Disciplina: Dirigin ie Data: 21.11.2013 Subiectul: Prietenia comoara cea mai de pre . Clasa: V-a B Timp rezervat: 45 minute Subcompeten e: Formarea caracterului pentru n elegerea i re!pectarea "alorilor #undamentale i a normelor de comportare ntr-o rela ie de prieenie$ Formarea atitudinilor i a comportamentului re!pon!a%il ntr-o rela ie de prietenie. Obiective opera ionale: &1 '( n eleag( e!en a cu"ntului prietenie$ &2 '( anali)e)e calit( ile unui prieten$ &3 '( deduc( n"( (tur( din poe)iile i pro"er%ele date$ &4 - '(- i #ormule)e unele repre)ent(ri de!pre ade"(rata prietenie$ Strategii didactice: *etode i procedee+ 'alutul, !pargerea g-e ii. .ntui ia, a!altul de idei, e/punerea, !itua ia pro%lem(, caracteri)area, argumentarea, memorarea, pro%lemati)area, deduc ia, de!coperirea, e!eul. Forme+ Frontal, independent, n perec-i, n grup. *i0loace de in!truire+ 1rtie colorat(, #oi A4, #oar#ece, carioci, co , ane/e. Metode de evaluare: o%!er"area, mani#e!tarea pu%lic(, 2 3 4, aprecierea "er%al(. Demer!ul didactic+ *omen- tele lec iei Acti"it( i 5pro#e!or-ele"6 'trategia didactic( Forme *i0loace de in!truire 7aptarea 1. Salutul Frontal aten iei 8eactuali)a rea cuno tin e- lor 2. Activitatea ncepe cu precizrile introductive fcute de diriinte! 9n timpul li%er nu ne place !( #im !inguri$ omul !imte ne"oia ca, pe lng( #amilia !a , !( ai%( prieteni al(turi de care !( petreac( momente pl(cute. De a!emenea, omul are ne"oie n anumite momente din "ia a lui de un !#at %un, !#at pe care nu-l poate primi dect de la un prieten ade"(rat. ". Autocaracteriza i#v $inuri printr#un ad%ectiv care ar ncepe cu ini iala prenu&elui vo$tru pentru a v cunoa te &ai 'ine coleii. .ndependent Anun area !u%iectului (. Intui i $u'iectul lec iei n 'aza ur&toarelor ver$uri! E ti prietenilor pururi credincios Nu-i pe lume on ca tine mai frumos, Ai pe lume un prieten devotat Nu-i pe lume om ca tine mai bogat, Ca-ntre flori, ntre prieteni nflore ti E ti puternic ca stejarul ct trie ti. 4ema lec iei de a!t()i e!te+ Prietenia comoara cea mai de pre . &%iecti"ele lec iei+ &1 '( n eleag( e!en a cu"ntului prietenie$ &2 '( anali)e)e calit( ile unui prieten$ &3 '( deduc( n"( (tur( din poe)iile i pro"er%ele date$ &4 - '(- i #ormule)e unele repre)ent(ri de!pre ade"(rata prietenie$ Frontal Ane/a 1 Predarea n"( area temei noi ). Se&nifica ia cuvntului prietenie* +DE,- ! PR!T!"! . leg(tur( ntre per!oane, %a)at( pe a#ec iune, pe !entimente de !impatie, de !tim(, de ata ament, ncredere i re!pect reciproc. /. Propune i idei* cuvinte 0 &'inri de cuvinte la ntre'area propu$! 5'criu pe #oi A4, apoi la ta%l(atrn( pe #oaia A16 9n perec-i Frontal Ane/a 2 72 2'42 & P8.242:.2; Concluzie! Prietenia e!te atitudinea plin( de %un("oin (, %a)at( pe de"otament i re!pect. 7a !( reu e ti ntr-o rela ie de prietenie, tre%uie !( re!pecta i ni te reguli !ta%ilite mpreun(, !( di!cuta i de!c-i!. 7a !( domine mai mult emo iile po)iti"e, tre%uie !(- i cuno ti %ine prietenul. :u uita, e!te important !(- i #aci noi prieteni, dar !(-i p(!tre)i pe cei "ec-i. 1. Activitate n cooperare! Fiecare grup prime te un plic !ecret, cu me!a0ul+ a. 7ine i pot de"eni prieteni; 5 plic orange6 %. 7e tr(!(turi ar tre%ui !( po!ede un prieten ade"(rat; 5plic ro u6 c. 7nd a"em ne"oie de un prieten; 5plic gal%en6 d. 7t durera)( o prietenie; 5plic al%a!tru6 2. Re ine i! Video - O prietenie adevrat! 9n grup Fi e pentru #iecare grup A4 col uri Fi/area cuno tin el or 3. 4ocul! G-ici prietenul de cla!(.5*aterialele pot #i preg(tite din timp6. Fiecare copil i conturea)( mnu a pe o #oaie color. Pe #iecare deget !crie cte o calitate a celui mai %un prieten din cla!(, iar pe degetul mic un de#ect. 'e pun toate mnu ele ntr-un co i !e ame!tec(. Din #iecare grup un participant e/trage o mnu , cite te cu "oce tare tr(!(turile !cri!e i ncearc( !( g-icea!c( prietenul din cla!(. Dac( ntimpin( di#icult( i e!te a0utat de po!e!orul mnu ei !au de ele"ii din cla!(. Concluzie! 7u ct cre te i, cu att prietenii ocup( un loc mai important n "ia a "oa!tr(. 2!te un lucru #ire!c, care apare pe m(!ur( cecde!coperi i n "oi noi laturi. A #i un prieten poate !( "( par( uneori de!tul de greu. 9n!( nimeni nu !-a n(!cut un prieten de!("r it, ace!ta e!te un lucru pe care l "e i n"( a pe parcur!. .ndependent Foaie color, #oar#ece, carioc(, co &% inerea per#orman elor 15. A$culta i o poezie de$pre prietenie! !"E#EN"A rietenia este o floare rar, $ fii prieten e un mare dar, A a descoperi pentru prima oar, C mna ce-o ntin%i nu e-n %adar. $-nsenine%i o frunte obosit, & or s mngi tmplele ce ard $ strngi la piept fiin a ostenit Ane/a 3 $-i fii alturi cu un suflet cald. i s-l aju i s-nfrunte suprarea Cu-o vorb bun s-i alini durerea. 'ar i atunci cnd are bucurii rieten devotat mereu s-i fii! 7e ne n"a ( poe)ia; 7um tre%uie !( #ie un prieten ade"(rat; 7ine are prieteni de"ota i, de ce i con!idera i a a; 7e tr(!(turi de caracter nu aprecia i la prietenii "o tri; 7e tre%uie !( #ace i ca mereu !( men ine i o prietenie ade"(rat(; 11. Re ine i! Video rietenul adevrat. Frontal Video A!igurarea reten iei i tran!#erului 12. Eu ncep ideea* voi ncerca i $#o continua i n lan . Dac( a #i o #loare, m-a mprieteni cu ploaia. Dac( a #i o ploaie, m-a mprieteni cu <<<<<<<<<<<. 9n timp ce ro!te!c ideea, trec n #a a cla!ei i+ 1". 6or&a i un cerc! 9ntinde i mna dreapt( nainte i pune i-le una pe!te alta cu cea a colegilor "o tri. Apropierea nseamn ncredere! (ncrederea nseamn sinceritate! $inceritatea nseamn respect, i 'oar toate n ansamblu ) nseamn* !"E#EN"E A'E+,!A#,! 1(. Cntecul i video . A a-! prietenii. Frontal Frontal 'ala de cla!( 2"aluarea 1). De$coperind / cuvinte din dreptun7i* ve i afla cu& a i fo$t a$tzi la lec ie. 5aten i, de!curc(re i, %ra"o, acti"i, ingenio i, n elep i6 = = = A 4 2 : . = = = p B D 2 ' 7 > 8 7 ? 8 2 . @ 8 @ @ @ 4 @ @ @ @ @ @ @ @ @ A @ @ @ . : G 2 : . & . @ V = = = V = = = = = = = = @ & = = = . : 2 A 2 P . @ @ 9n perec-i Ane/a 4 4emaBaca!( 1/. De $cri$ o i$torioar de$pre un copil $inur care i#a $it un prieten. .ndependent Ane/a 1 E ti prietenilor pururi credincios Nu-i pe lume on ca tine mai frumos, Ai pe lume un prieten devotat Nu-i pe lume om ca tine mai bogat, Ca-ntre flori, ntre prieteni nflore ti E ti puternic ca stejarul ct trie ti. Ane/a 2 Prietenia e cea mai de pre comoar(. *arile prietenii ncep cu prieteni ade"(ra iC >n prieten ade"(rat te prinde de mn( i i atinge inima. >n prieten ade"(rat e mai pre io! ca un nger. Prietenii ade"(ra i !unt !acul cu m(lai i punga cu %ani. Prietenia ade"(rat( e!te atunci cnd am%ele per!oane au ncredere deplin( unul n cel(lalt i pot comunica de!pre orice. >n prieten ade"(rat e greu de g(!it, di#icil de p(r(!it i impo!i%il de uitat. Acea!t( per!oan( e!te !u#letul t(u perec-e, cel mai %un prieten. 7el mai %un prieten al t(u e!te acela care- i !pune tot ade"(rul. Prietenia ade"(rat( e!te o #loare care cre te pe cele mai nalte culmi. & prietenie ade"(rat( durea)( toat( "ia a. Fi e e. 7ine i pot de"eni prieteni; 5 plic orange6 #. 7e tr(!(turi ar tre%ui !( po!ede un prieten ade"(rat; 5plic ro u6 g. 7nd a"em ne"oie de un prieten; 5plic gal%en6 -. 7t durera)( o prietenie; 5plic al%a!tru6 Ane/a 3 !"E#EN"A rietenia este o floare rar, $ fii prieten e un mare dar, A a descoperi pentru prima oar, C mna ce-o ntin%i nu e-n %adar. $-nsenine%i o frunte obosit, & or s mngi tmplele ce ard $ strngi la piept fiin a ostenit $-i fii alturi cu un suflet cald. i s-l aju i s-nfrunte suprarea Cu-o vorb bun s-i alini durerea. 'ar i atunci cnd are bucurii rieten devotat mereu s-i fii! Ane/a 4 = = = A 4 2 : . = = = p B D 2 ' 7 > 8 7 ? 8 2 . @ 8 @ @ @ 4 @ @ @ @ @ @ @ @ @ A @ @ @ . : G 2 : . & . @ V = = = V = = = = = = = = @ & = = = . : 2 A 2 P . @ @