" n mod dire"t% 3e asemenea' guvernul !a"e "ontra"te "u
!irme pentru bunuri >e%g%' arme pentru armat@ &i servi"iiE de !apt'
guvernul este "el mai mare "onsumator de bunuri &i servi"ii din ar%
n Cap% 1F a !ost dis"utat "on"epia despre elita puterii a
teoreti"ienilor "on!li"tului% 3in pun"tul lor de vedere' guvernul este
doar un instrument al elitei e"onomi"eE el apr interesele &i serve&te
nevoile a"estui grup% Totu&i' este improbabil "a so"ietatea ameri"an s
!ie "ontrolat de vreun grup mi"% n #tatele =nite' marile a!a"eri snt
!"ute de diverse "ompanii "are nu au ni"i o aprobare re!eritoare la o
anumit politi" guvernamental "e le(ar servi "el mai bine% 4ai
degrab' guvernul este' n general' sensibil la diverse interese
e"onomi"e' de&i in!luena lor asupra politi"ii guvernamentale nu este
egalE o mai mare putere e"onomi" du"e la o mai mare' de&i nu
ne"ontrolat' putere politi"%MUNCA :#
RO;ESIUNILE
N STATELE UNITE
Semnificaia m(ncii
f
4un"a este a"tivitatea "entral a multor indivizi% )a nu le asigur
doar venitul ne"esar' "i' de asemenea' este important pentru "on"eptul
lor despre sine% 3e&i a"est lu"ru a !ost' tradiional' adevrat pentru
brbai' "re&terea substanial a numrului !emeilor n "adrul !orei de
mun" >vezi Cap% 12 &i mai 0os@ a eliminat' n general' ori"e deosebire
de gen' n a"east privin%
-"upaiile pe "are oamenii le au snt indi"atori importani ai "lasei
lor so"ialeB ast!el' o"upaiile le in!lueneaz &ansele vieii &i
experienele de via >vezi Cap% ;@% 3e asemenea' o"upaiile lor 0oa"
un rol n modul n "are alii i de!ines" &i intera"ioneaz "u ei% -amenii
au "on"epii di!erite despre !ermieri &i !izi"ieni &i intera"ioneaz di!erit
"u ei%
-"upaiile o!er "elor mai muli oameni satis!a"ii importante%
7radul de satis!a"ie este' deseori' aso"iat "u "ara"teristi"ile o"upaiei%
-"upaiile "are re"lam o mai mare ndemnare &i "ele "are permit o
mai mare autonomie snt' deseori' "onsiderate mai satis!"toare%
-amenii "are lu"reaz n meserii obi&nuite' sub supraveghere sever'
au mai puine satis!a"ii' pro!esionale' de&i relaiile interpersonale "u
"olegii de mun" le o!er o "ale alternativ pentru satis!a"ii
pro!esionale% 4arxi&tii susin " mun"a trebuie s aib sens &i
semni!i"aie' s !ie o a"tivitate "reatoare &i nu de rutin% Totu&i' n
sonda0ul 7allup din 1;G'KL% dintre subie"ii an"hetai au de"larat "
snt mulumii de o"upaiile lor &i "am tot atia au artat " ar "ontinua
s lu"reze "hiar da" ar "&tiga bani su!i"ieni "a s(&i asigure'
!inan"iar' viaa% +st!el' mun"a este important pentru "ei mai muli
ameri"ani%
Profesi(nile
=nele o"upaii snt mai importante de"t altele >vezi Cap% ;@% =n
exemplu este profesiunea, o o"upaie "u prestigiu so"ial mare"are
ne"esit o edu"aie !ormal &i "uno&tine vaste% 3o"torii' avo"aii &i
psihologii snt exemple de o"upaii pro!esionale% ,n general' oatnenii "u
pro!esiuni &i "ontroleaz situaia propriei mun"iE ei sntE ar'
supravegheai de aproape% )i trebuie s !ie mai interesai n a asigura
servi"iul ne"esar de"t n pro!itul personal sau interesul personal ngust%
Qntru"t o pro!esiune are o poziie so"ial superioar' o"upaiile
deseori n"er" s se trans!orme n pro!esiuni% )le &i rede!ines" titlurile
>e%g%' din instalator n inginer sanitar@' !ormeaz aso"iaii pro!esionale
"are "erti!i" un anumitnivel de ndemnare >e%g%' "omitetele medi"ale@'
adopt un "od de eti" pentru de!inirea "omportamentului pro!esional
ade"vat &i "aut s limiteze' prin regulamente legale' pra"ti"area
pro!esiunii la membrii aso"iaiei pro!esionale%
Orientri ,n loc(l -e m(nc
Pa n"eputul se"olului MM' aproape o treime din ameri"ani erau
impli"ai n agri"ultur' "eva mai puin de o treime n poziii de gulere
albe sau servi"ii' iar puin peste o treime n o"upaii pentru gulere
albastre sau industriaPg!+"ea&t situaie s(a s"himbat dramati" n
nouze"i de ani% n prezent' aproximativ ?% din ameri"ani lu"reaz n
agri"ultur' un s!ert snt "lPgulere albastre sau industriale' iar aproape
trei s!erturi' gulere albe &i servi"ii%
+u !ost o!erite dou expli"aii pentru lmurirea a"estei s"himbri
dramati"e% <rogresele tehnologi"e au sporit e!i"iena agri"ulturii &i a
industriei' ne"esitnd substanial mai puini mun"itori n a"este
domenii% n plus' din "e n "e mai multe !emei au intrat n !ora de
mun"' "ompletnd &i extinznd o"upaii n se"torul servi"iilor' nu n "el
al industriei sau agri"ulturii >vezi Cap% 12@%
+"este tendine au impli"aii so"iale semni!i"ative% )le "onsolideaz
edu"aia &i viaa de !amilie% <entru gulerele albe este nevoie de mai
mult edu"aie% 6ivelurile superioare de edu"aie asigur deprinderi
tehni"e ne"esare pentru a"este poziii &i serves" "a un me"anism de
prote"ie pentru atitudinile &i obi"eiurile so"iale pe "are a"estea le
ne"esit >vezi Cap% 1A@% Namilia a trebuit s se adapteze la s"himbrile
"are au rezultat din situaia n "are ambii prini lu"rau >vezi Cap%
1?@%Piaa forei -e m(nc
9 9
3istin"ia gulere albeYgulere albastre poate !i privit intr(un alt !el%
<ieele braelor de mun" pot !i de!inite dup tipul &i bene!i"iile
asigurate mun"itorilor mai degrab de"t dup tipul de o"upaie
impli"at%
ie'e#e pri&are a#e ,"r'ei *e &unc%
$iaa primar a forei de munc se re!er la o"upaiile "are
asigur bene!i"ii "onsiderabile "elor "are le pra"ti"% n stratul de sus al
a"estei "ategorii se a!l oamenii din pro!esiuni &i din management de
nivel superior% #ub ei se a!l piaa primar a !orei de mun"
CsubordonatI n "are snt mai puine re"ompense exterioare >e%g%'
salarii mai mi"i' mai puin asigurare de sntate@ &i re"ompense
interioare >e%g%' o"upaii supravegheate &i mai repetitive@% +"east pia
a !orei de mun" "onst din mun"itori de birou "ali!i"ai &i de
management de nivel in!erior sau poziii pentru gulerele albastre%
ie'e#e secun*are a#e ,"r'ei *e &unc%
i i
$iaa secundar a forei de munc se re!er la o"upaiile "are
asigur bene!i"ii minimale salariailor% /enitul lor &i sigurana o"upaiei
snt s"zute% +"estea o!er posibiliti mi"i pentru avansare &i este
improbabil s !ie organizate n sindi"ate% +"est nivel in"lude gulerele
albastre "el mai puin "ali!i"ate &i poziiile !un"ionre&ti de nivel
in!erior% n general' exist probabilitatea "a piaa se"undar a braelor
de mun" s !ie populat de !emei &i membri ai grupurilor minoritare%
r",esiuni#e #i-ere
#tatele =nite au !ost' esenialmente' o ar a pro!esiunilor libere' nainte
"a urbanizarea &i industrializarea s trans!orme peisa0ul pro!esional%
+stzi' doar K% dintre ameri"ani snt liber(pro!esioni&ti ( &i "ei mai
muli dintre a"e&tia snt n agri"ultur >8iroul de #ta(tisti" a 8raelor de
4un" din #tatele =nite' 1;@% Ceilali tind s !ie salariai n mi"i
!irme "omer"iale &i "iva n pro!esiuni %
pro!esiunile libere au !ost' totdeauna' extrem de apre"iate% )le
elimin tipul de supraveghere "are multora nu le pla"e% )le asigur un
grad de libertate &i !lexibilitate uneori inexistente pentru "ei n servi"iul
altora% <e de alt parte' liber(pro!esioni&tilor deseori le lipses" bene!i"ii
su!i"iente ( &i snt !oarte vulnerabili la "rize e"onomi"e%
:"&aBu#
Toate so"ietile snt "on!runtate "u un oare"are grad de &oma0%
Totu&i' progrelese tehnologi"e n so"ietatea modern tind s mreas"
rata &oma0ului' pe msur "e mun"itorii snt nlo"uii "u ma&ini "are pot
ndeplini' mai bine' mai "omplet &i mai ie!tin' multe operaiuni% n
so"ietile so"ialiste' guvernul &i asum obligaia de a "rea lo"uri de
mun"' redu"nd substanial rata &oma0ului% ,n rile "apitaliste' &oma0ul
tinde s se n"adreze ntre G &i 1L%% n #tatele =nite' o rat a &oma0ului
de G% este "onsiderat C!olosire deplin
11
' o re"unoa&tere " exist un
numr iredu"tibil de oameni "are vor rmne &omeri%
sE
^
n #tatele =nite' &oma0ul a variatj`ea mai ridi"at rat a &oma0ului'
de la marea depresiune din anii treize"i' a avut lo" n 1;2' "uprinznd
aproape 1L% din !ora de mun"% n 1;' aproximativ K milioane de
oameni >2% din !ora de mun"@ au !ost &omeri% Joma0ul nu a!e"teaz
populaia n mod egal% )l tinde s !ie mai ridi"at pe piaa se"undar a
!orei de mun" unde exist o mare "on"entrare de !emei' adoles"eni &i
membri ai grupurilor minoritare% 3e !apt' rata re"ent a &oma0ului
pentru ameri"anii a!ri"ani este de peste dou ori mai mare de"t "ea
pentru albi%
1ata o!i"ial tinde s subestimeze &oma0ul% 1ata a"easta se bazeaz pe
oamenii "are "aut de lu"ru n mod a"tivE muli oameni se
des"ura0eaz' n"eteaz s mai "aute &i nu mai snt ns"ri&i n evidene%
3e asemenea' muli &omeri iau slu0be "are "er mai puin "ali!i"are &i
adu" mai puini bani de"t o"upaiile lor anterioare% +st!el' de&i tehni"
anga0ai' ei au' de !apt' o"upaii pariale sau ne"on!orme "u pregtirea
lor%UN SISTEM ECONOMIC MONDIAL
)"onomia ori"rei so"ieti modeme este legat de e"onomia
altora% 2allerstein >1;KAE1;K;@ a dezvoltat un model de sistem mon(
dial, "a s examineze legturile e"onomi"e &i politi"e ntre so"ieti% )l
susine " exist un miez al so"ietilor extrem de industrializate &i o
periferie mult mai mare a so"ietilor mai puin dezvoltate' "are snt
dependente de miezul industrial &i exploatate de a"esta%
2allerstein "rede " relaia ntre "ele dou tipuri este neocolo(
nial, o !orm nou a ve"hiului "olonialism european% <eri!eria este
exploatat prin "ontrolul lumii industriale a preurilor pentru mr!urile
peri!eriei' prin marile datorii "ontra"tate de peri!erie' din "auza
insu!i"ientei a"umulri de "apital' &i prin puterea "orporaiilor
multinaionale "are &i au sediile n rile dezvoltate%
+"est pun"t de vedere va !i examinat n Cap% 2?%
;rdinea economic a societilorpreindustriale a fost sc%im(
bat dramatic prin invenia plugului, prin folosirea puterii
animale i, ndeosebi, prin progresele te%nologice n domeniul
energiei, asigurate de revoluia industrial. 0rept urmare,
accesul economiei s(a sc%imbat de la producerea materiilor
prime la prelucrarea lor n produse utilizabile i, mai trziu, n
producerea informaiilor i asigurarea serviciilor.
.ocietatea modern se compune dintr(un sector primar care
asigur resursele prime i dintr(un sector secundar care trans(
form aceste resurse n produse finite. .ectorul teriar ofer
serviciile necesare economiei. $rivite lucrurile ntr(o alt per(
spectiv, n sfera privat exist o economie dual1 un sector
central al marilor organizaii, cu profituri ridicate, care domin
piaa, i un sector periferic alfirmelor mai mici, care snt mai
localizate i mai precare din punct de vedere economic. $e
lng aceast economie dual privat, exist un sector de stat
controlat de guvern@ de obicei, el este mai puin productiv dect
sectorul privat.
!u fost analizate, n termeni ideali, dou tipuri ma-ore de
sisteme economice. /apitalismul este o economie de pia, cu o
intervenie redus din partea statului. "l pune accentul
pedeinerea privat a proprietii, pe sporirea profitului i pe
importana concurenei libere. /ellalt tip este economia cen(
tralizat. n socialism, proprietatea i resursele snt deinute
colectiv, iar economia este controlat de stat, care urmrete,
obiectivele colective mai degrab dect individuale. /omunis(
mul, o dezvoltare n continuare a socialismului, urmrete rea(
lizarea egalitii sociale i economice. $n n prezent, nici o
societate nu a a-uns la acest nivel. 4a-oritatea societilor
constituie combinaii ale celor dou forme ma-ore1 socialismul
democratic este un exemplu. In general, capitalismul este mai
productiv din punct de vedere economic dect socialismul, dar
socialismul reuete mai bine s reduc inegalitatea veniturilor
ntre cetenii si.
.istemul economic american este dominat de corporaii i
conglomerate@ el este o form de capitalism corporatist. In
ultima vreme, s(au dezvoltat corporaiile multinaionale@ ele
-oac un rol important n activitatea economic naional i
internaional. &otui, micile firme snt importante n .tatele
?nite@ ele asigur mai mult de -umtate din oportunitile de
anga-are, dei tind s fie instabile din punct de vedere econo(
mic. 7uvernul de asemef?a -oas un rol semnificativ n econo(
mie, n calitate de consumator i furnizor de bunuri, precum i
regulator al activitii economice.
4unca este un aspect semnificativ al vieii ma-oritii oa(
menilor. "a contribuie la identitatea lor i la interaciunile cu
alii. n general, cei mai muli oameni obin satisfacii consi(
derabile din ocupaiile lor, ndeosebi cei cu ocupaii cu statut
superior. $rofesiunile reclam educaie vast i un statut supe(
rior. "xist ncercri constante de a ridica, printr(o varietate de
mecanisme, ocupaiile la profesiuni. 9ora de munc american
s(a sc%imbat dramatic n cursul acestui secol. =a nceput,
numrul muncitorilor din agricultur era aproximatix egal cu
cel al ocupaiilor industriale i ale gulerelor albastre, precum i
cu al ocupaiilor gulerelor albe i ale serviciilor. 4ai recent,
ocupaiile gulerelor albe i ale serviciilor au a-uns, considera(
bil, mai numeroase dect celelalte tipuri. !ceast sc%imbare a
fost, n mare msur, provocat de progresele te%nologice i de
intrarea unui numr din ce n ce mai mare de femei pepiaa
forei de munc. ;cupaiile de pe piaa primar a forei de
munc asigur, n mod considerabil, beneficii mai multe
salariailor dect ocupaiile de pe piaa secundar a forei de
munc, ocupaii mai probabil s fie ocupate de femei i
minoriti. 0ei la nceputul istoriei .tatelor ?nite cei mai
muli oameni erau liber(profesioniti, acum ma-oritatea lucrea(
z pentru alii. =iber(profesionitii se bucur de lipsa suprave(
g%erii, dar deseori ei nu realizeaz beneficii adecvate i snt
mai vulnerabili la crizele economice. In rile capitaliste, o(
ma-ul se ncadreaz ntre R i 1SO@ n rile socialiste, el este,
considerabil mai mic, datorit anga-amentului guvernului de a
crea ocupaii pentru a menine o utilizare total a forei de
munc.
6allerstein susine c economiile diferitelor societi snt
legate ntre ele ntr(un sistem mondial i c rile industriale
dezvoltate domin i exploateaz o periferie a rilor n curs de
dezvoltare.
18
E#ICI5A
sD
,ntr(un timp scurt, domeniul medicinii a a-uns o instituie social
complex i vital. n acest capitol vom explora instituia
medical, ndeosebi modelele de sntate i boal, deosebirile n
reacia la boal i medicina ca profesiune. .ntatea i medicina
vor fi examinate din perspectiva funcionalist, din cea a teoriei
conflictului i din perspectiva interacionist. ; discuie despre
legtura ntre sntate, mediul ambiant i stilul de via va
completa capitolul.
MODELE SOCIALE DE S8N8TATE
:# %"JL8
i^
Sntatea i conceptele sale ,nr(-ite
-rganizaia 4ondial a #ntii >-4#@ de!ine&te sntatea "a Co
situaie de bunstare !izi"' mental &i so"ial' nu' pur &i simplu'
absena bolii sau a in!irmitii
1A
% Indispoziia este o prere personal'
un sentiment " nu te simi bine% Doala indi" o stare patologi"
diagnosti"at medi"al "e poate !i "auza indispoziiei% Termenul repulsie
se re!er la un statut so"ial "are a!e"teaz modul n "are oamenii snt
tratai !iind" snt "onsiderai " au o boal%
Y

Sntatea i istoria omenirii

#ntatea &i "on"eptele sale nrudite au !ost !a"tori importani n
istoria omenirii% =nii antropologi "red " 0umtate din membrii
so"ietilor de vntori &i "ulegtori nu dep&ea vrsta adoles"enei &i
doar !oarte puini triau mai mult de patruze"i de ani% 3e&i progresele n
agri"ultur asigurau o surs de hran mai abundent' dezvoltarea
urbanismului "are a nsoit evoluia so"ietii naintea revoluiei
industriale "u poluarea mediului n"on0urtor' "u sistemul sanitar pre"ar
&i "u boli in!e"ioase larg rspndite ( aparent nu au lungit viaa
oamenilor n mod semni!i"ativ% #perana de via n epo"a medieval nu
se deosebea mult de "ea din perioada so"ietilor de vntori &i
"ulegtori%
n"eputul revoluiei industriale a adus mai mult poluare &i mai
multe a""idente industrialeE probleme sanitare rezultate din "analizarea
neade"vat &i din marile "on"entrri de oameni n mediile urbane%
#ituaia a n"eput s se mbunteas" doar n prima parte a se"olului
al MlM(lea% 3e&i deseori atribuit progreselor n medi"in'
mbuntirea sntii a n"eput' de !apt' naintea ori"ror des"operiri
&tiini!i"eB nivelurile de trai mbuntite duseser la o mai bun nutriie
&i "azare >4"Oeo9n' 1;K;@% + doua parte a se"olului al MlM(lea a !ost
mar"at de progrese medi"ale semni!i"ative' iar re"unoa&terea legturii
"lare ntre sntate &i mediul !izi" n"on0urtor a dus la mbuntirea
sistemului sanitar%
+stzi' sntatea mondial variaz dup tipul de so"ietate% -a(
menii din so"ietile Pumii a Treia >rile n "urs de dezvoltare@ au o
speran de via de aproximativ &aize"i de ani' "am ze"e ani mai puin
de"t media oamenilor din so"ietile industriale >4ahler' 1;L@% n
+!ri"a' sperana de via este de aproximaziv "in"ize"i de ani% #r"ia'
sistemul sanitar pre"ar' proasta nutriie' bolile in!e"ioase larg rspndite
&i rata ridi"at a mortalitii in!antile' "auzate de a"este "ondiii' expli"
a"este "i!re%
Epi-emiologia
#o"iologii snt interesai de modelele de sntate ale populaiilor &i
de stru"turile so"iale imaginate pentru meninerea sntii%
"pidemiologia studiaz originea' repartiia &i transmiterea bolilor n
"adrul unei populaii% Pa n"eput' epidemiologia s(a "on"entrat n
prin"ipal asupra originii &i repartiiei bolilor% +stzi' ea are o preo"upare
mai laig' mai so"ialE ea urmre&te legtura ntre modelele de sntate'
pe de o parte' &i mediul so"ial &i !izi"' pe de alt parte%
o-ele -ifereniale -e sntate ,n
Statele Unite
Y
M"*e#e *up% v0rst%
3urata vieii ameri"anilor a "res"ut n mod "onstant' iar rata
de"eselor s(a redus pra"ti" la toate grupele de vrst% #ingura ex"epie
important o "onstituie tinerii aduli' la "are probabilitatea de a muri n
a""idente este mai mare' deseori n a""idente de ma&ini% 3e asemenea'
#tatele =nite au o rat a mortalitii in!antile mai ridi"at de"t ar !i de
a&teptat ntr(o so"ietate "u resursele lor% +"east rat este legat de "lasa
so"ial%
M"*e#e *up% $en
Nemeile par s !ie mai sntoase de"t brbaii% +&a "um s(a artat
mai nainte' snt "on"epui mai muli mas"uli de"t !emele' mai muli
mor nainte de na&tere' n timpul "opilriei &i pe par"ursul vieii >vezi
Cap% 12@% 3eosebirile de gen n privina ratei mortalitii' nainte &i
dup na&tere' esteWrobabil' un rezultat mai degrab al !a"torilor
biologi"i' de"t al "elor so"iali% Totu&i' di!erena "ontinu ntre genuri
sugereaz in!luena !a"torilor so"iali%
#tresul "are rezult din a""entuarea "omportamentului agresiv &i
"ompetitiv al rolului mas"ulin' mpreun "u o mai mare impli"are a
brbailor n o"upaii mai ris"ante >e%g%' servi"iul militar' mineritul &i
"onstru"iile@ "ontribuie' !r ndoial' la o rat mai ridi"at a
mortalitii prin a""idente' violen &i sinu"ideri printre biei &i brbai%
Numatul &i "onsumul de al"ool snt mai rspndite printre brbai de"t
printre !emei &i ambele "ontribuie la o deteriorare a sntii%
<aradoxal' pe msur "e !emeile a0ung la o egalitate din "e n "e mai
mare "u brbaii' rata !umatului &i "ea a "onsumului de al"ool au
"res"ut &i este probabil "a deosebirile dintre genuri n privina sntii
s se redu"%
n prezent' sperana de via medie a ameri"anilor ns"ui la
mi0lo"ul anilor RL este de K1'2 ani pentru brbai &i de K'2 ani pentru
!emei%
M"*e#e *up% c#asa s"cia#%
+meri"anii din "lasa de mi0lo" &i "lasa de sus prezint o sntate
mai bun de"t "ei sub ei n stru"tura de "las >Centrul 6aional al
#tatelor =nite pentru #tatisti"a #ntii <ubli"e' 1;K@% 1ata relativ
ridi"at a mortalitii in!antile' la "are s(a !"ut re!erin mai sus' este
aproape n ntregime un rezultat al sr"iei% 4ai mult' la !ie"are nivel
de vrst' starea sntii "elor sra"i este mai proast de"t a "elor "are
stau mai bine din pun"t de vedere e"onomi" >3oyal 8en( nett' 1;1@%
3e pild' numrul zilelor de "on"ediu medi"al soli"itat de "ei "are
"&tig 1L LLL de dolari sau mai puin este mai mare de dou ori &i
0umtate de"t al "elor "are "&tig ?G LLL de dolari sau mai mult
>Centrul 6aional al #tatelor =nite pentru #tatisti"a #ntii <ubli"e'
1;K@% +meri"anii a!ri"ani au o speran de via de FK'2 ani pentru
brbai &i de KG'2 pentru !emei' "onsiderabil mai puin de"t pentru albi'
iar starea lor de sntate este' de asemenea' mai proast%
n mare msur' a"este deosebiri de "las so"ial' n privina
sntii &i a speranei de via' re!le"t "ondiiile de via substanial
in!erioare ale sra"ilor' "are tind s trias" n "ondiii de "azare mai
puin salubre &i n nghesuial' &i au venituri insu!i"iente pentru a ine o
diet ade"vat% n "onse"in' ei au o rat a tuber"ulozei &i a bolilor
in!e"ioase mai mare de"t bogaii% 3e asemenea' ei snt mai expu&i la
violena &i la stresurile "e survin n interiorul ora&elor mari &i au o rat
mai ridi"at a mortalitii prin omu"idere' ndeosebi printre brbaii
ameri"ani a!ri"ani tineri% )vident' ameri"anii din "lasa mi0lo"ie &i de
sus de asemenea se mbolnves" &i mor% Totu&i' bolile lor rezult' n
mare msur' din stilul lor de via mbel&ugat% 3ieta lor relativ bogat
&i lipsa de a"tivitate !izi" du" la moartea lor printr(o varietate de boli
de inim%
#eose'irile c(lt(rale ,n e.plicarea
strii -e 'oal
-amenii rea"ioneaz di!erit la boli% =nele dintre a"este di!erene se
datoreaz !ondului "ultural &i sub"ultural% 3urerea pe "are o persoan o
simte ar putea !i atribuit unei boli' dup prerea "uivadintr(o "ultur
o""idental' &i unui vr0itor' dup prerea "uiva din ,ndiile de /est%
-amenii de &tiin "re&tini devotai "red " boala est& dat de
3umnezeu &i " numai 3umnezeu ( nu medi"ina &i ni"i do"torii ( o
poate vinde"a% Cultura &i ideologia oamenilor i orienteaz spre di!erite
tipuri de expli"aii pentru evenimente' in"lusiv "ele legate de sntate%
Vboro9s5i >1;F;@ a "onstatat " grupurile etni"e ameri"ane se
deosebes" n privina rea"iilor la durere% +meri"anii italieni vd
durerea n raport "u soarta' il destino, &i snt preo"upai de mani(
!estarea ei "urentE ei vor "a durerea s trea" "t mai "urnd probabil &i
snt mai puin preo"upai de modul n "are a"easta se realizeaz%
+meri"anii evrei' pe de alt parte' snt mai orientai spre viitor% )i vor
s &tie "are snt impli"aiile pe termen lung att ale durerii' "t &i ale
modului de apli"are al tratamentului pres"ris% <rotestanii anglo( saxoni
albi se plng mai puin de durere de"t "elelalte dou grupuri etni"e &i
prives" mai puin emoional la "eea "e li se ntmpl%
+meri"anii "hinezi' "are snt legai de "ultura "hinez' vd boala
alt!el de"t ali ameri"aniE ei !oloses" remedii "ultural(tradiionale' n
lo"ul medi"inei CmodemeH sau "omplementare a"esteia% )i pun
a""entul pe importana unui e"hilibru al !orelor naturale "are poate !i
dobndit prin !olosirea unormn"aruri spe"iale &i a unor plante% 3urerea
este "ontrolat prin a"upun"!ttr k a"e introduse n pri !oarte pre"ise
ale "orpului% +meri"anii b&tina&i urmeaz pra"ti"ile tradiionale bazate
pe "on"epia lor despre legtura sa"r ntre !iinele umane &i natur% )i
tind s !oloseas" plante spe"iale &i lea"uri' ritualuri spirituale &i
diverse !orme de a"iuni !izi"e pentru a(&i mbunti &i menine
sntatea%
MEDICINA CA RO;ESIE
4edi"ii se bu"ur de un statut so"ial superior n so"ietatea ameri"an%
+"est !apt se datoreaz nu numai progreselor &tini!i"e n domeniul
medi"inei' "i &i n"er"rilor organizate ale medi"ilor de a(&i promova
propriile interese% )i au realizat a"easta trans!ormnd medi"ina ntr(o
pro!esiune >vezi Cap% 1K@%Profesionali)area
n tre"ut' medi"ii nu aveau nevoie de "ali!i"ri !ormale pentru a
pra"ti"a medi"ina% -ri"ine putea s re"urg la o pra"ti" medi"al &i s(
&i !a" re"lam pentru servi"iile sale% +st!el' existau muli pra"ti"ieni
ne"ali!i"ai' pre"um &i medi"i instruii &i devotai% n anul 1AF' un grup
de medi"i a !ormat +so"iaia 4edi"al +meri"an >+4+@% )i au
intervenit pe ling guvernele statelor "a s obin autorizare &i atestare
pentru "ei "are o!er s!aturi medi"ale &i tratament% Na"ultile de
medi"in erau n"hise da" nu atingeau standardele satis!"toare%
+"easta a redus numrul medi"ilor &i a dat "elor "are au rmas un mai
mare "ontrol e"onomi" asupra unei piee "are se extindea% <e la
n"eputul se"olului al MM(lea' +4+ "ontrola pro"esul de atestare &i s(a
"onstituit "a !ora dominant n medi"ina ameri"an%
Constituirea medi"inei "a pro!esiune "e re"lam instruire riguroas
&i "uno&tine spe"ializate a "onsolidat poziia so"ial a medi"ilor &i le(a
sporit veniturile% 3e asemenea' a"easta le(a dat o putere "onsiderabil
n domeniul medi"al% )i nu erau supravegheai' ni"i rspunztori pentru
a"iunile lor n !aa nimnui' doar !a de "olegii lor% -ri"e plngere
mpotriva in"ompetenei trebuia s !ie validat de ali medi"i' !"nd
improbabil susinerea unei ast!el de a"uzaii pe baza unei reexaminri%
3eseori' medi"ina a servit "a model pentru alte o"upaii "are doreau s(
&i "&tige independen &i prestigiu "a pro!esiune%
Totu&i' n anii din urm' biro"ratizarea so"ietii ameri"ane a atins "hiar
&i pro!esiunea medi"al >#tarr' 1;2@% Costul din "e n "e mai mare al
pregtirii medi"ale' al "er"etrii &i al e"hipamentului re"lam a0utorul
guvernului &i al industriei' ale "ror metode &i pra"ti"i in!lueneaz
a"tivitile medi"ilor &i ale altor spe"iali&ti n domeniul medi"inei% n
plus' "osturile din "e n "e mai ridi"ate ale sistemelor de ngri0ire
medi"al au permis guvernului' sindi"atelor mun"itore&ti' "orporaiilor
&i grupurilor de "onsumatori s ptrund n arena medi"al% Nie"are
"aut s gseas" modaliti de a limita "re&teW "osturilor' &i multe
dintre a"iunile lor redu" lipsa de supraveghere de "are medi"ii s(au
bu"urat n tre"ut >Pight' 1;;1@%Sociali)area me-ical
<regtirea medi"al este ndelungat' riguroas &i "ostisitoare'
nb"9se"in' "ei "are merg la !a"ultatea de medi"in snt' n prin"ipal'
brbai albi din !amiliile bogate% +"e&tia nu numai " au resursele
ne"esare s plteas" pentru !a"ultatea de medi"in' "i snt &i so"ializai
"a s(&i amne pl"erea imediat n interesul unor obie"tive pe termen
mai lung >vezi Cap% ;@% 3e asemenea' e mai probabil "a ei s aib
medi"i n !amilie' "are le serves" att "a modele ale rolului' "t &i "a
surse importante de relaii pro!esionale% 1e"ent' din "e n "e mai multe
!emei &i grupuri minoritare au intrat la !a"ultile de medi"in%
8e"5er &i "olegii si >1;F1@ au "onstatat " "ei "are urmeaz
!a"ultatea de medi"in &i n"ep pregtirea "u preri idealiste despre
a"east pro!esiune &i despre "apa"itatea lor de a(i servi pe alii% )i snt
entuzia&ti n a nva tot "eea "e le(ar putea !i ne"esar s &tie "a medi"i%
Totu&i' ei "onsider !a"ultatea de medi"in o experien "ople&itoare%
,ntru"t trebuie s nvee mai mult de"t "red " este posibil' &i redu"
treptat obie"tivele edu"aionale &i a0ung s !ie mulumii doar " &i iau
examenele% #tudenii la medi"in dezvolt o oare"are distan
emoionali de "orpul omenes" &i de boal' "eea "e le permite s se
o"upe de aspe"teleAi!i"ile ale ambelor% )i devin din "e n "e mai
"on&tieni de la"unele din "uno&tinele lor &i de gradul de in"ertitudine
"are exist n medi"in% )i a0ung s neleag nevoia de a se o"upa de
a"este in"ertitudini &i de ignorana lor n anumite zone' !olosind
presupuneri bazate pe pregtirea lorE de asemenea' ei nva s spere &i
s tolereze erori% /iitorii medi"i nva normele pro!esionale privitoare
la relaiile "u pa"ieniiB legturile emoionale' sexuale &i !inan"iare snt
"onsiderate nepotrivite% <e s"urt' ei dezvolt' treptat' o nelegere mai
realist att a posibilitilor' "t &i a limitrilor medi"inei modeme%
4E:
#o"ializarea medi"al "ontinu &i dup terminarea !a"ultii de
medi"in% Qntru"t "ei mai muli medi"i tind s a0ung spe"iali&ti' ei
deseori &i "ontinu instruirea% )i trebuie s !ie la "urent "u pra"ti"a &i
tehnologia medi"al "are se s"himb rapidE unii !a" a"easta prin
programe de instruire "ontinu' o!erite de spitale &i "omitete
medi"ale%=n pro"es de so"ializare similar are lo" pentru ali
pro!esioni&ti importani n domeniul medi"inei% J"olile pentru surori
medi"ale au multe dintre "ara"teristi"ile !a"ultilor de medi"in%
1e"ent' s(au dezvoltat dou noi poziii n domeniul medi"alB asistentul
medicului i sora practicant. ,ntensitatea instruirii pentru a"este
poziii se a!l undeva ntre "ea a medi"ului &i a sorei medi"ale% +"e&ti
pro!esioni&ti stabiles" diagnosti"ul medi"al &i tratamentul sub supra(
vegherea unui medi" li"eniat% +"este roluri au aprut din "auza re(
du"erii de medi"i "u diplom &i a "osturilor din "e n "e mai ridi"ate ale
asistenei medi"ale% -amenii "are au a"este o"upaii asigur o asisten
medi"al important' la un "ost redus% Totu&i' att a"este statute noi' "t
&i rolul mai tradiional de ngri0ire a bolnavilor au mai puin putere &i
prestigiu att n medi"in' "t &i n so"ietate%
e-icali)area societii
3
3ezvoltarea pro!esiunii medi"ale a sporit' n mod "orespunztor'
impa"tul ei asupra so"ietii' du"nd la "eea "e unii au numit medi(
calizarea societii, extinderea medi"inei &i a modelului medi"al la
zone nemedi"ale ale vieii so"iale >e%g%' Nreidson' 1;KLE Voila' 1;K2@%
4ai muli !a"tori atest validitatea a"estui pun"t de vedere%
De+v"#tarea &e*icinei
Cre&terea !enomenal a numrului medi"ilor pra"ti"ani &i al
spitalelor' mpreun "u dezvoltarea masiv a industriei !arma"euti"e &i
a "elei de asisten sanitar' a dat medi"inei un rol din "e n "e mai
mare n e"onomie% Cheltuielile pentru sntate "onstituie "am 1L% din
produsul naional brut ><68@ al #tatelor =nite' iar aproximativ K% din
!ora de mun" este aso"iat "u domeniul medi"inei%
E6tin*erea #a activit%'i >natura#eK
4ulte a"tiviti "are "ndva erau "onsiderate naturale snt privite a"um
prin prisma medi"inei% 6a&terea unui "opil este o ast!el de a"tivitate%
naintea a"estui se"ol' "ei mai muli "opii se n&teau a"as' !r
impli"area personalului medi"al "ali!i"at >+ries' 1;F2@% +"esta era "azul
&i "u moartea >+ries' 1;KA@% +stzi' na&terea &imoartea "onstituie prima
&i ultima experien medi"al% n general' a"estea au lo" ntr(un spital'
re"lamnd impli"area &i "erti!i"area unui medi"% +lte probleme umane
tipi"e' "um snt insomnia' obezitatea&ianorexia' au devenit probleme
medi"ale% +"easta nu pentru " atenia medi"al este neade"vat n
a"este "azuriE totu&i' ar trebui artat " a"este probleme erau tratate n
alte moduri nainte de a &i le apropria pra"ti"anii medi"ali%
Me*ica#i+area *eviantei
!
<oate ni"ieri nu este vzut mai "lar in!luena din "e n "e mai
mare a medi"inei de"t n zona devianei >vezi Cap% @% +"tele de
devian snt' din "e n "e mai mult' expli"ate "a !iind' mai degrab'
tulburri !izi"e sau mentale de"t p"ate' imoralitate sau "riminalitate'
"um erau "onsiderate n tre"ut%
C8olnavD a nlo"uit CruD' "a o des"riere a deviantului% +"est lu"ru
este "lar vzut n "azul toxi"omanilor' "are snt "onsiderai dependeni
&i' de a"eea' iresponsabili pentru C"ondiiaD lor% <sihiatrii >medi"ii
spe"ializai n tulburrile mentale@ parti"ip n mod obi&nuit la multe
pro"eseE ei deseori "on!irm boala &i gradul de responsabilitate al "elor
a"uzai de a"te "riminale%
iT Xj
Lar$a acceptare a &"*e#u#ui &e*ica#
<roblemele vieii "otidiene snt "onsiderate in!luenabile de trata(
mentul medi"al% +spirina este pres"ris pentru durerea de "ap' un tip de
pilul pentru depresiune &i un alt tip pentru ex"itabilitate% )xist o baz
medi"al pentru toate !elurile de sentimente &i "omportamente' &i' n
"onse"in' un tratament medi"al pentru ele "nd este ne"esar% 4odelul
medi"al este' deseori' apli"at "hiar atitudinilor &i "omportamentelor
so"iale% ,n mod obi&nuit' psihiatrilor li se "ere s expli"e toate !elurile
de "omportamentB agresivitatea' timiditatea' lenea &i ambiia%
C"ntest%ri a#e &e*ica#i+%rii s"ciet%'ii
,ntruziunea medi"inei &i a modelului medi"al de expli"aie nu a s"pat
"ontestrii% 6umrul grupurilor drepturilor "onsumatorului' ndeosebi
ale "elor "are se "on"enteaz asupra domeniului medi("al' a "res"ut n
ultimii ani% 3e pild' mai multe grupuri s(au organizat "a s "onteste
rolul puterni" al medi"ilor n a de"ide !olosirea sau ne!olosirea
tehnologiei de meninere a vieii >problema dreptului de a muri demn@%
3e asemenea' "omitetele de analiz "are "erti!i" "orespondena
tehni" &i eti"a ade"vat a "er"etrii medi"ale !inanate de guvernul
!ederal' "are este' n "ea mai mare parte' o ast!el de "er"etare' a"um
in"lud indivizi dina!ara pro!esiunilor medi"ale &i &tiini!i"e%
Totu&i' "ele mai virulente ata"uri au venit din nsu&i "adrul pro!e(
siunii medi"ale% #zasz >1;KL@' un psihiatru' &i alii >e%g%' Torrey' 1;KA@
susin " medi"ina' n general' &i psihiatria' n parti"ular' se extind n
zone nepotrivite vieii so"iale' n "are pot !a"e puin' dar adu" "on!uzie%
ERSECTI!ELE TEORETICE
DESRE S8N8TATE :# MEDICIN8
O perspecti0 f(ncionalist
Teoria !un"ionalist despre sntate &i medi"in examineaz
!un"iile pe "are medi"ina le ndepline&te n so"ietate &i elementele
importante ale sntii &i bolii%
;unc'ii#e &e*icinei
"
Nun"ionali&tii vd "re&terea importanei instituiei medi"inei n
raport "u trei !un"iiB meninerea sntii' "er"etarea &i asigurarea unui
tratament nnoitor &i "ontrolul so"ial%
4eninerea sntii populaiei, !un"ia "entral a medi"inei' este
evident esenial pentru ori"e so"ietate% n lumea modern' muli indivizi
nu pot !a"e rost de tot "e au nevoie pentru a !i snto&i' deoare"e le
lipses" "uno&tinele tehni"e sau resursele ade"vate' sau ambele%
<ro!esiunea medi"al presupune ndatorirea de a ine oamenii snto&i%
+"east pro!esiune nu n"ear" doar s redea sntate "elor bolnavi' prin
tratament ade"vat' "i &i s n"ura0eze a"elea"tiviti "are' n primul rnd
vor preveni boalaB nutriie bun' pra"( U ti"i pentru sntate bun'
"ontroale regulate &i msuri ne"esare pentru sntatea publi"%
Y/ercetarea medical tiinific i tratamentul nnoitor snt reali(
zate de pro!esiunea medi"al% Cer"etarea indispoziiei &i a bolii &i
modalitile de a le trata pot !i realizate doar de "ei "u "uno&tine
medi"ale% Cer"etarea medi"al &i !arma"euti" este' ndeosebi' !"ut
n universiti' n spitalele a!iliate universitilor &i n laboratoarele
guvernamentale &i ale "orporaiilor% <rogresele re"ente n biotehnologie
&i n ingineria geneti" au dus la o "re&tere a numrului "ompaniilor
spe"ializate "are e!e"tueaz "er"etri n a"este domenii%
9uncia de control social al so"ietii >vezi Cap% @ deseori re"la(
m parti"iparea medi"ilor pra"ti"ani' "rora li se "ere' n mod !re"vent'
s "erti!i"e sntatea oamenilor &i' ast!el' disponibilitatea lor pentru
anumite ndatoriri "e se n"adreaz de la mun"a n !abri" pn la
servi"iul militar% 3e asemenea' medi"ii "erti!i" sntatea "elor ns"ri&i
n programele de asigurare a sntii &i du" la ndeplinire dispoziiile
politi"ii sntii publi"e >e%g%' asigurarea va""inrilor@%
R"#uri#e c)eie 3 L
Nun"ionali&tii prezint dou roluti( "heie "are au de(a !a"e "u
sntatea &i boalaB rolul bolnavului &i rolul medi"ului%
>olul bolnavului impli" sperane "are permit variaii de la
"omportamentul tipi"' din "auza bolii% ,nterpretarea rolului de bolnav
permite indivizilor s evite responsabilitile obi&nuite &i s li se a"orde
anumite privilegii ><arsons' 1;G1@% )i pot absenta de la o"upaiile lor
sau de la &"oal' de pild% n general' oamenii nu snt tra&i la
rspundere pentru " snt bolnavi' de&i se sper " ei vor s se
nsnto&eas" &i " n"ear" s "aute asisten ade"vat' de obi"ei de
la do"tori' pentru a(&i re"pta sntatea%
Criti"ii abordrii !un"ionaliste a medi"inei >e%g%' +rlu5e &i "olab%'
1;K;@ au a!irmat " dis"uia !un"ionalist este potrivit mai degrab
pentru experiena "omun &i mai !re"vent a bolii temporare% 3e
asemenea' ea tinde s se "on"entreze mai degrab asupra tratamentului
de"t a prevenirii &i exagereaz nevoia ngri0irii medi"ale pro!esionale
n "ontrast "u alte !orme de a trata boala >e%g%' ignorareaei &i
"ontinuarea vieii n mod normal@% n !inal' anumite boli >e%g%' #,3+@
poart un stigmat so"ial !ie " oamenii "aut ngri0irea medi"al
ade"vat' !ie " nu%
>olul medicului este' de asemenea' "entral pentru poziia !un"(
ionalist% 1olul de bolnav al pa"ientului impli" existena unui rol
re"ipro" >vezi Cap% A@' a"ela al medi"ului' primul "are asigur ngri 0irea
medi"al ne"esar% <entru !un"ionali&ti' medi"ii au un oare"are grad de
autoritate asupra pa"ienilor' datorit normelor "ulturale "are pretind "a
bolnavii s "aute pra"ti"antul medi"al instruit &i s "oopereze "u el%
+"est pun"t de vedere este mai potrivit pentru medi"ii orientai spre
tratament &i mai puin potrivit pentru "ei impli"ai n promovarea unei
snti bune >e%g%' n servi"iul sanitar sau medi"ina holisti"@' unde o
relaie mai egal este "onsiderat !olositoare%
Ji medi"ii snt "onstrn&i prin norme% )i trebuie s(&i trateze
pa"ienii "u respe"t &i s apere "on!idenialitatea in!ormaiilor pe "are le
primes" n "ursul tratamentului' de&i nu toi o apr% 3e&i prima norm
nu poate !i garantat' a doua este prevzut n lege' "u rare ex"epii
>e%g%' re"ent' medi"ii ( mpreun "u surorile &i pro!esorii ( au a0uns s
!ie obligai s raporteze poliiei "azurile suspe"te de maltratare a
"opiilor@%
O perspecti0 a conflict(l(i
Teoreti"ienii "on!li"tului au o prere mai puin pozitiv despre
pro!esiunea medi"al% )i se "on"entreaz asupra ine"hitilor din sistem
&i asupra prii mai puin altruiste a pra"ti"ii medi"ale%
Acces ine$a# #a 0n$riBirea &e*ica#%
ngri0irea medi"al este s"ump% 3e&i muli oameni au o oare"are
!orm de asigurare a sntii' prin o"upaie' ei deseori nu au o
a"operire "omplet a ris"urilor% 3e asemenea' dis"uia despre se"torul
peri!eri" de pe piaa privat a !orei de mun" >vezi Cap% 1K@ a artat "
multe persoane din a"est se"tor ( ndeosebi !emei &i minoritari ( au
a"operire redus a asigurrii sntii%Teoreti"ienii "on!li"tului susin
" sra"ii nu au a""es egal la ngri0ire medi"al ade"vat% #perana de
sntate &i via variaz dup ras &i "las so"ial% #ra"ii &i ameri"anii
a!ri"ani au sperana de via mai redus de"t ali ameri"ani &i snt'
"on!orm rapoartelor' mai puin snto&i% + avut lo" o "ontinu
dezbatere politi" asupra "rerii unui program naional de ngri0ire a
sntii' "a n 4area 8ritanie &i n Canada' "are s asigure a""esul
universal la ngri0irea ade"vat a sntii' indi!erent de puterea de
plat% Totu&i' opoziia puterni" a +so"iaiei 4edi"ale +meri"ane a
zdrni"it' pn n prezent' toate e!orturile legislative de a"est gen% Cu
toate a"estea' au !ost n!iinate dou programe guvernamentale pentru a
a"operi o parte din "osturile ngri0irii medi"ale a sra"ilor )4edicare,
&i a vrstni"ilor )4edicaid,.
=nii teoreti"ieni ai "on!li"tului au un pun"t de vedere mai radi"al%
)i a!irm " "hiar un program naional de ngri0ire a sntii ar !i mai
puin util de"t o redistribuire "omplet a resurselor e"onomi"e n
so"ietate' pentru a elimina sr"ia &i a permite tuturor "etenilor' nu
statului' s(&i de!ineas" propriile nevoi &i s se ngri( 0eas" de ele%
M"tivu# pr",itu#ui ,tt &e*icin%
,n "iuda aseriunilor idealiste ale pro!esiunii medi"ale' teoreti"ienii
"on!li"tului susin " medi"ina este doar o alt ntreprindere "omer"ial
mare% mpreun' industriile medi"al &i !arma"euti" produ" sute de
miliarde de dolari n !ie"are an% Teoreti"ienii "on!li"tului susin "
obie"tivul prin"ipal al medi"inei este mai degrab urmrirea pro!itului
de"t tratarea bolii% +"esta i !a"e pe medi"i s pres"rie mai multe
medi"amente' s "ear mai multe analize &i s !a" mai mult "hirurgie
de"t este ne"esar din pun"t de vedere medi"al%
Cre&terea rolului so"ietilor de asigurare a dus la "re&terea "ererilor de
redu"ere a "osturilor ngri0irii medi"ale &i' o dat "u a"easta' a
pro!iturilor in"luse% 3rile de seam asupra de"iziilor medi"ale &i
"hirurgi"ale' prezentate de "omitetele de analiz pro!esionale >C+<@' &i
stabilirea ratelor prin Cgrupul nrudit din pun"t de vedere al
diagnosti"uluiH [diagnosti"ally related group >317@\ snt pa&i n
a"east dire"ie%O perspecti0 interacionist
,ntera"ioni&tii prives" sntatea di!erit' "on"entrndu(se asupra
per"eperii &i de!iniiei sntii &i bolii%
ercep'ii#e s%n%t%'ii
,ntera"ioni&tii pre"izeaz " per"eperea sntii &i a bolii este'
deseori' subie"tiv% -amenii au CsimptomeD de boalB tu&es"' le "urge
nasul' au dureriE totu&i' ei nu de"id totdeauna " au nevoie de ngri0ire
medi"al% Tradu"erea senzaiilor de dis"on!ort sau durere n per"eperea
bolii este un pro"es so"ial "are este aso"iat "u "on"epiile "ulturale sau
sub"ulturale despre boal >Vola' 1;FF@% $ispani"ii din sud(vest' de
pild' trateaz diarea "a un eveniment zilni"E de&i !re"vena durerilor de
burt este aproximativ egal la ambele grupuri' ameri"anii de origine
sud(european prezint o mai mare probabilitate de a "ere a0utor
medi"al pentru a"east problem de"t "ei de origine est(european%
De,ini'ii#e s"cia#e a#e -"#ii
b
3i!erite "ulturi au de!iniii di!erite ale bolii% 3oar re"ent' tulbu(
rrile psi%osomatice au !ost "onsiderate boli psihi"e reale' "auzate sau
agravate de starea de spirit a unei persoane% 3e pild' unele !orme de
astm prezint a"east "alitate' la !el "a unele boli aso"iate "u stresul%
)ti"heta pe "are so"ietatea o pune pe un ansamblu de simptome are
un e!e"t puterni" asupra oamenilor% 4uli oameni snt ngrozii de
"an"er% 3e&i multe !orme de "an"er snt vinde"abile' ndeosebi da" snt
diagnosti"ate devreme' eti"heta provoa" teroare n inima "elor mai
muli oameni &i un sentiment de resemnare !atalist n !aa
inevitabilitii morii% + eti"heta pe "ineva " are #,3+ nseamn
identi!i"area "uiva "a deviantB homosexual sau dependent de droguri%
Totu&i' persoana "u "an"er nu este !"ut responsabil pentru boalE
persoana "u #,3+ este% 1ea"iile noastre !a de "ei doi oameni vor !i'
probabil' !oarte di!erite' independent de problema "ara"terului
"ontagios al bolii%
=neori' !a"torii so"iali &i politi"i 0oa" un rol n de!inirea unei "ondiii
"a boal% Cu ani n urm' n =niunea #ovieti"' disideniipoliti"i erau
eti"hetai drept psihopai >persoane "u tulburri psihologi"e@ &i erau
internai n spitale pentru boli mintale% 3oar presiunea politi" susinut
de +so"iaia <sihiatri" ,nternaional a !orat o s"himbare a a"elei
politi"i%
#ituaiile so"iale de asemenea 0oa" un rol n de!inirea bolii% ) mai
probabil "a studenii de la "olegii s ignore simptomele unei snti
nesatis!a"toare "are apar exa"t nainte de va"an de"t "ele "are apar
naintea unui examen important% 3e asemenea' este mai puin probabil
"a "ei n servi"iul militar s se plng de un simptom "nd snt pe
pun"tul de a ple"a n "on"ediu de"t atun"i "nd snt "u!undai n
ndatoririle lor obi&nuite%
<e s"urt' intera"ioni&tii subliniaz de!iniiile subie"tive &i inter(
pretarea so"ial a sntii &i a bolii% Totu&i' snt o"azii n "are exist o
dovad "lar' !r e"hivo" a unei snti nesatis!"toare' !ie "
persoana &i d seama subie"tiv sau nu% 6utriia proast n mod
"onstant va du"e' la un moment dat' la sntate nesatis!"toare' !ie "
persoana &i d seama' !ie " nu% 3urerea "ontinu este' deseori' un
semnal al unei probleme as"unse' "hiar da" persoana pre!er s o
ignore%
SANATATEA, MEDIUL
NCONCUR8TOR :# STILUL DE !IA@8
ERSONAL
Cuno&tinele medi"ale &i tehnologia medi"al s(au dezvoltat grozav
de mult n timpul a"estui se"ol% Cu toate a"estea' nu s(a produs ni"i o
s"himbare semni!i"ativ a ratei generale a mortalitii n #tatele =nite
&i n ma0oritatea so"ietilor industriale' drept "onse"in% Cele mai
dramati"e mbuntiri n domeniul asistenei so"iale au avut lo"
naintea a"estor progrese' n mare msur datorit mbuntirilor n
pra"ti"ile nutritive &i n politi"ile de asisten so"ial%
<rogresele medi"ale au !ost mai e!i"iente n tratarea su!erinelor !izi"e
de"t n prevenirea lor% n so"ietile modeme' probabilitatea "a moartea
s rezulte din rspndirea unei boli in!e"ioase este mai mi" de"t n
tre"ut ( ex"epie !a"e #,3+% )ste mai probabil "aoamenii s moar de
boli "roni"e' la vrst mi0lo"ie sau la btrnee' "are au o legtur "lar
"u !a"torii ambiani &i "u stilul de viaB boala de inim' ata"ul de "ord
&i "an"erul% +"este tulburri snt "reate sau agravate de "ondiiile de
via insalubre' de o"upaii ris"ante' de stres' poluare' hran
insu!i"ient &i lipsa de exer"iiu !izi"% Can"erul laplmni &i a""identele
de automobile snt "auze ma0ore ale morii' de obi"ei pre"edat de o
ngri0ire medi"al ndelungat &i "ostisitoare% <revenirea morii din
"auza !umatului &i a &o!atului este supus mai puin interveniei
medi"ale de"t "elei so"iale%
<e s"urt' mediul ambiant &i stilul de via "ontribuie ntr(o mare
msur la sntate &i la bunstare% +"e&ti !a"tori re!le"t problemele
mai mult de"t tratamentul medi"al singur% 3in "e n "e mai mult'
membrii pro!esiunii medi"ale pun a""entul pe a"e&ti !a"tori so"iali
mpreun "u mbuntirile &tiini!i"e &i tehnologi"e n domeniul
medi"inei' "a !iind "alea de a realiza obie"tivul unei asistene so"iale
mbuntite >e%g%' 3ubos' 1;F;E 4"Oeo9n' 1;K;@%
n .tatele ?nite, modelele de sntate variaz dup vrst,
gen i clas social. .tatele ?nite au o rat a mortalitii in(
fantile mai ridicat dect ar fi de ateptat ntr(o ar cu bogia
i resursele .tatelor ?nite. !ceast situaie se explic, n parte,
prin rata ridicat a bolilor printre sraci, care este, deseori,
implicat i n rata ridicat a mortalitii infantile. 9emeile par
s fie mai sntoase dect brbaii i triesc mai mult. !tt
comportamentul rolului biologic, cti cel al genului contribuie
la aceste deosebiri. >olul masculin pune accentul pe
comportamentul agresiv i competitiv, precum i pe ocupaii
riscante1 acestea nu favorizeaz o sntate bun i o via
lung. .racii raporteaz o sntate mai puin bun dect cei
mai avanta-ai din punct de vedere social i economic. "ste mai
probabil ca ei s triasc n condiii insalubre, n medii poluate
i s fie supui unui stres considerabil. 4ai mult, lor le lipsesc
resursele financiare pentru a cpta ngri-ire medical
adecvat i preventiv.
4odul n care oamenii neleg boala i o trateaz deseori
depinde de fondul lor cultural sau subcultural. In mod similar,
reaciile la durere i ceea ce este considerat n mod accep('
tabil tratamentul variaz dup grupurile etnice. $rofesiunea
medical se bucur de un prestigiu social substanial, nsoit d
beneficii economice. In parte, acesta este rezultatul profe(
sib-fetlizrii medicinei care a nceput la mi-locul secolului al
ZlZ(lea. nfiinarea !sociaiei 4edicale !mericane )!4!, le(a
asigurat medicilor controlul asupra definiiei sntii i con(
trolul asupra tratamentului bolii. &endinele recente n so(
cietatea american, ndeosebi eforturile de a controla costurile
asistenei medicale care cresc rapid, a mrit birocratizarea
medicinei i a redus autonomia medicilor.
Invmntul medical tinde s fie lung i costisitor, ceea ce
duce la o reprezentare exagerat a membrilor clasei de mi-loc
i superioare printre practicanii medicali. 0ificultile i
complexitilepregtirii medicale transform idealismul iniial
al studenilor n medicin ntr(o perspectiv mai practic a
ceea ce pot nva i folosi n profesie.
Influena crescnd a medicinei a dus la medicalizarea so(
cietii, extinznd medicina i modelul medical al comporta(
mentului uman mult dincolo de zonele sntiifizice. !ctiviti
considerate anterior * naturale + ( ca naterea i moartea (
care necesitau o mic intervenie medical sau deloc, snt acum
obinuite n domeniul medicinei. 0esgori, deviana este definit
de medici i psi%iatri, att n timpul <.erviciului, ct i n tri(
bunale, dei aceast practic este din ce n ce mai contestat
din nsui cadrul profesiunii.
/ele trei perspective teoretice ma-ore vd sntatea i me(
dicina diferit. 9uncionalitii consider c profesiunea medi(
cal menine calitatea sntii n societate, realizndprogrese
tiinifice pentru nelegerea i tratarea bolilor i ndeplinind o
funcie de control social util n certificarea bolilor. "i se
concentreaz asupra rolurilor adecvate pentru pacient i
medic. >olul bolnavului permite pacienilor s(i evite
ndatoririle normale att timp ct arat c vor s se fac bine i
caut a-utor medical adecvat n acest scop. 0ei medicii au
autoritate considerabil asupra pacienilor, ei snt constrni de
norme de respect i confidenialitate, c%iar dac unii pot s
violeze aceste norme, fiind apoi i arogani sau vorbind, la
nevoie, cu alii despre pacienii lor.
&eoreticienii conflictului subliniaz accesul la asistena me(
dical. .racii deseori nu i pot permite costurile din ce n ce
mai mari ale ngri-irii medicale, n ciuda dezvoltrii progra(
melor de asigurare a sntii i a programelor guvernamen(
tale 4edicare i 4edicaid. "i triesc n condiii care nu snt
favorabile unei bune snti i, n mod tipic, nu i pot
permite ngri-ire preventiv adecvat sau programe de
tratament. 0e asemenea, teoreticienii conflictului arat c,
departe de a fi o profesiune idealist, medicina este o mare
afacere care urmrete profitul.
Interacionitii arat c perceperea strii de sntate i a
bolii este deseori subiectiv. !ceast percepere este influenat
pe baza cultural i subcultural i de definiiile date de so(
cietate bolii.
In final, s(a artat c factorii ambiani i stilul de via afecteaz
sntatea. .tresul la serviciu, poluarea mediului ambiant, fumatul
i obiceiul de a ofa agresiv, toate contribuie la deteriorarea
sntii i la scurtarea vieei.1"
TII57A l TE95OLOGIA
tiina i te%nologia -oac roluri centrale n structura institu
moderne i vom privi tiina ca pe un proces social. Vorfi discutate
normele care guverneaz tiina, abaterea de la aceste norme i
modurile de progres tiinific. Vor fi explorate relaia te%nologiei
cu societatea modern, influena ei n sc%imbarea social i po(
litica public referitoare la te%nologie.
:TIINTAL MODERN8
=na dintre "ara"teristi"ile so"ietii "ontemporane este rolul im(
portant pe "are l 0oa" &tiina &i tehnologia n stru"tura sa institu(
ional% Jtiina este urmrirea sistemati" a "uno&tinelor sigure despre
lumea !izi" &i so"ial' prin observaie empiri" >!olosind toate
simurile umane@% Cu a0utorul &tiinei' putem a0unge la o nelegere
detaliat a naturii &i !un"ionrii !enomenelor !izi"e &i so"iale%
ional a societii modeme. Vom examina dezvoltarea tiinei
&e%nologia, de&i !oarte apropiat' este deosebit de &tiinE ea se
re!er la apli"area !ormelor &tiini!i"e de "unoa&tere sau a altor !orme
de "unoa&tere la rezolvarea problemelor pra"ti"e%
Tehnologia este mai ve"he de"t &tiina% <rimii oameni au "onstruit
unelte' adposturi &i arme' prin n"er"ri su""esive &i erori' nainte s
dobndeas" "uno&tine &tiini!i"e detaliate% Chiar &i astzi' muli
oameni !oloses" tehnologia modern !r s(i neleag' ne"esarmente'
baza &tiini!i"% 3e pild' nu toi oamenii "are "ltores" "u avioanele
neleg de "e avioanele se ridi" &i stau n aerE puinineleg natura
"urentului ele"tri" &i a "ir"uitelor pe "are le !oloses" "in"i ating
"omutatorul de lumin din "asa lor%
#e)0oltarea tiinei mo-eme
0nceputuri#e tiin'ei
Jtiina este o !or puterni" n viaa modern% - anumit !orm a
ei a existat n toate so"ietile% 7re"ii anti"i' arabii &i maya&ii aveau
"uno&tine &tiini!i"e detaliate' ndeosebi de astronomie &i matemati"%
<uine dintre a"este "uno&tine s(au rspndit la alte so"ieti% Totu&i'
1ena&terea italian din se"olul al M/(lea a des"operit multe dintre
"uno&tinele gre"ilor anti"i' in"lusiv do"umente &tiini!i"e% 4ai mult'
inventarea tiparului de "tre 7utenberg n 1A?; a permis o mai larg
rspndire a operelor "ulturale &i &tiini!i"e' noi sau existente' prin
a"easta mrindu(se "er"ul oamenilor "u "uno&tine "ulturale &i
&tiini!i"e%
)uropa se"olul al M/,(lea a !ost lo"ul de na&tere al &tiinei mo(
deme% 3orina "res"nd de a explora noi teritorii &i "i maritime a
a""entuat nevoia de apro!undare a "uno&tinelor pentm atingerea
a"elor s"opuri% Nilozo!ii din se"olul al M/,(lea' "um au !ost 8a"on &i
3es"artes' au revizuit "on"epiile existente despre natur% Pumea
n"on0urtoare a devenit mai puin misti" &i supranatural' mai
supus observaiei sistemati"e &i analizei%
,n a"east perioad au existat puine roluri &tiini!i"e spe"ializate%
Pa n"eput' &tiina era !"ut de un grup mi" de indivizi relativ nstrii'
doar "teva universiti asigurau o pregtire sistemati" n domeniul
&tiinei% #o"ietatea 1egal din Pondra a !ost n!iinat n 1FF2 "a prim
so"ietate &tiini!i"% )a servea "a lo" n "are puteau !i di!uzate &i
dis"utate observaii &tiini!i"e% 3e asemenea' #o"ietatea 1egal a
asigurat legitimitatea preteniilor de autenti"itate pentm progresele
&tiini!i"e% - mare parte din studiul &tiini!i" din a"ea vreme s(a !"ut n
)uropa &i s(a "on"entrat asupra tehnologiei ne"esare pentm problemele
pra"ti"e ale so"ietiiB industria de n"eput' navigaia &i rzboiul
>4erton' 1;KLE original' 1;?@%eri"a*a &"*ern%
n se"olul al MlM(lea' 7ermania a "reat un important sistem
universitar' "u o oare"are orientare spre &tiina de laboratorE de
!ap/p$mul laborator de psihologie a !ost n!iinat de 2ilhelm 2undt
n 1K;' la =niversitatea din Peipzig% 4uli oameni de &tiin ameri"ani
din vremea a"eea au studiat n )uropa' ndeosebi n 7ermaniaE
universitatea german a devenit modelul pentru dezvoltarea sistemului
de nvmnt superior din #tatele =nite% <e la s!r&itul se"olului al
MlM(lea "uno&tinele &tiini!i"e a0unseser la pun"tul n "are au putut
servi drept baz pentm inventarea luminii ele"tri"e de "tre Thomas
)dison &i a tele!onului de "tre +lexander 7raham 8ell%
Instit(ionali)area tiinei
:tiin'a ca institu'ie
Jtiina a devenit o instituie so"ial >vezi Cap% A@% )a are stru"turi
organizate >e% g' so"ieti pro!esionale' "omitete de analiz' surse de
!inanare@' domenii de a"tivitate &i un ansamblu de norme >dis"utate
mai 0os@% 4a0oritatea oamenilor dd&tiin lu"reaz n e"hipe n
universiti sau n laboratoare ale guvernului sau ale "orporaiilor%
3eseori' a"e&tia lu"reaz mpreun n "entre de "er"etare sau instituii'
"eea "e le !a"e mai u&oar mprt&irea ideilor &i a rezultatelor% -mul
de &tiin solitar este un eveniment rar astzi%
:tiin'a ,un*a&enta#% i cea ap#icat%
- distin"ie "on"eptual poate !i !"ut ntre "er"etarea !undamental &i
"ea apli"at% /ercetarea tiinific fundamental "aut s produ" noi
"uno&tine' !r s in seam de vreo !olosire pra"ti" "e poate !i
re"unos"ut imediat% n"er"rile de a nelege "um are lo" diviziunea
"elulei umane "onstituie un exemplu de "er"etare !undamental%
/ercetarea tiinific aplicat, pe de alt parte' se "on"entreaz asupra
dezvoltrii de noi "uno&tine pentru vreun s"op identi!i"abil sau asupra
modului de !olosire a "uno&tinelor existente%3e pild' n studierea
"auzelor "an"erului' "er"ettorii din "er"etarea apli"at studiaz de "e
"elulele n"ep s se divid &i s se reprodu" dup maturitate% -amenii
de &tiin impli"ai n C"er"etare &i dezvol( tareD >Cd3@ tind s !ie
oameni de &tiin n "er"etarea apli"at%
6u totdeauna exist o separare "lar a "elor dou !orme de "er"etare%
Cer"ettorii "are se o"up de "er"etarea !undamental n"ear" s
neleag pro"esele !undamentale% Cer"ettorii "are se o"up de
"er"etarea apli"at vor s a!le "um a"este pro"ese !undamentale produ"
anumite rezultate' "um este "an"erul' pe "are ei dores" s le s"himbe%
+mbele tipuri de "er"etare' &i rezultatele la "are ele a0ung' snt ne"esare
pentru progresul &tiini!i"E ele se in!lueneaz re"ipro"%
M"*e#e pr",esi"na#e
-amenii de &tiin se bu"ur de un nalt prestigiu so"ial n so"ietatea
ameri"an &i n alte so"ieti industriale% 3intre oamenii de &tiin' "ei
"are se bu"ur de "el mai nalt prestigiu snt "ei "are lu"reaz n
programe de "er"etare &i &i publi" des"operirile >Cole &i Cole' 1;K?@%
<roporia oamenilor de &tiin "are lu"reaz n diversele instituii de
"er"etare a rmas relativ "onstant n ultimul s!ert de se"ol% +proximativ
trei s!erturi dintre toi oamenii de &tiin &i inginerii din Cd3 snt
!olosii de industrie% 3in rest' aproximativ 1G% au posturi la "olegii &i
universiti' % lu"reaz pentru guvern &i ali A% snt !olosii n "entre
de "er"etare &i institute independente%
Perspecti0 f(ncionalist
Nun"ionali&tii "onsider &tiina un instrument util pentru nelegerea
lumii !izi"e &i so"iale &i' ast!el' pentru rezolvarea problemelor "u "are se
"on!runt so"ietatea% Jtiina o!er un ansamblu de "uno&tine sigure pe
"are s se bazeze de"iziile so"iale% <rin &tiin' susin !un"ionali&tii' pot
!i rezolvate' n mod ade"vat' problemele re!eritoare la originea &i soarta
universuluiE sau' mai aproape de noi' so"ietatea determin' prin &tiin
>sub !orma re"ensmntului@' s"himbarea numrului &i a "ompoziiei
populaiei' pre"um &i repartizarea ne"esar a resurselor e"onomi"e'
politi"e &i so"iale%
3e asemenea' &tiina este o "auz important a s"himbrii so"iale
>vezi Cap% 2?@% <rogresele n &tiin &i tehnologie deseori s"himb
normele so"iale% 3e pild' progresul "uno&tinelor despre reprodu"erea
untan &i dezvoltarea unei tehnologii "ontra"eptive per!e"ionate a avut
un e!e"t important asupra normelor &i pra"ti"ilor sexuale%
1elaia ntre &tiin &i alte instituii so"iale este re"ipro"% Jtiina
in!lueneaz normele &i pra"ti"ile so"iale' dar este &i in!luenat de ele%
Cer"etarea +ngliei se"olului al M/,(lea de "tre 4erton >1;KLE original'
1;?@ demonstreaz in!luena nevoilor militare' a modelelor "omer"iale'
a dezvoltrii industriale &i a preo"uprilor religioase asupra &tiinei'
pre"um &i in!luena &tiinei asupra a"estora%
Perspecti0a teoriei conflict(l(i
Teoreti"ienii "on!li"tului se "on"entreaz mai puin asupra bene(
!i"iilor &tiinei% )i s"ot n eviden modul n "are repartiia inegal a
resurselor &i a puterii n so"ietate a!e"teaz &tiina% Jtiina nu este neutr'
susin ei% )a este n servi"iul "elor "are au resursele ne"esare pentru a o
susine &i de a"eea serve&te a"este interese nguste% 3e pild' arat ei' n
"er"etarea !lg!titarWse depune mai mult e!ort &tiini!i" de"t n
domeniile "are i(ar putea a0uta pe "ei !r "mine &i pe "ei dezavanta0ai
din pun"t de vedere eodnomi"% ,ar marile "orporaii reu&es" s diri0eze
"er"etri &tiini!i"e semni!i"ative mai degrab spre domenii "are le vor
spori pro!iturile de"t spre "ele "are ar !i de un bene!i"iu so"ial general%
Chiar guvernul !ederal' susin teoreti"ienii "on!li"tului' pro!it X de
"ei !r putere' n numele &tiinei% )xist din "e n "e mai multe dovezi
" guvernul !ederal a sponsorizat "er"etarea medi"al asupra unor
deinui' asupra unor ameri"ani a!ri"ani din regiunile rurale &i asupra
unor militari a"tivi' !r s le !urnizeze in!ormaii ade"vate &i detaliate
despre "eea "e li se !"ea &i "are puteau !i e!e"tele pe termen lung &i
s"urt%
Teoreti"ienii "on!li"tului expli" n mod "lar " &tiina nu este
neutrE ea serve&te interesele "elor "are pot plti pentru ea% 3eparte de a
!i un instrument pentru promovarea binelui general' &tiina este o
armnminile "elor puterni"i% #ponsorizarea &tiinei' mai degrab de"t
bene!i"iile generale' expli" dezvoltarea &i in!luena sa%
:TIIN@A CA ROCES SOCIAL
Jtiina nu este' pur &i simplu' o metod de dobndire a "uno&tinelor
sau de a"umulare a datelor veri!i"abile% )a este un pro"es so"ial "are
poate !i examinat%
5ormele tiinei
+doptnd o perspe"tiv !un"ionalist' 4erton >1;GK@ des"rie patru
norme importante' ne"esare pentru "ontinuarea progresului &tiini!i"% )le
"onstituie ns&i esena &tiinei "a pro"es so"ial nentrerupt%
Universa#is&u#
Cer"etarea &tiini!i" trebuie evaluat doar prin meritul su tehni"'
nu pe baza "elor "are o !a"% Jtiina are obligaia de a apre"ia "ontribuia
tuturor oamenilor de &tiin' indi!erent de rasa' religia' etni"itatea' genul'
religia &i notorietatea lor% - propunere pentru "er"etare &tiini!i" este
supus unei analize !"ute de alii din a"ela&i domeniu sau dintr(un
domeniu "omparabil' !r in!ormaii despre autorul propunerii% n a"est
!el' valoarea tehni" a "er"etrii' nu "ara"teristi"ile propuntorului'
devine baza pentru a""eptarea sau respingerea unui anumit proie"t
pentru !inanare%
C"#ectivis&u#
Cuno&tinele &tiinei "onstituie proprietatea !ie"ruia% )le snt
stpnite n "omun &i "hiar "ei al "ror nume este dat anumitor prin"ipii
&i legi >e%g%' teoria relativitii a lui )instein@ nu pot pretinde proprietate
privat ex"lusiv asupra lor% <e de alt parte' o invenie tehnologi"
poate !i brevetat n numele unui individ' "are apoi poate s dein
singurele drepturi legale pentru !olosul su%
Jtiina este "omun ntr(un alt sens% #e presupune " toate in!or(
maiile &tiini!i"e snt publi"e% #e"retul nu este "onsiderat a !i n interesul
&tiinei &i al progresului &tiini!i"% +"tivitatea &tiini!i" trehpie s !ie
mprt&it total &i liber "u alii "are snt interesai de subie"t% 6orma
a"easta provoa"' uneori' "on!li"te' "nd oamenii de &tiin "are lu"reaz
pentru armat nu snt totdeauna liberi s(&i mprt&eas" des"operirile
"u "olegii din institutele "ivile%
A-sen'a interesu#ui pers"na#
-amenii de &tiin trebuie s !ie mai interesai n urmrirea
"uno&tinelor valabile de"t de ori"e !aim personal sau avere "are poate
rezulta din a"tivitile lor% Jtiina ar trebui s !ie o preo"upare altruist'
anga0at mai degrab pentru bene!i"iul altora >in"lusiv so"ietatea "a un
ntreg@ de"t pentru ambiii personale%
Scepticis&u# "r$ani+at
) greu s mulume&ti oamenii de &tiin% )i examineaz ori"e
dovad "u atenie% )i trebuie s !ie s"epti"i' s nu !a" apre"ieri pn
"nd nu au toate datele relevante% Chiar &i atun"i' ei deseori &i expun
rezultatele "er"etrii unei serii de expli"aii alternative% <e s"urt' &tiina
este o "utare% 3atorit statutului superior pe "are so"ietatea l a"ord
CadevruluiH &tiini!i"' toate preteniile de a"est !el trebuie s !ie
examinate "u atenie% 6i"i o teorie &i ni"i un om de &tiin nu se a!l n
a!ara uimi asemenea evaluri% Teoria relativitii a lui )instein este
supus.rtn" anor teste "ontinue pentru a i se "on!irma valabilitatea' n
"iuda stingi de "are el se bu"ur' examinrii intense a di!eritelor aspe"te
ale predi"iilor derivate din ea%
6e"esitatea "a dovezile &tiini!i"e s !ie analizate nainte de a !i
publi"ate ntr(o revist "are se bu"ur de reputaie deriv din a"east
norm% 4ai mult' nsu&i a"tul de publi"are a "er"etrii &tiini!i"e are "a
s"op realizarea unei examinri "hiar mai in!ormate% +st!el' publi"area
este tot att de important pentm &tiin "um este pentru reputaia omului
de &tiin "a individ%
#e0iana ,n tiin
Devieri#e *e #a n"r&e#e tiin'i,ice
6ormele &tiinei pre"izeaz "omportamentul "uvenit' dar elenu(1 pot
garanta% 3e&i este mai puin probabil "a oamenii de &tiin s violeze
normele pro!esionale' ei nu snt imuni la "omportamentul deviant >vezi
Cap% @%
3evieri de la normele &tiinei exist% Qntru"t )instein era evreu' unii
oameni de &tiin nazi&ti nu i(au luat teoriile n serios' n "iuda normei
Cuniversalismului
AA
% -amenii de &tiin militari se anga0eaz ntr(o
a"tivitate "are nu este' totdeauna' des"his altor oameni de &tiin' "hiar
da"' n general' ei subs"riu la norma C"ole"tivismului
AA
% <e unii oameni
de &tiin i intereseaz !oarte mult re"unoa&terea personal pentru
a"tivitatea lor >2atson' 1;F@% 3e&i s"epti"ismul organizat este norma'
a"tivitatea oamenilor de &tiin' "rora li s(a a"ordat mare "inste de "tre
"olegii lor >e%g%' "&tigtorii <remiului 6obel@' are mai mare greutate n
deliberrile &tiini!i"e datorit reputaiei lor >C)!e"tul 4atei
AA
al lui
4ertonE vezi ultima parte a Cap% ;@%
;rau*a tiin'i,ic%
=nele pra"ti"i dep&es" abaterea de la normele stabiliteE ele "on(
stituie un adevrat "omportament !raudulos' impli"nd !alsi!i"area
deliberat sau ns"o"irea datelor%
3e pild' a"tivitatea lui sir Cyril 8urt' un spri0in important n
"er"etarea psihologi" a problemei Cnatura n "omparaie "u edu"aia
AA
n
inteligena uman' a !ost "onsiderat o !raud >Oamin' 1;KA@% <e lng
in"onse"venele din datele raportate' an"hetatorii au des"operit " 8urt'
"hipurile' "rease dovezi "a s(&i susin pun"tele de vedere% 3up a"eea'
a publi"at a"este date sub numele inventate a doi "er"ettori inexisteni
&i a !olosit a"east surs C independent
AA
"a s(&i susin teoria
dominaiei geneti"e asupra !a"torilor "ulturali n inteligen% 4ai re"ent'
au ie&it la lumin alte exemple de !olosire a datelor !rauduloase n
"er"etarea medi"al >8road &i 2ade' 1;2@%
3e&i a"este exemple de !raud &tiini!i" snt dramati"e' "omportamentul
deviant n &tiin este relativ neobi&nuit >Vu"5erman' 1;KK@% #o"ializarea
pro!esional la "are oamenii de &tiin snt supu&i pune a""entul pe
importana "instei &i este o "ontra!or la dorina de a p"li% 3e
asemenea' nevoia de a supune des"operirile "er"etrii "ontrolului publi"
&i al altor savani bine in!ormai serve&te drept !a"tor des"ura0ator n
materie de !raud% 3e&i a"este me"anis(me' "a &i altele' nu snt sigure'
ele menin deviana la un nivel mult mai s"zut de"t n alte domenii ale
so"ietii &i garanteaz probabilitatea " deviana va !i s"oas la lumin
"nd va aprea%
i 4erton >1;GK@ susine " o ast!el de devian poate !i mai puin pus pe
seama "ara"teristi"ilor personale ale omului de &tiin de"t pe "ondiiile
stru"turale n "are oamenii de &tiin lu"reaz% n parti"ular' presiunea
extraordinar asupra oamenilor de &tiin' "a s produ" noi des"operiri'
0oa" un rol importantE a"east presiune exist n "iuda greutii
produ"erii unor "uno&tine originale% +"east "on"luzie este "ompatibil
"u abordarea general a lui 4erton' dup "are deviana este o rea"ie la
absena sau di!i"ultatea !olosirii mi0loa"elor legale pentru a atinge
obie"tive apre"iate "ultural >vezi Cap% @%
#e)0oltarea tiinific
Thomas Ouhn >1;F2@ a studiat pro"esul inovaiei &tiini!i"e n multe
domenii% )l a a0uns la "on"luzia " exist dou tipuri di!erite de inovaieB
&tiina normali s"himbrile paradigmei%
:tiin'a n"r&a#%
Qntru"t &tiina este un pro"es so"ial' ea progreseaz pe "i per(
"eptibile% - des"operire &tiini!i" rareori apare Cdin seninD% n general'
&tiina "onstruie&te pe "uno&tine anterioare% 3eseori' a"este "uno&tine
anterioare "onstituie mun"a reunit a multor oameni' !ie"are adugind
piese di!erite la puzzle pn "nd' n "eleH din urm' este rezolvat%
Cara"teristi"ile &tiinei este " a"este in!ormaii snt rezultatul unei
"er"etri sistemati"e &i' deseori' ele snt legate ntr(un mod organizat%
3ezvoltarea &tiini!i" este' de asemenea' un produs al timpului su% +tt
baza "on"eptual' "t &i "ea tehnologi" trebuie s !ie prezente "a &tiina
s "ontinue% 2atson &i Cri"5nu ar !i putut des"operi +36(ul n se"olul al
M/,,,(lea sau al MlM(lea >sau "hiar n prima 0umtate a se"olului MM@'
deoare"e nu existau ni"i "on"epia ne"esar a a"izilor nu"lei"i &i "ea a
stru"turii geneti"e' ni"i instrumentele de laborator ade"vate%#tiina
normal, a&adar' presupune "ole"tarea de date pentru examinarea
teoriilor "urente despre lume% )a des"rie a"tivitatea important' dar
rutinier' a "elor mai muli oameni de &tiin% )a este "alea prin "are "ea
mai mare parte a &tiinei se dezvolt &i prosper%
Rev"#u'ia tiin'i,ic%F sc)i&-area
para*i$&ei
Jtiina normal are lo" n "adrul unei paradigme' un ansamblu
general de ipoteze mprt&ite' "on"epte &i metode re!eritoare la un
anumit domeniu al experienei umane% +"east paradigm d !orm &i
dire"ie &tiinei normale% )a a0ut la de!inirea problemelor "e trebuie
rezolvate &i a modului de a le investiga% )a adu"e ordine n "eea "e' alt!el'
ar !i o a"tivitate haoti"% #istemul astronomi" "are dateaz de la
matemati"ianul gre" <tolemeu' n "are pmntul era "onsiderat "entrul
universului' a !ost to"mai o ast!el de paradigm%
Totu&i' pn la un pun"t' "er"etarea n "adrul unei anumite paradigme
n"epe s ridi"e ntrebri la "are nu se poate rspunde !olosind ipotezele'
"on"eptele &i metodele existente ale &tiinei% #nt o!erite rspunsuri
nepotrivite n lo" de "uno&tine mai sistemati"e% Pa "are du"e de obi"ei
&tiina% n a"el pun"t' o nou abordare ( o nou paradigm ( pare s !ie
singura "ale pentru rezolvarea sistemati" a a"estor probleme% 3e pild'
ntru"t "uno&tinele astronomi"e a"umulate nu puteau !i expli"ate prin
teoria ptolemei" asupra universului' Copemi" a dezvoltat o nou
paradigm% +"easta a a&ezat soarele n "entrul sistemului solar' iar
pmntul este una dintre planetele "are se nvrtes" n 0urul lui% +"east
re"on"eptualizare a !ost mai "ompatibil "u datele "unos"ute &i "u
"uno&tinele &tiini!i"e avansate%
Ouhn nume&te a"east nlo"uire a unei paradigme &tiini!i"e "u alta
revoluie tiinific. nlo"uirea "on"epiei lui 6e9ton despre universul
!izi" "u "on"epia lui )instein a !ost o sc%imbare a paradigmei la !el de
dramati"% Con"epia lui Nreud despre minte &i personalitate' &i n spe"ial
despre a"tivitatea in"on&tientului' a de!init o alt revoluie &tiini!i"'
a"easta pentru nelegerea "omportamentului uman%
C(noaterea
tiinificB o
constr(cie social
n general' se "rede " oamenii de &tiin umbl s Cdes"opereH sau
s Cdea n vileagH adevruri &tiini!i"e% =n pun"t de vedere realist
asupra &tiinei sugereaz " "unoa&terea &tiini!i" este mai probabil s
!ie "onstruit de"t des"operit >1norr(Cetina' 1;1@% 3is"uia despre
paradigme arat importana "adrului n "are oamenii de &tiin &i
abordeaz a"tivitatea% Tipurile de ntrebri pe "are ei le pun
in!lueneaz substanial "eea "e' probabil' vor a0unge s "read%
-amenii de &tiin dezvolt anumite idei despre natura realitii%
3up a"eea de!ines" &i "aut tipul de dovad "are ar arun"a lumin
asupra valabilitii ideilor lor% 3e pild' !izi"ienii !"eau spe"ulaii
re!eritoare la parti"ulele subatomi"e >parti"ulele elementare "are
!ormeaz atomul' "ndva "onsiderat "ea mai mi" unitate a materiei@ "u
mult nainte de a reu&i s CvadH sau s determine "onse"inele a"estor
parti"ule% 3up a"eea' oamenii de &tiin au dezvoltat tehni"i pentru a
stabili &i examina "ara"teristi"ile &i e!e"tele a"estor parti"ule% Q
<ro"esul so"ial de "onstmire a "unoa&terii &tiini!i"e de asemenea
ne"esit "onvingerea "omunitii oam!enilor de &tiin de valabilitatea
unei anumite teorii sau a unui ansamblu de des"operiri prin "er"etare%
<rezentrile la ntrunirile &tiini!i"e' "ir"ulaia in!ormal a "opiilor
rapoartelor &i publi"area n revistele &tiini!i"e snt toate o parte a
pro"esului so"ial de "onstruire a "unoa&terii &tiini!i"e%
<e s"urt' &tiina este' deseori' mai puin Cpregtit dinainteH de"t pare a
!i privindu(&i produsul !initB "unoa&terea &tiini!i"% Ceea "e este
"unos"ut din pun"t de vedere &tiini!i" a su!erit un pro"es intens de
"onstru"ie so"ial' a&a "um au demonstrat studiile ample din
laboratoarele &tiini!i"e >e%g%' Onorr(Cetina' 1;1E Patour &i 2oolgar'
1;?@%TE3NOLOGIA :# SOCIETATEA
Te/nologia i sc/im'area social
Pa !el "u &tiina' tehnologia &i so"ietatea se in!lueneaz una pe
"ealalt% ,novaia tehnologi" a!e"teaz viaa so"ialE automobilul &i
tele!onul snt ilustraii evidente% 3ar &i preo"uprile so"ietii a!e"teaz
dezvoltarea tehnologi"%
r"-#e&e#e pr"$resu#ui te)n"#"$ic
Tehnologia se o"up de probleme pra"ti"e% Totu&i' deseori' n timp
"e rezolv sau u&ureaz o problem' tehnologia poate genera probleme
noi% 3e pild' automobilul a dat oamenilor mai mult mobilitate &i
libertate% )l a !"ut mai u&oar desprirea mun"ii de "as% Totu&i' mai
muli ameri"ani mor anual din "auza a""identelor de automobil de"t
au !ost u"i&i n rzboiul din /ietnam% )xistena automobilului a dus la
"re&terea suburbiilor' "auznd probleme !inan"iare "u "are s(au
"on!runtat marile ora&e% 4obilitatea &i libertatea o!erite de automobil
au redus' de asemenea' "onstrngerile "omunitii asupra
"omportamentului oamenilor% +st!el' inventarea automobilului a
rezolvat unele probleme &i a "reat altele%
Tehnologia poate du"e la s"himbarea so"ial prin automatizare,
nlo"uirea mun"itorilor "u ma&ini% 4a&inile e!e"tueaz multe dintre
operaiile "urente pe liniile de asamblare ale !abri"iiE din "e n "e mai
mult' ma&inile automate de n"asat bani' din bn"i' nlo"uies" "asierii
umani% <entru patroni' o ast!el de automatizare are sens e"onomi"%
+utomatizarea "ost mai puin &i du"e la o mai mare produ"tivitate%
-ri"um' automatizarea nlo"uie&te !oarte puini mun"itori "ali!i"ai'
"are deseori trebuie s a""epte slu0be noi "e "er mai puin "ali!i"are &i
snt pltite "u salarii mai mi"i% <rin urmare' automatizarea deseori are
drept rezultat o "re&tere a numrului "elor "are "&tig mai puin de"t
veniturile la nivelul sr"iei' pre"um &i o "re&tere a "heltuielilor
guvernamentale pentru plata &omerilor &i a servi"iilor so"iale a"ordate
mun"itorilor "on"ediai' "are nu pot gsi o nou slu0b%Tehnologia nu
este simpl% 3in "nd n "nd' se produ" mari dezastre' "auzate de o
tehnologie neade"vat sau de!e"tuoas% )xplozia de la bordul navetei
spaiale /%allenger, "are a u"is ntregul e"hipa0 de &apte membri' este
un ast!el de "az% 4ai multe "onse"ine negative subtile ale tehnologiei
pot !i vzute n e!e"tele ambientale ale !reonului "are este !olosit n
re!rigeratoare &i n multe produse de uz "asni"%
C"ntr"#u# te)n"#"$iei
,n "iuda aparenelor' tehnologia are "onstrngeri% 3e&i tehnologia
in!lueneaz s"himbarea so"ial' ea nu o determin >vezi Cap% 2?@%
Na"torii so"iali' politi"i' e"onomi"i &i "hiar "ei eti"i 0oa" un rol n
"rearea "limatului pentru dezvoltarea tehnologi" &i a"ioneaz "a o
!or de !rnare% 1evoluia "urent n domeniul "al"ulatoarelor a stmit
temeri "u privire la "rearea unor dosare personale "entralizate ale
tuturor "etenilor% 1e"ent' exist un ansamblu de legi "are interzi"
"one"tarea diverselor surse de in!ormaii despre indivizi ntr(o ast!el
de reea "entralizat%
Tehnologia' "a &i alte instituii so"iale' nu opereaz ntr(un vid
so"ial% 3iversitatea de !oreW&o"iale !a"e' virtual' imposibil "a vreo
instituie s opereze !r vreF rest!i"ie%
tiinaB te/nologia i politica social
8aza extrem de tehni" a so"ietii modeme o!er &tiinei &i
tehnologiei un rol important n !ormularea &i implementarea politi"ii
so"iale% <oliti"a de aprare &i "ea e"onomi"' de pild' depind de
"unoa&terea &tiini!i" &i de uneltele tehnologi"e% Chiar &i politi"ile
so"iale' a&a(numitul rzboi mpotriva sr"iei al !ostului pre&edinte
.ohnson' ne"esit "uno&tine so"ial(&tiini!i"e &i tehnologi"e' pentru a
stabili programele ne"esare &i apoi evaluarea rezultatelor lor%
0ncre*erea 0n e6per'ii te)nici
Qntru"t "uno&tinele &tiini!i"e &i tehnologi"e devin mai "omplexe &i
mai apli"abile vieii so"iale' so"ietatea este !orat s se bazeze' din "e
n "e mai mult' pe experii tehni"i% 6oul domeniu al inginerieigeneti"e'
rezultat din progresele n biologia mole"ular' are impli"aii enorme
pentru viitorul vieii umane% =nele s"himbri n !iinele umane' "are'
poate' au ne"esitat o evoluie de milioane de ani "a s se produ"' pot'
potenial' !i realizate aproape imediat prin ingineria geneti"% +"este
noi puteri snt' n mare msur' n minile experilor din domeniul
geneti"ii% ,n mod asemntor' problemele dezarmrii militare snt' n
mare msur' n"redinate experilor militari &i &tiini!i"i' "are i
s!tuies" pe experii din s!era politi"%
Complexitatea &tiinei &i "ea a tehnologiei modeme au sporit
in!luena asupra politi"ii publi"e a experilor importani% 3e pild' "nd
o lege din +r5ansas' "are pro"lama un Ctratament e"hilibrat
A1
al
evoluiei &i al C&tiinei "reaiei
AA
>"are susine pun"tul de vedere bibli"
" lumea a !ost "reat de 3umnezeu la un anumit moment@' a !ost
"ontestat n tribunale' oamenii de &tiin n domeniul biologiei au
susinut "u su""es " nu exist ni"i un !undament &tiini!i" pentm
C&tiina "reaiei
AA
E de !apt' ei au susinut "' n realitate' a"easta nu
exist delo"' "i' pur &i simplu' este religie mbr"at "a &tiin%
Cuno&tinele lor tehni"e remar"abile au avut o mare in!luen asupra
hotrrii tribunalului%
R"#u# cet%'eanu#ui 0n p"#itica tiin'ei
,n!luena "res"nd a experilor asupra politi"ii publi"e' ndeosebi
asupra politi"ii &tiinei' a diminuat ntru"tva rolul "eteanului de rnd%
Totu&i' re"ent' publi"ul a devenit din "e n "e mai "onvingtor prin
insistena sa de a parti"ipa la de"iziile de politi" publi"% -rganizaiile
"are reprezint "omunitatea homosexualilor' de pild' au impus o
s"himbare n pro"edeele de testare a medi"amentelor noi' "u s"opul de
a a""elera livrarea medi"amentelor "u un potenial !olos pentm
bolnavii de #,3+% ,n mod !re"vent' n "omitetele de analiz' "are
evalueaz "er"etarea &tiini!i" n universiti &i n institute susinute de
guvern' exist nons"ienti&ti% Ji din "e n "e mai mult' spitalele au' n
"adrul personalului' Cbioeti"ieni
AA
"are a0ut pa"ienii' !amiliile &i pe
medi"i s analizeze impa"tul tratamentului medi"al asupra "alitii
vieiiE doar "onsideraiile tehni"e snt "onsiderate baze insu!i"iente
pentm de"iziileCmedi"ale
AA
importante%
<e msur "e so"ietatea ameri"an a devenit mai n"reztoare n
&tiin &i tehnologie' a existat o preo"upare intens "a nevoile so"iale
s nu !ie tre"ute "u vederea% <roblemele eti"e impli"ate n !olosirea
tehnologiei medi"ale pentru prelungirea vieii au !ost luate p stpnire
de "eteni' legislaturi &i tribunale' pentru extinderea bilor unor ast!el
de de"izii din"olo de domeniul medi"alE de pild preo"uprile umane'
pentru "alitatea vieii% )xist o dezbatere publi" din "e n "e mai mare
n legtur "u nivelul !inanrii &tiinei &i' deopotriv de important' n
legtur "u prioritile pentru ast!el de !inanare% +"east dezbatere are
lo" nu numai ntre oamenii de &tiin' "i &i n "adrul publi"ului edu"at%
=na dintre "ele mai importante probleme edu"aionale n so"ietatea
modern este "um s produ"i un publi" "ult din pun"t de vedere
&tiini!i" &i tehnologi"' "are poate 0u"a rol important n "rearea &i
ndeplinirea politi"ii publi"e ntr(o lume dominat din "e n "e mai
mult de &tiin &i tehnologie% 3e "nd ru&ii au plasat un satelit pe orbit
n 1;GK' #tatele =nite n"ear" s(&i mbunteas" predarea &tiinei &i
a matemati"ii n &"oli% +&a "um s(a artat >vezi Cap% 1A@' a"east
strdanie a !ost' ntru"tva' mai puin reu&it de"t n ri "a .aponia%
#tiina i te%nologia -oac un rol important n societatea
modern. 0ezvoltarea tiinei poate fi urmrit pn la grecii
antici, la arabi i ma:ai, ale crpr realizri au fost luate i
amplificate n timpul >enaterii europene din secolele al ZVI(
lea i al ZVII(lea. n timpul acestei perioade, tiina avea
puine roluri specializate i era, n general, fcut de civa
indivizi nstrii. n secolul alZlZ(lea, tiina a devenit o parte
mai important a planurilor de nvmnt ale universitilor
europene, n special ale celor germane, i aceasta i(a accelerat
dezvoltarea.
#tiina a devenit o instituie social important. "a are o
structur organizat, roluri specializate i un ansamblu de
norme. #tiina fundamental, orientat spre unele probleme
teoretice, poate fi deosebit de tiina aplicat, care folosete
tiina *pur+ sau fundamental pentru unele scopuri practice
uor de identificat. /ei mai muli cercettori tiinifici snt
folosii n industrie, mpreun cu universitile constituind cel
mai mare grup de anga-ai.
&eoreticienii funcfionaliti susin c tiina este util prin
aceea c a-ut oamenii s neleag i s controleze lumea
fizic i social@ ea asigur o baz serioas de cunotine
pentru rezolvarea problemelor societii. 0e asemenea, ea uu(
reaz sc%imbarea social care mbuntete calitatea vieii.
!ceti teoreticieni vd relaia ntre tiin i societate ca fiind
reciproc. &eoreticienii conflictului subliniaz c tiina nu este
un instrument pentru progresul societii. n general, ea
servete interesele surselor finanatoare, i acelea formeaz,
probabil, elita economic i politic.
#tiina este un proces social i are un ansamblu de norme.
$rima, ea este universal, are obligaia de a aprecia contribu(
iile tiinifice doar pe baza meritelor te%nice. ! doua, cunotin(
ele tiinifice snt colective, snt considerate cunotine publice,
accesibile tuturor celor interesai de ele. ! treia, tiina este o
preocupare dezinteresat sau altruist. !nga-area n tiin
trebuie s se fac din dorina de a urmri cunotine temeinice,
nu pentru ctigpersonal. ! patra, tiina este o form de scep(
ticism organizat. &oate cunotinele tiinifice snt supuse unei
examinri atente i nu trebuie acceptate din obinuin.
!ceste norme nu elimin comportamentul tiinific devi(
ant. ?nii oameni de tiin snt interesai de ctigulpersonal@
alii iau n considerare caracteristicile omului de tiin n
aprecierea muncii tiinifice. "xist oameni de tiin a cror
oper nu este desc%is examinrii publice. 9rauda patentat
nu este necunoscut n tiin. 3u%n descrie progresele tiin(
ifice ca fiind construite pe cunotine anterioare@ aceasta este
ceea ce el a numit *tiina normal<. &otui, uneori, *para(
digma + se dovedete a fi neadecvat i trebuie creat o nou
paradigm. !ceast sc%imbare a paradigmei sau revoluia
tiinific s(a petrecut la sc%imbarea de la astronomia
ptolemeic la cea copemician, de lafizica ne'tonian la cea
einsteinian, i de la concepiile despre personalitatea uman
nainte i dup 9reud.
0e asemenea, tiina poate fi privit ca o construcie so(
cial. ;amenii de tiin au dificila sarcin de a crea explicaii
a ceea ce * vd<. $rezentrile la ntrunirile tiinifice,
circulaia informal a copiilor rapoartelor i publicarea n
revistele profesionale faimoase au ca scop convingerea
colegilor de valoarea cercetrii tiinifice.
&e%nologia i societatea se influeneaz una pe cealalt.
/ondiiile sociale i ndreapt atenia spre anumite probleme
care necesit soluii te%nologice, iar progresul te%nologiei
influeneaz activitile sociale. ?neori, te%nologia dezvoltat ca
s rezolve o problem creeaz alta. 0e pild, invenia auto(
mobilului a facilitat mobilitatea i libertatea, dar a i slbit
oraele centrale i controlul comunitii, i a mrit rata dece(
selor din cauza accidentelor. !utomatizarea este un exemplu de
modul n care dezvoltrile te%nologice pot fi folositoare unui
grup )patronilor, i duntoare altuia )muncitorii nlocuii de
maini,.
0ei te%nologia influeneaz sc%imbarea social, ea nu o
determin. "xist constrngeri sociale, politice, economice i
etice n privina dezvoltrii i folosirii te%nologiei, dup cum este
evident din restriciile care mpiedic crearea unui dosar de date
centralizate prin calculator al tuturor cetenilor.
Influena crescut a tiinei i te%nologiei a mrit ncrederea mai
degrab n experi dect n cetenii de rnd, n formularea i
implementarea politii, publice. &otui, recent, a existat o preocupare
crescnd susinndu(se c experii nu pot reflecta valorile i
aprecierea publicului general. 0rept urmare, persoane educate, dar
nu experi, -oac un rol din ce n ce mai important n crearea i
ducerea la ndeplinire a politicii publice )e.g., testarea
medicamentelor pentru vaccinuri .I0!, bio( eticienii n spitale i
nonscientitii n comitetele de analiz pentru cercetarea tiinific,.
; alt abordare a acestei probleme a fost ncercarea de a
mbunti calitatea educaiei tiinifice i te%nologice. 0ovezile
discutate n /ap. 1X sugereaz c .tatele ?nite au avut mai puin
succes n aceasta dect au ri ca Caponia.#$
POPULA7IA
al structurii sale sociale i al culturii. !cest capitol se va concentra
asupra demografiei, care studiaz creterea, micarea, declinul i
compoziia populaiei. Vorfi explorate tendinele populaiei
mondiale, mpreun cu diverse explicaii ale acestor tendine i
politicile populaiei. 0up aceea, atenia va fi ndreptat spre
populaia .tatelor ?nite, tendinele ei prezente i viitoare.
r
opulaia unei societi este un element definitoriu important
DINAMICA OULA@IEI
9
#emografia
<opulaiile nu snt stati"eE ele "res"' de"ad &i se mut dintr(un lo" n
altul% )le au o stru"tur "are' de asemenea' se s"himb% 0emografia
este studiul tendinelor populaiei% )a impli" mai mult de"t "al"ularea
numrului na&terilor' al de"eselor &i al "elor "are se mut% 3emogra!ia
pune ntrebri re!eritoare la "onse"inele s"himbrilor n "adrul
populaiei &i la modul n "are a"estea a!e"teaz "alitatea vieii umane%
Trebuie luai n "onsiderare !a"torii so"iali' "ulturali &i ambietali "are
in!lueneaz s"himbrile n "adrul populaiei' dintre "are nu snt toate
"unos"ute n mod pre"is% 3emogra!ia este o &tiin "omplex%
3emogra!ii "aut s neleag s"himbrile n "adrul populaiei' prin
!olosirea unui ansamblu de instrumente "on"eptuale
importante%Componentele sc/im'rii ,n ca-r(l
pop(laiei
. i
;erti#itatea
)xist dou "on"epte nrudite "are snt ne"esare pentru a nelege
"re&terea populaiei% 9ertilitatea se re!er la numrul real al "opiilor
ns"ui de o !emeie obi&nuit de(a lungul anilor n "are poate rmne
gravid >ntre vrsta de "in"ispreze"e ani &i "ea de patruze"i &i patru@E ea
determin s"himbri pe termen lung n "adrul populaiei% 9ecunditatea
denot numrul potenial de "opii pe "are i(ar putea na&te o !emeie
obi&nuit la vrsta la "are poate avea "opii% 1ata real a !ertilitii tinde
s !ie mai s"zut de"t rata !e"unditii' din "auza "onsideraiilor
e"onomi"e' "ulturale &i de sntate%
>ata global a natalitii, numrul de na&teri vii' ntr(un an dat'
pentru !ie"are 1 LLL de oameni din populaie' determin s"himbarea n
"adrul populaiei pe termen s"urt% n 1;K' rata global a natalitii
pentru #tatele =nite a !ost 1G'? >8iroul de 1e"ensmnt al #tatelor
=nite' 1;K b@% +"east rat este CglobalD !iind" este bazat pe
totalitatea populaiei' in"lusiv brbai' !emei &i "opii% +st!el'
"omparaiile ratelo!globale ale natalitii pot !i n&eltoare' da"
"ompoziia populaiilor luateyn "onsiderare este di!erit% Totu&i' ea este
un indi"iu util al !ertilitii generale a unei so"ieti% 1ata natalitii
poate' de asemenea' !i "al"ulat pentru segmente pre"ise ale populaieiE
de pild' ea poate !i determinat pentru diverse grupuri rasiale &i etni"e%
M"rta#itatea
<opulaiile se s"himb &i pentru " oamenii morE adi" din "auza
mortalitii. 1ata global a mortalitii' numrul de"eselor' n ori"e an
dat' la 1 LLL de membri ai populaiei' este un indi"iu al mortalitii% n
1;F' rata global a mortalitii pentru #tatele =nite a !ost 'K%
>ata mortalitii infantile, numrul de"eselor n primul n de via'
pentru !ie"are 1 LLL de "opii ns"ui vii ntr(un an dat' este un alt
indi"e al mortalitii% n 1;F' rata mortalitii in!antile n#tatele =nite
a !ost 1L'?E a"easta este oare"um mai ridi"at de"t ar !i de a&teptat intr(
o ar "u o bogie att de mare &i este n mare msur determinat de
rata relativ ridi"at a mortalitii "opiilor ns"ui n sr"ie >vezi Cap%
1@%
.perana de via re!le"t "t timp' n medie' este probabil s
trias" o persoan ns"ut ntr(un anumit an >vezi Cap% 1@% #perana
de via a bieilor ns"ui n #tatele =nite n 1;G a !ost de K1'2 ani'
iar pentru !ete a !ost de K'2 ani% +"este date re!le"t o "re&tere de
aproximativ FL% a speranei de via n a"est se"ol' n "ontrast' durata
vieii umane >lungimea maxim posibil de via@ abia s(a s"himbat n
a"eea&i perioad% Noarte puini oameni tries" din"olo de vrsta de 1LL
de ani' din "auza bolilor degenerative ale btrneii%
Mi$ra'ia
<opulaiile se s"himb nu numai pentru " oamenii se nas" &i mor'
"i &i pentru " se mut dintr(un lo" n altul% 4igraia se re!er la
deplasarea oamenilor dintr(o zon geogra!i" ntr(alta' "u s"opul de a(
&i stabili un nou domi"iliu% - asemenea deplasare are lo" att n "adrul
so"ietilor )migraie intern,, "t &i ntre so"ieti )migra( ie
internaional,. 1ata migraiei unei so"ieti este di!erena anual
ntre numrul oamenilor "are intr n so"ietate )imigranii, &i numrul
oamenilor "are plea" din so"ietate )emigranii,.
-amenii emigreaz voluntar pentru dou motive !undamentale' deseori
numite !a"tori push(pull >presiune(atra"ie@% ntr(un "az' noul lo"
exer"ita o atracie >puii@ "are i "onvinge s vin% <romisiunea
libertii religioase sau a avanta0elor e"onomi"e snt exemple de !a"tori
de atra"ie "are du" la migraie% 3e asemenea' oamenii migreaz din
"auza presiunii >push@ exer"itate de zona pe "are o prses"' unde nu
se bu"ur de ospitalitate% Noametea' rzboiul &i "iuma snt exemple de
!a"tori de presiune% 3eseori' migraia impli" att !a"tori de presiune'
"t &i de atra"ie%Creterea pop(laiei
H Rata natura#% a creterii
<opulaiile "res" datorit "re&terii !ertilitii' mortalitii s"zute &i
imigraiei ridi"ate' de&i primii doi !a"tori deseori snt mai importani
de"t ultimul% n msurarea "re&terii populaiei' a&adar' demogra!ii
examineaz rata natural a creterii, "are este rata global a
mortalitii ntr(un anumit an' s"zut din rata global a natalitii n
a"ela&i an%
n 1;F' o rat global a mortalitii de 'K' s"zut dintr(o rat
global a natalitii de 1G'?' a dus la o rat natural a "re&terii de F'F%'
n #tatele =nite% n "ontrast' rata natural medie a "re&terii n lume' n
a"el timp' era mai mare de"t dubl !a de "ea din #tatele =nite% 1ata
"re&terii n rile industrializate este' n mod tipi"' sub 1%' n timp "e'
deseori' n rile mai puin dezvoltate este peste 2%% n rile mai puin
dezvoltate deseori lipses" resursele ne"esare pentru a asigura un nivel
de trai ade"vat populaiei lorE rata ridi"at a "re&terii "onstituie
problema%
% 4 *
Ti&pu# *e *u-#are
3e&i o "re&tere a ratei de "hiar 2% pare mi"' e!e"tul su "umulativ
este substanial% 3a" o so"ietate menine o rat a "re&terii de 2% timp
de treize"i &i "in"i de ani' ea se va dublam mrime% +"est timp de
dublare, numrul de ani ne"esar unei populaii "a s se dubleze' poate
pune o povar uluitoare pe resursele so"ietii% >Ca s a!lm timpul de
dublare al ori"rei populaii' pur &i simplu mpr( im &apteze"i'
numrul de ani ne"esar unei populaii' "u o rat de "re&tere de 1%' "a
s se dubleze' la rata de "re&tere a a"elei populaii@%
Creterea +er" a p"pu#a'iei
3inami"a populaiei "are are "a rezultat o mrime stabil este
numit creterea zero a populaiei. Cre&terea global zero a populaiei
presupune o rat medie a !ertilitii de 2'1 per !emeieE a"east "i!r are
n vedere prinii "are se reprodu" doar pe ei n&i&i' dar trebuie luai n
"onsiderare &i prinii "are mor prea tineri "a s aib "opii sau' dintr(un
motiv oare"are' nu au doi "opii% 3e !apt' #tatele =nite au avut o rat a
"re&terii sub "re&terea zero a populaiei >2'L2@ n 1;K;' dar populaia a
mai "res"ut% + "res"ut pentru " imigraia a dep&it emigraia >vezi mai
0os@ &i pentru " "re&terea zero a populaiei trebuie meninut "u
"onse"ven "el puin douze"i &i "in"i de ani' "a s du" la o populaie
stabil%
Compo)iia pop(laiei
#o"iologii &i demogra!ii snt interesai nu numai de s"himbrile n
"adrul populaiei' "i &i de stru"tura ei% <rintre "ele mai importante
elemente stru"turale ale populaiei snt sexul &i vrsta%
C"&p"+i'ia *up% se6
Compoziia dup sex a unei so"ieti este determinat de raportul
ntre sexe' numrul de mas"uli la 1LL de !emele% +&a "um s(a artat
mai nainte >vezi Cap% 12@' snt "on"epui mai muli mas"uli de"t
!emele >un raport ntre sexe de 1AL la "on"epere' n #tatele =nite@%
Totu&i' de la un pun"t nainte' la !ie"are interval de vrst mor mai
muli mas"uli de"t !emele% 1aportul ntre sexe' la na&tere' este 1LG% <e
la vrsta de douze"i &i unu de ani' snt mai multe !emele de"t mas"uli'
du"nd la un raport ntre sexe de ;G' la toate vrstele' n #tatele =nite%
C"&p"+i'ia *up% v0rst%
.tructura de vrst a unei so"ieti' proporiile relative ale oamenilor
n di!eritele "ategorii de vrste din populaia total' este extrem de
important pentru demogra!i% Cu "t proporia oamenilor tineri este mai
mare' "u att este mai probabil "re&terea mai mare a populaiei% 3e
asemenea' "ea mai tnr "ategorie de vrst &i "ea mai vrstni" snt
"ele mai puin produ"tive din pun"t de vedere e"onomi"% 3e a"eea'
e"onomia unei so"ieti "are are ma0oritatea membrilor si n a"este
"ategorii va !i "u totul deosebit de "ea a alteia "are are grosul
populaiei n "ategoriile de mi0lo"%

!ig> EF>G ira&i*a p"pu#a'iei *uB,M v0rst% i se6, pentru State#e Unite,
7NEO P A
&'(.
ira&i*e#e p"pu#a'iei
3eseori' demogra!ii !oloses" o piramid a populaiei "are arat att
vrsta' "t &i "ategoriile sexuale' pentru a ilustra "on!iguraia populaiei
>Nig% 2L%1@% Categoriile de vrst snt aran0ate de(a lungul axei verti"ale
as"endenteE pro"entul populaiei "are !a"e parte din !ie"are dintre
a"estea este dat de(a lungul axei orizontale de la baz% C<iramida^
A
"are
rezult este mprit' a&a n"t o parte arat "i!rele relevante pentru
mas"uli' iar "ealalt parte arat "ele pentru !emele% /aloarea unor ast!el
de piramide ale populaiei "onst n a"eea " ele permit o "omparaie
vizual "lar a "ompoziiei dup vrst
&i#i"ane
i_________i________ii
) * 1)
1*
KL(KA
FG(F;
FL(FA
GG(G;
GL(GA
AG(A;
AL(AA
?G(?;
?L(?A
2G(2;
2L(2A
1G(1;
1L(1A
G(;
L(A
()-*
+
+, , ,,
KG(K; 8l ?'A
Gl g2'L
%
h
.
diverselor so"ieti >Nig% 2L%2@ sau a a"eleia&i so"ieti la di!erite
momente n timp >Nig% 2L%?@%
TENDIN@ELE OULA@IEI MONDIALE
9 9
Creterea pop(laiei
<opulaia lumii a "res"ut n mod "onstant de&i n"et' de la n"eputul
istoriei s"rise% #(a estimat " a"um aproximativ AL LLL de ani'
KL(KA
a
g 2G(2; j
2L(2A
i(i brbatm H 1
1L(1A
f brbai
!emei ^\ brbai I !emei .
C
@
B 1
1
1 F G A ? 2 1 C1 2 ? A G F K
-
A ? 2 1 L 1 2 ? A g A ? 2 1 > 12 ? A
!ig> EF>E ira&i*e#e p"pu#a'iei, State#e Unite
existau "am ? milioane de oameni n lume% +"est numr a "res"ut pn la aproximativ "in"i milioane la
n"eputul agri"ulturii' "am a"um 1L LLL de ani' &i pn la aproximativ 2LL de milioane "am a"um 2 LLL
de ani% Cam pe la mi0lo"ul se"olului al M/,,(lea' n lunete existau aproximativ LL de milioane de
oameni >6aiunile =nite' 1;K?@' &i populaia era relativ stabil' "u o rat a "re&terii de aproximativ L'1%
>6am' 1;F@% 3e atun"i' rata "re&terii s(a a""elerat%
Cau+e#e
n mare msur' rata "re&terii' stabil timp ndelungat' s(a datorat ratei relativ ridi"ate a natalitii &i
ratei relativ ridi"ate a mortalitii% n so"ietile preindustriale rata ridi"at a mortalitii aparent provo"a
o rat ridi"at a natalitiiE multe !amilii sperau s !a" destui "opii "a "el puin "iva dintre ei s
supravieuias"% Totu&i' n multe pri ale lumii' rata mortalitii a s"zut dramati" >de&i #,3+ amenin
s s"himbe a"east tendin n multe zone' ndeosebi n unele pri ale +!ri"ii@' iar a"easta a dus la o
"re&tere intens a populaiei% <opulaia a"tual a lumii se "i!reaz la puin peste G mi liarde de oameni% #(
a estimat " la rata anual a "re&terii a"tuale de 1'K%' populaia lumii &e'va dubla pn la peste 1L
miliarde pn n anul 2L?1' iar pn n muil 21nL va a0unge la mai mult de ?L de miliarde%
O
C"nsecin'e#e
N
+"east "re&tere intens a populaiei va avea "onse"ine ma0ore pentru so"ietile lumii' ndeosebi
pentru "ele mai puin dezvoltate' "u o rat ridi"at a natalitii% #e va pune &i mai mult a""entul pe
e"onomia lor' ntru"t ele n"ear" s asigure lo"uri de mun"' pre"um &i bunuri &i servi"ii "are n
prezent nu snt su!i"iente ni"i n privina "antitii' ni"i a "alitii% +"este s"himbri amenin s
mreas" deosebirea ntre so"ietile dezvoltate &i "ele n "urs de dezvoltare' mrind di!erenele
e"onomi"e ntre "ei "are CauD &i "ei "are Cnu auD%
+"east e"onomie mondial' "u dou straturi din "e n "e mai bine "onturate' amenin nu numai
stabilitatea e"onomi"' "i &i "ea politi"% #r"ia "res"nd &i mrimea numrului populaiei deseori du"
la rzvrtiri so"iale &i politi"e' "um s(a vzut n ultimii ani n diverse ri din +meri"a Patin' +!ri"a &i
+sia% 3at !iind ntinderea redus a lumii' datorit progreselor tehnologi"e n domeniul "ltoriilor &i "el
al "omuni"aiilor' pre"um &i datorit legturilor e"onomi"e &i politi"e "res"nde' nu este probabil "a
a"east instabilitate s se limiteze la ara n "are s(a produsE ea se va rspndi n restul lumii% Pegtura
ntre ri Cnealiniate
AA
&i =niunea #ovieti" n timpul rzboiului re"e &i n"er"area de a institui o nou
ordine e"onomi" mondial de relaii ntre rile sra"e &i "ele bogate demonstreaz a"east interrelaie%
- alt "onse"in a "re&terii rapide a populaiei' ndeosebi n rile mai puin dezvoltate' este
"re&terea intens a migraiei% Tmagini ale numeroaselor Cambar"aiuni "u oameni
AA
din +sia de #ud()st'
"are migreaz n #tatele =nite &i n alte ri o""identale' din motive e"onomi"e &i politi"e' snt n" vii (
&i o ast!el de migraie "ontinu% /alul "ontinuu de imigrani legali &i ilegali din +meri"a Patin este o
surs "onstant de ngri0orare pentru #tatele =nite' la !el imigranii asiati"i &i a!ri"ani n multe ri din
)uropa -""idental' n ma0oritatea "azurilor' imigranii vin din so"ieti "u "re&tere ridi"at a populaieiE
ei plea" deoare"e e"onomia rilor lor de ba&tin deseori nu poate menine' la un nivel de via ade"vat'
populaia "are "re&te ntr(un mod rapid%
Teorii -espre creterea pop(laiei
Te"ria &a#t)usian%
Teoria ma0or despre "re&terea populaiei &i "onse"inele ei a !ost elaborat de "leri"ul &i e"onomistul
englez Thomas 4althus >1;2FE original' 1K;@ la s!r&itul se"olului al M/,,,(lea% )l a susinut "
pasiunile naturale ale brbailor &i ale !emeilor vor du"e la o rat a natalitii "e va "re&te n progresie
Cgeometri"
AA
' prin "are el nelegea " rata va "re&te !oarte rapid >"a la nmulire@E n a"ela&i timp'
produ"ia de hran va "re&te doar n progresie Caritmeti"
AA
>"a la adunare@' din "auza limitrilor
tehnologi"e n produ"ia agri"ol &i a limitelor pmntului arabil >utilizabil@ disponibil% +st!el
'populaia va dep&i' n s"urt timp' hrana disponibil pentru a se
ntreine%
4althus "redea " snt ne"esare opreliti asupra populaiei, ori
mizeria' !oamea &i sr"ia vor !i "onse"inele inevitabile% )l a a!irmat "
snt doar dou modaliti de a ine sub "ontrol a"east explozie
dezastruoas a populaieiB pnnoprelitipozitive &i opreliti preventive.
<rimele snt modaliti CnaturaleH de prevenire a "re&terii ex"esive a
numrului oamenilor n lume' "um snt !oametea' boala &i rzboiul%
<ersonal' 4althus era n !avoarea opreli&tilor preventive ale "re&terii
populaieiB !olosirea Crestri"iei moraleH% )l re"omanda abstinena
sexual' "ontrolul na&terilor >de&i ideile sale religioase nu i permiteau
s susin Cmi0loa"e arti!i"ialeH@ &i "storia tardiv%
,ntru"t el "redea " "ei mai muli oameni nu se vor anga0a ntr(o
ast!el de restri"ie moral de"t n !aa unei !oamete extreme' era
pesimist n privina "apa"itii lumii de a ine sub "ontrol "re&terea
ex"esiv &i duntoare a populaiei% =n ast!el de pesimism i(a adus lui
4althus pore"la de Cpastorul sumbruH% 3e asemenea' el a susinut
eliminarea a0utorului pentru sra"i >"eea "e astzi numim a0utor so"ial@'
"a s li se redu" numrul' deoare"e ei au o rat a natalitii mult mai
mare de"t bogaii%
4althus a subestimat n# multe elemente de progres "are' mai trziu'
i(au subminat argumentul !undamental% <rimul' au intrat n uz noi
tehni"i de "ontrol al na&terilor^ mpreun "u un mai mare a""ent
"ultural asupra !amiliilor mai mi"iE a"estea au redus rata de "re&tere a
populaiei% 3e asemenea' progresele tehnologi"e n agri"ultur &i
irigaie au sporit substanial rezervele de hran &i promit "hiar progrese
ulterioare% +st!el' redu"erea substanial' "are este posibil' a ratei de
"re&tere a populaiei &i "re&terea intens' "are este posibil' a "antitii
de hran disponibile snt "onsiderate riposte ma0 ore la poziia
malthusian%
Totu&i' unele dintre ideile lui 4althus snt n" relevante% +m vorbit
despre "re&terea intens a populaiei n rile mai puin dezvoltate' "are
amenin resursele existente% Ca un peri"ol suplimentar' se poate
"on"epe " exist o limit a progreselor tehnologi"e ne"esare pentru a
mri att pmntul arabil disponibil' "t &i rezervele de hran% +st!el'
preo"uparea "u privire la "re&terea populaiei ( n spe"ial n rile "are
pot' "el mai puin' s(i asigure existena ( rmne valabil din dou
motive prin"ipaleB >1@ "re&terea populaiei du"e la pavarea pmntului
arabil &i >2@ resursele ne"esare soli"it ecosistemul( un sistem "reat prin
intera"iunea unei "omuniti de organisme "u mediul su n"on0urtor%
Reac'ia &ar6ist%
t
Oarl 4arx nu a !ost de a"ord "u 4althus dintr(un pun"t de vedere
di!erit% )l "redea " ex"esul de populaie este mai puin o problem de
rezerv limitat de hran de"t de oportuniti e"onomi"e limitate'
ndeosebi pentru "lasa mun"itoare% 4arx a susinut " 4althus tria n
mi0lo"ul revoluiei industriale &i vedea' mai degrab' problemele
!ormelor "apitaliste de organizare de"t legile Cnaturii umaneD%
C)x"esul^
A
de populaie nsemna " existau mai muli mun"itori de"t
erau "erui de sistemul "apitalist din a"ea vreme' nu " erau prea muli
oameni n lume% =n sistem e"onomi" mai e!i"ient ar reu&i s !oloseas"
mai bine populaia disponibil' n e"onomia "ole"tivist pe "are el o
prevedea >vezi Cap% 1K@' 4arx susinea " "re&terea populaiei ar !i
"onsiderat un avanta0 so"ial "are ar du"e la o mai mare produ"ie
e"onomi" &i la prosperitate%
4arx &i 4althus s(au deosebit ntr(un alt mod n orientarea lor spre
un tip de soluie ne"esar% 4althus s(a "on"entrat asupra "apa"itii
individului de a(&i impune restri"ii morale% 4arx' pe de alt parte' a
subliniat importana a"iunii "ole"tive pentru a e!e"tua s"himbarea
stru"turii !undamentale' e"onomi"e &i so"iale' a so"ietii%
3ezbaterea 4althus(4arx "ontinu &i astzi% )hrli"h >1;F@ a
avansat o versiune a argumentului malthusian "u privire la "onse"inele
devastatoare ale "re&terii ne"ontrolate a populaiei% +"est pun"t de
vedere a primit spri0in de la un raport in!luent al Clubului de la 1oma
>4eado9s &i "olab%' 1;K2@' &%e=imits to 7ro't%. +rgumentul
"ontemporan C"e este mi" este !rumos^^ re!le"t a"east poziie% #imon
>1;F@ respinge noiunea de resurse limitate' nenlo"uibile% )l susine
"pmntul are spaiu &i resurse ample pentru a ntreine o populaie
extrem de mareE di!i"ultile snt politi"e' nu biologi"e%
- poziie intermediar a aprut ntr(o analiz a Consiliului 6aional
pentru Cer"etare >$olden' 1;F@% n a"east perspe"tiv' resursele
pmntului vor reu&i' probabil' s ntrein o populaie enormde mare%
3e !apt' o oare"are !oamete este util' "a s motiveze dezvoltarea
tehnologiei ade"vate &i a strategiilor e"onomi"e pentru rezolvarea
problemei% Totu&i' din"olo de un anumit nivel de "re&tere a populaiei'
a"east situaie se poate s"himba%
Tran)iia -emografic ,n societatea
in-(strial
1edu"erea ratei de "re&tere a populaiei "are a avut lo" n )uropa
este atribuit n mare msur "onse"inelor industrializrii% +"est
!enomen este numit tranziie demografic &i denot o s"himbare a
ratei natalitii &i a mortalitii' "eea "e a!e"teaz "re&terea populaiei%
n a"est teorie' s"himbarea se petre"e n trei etape%
1. $opulaie stabil cu cretere potenial ridicat. n primele
so"ieti existau o rat ridi"at a natalitii &i o rat ridi"at a morta(
litii% 3in "auza ratei ridi"ate a mortalitii' oamenii voiau s aib
muli "opii' "a s !ie siguri " "el puin "iva dintre ei vor tri pn la
maturitate% Tipi"' numrul na&terilor egala' aproximativ' numrul
de"eselor' a&a " populaiarmnea stabil sau nregistra doar o "re&tere
nensemnat% Totu&TYa"ea#ta prevedea o "re&tere potenial a populaiei
o dat "e o so"ietate reu&eW s(&i redu" rata mortalitii%
2. /reterea tranziional. <e msur "e so"ietile &i s"himb
modurile industriale de produ"ie e"onomi" &i repartiie' se mbun(
tes" nivelul de trai' "ondiiile sanitare' nutriia &i ngri0irea medi"al%
+"este s"himbri redu"' substanial' rata mortalitii' n timp "e rata
natalitii rmne ridi"at% 3rept urmare' a"este so"ieti "unos" o
"re&tere rapid a populaiei% 4althus a trit n a"east perioad a istoriei
britani"eE experienele sale n a"este "ondiii l(au "ondus la teoria pe
"are a dezvoltat(o ulterior% Totu&i' el nu a reu&it s prevad etapa
urmtoare%
?.S stabilitate a populaiei cu o cretere lent. #"himbrile n
tehnologie &i n normele "ulturale du" la o redu"ere a ratei natalitii%
#e per!e"ioneaz mi0lo"ele anti"on"epionale' iar normele "ulturale
susin !amilii mai mi"i% Cre&terea standardelor e"onomi"e !a"e mai
s"ump ntemeierea unor !amilii mari' iar a avea muli "opii se
"onsider mai mult o ndatorire de"t o bogie' "um se "onsideran
vremurile tre"ute' Casigurare de btrneeD pentru prini% n" o dat'
populaia devine relativ stabilE totu&i' rata s"zut a natalitii &i "ea a
mortalitii du" la stabilitate relativ "u o "re&tere lent a populaiei' n
"ontrast "u situaia din vremurile preindustriale%
$ele0ana contemporan a teoriei
tran)iiei -emografice
4uli oameni de &tiin n domeniul so"ial &i(au pus ntrebarea da"
tranziia demogra!i" este un model ade"vat pentru toate so"ietile
supuse industrializrii% ]rile n "urs de dezvoltare &i(au redus' n
general' rata mortalitii' n timp "e menin ridi"at rata natalitii'
etapa de tranziie a "re&terii tranziiei demogra!i"e% Totu&i' nu este "lar
da" "ondiiile din )uropa &i #tatele =nite din timpul se"olelor al
M/,$(lea &i al MlM(lea' "are au dus a"este so"ieti la a treia etap'
exist astzi n so"ietile "are abia a"um "unos" modernizarea%
<iramidele populaiei ale a"estor ri snt di!erite' au o proporie de
"opii mult mai mare' "eea "e du"e la un model deosebit de produ"ie
e"onomi" &i de repartiie% ,n plus' este mai puin probabil "a
a"umularea de "apital din a"este ri s !ie !olosit pentru extinderea
e"onomi" &i pen tru mbuntirea "ondiiilor materiale de"t este
!olosit pentru simpla satis!a"ere a nevoilor !undamentale ale
populaiei "e "re&te "ontinuu &i rapid% n unele pri ale lumii' nu este
n" "lar da" a doua etap a ratei reduse a mortalitii s(a produs%
<e s"urt' muli au pus la ndoial a"iunea automat a tranziiei
demogra!i"e "a rspuns la problemele din a"este so"ieti% 4ai mult'
exist deosebiri substaniale n "adrul rilor mai puin dezvoltate' "are
trebuie luate n "onsiderare% )xploatarea a"estor ri' expli"it n
modelul de sisteme mondiale al lui 2allerstein >vezi Cap% 1K &i 2?@'
sugereaz " !orele e"onomi"e "ontemporane snt di!erite de "ele "are
au dus la industrializarea &i tranziia demogra!i" n )uropa &i #tatele
=nite% <rin urmare' da" un ast!el de pro"es este automat' &i este doar o
"hestiune de timp' el nu este a""eptat de toi "ei "are studiaz n a"est
domeniu%
Politici pop(laionale
QRe*ucerea ,erti#it%'ii
n mod evident' o strategie ma0or de a rezolva "re&terea rapid a
populaiei "onst n redu"erea dire"t a ratei de "re&tere% <rogramele de
Cplani!i"are !amilialH !ormeaz o parte ma0or a unei ast!el de politi"i%
+"este programe pornes" de la o!erirea de in!ormaii asupra
reprodu"iei umane &i a sexualitii umane &i merg pn la distribuirea
de "ontra"eptive oamenilor% 3eseori' a"este programe intr n "on!li"t
"u "redina adn" nrd"inat despre "opiii "are snt o poli de
asigurare pentru btrnee &i " nu ar trebui s se depun ni"i un e!ort
pentru a le redu"e numrul% 3e asemenea' deseori trebuie n!rnte
"redinele religioase despre mi0loa"ele anti"on"epionale &i ignorana n
privina adevratului pro"es al reprodu"iei umane% Comportamentul
personal' sistemati" &i organizat' pe "are "ontra"epia e!e"tiv l impli"
este neobi&nuit n multe ri mai puin dezvoltate' punnd probleme
!ormidabile pentru programele de plani!i"are !amilial%
=nele so"ieti merg din"olo de programele de plani!i"are !amilial
edu"aional% )le se anga0eaz n diverse !orme de "oer"iie' n ,ndia'
de pild' guvernul din anii a iniiat un program de sterilizare !orat% ,ar
n anii re"eni' China a instituit un program vast de "ontrol al
populaiei' pedepsind !amiliile "are au mai mult de un "opil% Namiliile
"are au mai mult de un "opil snt expuse bat0o"urii so"iale% <rinii snt
amendai &i &i pot pierde slu0ba &i anumite bene!i"ii so"iale% +supra
!emeilor "are au de0a "opii se exer"it presiuni "a s !a" avort%
De+v"#tarea ec"n"&ic%
#trategiile deliberate pentru mbuntirea "ondiiilor e"onomi"e
!a"' deseori' parte dintr(o n"er"are general de a redu"e "re&terea
populaiei% mbuntirea e"onomi" spore&te &ansele mi"&orrii ratei
mortalitii' ast!el invalidnd pretenia unei rate ridi"ate a mortalitii'
pentru a menine !amilia% 3e asemenea' exist multe dovezi "
"re&terea e"onomi" du"e la aprobarea so"ial a !amiliilor mai mi"i%
Copiii snt mai puin o valoare e"onomi" n so"ietile industriale
de"t snt n "ele agrare% +st!el' dezvoltarea e"onomi" nu este numai
avanta0oas pentru e"onomie' ea are &i un e!e"t pozitiv asupra "re&terii
populaiei%
r"*uc'ia *e )ran% i reparti'ia
>evoluia verde, dezvoltarea &i !olosirea noilor pra"ti"i agri"ole' a
dus la "re&terea substanial a produ"iei alimentare% +"esta este unul
dintre rspunsurile la problema malthusian' !iind" permite unei
so"ieti s se "on"entreze mai degrab asupra aprovizionrii "u hran
ne"esar pentru o populaie "are "re&te de"t asupra redu"erii "re&terii
ei% 6oile produ"ii "erealiere "u randament sporit' "are au rezultat din
a"est mod de a privi lu"rurile' au redus ntr(o oare"are msur
di!i"ultile alimentare n anumite zone ale lumii%
<oliti"ile de mbuntire a repartiiei' pre"um &i a produ"iei de
hran' "onstituie o alt strategie important n rezolvarea "re&terii
populaiei% #tatele =nite snt unul dintre "ei mai e!i"ieni produ"tori
agri"oli din lume% n ultimii ani' #tatele =nite au dezvoltat o varietate
de programe pentru a(&i distribui produsele agri"ole so"ietilor
nevoia&e% - mare parte din a"east a"tivitate este realizat prin
"ompanii private "are' avnd nevoie de pro!it' vnd a"este bunuri' n lo"
s le dea pe gratis altor so"ieti% 4ulte ri' "are au mare nevoie de
ast!el de bunuri' nu snt' poate' n situaie de a le putea plti% 3e&i exist
unele programe pentru distribuirea hranei ne"esare la uh pre redus sau
pe gratis' lumea este "on!runtat "u o dilem moral re!eritoare la "ine
are datoria de a(i hrni pe !lmnzii so"ietilor mai sra"e% 3e
asemenea' "hiar "nd hrana este !urnizat unor ri >e%g%' )tiopia@'
dezordinea politi" poate mpiedi"a distribuirea ei "elor "are au "ea mai
mare nevoie de ea% 3is"uiile asupra a"estor probleme "ontinu n
dezbaterea re"ent despre Cnoua ordine e"onomi" mondial
A1
%
"#itici *e 0ncuraBare a nata#it%'ii
=nele so"ieti snt ngri0orate pentru " au prea puini oameni' nu
prea muli% 4ai multe ri europene >e%g%' 3anemar"a' )lveia &i ,talia@
au "unos"ut o rat a natalitii sub nivelurile de nlo"uire >mai puin de
"re&terea zero a populaiei@% n unele dintre a"este so"ieti' guvernul a
"utat s n"ura0eze na&terile >o politi" de n"ura0are a natalitii,,
o!erind subsidii !inan"iare pentru !ie"are "opil n plus% +ltele >e%g%'
=niunea #ovieti"@ au o!erit re"unoa&tere publi" !emeilor "are au avut
muli "opii &i le(au asigurat "on"ediu de !ntemitate pltit' "u
garantarea ntoar"erii la a"eea&i slu0b dup !ie"are na&tere%
<oliti"ile de n"ura0are a natalitii deseori urmres" putere &i
"ontrol% +tt n "adrul so"ietilor' "t &i ntre ele' se presupune "
puterea se bazeaz pe o populaie numeroas% +st!el' so"ietile "are
vor s(&i sporeas" puterea adopt atitudinii &i strategii de n"ura0are a
natalitii >2attenberg' 1;K@%
TENDIN@E ALE OULA@IEI N
STATELE UNITE P
Ten-inele c(rente ale pop(laiei
r M
;erti#itatea i cretereaLA
<opulaia din #tatele =nite "re&te n mod "onstant' n prezent
dep&ind 2LL de milioane de oameni% n "iuda a"estei "re&teri' rata
natalitii este s"zut &i s"ade de la mi0lo"ul se"olului al MlM(lea "nd
era aproximativ de GG la 1 LLL de oameni% 1ata natalitii a atins
nivelul "el mai s"zut' 1K la 1 LLL' n timpul marii depresiuni din anii
treize"i% =rmtoarea s"himbare ma0or a venit dup "el de(al doilea
rzoi mondialE Cbaby boomD >"re&terea natalitii@' "are a rezultat din
"storii tardive' a n"eput "am prin 1;AF &i a durat pn la n"eputul
anilor RFL% +"easta a dus la o rat a natalitii "are s(a ridi"at la
aproximativ 2G%o' nainte de a s"dea la 1G%o n 1;KL% 3e&i de atun"i
rata natalitii s(a stabilizat la puin sub 1F%o' rata natalitii "opiilor
"elor ns"ui ntre 1;AF &i n"eputul anilor RFL >Cbaby boom e"hoD@ va
du"e probabil' la o rat mai ridi"at a natalitii de"t a prinilor lor%
M"rta#itatea
1ata mortalitii este !avorabil pentru ma0oritatea ameri"anilor%
1ata mortalitii este !oarte s"zut' aproximativ ;%o% n a"ela&i timp'
sperana de via a "elor mai muli ameri"ani este extrem de ridi"at' de
aproximativ KG de ani' de&i a"easta variaz dup "ara"teristi"i so"iale'
ndeosebi dup sex &i ras% <entru !emei' sperana de via medie este
de K'G pentru albe &i K? pentru ameri"an"ele a!ri"aneE pentru brbai'
ea este K1'1 pentru albi &i mult mai s"zut' FA'A' pentru ameri"anii
a!ri"ani%
1e"ent' #tatele =nite au "unos"ut o mbtrnire a populaiei >vezi
Cap% 12@% /rsta median este aproximativ treize"i &i unu de ani'
oare"um mai mare de"t n multe alte ri &i "hiar de"t mai nainte n
#tatele =nite% +"east mbtrnire este datorat' n parte' redu"erii ratei
mortalitii &i s"derii !ertilitii% +"estea au mrit numrul vrstni"ilor
"a proporie a populaiei%
I&i$ra'ia
#tatele =nite au !ost numite o ar a imigranilor% ,niial' ara a !ost
trans!ormat de imigranii europeni' iar mai trziu a devenit un lo" de
re!ugiu pentru toi ( din ntreaga lume ( "ei "are "utau o situaie
e"onomi" &i politi" mai bun% ,migraia a !ost !oarte ridi"at pn la
adoptarea legilor de imigrare restri"tive de la n"eputul &i mi0lo"ul
anilor R2L% ,migraia a "res"ut dup "el de(al doilea rzboi mondial' n
esen dublndu(se n ultimul s!ert de se"ol% n 1;F' au intrat n #tatele
=nite peste FLL LLL de imigrani legali' n prezent' "ei mai muli
imigrani vin din +meri"a Patin &i +sia%
S(rsele sc-erii ratei natalitii
;act"ri ec"n"&ici
3e&i' deseori' oamenii apeleaz la "onse"inele marii depresiuni
pentru a expli"a istori"a s"dere a ratei natalitii n #tatele =nite' rata
natalitii s"dea de0a &i "ontinua s s"ad dup re!a"erea e"onomi"%
Condiiile e"onomi"e obie"tive nu pot numai ele s expli"e' pe deplin'
rata na&terii%- alt modalitate de a examina e!e"tele e"onomiei asupra
!ertilitii "onst n nelegerea importanei speranelor% ,mportante nu
spt att "ondiiile e"onomi"e existente' "i mai degrab speranele &i
stahdardele pe "are "uplurile &i le !ixeaz pentru via% 3e pild'
potrivit a"estui pun"t de vedere' Cpuintatea na&terilorH de dup baby
boom a !ost determinat de nivelul de via ridi"at din anii RFL &i RKL'
"are a !"ut "uplurile s(&i redu" numrul de "opii' "a s(&i menin
nivelul de trai% +st!el' "ondiiile e"onomi"e &i speranele pe "are
a"estea le "reeaz in!lueneaz rata !ertilitii%
Sti#uri#e *e via'% i va#"ri#e
#peranele snt aso"iate "u stilul de via pe "are oamenii vor s(l
aib% <e lng a"este in!luene e"onomi"e asupra stilului de via'
!a"torii so"iali au un rol la !el de important% 4i&"area !emeilor din
ultimii treize"i de ani a avut un impa"t enorm asupra rolurilor !emeilor
n so"ietate >vezi Cap% 12@% 4ani!estarea unor mai mari oportuniti
e"onomi"e &i edu"aionale pentru !emei a s"himbat ideile oamenilor
despre !amilie &i "alitatea de printe% - "onse"in a a"estui !apt este "
"uplurile redu" &i programeaz mai "u gri0 pro"reaia' "a s
satis!a"l!evoile e"onomi"e &i edu"aionale ale !emeilor%
$
Ca un rezultat dire"t al urbanizri!&i industrializrii' valoarea
!amiliilor numeroase s"ade' deoare"e "opiii nu mai reprezint a"eea&i
bogie e"onomi" pe "are o reprezentau n so"ietatea agrarian' "u o
rat ridi"at a mortalitii% Namiliile mai mi"i permit o mai mare
libertate pentru "ei doi aduli &i provoa" mai puin povar asupra
resurselor !amiliei% n plus' o"azia de a petre"e mai mult timp "u mai
puini "opii este "onsiderat o valoare so"ial ade"vat%
C"ntr"#u# nateri#"r
<rogresele tehnologi"e n domeniul mi0loa"elor "ontra"eptive a 0u"at
un rol ma0or n redu"erea !ertilitii% )le au o!erit mi0loa"ele tehni"e
pentru adaptarea la noile idei despre mrimea !amiliei "are a rezultat
din noile valori &i stiluri de via% <ilulele anti"on"epionale &i
steriletul se gses" din abunden n "omer' la un pre a""esibil%
6umrul !emeilor "storite "are !oloses" mi0loa"e anti"on"epio(nale
aproape s(a dublat n ultimii ani' du"nd att la mai puini "opii' "it &i la
o mai atent programare%
+vortul' "are a devenit legal n 1;K?' de asemenea "ontribuie la o
s"dere aratei natalitii >vezi Cap% 1?@% n "iuda ateniei pe "are !orele
proavort &i antiavort o dau !olosirii lui de "tre "ei ne"storii' un
mare numr de !emei "storite !oloses" avortul pentru a(&i reglementa
!ertilitatea%
Ten-ine -e 0iitor
9
#e pare " populaia ameri"an va "ontinua s mbtrneas"% 1ata
mortalitii' pre"um &i rata natalitii' "ontinu s s"ad' iar sperana de
via s "reas"% +"east "ombinaie de !a"tori va !a"e' probabil' "a
"etenii vrstni"i s a0ung o proporie din "e n "e mai mare a
populaiei% - vreme va !i o mare C"re&tereD a vrstei mi0lo"ii' deoare"e
C"opiii ns"ui ntre 1;AF &i n"eputul anilor RFL mbtrnes"E baza
piramidei populaiei' tinerii' va "ontinua s se mi"&oreze% +st!el'
piramida populaiei #tatelor =nite se va abate din "e n "e mai mult de
la !orma de piramid adevrat pe "are o avea la n"eputul a"estui
se"ol% 4igraia intern din nord(est spre sud &i sud(vest va "ontinua'
probabil' urmnd a"tivitatea e"onomi"% #"himburile migratorii interne
vor s"himba' de asemenea' puterea politi" &i e"onomi" a diverselor
regiuni%
!naliza demografic a tendinelor populaiei dezvluie
multe despre natura unei societi. 9ertilitatea ei este artat
de rata global a natalitii, iar mortalitatea oricrei societi
este decis de rata sa global de mortalitate. >ata mortalitii
infantile este un indicator util al calitii vieii n societate.
4ortalitatea de asemenea poatefi privit n raport cu sperana
de via n societate, care, n general, crete )substanial n
societile industriale,. 0urata vieii, un alt indiciu al morta(
litii, a rmas relativ stabil n ultimul secol. 0e asemenea,
societile se sc%imb datorit migraiei interne i internaio(
nale. In general, oamenii migreaz pentru c noua zon are
anumite avanta-e )un factor de *atracie<, sau pentru c ve(
c%ea zon devine insuportabil )un factor de *depresiune<,.
9iecare societate are o rat natural de cretere, care se
stabilete prin scderea ratei globale a mortalitii din rata '
global a natalitii. /%iar ratele sczute de cretere a populaiei
au mari efecte cumulative. =a o rat de cretere de 1O, o populaie
se va dubla n aptezeci de ani@ la o rat de cretere de 2O, o
populaie se va dubla n treizeci i cinci de ani. /reterea zero a
populaiei, cnd o femeie are n medie 2,1 copii, duce la o populaie
stabil dac media aceasta este meninut cel puin douzeci i
cinci de ani. In 1WTW, .tatele ?nite au atins un nivel sub creterea
zero )2,S2,.
/ompoziia populaiei este, de asemenea, important. >a(
portul ntre sexe, numrul de brbai la 1 SSS de femei, se
sc%imb de la o proporie de masculi mai ridicat la procreere la
o proporie mai mare a femelelor, pe la vrsta de douzeci i unu
de ani i dup aceea. $iramidele populaiei snt folosite pentru
prezentarea grafic a compoziiei )structura de vrst i sex,
populaiei unei societi i pentru uurarea comparaiei ei cu
compoziia altor societi sau cu propria sa compoziie la diferite
momente n decursul timpului.
$opulaia lumii a crescut n mod constant, dei ncet, pn n
secolul al ZVIII(leaBleoaece o rat ridicat a natalitii s(a
cuplat cu o rat ridicat a mortalitii. Industrializarea a redus
rata mortalitii, n timp )ferata natalitii a continuat iniial la
un nivel ridicat, ducnd la o cretere intens a populaiei. >ata
actual ridicat de cretere este concentrat n rile mai puin
dezvoltate. !ceasta le mpovreaz resursele economice i
amenin s mreasc prpastia ntre ele i societile
industriale deosebit de dezvoltate, avnd ca urmare instabilitatea
economic i politic, i o emigrare crescut spre rile mai
dezvoltate.
n secolul al ZVIII(lea, &%omas 4alt%us a susinut c pa(
siunile umane vor duce oamenii la o cretere n progresie geo(
metric a ratei natalitii i c limitrile te%nologice ispaiale
vor limita creterea produciei agricole i vorface ca populaia
s(i depeasc baza de %ran necesar. 4alt%us a susinut
* restricia moral + sub forma abstinenei sexuale i a csto(
riilor tardive )oprelitile preventive,, dar a fost pesimist n
privina capacitii oamenilor de a pune n practic aceste
restricii. "l credea c doar rzboiul, boala i foametea )oprelitile
pozitive, vor reui s in sub control creterea excesiv a
populaiei. 4alt%us a subestimat sc%imbrile sociale i culturale
care, mpreun cu progresele te%nologice n Gdomeniul mi-loacelor
anticoncepionale, vor reduce creterea populaiei. 0e asemenea,
el nu a reuit s anticipeze inovaiile te%nologice dramatice ce au
loc n agricultur )revoluia verde, care vor mri serios rezerva de
%ran disponibil.
4arx nu a fost de acord cu punctul de vedere al lui 4alt%us c
rezerva de %ran este limitat. "l susinea c baza economic
insuficient a epocii lui 4alt%us a fost mai mult o reflectare a
oportunitilor economice limitate, cauzate de formele de
organizare capitaliste. ; economie colectivist ar rezolva aceast
problem, credea 4arx. 0ezbaterea 4arx(4alt%us continu astzi
cu discuii despre limitele creterii i despre noiunea c * ce e mic
este frumos
.c%imbarea ratei de cretere a populaiei n societile in(
dustriale este explicat prin referire la o tranziie demografic n
trei etape. In prima etap, populaia a fost relativ stabil datorit
ratei natalitii i a ratei mortalitii simultan ridicate. In a doua
etap, populaiile au crescut dramatic datorit unei rate mereu
ridicate a natalitii i unei rate sever reduse a mortalitii,
rezultat din mbuntirea nutriiei, a sistemului sanitar, a
asistenei medicale i a nivelului de trai. "tapa final
)* stabilitatea populaiei, cu o cretere lent +, s(a realizat cnd
te%nologia i sc%imbarea normelor sociale au dus la scderea ratei
natalitii producnd o populaie relativ stabil, cu o cretere
nceat.
0ei teoria tranziiei demografice a fost propus ca un mpdel
potrivit pentru rile contemporane mai puin dezvoltate, s(a
susinut c structura populaiei i condiiile economice ale acestor
ri se deosebesc substanial de cele ale "uropei din secolele al
ZVIII(lea i al ZlZ(lea. $e scurt, nu este clar c rile mai puin
dezvoltate pot sau trebuie s urmeze acelai model de dezvoltare
economic i aceeai dinamic a societii.
/ontrolul direct al creterii populaiei prin politici guver(
namentale este obinuit. !u fostfolosite patru stategii diferite.
4ulte ri mai puin dezvoltate au adoptat o form a politicilor
de reducere a fertilitii, pornind de la campanii educaionale i
distribuirea de mi-loace anticoncepionale pn la forme
s
coercitive de control. 0ezvoltarea economic a fost mrit ati
<pentru aprovizionarea populaiei din ce n ce mai mare, ct i
pentru a determina sc%imbrile sociale i culturale asociate cu
rate mai sczute ale fertilitii. >ezerva insuficient de %ran a fost
atacat direct prin creterea produciei i prin ameliorarea
repartiiei )revoluia verde,. In final, unele societi industriale au
devenit ngri-orate de creterea redus a populaiei i au promovat
politici de ncura-are a natalitii, dintre care una const n
asigurarea unor recompensefinanciare i sociale pentru fertilitate
ridicat.
.tatele ?nite au o rat sczut a creterii, din cauza ratei
sczute a natalitii i a mortalitii, care snt caracteristice
societilor industriale avansate. /reterea natalitii )bab:
boom, n perioada urmtoare celui de(al doilea rzboi mondial
a fost o excepie minor. .perana de via este ridicat, dei
mai ridicat pentru femei i albi dect pentru brbai i ame(
ricani africani. Vrstnicii constituie o parte din ce n ce mai
mare a populaiei, datorit reducerii ratei mortalitii i a ratei
sczute a natalitii. 4area imigraie de la nceput s(a redus
dup legislaia restrictiv din anii I2S i a crescut din nou n
ultimii douzeci i cinci aiGani. 0eclinul ndelungat al ratei
natalitii este datorat condiiilor economice i speranelor mai
crescute pe care acestea le exercit asupra nivelului de trai. 0e
asemenea, sc%imbrile n stilurile de via i de valori,
determinate de micarea femeilor, printre ali factori, au dus la
rate sczute ale fertilitii. mbuntirea substanial a
te%nologiei n domeniul mi-loacelor anticoncepionale i le(
galizarea avortului ofer mi-loace te%nice pentru reducerea
numrului de nateri. .e pare c aceste tendine vor continua n
viitor1 fertilitatea sczut i mbtrnireapopulaiei americane.
21
U$8A5I6A$EA
derne. !cest capitol va urmri dezvoltarea oraelor din timpurile
preindustrialepn n prezent. 0e asemenea, el va examina trei
teorii ma-ore care au fost elaborate pentru a explica dezvoltarea
urban. Viaa urban contemporan din .tatele ?nite va fi
explorat printr(o comparaie ntre viaa urban i viaa rural.
Vor fi discutate problemele !mericii urbane, inclusiv crima, dro(
gurile i dificultile financiare, mpreun cu ncercrile recente de
planificare raional a oraelor i a dezvoltrii.
DE/!OLTAREA URBAN8
Niinele umane au aprut ntre G &i 1G milioane de ani n urm' n
!orma a"tual )%omo sapiens, dezvoltndu(se a"um GL LLL pn la FL
LLL de ani% <e s"ara timpului' urbanizarea, "on"entrarea populaiilor
ntr(o arie limitat' numit ora&' este un !enomen extrem de re"entE
ora&ele au n"eput s apar "am a"um F LLL de ani% +"est interval de
timp ntre dezvoltarea uman &i dezvoltarea urban a rezultat din
nevoia so"ietilor de a atinge un anumit nivel de dezvoltare so"ial &i
tehnologi" nainte de a putea "rea &i menine ora&e >1eissmar' 1;FA@%
rbanizarea este nsuirea caracteristic a societilor mo
;raele snt "on"entrri permanente de un numr relativ mare de
oameni "are nu &i produ" propria hran% )le au aprut n -rientul
4i0lo"iu' n Csemiluna !ertilD dintre !luviile Tigru &i )u!rat' din ,raS'
"a o "onse"in a s"himbrilor "limati"e &i progreselor tehnologi"e%
Cnd ghearii s(au topit' "urentul de ap din anumite zone amrit
supra!aa de sol "ald &i !ertil% n plus' s(au dezvoltat tehni"i de
"ultivare a "erealelor &i de "re&tere a animalelor% +u aprat so"ietile
horti"ole &i pastorale' "are ne"esitau a&ezri "u un "ara"ter permanent'
spre deosebire de primele so"ieti de vntori &i "ulegtori >vezi Cap%
A@% Pa un anumit moment' &i a"este so"ieti au produs surplusuri
ne"esare pentru spri0inirea dezvoltrii &i spe"ializarea rolurilor >vezi
Cap% A@%
Ora(l prein-(strial
Orae#e antice
Cam pe la anul A LLL % $r%' s(au dezvoltat ora&e de(a lungul
!luviului ,nd' n zonele n "are a"um se a!l <a5istanul &i "teva lo"uri
din China% Cam 1 LLL de ani mai trziu' au evoluat ora&e n +meri"a
Central &i +meri"a de #ud' iar "er"etrile re"ente arat " exista o
dezvoltare urban important n +meri"a de 6ord%
+"este prime ora&e erau !oarte mi"i' dup standardele de azi% )le
aveau mai puin de 1L LLL de lo"uitori >7ist &i Nava' 1;KA@% -ra&ele s(
au dezvoltat n perioada "lasi"E +tena avea 1GL LLL de lo"uitori n
timpul epo"iiW de aur' iar 1oma avea puin sub un milion% 3up
"derea ,mperiului 1o0nan' n se"olul al /(lea' timp de "teva se"ole
ora&ele au de"zut% lotu&i' unul dintre rezultatele "ru"iadelor a !ost
n"eperea "omerului "u -rientul 4i0lo"iu' "are a rens"ut viaa
urban n sudul )uropei' ndeosebi n Nlorena &i /eneia% 1itmul
urbanizrii a "res"ut' iar pn n se"olul al Ml/(lea multe pri din
)uropa' pre"um &i din -rientul 4i0lo"iu &i din +sia' n"epuser s se
urbanizeze%
-ra&ele din vremea a"eea au rmas relativ mi"i' deoare"e
transportul era limitat &i n"et% 3e asemenea' "on!li"tele !re"vente ntre
ora&e &i zonele rurale n"on0urtoare ameninau stabilitatea rezervei de
hran urbane% Condiiile medi"ale &i sanitare erau primitive &i nu
puteau satis!a"e populaii numeroase &i dispersate%
Orae#e &e*ieva#e
-ra&ul tipi" medieval era mpre0muit "u un zid pentru prote"ie
mpotriva invadatorilor' iar diversele "artiere din interior nu
erauseparate% #trzile erau nguste' "otite &i murdare% )le erau !re"ven(
tate de oameni din toate "ategoriile so"iale' de la negustori ambulani'
"omer"iani &i me&te&ugari pn la preoi' nobili &i servitori% )xista o
eterogenitate so"ial "onsiderabil' "u modele "lare de strati!i"are ntre
diversele o"upaii% +"este ora&e erau dominate de biseri"a "re&tin%
Nemeile &i minoritile aveau puine drepturi' iar minoritile deseori
triau izolate n anumite zone ale ora&ului numite ghetouri%
1itmul vieii n ora&ul medieval era mai rapid de"t n zonele
rurale' dar "onsiderabil mai lent de"t n ora&ele din zilele noastre%
6atura relativ "ompa"t a ora&elor a dus la o intera"iune so"ial
"onsiderabil% Cei mai muli oameni &tiau "te "eva unii despre alii'
da" nu "umva erau "uno&tine dire"te% Controlul so"ial era mai
personal de"t n ora&ul modem%
Ora(l in-(strial
Orau# eur"pean
1evoluia industrial din se"olul al M/,,,(lea a a""elerat ritmul
urbanizrii% 6oile surse de energie au permis dezvoltarea !abri"ilor'
"eea "e a dus la o produ"ie sporit% <entru a se "ompleta lo"urile de
mun" dintr(o !abri"' era nevoie de oameni adu&i din diverse lo"uri%
+"este !abri"i erau situate n "entrele urbane' unde se gsea de0a o
rezerv serioas de brae de mun"% #u""esul a"estei noi !orme
e"onomi"e a atras oameni din zonele mrale la ora&% 3rept rezultat' ntre
anii 1K;L &i 1LL "ele mai multe ora&e europene au "res"ut substanialE
unele' "a /iena' &i(au dublat numml de lo"uitori% ntre 1LL &i 1;LL
ora&ele au "res"ut din nou rapid% Cea mai mi" "re&tere a !ost
nregistrat de Pisabona' "u mai mult de GL% "re&terea populaieiE
Pondra a "res"ut "el mai mult' de aproape opt ori !a de mrimea ei
iniial >Chandler &i Nox' 1;KA@%
4ulte dintre primele a&ezri urbane au devenit Cora&e(stateD' "a
+tena &i 1oma% >4ai trziu' multe dintre ele au servit "a nu"lee pentru
"rearea naiunilor@% Centrele urbane au devenit !o"arele vieii
e"onomi"e &i politi"e% 4odelul haoti" de n"eput' "u strzile nguste &i
"otite' a !ost nlo"uit "u strzi mai laigi &i drepte' pentru u&urarea
transportului &i a "omerului%
x
/iaa so"ial a devenit mai "omplex% 3in "auza marilor "on"entrri
de oameni' indivizii aveau mai puine "uno&tine unii despre alii% /iaa
n ora&e a devenit mai impersonal &i tiranizat de delin"veni% =nele
ora&e atrgeau mai muli oameni de"t puteau ntreine% <rimele etape
ale industrializrii au provo"at &i poluarea substanial a ora&elor% <e
s"urt' dezvoltarea industrial n )uropa a adus att avanta0e' "t &i
dezavanta0e%
-ra&ele se dezvolt &i astzi' de&i ntr(un ritm mai lent de"t n
se"olul al MlM(lea% Totu&i' numrul zonelor urbane a "res"ut dramati"%
Pa n"eputul se"olului al MlM(lea erau mai puin de GL de ora&e n lume
"are aveau o populaie mai mare de 1LL LLL de lo"uitori% +stzi snt
peste 2 LLL%
Orau# a&erican
<rimele a&ezri europene n #tatele =nite au !ost ntemeiate de
spanioli n #t% +ugustine' Nlorida' n 1GFG' iar de englezi n .ames(
to9n' /irginia' n 1FLK% <ripea zon urban ma0or a !ost n!iinat de
olandezi n 6e9 +msterdam i6e9 :or5@ n 1F2AE a"easta a !ost' "urnd'
urmat de 8oston' "aresc' !ost ntemeiat de puritanii englezi n 1F?L%
n esen' a"este a&ezri erau sate mi"i al "ror model era luat de la
ora&ele europene anterioare industrializrii% >-rganizarea dezordonat
de atun"i a strzilor mai exist &i astzi n sudul 4anhat( tan(ului &i n
unele zone "entrale din 8oston@% Cea mai mare extindere urban a avut
lo" n se"olul al MlM(lea' la !el "um s(a ntmplat n )uropa%
Construirea "ilor !erate a asigurat transportul ne"esar' "are a des"his
att expansiunea spre vest' "t &i dezvoltarea urban n est%
<e la mi0lo"ul se"olului al MlM(lea' aproximativ o treime din ameri"ani
lo"uiau n zone suburbane% -ra&ul 0u"a un rol din "e n "e mai mare n
viaa e"onomi"' politi" &i so"ial% 3eosebirile ntre zonele urbane &i
rurale au devenit mai pronunate' ndeosebi n stilurile de via% 3e
asemenea' s(au mrit deosebirile ntre #udul n mare msur rural &i
6ordul din "e n "e mai urban%etropola
=nele ora&e mari au a0uns &i mai mari' devenind mai importante
pentru so"ietate% )le s(au trans!ormat n metropole, zone urbane
!ormate dintr(un mare ora& "entral' "u suburbiile n"on0urtoare &i
ora&ele satelit aso"iate% )xemple sntB 6e9 :or5 City' Chi"ago'
Pondra' <aris' 4exi"o City &i To5yo% 4etropolele !ormeaz uniti
e"onomi"e &i geogra!i"e relativ integrate% 3ezvoltarea ma0or a
regiunilor metropolitane a avut lo" "am de la 0umtatea se"olului al
MlM(lea pn la mi0lo"ul se"olului MM% 3e pild' n 1FL 6e9 :or5
City avea sub un milion de lo"uitoriE n 1;LL avea n0ur de A milioane'
iar n 1;GL populaia a0unsese la aproape milioane% 3e atun"i'
dezvoltarea metropolelor a !ost mai n"eat >unele au "unos"ut "hiar o
u&oar s"dere a populaiei@' din "auza dezvoltrii suburbiilor >vezi
mai 0os@%
3ezvoltarea metropolitan a !ost posibil datorit progreselor
tehnologi"e' ndeosebi !olosirii sporite a energiei ele"tri"e' "omuni(
"aiilor mbuntite &i modalitilor de transport modeme% )le"tri"i(
tatea a !"ut posibil "onstruirea marilor zgrie(nori "are "onstituie
elementul "ara"teristi" al metropolei% )xistena tele!oanelor' a ma(
&inilor &i a transportului n "omun a permis ora&ului s se ntind' dar
s menin' "u u&urin' legtura ntre zonele "entrale &i se"toarele
peri!eri"e%
/"ne#e statistice &etr"p"#itane
,mportana legturilor so"iale' e"onomi"e &i de "omuni"aie ntre
un ora& "entral &i "omunitile din 0ur a !"ut 8iroul de 1e"ensmnt al
#tatelor =nite s dezvolte "on"eptul de zon statistic metropolitan
>V#4@' pentru s"opuri analiti"e% - V#4 este o zon urban !ormat
dintr(un ora& "u "el puin GL LLL de rezideni &i o populaie total de
"el puin 1LL LLL% n prezent' n #tatele =nite exist aproape ?LL de
V#4(uriE ele "onin "am trei s!erturi din populaie% 3epartamentul
+dministraiei &i 8ugetului guvernului !ederal de asemenea stabile&te
o zon statistic metropolitan consolidat >V#4C@' o zon urban
"are are o populaie de "el puin un milion &i "orespunde altor "torva
"riterii%
)"onomia unei metropole se bizuie pe legturile strnse ntre zonele sale
rezideniale' industriale' "omer"iale &i re"reative% #ntne"esare mi0loa"e
de transport bune "are s(i du" pe mun"itori de la lo"uinele lor la
lo"urile de mun" &i s transporte bunurile de upde snt !"ute a"olo
unde snt "erute% 4i0loa"ele re"reative &i edu"aionale snt ne"esare
pentru a atrage &i a stabiliza !ora de mun"% Nirmele "omer"iale &i
industriale "are depind unele de altele n privina bunurilor &i servi"iilor
snt' deseori' situate n "adrul regiunilor metropolitane' pentru
"omoditate &i e!i"ien%
Me$a#"p"#isu#
4etropolele s(au ntins ntr(o a&a msur' n"t au !uzionat "u alte
metropole% Coridorul din nord(estul #tatelor =nite' de la 8oston pn la
2ashington' 3%C%' este un ast!el demegalopolis. ,mportana a"estor
megalopolisuri' unui pentru "ellalt' este evident din sistemul de
transport "are s(a dezvoltat ntre ele% Trenul &i navetele aeriene "are
leag ora&ul 8oston de 6e9 :or5 City &i 6e9 :or5 City de 2ashington'
3%C% snt dovezi ale relaiei e"onomi"e ntre a"este regiuni
metropolitane%
S('(r'iile H
v
=nul dintre "ele mai dramati"e evenimente de la 0umtatea se"o(
lului MM' l(a "onstituit dezvoltarea suburbiilor' "are snt zone urbane
relativ mi"i "e n"on0oar un ora&% 6umrul mare de automobile &i de
"i !erate' la "are s(au adugat autostrzile "onstruite "u !onduri mari de
la guvernul !ederal' a !"ut posibil dezvoltarea suburbiilor%
3ezvoltarea suburbiilor a "reat navetistul' persoana "are poate
lo"ui ntr(un lo" &i poate lu"ra la o distan "onsiderabil% +st!el'
"omunitile suburbane au n"eput s n"on0oare ora&ele "entrale%
-amenii au n"eput s se mute din ora&e n suburbii' unde deseori &i pot
permite s aib "ase proprii &i unde sper s s"ape de problemele vieii
urbane% 6umrul lo"uitorilor din suburbiile #tatelor =nite s(a dublat
ntre 1;AL &i 1;LE a"um' suburbiile adpostes" aproximativ AL% din
populaie%
3ezvoltarea suburban a "ontribuit la des"entralizarea urban% 4arile
!irme au n"eput s(&i stabileas" !iliale n suburbii &i auaprut mi"i
magazine "are satis!a" nevoile populaiei suburbane% Crizele de petrol
din anii RKL au avut un e!e"t mult mai mare asupra suburbiilor de"t
asupra ora&elor' din "auza marii lor dependene de automobile pentru
transportul de baz% +stzi' din "e n "e mai multe "ompanii &i
stabiles" sediile' nu doar !ilialele' n suburbii' datorit avanta0elor
!is"ale' a "osturilor s"zute &i a mediului edu"aional &i so"ial mai
ospitalier% #trada "u magazine din suburbii este re"unos"ut "a !iind o
trstur a peisa0ului ameri"an% ,n "omunitile suburbane au n"eput
s apar "ldiri de nlime medie &i "hiar unele nalte% 3in "e n "e
mai mult' linia ntre ora& &i suburbii devine tot mai ne"lar%
TEORII DESRE DE/!OLTAREA
URBAN8
)xpli"aiile dezvoltrii urbane provin dintr(o abordare e"ologi"'
abordare "e este preo"upat de intera"iunea ntre oameni &i mediul lor
!izi"% +"est pun"t de vedere a predominat la =niversitatea din Chi"ago
n perioada anilor douze"i &i treize"i &i a dus la o serie de studii &i la o
teorie asupra modului n "are se dezvolt zonele urbane% +nalizele "are
au urmat au dus la alte expli"aii ale dezvoltrii urbane%
o-el(l -e )one concentrice
<rima teorie asupra dezvoltrii ora&elor a !ost elaborat de un grup de
so"iologi de la =niversitatea din Chi"agoB 8urgess' <ar5 &i "olegii
><ar5 &i "olab%' 1;2G@% n studiile lor "ei din Chi"ago au observat "
ora&ul "onst dintr(o serie de "er"uri "on"entri"e' "u un model di!erit
de !olosire a pmntului pentru !ie"are inel% Pa "entru se a!l zona
comercial central, unde se gses" !irme !inan"iare' teatre'
restaurante bune' magazine en detail &i magazine universale' &i alte
magazine "are i aprovizioneaz pe "umprtori% +"east zon este
n"er"uit de o zon de tranziie "are' iniial' !usese o zon
rezidenial pentru "ei bogai' dar ulterior a evoluat la un model mixt
de !olosire a pmntului' !irme "omer"iale peri!eri"e &imahalale%
=rmtoarele arii snt zonele rezideniale, "u lo"uinele nghesuite ale
"lasei mun"itoare &i "u re&edinele "ele mai bogate "are radiaz "ir"ular
de la "entru%
+"east teorie a !ost bazat pe o "on"epie dinami" a dezvoltrii
urbane% 4odelele de !olosire a pmntului din zonele interioare
CinvadauH zonele nve"inate &i le trans!ormau% +"est model prea s
prezinte' n mod ade"vat' dezvoltarea ora&ului Chi"ago' dar mai puin
"a un model e!i"ient al dezvoltrii urbane% Terenul !izi" al ora&ului'
gradul de plani!i"are guvernamental' marea disponibilitate a
automobilului &i a transportului publi" toate in!lueneaz dezvoltarea
urban' iar a"estea variaz de la ora& la ora&%
o-el(l sector
+naliza dezvoltrii urbane ntr(un mai mare numr de ora&e l(a
!"ut pe $oyt >1;?;@' un e"olog urban' s vad un model di!erit% )l
"redea " ora&ele se dezvolt n se"toare n !orm de pan' de la "entru
ora&ului spre exterior' deseori de(a lungul unei "i de transport >de
pild' "i !erate sau "i navigabile@% <mntul din !ie"are se"tor este
!olosit pentru s"opuri di!eriteE exist un se"tor rezidenial' un se"tor
industrial' un se"tor"om"!"ial "entral &i un se"tor suburban% Totu&i'
$oyt a neles " topogra!ia spe"i!i" ( rurile &i dealurile' de pild(va
modela dezvoltarea !ie"rui ora& n moduri uni"e%
Norma de pan sau de !elie de tort a unui se"tor atest "oexistena
diverselor modele de !olosire a pmntului% =nele pri ale se"torului
rezidenial se nve"ineaz "u se"torul industrialE a"estea ar !i' probabil'
"artierele "lasei mun"itoare% <e de alt parte' "ele mai rvnite "artiere
rezideniale nu trebuie s !ie departe de zona "omer"ial "entral' a&a
"um este evident n "azul "artierului 6ob $ill din #an Nran"is"o%
o-el(l c( mai m(lte n(clee
<rogresele tehnologi"e de mai trziu' "are au dus la o mai larg
rspndire a automobilelor &i au mbuntit "omuni"area' de asemenea
au in!luenat modelele de dezvoltare ale ora&elor% $arris &i =llman
>1;AG@ au artat " ora&ele au mai multe Cnu"leeH' sau"entre separate'
"onsa"rate unor a"tiviti spe"i!i"e% 3e pild' multe ora&e au un se"tor
de distra"ie "entralizat' "um este teatrul Times #Suare &i zona
restaurantelor din 6e9 :or5 City%
)xist mai muli !a"tori "are in!lueneaz dezvoltarea a"estor
nu"lee spe"ializate% <rimul' anumite a"tiviti au%nevoie de !a"iliti
spe"ializate% Vonele de distra"ie &i "ele "omer"iale' de pild' trebuie
s !ie u&or a""esibile' prin !olosirea transportului n "omun la nde(
mn% +l doilea' unele ntreprinderi bene!i"iaz prin !aptul " snt
aproape de altele% 7ruparea "ompaniilor !inan"iare n 0urul zonei 2all
#treet din 6e9 :or5 City nu este ntmpltoare% +propierea uneia de
alta u&ureaz "omuni"area ntre eleE a"esta a !ost' n spe"ial' "azul "nd
s(au grupat iniial n a"ea zon% +l treilea' anumite zone nu se
nve"ineaz' deoare"e a"tivitile lor snt' inerent' opuse% 3e pild'
se"toarele industriale nu se gses" lng zonele rezideniale "u "hirii
ridi"ate%
Comentari( as(pra -i0erselor teorii
)ste evident " modelele prezentate mai sus snt mai mult de(
s"rieri de"t teorii analiti"e% Nie"are des"rie un anumit model de
dezvoltare urban "are este o "onse"in a unor !a"tori tehnologi"i &i
e"ologi"i la un anumit moment &i lo" spe"i!i"%
Ana#i+a +"ne#"r s"cia#e
=nii e"ologi&ti !oloses" analiza zonelor sociale pentru a examina
modelele rezideniale urbane >#hev5y &i 8ell' 1;GG@% +"east abordare
"aut s des"opere "ara"teristi"ile "omune ale oamenilor "are lo"uies"
n a"eea&i zori rezidenial% n general' se pare " alegerea "artierelor
de "tre oameni este in!luenat de trei !a"tori% <rimul este
statutulfamilial1 "storit sau ne"storit' &i mrimea !amiliei pentru
"storii% +l doilea este poziia social, a&a "um este artat de venit
&i prestigiul so"ial% +l treilea este rasa i etni( citatea.
O a-"r*are $#"-a#%
E3K
Nie"are dintre modelele de mai sus des"rie dezvoltarea urban n anumite lo"uri% 8erry &i 1ees >1;F;@'
doi e"ologi&ti so"iali' au
o!erit o expli"aie global% )i susin " stru"tura !amiliilor le !a"e s se rspndeas" n zone "on"entri"e
n 0urul ora&ului "entral' "el& mai mi"i' mai aproape de "entru' iar "ele mai mari' mai departe% Totu&i
"ara"teristi"ile statutului so"ial exer"it presiune pentru dezvoltarea zonei% #egregaia rezidenial etni"
&i rasial' pe de alt parte' du"e la "rearea unui numr de zone "entrale' a&a "um au !ost des"rise de
modelul "u mai multe nu"lee%
<e s"urt' 8erry &i 1ees au "ombinat di!eritele modele de dezvoltare urban "u analiza zonelor
so"iale pentru a o!eri o expli"aie a modelelor de dezvoltare ale ora&elor ameri"ane% -pera lor susine
validitatea !ie"ruia dintre modele n "ondiiile unui anumit ansamblu de "ondiii so"iale "are snt
expli"ate prin analiza zonei so"iale% 3e&i unele "er"etri au "on!irmat a"east analiz ntr(o alt so"ie(
tate' ora&ul Tel +viv din ,srael >8oru5hov' 7insberg &i 2er"zberger' 1;K;@' este improbabil "a ori"e
model de s"hem analiti" s reu&eas" s expli"e varietatea modelelor de dezvoltare urban din lume%
Chiar n #tatele =nite' teoreti"ienii "on!li"tului au artat modul n "are marile interese e"onomi"e au
a!e"tat dezvoltarea urban pentru sporirea pro!iturilor >e%g%' 4olot"h' 1;KF@%
^
!IA@A URBANA N S@ATELE UNITE
&iaa (r'an ,n opo)iie c( 0iaa r(ral
<rerea "lasi" despre viaa urban era !oarte pesimist% Toen( nies &i #immel' doi so"iologi
germani' au evideniat deosebirea ntre viaa urban &i "ea rural% +"est pun"t de vedere a !ost preluat de
2irth' a "rui "omparaie e"ologi" a urbanismului a "onstituit un element important n analiza urban a
CJ"olii din Chi"ago
AA
%
Gemeinsc/aft (n- Gesellsc/aft" ;er*inan*
T"ennies
Toennies >1;F?E original' 1K@ !a"e deosebirea ntre "eea "e el nume&te 7emeinsc%aft, o C"omunitate
1A
bazat pe legturi so"ial
eputerni"e' pe tradiie &i pe relaii personale' &i 7esellsc%aft, o Caso(
"iaieD de oameni "u legturi so"iale slabe' "are rezult dintr(o
diversitate so"ial "onsiderabil &i este "ara"terizat prin relaii
impersonale% <rima' arat el' des"rie mai mult viaa rural' n timp "e a
doua "ara"terizeaz ora&ul%
n "omunitile 7emeinsc%aft, oamenii se "unos" ntre ei' au
interese "omune &i snt orientai spre interesele "ole"tive ale "omu(
nitii% )i au un sentiment puterni" de destin "omun &i de identitate
mprt&it% Pegturile de !amilie snt puterni"e' iar viaa deseori se
"on"entreaz n 0urul a"estor legturi% 7esellsc%aft, pe de alt parte'
des"rie "omuniti n "are oamenii snt' n mare msur' motivai de
interesul personal &i au puine valori "omune sau identiti mprt&ite%
Tradiia &i "utuma nu mai snt !ore de legtur%
ers"na#itatea ur-an%F Ge"r$ Si&&e#
#immel >1;GLB F?G(FAL@ adaug o dimensiune a psihologiei
so"iale la studiul ora&elor' "on"entrndu(se asupra modului n "are
viaa urban in!lueneaz personalitatea or&enilor% +gitaia &i ritmul
rapid al vieii de ora& re"lam o oare"are rea"ie Cde!ensivH din partea
or&enilor% )l susine " manierele impersonale &i aparent
neprietenoase ale or&enilor "onstituie o prote"ie ne"esar mpotriva
"on!uziei &i a dezorientrii unei agitaii "onstante% Cara"terul "entral al
unei e"onomii bazate pe bani' n ora&' tinde s trans!orme relaiile
potenial intime n "io"niri raionale% Cal"ularea "ostului unei tran(
za"ii' de !apt sau impli"it' "onstituie o parte important a vieii zilni"e
a or&eanuluiE ntr(un !el' a"easta se aseamn "u !ormularea de mai
trziu a C teoriei s"himbuluiH >vezi Cap% 1@% )ste probabil' "a' deseori'
or&eanul s a"ioneze C"u "apul n lo"ul inimiiH' arat #immel%
)xist &i aspe"te pozitive ale vieii urbane% /iaa n ora& o!er
individului mult libertate personal% #timularea ora&ului este "ap(
tivant' att timp "t nu este "ople&itoare' iar simpla sa diversitate de
a"tiviti &i oportuniti o!er o gam de alegeri so"iale &i personale
inexistente n alt parte%
E3#
R#OF Ec"#"$ia i interac'iunea 0n "raF
L"uis Sirt)
,n timp "e Toennies se "on"entreaz asupra !ormelor de aso"iere'
iar #immel asupra persoanei urbane' 2irth &i diri0eaz atenia spre
modul n "are intera"iunea so"ial din ora& di!er de intera"iunea
so"ial din zonele rurale% )l susine " trei !a"tori importani
deosebes" modelele de intera"iune ale or&enilor de "ele ale lo"ui(
torilor din zonele rurale%
Aumrul locuitorilor a!e"teaz intera"iunea so"ial% #implul
numr al lo"uitorilor unui ora& !a"e imposibil intimitatea "are era
"omun n viaa rural% )ste mai probabil "a intera"iunea printre
or&eni s se bazeze pe "ara"teristi"ile grupurilor se"undare' "um snt
relaiile segmentate >de pild' "uno&ti pe "ineva doar la slu0b@%
,ntera"iunea "elor "are lo"uies" n zonele mrale este mai asemn(
toare "u "onta"tul de grup primar' impli"nd relaii mai sin"ere &i mai
"ompleteE de pild' oamenii se "unos" pentru " lu"reaz mpreun' se
so"ializeaz "u !amiliile lor &i merg la a"eea&i biseri" >vezi Cap% G@%
0ensitatea populaiei este un alt element "are a!e"teaz modelele
de intera"iune% <e msur "&piumrul de oameni "are lo"uies" n
"artierele rezideniale "re&te' viaa ddvine mai grea &i mai tensionat'
n "omunitile dense apar probleme sup0imentare "nd diversitatea
valorilor &i a normelor este "onsiderabil% n!iinarea unor "omuniti
rezideniale mai mi"i sau popularea lor "u oameni "u idei asem(
ntoare poate redu"e "on!li"tul potenial asupra valorilor &i normelor
so"iale in"ompatibile% +st!el' 2irth vede' "hipurile' o oare"are valoare
n segregaia rezidenial voluntar%
0iversitatea social n viaa urban tinde s drme !rontierele
rigide ntre "lase &i rase &i permite o mai mare mobilitate so"ial% 3e
asemenea' ea permite o diversitate "onsiderabil a stilurilor de via%
+"este "ara"teristi"i ale urbanismului !a" di!i"il stabilirea unor relaii
durabile ntre or&eni' iar urmarea a"estei situaii' "rede 2irth' este
alienarea urban >un sentiment al pierderii legturii intime "u "eilali@%
Critica te"riei #ui Sirt) +naliza vieii urbane a lui 2irth a !ost
"riti"at' !iind" nu este "lar n legtur "u modul n "are "ei trei
!a"tori pe "are el i s"hieaz se aso"iaz unul "u altul &i
opereazmpreun% +lienarea urban este att de puterni" &i obi&nuit
"um presupune 2irth >Nis"her' 1;KF@' iar u&urarea "omuni"rii &i a
transportului a permis dezvoltarea unor relaii importante pe zone
geogra!i"e ntinse% 3ensitatea populaiei este "onsiderat mai mult "a
un indi"ator al di!i"ultilor de"t "auza lor >Choldin' 1;K@% n !inal'
7ans >1;F2@ arat " 2irth trateaz insu!i"ient importana omogenitii
so"iale n "adrul "artierelor urbane' n asigurarea an"orelor so"iale
pentru or&ean%
n "iuda a"estor "riti"i' ideile lui 2irth adu" lumin asupra unor
variabile e"ologi"e importante "are deosebes" ora&ul de viaa rural%
)le au diri0at "er"etri "onsiderabile dedi"ate pre"izrii e!e"telor
a"estor variabile%
Orau# ca un >sat ur-an?F 3er-ert Gans i C#au*e
;isc)er
7ans >1;F2E1;FG@ &i Nis"her >1;KF@ au studiat viaa urban &i au
a0uns la "on"luzia " or&enii "unos"' de !apt' o intera"iune personal
"onsiderabil &i ntrein legturi so"iale intime% 7ans vede ora&ul "a
!iind "ompus din "artiere "e snt' n "uvintele lui' Csate urbaneH% +naliza
mahalalelor urbane a lui #uttles >1;KL@ a o!erit un spri0in suplimentar
teoriei lui 7ans' artnd " a"estea snt "ara"terizate printr(o puterni"
identi!i"are "u "omunitatea &i prin sentimente de solidaritate so"ial'
"aliti deseori "onsiderate a se gsi doar n "omunitile rurale% 3e&i
este posibil "a oamenii s "unoas" mai puini dintre ve"inii lor
imediai ntr(o "as "u multe apartamente' de exemplu% )i au o gam
larg de "onta"te &i relaii so"iale prin o"upaii' organizaii voluntare
din "are !a" parte &i prin s"opurile re"reative pe "are le urmres"%
Calitatea vieii nu se deosebe&te semni!i"ativ ntre zonele urbane &i "ele
rurale' a&adar' "hiar da" stilurile lor snt di!erite%
Nis"her susine " populaia numeroas &i dens a ora&ului du"e la
"rearea a numeroase &i variate sub"ulturi >vezi Cap% ?@' "are snt relativ
omogene pe plan intern >"ompuse din oamenii "u "ara"teristi"i &i
"on"epii similare@% +st!el' persoana ne"onvenional poate gsi altele
asemntoare' !ormnd o Cmas "riti"H de oameni "u a"elea&i idei%
-ra&ul' a&adar' devine un teren propi"e pentru diversitate so"ial &i
"reativitate%<e s"urt' att 7ans' "t &i Nis"her "red " primele teorii
despre viaa urban i exagereaz aspe"tele negative% 3e&i ei re"unos"
" viaa urban nu este !r probleme' "um este "azul &i "u viaa rural'
tEa o!er &i multe avanta0e%
Chiar "ei mai !erveni susintori ai vieii urbane re"unos" multele
probleme pe "are mediul urban le genereaz%
Pro'lemele ora(l(i
Cri&a i *r"$uri#e
-ra&ele snt "entre pentru a"tivitate "riminal &i "onsum de droguri%
Con"entrarea oamenilor n ora& !a"e din a"esta un teren natural propi"e
pentru amndou% Chiar da" rata "rimei ar !i relativ s"zut' este
probabil "a simplul numr de oameni din ora&e s du" la cifre ridi"ate
de "rime "omise% 3e asemenea' ameste"ul de bogie &i sr"ie din
ora&e i adu"e !oarte aproape pe "ei "are au &i pe "ei "are nu au' sporind
att motivaia' "t &i oportunitatea pentru "rime mpotriva
proprietii.yezi Cap% @% 7radul relativ de anonimat al ora&ului o!er o
ma!lnare o"azie de a "omite "rime' !r a !i des"operite%
x
Cre&terea intens a "onsumului de droguri a agravat problema
"rimei% 3e&i drogurile snt "onsumate att n zonele urbane' "t &i n "ele
rurale' ele snt aso"iate "u "rima' n prin"ipal n zonele interioare ale
ora&elor' unde disperarea generat de sr"ie a trans!ormat "onsumul de
droguri n epidemie' iar tra!i"ul de droguri ntr(o industrie urban
important% Puptele ntre magnaii drogurilor pentru zonele de in!luen
au devenit din "e n "e mai violente% Crimele mrunte' "omise pe strad
n s"opul obinerii de bani pentru "onsumul de droguri' au devenit' de
asemenea' o parte din peisa0ul urban%
r"-#e&e#e ,isca#e
Cnd #tatele =nite su!er un de"lin e"onomi" general' ora&ele snt'
deseori' a!e"tate mai mult de"t alte uniti politi"e% <e lng pierderea
!ondurilor !ederale' ali trei !a"tori 0oa" un rol important n problemele
!inan"iare "u "are snt "on!runtate "ele mai multe ora&e%9uga n
suburbii a "lasei de mi0lo"' "are a n"eput n anii RGL' redu"e att baza
impozitelor n ora&ele "are au un impozit pe venit' "t &i nivelul
"heltuielilor zilni"e' de "are ora&ele au a0uns s depind%
4arile concentrri de oameni sraci rmn n ora&e% 3e&i a"e&tia
"ontribuie mai puin la e"onomia ora&ului' ei pretind servi"ii
"onsiderabile "are redu" resursele muni"ipale% 3in "auza problemelor
e"onomi"e naionale' "ostul asigurrii asistenei so"iale' pre"um &i al
a0utorului de sntate' &i al "elui de &oma0 pentru "ategoriile
dezavanta0ate "ade n mod disproporionat asupra "elor mai mari ora&e%
3rept urmare' multe ora&e au trebuit s redu" numrul polii&tilor' al
pompierilor' al "adrelor sanitare &i s limiteze repararea sau
re"onstruirea in!rastru"turilor mbtrnite >poduri' drumuri &i mi0loa"e
utilitare@%
9irmele au nceput s se stabileasc departe de orae din "auza
de"linului din servi"iile muni"ipale &i a mbuntirilor tehnologi"e n
transport &i "omuni"aii% +"east s"himbare a sediilor a dus la o
redu"ere substanial a bazei impozitelor ora&elor' redu"nd' n a"ela&i
timp' atra"ia pentru alte !irme "are' ast!el' s(ar !i putut stabili ele nsele
a"olo%
Transp"rtu#
-ra&ul este vzut "a o reea de tra!i" n"l"it% ,ntrarea "u ma&ina n
"entrul unui ora& este o experien !rustrant pentru muli naveti&ti &i o
surs !re"vent de nemulumire pentru vizitatorul o"azional% <ar"area
!ie nu exist' !ie este s"ump% Transportul publi" este inade"vat'
murdar' nesigur &i peri"ulos% 4ulte drumuri urbane &i poduri snt ntr(o
stare de de"dere groazni"' &i nu snt bani su!i"ieni pentru a se !a"e
reparaiile ne"esare dup un program raional%
+!luxul ex"esiv al "ir"ulaiei este "onsiderat un !a"tor "e submi(
neaz' serios' viabilitatea e"onomi" a zonelor urbane% +lerte despre
blo"ri ale "ir"ulaiei' "are i avertizeaz pe automobili&ti despre
paralizarea tra!i"ului' devin un lu"ru obi&nuit n "entrul ora&elor%
<roblemele de tra!i" "are ngreuiaz a""esul la zonele re"reative de
asemenea !a" viaa urban mai puin atrgtoare% Totalitatea pro(
blemelor' dintre "are a!luxul ex"esiv al "ir"ulaiei nu este "ea mai mi"'
a in!luenat "orporaiile s se mute din marile ora&e n suburbii sau n
ora&e mai mi"i%A#te pr"-#e&e
<oluarea mediului este o problem urban din "e n "e mai rnWre%
Pa !el este &i pierderea populaiei' "are du"e la o redu"ere a !ot!dhrilor
!ederale &i a lo"urilor n Congres% 3eteriorarea "ondu"telor de ap' a
reelelor de gaz &i ele"tri"itate &i a e"hipamentului de transport
agraveaz problemele vieii urbane% Capa"itatea ora&elor de a rezolva
a"este probleme este limitat prin subordonarea lor politi" &i
e"onomi" !a de state &i guvernul !ederal%
Planificarea (r'an
3e&i plani!i"area urban a n"eput o dat "u gre"ii anti"i' n general
ea a !ost !ragmentat &i in"onstant &i' de obi"ei' limitat la zonele
ora&ului "are erau "onsiderate reprezentative' simboli"e% Cldirile
publi"e din "entrul ora&ului 2ashington' 3%C% au !ost gndite att "a
!un"ionalitate' "t &i "a esteti"' dar planul pentru restul ora&ului nu s(a
bu"urat de a"ela&i !el de e!ort &i atenie%
Renaterea ur)aBp
- "onsiderabil Crena&tere urbanD a avut lo" n anii RGL &i RFL%
4arile ansambluri de lo"uine publi"!e"onstruite n multe ora&e au avut
"a s"op asigurarea unei "azri ade"vate &i mbuntirea vieii sra"ilor%
4ulte dintre a"este proie"te s(au dovedit a !i dezastre so"iale% <roie"tul
<ruitt(,goe din #t% Pouis este un exemplu important% Cldirile &i
apartamentele au !ost neatrgtoare% 3e"iziile "u privire la problemele
importante' "um au !ost tipul de vopsea "e putea !i !olosit' orarul pentru
!olosirea spltoriilor &i timpul "t un oaspete putea s stea ntr(un
apartament au !ost toate luate de o autoritate strin de zon% 3rept
rezultat' proie"tul a avut partea sa de vin n privina "azurilor de !urturi
din lo"uine' "rime' violuri &i 0a!uri%
n unele "azuri' rena&terea urban a dus la strmutarea sra"ilor'
pentru a se !a"e lo" lo"uinelor "lasei de mi0lo"% =nii au numit a"east
!orm de rena&tere urban Cmutarea in!amD% Cartiere bine organizate
au !ost distruse &i oamenii mpr&tiai' de&i muli au pre!erat s nu se
mute' n "iuda promisiunii unei "azri mai bune%Gu#ere#e a#-e i
ren"varea ur-an%
- !orm modern de rena&tere urban "are este mai puin o
"onse"in a unei plani!i"ri guvernamentale deliberate' "t rezultatul
s"himbrii "ondiiilor e"onomi"e &i so"iale%
=n aspe"t al renovrii urbane este preluarea !ostelor "artiere ale
"lasei mun"itoare de "tre pro!esioni&tii "u gulere albe' "are "umpr
"ldiri mai ve"hi' mansarde &i !oste depozite pe "are le renoveaz%
)xist tendina "a a"e&ti indivizi s !ie albi &i tineri >de obi"ei' ntre
vrsta de 2G &i AG de ani@E "el mai adesea' ei snt singuri' tries" n
"on"ubina0 sau snt "storii' !r "opii%
Cldirile "umprate de a"e&ti tineri din "lasa mi0lo"ie de sus sau din
"ea superioar snt restaurate n interior &i pe dina!ar% 4agazinele
ve"hi din "artier' de obi"ei "ele mi"i' snt nlo"uite "u !irme "u statut
superiorB buti"uri' magazine alimentare &i reea de magazine% Costul
vieii n a"este zone "re&te "onsiderabil' uneori !orndu(i pe rezidenii
din "lasa mun"itoare' "are au rmas' s se mute%
n general' renovarea urban prin s"himbarea proprietarului "u
"ategorii so"iale superioare se produ"e n nu"leele importante ale
ora&elor &i n 0urul a"estor nu"leeB #oho &i Cartierul de )st aristo"rat din
4anhattan' distri"tul 4isiunii din #an Nran"is"o &i par"ul ,nmar din
+tlanta snt "teva exemple% Cei "are se mut n a"este zone seamn n
multe privine "u "ei "are s(au mutat iniial n suburbii% 6oii rezideni n
a"este zone n"ear" s re!a" ora&ul ( "el puin partea "e le aparine ( s
!ug de el' Totu&i' a"east rena&tere nu !a"e nimi" pentru a rezolva
marile probleme ale sra"ilor n ora&%
E4K
?rbanizarea, sau concentrarea populaiilor n orae, a
nceput cam acum U SSS de ani. ;raele preindustriale erau
relativ mici@ >oma, de pild, a crescut de la mai puin de 1S SSS
de oameni pn sub un milion. >evoluia industrial din "uropa
a dus la mbuntirea transportului, permind unui mare
numr de oameni s se mute n orae ca s lucreze n fabrici.
Viaa la ora a devenit mai agitat i impersonal@ au crescut
crima i poluarea.$rima aezare urban din .tatele ?nite a fost
nfiinat n Ae' !msterdam )Ae' [or5,. In general,
dezvoltarea urban a urmat modelul european. $rin anii
cincizeci ai secolului trecut capi o treime din americani locuiau
n zone urbane. ;raele mici au devenit orae mari, iar acestea
au crescut i mai mari, a-ungnd metropole.
0ezvoltarea suburbiilor a fost unul dintre evenimentele ma(
-ore ale anilor IRS@ ea afost posibil datorit dezvoltrii cilor
ferate pentru navetiti, creterii numrului de automobile i
progresului n construirea marilor autostrzi. 0ezvoltarea sub(
urban a dus la descentralizare, oamenii i firmele au nceput
s se mute din centrele oraelor.
"xist trei teorii ma-ore despre dezvoltarea urban. $otrivit
modelului zonelor concentrice, oraele s(au dezvoltat n cercuri
concentrice n -urul unei zone comerciale centrale. 4odelul
sectoarelor sugereaz c oraele cu crescut prin dezvoltarea
sectoarelor de forma penelor sau a feliilor de tort, cu diferite
modele de folosire apmntului, care radiau de la centrul ora(
ului. 4odelul cu mai multe nuclee teoretizeaz c, n loc de un
singur sector central, un ora are multe sectoare )nuclee,
comerciale * centrale +, hL sectLare nvecinate care vdesc alte
modele de folosire a pmntului. !naliza zonei sociale explic
modelul de reedin urban n fctport cu statutul familiei, cu
E41
poziia social, cu rasa i etnicitatea rezidenilor. /a i celelalte
teorii despre dezvoltarea urban, aceasta sugereaz c statutul
familiei duce la dezvoltarea n inele concentrice. /aracteris(
ticile statutului social, pe de alt parte, ncura-eaz dezvoltarea
sectoarelor@ segregaia rasial i etnic promoveaz nuclee
multiple.
7emeins"ha!t )* comunitatea +, i 7esells"ha!t )*asociaia +,
descriu viaa rural i respectiv, urban. Viaa rural se bazea(
z pe relaii personale i pe identificare colectiv, n timp ce
urbanismul accentueaz reversul. .immel susine c imperso(
nalitatea, accentul pe raiune i presupusa lips de prietenie a
oraelor constituie o reacie defensiv la confuzia i dezorien(
tarea vieii urbane. &otui, el mai arat c oraul asigur un
grad de libertate i diversitate social inexistent n mediul
rural. 0up prerea lui 6irt%, interaciunea urban este
afectat de mrimea, densitatea i diversitatea social a popu(
laiei.
7ans, un cercettor contemporan al oraului are o prere
pozitiv. "l vede oraul ca fiind compus din multe *sate urbane +
n care oamenii snt legai prin subculturi relativ omogene, cu
legturi personale puternice i solidarifa de interesele colective.
0e asemenea, el consider c oraul ncura-eaz densitatea i
creativitatea.
;raele au multe probleme. /rima i consumul de droguri
snt excesive n multe orae@ problemele lor financiare s(au
agravat@ iar circulaia n orae a devenit din ce n ce mai con(
gestionat.
$roiectele ambiioase de renatere urban din anii IRS i IUS nu au fost att de eficiente n
* renaterea + oraelor, cum fusese anticipat. 0eseori, ele, pur i simplu, au spart comunitile i
i(au strmutat pe sraci. >ecent, gulerele albe, noii proprietari ai unor cartiere rezideniale cu
grad sporit de uzur au ncercat s amelioreze zonele oraului, renovnd cldirile mai vec%i i
mbuntindfacilitile cartierelor. !cest tip de renovare a fost realizat n principal de oreni
profesioniti, tineri i albi, i nu s(a ocupat direct de marile probleme ale orenilor sraci.
zz
COPO$TAE5TUL COLECTI& l IC%$ILE
SOCIALE
omportamentul colectiv este un subdomeniu important al analizei sociologice. n acest
capitol vom examina cteva dintre formele tipice ale comportamentului colectiv. !cestea vor
include mulimile, zvonul, opinia public, teribilismele i moda, panica i isteria colectiv.
Va fi acordat o atenie special diverselor tipuri, caracteristici i explicaii ale micrilor
sociale ( o form mai organizat i maQdura%\l a comportamentului colectiv.
/
DOMENIUL COMORTAMENTULUI
COLECTI!
ntr(un sens' ori"e !orm de "omportament C"ole"tivH este subie"tul analizei so"iologi"e% Totu&i'
exist o deosebire ntre a"iunile "are de!ines" subdomeniul spe"ial al C"omportamentului "ole"tivH &i
!ormele de a"iune "ole"tiv "are' pn a"um' au "onstituit miezul a"estei "ri% Comportamentul "ole"tiv
se re!er la a"iunile so"iale oare"um spontane &i de s"urt durat ale unui numr relativ mare de
oameni' n situaii ambigue% - mare demonstraie mpotriva rzboiului &i a"tivitile publi"ului la un
"on"ert ro"5 snt exemple de tipuri de CmulimiH "are snt analizate de "ei "are studiaz "omportamentul
"ole"tiv% Pa !el snt "ele mai re"ente ex"entri"iti n materie de non"on!ormism &i mod' s"himbrile n
Copinia publi"H' pani"a &i isteria "are pot rezulta dintr(un oare"are dezastru >"um este un in"endiu sau
/
un uragan "are distruge o "omunitate@% n !inal' "rearea &i meninerea mi&"rilor so"iale >e%g%' mi&"area
pentru drepturile "ivile@ snt' de asemenea' subie"te potrivite pentru analiza "omportamentului "ole"tiv%
Elementele comportament(l(i colecti0
Ac'iunea s"cia#% #i&itat% *e scurt% *urat%
9
n "omportamentul "ole"tiv parti"ipanii se anga0eaz unul pe altul doar temporar% ,ntera"iunea lor
este relativ limitat la o anumit situaie iminent ( un "on"ert' o mani!estaie' s"parea dintr(un
in"endiu ( &i tinde s dureze doar att "it dureaz situaia% +st!el' intera"iunea lor este mai limitat "a
amploare de"t "ea a grupurilor &i a organizaiilor so"iale &i este' probabil' la !el de limitat "a s"op &i
timp%
I*enti,icarea a&-i$u% i #i&ite#e s"cia#e
Pimitele exa"te ale parti"ipanilor n ori"e !orm de "omportament "ole"tiv nu snt totdeauna "lare%
3e pild' de&i' de obi"ei' snt muli oameni "are se strng la lo"ul unei demonstraii' unii nu snt
parti"ipani' doar spe"tatori "are vor s a!le "e se ntmpl%
6i"i parti"ipanii la un "omportament "ole"tiv >"um este o mulime la un "on"ert ro"5@ nu se "unos"
n mod ne"esar &i nu se identi!i" unul "u altul%
N"r&e#e s"cia#e s#a-e sau recent *e+v"#tate
n "omportamentul "ole"tiv' normele standard nu snt "luze su!i"iente pentru a"iuni ade"vate% 3rept
"onse"in' este mai probabil "a un "omportament "ole"tiv s !ie relativ mai spontan &i mai imprevizibil
de"t "omportamentul n "ontexte mai "lare &i mai so"ial reglementate
%
MUL@IMILE
b
Tip(rile -e m(limi
Cea mai important &i mai dramati" !orm de "omportament "ole"tiv este mulimea' o adunare
temporar &i neorganizat de indivizi !oarte aproape unul de altul "are au un "entru "omun' 8humer
>1;F;@ a identi!i"at patru tipuri di!erite de mulime%
Mu#'i&i#e 0nt0&p#%t"are
- mulime ntmpltoare este o adunare de indivizi "are se !ormeaz n mod spontan' deoare"e un
oare"are eveniment obi&nuit le atrage atenia' dar "are se anga0eaz puin' da" se anga0eaz' n
intera"iune unul "u altul% 4ulimea ntmpltoare este exempli!i"at de tre"torii "are se opres" s
priveas" la un a""ident de ma&in% 3evlm&ia lor este neplani!i"at &i nu(i du"e la a"iune "ole"tiv%
Mu#'i&i#e c"nven'i"na#e
Q -
<arti"ipanii la o mulimH convenional s(au adunat pentru un s"op pre"is% +"iunile lor snt
"luzite ntr(o anumit msur de norme so"iale existente% ,n general' ntre parti"ipani exist o intera"(
iune slab% ,ndivizii "are asist la o prelegere sau vd un !ilm snt exemple de mulime "onvenional%
)i au un s"op "omun' dar l urmres" "a indivizi%
Mu#'i&i#e e6presive
4ulimile expresive se dezvolt n 0urul unor evenimente "u n"r"tur emoional% <arti"ipanii la
anualul 4ardi 7ras
1
din 6e9 -rleans' Nestivalul 2oodsto"5 de la 6e9 :or5 n 1;F; &i srbtorirea
anual a 1evelionului n Times #Suare snt exemple de mulimi expresive% +"east !orm este mai puin
organizat de"t mulimea "onvenional% 6ivelul emoiilor exprimate de a"est tip de mulime este'
deseori' ina""eptabil n "ondiii obi&nuite%
U)ti0a Mi 9*ai*te de '(+tu) ,a3te)ui C*. tr.D.
Mu#'i&i#e active
t
<oate !orma "are s(a bu"urat de "ea mai mare atenie din partea so"iologilor &i a publi"ului obi&nuit
est J mulimea activ >gloata@' o adunare agitat &i emoional de indivizi "are' deseori' &i revars
emoia prin a"iune violent &i distru"tiv% 4ulimea a"tiv "aut nu numai s(&i des"ar"e emoiile
puterni"e "are s(au a"umulat' "i' de asemenea' s a"ioneze mpotriva a "eva "onsiderat ru% /iolena
suporterilor unei e"hipe "are pierde la un me"i de !otbal european &i a"iunile unei gloate "are lin&eaz
snt exemple de "omportament al unei mulimi a"tive%
Mu#'i&i#e pr"testatare
1e"ent' 4"<hail &i 2ohlstein >1;?@ au sugerat un al "in"ilea tip de mulime' mulimea
protestatar, "are are elemente att ale mulimii "onvenionale' "t &i ale mulimii a"tive% +"east !orm
este organizat moderat' "a mulimea "onvenional' dar distru"tiv' "a mulimea a"tiv% 4"<hail &i
2ohlstein arat " violena "are intervine n timpul disputelor de mun" este un exemplu de "om(
portament al mulimii protestatare%
Teoriile -espre -inamica m(limii
Te"rii#e c"nta$iunii
,niial avansate de Pe 8on >1;FLE original' 1;G@' teoriile contagiunii expli" "omportamentul
mulimii "a un rezultat al unui Csu!let "ole"tivD' pierderea identitii individuale din "auza rspndirii
C"on( tagioaseD a emoiilor stmite de situaie% ,n anonimatul &i emotivitatea momentului' indivizii &i
trans!er prerile &i responsabilitatea "ole"tivului% 4ulimea are propria sa via' independent de perso(
nalitile parti"ipanilor sau de normele so"iale existente%
+"east perspe"tiv so"ial(psihologi" a !ost ampli!i"at de 8hemer >1;G1@' "are susine " strile
emoionale "reate ntr(o mulime rezult de la oamenii "are CumblD n0ur% +"este emoii snt a""eptate
!r o re!le"ie serioas &i rspndite printr(o Crea"ie
"ir"ularI "are ridi" nivelul emoional &i &i "on"entreaz atenia spre un el "omun%
W +"est pun"t de vedere a !ost "riti"at pentru " presupune " emoiile snt a""eptate !r ni"i o
"riti" &i' n mod automat' "a !iind molipsitoare% Criti"ii susin despre "omportamentul mulimii
" nu este uni"E el di!er puinde e!e"tele' att de bine studiate' ale prezenei altora asupra
"omportamentului >vezi Cap% G@% 4ai mult' pro"esele expli"ative dinami"e par in"apabile s
lmureas" s!r&itul "omportamentului mulimii% +"este "riti"i snt' n parte' rspunztoare de
dezvoltarea teoriei normei emergente' dis"utate mai 0os%
Te"rii#e c"nver$en'ei
,ntr(o abordare psihologi"' teoriile convergente expli" "omportamentul mulimii "a !iind
a"iunile unor indivizi "u a"eea&i stare de spirit "are snt atra&i ntr(o situaie &i apoi a"ioneaz n
"omun datorit asemnrilor existente ale personalitii% <rimii teoreti"ieni ai "onvergenei >e%g%'
4artin' 1;2L@ susin " mulimea elibereaz impulsurile emoionale primitive' "um este ura' de
"onstrngerile so"iale "are le(a inut sub "ontrol% +lii >e%g%' +llport' 1;2A@ insist " Cu&urina
so"ialI mai degrab de"t "ontagiunea este me"anismul ma0or "are du"e la "omportamentul
mulimii%
Teoriile "onvergentei au di!i"ultiiW expli"area "omportamentului mulimii' deoare"e ele se
bazeaz <oarte mult pe !a"tori >"um snt "ara"teristi"ile preexistente ale personalitii@
independeni de situaie% 3e asemenea' a"east teorie nu poate expli"a de "e anumite impulsuri
>teama &i ura@ snt eliberate n situaii de mulime mai degrab de"t altele >dragostea &i
a!e"iunea@% n !inal' de&i teoriile "onvergenei presupun " situaiile spe"i!i"e determin "are
predispoziii ale personalitii vor !i eliberate' &i n "iuda !aptului " modul n "are situaia este
"onsiderat depinde de de!iniia sa "ole"tiv' ele nu rezolv problema%
Te"ria n"r&ei e&er$ente
Tumer &i Oillian >1;GKE Tumer' 1;FA@ nu "red " mulimile snt adunri iraionale de indivizi'
mboldii de emoiile momentului sau de predispoziiile lor% <un"tul lor de vedere este "
"omportamentul mulimii poate !i expli"at prin norme so"iale "are apar din
Aintera"iunea parti"ipanilor ntr(un eveniment "ole"tiv% +"east ex(
pli"aie este numit teoria normei emergente.
Tumer arat "um studiile atente ale diverselor tipuri de mulime
dezvluie " parti"ipanii nu snt sin"eriE "i di!er "onsiderabil n
privina motivelor lor' a atitudinilor &i a "omportamentului' pre"um &i
n privina anga0amentului !a de "eea "e se ntmpl% 3e asemenea'
ntru"t "on!ormismul "omportamental n prezena altora este un !apt
bine stabilit >vezi Cap% G &i K@' nu trebuie invo"at ni"i un me"anism
spe"ial' "um este "ontagiunea% #ingura deosebire ntre
"omportamentul n mulimi &i n alte situaii so"iale' susin Tumer &i
Oillian' este " n mulimi normele ade"vate apar din situaie mai
degrab de"t i snt impuse% +"este norme emergente ghideaz' dup
a"eea' "omportamentul parti"ipanilor%
60on(l
6ormele snt "omuni"ate prin intera"iunea parti"ipanilor% -"a(
zional' "omuni"area ia !orma zvonului, o in!ormaie ireal din surse
anonime' "are este rspndit in!ormai% Vvonurile pot !i adevrate sau
!alse' dar originea &i validitatea lor snt greu de stabilit% )le n!lores"
n situaii de ambiguitate &i n absena unor "anale o!i"iale &i de
n"redere pentru rspndirea in!ormaiilor%
Vvonurile snt n"er"ri de a nelege o situaie ne"lar% 3eseori'
zvonurile se s"himb pe msur "e se rspndes"' a&a "um se ntmpl
"u o in!ormaie n 0o"ul de(a Ctele!onul !r !irD% <ovestea !inal
transmis prin zvon deseori este "u totul deosebit de "ea original% -
dat n"epute' zvonurile snt greu de oprit%
Vvonurile pot iniia "omportamentul mulimii sau i pot diri0a
a"iunea o dat !ormat% Comportamentul unei gloate "are lin&eaz
este un exemplu de "omportament de mulime n "are zvonul poate
0u"a ambele roluri%
Vvonurile snt' uneori' mi0loa"ele de in!omare prin"ipale sau "hiar
singurele n situaii ambigueE ele rezult dintr(un e!ort "ole"tiv de a
lmuri "e se ntmpl% #hibutani >1;FF@ arat " a"est pro"es "ole"tiv
in"lude diverse "ontribuii% =nii parti"ipani snt Cmesageri
11
"are
transmit zvonurile% +lii serves" "a CinterpreiD' n"er"nd s asigure
un "ontext ade"vat pentru in!ormaie &i pentru examinareaimpli"aiilor
ei% =nii snt Cprotagoni&ti
A1
' "are susin o anumit interpretare &i mai
snt alii' C"ei "are iau de"izii
AA
' "are n"ear" s ipiieze o oare"are
!orm de a"iune pe baza zvonurilor% Totu&i' ma0oritatea parti"ipanilor
"onstituie o parte a Cpubli"ului
AA
pentru zvonuri% +"est e!ort "ole"tiv
poate' uneori' "lari!i"a situaia stabilind validitatea in!ormaiei
transmise "a zvon%
ALTE ;ORME DE COMORTAMENT
COLECTI!
Comportamentul "ole"tiv nu este ne"esar s se mani!este ntr(un
spaiu limitat' "um este situaia "u mulimile% /omportamentul de
mas se mani!est atun"i "nd oamenii rea"ioneaz ntr(un mod
asemntor la un eveniment' de&i !izi" ei pot !i rspndii% C-pinia
publi"
AA
&i Cex"entri"itile
AA
snt dou !orme spe"iale de "omporta(
ment de mas% + treia Cpani"a &i isteria de mas
AA
' poate aprea printre
oamenii "are snt separai sau !oarte apropiai%
I Q .
Opinia p('lic v
n domeniul "omportamentului "ole"tiv' un public se re!er la un
numr substanial de indivizi "are au un interes "omun ntr(o problem
asupra "reia opinia este mprit% Cei mai muli oameni snt membri
ai mai multor tipuri de publi"B o persoan poate !a"e parte dinpubli"ul
Cpro("hoi"eD' din publi"ul Cmi&"area pentru pa"e
AA
' Csalvai mediul
AA
&i
din publi"ul Cmpotriva armelor individuale
AA
%
;pinia public este !ormat din ideile "ole"tive ale unui publi"
asupra unei probleme pre"ise% Qntru"t ideile nu numai variaz' "i se &i
s"himb dup noi mpre0urri' opinia publi" se re!er la un anumit
moment n timp% #onda0ele de opinie urmres" determinarea &i
msurarea opiniei publi"e' "on!irmarea s"himbrii ideilor publi"ului%
n demo"raii' unde este "erut spri0inul oamenilor pentru politi"a
publi"' politi"ienii !oloses" ast!el de sonda0e n mod !re"vent' pentru
estimarea ideilor publi"ului relevant%Li*erii *e "pinie
,deile unui publi" snt' deseori' in!luenate de liderii de opinie,
indivizi "u statut superior "are 0oa" un rol important n !ormarea
ideilor unui publi"% =neori' a"est rol se bazeaz pe o "unoa&tere
prezumatB oamenii de &tiin' de exemplu' in!lueneaz !ormarea
opiniei publi"e asupra dezarmrii &i a preo"uprilor re!eritoare la
mediul ambiant% n alte situaii' in!luena se bazeaz n prin"ipal pe
statutul so"ialE nenumrate "er"etri au demonstrat in!luena soilor(
tailor asupra ideilor politi"e ale soiilor &i "opiilor% n !inal' persoanele
n poziiile "heie din mass(media de asemenea serves" "a lideri de
opinie% Comentatorii de televiziune' "a 3avid 8rin5ley' 2alter
Cron5ite &i .ohn Chan"ellor(pre"um &i autorii proemineni de
editoriale' "a 2illiam #a!ire' )vans &i 6ova5' 7eorge 2ill &i Tom
2i"5er ( in!lueneaz opinia publi" n mod semni!i"ativ%
r"pa$an*a
4uli oameni n"ear" s in!lueneze opinia politi"' in"lusiv pe
politi"ieni' pe lobby&ti &i organizaiile de interes spe"ial% n timp "e !a"
a"easta' ei pot !olosi propaganda, in!ormaii sau pun"te de vedere
"are n"ear"' n mod deliberat' s in!lueneze &i s modeleze opinia
publi"% 1e"lamele "omer"iale' dis"ursurile politi"e &i publi"itatea
!"ut de unele organizaii snt' ntr(o oare"are msur' !orme de
propagand%
<ropaganda nu este ne"esarmente !alsE totu&i' ea nu este in!or(
maie neutr% #"opul ei este s susin un anumit pun"t de vedere &i
ast!el s "onving oamenii de "ore"titudinea opiniei dorite% <ropa(
ganda devine o problem "nd este de!init "a !iind in!ormaional sau
edu"aionalE "nd agenda sa "lar de a "onvinge mai degrab de"t de
a lmuri nu este re"unos"ut%
E.centrittile
"
"xcentritile snt !orme temporare de "omportament de mas
expresiv% 3emne de atenie snt dou !orme spe"ialeB teribilismele
>!ads@ &i moda >!ashion@%Teri-i#is&e#e
&eribilismele snt !orme de "omportament urmate "u entuziasm
de'muli oameni o perioad de timp relativ s"urt% n mod obi&nuit'
oai!lWiii se anga0eaz n teribilisme pentru " ele au devenit Clu"rul de
!a"utD% n ultimii ani au aprut &i au tre"ut multe teribilismeB
Cstrea5ingD >alergarea n pielea goal n publi"@' hula(hoop >"er" mare
pentru dansul ha9aian hula@' "uburile lui 1ubi5' dansul la dis"ote" &i
ppu&ile Cabbage <at"h% Olap >1;F;@ "rede " teribilismele o!er
modaliti de a""entuare a identitii personale &i de evideniere a
individualitii% +st!el' nu este surprinztor " teribilismele snt
obi&nuite printre tineri "are n" &i "onsolideaz identitatea% Totu&i'
a"east perspe"tiv ignor lipsa individualitii "are rezult din
anga0area n teribilisme' din a !a"e "eea "e muli ali oameni !a"%
3up o anumit perioad de timp' "ei mai muli oameni se
pli"tises" de teribilisme &i le abandoneaz% 3e pild' de&i n" mai
exist unii "opii "are "er ppu&i Cabbage <at"h &i se 0oa" hula(hoop'
a"este obie"te nu mai prezint a"ela&i nivel de interes sau atenie pe
"are l prezentau mai nainte%
4(da F L
4oda este un stil spe"ial de "omportament sau n!i&are' n vog
ntr(o anumit perioad% nsu&i "uvntul mod impli" "eva temporar'
de&i' de obi"ei' moda dureaz mai mult de"t teribilismele% 4odele snt
un produs al a""entului pe s"himbare al so"ietii modeme% #tabilitatea
so"ietilor tradiionale a !"ut moda inutil &i "hiar de nedorit%
3eseori' modele snt "reate din raiuni "omer"ialeB ele vnd
produsele% 6oile stiluri de mbr"minte "er "a oamenii s se deba(
raseze de hainele prezente &i s "umpere ultimele mode% 6oile stiluri
de ngri0ire personal de asemenea ne"esit !olosirea produselor sau a
servi"iilor >"um snt "oa!orii &i !rizerii@ pentru realizarea Cnoii
n!i&ri
11
%
6u toate modele au un s"op sau e!e"t e"onomi"% =nele deriv din
preo"uprile statutului% +nga0area n "ea mai re"ent !orm de
"omportament >de pild' adoptarea stilului spe"ial de vorbire aC!etelor
din valeD' din >Cali!ornia@ "ategorise&te persoana "a !iind membr a
Cgrupului intemD >vezi Cap% G@ &i asigur stabilitate statutului% 4odele
snt mai importante pentru viaa so"ial de"t teribilismele% 3eseori'
ele re!le"t preo"upri so"iale importante mai degrab de"t C"apri"ii
tre"toare
A1
% #(a susinut " limba adoptat de tinerii albi din "ultura
ameri"an a!ri"an' n timpul anilor RFL &i RKL' a !ost o n"er"are
deliberat de a intra n legtur "u un grup oprimat%
Panica i isteria ,n mas
+"este !orme nrudite de "omportament de mas impli" team%
1ea"ia la a"ea team este' deseori' individual &i ne"luzit de
norme so"iale%
anica
$anica este !uga dezorganizat de un peri"ol real sau per"eput% )a
se produ"e "nd oamenii n"ear" un sentiment de team "ople&itoare
"are le redu"e "apa"itatea de a "uta soluii rezonabile% <erspi"a"itatea
lor se ngusteaz' iar "ile alternative de a"iune tre" nere"unos"ute%
Comportamentul n ast!el de situaii tinde s !ie iraional' ego"entri"
&i' deseori' "ontraprodu"tiv% #trigtele' ipetele &i "on!uzia general
snt obi&nuite n situaii de pani"% )xist puine linii "lare de
"omuni"are prin "are pot !i asigurate in!ormaii ade"vate despre
"ursuri de a"iune posibile% ,n nenumrate "azuri de pani"' provo"ate
de in"endii n lo"uri aglomerate' "ele mai multe de"ese au rezultat din
ngrmdirea oamenilor la o singur ie&ire sau din sritul prematur pe
!erestre%
Isteria 0n &as%
Isteria n mas impli" rspndirea rapid a !ri"ii &i a a"tivitii
violente' "a rea"ie la per"eperea ameninrii unei !ore puterni"e%
+"este peri"ole per"epute snt "omuni"ate altora' "are' n mod similar'
rea"ioneaz "u a"eea&i !ervoare% #paima n legtur "u vr0itoarele din
#alem' 4assa"husetts' n 1F;2 o!er un exemplu elo"vent de isterie n
mas >)ri5son' 1;FF@% C#paima ro&ieD' "are a impli"atpresupusa
a"tivitate "omunist n "adrul guvernului &i n industria spe"ta"olelor
de amuzament n timpul epo"ii 4"Carthy din anii RGL' este un alt
exemplu de isterie n mas% ,n ambele "azuri' muli oameni nevinovai
au !ost hituii &i perse"utai din "auza "redinei " erau n servi"iul
unei puteri CstrineD >#atana n "azul Cvr0itoare( lorD' &i C"onspiraia
"omunist internaionalH n episodul 4"Carthy@% Chiar mai re"ent'
isteria n mas' produs de teama maladiei #,3+' a dus la o perse"uie
similar a homosexualilor n unele "omuniti%
<oate "el mai dramati" exemplu de isterie n mas l impli"
!aimoasa emisiune radio!oni" n "are a !ost des"ris pretinsa invazie
de pe planeta 4arte% ,n noaptea dinaintea $allo9een(ului din 1;?'
-rson 2elles a prezentat o dramatizare a romanului >zboiul lumilor
al lui $%7% 2ells% 3e&i a de"larat de mai multe ori n timpul emisiunii
" era o dramatizare' mii de ameri"ani au "rezut " "eea "e auzeau era
o relatare n dire"t a invaziei marienilor% ,steria n mas &i pani"a i(au
!"ut pe muli oameni s(&i avertizeze rudele &i prietenii prin tele!onE
unii oameni din 6e9 .ersey' unde se presupunea " va avea lo"
aterizarea' pur &i simplu' au luat(o la !ug% + !ost greu s !ie lini&tii
muli dintre "ei "uprin&i de pani"' s !ie "onvin&i " nu avea lo" ni"i o
invazie%
,steria n mas se hrnefe prin ea ns&i% - dat n"eput' ea se
rspnde&te "a !o"ul gre"es" &i este greu de stins% n #alem' isteria n
mas se stinge treptat ntru"t apar ndoieli din "e n "e mai mari "u
privire la validitatea de"laraiilor unora dintre tinerele impli"ate% n
"azul #paimei ro&ii' programul de televiziune prin "are a !ost denunat
C4"CarthismulH de "tre un respe"tat ziarist >)d( 9ard 1% 4urro9@ &i
o aprare pro!und emoional' televizat' n( tr(un pro"es relevant
>aprare susinut de avo"atul .oseph 2el"h@ au !ost !a"tori ma0ori n
s"himbarea opiniei publi"e &i n redu"erea isteriei%
MI:C8RILE SOCIALE
EEE
- !orm a "omportamentului "ole"tiv "are este oare"um mai lung n
timp' mai organizat &i mai mare "a ntindere de"t "ele dis"utate mai
sus% +"east !orm este numit micare social. )aeste o adunare de
indivizi "are s(au organizat "a s promoveze o s"himbare "ultural
ori so"ial sau s reziste unei ast!el de s"himbri%
Tip(rile -e micri sociale
C"ncentrarea asupra in*ivi+i#"r
=nele mi&"ri so"iale se "on"entreaz asupra indivizilor !ie n
n"er"area de a le n"ura0a s"himbarea "omportamentului' !ie de a(i
!a"e s reziste la s"himbarea lui% )xist dou !eluri de mi&"ri "are se
"on"entreaz asupra s"himbrii individualeB alternative &i salvatoare%
4icrile alternative n"ura0eaz indivizii s(&i s"himbe propriul
"omportament% Tipi"' ele n"ear" s "onving indivizii s renune la
anumite atitudini sau !orme de "omportament &i s le nlo"uias" "u
alte "omportamente pe "are ele le "onsider mai de dorit% =niunea
Nemeilor pentru Temperan Cre&tin' de pild' a "utat s "onving
oamenii " butul al"oolului n ori"e !orm este gre&it &i " ar trebui
s se abin%
4icrile salvatoare n"ear" s determine s"himbri masive &i
rapide n indivizi% 3e pild' 4i&"area $are Orishana este' emina(
mente' o mi&"are salvatoare% 4i&"rile "a a"easta "aut s re!a"
individul pe deplinE unele mi&"ri se re!er la a"est pro"es "a !iind
Cns"ut din nouD%
C"ncentrarea asupra s"ciet%'ii
+lte mi&"ri so"iale n"ear" s !a" s"himbri n ntreaga so"ie(
tate' nu n indivizi% <atru tipuri de mi&"ri se "on"entreaz asupra
so"ietiiB regresive' re!ormiste' revoluionare &i utopi"e%
4icrile regresive au "a s"op rezistena la s"himbarea so"ial &i
revenirea so"ietii la o stare anterioar% )le vor s ntoar" napoi
"easul progresului% 4i&"rile religioase !tmdamentaliste' al "ror s"op
este s"himbarea so"ietii &i nu doar a individului snt' deseori'
regresive% Nundamentalismul islami" &i Cma0oritatea 4oralD din
#tatele =nite >vezi Cap% 1G@ snt exemple de mi&"ri so"iale regre(
sive%4icrile reformiste, de&i !undamental mulumite de so"ietatea
existent' "aut s"himbri limitate n anumite domenii% 4i&"rile
re!ormiste n general a"ioneaz n "adrul sistemului politi" existent'
da s promoveze s"himbri moderate% 4i&"area pentru mediul n(
"on0urtor' mi&"area !eminist &i mi&"area "onsumatorilor prezentate
n lu"rarea lui 1alph 6ader snt exemple de mi&"ri re!ormiste%
4icrile revoluionare se nas" din nemulumiri mari !a de
so"ietatea existent% )le "aut s apli"e un program ideologi" pre"is'
"u s"opul de a modi!i"a radi"al stru"tura !undamental a so"ietii sau
pra"ti"ile a"esteia% 1evoluia "are a dus la "rearea Chinei' a Cubei'
Nranei' Nilipinelor' =niunii #ovieti"e &i a #tatelor =nite snt exemple
ale a"estei !orme de mi&"are% 4i&"rile revoluionare se situeaz n
stnga politi" >e%g%' #3# &i 2eatherman n anii RFL &i RKL@ &i n
dreapta politi" >e%g%' #o"ietatea .ohn 8ir"h@%
4icrile utopice de asemenea "aut o restru"turare radi"al a
so"ietii' dar lor le lipse&te un plan pre"is "a s !a" a"easta% 4i&(
"rile utopi"e se deosebes" de mi&"rile revoluionare prin !aptul "
nu vor s re"urg la violen pentru a(&i atinge s"opurile% Cuvntul
utopie a a0uns s exprime o imagine pl"ut' dar vag' a unei so"ieti
imposibil de per!e"te% ntr(o anumit msur' mi&"area C"ontra
"ulturiiH din anii RFL &i RKL a.bst o mi&"are utopi"% )a s(a dedi"at
s"opului de a !a"e a"east soei etate mai uman &i mai bun' legat de
mediul su natural' dar nu a o!erit a0"i un program pre"is pentru
realizarea a"estui s"op%
Caracteristicile micrilor soociale
I*e"#"$ia
Toate mi&"rile so"iale au o ideologie, un ansamblu de idei "are
0usti!i" o anumit organizare so"ial sau a"iune% +"este idei de!ines"' tipi"'
situaia pe "are mi&"area dore&te s o in!lueneze &i "onse"inele are'
probabil' vor aprea da" mi&"area nu va avea su""es% 3e&i ideologia
deseori este vag' ea serve&te "a o modalitate de a re"ruta membri pentru
mi&"are% 4anifestul /omunist >4arx &i )ngels' 1;GGE original' 1A@ a
s"hiat ideologia "omunismului "a o mi&"are so"ial
revoluionar%Or$ani+area
4i&"rile so"iale snt mai organizate de"t alte !orme de "ompor(
tament "ole"tiv% 3eseori' ele au un mi" grup de "ondu"tori &i un grup
mai mare de membri devotai% n a!ar de a"e&tia' n mod !re"vent
exist un grup mai mare de susintori "are snt plini de simpatie !a
de s"opurile mi&"rii &i pe "are deseori se poate "onta pentru spri0in
!inan"iar &i moral% 4i&"rile "are au su""es pot a0unge att de bine
organizate' n"t se trans!orm n organizaii !ormale >vezi Cap% G@%
<artidul Comunist din =niunea #ovieti" a n"eput "a o mi&"are
so"ial revoluionarE dup rsturnarea arului ea a devenit o stru"tur
guvernamental !ormal%
4arile mi&"ri so"iale deseori impli" un numr de organizaii%
4i&"area pentru mediul n"on0urtor' de pild' in"lude organizaii "um
snt Clubul #ierra' <rietenii <mntului &i #o"ietatea 3e&ertului%
+st!el' problema organizrii devine mai "ompli"at' deoare"e trebuie
"oordonate nu numai a"tivitile membrilor unei anumite organizaii
din mi&"are' "i' de asemenea' trebuie "ombinate' n mod util'
a"tivitatea !ie"reia dintre diversele organizaii !ormale relevante da"
ele vor s(&i ating s"opul "omun%
Tactica
Toate mi&"rile so"iale se anga0eaz ntr(o tactic, a"tiviti pre(
"ise prin "are se urmre&te atingerea unui anumit s"op% 3eseori'
ta"ti"a are mai multe s"opuri pre"ise &i deosebite% Ca s"opurile mi&(
"rii s !ie ndeplinite' este !olosit ta"ti"a pentru mobilizarea spri(
0inului simpatizanilor' nu a "elor dire"t impli"ai n mi&"are% Ta"ti"a
este' de asemenea' important pentru n"er"area de a s"himba
atitudinile "elor "are nu spri0in e!orturile mi&"rii% 3e pild' ta"ti"a
mi&"rii pentm mediul n"on0urtor este de a "onvinge mai muli
oameni s separe di!erite !orme de de&euriE s n"ura0eze re"i"larea
hrtiilor' a sti"lelor &i a "utiilor de "onserveE s promoveze o legislaie
ade"vat la nivelurile lo"al' statal &i !ederal%
Ta"ti"a variaz dup tipul de mi&"are% )ste improbabil "a mi&"rile
utopi"e s !oloseas" violena "a ta"ti"' pe "nd mi&"rile
revolui`nare ar putea &i' deseori' o !oloses"% 4i&"rile "are snt bine
organizate &i au a""es relativ u&or la pro"esul politi" >mi&"area
"onsumatorilor' de pild@' vor !olosi' probabil' mai puin demonstra(
iile publi"e de mase &i mai mult tra!i"ul de in!luen n stru"ura
politi"' pentru a(&i atinge s"opurile% <e de alt parte' "ei "u a""es
politi" redus' "um a !ost mi&"area mpotriva rzboiului din /ietnam !n
anii RFL' deseori au nevoie de publi"itatea pe "are demonstraiile de
mase &i a"tivitile "ontroversate >"um este arderea ordinelor de
re"rutare@ o genereaz% ) mai posibil "a violena s !ie !olosit "a
ta"ti" atun"i "nd toate "elelalte "i de a s"himba so"ietatea snt
blo"ate%
*Istoria nat(ralC a micrilor sociale
Nie"are mi&"are so"ial este di!erit% Totu&i' so"iologii >8lumer'
1;F;E Tilly' 1;K@ au remar"at patru etape "omune n "i"lurile de via
ale multor mi&"ri so"iale%
ri&a etap%F apari'ia
4i&"rile so"iale apar "a rea"ie la o nevoie nemplinit% =n numr
de oameni devin din "e n "e mai nemulumii de un anumit element
din so"ietate sau dWo s"himbare re"ent% 4i&"area !emeilor a n"eput "a
o nemulumire dres"nd re!eritoare la rolul subordonat al !emeilor n
so"ietate% 4a0oritatea 4oral a rea"ionat la tolerana sexual "res"nd
&i le "eea "e a"easta a per"eput "a o de"dere moral n so"ietatea
ameri"an% n etapa apariiei' a&adar' un mi" grup de a"tivi&ti identi!i"
problema &i se mobilizeaz pentru s"himbare%
A *"ua etap%F as"cierea
EE9
Ca rezultat al propagandei' mai muli indivizi devin interesai n
a"tivitile mi"ului grup iniial% )i se aso"iaz' sau se unes"' "a s
organizeze a"tivitile ne"esare pentru a(&i atinge s"opul% n mod
obi&nuit' se dezvolt un mi" grup "ondu"tor% #nt adoptate metodele &i
ta"ti"ile &i snt puse n mi&"are planurile de n"ura0are a parti"iprii la
mi&"are% 3eseori' este !olosit o oare"are !orm de a"iune "ole"tiv' "um
snt demonstraiile' "a publi"ul s devin "tmai "on&tient de mi&"are &i
de s"opurile ei% -rganizaiile "are mprt&es" idei similare se pot uni' "a
s ntreas" mi&"area general%A treia etap%F -ir"crati+area
Cnd o mi&"are a0unge bine organizat' ea dobnde&te' deseori'
multe dintre "ara"teristi"ile unei organizaii biro"rati"e >vezi Cap% G@%
)a dezvolt un ansamblu de reguli &i pro"eduri' ine dosare' are roluri
spe"ializate &i' deseori' o stru"tur ierarhi" de "ondu"ere% =neori'
nevoile biro"rati"e "onsum energie "are' alt!el' ar !i diri0at spre
realizarea s"opurilor mi&"rii ><iven &i Clo9ard' 1;KK@%
A patra etap%F *ec#inu#
Cele mai multe mi&"ri so"iale s!r&es" la un anumit moment
)xist mai multe "auze "are determin a"est lu"ru >4iller' 1;?@% n
unele "azuri' relativ rare' mi&"area &i realizeaz s"opurile &i nu mai
are motive s "ontinue% +"esta a !ost "azul "u mi&"area su!ra( getelor
"are n 1;2L a "&tigat dreptul de vot pentru !emei% - mi&"are poate
de"dea' deoare"e "ondu"erea sa este "ooptat de "ei de la putere sau
!iind" nu mobilizeaz' n mod e!i"ient' resursele &i spri0inul ne"esar
pentru realizarea s"opurilor mi&"rii% 6u snt neobi&nuite s"iziunile n
"adrul unei mi&"ri' ndeosebi n "adrul grupului "ondu"tor' "auzate
de pun"te de vedere deosebite n privina ta"ti"ilor &i a strategiilor'
"eea "e poate du"e la de"linul mi&"rii% +lte "auze snt pierderea
interesului so"ietii pentru s"opurile unei mi&"ri sau suprimarea ei
de "tre "ei la putere% n !inal' biro"ratizarea exagerat poate !a"e o
mi&"are so"ial s(&i piard energia &i unitatea%
E:K
E.plicaiile micrilor sociale
Te"ria priva'iunii
&eoria privaiunii susine " mi&"rile so"iale se produ" "nd un numr
relativ mare de indivizi se simt privai de "eea "e ei "red " este ne"esar
pentru bunstarea &i !eri"irea lor >4orrison' 1;K@% Teoriile lui 4arx
prezentau interes pentm mun"itorii sra"i "are se simeau privai din pun"t
de vedere e"onomi" de "tre sistemul "apitalist% +naliza lui 4arx
demonstreaz importana privaiuniirelative, sentimentelor de dezavanta0
bazate pe o "omparaie "u alt standard% 4un"itorii' susinea 4arx' vor !i'
totdeauna' n situaia unor privaiuni relative !a de "apitali&ti' "are !oloses"
!ora de i mun" a mun"itorilor pentru a a"umula pro!ituri mai mari de"t
*#alariile pe "are le pltes"%
8rinton >1;FG@ arat " revoluiile snt mai probabile n "ondiii de
Csperane "res"ndeD >vezi Cap% 1F@% #entimentele de privaiune'
"ombinate "u speranele "res"nde " situaia se va mbunti' du" la
!ormarea de mi&"ri so"iale "are s grbeas" s"himbarea%
3e&i so"iologii n general a""ept teoria privaiunii "a o expli"aie
logi" a mi&"rilor so"iale' ea a atras &i "riti"i% Totdeauna exist
segmente ale populaiei "are se simt private de "eva' iar a"east teorie
nu poate expli"a de "e mi&"rile so"iale apar mai degrab ntr(o
situaie de"t n alta%
Te"ria s"ciet%'ii &"*erne ur-ani+ate i
in*ustria#i+ate
<otrivit a"estei teorii' mi&"rile so"iale apar din "auza izolrii
so"iale &i a sentimentelor de alienare trite de muli oameni n
so"ietatea modern urbarggat &i industrializat >Oomhauser' 1;G;@%
+"este sentimente de neputin snt nvinse "nd oamenii se unes" ntr(
o mi&"are so"ial% #entiment!" !a" parte dintr(un grup' pe "are
oamenii l "apt prin parti"iparea la o mi&"are so"ial' deseori este la
!el de important "a &i s"opul spe"ial al mi&"rii% <robabilitatea "a
mi&"rile so"iale s apar printre indivizii din "omunitile slab
integrate este mult mai mare' unii dintre a"e&tia putnd !i manipulai
de liderii mi&"rilor%
+"east teorie este valoroas pentru " evideniaz "ara"teristi"ile
oamenilor "are' probabil' pot intra ntr(o mi&"are so"ial% Totu&i' ea
este subminat oare"um de "er"etarea empiri"' "er"etare "are arat "
multe mi&"ri so"iale au atras oameni avnd legturi puterni"e "u
"omunitatea >e%g%' Tilly' Tilly &i Tilly' 1;KG@%
Te"ria tensiunii structura#e
Teoria tensiunii stru"turale a lui #melser >1;F2@ susine " exist &ase !a"tori
"are "ontribuie la na&terea unei mi&"ri so"iale% Cu "tmai muli dintre a"e&ti
!a"tori snt prezeni' "u att mai mare este probabilitatea "a o mi&"are so"ial
s se dezvolte%
?tilitatea structural se re!er la anumite modele so"iale "are'
probabil' du" la probleme so"iale semni!i"ative% 4i&"area e"ologi" s(a
dezvoltat din "auza ameninrii per"epute la adresa mediului &i a
e!e"tului rezultat asupra "alitii vieii umane%
&ensiunea structural este o "ondiie so"ial pri"inuit de ten(
siuni n "adrul so"ietii% +"estea pot !i "auzate de modele de "on!li"t
din "adrul so"ietii% 3e pild' mi&"area pentru drepturi "ivile s(a
dezvoltat din tensiunea "res"nd a "on!li"tului rasial din #ud%
0ezvoltarea i rspndirea unei explicaii a sursei unei probleme
so"iale &i a unui program spe"ial pentru remedierea ei poate trans!orma
un tumult de nemulumire dezorganizat ntr(o mi&"are so"ial
organizat% 4i&"area din anii RFL mpotriva rzboiului a o!erit analize
politi"e ale impli"aiilor "on"entrrii militare masive &i a es"aladrii
rzboiului din /ietnamE de asemenea' ea a dezvoltat o strategie a
protestului masiv pe "are a "omuni"at(o multor tineri din universiti%
9actoriiprecipitani, sau s"nteile spe"iale' deseori serves" "a s(i
"onving pe indivizi s se anga0eze ntr(o a"iune "ole"tiv% 3e&i este
posibil "a oamenii s !i sesizat o problem &i s !i n"eput s se
gndeas" la o a"iune pentru a o rezolva' deseori este nevoie de un
eveniment dramati" "are s "ristalizeze lu"rurile% 1e!uzul 1osei <ar5s
de a sta pe un lo" n spatele autobuzului din 4ontgo( mery' +labama' a
!ost evenimentul dramati" ne"esar "are a de"lan&at mi&"area pentm
drepturile "ivile%
4obilizarea pentru aciune este ne"esar "a o mi&"are so"ial s
ia avnt% +"east a"tivitate grea &i' deseori' neatrgtoare in"lude
strngerea de !onduri' nto"mirea s"risorilor' mobilizarea oamenilor &i
organizarea mitingurilor sau a demonstraiilor%
=ipsa controlului social asupra unei mi&"ri so"iale "are se
dezvolt' din partea autoritilor responsabile' i poate permite a"esteia
s "reas" impetuos% <e de alt parte' reprimarea sever poate s(i
submineze existena sau' "el puin' s(i slbeas" e!e"tul pentm o
vreme% +"esta a !ost "azul "nd guvernul sud(a!ri"an i(a bgat n
n"hisoare pe "ondu"torii prin"ipali ai Congresului 6aional +!ri"an'
"um a !ost 6elson 4andela%
Teoria tensiunii stru"turale a lui #melser a !ost !olosit pentru
expli"area altor !orme de "omportament "ole"tiv' "um este !ormarea
mulimii% Totu&i' ea a !ost "riti"at pentru " omite ori"e analiz
serioas a rolului resurselor ne"esare >vezi mai 0os@%
Te"ria &"-i#i+%rii resurse#"r
+"east teorie' dezvoltat de 4"Carthy &i Vald >1;KK@' umple
golul remar"at n "teva dintre "elelalte teorii% )a a!irm " mi&"rile
so"iale apar "a rea"ie la privaiune &i la tensiunile stru"turale doar
atun"i "nd resursele ne"esare pentru a le susine exist' snt organizate
&i snt !olosite n mod e!i"ient% 1esursele la "are 4"Carthy &i Vald se
re!er in"lud bani' spaiu pentm birouri' mi0loa"e de "omuni"aie'
relaii &i oameni dispu&i s !a" mun"a ne"esar% n general'
ma0oritatea a"estor resurse este obinut de la "ei "are nu parti"ip
dire"t la mi&"area so"ial%
+"east teorie este a""eptat "a o expli"aie util a apariiei &i a
su""esului probabil al mi&"rilor so"iale% Totu&i' ea a !ost "riti"at
pentm a""entul pe "are l pune pe a0utorul Cdin a!arD% 4orris >1;1@'
de pild' a artat "Wni&"area pentm drepturile "ivile printre ameri"anii
a!ri"ani' n anii% ^FL &!RKL' a !ost' n mare msur' susinut de ns&i
"omunitatea ameri"an a!ri"an' ndeosebi prin biseri"ile sale%
MI:C8RILE SOCIALE :# SC3IMBAREA
SOCIAL8
4i&"rile so"iale snt diri0ate spre s"himbarea so"ial% #u""esul sau e&e"ul
unei mi&"ri so"iale a!e"teaz natura &i amploarea s"himbrii so"iale n
"adrul so"ietii% 3repturile grupurilor minoritare &i ale altora "u putere
so"ial mi" snt' deseori' promovate doar prin intermediul mi&"rilor
so"iale% 3reptul de vot al !emeilor &i legislaia pentm mbuntirea
"ondiiilor mun"itorilor' pentm prote"ia mediului n"on0urtor &i pentm
a"ordarea &i punerea n apli"are a drepturilor "ivile ale minoritilor snt
toate exemple ale"onse"inelor mi&"rilor so"iale% 4i&"rile so"iale &i
s"himbarea so"ial' a&adar' snt legate temeini" ntre ele%
/omportamentul colectiv este aciunea oarecum spontan
i de scurt durat a unui numr relativ mare de oameni, care
apare n situaii ambigue i contrasteaz cu comportamentul
grupurilor i organizaiilor. =imitele sociale ale
comportamentului colectiv snt neclare, iar aciunile
participanilor snt reglementate de norme sociale relativ
slabe sau de curnd dezvoltate.
4ulimile constituie un tip de comportament colectiv i iau
diverseforme. 4ulimea ntmpltoare este format din
oameni care, ocazional, reacioneaz la un eveniment, dar se
anga-eaz ntr(o slab interaciune social. 4ulimea
convenional se formeaz cnd oamenii se strngpentru un
anumit scop. 4embrii si de asemenea se anga-eaz ntr(o
slab interaciune. 4ulimea expresiv prezint un nivel
emoional care, de obicei, nu este acceptabil n alte
mpre-urri. 4ulimile active prezint un comportament agitat
i emoional care, deseori, este violent i distructiv. ; mulime
protestatar combin elemente ale mulimii convenionale i
ale celei active@ ele snt moderat organizate i exist
probabilitatea s fie distructive sau violente.
&rei teorii ma-ore explic comportamentul mulimii.
&eoriile contagiunii susin c, ntr(o mulime, oamenii i
pierd identitatea i cedeaz * minii colective
* 4cinarea + oamenilor, acceptarea i transmiterea, cu uurin i
fr spirit critic, a emoiilor care se dezvolt n anonimatul situaiei
contribuie la mentalitatea de * turm +. &eoriile convergenei susin c
comportamentul mulimii poate fi explicat prin prezena simultan a
numeroi indivizi care gndesc la fel i acioneaz n comun datorit
acestor asemnri. &eoria normei emergente sugereaz c mulimile snt
reglementate de normele sociale care ordoneaz i alte forme de
comportament social, dei n cadrul mulimii normele se nasc o dat cu
situaia care a produs(o. !ceast teorie gsete o mai mare
diversitate a aciunilor, motivaiilor i anga-amentelor par(
ticipanilor la mulimi dect celelalte dou teorii.
]vonurile snt formate din informaii nentemeiate de la
surse anonime, care se rspndesc pe ci informale. "le snt
ncercri de a clarifica situaii ambigue i pot duce la
formarea mulimilor. n fabrica de zvonuri, oamenii particip
ca mesageri, interprei, protagoniti, ca factori de decizie sau
ca public.
;pinia public este prerea colectiv a unui public, un
numr de indivizi care au un interes comun ntr(o problem n
care opinia este mprit. =iderii de opinie, oameni cu statut
superior, -oac un rol important n formarea opiniei publice.
$ropaganda este informaia care este folosit n mod deliberat
pentru influenarea opiniei publice.
&eribilismele i moda se refer la forme de comportament
de scurt durat. &eribilismele snt, deseori, urmate cu entu(
ziasm o perioad scurt de timp, apoi dispar. 4oda este un stil
special de %aine, de comportament care, dei dureaz mai
mult dect teribilismele, este n vog o anumit perioad de
timp. "a rezult din accentul pus de societate pe sc%imbare.
$anica i isteria n mas apar cnd oamenii snt copleii
de teama ameninrii i "xist puine canale de comunicaie
pentru a stabili gradul de pericol sau a sugera cursuri de ac(
iune alternative. n astfel de mpre-urri, oamenii tind s se
comporte n moduri iraionale i contraproductive.
4icrile sociale constituie o form mai organizat i mai
stabil de comportament colectiv. ?nele micri sociale n(
cearc s sc%imbe comportamentul indivizilor. 0ou tipuri de
micri sociale snt micri alternative, cele care urmresc o
sc%imbare limitat a comportamentului@ i micrile salva(
toare, care urmresc o sc%imbare cuprinztoare i radical.
!lte micri sociale se concentreaz asupra sc%imbrii socie(
tii. 4icrile regresive vor s ntoarc ceasul progresului.
4icrile reformiste urmresc o sc%imbare limitat din inte(
riorul unui sistem care n alte privine este fundamental satis(
fctor. 4icrile revoluionare, pe de alt parte, ncearc o
restructurare radical a ceea ce este perceput a fi o societate
nesatisfctoare. 4icrile utopice snt cluzite de un ideal
al viitorului, dar le lipsete un program clar pentru a(i atinge
scopurile.
&oate micrile sociale snt organizate ntr(o oarecare m(
sur i snt cluzite de o ideologie. "le dezvolt tactici pentru
a(i realiza scopurile. &ipul de tactic variaz n funcie de
forma special a micrii sociale. In general, micrile sociale
apar ca reacie la vreo nevoie nemplinit i apoi se
cimenteaz prin strngerea laolalt a indivizilor cu aceleai
idei. !pare un grup conductor care diri-eaz activitile@
multe micri sociale se birocratizeaz. 4a-oritatea micrilor
sociale i nceteaz existena la un moment dat ( unele,
datorit faptului c i(au ndeplinit scopurile@ altele, din cauza
conducerii slabe, a interzicerii de ctre cei aflai la putere, a
pierderii interesului din partea societii pentru problema
relevant sau din cauza birocratizrii excesive.
$atru teorii ma-ore ncearc s explice naterea micrilor
sociale. &eoria privaiunii susine c micrile apar atunci cnd
un mare numr de oameni se simt relativ privai de ceea ce este
important pentru bunstarea lor. $rivaiunea i speranele de
sc%imbare crescnde deseori se combin, ca s creeze micri
sociale. &eoria privaiunii, oricum, nu reuete s explice de ce
unele segmente lipsite ale populaiei care triesc o lume de
privaiuni formeaz micri sociale, n timp ce altele nu
formeaz.
&eoria societii ca un tot se bazeaz pe ideea c societatea
modern creeaz condiii de izolare social i sentimente de
insignifian. ?nirea cu alii ntr(o micare social uureaz
aceste sentimente. &otui, aceast teorie nu este adecvat ca o
explicaie general, deoarece cercetrile au artat c multe
micri sociale antreneaz oameni avnd legturi vaste cu co(
munitatea.
&eoria tensiunii structurale citeaz ase factori care duc la apariia unei
micri sociale. ?n factor este utilitatea structural, existena unor
modele sociale care duce la probleme sociale semnificative pe care o
micare vrea s le rezolve. &ensiunea structural implic stres i modele
de conflict n cadrul societii, care dau natere unei micri.
0ezvoltarea i rspn( direa unei explicaii pentru o anumit problem
social a unu
iprogram pentru a o remedia este un alt element important n aceast
teorie, aa cum energiile individuale snt factori care accelereaz
aciunea colectiv. In final, micarea trebuie s(i i W mobilizeze
membrii pentru aciunea necesar i s scape de controlul social din
partea celor la putere. ?nii sociologi simt c aceast teorie nu
rezolv, n mod adecvat, problema resurselor necesare.
"xplicaia final, teoria mobilizrii resurselor, susine c
privaiunea i tensiunea duc la micri sociale numai dac
exist resurse adecvate care s le susin. !ceast teorie presu(
pune c multe dintre aceste resurse vin din afara micrii. &o(
tui, cercetrile asupra micrii pentru drepturi civile arat c
acesta nu este totdeauna cazul.
In final, este clar c micrile sociale i sc%imbarea ocial snt
strns legate. .uccesul sau eecul micrilor sociale afecteaz
natura i gradul sc%imbrii sociale n societate.
..
SC9I8A$EA SOCIAL%
l O#E$5I6A$EA
c%imbarea este o parte a vieii sociale. In acest capitol vom
BST, examina sursele sc%imbrii sociale, procesele prin care
aceasta se produce i teoriile care au fost dezvoltate pentru a o
explica. In special, vom explora natura contemporaneitii. In
final, vom descrie tendinele de dezvoltare n =umea a &reia i
cteva teorii care le explic.
/01/2L2 SC3IMB8RII /3456L2
#"himbarea este un element "onstant n viaa so"ial% Toate so"ieti
ie "unos" schim#area social $$o modi!i"are semni!i"ativ
n modelele "ulturii &i n stru"tura' so"ial' "are se re!le"t n
"omportamentul so"ial% =nele so"ieti' "um snt triburile mi"i din
prile ndeprtate ale +m"ri"ii de #ud' se s"himb n"etE altele'
"um snt #tatele =nite' s" s"himb mai rapid% #o"ietile se
s"himb n dire"ii di!erite' a&a " n timp "e intr(o ar >"um este
<olonia@' d" exemplu' poate avea lo" o hljrmliYniv politi"' n alta
>"um este China@ poate avea io" o ree ^s s u t u RX c u ii i tu a% 111 s
i" sein mbnn so"^ i a io snt plani!i"ate% "a a a n s
!
a um H$ i % s "i ih
i * s m % X s 4* , B,# st %4
1
%au i im p'm om"ni"az indusm ti ii(R' ii 11
11 1 1 1 1 4,,, i*l%iinth sii % ^ . 1 siui4 i i' nul pierderea rY%l u ii u 11 1 i
^ ,*
11
a 11
6
i 'i i 'u i ^ li ,
1
X l i , i m il <%, 4 1 1 1 1 1 1 u 1 1 1 1 %i i o
adu"erii sale 11ir mi si ,ninl 4, i %mi 1 1j% m i i * li $ $ j i %i m i %i ui
,C, ibilism"lor
si 1 1 ,-> ,r lol > CC %* , t *a p * * , l 11 X ,% %,m% % %% n 1 11 li 111111@'
L11111 #nt
"iisli li i'm 1 1 1 X , X u 1 1 1 1 1 ,, n o m 4 P h i i i 4 , #i^ ,% ^ l u m i ^
ni silit a""eptateimediat de so"ietate' "um snt programele de
mbuntire a asisten( ei medi"ale% Totu&i' "ele mai multe snt "el puin
u&or "ontroversate >"um este "azul n"er"rilor !eministe de a adu"e la
a"ela&i nivel puterea ntre brbai &i !emei@' !iind" s"himbarea
rstoarn modele
"on!ortabile &i !amiliare%
#"himbarea nu se ntmpl' pur &i simplu% Pa s"himbarea so"ial
"ontribuie mai muli !a"tori% Cteva dintre "ele mai importante "auze ale
s"himbrii so"iale snt dis"utate mai 0os%
Mediul fi)ic
#o"ietile &i mediul lor !izi" snt strns legate% 3e pild' so"ietile
situate ling mari ntinderi de ap >de exemplu' 4area 8ritani"@ devin
naiuni navigatoare' pe "nd "eie n"on0urate de pm!tt' nu% +&ezrile
urbane au aprut iniial la rs"ru"i geogra!i"eB ruri' tre "tori montane'
o"eane &i mri%
n mod asemntor' mediul n"on0urtor este o surs important a
s"himbrii so"iale% )po"a retragerii gheii' a"um 1? LLL de ani' a dus la
"re&terea pdurilor &i la dezvoltarea diverselor !orme de animale "are au
F Q #
in!luenat evoluia di!eritelor tipuri de so"ieti% ,n prezent' exist o
dezbatere importan despre e!e"tul de ser ( o "re&tere a temperaturii
medii n lume' "re&tere "e rezult din emisiunile de bioxid de "arbon ale
ma&inilor' de la multele !abri"i &i de la !reonul din re!rigeratoare% )xist
deosebiri de preri n legtur "u gradul &i "ostul s"himbrii so"iale
ne"esare pentru re du"erea ameninrii pe "are a"est e!e"t o prezint
pentru existena uman% n"lzirea globului poate topi "alotele de ghea
polar n oare"are msur' provo"nd o ridi"are a nivelului mrii%
+"east s"himbare' mpreun "u s"himbrile de temperatur' poate !ora
unele "omuniti s se mute >departe de mareele nalte "are se vor
produ"e de(a lungul unor "oaste@' iar pe altele le poate sorta s(&i
s"himbe modelele de agri"ultur%
Procesele c(lt(rale
Cultura rareori este stati"E att aspe"tele sale materiale' "t &i "ele
nemateriale >vezi Cap% ?@ se s"himb% +utomobilul &i avionul'"a s nu
pomenim de instalaiile sanitare' modeme au s"himbat natura vieii
so"iale' n mod similar' normele de Cpolitee^^ >"urtoazia &i manierele@
snt "u totul di!erite !a de "um erau in evul mediu >)lias' 1;K@% )xist
mai multe pro"ese "ulturale prin "are a"este s"himbri se produ"B
des"operirea' invenia &i di!uziunea%
Desc"perirea
+du"erea la lumin a unei idei sau a unui prin"ipiu existent este
numit descoperire. n a"est pro"es de inovaie "ultural' este gsit "eva
nou% <rin"ipiul gravitii este o des"operireE el a existat tot timpul' dar
la un anumit moment n de"ursul timpului oamenii de &tiin au reu&it
s neleag "e este &i "um a"ioneaz% ,n mod similar' nelegerea "
unele elemente "himi"e snt supuse dezintegrrii radioa"tive a !ost o
des"operire%
Inven'ia
6oua !olosire sau noua "ombinaie a "uno&tinelor existente este
numit invenie. +utomobilul a !ost o invenieE el a !olosit "uno&tinele
existente despre "ombustia "ontrolat &i despre angrena0' printre alte
lu"ruri' "a s produ" "eva nou% +eroplanele' "al"ulatoarele &i zgrie(
norii snt exemple de invenii materiale' Totu&i' aspe"tele nemateriale
ale unei "ulturi pot !i' de asemenea' CinventateH% +l!abetul' de pild'
este o ast!el de invenie "ulturalE ,a !el snt biro"raia' normele so"iale
&i toate instituiile so"iale%
,nvenia este' rareori' rezultatul unui singur a"t "reator% Tipi"'
inveniile apar dup o perioad de timp' "a urmare a a"umulrii de
"uno&tine% 3e asemenea' inveniile du" la alte invenii%
Cu "t numrul inveniilor existente este mai mare' "u att este mai
rapid dezvoltarea unor noi invenii%
Di,u+iunea
<e lng des"operiri &i invenii' so"ietile se s"himb prin difuziunea
"ultural ( rspndirea nsu&irilor "ulturale de la o so"ietate la alta%
3i!uziunea se produ"e datorit migraiei' "omerului &i "ltoriilor ntre
so"ieti% 3e asemenea' ea mai apare "nd o so"ietate "u"ere&te alta% n
lumea modern' di!uziunea poate rezulta dinabundena mi0loa"elor de
"omuni"aie >tele!on' po&t' "ablu' satelii' !axuri' teleimprimatoare &i
"al"ulatoare@%
+tt aspe"tele materiale' "t &i "ele nemateriale ale unei "ulturi se
pb propaga de la o so"ietate la alta% /alorile "um snt libertatea &i
demo"raia s(au rspndit n a"est !el' "um s(au rspndit &i uneltele' &i
armele% n general' rspndirea produselor materiale se produ"e mai
rapidE normele' valorile &i ideile "ognitive se a!l ntr(un "adru "ultural
&i se rspndes" mai n"et la alte so"ieti%
Str(ct(ra social
=neori sursa s"himbrii se a!l n stru"tura so"ial% 4arx a insistat
" relaiile stru"turale ntre "lasele so"iale vor du"e inevitabil la
s"himbare so"ial% +"east surs de s"himbare de asemenea provine din
alte !eluri d" inegaliti% 3eosebirile ntre grupurile rasiale' etni"e &i
religioase snt' de asemenea' ageni poteniali ai s"himbrii so"iale' a&a
"um snt deosebirile ntre genuri% =neori' "on"urena ntre segmente ale
e"onomiei' pre"um &i n "adrul segmentelor' promoveaz s"himbarea
so"ial' "um se ntmpl "nd politi"a "omer"ial a unei ri este
!ormulat "a s a0ute o industrie >textil@ pe seama alteia >a zahrului@%
^
Pop(laia
)xist probabilitatea "a s"himbrile n "adrul populaiei s produ"
s"himbare so"ial% <opulaiile "are "res" rapid soli"it resursele
so"ietii &i ne"esit unele adoptri la pra"ti"ile existente% )le de ase(
menea impun s"himbri n modelele vieii so"iale% Cre&terea populaiei
urbane a s"himbat ritmul lent al in tera"iunii so"iale din ora&ele mi"i n
ritmul palpitant al vieii urbane modeme >vezi Cap% 21@%
)xplozia demogra!i" "e a n"eput n anii patruze"i a dus la
extinderea !a"ilitilor edu"aionale% Cre&terea prea lent a populaiei'
pe de alt parte' poate amenina viabilitatea pe termen lung a unei
so"ietiE pot !i prea puini mun"itori "are s produ" resursele ne"esare%
#"himbrile dramati"e n "adrul populaiei de asemenea du" la
s"himbare so"ial% 4igraia din nordul !riguros n sudul "u soare adus
la s"himbri n reprezentarea n Congres >&i' prin urmare' n
puterea politi"@ &i n repartizarea !ondurilor !ederale >&i' prin urmare'
n puterea e"onomi"@% n mod similar' migraia ameri"anilor a!ri"ani
din #udul rural n "entrele urbane din 6ord' la n"eputul a"estui se"ol
>vezi Cap% 11@ a avut o in!luen semni!i"ativ asupra relaiilor rasiale
&i e"onomi"e din #tatele =nite%
#"himbarea "ompoziiei d" vrst a #tatelor =nite' ndeosebi
n"runireapopulaiei >vezi Cap% 22 &i 2L@' ar" un e!e"t semni!i"ativ%
#(a s"himbat e"onomia asistenei so"iale' a&a "um s(a s"himbat
impa"tul politie al unei populaii "are mbtrn"&t"' "u o mai mare
putere de vot de"t nainte%
tiina i te/nologia
Cuno&tinele &tiini!i"e du" la progrese tehnologi"e "are au "a
rezultat s"himbarea so"ial% 3ezvoltarea automobilului a revoluionat
relaiile so"iale% -amenii au devenit mai mobiliE erau mai puin legai
de "artierele imediate &i de "omunitate% +"um puteau lo"ui &i mun"i n
zone di!erite% +utomobilul a trans!ormat relaiile dintre brbai &i
!emei &i a in!luenat pra"ti"ile ntlniriior%
Tehnologia medi"al &i progresele din sntatea publi" au
s"himbat' semni!i"ativ' sperana de via a oamenilor n ma0oritatea
so"ietilor% 4a&inile &i s"himbarea surselor de energie au trans!ormat
so"ietile preindustriale% Tehnologia "omuni"aiilor modeme
>sateliii@ trimite' instantaneim' in!ormaii n toat lumea%
-gbum >1;22@ susine " tehnologia este o !or motri"e prin"ipal
n s"himbarea so"ial &i "ultural% )l a!irm' de pild' " inventarea
ma&inii d" egrena! bumba"ul a !ost esenial pentru trans!ormarea
s"laviei din 6ud inii (o al a"ere avanta0oas% N. de asemenea noteaz
" s"himbaiea nu rsi" egala n toate segmentele "ulturii% -gbum a
inventat !eim"uul ininYi"n( mituiala "a s se re!ere la tendina "ulturii
materiale d"' a Ba( Bn lum5i mai iapii%1 de"t "ultura nematerial% 3e
pilda' "oi mai muli I0* ionnii ,bioses"' rar' "al"ulatoarele la ntregul
potenial pi j0lj( dm r.0Ua a3a numitei Ctemeri de tehnologieH' "auzal
de o pn(galm( ii%*"or"spunYloare%+"tivitile individuale &i "ole"tive
ale multor indivizi de aseme nea produ" s"himbri so"iale%
Ac'iunea in*ivi*ua#%
4uli istori"i subs"riu la "eea "e a !ost numit Cteoria marilor
oameni [si"\ ai istorieiH' "are susine " a"iunile indivizilor impor(
tani "reeaz istorie% )i prezint oamem "a lisus Christos' ,ulius
Caesar' Oarl 4arx' +doi! $itl"r' +lb"rt )instein' printre alii' "a
indivizi uni"i ale "ror a"iuni au s"himbat istoria% 3a" a"e&ti
brbai nu s(ar !i ns"ut' a!irm a"east teorie' lumea ar ti "u totul
alta%
#o"iologii' pe d" alt parte' adopt' n general o poziie di!erit%
3e&i re"unos" "ontribuia "lar adus istoriei de indivizii importani'
so"iologii arat " !le"are dintre a"e&ti indivizi remar"abili este un
produs a unui mediu so"ial &i "ulturam distin"t% Nie"are este' de
!apt' un produs al epo"ii sale% 4ai mult' s"himbrile provo"ate de
a"e&ti indi vizi importani deseori ating pro"ese so"iale mai pro!unde
"are erau de0a n "urs de des!&urare% <overile e"onomi"e &i so"iale
ale 7ermaniei' rezultate din primul rzboi mondial' &i preteniile
pentru reparaii ale +liailor au asigurat "ontextul pentru a""esul la
putere al lui $itler &i pentru s"himbrile pe "are le(a e!e"tuat%
3e asemenea' uneori' din a"iunile unor indivizi relativ obs"uri
rezult s"himbri so"iale semni!i"ative% 7ndii(v " istoria re"ent a
#tatelor =nite ar !i !ost alta% da" un membru a "orpului de paz nu ar
!i observat " pe broas"a unei u&i de la birourile <artidului 3emo"rat'
din Complexul 2atergate' 2ashington 3%C%' !usese pus o bar "a s
nu poat !i n"his% <robabil nu ar !i existai un s"andal C2atergate
A1
'
iar !ostul pre&edinte 1i"hard 6ixon nu ar !i !ost !orai s demisioneze
de la pre&edinie n !avoarea lui 7erald Nord% )ste !oarte probabil "a
a"este evenimente s !i dus la un ansamblu de a"iuni politi"e interne
&i externe "u totul di!erite &i la un "ontext politi" di!erit pentru
urmtoarele alegeri prezideniale%#"himbarea so"ial este deseori
rezultatul a"iunilor multor oameni% 4i&"rilor so"iale pentru
provo"area s"himbrii so"iale au !ost dis"utate n Cap% 22%
1evoluiile so"iale' s(a subliniat' au dus la !ormele prezente ale
multor so"ieti% 6a&terea multora dintre religiile lumii a !ost
determinat d" diverse !orme ale mi&"rilor so"ialeE a"este religii'
la rndul lor' au trans!ormat istoria uman >vezi Cap% 1G@% +"iunea
"ole"tiv' pre"um &i "ea individual' a&adar' este o surs important
a s"himbrii so"iale%
723155L2 /4859:;155 /3456L2
Teoriile e0ol(ioniste
9
7ndirea so"iologi" de n"eput s(a "on"entrat asupra progre(
sului so"ial &i asupra problemei existenei unor legi !undamentale
ale s"himbrii so"iale >vezi Cap% 1 &i A@% #pen"er' d" pild'
"onsidera " s"himbarea progreseaz totdeauna de la !orme mai
simple la unele mai "omplexe% odoptnd teoriile evoluioniste ale
lui Charles 3ar9in "a model' #pen"er a susinut intervenia
guvernamental limitat n !un"ionarea so"ietii' a&a in"it s
permit a"estor legi evoluioniste' naturale ale progresului so"ial s
se des!&oare% n "on"ordan "u "on"eptul lui 3ar9in despre
Csupravieuirea "elui mai bunD' a"tivitile &i instituiile "are pot
rezista n a"est tip de mediu "on"urenial vor "ontinua &i "hiar vor
prosperaE altele vor disprea' pur &i simplu% Pegile naturale' nu
intervenia uman' vor !i !a"torul determinant%
+"east teorie evoluionist' oare"um simplist' despre progresul
so"ial &i(a pierdut bunul renume% 7erhard &i .ean Pens5i au dezvoltat
o versiune mai so!isti"at a teoriei evoluioniste so"io"ulturale' "are
nu presupune inevitabilitatea Cprogresului
11
>vezi Cap% A@% )i "red "
!ora motri"e n s"himbarea so"ial este s"himbarea tehnologiei'
"are du"e la s"himbri n produ"ia e"onomi"' n organizarea so(
"ial &i n "omportamentul so"ial% +"este s"himbri nu snt
rezultatulunor legi !undamentale ale s"himbrii so"iale' dar ele pot !i
gsite n a"iunile "on"rete din "ontextul so"io"ultural al so"ietilor%
3e asemenea' a"e&ti so"iologi au "onsiderat s"himbarea CmultiliniarD'
prody"ndu(se n s!ere so"iale di!erite' n ritmuri &i n dire"ii di!erite%
Teoriile ciclice
=nii teoreti"ieni ai s"himbrii so"iale pe s"ara larg au "onsiderat(
o "i"li"% #pengler >1;2F@' de pild' susinea "E asemenea orga(
nismului uman' so"ietile se nas"' se dezvolt &i apoi de"ad% Ci"lul
este inevitabil% /igoarea dezvoltrii iniiale s"ade n perioada de
mi0lo"% +tun"i' so"ietatea devine mai materialist &i' n "ele din urm'
n"epe s de"ad% Toynbee >1;AF@' pe de alt parte' a!irm "
so"ietile pot nva din experiena istoriei% 3e"derea nu ese
inevitabil' dar so"ietile trebuie s ia msuri "on"rete "a s o
opreas"% Civilizaiile se dezvolt "a rea"ie la provo"rile "are apar
din mediul ambiant >"ondiiile geogra!i"e &i "limati"e@ sau din a"iunea
uman >ameninarea "u rzboiul de "tre o so"ietate ve"in@%
#o"ietile prosper da" provo"rile snt relativ blnde sau da"
so"ietile iau msuri ade"vate &i n!iineaz instituii e!i"iente pentru a
le !a"e !a% Z
1e"ent' a"est pun"t de vedere a !ost susinut n mod viguros de
Oennedy >1;K@% )l observase " mari!e puteri tind s se extind "t
mai mult n s"opuri militare &i' ast!el' &i slbes" baza e"onomi"%
#tru"tura lor e"onomi" sr"it du"e la un de"lin general al so"ietii%
Oennedy "onsider " #tatele =nite "ontemporane se gses" to"mai
ntr(o ast!el de situaie%
Teoria f(nctionalist
9
<arsons >1;?K@ "onsider so"ietatea un sistem so"ial de pri imite
una de alta &i interdependente% +"est sistem "aut e"hilibrul%
#"himbarea se produ"e "nd a"east stabilitate esenial este tulburatE
atun"i' sistemul este !orat s rea"ioneze pentru a(&i restabili e"hilibrul%
#o"ietile snt "onservatoare' rezistnd s"himbrii so"iale%
Trans!ormarea este un iritant' "eva "are rstoarn !un"ionarea relativ
lini&tit a so"ietii%#"himbarea so"ial este introdus prin !orte
externe >"um este rzboiul@ sau apare din tensiuni interne >"um este
o re"esiune@% #o"ietatea se a"omodeaz la s"himbri &i stabile&te un
nou e"hilibru' n a"esta "on"epie' s"himbarea du"e totu&i la
stabilitate' deoare"e apare un nou e"hilibru din a0ustrile !"ute%
Di,eren'ierea i inte$rarea
Cnd s"himbarea este re"unos"ut' a"easta este dintr(o perspe"(
tiv evoluionist% #o"ietile se dezvolt printr(un pro"es de diferen$
iere, "reator de di!erite instituii so"iale "are s se o"upe de proble(
mele !re"vente ale so"ietii' &i printr(un pro"es de inte&rare sau de
relativ "oordonare a a"tivitilor a"estor instituii% #tabilitatea &i
s"himbarea se produ" mpreun' dar tradiionali&tii tind s pun
a""entul pe prima% Totu&i' unii !un"ionali&ti &i diri0eaz atenia spre
problema s"himbrii so"iale >Can"ian' 1;FL@ &i spre modul n "are
a"easta este stimulat de tensiunile interne ale so"ietii >4erton'
1;F@%
Teoria conflict(l(i
n teoria "lasi"' s"himbarea so"ial apare din lupta de "las
dintre exploatatorii &i "ei exploatai e"onomi"% Tensiunile ntre gru(
purile inegale din so"ietate !oreaz s"himbri n stru"tura so"ietii%
#"himbarea este o "onse"in a nevoii de re"on"iliere a "ontradi"(
iilor n stru"tur &i a"iuni% 1ezultatul rezolvri i a"estor "ontradi"ii
nu este un "ompromis' "i "rearea a "eva "u totul nou( trans!ormarea
so"ial%
4arx s(a "on"entrat n prin"ipal asupra "ontradi"iilor e"onomi"e "a
!iind !ora motri"e a s"himbrii so"iale% +li teoreti"ieni ai
"on!li"tului au n"er"at s lrgeas" a"east perspe"ti v'
3ahr"ndor! >1;G@' de pild' "onsider drept "auze ale s"himbrii
so"iale diverse tipuri de "on!li"t so"ial Con!li"tul ntre grupurile
etni"e' rasiale &i religioase poate "onstitui baza unor s"himbri
importante n so"ietate >legile &i pra"ti"ile re!eritoare la a"iunea
a!irmativE vezi Cap% 11@% 8tlia ntre a"tivi&tii Cpro("hoi"eD &i "ei
Cpro(li!eD are e!e"te dramati"e asupra politi"ii so"iale din #tatele
=nite &i din alte pri >vezi Cap% 1?@%O sinte) prop(s
6i"i una dintre teorii nu expli"' pe deplin' s"himbarea so"ial%
Teoria evoluionist o!er o expli"aie insu!i"ient pentru multe
s"himbri so"iale interne' "um snt modelele de migraie &i reali( nierile
politi"e%
Teoriile "i"li"e par nrd"inate n expli"aii potrivite pentru
s"himbarea din so"ietile o""identale' dar mai puin relevante pentru
so"ieti din alte pri ale lumii% Teoreti"ienii !un"ionali&ti pun un prea
mare a""ent pe stabilitate &i e"hilibruE deseori' s"himbarea este studiat
"a un pro"es provo"at arti!i"ial% Teoreti"ienii "on!li"tului se
"on"entreaz aproape ex"lusiv pe tensiunea so"ial' mai ales pe "ea
e"onomi" &i' n general' ignor alte surse ale s"himbrii so"iale' "um
snt progresul tehnologiei &i presiunile externe%
-ri"are ar !i limitrile lor "a expli"aii compre%ensive ale s"him(
brii so"iale' di!eritele teorii dis"utate mai sus o!er analize utile ale
tipurilor "on"rete &i ale "ir"umstanelor produ"erii s"himbrii% Cele mai
multe teorii !oloses" o anumit !orm de evoluie so"io"ultural "a
pun"t de ple"are' !ie expli"it' !ie impli"it% 3e asemenea' modelul de
s"himbare so"ial al lui 4erton "ombin elemente ale teoriei
!un"ionale &i ale teoiAci "on!li"tului% ,ntrodu"erea de "tre el a
elementelor de tensiune n sistemul so"ial &i examinarea de "tre
Coserl >1;GF@ a C!un"iilor "on!li"tului so"ialH demonstreaz " teoriile
!in"ionalist &i "ea a "on!li"tului' re!eritoare la s"himbarea so"ial'
pot !i unite ntr(o anumit msur%
<e s"urt' teoriile evoluioniste &i "i"li"e o!er "adrul general pentru
nelegerea dinami"ii de baz a s"himbrii so"iale% )le l avertizeaz pe
analist de importana att a presiunilor externe' "t &i a tensiunilor
interne n produ"erea s"himbrii so"iale% Teoreti"ienii "on!li"tului s"ot
n eviden !ormele "on"rete ale stresului intern "are snt' deseori'
impli"ate% Teoriile !un"ionaliste subliniaz ideea "' drept rea"ie la
s"himbare so"ietile se a"omodeaz la modaliti "are n"ear" s le
pstreze e"hilibrul' a&a "' n mod paradoxal' s"himbarea &i stabilitatea
nu snt' totdeauna' re"ipro" ex"lusive% +"este teorii despre s"himbarea
so"ial snt "omplementare' de&i o teorie "u desvr&ire "omprehensiv
despre s"himbarea so"ial n" nu exist%MODERNI/AREA
Ji 3)V/-PT+1)+
o-ernitatea
Ca o "onse"in a s"himbrii so"iale' multe so"ieti din lume
au !ost "ara"terizate "a !iind Cmodem '(odernitatea, n termeni
so"iologi"i' se re!er la un model de organizare so"ial &i via
so"ial "are este legat de industrializare% )a impli" nlo"uirea tra(
diiei prin raiune' "a o modalitate de a privi lumea' &i a""entuarea
e!i"ienei' "a un prin"ipiu "luzitor al a"iunii so"iale >2eber'
1;KE original' 1;21@%
<rimii teoreti"ieni ai modernitii >Toennies' 3ur5h"im' 2eber
&i 4ar&@ au avut o "on"epie "omplex despre modernitate% )i &i(au
dat seama " modernitatea a adus anumite bene!i"ii so"ietiiB ea a
dus la mbuntirea sntii &i a longevitii &i la o mai bun "a(
litate a vieii pentru ma0oritatea oamenilor% 3ar ei &i(au dat seama &i
de "onse"inele sale negative posibile% )i au neles problemele pe
"are modernitatea le pune pentru identitatea personal' ndeosebi
potenialul su pentru "re&terea alienrii &i pentru dezumanizarea
relaiilor so"iale%
De/0$l123e2 4u5ii 2 63e#2
4odernitatea nu a a0uns n mod egal n toate "olurile lumii% ]rile dezvoltate au un nivel de via
mai ridi"at' o speran de via mai mare de"t rile din Pumea a Treia &i un model rezidenial
deosebit de al a"estora% <rodusul naional brut mediu per "apita n rile dezvoltate este aproximativ
; GL` de dolari' dar mimai KLL de dolari n Pumea a Treia% n timp "e oamenii din rile dezvoltate
se pot a&tepta% n medie' s trias" pn la aproximativ &apteze"i &i trei de ani' "ei din Pumea a
Treia au o speran de via de aproximativ "in"ize"i &i opt de ani% 3e&i aproape trei s!erturi dintre
oamenii din rile dezvoltate lo"uies" n ora&e' mai mult de dou treimi dintre "etenii Pumii a
Treia tries" n zone rurale% 3e asemenea' exist o di!eren "onsiderabil ntre rata gradului de
instru"ie din rile dezvoltate &i "ea din Pumea a Treia%
+"este deosebiri snt' n mare msur' un rezultat al gradelor iii !erite de s"himbare "are a avut
lo" n a"este so"ieti% n mare parte' s"himbarea a !ost o "onse"in a progreselor tehnologi"e "are
au dus la industrializare% <roblema de "e a"este s"himbri s(au produs n unele so"ieti' dar nu n
altele' a dus a mai multe teorii expli"ative% Cele patra mai obi&nuite snt dis"utate ai"i%
Te"ria &"*erni+%rii
+"est model &i "on"entreaz atenia asupra moderni)rii, un pro"es "ultural' e"onomi" &i so"ial
"are trans!orm o so"ietate pre( industrial ntr(una industrial% +"este s"himbri au !ost "auzate n
mare msur de progresele tehnologi"e "are au sporit produ"tivitatea e"onomi" &i au modi!i"at'
!oarte mult' stilul de via so"ial% mpreun' a"e&ti !a"tori snt rspunztori pentru so"ietile
industriale moderne ale #tatelor =nite' ale )uropei -""identale &i .aponiei &i' ntr(o mai mi"
msur' a =niunii #ovieti"e%
,n a"east teorie' so"ietile moderne au dezvoltat stru"turi e"onomi"e "are promoveaz
dezvoltarea' n"ura0eaz inovaia &i !oloses" tehnologia' "a s mbunteas" e!i"iena &i
produ"tivitatea% #nt "reate operaii ban"are vaste' !a"iliti de transport &i "omuni"aii% ,nstituiile
religioase &i !egturile de rudenie devin mai puin puterni"e' iar guvernul 0oa" un rol dii"e n "e
mai mare n viaa so"ial% #istemul !amiliei nu"leare al so"ietii modeme permite o mai mare
mobilitate so"ial &i geogra!i" de"t stru"tura !amiliei extinse >vezi Cap% 1?@ din multe ri ale
Pumii a Treia% Tradiia este nlo"uit de raiune' "a un prin"ipiu so"ial "luzitor >2eber' 1;KE
original' 1;21@' &i% s" pune mar" a""ent pe nvmntul !ormal pentru a dobndi deprinderi tehni"e
ne"esare n so"ietatea modern%
<sihologia "omportamentului individual este "onsiderat "a !iind trans!ormat de modernizare
>,n5e"s &i #mith' 1;KA@% ,ndivizii din rile dezvoltate au un mai mare entuziasm pentru realizarea
individual% &i sn pregtii s amine pl"erea imediat' pentru atingerea unor obie"tive personale
pe termen mai lung% )i au un mai mare sentiment al "ontrolului asupra propriei viei &i o extrem de
dezvoltat eti" a mun"ii% n "ontrast' "ei din rile Pumii a Treia snt "onsiderai !atali&ti' "reznd
" nu &i "ontroleaz propria soart% )i snt orientai spre prezent &i le lipse&te ambiia mobilizatoare
"are "ara"terizeaz modernitatea%
Teoria modernizrii impli" ideea " rile din Pumea a Treia trebuie doar s urmeze modelul
so"ietilor o""identale "a s realizeze a"ela&i s"op% #e spune " !orele motri"e snt interne' iar rile din
Pumea a Treia snt ndemnate s stabileas" politi"i ade"vate% n spe"ial' ele snt susinute s promoveze
niveluri superioare de edu"aie' pentru a redu"e anal!abetismul% 4ai mult' ele snt n"ura0ate s(&i
revizuias" instituiile e"onomi"e &i politi"e' "a s asigure stimuleni &i n"ura0are pentru individualism'
n timp "e redu" inegalitile so"iale%
+"est model prezint o imagine relativ optimist a "apa"itii so"ietilor din Pumea a Treia de a se
moderniza% Totu&i' a"este ri snt "on!runtate "u "ondiii "onsiderabil deosebite !a de "ele "are au !ost
n so"ietile "ontemporane dezvoltate ntr(o etap similar de dezvoltare% <resiunea populaiei este mai
mare' iar lumea a a0uns att de legat laolalt' n"t so"ietile snt mai puin "apabile s realizeze o
s"himbare izolat' independent% 3e asemenea' simpla rspndire a tehnologiei nu garanteaz' n mod
automat' progresul' !r s"himbrile so"iale &i "ulturale "onsiderabile "are deseori l nsoes"' &i "are
presupun timp &i e!ort >-gbum' 1;22@%
Te"ria c"nver$en'ei
ntr(o variant a teoriei modernizrii' teoria convergenei sugereaz " so"ietile "are se
modernizeaz devin din "e n "e mai asemntoare "a urmare a a"estui pro"es >1osto9' 1;FLE 1;F2@% )le
au un nivel asemntor de dezvoltare tehnologi" &i o stru"tur similar a !orei de mun" &i a
instituiilor politi"e% +"este so"ieti C"onvergD treptat n0urai unui model general de so"ietate modern%
]rile din Pumea a Treia se strduies" s imite so"ietile mai dezvoltate' !ie " a"est lu"ru este oportun
sau nu% +"east teorie subapre"iaz msura n "are legturile re"ipro"e ale lumii modeme mping
so"ietile din Pumea a Treia n a"east dire"ie% ]rile dezvoltate au !ondurile de "apital &i "uno&tinele
tehnologi"e de "are rile mai puin dezvoltate au nevoie' iar trans!erai ambelor impli" a""eptarea' din
partea "elor din urm' a s"himbrilor e"onomi"e &i politi"e !ixate de rile dezvoltate' "hiar da" a"estea
ar putea s nu !ie potrivite pentru "ultura lor sau pentru "ondiiile so"iale
%Te"ria *epen*en'ei
4uli savani' nemulumii de supoziiile modernizrii &i de teoriile
"onvergenei' susin " rile mai puin dezvoltate se a!l ntr(o ,urrt`
dominat de rile dezvoltate >Nran5' 1;F;@% )i au !ormulat o expli"aie
di!erit' teoria dependenei, "are arat " motivul pentru "are rile
Pumii a Treia nu s(au modernizat a !ost " ele au !ost dependente de
rile mai dezvoltate' pentru "are au !ost utile din pun"t de vedere
e"onomi" &i politi"% 6aiunile industrializate au "onsiderat util s
menin rile din Pumea a Treia "a !urnizoare de materii prime de "are
aveau nevoie &i piee de des!a"ere unde s(&i vnd produsele !inite% )le
nu mai aveau nevoie de "on"ureni industriali ntr(o lume de0a extrem
de "ompetitiv%
3e obi"ei' rile mai puin dezvoltate au o re"olt ma0or >zahr sau
"a!ea@ sau o materie prim >"ositor sau "au"iu"@ "are este "entrul
e"onomiei lor% +"este ri deseori nu au resurse e"onomi"e sau teh(
nologi"e ne"esare pentru mbuntirea a"estei situaii% <rin urmare'
a"este resurse trebuie s vin din exterior( de la so"ietile mai modeme
sau de la agenii internaionale dominate de naiunile o""identale >e%g%'
Nondul 4onetar ,nternaional sau 8an"a 4ondial@ de "are devin dup
a"eea dependente%
Teoria dependenei susine " rile din Pumea a Treia nu pot' pur &i
simplu' s urmeze pro"esul de tedemizare al rilor dezvoltate'
deoare"e nevoile lor e"onomi"e &i tehnologi"e snt legate de statutul
dependent ntr(o e"onomie mondial% Totu&i' teoria dependenei nu a
de!init' n mod ade"vat' un model mai potrivit "are s mbunteas"
situaia rilor din Pumea a Treia% ,niial' a"east teorie a sugerat
metode so"ialiste "a me"anism ade"vat pentru mbuntirea "alitii
edu"aiei &i a asistenei medi"ale n rile din Pumea a Treia% Totu&i' a
devenit evident "' de&i e"onomiile so"ialiste pot asigura o mai bun
edu"aie &i o mai bun asisten medi"al' ele snt mai puin produ"tive
de"t e"onomiile "apitaliste >vezi Cap% 1K@% 3i!i"ultile e"onomi"e &i
politi"e din =niunea #ovieti" &i rile so"ialiste din )uropa
1sritean au pus sub seninul ndoielii pres"ripia pentru s"himbare
o!erit de teoria dependenei%
Te"ria siste&e#"r &"n*ia#e
ntr(o elaborare ulterioar a teoriei dependenei' 2allerstein >1;KAE
1;K;E 1;L@ a dezvoltat teoria sistemelor mondiale, "are exploreaz
relaia ntre rile dezvoltate &i "ele mai puin dezvoltate' n "ontextul
!a"torilor e"onomi"i' geogra!i"i' istori"i &i politi"i% <e s"urt' a"east
teorie sugereaz " rile mai puin dezvoltate au slabe &anse "a
vreodat s a0ung rile dezvoltate' deoare"e snt mult n urm &i
stru"tura lor e"onomi" este !olositoare so"ietilor dominante%
)"onomia mondial' susine 2allerstein' este n esen "ondus pe
prin"ipii "apitaliste >vezi Cap% 1K@% 6aiunile lumii !a" parte din una
dintre "ele trei "ategorii%
.tatele centrale, so"ietile industriale &i militare puterni"e' "um
snt #tatele =nite' "ea mai mare parte din )uropa -""idental &i
.aponia' domin e"onomia mondial' "ontrolnd "ea mai mare parte a
tehnologiei &i "apitalului% )le serves" "a surs de energie industrial a
lumii%
.tatele periferice !urnizeaz materiile prime ne"esare "entrului
industrializat &i snt !olositoare a"estuia% )"onomiile a"estor ri snt' n
general' organizate n 0urul agri"ulturii sau al unei dezvoltri minerale
limitate% 4ulte snt n +!ri"a &i +meri"a Patin% n tre"ut' relaiile ntre
a"estea &i statele din "entru erau "ara"terizate "a !iind "oloniale%
2allerstein "rede " n" exist o relaie similar n !orm
Cneo"olonialD' o versiune nou &i modern a ve"hiului "olonialism%
.tatele semiperiferice se a!l undeva ntre "entru &i peri!erie &i se
mi&" n sus &i n 0os ntre a"estea% +"este so"ieti snt' parial' stpne
pe destinul lor e"onomi" &i politi"' dar snt n" masiv in!luenate de
statele "entrale% 3in a"east "ategorie !a" parte Coreea de #ud' #pania
&i ,ranul%
Trei &"tive pentru *epen*en'a '%ri#"r *in Lu&ea a Treia
<rimul' e"onomia mondial a !"ut a"este ri s(&i restrng
e"onomia iniial' mai diversi!i"at &i asigurtoare a existenei' la una
dependent de export. )le nu mai reu&es" s "ontroleze preurile
bunurilor lor' "are snt stabilite de rile industrializate ale "entrului%
+l doilea' "ele mai multe ri din Pumea a Treia se gses" ntr(o
capcan a datoriilor@ ele datoreaz sume de bani uria&e
rilor"entrale' "a urmare a mprumuturilor "ontra"tate pentru
dezvoltarea propriilor e"onomii% +"este datorii le !a" din "e n "e mai
dependente d" statele "entrale &i mai puin "apabile s(&i "ontroleze
propriile e"onomii >3aimaide' 1;A@%
#
+, treilea' a existat o "re&tere exterioar a corporaiilor multi(
naionale >vezi Cap% 1K@' "are &i au baza n rile "entrale &i opereaz
n rile din Pumea a Treia% 3e&i a"este "orporaii au asigurat'
deseori' "apitalul &i tehnologia de "are rile de la peri!erie au nevoie
pentru dezvoltare' ele de asemenea a"umuleaz putere e"onomi" &i
politi" "onsiderabil n a"este ri &i exer"it o in!luen extra(
ordinar >Oumar' 1;L@%
Teoria sistemelor mondiale susine " dezvoltarea unei ri nu
poate !i luat n "onsiderare izolat de relaia sa "u alte so"ieti%
3ezvoltarea este internaional' nu intranaional "um a subliniat
teoria modernizrii% #o"ietile industriale "entrale vor "ontinua s
domine un sistem e"onomi" mondial% Totu&i' "apa"itatea -<)C
>-rganizaia 6aiunilor <rodu"toare de <etrol' dintre "are unele !a"
parte din peri!erie@ de a in!luena e"onomia mondial' prin mo(
di!i"area ritmurilor de produ"ie &i a preului petrolului demonstreaz
" peri!eria nu este' totdeauna' "omplet lipsit de putere% 3e
asemenea' teoria sistemelor mondiale nu a reu&it s n"adreze
=niunea #ovieti" &i rilcj&o"ialiste din )uropa 1sritean' "u
u&urin' n ni"i una din "ele trei "ategorii' ni"i nu poate s expli"e
modernizarea rapid &i plin de su#bes a unor ri din Pumea a Treia'
"um snt Tai9anul' Coreea de #ud &i /enezuela%
MODERNITATEA :# ROGRESUL
n general' ameri"anii pun semnul egalitii ntre modernitate &i
progresul so"ial% 3e&i este "lar " modernizarea a adus bene!i"ii
enorme multor oameni' ea a avut partea sa negativ% - mai bun
sntate' o mai bun nutriie &i drepturile omului snt printre multele
progrese !"ute posibile de modernizare% 3ar de ele nu bene!i"iaz
toi oamenii' "hiar n "ele mai modeme so"ieti% #r"ia' sntatea
pre"ar &i mortalitatea in!antil n" exist n #tatele =nite ( probabil
"ea mai bogat' "ea mai puterni" &i "ea mai modrem so"ietate de pe
pmnt%
4ai mult' progresele tehnologi"e "are au dus la so"ietatea modern
nu snt' totdeauna' avanta0oase% 3e pild' puterea nu"lear &i armele
modeme au !"ut rzboiul distru"tiv% Tehnologia "omuni"aiilor
modeme are puterea de a redu"e libertatea personal &i de a invada
intimitatea% 3e asemenea' aso"ierea modernitii "u progresul
presupune " s"himbarea so"ial se mi&" totdeauna ntr(o linie dreapt
spre mbuntireE "eea "e nu este totdeauna "azul >To!!ler' 1;1@% =na
peste alta' "ei mai muli so"iologi "red " modernizarea a adus su!i"ient
progres &i bene!i"ii pentru a 0usti!i"a prerea pozitiv pe "are "ei mai
muli oameni o au despre ea%
.ocietile nu snt statice@ ele se sc%imb n mod constant,
dei nu uniform sau n acelai ritm ori n aceeai direcie.
4ediul fizic este un factor care afecteaz sc%imbarea social.
0e pild, societile vecine cu mari ntinderi de ap i
dezvolt, probabil, o cultur maritim, n timp ce rile
ncon-urate de pmntse vor sc%imba, probabil, ncet din cauza
lipsei de contact frecvent cu exteriorul.
!numite procese culturale de asemenea produc sc%imbare.
Inovaia, fie prin descoperiri, fie prin invenii stimuleaz sc%im(
barea. 0e asemenea, sc%imbarea se produceprintr(un proces de
difuziune. 4igraia, comerul, cltoriile i cuceririle au ca
rezultat rspndirea ideilor i a te%nologiei. &ensiunile din
cadrul structurii sociale, cum snt inegalitile sociale izbitoare,
de asemenea foreaz sc%imbarea. ?nul dintre cei mai puternici
factori ai sc%imbrii este sc%imbarea populaiilor. .c%imbrile
mari i rapide ale ratei natalitii, ale ratei mortalitii sau ale
migraiei foreaz societile s se adapteze.
!ciunea uman, att individual, cit i colectiv, promo(
veaz sc%imbarea social. Indivizii deosebii pot -uca un rol
important n iniierea sc%imbrii sociale, datorit contextului n
care triesc i a muncii pregtitoare care a fost de-a depus.
!ciunea uman colectiv, prin micrile sociale, este o alt
for motrice a sc%imbrii sociale.
!ufost dezvoltate cteva teorii pentru explicarea sc%imbrii sociale.
&eoriile evoluioniste se spri-in pe ideea c societile se sc%imb
* n mod natural + de la simplu la complex. 7uver(
+p
tiele nu ar trebui s intervin n acest proces natural de sc%im(
bare i progres. &eoriile critice explic sc%imbarea social prin
analogie cu ciclul de via uman de natere, maturitate i
moarte. ?nii teoreticieni ai ciclului susin c declinul nu Y-este
inevitabil dac societatea nva din istorie i ia msuri concrete
i eficiente pentru aface fa provocrilor cu care se confrunt.
&eoriilefuncionaliste vd societile cafiind sisteme sociale
stabile care snt rsturnate prin sc%imbarea social. .c%imbarea
este un factor de instabilitate, iar adaptrile la ea permit
societii s revin la o stare de ec%ilibru. /nd societile se
sc%imb, instituiile lor devin mai difereniate )distincte i
separate, i necesit o mai strns integrare i coordonare.
&eoriile conflictului consider c sc%imbarea apare din tensiunile
interne ale societii.
&eoriile evoluioniste i ciclice ofer un cadru util,i un
punct de plecare pentru nelegerea sc%imbrii sociale. &eoriile
conflictului evideniaz tensiunile interne care pot cauza sc%im(
barea social@ teoria funcionalist arat cile prin care socie(
tile reacioneaz la sc%imbare, ca s(i pstreze ec%ilibrul.
4odernitatea nu s(a produs n mod uniform pe tot globul.
.ocietile din =umea a &reia au un nivel de trai mai sczut,
condiii de sntate n4iproaste, o speran de via mai mic
i o rat a instruciei mai sczutGg dect rile dezvoltate. $atru
teorii ncearc s explice aceast variaie a modernitii n
lume. &eoria modernizrii pune accentul pe dezvoltarea te%no(
logic ce a dus la un progres economic extraordinar. !ceast
teorie sugereaz c rile din =umea a &reia trebuie doar s
urmeze modelul .tatelor ?nite, al ma-oritii "uropei ;cciden(
tale i al Caponiei, pentru a a-unge la acelai nivel de moderni(
zare. &eoria convergenei, o variant a teoriei modernizrii,
pune accentul pe convergen sau pe similitudinea crescnd a
tuturor statelor industriale.
&eoria dependenei, pe de alt parte, susine c teoria mo(
dernizrii i cea a convergenei subestimeaz natura
sc%imbat a lumii@ ele insist, n special, pe dominarea
economiei mondiale de ctre societile industriale dezvoltate.
4odelul de sc%imbare al societilor dezvoltate este considerat
nepotrivit pentru rile din =umea a &reia, din cauza
circumstaneloreconomice diferite. &eoria sistemului mondial
dezvolt aceast noiune, susinndc actuala economie
mondial, cu orientare capitalist, este compus dintr(un
sistem cu trei categorii. ?n grup central de societi
industriale domin o periferie de societi mai srace.
=egtura centru(periferie este, n esen, o relaie
neocolonial. /ategoria a treia este format din semi(
periferia acelor state care se mic ntre centru i periferie@ ele
au un oarecare control asupra propriilor economii, dar nc
snt supuse influenei substaniale a centrului. $roblemele
statelorperiferice i au originea n dependena lor de
exporturi i de preurile controlate de centru, de uluitoarele
datorii pe care le(au acumulat i de influena crescnd a
corporaiilor multinaionale asupra structurilor lor politice i
economice. Incapacitatea acestui model de a ncadra rile
socialiste din "uropa >sritean ntr(o categorie convenabil
din cele trei i modernizarea rapid a unor ri din =umea a
&reia au ridicat probleme referitoare la gradul ei de adecvare.
nfinal, modernizarea nu nseamn totdeauna progres. 0ei
aduce beneficii incontestabile, modernizarea nu a adus bene(
ficii. n mod uniform tuturor societilor. ?nele progrese te%no(
logice care au dus la modernizare au sporit puterea distructiv
a naiunilor i au avut ca rezultatposibile limitri ale libertii
i ale intimitii personale. 0e asemenea, sc%imbarea social (
i progresul F nu se mic totdeauna n linie dreapt. &otui
una peste alta, cei mai muli sociologi cred c lumea a profitat
dup modernizare.
G#"sar
a-"r*are *ra&atur$iei Nolosirea limba0ului &i a "adrului "on"eptual al
teatrului pentru examinarea intera"iunii so"iale' a-"r*are ec"#"$ic% -
perspe"tiv "are se "on"entreaz asupra interdependentei ntre oameni &i mediul
!izi"%
ac'iune a,ir&ativ% #tabilirea unor obie"tive &i orare pentru sporirea
numrului membrilor grupurilor minoritare n organizaii' "a
ntreprinderile "omer"iale' birourile guvernamentale &i instituiile
edu"aionale' a&0narea p#%cerii + amina nevoia pl"erii imediate
pentru bene!i"ii p" termen lung%
ana#,a-etis& ,unc'i"na# Pipsa deprinderilor !undamentale de a "iti &i a
s"rie' pentru a rezolva ne"esitile din viaa de i !ie"are zi%
ana#i+a +"nei s"cia#e - abordare a analizei so"iale "are urmre&te s
gseas" trsturile "omune ale oamenilor "are
lo"uies" n a"eea&i zon r"zidential%
ana#i+% secun*ar% +naliza datelor adunate anterior%
anc)et% - adunare de date n "are oamenilor li se "ere s
rspund ,a o serie de ntrebri despre "ara"teris( ti"ile'
atitudinile' valorile' per"epiile unei situa( 4
t
0i sau ale unor
evenimente sau despre "omportament%
ani&is& - "re"t!n n a"tivitatea CspiritelorH n lume%
an"&ie - situaie n "are normele tipi"e "are "luzes"
"omportamentul nu mai snt ade"vate sau e!i"iente%
ascetic Care se abine de la pl"erile lume&ti' asi&i#are
Cnd un grup minoritar &i s"himb "ara"teristi"ile distin"tive &i
modurile de via' "a s se "on!ormeze modelului grupului
dominant%
as"ciere *i,eren'ia#% Teoria " "riminalitatea se nva n "ursul so"ia(
lizrii% <rin intera"iune "u Cali importaniH' in(
divizii &i dezvolt tipuri de idei' atitudini &i valori
"are i !a" mai mult sau mai puin dispu&i s s"
"on!ormeze normelor so"iale' in"lusiv d"( vianei%
aut"&ati+are nlo"uirea mun"itorilor "u ma&ini%
E9E
aut"ritaris& =n sistem politi" n
"are oamenii snt ex"lu&i de la
parti"iparea n viaa politi"' iar
"ondu"torul nu poate' n general' !i
ndeprtat d" la putere prin mi0loa"e
legale%aut"ritate ra'i"na#.
#e$a#% aut"ritate tra*i'i"na#%
aut"ritatea -ir"cratic%
aut"ritatea c)aris&atic%
-ir"cra'ie
-iseric%
-"a#% -"$%'ie ca#ea *e "pt
"ri n"-i#%
capcana *at"rii#"r
capita#is&
capita#is&u# c"rp"ratist
capita#iti
caracteristici se6ua#e
pri&are caracteristici
se6ua#e secun*are
caracteru# insta-i# a# statu#ui
cate$"rii s"cia#e
c%s%t"rie c%s%t"rie 0n $rup
cercetare tiin'i,ic% ap#icat%
<uterea este 0usti!i"at printr(un sistem de reguli sau regulamente so"ial a""eptate%
+utoritatea bazat pe obi"ei sau pe tradiii "ulturale%
+utoritatea "are este legat de o anumit poziie mai degrab d""t de o persoan%
+utoritatea "e deriv din "alitile personale extraordinare ale "ondu"torului "are inspir
anga0ament &i pretinde supunere%
#tru"tura administrativ !ormal "are rspunde de plani!i"area' supervizarea &i
"oordonarea a"tivitii diverselor segmente ale
unei organizaii%
- organizaie religioas "are este integrat n so"ietatea n"on0urtoare &i "are pretinde "
este singura "al" legitim spre adevrul religios%
- situaie "are apare "nd o stare patologi" diagnosti"at medi"al este "onsiderat "auza
bolii%
/aloarea total a banilor &i a bunurilor valoroase pe "are o persoan sau o !amilie o
"ontroleaz%
n budism' un mod de a "ontrola dorinele pentru pl"eri pmnt"&ti' punnd a""entul pe
vederea' gndir"a' vorbirea' a"iunea' existena'
e!ortul' atenia &i meditaia%
]ri "are datoreaz sume enorme de bani rilor "entrale' "a rezultat al mprumuturilor
ne"esare "a s(&i dezvolte e"onomia%
=n sistem e"onomi" n "are resursele naturale' mi0loa"ele de produ"ie &i repartiia snt
deinute n mod privat%
E9:
=n sistem e"onomi" n "are "t"va ze"i de "orporaii !oarte mari domin e"onomia%
Cei "are dein mi0loa"ele d" produ"ie%
-rganele genitale ne"esare pentru reprodu"erea uman%
+tributele !izi"e deosebite ale mas"ulilor &i !emelelor' "are nu snt legate dire"t de
reprodu"ere%
- situaie n "are se gses" indivizii "are "unos" deosebirile diverselor "riterii de "las%
-amenii "are mprt&es" o "ara"teristi" "omun' un statut similar sau a"eea&i situaie
>vezi &i "ole"tive so"iale@%
+ran0amentul' aprobat so"ial' prin "are se "reeaz o !amilie%
3oi sau mai muli brbai snt "storii "ole"tiv "u dou sau mai multe !emei%
#e "on"entreaz asupra dezvoltrii de noi "uno&tine sau a modului n "are s !ie !olosite
"uno&tinele existente' pentru un s"op
identi!i"abil%
cerc"tare tiin'i,ic% ,un*a&enta#%
c)aris&a
HQ c)esti"nar
c)esti"nar cu 0ntre-%ri *esc)ise
c)esti"nar cu 0ntre-%ri 0nc)ise
c#as% *e B"s
c#as% &iB#"cie
c#as% &uncit"are
c#as% superi"ar%
c"e+iune
c"#ective s"cia#e
c"&itet *e ac'iune p"#itic% 1CA2
c"&p#e6 &i#itar.in*ustria#
c"&p"rta&ent c"#ectiv
c"&p"rta&ent *e &as%
c"&unis&
c"&unitate c"ncu-inaB
c"n*ucere e6presiv%
=rmre&te s produ" noi "uno&tine !r s in seam d" !olosul pra"ti" imediat
re"ognos"ibil%
Calitile personale extraordinare ale unei anumite persoane "are atrage adepi%
- tehni" de strng"r" a datelor "aro !olose&te o seri" d" ntrebri pre"ise sau probleme la
"are o persoan este rugat s rspund%
=n "hestionar "are nu ar" un ansamblu predeterminat de rspunsuri posibile%
=n "hestionar "are "onine un set de rspunsuri posibile' din "are persoana "hestionat
trebuie s aleag un rspuns%
,ndivizii "are !ie nu lu"reaz delo"' !ie al "ror venit este att d" mi"' net trebuie
suplimentat do guvern%
,ndivizii "u o avere modest' din a!a"eri &i pro!esiuni' &i "hiar !un"ionari "u gulere albe
sau din domeniul servi"iilor%
Cei "are &i "&tig existena prin mu&" manual% ,ndivizi ale "ror !amilii au avut bogie
E97
&i prestigiu' &i "t"odat putere' de(a lungul mai
multor generaii%
7radul n "are membrii unui grup se simt legai unul de altul%
-ameni "are mprt&es" o "ara"teristi" "omun' un statut similar sau a"eea&i situaie
>vezi &i "ategoriile so"iale@%
- organizaie "are strng" &i distribuie !onduri' n pro"esul politi" de promovare a
obie"tivelor sa!e%
Pegtura ntre "ompaniile produ"toare de arme &i armat' &i in!luena a"estora asupra
de"iziilor de politi" naional%
+"iunile so"iale oare"um spontane &i de s"urt durat ale unui grup relativ mar" de
oameni n situaii ambigue%
#ituaii n "are oamenii rea"ioneaz n mod similar la un eveniment' de&i pot !i risipii
!izi"% )voluia so"ialismuluik"u orientare &i
stru"tur "ole"tiviste (ntr(o so"ietate a egalitii
e"onomi"e' politi"e &i so"iale%
=n grup so"ial "are' pe lng !aptul " are o identitate "omun &i un model organizat de
intera"iune' are &i un teritoriu geogra!i" "omun%
- relaie intim n "are un "uplu ne"storit mparte o lo"uin%
Condu"torul "are "reeaz armonie &i
solidaritate n grup
%c"n*ucere instru&enta#% Condu"tor "are "ondu"e grupul spre realizarea
obie"tivelor grupului%
c"n,esiune - organizaie asemntoare biseri"ii "are' n ge(
neral' este integrat n so"ietate' dar nu pretinde
legitimitate ex"lusiv pentru sistemul su de
"redine%
c"n,#ict -a+at pe pers"na#itate Con!li"t datorat deosebirilor personale ntre indi(
vizii impli"ai%
c"n,#ict cu &"tiv &i6t Con!li"t n "are ni"i o persoan nu vrea s "&tige
tot sau s piard tot%
c"n,#ict cu re+u#tat +er" Con!li"t n "are o persoan !ie "&tig totul' !ie
pierde totul%
c"n,#ict ,un*a&enta# Con!li"t asupra normelor !undamentale ale situa(
iei%
c"n,#ict ne,un*a&enta# Con!li"t "are impli" apli"area normelor la o si(
tuaie "on"ret%
c"n,#ict situa'i"na# Con!li"tul datorat "ontextului so"ial n "are doi
oameni se a!l%
c"n,#ictu# r"#u#ui - situaie n "are pres"ripiile rolului pentru per(
!ormana unei persoane au "oninuturi
"ontradi"torii%
c"n$#"&erate Corporaii mamut "are "onstau dintr(un numr de
"orporaii mari &i mi0lo"ii%
c"nsi#ii *e a*&inistra'ie 1eele so"iale de indivizi "are !a" parte din "onsi(
liile de administraie a mai multor "orporaii%
c"nstruc'ia s"cia#% a rea#it%'ii ,d"ea " oamenii "reeaz &i modeleaz natura
lumii so"iale n "are se gses"%
c"ntracu#tur% =n model de "redine' valori' norme &i stiluri de
via n opoziie dire"t "u modelele "ulturale
dominante ale so"ietii%
c"ntr"a#e 3iverse tehni"i de eliminare a altor !a"tori "are
pot tulbura relaia ntre variabilele "e snt stu(
diate%
c""ptare +du"erea' ntr(un sistem' a unor oameni "are i(ar
putea amenini "ontinuitatea sau "hiar existena' c"re#a'ie O legtur ntre
variabile c"re#a'ia neautentic% O "orelaie "u totul ntmpltoare%
c"re#a'ie ne$ativ% Cnd valoarea unei variabile "re&te >sau des"re&te@' iar valoarea "eleilalte des"re&te >sau "re&te@%
c"re#a'ie p"+itiv% Cnd valoarea unei variabile "re&te >sau des"re&te@' da" "re&te >sau des"re&te@ "ealalt variabil' c"rp"ra'ii
-tganizaii !ormale "are au o existen legal' putere &i obligaii separate de proprietarii &i
managerii lor &i dein putere "onsiderabil n so"ietate%
c"rp"ra'ii &u#tina'i"na#e Corporaii "are &i au sediul ntr(o ar' dar opereaz n
alte ri' dire"t prin !irmele proprii sau prin "ontrol%cre*in'e ,dei "are n" nu au "&tigat
su!i"ient spri0in empiri" "a s !ie' !r e"hivo"' adevrate%
creterea +er" a p"pu#a'iei - rat medie a !ertilitii de 2'1 "opii per !emeie%
cri&% /iolrile a"elor norme "ulturale "are au !ost adop(
tate prin lege%
cri&e a#e $u#ere#"r a#-e +"tiviti "riminale "omise de oameni aparent res(
pe"tabili' "u statut superior' bine integrai n "o(
munitile lor%
cu#t - !orm de organizare religioas "are are o relaie
antagoni" "u so"ietatea n"on0urtoare' de&i a"(
"ept legitimitatea altor !orme religioase%
cu#tur% 4o&tenirea' transmis so"ial &i nvat' a obie"(
telor' "uno&tinelor' "redinelor' valorilor &i spe(
ranelor normative "are o!er membrilor unei
anumite so"ieti instrumentele pentru rezolvarea
problemelor !re"vente%
cu#tur% &ateria#% Toate "reaiile tangibile ale so"ietii' "ele "are
au o existen "on"ret%
cu#tur% ne&ateria#% Creaiile abstra"te ale so"ietii transmise din ge(
neraie n generaie%
cun"tin'e ,dei pentru "are exist o oare"are msur de dovad
empiri"%
*ate ,n!ormaii observabile' "um snt !aptele &i statisti(
"ile%
*e,inirea situa'iei neles atribuit ntr(un "ontext so"ial' *e# i
ncven'% Cuveni#% /iolarea normelor legale de "ei "are snt sub vrsta ' la
"are legea i trateaz "a aduli%
*e&"cra'ie =n sistem politi" n "are autoritatea statului se
bareaz es"nialment" pe popor%
*e&"cra'ie participativ% Toi membrii populaiei smt dire"t impli"ai n
luarea de"iziilor politi"e%
*e&"cra'ie repre+entativ% =n sistem politi" n "are oamenii aleg' periodi"' pe
alii "a s(i reprezinte n pro"esullurii de"iziilor
politi"e%
*e&"$ra,ie #tudiul tendinelor populaiei'
*epen*ente *e e6p"rt ]ri "are nu mai pot s "ontroleze preurile pentru
bunurile lor' "are snt stabilite de rile industria(
lizate "entrale%
*escen*en'% -i#atera#% =rmre&te des"endena n mod egal att prin br(
baii' "t &i prin !emeile din partea tatlui &i att brbaii' "t &i !emeile din partea
mamei' *escen*en'% *u-#% - "ombinaie liniar dreapt a sistemelor de
des"enden matriliniar &i patriliniar% #u""esiunea este urmrit prin brbai
>nu prin !emei@ din partea tatlui &i prin !emei >nu prin brbai@ din partea
mamei%
*escen*en'% &atri#iniar% 1egula "are stabile&te su""esiunea doar pe linie
!eminin%*escen*en'% neuni#iniar%
*escen*en'% patri#iniar%
*escen*en'% uni#iniar%
*esc"perire
*escuraBare
h
T *evian'%
pri&ar%
*evian'% secun*ar%
i
*evian'% s"cia#% *)ar&a
*ictatur%
*i,eren'iere
*i,eren'iere s"cia#%
*i,u+iune *i,u+iune
cu#tura#%
*i,u+iunea resp"nsa-i#it%'ii
*ina&ic% s"cia#%
*iscri&inare
institu'i"na#%
*iscri&inare
*iscri&inare invers%
*iscri&inarea v0rstei
1egul de a stabili su""esiunea att prin partea mas"ulin' "t&i prin "ea !eminin%
#tabilirea des"endenei doar prin linia mas"ulin%
1egula stabilirii des"endenei doar pe o linie printeas"%
#"oaterea la lumin a unor idei sau prin"ipii existente%
,d""a " pedeapsa va preveni viitoare "rime !ie "omise de "riminalul respe"tiv' !ie de alii'
pentru "are a"easta va servi drept avertisment%
+"te "are snt de!inite de so"ietate >sau de un grup so"ial@ "a deviante' dar "are nu snt
respe"tate sau snt "onsiderate temporare%
)ti"hetarea publi" de devian &i a""eptarea de "tre persoan a identitii deviante
"orespunztoare%
+"iuni "are violeaz normele so"iale' dar nu !a" parte din "odul legal%
n so"ietatea hindus' "redina " n so"ietate exist o !or moral "are re"lam a""eptarea
anumitor responsabiliti%
=n sistem politi" n "are puterea este dobndit &i exer"itat de un singur individ%
Crearea unor instituii so"iale spe"ializate "are s se o"upe de problemele !re"vente ale
so"ietii%
3eosebiri !"ute nu ntre indivizi' "i ntre ntregi "ategorii so"iale de indivizi%
1spndir"a trsturilor "ulturale d" la o so"ietate la alta%
1spndir"a inveniilor' a tehnologi"i sau a aspe"telor "ulturii n"mat"rial" d" la un grup
so"ial la altul%
<rezena "o(a"torilor du"e la o obligaie "omun pentru ori"e a"iune &i la o diminuare a
responsabilitii individuale%
)xaminarea s"himbrilor so"iale n so"ietate%
+"iuni "are' poate' nu au !ost' intenionat' dis"riminatorii' dar au' "u toate a"estea' a"est
e!e"t%
Tratament inegal al oamenilor datorit apartenenei lor la un grup sau "ategori" so"ial%
+sigurarea unor avanta0e membrilor grupurilor minoritare%
Credina " o "ategori" d" vrst este inerent in!e(
rioar altor "ategorii de vrst &i' ast!el tratamentul
ilegal este 0usti!i"at
%*is,unc'ii Conse"ine negative%
*istri-u'ie a#ter Cellalt >altor@ este prezentat >distribuit n@ "u o
anumit identitate "are i va limita "omporta(
mentul%
*"&ina'ie 7rupul dominant &i !olose&te puterea pentru a
menine "ontrolul asupra grupurilor minoritare' a"ordndu(l" puin putere
sau libertate' *u-#area ti&pu#ui 6umrul de ani ne"esari "a o populaie
s se dubleze%
*urata vie'ii Pungimea maxim posibil a vieii' ec)iva#ente
,unc'i"na#e Trsturi so"iale sau "ulturale "are au a"ela&i e!e"t &i pot !i
nlo"uite "u alte trsturi so"iale sau "ulturale%
ec"n"&ie instituia so"ial rspunztoare "u repartizarea
bunurilor ne"esare &i a servi"iilor "erute d" viaa
"ole"tiv%
ec"n"&ie *e pia'% #isteme e"onomi"e n "are statele nu intervin n
a"tivitile e"onomi"e ale so"ietii'
ec"n"&ii centra#i+ate #tatul 0oa" rolul ma0or n a"tivitile e"onomi"e
ale so"ietii%
ec"siste& =n sistem "reat prin intera"iunea unei "omuniti
de organisme "u mediul su n"on0urtor' e,ecte#e au*it"riu#ui ,ndivizii
"are a"ioneaz singuri' dar &i dau s"ama " snt vzui d" alii%
e,ecte#e c"ac'iunii ,n!luena asupra "omportamentului oamenilor a
!aptului " alii snt impli"ai "u"i ntr(o a"tivi( R tat" similar%
e,ectu# Matei Ttdina "elor "u reputaia de0a stabil d" a "ulege
re"ompense n &tiin mai u&or d""t "ei mai
puin "unos"ui%
e$a#itar +utoritatea n !amil i" aparine att brbatului' "t &i
!emeii%
e$" ,n teoria psihanaliti"' a"ea parte a personalitii
"are este n "onta"t "u realitatea%
e#i-erare p,e cuv0nt *e "n"are )liberarea deinuilor din n"hisoare nainte d"
expirarea sentinei maxime "u "ondiia " se
poart bine &i rmn sub ndrumarea &i gri0a unui
supraveghetor%
e#ita puterii 7mp mi" de oameni in!lueni "are dein poziii
importante n guvern' n a!a"eri &i armat%
e&i$ran'i -ameni "are prses" o so"ietate%
en*"$a&ie 1egulile "are pre"izeaz "lasa persoanelor "u "are
"storia este permis sau n"ura0at%
epi*e&i"#"$ie #tudiul originii' a distribuiei &i a transmiterii bolii
n "adrul populaiei%
er"s n teoria psihanaliti"' Cinstin"tul vieiiH%eanti"nare 0nt0&p#%t"are -
metod de e&antionare "are pretinde " !ie"are
membru al populaiei are &anse egale de a !i se(
le"tat pentru e&antion%
etic)etare retr"spectiv% )ti"hetarea identitii tre"ute a unui individ pentru
a(1 !a"e s s" "on!ormeze la identitatea prezent%
etn"centris& Tendina de a "onsidera "ultura proprie superioara
din pun"t de vedere moral altora &i de a(i 0ude"a
pe "eilali dup standardele propriei "ulturi%
etn"&et"*"#"$ie - perspe"tiv de psihologie so"ial "are ar" "a
obie"t regulile deseori n"analizat" "e ne ghidea(
z &i organizeaz intera"iunile "u alii%
eu n teoria intera"iunii simboli"e' !aza nou' "rea(
toare' imprevizibil a sinelui' eu,unc'ii Conse"ine pozitive
e6centricit%'i Norme temporare d" "omportament expresiv al
maselor%
e6"$a&ie 1egula "" de!ine&te o "las d" indivizi "are nu snt
a""eptabili "a parteneri d" "storie >sau se(
xuali@%
e6peri&ente +dunarea de date n "ondiii "ontrolate "u s"opul
de a stabili da" exist o relaie d" "auz &i e!e"t
ntre variabilele relevante%
,a&i#ie =n grup so"ial relativ permanent d" indivizi legai
prin obr&ie' "storie sau adopiune' ,a&i#ie c"&-inat% 3oi prini'
din "are ""l puin unul adu"e' n a"east nou !amilie' unul sau mai muli
"opii dintr(o "storie anterioar >vezi !amilia re"onstituit@%
,a&i#ie cu *"u% venituri O !amilie n "are ambii prini lu"reaz n a!ara
"minului%
,a&i#ie e6tins% Const din dou sau mai multe !amilii nu"leare
unite prin legturi prini("opii' "are in"lude re(
laii ntre !rai &i surori de mam sau tat%
,a&i#ie nuc#ear% =n grup so"ial "ompus din doi aduli de sex opus
"are ntrein relaii sexuale san"ionate so"ial' mpreun "u "opiii proprii sau "u "ei
adoptai' ,a&i#ie nuc#ear% *e "rientare Namilia n "are ne na&tem &i n "are
o"upm statutul de "opil%
,a&i#ie nuc#ear% *e pr"crea'ie Namilia pe "are o "rem prin "storie &i n "are
deinem statutul de adult%
,a&i#ie p"##$a&% Namilie !ormat din dou sau mai multe !amilii
nu"leare unite prin legturi maritale%
,a&i#ie rec"nstituit% 3oi prini' din "are "el puin unul
adu"e' n noua sa !amilie' unul sau mai muli
"opii dintr(o "storie anterioar >vezi !amilia
"ombinat@%,ecun*itate 6umrul potenial de
"opii "are ar putea !i ns"ui de o !emeie
obi&nuit n de"ursul perioadei n "are poate
avea "opii%
,e&inis& - mi&"are so"ial organizat pentru eliminarea
sexismului mpotriva !emeilor%
,unc'ii evi*ente Conse"ine "are snt "unos"ute sau sperate'
,unc'ii #atente Conse"ine neintenionate &i nea&teptate%
,un*a&enta#is& =n ata&ament rigid !a de pra"ti"ile &i "redinele
religioase !undamentale' tradiionale%
Gemeinsc/aft O C"omunitate^^ bazat pe legturi so"iale puterni"e'
pe tradiie &i pe relaii personale' $en Trsturile "ulturale &i so"iale p"
"are diverse so"ieti le atribuie mas"ulilor &i !emelelor' $en"ci*
)xterminarea unei "lase de oameni d" "tre alta%
Geselsc/aft O Caso"iaie^^ d" oameni "u legturi so"iale slabe'
"are rezult dintr(o diversitate so"ial
"onsiderabil &i "are este "ara"terizat prin
relaii impersonale%
$esturi 4i&"ri ale trupului >sau ale prilor trupului' "um
snt expresiile !a"iale@ "are au semni!i"aii a"(
"eptate so"ial%
$rup 3oi sau mai muli indivizi "are au un sentiment
"omun de identitate &i "are se in!lueneaz re"ipro" n moduri
organizate' pe baza unui ansamblu de sperane "omun pentru
"omportamentul C !ie"ruia%
$rup *ep-ntr", =n grup "are este identi" "u un Cgrup experimen(
alD' doar " nu este supus variabilei experimen(
ta@b%
$rup *e re,erin'% ,ndivizi' grupuri' idei !olosite de oameni "a s(&i
!ormuleze' s(&i "ompare &i evalueze "omporta(
mentul%
$rup etnic Cei "ate mprt&es" o mo&tenire "ultural "omun "e
i deosebe&te de alii%
$rup e6peri&enta# =n grup de subie"i "are este expus unei variabile
experimentale%
$rup intern 7rupuri n "are membrii au un sentiment d" iden(
titate &i loialitate%
$rup &in"ritar -ameni "are mprt&es" un ansamblu "omun de
"ara"teristi"i !izi"e &i "ulturale "" i mar"heaz "a !iind deosebii de
grupul dominant' "eea "e' deseori' i !a"e s suporte dezavanta0e so"iale'
$rup pri&ar 7rupuri mi"i n "are membrii au relaii apropiate'
personale &i durabile%
$rup secun*ar =n grup temporar' !ormat pentru un s"op sau sar"in pre"is' n
"are relaiile srit' relativ' imper(
sonale%eanti"nare 0nt0&p#%t"are -
metod de e&antionare "are pretinde " !ie"are
membru al populaiei ar" &anse egale de a !i se(
le"tat pentru e&antion%
etic)etare retr"spectiv% )ti"hetarea identitii tre"ute a unui individ pentru
a(1 !a"e s se "on!ormeze la identitatea prezent%
etn"centris& Tendina de a "onsidera "ultura proprie superioar
din pun"t de vedere moral altora &i de a(i 0ude"a
pe "eilali dup standardele propriei "ulturi%
etn"&et"*"#"$ie - perspe"tiv de psihologie so"ial "are ar" "a
obie"t regulile deseori neanalizate "e ne ghideaz &i organizeaz
intera"iunile "u alii' eu n teoria intera"iunii simboli"e' !aza nou'
"reatoare' imprevizibil a sinelui' eu,unc'ii Conse"ine pozitive
e6centricit%'i Norme temporare de "omportament expresiv al
maselor%
e6"$a&ie 1egula "" de!ine&te o "las d" indivizi "are nu snt
a""eptabili "a parteneri d" "storie >sau se(
xuali@%
e6peri&ente +dunarea d" date n "ondiii "ontrolate "u s"opul
de a stabili da" exist o relaie de "auz &i e!e"t
ntre variabilele relevante%
,a&i#ie =n grup so"ial relativ permanent d" indivizi legai
prin obr&ie' "storie sau adopiune' ,a&i#ie c"&-inat% 3oi prini'
din "are ""l puin unul adu"e' n a"east nou !amilie' unul sau mai muli
"opii dintr(o "storie anterioar >vezi !amilia re"onstituit@%
,a&i#ie cu *"u% venituri - !amilie n "are ambii prini lu"reaz n a!ara
"minului%
,a&i#ie e6tins% Const din dou sau mai multe !amilii nu"leare
unite prin legturi prini("opii' "are in"lude re(
laii ntre !rai &i surori de mam sau tat%
,a&i#ie nuc#ear% =n grup so"ial "ompus din doi aduli de sex opus
"are ntrein relaii sexuale san"ionate so"ial'
mpreun "u "opiii proprii sau "u "ei adoptai%
,a&i#ie nuc#ear% *e "rientare Namilia n "are ne na&tem &i n "are o"upm statutul
de "opil%
,a&i#ie nuc#ear% *e pr"crea'ie Namilia pe "are o "rem prin "storie &i n "are
deinem statutul de adult%
,a&i#ie p"#i$a&% Namilie !ormat din dou sau mai multe !amilii
nu"leare unite prin legturi maritale%
,a&i#ie rec"nstituit% 3oi prini' din "are "el puin unul
adu"e' n noua sa !amilie' unul sau mai muli
"opii dintr(o "storie anterioar >vezi !amilia
"ombinat@%,ecun*itate 6umrul potenial de
"opii "are ar putea !i ns"ui de o !emeie
obi&nuit n de"ursul perioadei n "are poate
avea "opii%
,e&inis& - mi&"are so"ial organizat pentru eliminarea
sexismului mpotriva !emeilor%
,unc'ii evi*ente Conse"ine "are snt "unos"ute sau sperate'
,unc'ii #atente Conse"ine neintenionate &i nea&teptate%
,un*a&enta#is& =n ata&ament rigid !a de pra"ti"ile &i "redinele
religioase !undamentale' tradiionale%
Gemeinsc/aft - C"omunitate^
1
bazat p" legturi so"iale puterni"e'
p" tradiie &i p" relaii personale%
$en Trsturile "ulturale &i so"iale p" "are diverse so(
"ieti l" atribuie mas"ulilor &i !emelelor' $en"ci*
)xterminarea unei "lase d" oameni d" "tre alta'
Geselsc/aft - Caso"iaie^^ de oameni "u legturi so"iale
slabe' "are rezult dintr(o diversitate so"ial
"onsiderabil &i "are este "ara"terizat prin
relaii impersonale%
$esturi 4i&"ri ale trupului >sau ale prilor trupului' "um
snt expresiile !a"iale@ "are au semni!i"aii a"(
"eptate so"ial%
$rup 3oi sau mai muli indivizi "are au un sentiment
"omun de identitate &i "are se in!lueneaz re"ipro" n moduri
organizate' pe baza unui ansamblu de sperane "omun pentru
"omportamentul W !ie"ruia%
$rup *e""ntr"3 =n grup "are este identi" "u un Cgrup experimen(
alD' doar " nu este supus variabilei experimen(
tatb%
$rup *e re,erin'% ,ndivizi' grupuri' idei !olosite de oameni "a s(&i
!ormuleze' s(&i "ompare &i evalueze "omporta(
mentul%
$rup etnic Cei "are mprt&es" o mo&tenire "ultural "omun "e
i deosebe&te de alii%
$rup e6peri&enta# =n grup de subie"i "are este expus unei variabile
experimentale%
$rup intern 7rupuri n "are membrii au un sentiment d" iden(
titate &i loialitate%
$rup &in"ritar -ameni "are mprt&es" un ansamblu "omun de
"ara"teristi"i !izi"e &i "ulturale "e i mar"heaz "a !iind deosebii de
grupul dominant' "eea "e' deseori' i !a"e s suporte dezavanta0e so"iale'
$rup pri&ar 7rupuri mi"i n "are membrii au relaii apropiate'
personale &i durabile%
$rup secun*ar =n grup temporar' !ormat pentru un s"op sau sar"in pre"is' n
"are relaiile snt' relativ' impersonale%$rupuri
*e interes specia# +lian"&iorganizaii
deoam"ni"uun interes similar "are n"ear" s
in!lueneze pro"esul politi" n numele a"elui
interes%
$rupuri e6terne 7rupuri din "are persoanele nu !a" parte &i "u
"are nu au ni"i un sentiment de identitate sau
loialitate%
i* n teoria psihoanaliti"' depozitul impulsurilor
biologi"e universale' "are' deseori' "er satis!a(
"ere imediat%
i*ea#is& transcen*ent - !orm de religie "are se "on"entreaz asupra
prin"ipiilor sa"re de "redine &i a"iuni mai de(
grab d""t asupra venerrii unor !ore sau !iine
supranaturale%
i*e"#"$ie =n ansamblu do idei pentru 0usti!i"area unui anu(
mit aran0ament so"ial sau a unei a"iuni%
i&i$ran'i -ameni "are intr ntr(o so"ietate' in*isp"+i'ie
- interpretare personal' sentimentul " nu te simi bine%
in*ustrie &anu,acturier% =n sistem e"onomi" n "are bunurile snt produse
n !amilie &i apoi snt vndut" n piee mari%
in"va'ie - !orm de adaptare n "are o persoan a""ept
obie"tivele "ulturale standard' dar nu a""ept mi0loa"ele
san"ionate so"ial pentru realizarea a"elor obie"tive%
institu'ii s"cia#e Con!iguraii "ulturale &i stru"turale relativ stabilo
"are se dezvolt &i snt "on"epute n mod "lar "a
s rezolve problemele !re"vente "u "are se "on(
!runt so"ietatea%
inte$rare 1elativa "oordonare a a"tivitilor instituiilor so(
"iale%
interac'iune si&-"#ic% - teorie bazat pe premisa " intera"iunea este
pro"esul so"ial prin"ipal &i " se produ"e prin
simboluri%
interac'iune s"cia#% ,n!luena re"ipro" pe "are persoanele o exer"it
una asupra alteia%
interviu O tehni" de strnger" a datelor "e "onst ntr(un
set de ntrebri generale la "are subie"ii pot rspunde liber
"u propriile lor "uvinte' inven'ie 6oua !olosire sau noua
"ombinaie a "uno&tinelor existente%
ip"te+e +!irmaii despre "um dou sau mai multe variabile
snt legate sau despre "um una sau mai multe
variabile se s"himb sau nu "nd snt modi!i"ate
anumite "ondiii prevzute%
:14
isterie *e &as% 1spndir"a rapid a temerii &i a"iunii violente' "a rea"ie la ameninarea per"eput a unei !ore
puterni"e%- metod !olosit pentru a izola in!ra"torii de a"tivitile normale ale
"etenilor obi&nuii%
:1E
:1:
Tendina "ulturii materiale de a se s"himba mai rapid do"t adaptrile ne"esare n
"ultura
nema(
terial
relevant%
Con"eptul "entral al "on!u"ianismului despre a !i omenos%
0ncarcerare 0nt0r+iere
cu#tura#%
Ben
Bunte
Busti'ie *istri-utiv%
(ar&a 5u&-) Me#a
#e$i
#e$is#atur%
-ica&era#% #i*eri *e
"pinie
#i&-%
tB,--ys&
#"vitur% *e stat &ana$e&ent
-a+at pe c"a#%
&ar$ina#i+are
&atriar)at &e*ica#i+area
s"ciet%'ii
&e$a#"p"#is
&erit"cra'ie
&et"*a aut"p#as%rii
:17
3i"taturi militare rezultate din rsturnarea unui regim prin !ore militare' "are apoi &i instaleaz proprii "ondu"tori la
putere%
,de"a " oamenii a&teapt s primeas" bene!i"ii n intera"iunea so"ial' bene!i"ii "are snt aproximativ proporionale "u
"osturile suportate%
Credina hindus n progresul spiritual al su!letului !ie"rei persoane%
-bligaia hindu&ilor de a !a"e un pelerina0 "are s se s"alde n apele ritual puri!i"atoare ale !luviului sa"ru 7ange%
6orme stabilite d" autoritatea politi" a so"ietii' puse n apli"are tot d" ea%
3ou "orpuri legislative%
,ndivizi "u statut superior "are 0oa" un rol important n !ormarea opiniilor publi"ului%
=n ansamblu d" simboluri semni!i"ative "reate so"ial%
+"tiviti ntreprinse pentru in!luenarea pro"esului legislativ &i a de"iziilor exe"utivului' prin apnving"r"a autoritilor s
promoveze intere( se!e grupurilor%
Qnlo"uirea unui "ondu"tor' de&i "ontinu a"ela&i sistem politi"%
- pra"ti" administrativ n "are personalul din !ie"are &"oal "oopereaz "u administraia n luarea de"iziilor edu"aionale%
4od de adaptare prin abandonarea att a s"opurilor' "t &i a mi0loa"elor "ultural aprobate%
+utoritatea n !amilie revine !emeii%
)xtinderea m"di"in"i &i a modelului medi"al n zonele nem"di"al" ale vieii so"iale%
4etropole "are s(au ntins ntr(o a&a msur " intr dire"t n alte metropole%
- so"ietate bazat pe relaia ntre "alitile indivizilor &i re"ompensele p" "are a"e&tia le primes"%
- tehni" de apre"iere a "lasei so"iale "e impli" 0ude"ata subie"tiv' prin "are li se "er"
indivizilor s identi!i"e "lasa din "are "i "red " !" parte%&et"*a "-iectiv% -
tehni" de msurare a "lasei so"iale "a o "ategorie statisti"' n "are oamenii snt plasai
de "tre "er"ettorul bazat pe anumii indi"atori obie"tivi' propu&i a re!le"ta poziia
"lasei' &et"*a reputa'iei - tehni" d" apre"iere a "lasei so"iale prin "are se "ere
indivizilor dintr(o "omunitate s(i identi!i"e stru"tura so"ial%
&et"*"#"$ie =n ansamblu de pro"edee general a""eptat "are
diri0eaz "er"etrile empiri"e &i o!er altora o modalitate de a
veri!i"a rezultatele' &etr"p"#e Vone urbane "are "onin un mar"
ora& "entral' "u suburbiile n"on0urtoare &i "u ora&ele satelite
aso"iate%
&i$ra'ie 4i&"area oamenilor dintr(un lo" geogra!i" n altul'
"u s"opul d" a se stabili a"olo' &ine n teoria intera"iunii
simboli"e' !aza so"ial a sinelui "are este ordinea so"ial
in"lus "are promoveaz stabilitatea%
&icare s"cia#% +dunare d" indivizi "are s(au organizat "a s pro(
moveze o s"himbare "ultural sau so"ial sau s
reziste a"estei s"himbri%
&ic%ri a#ternative - !orm de mi&"are so"ial "are urmre&te o
s"himbare limitat de "tre indivizi n propriul
lor "omportament%
&ic%ri re,"r&iste - !orm a mi&"rii so"iale "are' de&i !undamental
mulumit d" so"ietatea existent' urmre&te
s"himbri limitate n anumite zone%
&ic%ri re$resive - !orm a mi&"rii so"iale "are urmre&te s re(
ziste s"himbrii so"iale &i s ntoar" so"ietatea
la starea anterioar%
&ic%ri rev"#u'i"nare O !orm a mi&"rii so"iale "are se na&te din
nemulumirea puterni" !a d" so"ietatea existent &i urmre&te o s"himbare
radi"al n "on!ormitate "u programul ideologi" "on"ret d" a modi!i"a
pra"ti"ile sau stru"tura !undamental a so"ietii% &ic%ri sa#vat"are O
!orm a mi&"rii so"iale "are n"ear" s determine s"himbri "uprinztoare &i
radi"ale n indivizi%
&ic%ri ut"pice - !orm a mi&"rii so"iale "are urmre&te restru"(
turarea radi"al a so"ietii' dar i lipse&te un
plan "on"ret "a s o realizeze%
&"-i#itate s"cia#% 4i&"area indivizilor n sus &i n 0os n stru"tura d"
"las%
&"-i#itate s"cia#% #"himbare n poziia so"ial a "opiilor !a de "ea
inter$enera'i"na#% a prinilor%
:#K
&"-i#itate s"cia#% #"himbare n poziia so"ial a indivizilor n timpul intra$enera'i"nai% vieii%&"-i#itate s"cia#%
"ri+"nta#% #"himbare dintr(o poziie so"ialn alta "u statut
aproape egal%
&"-i#itate s"cia#% vertica#% #"himbare dintr(o poziie so"ial n alta !ie de grad
superior' !ie de grad in!erior' &"*% #til spe"ial
de "omportament &i n!ai &ar" "are este n vog la un
moment dat%
&"*e# cu nuc#ee &u#tip#e - teorie despre dezvoltarea ora&elor bazat pe ide"a " ora&ele aveau mai multe Cnu"leeH' "entre
separate "onsa"rate unor a"tiviti spe"i!i"e' &"*e# *e *"-0n*ire a statutu#ui -
expli"aie "are evideniaz !a"torii individuali
"e "ontribuie la mobilitatea so"ial a unei per(
soane%
&"*e# *e sect"r - teorie despre dezvoltarea urban "are susine "
ora&ele se dezvolt n se"toare n !orm de pan'
de la "entru spre exterior' deseori d"(a lungul
unei "i de transport%
&"*e# *e +"ne c"ncentrice Teoria dezvoltrii ora&elor printr(o serie d" "er"uri
"on"entri"e' "u un model di!eritWd" !olosire a
pmntului pentru !ie"are inel%
&"*e#e tra*i'i"na#e *e via'% -bi"eiuri d" !ie"are zi%
c"&une unui p"p"r
&"*ernitate =n model d" organizare so"ial &i d" via so"ial
"are este legat de industrializare' &"*erni+are =n pro"es
"ultural' e"onomi" &i so"ial "are trans!orm o so"ietate
preindustrial ntr(o so"ietate J industrial%
&-nar),e =n sistem politi" n "are puterea este tre"ut de (00a
o generaie la alta n "adrul unei singure !a( mllii "u parti"iparea
redus sau !r parti"iparea poporului%
&"nar)ii a-s"#ute 1egii &i' mai puin !re"vent' reginele domnes"
virtual !r ni"i o limitare a puterii%
:#1
&"nar)ii c"nstitu'i"na#e 4onarhul este "petenia simboli" a statului' dar
adevrata putere politi" revine unui guvern "are &i deriv puterea dintr(o !orm a
"onstitu( ^ iei%
&"n"$a&ie Cstorie ntre un brbat &i o !emeie' &"n"teis&
Credina ntr(un zeu% &"ravuri 6orme "onsiderate importante &i
semni!i"ative pentru !un"ionarea so"ietii &i pentru viaa so"ial%
&u#'i&e - adtmtur de indivizi' temporar &i neorganizat'
!oarte aproape unul d" altul' "are au un obie"tiv
"omun%
&u#'i&e c"nven'i"na#% -ameni "are s(au adunat pentru un s"op pre"is &i ale "ror
a"iuni snt ghidate' ntr(o anumit msur' de norme so"iale existente%&u#'i&e
0nt0&p#%t"are O adunare de indivizi "are se !ormeaz spontan' deoare"e un eveniment
"omun le "apteaz atenia' dar "are se anga0eaz ntr(o intera"iune redus' da" "umva se
anga0eaz' unul "u altul' &u#'i&e pr"testatar% O !orm a mulimi i "are ar" att
elemente ale mulimii "onvenionale' "it &i ale mulimii a"tive' &u#'i&i active - adunare
emoional &i agitat de indivizi "are' deseori' &i
revars emoiile prin a"iuni violente &i distru"tive%
=n tip de mulime "are se dezvolt n 0urul unor evenimente "u n"r"tur emoional%
- nego"iere anterioar pro"esului pentru ar"du"e nivelul a"uzaiei in!ra"ionale' n s"himbul unei
re"unoa&teri a vinoviei pentru o a"uzaie mai
u&oar%
,n budism' o stare de per!e"iune spiritual total a su!letului' a&a net o alt ren"arnare nu
mai este ne"esar%
1eguli
so"iale
&i de
"onduit
"aro
pres"riu
"om(
portamentul potrivit n anumite situaii%
- observaie n "are "er"ettorul rmn" n a!ara a
"eea "e este observat%
&u#'i&i e6presive
ne$"cierea pe*epsei
nirvana
n"r&e
"-serva'ie in*irect%
"-serva'ie participativ%
"cupa'ii cu $u#er a#-astru
"cupa'ii cu $u#ere a#-e
"#i$ar)ie "pinie pu-#ic%
"rae "r$ani+a'ie
"r$ani+a'ii ,"r&a#e
"rientare pr",esi"na#%
panic%
- metod n "aro un "er"ettor este un parti"ipant
a"tiv n grupurile sau situaiile studiate%
+"ele o"upaii "are impli" mun" manual "on(
siderabil &i' deseori' snt supravegheate "u
atenie%
+"ele o"upaii "are impli" mai mult a"tivitate
mental d""t mun" manual &i snt' relativ'
s"utite de o supraveghere serioas%
=n sistem politi" de "ondu"ere a "elor muli de
"tre "ei puini%
<rerile "ole"tive ale unui publi" asupra unei pro(
bleme pre"ise%
Con"entrri permanente de un numr relativ mar"
de oameni "are nu &i produ" propria hran%
=n tip de grup "are este "reat anume pentru a
du"e la ndeplinire o anumit sar"in &i ar" o
stru"tur !ormal prin "are n"ear" s ndepli(
neas" a"ea sar"in%
7rupuri se"undare mari' "reate n mod deliberat
pentru realizarea unui s"op sau a unui ansamblu
de obie"tive%
1epartizarea elevilor la programe edu"aionale
spe"iale pe baza nivelurilor "apa"itii%
Nuga dezorganizat de un peri"ol real sau per(
"eput%para*i$&% =n ansamblu general'
mprt&it' de preri' "on"epte &i metode
re!eritoare la o anumit zon de experien
uman%
parauta *e aur =n a"ord "u dire"torii mai ve"hi pentru o plat
substanial' n "az de "on"ediere n "v"ntuali( ^

tat"a unei preluri%

parti*e p"#itice -rganizaii ale "elor "u atitudini &i interese simi(
lare' "are n"ear" s "&tig" "ontrolul
autoritii politi"e%
patriar)at +utoritatea n !amilie revine brbatului%
pe*eaps% - opinie despre n"ar"erare "a a"t punitiv
pentru a(i !a"e p" in!ra"tori s su!ere pentru
"omportamentul lor ilegal% _%
per,"r&an'a r"#u#ui Comportamentul e!e"tiv al deintorului unui
anumit rol%
pers"na#it%'i#e aut"ritare +u un ansamblu d" trsturi distin"tive (
"on!ormism' intoleran &i instabilitate ( "are
i !a"e s aib pre0ude"i%
perspectiva structura#.,unc'i"na#% - teorie a ma"roniv"lurilor "are se "on"entreaz
asupra aspe"telor stru"turale ale
organismelor' ale interdependenelor &i ale
!un"iilor p" "are a"estea le ndeplines"
pentru organism "a un ntreg%
pia'% Nore e"onomi"e !undamentale%
pia'% pri&ar% a ,"r'ei *e &unc% -"upaii "are asigur bene!i"ii "onsiderabile "elor
"are le pra"ti"%
pia'% secun*ar% a ,"r'ei *e &unc% -"upaii "are asigur salariailor bene!i"ii mi( %
aU rnime%
pi#u#% C= Otrav% O situaie de!ensiv >"um ar!i existena unor
datorii uria&e@ "are !a"e^dintr(o "orporaie o
int neatrgtoar" pentru preluare%
p#ura#is& 4odel n "are toate grupurile rasiale &i etni"e &i
pstreaz identitatea distin"tiv &i se bu"ur
d" o poziie so"ial relativ egal%
p"#ian*rie Cstoria unui brbat "u dou sau mai multe
!emei%
p"#iteis& Credina n existena mai multor zei%
p"#itic% *e 0ncuraBare a nata#it%'ii - politi" n "are guvernul n"ear" s n"ura0eze
natalitatea%
p"#uare ritua#% C<rihnir"aH membrilor "astei superioare din "auza "onta"tului "u "ei dintr(o "ast in!erioar%
p"pu#a'ie 7rupul total de oameni de "are este interesat
"er"ettorul%
p"t% ver*e +meninarea unui investitor ostil >individ sau "or(
poraie@ " va a"hiziiona o mar" parte din a"iu(
nile "orporaiei &i va prelua "ontrolul' da" nu
vor !i rs"umprate a"iunile la un nivel mai ri(
di"at d""t preul lor iniial de
"umprare%p"+i'ia r"#u#ui +nsamblul d"
relaii p" "are o persoan le are oa urmare a
!aptului " o"up un anumit statut so"ial%
pre*estinare ,d""a " 3umnezeu a sele"tat de0a oamenii pentru
mntuire sau osnd ve&ni" &i nimi" din "eea ""
!a"e o persoan n a"east via nu i poate
s"himba destinul%
preBu*ecat% - generalizare nesusinut' o idee pre"on"eput'
despre un grup sau "ategori" d" oameni' prescrip'ii#e r"#u#ui 6ormele
so"iale potrivite unui anumit statut%
presti$iu <oziia so"ial a oamenilor sau gradul d" Conoare
so"ialH' CstimH sau respe"tul "are li se a"ord' pre+entarea sine#ui
,dentitatea p" "are persoanele o proie"teaz &i pentru "are n"ear" s
obin a"ordul d" la "eilali ntr(o situaie%
principiu# avantaBu#ui cu&u#ativ 4eninerea sau "hiar "onsolidarea di!erenelor
existente n repartizarea resurselor so"ietii (
stlpii eseniali ai unui sistem bazat p" strati!i(
"are%
priva'iune re#ativ% #entimente d" dezavanta0 bazate p" o "omparaie
"u un anumit standard%
pr"*usu# Na'i"na# Brut /aloarea total a tuturor bunurilor produse &i a
percapita1NB2 servi"iilor o!erite n so"ietate mprit la numrul d"
oameni din so"ietate%
pr",an Tot "eea "" este "onsiderat "omun &i obi&nuit'
pr",esiune - o"upaie "u mar" prestigiu so"ial "are re"lam
edu"aie !ormal &i "uno&tine vaste' pr"#etariat Cei "are
asigur !ora d" mun" ne"esar pentru !un"ionarea !abri"ilor &i
a altor !orme d" ntreprindere e"onomi"%
pr"pa$an*% ,n!ormaii sau pun"te de vedere "are n"ear"' n
mod deliberat' s in!lueneze &i s modeleze
opinia publi"%
pu-#ic =n maro numrde indivizi "are au interes "omun
ntr(o problem asupra "reia opinia este mpr(
it%
punere 0n #i-ertate su- + permite in!ra"torilor "ondamnai s rmn n
suprave$)ere libertate' dar supu&i unor restri"ii' o perioad de timp' n
a"tivitile lor%
putere #e$iti&% Nolosirea puterii de "ei "onsiderai " au dreptul
s o !oloseas"%
putere ne#e$iti&% <utere "are se bazeaz p" "oer"iie' p" !olosirea
!orei sau ameninarea "u !ora' pentru a obliga
la supunere%
putere Capa"itatea de a in!luena a"iunile altora'
rap"rt Intre se6e 6umrul de brbai la 1
LLL de !emei%ras% Categorie de oameni "are
"onsider " se aseamn' deoare"e mprt&es"
unele atribute !izi"e "omune%
rasis& institu'i"na# <ra"ti"i "are au e!e"tul d" a "onsidera un grup
rasial ma! puin demn de"t altul' meritnd un
tratament mai puin egal%
rata creterii natura#e 1ata global a mortalitii ntr(un anumit an s"(
zut din rata global a natalitii din a"ela&i an% rata $#"-a#% a &"rta#it%'ii
6umrul d" de"ese ntr(un anumit an pentru !ie"are 1 LLL d" oameni din populaie%
rata $#"-a#% a nata#it%'ii 6umrul d" "opii ns"ui vii ntr(un anumit an pentru
!ie"are 1 Lt@L d" oameni din populaie%
rata &i$ra'iei 3i!erena anual ntre numrul d" oameni "are
intr n so"ietate >imigranii@ &i numrul d" oa(
meni "are plea" >emigranii@%
rata &"rta#it%'ii in,anti#e 6umrul d" de"ese n primul an d" via pentru
!ie"are 1 LLL d" "opii ns"ui vii ntr(un an dat%
ra'i"na#itate <unerea a""entului p" relaia ntre mi0loa"e &i s"o(
puri%
rea-i#itare - n"er"are de a ndrepta in!ra"torii &i d" a(i !a"e
s se "omporte n "on!ormitate "u normele so(
"iale generale%
re-e#iune 4od d" adaptare "are nu numai " nu reu&e&te s
a""epte s"opurile &i mi0 loa"ele "ultural aprobate' "i' d" !apt' !olose&te
alto s"opuri &i mi0loa"e' re,"r&% popi" =n mod d" a n"er"a
s"himbarea sistemului din
E
interior%
re$i& p"#itic ,nstituia politi" a unei so"ieti%
re0ncarnare n budism' "redina " dup moarte persoanele
renas" ntr(un alt trup' n a"eea&i stare spiritual
pe "are au dobndit(o n ultima via%
re#ativis& cu#tura# ,de"a " ni"i o pra"ti" "ultural nu este inerent
bun sau reaE !ie"are trebuie s !ie 0ude"at n
"ontextul "on!iguraiei sale generale%
U re#i$ie =n sistem de "redine &i ritualuri mprt&ite'
preo"upate de trmul sa"rului%
re#i$i"+itate inte#ectua#% +mploarea &i pro!unzimea "uno&tinelor despre
tradiiile' "redinele &i pra"ti"ile unei religii%
re#i$i"+itate ritua#% 4sura n "are oamenii se anga0eaz n rug"iune
&i parti"ip la servi"ii religioase%
re#i$i"+itatea i*e"#"$ic% Teoria anga0amentului !a de un sistem de "redine
religioase%
re#i$i"+itatea pra$&atic% 7radul legturii emoionale pe "are oamenii l simt
!a de religia lor%
re#i$i"+itatea su-si*iar% 7radul de
integrare a religiei n a"tivitile de !ie"are
zi%3es!iinarea &i restru"turarea atitudinilor'
valorilor sau identitilor !undamentale%
1egul rezidenial "are permite noului "uplu s de"id ntre a lo"ui "u !amilia miresei
sau "u "ea a mirelui' sau aproape de una din ele%
1egul "are "ere "a noul "uplu s se stabileas"
lng !amilia soiei sau mpreun "u ea%
- regul "are "ere "a un "uplu nou s(&i stabileas" re&edina aproape de re&edina
brbatului sau n re&edina a"estuia%
1elaii so"iale legate ntre ele &i avnd grade di!erite de intimitate%
n"er"area de rsturnare a sistemului politi" existent' n sperana instituirii unuia nou%
nlo"uirea unei paradigme &tiini!i"e "u alta sau s"himbarea paradigmei%
3ezvoltarea &i !olosirea unor pra"ti"i agri"ole noi' pentru nbuntir"a produ"iei de
hran%
=n ansamblu' !ormal &i stilizat' de pra"ti"i legate de domeniul sa"rului%
- !orm de adaptare n "are persoanele "are nu a""ept sau par s neleag obie"tivele
"ulturale ade"vate au un "omportament so"ial
aprobat% 4odelele de "omportament' drepturile &i
obligaiile de!inite "a !iind potrivite pentrn
!ie"are sex% Trans!ormarea autoritii
"harismati"" !ie ntr(o !orm tradiional' !ie ntr(
o !orm biro"rati" sau ntr(o "ombinaie a "elor
dou%
Care este "onsiderat supranatural' din"olo de obi&nuit%
- situaie de bunstare !izi"' mental &i so"ial' sau pur &i simplu absena bolii sau a
in!irmitii% - modi!i"are semni!i"ai v n
modelele de "ultur &i n stru"tura so"ial a unei
so"ieti' modi!i"are re!le"tat n
"omportamentul so"ial%
- !orm organizat de religie "are pretinde legitimitate uni" pentru adevrul religios' dar nu
se potrive&te "on!ortabil "u "ultura ma0oritii%
#e"torul e"onomiei !ormat din organizaii !oarte mari%
res"cia#i+are
ree*in'% -i#"ca#%
ree*in'% &atri#"ca#%
ree*in'% patrii"cai%
re'ea s"cia#%
rev"#u'ie p"#itic%
rev"#u'ie tiin'i,ic%
rev"#u'ie ver*e ritua#
ritua#is&
r"#uri#e $enu#ui
rutina aut"rit%'ii
sacru s%n%tate
sc)i&-are s"cia#%
sect%
sect"r centra# sect"r
*e stat
sect"r peri,eric
sect"r pri&ar
<artea e"onomiei n "are bunurile &i servi"iile snt produse de agenii guvernamentale sau prin "ontra"t "u guvernul%
#e"torul e"onomi"i "are in"lude !irme relativ mi"i "e' de obi"ei' snt amplasate ntr(o regiune geogra!i"%
:3#
<artea e"onomi"i "are este impli"at n luarea sau produ"erea resurselor
din mediul natural%sect"r secun*ar <artea
e"onomiei impli"at n produ"erea bunurilor din
materiile prime generate d" se"torul primar%
sect"r ter'iar <artea e"onomi"i "are asigur servi"ii mai degrab
d"Ct bunuri%
se$re$a'ie #epararea !izi" &i so"ial a diverselor grupuri et(
ni"e &i so"iale%
se&ne natura#e 1eprezentri n "are exist o relaie inerent ntre
semn &i "eea "e reprezint%
se6 =n "on"ept biologi" !olosit pentru mprirea spe(
"iei umane n !emele &i mas"uli%
se6is& institu'i"na# Credina n superioritatea inerent a brbailor'
"are este ntreesut "u stru"tura so"ial &i a!e"(
teaz oportunitile so"iale &i e"onomi"e ale !e(
meilor' !ie " este intenionat personal' !ie "
nu%
se6is& ,deea " un sex >d" obi"ei' !emelele@ este' inerent'
in!erior "eluilalt >d" obi"ei' mas"ulii@' sit% =n statut so"ial
"are a!e"teaz modul n "are alii trateaz oamenii datorit
prerii lor " a"e&tia au o anumit boal%
si&-"#uri 1eprezentri "reate n mod arbitrar' "um snt "u(
vinte' gesturi' obie"te' imagini vizuale' "e dobn( des" neles prin
"onvenie so"ial' ine#e "$#in*% O "on"epie pe "are o avem
despre noi n&ine' "aro este derivat din rea"ia noastr !a d" per( '
"epiile imaginaie pe "are alii le au despre noi% H siste& ,deea "
diverse elemente ale so"ietii snt legate 0,tiu# de altul' a&a net o
s"himbare n unul du"e la s"himbri n "elelalte%
siste& *e caste =n sistem Cn"hisH' bazat pe strati!i"are' n "are
poziia este determinat de !amilia n "are o per(
soan se na&te% 3" obi"ei' s"himbarea a"elei po(
ziii nu este posibil%
:33
siste& *e c#ase Normeaz o strati!i"are Cdes"hisH n tare poziia
f
pe "are o persoan o ar" la na&tere poate !i s"him
bat%
siste&u# *ip#"&e#"r #e re!er la !aptul "' deseori' dovada unui anumit
nivel d" edu"aie este o ne"esitate pentru o o"u(
paie' !ie " deprinderile edu"aionale snt sau nu
ne"esare pentru ndeplinirea "ore"t a datoriei n
a"ea poziie%
siste&u# #e$a# a*versaria# +vo"aii aprrii &i "ei ai guvernului >a"uzarea@ se lupt "a s stabileas" legitimitatea
poziiei lor re!eritoare la vina sau ino"ena a"uzatului' s"cia#is& *e&"cratic
#nt !olosite att "lemente ale pieei' "t &i ale e"onomi"i "entralizate' pentru a redu"e
inegaliti so"iale% >/ezi &i statul "u sistem de a0utor so"ial%@
:34
=n sistem e"onomi" n "are resursele naturale' mi0loa"ele de produ"ie &i
mi0loa"ele de repartiie snt deinute "ole"tiv' iar
e"onomia este reglementat "entralizat de stat%
#o"ializarea dup "opilrie "are este o "ontinuare a "eea "e a !ost nainte%
Tip de so"ietate n "are sursa prin"ipal d" subzisten "onst n produ"ia d"
in!ormaii &i servi"ii mai degrab d""t n bunuri
materiale% #o"ieti bazate p" agri"ultura pe s"ar
larg' !olosind tehnologia plugului tras d" di!erite
animale d" tra"iune%
Tip d" so"ietate bazat p" "utarea &i "ulegerea hranei' pe vnar"a
animalelor &i p" pes"uitul "u tehnologii simple
din lemn &i piatra%
Tip d" so"ietate bazat p" "ultivarea plantelor% Tip d" so"ietate bazat p"
!olosirea unor ma&ini "omplexe' a"ionate uman' "a
s produ" bunuri materiale%
Tip d" so"ietate bazat p" domesti"irea animalelor #tudiul sistemati" al
bazei biologi"e a "omportamentului uman%
#tudiul &tiini!i" al "omportamentului so"ial' al aso"ierii umane &i
al rezultatelor a"estor a"iuni% - !orm d"
"oeziune a so"ietii bazat p" asemnarea
"alitilor &i a"tivitilor indivizilor%
- !orm d" "oeziune so"ial n "are so"ietatea este legat prin spri0inul
re"ipro" &i interdependena membrilor si%
Cer"etri pentru evaluarea opiniei publi"e% Timpul >mediu@ probabil p" "are o
persoan' ns"ut la un anumit moment' l trie&te%
+utoritatea politi" prin"ipal' organizat ntr(o
so"ietate%
<entru a redu"e inegalitile so"iale snt !olosite att elemente ale e"onomiei
d" pia' "t &i elemente ale e"onomi"i
s"cia#is&
s"cia#i+are c"ntinu% s"cietate
p"stin*ustria#%
s"ciet%'i a$rare
s"ciet%'i *e v0n%t"ri i
cu#e$%t"ri
s"ciet%'i )"rtic"#e s"ciet%'i
in*ustria#e
s"ciet%'i past"ra#e
s"ci"-i"#"$ie
s"ci"#"$ie
s"#i*aritate &ecanic%
s"#i*aritate "r$anic%
s"n*aBe *e "pinie speran'a *e
via'%
stat
stat a# -un%st%rii s"cia#e
state centra#e state peri,erice
state se&iperi,erice
:3E
"entralizate% >/ezi &i so"ialismul demo"rati"%@
n teoria sistemelor mondiale' a"estea snt so"ietile industriale &i militare puterni"e%
n teoria sistemelor mondiale' so"ietile "are !urnizeaz materiile prime ne"esare
"entrului industrializat &i snt subordonate a"estuia' n teoria sistemelor mondiale'
statele "are se a!l ntre "entru &i peri!erie &i se mi&" ui sus &i n 0os ntre
a"estea%static% s"cia#% )xaminarea problemelor de ordine &i stabilitate n
so"ietate%
statut <oziia unei persoane ntr(o reea de relaii so"iale'
statut atri-uit <oziie "on!erit unei persoane d" so"ietate sau de
un grup !r "ontribuia "on"ret a individului &i pentru "aliti
asupra "rora individul are puin "ontrol%
Statut *"-0n*#t #tatut "are depinde de "alitile asupra "rora in(
dividul are un oare"are "ontrol%
statut principa# =n statut "heie "are are mare greutate n intera"(
iunile so"iale &i n identitatea so"ial%
statut s"ci"ec"n"&ic <oziia unei persoane n sistemul d" "las bazat
pe o "ombinaie a !a"torilor' in"lusiv bogie'
putere &i prestigiu%
Stere"tip - atitudine in!lexibil a unei "lase d" oameni "are
rezist s"himbrii "hiar n !aa evidenei "are i
sugereaz !alsitatea%
sti$&at - prere negativ puterni" "e s"himb' substan(
ial' sentimentul d" sine al unei persoane%
Strati,icare s"cia#% )&alonarea diverselor "ategorii so"iale ntr(o or(
dine ierarhi" "e du"e la a""esul di!erit la resur(
sele so"iale%
structur% s"cia#% 4odelul !re"vent de relaii ntre elementele so"ie(
tii%
stu*iu -a+at pe "-serva'ie - modalitate de examinare a a"iunilor sau gru(
1
purilor prin "er"etarea lor atent' deseori n
mod intensiv%
su-cu#tur% 4ode" "ulturale "are di!er de "ele ale so"ietii
n general' din "are a"estea !a" parte &i "are au o
savoare &i o identitate distin"tive%
su-ur-ii Vone urbane relativ mi"i "are n"on0oar un ora&%
supraeu n teoria psihanaliti"' o parte a personalitii ase(
mntoare "u "eea "e numim "on&tiin%
supranatura#is&uC <resupune existena unor !ore n a!ara domeniu(
lui obi&nuit' n supranatural' "are in!lueneaz
evenimentele umane att n bine' "t &i n ru%
tiin'% =rmrirea sistemati" a "uno&tinelor temeini"e
despre lumea !izi" &i so"ial prin observaie >!o(
losirea simurilor umane@ empiri"%
tiin'% n"r&a#% #tringerea de date pentru examinarea teoriilor "u(
rente despre lume%
ta-uu# incestu#ui - regul "are mpiedi" rudele apropiate s se
"storeas"
ta-uuri 4oravuri pres"riptive "e de!ines" "e nu ar trebui
!"ut
+"tiviti "on"rete "on"epute pentru realizarea unui anumit obie"tiv%
+pli"area "uno&tinelor &tiini!i"e sau a altor !orme d" "uno&tine pentru soluionarea
problemelor pra"ti"e%
- "redin n existena zeilor "are' s" presupune' snt puterni"i &i interesai de
a"tivitile !iinelor umane%
Credina "' da" a"ela&i studiu ar !i repetat' el ar da rezultate similare%
1ezult din lipsa unei relaii "lare ntre s"opurile "ultural susinute &i mi0loa"ele
prevzute d" so"ietate pentru atingerea a"elor
s"opuri%
1ezultatul n"er"rilor d" a ndeplini una sau mai multe dintre pres"ripiile rolului'
"eea "e provoa" stres n e!orturile d" a ndeplini
alte pres"ripii ntru"hipate n a"ela&i statut
so"ial%
Credina unor preoi " rolul lor nu este doar s mun"eas" pentru salvarea
spiritual' "i' d" asemenea' s promoveze
s"himbarea e"onomi" &i so"ial "are va
mbuntii "ondiiile materiale ale sra"ilor% )a
&i ar" rd"inile n ideologia marxist%
#ubliniaz importana unui nivel ridi"at de a"tivitate so"ial pentru satis!a"ia
personal &i pentru sentimentul d" sine printre
vrstni"i%
Teorie "are s" "on"entreaz asupra "on!li"tului &i a "on"urenei ntre diverse
elemente din so"ietate >eman din opera lui Oarl
4arx@%
- expli"aie a "omportamentului mulimii "a rezultat al unei Cmini "ole"tiveH'
pierderea identitii individuale "a rezultat al
rspndirii C"ontagioaseH a emoiilor stmit" de
situaie%
tactici
te)n"#"$ie
teis&
te&einicie tensiune
structura#%
tensiunea r"#u#ui
te"#"$ia e#i-er%rii
te"ria 1su-stitu'iei2
activit%'ii te"ria
c"n,#ictu#ui
te"ria
c"nta$iunii
te"ria c"ntr"#u#ui
te"ria *epen*en'ei
te"ria n"r&e#"r
e&er$ente
- teorie "are susine " "omportamentul "riminal rezult din lipsa "ontrolului intern al individului sau din lipsa me"anismelor
ade"vate &i e!i"iente de "ontrol so"ial extern%
- teorie "are subliniaz " rile din Pumea a Treia nu s(au modernizat !iind" au !ost dependente do rile mai dezvoltate'
"rora starea lor a"tual le este mai util din pun"t d" vedere e"onomie &i politi"%
- teorie oare expli" "omportamentul mulimii n
raport "u
normele
so"iale "are
apar din
intera"iunea
ntre
parti"ipanii
la un
eveniment
"ole"tiv%-
expli"aie a
iniierii
mi&"rilor
so"iale
datorate unui
numr relativ
mar" d"
indivizi "r"
se simt
privai de
"eea "" "i
"red " este
ne"esar
pentru
bunstarea &i
!eri"irea lor%
- teorie a
devianei
"are susine
" unii
oameni au
puterea d" a
"ali!i"a
anumite
a"iuni "a
potrivite sau
nu' prin
a"easta
"r"nd
devian%
- teorie "are
susine
ne"esitatea
te"ria priva'iunii
te"ria reac'iei s"cia#e
te"ria retra$erii
te"ria sc)i&-u#ui s"cia#
te"ria siste&e#"r
&"n*ia#e
te"ria s"ciet%'ii $#"-a#e
te"ria tensiunii structura#e
te"rii
,L
te"rii *e ran$ &e*iu te"rii
$enera#e
te"rii#e c"nver$en'ei
"a btrnii s s" retrag treptat din poziiile de
responsabilitate so"ial' pentru tranziia ordonat
ne"esar n so"ietate%
- teorie despre intera"iunea so"ial "a o s"rie d"
s"himburi "are au anumite "osturi ata&ate &i pot
adu"e unele bene!i"ii%
- teorie a ma"ronivelurilor "are exploreaz relaia
ntre rile dezvoltate &i "ele mai puin dezvoltate
n "ontextul !a"torilor e"onomi"i' geogra!i"i'
istori"i &i politi"i% *
- expli"aie a mi&"rilor so"iale "a o "onse"in a
izolrii so"iale &i a sentimentelor d" insigni!ian
trite d" muli oameni n so"ietatea modern
global%
- teorie "are susine existena a &ase !a"tori "are
"ontribuie la na&terea unei mi&"ri so"iale%
4odaliti sistemati"e de expli"are a modului n
i% "are dou sau mai multe !enomene snt legate
unul de altul%
T"oTi!(sp""ial" apli"abile "ategoriilor limitate d"
date%
Norme de "omportament "are snt urmate "u en(
tuziasm d" muli oameni o perioad d" timp
relativ s"urt%
- expli"aie a "omportamentului mulimii n raport
"u indivizi "u a"elea&i idei' "aro snt atra&i ntr(o
situaie &i apoi a"ioneaz n "omun datorit
asemnrilor existente ale personalitii% )x(
pli"aie de asemenea !olosit "a s sugereze "
so"ietile n "urs de modernizare devin din "" n
"e mai asemntoare' "a rezultat al pro"esului de
modernizare%
te"rii#e &acr"nive#uri#"r Teorii "are se "on"entreaz n prin"ipal asupra
unitilor so"iale la s"ar mare%
te"rii#e &icr"nive#uri#"r Teorii "are s" "on"entreaz asupra unitilor la
s"ar mi"%
ter"ris& Nolosirea ameninrii "u violena pentru realizarea s"opurilor
politi"e%t)anat"s n teoria psihanaliti"' Cinstin"tul moriiD% tip i*ea# 4odelul
puri!i"at al unui "on"ept "u "are poate !i "omparat un exemplu real din lume% t"ra n
iudaism' primele "in"i "ri ale 8ibliei' t"ta#itaris& - "ondu"ere autoritar "are nu
re"unoa&te limite autoritii sale &i n"ear" s se ameste"e' pra"ti"' n !ie"are aspe"t al
vieii so"iale &i s(l reglementeze%
trans,eru# p"pu#a'iei #trmutarea tentat a uneia dintre prile rivale'
"a o soluie la nenelegerile dintre grupuri%
tran+i'ie *e&"$ra,ic% - s"himbare a ratei natalitii &i a ratei mortalit(
ii' "are a!e"teaz "re&terea populaiei%
tu#-ur%ri psi)"s"&atice ,ndispoziii !izi"e "auzate sau nrutite de starea
psihi" a unei persoane%
'ap isp%it"r +run"area vinii asupra altora mai slabi pentru
propriile e&e"uri &i limite%
ur-ani+are <ro"esul de "on"entrare a populaiilor ntr(o zon
limitat numit ora&%
va#i*itate 4surtori "are reprezint o portretizare pre"is a
realitii%
va#"ri ,dei abstra"te despre "eea "e so"ietatea "rede "
este bun' drept &i d"zirabil%
varia-i#% - trstur sau "ara"teristi" "" se s"himb sau
ar" valori di!erite n "ondiii di!erite%
varia-i#% *epen*ent% - variabil "are este in!luenat de o alt varia(
bil%
varia-i#% in*epen*ent% - variabil "are in!lueneaz alte variabile'
venit #alarii &i investiii%
vi"#area unei cun"tin'e 1elaii sexuale !orate de "ineva "are este "unos(
"ut sau anga0at ntr(o a"tivitate so"ial' "um ar
!i o ntlnire "u vi"tima%
+"na statistic% - zon urban "are "onine un ora& "u "el puin
&etr"p"#itan% 1/SM2 GL LLL de rezideni &i o populaie total de &))
)))D
+"na statistic% &etr"p"#itan% - zon urban "u o populaie de "el puin un mi(
c"ns"#i*at% 1/SMC2 lion' "are "orespunde altor "torva "riterii%
+v"n ,n!ormaie nentemeiat' din surseanonime' "are este rspndit
in!ormai%I4,ORTANT@
CLUBUL CR=II ORI;ONTURI - LIDER
V Bucure3ti. B-du) Li$ert6Aii *r. 4. $i. 117. et. III. a'. 7 +ect(r 4. Te):
337.##.1K.337.4O.O1B 5a7: 337.4O.## c(d 7:1K:1
Di* ri*du) 0e0$ri)(r ace+tui c)u$ '(ate 8ace 'arte (rice 'er+(a*6 care
+()icit6 ce) 'uAi* trei c6rAi di* )i+te)e de a'ariAii a)e ce)(r d(u6 edituri. 4e0$rii
CLUBULUI CR=II ORI;ONTURI- LIDER $e*e8iciaM6 de ur06t(are)e
8aci)it6Ai:
1. Edituri)e +u'(rt6 c-e)tuie)i)e de e7'ediAie 'ri* '(3t6 a c6rAi)(r
c(0a*date. I* ter0e* de ( +6't609*6 de )a data c(0e*Mii +()icita*tu) Ga 'ri0i
'ri* '(3t6. )a d(0ici)iu) +6u. c6rAi)e d(rite Cc(0a*d6 de0i*i0u0trei
e7e0')areD cu ')ata ra0$ur+.
2. Reducerea 'reAu)ui de G9*Mare cu 1KW 'e*tru 8iecare c(0a*d6 de
0i*i*u0 trei c6rAi. 1#W 'e*tru c(0e*Mi)e ce de'63e+c ci*ci c6rAN. 1EW )a
c(0e*Mi)e de ce) 'uAi* Mece c6rAi.
3. LiGrarea c6rAi)(r cu 'ri(ritate.
4. ReMerGarea c6rAi)(r 9* cur+ de a'ariAie.
5. A+i/urarea 0ateria)e)(r i*8(r0atiGe: cata)(a/e 3i )i+te de a'ariAii.
N(t6: ,e*tru citit(rii di* Bucure3ti. )iGrarea c6rAi)(r nu se face prin
po*t, ci direct. de )a 'u*cte)e de G9*Mare a)e editurii: de'(Mitu) di* B-du)
Di*icu ()e+cu 43. $). 7. +c. ).a'. 3. te): :3O.9O.3O 3i de'(Mitu) A4IT +tr.
Sa$i*e)(r O. Te): 33E.KE.4E iiX179.
La +89r3itu) 8iec6rui a*. CLUBUL CR=II ORI;ONTURI - LIDER ac(rd6
i0'(rta*te 're0ii de 89de)itat8eYcitit(ri)(r care au c(0a*dat ce)e 0ai 0u)te
c6rAi 'u$)icate de Edituri)e ORI;ONTURI 3i LIDER 9* a*u) re+'ectiG.
,n atenia 'i'liotecarilorB ca-relor -i-acticeB f(ncionarilor potali>
Edituri)e ORI;ONTURI 3i LIDER (8er6 u* c(0i+i(* de #KW di* Ga)(area
c6rAi)(r G9*dute 'er+(a*e)(r care 8ac c(0e*Mi de 0i*i0u0 d(u6Meci e7e0')are.
,)ata +e 8ace cu ra0$ur+. Nu +u$e+ti0aAi acea+t6 '(+i$i)itate de a G6
c(0')eta c93ti/uri)e )u*are +ute de 0ii de Iei@
<remiul de !idelitate pe anul 1;;K' "onstnd ntr(un
televi)or c&lor mar"a 71=63,7 a !ost a"ordat d(
nei 7)-17)T+ +P)Mo631)#C=din 8u"ure&ti%
La cerere Gi +e 'u* )a di+'(MiAie cata)(a/e 3i a)te 0ateria)e i*8(r0atiGe C)i+te 3i
'reMe*t6ri de c6rAiD.O8erta de c6rAi a Edituri)(r
ORI;ONTURI 3i LIDER
I. SERIA CULTUR ENERAL
P)7)63)P) J, 4,T=1,P) 71)C,), +6T,C) >GAApag% Y 1;GLL lei@
4+1,P) 1)P,7,, >AFApag% Y 1GLLL ,"i@
7$,3 3) C=PT=1q 7)6)1+Pq >?F pag% Y 2;GLL ,"i@ )#T)T,C+ >AFA pag% Y ;;GL Tei@
+1T+ <1-V+T-1,P-1 1-4o6, >ALpag% Y ;;LL lei@ T=16=P 6)8=6,P-1(/ia>a lui Nreud ( voi% 1
>AL pag% Y 1KLLL lei@
<+1,+ ( voi% ,, >AA pag% Y1FLLL lei@
7-:+ >GAA pag%Y1;LLL lei@
,6T1-3=C)1) Q6 +1Tq >??F pag%Y1GLL lei@
,#T-1,+ 3)#C-<)1,1,P-1 JT,,6],N,C) >G;2 pag%Y?ALL lei@
A>5> 3(n
P/ilippe Ga(-in Pepin
K 8ra0nstein
T(-or &ian(
lr0ing Stone
Lion
!e(c/tLanger
Art/(r !>
1ones Ale.
9ellemans
1o/n $> 8ar'er Peter
3> clnerne<
Colecti0
Laro(sse
,#T-1,+ )=1-<), 4-3)16) >GFL pag%Y2;LL lei@ ,6T1-3=C)1) Q6 N,P-V-N,) >?LA pag%Yl ;LL lei@ C-6C)<T)P)
=4+6,Tq],, ( - istorie a ideilor
>?F pag%Yl ;;LL lei@
C1-6-P-7,+ =6,/)1#+Pq >FL pag%Y?AGLL lei@
II. LUCRRI DE >TIIN=
G/eorg/e Enesc( T1+T+T 3) P-7,Cq >?G2 pag% Y 12LLL lei@ tefania
Popesc( 71+4+T,C+ <1+CT,Cq + P,48,, 1-4o6) >FGA pag% Y 2GLLL
lei@
III. SERIA LUCRRI LEZICORA5ICE
loan L)resc( 3,C],-6+1 7)14+6(1-4o6E 1-4o6(7)14+6 >F?L pag%
GEMFFF ,"i@
Georgeta 5ic/ifor 3,C],-6+1 )67P)V(1-4o6E 1-4o6()67P)V
>AK2 pag% Y 12LLL lei@
&oic/ia Ionesc( 3,C],-6+1 P+T,6(1-4o6 >22A pag% Y GGLL lei@
IV. SERIA BESTSELLERURILE ULTI4ULUI
DECENIU
A>1> Cronin 3-+46+ C= 7+1-+N) >2K2 pag% Y 12LLL lei@
Aman-a N>(ic2 +N+C)1)+ >ALL pag% Y 1;GLL ,"i@
+4q7,1) >AA pag% Y21GLL lei@
8ar'ara T> 8ra-for- 7P+#=P ,6,4,, >1%11F pag Y 1LLLL lei@
<1)]=P #=CC)#=P=, >voi% 1(11Y 1;GLL ,"i@ <q#T1)+Vq
/,#=P >voi% 1(11Y 1GLL lei@
#q N,, C)P 4+, 8=6 >GKF pag% Y ;LLL lei@
,=8,1, /,6-/+T) >?F pag Y 12GLL ,"i@
C$),+ T1)C=T=P=, >?F pag%Y 1G;LL lei@
<=T)1)+ =6), N)4), >?F pag%Y 1;GLL lei@
8ar'ara &ine C+#+ C= T1)<T) >A1F pag% YKKLL lei@
Cotleen c> C(llo(g/ T,4 >?G2 pag% Y 12LLL lei@
<+#q1)+ #<,6 >FL pag% Y 1FLLL iei@#=8 <-/+1+ 3)#T,6=P=,
>?Apag% Y ;;LL ,"i@
C,6C, V,P) P+ <+1,# >?LApag% Y 12GLL ,"i@
N)14+ >A1Fpa&% Y 1;LLL lei@
#=8 #)46=P -6-+1), >?Fpag% Y 1K;LL lei@
O+##+631+ >G2 pag% Y1KLLL lei@
3)#T,6) >A;F pag% Y21GLL i"i@
1,/+P,, >AFA pag% Y12LLL ,"i@
4,1+.=P <=T)1,, >A?2 pag% Y1;GLL lei@
Tq1Q4=P #<)1+6]), >AA pag% Y 1FLLL lei@
.-#)<$,6) >2GF pag% Y LLL lei@
#)3=CqT-1=P >GKF pag% Y 12LLL lei@
C)+P+PTq N+]q + ,=8,1,, >F2Apag% Y 1LLL ,"i@
T-T=P 3) P+ /,+]q >A;F pag' Y*1ALLL lei@
6=(, 3)(+.=6# #q /,#)V, >G12 pag% Y11LLL ,"i@
N1=CT=P <qC+T=P=, >A;F pag% Y,;GLL lei@
Q6T1) ,=8,1) J, 1+],=6) >Gm2pag% Y 22GLL ,"i@
T+,(<+6 ( 2 voi% >;G2 pag% Y 1LLL ,"i@
C+#+ )P,-TT >A?2 pag% Y 1LLLL lei@
N,,C+ P=, 4,#T1+P >?2 pag% Y 1LLLL lei@
<Q6q 6) /-4 1)/)3)+ >L pag% Y 1GFLL ,"i@
Q631q7-#T,],, >G12 pag% Y1?GLL lei@
T-< 4-3)P >ALL pag% Y 1GLL lei@
3,6C-P- 3) +<+1)6]) >ALL pag% Y 11?LL lei@
#=#<,C,=6, >FL pag% Y1FGLL lei@
#anielle Steel
#elict !iallo Erirt
Pi))e< 5arol-
$o''ins
9oLar- !ast
1acO(eline
S(sann
1acO(eline 8ris2in
1ames Cla0ell
1eart ars/
1(-it/ 3rant)
1(stin Scott
3ennet/ $o<ce
LaLrence
San-ers
aria 8arrett ic/ael
8ar:6o/ar
a-eleine 8rent
Pa(li Simons
P/ilippe &an $?n-t
P/<llis A> 4/itne<
$o'ert L(-l(m P
Si-ne<
S/el-on
S(san 9oLatc/
San-ra 8raLn
4inston
Gra/am
<)T1)C)1)+ >ALL pag% Y1GLL lei@
<) =14)P) P=, ,=3+ >??F pag% Y 1GLL ,"i@ 3-#+1)P)
T,4-T$: >AA pag% Y 12LLL lei@
.-C=1, W<)1,C=P-+#) >AL pag% Y1LLLL lei@ 1qV8=6+1)+
T1)C=T=P=, >G12pag% Y 12GLL lei@ N1+],, >A?2 pag% Y1AQ1LL lei@
<,+T1+ C+<1,C-16=P=, >AA pag% Y2?GLL lei@ 3,6C-P- 3)
<+#,=6) >A;F pag% Y21GLL1 "i@ #+4+1,T)+6 >A1F pag% Y 1LLLL
,"i@
P)8q3+ 3) +8+6-# >??F pag% Y;L`L ,"i@ C$,$P,48+1=P
6)71= >?G2 pag% Y;LLL lei@ <1,6T1) #T)P) >?F pag% Y1ALLL
,"i@
6umrtoarea invers 4+T+1)#) >GAA pag% Y22GLL1 "i@ N=1,+
Q67)1,P-1 >AFA pag% Y12LLL lei@
<1,6])#+ 3) 7$)+]q >?G2 pag% Y1GLL lei@ 3-4)6,=P
<)64+11,C >F pag% Y 1ALLL lei@ ,6T1,7, 3) N+4,P,) >A1F
pag% Y 1ALLL lei@ 4-JT)6,1) 8P)#T)4+Tq >A;F pag% Y 1FLLL
lei@ N)4),+ C+<T,/q >A?2 pag% Y1;LL ,"i@
<-P3+1O voi% , ( $OSS POL#A$3 >AA pag% Y 1LLLL lei@
<-P3+1O voi% ,, ( #EEL6A >A;F pag% Y 1LLLL lei@ <-P3+1O
voi% ,,, ( 6ILE 68UCIUATE
>?A pag% Y;LLL lei@
4+16,) >?F pag% Y 1G;LL lei@
N-C=P 71)C)#C >?A pag% Y 1KGLL lei@
V. <-/)#T) =,T+Tq >?2L pag% Y 1FGLL ,"i@CR=I
,ENTRU CO,II
1ames Cla0ell T$1=4<(-(4-T-(="eni"ul /r0itor
>;F pag% Y 11LLL lei@
Petre Ispiresc( C)P) 4+, N1=4-+#) 8+#4) >?LA pag% Y 1AGLL lei@
VI. CARTE DI<ERS
1(lia Grice #)C1)T)P) +T1+C],), N)4,6,6) >?2Lpag% Y;LLL1ei@ San-a
arin C+1T) 3) 8=C+T) >?G2 pag% Y1ALLL lei@
VII. COLEC=IA RO4ANTICA
ar< 1o P(tne< 1-#+P,63 >A?2 pag% Y 2LGLL lei@
1ennifer 8la2e 31+7-#T) J, N=4 >AA pag% Y 21LLL lei@
VIII. SERIA CARTEA DE <ACAN=
Ana,s 5in $)61: J, .=6) >A;F pag% Y ;LL lei@
=6 #<,-6 Q6 C+#+ 31+7-#T), >A1F
pag% Y ;LL lei@
9enr< iller V,P) N)1,C,T) P+ CP,C$: >2LK pag% Y ?LL lei@
IX. 4ARI ,ERSONALIT=I ALE ISTORIEI
#mitri &ol2ogono0 P)6,6 ( - nou biogra!ie >GKF pag% Y 1LLL lei@
E>&> TQrle 6+<-P)-6 >G2 pag% Y 1KLLL lei@
Anton 1oac/imst/alerS&mlT&L P=, $,TP)1 >ALL pag%Y1;GLL lei@
&alentin 8ere?2o0 Q6 =481+ P=, #T+P,6 >A;F pag%Y22GLL lei@
X. TITANI AI LITERATURII UNI<ERSALE
4illiam !a(l2ner CqT=6=P >AA pag% Y 22GLL lei@
-1+J=P >AFA pag% Y 2AGLL lei@
C-6+C=P >A;F pag% Y 2A;LL lei@
XI. CA,ODO,ERE ALE SECOLULUI ZZ
ic/el -e Saint 1ieYre4,P,+13+1=P >?F pag% Y 2;LL lei@
XII. ,AINI DIN ISTORIA LU4II
Li--ell 9art ,#T-1,+ C)P=, 3)(+P 3-,P)+ 1qV8-, 4-63,+P voi% , >GAA
pag% Y 2FLLL lei@
,#T-1,+ C)P=, 3)(+P 3-,P)+ 1qV8-, 4-63,+P vol%,, >AFA
pag% Y 2ALLL lei@
)ri" $obsba9m #)C-P=P )MT1)4)P-1 >KLA pag% Y?;GLL lei@
XIII. 4EDICINA DE 5A4ILIE
Colecti0 <1,4=P +.=T-1 Q6 =17)6])P) 4)sY,C+P)
>A1F pag% Y 2;GLL ,ei@
XIV. 4EDICINA
Colecti0 $+11,#-6 ( <1,6C,<,, 3) 4)3,C,6q ,6T)16q
>;12 pag%Y11ALLL lei@
C+1.1 Q6 C/Y1# 3) +<+1,.,t
tn u(i M h-
Colecti0 3,C],-6+1 4)3,C+P ,P=#T1+T(
$+O<)1C -PP,6#
T
A
L
O
N
D
E
C
O
4
A
N
O a - - v l
; i h T U U U ^
H
s
3
e
+,
+
-
U
R,
/
;
4
!
A
0
^
re
^
tn u(i M h-