Adrian Nu

Infinitul mic, iubindu-1 pe cel Mare

Editura SPER Colecia ANIM, Nr. 9 Bucureti, 2007
2007 Editura SPER ! SPER C"NS E#I$ SR%
ISBN 97&!97'!&'&'!'(!)
$oate dre*turile +u,t re-er.ate autorului.
Nici o *arte a lucr/rii ,u *oate 0i co*iat/, tradu+/ +au re*rodu+/ 1, orice 0el 0/r/ acordul +cri+ al
autorului.
#e+crierca CIP a Bi2liotecii Naio,ale a Ro34,iei
N567, A#RIAN
I,0i,itul 3ic, iu2i,du!8 *e cel Mare9 Adria, Nu/. ! Bucureti: Editura SPER, 2007 ISBN 97&!97'!
&'&'!'(!)
877.( 8;9.922,8
#i0u-are i co3e,-i: Editura SPER ! SPER C"NS E#I$ SR%
Bd!ul C<ii,/u 82, Sect. 2, Bucureti
$el.: 028.80).';.8&
E!3ail: +*er*+i=>3ail.co3
Cule>ere co3*uteri-at/: Mi<aela ?oia, Cri+ti,a "ar>/, Ada Mu,tea,, A,ca E,ac<e
$e<,oredactare i co*ert/: M/d/li,a @oicu
CUPRINS
nchi!ri c!m!de, liberti prime"di!ae ################### $
$ra,c<ili-a,te 13*otri.a i,teli>e,ei. " iu2ire radioa+/ i cur>/toare. @eri><eta +e 0oiete *e
i,elar. Cul*a2ilitatea. $u ,u o iu2eti, ci o doretiA ?ocurile +ociale ale +ucce+ului. A 0i 1, i,i3a lui
#u3,e-eu. #octor 1, *+i<olo>ie +teril/. " idee cu totul ,ereali+t/ Bdar 0oarte 0ru3oa+/C. Deri0ul.
Si+te3ul ,er.o+ al 3edu-elor. $eritorii 3arcate cu 0ero3o,i. @iaa 1i *reda lecia de+*re >elo-ie.
Atu,ci c4,d ./ a*ro*iai, l/+ai u, +*aiu 1,tre .oi. #e+/.4rita e+/tur/ co+3ic/. Roluri *olare.
Se,ti3e,tele au i,trat 1, */34,t. Eul +e u30l/ ca u, 2alo,. Nu eEi+t/ iu2iri .i,o.ateA Maria
Ma>dale,a a 0o+t o *ro+tituat/F
%!rnada - anali& pih!l!'ic ####################### 11
#i,colo de le>e i re>uli. Strate>ii de 3arGeti,>. E+te i,ter-i+ +/ iu2eti *e altci,e.a. Di
+u0letul +e 132ol,/.ete. Co3u,iu,ea i re-o,a,a *ro0u,dH. Pe,+iu,i Ie-2olla<. " lu3e 3ai
iu2itoare. A iu2i e+te o uria/ *l/cere. "a3e,ii care iu2e+c +u,t 0oarte 0ru3oi. Iu2irea .i,e de la
#u3,e-eu. " *re-e,/ tera*eutic/. "a3e,ii li2eri +u,t *ericuloi. Iu2ire J Cretere J Nou, acea+ta
e+te ecuaia. Co,tie,ti-area e dureroa+/. 5, +i+te3 i3*er3ea2il. 5, 0e,o3e, 3a>,i0ic.
A-i auma ricul (neamn a-i !feri )ana ################# 1*
"are >lo,ul e *e ea./F Mi!e dra> de ti,e. @o*+eaua e ce.a ad/u>at. Mai 2i,e +/ 0ii
re+*i,+ dec4t +/ 1i *ier-i i,te>ritatea. "rice *arte e e+e,ial/ *e,tru 1,tre>. Eti 0oarte 0ru3oa+/.
Ne>ocierile cu lu3ea adult/. Ei +e duc di,colo *e,tru a +e re*ara. Re+*ectul *e,tru cei aute,tici.
Ii+u+ 3oare *e,tru co,.i,>erile +ale. #e*e,de,tul, <i*er*rotecto3l, do3i,atorul. A+i+tai *e,tru a
,e *reui +e,ti3e,tele.
Pentru cine ete pericul! '+nde)ti, ################### -1
Dcoala ,u 1,curaKea-/ >4,direa ori>i,al/, 1,crederea 1, *ro*ria i,teli>e,/. A c/uta +oluii
*e,tru toate */rile 1,tre>ului. Mai i,teli>e,i la i,trarea 1, 0acultate. 5, *ro0e+or e+te u, o3 care a
lucrat cu el 1,+ui. #e ce co,ti,ui +/ 0il3e-iF Su0eri,a >a+tric/. Dira +*i,/rii. P/ri,ii .or 0ace
1,c<i+oare. Pro+tia ,u e+te ce.a care +/ doar/ i3ediat.
C+nd imi c trie)ti cu ade.rat, ####################/ -0
2
Codul PIN. #i,colo de coaKa oului. L2oar/ 1, +*aii *e care ,u le cu,oti. Pul+aii
1,c4,t/toare. Moartea ta +e a*ro*ie. Mu,ca ,e.rotic/. Ar3o,ia +e eEti,de di, a*roa*e 1, a*roa*e.
Su0letul are ce.a +/l2atic. Ma3a, +u*er.i-orul, 3ae+trul +*iritual. Ce 0el de iu2ire li*+ete di, .iaa
taF A,a<ata C<aGra. Mor34,d u,><iuri +au 0i>ure >eo3etrice. Biolo>ia e+te o di+ci*li,/ teolo>ic/.
Caca.alul Noo>le. Ec<ili2rul di,tre 3i,te i cor*. Polul o*u+, ,atural i .iu.
Ce anume druie)ti Uni.erului, ####################////// 1-
Co,tri2uia ta la 2u,/+tarea 1,tre>ului. Mi+iu,ea 1, .ia/. Acti.it/i care te +cot di, ti3*.
Accide,te, 2oli, de+*/riri. #ar i +i,cro,icit/i. Proa+*/t, creati., uor, li2er. Se ,u3ete Koc 3u,ca
*e care o 0aci cu *l/cere. Pietrele colorate ale lu3ii 3oder,e. @alori i co3*orta3e,te a2+urde. Poi
+c<i32a aerul *e care 1l re+*iriF Mii de reele +u2tile. Si+te3ul u,i.er+itar. MaEi3 800 R"N.
Seducia *uterii 1, educaie. "a3e,ii 3ari re,u,/ >reu la Kocurile lor. $u cu3 1i *erce*i *ro*ria
3u,c/F Preuri *e care co,ta2ilii ,u le *ot calcula.
2are prinii p!t fi educai, #######################// 1*
$o3 i ?errO. P+i<olo>ia */ri,ilor. A,tici*4,d e0ectele i>,ora,ei. A0aceri ,eter3i,ate. $u
te >r/2eti, iar ea ,uF Actori eEter,i *e,tru roluri i,ter,e. I,tere+ul eEce+i. *e,tru co,diiile
3ateriale. Co3*ete,e du2ioa+e. @i+ul +e re+tructurea-/ 2e,e0ic i radical. $e3e de .ia/. 5lti3ul
tre, +*re Euro*a. N4,ditori +ociali re2eli. S*o,ta,eitatea i ui3irea +u,t 2u,uri de 0olo+i,/
1,delu,>at/. EE cat<edra. Co*ilul ad3irH o 04,t4,/ arte-ia,/. A co,0ir3a te3eri, a co3*e,+a
eecuri. IP!ul ,u corelea-/ cu 3aturitatea *+i<olo>ic/. Co*ilul are dre*tul la +u0eri,/. Barterul 1,
0a3ilie. A *ierde "Q!ul. Murculie, c<iu.ete, 3o2ile de 2uc/t/rie.
3umne&eu re.i&uit/ S-i dm un nume, ##################// $$
" idee tr/+,it/. Ni<ili+3 de><i-at +au 3o,i+3 .eda,ti,F ", i o00. Brad Pitt i Nicole
Qid3a,. P/34,t *aGi+ta,e-. Cu.4,tul *elica, ,u are cioc. Ce 2i,e ar 0i ca *ro+tia +/ ai2/ >u+tA
N4tul +e ter3i,/ 1, de>etul 3ic. Puterea 1,el/toare a 3i,ii. 5,i.er+ul e+te i,teli>e,/. Mie-ul
i,terior, ide,titatea cea 3ai ad4,c/. "rdi,ea de ti* 3ilitari+t. "a3e,ii de *e >lo2 +u,t rudele tale.
5,de a3 1,./at cele 3ai ,e0olo+itoare lucruri. Ne,iul ,ati. al co*iilor. ?u,G 0ood. %u3i,a
1,ele>erii.
3epre ct!rie ############################/ 45
Qa<lil Ni2rat1. C/+/toria ,u are *ic/ele. #oi oa3e,i co,+i3t +/ Koace a,u3ite roluri.
MaKoritatea +tati+tic/ e+te 2u,/. 5,i0or3e *+i<olo>ice. E3oiile ,u *ot 0i *ro>ra3ate. Pre+cri*ii
,e.rotice. #ac/ i,+iti +/ 0u,cio,e-e 1l +trici. #oi oa3e,i care tre2uie +/ +e iu2ea+c/. A,ali-a
0idelit/ii. Eti i,0idel dac/ ati,>i cor*ul u,ei alte 0e3eiF Nu doar o 0ii,/ ci.ili-at/. E+te 1, ,atura
tuturor lucrurilor +/ +e +c<i32e.
A,>aKa3e,te, dar i li3ite +/,/toa+e. #i0ere,ierea *+i<olo>ic/. Midelit/i toEice. C4,d
3/tile +u,t +coa+e, $ri3i+ *e P/34,t *e,tru a 0i aute,tic. Mai3ue, <ie,e, 2oi. '00 ! ;00 3ilioa,e
de +*er3ato-oi-i. ))) de o.ule. Curio-itatea ar<aic/. "a3e,ii ,u +u,t o2ola,i dec4t la 3odul
+i32olic. Atracia ,oului. Nere>ularit/i, o,dulaii, ti*are co3*leEe. #i,a3ici *er+o,ale ale
coe-iu,ii i de+tr/3/rii. Preotul 0urio+. " 0e3eie .rea +/ +e +i3t/ dorit/. Practica +ocial/ a iu2irii.
Sati+0acii re0u-ate. Sa2atul a 0o+t 0/cut *e,tru o3. Sta,dardi-area. Ma3ilia Ma-/re i 0a3ilia
%i,te. ",e+titate e3oio,al/. Nu te ate*ta +/ 0ii iu2it ca o datorieA " relaie .ie, 1,0loritoare.
Per3i+i.itatea 2a-at/ *e 1,credere. No+trada3u+. Co,0ru,tarea cu *ro*riile te,di,e i *ul+iu,i. Eul
0ra>il. SeEul cu o 0e3eie la 3e,+truaie ,u e+te 3ortal. Mai 1,>/duitori, 3ai de+c<ii. A0eciu,ea
o0erit/ 1i de+c<ide i,i3a. Co3*licitatea cu ideolo>ii a,ce+trale. 2; e+te o ci0r/ 0ru3oa+/.
nchi!ri c!m!de, liberti prime"di!ae
C4,d dra>o+tea ./ 1,dea3,/, ur3ai!o
'
C<iar de c/r/rile ei +u,t a,e.oioa+e i a2ru*te.
Di c4,d ./ 1,./luie cu ari*ile +ale, la+ai!./ 1, +ea3a ei
C<iar dac/ +a2ia a+cu,+/ 1, *e,aKul +/u ./ *oate r/,i.
Aa >r/iete de+*re iu2ire Qa<lil Ni2ra,, u, *ictor cu 1,cli,aii literare, ,/+cut 1, ,ordul
%i2a,ului. Aceeai idee a eE*u,e!o *e toate 2a,,ere!ele *u2licitare 1, locul 1,de3,urilor de a
cu3*/ra tra,c<ili-a,tele 3oder,e 13*otri.a a+cuirii +i3urilor i i,teli>e,ei.
Iu2irea, a+t/-i, aa cu3 o 13*ac<etea-/, o decorea-/ i o *ro*u,e +ocietatea, e+te ade+ea o
3a+carad/. Ea e+te eE*eri3e,tat/ i,te,+ *4,/ la cel 3ai t4r-iu 2;!'0 de a,i, du*/ care e+te
arti0iciali-at/ i 1,>r/dit/, cu at4t 3ai re*ede cu c4t i3a>i,ea +ocial/ de-ira2il/ +au doar 0a,ta+3at/
*u,e +t/*4,ire *e e,er>ia .i2ratoare i,oce,t/ a +u0letului.
Iu2irea, a+t/-i, 13i *are ,e0ericit/ i di+tructi./, deoarece ,u e+te l/+at/ +/ +e eE*ri3e li2er,
e+te ce,-urat/, a+cu,+/, di+i3ulat/, +e 132rac/ 1, <ai,e >roteti +au +tra,ii.
Ceea ce 3/ doare cel 3ai tare, atu,ci c4,d ,u +u,t ador3it, +u,t li3itele *e,i2ile care 1i
+u,t *u+e 1, calea eEti,derii, ca i cu3 o iu2ire radioa+/ i cur>/toare ar 0i o *ri3eKdie 0/r/ +ea3/,,
o a3e,i,are 3ai 3are dec4t 2o32a ato3ic/ i crati3ele i,terioare ale celor care o 0a2ric/.
Eu cred c/ u,ui 2/r2at, dac/ *oate iu2i dou/ 0e3ei, ar tre2ui +/ i +e *er3it/ ace+t lucru. El ar
tre2ui ,u acu-at i re+*i,+, ci +/r2/torit. #ac/ o 0e3eie *oate iu2i trei 2/r2ai, ar tre2ui +/ i +e dea
.oie. Ea ar 3erita ad3iraie. #ac/ *oate iu2i ,u trei, ci '0, ar tre2ui +/ i +e ridice o +tatuie.
#e+i>ur, ,u 1i .a iu2i la 0el, *e,tru c/ ,ici ei ,u +u,t la 0el. Iu2irea +e *oate ,ua,a la i,0i,it,
a+e3e,ea culorilor. @iaa e+te 1,c4,t/toare ,u *e,tru c/ are trei culori de 2a-/, ci *e,tru c/ a
eE*lodat 1, 3ilioa,e de ,ua,e i to,uri. Cu at4t 3ai 3ult +e,ti3e,tele care, 0ii,d 3ai +u2tile,
+u*ort/ o co32i,atoric/ i 3ai a.a,+at/.
Cu toate ace+tea, dac/ o 0e3eie iu2ete 3ai 3uli 2/r2ai Bre*et, A%$ME% *e 0iecareAC, ei
,u!i +u,t recu,o+cute di+*o,i2ilit/ile i ra0i,a3e,tul e3oio,al. #i3*otri./, e+te co,+iderat/
+u*er0icial/, i3atur/, 0ri.ol/, ,ede3,/, cur./. #ac/ u, 2/r2at iu2ete 3ai 3ulte 0e3ei Balt0el, daFC,
e+te e>oce,tric, de+0r4,at, .icio+, ,arci+ic. Ni3e,i ,u .ede c/ i,i3a lui +!a eEti,+, c/ +e,ti3e,tele
+!au 132o>/it, c/ ce.a a 1,0lorit 1, +u0letul lui B+au 1, aura lui, *e,tru clar.H-/toriC.
Iu2irea e+te ce.a at4t de 2u,, at4t de <r/,itor, at4t de 0ru3o+, 1,c4t ar tre2ui 1,curaKat/ +/ +e
de+0/oare, +/ +e r/+*4,dea+c/, +/ eE*a,+io,e-e. A3 tr/i 1,tr!o lu3e, cu3 alt0el, 3ai iu2itoare, ceea
ce ,u 3i +e *are deloc u, *ericol dec4t *e,tru ai+2er>uri i ><eari.
R,+/ lucrurile +tau eEact *e do+. Parte,erii de cu*lu +e *ot iu2i 1,tre ei, 1,+/ ,u 3ai 3ult, u,
*/ri,te 1i *oate iu2i ca*iii, 1,+/ ,u i *e ai altora. E+te ca i cu3 ,u ai a.ea .oie +/ re+*iri dec4t
dac/ +oia e+te de 0a/ i ar 0i i,ter-i+ +/ 3/,4,ci dac/ *arte,erul li*+ete.
Ace+te i3a>i,i +u,t e.ide,t a2+urde. $otui ,u +i3i c/ ele +e re0er/ la ti,eF Ai o2+er.at ce
tr/ieti c4,d 1,t4l,eti o 0e3eie 0ru3oa+/, care tre-ete ce.a 1, ti,e, iar tu ai deKa o relaieF C4,d
co3u,ici cu u, 2/r2at 0oarte i,tere+a,t, iar .eri><eta +e 0oiete *e i,elarF
$oc3ai *e,tru c/ ace+te eE*erie,e ,u!3i +u,t +tr/i,e *ot +/ .or2e+c de+*re ele. Su,t i ale
3ele i ale celor care 3i le!au 1,credi,at, a*/rai de co,0ide,ialitatea dialo>ului tera*eutic. Se
1,t43*l/ *e+te tot u,de eEi+t/ 2/r2ai i 0e3ei laolalt/ cu re>uli i ,or3e ela2orate cu 3ult ti3* 1,
ur3/ i 3e,i,ute i,co,tie,t 1, -ilele ,oa+tre.
R, i,i3a ace+tor eE*erie,e +e a0l/ cul*a2ilitatea, +e,ti3e,tul c/ 0aci ce.a r/u dac/ 1i dai
.oie +/ iu2eti, dac/ .i2re-i *e aceeai lu,>i3e de u,d/ cu 3ai 3uli oa3e,i, dac/ eti atra+ de
*er+oa,e *e care +ocietatea ,u a i,+cri*io,at +oul 3eu9 +oia 3eaA R,+/ ce *oate 0i r/u +/
*ri.eti cu dra>o+te *e ci,e.a, orici,e ar 0i el +au ea, +H!i ati,>i cu ta,dree 34,a +au 2u-ele, +/!i
o0eri di, ti3*ul i re+ur+ele tale 1,tr!u, 0el care 1i *er3ite +/ +e de-.olte, +/ 1,elea>/ 3ai 3ult, +/ i
+e 3a,i0e+te di+*o,i2ilit/ile +au doar +/ +e 2ucure de c4te.a cli*e 3a>ice 1,tr!u, *ei+aK i,+i*idF
Ci,e are de +u0erit dac/ iu2irea de.i,e 3ai lar>/, 3ai *re-e,t/, 3ai i,te,+/F Dtii 0oarte 2i,e.
#ac/ iu2ita, *riete,a +au +oia ta ati,>e cu dra>o+te *e altci,e.a ci,e e+te cel care +u0er/F
Aa e+te. $5 +u0eriA $u te +i3i 1,elat, a2a,do,at, ,ere+*ectat, i +e *are c/ ,u 3ai co,te-i,
c/ ,u 3ai eti i3*orta,t. C4t de ciudat e+te totulA Ea +e 2ucur/ 13*reu,/ cu altci,e.a i tu +u0eri.
Nu e ce.a eEtraordi,arF Cu3 *oate 2ucuria *e care doi oa3e,i o eE*eri3e,tea-/ +/ r/,ea+c/ *e u,
treileaF
)
Nu, ace+t lucru ,u e+te *o+i2ilA $u eti r/,it ,u de 2ucuria lor, ci de *ro*riile tale dori,e.
$ar *e,tru ace+te dori,e ,u ei +u,t re+*o,+a2ili, ci tuA $u eti cel care dorete +/ *o+ede, +/
co,trole-e, +/ ai2/ eEclu+i.itate, +/ tr/ia+c/ 0u-io,al, +/ e.ite +i,>ur/tatea, tu ai ,e.oie de ci,e.a
di, eEterior +/!i co,0ere .aloare, +/ ai2/ >riK/ de ti,e, +/ +e co,0or3e-e.
$oate ace+te dori,e le ca3u0le-i 1, +*atele lui #ar eu o iu2e+cA. Sti3a2ile, *e ci,e 1,cerci
+/ */c/letiF $u ,u o iu2eti, ci o doretiA #ac/ +tude,ii 3ei 1i .or 3ai a3i,ti de 3i,e, +*er +/ o
0acH aa: A<a, *ro0ul /la care ,e tot +*u,ea c/ $E I5BESC ,u e+te totu,a cu $E #"RESCA
Iu2irea ,u recla3/, ,u re.e,dic/, ,u +olicit/ li2ertate. I5BIREA "MER7, S$IM5%EAL7
$RELED$E %IBERA$A$EAA $u iu2eti, iar celalalt de.i,e 3ai li2er, ace+ta e+te criteriul. Se
cu,oate 1,tr!o 3/+ur/ 3ai 3are *e +i,e, de.i,e 3ai co,tie,t de re+ur+e i ca*acit/i, +e a0ir3/ +e
3a,i0e+t/, 1i de*/ete li3itele, +e 132o>/tete co3u,ic/ alt0el, i,teracio,ea-/ cu 3ai 3uli
oa3e,i, de.i,e 3ai iu2itor cu lu3ea di, Kur.
Iu2irea e 0oarte uor de recu,o+cut. Nu!ti tre2uie oc<elari +au le,tile de *+i<olo>, deoarece
ea +are 1, oc<i, e tra,+*are,t/ i clarH. R,+/ dac/ tu ,u ai +i3it!o, dac/ ,u i!ai eE*eri3e,tat e0ectele
0ii,d la r4,dul t/u, iu2it cu ade./rat de ci,e.a, ,u .ei ti +H o recu,oti, .ei 0ace co,0u-ii, o .ei
di+tor+io,a .ei trHi 1, a32i.ale,e +au 1, 1,tu,eric, du*/ ca-.
Acolo u,de iu2irea ,u a rodit, 0ie *e,tru c/ ,u eEi+t/, 0ie *e,tru c/ e+te i,0a,til/, +e3,ele
li2ert/ii ,u a*ar. C4,d tu iu2eti cel/lalt ,u +e +i3te 1, ,iciu, 0el 0orat, ,u e+te le>at *ri, ,icio
cul*a2ilitate, ,u *la,ea-/ a+u*ra lui ,icio datorie, tr/iete doar 2ucuria i recu,oti,a.
Dtiu c/ ace+ta e+te u, ta2lou 3ai de>ra2/ ideal, aKu,+ ,u +e tie cu3 *e P/34,t, di,
*aradi+ul 0ii,elor i,acce+i2ile, 1,>eri i ar<a,><eli dotai cu ari*i i li*+ii de *ra>3ati+3.
A3 1,t4l,it totui oa3e,i ca*a2ili +/ iu2ea+c/ 1, ace+t 0el +au 3/car +/ a+*ire la ace+t 0el de
a iu2i. A3 1,t4l,it, deo*otri./, critici .e<e3e,i, a*/r/tori or2i ai ,or3alit/ii +ociale, ad.er+ari
,e3ulu3ii, de 0a*t, de *ro*riile lor 2locaKe, c<iar +*ecialiti 1, relaii u3a,e, raio,ali-4,du!i 1,
teorii ela2orate tea3a de *ul+iu,e erotic/ +au durerea de a!i 0i iro+it o *arte di, .ia/ 1, c/+,icii
,e0ericite, dar 3i>/lo+ *oleite.
Nu 3/ ate*t +/ +*riKi,e ace+te idei ali oa3e,i 1, a0ar/ de cei cu +u0letul *roa+*/t, ,ealterat
1, Kocurile +ociale ale +u*ra.ieuirii +au +ucce+ului, ,o,co,0or3iti re+*o,+a2ili, ti,eri i,teli>e,i
cre+cui 1,tr!o cultur/ 3ai de3ocratic/, .i+/tori la o lu3e 3ai +/,/toa+/, aduli care 1i 1,ele>
li3itele i lu*t/ *e,tru a le tra,+cede, 2/r2ai i 0e3ei cu u, coe0icie,t 1,alt de ori>i,alitate,
re-er.ai 1, a +e co3*orta 1, 0eluri care co,tra.i, *ro*riei lor i,teli>ee.
Di 3ai +i3t c/ eEi+t/ aliai +ecrei, *ie+e di, uriaul *u--le +ocial care ,u 1,dr/-,e+c +/
+*u,/ cu .oce tare ceea ce >4,de+c 1, +i,ea lor, cu at4t 3ai *ui, +/ acio,e-e co,>rue,t, di, tea3a
de a ,u *ierde *o-iia +ocial/, *re+ti>iul, re+*ectul tii,i0ic +au *ro0e+io,al. Aceti oa3e,i 13i *ar a
0i *ri,i 1, cea 3ai *uter,ic/ di+o,a,/, +ci,dai 1,tre ceea ce +i3t i ceea ce tre2uie +/ 0ac/, a.4,d
de ale+ 1,tre 3/ti *e care le ur/+c i c<i*uri de care +e te3, a*roa*e de u, +alt eEce*io,al de
li2ertate *e care l!a a*lauda *ri3ul.
R,+/, oric4t de 3ari ar 0i reco3*e,+ele +ociale, cred c/ ,i3ic ,u +e co3*ar/ cu 2ucuria de a
0i 1, i,i3a lui #u3,e-eu, deoarece a+ta 3i +e *are a +e 1,t43*la cu u, o3 atu,ci c4,d iu2ete i 1i
a+u3/ iu2irea. Societatea te */c/lete *4,/ 1, ulti3a cli*/, c4,d 3ori, i *oate ,ici atu,ci ,u!i dai
+ea3a ce e,er>ii i,i3a>i,a2ile au r/3a+ late,te 1, +u0letul t/u +ociali-at cu +ucce+.
#i, 0ericire, u,de.a *e *arcur+ul .ieii, 1,c/ ,e 3ai *ute3 1,ele>e 3eca,i+3ele *ri, care
,e re0u-/3 2ucuria iu2irii eEti,+e, rotiele i,di.iduale i colecti.e care ,e li3itea-/ *l/cerea de a
+a.ura 3i+terul creaiei. $recutul ,ere-ol.at al 0a3iliei di, care *ro.ii, la care +e adau>/ ate*t/rile
i +a,ciu,ile +ociale, +ce,arii de .iei cu >rade de li2ertate cel 3ult acce*ta2ile, 1,+/ 0ar/ ,i3ic
0a+ci,a,t, eEtatic, co*leitor.
Ace+tea +u,t 1,c<i+orile co3ode di, titlu, u, 0el de .ia/ de leu tr/it/ *ri,tre *i+ici i 3ota,i,
co,.i,+ c/ eti u,ul di,tre acetia. %i*+ete 1,t4l,irea ->uduitoare cu u, +ea3/, al t/u cre+cut
de*arte de ci.ili-aie, 1, co,tact *uter,ic cu ,atura lui, care +/!i arate ce ai *utea 0i dac/ ai
re,u,a la +ecuritatea 1,el/toare a tri2ului care te!a ado*tat.
Aici au loc 1,t4l,irile de >radul trei, co,0ru,t/ri r/+colitoare cu ceea ce ai 0i *utut +au ai 3ai
*utea tr/i, cu co,diia de a!i de*/i 0rica. Nu uita c/ tu eti 0actorul deci+i. di, .iaa ta, tu <ot/r/ti
;
c/ror aciu,i le dai cur+ i *e care le i,<i2i, *ri, ur3are ,u .ei a.ea *e ci,e +/ aru,ci .i,a de a ,u 0i
0o+t 0ericit.
Mericirea, at4t c4t a3 *utut eu 1,ele>e, ,u *oate 0i +e*arat/ de iu2ire. Iu2irea a2u,de,t/ care
crete, +e l/r>ete i +e a3*li0ic/ >e,erea-/ +t/ri de co,tii,/ uluitoare, .i2raii ale co,tii,ei *e
care ,icio 0u,cie +ocial/, 0ie ea de *reedi,te +au de doctor 1, *+i<olo>ie +teril/, ,u le *oate tre-i.
C4,d eti 0ericit ,ici 3/car ,u!i 3ai trece *ri, ca* +/ te 0olo+eti de ci,e.a. E+te ca i cu3
creierul ar re0u-a +/ 3ai eli2ere-e ,eurotra,+3i/tori 3a,i*ulatori, $ot ce .rei e+te +/
13*/rt/eti cu o *er+oa,/ *e care o *re0eri i co,+tai cu +ur*ri,dere c4t de 3ult +e l/r>ete cercul
*re0eri,elor.
Ideea de a i,ter0era cu li2ertatea celuilalt, de a!i tra+a +arci,i i a!i *u,e li3ite, 1, ,u3ele
u,ei 0al+e i,ti3it/i, a*are 1, delicioa+a ei +tu*iditate. I,ti3itatea o2i,ut/ *ri, co,+tr4,>ere, 2rutal/
+au +u2til/, a*/rat/ *ri, cul*a2ili-are, eE*licat/ *ri, teorii +a.a,te, e+te ca o +u-etH *e care o dai
u,ui co*ila ca +/ tac/ di, >ur/.
#i, */cate acea+t/ re.elaie ,u o *oi a.ea dec4t atu,ci ca,d eti MERICI$ RN M"#
A5$EN$IC, lucru 0oarte i3*ro2a2il dac/ ,u i!ai *er3i+ +/ iu2eti, ca*ti. al a,Eiet/ilor ar<aice,
,eli,itit de *ro*ria +eEualitate re*ri3at/ +au de*o-itar 0/r/ .oie al a,>oa+elor +ociale.
C4,d doi oa3e,i ale> +/ ai2/ o relaie, ,iciu,ul ,u ca*/t/ dre*turi a+u*ra celuilalt. #ac/ tu
ai o iu2it/, ea 1i */+trea-/ dre*tul de a!i 0olo+i e,er>ia, ti3*ul, cu,oaterea, cor*ul +au 0ar3ecul
oricu3 dorete. #ac/ 1i -432ete u,ui alt 2/r2at, ci,e eti tu ca +/!i i,ter-ici a+taF #ac/ e+te
*riete,oa+/ i cu altci,e.a, care e+te *ro2le3a taF Nu3ai *e,tru c/ o ,u3eti *riete,a ta +au +oia ta
,u deii *ro*rietate *e cor*ul +au +e,ti3e,tele ei, ,u eti +t/*4, *e 34i,ile, +4,ii +au 2u-ele ei. Ea
r/34,e o 0ii,/ li2er/ *e care o *oi re+*ecta 2ucur4,du!te *e,tru ceea ce a ale+ +/!i o0ere. #ac/, la
u, 3o3e,t dat, 1i o0er/ 3ai *ui, +au 1i o0er/ i altuia, acea+ta e doar u, 3od i,di.iduali-at de a!i
eE*ri3a li2ertatea, 3od care te *oate 1,tri+ta +au 0ru+tra, 1,tr!ade./r, dar *e care ,u!8 *oi acu-a 1,
,iciu, 0el. R,.i,o./irea, i,cri3i,area 3oral/, +e,ti,ele *e care le e3ii arat/ doar >radul t/u de
.ul,era2ilitate i,ter,/, 0a*tul c/ ,u 1i +e+i-e-i de3,itatea, *recu3 i i,ca*acitatea ta de a *erce*e
li2ertatea ca *e o .aloare +u2li3/.
B/r2atul *e care 1l iu2eti, cu care ai ale+ +/ locuieti i *oate c<iar +/ ai co*ii, de a+e3e,ea
,u e+te A% $75. El 1i a*ari,e SIEDI. E.e,tual, 1i 3ai a*ari,e lui #u3,e-eu, acelui Ce.a i,.i-il
care!i 0ace i,i3a +/ 2at/ i *l/34,ii +/ re+*ire. El are +*aiul lui i ti3*ul lui *e care ,u e o2li>at +/!
8 13*art/ cu ti,e. 5,eori *oate *re0era *e altci,e.a, c/ut4,d .ita3i,ele care 1i li*+e+c 1, relaia
.oa+tr/ +au o0eri,du!i +ur*lu+ul de iu2ire, eli2erat de 3e+c<i,/ria i caracterul Kal,ic al u,ei relaii
co,tractuale.
@oi 0i co,.i,+ *4,/ la +04ritul .eacurilor c/ atu,ci c4,d iu2eti *e ci,e.a 1i doreti +/ 0ie
0ericit +au 0ericit/ i, ><idat de i,teli>e,/, te co3*ori ca atare. A+ta 1,+ea3,/ c/ atu,ci c4,d iu2ita
ta e 0ericit/ al/turi de alt 2/r2at, tu te 2ucuri. C4,d iu2itul t/u +e 2ucur/ al/turi de alt/ 0e3eie, tu eti
1,c4,tat/.
Nu!i aa c/ >/+eti acea+t/ idee eEtraordi,ar de 0ru3oa+/ i cu totul ,ereali+t/F $oc3ai
*e,tru c/ e+te ,ereali+t/, adic/ ,u 0ace *arte di, realitatea co,cret/, de ce +/ ,u de.i,/ u, ideal, u,
0ar care +/ ,e c/l/u-ea+c/ *aii c/tre e.oluie, o li,ie a ori-o,tului care +/ ,e i,0or3e-e i3*arial
a+u*ra e>oce,tri+3ului i li3itelor 1, care ,e -2ate3F
Nu i +e *are *licti+itor +/ re*ei aceeai dra3/ la ,e+04ritF S/ 0ii >elo+, +/ +u0eri, +/ cree-i
1,c<i+ori, +/!i caui aliai i co3*lici +ociali, +/ te a>Hi cu di+*erare, +/ +u+*ecte-i, +/ tr/ieti
a,Eio>e, relaiile lui +au ale ei, +/ cul*a2ili-e-i, +/ te a+cu,-i 1, +*atele 3oralei, +/ ,e>i +au +/!i
de*la+e-i atraciile, +/ te *re0aci, +/ *reti,-i c/ >4,deti +au +i3i altce.a, +/ 2loc<e-i, +/ *er.erteti,
+/ co,trole-i ri>id i +i,i+tru, +/ re+*i,>i, +/ tra,+0eri ,e.roticF
$u ,u3eti aa ce.a .ia/FA
Mie 13i *are o *o.e+te +04ietoare, o caricatur/ a ceea ce ai 0i *utut +i3i i eE*eri3e,ta.
Ate,ie, ace+te te,di,e, ti*are i +t/ri, dac/ ,u ai trecut *ri, ele, +e de+0/oar/ 1, 0orul t/u i,terior,
re*re-i,t/ .iaa +ecret/ *e care 3ediul 1,c/ ,u a c<e3at!o la 3a,i0e+tare, 3ote,irea i,e.ita2il/ de
3ii de a,i de reacii *ri3iti.e i atitudi,i ar<aice.
(
E+te i3*o+i2il +/ te eli2ere-i de ele 0/r/ +/ treci de ele, 0ar/ +/ le +i3i 1, ulti3a ta 0i2r/, 0/r/
+/ le +tudie-i *e,tru a le 1,ele>e 3eca,i+3ele de 0u,cio,are. R, *lu+, ceea ce 0ace tra,+cederea
*o+i2il/ e+te 1,+/i dori,a de a e.olua, de a 0i, 1, +04rit, i A%$ME%. I*ote-a 3ea e+te c/ acea+t/
tra,-iie core+*u,de, 1, *la, ,euroa,ato3ic, a*ariiei celui de!al *atrulea creier.
Pe,tru i,>i,eri, c4te.a i,0or3aii +u*li3e,tare:
I3a>i,ea-/!i creierul care +e de-.olt/ ca u, ora care crete 1, 3ai 3ulte 0a-e. A.e3 3ai
1,t4i creierul de re*til/ Btru,c<iul cere2ralC. El co,trolea-/ 0u,ciile .itale: circulaia, di>e+tia,
re+*iraia i u,ele 3ic/ri +i3*le. Mace *o+i2ile 0rica i +ati+0acia. @iaa e +i3*l/. "raul e la
1,ce*ut, ,u eEi+t/ dec4t +tr/-i i ca+e de locuit.
5r3ea-/ +tratul ur3/tor, creierul 3a3i0erelor ti3*urii B<i*oca3*ul, ,ucleul a3i>dalia,C.
Co3*orta3e,tele de.i, 3ai 0leEi2ile, +u,t +tocate i e.ocate a3i,tiri re0eritoare la tr/iri
e3oio,ale, e.e,i3e,te, locuri. A,i3alele tiu u,de +/ caute i u,de +/ ,u 3ai caute <ra,a, 1i
recu,o+c du3a,ii, 1i e.it/, +ta2ile+c le>/turi cu *arte,erul +au cu a,i3ale di, ace+ta +*ecie *e,tru
a!i 1,>riKi 3ai 2i,e *uii. A*are ce.a ce +ea3/,/ cu >riKa oa3e,ilor *e,tru co*ii. %a re*tile, ace+t
co3*orta3e,t ,u eEi+t/. 5, *ui de crocodil, du*/ ce +e ,ate, tre2uie +/ 0ie +u0icie,t de a>il *e,tru
a ,u 0i co,+u3at ca de+ert de *ro*rii lui */ri,i. "raul +e de-.olt/, a*ar eri0ul, 2arul, *ri3/ria.
R, +04rit, al treilea creier e+te creierul 3a3i0erelor t4r-ii, a c/ror eta*/ de de-.oltare a
1,ce*ut acu3 800 de 3ilioa,e de a,i, odat/ cu eEti,derea creierului 3are. Acu3 aciu,ile *ot 0i
*la,i0icate, a*are u, 0el de li32aK, 3ediul 1,ce*e +/ 0ie 3odi0icat *e,tru a r/+*u,de ,e.oilor de
+u*ra.ieuire. Co3u,it/ile co3*leEe >e,erea-/ e3oii co3*leEe i a*ar i,clu+i. co3*orta3e,te
altrui+te, ,e 1,.a/ *ri3atolo>ii. "raul 1i ridic/ +ta,dardul de ci.ili-aie, co,+truiete +*itale i
coli, de-.olt/ i,+tituii de co,trol +au de 1,traKutorare +ocial/.
"3ul, a,i3alul cu cea 3ai 1,ti,+/ +coar/ cere2ral/, de.i,e co,tie,t de >4,durile i
+e,ti3e,tele +ale. Ace+ta e+te *u,ctul 1, care ,e a0l/3. A 0i co,tie,t de ceea ce +i3i ,u e
ec<i.ale,t cu a >e+tio,a ceea ce +i3i i cu at4t 3ai *ui, cu a eE*eri3e,ta 1, 3od .olu,tar e3oii
,o2ile, ele.ate, ar3o,i-atoare.
$r/irile ,oa+tre +u,t 3ai co3*licate dec4t ale rudelor 1,ari*ate +au *atru*ede datorit/ celor
;00 de 3ilioa,e de a,i, ti3*ul ,ece+ar *e,tru a trece de la +i+te3ul ,er.o+ +i3*lu al 3edu-elor la
,eurocorteEul de a+ociaie al celor care 1i co,+truie+c .ile detur,4,d 2a,i *u2lici.
A+t0el, +u,te3 cu toii le>ai *e u, 0e,o3e,al la, 0ilo>e,etic, 3oti. *e,tru care ,e e+te uor
+/ 0i3 3/>ari, .ite +au .ie+*i, c4,d circu3+ta,ele ,e *ro.oac/ 1,de*/rtatele a3i,tiri.
#e ce +!ar o*ri aici e.oluiaF #e ce +/ ,u a*ar/ u, +trat ,ou de celule ,er.oa+e, cu alte ti*uri
de le>/turi, +u*ort, e.ide,t, *e,tru co3*orta3e,te, aciu,i, tr/iri, i,te,ii i o*iu,i de alt/ ,atur/,
e.e,tual 3ai >e,eroa+/ i 3ai altrui+t/F N!ar *utea, oare, +/ a*ar/ 1, creier o arie de a+ociaie
+u*ra0ro,tal/, cu rol de acce*tare detaat/ a li2ert/ii *arte,erului i cu 0u,cie de creare a 2ucuriei
c4,d ace+ta e+te 0ericit cu altci,e.aF " arie de a+ociaie *o+tte3*oral/, re+*o,+a2il/ *e,tru
.i-uali-area 3odalit/ilor de a!i aKuta +oia +au +oul +/ de.i,/ o 0ii,/ 3/i li2er/F C4te.a 0i2re
cortico!+*i,ale ,oi, care +/!i *er3it/ 3ic/ri 3u+culare li*+ite de cul*a2ilitateF
Mi!ar *l/cea, *e+te c4te.a 3ii de a,i, c4,d .oi re.e,i *e P/34,t 1, *o+e+ia *reio+ului
creier, +/ cite+c 1, *re+a .re3ii de+*re ace+te idei de+co*erite 1, +itu!ul ar<eolo>ic de al Podul
Eroilor. A,tici*e- deKa u, -432et *li, de co3*a+iu,e *e,tru 0r/34,t/rile a+*iraio,ale i ,/-ui,ele
di+ti,+e ale u,ui 3uritor cu doar dou/ e3i+0ere, i ace+tea ,eco,ectate.
Re.e,i,d la *re-e,t, oric4te e,dor03e i e,ce0ali,e 3i!ar circula *ri, creier, ,u *ot 0ace
a2+tracie de +u0eri,ele create 1, relaii ce +e .or iu2itoare. #oi oa3e,i decid +/ 0ie 13*reu,/
*e,tru a!i 0ace .ieile 3ai 0ru3oa+e i, du*/ u, ti3*, reue+c +/ +e irite reci*roc *ri, *rete,iile *e
care le au, +e a3e,i,/ cu de+*/rirea +au c<iar o *u, 1, act, co,+01i,i,d eecul relaiei.
Ceea ce +e a,u,a ca o a+ociere +ti3ulati./ i *li,/ de *ro3i+iu,i de.i,e o 1,c<i+oare,
u,eori de luE, +au o lu*t/ +u2til/ *e,tru *utere. $eritoriile +u,t 3arcate cu 0ero3o,i: Acea+t/
0e3eie e+te a 3ea, Ace+t 2/r2at 13i a*ari,e. 5, cal3 relati. do3,ete c4t/ .re3e teritoriile
+u,t re+*ectate, 1,+/ acea+ta ,u e dec4t li,itea di,ai,tea 0urtu,ilor, 0urtu,i care +e *ot de-l/,ui
doar 1, i,terior, *roduc4,d *a>u2e de><i-ate 1, *atolo>ii ale cor*ului. #i0erite or>a,e Bi,i3a,
+to3acul, 0icatul, o.areleC +u0er/ +au cedea-/, 3a,i0e+t4,d +u0eri,e *+i<olo>ice *e care Eul le
7
re0u-/, .or2i,d 1,tr!u, li32aK 1,ci0rat de+*re li3itele ,e.rotice *u+e 1, calea i3*ul+urilor, +co4,d
la lu3i,/ a>re+i.itatea a+cu,+/ i,>e,io+ 1, ,or3e i i,terdicii +ociale, 0a3iliale +au de cu*lu.
C4t de 0ru3oa+/ e+te o relaie 1,tre doi oa3e,i care 3a,i0e+t/ u, re+*ect +acru *e,tru
li2ertatea celuilalt, care 1i *er3it +/ eE*eri3e,te-e i,ti3itatea 0ar/ a +e a>/a u,ul de altul, care
+*u, eEact ce +i3t adic/ u,eori #a, alteori Nu, care +e 1,t4l,e+c *e,tru a +e 132o>/i u,ul *e
altul i ,u *e,tru a +e li3ita +au a +e di+tru>eA
$u ,u ai dori +/ tr/ieti a+t0elF
S/ o lai *e iu2ita ta +/ ia+/ cu ci,e dorete *e,tru a re.e,i la ti,e cu o eE*erie,/ 3ai
cu*ri,-/toare, relaEat/ i *roa+*/t/F S/ 1i *er3ii *arte,erului t/u +/ +e 1,de*/rte-e *e,tru a +e
1,toarce 3ai +i>ur *e el, 3ai i,citat i 3ai rece*ti. la ,e.oile taleF
Cred c/ 3o3e,tul ade./rului 1,tr!o relaie e+te acela 1, care u,ul di,tre *arte,eri +e +i3te
atra+ de ci,e.a di, a0ara cu*lului. Atu,ci a0l/3 dac/ iu2irea +u*ra.ieuiete, 0ii,d aute,tic/, +au
di+*are, deoarece ,u era dec4t o a3/>ire. S/ tii c/ u, alt 2/r2at o i,e 1, 2rae, o 34,>4ie +au doar
o a+cult/ cu 3ult/ ate,ie i +/ o *erce*i 1, co,ti,uare *reioa+/ *e,tru ti,e, dori,du!i 2i,ele. S/
+i3i adierea u,ui *ar0u3 ,ecu,o+cut, c4,d el +e 1,toarce, 0/r/ ca a+ta +/!i 3icore-e 2ucuria de a!
8 .edea.
Ace+tea +u,t te+tele ,ecru/toare ale iu2irii, leciile la a c/ror ta2l/ eti +co+ +au +coa+/,
ur34,d a de+co*eri dac/ ai a0lat ce.a de+*re +acri0iciul dori,elor i,0a,tile, acce*tarea 3atur/ a
o*iu,ilor altuia, alloce,tri+3 i >e,ero-itate.
%a 3o3e,te tiute doar de ea, .iaa te c<ea3/ +/ citeti lecia de+*re >elo-ie +au te i,.it/ +/
*arcur>i 3a,ualul a,Eiet/ii de a2a,do,. Su,t +i>ur c/ 0ace a+ta 1, cel 3ai de+/.4rit c<i* *o+i2il,
*re>4ti,du!i 1,delu,> actorii i decorul. E+te ca i cu3 ar a.ea u, *la, de e.oluie 1, ceea ce te
*ri.ete, *e care 1l acti.ea-/ 1, 3o3e,tul!c<eie, 3o3e,tul de care tu *ro0ii +au ,u, 1, 0u,cie de
c4t de ,er.o+ +au i,teli>e,t eti.
@iaa, #u3,e-eu +au *ro*riul t/u Si,e 1i te+tea-/ *eriodic di+*o,i2ilitatea de a iu2i, te aKut/
+/ de.ii 3ai co,tie,t de re+ur+e i .ul,era2ilit/i, 1i lu3i,ea-/ */rile de u32r/, r4de de ceea ce ai
+u*ra ad/u>at, colecio,at +au eEa>erat, 1,tr!u, cu.4,t, *artici*/ la *ro*ria ta e.oluie.
#ac/ eEi+t/ u, +co*, *ro2a2il e acela de a!i eEti,de iu2irea, de a 1,./a +/ iu2eti 0ar/
ate*t/ri i *rete,ii, de a +/r2/tori iu2irea altuia c4,d eti 3artor, de a o0eri 0Hr/ a cere ,i3ic 1,
+c<i32.
#e ce .iaa i!o 0i ale+ u, a+t0el de +co* ,u!3i dau +ea3a, 1,+/ 3i!e clar c/ dac/ eEi+t/ o
e.oluie 1, .reo direcie acea+ta e +i,>ura *o+i2il/. P/34,tul e *li, de oa3e,i te3/tori, care *u,
co,diii *e,tru a +e *roteKa. Mai i,tere+a,t, de acu3 1,colo, e+te +/ +e u3*le cu oa3e,i li2eri,
,ei,<i2ai 1, eE*ri3area iu2irii. Alt0el *re./d ,ite +ecole >roa-,ice, Ke,a,t de 3o,oto,e 1, ceea ce
*ri.ete relaiile.
E+te ca i cu3 ai a.ea c4te.a ca+ete .ideo, le!ai rula 3ereu i 3ereu. Co,trol, a2a,do,,
tr/dare, >elo-ie, ,e+i>ura,/. "ric4t ai 0i de creati. i tot te *licti+eti. %a u, 3o3e,t dat +i3i
,e.oia u,ei +c<i32/ri. Cred c/ aa +e *roduce e.oluia. @iaa 0ace eE*eri3e,te, de+co*er/ o +erie
de ti*are, le 3a,i0e+t/ di, ,ou i di, ,ou *4,/ c4,d aKu,>e +/ ,u le 3ai +u*orte i i,.e,tea-/ altele.
Mai 3ult dec4t at4t, +/ 0iti >elo+ i di, ,ou >elo+ i iar/i >elo+ ,u e doar *licti+itor, ci i
o2o+itor, la u, 3o3e,t dat. Eu u,ul 3!a3 +/turat. @reau +/ 0iu de+c<i+ i 0leEi2il, +/ 0iu
e,tu-ia+3at de eEerciiul ate,t al li2ert/ii, +/ cur> 13*reu,/ cu i3*ul+urile 3ele i +/ *reuie+c
cur>erea re+*o,+a2il/ a celui a*ro*iat, +/ 1i *er3it ,oului +/ eEi+te, +/ 0iu 1,+u0leit de iu2ire, c4,d
a,te,ele 3i!o de+co*er/ la cei di, Kur.
" relaie de cu*lu */tru,+/ de li2ertate 13i *are 3ai 3ult o relaie de *riete,ie, o
i,teraciu,e 3i,u,at/ 1,tre doi oa3e,i care ,u!i a*ari, u,ul altuia, dar +e cu,o+c u,ul *e altul,
at4t c4t e *o+i2il, relaEai 1, ceea ce *ri.ete .iaa, a2a,do,4,du!+e 1, 34i,ile ei co+3ice,
di0ere,ii,d cor*ul de +u0let 0Hr/ a le di.i-a.
Relaiile de cu*lu, ,etra,+0or3ate 1,c/ 1, relaii de *riete,ie, +u,t dra+tic li3itati.e,
0u-io,ate, +u0oca,te. Noi doi, 3ereu 13*reu,/, +u,4,du!,e, .or2i,d, 132r/i4,du!,e, >4,>uri,d !
c4t *oate +a dure-e ace+t 0e,o3e,F
Pe+te tot .iaa a *re./-ut +*aii, di+ta,e, i,ter+tiii. Qa<lil Ni2ra, +*u,e 1,ele*t:
&
Atu,ci c4,d ./ a*ro*iai, l/+ai u, +*aiu 1,tre .oi.
%/+ai .4,turile cele+te +/ da,+e-e *ri,tre .oi.
Iu2ii!.H, dar ,u tra,+0or3ai iu2irea 1,tr!u, la,:
$ra,+0or3ai!o 3ai de>ra2/ 1,tr!o 3are, ale c/rei
@aluri +e +*ar> de /r3urile +u0letelor .oa+tre.
Nu te *oi *liciti+i c4,d eEi+t/ +*aiu, c4,d cel/lalt +e +c<i32/ +au crete 0Hr/ ca tu +/ tii
cu3, c4,d i,teractio,e-i *ro0u,d i cu ali oa3e,i, care te 132o>/e+c, care tre-e+c 1, ti,e
+e,ti3e,te i >4,duri ,oi. Re.ii 1, relaie, c<iar i du*/ o 1,t4l,ire de dou/ ore, *ui, di0erit, cu o
*er+*ecti./ uor +c<i32at/, cu o *erce*ie u, *ic 3ai clar/, cu u, >rad de co,tie,ti-are ce.a 3ai
3are.
Ace+tea +u,t di,a3i+3e e,er>etice, .i2raii care i,tr/ *ri, o+3o-H 1, relaia ta i o 1,al H,
0/c4,d!o 3ai *ro.ocatoare, 3ai i,te,+/, 3ai .ie. %a u, 3o3e,t dat dac/ de+i,cro,i-/rile +e
1,3ule+c, iar ,e.oile 0u,da3e,tale ,u!i 3ai >/+e+c r/+*u,+, ca doi 2u3 *riete,i, care au 3er+ o
2ucat/ de dru3, ./ *utei de+*/ri 0ar/ re+e,ti3e,te i a>e,de a+cu,+e. Poale alt/ dat/ o +/ ./
re1,t4l,ii +au *oate ,u, acea+ta ,u e+te deloc i3*orta,t c4,d ./ luai la re.edere cu i,i3a uoar/,
recu,o+c/tori *e,tru ceea ce .!ai o0erit u,ul altuia, a3u-ai 1, co,0lictele co*il/reti 1, a c/ror
*la+e a i c/-ut u,eori, o*ti3iti *ri.i,d .iitorul.
C<iar i acolo u,de eEi+t/ co*ii, de+*/ririle ,u au de ce +/ 0ie tra>ice. Modele *are,tale
*e,tru co*ii *ot 0i 1,totdeau,a >/+ite, *ierderile ,u +u,t ,iciodat/ .e,ice, iar .iaa e *li,/ de +oluii
alter,ati.e. 5,i.er+ul e co,+truit du*/ le>i at4t de *er0ecte B+icAC, 1,c4t ,u eEi+t/ r/,i care ,u +e
.i,dec/, lacri3/ care +/ ,u 0ie tear+/, 2ucurie care +/ ,u *oat/ 0i recu*erat/, ela, care +/ ,u 0ie
13*/rt/it.
Ace+ta ,u e u, 3od de a 3i,i3ali-a +au 2a>ateli-a +u0eri,e, 1, +*ecial ale co*iilor, ci de a
te i,.ita +/ *ri.eti di,colo de 3icuul t/u Eu, 1, de+/.4rite e+/turi co+3ice ale relaiilor i
e.e,i3e,telor ae-ate cu 34i,i de Arti+t, cu +co*ul de a ra0i,a, a3*li0ica i 132o>/i @i+ul. "rice
+u0eri,/ are u, +e,+, orice durere eEi+t/ 1, .ederea a ce.a, orice *ierdere a,u,/ o 1,0lorire, orice
de+*/rire e+te *reteEtul u,ei 1,t4l,iri ,oi.
Ace+ta ,u e+te u, 3oti. *e,tru a ur3/ri deli2erat ace+te lucruri. Ele .i, +i,>ure, la ti3*ul
lor, +ti3ul4,du!,e +/ le 1,ele>e3, +/ le i,te>r/3, +/ ,e +c<i32/3 1, co,tact cu ele.
Sc<i32/rile +u,t 3ai uoare c4,d oa3e,ii +u,t *riete,i, c4,d ei re0u-/ +/ 0ie *ri-o,ierii
u,or roluri ri>ide de >e,ul +oia 3ea, iu2itul 3eu .e,ic, +u0letul 3eu *erec<e. C4,d te
ide,ti0ici *uter,ic cu u, rol e+te ca i cu3 ai tr/i cu o 3a+c/ *e 0a/, *e care 1i .a 0i >reu +!o
de-li*eti c4,d .a +o+i ti3*ul.
#ac/ ai 0i ce.a 3ai detaat, dac/ 3ai 3ult te!ai Kuca cu u, rol dec4t +/ te ide,ti0ici cu el, ,ici
relaia ta ,u ar 0i aa de 1,cordatH. #ac/ eti ci,+tit .ei recu,oate te,+iu,ea *e care o *roduc
rolurile *olare B+o9 +oie, *arte,er9 *arte,er/C, te,+iu,e i-.or4t/ di, ,ece+itatea de a 0i +au a te
co3*orta 1,tr!u, a,u3it 0el, c<iar i atu,ci c4,d ,u +i3i a+ta.
$ot ceea ce 0ac oa3e,ii 0ortat ,ate te,+iu,e, iar .ia a cu*lului e+te +ce,a u,or acu3ul/ri i
.4r0uri de te,+iu,e deloc ,e>liKa2ile. #e.ii te,+io,at/ atu,ci ca,d acce*i o relaie +eEual/ cu
*arte,erul t/u dei ,u ai ,iciu, c<e0, eti o2o+it/ +au i!ai *ro*u+ altce.a. #e.ii te,+io,at c4,d 3er>i
1, .i-it/ la +oacra ta i 1,cerci +a *ori o co,.er+aie *oliticoa+/, 1,tre24,du!te, 1, +i,ea ta dac/
ac<ia +are de*arte de tru,c<i.
Pe,tru a ,u 0ace .aluri, *e,tru a */+tra a*are,tele, *e,tru a e.ita co,0lictul, *e,tru a ,u
+*eria co*iii, *e,tru a ideali-a relaia, *e,tru toate ace+te +co*uri *e care le ati,>i ac<ii a,u3ite
co+turi l/u,trice. Mru+tr/rile i te,+iu,ea a+ociata lor cre+c, e,er>ia e+te rei,ut/ 1, 3eca,i+3e de
a*arare, di+*o-iia .aria-/ +ur*ri,-/tor +au +e +ta2ili-ea-H la .alori Koa+e, de ti* de*re+i..
Ace+tea ,u +u,t co,diii *e,tru de-.oltare, +u,t doar circu3+ta,e i *re3i+e *uter,ice
*e,tru di0icult/i i +u0eri,e ,e.rotice. S/ te cra3*o,e-i de o *er+oa,/ +au u, rol, +/!i *reti,-i
celuilalt +a +e co3*orte 1, 0eluri care 1i +u,t +tr/i,e *e 3o3e,t +au ,u!8 de0i,e+c, +/ +e*ari
eE*erie,a e3oio,alH de ceea ce 1 i cer ,or3ele +ociale +au loialitatea 0a3iliei de *ro.e,ie,/, toate
9
ace+tea +u,t 3iKloace +i>ure de a!i r/,i +u0letul, clau+tr4,du!8 1,tr!u, *eri3etru cu i,dice de co,0ort
3i,i3.
#ac/ relaia a a.a,+at 1, ti3*, 1,ce*i c<iar +H te o2i,uieti cu *ul+aiile ei de.itali-ate i +/
te te3i de +c<i32are, 3ai ale+ c/ +c<i32area ,u *oate 0i co,trolat/ i te *oate duce +*re ce.a 3ai
,e*l/cut. Aa de 2i,e, de r/u relaia 3er>e, ,u e ce.a eEtraordi,ar, 1,+/ ,u e ,ici i,0er,al/, ai au-it
de +ituaii a2+olut *e,i2ile i oricu3 ,u eEi+t/ relaii *er0ecte.
Ace+t 3od de a >4,di e+te ,u3ai 2u, *e,tru a c/dea 1,tr!o letar>ie di, care ,u te .a 3ai
+cutura dec4t *roEi3itatea 3orii, cu 3e,iu,ea c/ acea+t/ co,tie,ti-are ar *utea 0i cu totul tardi./.
Pe,tru 3i,e, o relaie co3od/ e+te o relaie di, care orice 3a>ie a di+*/rut, 3i+terul +!a
e.a*orat, iar +e,ti3e,tele au i,trat 1, *re-e,t. " relaie .ie e+te o relaie i,co3od/, cu *arte,eri
care 1i eE*lorea-/ a,>oa+ele i 0uria, care ,u e-it/ +/ +*u,/ ceea ce >4,de+c i ,u!i calc/ 1,
*icioare *ri,ci*iile, de dra>ul u,ei ar3o,ii de ci,e3ato>ra0.
#ac/ e+te *rea +olicita,t/ *+i<ic relaia +e 1,c<ide, 1,+/ e+te 3ai 2i,e aa dec4t +/ i,tre 1,
>ru*ul celor 0ar/ ,u3/r al relaiilor co+3eti-ate, re*re-e,taii +ociale 0ar/ +tudiu la I.A.$.C.,
3i,ciu,i 0ru3o+ 13*ac<etate *e care ,u le 3ai crede ,i3e,i.
$ot ace+t ta2lou *e care 1l -u>r/.e+c a+e3e,ea u,ui *ictor ,e*rice*ut ar a.ea *ro*orii 3ult
redu+e dac/ a3 1,ele>e cu toii c/ ,i3e,i ,u *oate 0i o2li>at +/ iu2ea+c/ *e ci,e.a +au, 3ai r/u
dec4t at4t, +a +e co3*orte ca i cu3 ar iu2i.
Iu2irea e+te 0er3ec/toare toc3ai *e,tru c/ ,u tii de u,de .i,e i cu3 a a*/rut 1, +u0letul
t/u. Poi +/ te 2ucuri de ea, +/ o culti.i dac/ te duce ca*ul, 1,+/ ,u o *oi 0ora +/ r/34,/. Poi iu2i
*e ci,e.a o .re3e, du*/ care +/ co,+ta i c/ +e,ti3e,tele tale au de.e,it ca3aradereti, +!au diluat,
+!au erodat, au 0o+t 1,locuite cu de-a3/>ire i tri+tee.
E+te 13*otri.a u,ei lo>ici ele3e,tare +/ *reti,-i c/ ,u +!a 1,t43*lat a+ta, +/ te c<i,ui +/
a*ri,-i u, 0oc di, care ,u a r/3a+ dec4t ce,u/, +/ te 3i,i i +H!i 3i,i *e alii Bde *ild/, *e co*iii
t/iC.
Nu te *oi 0ora +/ iu2eti tot aa cu3 ,u te *oi ridica 1, cer tr/>4,du!te de ireturi. #e
a+e3e,ea, ,u *oi 0ora *e ,i3e,i +/ te iu2ea+c/, orice 0el de a.a,taKe +ociale +au 0i,a,ciare ai o0eri
la +c<i32. Se,ti3e,tele ,u *ot 0i cu3*/rate. Pe,tru 0al+ele +e,ti3e,te, 1, +c<i32, eEi+ta o *ia/
1,0loritoare.
Cred c/ iu2irea i li2ertatea au o e+e,/ co3u,H, doar a+t0el 13i eE*lic re-i+te,a iu2irii la
orice 0or3H de 3a,i*ulare. $e3*orar, *oi tre-i o 0al+/ iu2ire 1, cel/lalt. Acea+t/ iu2ire ,u te
<r/,ete, +i,>urul lucru care crete 1, ti,e datorit/ ei 0ii,d Eul. Eul +e u30lH ca u, 2alo, i la u,
3o3e,t dat +e +*ar>e, cu ->o3ot. #ac/ eti o 0i>ur/ *u2lic/, *re+a, *e care o +u+*ecte- de cru-i3e,
.a a.ea >riK/ +/ 3ediati-e-e e.e,i3e,tul. . .
#e a+e3e,ea, ,u *oi iu2i atu,ci ca,d te +i3i .i,o.at. #ac/ eti atra+/ de u, alt 2/r2at
dec4t *arte,erul t/u, iar el i!a de+cri+ cu ate,ie ce act co,da3,a2il e+te ace+ta, ,u!8 .ei *utea iu2i
,ici *e el. @i,o./ia i iu2irea ,u *ot locui 1, acelai +*aiu. Ace+t 3eca,i+3 e+te cu ade./rat
,o+ti3.
Creea-/ .i,o./ie i >ara,tat ,u .ei 3ai 0i iu2it. 5, o3 cul*a2ili-at .i2rea-/ alt0el,
0rec.e,ele lui +e 3odi0ic/, el co2oar/ de *e cul3ile iu2irii 1, ./ile i ca-a,ele cu,o+cute, a+i+tat de
+*ecialiti cu cor,ie. Acolo ,u eEi+t/ 2ucurie, ci doar durere 3oralH, re*rouri, ru3i,aii. "ri
iu2irea ,u eEi+t/ 1, a0ara 2ucuriei.
Iu2irea e+te 1,c4,tare, eEta-, +*o,ta,eitate, eEcita2ilitate, da,+. 5, o3 care +e +i3te .i,o.at
,u da,+ea-/. El +e >4,dete cu3 +/ re*are, ce 0el de ce,u/ +/!i *u,/ 1, ca*, e.e,tual cu3 +/
*rocede-e data .iitoare, a+t0el 1,c4t +/ ,u 3ai 0ie *ri,+.
Cul*a2ili-area ,u *oate 0i 1, +er.iciul iu2irii, deoarece ,u are ,icio le>/tur/ cu iu2irea. R,
o*i,ia 3ea N5 ESIS$7 I5BIRI @IN"@A$E. Iu2irea are acea+t/ *utere colo+al/ de a 0ace totul
*ur, i,oce,t, 0ru3o+. Pe,tru doi oa3e,i care +e iu2e+c, .4r+ta, *o-iia +ocial/, a*titudi,ile +u,t
.aria2ile ,e+e3,i0icati.e.
#e+i>ur, relaiile i,ce+tuoa+e ,u +u,t eE*re+ii ale iu2irii, ci ale *ul+iu,ii erotice +c/*ate de
+u2 co,trol. Pedo0ilii ,u 1i iu2e+c *e co*ii, ci 1i a>re+ea-/. Nu eEi+t/ *atolo>ii ale iu2irii. I,+ti,ctele
+eEual i a>re+i. *ot 0i tul2urate, ,u i ca*acitatea de a iu2i.
80
Iu2irea e+te lu3i,oa+/ i ,utriti./. Iu2irea ,u 132ol,/.ete, ,u tri3ite oa3e,ii la 0ar3acie
+au 1, +*ital, ,u *l/tete 8; euro *e,tru edi,e la *+i<otera*eut. Ea ,u +e ,ate di, cor*, ,u e u,
0e,o3e, 2iolo>ic, dei +e *oale 3a,i0e+ta eE*re+i. i ta,dru *ri, cor*.
Iu2irea .i,e de u,de.a de +u+, co2oar/ a+u*ra u,ui o3 care +e +i3te, a+t0el, 2i,ecu.4,tat,
r/34,e ,u3ai ea tie c4t i de ce, du*/ care *leac/ *e,tru a re.e,i 3ai t4r-iu i tot aa, *4,/ c4,d
o3ul 1i cere +/ ter3i,e cu acea+t/ i,+ta2ilitate i +/ +e ae-e 1, el, *e,tru totdeau,a. Acea+t/ ulti3/
*arte +e ,u3ete c/utare +*iritual/.
Mai cred c/ eEi+t/ 3edii o+tile i 3edii 0a.ora2ile iu2irii. Alt0el +*u+, c/ o *oi i+*iti +/ .i,/,
c/ te *oi *re>/ti *e,tru a!i *ri3i .i-itele, culti.4,d a,u3ite calit/i ale i,i3ii. Nu e o2li>atoriu +/
tr/ieti o 3are iu2ire dac/ eti 2i,e.oitor +au ,o,.iole,t, dar a,+ele +u,t ce.a 3ai 3ari. P4,/ la
ur3/ acea+ta e+te .ec<ea *ro2le3/ a Nratiei #i.i,e, care co2oar/ a+u*ra */c/toilor, doar c/ ,u toti
*/c/toii +u,t Ia 0el.
#e+*re Maria Ma>dale,a +e +*u,e c/ a 0o+t o *ro+tituat/. Cu toate ace+tea, li+u+ a iu2it!o.
"are de ce *e eaF Io. e+te ,e*ri</,it, iar #u3,e-eu l!a 1,cercat cru,t de tot. Ce!o 0i a.ut cu elF
#au ace+te eEe3*le *e,tru a!3i +coate 1, e.ide,t/ i>,ora,a. Iu2irea e+te cel 3ai 3are
3i+ter de+*re care 13i tot dau cu */rerea i *oate cH ar ti ti3*ul +/ 3/ o*re+c. Ceea ce .oi 0ace
i3ediat, dei, aa cu3 a3 aKu,+ +/ 3/ cu,o+c, ,u cred +H 3H i,H 3ult.
%!rnada - anali& pih!l!'ic
Nu *e+te 3ult ti3* .oi 13*li,i )0 de a,i... BMulu3e+cAC. A3 co,+acrat 3ai 3uli +*ortului
dec4t >4,dirii re0leEi.e, dar c<iar i aa 3/ 34,dre+c cu ur3/toarea idee, *e care o 13*/rt/e+c 3ai
de*arte, de+0/urat/, cu ti,e.
A3 de+co*erit c/ iu2irea e+te o tor,ad/ care 3/tur/ totul 1, cale. #e aceea, e+te 3ai
i,teli>e,t ,u +/ te o*ui, ci +/ coo*ere-i cu ea, atu,ci c4,d a*are 1, .iaa ta. Nu 3/ re0er la iu2irea
+iro*oa+/, a3eit/ +au 2lea>a, ci la iu2irea ade./rat/, +/l2atic/, crud/, *ri3eKdioa+/, ri+ca,t/,
+*o,ta,/, cur>/toare, .ie.
Acea+t/ iu2ire e+te di,colo de le>e, de re>uli, de ,or3e, de co,.e,ii +ociale re-o,a2ile +au
a2+urde. E+te di,colo de ate*t/ri raio,ale i 3odele *re+cri+e de co3*orta3e,t, di,colo de
,or3alitatea 1,dr/>it/ de +tati+ticie,i, doctori i *+i<olo>i. I5BIREA ES$E %IBER$A$E. %a
acea+t/ iu2ire 3/ .oi re0eri 1, co,ti,uare.
Mii,d +i,>ura e,er>ie care eEi+t/ cu ade./rat, iu2irea e+te 0oarte dorit/. Arat/!3i o +i,>ur/
*er+oa,/ care ,u dorete +/ 0ie iu2it/A Nu eEi+t/ aa ce.aAA $oi oa3e,ii a+*ir/, .i+ea-/, t4,Ke+c
du*/ iu2ire i c4,d, 1, +04rit, *ar a o a.ea, de*u, e0orturi ca +/ o co,trole-e.
#oar c/ aici e+te o 3ic/ *ro2le3/. 5r3/toarea: iu2irea ,u +u*ort/ +/ 0ie co,trolat/. 1,ce*e
+/ +e retra>/, +e tele*ortea-/, +e e.a*or/, di+*are, *leac/. Di c<iar dac/ 1,cerci +/ o co,trole-i ,u .ei
reui. E ca i cu3 ai 1,cerca +/ co,trole-i o tor,ad/ de >radul I@.
R,ele> *ri, C"N$R"% 3a,i*ul/rile co,tie,te i i,co,tie,te la care oa3e,ii recur>
*e,tru a +e a+i>ura c/ *ri3e+c +au .or co,ti,ua +a *ri3ea+cH iu2irea de care au ,e.oie. $otul
1,ce*e, e.ide,t , 1, co*il/rie, c4,d iu2irea *are,talH ,u eEi+tH di, a2u,de,/. Co*ilul de-.olt/
+*o,ta, +trate>ii de 3arGeti,> i PR *e,tru a +e a+i>ura cH *ri3ete 2u,ul cel 3ai de *re. M/ 1,tre2
u,eori, ci,e o 0i 1,+cri+ ace+te +trate>ii 1, ,atura u3a,H. #i, *rude,t/, e.it +/!3i r/+*u,d.
5,ul di,tre a+*ectele cele 3ai i,tere+a,te ale iu2irii e+te ace+ta: ,u e+te i,clu+H 1, do.e-ile,
>e+turile +au aciu,ile 3ateriale. %e *oate 1,+oi, e de./rat, 1,+/ ,u e 1,totdeau,a acolo. 5, co*il
*oate *ri3i Kuc/riile cele 3ai +cu3*e i ,iciu, 0el de iu2ire C<eltui,d +u3e eEor2ita,te *e Kucarii,
*/ri,ii ,u 0ac dec4t +/!i reduc/ *ro*ria cul*a2ilitate. 5, alt co*il +e *oate +i3i, eEtre3 de iu2it,
de i *ri3e te KucHrii 3ode+te.
Ce.a 3ai t4r-iu o 0e3eie *ri3e te 2iKuterii, .aca, e, 3ai,i , roc<ii co+ti+itoare. Cu toate
ace+tea ,u +e +i3te iu2it/. Ea +u0er/ 1, t/cere, di,colo de *ri.irile *re+ei Bdeci e+te o .edet/ +au
*arte,era u,ei 0i>uri *u2liceC. Cea 3ai 2u,/ *riete,H, u,eori u, tera*eut 1i cu,oa te dra3a.
88
" alta circulH cu R.A.$.B.!ul i 3er>e 1, .aca,e la @a3a @ec<e, 0ii,d 0ericit/ alHturi de u,
2Hr2at iu2itor.
5, alt a+*ect i,tere+a,t al iu2irii, *e care 1l .oi a,ali-a 3ai de*arte, e+te >radul de
*er3i+i.itate +ocialH.
A3 0o+t 0a+ci,at +/ de+co*/r cu3 iu2irea ,u e *er3i+/ dec4t 1, a,u3ite 0or3e, co,teEte i
3odalitH i. EEa3i,4,d ace+te i,terdicii, a3 a0lat cH iu2irea e+te *ericuloa+/, 1, +e,+ul c/ *u,e 1,
*ericol +ocietatea, o tul2ur/, o ->4l4ie di, te3elii.
Societatea a i,.e,tat re>uli *e,tru a 3e,i,e iu2irea +u2 co,trol, lat/ u,a di, ele: +oul
tre2uie +/!i iu2ea+c/ +oia. ES$E IN$ERLIS ST I5BEASC7 " A%$A MEMEIEA C<iar i acu3,
c4,d cite+c acea+t/ *ro*o-iie +cri+/ cu 34,a 3ea, r/34, +tu*e0iat Natura u3a,/ e+te a2+olut
ui3itoareA
#e ceF R3i .i,e +*o,ta, 1, 3i,te acea+t/ 1,tre2are, *ro2a2il *ro+tea+c/. #e ce ,u ai .oie +/
iu2eti i alt/ 0e3eieF #e ce e+te i,ter-i+ +/ iu2eti i alt 2/r2atF
#e c4te ori 3/ >4,de+c la ace+t +u2iect +u,t la 0el de 3irat. Mi +e *are c/ +u,t de *e alt/
*la,et/ i o +a!3i 0ac curaK, odat/, +/!3i 1,tre2 3a3a dac/ ,u cu3.a e+te eEtratere+tr/.
#ac/ ,u re+*eci i,terdictia, tii ce 0ace +ocietateaF Bi,e1,ele+ c/ tiiA $e co,da3,/
i,direct. Priete,ii, .eci,ii, *reoii, Kudec/torii ! tot telul de autorit/i 3orale du2ioa+e a*ar *e +ce,/
i e3it Kudecai. Ci,e +u,t aceti oa3e,iF Mi,tea de *+i<olo> 13i +*u,e aa: Ace+te *er+oa,e +u,t
oa3e,i ,e0ericii. Iar eu 1,tre2: #e ce +u,t ,e0ericiiF Iar ea r/+*u,de: Pe,tru c/ ,u +e +i3t
iu2ii. #i, ace+t 3oti. ,u *ot +u*orta 0ericirea a*roa*elui lor. Alt0el +*u+, ca*ra .eci,ului tre2uie
+H 3oarH, ,icidecu3 +/ tr/ia+c/ i +/ dea 3ai 3ult la*te. C<iar acu3 13i a3i,te+c o re1,car,are de
acu3 c4te.a +ute de a,i i *arc/ ,i3ic ,u +!a +c<i32at. $otul e 3ult 3ai +o0i+ticat 1,+/, 1, e+e,/ la
0el. "a3e,ii co,tie,i +!au 3ai 1,3ulit, 0/r/ a 0i ati,+ 3a+a critic/.
#acH ai deKa o *arte,er/ ,u ai .oie +/ 132r/ie-i o alt/ 0e3eie, +/ o 34,>4i +au +/ o +/rui.
Se *are e/ iu2irea tre2uie o*rit/, li3itat/, 1,c<i+/ 1, *eri3etre +*eciale. E cri3i,al *ericulo+, care
tre2uie */-it 2) de ore di, 2). Pe,tru acea+ta, +ocietatea i!a de-.oltat ,u3eroi oc<i, ca3ere
.ideo i,>e,io+ a3*la+ate *e,tru a te +ur*ri,de c4,d 0aci u, *a+ >reit. E+te clar cH Iu2irea e+te ce.a
*ri3eKdio+ *e,tru +ocietate, alt0el ,u ar 0i ela2orat ace+t */ie,Ke,i de i,+tituii, *roceduri, coduri de
co3*orta3e,t.
i dac/ ar 0i i,.er+F #ac/, de 0a*t, ace+te re>uli i ,oi3e ar 0i cri3i,ale, 1, +e,+ul de
,e+/,atoa+e de-ec<ili2ra,le, toEiceF #ac/ cel 3ai 1,ee*t lucru cu *uti,/ ar 0i +/!i eE*ri3i
a0ec iu,ea *e care o +i3i *e,tru +oul t/u, *e,tru co*ilul tau i *e,tru U cole>ul t/u de +er.iciu, u,
2/r2at i,teli>e,t i a3u-a,t, cu care te +i3i 0oarte relaEat/A #acH ar +/,/to+ +/ 0ii ta,dru l cald cu
*riete,a... *riete,ei tale 0Hr/ ca a+ta +/ 1,+e3,e c/ 1,eli *e ci,e.aF
Cor*urile ,oa+tre +u,t .ii i *e,tru c/ totul CIRC5%T *ri, ele *e,tru cH +e *roduc
+c<i32uri, de*la+/ri, tra,+0or3Hri. C4,d ce.a +ta>,ea-/, ,u +e 3ic/, a*are i3ediat 2oala. $re2uie
c<e3at doctorul.
Cu3 ar 0i dac/ +4,>ele ar +*u,e: @oi circula *ri, 0icat, 1,+/ +u2 ,icio 0or3H ,u .oi iri>a
*a,crea+ul +au Su,t de acord +/ tra,+*ort oEi>e, +u2 o 0or3/ de oEi<e3o>lo2iri/, 1, c.adrice*+ul
0e3ural, 1,+/ re0u- +/ 0ac acelai lucru *e,tru
3uc<iul *o+terior al >a32ei F
E a2+urdF Di i,terdiciile +ociale 1, 3aterie de iu2i i ,u +u,t la 0el de a2+urdeF #e ce ,u ar
.ala2il *e,tru +u0let ceea ce e .ala2il *e,tru cor*F C4,d e,er>ia iu2irii ,u 3ai radia-H, ca,d e o*rita
circulaia, ce +e 1,t43*l/ cu +u0letulF
" +/!i +*u,: +u0letul +e 132ol,/.ete, +e o0ilete, de.i,e a,e3ic, +u2,utrit, +la2, .ul,era2il.
Societatea, 1,+/, a i,.e,tat u, 3eca,i+3 uluitor *e,tru ace+te ca-uri. Ea ,u3ete u, 0e,o3e,
eE*eri3e,tat de 3aKoritate ca N"RMA%.
Pri, ace+t truc, ,e.ro-a +ocial/ e+te ec<i.ale,t/ cu ,or3alitatea, *e c4,d oa3e,ii cu
ade./rat +/,/toi *ar de-ada*tai, re2eli, *ericole *e,tru ordi,ea +ocial/.
Ri a3i,teti ce a 0/cut 3uli3ea c4,d a a.ut de ale+ 1,tre Ii+u+ i Bara2aF %!A A%ES PE
BARABA.
82
RI 1,ele> *e Ii+u+ de ce e-it/ +/ .i,/ *e,tru a doua oar/. #ac/ ar .e,i +!ar 1,t43*la la 0el.
Nu ar 3ai 0i cruci0icat, la *ro*riu, de+i>ur, deoarece a>re+i.itatea +!a 3ai ra0i,at. R,+/ 3a++!3edia
,u ar rata ace+t +ca,dal, i3a>i,ea +ocial/ e+te acu3 1, 34i,ile *re+ei, care a de.e,it, 1,tr!ade./r, o
3are *utere. M/ te3 la 3aEi3 *e,tru Kur,aliti, care +e Koac/ cu ,itro>liceri,/ i ,u tiu a+ta.
Iu2irea e+te o2+trucio,at/, 0aultat/, i +e *u, 3ereu *iedici. Ce 0aci dac/ o *laci *e 0e3eia de
l4,>/ ti,e i ea te *lace, de a+e3e,ea Bdar are u, *arte,erCF $e *re0aci c/ ,u te i,tere+ea-/. R,ce*i
+/ 3i,i. %a 0el 0ace i ea. Di a+ta 1, ce +co*F Pe,tru a *roteKa .ul,era2ilitatea u,ui o3 ,e+i>ur
B*arte,erulC, c/ruia 1i li*+ete 1,crederea c/ ar *utea >/+i "RICVN# o alt/ *arte,er/. Pe,tru a!ti
*roteKa *ro*ria .ul,era2ilitate la critici i re+*i,>ere +ocial/. E.aluea-/ ate,t i +*u,e!3i dac/
3erit/ *reul. S*u,e!3i dac/ ceea ce c4ti>i Ba*ro2are +ocial/ li,itea de +u*ra0a/ a u,ei relaiiC
co,tra2ala,+ea-/ ceea ce *ier-i Baute,ticitate, .ia/ 1, ade./r, radiaia 1, eEterior a u,or +e,ti3e,te
0ru3oa+eC.
"are de ce tre2uie +/ a+cu,-i +au +/ 3a+c<e-i ce.a aa de 0ru3o+, a*recierea, ad3iraia,
2ucuria *e care i!o tre-ete o alt/ 0ii,HF #e ce a ,u o ii de 34,/ dac/ 1i .i,e +/ 0aci a+ta, iar ei 1i
*laceF #e ce a ,u ./ +/rutai dac/ a3a,doi +i3ii a+taF
Co3u,iu,ea, 13*/rt/irea, re-o,a,a *ro0u,dH +u,t a+*ecte 3a>ice ale .ieii de ce tre2uie li3itate
la o +i,>ur/ *er+oa,/F Cui 0olo+ete acea+ta 1,c<i+tare i li*+/ de ori-o,tF #e ce +/ ,u te 2ucuri de
ace+te 3o3e,te 3i,u,ate, c4,d ele +e 1,t43*l/, du*H care +H le lai +/ +e di-ol.e *e,tru a te
de+c<ide *e,tru altele F
#i, alt *u,ct de .edere, cu3 cre-i cH au aKu,+ al ii B*arte,erii, 0a3ilia, *riete,ii, >ru*ul
+ocialC +H ai2H co,trol *e +e,ti3e,tele tale i li2era eE*ri3areF i +e *are c/ eti u, o3 li2er daca
trHie ti a+t0elF Mie 13i *ari doar o 3ario,etH 3a,e.rat/ de *ul+iu,i i de 0ricile i,co,tie,te ale
+e3e,ilor t/i.. B#aaa, 1i .i,e +/ aru,c, t43*e,ia a+ta de carte u,de.a.C
Ci,e.a 3i!a +*u+, re0eri,du!+e la o altH carte B#e+*re iu2irea ,e*o+e+i./ i eEu2era,ta C cH
ideile de acolo +u,t 0oarte 0ru3oa+e, dar ,u *ot a*lica 1, lu3ea real/ Badic/ +u,t uto*iceAC. $otui,
ce ,u3i3 lu3e real/F " lu3e 3u+ti,d de 0ricH, i,.idie, *o+e+i.itate, >elo-ie, do3i,a ie, ,arci+i+3,
de*e,de,t/F $u ai ,u3i aa ce.a @IA6TF #aca ai 0i *e u,de.a 1, Cer, ai 0ace cerere *e,tru a te
,ate *e P/34,t i a tr/i aa ce.aF
Eu cred c/ a3 0/cut o a+t0el de cerere i 3H 1,tre2 acu3 ce!o 0i 0o+t 1, ca*ul 3eu. "are +u,t,
3a+oc<i+tF N!a 0i *utut ale>e alt/ *la,etH di, altH >alaEieF E ca i cu3, 1, co,cediu 0ii,d, a
+olicita u,ei a>e,ii de turi+3 locuri 1, +udul %i2a,ului, la o
*e,+iu,e Ie-2olla<.
C4,d *ri.e+c 0ar/ */rti,ire cu2urile i *araleli*i*edele 1,/u,trul c/rora a 0o+t eEilatH iu2irea,
.reau +/ tiu cu3 e *o+i2il ca ace+te a2eraii +H eEi+te i, 3ai ale+, c4t .a 3ai dura acea+tH ,e2u,ieF
Ci,e are de *ierdut 1,tr!o lu3e 3ai iu2itoare 3ai li2er/, 3ai li*+it/ de *reKudec/i, 3ai
+*o,ta,/, 3ai co,ectat/ la +e,-aii i e3oii ta,dreF
Eu 1,tre2 i tot eu r/+*u,d. E 0oarte +i3*lu. C/rui 1,dr/>o+tit 1i arde +/ *lece Ia r/-2oiF S/ o
la+e *e iu2ita lui *e,tru a i,e 1, 34,/ o 3itralier/ *e,tru a co,duce u, ta,c +au u, a.io, de
.4,/toareF
Di ace+ta e doar u, ,i.el *ri3iti.. C<iar +i rH-2oaiele au 3ai e.oluat, adic/ au +u0erit
+u2li3ari . %u*tele di, -ilele ,oa+tre +u,t 1, 3aKoritate, 0ar/ ./r+are de +4,>e. Ele +e ,u3e+c
co3*etiii *e *iaa ca*itali+t/.
Iat/ ci,e cred eu c/ *ierd. $oi cei care +u,t 0ocali-a i, *e PR"MI$, care 3u,ce+c ,u *e,tru
2ucuria de a 0ace u, a,u3it lucru, ci *e,tru 2e,e0iciile 3ateriale *e care acel lucru Ie >e,erea-/.
Marele ad.er+ar al *ro0itului e+te iu2irea, deoarece iu2irea ,u *are a 0i PR"MI$ABI%7.
C4,d iu2irea crete, .4,-/rile +cadA "a3e,ii cu3*/r/ 3ai *ui, deoarece ,e.oia de 1,locuitori
+cade. E 0ire+c c4,d 1,ce* +H iu2ea+c/ i +/ +e +i3t/ iu2ii ,u 3ai eEi+t/ >oluri *e care +/ le u3*le
cu <ai,e de 0ir3/, 3ai,i, tele0oa,e 3o2ile, ca+e, dulciuri, eEcur+ii eEotice.
SH ,e >4,di3 ,u3ai Ia 0ir3ele care *roduc ciocolat/. Milioa,e de 0e3ei, +i3 i,du!+e iu2ite
de *arte,erii i *riete,ii lor, .or uita de 3i,u,atul *rodu+ ce eli2erea-/ 0e,iletila3i,a 1, creier Bi
care la r4,dul ei, deter3i,/ eli2erarea do*a3i,eiC. Ce +e .a 1,t43*la cu Ne+tle, Cat2urO, Qra0t!
8'
?aco2+ Suc<ardF Cu3.a .or 0ali3e,taF Ri .or re+tr4,>e acti.itatea, *roduc4,d ciocolat/ doar
*e,tru co*iii care ,u +e +i3t iu2ii de */ri,ii lorF
Co,+u3ul de ciocolat/ +c/-4,d, ce +e .a 1,t43*la cu +to3atolo>iiF Cu3.a, .or a.ea 3ai
*uti,i *acie,iF Di ceilali 3edici, care tre2uiau +H a+i+te *uter,icele de-ec<ili2re >e,erate 1,
or>a,i+3 de -a</rul +i,tetic, ce .or 3ai 0aceF Mu,citorii di, 0a2rici, co,ta2ilii, tra,+*ortatorii, ce +e
.a i,ta3*la cu toti aceti oa3e,iF
i ace+ta e+te doar u, eEe3*lu 3i,or, *lecat d3 acea *arte a 0ii,ei 3ele care 1, re>i3ul
trecut ta,Kea du*/ ciocolat/ de calitate. I3a>i,ea-/!i re>re+4,d uriaa i,du+trie a
teleco3u,icaiilor, deaarece oa3e,ii, tr/i,d 1, *re-e,t, +u,t +ati+0/cuti i ,u 3ai au ,e.oie de
tele0oa,e 3o2ile *e,tru a!i co3u,ica 0ru+tr/rile, ,e3ulu3irile, +i,>ur/tatea. R,ca rH34, trH-,it de
ui3ire c4,d ./d doi oa3e,i 13*reu,a, 0iecare .or2i,d la tele0o,ul lui 3o2il. "ri eu ,u 3ai a3
+i3ul realit/ii, ori tr/i3 cu ade./rat 1,tr!o e*oc/ de alie,are i,du+/ de 1,alta te<,olo>ie.
Iu2irea are ad.er+ari *uter,ici, 2i,e ec<i*ai. Ei 0olo+e+c i,+tru3e,te de ulti3/ >e,eraie
*e,tru a i+*iti i cu.i,te +i3a,dicoa+e *e,tru a co,.i,>e. A+t0el, co3*a,iile *u, acce,t *e .alori,
3i+iu,e ,i.el de *er0or3a,/, leader+<i*, ra,da3e,t, re-ultate, ati,>erea o2iecti.elor. Ce +e >/+ete
di,colo de ace+te cu.i,te 3ari, re+*ecta2ileF
#i,colo +au 1, +*atele lor +u,t oa3e,i. "a3e,ii au te3eri, ,eli,iti, 1,>riKor/ri, co3*leEe,
0ru+trHri, .i+e re*ri3ate. "a3e,i *ri,i 1,tr!o co3*etiie i o >oa,/ 2i-ar/, ,u3i,d a>itaia lor
di,a3+3 i i,ca*acitatea de a +i3i *acea i,terioar/ dori,H de de-.oltare.
A3 +e,-aia acut/ cH oa3e,ii au uitat Bu,u, *oate, ,!au tiut ,iciodat/C c/ a iu2i e+te o 3are,
" 5RIADA P%7CERE. Iu2eti ,u *e,tru a o2i,e ce.a 1, +c<i32, ci *e,tru a eE*eri3e,ta 2ucuria.
C4,d iu2eti, tu eti *ri3ul care c4ti>i, iu2irea e 2i,e0/c/toare 1, *ri3ul r4,d *e,tru ti,e. E+te o
e,er>ie care circul/ *ri, ti,e, te cur//, te *uri0ic/, te 1,al/, te ar3o,i-ea-/, te li3*e-ete.
Iu2irea e+te cea 3ai *ro0ita2il/ a0acere. C4,d iu2eti, c4ti>i 1,totdeau,a. M/ re0er la iu2irea
aute,tic/, adic/ atu,ci c4,d iu2eti di, toat/ i,i3a. C4,d iu2eti cu i,i3a 1,doit/, c4,d iu2irea e+te
a3e+tecat/ cu >elo-ie, do3i,aie, tea3/ de +i,>ur/tate +au a,Eietate de a2a,do,, ,u c4ti>i ,ici tu,
,ici cel/lalt.
C4,d iu2eti cu ade./rat ,u ai cu3 +/ 0ii di.i-at, e+te o co,tradicie 1, ter3e,i. E ca i cu3
ai +*u,e c/ cercul are coi0uri. Nu areA #oar 3i,tea ta are, *e,tru c/ ,u +!a ar3o,i-at +u0icie,t.
Iu2irea aute,tic/ te 0ace 0ru3o+, atr/>/tor, a*t *e,tru a 0i iu2it. N!ai o2+er.atF "a3e,ii care
iu2e+c +u,t 0oarte 0ru3oi. Ce.a radia-/ di, 0ii,a lor, iu2irea *e care o e3a,/ 1i 0ace atr/>/tori.
Cu3 ai *utea +/ 0ii atra+ de u, o3 ,eiu2itor, di, care ,u e3a,/ ,i3icF Nu ai cu3A EI e+te
>ol, o 04,t4,/ 0/r/ a*/, la care ,u .i,e ,i3e,i +/ 2ea, *e,tru c/ ,u are ce.
Iu2irea 1,+ea3,/ a2u,de,/, d/ruire, 13*/rt/ire, >e,ero-itate. Iu2irea ,u e+te 3e+c<i,/A
Iu2irea ,u 0ace calcule co,ta2ile, adu,/ri i +c/deri. R, iu2ire ,u eEi+t/ datorii, reealo,/ri,
co3*e,+/ri de *l/i.
I5BIREA "MER7 DI AP"I 5I$7 C7 A "MERI$A Iu2irea ,u are 3e3orie.
#ac/ o 1,tre2i, te 1,trea2/ la r4,dul ei: A3 0/cut eu a+taF C4,d oareF Iu2irii 1i li*+ete
acea+t/ co,tii,t/ de +i,e. 5, o3 care iu2ete ,u +tH +H e.alue-e: Acu3 +u,t iu2itor. Iu2irea e+te
aciu,e +*o,ta,/, cu o 3i,te ,edi.i-at/. E+te cur>erea 3i,u,at/ a u,ui 0lu.iu *e 3ar>i,ea c/ruia ,u
+tH ,i3e,i care +/ 0ac/ ordi,e.
Cred c/ acea+ta e+te caracteri+tica di+ti,cti.H a iu2irii *ure.
RN l5BlRE A#E@7RA$7 N5 MAI ESIS$7 E5A
#e aceea ,ici ,u cred c/ u, o3 *oate iu2i u, alt o3 B+au alt/ 0ii,/C. 5, o3, cel 3ult, *oate
ridica 2arierele di, calea iu2irii, d4,du!i .oie +H +e 3a,i0e+te *ri, el. C4,d tra>i Kalu-elele i 1,
ca3era ta i,tr/ lu3i,/, ,u tu cree-i lu3i,a. %u3i,a .i,e de la Soare i tu doar 1i dai .oie +/ i,tre 1,
ca+a ta.
$ot aa cu3 lu3i,a .i,e de la Soare, cred cH I5BIREA @INE #E %A #5MNELE5. A+ta
1,+ea3,/ c/ atu,ci c4,d iu2eti cu ade./rat, #5MNELE5 SE ESPRIM7 PRIN $INE. Nu tu
iu2eti, ci #u3,e-eu iu2ete *ri, ti,e.
Ci,e c4ti>/ aiciF
8)
C4ti>i tu *e,tru c/ ai i3e,+ul *ri.ile>iu de a 0i +tr/2/tut de iu2irea de #u3,e-eu. C4ti>/
celalalt, la care aKu,>e iu2irea lui #u3,e-eu. Di, de ce ,u, c4ti>/ i #u3,e-eu, care are a,+a +/ +e
eE*ri3e 1, lu3ea 3ateriei *e,tru a o 1,,o2ila.
#e aceea cred c/ doi oa3e,i care +e iu2e+c +au u, o3 care iu2ete u, alt o3 +au alt/ .ietate
+u,t te3*orar 1, co,tact cu Co,tii,a lui #u3,e-eu, *e care ,u 3i!o 1,c<i*ui alt0el dec4t i,0i,it de
iu2itoare.
#e aceea i!a 1,curaKa la ,e+04rit *e oa3e,i +H!i *er3it/ +/ iu2ea+c/ i +/!i eE*ri3e
iu2irea, +H ide,ti0ice toate o2+tacolele i *ro+tiile +ociale B*reKudec/i, ,or3e, 0al+e .alori 3orale
+au reli>ioa+eC care +tau 1, calea iu2irii i +/ le 1,l/ture *e,tru a +e 2ucura de +i,>urul 3edica3e,t
care 1i 0ace cu ade./rat +/,/toi, ela2orat du*/ o reet/ +ecret/ di, 0ar3acia di.i,/.
Re+tul, 3edica3e,tele *e,tru cor*, di0eritele 3etode i *roceduri tera*eutice *e,tru +u0let,
ade+ea co+ti+itoare, ,u +u,t dec4t 1,locuitori de 3o3e,t, ilu-orii, *e,tru 2oli 0Hr/ ,u3/r, 1,+/ cu o
r/d/ci,/ co3u,H.
R, 3e+eria *e care o *ractic, ca*acitatea de a iu2i a *+i<otera*eutului, ca*acitatea clie,tului
de a +e l/+a iu2it i a 1,./a +/ +e iu2ea+c/, *lu+ Kocul 3i+terio+ *ri, care aceti doi 0actori aKu,> +/
+e *otri.ea+c/ 13i *ar a co,+titui ESEN6A ESEN6E%"R, i3*o+i2il de de+cri+ +au de *redat 1,
+e3i,arii i WorG+<o*!uri +o0i+ticate, ele3e,te cu care 3ai de>ra2/ te ,ati i ,u *rea le *oi
3a,i*ula, tot aa cu3 ,u *oi a.ea eEcitaie +eEual/ la co3a,d/, 3ai ale+ dac/ *er+oa,a di, 0aa ta
toc3ai a ieit di,tr!u, co de >u,oi B*e,tru *+i<a,aliti: eEa3i,ai acea+t/ ulti3/ *arte a 0ra-ei 1,
co,teEtul or>a,i-/rii li2idi,ale a 0a-ei a,aleC.
#ei a*recie- +tr/dui,ele 3i,ii u3a,e de a +e autore+tructura, i3a>i,4,d 3ereu alte
i,+tru3e,te i 3iKloace tera*eutice, cred c/ ceea ce e+te cu ade./rat i3*orta,t a 0o+t deKa de+co*erit
i a+ta de 0oarte 3ult ti3*. Mai re*ede +au 3ai 1,cet, dar *e r4,d, tera*euii aKu,> +/ +i3t/ 0ora
iu2irii, +/ o re+*ecte i +/ +e retra>/ cu u3ili,/ atu,ci c4,d 1,ele> c/ 3eritul lor e+te ,ul, c/ ceea
ce +e 1,t43*l/ +e 1,t43*l/ PRIN EI i ,u datorit/ lor, c/ atu,ci c4,d iu2e+c +e *roduce 3ai de>ra2/
o 3i,u,e, a.4,d 1, .edere li3itele ,otorii *e care le ridic/ 0a*tul de a a.ea u, E>o.
#u*/ 3i,tea 3ea di, ace+t 3o3e,t, o *er+oa,H 1, co,tact cu #u3,e-eu e+te 1,tr!u, >rad
3ult 3ai 3are o PRELEN$7 $ERAPE5$ICT dec4t u, *+i<otera*eut cu 3ii de ore de de-.oltare
i 0or3are la acti., te<,icia, eEcele,t, 34,dru de co3*ete,ele lui, dar li*+it de i,oce,a celui care
a 1,ele+ cH *4,H i 0irele de */r di, ca* 1i +u,t ,u3Hrate.
C4,d +u,t */tru,+e de iu2ire, relaiile de cu*lu de.i, relaii tera*eutice. Cei doi *arte,eri +e
.i,decH de o *arte di, r/,ile co*il/riei, 1,.aa >e,ero-itatea, de+co*er/ i 1,.aH +H acce*te
di0ere, ele.
Ce te 0aci, 1,+/, 1,tr!o relaie, atu,ci c4,d ,u iu2eti di, tot +u0letulF Ne>ocie-i, te t4r>uieti,
tra,+0or3i relaia 1, 2u+i,e++. "0eri cu i,i3a +tr4,+H,*ui co,diii, +ta2ileti ter3e,e li3itH. R, aceti
*ara3etrii eco,o3ici e+te i3*o+i2il ca relaia +H *ro+*ere.
C4,d are ce.a de o0erit, iu2irea o0erH di, toatH i,i3a i ,u +e 3ai uit/ 1,a*oi *e,tru a 0ace
3/+ur/tori. Ce a 0o+t a 0o+t. Iu2irea ,u 1,toarce ca*ul *e,tru a 0ace +ocoteli. Nu are +tudii de
co,ta2ilitate, ,ici de i+torie, ,ici de ar<eolo>ie.
Ea eEi+t/ i +e 3a,i0e+t/ acu3. M4i,e +!ar *utea +H ,u 3ai 0ie aici. Bucuria de acu3 e+te
ur,icH i ire*eta2il/. M4i,e .a di+*/rea +au .a 0i 3ai 3are +au .a 0i alt0el. Ace+t lucru ,u e+te
i3*orta,t.
I3*orta,t e+te +/ 0ii co,ectat la 2ucuria de acu3, +H o eE*ri3i 0/r/ tea3/, 0HrH co,diii, co3*let.
EE*eri3e,tat/ a+t0el, iu2irea e+te o 0or/ colo+alH.
$oc3ai de aceea +ocietatea +e te3e de ea. Societatea ar 0i *u+/ 1, di0icultate dac/ oa3e,ii ar
0i at4t de 2ucuroi. Poate ,u!i dai +ea3a care ar 0i di0icultatea. Mi,tea ta e+te 1,ca ,e.i,o.atH.
Mi,tea colecti./ ,u 3ai e+te aa. Ea >4,dete: "a3e,ii li2eri +u,t *ericuloi, deoarece *ot
+c<i32a re>ulile Kocului +ocial.
Ace+t *ericol tre2uie *re1,t43*i,at. Societatea +e te3e de a,ar<ie i di+oluie. Ea *retuiete
+i>ura,a, co,0ortul ruti,ier, ceea ce e+te co,.e,io,al i 0a3iliar. Noul tre-ete 0rica e+te
*ro.ocator, +olicit/ re+ur+ele de ada*tare, +coate totul di, a3oreal/, *re0ace, 1,,oiete, di+tra>e.
8;
@ec<iul e+te +ecuri-a,t, cu,o+cut, *re.i-i2il. Ai o2+er.at cu3 oa3e,ii, *e 3/+ur/ ce
1,ai,tea-/ 1, .4r+ta, de.i, co,+er.atoriF Ai o2+er.at cu3 +e a>a / de o2iceiuri, ti*are de >4,dire,
aciu,i .eri0icate i re*roducti2ileF Pe 3/+ur/ ce +e a*ro*ie de 3oarte
Bce.a *ri, eEcele,/ ,ouC, i,tere+ul o2+e+i. *e,tru .ec<i crete.
Societatea ,u 0u,cio,ea-/ alt0el. Noul e+te i,+ecuri-a,t +ocial, e+te u, 0el de 3oarte. Di
atu,ci *e,tru a co,+er.a .ec<iul, *e,tru a 3e,i,e 0or3ele cu,o+cute de .ia H, +ocietatea 0olo+e te
ur3atoarea te<,icH:
RES$RIC6I"NEAL7 I5BIREAA #e ceF
#eoarece iu2irea, care e+te *ri, de0i,iie o e,er>ie a de-.olt/rii, aduce ,oul. Iu2irea 1,+ea3,/
cretere iar creterea ,u +e *roduce 1, direcia a ceea ce a 0o+tBtrecutulC, ci +*re ceea ce ,u a 0o+t
.reodatHB.iitorulC.
Iu2irea J Cretere J Nou. Acea+ta e ecuaia.
Pe,tru a co,+er.a .ec<ile +tructuri, *e,tru a *er*etua .ec<ile 0or3e, deci *e,tru a o*ri
eE*lo-ia ,oului, ce ai de 0/cutF S/ +to*e-i +au 3/car +/ li3ite-i cre terea. i cu3 0aci a+taAF
%IMI$VN# I5BIREA.
Re-ultatul: co3a,da3e,tul de a iu2i o +i,>ur/ 0e3eie, u, +i,>ur 2/r2at, o +i,>ur/ 0a3ilie.
Ce +e 1,t43*l/ cu cel care ,u re+*ectH ace+t co3a,da3e,tF E+te cul*a2ili-at, 2la3at, re+*i,+,
N4,de teACi,e.a e+te cul*a2ili-at *e,tru c/ a 1,dr/-,it +/ iu2ea+c/ i ali oa3e,i dec4t cei
*e care i!a *re+cri+ +ocietatea. Soia iu2ete i u, alt 2Hr2at dec4t +oul ei. #e+i>ur, 1l iu2ete alt0el,
*e,tru cH acel 2/r2at e+te o *er+oa,/ di0erit/, care +ti3ulea-H altce.a 1, ea, care 1i o0er/ ce.a ce
+oul ,u 1i *oate o0eri di,tr!u, 3oti. 0oarte +i3*lu: e+te o3 i oa3e,ii au li3ite.
R,+/ ea tre2uie +/!i a+cu,dH acea+ta iu2ire. 5luitorA R, loc +/ +/r2/torea+c/, 1, loc +H *u2lic
*e,tru 0a*tul c/ i,i3a ei a eE*a,+io,at, a+t0el 1,c4t +/ co,i,/ 1,c/ o *er+oa,H, ea tre2uie +a +e
ce,-ure-e +/!i co,trole-e +*o,ta,eitatea +H!i aco*ere +e,ti3e,tele reale cu altele *otri.ite, +H
i,tre 1,tr!u, 0el de ile>alitate, ca i cu3 a iu2i ar 0i u, 0el de i,0raciu,e.
Cu3 e+te ace+t +*ectacolF $ra>icF Co3icF
#ac/ +oul a0l/, el te .a */r/+iF Di daca te .a */r/+i, tu ce ai *ierdutF Are ro+t +/ *l4,>, du*/
ci,e.a care ,u +u*ort/ ca tu ST MII MERICI$T Dl C5 A%$CINE@A, care 1i i,ter-ice +au ,u
acce*tH ca tu S7 I5BED$I i *e altci,e.a, care e+te i,+ecuri-at de #EL@"%$AREA $A
EM"6I"NA%T, *e care ela,urile tale 1l co*lee+c i 1i aratH, #5RER"S, *u,ctul 1, care *ro*ria
lui e.oluie +!a o*rit.
#e a,i de -ile 3/ 3ir cu3 e *o+i2il ca u, o3 +H 0ie r/,it de tre-irea +au de-.oltarea iu2iri,
1,tr!u, alt o3. Nu a3 0o+t 1, +tare +/ o0er dec4t u, +i,>ur r/+*u,+: cel de l4,>/ ti,e, care
1,dr/-,ete +H!i eEti,d/ iu2irea, 1i arat/ u, dru3 care e+te i al t/u. El9 ea e+te ce.a 3ai a.a,+at i
tu ,u +u*orti a+ta. El a 3er+ 3ai de*arte, iar tu ai r/3a+ *e locX #e 0a*t ,u co3*ara ia e uci>/toare,
ci 1,ele>erea c/ tu e ti 2locat. i tu ai *utea +H iu2e ti 3ai 3ult i +H iu2e ti alt0el, dar ,u o 0aci.
CelHlalt te 0ace co, tie,t de acea+tH realitate i acea+tH C"N $IEN$ILARE E #5RER"AST.
R, acelai ti3*, e eEtraordi,ar/. R, +04rit e ti 1, co,tact cu durerea +u0letului t/u. Su0letul
tHu +u0erH, ci,e tie de c4,d, *e,tru cH ,u i +!a *er3i+ +H +e dilate, +H eE*a,+io,e-e, +H! i eEti,dH
iu2irea +*re altH 0ii, H.
#urerea eEi+t/ i tu ai a0lat a2ia acu3. Bi,e c/ ai a0lat, *oate cH <otHrH ti +H 0aci ce.a i
*e,tru +u0letul tHu, ,u ,u3ai *e,tru cor*ul tHu.
P4,H ca,d .ei r/34,e 1, 3icuul t/u cerc de i,tere+e i +ati+0ac ii, re0u-4,du!i +u0letului
2ucuria de a dHrui, de a cre te 1, co,tact cu al i oa3e,i, de a 1,.H a +H iu2ea+cH 3ereu alt0el i de
1,.H a, de a+e3e,ea +H +e la+e iu2itF
"a3e,ii tr/ie+c 1, +i+te3e 1,c<i+e Bcu*lu, 0a3ilieC i a*oi +e 1,trea2/ de ce +e 132ol,/.e+c
de ce +e *licti+e+c, de ce .iaa ,u are +a.oare, de ce au +e,ti3e,tul cH li*+e te ce.a 0HrH a *utea
+*u,e ce.
I5BIREA %IPSE $E. Eu cred cH ,e ,a te3 cu u, *ote, ial i,te,+ de a iu2i i cH ,u a.e3
cu3 +H ,e +i3 i3 13*li,ii dac/ ,u 1l 3a,i0e+t/3. #i, cli*a 1, care 3i!a3 dat +ea3a de a+ta, .iata
3ea +!a +c<i32at ,u cu 8&0 de >rade, ci cu 80 000 de >rade. MH 3ir cH a3 +u*ra.ie uit, *urt4,d a a
de 3ult e>oce,tri+3, 3e+c<i,Hrie +i i>,ora, H. Noroc cu #u3,e-eu +i >ra ia %ui i,0i,itHU
8(
$oate 1,t43*l/rile di, .ieile ,oa+tre +u,t doar co,teEte *e,tru a 3a,i0e+ta iu2irea de care
+u,te3 ca*a2ili cu ri+cul de a ,u 0i 1,elei, de a 0i iro,i-ai, cul*a2ili-a i +au re+*i, i.
EE*ri34,d iu2irea ,e 0ace3, 1, *ri3ul r4,d ,ou/ u, 3are 2i,e. Su,te3 *ri3ii care cati>H.
Alt0el, iu2irea ,eeE*ri3at/, 2locat/ 1,lHu,trul ,o+tru de.i,e toEic/. R, *+i<otera*ie, acea+ta idee e
0oarte *u i, cu,o+cutH i *oate +H *arH +tra,ie.
Eu cred cH o +erie de tul2urHri *ro.i, ,u di, 0ricH, tri+te e +au 0urie ,eeE*ri3atH, ci di, I5BIREA
NEESPRIMA$T.
E ca i cu3 1, ti,e, o3ule, ar 0i u, i-.or de iu2ire, care cur>e ,e1,cetat. #ac/ ,u o
ca,ali-e-i +*re eEterior, dac/ eti u, +i+te3 1,c<i+ +au i3*er3ea2il, te i,u,d/ la u, 3o3e,t dat. Nu
la 20, ,ici la '0 de a,i, c4,d 3eca,i+3ele de a*Hrare +u,t 1,cH *uter,ice, ci ce.a 3ai t4r-iu c4,d
cor*ul i *+<i<icul tHu +u,t o2o+ite de +tre+ul -il,ic, c4,d *ro2le3ele 0elurite i!au co,+u3at e,er>ia
i ,u 3ai ai cu3 +H te o*ui PRESI5NII %T5N$RICE, i3*ul+ului care a aKu,+ +H 0ie te,+io,at
toc3ai *e,tru cH 3a,i0e+tarea lui a 0o+t 1,delu,> re*ri3atH.
Ace+ta e +e,+ul 1, care iu2irea 13i *are a 0i u, 0el de $"RNA#7 IN$ERI"ART, o e,er>ie
colo+al/, +/l2atic/, de ,eo*rit. Ea di+tru>e toate 0ort/reele +ecuri-a,te, aru,cH 1, cer ordi,ea deKa
+ta2ilit/, tul2ur/ li,itea *u2licH.
i e 2i,e c/ +e 1,t43*lH aa. A 0i *ri ,+ 1, a,>re,aKele +ociale 1,+ea3,H a! i *ierde u,icitatea,
a! i rHtHci Si,ele, iar Si,ele e tot ce ai.
Iu2irea te +al.ea-/ atu,ci c4,d *are a te +*ul2era, te recu*erea-/ atu,ci c4,d *are a te -dro2i.
E +i,>ura tor,ad/ *e care 1i dore+c +H o cu,oti, u, 0e,o3e, 3a>,i0ic i, cu3 alt0el,
*ri3eKdio+. Ea .a -dru,ci,a i .a ,i3ici tot ce e+te +u*raad/u>at i arti0icial 1, ti,e i 1, 3ediul t/u
de co,tact, l/+4,d 1, ur3a ei o 0ii,a *uri0icat/ i, 0oarte *ro2a2il, ui3it/.
A-i auma ricul (neamn a-i !feri )ana
Ai o2+er.at ce +e 1,t43*l/ c4,d i,tri 1, ca3er/ i a*ei *e 1,treru*/torF R, a0ar/ de 0a*tul cH
+e 0ace lu3i,HU Ce +e 1,t43*l/ cu ti,e, te 1,tre2 de 0a*t. Aa e. Nu +e 1,t43*l/ ,i3ic. $u a*ei *e
1,treru*/tor 0Hr/ ,icio e3oie deoarece 1, ace+tH aciu,e ,u eEi+t/ ,iciu, ri+c. Eti +i>ur cH 2ecul +e
.a a*ri,de i ca3era .a 0i ilu3i,atH. Cu,oti 1, a.a,+ re-ultatul aciu,ilor tale. Acea+t/ cu,oatere
te a*/r/ de ,e+i>ura,/.
Cu3 ar 0i 1,+/ +/ 0ii 1, Ku,>l/, +H 3ai ai 1, 1,c/rc/tor u, +i,>ur >lo, i +*re ti,e +/ +e
1,dre*te u, ti>ru ,u 0oarte *riete,o+F $re2uie +H a*ei i3ediat *e tr/>aci i ,ici 3/car ,u tii dac/
>lo, ul e *e tea./. Ce +e 1,t43*l/ atu,ci cu ti,eF Ei 2i,e, atu,ci tr/ieti la 3aEi3, 1,trea>a ta 0ii,/
.i2rea-/. @iata ta e+te 1, Koc. #ac/ >lo,ul ,u e *e ea.H Bi ,u ai ti3* +/ .eri0ici a+taAC, +ocotelile
tale cu .iaa +u,t *e *u,ctul de a +e 1,c<eia B1, .aria,t/ o*ti3i+tH +e .or 0i,ali-a doar *roiectele de
a!i de+c/rca *ul+iu,i +adice, 3er>4,d la .1,/toareC.
A! i a+u3a ri+cul 1,+ea3,H a acio,a 0HrH a cu,oate re-ultatul. Nu tii cu3 +e .a ter3i,a
3eciul *e care *arie-i i totui *ui la 2/taie Ku3Htate di, +alariu cu +*era,a c/ Italia .a 1,.i,>e i
.a de.e,i ca3*ioa,/ 3o,dial/. Cu aceiai 2a,i ai *utea 0i,a, a o .aca,t/ 0ru3oa+/ celor doi co*ii
de aca+H. Sau 1,tr!u, alt ca-, i!ai *utea *lHti 1,trei,erea re+ta,t/ de c4te.a lu,i.
Poi +*u,e c/ eti detaat, i,di0ere,t, cal3, li,itit c4,d 0aci ace+t >e+t B3ai ale+ 1, eEe3*lul
cu 1,trei,ereaFACF Nicidecu3. Eti 1,0l/c/rat, .iu, ,eli,itit, ,er/2d/tor. #ac/ Lida,e *ri,de o -i
3areF #ac/ #u3,e-eu i,e cu Mra,aF #ac/ ar2itrul are o+tilitate i,co,tie,t/ 0a/ de italie,iF
Nu tii. Ai *ariat +ute de lei i ar *utea 0i o >reeal/ ire*ara2il/. %a 0el +e 1,t43*l/ i c4,d 1i
a+u3i u, +e,ti3e,t i,te,+. 6i!e 0oarte dra>/ o *er+oa,/ i 1i +*ui Mi!e dra> de ti,e. Ri+curile
*+i<olo>ice +u,t teri2ile. #e aceea at4t de 3uli oa3e,i *re0er/ +/ Koace la %oto. Cu3 ar *utea
reacio,a cel/laltF
Iat/ cu3: te re+*i,>e, r4de, te iro,i-ea-/, e.it/ +/ r/+*u,d/, 0u>e, +e 24l24ie, 1,><ite 1, +ec,
+e 1,roete, te *ri.ete +u*erior, +e 04+t4cete, tace. Sau +*u,e: Di eu te iu2e+c i a+t0el 1,ce*e o
relaie 0ru3oa+/ 1,tre doi oa3e,i curaKoi, care 1i a+u3/ +e,ti3e,tele.
87
#ac/ r/+*u,+ul a 0o+t Nu B1, di0erite 0or3eC +!ar *utea +/ deci-i +/ ,u 3ai 0i ,iciodat/ at4t
de tra,+*are,t e3oio,al. $e +i3i r/,it, re+*i,+, u3ilit, ,e1,ele+, Ke,at i <ot/r/ti, atu,ci +au 3ai
t4r-iu, c/ ,u 3erit/ +/!i 3ai eE*ri3i +e,ti3e,tele. "are c4i co*ii Bde.e,ii 1,tre ti3* aduliC ,u au
0/cut deKa a+taF
Di 3ai de*arte cu3 .a 0i .iaa taF Ce co,i,e Sce,ariul 1,te3eiat *e deci-ia de a!i a+cu,de
+e,ti3e,tele ta,dre, de a ,u!i eE*ri3a iu2irea, a*recierea, ad3iraia, 1,c4,tareaF
" +/!i +*u,, deoarece e+te u, +ce,ariu *e care I!u3 eE*eri3e,tat +u0icie,t de 3ult ti3*
*e,tru a!l cu,oate. C4,d ,u!i eE*ri3i iu2irea e+te ca i cu3 i!ai .o*+i 0aa. Maa ta ori>i,al/ e+te
+*o,ta,eitatea B+e,ti3e,tulC. @o*+eaua e ce.a ad/u>at, arti0icial. Pri, ur3are, c4,d 1i a+cu,-i
iu2irea B1, 3ulti*lele ei 0or3eC *e care o +i3i, de.ii arti0icialA Nu 3ai eti tu 1,+u i. #e 0a*t e ti tu
B0a a ori>i,al/C i cel care 1,cerci +H 0iiBc<i*ul .o*+itC. EEi+tH u, *re *e,tru acea+tH o*era ie
e+teticH. #e+i>ur, de.ii 1,cordat, +ci,dat, 0ra>3e,tat. #e ce 1,cordatF #eoarece co, ii o
e,er>ieBiu2irea cHreia ,u!i dai .oie +H circuleC. Co,+u3i e,er>ie ca +H o re ii, co,+truie ti -iduri i
0ortHre e. ,u! i *er3i i +H te relaEe-i, cH dacH o 0aci, ea +!ar *utea 3a,i0e+ta 1, ci,e tie ce 0el de
*ri.ire +au >e+t.
Cu3 e o a+t0el de .ia/F E+te o .ia/ tr/it/ 0/r/ i,teli>e, HBda, i eu 3!a3 +*eriat c4,d 3i!
a3 dat +ea3aC, *e de o *arte, c<i,uitoare *e de altH *arte.
Citete cu ate,ie: 3ai 2i,e +H 0ii re+*i,+, dec4t +H! i *ier-i i,te>ritateaA
S!ar *utea ca +*o,ta,eitatea ta +/ ,u *lac/, +!ar *utea ca oa3e,ii +H 0ie *u i 1, 1,cHrcHturH de
de-.oltarea ta e3oio,alH. Mai ale+ dacH +u,t 2loca i, +*eria i, i3aturi, te!ar *utea Kudeca i 1, ele>e
>re it. A+ta e, a+u3H! i ri+culA Cred cH e 3ai 2i,e +H 0ii tu 1,+u i i +H 0ii re+*i,+, dec4t +H te *re0aci,
+H re,u, i la *Hr i i3*orta,te di, ti,e *e,tru a 0i acce*at. C4,d re,u, i la ti,e 1 i *ier-i i,te>ritatea,
adicH ,u 3ai e ti 1,tre>, iar ace+ta e cel 3ai rHu lucru care +e *oate 1,t43*la. E ti +H,Hto+ doar
atu,ci c4,d e ti 1,tre>. Pe,tru a te ar3o,i-a, e ,ece+ar 3ai 1,t4i +a 0ii 1,tre>. R,tre>ul co, i,e toate
*Hr ile care 1l *ot 0ace ar3o,io+, doar cH ace+te *Hr i +u,t *u+e ala,dala. #acH *ierde u,a di, ace+te
*Hr i, ele ,u +e 3ai *ot ec<ili2ra. "rice *arte e+te e+e, ialH *e,tru 1,tre>, orice *arte co,tea-H. i la
o +carH 3ai 3are, co+3icH, orice o3 e+te 0oarte i3*orta,t *e,tru 5,i.er+. #e aceea, *ro2a2il,
#u3,e-eu .rea ,u 3oarte *HcHto+ului, ci 1,dre*tarea luiU
C4,d eti aute,tic ai o +i,>ur/ 0a /: aceea ori>i,ar/. R,+/ c4,d eti i,aute,tic ai -eci de 3/ti
*e care le *ui *e 0a/. Ele 1i *er3it +/ ai tot 0elul de roluri, +/ *arH altci,e.a *e,tru a o2i,e ceea ce
doreti +au *e,tru a e.ita +ituaiile de care te te3i.
#e ce e+te at4t de i,te,+/ tea3a de re+*i,>ereF #e ce 3ai de>ra2/ di+i3ule-i i te *re0aci c/
,u +i3i ,i3ic dec4t +/ 0ii aute,ticF S/ te eE*ri3i cu +i,ceritateF Credi,a e+te ur3/toarea: tea3a de
re+*i,>ere e+te *uter,ic/, deoarece 1 i li*+ete eE*erie,a i,te,+/ a acce*t/rii. Pe,tru a 0ace 0a /
re+*i,>erii e ,e.oie +/ te 0i +i3it acce*tat de c4i.a oa3e,i +e3,i0icati.i, de *re0eri,/, 1,c/ di,
co*il/rie.
R,+/ a 0i acce*tat de cel/lalt +e3,i0icati. cred c/ ,u e+te +u0icie,t. Pe,tru a te .i,deca
de0i,iti. de tea3a de re+*i,>ere, +e,-aia 3ea e c/ ai ,e.oie +/ te +i3i acce*tat de #u3,e-eu.
Ri *ot +*u,e $e iu2e+c9 R3i *laci9 Mi!e dra> de ti,e9 Eti 0oarte 0ru3oa+/ i *ot *ri3i
orice r/+*u,+ ,e>ati. al t/u *e,tru c/ eEi+ta ci,e.a 1, .iata 3ea B#u3,e-eu, adic/ u, *ri,ci*iu
+u2til, i,.i,ci2ilC de care 3/ +i3t iu2it, care 3/ acce*t/ aa cu3 +u,t care co,ti,u/ +/!3i o0ere
e,er>ie, di,a3i+3, +u*ort, i,+*iraie. Cu El ,u 3/ +i3t ,iciodat/ +i,>ur, dec4t atu,ci c4,d, 13*i,+
de *ro*ria 3ea *ro+tie 3/ 1,de*/rte-.
C4,d +*u, #u3,e-eu ,u 3/ re0er la ce.a 0icti. i3a>i,ar, a2+tract, ci la o ESPERIEN67
REA%T, +i3it/ 1, toat/ 0ii,a, i,clu+i. la ,i.elul cor*ului Bcare tre3ur/ +au +e 1,c/l-ete +au
.i2rea-HC.
#e aceea, cel 3ai 3are 2i,e *e care 1l *oti 0ace u,ui o3 cred cH e+te acela de a!l aKuta +/
tr/ia+c/ ace+te eE*erie,e, adic/ +/!l +ti3ule-i, +/!8 ><ide-i, +/!8 a+iti *e,tru a i,tra 1, co,tact cu
#u3,e-eu. Soluiile *+i<olo>ice >/+ite 1, tra.aliul a,alitic +au tera*eutic *re>/te+c tere,ul *e,tru
acea+t/ 1,t4l,ire *e care o +i3t ca 0ii,d de0i,iti./, .e,ic/, i3*o+i2il de uitat. Ce.a +e +c<i32/ 1,
i,terior *e,tru totdeau,a. C<iar dac/ te 3ai te3i de oa3e,i +au de +e,ti3e,tele tale, eEi+t/ 1, ti,e
u, *u,ct, o -o,H +au u, ce,tru di, care cur> iu2irea, acce*tarea, 0ora, *acea 1,crederea. R,tr!u,
8&
idio3 +*eciali-at *ot ,u3i ace+t ce.a Si,ele, 1, +e,+ul c/ e+te ce.a 0oarte al tHu, eEtre3 de i,ti3 i,
1, acelai ti3*, al oricui altcui.a, *e,tru c/ orici,e 1l *erce*e a+e3/,/tor i are aceeai di0icultate 1,
a!l de+crie li>.i+tic.
R, co,tact cu ace+t Ce,tru e 3ult 3ai uor +a!i a+u3i ri+curile e3oio,ale, +/!i 3/rturi+eti
2ucuria, dra>o+tea, eu0oria +au *reuirea. %ucrul cel 3ai i,tere+a,t e+te cH ai 3ai 0o+t c4,d.a 1,
co,tact cu ace+t Ce,tru, a,u3e c4,d erai co*il. Mai tiiF
Co*ilul .i,e *e lu3e 1,tre>, i,oce,t, u,i0icat, 1i eE*ri3/ +e,ti3e,tele ca i c4,d ar 0i ele,
0HrH ,icio *ro2le3/, *4,/ c4,d de+co*er/ c/ .iaa ,u e aa de +i3*l/, iar cei di, Kur ,u +u,t tot
ti3*ul di+*o,i2ili i 2i,e.oitori.
Co*ilul 1,ce*e ,e>ocierile cu lu3ea adulilor, 1,ce*e +/ +e 0al+i0ice i Koac/ tot 0elul de roluri
*e,tru a *ri3i <ra,a e3oio,al/, ate,ia, iu2irea, acce*tarea. Pe,tru eEact aceleai lucruri, 1,
tera*ie, clie,tul *l/tete. R,+/ ace+ta e u, >e+t re+*o,+a2il i
,u *arte a u,ei 3a,i*ul/ri.
Co*ilul re*ri3/ e3oii i,acce*ta2ile *e,tru cei de care el are ,e.oie, +e ce,-urea-/, 1i co,trolea-H
reaciile i co3*orta3e,tul ,u di, raiu,i de a*Hrare +ocial/, ci *e,tru a +u*ra.ieui *+i<olo>ic.
R, ace+te co,diii, co,tactul cu Ce,trul +l/2ete i 1, cele d3 ur3/ +e ru*e B+au e+te ecra,at,
3ai 2i,e -i+C, +*o,ta,eitatea e3oio,al/ e+te 2locat/ +au *er.ertit/. Mi +e *are u,eori c/ oa3e,ii
.i, *e lu3e 1,tre>i i 0ru3oi *e,tru a *leca 0ra>3e,tai, di+ociai. Ei +e duc #INC"%" *e,tru a +e
re*ara i .i,deca. Moarte *ui,i oa3e,i *leacH #INC"%" cu u, ,i.el +u*erior de i,te>ritate, 3ai
2o>ai i 3ai coere,t, dec4t au .e,it. Ace+ta e+te i 3oti.ul *e,tru care co*iii +u,t 1,c4,t/toriF
$oat/ lu3ea le caut/ *re-e,a, *e c4,d 2/tr4,ii +u,t e.itai, i>,orai, i-olai. Mac eEce*ie 2/tr4,ii
care +i!au */+trat +u0letul t4,/r, care co,ti,u/ +/ +e 2ucure de cele 3ai +i3*le lucruri, care ,u au
re+e,ti3e,te i 1, care .iaa, 1, loc +/ *4l*4ie, +!a i,te,+i0icat.
A 0i aute,tic 1,tr!o lu3e care culti./ i*ocri-ia i re.er+ul ei +ocial!acce*ta2il, di*lo3aia,
e+te 1,tr!ade.Hr, ri+ca,t. R,+/ A!$I AS5MA RlSC5RI RNSEAMN7 S7!6I "MERI DANSAA
#ac/ ,u!3i eE*ri3 a0eciu,ea *e,tru ti,e eEi+t/ .reo *o+i2ilitate ca 1,t4l,irea ,oa+tr/ +/ 0ie
roditoareF #ac/ +u,t 1,cordat de *re-e,ta ta i ,u!i +*u,, oare .ei 3ai r/34,e aiciF #ac/ 13i *lace
i,oce,a ta i ,u!i +*u,, .ei co,ti,ua +/ o 3a,i0etiF
#acH 3i!e dra> de ti,e i 3/ co3*ort ,eutru!2i,e.oitor, .ei dori +/ eE*lore-i acea+t/ relaieF
"a3e,ii i,te>ri eE*ri3/ ceea ce +i3t i +*u, ceea ce >4,de+c. Su,t 1,tre> atu,ci c4,d 3i!e
dra> de i,e i te ati,> cu dra>o+te Bcu *er3i+iu,ea ta de+i>urC. Nu 3i!e dra> 1, +e,+ul c/ .reau +/
0ii iu2ita 3ea +au +oia 3ea, ci 1, +e,+ul u,ei le>/turi 0ru3oa+e cu o alt/ 0ii,/ u3a,/. $u *oti +/ te
lai iu2itH, 1, ace+t 0el, +/ te 2ucuri de ace+t co,tact e3oio,al, du*/ care +/ ,e de+*/ri3,
u,i0icaiB1,tre>iC, 0Hr/ a ,e a>/a u,ul de altul +au a >e,era 0a,ta+3e 0ar/ ,u3/r. . .
Re+*ectul 3eu e+te i,te,+ *e,tru cei curaKoi aute,tici, care +e a+u3/ 1, totalitate, ri+c4,d
2la3ul +ocial eEcluderea, 2atKocura, u,eori 1,c<i+oarea. A+ta 13i +*u,e ce.a de+*re ,e.oia 3ea
0u,da3e,tal/, de+*re a+*iraia *ro0u,d/ a +u0letului 3eu +/l2atic, de+*re ceea ce e+te *ri3ar,
,eci.ili-at, ,eeducat, 800Y ,atural i *ur, acel ce.a care ,u a 0o+t ati,+ de 3a,i*ul/rile i
co,diio,/rile culturale.
R, 0iecare cli*/ i eu i tu, cititorule, decide3 >radul de aute,ticitate9 i,te>ritate di, .ieile
,oa+tre, acce*t/3, co,tie,t +au ,u, +/ *l/ti3 a,u3ite *reuri *e,tru a cu3*/ra +au .i,de ce.a
3a>i,i, *erce*iiC. #e eEe3*lu, atu,ci ca,d te *lac *e,tru a 0i *erce*ut ca 3atur +au i,.ul,era2il,
3H co3*ort ca i cu3 3i!ai 0i i,di0ere,t/, +e*ar4,du!3H de acea *arte di, 3i,e +e,+i2il/ la
0ar3ecul +au i,teli>e,ta ta. Pe,tru a!i cu3*/ra ate, ia +au a0eciu,ea, 1i +*u, lucruri *e care de
0a*t ,u le >4,de+c +au 1i a+cu,d >4,duri care te!ar *utea rH,i +au 1,de*/rta. M/ +e*ar a+t0el de acea
*arte a 3i,ii 3ele care e.aluea-/ critic realitatea.
Nu +u,/ *rea a>rea2il, 1,+/ orice 3a+cH e+te o 3i,ciu,/, u, rol *e care 1l Koci *e,tru a o2 i,e
ce.a i *e care 1l *oti a*/ra *ri, raio,ali-ari, cu at4t 3ai ela2orate cu c4t eti 3ai i,teli>e,t. E
ade./rat, u,ele 3i,ciu,i9 roluri9 3/ti *ot 0i *u+e 1, +luK2a u,ui +co* ,o2il, de *ild/ *e,tru a aKu,>e
1,tr!o *o-iie de *utere B+ocial/, *ro0e+io,alH, tii,i0ic/C, di, care +H 1i *oti +*riKi,i *e alii. Pe,tru
a+ta 0aci co3*ro3i+uri e.ii +/ le +*ui a,u3itor oa3e,i ceea ce >4,deti i +i3i 0a / de ei. Cred c/
i 1, ace+t *roce+ eEi+ta o a,u3it/ li3it/, di,colo de care ,u e+te +/,/to+ +H treci. #ac/ ,u o cu,oti
89
de.ii ca*ti.ul ace+tei lu3i .irtuale *e care oa3e,ii o co,+truie+c ,eco,te,it, 1, care +u,t .e<iculate
cu.i,te 0ru3oa+e, di+ti,cii, titluri i 0u,cii.
Cred cH +acri0iciul *e,tru ceilali are +e,+ ,u atu,ci c4,d *re+u*u,e re,u,area la i,te>ritate,
ci, di3*otri./, a0ir3area i,te>rit/ii. Ii+u+ 3oare *e,tru co,.i,>erile Sale, la 0el i Socrate. Ei ,u
acce*t/ +/ 3i,t/, +/ 0ie 3ai *ui, dec4t ceea ce +u,t la +c<i32 cu 2e,e0icii +ociale.
EEi+t/ 1, ace+te acte o e,er>ie 3i,u,at/ *e care o +i3t i3ediat ce 3/ >4,de+c la ele, u, ela,
de care a3 ,e.oie 1,tr!o lu3e di, care a+t0el de 3odele li*+e+c +au +u,t 0oarte rare.
%a o +car/ 3ai 3ic/ Brelati. *er+o,al/C, i,te>ritatea ,e 3e,i,e co,ectai la realitate, *e c4,d
3/tile ,e i,troduc 1,tr!o lu3e e.a,e+ce,t/, 0ra>il/, ,e+i>ur/, o lu3e 0/r/ c<i*uri, *e care ,u te *oi
2a-a. #ac/!3i +*ui 0Hr/ ocoliuri c/!i +u,t a,ti*atic 3/car tiu u, lucru +i>ur i clar, *e c4,d dac/
13i -432eti 1, ti3* ce caui +/!3i 13*iedici a0ir3area +au eE*ri3area, ,u tiu cu3 +/ 3/
*o-iio,e- 0a/ de ti,e, ,u tiu la ce +/ 3/ ate*t, iar a+ta 13i ridic/ ,i.elul de a,Eietate.
#i0ere,ie- realitatea de irealitate Ba*are,eC tot aa cu3 di0ere,ie- u, tere, +olid, *e care
*ot 3er>e, aler>a +au da,+a Bc<iar dac/ ,u 3/ *rice*C de u,ul 3ic/tor +au 3l/ti,o+, care 3/
*oate 1,><ii oric4,d. Pro2a2il ,!a3 co,+er.at ,i3ic di, .ieile a,terioare ca 2ro+coi +au ar*e de
a*/, alt0el a 0i a.ut acu3 o tolera,/ 3ai 1,alt/ la 3lati,i.
I,te>ritatea ,u e+te auto3at ar3o,ioa+/, 1,+/ co,i,e o +i3*litate 0er3ec/toare, u, 0el de a
+*u,e $e iu2e+c +au $e *lac a*roa*e co*il/re+c, adic/ direct i *roa+*/t. %ucrul cel 3ai
i3*orta,t e+te cH ace+t >e, de co3u,icare ,u *oart/ 3e+aKe a+cu,+e. Mi!e dra> de ti,e eE*ri3/
eEact acea+t/ +tare de 2ucurie i ,u are co,ti,u/ri +ecrete de ti*ul:
U i te .reau 3ereu l4,>/ 3i,e Bde*e,de,tulCZ
U i .oi a.ea 3ereu >riK/ de ti,e B<i*er*rotectorulCZ
U i .oi lua cele 3ai 2u,e <ot/r4ri 1, ceea ce ,e *ri.ete Bdo3i,a,tulC.
C<iar 2rutal/ i ,eci-elat/, eE*ri3area a0eciu,ii e+te *re0era2il/ u,ei co3u,ic/ri
a32i.ale,e, cri*tice, >e,eratoare de co,0u-ie, .e<icul4,d te3eri i 0ru+tr/ri i,co,tie,te.
5, 1,dr/>o+tit aute,tic *roduce u, e0ect 3ai *uter,ic dec4t u, +educ/tor +au u, a,Eio+
de><i-at 1,tr!u, *ilot de Mor3ula 8. Cel care *ri.ete, 34,>4ie, i,.it/, ati,>e +au cere, *ur i +i3*lu
*e,tru cH aa +i3te, are a,+e 3ai 3ari de acce+ la o relaie ade./rat/ dec4t cel care deli2erea-/,
a,tici*ea-H, di+i3ulea-/, de3o,+trea-/ +au lu*tH.
E+te *o+i2il ca i,iiati.a +/ 0ie i>,oratH, 3i,i3ali-at/, ,e>liKat/ +au re+*i,+/, 1,+H eEact
ace+ta e+te ri+cul *e care o *er+oa,a care a <otHr4t +H 0ie real/ i!8 a+u3/. #e dra>ul a,+ei *e care
o are, *e,tru 2ucuria de a +e eE*ri3a i a eE*eri3e,te c<iar i eecul, ea +e 3ic/ 1, acord cu ceea
ce +i3te i 1,ai,tea-/ *e 0irul *ro*riei .iei.
R, 0elul ace+ta 1i de+0/oar/ *ote,ialul *e,tru a0ir3are i co,tact, 1i eE*lorea-/ tolera,a la
re+*i,>ere i re+ur+ele de a!i 0ace 0a/, trHie te 0ar3ecul 1,t4l,irii, c4,d acea+ta +e *roduce, +i3te
.i2raia co3u,ic/rii i a co3u,iu,ii di,tr!o a*are,t +i3*l/ 132r/iare.
Nu ./d ,ici u, 3oti. raio,al *e,tru a e.ita ri+cul u,ei co3u,ic/ri a0ectuoa+e. Ide,ti0ic doar
te3eri iraio,ale, i,+ecurit/i i,0a,tile, 0rici +ocial co,diio,ate, 2ariere *e care 0ie +ocietatea, 0ie
i,di.idul le aea-/, ade+ea 0ar/ +/ tie, 1, calea *ro*riei e.oluii.
Cred +i,cer c/ a3 *utea cu toii tr/i 1,tr!o lu3e 3ai iu2itoare, dac/ a3 0i a+i+tai *e,tru a ,e
*reui +e,ti3e,tele i a le 13*/rt/i cu cei care le +t4r,e+c. Ace+t 0el de a tr/i e+te ,atural 1,
co*il/rie i ar *utea 0i *re-er.at dac/ */ri,ii ar a.ea u3ili,a de a 1,./a de la *ro0e+orii lor, co*iii,
*lu+ u, 0el de +a2ie a di+cri3i,/rii *ri, care +e taie de la r/d/ci,/ +tereoti*urile +ociale, *urt/toare
de i*ocri-ii i 3i,ciu,i, atu,ci c4,d 1,cearc/ +/ +e i,+i,ue-e 1, a32ia,a 0a3iliei.
E ,e.oie, deci, de o du2l/ aciu,e. Pe de o *arte co*iii. Ei +e ac<it/ co,+ta,t de datoria lor,
d/rui,d 3ereu lu3ii i,oce,/, *uritate. Pe *artea cealalt/ adulii. Mi+iu,ea lor e 3ai >rea, 1,truc4t
+u,t *arial .iru+ai. Aici re-id/ i dile3a 3ea: cu3 +/!i eE*lic u,ui o3 care +e crede +/,/to+ c/
e+te, de 0a*t, co,ta3i,atF Poate +crii,d o carteF
Pentru cine ete pericul! '+nde)ti,
20
A3 0o+t ele., a*oi a3 0o+t +tude,t i acu3 +u,t *ro0e+or la u,i.er+itate. A3 *etrecut *ri,
coli 3ai 3ult de '0 de a,i. A3 .or2it cu ,u3ero+i al i oa3e,i de+*re *erce* iile lor le>ate de
coalH. #acH ar 0i +H tra> o li,ie 1, ur3a eE*erie, ei 3ele +i a eE*erie, ei i3*orta,te a altora, a
+*u,e doar at4t: DC"A%A N5 RNC5RA?EALT NVN#IREA "RININA%TA
N4,direa ori>i,alH ,u e+te ,ea*Hrat 2u,H, corectH +au reu itH. Ci,e.a 1,cearcH +H >4,dea+cH
cu 3i,tea lui, i o dH 1, 2arH. E ecul, eroarea, 0ac *arte di, .ia H. "are c4,d a dotat >ira0a cu u, >4t
de o a+e3e,ea lu,>i3e #u3,e-eu a >4,ditF Nu tiu. C4,d re-ultatele ,u +u,t de-a+truoa+e,
i3*orta,t 3i +e *are 0a*tul cH 1,cerci +H >4,de ti.
C4,d 1,cerci +H >4,de ti, c4 i.a ,euro,i 1 i 1,ti,d de,dritele +*re cei di, a*ro*iere. Ar2orele
i,terioar +e ra3i0icH, >radul de i,terco,eEiu,e ,euro,alH cre te, ace+tea ,u *ot 0i 0a*te dHu,Htoare.
S*er cH 1, ele>i corectB3ai ale+ dacH e ti *ro0e+orC r4,durile care ur3ea-H. Eu +u,t u, i,+
i,drH>o+tit de cu,oa tere. coala e+te de0i,itH ca u, i-.or, re-er.or +au i,+tru3e,t al cu,oa terii.
Pri, ur3are ar tre2ui +/ 0iu 1,dr/>o+tit de coalH.
Ei 2i,e c<iar aa a3 0o+t. %a a+e a,i a3 cerut i3*erati. +/ 3er> la coal/, 1,0ru,t4,d
a,Eietatea de a2a,do, B a3 co*il/rit la ar/ i coala era la oraC. Merit/ +/!i 3/rturi+e+c ce.a
i,tere+a,t. Ar *utea +H ,u ai2/ le>/tur/ cu coala, 1,+a reeaua 3ea ,euro,al/ 3/ i,0or3ea-H cH are.
P4,/ la a+e a,i ,u a3 a.ut ,icio 2oal/. Nicio 2oal/ 1,+ea3,/ NICI" B"A%7, ,ici 3/car
o 3ic/ a0eciu,e di>e+ti./ +au re+*iratorie. Aceea a 0o+t *erioada 1, care ,u 3er>ea3 la coal/.
#u*/ aceea a3 3er+ Bcu3 +*u,ea3, la cererea 3eaAC. Re-ultatul: 1,tr!u,a di, cla+ele *ri3are a3
0/cut +carlati,/, a*oi a3 r/cit, du*/ care 3i!a3 ru*t 34,a.
Ce 1,+ea3,/ a+taF
R,+ea3,/ c/ +i+te3ul 3eu *4,/ atu,ci ar3o,io+ a 0o+t dat *e+te ca*. #e c/tre ci,eF #e c/tre
o co32i,aie 0atal/ 1,tre u, +i+te3 de 1,.//34,t ,e,atural i i,0or3aii i,utile. BR,.//toarea era oG
! ,u eEi+t/ trau3eAC
Aa c/, dei iu2ea3 coala, a3 1,ce*ut +/ o dete+t. Ca u, ade./rat co*il +u*raada*tat, a3
+u*ortat!o, 2a 3i!a3 ad3i,i+trat i ce.a *orii +u*li3e,tare de 1,.//tur/. B#ac/ ace+t
co3*orta3e,t ,u ilu+trea-/ o ,atur/ orie,tat/ +*re +acri0iciu, cu ce.a .iolet *ri, aur/, cu +i>ura,/
e+te eE*re+ia de ,eco,te+tat a u,ei *ro+tii 0ar/ 3ar>i,iC.
Cu 3i,tea de acu3, >/+e+c dou/ lucruri *ericuloa+e .i+![!.i+ de coal/:
8. Dcoala Bliceul, 0acultateaC ,u +*riKi,/ i,teli>e,a ,atural/ a co*iilor. Mai de>ra2/ o
2loc<ea-/ +au, cu u, ter3e, 3ai dur, o +u0oc/.
2. Pro0e+orii ,u +u,t 3odele Bdec4t rareoriC *e,tru ele.i i +tude,i.
@oi a,ali-a *e r4,d ace+te dou/ a+*ecte, co,tie,t 0ii,d de >radul de *o*ularitate de care 3/
.oi 2ucura *ri,tre da+c/li.
Mai 1,t4i, ce +e 1,t43*l/ di, *u,ct de .edere +trici co>,iti. 1, coal/F Co*iii +u,t 1,do*ai
cu i,0or3aii. MaKoritatea le acce*t/, re2elii +e 13*otri.e+c, le re0u-/, de.i, o2ra-,ici, co*ii!
*ro2le3/.
i ci,e e+te co*ilul dete*t, reco3*e,+at cu ,ote 3ari *re3iiF Cel care re*et/ ceea ce i +!a
+*u+. $u ai ,u3i o a+t0el de 0ii,/ o3F Eu o ,u3e+c PAPANA%.
Cel care re*et/ 3ai 2i,e, 3ai eEact, 3ai 0idel, e+te co,+iderat 3ai i,teli>e,t. R,+/ el ,u e+te !
i,teli>e,t dra>i *ro0e+ori i dra>i */ri,i. El doar are " MEM"RIE MAI B5N7A #ac/ ar 0i 3ai
i,teli>e,t ar *u,e 1,tre2/ri, i!ar i3a>i,a cu3 ar dac/, ar c/uta +/ e.alue-e ceea ce i +e tra,+3ite
ar co3*ara cu ceea ce tie di, eE*erie,a lui Boric4t de redu+/C, ar co,ecta o i,0or3aie cu o alta, ar
cHuta +H o te+te-e .a.3.d.
#e+c<id la 1,t43*lare u, 3a,ual de 2iolo>ie de cla+a a Sl!a. #e acolo a0lu i,0or3aii de+*re
3elcul o+o+ +au ca<leea o+oa+/. BNu i>,ora,tule ,u +u,t la +i+te3ul o+o+\, ci la a,ali-atorul
acu+tic. "are de ce oi 0i de+c<i+ ta3a, aiciF Cu3.a ca +H 3H 0ac A5LI$FFC
Melcul o+o+ e+te 0or3at di,... Cu3 ,u 3ai tiiF Cu3 ai trecut la Biolo>ieF E+te 0or3at d3
colu3el/ la3a +*iral/, 3e32ra,/ 2a-iliar/, ra3*a .e+ti2ularH
i ra3*/ ti3*a,ic/.
28
Cu3 +u,t ace+te i,0or3aiiF I,tere+a,te. Di cu3 3ai +u,tF IN5$I%EA #e ele are ,e.oie u,
+tude,t la 3edici,/ care .rea +/ de.i,/ "R%!i+t i at4t. Cu3 1l aKut/ *e u, liceea, i,0or3aia de+*re
colu3eleF N!ar 0 3ai i,tere+a,t *e,tru el 3ai de>ra2/ +H 1,.ee ST!D8 M"%"SEASC7
5RECIEAF Adic/ +/ *u,H colu3ela la trea2HF
i cu3 ar *utea +/ 0ac/ a+taF #e *ild/, +/ di0ere,ie-e u, to, e,tu-ia+t de u,ul *licti+it, .e+el
de+curaKat, di+*reuitor. S/ +tea cu oc<ii i,c<ii i +H ide,ti0ice ti32rul u,e, .oci. E+te 3a+culi,, e+te
0e3i,i,, e+te co*il/re+cF Mai 3ult dec4t at4t, ar *utea +/!i +*u,/ ce.a 1, >4,d Bde eEe3*lu,
2iolo>ia e ,a*aC, 0ii,d 0ocali-at *e,tru a locali-a .ocea. " *erce*e la +t4,>a, la drea*ta, +u+, Ko+F
Mie, cel *ui,, 3i!ar 0i *l/cut ca coala +/ +e 0i de+0/urat a+t0el. Cred c/ a 0i 0o+t, acu3, u,
ti* 3ult 3ai i,teli>e,t, cu 3ai 3uli ,euro,i acti.i i cu +i>ura,/ 3ai relaEat.
Ideea c/ tre2uie +/ 1,./, adic/ +/ 3e3ore-, 3!a te,+io,at 1,tr!u, a+e3e,ea <al 1,c4t 3i +!
au co,tractat i 3uc<ii Bde aceea ,u 3ai *ot +/!3i *u, *iciorul du*/ ca* cu3 0/cea3 c4,d era3
3icC. Nu >lu3e+c. Cred c/ u,ul di,tre 3oti.ele *e,tru care adulii 1i *ierd 0leEi2ilitatea cor*oral/
Ba2+olut ,atural/ 1, co*il/rieC e+te co,tactul cu ace+te ti*are ri>ide di, coal/, ti*are *e care le
i,te3ali-ea-/ +au la care +e co,0or3ea-/, de .oie, de ,e.oie.
Ai o2+er.at ce +e 1,t43*l/ c4,d 3/,4,ci eEce+i.F C4,d te 1,do*i cu 34,careF Acti.itatea
3e,tal/ 1,ceti,ete +au +e o*rete. $e ia +o3,ul. Acelai 0e,o3e, +e 1,t43*l/ c4,d te 1,do*i B+au
eti 1,do*atC cu i,0or3aii. @i2raia ,atural/ a i,teli>e,ei +cade. Su*u+/ 2o32arda3e,tului
i,0or3aio,al, i,teli>e,a, *e,tru a +e *roteKa, +e retra>e 1, ./>/u,ile i,co,tie,tului. Nu di+*are,
doar cH ,u +e 3ai 3a,i0e+t/.
Re-ultatulF Co*ii cu +cli*iri ui3itoare de i,teli>e,/ la )!; a,i de.i, aduli ,ecreati.i, cu o
>4,dire li,ear/ i *licticoa+/, cu u, ori-o,t 3e,tal li3itat. Dcoala i!a 0/cut datoria. I,teli>e,a
+*o,ta,/ a 0o+t 2locat/. Ruti,ele 3e,tale, ceea ce tre2uie +/ >4,deti, au c4ti>at.
I,0or3aiile +u,t oG, cu co,diia +/ a*ele-i la ele atu,ci c4,d ai ,e.oie. I3*orta,t e+te +/ tii
u,de +/ cauiA #ac/ .reau +H tiu totul de+*re urec<e, de+c<id u, 3a,ual de 2iolo>ie, *oate c<iar u,
atla+ de a,ato3ie. #ac/ .reau +H tii cu3 e +H 0ii 1,tr!o urec<e, de+c<id o carte de *+i<o*atolo>ie.
Scoal/ ar tre2ui +/!3i arate u,de +u,t ar<i.ele i +/ 3/ 1,.ee +/ cotro2/i *ri, ele, ,u +H 3H
tra,+0or3e 1,tr!o ar<i./ de calculator, adica 1,tr!o 3ai,/. 5, calculator are oricu3 o 3e3orie 3ai
2u,/ ca 3i,e, ce ro+t are +/ co,cure- cu elF
82 a,i de coal/ *lu+ 1,c/ ) de 0acultate 1,+ea3,/ 8( a,i 0olo+ii la 3aEi3 *e,tru a *er.erti
+au di+tru>e u,icitatea u3a,H. Autorii de S.M. +e te3 de o .re3e 1, care calculatoarele, aKu,+e la
*utere *e P/34,t, +H!i tra,+0or3e *e oa3e,i 1, +cla.i. Sti3a i autori lucrul ace+ta deKa +!a
1,t43*latA 5, a2+ol.e,t de 0acultate e+te o 0ii,/ cu u, >rad 1,alt de 3eca,icitate, i,tere+at/ de
e0icie,/ i *er0or3a,H +e*arat/ de +u0letul ei, 3oti. *e,tru care .rea +H +e i3*u,/, +/ do3i,e, +/
c4ti>e 3ai 3ult, 0HrH +H!i *e+e de ,e.oile i +e,ti3e,tele altor oa3e,i, cu at4t 3ai *ui, de
a,i3ale, co*aci +au aerul 1,co,Kur/tor
Ace+ta e re-ultatul 1,alte, educaii. 5, e>oce,tri+3 1,+*/i34,t/tor, <r/,it i >rati0icat de
i,+tituii de 1,.//34,t cu +au 0Hr/ ,u3e 3/ree, 1,+/ *ro0u,d o3o>e,e.
Eu cred c/ ro+tul educaiei e+te +H!I 0acH *e o3 3ai iu2itor, 3ai de+c<i+, 3ai 0leEi2il, 3ai
ate,t cu ce!l 1,co,Koar/, 3ai di+*o,i2il 1, a!i *u,e i,teli>e, a 1, +er.iciul +i+te3elor .ii. Ace+t
o2iecti. ,u *oate 0i ati,+ *o3*4,d 1, el i,0or3aii B*e care le .o3itH ulterior +au care 1l co*lee+cC,
ci *ro.oc4,du!8, +ti3ul4,du!8 +/!i *u,/ 1,tre2/ri, +/ le>e e.e,i3e,tele i 0e,o3e,ele 1,tre ele, +/
0ac/ a,alo>ii, +H eE*lore-e li3itele, +/ eE*eri3e,te-e cu ri+cul de a >rei.
Pe,tru acea+ta e ,e.oie, 1,tr!ade./r, de c4te.a i,0or3aii de 2a-/, de +trucur/ i de 3ult
curaK, de+c<idere, curio-itate. "ri>i,alitatea, 0elul u,ic al u,ui o3 de a c/uta i >/+i cu,oaterea
+u,t re+*ectate i *reuite. R, loc +/ 0ie *ro0u,d a+e3/,/tori Btiu aceleai lucruriC, oa3e,ii ar
*utea 0i 1,curaKai +/ 0ie *ro0u,d di0erii Bacelai lucru 1l 1,ele>e3 di, *er+*ecti.e di0eriteC.
R, 0elul ace+ta lu3ea ar *utea 0i *li,/ de 2o>/ie, de a2u,de,/: %a 1,ele>erea 3ea a+u*ra
realit/ii +e *oate ad/u>a 1,ele>erea ta i a+t0el c4ti>/3 a34,doi.
R3i dau +ea3a c4t de ideali+t +u,t, 1,+/ 3/ >4,de+c la ace+te idei ca la ,ite +e3i,e, care
+*er +/ aKu,>/ 1,tr!u, +ol *ri3itor B*oate 3i,tea ta, cititoruleFC, u,de +/ 1,colea+c/ i +/ 1,0lorea+c/
22
*e+te a,i, c4,d 3aKoritatea oa+elor 3ele .or 0or3a u, la2iri,t o+o+ ca i cel di, urec<ea i,ter,/,
+er.i,d ca 3ediu de re-o,a,/ *e,tru c4rtie i <4rcio>i.
Ce +e 1,t43*l/ cu u, o3 a c/rui >4,dire ,u e+te 1,curaKat/ +/ +e 3a,i0e+te, care ,u e
reco3*e,+at c4,d 1,dr/-,ete +/ >4,dea+c/F R,ce*e +/!i *iard/ 1,crederea 1, *ro*ria lui
i,teli>e,/, 1,ce*e +/ +e 1,doia+c/ de +i,e. Se te3e +/ 0ie el 1,+ui.
Co3*e,+ator, acce*t/ >4,direa cui.a di, eEterior Bo autoritateC. Pe,tru ele., *ro0e+orul e+te
1,totdeau,a o autoritate. %icee,ii, a2ia, 1,ce* +/ *ro.oace autoritatea, iar +tude,ii ce.a 3ai 3ult
Bu,ul di, 3oti.ele *e,tru care 13i *lace la 0acultateAC.
R,+/ cele 3ai *uter,ice ti*are 1i +u,t i3*re>,ate atu,ci c4,d eti 3ic. Nu eti l/+at +/
>4,deti, eti criticat +au *ede*+it dac/ o 0aci, eti 1,./at +/ >4,deti +au, 3ai 2i,e -i+, +/ re*roduci
>4,direa altuia. Nu e de 3irare c/ te *ro+tetiA
C4t de .iu, c4t de *roa+*/t, c4t de i,te,+ traie te u, co*il, ce +ur*ri,-/toare e >4,direa luiA
Pe,tru co,tra+t, *ri.ete u, adult. Co,trolat +au a*atic, 1,cr4,ce,at +au *licti+it, di0ere,a e uria H.
5,de au di+*/rut .ite-a de reacie, a+cui3ea *erce*iei, ori>i,alitatea co,eEiu,ilorF
" +H! i +*u,: au 0o+ t de.orate de cataloa>ele *ro0e+orilor, +!au r/t/cit *ri, *u*itre, +!au
*ierdut 1, ,e+04ritele ore de *redare i a+cultare.
R, cea 3ai i3*orta,tH trei3e a .ieii Bdeoarece atu,ci +e *u, 2a-eleC, i,teli>e,a e+te
13*iedicatH, de+curaKat/ +/ 0u,cio,e-e. P/ri,ii a+i+tH ,e*/+/tori la ace+t *roce+ +au ,u!i dau +e3a,
*oate *e,tru c/, la r4,dul lor, co,tie,a le!a 0o+t ador3itH. A+t0el educai, ,u e de 3irare c/ tr/i3
1,tr!o lu3e 1, care .iul e+te a>re+at +i+te3atic B,atura, a,i3ale oa3e,iC, 1, care .iole,a e+te at4t de
*re-e,tH 1,c4t 3i +e *are ,or3alH.
R,+H orice o3 care >4,dete *oate 1,ele>e c/ .iole,a ,u e+te ,or3al/, ci ,e+/,/toa+/
I+raelie,ii care!i 3a+acrea-/ *e ara2i ,u .or tre-i 1, rudele celor r/3ai co3*a+iu,ea i >e,tileea.
PHdurile care +u,t de0riate ,u +e .or re>e,era 1, douH +a*ta3a,, Aerul care e+te *oluat de u-i,e i
0a2rici ,u +e .a *uri0ica 1, WeeG!e,d.
Ace+te lucruri, dei clare, *arcH ,u 3ai au ,iciu, 0el de i3*act 1, co,tii,a u3a,H. %e
*erce*e3, 1,+/ ,e +ca*/ +e3,i0icaia lor. "ri a atri2ui +e3,i0icaii corecte 0e,o3e,ului e+te eEact
eE*re+ia u,ei >4,diri .ii.
#u*/ */rerea 3ea, ci,e.a care +tudia-/, de *ild/, 2ota,ica, dac/ a */tru,+ cu ade./rat 1,
i,i3a ace+tor 0or3e de .ia/, are u, re+*ect, o ad3iraie ,e3/r>i,it/ 0a/ de *la,te. R,ai,te de a t/ia
u, co*ac, +t/ o +/*t/34,/ i +e >4,dete dac/ 0ace 2i,e +au ,u.
Ci,e.a care a 1,ele+ eco,o3ia +e .a >4,di ,u doar la *ro0it, ci i la 3odul 1, care cei care
*ierd 1i a0ectea-/, *e ter3e, lu,>, *e cei care c4ti>/ Bau *ro0ituri 3ari, eE*a,+io,ea-/, i,+tituie
3o,o*oluriC. E+te +/,/to+ ca ci,e.a +/ ai2/ 3ilioa,e de dolari, iar altci,e.a +H 3oar/ de 0oa3eF
#ac/ a,i3alelor ,u le *a+/ u,ele de altele, oare oa3e,ii ,!ar *utea +H 0ie u, *ic di0eriiF
Cred c/ +e3,ul 1,0loririi i,teli>e,ei e+te di+*o,i2ilitatea de a c/uta i a >/+i +oluii
+ati+0/c/toare *e,tru $"A$E P7R6I%E RN$REN5%5I, i,di0ere,t dac/ ace+tea +e ,u3e+c +teKari,
0ur,ici, ca+tra.ei, *ui de >/i,/ +au oa3e,i. R, 0o,d, acea+ta e+te o lu3e 1, care tr/i3 cu toii, la
care *artici*/3 +au *e care o cre/3 13*reu,/.
Alt0el +*u+, i,teli>e,a *le,ar de-.oltat/ ,u *oate 0i dec4t EC"%"NIC7, 1, +e,+ul de a i,e
co,t de u,icitatea .ieii, de a 1,ele>e c/ >ra,iele di,tre 0ii,e i o2iecte +u,t ilu-orii i de a acio,a
cu o2iecti.ul de A CREA ARM"NIE.
Mai cred c/ i,teli>e,a ati,>e 1, 3od ,atural u, a+e3e,ea ,i.el #AC7 ES$E %7SA$7,
adic/ ,u e +ti,><erit/ +au rei,ut/, a,i 1, ir, toc3ai 1, acel loc 3e,it +/ o *ro3o.e-e, +/ o +*riKi,e
i +/ o +/r2/torea+c/.
"rice or>a, ,e0olo+it, cu3 2i,e ti3, +e atro0ia-/. Neuro,ii ,eutili-ai 3or. Acelai lucru +e
1,t43*l/ cu i,teli>e,a ce ,e e+te d/ruit/ la ,atere. Blocat/, 13*iedicat/, o*rit/, 1i *ierde di,
+tr/lucire, de.i,e o*ac/ +au ter,/.
Stude,ii 3ei, *e care i!a3 *utut ur3/ri ( a,i co,+ecuti.i B) de 0acultate ] 2 de 3a+terC,
erau 3ai i,teli>e,i la i,trarea 1, 0acultate. #u*/ a2+ol.ire i,teli>e,a lor ,u 3ai e+te la 0el de .ie,
dar 3i,tea le e+te *li,/ de i,0or3aii, 3ulte di,tre ele a,o+te +au ,e0olo+itoare.
2'
R, ce 3/ *ri.ete, o +cli*ire ,orocoa+/ 3/ 13*i,>e +/!3i caut u, alt 3ediu, *e,tru a +al.a
acele c4te.a co,eEiu,i care au 3ai r/3a+. MH declar 1,.i,+ de ace+t +i+te3 ultrae0icie,t 1, 2locarea
i,teli>e,tei. A+ta 1, co,diiile 1, care, 1, 0acultate, 3!a3 2ucurat de o li2ertate i,credi2il/. #3
*/cate c4te.a re0or3e locale Bdi+ci*li,e, catedreC +u,t i,+u0icie,te. R,ai,te de a +e *roduce 1,
i,+titu ii, +c<i32area tre2uie +/ +e *roduc/ 1, 3e,talul colecti.. Aici 1,+/ i,tr/3 1, cerc .icio+,
deoarece tirierii de a-i, care ar *utea re0or3a +i+te3ul, +u,t deKa +u*ui *re+iu,ii i,+tituio,ale. E
,e.oie *ro2a2il de u, 0el de 3a+/ critic/, u, ,u3/r de oa3e,i ca*a2ili de iu2ire i,de*e,de,t/,
orie,tai de u, ideal co3u,.
P4,H atu,ci ,u ./d dec4t +oluii alter,ati.e, de re-i+te,t/, +oluii care irit/ 3a3utul +ocial
0ara a!8 tul2ura *rea tare. R, a+t0el de oa-e +au e,cla.e, >4,direa ori>i,al/ i creatoare .a co,ti,ua
+H 1,0lorea+c/, aduc4,d +are i *i*er u,ei lu3i 3eca,ice, te<,olo>i-ate, 3ateriali+te.
#ac/ ar 0i +/ o*ere- cu u, criteriu du*H care +H di+ti,> colile 2u,e i +/,/toa+e de cele
*ericuloa+e cred c/ ar 0i ur3/torul: o coal/ 2u,/ e+te cea care +*riKi,/ i,teli>e,a +*o,ta,/ a
or>a,i+3ului.
Iar criteriul du*/ care recu,o+c u, o3 cu ade./rat i,teli>e,t e+te ace+ta: u, o3 i,teli>e3
,u! i 0ace r/u +i,>ur i ,u 0ace r/u ,ici altor 0ii, e. Cu alte cu.i,te, u, o3 i,teli>e,t 1, +e,+ul cel
3ai *ur al cu.4,tului e+te u, o3 care re+*ect/ i *reuiete .iaa. El 1,ele>e c/ a 0i .iu e+te o
3i,u,e, *e,tru orici,e. #e aceea, .iaa 3erit/ *roteKat/, +u+i,ut/, ar3o,i-at/, 1,0ru3u+eat/.
Ace+te aciu,i ,ece+it/ 3ult e0ort i 3ult/ i,teli>e,/. S/ di+tru>i, +H ri+i*eti, +/ iro+eti .iaa e+te
0oarte uor. "rice *er+oa,/ cu <a,dica* de i,telect o *oate 0ace. Pe,tru a ru*e o 0loare ,u!i tre2uie
3ult/ 3i,te. Ci,e, 1,+/, *oate +/ cree-e o 0loareF Sau u, 0ir de iar2/, 3/carF
Al doilea 3oti. B.e-i 1,ce*utulC *e,tru care ,u 3ai iu2e+c coala e+te c/ ,u *ro*u,e
3odele. Pe,tru 3i,e, *ro0e+orul ,u e+te u, ro2ot +t/*4, *e 3ateria lui, u, 0el de ro2i,et cu
i,0or3aii di, >eo>ra0ie, 0i-ic/ +au e,>le-/. 5, *ro0e+or ,u e+te u, i,telectual 0/r/ ,iciu, 0el de
.ocaie *e,tru 3e+eria lui. "rice carte 2i,e +cri+/ e+te 3ai 2u,/ dec4t u, a+t0el de *ro0e+or.
5, *ro0e+or ,u e+te u, *a*a>al .or2itor, +*eciali-at 1, *+i<olo>ie +au i+torie. Pri, ur3are,
u, *ro0e+or ,u e+te u, erudit. El *oate 0i u, erudit, 1,+/ ace+t lucru ,u e+te e+e,ial.
5, *ro0e+or e+te u, o3 care a lucrat cu el 1,+ui, +u0icie,t de 3ult *e,tru a a*/rea 1, 0aa
ele.ilor +au +tude,ilor i a 0i u, eEe3*lu de iu2ire.
#ra>i da+c/li, dac/ a*/rei 1, 0aa ele.ilor +au +tude,ilor i +i3ii c/ ,u 1i *utei iu2i, locul
.o+tru e+te 1, alt/ *arte. S!ar *utea +/ ./ iu2ii doar *e .oi 1,i./, +/ ./ *lac/ +/ .or2ii 1, 0aa u,ui
*u2lic, +/ a.ei *utere, +/ *utei +a,cio,a i *ede*+i, +/ 2e,e0iciai de .italitatea *e care oa3e,ii
ti,eri o de>aK/ 1,totdeau,a. Ace+tea +u,t, toate, 3oti.aii e>oce,trice.
A3 cu,o+cut c4i.a *ro0e+ori care *uteau 0i aa: >ardia, la 1,c<i+oare, co,ta2il, o0ier de
ar3at/, o3 de a0aceri, *oliticia,. R, ace+te do3e,ii ar 0i 0/cut, 1, 3od >ara,tat, o carier/ +tr/lucit/.
A lucra 1, 1,.//34,t *re+u*u,e u, 0el de iu2ire radioa+/, orie,tat/ +*re cretere. 5, co*il
care +e +i3te iu2it de *ro0e+orul de 3ate3atic/ +e de+c<ide +*re 3ate3atic/. R,+/ u, co*il care
ador/ literatura aKu,>e +/ o re+*i,>/, dac/ *ro0e+oara lui e+te o +cor*ie.
5, +tude,t .a re+*i,>e o di+ci*li,/ 0a+ci,a,t/ *e,tru c/ are u, *ro0e+or de*/it, de3odat,
di+*reuitor +au li2idi,o+. 5, altul .a */tru,de 1,tr!u, do3e,iu a*are,t i,+i*id >raie u,ui *ro0e+or
*a+io,at, +u*orti., >rati0icator.
EEi+t/ i o +erie de calit/i 3orale, care 13i *ar a 0i ,ece+are *e,tru u, *ro0 ideal. Nu .oi
3+i+ta a+u*ra lor, deoarece cred c/ ele deri./, cu ti3*ul, di, acea+t/ di+*o,i2ilitate ,atural/ a
o3ului de la catedr/ Bli32aK de le3,C de a!i iu2i +e3e,ii u, *ic 3ai 3ici.
5, *ro0e+or iu2itor tre-ete .i2raii iu2itoare 1, ele.ii lui, ,u doar *e,tru 3ateria re+*ecti.H,
ci i *e,tru alti oa3e,i. Ce 0olo+ +H deii cu,oti,e, c<iar 0oarte a.a,+ate, dac/ +u0letul t/u e+te
receF #aca 1, ti,e ,u eEi+t/ 1,credere i +*era,/, daca te +i3i .ul,era2il i +*eriat, dac/ ,u!i *oi
co,trola a>re+i.itatea, critica, te,di,a de a cul*a2ili-aF
A3 cu,o+cut c4i.a oa3e,i, autori de cur+uri 2i,e docu3e,tate, +i+te3ati-ate, co3*ete,i i
*ro0u,d ,e0ericii. Ce ro+t are +/ deii c<iar toatH cu,oaterea di, lu3e dac/ 1, ti,e ,u .i2rea-H
a*roa*e ,i3ic, dac/ di, ti,e ,u e3a,H dec4t tea3a
+au dori,/ de a do3i,aF
2)
Nu le!a3 +*u+ a+ta la 3o3e,tul *otri.it Bi ,u e+te doar *erce*ia 3ea +u2iecti./C de tea3a
+H ,u r/+cole+c o durere *e care oricu3 o *oart/ cu ei. " +*u, acu3, de la di+ta,/ i oarecu3
i,util, deoarece ,u cred cH!i iro+e+c ti3*ul cu elucu2raiile 3ele.
5, *ro0e+or e+te, 1, *ri3ul r4,d, u, *ro0e+or de iu2ire i a2ia du*/ aceea de 0i-ic/ +au de
>ra3atic/. 5, i,telect *uter,ic, dar +teril, ,u .a tre-i ,i3ic roditor 1, ele.i +au +tude,i dec4t,
e.e,tual, o +u2li3are a a>re+i.it/ii 1, *la, i,telectual.
5, *ro0e+or li*+it de iu2ire 13i +ea3/,/ cu u, 0el de deert. $ra.er+e-i deertul *e,tru ce
tre2uie, 1,+/ ,u te 3ai 1,torci i ,ici ,u!8 reco3a,-i altora.
5, *ro0e+or iu2itor, di3*otri./, e+te a+e3e,ea u,ui r4u *e 3alurile c/ruia 1,0lorete o
ade./rat/ ci.ili-aie. Ele.ii 1l caut/, +tude,ii +e 1,><e+uie la cur+urile lui, 1i a3i,te+c de el *e+te
a,i, 1, el r/34,e o a3*re,t/, o ur3/ de ,euitat, u, ela, care, 1, ti3*, *oate crete 1, dori,a de a
0ace, a creea +au i,+*ira ce.a a+e3/,/tor, altora.
M!a3 a*ro*iat de 0i,al i co,+tat c/ ,!a3 r/+*u,+ la 1,tre2area di, titlu. Pe,tru ci,e e
*ericulo+ +H >4,detiF Ci,e *ierde dac/ i,teli>e,a r/34,e .ie, *roa+*/t/, *ur/ +au c<iar +e
a3*li0ic/F
S/ ,e >4,di3... S/ *re+u*u,e3 c/ u, o3 ca*a2il de >4,dire *er+o,al/ +e 1,trea2/ cu3 +u,t
0olo+ii 2a,ii di, i3*o-itele *e care le *l/tete. El a0l/ c/ o *arte di, aceti 2a,i +u,t utili-ai *e,tru
a *roduce +au a cu3*/ra ar3e, *e,tru a 0i,a,a 3i+iu,i 1, IraG +au A0>a,i+ta,. Ar *utea +H ,u
a>ree-e ace+te deci-ii, toc3ai *e,tru c/, i,teli>e,t 0ii,d, a reali-at c/ .iole,a >e,erea-/ doar
.iole,/.
Ci,e ia ace+te deci-ii Bi alte a+e3e,ea lorCF #ecide,ii *olitici, adic/ oa3e,ii a0lai la
*utere. R, ti3*, aceti oa3e,i +e +c<i32/, 1,+/ dori,a lor *e,tru *utere r/34,e aceeai.
Se,ti3e,tul 3eu e+te c/ i,teli>e,a ,aturalH, ,eco,ta3i,at/, re*re-i,t/ o a3e,i,are *e,tru
cei a0lai 1, *o-iii de *utere, i,di0ere,t dacH +u,t de +t4,>a de drea*ta +au de ce,tru. EEi+t/ cu3.a
o di+ociere 1,tre elitele B+icAC *olitice, 0i,a,ciare, *e de o *arte, i ceilali oa3e,i, *e de altH *arte,
u, 0el de +ci,dare care +e autore*roduce, 2a-4,du!+e 1, e+e,/, *e li3itarea >4,dirii ori>i,ale la
,i.el de 3a+/. Ici!colo 3ai *ot eEi+ta 3i, i +trHlucite 1,truc4t i3*actul lor ,u e *uter,ic. Iar
i3*actul ,u e *uter,ic deoarece ,u eEi+t/ rece*tori *e,tru ideile re+*ecti.e.
5, o3 care a *ri,+ >u+tul >4,dirii cu *ro*ria lui 3i,te Bcare a+t0el e+te 3e,i,ut/ acti./C ,u
.a acce*ta ,i3ic ,e0iltrat, ,eeEa3i,at, .a caua te3eiuri, ,u .a +*riKi,i ideile i aciu,ile .iole,te, .a
1,cercH +/ +e co3*orte aa 1,c4t .iaa lui i .ieile altora +a 0ie *li,e de iu2ire i 2ucurie
I,teli>e,ta +*o,ta,/ a or>a,i+3ului, lH+atH +H +e 3a,i0e+te, .a *roduce reele +ociale
co3*leEe e.oluti.e, tot aa cu3 a *rodu+ reele ,euro,ale +o0i+ticate, creierele datoritH c/rora,
acu3, eu +criu, tu citeti, iar alii 1i ,u3/rH 2a,ii di, co,turile o00+<ore.
%a u, cu totul alt ,i.el, *er+oa,ele 1, *o-iii de *utere a3e,i,ate de eEerciiul >4,dirii
*er+o,aleU +u,t */ri,ii. P/ri,ii +u,t ade+ea *ui 1, di0icultate de >4,direa i,oce,t/ a co*iilor, care
+e+i-ea-H cu uuri,/ ,u3eroa+ele a2+urdit/i di, lu3ea 1, care toc3ai au .e,it.
Ace+te +ituatii +u,t 0oarte ,e*l/cute *e,tru Eul */ri,telui. Nu ai cu3 +/ le +i3i co,0orta2il
ca,d u, *ric<i,del de ) a,i te 1,trea2/ de ce co,ti,ui +H 0u3e-i, 1, co,diiile 1, care tii c/ 0u3atul
e u, *ericol *e,tru +/,/tateA
Ce *oate 0i 3ai a2+urd dec4t a 34,ca +34,t4,/ +au car,e *e,tru c/ aa $REB5IEF E
,ece+ar... *e,tru ci,eF #ac/ e ,ece+ar *e,tru 3a3a +au tata, de ce ,u 3/,4,c/ eiF #ac/ a+t/-i,
34i,e, *oi34i,e, or>a,i+3ul 3eu re+*i,>e car,ea, ce ro+t are +/ o 3/,4,c 0oratF
R,crederea co*ilului 1, +e,-aiile, ,e.oile, >4,direa i de-.oltarea lui e+te, cu 2rutalitate +au
cu 0i,ee B*ri, a,taKC di+tru+/. Nu e de 3irare c/ oa3e,ii *ierd co,tactul cu u,icitatea lor, ,u 3ai
+i3t ce e+te cu ade./rat 2u, *e,tru ei i +e3e,ii lor, 0ac ale>eri 1, o*o-iie cu ,e.oile lor B*e care
,u le 3ai cu,o+cC i trec *ri, .ia/ 0/r/ +/ cree-e ,i3ic .aloro+. Ne3ulu3ii, *licti+ii, iritai +au
doar a,e+te-iai, +i3i,d c/ tr/ie+c cu ade./rat doar 1, ti3*ul u,ei cri-e +au 1,tr!o +ituaie li3it/,
i3it4,d */ri,i +au 0i>uri +ociale u30late arti0icial de tele.i-iu,i ! iat/ u, ti* de .ia/ cu ,i3ic
+ur*ri,-/tor 1, co,diii de >4,dire i,di.idual/ 2locat/.
Nu ai cu3 +/ 0ii 0ericit c4,d 1,cerci +/ 0ii altci,e.a dec4t cel care eti, c4,d 1,cerci +/ 0ii ceea
ce +ocietatea te 1,.a/, te o2li>/ +au +educe +/ de.ii. E+te ca i cu3 ai *urta <ai,e care ,u +u,t
2;
3/ri3ea ta, 1,+/ cei di, Kur +*u, c/ i +e *otri.e+c, +u,t la 3od/, au *ro*riet/i ter3ice *e care le
.ei 3ai crete i, 1, *lu+, au etic<ete 0ru3oa+e.
5, o3 care >4,dete .a c/uta +/ 0ie el 1,+ui, i,di0ere,t ce i3*lic/ acea+ta. Nu +*u, c/ .a 0i
i3ediat 0ericit, ci c/, la u, 3o3e,t dat, 0idel 0ii,d *ro*riei i,teli>e,e, .a >/+i ceea ce 1l 13*li,ete,
+e .a .i,deca de 0ricile iraio,ale i +e .a ae-a 1, locul *e care 5,i.er+ul i 8!a *re>/tit 1,c/ de la
2u, 1,ce*ut, ,u3ai *e,tru a +e odi<,i 1,ai,te de o ,ou/ a.e,tur/.
"a3e,ii +e*arai de *ro*ria lor >4,dire *ot 0i cu uuri,/ 3a,i*ulai, deoarece +u,t oa3e,i
care +e te3. E i ,or3al c4,d ,u +i3i 1, ti,e acel ce.a +olid *e care +/ te 2a-e-i *e,tru a!i re-ol.a
*ro2le3ele. Ceea ce 3ai *oi 0ace e+te +a ale>i di,tre +oluiile *e care i le *ro*u,e +ocietatea.
#e *ild/ dac/ ai dureri >a+trice, ce *oate 0i 3ai la 1,de34,/ dec4t +/ iei u, 3edica3e,t care
+/ le uure-eF Produc/torii .or i,tra 1, ca+a ta, *ri, i,ter3ediul recla3elor de la tele.i-or, i te .or
a,u,a care +u,t ulti3ele *a+tile l <a*uri. $ele.i-iu,ile, *e,tru a le lua 2a,ii *e *u2licitate, .or
reali-a e3i+iu,i 3ai uurele, a+t0el 1,c4t +a 0ie ur3/rite de 3ai 3uli oa3e,i, deci +/ ai2/ audie,a.
Mai 3uli oa3e,i, eE*ui la e3i+iu,i de 3ai *roa+tH calitate, cu +i>ura,/ +e .or *ro+ti la r4,dul lor.
BSu,t ci,ic +au doar a3 dre*tateFC @or cu3*/ra ceea ce li +e .i,de, 1, ace+t ca- 3edica3e,tul
*e,tru dureri de +to3ac.
E 0oarte uor +/ a*ele-i la 3iKloace eEterioare, ,u tre2uie dec4t +/ de+c<i-i >ura... aa, tat/U
i +H 1,><ii. Moarte 2i,eA Ce!ar 0i 1,+/ +/ te 1,tre2i dacH ,u cu3.a eEi+t/ o le>/tur/ 1,tre +u0eri,a ta
>a+tricH i ,er.ii cotidie,i de la +er.iciu +au o+tilitatea *e care o tre-ete 1, ti,e, aca+/, +oul t/u
,e>liKe,t i ,e*/+/torF
#ar *e,tru a 0ace a+t0el de co,eEiu,i tre2uie +H >4,deti, +/ co,ecte-i aciu,ile di,tr!u, *la,
cu erectele di, alt *la,, +/ e3ii i*ote-e i +/ le .eri0ici, +/ ide,ti0ici di,a3ici, ti*are i te,di,e de
0u,cio,are a 0ii,ei tale. Nu!i aa c/ deKa te doare ca*ulF
Cred c/ toat/ +ocietatea ar 0i 1,toar+/ cu +u+ul 1, Ko+ dac/ u, ,u3/r +e3,i0icati. de oa3e,i
curaKoi i!ar *u,e +u2 +e3,ul 1,tre2/rii i ar re0u-a +/!i 3ai acce*te >rati0icaiile +educ/toare,
re>ulile ,e0ericite i 3a,i*ul/rile *er.er+e.
#e eEe3*lu, dac/ u, o3 ar re0u-a o di+ti,cie +ocial/ Bdei o 3erit/C toc3ai *e,tru cH .i,e
di, *artea u,ui +i+te3 1,curcat +au 3aladi.F #ac/ u, altul ar re0u-a +/ i,tre 1,tr!u, re+taura,t 1,
care +e 0u3ea-/ B34,care ] +ute de +u2+ta,e toEice, i,tere+a,t 3e,iuCF #ac/ u, al treilea ,u ar 3ai
acce*ta +/ *l/tea+c/ taEele locale c4t/ .re3e ,u i +e eE*lic/ 1, ce 0el 1i +u,t c<eltuii 2a,iiF
#ac/ tu, cititorule, ai re0u-a +/ .ote-i *e ci,e.a care +t/ 1, 0aa u,ui co*ac +au *ri.ete
r/+/ritul Soarelui i ,u +i3te ,i3icFA Nu3ai c4,d 3/ >4,de+c la acea+t/ *er+*ecti./ i +i3t u, 0ior
de *l/cere *e ira +*i,/rii... B+/ 0ie Qu,dali,i S<aGtiFC
Nu!3i *lace +ocietatea 1, care tr/ie+c i ,ici ,u *ot +H 3/ 3ut 1, alta, *e,tru c/ ,u eEi+t/
alta. Meca,i+3ele +u,t aceleai, 1, u,ele locuri 3ai la .edere dec4t 1, altele. Ri 1,ele> *e cei care +e
retra> 1, a+<ra3!uri, Gi22ut-!uri +au +*aii alter,ati.e, tot aa cu3 1,ele> ace+te o*iu,i ca 1,cerc/ri
reuite de +u*ra.ieuire, ,u 1,+/ i de +c<i32are.
C4,d *ri.e+c u,ele o2iceiuri, +tereoti*uri +au co,tracte +ociale 3/ +i3t ca ci,e.a de acu3
800 de a,i, care ,u 1,ele>e de ce ,e>rii +u,t di+cri3i,ai i de ce 0e3eile ,u au dre*t de .ot. Acele
1,ele>eri +ociale *ar acu3 a2+urde, 1,+/ atu,ci erau co,+iderate ,or3ale, 0ii,d Ku+ti0icate i a*/rate
cu *utere.
Pro2a2il *e+te o alt/ +ut/ de a,i */ri,ii .or 0ace 1,c<i+oare dac/ 0u3ea-/ +au co,+u3/
alcool 1, ca+ele lor, 1, *re-e,a co*iilor 3ici iar cei care ,u di+ti,> u, tei de u, *lo* .or 0i
a3e,dai. Poate *er+oa,ele laco3e .or 0i +*itali-ate cate.a +/*t/34,i la de-i,toEicare, iar
->4rciii i a.arii .or 0i o2li>ai +H 3edite-e a+u*ra cerului i a ri+i*ei de +tele.
5,i.er+ul are *o+i2ilit/i ,e+04rite de e.oluie, 1,tr!ade./r. A .rea +H co,tri2ui la a+ta,
,u3ai cH ,u *rea tiu cu3. $u, re0leEi.ul 3eu 1,+oitor, tiiF Ai >4,dit +u0icie,t de de*arte +au de
ad4,c cu *ro*ria ta 3i,te *e,tru a i,tui o 3odalitate de a ae-a lu3ea 1,co,Kur/toare *e 2a-e 3ai
ar3o,ioa+eF #aca da, te ro>, +*u,e!3iA
Pro3it +/ ,u iau de 2u, >4,dul t/u, +/!8 e.alue- cu ate,tie i +/ 3/ 2ucur *e,tru o +cli*ire
de >4,dire ori>i,al/ *e u, cer *li, cu lu3i,ie arti0iciale, 3o,o+eEuale.
2(
P4,/ atu,ci, caut *recu3 #io>e,e i,teli>e,a radioa+/ i ,o,.iole,t/, oa3e,i care 1i +*u,
re>elui c/ e+te >ol, re2eli a,i3ai de u, ideal ce.a 3ai eEti,+ dec4t 2u,/+tarea *er+o,al/ +au a
0a3iliei, *er+oa,e care!i ur3ea-/ *ro*ria >4,dire i ,u +u,t *recu3 oile, oric4t de *rice*ut +au
3/re ar 0i *H+torul.
N4,direa i,di.idual/, i,teli>e,a *e care 5,i.er+ul a *re+/rat!o *e+te tot 1, or>a,i+3,
+ti3ulat/, a*reciat/ i co,0ir3at/, are toate a,+ele +/ +e de-.olte i +/ 1,0lorea+cH, *roiect4,d i
reali-4,d 0ar/ e0ort o lu3e 3ai 2u,/, cu oa3e,i 3ai >e,eroi, 3ai relaEai i 3at altruiti.
%u3ea aa cu3 arat/ ea a+t/-i ,u *oate 0i +e*arat/ de ca*acitatea ,oa+tr/ de a >4,di, ,oi, cei
care o *o*ul/3, i c4,d o eEa3i,e- cu ate,ie 3i +e 0ace at4t de rui,e 1,c4t 13i .i,e +/ 3/
tele*orte- *e alt/ +*iral/ a NalaEiei, doar c/ ,u *ot di, cau-a co,tractului *e care l!a3 +e3,at cu
Marele A,>aKator Co+3ic.
A3 *ro3i+ +/ tr/ie+c 1, *re-e,t, cu i,te,+itate i iu2ire, 0ar/ +/ tiu c/ ace+ta e u, 0el de a
atra>e +ituaii *ri3eKdioa+e, de a *ertur2a +tatu+ ^uo!ul, de a 1,locui 3arile r/+*u,+uri +ecuri-a,te
cu 1,tre2/ri i 3ai 3ari.
Nu a3 deloc +e,-aia cH Iu2irea e+te at4t de re+*ectat/ i *reuit/, 1,c4t eEti,derea ei +/ 0ie
dorit/ cu *utere, ,u 3i +e *are c/ ceea ce e+te 3i+terio+, i,.i-i2il i de ,e+*u+ co,tea-/ di,colo de
orice cla+a3e,t etic i ,u ./d *rea 2i,e ,e.oia de a tr/i 0ru3o+, 0/r/ a eE*loata, 3a,i*ula, */c/li
+au ador3i *e cei di, Kur, i,di0ere,t dac/ +e ,u3e+c oa3e,i, 2u0,ie, .aci +au alte .iet/i care!i ./d
de trea2a lor, 0/r/ +/ +e dera,Ke-e.
Nu cred c/ i,teli>e,a e+te e>al/ cu .icle,ia, ,u ./d cu3 o 3i,te 0ru3oa+/, cri+tali,/ +!ar
*utea 0olo+i de o alta *e,tru a!i ati,>e +co*ul i +u,t co3*let de*/it de co,ce*ia *otri.it c/reia a
0i e0icie,t e+te o c<e+tie 3ai detea*t/ dec4t a 0i +/,/to+.
#ac/ a3 ti +/ tr/i3 1, ar3o,ie u,ii cu alii, 3u,ci,d *e,tru 2ucuria de a ,e 0olo+i
a*titudi,ile i ,u 3oti.ai de l/co3ie +au 0ric/, +u,t +i>ur ,u doar c/ a3 0i 3ai lo,>e.i.i, ci i c/
2olile ar 0i 3ai de>ra2/ u, 0el de accide,te. #eoca3dat/ 2olile re*re-i,t/ ,u eEce*ia, ci re>ula, ele
ar/t4,d, 0/r/ *uti,/ de t/>ad/, c4t de 3ult a3 ieit di, +tarea de ar3o,ie. #i, */cate, 5,i.er+ul
e+te a+t0el co,+truit 1,c4t 2olile au ,e.oie de ti3* *e,tru a +e 3a,i0e+ta, iar *ro+tia ,u e+te ce.a care
+/ doar/ i3ediat.
Marea *ro2le3/ +t/ 1, 0a*tul c/ 5,i.er+ul e+te i,terco,ectat, ceea ce 1,+ea3,/ c/ *ro+tia ta
3H a0ectea-/ *e 3i,e Bi i,.er+, de+i>urC, i *ri, ur3are ,u *ot +ta li,itit, ,u *ot >u+ta 2ucuria
dec4t te3*orar i ,u 3/ *ot retra>e 1,tr!u, loc 1, care co,+eci,ele li*+ei de i,teli>e,/ +H ,u
aKu,>H, la u, 3o3e,t dat.
Nu a3 alt/ +oluie dec4t +H co3u,ic cu ti,e, +H te 0ac ate,t, +/ te oc<e-, *oate +/!i tra> u,
2o24r,ac, +*er4,d a+t0el +/ 3/ aKui +H de.e,i3 a34,doi 3ai i,teli>e,i, +/ ,e crete3 co*iii 1,
+*iritul iu2irii *e,tru i,teli>e,H 3ai de>ra2H dec4t *e,tru cu,oti,e, i +/ r/+*4,di3 1, co3u,itate
idealul 3i,ilor *roa+*ete i ori>i,ale, care ,u iau ,i3ic de la +i,e 1,ele+.
C+nd imi c trie)ti cu ade.rat,
C4,d *arc<e-i 3ai,a 1, 0aa ca+eiF C4,d ta+te-i codul PIN la 2a,co3atF C4,d 1i +coi
c4i,ele la *li32are, di3i,eaaF C4,d 1i *ri.eti la*to*!ulF M33... *e ci,e 1,cerci +/ */c/letiF Ai
.rea ca .iaa .iitoare +/ +e3e,e cu a+taF S/ ,u le *oi deo+e2iF S/ tr/ieti acea+t/ .ia/ di, ,ou i
di, ,ouF
#ac/ ,u eti 0oarte di0erit de 3i,e r/+*u,+ul e N5. Iat/ i ar>u3e,tele: .iaa ade./rat/,
aceea 1, care i,i3a .i2rea-/, 1, care te +i3i .iu *e de*li,, 1,ce*e 1, ,ecu,o+cut, di,colo de ceea ce
e+te 0a3iliar i *roteKat.
@iaa creatoare, i,cita,t/, i3*re.i-i2il/, e+te di,colo de coaKa oului *e care $REB5IE S!"
SPARNI, dac/ .rei +/ +i3i c/ tr/ieti. Lidurile care te a*/r/ +u,t, +i3ulta,, -idurile care te
27
13*iedic/ +/ tr/ieti. $aiorul +eEO, +er.ieta di, *iele, 3a+ca de +i>ura,/, *ri.irea de c4ti>/tor
.e,ic, ace+tea +u,t edi0iciile 3oder,e al c/ror *ri-o,ier i,oce,t eti. #i+tru>e!le i a.4,t/!te +*re
cer. Iei di, ti*arele cu care te!ai o2i,uit, di, 3odelele *re+cri+e de */ri,ii +au educatorii t/i,
1,.a/ +/ -2ori, adic/ +/ te 3iti auto,o3, 2a-4,du!te *e PR"PRII%E $A%E ARIPI.
#ac/ ,u *leci di, cui2, ele ,u +e .or de-.olta, iar tu ,u .ei 0i .iu cu ade./rat. R,de*/rtea-/!
te *ui, de */ri,i i alte 0i>uri ale autorit/ii, -2oar/ 1, +*aii *e care ,u le cu,oti +au de care te
te3i. M/ di, ca+a 1, care ai cre+cut o de+ti,aie de tra,-it, la care re.ii c4,d i c4,d.
Mic/!te 1, direcii ,ecu,o+cute, eE*eri3e,tea-/ c4te ti*uri de -2or 1i *oi i3a>i,a,
1,ceti,ete, doar *e,tru a accelera di, ,ou, trHiete i,te,+ i *ericulo+ Bdi, *er+*ecti.a celor care
doar +e uit/C *e,tru cH a -2ura ar *utea 0i 5N #AR CARE I SE "MER7 " SINN5RT #A$T.
R,ele> *ri, cui2 ,u doar o ca+H co,cretH, ci i ti*arele tale de co3*orta3e,t, o2i,ui,ele de
a >4,di B+au de a ,u >4,diC, .alorile 1, care cre-i di, 3oti.e de a*ro2are +ocial/, eE*erie,ele *e
care le re*ei 0ar/ +/ le i,te>re-i, 3eca,i+3ele de0e,+i.e di, a c/ror +tr4,+oare ,u i-2uteti +/ te
eli2ere-i.
Erorile de *roce+are i decodi0icare a +e,+ului 1,t43*l/rilor, e3oiile ,e>ati.e *e care le
recree-i, +u0eri,ele +ecrete care ,u!i dau *ace, o+tilit/ile, a,>oa+ele i ,e*uti,ele de tot 0elul, iat/
alte i3o2ile al c/ror locatar ai de.e,it, *e ,e+i3ite.
A+cu,+ 1, co,+trucia 3/rea/ +au 1, +H34, a +au 1, uterul +i32olic al 3a3ei +au 1,/u,trul
oului *re uit de +ocietate, .iaa 1,c/ ,u a 1,ce*ut *e,tru ti,e. E,er>ia aceea teri2il/, *ul+aiile
1,ca,tHtoare, circulaia i,te,+/, dar ordo,at/ ! acea+ta e+te .iaa la care 3/ re0er, *e care o ate*i
+au *e care ai *utea!o dori dac/ ci,e.a te!ar a+i>ura cH eEi+tH.
Cu3 oare +/ aKu,>i la eaF #e ce ,u te 1,tre2i alt0elF P4,/ c4,d te .ei a>/a de ceea ce e+te
0a3iliar i +ecuri-a,t, re0u-4,d a.e,tura, ri+cul, eE*erie,a
Ce *oate 0i .iu i i,tere+a,t 1, ceea ce e a*roa*e 3ereu la 0el Bcu 3ici .ariaiiCF 5,de tr/ieti
+e,-aiile i,te,+e e3otia *uter,ic/, 0orul, 1,c4,tarea, a*ro*ierea *ericoluluiF C4,d i +e *are cH .ia a
ta +e a*ro*ie de li3it/F 5,de e+te eE*lo-ia ,ecu,o+cutului, ,eli,itea, dar i .raKa 3i+terului, care
e+te ad4,ci3ea 1, care */tru,-i, tii,d c/ e *o+i2il +/ ,u te 3ai 1,torci F
Ce i,te,+itate i 0or/ co,i,e .iaa ta +ecuri-at/ 0i,a,ciar i *ro0e+io,al, 1,co,Kurat/ de
2etoa,e i +ticl/, <r/,it/ +i,tetic i co,ectat/, de+i>ur, la I,ter,etF
#e2orde-i de e,er>ie c4,d +tai cu oc<ii 1, calculator ore!, irF C4,t/ ce.a 1, i,i3a ta c4,d
*la,i0ici, or>a,i-e-i, e.alue-i *er0or3a,eF $e u3*le de *utere cl/direa 1, care i,tri -il,icF Eti
cu3.a .r/Kit de 2u>ete, ter3e,e li3it/, *roceduriF
Eu, u,ul, +i3t *eriodic ,e.oia de */34,t ade./rat +u2 *icioare, de a 0i 1,co,Kurat de *o3i i
de a +i3i *loaia */tru,-4,du!3i *4,/ la *iele. Nu 3/ *licti+e+c ,iciodat/ *ri.i,d cerul, 3i +e *are
c/ */+/rile ,u +e re*et/ ,iciodat/ 1, c4,tecele lor i3*o+i2ile i cred c/ dac/ ,!ar 3ai eEi+ta
r/+/rituri Bdi, cau-a 2locurilor tur,C a re*eta i+*ra.a di, 88 +e*te32rie, doar c/ 1, alt +co*.
Poate c/ 1, 0elul ace+ta tr/ie+c +/l2aticii, iar eu ,u 0ac dec4t +/ le duc dorul, di, cau-a u,or
,uclei <i*otala3ici acti.ai 1, eEce+. E *o+i2il. Nu ./d 1,+/ cu3 88 lu,i de 3u,c/ ,e.rotic/ *ot 0i
co3*e,+ate de u, co,cediu 1, +tr/i,/tate i c4te.a WeeGe,d!uri, dec4t dac/ .rei cu tot di,adi,+ul +/
te a3/>eti, ca- 1, care *ot a0ir3a c/ eti *ierdutB/C de0i,iti..
@iaa *etrecut/ *ri,tre a2+tracii Bce altce.a +u,t i,0or3aiile di, *ro>ra3ele Micro+o0tFC,
li3itat/ de *erei 0ru3o+ decorai i *arc<et 2i,e lu+truit, ,u 3i +e *are a a.ea ,iciu, <a-. Ea ar
*utea 0i co3*e,+at/ de relaiile i,teru3a,e, dac/ ,!ar 0i i ace+tea arti0iciali-ate, *oliti-ate,
co,0i>urate 1, +co*uri ada*tati.e. $u +i3i acea+t/ realitate +au doar o re*ri3i 0Hr/ +/!i dai +ea3a,
1,elat de -erourile di, declaraia de .e,itF E+te .iaa ta cotidia,/ di,a3i-at/ de creati.itate, iu2ire,
credi,/, *a+iu,e, de.ota3e,t +au ai re,u,at de3ult la ideea c/ aa ce.a e+te *o+i2ilF
#ac/ 3/ .ei 1,tre2a ce +H *ui 1, loc o +H!i r/+*u,d 3ec<erete: de ce ,u a0li +i,>urF R,+H
0H!o re*ede, *e,tru c/ deKa ti3*ul +!a +cur+ i 3oartea, 3oartea ta +e a*ro*ie. Cu3 ar 0i +/ 3ori cu
u, co,t 2aro+a, 1, 2a,c/, cu o 3ai,/ 0ru3oa+H 1, 0aa ca+ei, cu o droaie de 0oto>ra0ii ale locurilor
*e care le!ai .i-itat i, cu toate ace+tea, re*et, cu toate ace+tea, ,e0ericit.
Moartea are acea+tH 0u,cie >e+talti+t/, 13i .i,e +/ +*u,: re+tructurea-/ *ro0u,d *er+*ecti.a
i *riorit/ile, lu3i,ea-/ cea ce e+te ,e+e3,i0icati. +au *ro+te+c, 1,tr!u, +e,+ 3ai 1,alt, te de+c<ide
2&
c/tre ceea ce e+te +u2til i i3*al*a2il, *ri, ur3are ,ecu,o+cut, i cu3 ai *utea +/ o acce*i +e,i, i
relaEat dae/ toat/ .iaa ai e.itat ,ecu,o+cutul, ri+cul, i,certitudi,ea, +c<i32area ade.aratHF
C4,d eti relati. t4,/r i c4ti>i 0oarte 23e, 0/c4,d *arte +au a+*ir4,d le>iti3 la u**er i
3iddle cla++, toate ace+te 1,tre2/ri eEi+te,iale *ar ,e*otri.ite i e,er.a,te. R,+/ ele ,u 0ac dec4t
+a acti.e-e ,e0ericirea, >olul, +*ai3ele i,co,tie,te. Co3*a,iile de trai,i,> i co,+ulta,/, care ar
*utea +*riKi,i *roce+ul de co,tie,ti-are, +u,t ele 1,+ele *ri,+e 1, ace+t a,>re,aK tra>ico3ic,
1,cerc4,d +H re*are o co3u,icare i,aute,tic/ +au +u*er0icialH *ri, 3etode +ta,dardi-ate, u,eori la
0el de i,aute,tice.
$rai,erii a+cu,i 1, +*atele rolului *ro0e+io,al *o-4,d 1, *er+oa,e de-i,.olte i 0HrH
*ro2le3e, +e lu*t/ la r4,dul lor cu +i,>ur/tatea, tea3a de eec *ierderile i doliile ,eter3i,ate,
*re+iu,ea +ucce+ului i *ro*ria lor *re0/c/torie, ca,d +u,t +u0icie,t de luci-i *e,tru a o +e+i-a.
Iat/ u, ta2lou 3ai de>ra2/ +u32ru al lu3ii 3oder,e 1, care tr/ie+c i la ale c/rei 3i,ciu,i,
c4,d 13i *ro*u,, 3/ ada*te- cu 3are +ucce+, acce*t4,du!le i duc4,du!le 3ai de*arte, 1,tr!u,
eEerciiu de .irtuo-itate +ocial/.
Acu3, 1,+/, +u,t re.oltat i ,u co,+i3t la ace+t +*ectacol <ilar, +u,t 1,+etat de aute,ticitate
i, deoca3dat/, 3i!o o0er +i,>ur, 1,tr!o carte care .a circula *e +u2 34,/ 1, co3*a,iile
3ulti,aio,ale.
@i+e- la ti3*uri 1, care ace+tea +/ de.i,/ 3ai >e,eroa+e i 3ai *ui, orie,tate c/tre *ro0it,
o0eri,d *rodu+e i +er.icii de dra>ul oa3e,ilor i ,u de dra>ul *orto0elelor i cardurilor @ISA.
Pe,tru acea+ta ar a.ea ,e.oie de ce.a ce ,u3e+c SIM6 EC"%"NIC, *ri, care ,u 1,ele> doar o
*reocu*are acti./ *e,tru Natur/, ci i o orie,tare c/tre 2u,/+tarea 1,tre>ului co,teEt di, care 0ace3
*arte, i,di0ere,t dac/ +u,te3 oa3e,i, al2i,e +au *elica,i.
Ar3o,ia care a*are 1,tr!u, 3ic +*aiu +e *oate eEti,de di, a*roa*e 1, a*roa*e, aa cred c/
+e *oate ,ate o lu3e 3ai 2u,/, 1, care ,oi, cei de a-i, *ro2a2il ,u .o3 a*uca +/ tr/i3.
Re0lectea-/: care e+te cea 3ai i,te,+/ eE*erie,/ di, .iaa taF C4,d ai +i3it ce.a ,/.al,ic,
3i+terio+, iraio,al ,/+c4,du!+e 1, ti,e +au re./r+4,du!+e a+u*ra taF Ai tr/it o eE*erie,/ *e care +/
o ,u3eti de .4r0F Ai ieit .reodat/ di, co,.e,io,al, co,0orta2il, 0a3iliar, c/lduF $e!ar i,tere+a,
3/car, ca lucrul ace+ta +/ +e 1,t43*le 1, .iitorF Poate 0i .iaa i alt0el dec4t +ta2il/ i +eac/, *li,/ de
reali-/ri 3ateriale i >oal/ de co,i,utF
Mr/34,t/rile +u0leteti, +e,+urile i +e3,i0icaiile care 1i +ca*/, e.e,i3e,tele care +e
13*lete+c 1, Kurul t/u du*/ ti*are care le de*/e+c, re+orturile ad4,ci de co3*orta3e,t *e care ,u le
*ot, co,trola i ,ici 3Hcar 1,ele>e, o*iu,ile +ecrete *e care le co,i, eE*erie,ele i *roiectele de
.iaH, di+*o,i2ilit/ile *e care le 2loc<e-i i ,e.oile altora 1, care eti a,corat, +u0eri,a i e3oiile
*e care le atri2ui, a,>aKa3e,tele de care 0u>i ! iat/ doar cate.a re*ere ale u,ei .iei orie,tate +*re
13*li,ire, cu .4r0uri de i,te,+itate +a.uroa+e +au ->uduitoare.
Pe *artea cealalt/, ./d o .ia/ de+0auratH 1, tea3/ +au i>,ora,/ +au, 3ai 2i,e -i+, de.oratH
de aceti doi de3o,i, 1,co,Kurat/ de 1,+e3,ele eEterioare ale +ucce+ului 3aterial, *reuit/ ,e.rotic
de >ru*ul +au co3u,itatea c/reia 1i a*ari,e, 0HrH >u+t, 0Hr/ 2ucuria de+co*eririi i 1,ele>erii
Si,elui, 0ar/ e3oia eE*lor/rii a+*ectelor +/l2atice +au ad4,ci ale +u0letului t/u, 0ar/ 1,doiala c/ ceea
ce 0aci 2u, acu3 ar *utea 0i o *ro+tie 34i,e, deoarece .iaa e+te di,a3ic/, +c<i32/toare, clocoti,d
de *o+i2ilit/i,
o*iu,i i co,teEte ,oi.
$e i,.it +/ eEa3i,e-i re>ulile *e care ai 0o+t 1,./tat +au co,+tr4,+ +/ le ur3e-i, +/ *ui +u2
+e3,ul 1,tre2/rii co3*orta3e,tele *e care le i3ii, atitudi,ile ri>ide i rolurile care au *u+ +t/*4,ire
*e ti,e. "2+er./ c4t eti de ori>i,al, cu3 a,u3e cree-, ,outate i *ro+*ei3e 1, *ro*ria ta .ia/ dacH
te 2a-e-i *e r/+*u,+uri de!a >ata, 0ur,i-ate de 3a3a, tata, 0or3atorul de o*i,ie de la tele.i-or,
+u*er.i-orul +au 3ae+trul t/u +*iritual, oa3e,i c/rora le atri2ui *rea 3ult di, *ro*ria ta ca*acitate
de 1,ele>ere, ri+c4,d +/ de.ii o 3ario,etH ada*tatH, 1,+tr/i,at/ de *ote,ialul t/u creati. i, la u,
3o3e,t dat, i+to.it.
%a+H!i *e toti aceti oa3e,i *ui, deo*arte +tudia-/!te 3ai 3ult *e ti,e, de+0aoar/!i
><e3ul i,terior, */tru,de 1, ceea ce e+te codi0icat, i,ut 1, re-er./, ,e3a,i0e+tat +au 2locat.
29
Se*arH!te de ceea ce alii au *u+ 1, ti,e, di, ,e.oia lor de a +e 13*li,i, a!i uura +u0eri,a, a!
i co3*e,+a 0ru+tr/rile +au a +e *relu,>i ,arci+ic. #i0ere,ia-/!te de *erce*ii, o+tilit/i i 0rici care
,u 1i a*ari,, *e care *er+oa,ele de relaie *ri3ar/ le!au de*o-itat 1, ti,e, a0l/ care!i +u,t
tre2ui,ele i,aute,tice i +ati+0aciile +u2+tituti.e, ,e.oile ti3*urii la care eti 0iEat, i,tere+ele i
dori,ele *e care le!ai 1,>ro*at de-a3/>it +au di+*erat.
Clari0ic/!i eE*erie,ele i,+u*orta2ile, co,tactele cu eEteriorul care le le-ea-/, te de*ri3/
+au te 1,carc/, eEi>e,ele +tu*ide i +ta,dardele la 1,/li3ea c/rora 1,cerci +/ 0ii, i,+ta,ele
re+tricti.e i 0al+ 3orali-atoare *e care le!ai i,ter,ali-at.
Di *oate 3ai *re+u+ de toate, caut/ +/ a0li ce 0el de iu2ire li*+ete di, .iaa ta, a cui +au c/tre
ci,e, de la ci,e ai ate*tat 1, -adar a0eciu,e i *e ci,e re0u-i +/ 34,>4i, 1, ce 3o3e,te critice i!au
li*+it ta,dreea, 1,curaKarea, lauda, recu,oaterea i cu3 re*ei ace+te 3odele, *ri.4,du!i, la r4,dul
t/u, *e alii.
#ac/ e ce.a ce tre2uie recu*erat i cu,o+cut, di,colo de orice a,ali-/ *+i<olo>ic/ +o0i+ticat/,
3ai 3ult dec4t orice 3eca,i+3e de a*/rare e.aluate i de3o,tate, 3ai i3*orta,t dec4t toate
de.elo*/rile i decri*t/rile +i32olice de care eu 1,+u3i +u,t .r/Kii u,eori, ei 2i,e, cred c/ ace+t ce.a
e+te iu2irea *e care o *oi o0eri +au cere AC5M, 34,>4ierea *e care o *o i +olicita +au 1i 0ace
*l/cere +/ o d/ruieti, ati,>erea +i3*l/, dar e3oio,a,t/, c/ldura *e care o radie-i +au +*re care te
1,dre*i co,tie,t, 132r/iarea de care ,u te 3ai te3i i 1, care ,u r/34i a,corat, i,ti3itatea *e
care o eE*lore-i *a+ cu *a+, re+*o,+a2il.
Su,t di, ce 1, ce 3ai co,.i,+ c/ *+i<otera*ie .er2ale au li3ite *e care ,u le *ot de*/i,
re>uli ale a2+ti,e, ei B1, +e,+ *+i<a,aliticC care +e o*u,, la u, 3o3e,t dat, .i,dec/rii. Cred c/ o
ati,>ere caldH 0ace 3ai 3ult, u,eori, dec4t o ca+cad/ de i,ter*ret/ri +a.a,te i *la,uri
i,terco,ectate, acce+ate 1, c<eie +i32olic/. Poate acea+ta e+te doar *ro*ria 3ea di+*o,i2ilitate
*e,tru co,tact Gi,e+te-ic i ,e.oia de eE*ri3are, ali3e,tat/ de o A,a<ata C<aGra di,a3i-at/. %a 0el
de 2i,e *oate 0i tre-irea la realitatea u,ui alt 0el de ,i.el .i2rator, detaat de co,.e,ii +ociale
ridicole i de re>uli 3oto0lete Boare ce!o 1,+e3,aFC, du*/ u, 1,delu,>at .i+ a,alitic, *o*ulat cu
*ul+iu,i, re-i+te,e, tra,+0eruri i co,tratra,+0eruri, de0e,+e, *roiecii i +i32oluri.
Cred c/ #u3,e-eu iu2ete ec<ili2rul, 3oti. *e,tru care +/,/tatea ,u *oate 0i dec4t
1,t4l,irea ar3o,ioa+/ di,tre MIN$E i C"RP. "rice eEce+ creea-/ *ro2le3e i 2locaKe. E+te
i3*orta,t +H >4,deti, +/ 1,ele>i, +/ ai acce+ la +e3,i0icaii, +H .e-i lucrurile 1, *er+*ecti./, +/
+e+i-e-i *la,urile i circulaia +e,+urilor. Di la 0el de i3*orta,t e+te +H ati,>i, +/ te 3iti, +/!i 1,ti,-i
i +/!i co,traci 3uc<ii, +/ te roteti, +/ te r/+uceti, +H!i 3e,ii ec<ili2rul, +/!i +olicii
articulaiile, +a 0ii 3o2il, +H!8 */+tre-i +au +/!i recu*ere-i 0leEi2ilitatea, +H +i3i e,er>ia cur>4,d
*ri, ti,e a+e3e,ea +4,>elui, +H eli2ere-i te,+iu,ea 3u+cular/, +/ te a*leci, +H te arecieti, +/!i
re*arti-e-i alt0el >reutatea, +H 0or3e-i u,><iuri +au 0i>uri >eo3etrice.
$oate ace+te a+*ecte de 0i,ee ale .ieii +i3 *ractic i>,orate 1, *+i<otera*iile +trict .er2ale,
ca i cu3 o3ul ,u ar a.ea cor* +au cor*ul ar 0i ce.a ,e1,+e3,at, li*+it de i,teli>e,H.
Se,-aia 3ea e+te eEact o*u+/. Cor*ul 13i *are a co,ce,tra 1, cel 3ai 3are >rad i,teli>e,a
5,i.er+ului. E+te u, 0el de lucrare de doctorat a Naturii, *u,ctul cel 3ai 1,alt *e care 8!a ati,+ 1,
1,cercarea de a crea +i+te3e co3*leEe.
Pe,tru 3i,e, o carte de 2iolo>ie e+te u, tratat reli>io+, care .or2ete de+*re i,teli>e,a
i,0i,it/ a lui #u3,e-eu, de+*re *rice*erea %ui de a co,ecta i ar3o,i-a totul. Medicii ar tre2ui +H
0ie 3i+tici, la 0el i +*orti.ii, da,+atorii, Gi,etotera*euii.
R, co3*araie cu i,teli>e,a 1,3a>a-i,at/ 1, cor*, >4,direa di+cur+i./, .e<icul4,d idei 1,
<ai,a cu.i,telor Bceea ce 0ac i eu, c<iar acu3C e u, 0el de *ric<i,del care +e crede ar<itect,
co,+trui,d ca+tele de ,i+i* *e 3alul 3/rii.
Su,t co,.i,+ c/ 3o2ili-4,d creati. cor*ul +e *oate acti.a i,teli>e,a or>a,ic/ i de2loca
.iaa e3oio,al/, i*ote-/ *e care +u,t <ot/r4t +/ o .eri0ic 1, .iitor, deoarece 3!a3 +/turat de *ro*ria
3ea *ro+tie li,eari-al/ a0iat/, du*/ cu3 *oi co,+tata, 1, *u2lic.
M!ai *utea 1,tre2a de ce +*orti.ii ,u +u,t, 1, ace+t ca-, 3o,u3e,te de >4,dire creatoare,
eEe3*le de c<i2-ui,/ i KudecatH li3*ede. " +i,a*+/ *o-,a/ +e acti.ea-/ i 13i rea3i,tete c4i.a
0ot2aliti care a*ar la tele.i-or, 0e,t4,d >ra3atica i 3arc4,d >oluri 1, *oarta ideilor.
'0
R/+*u,+urile +u,t +i3*le. Mai 1,t4i, cei a,>aKai 1, di0erite di+ci*li,e +*orti.e +u,t ca*ti.ii
u,or 3ic/ri +tereoli*i-ate, care le a+i>ur/ *er0or3a,ele. C4,d .or2e+c de+*re acce+ul la
i,teli>e,a a+cu,+/ 1, cor*, eu 3/ re0er la 3ic/ri .ariate, creati.e, co3*leEe, ela2orate, care
a,tre,ea-/ di,a3ic i +ur*ri,-/tor 0i2rele 3u+culare, articulaiile, coloa,a .erte2ralH, 0i2rele
,er.oa+e, or>a,ele i,ter,e +i c<iar >la,dele e,docri,e.
A*oi, tot aa cu3 >4,ditorii *ri.ile>ia-/ ca*ul i uit/ de cor*, +*orti.ii eEalt/ cor*ul i
+u2e+ti3ea-/ i,.e+ti>aia raio,al/, 1,ele>erea le>/turilor 3ulti*le, a,ali-a co,tradiciilor,
i,ter*retarea +e3,elor, co,ectarea di0eritelor co,i,uturi *+i<ice.
A3 0/cut +*ort de *er0or3a,/, a3 */+trat o 3i,i3/ le>/tur/ cu lu3ea +*ortului i ,u +*u,
de+*re +*orti.i c/ ar 0i *roti. #i3*otri./, 3aKoritatea au o a4,dire +/,/toa+/, care , 0erete de
ca*ca,ele 1, care cad i,telectualii i oarecii de 2i2liotec/ +au, 3ai ,ou, co,+u3atorii 0ideli ai
caca.alului Noo>le.
A0ir3 1,+/, *e de*li, re+*o,+a2il, de+*re +*orti. c/ ,u dei,e 0i,eea <er3e,eutului Bu,
+*orti. +e .a 1,tre2a ce 1,+ea3,/ ace+t cu.4,tC, ,u e+te u, o2i,uit al a,ali-ei, ,u tie +/ Ko,>le-e cu
i*ote-e 3ulti*le i +/ +e 3ite li2er *ri,tre .aria2ile i *o+i2ilit/i a2+tracte.
$oc3ai de aceea ./d 1, i,teraciu,ea ec<ili2ratH di,tre 3i,te i cor* +u*ortul u,ei de-.olt/ri
creatoare, ada*tat/ la 3odelele ar<eti*ale i 3i,u,ate ale @iului. 5, *+i<otera*eut care circulH cu
3ai,a, +t/ ore 1, ir *e 0otoliu, 1,e*e,i,d +au 3ic4,du!i ri>id cor*ul i, 1, *lu+, +e 3ai i
13*iedic/ +au alu,ec/, 0i+ur4,du!i coa+tele, ,u e+te 3ai 2i,e ae-at 1, eEi+te,/ dec4t u, 3ae+tru al
3ic/rii, de-i,.olt i 0leEi2il, care ,u *oate co,ecta c4te.a 0a*te a*are,t di+*arate i ,u 1,ele>e
cu3 1, +*atele u,ui co3*orta3e,t a>re+i., dur +au di+*reuitor, +e a0l/ .ul,era2ilitate i 0ra>ilitate
e3oio,al/.
Eu 1,+u3i 3/ re>/+e+c 1, ace+te dou/ cate>orii aa c/, cititorule +u*/rat, dac/ te *re>/teti
+/ 3/ critici, a0l/ c4 a3 0acut!o cu 3ult 1,ai,tea ta.
"ric4t ar 0i de durero+ A#E@7R5%, cred c/ el tre2uie +*u+ i a+u3at, a+ta dac/ ,u cu3.a
ideea 0olo+irii ec<ili2rate a 3i,ii i a cor*ului, 1, .iaa de -i cu -i, ,u e+te dec4t o 2a-aco,ie,
,/+cut/ di,tr!o 3i,te *ri.at/ de *rotei,e a,i3ale i co0ei,/.
Mii,d +u*ra+aturat 1, cu.i,te, a,ali-e i o*eraii li,eare, 13i *ro*u, +erio+ +/ rea2ilite-
cor*ul, +/ 1i *ro.oc eE*ri3area, +/!i ide,ti0ic 2locaKele, +/!i cercete- +ecretele a+cu,+e 1, u,duiri,
eEte,+ii i tor+iu,i, +/ 1l 3ic 1, 0eluri care *ar +tra,ii +au i3*o+i2ile, *e,tru a!i eli2era *uterea de
cretere i tra,+0or3are.
Cor*ul e+te +ediul u,or eE*erie,e i,te,+e, .ii, 0a+ci,a,te, eE*erie,e *e,tru care ,u e+te
,ece+ar +/ rule-i ,e2u,ete *e 3otor, *u,4,du!i .iaa 1, *ericol, ,ici +/ te caeri *e +t4,ci
a,ti*atice, ri+c4,d +4 te ale>i cu u, <a,dica* loco3otor.
Di ar 3ai 0i i eE*lorarea co,tie,t/ a +eEualit/ii B+eEualitatea i,e de cor*, ,u cre-iFC, u,
+u2iect +educ/tor i eE*lo-i., 1, care *re0er, deoca3dat/, +/ ,u i,tru Badic/ +/ ,u!l *e,etre-AC,
*e,tru a!i 3e,aKa *ul+iu,ile i a,>oa+ele ate,t raio,ali-ate.
R,tr!u, cu.4,t, .iaa tr/it/ u,i0icator, orie,tat/ +*re acti.area *ote,ialului late,t i cretere
+/,/toa+/, 1, ar3o,ie cu *roiectul de e.oluie co+3ic/, >e,eratoare de 1,c4,tare i recu,oti,/,
*u,ctat/ de li,ite i 13*/care, ,u o ./d +e*arat/ ,ici de 3i,te, ,ici de cor*.
N4,di,d +ocial, a+i3etria *e care o *erce* acu3 e+te 1, dau,a cor*ului, ,u 1, +e,+ul c/ ,u i
+e acord/ ate, ie cor*ului B2a di3*otri./, e +u0icie,t +H *ri.i3 recla3ele de la tele.i-orC, ci 1,
+e,+ul cH e+te +u2utili-at, 2locat, ,e>at 1, ceea ce are >e,ial i *ro.ocator.
Cu c4te.a 3ici eEce*ii, i,+i>,i0ia,te la +cara +ocial/, cor*ul e+te NEC5N"SC5$ 1,
re+orturile i 3eca,i+3ele lui +u2tile, 1, di,a3ica *olari-/rilor cu 3i,tea i 1, co,eEiu,ile cu ceea
ce e+te eteric, 0i,, i,.i-i2il.
Eu ./d 1, .iitor +au doar .i+e- cu oc<ii de+ci,i o re.oluie a cor*ului, o de+co*erire a
i,teli>e,ei lui +*o,ta,e, o co3u,icare co,tie,t/ i ui3it/ cu ceea ce are el te-auri-at, ar<i.at +au
codi0icat.
R, co,diiile 1, care co3*uterul i te<,olo>ia 1, >e,eral au *u+ +t/*4,ire *e oa3e,i,
3icarea +*re *olul o*u+, +*re ceea ce e ,atural, .iu, de.i,e i3*erati./. Di ce altce.a *oate 0i 3ai
'8
*ro0u,d ,atural dec4t cor*ul 1, care te a0li, 1, care te 3iti i dor3i, te ae-i i te de*la+e-i, care 1i
.or2ete 1, li32aKul lui +ecret i i*/ +au *rote+tea-H 132ol,/.i,du!+eF
"a3e,ii eE*lorea-/ 3u,ii, ocea,ele, %u,a, 0ar/ a 0i 1,c<eiat *ro*ria lor cu,oatere, 0/r/ a 0i
cercetat 3u,ii i *r/*/+tiile i,terioare, ada,ci3ile *ro*riei lor 0ii,e. @iaa 13*li,it/ e+te a+e3e,ea
+4,>elui, care aKu,>e 1, orice *u,ct al 0ii,ei >raie ca*ilarelor. Ea 1,+ea3,/ CIRC5%A IE,
ES$IN#ERE, ESPRIMARE. Acea+ta e+te 1,ele>erea *e care a3 1,cercat +/ o eEti,d c/tre ti,e
i .oi co,ti,ua +/ o 0ac, doar c/ acu3 3H o*re+c, deoarece 3/ dor de>etele. BS/!3i iau u, la*to*
+au o +ecretar/FC
Ce anume druie)ti Uni.erului,
Ri *ro*u, +/!i i3a>i,e-i c/ ,u te!ai ,/+cut 1,t43*l/tor *e P/34,t. Ai .e,it aici *e,tru a
1,./a, cu +i>ura,/, dar i *e,tru a o0eri ce.a celor di, Kur. E+te ce.a ce doar tu *oi o0eri. E+te u,
tale,t, o a*titudi,e, o di+*o,i2ilitate, u, +et de re+ur+e. Ace+t ce.a 1l ,u3e+c 3ARU6 %7U,
co,tri2uie *e care o *oi aduce la 2u,/+tarea 1,tre>ului.
Ni3e,i ,u 3ai are u, dar 89AC% ca al t/u. Ace+t dar l!ai *ri3it de la #u3,e-eu cu
3i+iu,ea de a!8 o0eri 5,i.er+ului. Molo+i,d cu.i,te 3ari, el re*re-i,t/ MISIUN8A %A N
:IA;7, 3i+iu,e *e care ,u 3ai *oi +/ o ,e>ocie-i, deoarece a 0o+t deKa alea+/.
Ai de 0/cut doar dou/ lucruri.
5,u: +/ 1i de+co*eri darul.
#oi: +/ 1l o0eri.
Partea cu de+co*erirea e oarecu3 co3*licat/. CAR8 8S%8 3ARU6 %7UF Cu3 tii a+taF
Ri .oi o0eri dou/ criterii de recu,oatere, care tre2uie 1,tru,ite +i3ulta,. R, *ri3ul r4,d, darul t/u
e+te C88A C8 <ACI A%UNCI C=N3 NU >%II C=N3 %R8C8 %IMPU6. Poate 1i *lace +/
de+e,e-i ore!, ir. Poate eti 1, +tare +/ Koci 0ot2al *4,/ ,u +e 3ai .ede 3i,>ea. Poate 1i *lace +/
+crii, cu3 e ca-ul 3eu, i ,u!i 3ai dai +ea3a c4,d au trecut ) ore. Poate cree-i *ro>ra3e *e,tru
calculator i uii +/ 3ai 3/,4,ci. "rice acti.itate care te +coate di, ti3*, te deco,ectea-/ de la
trecerea ti3*ului, te 0ace +/ uii de 0acturi, de *oliticie,i coru*i, de *riete,i, *oate 0i darul t/u.
Adic/ ,u c<iar orice acti.itateA Di c4,d 2ei *4,/ ca-i *e +u2 3a+a *ier-i ,oiu,ea ti3*ului. Nici
c4,d dor3i ,u tii c4,d trece ti3*ul. Aa aKu,>e3 la cel de!al doilea criteriu, corelat cu *ri3ul.
#arul t/u e+te acea acti.itate *ri, care ridici ,i.elul 2u,/+t/rii colecti.e +au a co,tii,tei colecti.e.
Cu alte cu.i,te eEerciiul darului are UN S8NS S2CIA6. "0eri,du! i darul, tu 13*i,>i .iaa 3ai
de*arte, *e u, ,i.el +u*erior, o 0aci +/ 0ie 3ai 0ru3oa+/, 3ai 2o>at/, 3ai ele.atH, 3ai +u2til/, 3ai
lu3i,oa+/.
C4,d 1ti o0eri darul, 2e,e0icie-i i tu B3oti.aie e>oce,tric/C i u, altul B3oti.aie altrui+t/C.
Nu e ,i3ic i, ,ere>ul/ 1, 0a*tul c/ te 2ucuri i tu i al ii. #i3*otri./, ace+ta e+te u, +e3, al
i,te>rHrii. Cei care .i+ea-/ doar la aciu,i altrui+te +u,t *ri,i 1, ti*are ale +acri0iciului ,e.rotic, *e
care ar 3erita +H le eE*lore-e 3ai ad4,c. Cel care, a.4,d o *ai,e o d/ruiete, 0ar/ +/ */+tre-e o *arte
*e,tru el, .a 3uri 1, cur4,d, 1,,o2ilat de *ro+tia lui i i,ca*a2il +H 3ai aiute *e ci,e.a, 1, .iilor.
i acu3 +/ 3er>e3 cu i3a>i,aia i 3ai de*arte Ce cre-i c/ +e 1,t43*l/ c4,d ,u!i i,tuieti
darul +au re0u-i +/!8 o0eriF @i,e ci,e.a +H te i3*loreF Eti r/*it de eEtrateretriiF A*ar +e3,e *e
cer +*ecial *e,tru ti,eF Ni3ic di, toate ace+tea. #ac/ 1i 2loc<e-i darul, .iaa 1,ce*e +/!i tra,+3itH
a.erti+3e,te, 3e+aKe de tre-ire, 3ai 3ult +au 3ai *ui, ,e*l/cute. Re>i+trul e .a,al: accide,te, 2oli,
de+*/riri, cri-e, +ituaii!li3itH.
#e ce 0ace a+taF Pe,tru c/ AR8 N8:2I8 38 3ARU6 %7U, 1l atea*t/, ,u *oate 3er>e
3ai de*arte. I,di0ere,t dac/ te u30li 1, *e,e +au ,u, a0lH c/ eti o roti/ de ,e1,locuit 1, eco,o3ia
Crea iei. #u3,e-eu ,u a 3ai creat *e ,i3e,i la 0el ca ti,e.
Eti a2+olut u,ic. Ai ce.a de co3u,icat +au de o0erit lu3ii 1,tr!u, 0el care e+te doar al t/u i ,u +e
.a 3ai re*eta ,iciodat/, *4,/ la +04ritul ti3*urilor.
'2
R,ele>i 3i-aF @iaa te lo.ete *e,tru a te tre-i, e+te *ertur2at/ de re0u-ul, ,e>liKe,a +au
ire+*o,+a2ilitatea ta. Sco*ul lo.iturii e+te S7 %8 %RANS<2RMI, +/!i re.ii di, +tarea de letar>ie,
+/!i duci la ca*/t a,>aKa3e,tul luat 1,ai,te de a te ,ate.
R, alt/ ordi,e de idei, c4,d 1,ce*i +/!i o0eri darul, toate e,er>iile 5,i.er+ului te +u+i,,
deoarece tu o0eri eEact ce 5,i.er+ul are ,e.oie. Si,cro,icit/i, 1,t4l,iri *ro.ide,iale, a,+e
,e+*erate ! iat/ reacia 5,i.er+ului. El 1i 3ulu3ete, te reco3*e,+ea-/, te 1,curaKea-/, te +*riKi,/.
$e i,te>re-i ,atural 1, cur>erea u,i.er+al/, 1, *roce+, 1, <6U9U6 CR8A%2R A6 :I8;II
i ati,>i +*o,ta, ceea ce ai ,e.oie *e,tru a o0eri darul t/u 1, co,ti,uare. Di acu3 o +/!i +*u, cu3 te
+i3i c4,d 1i o0eri darul.
$e +i3i uor, li2er, cur>/tor, *roa+*/t, .iu, creati., de+c<i+, +ti3ulat, acti., i,tere+at, curio+.
Poate .rei +/ tii cu3 e c4,d ,u tii care 1i e+te darul, ,u!i *a+/ de el i trate-i totul cu
+u*er0icialitate. Iat/ ce +e 1,t43*l/: e,er>ia ta 1,e*e,ete, +ta>,ea-/, te +i3i 2locat, ,ei,+*irat, 1,
i3*a+, *licti+it, 0/r/ .i>oare, >reoi.
3ARU6 %7U 8S%8 P2%8N;IA6U6 %7U. EE*ri3area *ote,ialului 1i aduce 2ucurie,
2locarea lui te 0ru+trea-/, te 1,tri+tea-/, te 1,0urie. $oate ace+te lucruri le *oi ,e>a +au de*la+a, le
*oi atri2ui altora, *oi c/uta i >/+i a*i i+*/itori. Ace+te +trate>ii i,co,tie,te ,u!i .or re-ol.a
*ro2le3a.
@ei co,ti,ua +/ +i3i c/ ce.a e+e,ial li*+ete di, .iaa ta, .ei a.ea u, +e,ti3e,t de >ol +au
,e13*li,iri *e care te *oi +tr/dui +/!8 u3*li cu +ati+0acii +u2+tituiti.e, +o0i+ticate +au *ri3iti.e.
C4,d 13*/rt/eti cu ceilali, c4,d *artici*i la @ia/ i o aKui +/ +e de-.olte e+te i3*o+i2il +/ ,u ai
3o3e,te i,te,+e de 0ericire. #e+i>ur, ai ,e.oie de di+ci*li,/, de eEerciiu, de de.ota3e,t. Ace+tea
+u,t a+*ectele te<,ice ale 3i+iu,ii. Mu,ceti *e,tru a!i o0eri darul, 1,+/ 3u,ca ta e u,a +*ecial/, *e
care o
.oi de+crie 1, co,ti,uare.
Mu,ca *e care o de*ui atu,ci c4,d 1i o0eri darul ,u e+te *ro*riu!-i+ 3u,c/. E+te 3ai 3ult
?2C. Ce e+te KoculF E+te ce.a ce 0aci de dra>ul acelui ce.a, o aciu,e *e care o reali-e-i *e,tru ea
1,+/i, detaat de re-ultatele ei. Mu,ca *e care o 0aci cu *l/cere +e ,u3ete Koc. E0ortul *e care 1l
de*ui cu *l/cere 0ace *arte di, Koc. #arul *e care 1l o0eri 1i 0ace *l/cere +/!8 o0eri di, ,ou... i di,
,ou... i di, ,ou... i di, ,ou. Nu te *licti+eti ,iciodat/, ,u +tai cu oc<ii *e cea+, *e cale,dar, *e
tele0o, +au *e Oa<oo 3e++e,>er.
Cu,oti acea+t/ +e,-aie 3i,u,at/F S/ reali-e-i ce.a cu *l/cere, 38 3RA@U6 AC86UI
6UCRU, *e,tru c/ te 2ucur/ PR2C8SU6 1, *ri3ul r4,d i 1, al doilea r4,d R8AU6%A%U6.
Mu,ca ilu3i,at/, darul *e care 1l o0eri de-i,.olt, acti.itatea *e,tru care eti di+*u+ +/ +acri0ici orice
altce.a, care te A%RA@8 CA UN MA@N8%, te +ti3ulea-/, te 2ucur/, te *u,e 1, .i2raie ! iat/
Kocul *e care #u3,e-eu i!l *ro*u,e, 0Hc4,du!i cu oc<iul 1, acelai ti3*, El 1i o0er/ ,u3eroa+e
alte te,taii, aKut4,du!te +/ de+co*eri c4t de 3atur ai de.e,it, du*/ at4tea a3ar de .iei. I+*ita
+ecurit/ii 3ateriale B+i,ecuraC, *uterea de a decide *e,tru ali oa3e,i, *iede+talul +ocial,
,otorietatea, *l/cerile +e,-oriale, Kudecata 3oral/ ! u, 1,tre> e.a,tai de +educii di.i,e, alocate cu
3eteu> lui Me0i+to0el.
R, .i-iu,ea 3ea, a 0i 3atur 1,+ea3,/ a ri+ca *e,tru a 0i tu 1,+ui. Ri a+u3i re+*o,+a2ilitatea
*e,tru darul t/u i 1l o0eri. Ma3a +e 13*otri.ete, tata +*u,e c/ ,u +e *oate tr/i di, aa ce.a, iu2ita
crede c/ e *rea *ericulo+, *arte,erul e co,.i,+ c/ ,u tii *e ce lu3e te a0li, *riete,ii te 1,trea2/ dac/
te!ai ,/+cut cu3.a ieri, a3icii -432e+c 1,>/duitor.
R,+/ dac/ te uii ate,t, toi aceti oa3e,i au ce.a 1, co3u,: ,u tiu cu3 e +/ tr/ieti cu u,
+co* care +/ te 3i+tuie i, 1, acelai ti3*, +/!i dea *utere, +/ +i3i, 1, i,terior, o *re+iu,e care te
1,dea3,/ +/ 0aci 3ai 3ult, +/ 1,dr/-,eti, +/ riti.
Niciu,ul ,u tie cu3 e +/ +tai *4,/ ,oa*tea t4r-iu i +/ te tre-eti di3i,eaa de.re3e,
i3*ul+io,at de ce.a iraio,al, dar 3a>,i0ic, ce.a ce 0ace ca .iaa ta +/ ai2/ +a.oare i +e,+. Sau
*oate au tiut i ei, la u, 3o3e,t dat, i e+te *rea durero+ acu3 +/ a+i+te +au +/ 1,curaKe-e u, *roce+
de care +!au di+ociat, *e care l!au 1,>ro*at +u2 +traturi 2i,e c/*tuite cu 3ii de dolari, 0u,cii i
a.a,taKe +ociale.
''
#ei *are de ,ecre-ut, te a+i>ur c/ ce.a 1, i,i3a lor *l4,>e. E+te durero+ +/ co,+tai c/ ai
cre+cut 1,tr!o direcie >reit/, +/ +i3i c/ dru3ul *e care 3er>i ,u e+te al t/u i, 1, cur4,d, +e .a
1,0u,da, i te >4,deti c/ ar tre2ui +/ o iei de la ca*/t. Cu3 ar *utea u, o3 *e care lu3ea
co3*etiti./ 8!a <i*,oti-at cu *ietrele ei colorate, a*are,t *reioa+e, +/ +e tre-ea+c/ i +/ acce*te c/ a
.e,it *e P/34,t, de 0a*t, *e,tru altce.aF E+te 3ult 3ai co,0orta2il +/ coali-e-e cu cei a+e3e,i lui
i, la u,i+o,, +/!i de+curaKe-e +au +/!i critice *e cei care +e +tr/duie+c +/ 0ie ei 1,ii, +/!i eE*ri3e
i,di.idualitatea, +/ 0ie ori>i,ali.
"a3e,ii care ,u i!au tr/dat i3*ul+iu,ile ,aturii *ro0u,de, care ,u i!au ,e>at i,teriorul
*e,tru *ro+*eritate i a*ro2are +ocial/, care au r/3a+ 0ideli eE*erie,ei lor l/u,trice re*re-i,t/ u,
di+co,0ort *e,tru ceilali, u, 0el de +ul/ 1, coa+ta +ociet/ii.
%ucrul cel 3ai i,tere+a,t e+te c/ dac/ 1i 1,de*/rte-i a*ar alii 1, loc. P/34,tul e+te ali3e,tat
3ereu cu a+t0el de *er+oa,e, 0/r/ ,iciu, *ericol de +u*ra*o*ulare. @iaa are ,e.oie de ec<ili2ru i
0acilitea-/, la ,e+04rit, a*ariia u,or 0ii,e re2ele, creati.e, ,o,co,0or3i+te, care ./d cu claritate
i*ocri-ia i a2+urdul a,u3itor .alori i co3*orta3e,te +ociale, care *olari-ea-/ 0ar/ e0ort ate,ia
ti,erilor B1, *ri3ul r4,dC i care, de+tul de 0rec.e,t, +u,t 3u+trai, di+creditai +au i-olai +ocial.
#ei *are u, 0e,o3e, .ec<i de c4,d lu3ea, a3 +e,-aia c/ i,tr/3 1,tr!o e*oc/ di0erit/ Bera
@/r+/toruluiFC, cu oa3e,i 3ult 3ai di+*o,i2ili 1, a e.alua critic te3eiurile 3eca,i+3elor +ociale,
3ai de+c<ii c/tre +c<i32are i reae-are a .alorilor, 1, acord cu ,e.oile aute,tice ale ,aturii
u3a,e. #ac/ acea+t/ +e,-aie e+te altce.a dec4t u, o*ti3i+3 co3*e,+ator i de0e,+i., a.e3 toate
3oti.ele +/ ,e 2ucur/3, deoarece ,e atea*t/ o lu3e 3ai +/,/toa+/.
Practica *+i<otera*iei, e0ortul de a 1,ele>e cu3 +e ,ate, e+te 3e,i,ut/ +au a3*li0icat/
+u0eri,a u3a,/, 3!au a*ro*iat de ideea c/ +ocietatea e+te *ui, ,e.rotic/ i ai ,e.oie de
3/ie+trie *e,tru a!i 0ace 0a/. $r/i3 1,tr!u, ocea, de co,diio,/ri +ociale, la care +u,te3 eE*ui di,
cli*a *ri3ei re+*iraii i care +e i,+i,uea-/ 1, .ia/, a+e3e,ea u,or er*i i,.i-i2ili, *4,/ la *u,ctul
1, care aKu,>e3 +/ a*/r/3 cu *utere eEact ,or3ele i credi,ele care ,e di+tru> *e i,terior.
A 0ace *+i<otera*ie e ca i cu3 ai aKuta la .i,decarea u,ui *icior luEat, datorit/ 3er+ului *e
o +u*ra0a/ alu,ecoa+/. Piciorul +e .i,dec/, dar +u*ra0aa r/34,e *ericuloa+/A Ci,e +e ocu*/ de ea,
ci,e aduce *ui, ,i+i* +au o +e3,ali-ea-/ 3/car, *e,tru a 0i ocolit/F
#i, ace+t *u,ct de .edere, *ractica *+i<otera*eutic/ are ce.a dra3atic, iar tera*eutul 13i
*are u, 0el de Si+i0, +*eciali-at 1, 13*i,>erea 2olo.a,ilor c/tre .4r0uri eter, i,acce+i2ile. 5, clie,t
care ie+e di, tera*ie, re+tructurat, i,tr/ 1, aceeai lu3e care 8!a de-ec<ili2rat. El 1i *oate +c<i32a
locul de 3u,c/, 0a3ilia, *riete,ii, 1,+/ ,u *oate +c<i32a aerul *e care 1l re+*ir/. Aerul, adic/
1,ele>erile +ociale, co,.e,iile etice, li,>.i+tice, 0ilo+o0ice, reli>ioa+e, acordurile tacite i 3odelele
de co3*orta3e,t .alori-ate +ocial, toate ace+tea r/34, aceleai, dac/ ,u cu3.a +u,t *erce*ute 3ai
durero+, deoarece acu3 e+te 3ult 3ai co,tie,t.
Meca,i+3ele de co*i,> +u,t altele, ai 1,./at +trate>ii ,oi, i!ai acce+at re+ur+e ,ecu,o+cute
+au 2locate, 0oarte 0ru3o+A Ce te 0aci 1,+/ cu +ce,a *e care eti i,.itat +/ Koci, care a r/3a+
,e+c<i32at/F $u re.ii tra,+0or3at 1,tr!o lu3e .ec<e, care co,ti,u/ +/ te co,diio,e-e i +/ te
3a,i*ule-e 1, 0eluri care, oric4t de lucid ai 0i, u,eori 1i +ca*/. @ei a*ela di, ,ou la recu-ita de
3/tiF Ri .ei c/uta u, rol 3ai *ui, toEicF Sau 1i .ei ar/ta c<i*ul ade./rat, co,tie,t 0ii,d c/ a+ta
,u!i .a aduce dec4t *ro2le3eF
Alte orie,t/ri tera*eutice 1i *ro*u, doar o2iecti.e cu 0i,alitate ada*tati./ *e,tru clie,t, 1,
+e,+ul de a!i 1,t/ri Eul i a!8 aKuta +/ +u*orte lu3ea 1, care tr/iete. Ele ,u +u,t, a+t0el, dec4t a>e,i
i,tere+ai 1, *er*etuarea Kocurilor +ociale, c4ti>4,d
2i,ior de *e ur3a lor.
M!a 2ucura *e,tru a+t0el de eluri dac/ ,!a +ti c/ .iaa e 3ult 3ai 3ult dec4t ce.a
+u*orta2il, la care te ada*te-i. @iaa e+te, +au *oate 0i, +/r2/toare i 2ucurieA @iaa *oate 0i
1,c4,t/toare i 0ericit/, ,u3ai c/ ,u *oi tr/i ace+te eE*erie,e +e*arat de alii i 1,ele> *ri, alii
,u doar oa3e,i, ci i co*aci, */+/ri, 0ur,ici, a*/ i aer. Nu ./d cu3 ci,e.a *oate 01 0ericit 1, lu3ea
,oa+tr/ *rea 3ult/ .re3e, 1, co,diiile 1, care alii +u0er/, +e te3, 3a,i*ulea-/, +u,t de-a3/>ii,
a2u-ai +au lu*t/ *e,tru *utere. R,ele*tul 1,+i,>urat di, Ii3alaOa, care tri3ite u,de *o-iti.e 1,
')
1,trea>a lu3e, e+te co,da3,at +/ ia+/ di, +olitudi,ea lui +*irituali-at/, *e,tru a *artici*a 3ai acti.
la u,
5,i.er+ care 1l co,i,e.
Noi +u,te3 at4t de i,te,+ i,terco,ectai 1,c4t ,u ,e *ute3 +e*ara de +u0eri,ele altor 0ii,e.
Mace3 *arte di, 3ii de reele +u2tile, ,e tri3ite3 e,er>ii 3i+terioa+e u,ii altora, la +ute de Gilo3etri
di+ta,/Z e ,e.oie, *ri, ur3are, de u, e0ort colecti., i,teli>e,t orie,tat, *e,tru a 0i 13*li,ii.
R, ace+t co,teEt 3o<or4t *e care 1l de+criu, *oate di,tr!o te,di,/ de*re+i./ a 3i,ii 3ele
BSatur, 1, tra,-it *ri, ca+a 1,t4iC, *roce+ul +ocial cel 3ai ur>e,t de acti.at, a+a,at i tra,+0or3at 13i
*are a 01 83UCA;IA. Educaia are ,e.oie de re0or3e la toate ,i.elurile i 3/ 1,tre2, retoric, oare
ci,e +/ o 0ac/F
Na, ce 3!a3 >/+it eu, 3arele dete*tA M/ i ./d, la tele.i-or, co,0ere,ii,d du2io+ *e te3a
rolurilor, +tatu+urilor i ide,tit/ilor +ociale *e care le a+u3/3, 0/r/ ,icio re0lecie critic/. Pe u, alt
ca,al, 1,c/ u, i,di.id, 3ai tale,tat ca 3i,e, eE*lic/ 1, a3/,u,t 3eca,i+3ele ,e.rotice ale
co3u,ic/rii +ociale. R, acelai ti3*, la radio, o doa3,/ re+*ecta2il/ radio>ra0ia-/ ele>a,t
+*eci3e,ele +i+te3ului u,i.er+itar, *reocu*at/ +/ 1i co,.i,>/ *e >reieri c/ +u,t 0ur,ici i *e 0ur,ici
c/ +u,t al2i,e.
R,c<ei aici ace+t 3ic delir tra,+0i>urator. Ceea ce *ot cu ade./rat +/ 0ac, dac/ tot 3!a3
a*ucat +/ de2ite- de+*re daruri, e+te +/ ar/t cu3 educaia di, co*il/rie *oate +*riKi,i eE*ri3area
*ote,ialului i,di.idual. #ra>i */ri,i, e+te 0oarte +i3*luA A*roa*e c/ ,u a.ei ,i3ic de 0/cut.
"0erii <ra,/ i ad/*o+t, cu3*/rai </i,ue, i,ter-icei +alturile de la etaKele +u*erioare, eEer+ai .oi
1,i./ 2u,ele 3a,iere i 2ucurai!./ *e,tru tot ce co*ilul 3a,i0e+t/, 1,ele>e, te+tea-/, i,.e,tea-/
+au di+tru>e Bdac/ ,u co+t/ 3ai 3ult de 800 R"NC.
Co*iii aduc, di, lu3ea di, care .i,, co3ori ,ea+e3uite, care tre2uie .e><eate *e,tru a ,u 01
0urate. #arul +*eci0ic al u,ui co*il .a 0i uor de o2+er.at dac/ ,u e+te o2li>at +/ 0ac/ tot 0elul de
lucruri Ia 3od/, de-ira2ile doar *e,tru +*ecialitii care c4ti>/ de *e ur3a lor. #a, 1i *oi +*riKi,i,
+ti3ula, co,0ir3a i reco3*e,+a 1, ceea ce lui 1i .i,e +/ 0ac/, e+te co,+tructi. i *ro!+ocial, 1,+/ e+te
a2+urd +/ 1l 0ore-i +/ 1,oate dac/ el ur/te a*a cu clor a 2a-i,ului +au +/ 3ear>/ *e 2iciclet/ dac/ el
.rea +/ aler>e de+cul *ri, iar2/.
EEi+t/ u, re+*ect 0u,da3e,tal la care u, co*il are dre*tul, re+*ect *e,tru +432urii de .ia/
di, el, *e,tru *ote,ialul lui deoca3dat/ +ecret, *e,tru a3*re,ta +a u,ic/ *e care o *oate l/+a
a+u*ra lu3ii.
#i, */cate, educatorii, ade+ea, ,u re-i+t/ +educiei *uterii, c/ci ce relaie i,ter*er+o,al/ are
u, >rad 3ai 3are de a+i3etrie dec4t cea di,tre u, co*il ,eaKutorat i de*e,de,t i u, */ri,teF Mult
*rea 0rec.e,t, 1, co*il +u,t de*o-itate 0ricile i ,e13*li,irile lu3ii adulte, +u,t create .i,o./ii
eEa>erate, +u,t co3*ri3ate a>re+i.itatea i curio-itatea +eEual/, 1, loc de a 0i ca,ali-ate ar3o,io+.
Pe,tru a 0ace 0a/, co*iii 1,ce* +/ re,u,e la */ri di, ei 1,ii, 1,.a/ 3i,ciu,ile +ociale cu
rol ada*tati., *ro2ea-/ 3/ti, *ierd co,tactul cu a+*ecte ale Si,elui de+*re care ,u tiu +i>ur dac/
.or 0i acce*tate +au iu2ite. Nu e de 3irare c/, *e+te a,i, ci,e.a +e 1,trea2/, de-orie,tat, ce are cu
ade./rat de o0erit lu3ii, care 1i e+te dru3ul </r/-it, ce ar *utea 0ace cu 2ucurie, 0/r/ +/ +e .aite de
+alariu +au e0i. #u*/ 3i,e, ,u ar 0i ,e.oie dec4t de at4t: iu2irea ,atural/ a u,ui */ri,te, u3ili,a
2i,e0/c/toare a 1,ele>erii c/ ,u!i a*ari,e i 2ucuria de a de+co*eri ceea ce el, co*ilul, *oate 0i,
dac/ e.oluia lui +*o,ta,/ ,u e+te 13*iedicat/.
@iaa ,u 3er>e 1,a*oi, +e rei,.e,tea-/ la ,e+04rit i tri3ite *e P/34,t +oli 0/r/ ,u3/r,
i,oce,i i iu2itori, doar!doar oa3e,ii 3ari .or co,+i3i +/ 1,.ee ce.a. R,+/ oa3e,ii 3ari,
3aturi, acce*t/ 0oarte >reu +/ re,u,e la ideile i Kuc/riile lor, c<iar dac/ ace+tea di, ur3/ +u,t de
*roa+t/ calitate, a2+urde i di+tructi.e.
Co*iii *ri.ile>iai, care au 0o+t 1,curaKai +/ r/34,/ 1, co,tact cu ,atura lor, *e c4t *o+i2il,
0/r/ +/ o 0al+i0ice +au +/ o *er.ertea+c/, au de.e,it 3ai t4r-iu aduli relati. i,te>rai, co,tie,i de
ceea ce au de 0/cut *e lu3ea a+ta i 0/c4,d eEact ace+t lucru, cu dra>o+te, cu >raie, la 0el de ,atural
*recu3 cur>erea u,ei a*e.
C4,d eti co,ectat la Si,e, darul *e care 1l ai de o0erii e+te c<iar MUNCA %A, 3u,ca *e
care o reali-e-i cu 3RA@, c/tre care te 1,dre*i di3i,eaa cu i,i3a uoar/ i ale c/rei re-ultate +u,t
';
+ecu,dare, toc3ai *e,tru c/ eti 0ocali-at *e *roce+. S/!i dau c4te.a eEe3*le co,crete, 1, ca-ul 1,
care du<ul teoriei 3ele 1i ocolete eE*erie,a de .ia/. Ci,e.a Koac/ 0ot2al ,u *e,tru a!i 1,.i,>e
ad.er+arii, ci *e,tru *l/cerea de a Kuca. Se a,tre,ea-/, alear>/, dri2lea-/, i,tr/ 1, co32i,aii, u,eori
e+te 0aultat, toate ace+tea di, 2ucuria de a Kuca 0ot2al. Nu 1l i,tere+ea-/ +corul, 1,+/ ,u e dera,Kat
atu,ci c4,d c4ti>/. L432ete *e tere,, d/ 34,a cu ad.er+arii, +e 2ucur/ ca u, co*il c4,d
3arc<ea-/. R, 0ot2alul *ro0e+io,i+t ,u tiu dac/ eEi+t/ aa ce.a. $otui, ai au-it de u,ul, cu3 1i
-ice... cu3 1i -ice... Ro,aldi,<oA
Altci,e.a c4,t/ la c<itar/. Acce*t/ +/ a*ar/ *e +ce,/ ,u *e,tru a cule>e a*lau-e, ci *e,tru
2ucuria de a c4,ta, *l/cerea de a 13*/rt/i cu alii 3eteu>ul lui. Se 2ucur/ i *e,tru a*lau-e,
*re3ii, co3e,tarii laudati.e, 1,+/ ,u *e,tru ele eEer+ea-/ ( ore *e -i. %ui 1i *lace 3u-ica, *ur i
+i3*lu.
Altci,e.a e+te *ro0e+or *e,tru 2ucuria de a!i 13*/rt/i cu,oaterea, *e,tru *l/cerea de a
+ti3ula dori,a de cu,oatere a ele.ilor +au +tude,ilor, *e,tru *ro.ocarea de a Ie 0acilita acce+ul la
1,ele>ere. Nu ur3/rete +/ o2i,/ >rade, titluri, recu,oatere, ad3iraie. C4,d ace+te reco3*e,+e
.i,, le *ri3ete, *oate u, *ic +t4,Ke,it, dar ,u le atea*t/, ,u +t/ cu >4,dul la ele, ,u +u0er/ dac/
1,t4r-ie +au li*+e+c.
Di acu3, +/ duce3 co,creti-area *e cele 3ai 1,alte cul3i. $u cu3 1i *erce*i *ro*ria
3u,c/F $e 2ucuri de eaF " iu2etiF Ar-i de ,er/2dare +/ o reali-e-iF $e i,cit/, te +c<i32/, te
1,carc/ *o-iti., te 1,c4,t/F Sau te eEa+*erea-/, te e,er.ea-/, 1i 2loc<ea-/ re+ur+ele, te *licti+ete, te
*ro+tete, te 132ol,/.eteF
Pleci c/tre +er.iciu .e+el, .ioi, 0ericit +au ace+tea +u,t +t/rile *e care le ai c4,d *leci 38 6A
S8R:ICIU, c4,d .i, +04riturile de +/*t/34,/, -ilele li2ere +au co,cediileF #ac/ r/+*u,+ul e+te
da la ulti3a *arte a 1,tre2/rii, +i,>ura co,+olare *e care o *oi a.ea e+te c/ 1, +ituaia ta +u,t 3uli
oa3e,i. Nu cre-iF Pri.ete!le c<i*urile di3i,eaa, 1, 3etrou, 1, auto2u-, la .ola,ul 3ai,ilor. Poate
+u,t doar rutele *e care circul i atu,ci, e.ide,t, 3/ 1,el. Poate cei care +olicit/ co,+iliere i
a+i+te,/ tera*eutic/ +u,t ca-uri eEce*io,ale, oa3e,i ><i,io,iti, o2li>ai de circu3+ta,e +/ 0ac/
ceea ce ,u le *lace. Poate c/ +ocietatea, de 0a*t, e co,+tituit/ di, oa3e,i 13*li,ii, care ,u i!au
>/+it .ocaia i au 0/cut ale>eri de carier/ co,+o,a,te cu ,e.oile i *o+i2ilit/ile lor.
$otui... de ce +i3t c/ ,u 3/ 1,elF
A3 acea+t/ i3*re+ie +tra,ie c/ *ui,i oa3e,i +u,t la locul lor, deoarece au 0o+t ate,i i
+u0icie,t de curaKoi *e,tru a!i a+culta c<e3area. Cu.4,tul .ocaie e 0oarte 0ru3o+ i +u>e+ti.. El
.i,e di, lati,e+cul .oE, care 1,+ea3,/ .oce. Nu e 3i,u,atF EEi+t/ u, 0el de .oce 1,/u,trul t/u,
care 1i +*u,e 1,cotro +/ te 1,dre*i i ce e+te cel 3ai 2i,e *e,tru ti,e. #i, */cate, e+te o .oce
di+cret/, 2l4,d/, ade+ea aco*erit/ de i*etele i -2ieretele celor di, Kur, ei 1,ii *ierdui 1,tr!o 3are
de ->o3ote.
%a ,oi i aiurea, o*iu,ile *ro0e+io,ale +u,t *ra>3atice, orie,tate c/tre *ro0it. "a3e,ii +e
0ac a.ocai, ,otari, co,+ulta,i 0i,a,ciari, eco,o3iti etc. ,u *e,tru c/ 3or de dra>ul ace+tor
3e+erii, ci *e,tru c/ +e c4ti>/ 2i,e di, ele. Ri de+c<id a0aceri care *ro3it *ro0ituri co,+idera2ile,
0ac i,.e+tiii 1, do3e,ii de .iitor.
Ace+te calcule *ar corecte. R, realitate, ele +u,t ero,ate.
R,trea2/!te, i,di0ere,t c4te +ute de 3ii de euro c4ti>i, dac/ ,u cu3.a, eEact 1, acelai ti3*,
1i *ier-i +u0letul. Ade+ea 1i di+t3>i +/,/tatea, doar c/ a+ta +e .a .edea 3ai t4r-iu, du*/ ce 1i
co,+u3i re+ur+ele +*eci0ice ti,ereii. Ri 1,>ro*i .i+ele, te ru*i de */ri +e,+i2ile i creati.e di, ti,e,
1i 2loc<e-i e,er>iile.
$oale ace+tea au u, *re, 1,+/ ,iciu, co,ta2il ,u 1l .a calcula, deoarece +u0letul ,u e+te
cua,ti0ica2il. Nici 3/car cor*ul ,u *oate 0i e.aluat. C4t te co+t/ +/!i di+tru>i oc<ii, +to3acul,
0icatul, ,er.iiF
Poate 1i dai +i,>urB/C +ea3a c/ NU M8RI%7. @iaa ,u e orie,tat/ c/tre *ro0it. Milioa,e de
+tele +tr/luce+c *e cer. Pe,tru ci,eF Pe,tru ,i3e,i, doar co,+u3/ co32u+ti2il. Natura 0ace o ri+i*/
i3e,+/, 1, 3arele ei eE*eri3e,t de a!i re.ela *ote,ialul. Eco,o3itii lui #u3,e-eu, +e *are, au
0o+t de 3ult co,cediai.
'(
R, 3area carte a @ieii, eEi+te,a ta actual/ e+te doar u, ca*itol. M/ >4,de+c, 1, +i,ea 3ea,
c/ l!ai *utea +crie 0ru3o+, d/rui,d cu >e,ero-it-ale ceea ce ai *ri3it, la r4,dul t/u. Cartea, oricu3,
,u +e ter3i,/ ,iciodat/. Pe *a>i,a ur3/toare 1,ce*e u, ca*itol ,ou.
2are prinii p!t fi educai,
" >4>4lice de ) a,i d/ tele.i-orul la 3aEi3, toc3ai atu,ci c4,d .rei +/ te odi<,eti *ui,,
du*/ o -i eEte,ua,t/. Rl ro>i +/ 3odi0ice .olu3ul, a+t0el 1,c4t +/ ,u a0le c<iar toat/ +trada de+*re
ulti3ele ,e1,ele>eri di,tre $o3 i ?errO. Nicio reacie. $/cere de*li,/ Bla 0i>urat, de+i>urC. Pe u,
to, care ,u a,u,/ ,i3ic 2u,, core+*u,-/tor ,i.elului de alert/ de *e aero*ort, .e+ti,d i3i,e,a
u,ui atac terori+t, 1i re*ei cererea. E clar, eti i>,orat cu 2u,/ tii,/.
Acela e 3o3e,tul 1, care eE*lode-i. $e ridici di, *at *urtat de o 0urie de >radul ( *e +cara
cu doar ; >radaii a tr/irilor .iKelioa+e, 1i +3ul>i teleco3a,da di, 34,/ i dai cu ea de *erete
Bocoli,d, 3ili3etric, .a+ul de *orela, *ri3it de la +oacr/!taC.
#ac/ ,u *arali-ea-/ de 0ric/, ,/-dr/.a,ul t/u ci,e0il 1,ce*e +i>ur +/ *l4,>/. Co*iii +u,t
+*eriai de e3oiile *uter,ice i de co3*orta3e,tele adulilor +c/*ate de +u2 co,trol. "are ceea ce!i
o0eri tu, c<iar atu,ci, e+te u, eEe3*lu de a!i */+tra ec<ili2rul 1,tr!o +ituaie di0icil/F Sau i3a>i,ea
Kal,ic/ a u,ui */ri,te co*leit de *ro*riile lui tr/iri, i,ca*a2il +/ le 0ac/ 0a/, o Kuc/rie 1, 34,a u,or
e,er>ii teri2ileF
M/ ocu* de *+i<olo>ie de a,i de -ile. M/ 1,tre2, curio+ i u,eori de-,/d/Kduit, care e+te
+u2+tratul *+i<olo>ic al lu3ii 1, care tr/i3 i, 3ai ale+, ce +e *oate 0ace *e,tru a de.e,i o lu3e 3ai
2u,/. Su,t co,.i,+ c/ r/+*u,+ul la acea+t/ 1,tre2are e+te 83UCA;IA. Co*iii +u,t *redi+*ui la a 0i
educai, au ,e.oie de educaie i o acce*t/, cu 3ici 1,cr4,ce,/ri i 13*otri.eli. #ile3a 3ea e+te
alta. Ci,e 1i educ/ *e educatori, adic/, 1, *ri3ul r4,d, *e */ri,iF Mai +u,t ei, */ri,ii, rece*ti.i i
de+c<ii la educaieF Ace+te 1,tre2/ri +u,t cele care 3/ 24,tuie acu3.
$oat/ lu3ea a 0/cut & +au 82 cla+e. Su,te3 u, *o*or al0a2eti-at i colit. R, ulti3a .re3e,
a*roa*e toi ti,erii 0ac 0acultate, ceea ce, 1, *ri,ci*iu, e u, lucru 2u,, 3ai ale+ *e,tru cei care
1,ca+ea-/ taEele de colari-are. Nic/ieri, 1,+/, ,u +e 1,.a/ CUM S7 <II P7RIN%8/
E+te i3*orta,t +/ 1,.ei +/ +ocoteti, *oate c<iar +/ re-ol.i ecuaii de >radul 2, <ai, +H
recu,oti o i,te>ral/. Nu cu3.a e+te 3ult 3ai i3*orta,t +/ tii +/ co3u,ici cu co*ilul t/uF %a ce te
aKut/ cu,oaterea al>e2rei i a,ali-ei 3ate3atice dac/ ,u tii +/ te ada*te-i la +ituaii *ro.ocatoare,
cu3 ar 0i acelea 1, care +*iriduul di, 0aa ta 1i r/+*u,de o2ra-,ic, te 3i,te 1, 0a/ +au re0u-/ +/
3ear>/ la coal/F Cu3 co,tri2uie erudiia 1, 3aterie de 0i-ic/ +au c<i3ie la >e+tio,area u,ei cri-e
de ,er.i, o 3ic/ tor,ad/ i+cat/ 1, *li, +u*er3arGet, cu -eci de +*ectatori 1, KurF
Cu3 *oate tii di,tr!o alt/ carte, +u,t de-a3/>it de coal/, deoarece e+te tic+it/ cu lucruri,
i,0or3aii i cu,oti,e i,utile. #ac/ a a.ea *utere de deci-ie, a re+tructura!o 1,tr!u, a+e3e,ea
3od 1,c4t cu >reu ar 3ai 0i recu,o+cut/. #i, 0ericire B*e,tru elC, +i+te3ul .e><ea-/A
"rele de+*re *+i<olo>ia co*iilor, *+i<olo>ia */ri,ilor i relaia */ri,te!co*il, cu toate
1,tortoc<elile i <iatu+urile ei, ar 0i o2li>atorii. Ci,e ,u le *ro3o.ea-/ ar tre2ui +/ 0ie a3e,dat,
deoarece co,+eci,ele ace+tei i>,ora,e +au ,e>liKe,e +e ./d 3ai t4r-iu, 1, +ocietatea 1, care tr/i3.
C<iar i acu3, 1, actualul +i+te3 de 1,.//34,t, *e cei care +e *re>/te+c +/ de.i,/ */ri,i
2iolo>ici i!a tri3ite 1,a*oi la coal/ *e,tru ore +u*li3e,tare la di+ci*li,a Cu3 +/ crete3 co*ii
ar3o,ioi, Cu3 +/ a+cult/3 u, co*il de >r/di,i/ i Cu3 +/ ,u re*et/3 >reelile */ri,ilor
,otri. #ac/ ar re0u-a +/ 0ac/ a+ta, i!a *u,e +/ *l/tea+c/ u, i3*o-it 1, *lu+, *e li*+/ de
re+*o,+a2ilitate +ocial/ i i,ca*acitate de a a,tici*a e0ectele *ro+tiei. R,+/ c<iar i 1, .aria,ta
o*ti3i+t/, 1, care, acce*t/ o a+e3e,ea *ro>ra3/, 3/ 1,tre2 dac/ acea+ta .a 0i e0icie,t/. Cu alte
cu.i,te, du*/ 1,delu,>ata co,diio,are +ocial/ la care au 0o+t +u*ui, 3ai *ot 0i educai .iitorii +au
actualii */ri,iF
Ate,ie, c4,d +*u, educaie ,u 3/ re0er la +e,+ul cure,t al ter3e,ului, 1, care ci,e.a,
*re+u*u+ eE*ert, 1,.a/ *e altci,e.a, co,+iderat i>,ora,t. R,tr!o -o,/ at4t de ,ua,at/ i +u2til/ cu3
'7
e+te *+i<olo>ia u3a,/ ,u eEi+t/ 3etode i te<,ici o3,i*ote,te, r/+*u,+uri *re0a2ricate, +oluii
>e,erali-ate +au .e,ice.
M/ re0er la educaie 1, +e,+ul ei ori>i,ar. R, li32a lati,/, educo, educare 1,+ea3,/ a
+coate la i.eal/. Ce a,u3e +coi la +u*ra0a/F <86U6 N CAR8 <UNC;I2N8AI,
R8SURS868 >I :U6N8RABI6I%7;I68 %A68/
Educaia */ri,ilor, aa cu3 o ./d eu, e 3ai de>ra2/ o a,ali-/ *+i<olo>ic/ ,u 0acut/ de u,
*ro0e+or, ci a+i+tat/ de u, +*eciali+t, 1,+oit, de+i>ur, de eE*licaii i i,ter*ret/ri, 1,+/ 0/r/ ca
ace+tea +/ 0ie do3i,a,te.
Pe,tru a *utea 0i u, */ri,te co3*ete,t +au, 3/car, ,etrau3ati-a,t, tre2uie +/ tii ci,e eti,
care 1i +u,t te3erile, ce a,u3e ,u +u*ori i de ce, cu3 te ada*te-i la +ituaii ,oi, ce li3ite ai 1, a
e3*ati-a cu cel/lalt +au, di3*otri./, c4t de i,te,+/ e+te te,di,a +*re 0u-iu,e, ce re+ur+e 3i,u,ate
+i3i c/ deii i *e care i le 2loc<e-i, ce a0aceri ,eter3i,ate ai cu *ro*riii */ri,i i *e ci,e eEi+t/
*ericolul +/ *ede*+eti +au +/ 1,carci co3*e,+ator. Ace+tea +u,t doar c4te.a te3e di,tr!u,
curriculu3 ce +e *oate eEti,de tra,>e,eraio,al i tra,+*er+o,al.
S/!i dau u, eEe3*lu: ai +ta2ilit a-i o .i-it/ la ,ite *riete,i 2u,i, aciu,e 1, care eti
1,to./r/it/ de 3icua ta co3oar/, *e care ,u ai cu3 +/ o lai +i,>ur/ aca+/. Pro2le3a e+te c/ tu te
>r/2eti Beti deKa 1, 1,t4r-iereC. IAR 8A NUA A de.e,it 2ru+c 0oarte i3*orta,t +/ de+e,e-e ce.a,
+/!i +c<i32e roc<ia +au +/ +e *ie*te,e Bi,tuieti u, a,u3e 3odel de rol!+eEFC. Nu ai ti3* de
o2+er.aii i re0lecii +ociolo>ice, doar *re+e-i cu 1,de3,uri de >e,ul: Iai odat/, ce de+e,e-i at4tFA
$re2uie +/ *lec/3A
Cu c4t ,i.elul t/u de a,Eietate crete B,u eti ad3iratoarea *u,ctualit/ii de ti* o2+e+io,al,
dar ,ici al 1,t4r-ierilor ,arci+iceC, cu at4t 0etita ta adora2il/ *are a 0i ieit co3*let di, ti3*, *e o
2ucl/ ce trece eEact *ri, a*arta3e,tul .o+tru.
Di la u, 3o3e,t dat cede-i. " 2ru+c<e-i, o tra>i a>re+i. de 34,u/, o 0aci ,e+u0erit/ i
,e*/+/toare. Ea +e 132u0,ea-/ i re0u-/ +/ 1i 3ai .or2ea+c/. Se a,u,/ o +ear/ 3i,u,at/ i o
recla3/ la a a.ea co*ii, 1, 0aa *riete,ilor t/i *roa+*/t c/+/torii.
Ce cre-i c/ +!a 1,t43*lat cu ti,eF Iat/ c4te.a i*ote-e de eE*lorat:
8. Co*ilul t/u a >/+it u, 3od i,>e,io+ de a!i a0ir3a i,de*e,de,a ce ,u 3oare de >riKa
,iciu,ei .i-ite, .rea doar +/ +tea cu ti,e. R,+/ tu ,u eti tolera,t/ cu acea+t/ ,e.oie, deoarece tu
1,+/i eti 0ru+trat/ 1, eaA C4,d erai 3ic/, auto,o3ia ta a co,tat *rea *ui, 1, relaia cu u, */ri,te
atottiutor, *e,tru care 3ai i3*orta,t era ce crede el dec4t ce +i3i tu.
2. Co*ilul t/u tr/iete 1, *re-e,t, are o 1,ele>ere 0oarte +la2/ a ,oiu,ii de .iitor. Pe,tru
el, a +e de*la+a de aca+/ la *riete,ii t/i ar *utea 0i o *ro2le3/ de c4te.a 3i,ute ! c4,d, 1, realitate,
+u,t cel *ui, '0, dac/ ,u e or/ de .4r0. R,+/ tu ,u tii a+ta. $u cre-i c/ el *erce*e ti3*ul la 0el ca
ti,e. Eti *ri-o,iera ,eaKutorat/ a u,ui 3eca,i+3 de ide,ti0icare *+i<olo>ic/.
'. Co*ilul t/u +e co3*ort/ tira,ic, 1,cerc4,d +/ te do3i,e. #o3i,aia, 1, ace+t ca-, +e
3a,i0e+t/ 1, co,trolul a+u*ra ti3*ului. El decide c4,d *lecai, *ri, ur3are *uterea 1i a*ari,eA $u ai
o +e,+i2ilitate la co3*orta3e,tele dictatoriale, acce,tutat/ de 0elul 1, care eti tratat/ de e0ul t/u, o
.er+iu,e redu+/ a lui Sadda3 Iu++ei, 1, *erioada de >lorie.
). Cu3 e i 0ire+c, la .4r+ta lui, ,u are u, +i3 al datoriei +ociale. R, ace+t ca-, ,u 1i
re*re-i,t/ corect 0a*tul c/ e i3*orta,t +/ 1i ii *ro3i+iu,ea de a .e,i la 1,t4l,ire c4,d ai a,u,at.
Ace+t de0icit *e care 1l 3a,i0e+t/ 1i o>li,dete *ro*riul t/u de0icit, de care eti *ro0u,d
,e3ulu3it/. #e eEe3*lu, *artea 3ai +erioa+/ di, ti,e te critic/ *e,tru 0a*tul c/ ,u 1i declari toate
.e,iturile, e.it4,d a+t0el +/ *l/teti i3*o-it. Ec<i.al4,d i,co,tie,t cele dou/ ti*uri de datorii
+ociale, Su*raeul Bde*o-itarul ,or3elorC tre-ete cul*a2ilitatea, *e care, ,ed4,du!i +ea3a, ,u o
a+u3i i o *roiecte-i a+u*ra 0etiei.
Di dac/ a 0i 1,tr!o di+*o-iie a,alitic/ de .4r0, a 3ai de+crie 80!8; 3eca,i+3e *e care le
co,i, B0ie *e,tru c/ le!a3 eE*eri3e,tat, 0ie *e,tru c/ le!a3 o2+er.at la aliiC.
S*er +/ 0i 1,ele+ totui ce di,a3ici *+i<olo>ice i,tere+a,te re.elea-/ relaia */ri,te!co*il, ce
co,i,uturi +ur*ri,-/toare +u,t .e<iculate, atri2uite, de*la+ate +au +u2li3ate, c4te *la,uri +i32olice
re-o,ea-/ i ce co,eEiu,i 0a+ci,a,te +e *ot 0ace, i,clu+i. cu a,tece+orii.
'&
$ot ace+t u,i.er+ de tr/iri, o*eraii 3e,tale, 3eca,i+3e de a*/rare i +i32oli-/ri r/34,e, cel
3ai ade+ea, *ui, co,tie,ti-at +au c<iar ,eco,tie,ti-a2il, 1,truc4t ,i3e,i ,u *oate 1,ele>e o li32/
+tr/i,/ 0/r/ a!8 0i 0a3iliari-at ci,e.a cu ea, ar4t4,du!i +tructura .oca2ularului i e+/tura +e3a,tic/.
$e<,ic .or2i,d, cei 800 de 3iliarde de ,euro,i *e care 1i a.e3 Bi,0i,itul 3icC, 3ai 3uli
dec4t +telele di, >alaEia ,oa+tr/ Bi,0i,itul 3areC, +e *ot a+ocia 1, at4t de 3ulte 0eluri 1,c4t e *ractic
i3*o+i2il +/ le de+crie3. #e aceea +e +*u,e c/ o3ul e+te u,ic i ire*eta2il, iar eu, u,ul, c<iar 1,ce*
+/ cred, dei *ro+tiile *e care le 0ace +u,t 3ereu aceleai.
Educaia */ri,ilor, aa cu3 o i3a>i,e-, ,u .i-ea-/ cu,oti,e +terile i teorii *eda>o>ice
+au *+i<olo>ice +o0i+ticate, ,u e u, *roce+ 1, care +e tra,+3it i,0or3aii, ci, 3ai de>ra2/, u,ul 1,
care +e re.elea-/ o cu,oatere +ecret/, codi0icat/ cu *rice*ere 1, +i,a*+e i *urtat/ de
,eurotra,+3i/tori, +ce,a i,terioar/ *e care 1i de+0aori +ce,ariile de .ia/, rolurile *e,tru care caui
actori eEter,i B+oul, +oia, co*iiiC, dra3ele *e care i le!au tra,+3i+ 1,ai,taii, *e,tru a le recicla +au
a le o*ri, o*iu,ile la care ,u ai acce+, 2locat 0ii,d de *ro*riile 0a,ta+3e +au te3eri i ti*arele *e
care le tot re*ei, 1,tr!u, e0ort tra>ic de i3itaie +ocial/.
Pe,tru o a+t0el de 1,tre*ri,dere ,u 1i ./d cali0icai *e *eda>o>ii actuali, *urt/tori de re+turi
,e3eta2oli-ate di, *ro*ria lor co*il/rie, ,ici *e *+i<olo>i, 1,do*ai cu i,0or3aii *ui, +e3,i0icati.e
i teorii cu >u+t de <4rtie, ci o +*ecie <i2rid/ de *ro0e+or!uce,ic, u, i,di.id care tie +/ *u,/
1,tre2/ri i +/ +e 3ire de r/+*u,+uri, +/ *ro.oace 3ir/ri i 3ai 3ari, +/ +ti3ule-e i +/
reco3*e,+e-e acce+ul la cu,oatere *+i<olo>ic/ aute,tic/, .ie, aici i acu3, +/ aco3*a,ie-e
autoeE*lorarea i +/ 0ac/ le>/turi cu *ro*ria lui .ia/, atu,ci c4,d +e 13*ot3olete +au +e 2ucur/
eEce+i. *e dru3ul 1, o>li,d/ al ele.ului +/u.
Co*iii +u,t at4t de 3alea2ili i rece*ti.i, 1,c4t .4r0urile i,terioare de te,+iu,e i aciu,ile
eEter,e, corect +au *ro+t >e+tio,ate, ale adulilor +e3,i0icati.i di, Kur +e re0lect/ i3ediat a+u*ra lor,
u,eori 3arc4,du!i deci+i., *e,tru toat/ .iaa. #e aceea, a 0i */ri,te 3i +e *are o re+*o,+a2ilitate
u,ic/, care ar tre2ui tratat/ ca atare la ,i.el +ocial. A3 1,+/ +e,-aia u,ei acute li*+e de
co,tie,ti-are +ocial/ *e ace+t +u2iect crucial, +e,-aie 1,t/rit/ de i,tere+ul eEce+i. B*ro2a2il
co3*e,+atorC *e,tru co,diii, co,teEte i 3iKloace 3ateriale.
%a ce +er.ete o ca+/ 0ru3o+ decorat/, cu ec<i*a3e,te i i,+talaii de ulti3/ or/, 1, care
*/ri,ii +e ceart/, 3i,t, +e r/-2u,/, +e e.it/, +e +a2otea-/ +au +e 0olo+e+c de co*ii, 1,c/ ,u reue+c +/
13i dau +ea3a. #ac/ ar 0i +/ 3/ ,a+c, *re0er de o +ut/ de ori o ca+/ 3ode+t/, i,clu+i. la ar/, 0/r/
i,ter,et i ca2lu t., dar cu doi */ri,i ar3o,i-ai i o,eti, u,ei reedi,e de luE *oluat/ cu o+tilit/i,
+*ai3e, 2locaKe, atitudi,i i co3*orta3e,te *ato>e,e.
Societatea a e.oluat eEtraordi,ar di, *u,ct de .edere 3aterial, e+te i,tere+at/ i reuete
0rec.e,t, 1, /rile de-.oltate, +/ a+i>ure u, +ta,dard de .ia/ dece,t. @iaa i,terioar/, 1,+/, ,u a
de.e,it +u2iect cald *e,tru 0r/34,t/ri i *reocu*/ri +ociale. S*er ca 0e,o3e,ul ace+ta +/ +e
decla,e-e 1, ur3/toarea +ut/ de a,i, alt0el .iaa ri+c/ +/ aKu,>/ eEtre3 de *licti+itoare, cur>4,d
*ri,tre >ad>et!uri te<,olo>ice 3ereu ,oi i ti*are de reacie .ec<i de c4,d lu3ea.
Ce +e 1,t43*l/ 1, +u0letul u,ui co*il 1, i,teraciu,e i,te,+/ cu */ri,ii lui care, cu3 +e
tre-e+c, 1i tra,+0er/ +au 1i a3*li0ic/ i,tolera,a, a>re+i.itatea, >elo-ia, i,.idia, eecul, 0ru+trarea,
*roa+tele o2iceiuri, 3i,ciu,a, l/co3ia, ,eaKutorarea, .icti3i-area, le,ea, or>oliul, di+*reul,
a,Eietatea +au .i,o./iaF Ace+tea +u,t *ro2le3e i,di.iduale cu i3*act colecti. la care +e >4,de+c,
cel 3ult, co,+ilierii i tera*euii +olicitai +/ le a+i+te. A3 tr/i, cu +i>ura,/, 1,tr!o lu3e 3ai
+/,/toa+/, dac/ ace+te *ro2le3e i lecii ,ei,te>rate de .ia/ Bc/rora, di, +i3*atie *e,tru 0ilo+o0ia
i,dia,/, le *ot +*u,e, >e,eric, Gar3eC ar di+*u,e de u, cadru adec.at *e,tru a 0i 1,ele+e,
co,trolate +au re-ol.ate.
R, ace+t 3o3e,t, ace+t cadru e+te i,eEi+te,t. P/ri,ii 1i Koac/ rolurile c4t *ot de 2i,e +au,
di3*otri./, +e dere+*o,+a2ili-ea-/, reiau ceea ce au 1,./at de la */ri,ii lor +au +e o*u, i,co,tie,t
ace+tora. A 0i */ri,te 3i +e *are o 3e+erie ca oricare alta, +*re care 5,i.er+ul te c<ea3/ *e,tru o
*erioad/ co,+idera2il/ de ti3*, ade+ea 20 +au 2; de a,i.
R, c<i* cu totul ciudat, *are acce*ta2il ca ea +/ 0ie *racticat/ du*/ urec<e +au, 3ai r/u, du*/
o eE*u,ere 3ai 3ult +au 3ai *ui, lu,>/ la eEe3*le *roa+te. R, a0ar/ de i,+ti,ctul 3ater,,
or>a,i+3ul e+te 1,-e+trat cu co3*ete,e du2ioa+e, *e,tru care ,u +!a de*u+ ,iciu, tra.aliu *er+o,al,
'9
,icio 3u,c/ i,te,+/ de co,tie,ti-are. Maturitatea *+i<olo>ic/ *are a 0i a+e3e,ea u,ui *oru32el
2i2lic, care ateri-ea-/ *e u3/rul celui care a reuit 0ecu,darea. #oi oa3e,i ,e+i>uri, *arial
co,tie,i de ei 1,ii, *oate *ri,i 1, +ce,arii de .ia/ ,e.rotice +au alie,a,te, de.i, *e+te ,oa*te
*/ri,i re+*o,+a2ili, ca*a2ili +/ 1i co,i,/ te3erile i e3oiile .iole,te, di+*o,i2ili *e,tru a iu2i 1,
0eluri care ,u +u,t *o+e+i.e, 0u-io,ale, +u*ra*rotectoare i +u0oca,te, a*i 1, a!i *erce*e i
di0ere,ia co*ilul i,terior de cel eEterior, *roteKai de a2a,do,urile +au i,tru-iu,ile *e care le!au
+u*ortat, 3ici 0ii,d la r4,dul lor, ate,i la co3*orta3e,tele re>re+i.e +*re care +u,t di+*ui.
6i +e *are c/ eEa>ere-, 13*i,+ de *ro*ria 3ea te,di,/ de a a3*li0ica, *e,tru a ad/u>a lu3ii
u, ,ou +trat de ilu-ii i u32reF Sau 3ai de>ra2/ ceea ce a0ir3 e+te i,+u*orta2il de ade./rat, o
realitate 1, care +u,te3 1,0/urai i *e care o *ute3 re*roduce circular i9 +au di+tructi.F
___
#u*/ cu3 .e-i ,ici 3/car ,u 1,cerc +/ r/+*u,d la 1,tre2area di, titlu, 1,tre2are ca*ca,/
3e,it/ +/!i +u+cite curio-itatea i +/ te atra>/ +*re ace+te r4,duri, *er0id!.i,dec/toare, +*er. A .rea
+/ tiu dac/ */ri,ii +u,t de+c<ii c/tre a +e BautoCi,+trui 1, .ederea ace+tui rol, dac/ 1,ele>
,ece+itatea u,ei a+t0el de 3u,ci cu ei 1,ii, dac/ 1i a+u3/ u, tra.aliu *e alocuri durero+ +au
*re0er/ uriaul cure,t +ocial *urt/tor de roluri *are,tale *re+cri+e +au de+co*eririle la 0aa locului.
R, i+toria cu,o+cut/ a u3a,it/ii *rocedura educ/rii */ri,ilor ,u 0i>urea-/ ,ici 3/car cu
titlu de eE*eri3e,t +ocial. Poate */i3, cu ade./rat, 1,tr!o er/ ,ou/, 1, care +e +c<i32/ te,di,ele,
3oti.aiile i orie,t/rile +ociale, 1, care +e 1,t43*l/ ceea ce ,u +!a 3ai 1,t43*lat ,iciodat/, 1, care
.iul +e re+tructurea-/ 2e,e0ic i radical, urc4,d *e u, ,i.el calitati. ,ou, ale>4,d di, c43*ul
i,deter3i,/rilor eE*erie,e cu u, >rad +u*erior de 1,ele>ere i u,i0icare. B5a<, ce 0ra-/ *reioa+/AC.
Natura u3a,/ are dou/ laturi +au dou/ 0ee, u,a ,ece+it4,d a 0i 1,curaKat/, de-.oltat/,
cealalt/ a.4,d ,e.oie +/ 0ie lu3i,at/, re*olari-at/ i co,.ertit/, *e,tru a!i eli2era creator e,er>iile.
Niciu,a di,tre ace+te a2ord/ri ,u e+te +i3*l/ i ,u *ute3 .i+a rate 1,alte ale +ucce+ului dac/
3eca,i+3ele *+i<olo>ice, di,a3ica +u2til/ a e,er>iilor, *ul+iu,ile i re-i+te,ele ,u +u,t clari0icate,
1,ele+e i co,trolate. Mult *rea 0rec.e,t, 532ra */ri,ilor +e i,+i,uea-/ 1, 532ra co*iilor, e+te
*reluat/ i o>li,dit/ 1, roluri 3a,i0e+tate +au e+te re*eri-at/ i 2locat/ *ri, atitudi,i i re-i+te,e
1,alt co,+u3ati.e e,er>etic.
Ceea ce */ri,ii ,u au tr/it, au re+*i,+, au 2locat +au au e.itat de.i,e, *e ,e+i3ite, te3/
1,c/rcat/ e3oio,al 1, .iaa co*ilului, o2iecti. de ati,+ +au, di3*otri./, de ocolit cu orice *re,
0a+ci,aie ire-i+ti2il/ +au a3e,i,are o2+e+i./, cul*a2ilitate de ,e1,ele+ 1, co,teEtul ur3ailor,
2le+te3 +au 2locaK iraio,al.
#ra>ul 3eu cititor, */ri,te actual +au doar .irtual, +e+i-e-i .reu, te3ei 1, ace+te a0ir3aiiF
S/ 0ie oare o a,Eietate a2i+al/, de care ,u a3 ,ici cea 3ai .a>/ idee, *e care o *roiecte- a+u*ra
+ociet/ii Bdoar 0a3ilia e celula de 2a-/, ,u!i aaFC, i3a>i,4,du!3i c/ lucrurile .or e.olua
cata+tro0ic, dac/ ,u +e +c<i32/ ,i3icF Nu +u,t cu3.a o .oce i-olat/ 1,tr!u, cor de oa3e,i t/cui,
care 0ac ceea ce +e 0ace di,totdeau,a, 0ar/ +/!i 2at/ ca*ul cu e3oii i +e,ti3e,te +ecreteF
Aud deKa, cu a treia urec<e BAC, o ca+cad/ de co3e,tarii ,e3ulu3ite, .e,ite de la */ri,i
*e,+io,ai B+/ -ic co,+er.atoriFC, 34,dri de ei i de *ro>e,iturile lor. #ac/ lucrurile c<iar +tau aa,
de ce +ocietatea 1, care tr/i3 e+te at4t de 0ra>3e,tat/, coru*t/, tul2urat/ i e>oce,tric/F #e ce
Ro34,ia ,u a a.ut o 3icare de re-i+te,/ 13*otri.a co3u,i+3ului totalitar, de ce a tr/it +u2
teroare i de ce, du*/ e.e,i3e,te, a *ierdut toate tre,urile +*re Euro*a ci.ili-at/, *ri,-4,d 1,
ulti3a +ecu,d/ o loco3oti./ cu a2urF $oate ace+te 1,t43*l/ri +u,t o*era u,or oa3e,i, +olidari 1,
0ricile i ,e*uti,ele lor, *er+ecut4,d +au .icti3i-4,du!+e, 3a,i*ul4,d, d4,d *a>/, *e +curt,
+u*ra.ieui,d.
#oar c/ .iaa e 3ai 3ult dec4t +u*ra.ieuire di+cret/, e 3ai 3ult dec4t lu*ta ,e.rotic/
*e,tru *utere i +ecuritate 3aterial/ ci,ic/. R, di3e,+iu,ea ei 3i+terioa+/, .iaa e+te eE*eri3e,tat/
*le,ar de co*ii, cei care o i 13*ro+*/tea-/ o .re3e, *4,/ c4,d 1,.a/ +/ o 0al+i0ice, +/ o di.i-e-e
+au +/ o 2loc<e-e, *e,tru a +u*ra.ieui *+i<olo>ic i a +e ada*ta +ocial. Ace+t ciclu e+te reluat 3ereu
i 3ereu, cu 3ici tra,+0or3/ri, 0/r/ a 0i co,tie,ti-at *e de*li,, cu eEce*ia tera*euilor care!i a+i+t/
)0
de.ierile i de0a-aKele, a 3i+ticilor cere!i *erce* direct di+o,a,ele i a >4,ditorilor +ociali re2eli,
cere!i a,ali-ea-/ critic 3eca,i+3ele.
R, i+toria *+i<otera*iei, dac/ eEi+t/ u, cure,t de >4,dire *e care 1l +ti3e- 1, 3od +*ecial
*e,tru co,tri2uiile adu+e la 1,ele>erea +u*erioar/ a 0elului cu3 co*iii +u,t a0ectai Bu,eori *e,tru
toat/ .iaa de */ri,iC, ace+ta ,u *oate 0i dec4t Anali&a %ran&aci!nal, *e +curt A$.
A$!ul a 0o+t 1,te3eiat de Eric Ber,e, u, i,+ care a dorit +/ de.i,/ *+i<a,ali+t i ,u a 0o+t
acce*tat. Citi,du!i c/rile, ,ici ,u ./d cu3 ar 0i *utut +/ 0ie acce*tat, 1, e*oc/, de co3u,itatea
*+i<a,alitilor. Ber,e *o+eda o 3i,te +tr/lucitoare, 0e,o3e,al/, care i!a *er3i+ +/ +ur*ri,d/ cu
acuratee dialectica +ecret/ a +c<i32urilor *+i<olo>ice di,tre */ri,i i co*ii, di,tre co*ilul */ri,ilor
i */ri,tele co*iilor Bcu ulti3a ad/u>ire ,u ur3/re+c dec4t +/ te 2a> *ui, 1, cea/C.
Cred c/ 3ai 2i,e dec4t orici,e altci,e.a Ber,e a ar/tat cu3 +u,t di+tor+io,ate i coru*te
>4,direa +/,/toa+/ i +e,ti3e,tele aute,tice ale co*iilor 1, relaia cu */ri,ii lor *ro2le3atici. Ace+t
0e,o3e, are *ro*orii colecti.e ! acea+ta e+te o a0ir3aie 1, care cred cu t/rie i *e care o .oi
retra>e atu,ci c4,d *e P/34,t ,u .or 3ai eEi+ta r/-2oaie, terori+3, 0oa3ete, +/r/cie i oa3e,i care
3or ,etiui, 0ar/ +/!i *e+e cui.a.
Ace+te ur>ii +e *roduc cu co,+i3/34,tul ,o+tru, al tuturor, 0ie el acti. BAa le tre2uie9
A+ta e Gar3a lor9 Nu *ot 0i toi 0ericiiC, 0ie *a+i., adic/ i,co,tie,t BNu 3/ i,tere+ea-/, eu a3
*ro2le3ele 3eleC. Nu cred c/ ,e *ute3 +e*ara de ace+te 0la>eluri Bi 1,c/ ,!a3 -i+ ,i3ic de
cala3it/ile 3orale, 3ulte di, ele .i-i2ile *e tele.i-orC, a+cu,-4,du!,e 1, 3icua ,oa+tr/ +luK2/ +au
*a+iu,e, cred c/ *artici*/3 la ele, 3/car *ri, ,e>liKe,/, de-i,tere+ *u2lic i +u,t re.oltat de ace+t
e>oce,tri+3 B+au tri2ali+i,C 1,0ior/tor de care, du*/ cu3 *oi o2+er.a, ,u 3/ deli3ite-.
5,de +e a0l/ 3ie-ul ace+tor co3*orta3e,te i atitudi,iF Pe de o *arte, 1, +e3i,ele cu
care .e,i3 *e lu3e. 5,ele +u,t lu3i,oa+e i ,o2ile, altele +u,t de calitate 1,doiel,ic/, re3i,i+ce,e
ale trecutului ,o+tru a,i3al i, de ce ,u, 3i,eral B,!ai 1,t4l,it *e ,i3e,i cu i,i3a ca de *iatr/FC.
Acea+ta ar 0i ,atura i,di.idual/, >e,ele, *redi+*o-iiile, te,di,ele. Pe de alt/ *arte, eEi+t/ 3ediul,
adic/, 1, *ri,ci*al, 8ducaia. Cei care a+i>ur/, tra,+3it i i3*le3e,tea-/ educaia +u,t, 1, *ri3ul
r4,d, */ri,ii, ur3ai 1,dea*roa*e de o +erie de ali */ri,i de +u2+titut, cu3 ar 0i educatoarele,
*ro0e+orii, c/rile, 0il3ele i tele.i-orul. #i, toate ace+te +ur+e *leac/ 3e+aKe care ade+ea +e 2at ca*
1, ca* +au +e 1,t/re+c ,e.rotic, a+i>ur4,d o +tra,ie tolera,/ *e,tru >u,oaiele +er.ite aca+/ +au 1,
3arile re+taura,te ,u3ite 3oral/ +ocial/ i .ia/ *u2lic/.
5,ele lucruri +i3*le, cu3 ar 0i +/ te uii la u, o3 i +/ 1l .e-i, +/ *ri.eti u, co*ac i +/ 1l
.e-i, +/ 0ii ate,t la .4,t i +/ 1l +i3i *e *iele, *ar de+uete i ,ai.e 1, ra*ort cu te<,icile de
3a,i*ulare, 3odalit/ile *ri, care *oi cu3*/ra *e ci,e.a +au, c4,d ace+te 0i,euri +u,t >reu
acce+i2ile, 3/car c4te.a *rocedee 2rutale, *ri, care +/!i eE*ri3i a>re+i.itatea.
S*o,ta,eitatea i 2u,ul +i3, ca*acitatea de a tr/i 1, *re-e,t i ui3irea +u,t 2u,uri de
0olo+i,/ 1,delu,>at/ *e care cultura ,oa+tr/ le i>,or/ ca u, eco,o3i+t de doi 2a,i, c<iula,>iu
,otoriu de la orele de+*re di0ere,a di,tre *ro0itul real i cel ilu-oriu.
C4,d ,u 3/ i,ti3idea-/, i+teria, tu*eul i i*ocri-ia 3/ duc a*roa*e de +tarea de
+u*raco,tii,/, +i,>ura care 0ace ace+te 0e,o3e,e +/ 0ie 0a+ci,a,te i +u*orta2ile. Mi!ar *l/cea ca
lucrurile +/ 0ie u, *ic di0erite, adic/ i+tericul +/ +e do3olea+c/, o2ra-,icul +/ 0ie te3*orar +0io+, iar
i*ocritul +/ re,u,e la 3/ti.
Pe,tru co*ii, ace+te *olarit/i de.i, de-ira2ile c4,d ci,e.a i,.e+tete cu .aloare, a+u34,du!le 1,
*ro*riul co3*orta3e,t. P/ri,tele e+te cel 3ai *otri.it *e,tru o a+t0el de eEe3*li0icare. #i, ce +/ +e
,a+c/ u, a+t0el de act t/3/duitor c4,d */ri,tele 1,+ui +e co,0ru,t/ cu de0icite i co3*e,+/ri, are
*ro*riile lui relaii 0ilial ` *are,tale ,e1,c<eiate i t4,Kete, 1, +ecret, du*/ acce*tareF
#e eEe3*lu, atu,ci c4,d e+te 3i,it, */ri,tele l!ar a+i>ura *e co*il c/ are 1,credere 1,
ca*acitatea lui de a +*u,e ade./rul i e co,.i,+ c/ e+te u, 3oti. a,u3e *e,tru care el, co*ilul, a
0/cut a+taF Sau i!ar a3i,ti ce +e 1,t43*la c4,d el 1i 3i,ea *e */ri,i, 0ii,d a*oi *ede*+it i
+i3i,du!+e ,edre*t/it, deoarece ,i3e,i ,u *u,ea 1, core+*o,de,/ i,te,+itatea *ede*+ei cu
>ra.itatea actului +/u. Mai de*arte, i,0iltrat 1, i,co,tie,t cu acea+t/ re.olt/ ,eco3u,icat/, */ri,tele
*oate *roiecta a+u*ra co*ilului, */r4,du!i!+e c/ ace+ta, *e l4,>/ 0a*tul c/ a 3i,it, 3ai i
co3e,tea-/, adic/ e o2ra-,ic. Aa c/ *al3a *e care ,u a *utut +/ o retu3e-e */ri,telui +/u
)8
*ede*+itor ca*/t/ u, ,ou de+ti,atar, *ro*riul co*il, ec<ili2r4,d, *e,tru 3o3e,t, 2ala,ele
a>re+i.it/ii tra,+>e,eraio,ale. Proiecia i de*la+area +u,t 3eca,i+3ele la care 3/ re0er acu3. #e
u,de, 1,+/, +/ le cu,oa+c/ */ri,tele, dac/ ,i3e,i ,u le!a eE*licatF Di c<iar eE*licate 0ii,d, eE
cat<edra, ar *utea ad3ite c/ a 0o+t Bi *oate .a 3ai 0iC .icti3a lorF
Lilele trecute, 1, *arc, 3/ uita3 la u, tat/ i 2/ieelul lui, .e,ii +/ ad3ire o 04,t4,/
arte-ia,/. #e 0a*t, doar co*ilul o ad3ira. $at/l era ocu*at cu +u*ra.e><erea. Co*ilul ,u *utea 0ace
3ai 3uli *ai 0/r/ ca tat/l +/ 0ie i3ediat l4,>/ el. $u ,u3eti a+ta >riK/F Eu ,u3e+c co,trol,
deoarece 1, Kur ,u +e a0lau ,ici a,i3ale +/l2atice, ,ici 3u+ul3a,i ,e1,du*lecai, cu tricouri
i,+cri*io,ate cu Al!Pueda. Cre-i c/ acel 2/ieel .a de.e,i u, 2/r2at te3erar, +i>ur *e el, care .a
tra.er+a oraul ,oa*teaF Pe+te a,i, .a re.e,i la tat/l lui, atu,ci >4r2o.it i 2ol,a., *e,tru a!i
3ulu3i *e,tru +*iritul cute-/tor i ,e1,0ricat *e care i 8!a 1,+u0leitF P/ri,te 0ii,d, la r4,dul lui, .a
+*riKi,i, la *ro*riul co*il, aciu,ile 1,dr/-,ee, 1i .a +ti3ula i l/uda ca*acitatea de a!i a+u3a
ri+curiF #ac/ o .a 0ace, eu *re+i3t ace+te atitudi,i ca 0ii,d +u*erco3*e,+atoare, adic/ *ericuloa+e
*ri, eEce+ul lor de 2ra.ur/. N!ar 0i eEclu+ +/ +*o,+ori-e-e u, 3otor de 8;.000 Euro, *e care
2/iatul lui +/ aler>e ca .4,tul, +i3i,du!+e, cu ade./rat, li2er. S/ 0ie oare u, +e,ti3e,t aute,tic de
li2ertate, i,te>rat i ar3o,io+F Sau doar 3i+iu,ea re*aratoare *e care a *ri3it!o de la tat/l lui,
co,i,/tor 1,c/ al u,ui *uti co,trolat ,e.roticF
A+t0el de eE*erie,e 0ru+tra,te, i,+u0icie,t tr/ite +au doar 0a,ta+3ate, circul/ leKer *e
ca,alele +ecrete ale u,ei 0a3ilii, >e,er4,d *er*leEitate, 3irare, a,Eietate i, u,eori, >roa-/ la cei
care ,u ./d 1,tre>ul ta2lou, deoarece ta2loul e+te, de 0a*t, u, *u--le di, care u,ele *ie+e li*+e+c.
#i,tr!u, a+t0el de *u--le 0ace3 *arte 0iecare di,tre ,oi. Su,te3 34,dri c/ ,e +ta2ili3 +i,>uri
+oarta, c4,d e 0oarte *ro2a2il +/ a+cult/3 de *rediciile a,tece+orilor, +/ acio,/3 *e,tru a le
co,0ir3a cererile +au a le co3*e,+a eecurile, +/!i +al./3, *e+te ti3*, ide,ti0ic4,du!i i,co,tie,t
cu *arte,erii ,otri +au +/!i *ede*+i3, retroacti., *e,tru iu2irea *e care au co,diio,at!o +au ,u au
tiut +/ o o0ere.
Poate *are de ,ecre-ut, 1,+/ c<iar i *re,u3ele *e care l!ai *ri3it B+au le!ai *ri3itC e+te
*urt/tor de o2li>aii directi.e, 0ii,d 1,co,Kurat cu ate*t/ri, +*era,e, dori,e ,e3/rturi+ite. Ace+te
e,er>ii te *ot +t/*4,i +au, di3*otri./, te *ot re.olta, *4,/ la *u,ctul 1, care re0u-i +/ 0ii c<e3at aa.
A3 1,t4l,it ,u3eroa+e *er+oa,e, cu 3ai 3ulte *re,u3e, care re+*i,>eau cu *utere u,ul di,tre ele,
0/r/ +/ *oat/ o0eri 3oti.e co,.i,>/toare *e,tru o a+t0el de atitudi,e.
Pur i +i3*lu ,u!3i *lace Bcu3 +u,/C 1l aco*er/ *e Nu .reau +/ 0iu 2/iatul *e care tata ,u
8!a a.ut +au Nu .reau +/ 0iu a+e3e,ea +tr/2u,icii. Pre,u3ele *oart/ i,0lue,e de care +u,te3
co,tie,i rareori, te,di,e c/tre aciu,i de care doar */ri,ii ,otri B+au ,aiiC tiu, *ro3i+iu,i ale
u,or .iei i3a>i,ate de alii, dori,e -/3i+lite 1, tai,/, ,icic4,d 0ructi0icate de 1,ai,tai. S0atul 3eu
e+te ca orice co*il +/!i co,0ru,te */ri,tele cu 1,tre2area %a ce9 ci,e te!ai >4,dit c4,d 3i!ai ale+
,u3eleF. #e a+e3e,ea, +/ citea+c/ ate,t certi0icatul de ,atere, deoarece ,u3ele cu care a 0o+t
+tri>at r/+0/at +au a*elat a3e,i,/tor de!a lu,>ul .ieii +!ar *utea +/ ,u 0i>ure-e acolo.
%u3ea 1, care tr/i3 +e *oate +c<i32a radical *ri,tr!o re.oluie ,o,.iole,t/, *etrecut/ 1,
i,i3ile i 3i,ile celor care +u,t +au ur3ea-/ +/ 0ie */ri,i. 1, a2+e,a u,ei a+t0el de re>e,er/ri i
tra,+0or3/ri creatoare, lu3ea de 34i,e .a 0i +i3ilar/ celei de a-i, cu di0ere,a c/ .or 0i 3ai 3ulte
co3*utere.
Eu, u,ul, *re0er u, */ri,te care 1l aKut/ *e co*il +/ 0ac/ 0a/ u,ei *ierderi Bde eEe3*lu u,
a,i3al dra>C, dar caut/ ta+tele *e calculator, u,uia .4,at de "racle care, co,0ru,tat cu u, e.e,i3e,t
ide,tic, 1i cu3*/r/ i3ediat co*ilului u, alt c4i,e, *lu+ dou/ 2roate e+toa+e, 2o,u+.
Pierderea cui.a, i,di0ere,t dac/ e+te o Kuc/rie, u, a,i3al de co3*a,ie +au u, *riete, care +e
3ut/ 1, alt ora, >e,erea-/ 1, 3od ,atural tri+tee, e3oie care *oate 0i acce*tat/ +au ,e>at/,
1,/2uit/ +au dra3ati-at/, 1, 0u,cie de de-.oltarea e3oio,al/ a */ri,ilor.
Acea+t/ +i,ta>3/, de-.oltare e3oio,al/, a3 o2+er.at, e+te 1, 3od *articular irita,t/
*e,tru cei cu totul +tr/i,i de *+i<olo>ie, dar 0oarte a.a,+ai 1, 3aterie de tii,e eEacte. #i, */cate,
IP!ul ,u corelea-/ cu 3aturitatea *+i<olo>ic/ i ,u e+te ,eo2i,uit ca ci,e.a 0oarte 2u, la 2ur+/, la
re*arat 3ai,i +au oa+e de o3 +/ 0ie o 3are *ro3i+iu,e 1, *la,ul de-.olt/rii e3oio,ale, a+ta ca +/
3/ eE*ri3 1, cei 3ai ele>a,t 3od cu *uti,/.
)2
5, co*il care *ierde ce.a +au *e ci,e.a are ,e.oie +/ *l4,>/ u, ti3*, i,di0ere,t cu3 +e
+i3te */ri,tele di, ace+t 3oti.. El are dre*tul +/ 0ie tri+t, adic/ AR8 3R8P%U6 6A
SU<8RIN;7. Su0eri,a 0ace *arte di, .ia/, la 0el ca 2ucuria, i lecia ei e+te ade+ea 3ai *ro0u,d/.
A!i re0u-a acea+t/ lecie, *ri, a>re+iu,e +au 3a,i*ulare, e+te o eroare al c/rei *re e+te ac<itat 3ai
t4r-iu. 5, co*il care e+te 1,./at +/ e.ite tri+teea aute,tic/ o .a e.ita 3ai t4r-iu, aco*eri,d!o,
e.e,tual cu i,di0ere,/ +au 0urie. El ,!ar aKu,>e +/ 0ac/ a+ta dac/ */ri,tele ar 0i ca*a2il S7-I
C2N;IN7 %RIS%8;8A, adic/ +/ 0ie al/turi de el 1, ti3* ce o tr/iete.
Pro2le3a e c/ te doare +/!i .e-i co*ilul +u0eri,d i te doare cu at4t 3ai 3ult, adic/
i,adec.at, cu c4t tri+teea lui +coate la +u*ra0a/ tri+teea di, ti,e, *e care, la .re3ea ei, ,i3e,i ,u a
a+cultat!o. C4,d tu, */ri,tele de acu3, ai *ierdut *e ci,e.a, ,u a 0o+t ,i3e,i acolo, ,i3e,i 1, 2raele
c/ruia +/ *l4,>i i care +/ te co,+ole-e. $ri+teea de atu,ci ,u a di+*/rut di, 0ii,a ta, a di+*/rut doar
di, Eul t/u co,tie,t, 0uri4,du!+e 1,tr!u, cotlo, 1,tu,ecat.
Co*ilul care *l4,>e acu3 o tre-ete i o c<ea3/ la .ia/, adic/ o 0ace +/ .i2re-e di, ,ou.
Iat/ ce.a ce ,u!i co,.i,e i te *u,e 1, di0icultate. Care +/ 0ie +oluiaF Ri deter3i,i co*ilul +/
re,u,e la tri+tee, +/ o ,e>e +au +/ o 1,locuia+c/ cu altce.a, c<i*urile *e,tru a!8 *roteKa. $u ,u 0aci
dec4t +/ te *roteKe-i *e ti,e. Mai de.re3e +au 3ai t4r-iu, co*ilul .a +u0eri di, ,ou i .a +u0eri MAI
MU6%, deoarece acu3 a +u0erit INSU<ICI8N%. Ace+te e.alu/ri B3ai 3ult9 3ai *ui,C ,u le
0ace3 ,oi, ci +u,t +ta2ilite c<iar de ,atura lui e3oio,al/, adic/ de 0elul lui u,ic de a 1,t4l,i i
eE*eri3e,ta o e3oie.
E >reu de +*u+ c4,d +u0eri,a aute,tic/ de.i, co3*lacere i auto.icti3i-are, *e,tru 2e,e0icii
+ecu,dare. Nu eEi+t/ reete care +/!i arate c4,d +/ i,ter.ii eEact, *e,tru a!8 orie,ta +*re o acti.itate
*l/cut/. Ace+t ri+c tre2uie a+u3at, 0ii,d 3ai 3ic dec4t alte >e,uri de i,ter.e,ii, cu3 ar 01 o0erta
co*leitoare de a0eciu,e, a2aterea ate,iei, ci,i+3ul +au ideea 0iE/ c/ ,u +!a 1,t43*lat ,i3ic.
Co*iii i,.e+te+c alt0el dec4t adulii o2iectele i 0ii,ele. R3i aduc a3i,te de ci,e.a *e,tru
care cea 3ai 3are dra3/ di, .iaa ei a 0o+t *ierderea u,ei *i+ici. Pro2a2il -432eti c4,d au-i a+ta.
%a 0el au 0/cut i */ri,ii ei, re*ete,i la 3ateria e3*atie.
5, co*il co3*ete,t a+i+tat, care ,u!i ,ea>/ tri+teea i ,ici ,u +e la+/ co*leit de ea, care ,u
o 3a,i0e+t/ de3o,+trati. i ,ici ,u o *arali-ea-/, .a 0i, 3ai t4r-iu, u, adult ca*a2il +/ o 1,0ru,te
1,tr!u, 3od co,+tructi., *oate c<iar +/ o acce*te la alii, +*riKi,i,du!i i,teli>e,t, 1,tr!u, rol
*ro0e+io,al de co,+ilier +au tera*eut.
%a ,i.el 0u,da3e,tal, co*iii +u,t *reocu*ai +/ co,+er.e iu2irea */ri,ilor B+au 0iri3iturile
eiC i *e,tru a+ta +u,t ca*a2ili +/ 0ac/ 0oarte 3ulte *e,tru a!i 3ulu3i. Ate,i +/ ,u *iard/ iu2irea
*are,tal/ Bla 0el de i3*orta,t/ ca <ra,a 0i-ic/C, i,tui,d, *re+i3i,d +au ada*t4,du!+e la reacii
e3oio,ale, co*iii *ierd di, +e,ti3e,tul de a 0i +ut/ la +ut/ ".Q. Bcu3 +e +*u,e coloc.ial, 1, A$,
co*iii *ierd ".Q.!ulC.
Ace+ta e 1,ce*utul Kocurilor *+i<olo>ice, tra,-acii */ri,te!co*il 1,c/rcate cu 3e+aKe
a+cu,+e. Co*ilul +e *oart/ 1,tr!u, a,u3e 0el i re*ri3/ a,u3ite tr/iri e3oio,ale *e,tru a!i
3e,i,e ".Q.!ul. %a 0el 0ace */ri,tele, *e,tru a o2i,e ceea ce dorete. Di */ri,tele .rea +/!i
*/+tre-e ".Q.!ul.
S/!i dau u, eEe3*lu. S/ *re+u*u,e3 c/ ai ; a,i i 3a3a 1i cere +/ ,u!i lai 34,carea *e
3a+/ ci, du*/ ce ter3i,i, +/ duci 0ar0uriile la c<iu.et/. C4,d uii +/ 0aci a+ta a0li c/ eti u, co*il r/u,
deoarece ,u!i *a+/ de 3a3a i cor.oada +u*li3e,tar/ la care o o2li>i.
R,+/ tu ,u .rei +/ 0ii u, co*il r/u, .rei +/ 0ii u, co*il 2u,, deoarece atu,ci c4,d eti 2u,
3a3a te iu2ete. $e 1,0urie 0a*tul c/ 3a3a ,u te iu2ete atu,ci c4,d uii +/ 0aci ce te!a ru>at. Nu!i
ar/i a+ta. deoarece atu,ci ai 0i ,u doar u, co*il ,e*/+/tor, ci i u,ul o2ra-,ic. R, 3od ciudat, ".Q.!
ul t/u +e a+ocia-/ cu 0ar0uriile i c<iu.eta i ,!ar 0i eEclu+ ca, *e+te a,i, +/!i de+c<i-i u, re+taura,t,
+/ i,tri 1,tr!o a0acere cu 0urculie, +/ *roduci .a+e di, lut. S/ de.ii i,+talator +au +/ .i,-i 3o2il/ de
luE *e,tru 2uc/t/rie. Pe,tru ,i3ic 1, lu3e ,u ai 0ace altce.a, 1,truc4t a 0ace 2i,e u,ul di, ace+te
lucruri e+te ec<i.ale,t cu a 0i iu2it, 1, co,ti,uare, de 3a3a. Pe i,.er+, a da >re, a 0i i,e0icie,t, a
eua +au a da 0ali3e,t e+te ec<i.ale,t cu a o *ede*+i, +i32olic, *e 3a3a, *e,tru i,di+*o,i2ilitatea
ei de a 0i iu2itoare atu,ci c4,d ,u erai a+cult/tor.
)'
S/ *re+u*u,e3 acu3 c/ eti 3a3/. @rei +/ tre-eti 1, co*ilul t/u +i3ul re+*o,+a2ilit/ii.
Pro2le3a ta e+te c/ ,u i!ai dat +ea3a c/ el e di+*u+ +/ <r/,ea+c/ *etiorii di, ac.ariu, +/ *u,/
cu3*/r/turile 1, 0ri>ider, +/ tear>/ *ra0ul i c<iar +/ +*ele *e Ko+ 1, 2uc/t/rie, dar ,u i +/!i *u,/
0ar0uria 3urdar/ 1, c<iu.et/. #e ce ,u!i *lace a+ta .a r/34,e u, 3i+ter co+3ic, cert e c/ tu ,!ai
+e+i-at ace+te di0ere,e.
Cu3 ,u +tr/luceti, 1, ace+t 3o3e,t, *ri, 0leEi2ilitate, o ii 3ori *e!a ta. @rei +/ .e-i, 1,
0iecare +ear/, ,e,orocita aceea de 0ar0urie 1, c<iu.et/. Pe,tru a+ta eti di+*u+/ +/ 0aci a,u3ite
lucruri, cu3 ar 0i +/!i cu3*eri 2o32oa,e Bde ce ,u 0ructeFC. E u, 2arter i,tere+a,t, *e care co*ilul 1l
acce*t/. $u 1i */+tre-i ".Q.!ul, adic/ te *erce*i ca o 3a3/ 2u,/, care +e +tr/duiete i reuete +/
culti.e +e,ti3e,tul re+*o,+a2ilit/ii la co*ilul ei.
Nu +e tie de ce, *e+te a,i, co*ilul de.e,it adult 0ace .i-ite la +to3atolo> +au c<iar +e
c/+/torete cu u,ul, *e,tru a!i co2or1 la 3i,i3 a,Eietatea. R, alte .aria,te, 0ace carier/ 1,
de*arta3e,tul de 3arGeti,> al u,ei 0a2rici de 2o32oa,e, tra,+*ort/ ,ea+e3uitele 2u,/t/i di,tr!o
*arte 1, alta a /rii, de *re0eri,/ +*re 3are Bc<iu.etaC +au de.i,e el 1,+ui o 2o32oa,/, c/ut4,d
+/ 0ac/ *e *lac tuturor.
Di ace+ta e doar u, eEe3*lu di,tr!u, ir ,e+04rit de co,+eci,e de relaii */ri,te!co*il, *e
care ,u le .oi e,u3era, .iaa 0ii,d relati. +curt/. #ac/ */ri,ii *ot 0i educai, *e,tru a 3i,i3i-a
dau,ele, co,ti,ui +/ 3/ 1,tre2. #e a+t/-i 1,colo, *oate i tu.
3umne&eu re.i&uit/ S-i dm un nume,
Pri.e+c a0ar/, *e >ea3ul de+c<i+. $oc3ai a +tat *loaia. Ici!colo +e 3ai aud ce.a *ic/turi. Pe
+trad/ trece u, ti* cu u, c<i*iu *e ca* i u, +a,dWic< 1, 34,/, di, care ,u 3uc/. 5,a di,
,u3eroa+ele 3ierle di, cartier e+te la datorie. Ci,e.a 3/ +u,/ *e 3o2il, *ur i +i3*lu *e,tru c/
.rea +/ 3/ aud/. #u*/ ce 3/ aude, 1,c<ide. R, de*/rtare +e aude tra0icul +tr/-ii. Mri>iderul 1i ia
a.4,t, u, a.io, trece 3ult *e dea+u*ra.
Ce +u,t ace+teaF Aciu,i, e.e,i3e,te, i*o+ta-e ale lu3ii 1, care tr/ie+c. 5,de e+te
#u3,e-euF E u,de.a 3ai +u+ de a.io,, 3/+ur4,d, *e u, a*o3etru di.i,, c4t/ a*/ de *loaie a
re./r+atF E +u2 ,i.elul +olului, calcul4,d a*roEi3ati. acelai lucruF E+te la u, 0a2ulo+ *u*itru de
co3a,d/, a*/+4,d ta+ta c4,tec de 3ierle\F E+te a+cu,+ 1,tr!u, ,euro, +*ecial, +/ .ad/ ce 3ai 13i
de2itea-/ 3i,teaF
5,de eti, #oa3,eF #e ce te a+cu,-iF Di eu i alte 3ilioa,e de oa3e,i ,u reui3 dec4t +/
,e c<i,ui3 1,cerc4,d +/!i d/3 de ur3/, +/ o2i,e3 o audie,/, +/ *u,e3 *ui, 34,a *e ti,e.
Ace+te 1,tre2/ri, ca i alte a+e3e,ea lor, 3!au 24,tuit *4,/ c4,d, 1,tr!u, 0i,al, a3 0o+t 0ul>erat de
ur3/toarea idee. #eoarece 0ul>erul e+te 1,+oit de tr/+,ete, +u,t de acord +/ o co,+ider/3 o idee
tr/+,it/.
3UMN8A8U 8S%8 P8S%8 %2%.
A<a, *a,tei+tuleA, .or +*u,e teolo>ii de +er.iciu. Rl ide,ti0ici *e #u3,e-eu cu Natura. Nu
0aci deo+e2irea di,tre #u3,e-eu i creaturile Sale. Di >ata, a3 0o+t cla+at. Su,t cel 3ult u,
ecolo>i+t i,0la3at, .r/Kit de 0ru3u+eea ,aturii. Di a+ta, 1, cel 3ai 2u, ca-.
$otui, ,u +u,t u, *a,tei+t 1, ace+t +e,+. #ei, recu,o+c, +u,t co*leit u,eori de 0ru3u+eea
de ,e+*u+ a ,aturii. Pa,tei+ul .erita2il Bca i a3icii teolo>iC 13*arte lu3ea 1, e,tit/i i *roce+e,
adic/ are o .i-iu,e +e*aratoare, cel *ui, dual/, a+u*ra realit/ii. Mi +e *are c/ lucrurile +tau alt0el.
Mai 2i,e -i+, ,u eEi+t/ lucruri care +/ +tea 1,tr!u, 0el +au 1, altul. Pe +curt, ,u eEi+t/ lucruri. Nu
eEi+t/ ,ici 0ii,e i,di.iduale +au colecti.e, ,ici 0e,o3e,e.
5*+F Ce!i a+taF Ni<ili+3 de><i-at 1, 3o,i+3 .eda,ti,F " +*ecie ,ou/ de +ce*tici+3F Cea
3ai ,ou/ *atolo>ie de *e i,ter,etF
Iai +/ 0i3 re-o,a2ili. Nu +u,t at4t de eEcce,tric 1,c4t +/ +u+i, c/ ,u eEi+t/ acea+t/ 0oaie de
<4rtie, ace+t co*ac di, +t4,>a 3ea, ace+t +cau, *e care +tau.
))
%ucrurile eEi+t/, 1,+/ 1, 3i,te. Ele +u,t creaii ale 3i,ii, dar ,u 1, +e,+ul c/ +cau,ul a 0o+t
creat de 3i,tea u,ui o3 Bulterior de 34i,ile altoraC. %ucrurile, 0ii,ele, 0eo3e,ele +u,t create 1,
*er3a,e,/. Ace+t *roce+ creator +e derulea-/, dar la 0el de 2i,e +e *oate o*ri, adic/ are "N i "MM.
Cul3ea e+te c/, dac/ *roce+ul e+te o*rit te3*orar, lu3ea ,u di+*areA
Su,t co,tradictoriuF Nu +u,t. %ucrurile +u,t create 1, 3i,te i tot 1, 3i,te +u,t di+tru+e.
A*oi +u,t create di, ,ou. Ceea ce +e 1,t43*l/ 1, 3i,te ,u a0ectea-/ 1, ,iciu, 0el realitatea.
S/!i eE*lic de ce a3 0olo+it ><ili3ele. Ai decu*at .reodat/ ce.aF Po-a lui Brad PittF
Picioarele lui Nicole Qid3a, Bcic/ a+ta ar 0i o carte de+*re #u3,e-euACF Ca3 aa creea-/ 3i,tea
lucrurile, cu di0ere,a c/ ,u *oate +/ le ia *e,tru a le li*i *e *erete. A creea lucruri i e,tit/i
1,+ea3,/ a le decu*a di, realitate, l/+4,du!le la locul lor B,u *e,tru c/ ,u .rei +/ le 3ui, ci *e,tru
c/ ,u *oiZ u,ii 1,cearc/, dar a+ta e o alt/ di+cuie, cu acce,te co3iceC.
E+te ca i cu3, du*/ u, r/-2oi re>io,al, ai tra+a o li,ie *e */34,t, +*u,4,d: la +t4,>a e
Ro34,ia, la drea*ta e 5,>aria. Ai 0/cut tu +/ a*ar/ */34,t ro34,e+c i */34,t u,>ure+cF Ai creat
tu */34,tulF E.ide,t c/ ,u. $u cree-i doar co,ce*te. P/34,t ro34,e+c e+te u, co,ce*t.
P/34,tul ,u e ro34,e+c, 2ra-ilia, +au *aGi+ta,e-. P/34,tul e */34,t.
Ace+ta e+te 0elul 1, care 3i,tea creea-/. Mi,tea tra+ea-/ li,ii i3a>i,are 1, realitate. Ca
ur3are a ace+tei 3ec<erii a*ar e.e,i3e,te i e,tit/i care ,u au, de 0a*t, o eEi+te,/ de +i,e
+t/t/toare. Ceea ce e+te */34,t ro34,e+c *oate 0i *e+te '00 de a,i */34,t ,or.e>ia, Bdac/ +e
reacti.ea-/ >e,a .iGi,>/C.
Mi,tea decu*ea-/ realitatea tot aa cu3 ca+ele *ar a decu*a +*aiul. #e ce ,u are .oie u,
+tr/i, +/ i,tre 1, ca+a ta, e.e,tual c4,d *leci tuF #eoarece acela e+te +*aiu *er+o,al +au +*aiu
*ri.at. E+te +*aiul t/uA
C<iar cre-i a+taF Poi 0ace orice 1, el, dar a+ta ,u 1,+ea3,/ c/ e+te al t/u *er+o,al. Ar 0i al
t/u dac/ ai *utea 0ace orice cu el. #e eEe3*lu, 1, +*aiul t/u *er+o,al, +/ reduci acceleraia
>ra.itaio,al/ la ; 39+ +au +/ 1l cur2e-i. Nu *oi 0ace a+ta. S*aiul .ieii tale *er+o,ale e+te ce.a ce
tu 0olo+eti, 0/r/ +/ 0ie al t/u. #oar co,ce*tul de +*aiu e+te al t/u.
Po+i2ilit/ile 3i,ii de a creea, 1, ace+t 0el, +u,t *ractic ,eli3itate. Cu3 creea-/ 3i,teaF
Cu3 0ace 3i,tea +/ a*ar/ lucruri, 0/*turi, li><ioa,e, *roce+eF
CU A?U%2RU6 CU:=N%U6UI. Ioa,, 1,c/ de la 1,ce*utul Noului $e+ta3e,t, ,e i,0or3ea-/:
%a 1,ce*ut a 0o+t Cu.4,tul.
R,+/ cu.4,tul ,u creea-/, cu ade./rat, realitatea. Creaiile 3i,tale, cu aKutorul cu.4,tului,
+u,t ilu-orii. C4i.a i,die,i i,teli>e,i, cu 0oarte 3ult ti3* 1, ur3/, i!au dat +ea3a de a+ta, la,+4,d
u, co,ce*t, MAC A DI6UAIA C2SMIC7E, ce a 0/cut carier/ 1, 0ilo+o0ia i,dia,/. Nu 3/
a.e,ture- +/ +*u, c4i l!au 1,ele+ cu ade./rat. Eu 1,+u3i l!a3 1,ele+ a,a*oda, *4,/ c4,d u, ,oroc
c<ior 3i!a +co+ 1, cale u, o3, Ala, aatt+, care 3!a lu3i,at de0i,iti.. Acelai ,oroc te!a *urtat *e
ti,e c/tre acea+t/ carte.
%u3ea ca a,+a32lu de o2iecte i 0e,o3e,e +e*arate ,u eEi+t/ dec4t 1, *la, +i32olic,
co,ce*tual. Acea+t/ lu3e are o realitate de ordi,ul doi i 1, ace+t +e,+ e+te ilu-orie. Mai 1,t4i eEi+t/
realitatea, a*oi cu.i,tele de+*re realitate. Cu.i,tele doar o>li,de+c realitatea. Mai 1,t4i eEi+t/
realitatea, a*oi i3a>i,ea di, o>li,d/. Nu *oi a.ea 1, o>li,da retro.i-oare i3a>i,ea u,ei 3ai,i,
dac/ 1, +*atele t/u, *e dita3ai auto+trada, ,u e ,icio 3ai,/.
Iar cu.i,tele ce +u,tF Su,eteF Cu.4,tul c4i,e ,u latr/. Cu.4,tul *i+ic/ ,u 3iau,/.
Cu.4,tul *elica, ,u are u, cioc. Cu.i,tele +u,t u, 0el de i,dicator. Ele arat/ +*re ce.a di,
realitate, 0acilit4,d co3u,icarea di,tre oa3e,i B,u 1,totdeau,aC.
Cu.4,tul te aKut/ +/ te orie,te-i 3ai 2i,e 1, realitate. Acolo e+te u, co*ac, ocolete!l, te
ro>A, 1i +*u,e i,+tructorul auto ,oului +/u 1,.//cel. Cu aKutorul cu.i,telor 1i 0aci o i3a>i,e de+*re
realitate, 3ai 3ult +au 3ai *ui, a*ro*iat/. Niciodat/, 1,+/, cu.4,tul ,u e+te realitate.
Nu *oi cu,oate realitatea *ri, cu.i,te.
Realitatea *oate 0i cu,o+cut/ doar *ri, eE*erie,/ direct/. #ac/ .rei +/ tii ce >u+t are o ,uc/ de
coco+, 3/,4,c/ o ,uc/ de coco+ Bate,ie la coaK/C. Cu.4,tul ,uc/ ,u are >u+t. Poi +/ re*ei 80
a,i: ,uc/, ,uc/, ,uc/, ,uc/, ,uc/... Cel 3ult o +/ +i3i >u+tul *ro*riei tale +tu*idit/i, ca +/ 0ac o
0i>ur/ de +til Bce 2i,e ar 0i ca *ro+tia +/ ai2/ >u+tAC.
);
Mai 3ult dec4t at4t, ceea ce u, cu.4,t ,u3ete +au de+e3,ea-/ e+te o +elecie ar2itrar/ de
ele3e,te corelate di, realitate. N4,dete!te la >4tul t/u. 5,de 1,ce*e elF 5,de +e ter3i,/F Poi +/
+*ui cu *reci-ieF "riu,de .ei tra>e o li,ie, e+te tra+/ ar2itrar.
Re*lica ta: Nu e c<iar aa de ar2itrar. N4tul ,u +e ter3i,/ 1, 34,/ +au 1, *icior. %i,ia +e
*oate tra>e *e u,de.a *e la ,i.elul 0urcii +ter,ale. R, ,iciu, ca- ,u +e tra>e 1, -o,a *leEului +olar.
Aa e+te. S*u,e!3i, te ro>: dac/ 1i detae- >4tul *e,tru c4te.a 3i,ute Bcu u, cuit,
2i,e1,ele+C, *e acolo *e u,de +*ui tu B*ro3it +/!8 *u, la locC, .oi i,e 1, 34,/ u, >4tF
Nu te aud.
Aa e+te, coala ,u a reuit +/!3i +*ul2ere i3a>i,aia. Nu 3/ lua *rea tare 1, +erio+. E doar
u, eEerciiu 3e,tal. R,cerc +/!i ar/t, 1,tr!o 3a,ier/ 3ai direct/, c/ >4tul, 34,a +au *iciorul ,u +u,t
dec4t a2+tracii. Su,t decu*aKe 1, realitate.
N4tul *e care l!ai detaat de or>a,i+3 ,u 3ai e+te u, >4t. El ,u 3ai e3ite +u,ete, ceea ce,
tre2uie +/ recu,oti, e+te o 0u,cie e+e,ial/ *e,tru u, >4t de trea2/. N4tul e+te >4t doar 1, relaie cu
ca*ul, toracele, 34i,ile, *icioarele etc. N4tul e+te >4t c4,d a*ari,e de u, or>a,i+3. Scoate!8 di,
or>a,i+3 i ai orice altce.a, dar ,u u, >4t. Mu,ciile lui ,u 3ai +u,t aceleai.
R,tr!u, +e,+ cu3.a 2ar2ar, >4tul +e ter3i,/ 1, de>etul 3ic de la *icior. Di i,.er+. B"are de
aceea +e +*u,e de+*re u,ele 0e3ei c/ au *icioarele *4,/ 1, >4tFC Alt0el +*u+ B3ai acade3icC, >4tul
e+te >4t doar 1, relaie cu celelalte */ri ale or>a,i+3ului. %a 0el e+te +to3acul. %a 0el e+te orice
altce.a di, or>a,i+3.
EEi+t/ u, ti* de 3edici,/ care a 1,ele+ ace+t *ri,ci*iu. E+te 3edici,a <oli+t/. S*re
deo+e2ire de 3edici,a alo*at/, care, dac/ te doare >4tul, tratea-/ >4tul, 3edici,a <oli+t/, dac/ te
doare u, or>a,, tratea-/ tot or>a,i+3ul. $e duci la u, <o3eo*at care!i *u,e 1,tre2/ri 0ar/ ,icio
le>/tur/ cu >4tul. #u*/ care ,u!i d/ 3edica3e,te *e,tru >4t, ca orice 3edic cu3+ecade. $e *u,e
+/ 1,><ii ,ite c<e+tii +i3*atice Bre3ediiC, al c/ror rol e+te +/ ec<ili2re-e 1,tre>ul or>a,i+3. #e
ceF Pe,tru c/, dac/ te doare >4tul, 1,+ea3,/ c/ tu, ca 1,tre>, eti 2ol,a.. N4tul e+te doar acea *arte
di, ti,e *ri, care 2oala +e 3a,i0e+t/.
Medici,a alo*at/ +e*ar/ or>a,i+3ul, 1l 13*arte. #e aceea i eEi+t/ ".R.%.!iti, i,ter,iti,
orto*e-i .a.3.d. Medici,a <oli+t/ u,i0ic/ or>a,i+3ul, 1l *erce*e ca *e u, 1,tre>. Su,t 3ai 3ult
dec4t co,.i,+ c/ acea+ta e+te 3edici,a .iitorului Bdei +u,t lo,>e.i., ,u cred totui +/ a*uc acea+t/
+c<i32are de *aradi>3/ 1, lu3ea 3edical/C.
Di or>a,i+3ul, u,de +e ter3i,/F Se ter3i,/ la 3ar>i,ea *ielii taleF Nu cred. Ce ar 0i or>a,i+3ul t/u
0ar/ cerF Ce ar 0i or>a,i+3ul 0ar/ ra-ele +oareluiF M/r/ */34,tul *e care */eteF
"r>a,i+3ul t/u ,u +e ter3i,/ ,ic/ieri 1, realitate. El e+te i,0i,it. E+te u,it cu 3ediul de care
a*ari,e. Poate 0i +e*arat de 3ediu doar la 3odul a2+tract, adic/ 1, 3i,ile ,oa+tre. Se*arat 1, ace+t
0el, ti*arul .i2rator di, 3ediu Bor>a,i+3ul t/uC, *e,tru a 0i 3ai uor ide,ti0icat, *ri3ete u, ,u3e.
Ace+t ,u3e e+te trecut 1,tr!u, 1,+cri+ o0icial, ,u3it certi0icat de ,atere. Bi,e ai .e,it 1, acea+t/
lu3eA
$oat/ lu3ea +e ra*ortea-/ la ti,e ca la o 0ii,/ *articular/, i,di.idual/. "a3e,ii +u,t
0a+ci,ai de cu.i,te i 0or3e. Su,t *ri-o,ierii ilu-iei. MaOa, >i>a,tica *utere 1,el/toare a 3i,ii.
#i, cli*a 1, care te!ai ide,ti0icat cu cor*ul eti 1, lu3e. $e!ai +e*arat, 1, 3i,tea ta, de
5,i.er+. Acea+t/ aciu,e ,u e+te 0ar/ co,+eci,e Ble .oi eE*lica 3ai t4r-iuC.
E ca i cu3 u, +tru>ure ar crede c/ eEi+t/ de u,ul +i,>ur, 0ar/ .ia de .ie. Poate crede,
2i,e1,ele+, dar credi,a lui .a 0i ero,at/. %a 0el cred i oa3e,ii c/ eEi+t/ +e*arat de ,atur/ +au de
3ediul 1,co,Kur/tor i la 0el de ero,ate le +u,t credi,ele. " co,+eci,/ a ace+tei credi,e *ro+teti a
0o+t lar> 3ediati-at/ 1, acea+t/ .ar/. M/ re0er la i,u,daii. "a3e,ii au de0riat */durile Badic/ au
a>re+at ,aturaC, cre-4,d c/ a+ta ,u are ,icio le>/tur/ cu ei. Se *are c/ are. Cei care ,u 3ai au ca+/
+i3t acea+t/ co,eEiu,e cel 3ai i,te,+.
Noi crete3 di, ace+t 5,i.er+ tot aa cu3 3erele cre+c 1, co*ac. Ce ai +*u,e de+*re u, 3/r
care ar i,.e,ta u, di+*o-iti. *ri, care +/ aru,ce 1, aer co*acul de care a*ari,e, 0ar/ +/ 0ie
co,tie,tA "a3e,ii +!au *re>/tit +/ 0ac/ ce.a a+e3/,/tor B.e-i +tra,ia cur+/ a 1,ar3/rilor di, ti3*ul
r/-2oiului rece, *recedat/ de eE*eri3e,tele de la Iiro+<i3a i Na>a+aGiC. S!au 3ai *otolit 1, ulti3a
.re3e B,u +u,t co,.i,+, dar 1,cerc +/ cree- ate*t/ri *o-iti.eC.
)(
Partea cea 3ai 0ru3oa+/ e+te c/, aa cu3 u, *o3 0ructi0er *roduce 3ere, 5,i.er+ul *roduce
i,teli>e,/. Pri, ce 3iracolF Nu e ,iciu, 3iracol.
5,i.er+ul *roduce i,teli>e,/, deoarece UNI:8RSU6 8S%8 IN%86I@8N;7. Aa cu3 co*acul
co,i,e 0ructul la ,i.el de +/34,/ i 1l 3a,i0e+t/ 1, ti3*, u,i.er+ul are o i,teli>e,/ *ote,ial/, *e
care o 3a,i0e+t/ 1, ti3*.
Mie totul 3i +e *are a 0i */tru,+ de i,teli>e,/. Iar do.e-ile +u,t uor de adu+. E +u0icie,t +/
te uii *e #i+co.erO +au A,i3al Pla,et. Iar cea 3ai i,teli>e,t/ co,+trucie, alc/tuirea care 3/ la+/
*ur i +i3*lu cu >ura c/+cat/, e+te cor*ul u3a,. Mi!e 0oarte ,eclar de ce aceia care 1l +tudia-/ i
u,eori 1l re*ar/, ,u +u,t, cu toii, oa3e,i reli>ioi. %ucr4,d -i de -i cu o a+e3e,ea 3i,u,e, cu3
oare +/ ,u i,tuieti i,teli>e,a i,0i,it/ a acelui C8:A care a *rodu+!o i +/ ,u 1,>e,u,c<e-i 1, 0aa
eiF
Iat/ ce a3 .rut +/ +*u, a0ir34,d c/ 3UMN8A8U 8S%8 P8S%8 %2%. C/ ,i3ic ,u e+te
+e*arat, c/ totul e+te 1, relaie cu orice, c/ +u,etele ,aturii ,u eEi+t/ 0ar/ urec<ile care le *erce*, c/
or>a,i+3ul i 3ediul ,u eEi+t/ dec4t 13*reu,/, c/ totul e+te at4t de i,ti3 i,terco,ectat, 1,c4t ceea
ce +e 1,t43*l/ 1,tr!u, *u,ct +e *ro*a>/ 1, toate celelalte.
Cu3 +/ ,u3i3 acea+t/ $otalitateF Cu3 +/ ,e adre+/3 ace+tui 1,tre> de ,e1,c<i*uitF Pe,tru
3i,e ,u *rea co,tea-/. Mi!e e>al dac/ 1i +*u, #u3,e-eu, 5,i.er+ul, Si,ele, $ao, Realitatea
ABS"%5$7, Bra<3a,, AlaOa!@iK,a,a, S<i.a +au alte ,u3e i,tere+a,te, *e care 3i le!a 0i a3i,tit,
cu co,diia +/ 0i +tudiat 3ai 3ult reli>iile co3*arate.
R3i .i,e +/ 1i +*u, Si,ele, deoarece Si,ele eE*ri3/ cel 3ai tra,+*are,t 3ie-ul ,o+tru
i,terior, ide,titatea cea 3ai ad4,c/. #i, */cate, 1, cultura occide,tal/ ter3e,ul are i o co,otaie
e>oce,tric/ B+e >4,dete ,u3ai la +i,eC, ceea ce e+te u, *ic <a-liu, deoarece ,u *oate 0i i3a>i,at
ce.a 3ai ,o2il i de-i,tere+at dec4t Si,ele 1, +e,+ +*iritual.
Si,ele 1i iu2ete ,eco,diio,at toate */rile Sale, deoarece ES$E, la *ro*riu, toate */rile
Sale. "2+er./ c/ ,u a3 0or3ulat RN toate */rile Sale, deoarece, 1, ace+t ca-, *arc/ ar 3ai 0i
r/3a+ loc *e,tru di+ta,/ i +e*arare. Nu, Si,ele e+te *e+te tot, e+te *retuti,de,i i 1,totdeau,a, e+te
El i doar El. Sau Ea i doar Ea, *e,tru lectori *+i<a+te,iei. Si,ele i doar Si,ele eEi+t/, ,i3ic 1,
a0ara lui ! a 1,ele>e i a +i3i re*re-i,t/ o eE*erie,/ de o dulcea/ co*leitoare, o 0ericire *e care
,i3e,i ,u o *oate de+crie, deoarece e+te 3ereu ,ou/.
A!8 re.i-ui *e #u3,e-eu, di, acea+t/ *er+*ecti./, 1,+ea3,/ a ae-a 1, .itri,a cu a3i,tiri
re*re-e,tarea *olitic/ a #i.i,ului, at4t de clar/ 1, tradiia iudeo!creti,/. A.4,d *utere a2+olut/,
a+e3e,ea u,ui 3o,ar<, #u3e-eu o *utea 0olo+i du*/ 2u,ul *lac, *ede*+i,d oa3e,ii, i,clu+i. cu o
*orie ,e+0ait/ de c<i,uri, 1, i,0er,. #e ce a.ea #u3,e-eu ace+t co3*orta3e,t a2+urd era,
2i,e1,ele+, o tai,/ de ,e*/tru,+.
Bi+erica a a.ut a.a,taKe i,calcula2ile de *e ur3a ace+tei co,ce*ii, 3ai ale+ 1, ti3*urile 1,
care 3i,tea u3a,/ ,u +e di0ere,tia+e +u0icie,t *e,tru a i,tui +au deduce i,terde*e,de,ele di,
realitate. A+t/-i i,0or3aia circul/ cu .ite-e uluitoare B.e-i i,ter,etulC, tot 3ai 3uli oa3e,i ati,>
,i.elul +u*erior al +tadiului o*eraiilor 0or3ale B*+i<olo>ie *ur/ ! .e-i Pia>etC i tot 3ai *ui,i
acce*t/ idei i co3*orta3e,te 0/r/ +/ le 0iltre-e *ri, *ro*ria 3i,te.
Nu3/rul celor care >4,de+c li2er ,u 3i +e *are 1,>riKor/tor B2i+ericile 1,c/ *ot +ta li,ititeC,
dar 3/ ate*t +/ .i,/ u, ti3* c4,d +e .a ati,>e 0ai3o+ul ,u3/r critic, adic/ *e P/34,t +/ 0ie u,
,u3/r +u0icie,t de 3are de oa3e,i ca*a2ili de >4,dire i,de*e,de,t/, 0e,o3e, care +/ ia, ulterior i
ire.er+i2il, *ro*orii de 3a+/.
Cred c/ atu,ci 2i+ericile Bi,di0ere,t de orie,tareC .or de.e,i ceea ce +u,t acu3 rui,ele de la
Sto,e<e,>e. "a3e,ii .or .e,i +/ le .ad/ i +/ 0ac/ *o-e. Modelul 3eca,ici+t al Creaiei .a ceda
locul .i-iu,ii or>a,ice, at4t de uor de o2+er.at *e+te tot 1, ,atur/. "rdi,ea de ti* 3ilitari+t, i3*u+/
di, eEterior B.e-i cele 80 *oru,ciC, .a 0i 1,locuit/ de *ri,ci*iul ordo,ator l/u,tric, 3ai 3ult dec4t
*erce*ti2il 1, ceea ce 0aci, co,du+ di, i,terior, *e,tru ci,e.a *e care 1l iu2eti.
5,i.er+ul9 Si,ele e+te 0ar/ ,iciu, du2iu o e+/tur/ i,0i,it/ de relaii. E +u0icie,t +/ te
>4,deti c/ tu eEiti acu3 *e,tru c/ ai */ri,i, care la r4,dul lor au a.ut */ri,i, acetia a.4,d de
a+e3e,ea */ri,i i tot aa, *4,/ c4,d reali-e-i c/ toi oa3e,ii de *e >lo2 +u,t, de 0a*t, R5#E%E
$A%E. Acea+t/ reali-are *oate da ,atere u,ui +e,ti3e,t i,edit. S/!i +*u, de 0rater,itateF
)7
Relaia cu 0ratele t/u .erita2il B*e care 1l 3ai c/*/ceai c4,d era 3icC reia, *e u, alt ,i.el,
relaia cu 0ratele t/u ,ecu,o+cut, a0lat acu3 1, i3*a+ eEi+te,ial, 2ol,a. +au doar i,ca*a2il +/ +e
2ucure de r/coarea u,ei di3i,ei, a*/+at 0ii,d de >riKile a0acerii +ale *ro+*ere.
Noi 0ace3 *arte u,ii di, alii 1,tr!o 3/+ur/ c<iar 3ai 3are dec4t +u,t eu 1,cli,at +/ ad3it,
dei eE*erie,ele cu o *er+oa,/ 0oarte dra>/ 13i i,dic/ 1, 3od co,+ta,t co,trariul. #e aceea, ceea ce
>4,di3 +au dori3, 1, 0orul ,o+tru cel 3ai i,ti3, ,u e+te deloc li*+it de co,+eci,e.
Ceea ce eu 0ac +au +i3t te a0ectea-/ i *e ti,e, a*roa*ele 3eu de *e+te 3/ri i /ri. Di eu +u,t
eE*u+ i,0lue,ei tale. Mutualitatea relaiei ,oa+tre +e re*roduce *e toate ,i.elurile eEi+te,ei, 1i
+ti3ulea-/ +au 1i co,ta3i,ea-/ i *e alii, 3oti. *e,tru care, dac/ a3 0i ce.a 3ai co,tie,i, toat/
lu3ea ar a.ea de c4ti>at.
Pri, ,atura 3e+eriei 3ele a3 aKu,+ +/ a0lu c/ 1, relaiile 1, care eEi+t/ u, c4ti>/tor ,u
eEi+t/, de 0a*t, ,iciu, c4ti>/tor. C4ti>/torul e+te, i el, u, 1,.i,+. 5, *arte,er care, 1, co3u,icare,
i!a i3*u+ a+t/-i *u,ctul de .edere, 1,0r4,>4,d .oi,a celuilalt, creea-/ re+e,ti3e,te, tri+tee +au
0ru+trare. Nu a c4ti>at cu. ade./rat ,i3ic, doar a cre+cut >radul de ,e>ati.itate al relaiei. R,tr!o
relaie +u,t +au doi c4ti>/tori +au doi 1,.i,i. C4ti>/torii +u,t aceia care creea-/ a,,o,ie. R,.i,ii
crea-/ di+o,a,/ i te,+iu,e. R, ar3o,ie totul 1,0lorete, +e eEti,de, +e di0ere,ia-/, +e de-.olt/. R,
te,+iu,e ,u crete ,i3ic. Ri +0/tuie+c 1, 3od *u2lic *e */ri,ii care ,u +e *ot 1,ele>e cu ,iciu, c<i*,
care au o+tilit/i *e care ,u le *ot +t/*4,i u,ul u,ul 0a/ de cel/lalt, +/ ,u r/34,/ 13*reu,/, ci S7
SE #ESPAR$7 PEN$R5 BINE%E C"PI%5%5I. Co*ilul +e 132ol,/.ete 1,tr!o at3o+0er/
te,+io,a,t/, co,0u-/, i,+ecuri-a,t/. #ac/ ,u 3/ cre-i, ia o 0loare i *u,e!o +/ a+culte 3u-ic/
+u*/rat/ 1, 3od re*etat. Se .a o0ili. Ce ar *utea +i3i u, co*il, 3ult 3ai +e,+i2il dec4t o *la,t/F
Pro0e+ia 3ea +e 2a-ea-/ toc3ai *e a+t0el de atitudi,i ,e*/+/toare +au ire+*o,+a2ile i 13i
dau +ea3a, cu durere, c/ 3ult 3ai e0icie,t dec4t +/ 1,cerci +/ re*ari Bu,eori *ierderile +u,t
irecu*era2ileC e+te +/ 1,cerci +/ *re.ii. Peda>o>ia e+te o *ro0e+ie 3ai 1,c/rcat/ de re+*o,+a2ilit/i
dec4t *+i<otera*ia.
N4,dete *ui,A Ci,e te!a 1,./at +/ co3u,iciF Ci,e te!a 1,./at +/!i cu,oti i +/!i
13*li,eti *ote,ialulF Ci,e te!a 1,./at +/ iu2eti 0/r/ a te a>/a +au a do3i,aF Ci,e te!a 1,./at
arta de a 0i */ri,teF
Ace+ta e 3o3e,tul 1, care 1,ce* +/ 3/ e,er.e-, deoarece 3/ >4,de+c la coala actual/ B*ri,
coal/ 1,ele> i 1,.//34,tul +u*eriorC. Eu, *er+o,al, a3 0o+t o2li>at +/ 1,./ 1, coal/ cele 3ai
,e0olo+itoare lucruri di, .iaa 3ea. Cred c/ a 0i, acu3, o *er+oa,/ 3ult 3ai i,teli>e,t/ dac/ a
reui +/ 3i le +cot di, t/rt/cu/. A 3e,io,a i 3ateriile, dar *arc/ ,u!3i .i,e +/!3i *u, *ro0e+orii
1, ca*.
#oar cu titlu de eEe3*lu, 3/ re0er la i+torie. %a ce +er.ete +/ tiu, *e de ro+t, 2/t/lii,
di,a+tii, urc/ri *e tro,, a2dic/ri, eEecuii i tot 0elul de e.e,i3e,te i+toriceF Mult 3ai i,tere+a,t, de
*ild/, 3i +e *are de tiut c/ Dte0a, cel Mare a a.ut a3a,te Ba+ta 1,+ea3,/ c/ ,u 3ai e +04,tAC, dec4t
c/ a c4ti>at 2/t/lia de la Podul 1,alt B8)7;, e.e,tualFC.
Nu a3 0o+t 3altratat +au +c<i,>iuit de *ro0e+orii de i+torie, 2a u,a 3i!a 0o+t cu deo+e2ire
+i3*atic/, la .4r+ta c4,d 2/ieilor le *lace +/ +e uite *e +u2 0u+tele doa3,elor. Cred c/ i+toria are
i3*orta,a ei, iar acea+t/ i3*orta,/ ,u +t/ 1, detalii Bdec4t *e,tru o2+e+i.!co3*ul+i.iC. #e
eEe3*lu, o 1,.//tur/ 0or3ida2il/ *e care o *oi de+*ri,de di, +tudiul i+toriei, la u, ,i.el 3ai
>e,eral, e+te c/ oa3e,ii ,u 1,.a/ di, >reelile altora. Nu, do3,ule, tre2uie +/ le 0ac/ i ei. B#a,
atracia eE*erie,ei directe, al c/rei *redicator +u,t i eu.C
Ce +/ 3ai +*u, de 2ota,ic/, cu toate cla+i0ic/rile ei dia2olice B3o,o i dicotiledo,at, 3ai
tiiFC, +au de 0ra,ce-/, cu *u-deria de ter3i,aii i co,Ku>/riA Si,cer 1i 3/rturi+e+c, 3i +e *are c/
>e,iul ,ati. al co*iilor e+te +i+te3atic di+tru+ 1, coal/. Rl 1,ele> *e Ei,+tei, de ce a r/3a+ re*ete,t.
Di ca i cu3 toate ace+tea ,u ar 0i de aKu,+, 3ai e+te i 3etoda, c<i*urile, *eda>o>ic/. Cu3
*oi +ili u, co*il, care e+te e,er>ie *ur/, +/ +tea *ractic ,e3icat ;0 de 3i,ute, a,i 1, ir, 1, acelai
3ediu B+ala de cla+/CF #ra>ii 3ei cole>i de 2rea+l/, ce e cu .oiF #e ce ./ 3irai c/ ,u eEi+t/
*artici*are, c/ recreaia i .aca,ele +u,t eEtre3 de ate*tateF E 0oarte uor +/!i re+*o,+a2ili-ai *e
co*ii, +/ eE*licai re-ultatele colare *ri, li*+a lor de 3oti.aie i i,tere+.
Sti3ate cadru didactic, *u,e!te 1, locul lui. $u ai +ta la *ro*ria ta or/F
)&
Co*iii +u,t curioi *ri, eEcele,/. Ace+t i,tere+ ,atural tre2uie doar orie,tat. Di aici i,tr/3
*e t/r43ul artei. 5, *ro0e+or!arti+t, adic/ tale,tat, .a 0ace di, ora +a ora cea 3ai ate*tat/ di,
+/*t/34,/.
Eu, de *ild/, care ,u +u,t doar tale,tat, ci i 3ode+t *e dea+u*ra, dac/ a *reda i+toria Bc/ tot
a3 a3i,tii de eaC, a tra,+0or3a!o 1,tr!o +ucce+iu,e de 3ici dra3ati-/ri. $u eti Na*oleo,, el e
ducele de aelli,>to,. Ci,e e ?o+e*<i,aF Bu,. Ia +/ .ede3, care!i trea2aF #e ce ./ 2atei .oiF Care
e 3i-aF Ce +*u, co,+ilieriiF #ar .eci,ii >er3a,iF Di tot aa. Cel care 8!a Kucat *e Na*oleo, .a uita
*ro2a2il data 2/t/liei de la aaterloo, dar .a ti c/ a *ierdut!o i cu3 Be.e,tual .a 1,./a ce.a di,
a+ta, ca +/ ,u re*ete 1, *ro*ria lui .ia/C. 1R, *lu+, ,u .a uita c/ Na*oleo, era u, 2/r2at 3/ru,el,
care *urta cor+et i 1i *u,ea talo,ete. Mai a.ea o 2urtic/ re+*ecta2il/ i o u.i/ *e 0ru,te, ceea ce 1l
0/cea +/ arate de+tul de co3ic. Cu toate ace+tea, 1, 3aterie de 0e3ei, a 0o+t u, cuceritor. Pri.i,d cu
o,e+titate la 3iile de ore *etrecute la coal/, 3ulte di, ele 13i *ar acu3 ti3* *ierdut. M/ 3ir c/,
di, *u,ct de .edere 0i-ic, a3 0/cut 0a/ aa de 2i,e B,u a3 a.ut dec4t +carlati,/ i <e*atit/C. C4te
lucruri, +*u, cu 3i,tea de acu3, 3i!ar 0i *l/cut +/ 1,./A #e ce oare ,u +e *redauF #e ce, de
eEe3*lu, co*iii ,u 1,.a/ +/ >/tea+c/ +au 3/car +/ 0ac/ di0ere,a 1,tre ali3e,tele +/,/toa+e i cele
,oci.eF S/ cu,oa+c/ e0ectele co,+u3ului de 2/uturi car2o>a-oa+e 1, co3*araie cu a*a de i-.orF
Cu3.a a+ta ar duce, *e ter3e, lu,>, la 0ali3e,tul co3*a,iei Coca!ColaF Produc/torii de <ra,/
+i,tetic/, ?u,G 0ood, ar tre2ui +/ +e retra>/ de *e *ia/, -dro2ii de co3*etiia ,eloial/ cu 0ructele,
,ucile i 3orco.ii auto<to,iF
Dcoala e+te u, i3e,+ teritoriu de eE*lorat i +c<i32at, *e,tru cei cu ade./rat i,tere+ai de o
lu3e 3ai 2u,/... E+te o alt/ 0or3/ de a!8 re.i-ui *e #u3,e-eu, ce.a 3ai co,cret/ dec4t *la,ul
de+tul de dia0a, 1, care a3 *la+at acea+t/ re.oluie.
A *utea a,ali-a, i,4,d co,t de ace+t *ri,ci*iu al co,eEiu,ii i totalit/ii, orice alt do3e,iu.
Ri la+ ie ace+t/ *l/cere. #ac/ o 0aci, ro>u!te, a*lic/ a,ali-a, 3ai 1,t4i, *e do3e,iul t/u.
EEa3i,ea-/, o2+er./, caut/ +/ a,tici*e-i. #ac/ 3erit/, 13*/rt/ete. Poate u, altul >4,dete la 0el
+au *e!a*roa*e. Pote,ialul Si,elui +e acti.ea-/ di, a*roa*e 1, a*roa*e. E ca 1, ,oa*tea de 1,.iere,
c4,d lu3i,a +e r/+*4,dete di, a*roa*e 1, a*roa*e. %u3i,a 1,ele>erii, *e,tru ci,e .ede di,colo de
*la,ul 3aterial.
5,de .a duce a+taF
Ia2ar ,u a3. Nu tiu ,ici 3/car dac/ +e .a o2o+i ci,e.a +/ citea+c/ ace+te r4,duri. Ceea ce
tiu e c/ Si,ele 0ace totul. A3 de*li,/ 1,credere i, El, dei *roiectele lui 3/ de*/e+c c4,d 13i +u,t
re.elate i 3/ e,er.ea-/ c4,d 13i +u,t a+cu,+e. Cu toate a+tea 1i iu2e+c i ,u tiu ce 3!a 0ace 0/r/
El.
3epre ct!rie
M!a3 1,tre2at, dac!ar 0i +/ cu3*/r o i,+ul/ BCor0u, de *ild/C *e care +/ 3/ retra> la
2/tr4,ee, ce c/ri a lua cu 3i,e. Pro0etul ar 0i u,a di,tre ele, ca*odo*era u,ui li2a,e- e3i>ra,t
1, Statele 5,ite, care +!a co,+iderat 1,totdeau,a ca 0ii,d *ictor. #e+*re c/+/torie, el BQa<lil Ni2ra,C,
+crie: Iu2ii!./ u,ul *e cel/lalt, dar ,u ./ 0acei di, dra>o+te o 1,c/tuareZ 3ai 2i,e +/ 0ie o 3are
1,.ol2urat/ 1,tre /r3urile +u0letelor .oa+tre.
E+te o i,troducere de+tul de 2u,/ la ceea ce >4,de+c eu 1,+u3i de+*re c/+/torie. Cei care 3/
cu,o+c 3ai 1,dea*roa*e cred c/, 1, ca-ul u,ui re0ere,du3, a *u,e ta3*ila de .ot *e ,u. Ei 2i,e,
acea+t/ *erce*ie e+te doar 1, *arte corect/. Eu ./d c/+/toria 1,tr!u, 3od ,ua,at i 3/ .oi +tr/dui,
1, co,ti,uare, +/ ar/t de ce i cu3 a 0ace.
)9
Pri3ul lucru care ar tre2ui +/ ,e 0ie clar tuturor, de la 2u, 1,ce*ut, e+te ur3/torul:
c/+/toria e+te o ABS%RAC;IUN8. C/+/toria ,u e+te ce.a co,cret, *e care +/ *ui 34,a, aa cu3
+u,t o c/*u,/ +au o l/34ie. C/+/toria ,u +e 3/+oar/ cu ri>la i ,u +e .i,de la Gilo>ra3. C/+/toria
,u are *ic/ele, ,u e+te cu2ic/ i ,u 3iroa+e a *ete *r/Kit. $oate ace+te de+crieri Bi 3ulte alteleC *ot
0i utili-ate 1,tr!u, 3od 3eta0oric, re0lect4,d ceea ce +e a0l/ N MIN%8A +u2iectului i ,u 1,
realitatea o2iecti./.
A+ta ,u 1,+ea3,/ c/ 3ariaKul ,u 0ace *arte di, lu3ea real/. #ac/ ar 0i aa, doar o2iectele
+i3urilor ar 0ace *arte di, lu3ea real/. %u3ea real/ are u, *alier co,cret i u,ul a2+tract, iar
c/+/toria a*ari,e de al doilea.
Cu alte cu.i,te, c/+/toria e+te ceea ce oa3e,ii F2%7R7SC S7 <I8. Mi +e *are crucial +/
1,ele>e3 cu toii a+ta. Ali oa3e,i, 1, alte ti3*uri, 1, alte +ociet/i +au *e alte *la,ete ar *utea
<ot/r1, 1, ceea ce *ri.ete c/+/toria, +/ 0ie altce.a dec4t e+te acu3, 1, 2007, 1, Ro34,ia, @e,e-uela
i i,+ulele MiKi.
Aa cu3 oa3e,ii atri2uie u, a,u3it +et de +e3,i0icaii u,ei relaii, ,u3i,d!o c/+/torie,
tot aa atri2uie +e3,i0icaii altor a+*ecte ale realit/ii, ,u3i,du!le *oliie, i3*o-it +au +er.icii
+ociale. Poliia *oate 0i i,e0icie,t/ +au i3*ote,t/, i3*o-itele ,e+ti3ulati.e, iar +er.iciile +ociale
ri+i*itoare. %a 0el i c/+/toria. "riu,de i oric4,d, oa3e,ii atri2uie +e3,i0icaii, +ta2ile+c re>uli i
de0i,e+c o2iecti.eZ ace+te +*eci0icaii *ot 0i ,e*otri.ite, de-a.a,taKoa+e, ,e0ericite +au *ur i +i3*lu
*roa+te. #e a+e3e,ea, +*eci0icaii 2u,e la u, 3o3e,t dat, ca ur3are a e.oluiei +ociale, +e *ot
do.edi *ericuloa+e la u, altul. #e eEe3*lu, i3*o-itele 3ici 1i *ot aKuta *e oa3e,i +/ +e
132o>/ea+c/, du*/ care e ,ece+ar ca ele +/ crea+c/, *e,tru a ,u ad4,ci 0alia di,tre 2o>ai i +/raci.
Pri, ur3are, e 2i,e de tiut, di, ca*ul locului, c/ ceea ce ,u3i3 c/+/torie ,u e+te u,
*rodu+ +au o eE*re+ie a Naturii, ci u, *rodu+ cultural, o 1,ele>ere reali-at/ 1,tre oa3e,i,
co3*ort4,d u, a+*ect Kuridic i, 0acultati., u,ul reli>io+. Alt0el +*u+, C7S7%2RIA 8 2
INS%I%U;I8 68@A67, o 3odalitate +ocial acce*tat/ *ri, care doi oa3e,i co,+i3t +/ Koace
a,u3ite roluri, a+ociate +tatutului de +o9 +oie.
P4,/ aici, toate 2u,e i 0ru3oa+e. 5,de.a, 1, illo te3*ore, oa3e,ii +!au 1,ele+ a+u*ra a
ceea ce au ,u3it c/+/torie, u, 0el de co,tract +ocial care, dei a +u*ortat re.i-uiri, 1,
caracteri+ticile de 2a-/ a r/3a+ acelai. Pro2le3a e+te cu cei *roa+*/t .e,ii 1, ace+t ocea, de
+e3,i0icaii +ociale Bc/+/torie *lu+ re+tul i,+tituiilor +ocialeC, care ar *utea >4,di di0erit i ar a.ea
alte ,e.oi 1, ceea ce *ri.ete +tructura i e.oluia relaiilor. Pe,tru 3aKoritatea celor care acce*t/
1,ele>erea +ocial/, acetia di, ur3/ ar *utea */rea r/i, de.ia,i, ,eada*tai, eEce,trici, 1, cel 3ai
2u, ca- ori>i,ali i creati.i. Pri, co,tra+t, 3aKoritatea +tati+tic/ e+te 2u,/, ,or3al/, ci.ili-at/,
corect/.
Ace+te di<oto3ii +u,t 1,trutotul R86A%I:8. Ele ,u au ,icio 2a-/ o2iecti./, i,co,te+ta2il/,
i re*re-i,t/ *o-iii te3*orare, deci +c<i32/toare, ale 3i,ii u3a,e, aa cu3 +!a *utut ea de-.olta
*4,/ la u, a,u3it *u,ct. #ac/ 3i,tea u,ora +e .a de-.olta i 3ai 3ult, cel *ui, teoretic, eEi+t/
*o+i2ilitatea ca ace+te ,e1,ele>eri +/ +e +c<i32e, 3oderat +au radical, +/ +e ra0i,e-e, +/ +e
132o>/ea+c/ +au +/ +e +i3*li0ice.
P4,/ atu,ci, oa3e,ii care +e c/+/tore+c, aido3a celor care ,u +e c/+/tore+c, +u,t doar
oa3e,i care au 0/cut o o*iu,e i ,u eEi+t/ ,iciu, te3ei +olid de *e care +/ 0ie e.aluai ca a2+olut
2u,i +au a2+olut r/i. Mai +i3*lu, Kudecata 3oral/ ,u li +e *oate a*lica. A*lic4,du!+e, totui, ace+t
>e+t a*are ca 0ii,d ,u raio,al, ci iraio,al, adic/ e3oio,al.
C/+/toria ,u *oate 0i e.aluat/ dec4t *e 2a-e *+i<olo>ice. A crede c/ acea+t/ o*eraiu,e are
te3eiuri lo>ice e ca i cu3 ai crede c/ *oi de3o,+tra c/ .ii,ele +u,t ce.a >reit, 1,truc4t u,ii ,u le
+u*ort/ >u+tul.
#e aceea, Kudec/ile *e care eu 1,+u3i le .oi 0ace 1, co,ti,uare +u,t de ordi, *+i<olo>ic,
,i3ic altce.a dec4t 1,cerc/ri B+/ +*er/3, coere,teC de a ,a.i>a *ri, +*aiul +u2iecti.it/ii u3a,e,
2ucur4,du!3/ B2ucur4,du!,e, *oateC 3ai 3ult de c/l/torie i 3ai *ui, de de+ti,aie, adic/ de
re-ultate.
;0
$e i,.it +/ 13*/ri cu 3i,e +e,i,/tatea i detaarea B+au 3/car a+*iraia c/tre eleC, +/ l/+/3
deo*arte +tereoti*urile 1, 3iKlocul c/rora a3 cre+cut i +/ *ri.i3, ca *e,tru *ri3a oar/, i,+tituia
c/+/toriei.
Ce e+te, de 0a*t, c/+/toriaF
C7S7%2RIA 8S%8 2 AS2CI8R8 N%R8 UN B7RBA% >I 2 <8M8I8. R, c4te.a /ri
e+te o a+ociere i 1,tre doi 2/r2ai +au 1,tre dou/ 0e3ei. #oi oa3e,i acce*t/ +/ 132race o +erie de
.e3i,te ,u3ite rolul de +o9 rolul de +oie i de aici 1,ce* co3*licaiile. Iai,ele +u,t
co,0ecio,ate deKa de +ocietate i ,u de ei 1,ii. Societatea creea-/ u,i0or3e *e,tru a!i recu,oate
*e a>e,ii de circulaie, *e Kudec/tori, *e 0ot2aliti +au *e co,trolorii de tre,. $ot aa eEi+t/
u,i0or3e *e,tru oa3e,ii c/+/torii, cu di0ere,a c/ ace+tea ,u +e ./d Bcu eEce*ia .eri><etelorC.
"a3e,ii c/+/torii au u,i0or3e *+i<olo>ice, adic/ tre2uie +/ +e co3*orte 1,tr!u, a,u3it 0el. R,
*ri,ci*iu, re>larea co3*orta3e,tului e+te oG. A>e,tul %R8BUI8 +/ diriKe-e circulaia 3ai,ilor,
cei de la +alu2ritate %R8BUI8 +/ 3/ture +trada, Ka,dar3ul %R8BUI8 +/ a+i>ure ordi,ea *u2lic/.
Ce %R8BUI8 +/ 0ac/ oa3e,ii c/+/toriiF $e la+ +/ re0lecte-i, dac/ .rei. E loc *e,tru o
de-2atere ,e+u0erit/, *e alocuri o2+e+io,al/. #e eEe3*lu, ci,e tre2uie +/ re*are c<iu.etele, ci,e
tre2uie +/ >/tea+c/, ci,e tre2uie +/ +c<i32e *a3*eriiF
Pe 3i,e 3/ *reocu*/ altce.a. M/ *reocu*/ 0a*tul c/ oa3e,ii c/+/torii te2uie ,u doar +/ +e
co3*orte 1,tr!u, a,u3e 0el, ci i S7 S8 SIM%7 N%R-UN ANUMI% <86. Acea+t/ *re+cri*ie
e+te ,e.rotic/, di, ur3/torul 3oti. 0oarte +i3*lu: e3oiile i +e,ti3e,tele ,u *ot 0i *ro>ra3ate.
"rice *er+oa,/ cu 2u, +i3 i 0/r/ <a,dica* 3i,tal 1,ele>e c/ tr/irile e3oio,ale .i, i *leac/, +e
i,te,+i0ic/ +au +e diluea-/, +e o*u,, eE*lodea-/ +au +e retra>.
Nu te *oi *ro>ra3a +/ iu2eti *e ci,e.a u, a,, ci,ci +au toat/ .iaa, tot aa cu3 ,u te *oi
*ro>ra3a, ca 2/r2at, +/ 0ii eEcitat +eEual de 0e3eile care au *ierdut +i3ul 3/+urii i caut/ +/ i,tre
1, 3a,ualul de >eo3etrie, ca*itolul +0ere.
Poi +/ ii la ci,e.a o .re3e, du*/ care +/ co,+tai c/ te e,er.ea-/ +au c<iar 1l ur/ti. #ac/ te
irit/ 0oarte tare ,u e eEclu+ +/!l */r/+eti, du*/ care +!ar *utea +/!8 iu2eti di, ,ou, 3ai ale+ dac/ te
a3e,i,/ cu certi0icatul 3edico!le>al.
@iaa e3oio,al/ e +c<i32/toare, are +uiuri i co2or4uri, are a,oti3*uri, cu,oate ca,icule
i u,eori >laciaiu,i. Pri, c<iar ,atura lor, e3oiile +u,t cur>/toare, 0luide i c<iar +e,ti3e,tele,
*re+u*u+e a 0i 3ai +ta2ile, +e 3odi0ic/ odat/ cu trecerea ti3*ului. Ace+t ade./r +i3*lu e+te 1,ele+
i de cei 3ai 3ediocri, ,e*rice*ui i li*+ii de .ocaie +tude,i la *+i<olo>ie.
R, 3od ciudat, acea+t/ 1,ele>ere li*+ete la ,i.el +ocial. Soul %R8BUI8 +/!i iu2ea+c/
+oia, +oia +/!i iu2ea+c/ +oul. E ca i cu3 i +!ar cere +oarelui +/ ,u a*u,/, 3/rii +/ ,u +e retra>/
Bre0luEulC, */+/rilor 3i>ratoare +/ ,u 1i ia -2orul ada*tati.. Acea+t/ *rete,ie e+te 1, 3od e.ide,t
IRA;I2NA67.
#u*/ */rerea 3ea, ea are u, +i,>ur +co*: +/!i 0ac/ *e oa3e,i +/ +e +i3t/ r/u atu,ci c4,d ,u
reue+c +/ o 13*li,ea+c/. 5, 2/r2at care o2+er./ c/ +e,ti3e,tele lui, du*/ u, ,u3/r de a,i, +u,t
altele +au o 0e3eie care +e de+co*er/ atra+/ de u, alt 2/r2at +e +i3t 1,tr!u, +i,>ur 0el: :IN2:A;I.
Ei ar tre2ui +/!i iu2ea+c/ *arte,erul i e clar c/ ,u reue+c a+ta.
Cui +er.ete acea+t/ cul*a2ilitateF Nu tiu. Ceea ce tiu e c/ oa3e,ii care +e +i3t r/u 1,
ra*ort cu ei 1,ii +u,t oa3e,i .ul,era2ili, iar .ul,era2ilit/ile, atu,ci c4,d ,u +u,t *roteKate, *ot 0i
eE*loatate.
#e eEe3*lu, *e,tru a le 0i acce*tate >reelile, *e,tru a ,u 0i *ede*+ii +au *e,tru a Ii +e
uura *edea*+a, li +e *ot cere di0erite lucruri, cu3 ar 0i +/ >4,dea+c/ 3ai *ui,, +/ ,u!i *u,/ *rea
3ulte 1,tre2/ri i +/!i .ad/ de relaia lor, c<iar dac/ au dat!o 1, 2ar/ cu +e,ti3e,tele.
#i, 0ericire, eEi+t/ i o alter,ati./ raio,al/ a di.orului. "a3e,ii care au 1,cetat +/ +e
iu2ea+c/ i *e,tru care ,u 3ai eEi+t/ 3oti.e eEterioare care +/!i i,/ 13*reu,/ Bca+a, 2a,ii, co*iii,
a0acereaC +e *ot de+*/ri a3ia2il, o0eri,du!i reci*roc a,+a de a o lua de la ca*/t, cu altci,e.a.
C<iar i 1, ace+te ca-uri, +ocietatea *oate ataa +e3,i0icaii ,e>ati.e. Ci,e.a di.orat ,u e+te
toc3ai o *er+oa,a oG. Nu e+te ci,e.a care a 0/cut eE*erie,a u,ei c/+,icii di0icile i a >/+it cea 3ai
2u,/ +oluie *e,tru toat/ lu3ea, ci e+te ci,e.a care a euat, ,u +!a *rice*ut, i!a 1,elat +oul +au i!a
2/tut ,e.a+ta.
;8
A 0i di.orat e+te o etic<et/ cu care ,u *rea *oi +/ te 34,dreti 1, +ocietate, iar +ocietatea
tie a+ta. A.a,taK eaA R, loc de a 0i ci,e.a care a >/+it *uterea de a *u,e ca*/t +u0eri,ei,
de+c<i-4,du!+e c/tre o .ia/ ,ou/, e+te, e.ide,t, ci,e.a care ,!a lu*tat +u0icie,t, u, e>oi+t, u,
i,0idel +au o i3atur/. Di cu3 ai aKu,+ +/ +u*ori ace+te e.alu/riA Pe,tru c/ ,u ai re+*ectat o
*re+cri*ie care, *ri, c<iar ,atura lucrurilor, NU PU%8A <I R8SP8C%A%7G Ate,ie, 0a*tul c/
eEi+t/ oa3e,i care +e iu2e+c toat/ .iaa ,u e+te u, ar>u3e,t 1, 0a.oarea *re+cri*iei, tot aa cu3
0a*tul c/ eEi+t/ Oo><i,i care le.itea-/ ,u e+te u, ar>u3e,t 1, 0a.oarea i,ter-icerii 3er+ului *e Ko+.
E+te 3i,u,at c/ u,ii oa3e,i +e *ot iu2i toat/ .iaa, dar ace+ta ,u e+te u, 3oti. *e,tru a!i
o2li>a *e toi +/ 0ac/ la 0el. Poi +/ *re0eri toat/ .iaa co,o*id/, *e,tru c/ ai ,e.oie de .ita3i,a C,
+au *oi +/ o a+i3ile-i i di, ardei iui, 3/rar, */tru,Kel, 3ure i -3eur/, 3e,i,4,du!i a+t0el
+i+te3ul i3u,itar acti. i a+i>ur4,d coe-iu,ea celulelor.
#i, ace+t *u,ct de .edere, c/+/toria e+te u, ara,Ka3e,t ad3ira2il i 0u,cio,al cu co,diia
+/ ,u i,+iti +/ 0u,cio,e-e. #ac/ i,+iti +/ 0u,cio,e-e 1l +triciA #oi oa3e,i care +e iu2e+c +u,t ce.a
1,c4,t/tor, doi oa3e,i care %R8BUI8 +/ +e iu2ea+c/ +u,t ce.a Kal,icA
Cel 3ai 2u, lucru *e care 1l *ot 0ace doi oa3e,i care ,u +e 3ai iu2e+c e+te +/ recu,oa+c/
a+ta, u,ul 0a/ de altul i a*oi, dac/ 1i *er3it, 0a/ de +ocietate. Alt0el, 1,cerc4,d +/ +al.e-e
a*are,ele +au +/ cree-e 0oc di, ce,u/ B1,cercare ,u3it/ u,eori *+i<otera*ie de cu*luC, ,u 0ac
dec4t +/ co,+u3e o e,er>ie ce ar 3erita o +oart/ 3ai 2u,/.
"2li>aia de a!i iu2i *arte,erul di+tru>e 0ru3u+eea iu2irii +*o,ta,e, tra,+0or3/
+e,ti3e,tele 1, ce.a 3eca,ic, iar relaia de cu*lu 1,tr!u, +er.ice auto, co,da3,at la 0ali3e,t. 1,
3od iro,ic, 0ali3e,tul +e *oate de><i-a 1, co+tu3e de >al/, cu Mercede+ la +car/ i .ile 1,tr!u,
cartier re-ide,ial.
" relaie de cu*lu +e co,+truiete di, *ul+iu,ile, a+*iraiile, di+*o,i2ilit/ile e3oio,ale ale
celor doi i3*licai, are *ro*ria ei durat/, +e *u,e 3ereu 1, di+cuie, 1,0lorete du*/ u, ti*ar +ecret i
1,tr!u, rit3 *articular.
I,ter.e,ia di, eEterior e+te 1, cel 3ai 2u, ca- i,o0e,+i./, +tu*id/, deoarece e+te 0/r/ +e,+ +/
13*i,>i cu uru2el,ia rotiele u,ui cea+ care 3er>e +i,>ur, du*/ *ro*riile lui 3eca,i+3e. #ac/ .rei
+/ 3ear>/ 3ai re*ede, +/ +e dea *e+te ca* +au +/ c4,te, cel 3ai 2i,e e +/!i caui +i,>ur u, cea+,
l/+4,du!le 1, *ace *e cele care ,u!i a*ari,.
C/+/toria e+te *er.ertit/ di, cli*a 1, care *la,ul ,or3ati. Ble>eaC +e i,ter+ectea-/ cu *la,ul
e3oio,al, adic/ di, cli*a 1, care tre2uie +/ +i3i a,u3ite lucruri i +/ ,u +i3i altele, e.e,tual toat/
.iaa. R, do3e,iul +u0lete+c ,u eEi+t/ re>uli i le>i, iar iu2irea e+te 3i+terioa+/ i 0a+ci,a,t/ toc3ai
*e,tru c/ ,u *oate 0i co,trolat/. #oi oa3e,i *ot r/34,e c/+/torii c<iar dac/ ,u +e 3ai iu2e+c.
Acea+ta e+te ale>erea lor, re*re-i,t/ i,tere+ele lor 3ateriale +au re0lect/ te3erile lor ad4,ciZ c4t/
.re3e +u,t co,tie,i, ,u e+te ,i3ic 1, ,ere>ul/. C/+/toria lor *oate 0i o 0ir3/ *ro+*er/ +au u, IMM
*+i<olo>ic, cu rol de +u*ra.ieuire.
#u*/ 1,cercarea de *ro>ra3are a +e,ti3e,telor, al doilea a+*ect al c/+/toriei ca i co,tract
+ocial a+u*ra c/ruia 3/ .oi o*ri e+te P2S8SI:I%A%8A. #e 0a*t, +u,t crud ,u3i,du!8 aa, 1,
ter3e,i 3ai dulci, acce*tai +ocial, +e ,u3ete <I386I%A%8.
A,ali-a 0idelit/ii e+te i ea u, +u2iect .a+t, recla34,du!i co,tra*artea. Nu cred c/
0idelitatea *oate 0i 1,elea+/ 0/r/ a 0i *u+/ 1, relaie cu i,0idelitatea. Alt0el +*u+, dac/ .rei +/ tii ce
e+te 0idelitatea, tre2uie +/ tii ce e+te i,0idelitatea.
Bu,/oar/, dac/ +/rui o 0e3eie care ,u e+te +oia ta, eti i,0idelF Pro2a2il c/ da. #ar dac/ 1i
1,credi,e-i u, +ecret al t/uF Eti +au ,u i,0idelF Ri *o.e+teti, de *ild/, cu3 ai 0o+t a2u-at
e3oio,al 1, co*il/rie de 0ratele t/u 3ai 3are. Ri o0eri celuilalt, di, a0ara cu*lului, o 0elie di, .iaa
ta, *e care ,u ai cute-at +au ,u ai dorit +/ o 13*/ri cu *arte,era ta.
Eti i,0idel/ dac/ 1i 3/rturi+eti u,ui 2/r2at di0erit de +oul t/u +*ai3ele +au 1,>riKor/rile
taleF Cu alte cu.i,te, 1l 0aci */rta la .iaa ta e3oio,al/ i a+ta 1, co,diiile 1, care *arte,erul t/u
le>iti3 ,u +e 2ucur/ de ace+t ti* de acce+. Eti +au ,u i,0idel/F Ar tre2ui +/ te co,trole-i i +/ ,u 1i
de-./lui celuilalt a+*ecte ce i, de i,ti3itatea ta +u0letea+c/F E+te 2i,e +/ *oi 13*/rt/i ce.a 0oarte
*er+o,al cu ci,e.a care ,u e+te +oul t/uF
;2
Ace+te *o+i2ile 0or3e de i,0idelitate, de ti* *+i<olo>ic, +u,t 0oarte >reu de deli3itat. #i,
c4te a3 *utut o2+er.a, oa3e,ii ,u!i 2at *rea tare ca*ul cu ele. Aa c/, cititorule de.otat, te .oi
+cuti i eu de ace+t 0rea3/t *ertur2ator. Midelitatea B+au i,0idelitateaC cel 3ai uor de de0i,it e+te cea
1, care i,e de cor*. Di 3ai *re+u+ de orice, .i-ea-/ +eEualitatea. 5, 2/r2at care +e culc/ cu o alt/
0e3eie dec4t +oia lui e+te i,0idel. " 0e3eie care are o relaie +eEual/ cu u, alt 2/r2at dec4t
*arte,erul ei e+te i,0idel/. Mai de*arte, eEi+t/ di, ,ou ,ua,e, >rade, a32i>uit/i. #ac/ ii de 34,/,
1,tr!u, 3od eE*licit ta,dru, o 0e3eie di0erit/ de +oia ta, eti i,0idelF Ai *utea 01, deoarece A%IN@I
C2RPU6 UN8I A6%8 <8M8I. #ac/ *ri.eti ad3irati. cor*ul 3i,u,at *ro*orio,al al u,ui
2/r2at eti i,0idel/F E+te ade./rat c/ ,u 1l ati,>i cu 34,a, dar e la 0el de ade./rat c/ 1l ati,>i cu
*ri.irea. Cor*ul lui e 34,>4iat de *ri.irea ta.
$oate ace+te ,ua,/ri +e *ot 1,ti,de la ,e+04rit. Nea.4,d o latur/ o2+e+io,al/ at4t de
de-.oltat/, 3/ o*re+c. Di a+ta *e,tru c/ u, lucru e deKa 0oarte clar. Midelitatea co,tractual/ a+u3/
de+*re cor*urile *arte,erilor B+au */ri ale ace+tora: or>a,ele +eEuale, +4,ii, 2u-ele, 0e+eleC C7
APAR;IN CUP6U6UI. Mai *e ro34,ete, eu, +oul t/u, +u,t +i,>urul 2/r2at di, lu3e care *ot
0ace dra>o+te cu ti,e, +/ te +/rut +au +/!i 34,>4i +4,ii. #ac/ tu, +oia 3ea, 1i *er3ii altcui.a +/ 0ac/
ace+t lucru, eti i,0idel/. Ace+te dre*turi le a3 i eu, +oia ta, 1, ra*ort cu ti,e, 2/r2atul cu care 3!
a3 c/+/torit.
Di acu3, +/ *ri.i3 0/r/ *reKudec/i, ca i cu3 a3 0i ateri-at direct di, alt/ >alaEie. Ce +e
*oate .edeaF Iat/ ce ./d eu. Midelitatea co,tractual/ 1,+ea3,/ relaia di,tre doi oa3e,i care acce*t/
ca tru*urile lor +/ de.i,/ u,ul PR2PRI8%A%8A celuilalt.
Eu a3 dre*turi a+u*ra cor*ului t/u, tu ai dre*turi a+u*ra cor*ului 3eu. Niciu,ul di,tre ,oi
NU MAI 8S%8 6IB8R +/!i 0olo+ea+c/ tru*ul cu3 dorete i 3ai ale+ cu ci,e dorete.
Midelitatea co,tractual/ +e o*u,e *ul+iu,ii erotice, iar re-ultatul e a2+olut ,atural. Re-ultatul
e+te 0ru+trarea. Pri, ur3are, c/+/toria are, di, ace+t *u,ct de .edere, u, *re. Preul +e ,u3ete
0ru+trare, .aria2il do-at/, 1, 0u,cie de i,te,+itatea *ul+iu,ii +eEuale i co,teEtele 1, care ea *oate 0i
tre-it/ +au acti.at/. Poate c/ ,u +u,/ li,ititor, 1,+/ 2AM8NII C7S7%2RI;I SUN% 2AM8NI
<RUS%RA;I. BDi cei ,ec/+/torii +u,t 0ru+trai, 1,+/ di, alte 3oti.e.C
Ace+ta e u, ade./r *+i<olo>ic, *e care eu u,ul ,u 3/ *ot 0ace c/ ,u 1l ./d i care .a co,ti,ua +/
eEi+te B+au +/ iriteC c4t/ .re3e o3ul .a 0i ,u doar o 0ii,/ ci.ili-at/, ci i u, a,i3al +eEual. Cred c/
e 3ai 2i,e +/ *ri.i3 ace+t ade./r 1, 0a/, dec4t +/ 1l ocoli3 ,e.rotic +au +/!8 a+cu,de3 1, +*atele
u,or idealuri 0ru3oa+e, care, 1, i,terior, 1i di.i-ea-/ *e oa3e,i.
Cei care +e c/+/tore+c acce*t/ +/ tr/ia+c/ acea+t/ 0ru+trare, lucru de+tul de uor 1, 3o3e,tul
c/+/toriei c4,d, +e *re+u*u,e, *arte,erul e+te +i,>urul care 1i +u+cit/ i,tere+ul +eEual. Pe+te u,
ti3*, lucrurile +e co3*lic/, deoarece .iaa ,u i,e co,t de ceea ce oa3e,ii i!au *ro3i+ u,ul altuia.
E+te *er0ect *o+i2il ca oa3e,ii +/!i cu,oa+c/ ,e.oile i li3itele la u, 3o3e,t dat, 1,+/, di, *u,ct
de .edere *+i<olo>ic, di,a3ica ace+tora ,u *oate 0i a,tici*at/. @iaa l/u,tric/ a u,ui o3 are e.oluii
care ,u *ot 0i cu,o+cute 1, a.a,+, deoarece o3ul ,u e+te o 3ai,/. " 3ai,/ *oate 0i *ro>ra3at/,
de eEe3*lu, +/ 132i,e 1, acelai 0el dou/ 2uc/i de 3etal, toat/ .iaa ei de 3ai,/. 5, o3 ,u .a
0ace a+ta la ,e+04rit. %a u, 3o3e,t dat +e .a re.olta, .a >rei, .a uita, .a dori +/ 0ac/ alt0el, .a
de3i+io,a.
Aa e+te cu ,e.oile, i,clu+i. cu cele +eEuale. Ne.oile +e +c<i32/, cre+c +au +cad 1,
i,te,+itate, +e re+tructurea-/ +au +e +ti,>, +e lea>/ alt0el, +e ra3i0ic/, a*ar altele ,oi. Ceea ce e+te u,
o3 la u, 3o3e,t dat, la 20 de a,i, de *ild/, 1, 3od >ara,tat ,u .a 3ai 0i la '; +au ;0. El ar *utea
NC8RCA +/ 0ie la 0el, 1,+/ acea+t/ 1,cercare ,u!i a,>aKea-/ i,teli>e,a. E+te 1, ,atura tuturor
lucrurilor +/ +e +c<i32e, iar o3ul ,u 0ace eEce*ie. @iaa e+te i,tere+a,t/ toc3ai *e,tru c/ ,u e
,iciodat/ aceeai, cu eEce*ia ca-urilor 1, care *reti,-i c/ e+te, +ituaie 1, care te *licti+eti
1,>ro-itor.
Cu3 *oi +/ te +i3i c4,d tii de+*re cor*ul t/u c/ 1i a*ari,e i u,ui altuia, c/ u, altul are
dre*turi a+u*ra luiF S/ -ic *ri.at de li2ertateF Sau +/ 0ie 13*li,itF S/ +*u, a+e3e,ea u,ui o2iectF S/
+*u, co,+tr4,+F Sau +/ +*u, relaEatF
Su,t co,tie,t c/ acea+t/ *ro2le3atic/ e+te 0oarte +e,+i2il/. Ea 3o2ili-ea-/ re-i+te,ele,
3oti. *e,tru care ,u e u, +u2iect 0a.orit de re0leEie. A ti de+*re cor*ul t/u c/ a*ari,e u,ui alt o3
;'
e+te cu totul altce.a dec4t a ti c/ 1i a*ari,e i deci-i Btu deci-iAC +/ 1l o0eri i altuia, *e,tru a tr/i
+ati+0acerea +eEual/ +au doar +e,-ual/. Poi lua acea+t/ deci-ie di, ,ou i di, ,ou, a,i 1, ir. Poi
ale>e +/ tr/ieti i,ti3itatea erotic/, *oate c<iar toat/ .iaa, cu u, +i,>ur *arte,er, 1,+/ acea+ta e+te
ale>erea %A. Su,t dori,ele tale, c/rora le dai cur+, 0/r/ a 0i *re+at, co,trolat +au 3a,i*ulat *ri,
cul*a2ili-are. Eti 1,tre>, eti li2er, eti +t/*4, *e teritoriul t/u i re+*eci teritoriul altuia,
ate*t4,du!te la u, re+*ect +i3ilar.
R, c/+/torie ,u e toc3ai aa. " ale>ere *e care +i3i c/ o 0aci la u, 3o3e,t dat de.i,e, *e+te
u, i,ter.al de ti3*, co,+tr4,>ere. A acce*ta ca u, 2/r2at +/ te *e,etre-e, c<iar dac/ ,u ai ,iciu,
c<e0 +au, 3ai 3ult, 1l deteti, ,u3ai *e,tru c/ e+te +oul t/u, ,u 3ai re*re-i,t/ o ale>ere, ci o
co,+tr4,>ere ,e+/,/toa+/.
Pri, ce e+te di0erit/ o 0e3eie care co,ti,u/ a!i o0eri tru*ul +oului *e care ,u!l 3ai iu2ete de
o *ro+tituat/F Ce a,u3e *roteKea-/, 1, ace+t ca-, i,terdicia +ocial/ codi0icat/ 1, co,tractul de
0idelitateF Mrica ace+tei 0e3ei de a ,u 0i */r/+it/F $ea3a de ce .a +*u,e lu3eaF S*ai3a 1, 0aa
a>re+i.it/ii *ote,iale a u,ui 2/r2at 0ru+tratF
Cu3 a,u3e +*riKi,/ e.oluia *+i<olo>ic/ +e,ti3e,tul de a 0i u, o2iect, de a ,u *utea <ot/r1
li2er ce +/ 0aci cu cor*ul t/u, *e ci,e +/ Iai +/!8 cu,oa+c/ i c4t de 3ult, cui +/!8 d/ruieti 1,tr!u,
3o3e,t de i,ti3itate, al/turi de care alt cor* +/!i *er3ii +/ eE*eri3e,te-e *l/cerea, ta,dreea,
0a,ta+3eleF
E+te oare 1, e+e,a iu2irii +/ te +i3i 0olo+itF S/ ,u *oi acio,a 1, acord cu e3oiile i
dori,ele tale *ro0u,de, +/ ,u *oi +*u,e ,u atu,ci c4,d +i3i c/ e+te ,uF
Iu2irea i3*lic/ 1,datoriri i a,>aKa3e,te, dar ,u eEi+t/ i o li3it/ +/,/toa+/ a ace+toraF
A,>aKa3e,tul care ,u 3ai .i,e di, i,i3/ i *e care 1l re+*eci 0orat e+te cu ce.a 3ai 2u, dec4t
*ul+iu,ea +c/*at/ de +u2 co,trol i +eEualiatea *ro3i+cu/F
Ace+tea dou/ ,u +u,t dec4t 0eele aceleiai 3o,ede. E,er>ia *e care o re*ri3i +e
acu3ulea-/ i,co,tie,t, laolalt/ cu a,>oa+a de a ,u +e 3a,i0e+ta i re+e,ti3e,tul *e,tru i,terdicie.
Pe,tru a32ele eEi+t/, di, 0ericire BAC 3ulti*le 3eca,i+3e de o*erare. Muria *oate 0i diriKat/ c/tre
co3*orta3e,tele 3i,ore ale *arte,erului, >e,er4,d reacii 1, 3od ./dit eEa>erate, *e care ,u i le
*oi eE*lica. A,>oa+a *oate 0i 0iEat/ *e o2iectele eEter,e, cu3 ar 0i co*iii, +oacra, e0ul, *artidele
*olitice, terori+3ul, 1,c/l-irea >lo2al/. Pe,tru u, o2+er.ator i3*arial, 0elul cu3 e >e+tio,at/
te,+iu,ea de cu*lu, de*la+/rile, atri2uirile i raio,ali-/rile e3oiilor i,acce*ta2ile re*re-i,t/
0e,o3e,e 0a+ci,a,te c4,d le tr/ieti *e *ielea taZ ele +u,t, 1, *lu+, i dureroa+e.
Pe,tru 0ru+trarea de a ,u 0i +t/*4,ul cor*ului t/u eEi+t/, de+i>ur, co3*e,+aii i co,+ol/ri.
Sati+0acia de a 0i, la r4,dul t/u, *ro*rietar al cor*ului celuilalt ,u e de ,e>liKat. %a 0el,
co3*e,+aiile +ociale co,tea-/.
C/+/toria ca +i+te3 1,c<i+ di+tri2uie *uterea 1,tr!u, 0el care ,u 1,curaKea-/ di0ere,ierea
*+i<olo>ic/. "a3e,i 1, cur+ de i,di.iduali-are 1i de+co*er/ dre*turi i *uteri la care ,u re,u,i 1,
0a.oarea altora. E.e,tual 68 898RCI%H 1, 0a.oarea altora.
#ac/ eu i, +/ c4,t la c<itar/, .oi c4,ta *e,tru 3i,e, .oi c4,ta *e,tru ti,e, 1,+/ ,u te .oi l/+a
+/ <ot/r/ti ce a,u3e, c4,d i 1, ce circu3+ta,e +/ o0er ace+t dar. Ace+ta e+te darul 3eu i dac/ e
+/ a3 .reo datorie, acea+ta e+te doar 0a/ de #u3,e-eu, cel care 3i 8!a o0erit.
Nici cor*ul 3eu ,u e+te creaia i ,u eEi+t/ ,iciu, 3oti. +/ 0ie *ro*rietatea ta. Eu *ot ale>e
+/ i!l o0er doar ie, *oate c<iar toat/ .iaa, dar la 0el de 2i,e a3 dre*tul +/ 3/ r/->4,de+c. C4,d
ale> altce.a B+au *e altci,e.aC, ace+ta ,u e+te o >reeal/, e+te doar li2ertatea cu care a3 0o+t
1,-e+trat i *e care o *reuie+c *rea 3ult *e,tru a re,u,a la ea.
Ceea ce .reau +/ +*u, e+te c/ 0idelitatea di, datorie e+te toEic/, *e c4,d 0idelitatea ca
eE*re+ie a ceea ce +i3i e+te 1,c4,t/toare. Societatea >reete atu,ci c4,d ec<i.alea-/ C88A C8
SIM;I cu C88A C8 %R8BUI8 S7 SIM;I i, dac/ ,u 0ace a+ta *e,tru a!i co,trola 3ai uor *e
oa3e,i, ,u *oate 0i +u+*ectat/ dec4t de i>,ora,/ >ro+ola,/ 1, 3aterie de *+i<olo>ie.
R,ai,te de a 0i 0idel celuilalt B*arte,erulC i celorlali B,or3elor +ocialeC 3erit/ +/ te 1,tre2i
dac/ 1i eti <I386 ;I8 NSU;I, dac/ 1i re+*eci ,e.oile 0u,da3e,tale i ,u 1i tr/de-i ,atura
ade./rat/, cea care te 0ace +/ te +i3i 1,tre>.
;)
#i, c4te a3 *utut co,+tata, 1, *ractica tera*eutic/, acea+t/ 0idelitate e+te de+co*erit/ t4r-iu,
cu *reul 3ultor +u0eri,e, la ca*/tul u,or dru3uri +i,uoa+e i co3*licate. E+te o *l/cere +/ >/+eti
r/+*u,+ la ,e.oile tale e+e,iale B*e care le di+ti,> de cele de ti* re>re+i.C i o +ati+0acere 0/r/
+ea3/, 1, a te a0ir3a ca *er+oa,/ u,ic/, cu dori,e i *re0eri,e ori>i,ale, c<iar dac/ ele ,u +e
*otri.e+c cu ceea ce +ocietatea +au *arte,erul atea*t/ de la ti,e.
Cu.4,tul 0idelitate .i,e de la 0ide+, care 1, lati,/ 1,+ea3,/ NCR838R8. Pri, ur3are,
a 0i 0idel 1,+ea3,/ a a.ea 1,credere. A!i 0i 0idel cui.a 1,+ea3,/ a a.ea 1,credere 1, acel ci,e.a. A!i
0i 0idel 1,+ea3,/ a a.ea 1,credere 1, ti,e 1,+ui.
R,tre2are: *oi 0i cu ade./rat 0idel cui.a dac/ ,u!i eti, 3ai 1,t4i, 0idel ie 1,+uiF Are .reu,
+e,+ 0idelitatea ta 1, ra*ort cu altul dac/ tu te tr/de-i *e ti,e 1,+uiF
R, -ilele ,oa+tre, 0idelitatea ,u 3ai are 1,ele+ul ori>i,ar, de.e,i,d +i,o,i3/ cu li3itarea,
ce,-ura i autoco,+tr4,>erea. Cel care e+te 0idel e+te cel care lu*t/ cu i,+ti,ctul lui +eEual, cel care
1i li3itea-/ 1, 3od deli2erat li2ertatea i acce*t/ +/ tr/ia+c/ 1,tr!o 1,c<i+oare, c<it c/ a >/+it *e,tru
ea ,u3e 3ai *rete,ioa+e.
Su,t ulti3ul o3 care +/ +u+i,/ li2erti,i+3ul i +eEualitatea 0re,etic/, di+ociat/ de
a0ecti.itate i orie,tare +*iritual/. Nu +u,t 1,+/ ,ici or2 la co,+eci,ele *+i<olo>ice ale 0idelit/ii
0orate, la 0elul cu3 acea+t/ atitudi,e l/u,tric/ a 0o+t a+er.it/ de i,tere+ele +ociale. C4,d iu2irea
di+*are, dar ,e1,ele>erile i,iiale r/34,, c/+/toria de.i,e o 1,c<i+oare, iar *arte,erul u, i,a3ic,
relaia o lu*t/ i co*iii, u,eori, .icti3e colaterale.
#u*/ ce +e,ti3e,tele +e erodea-/ +au di+*ar, c/+/toria de.i,e teatrul 3oder, *e care +e
+ucced o +erie de 3/ti, o re*re-e,taie la care +*ectatorii 1,ii co,+i3t +/ *oarte 3/ti, *e,tru a ,u
0ace ,ot/ di+corda,t/. 5,de.a 1, culi+e, 1, i,ti3itatea ,o,.iole,t/ a u,ui *riete, +au 1, cadrul
+ecuri-a,t al u,ui ca2i,et de *+i<otera*eut, 3/tile +u,t +coa+e, a+t0el 1,c4t u, c<i* tri+t, 0urio+ +au
+*eriat +/ *oat/ re+*ira.
C4,d ,u e+te li2er/ de co,+tr4,>ere, 0idelitatea e+te o 3i,ciu,/, o */c/leal/ de care
+ocietatea +e *re0ace c/ ,u tie ,i3ic, iar Bi+erica, certat/ cu 1,ele>erea de ti* *+i<olo>ic, o +u+i,e.
C4,d +e,ti3e,tele +!au e*ui-at, 0idelitatea e+te 3e,i,ut/ de 3oti.aii 1,/l/toare, *recu3
ataa3e,tul *e,tru 2a,i i ac<i-iii 3ateriale Bi cui 1i r/34, a*arta3e,tul 1, care a3 i,.e+titFC,
+u*u,ere *a+i./ la ,or3e, +i>ura,a u,ei .iei ruti,iere, tea3a de +c<i32are, de-i,.e+tirea ,e.oilor
a0ecti.e i +eEuale.
R, co3*araie cu 0idelitatea ce :IN8 38 6A SIN8, care e a*roa*e o +tare de >raie,
0idelitatea cerut/ +au i3*u+/ di, eEterior e+te ca u, 0il3 *ro+t, de la care +*ectatorii ,u *leac/ de
tea3/ c/ ,u eEi+t/ altul 3ai 2u, i, *e dea+u*ra, le *are r/u i de 2a,i.
Midel cu ade./rat eti c4,d te co3*ori 1, acord cu ceea ce +i3i i ,u 1i tr/de-i de3,itatea.
R,ai,te de a 0i de.otat cui.a, ai datoria de a te re+*ecta *e ti,e 1,+ui i de a tr/i 0idelitatea 1, relaia
cu #u3,e-eu, cel care te!a tri3i+ *e P/34,t *e,tru a 0i aute,tic, ,u o co*ie la i,di>o +au o
3ario,et/. Preui,du!i ,e.oile i +ati+0ac4,du!le cu di+cer,/34,t, ai a,+e +/ 0i o *er+oa,/ real/
*e,tru altci,e.a, *e care +/ 1l +au +/ o iu2eti, 0ii,d 0ericii at4t c4t e+te *o+i2il 1, acea+t/ lu3e.
Midelitatea +*o,ta,/, di, i,i3/, ,u are 3ai 3ult/ .aloare dac/ e+te tre-it/ 1,tr!o relaie de
c/+/torie +au 1,tr!o u,iu,e co,+e,+ual/. Ea e+te la 0el de 0ru3oa+/ i reco,0orta,t/ di, *u,ct de
.edere *+i<olo>ic. #oi oa3e,i li2eri ale> +/ 0ie 13*reu,/, +/ +e 2ucure u,ul de altul i +/ 1i
13*/rt/ea+c/ +u0eri,ele, 0ii,d irele.a,t dac/ +e ,u3e+c *arte,eri co,Ku>ali +au co,+e,+uali.
Si,>ura di0ere,/ e+te 1, ceea ce +e 1,t43*l/ atu,ci c4,d +e,ti3e,tele +e +c<i32/, atracia +e +ti,>e
i *roiectele co3u,e di+*ar. R, a+t0el de ca-uri, c/+/toria ca i,+tituie le>al/ ri+c/ +/ *u,/ +t/*4,ire
*e cei doi, deter3i,4,du!i +/ +e co3*orte 1, 0eluri care ,u 3ai +u,t co,0or3e cu ,e.oile lor.
Acea+t/ +ituaie, *e care ,i3e,i ,u o dorete la 1,ce*utul c/+/toriei, *oate 0i re-ol.at/, dac/ cei doi
au o oarecare 3aturitate e3oio,al/, ele>a,t, *ri, di.or. " +ocietate tolera,t/ ,u .a +a,cio,a ace+t
act, li*i,d etic<ete de.alori-a,te *e +*atele celor doi. #i, datele *e care a3 reuit +/ le colecio,e-,
,u a3 +i>ura,a c/ o +ocietate cu u, a+e3e,ea ,i.el de 1,ele>ere *+i<olo>ic/ eEi+t/. B#ac/ eEi+t/, o
ro> +/ 3/ +u,e, cu +au 0/r/ *u2licitateAC
;;
Pe de alt/ *arte, 0idelitatea +eEual/ *e care c/+/toria o recla3/ Bi a c/rei a2+e,/ o
+a,cio,ea-/C are de 0/cut 0a/ c4tor.a *ro.oc/ri i+cate de c<iar ,atura u3a,/. %e .oi trece 1,
re.i+t/, 1, co,ti,uare.
Predece+orii ,otri i+torici B3ai3ueleC 3a,i0e+t/, 1, 3are 3aKoritate, o +eEualitate 0/r/
re+tricii. Ci3*a,-eul, cea 3ai a*ro*iat/ rud/ di, *u,ct de .edere >e,etic, e+te *oli>a3. Pe,tru
0a,aticii reli>ioi, ace+t ar>u3e,t e+te, *ro2a2il, ire.ela,t. Pe,tru ci,e.a care crede 1, co,ti,uitate
i e.oluia >radat/ a .ieii, el ar *utea +/ co,te-e.
R, ce 3/ *ri.ete, +u,t co,.i,+ c/ +u,te3 de*o-itarii u,or te,di,e care ,u au ,icio le>/tur/
cu ci.ili-aia i c/ a.e3 co3*orta3e,te care ,u ,e di0ere,ia-/ de 3ai3ue i, u,eori, ,ici de
<ie,e, o2ola,i +au 2oi. Ace+te ata.i+3e -ac 1,/u,trul ,o+tru i e+te re+*o,+a2ilitatea 0iec/ruia
di,tre ,oi +/ le recu,oa+c/ i +/ le co,trole-e. Alt0el, aceti a+ce,de,i 1,de*/rtai .or co,ti,ua +/
circule *ri, 0i2rele a0ere,te i e0ere,te, a+t0el 1,c4t +/ ,e 1,tre2/3 dac/ oraul ,u e+te o Ku,>l/
ur2a,/, iar o3e,irea o i3e,+/ >r/di,/ -oolo>ic/ de><i-at/, *u,ctat/ de i,+ule de u3a,itate.
I3*erati.ul 2iolo>ic 1i co,+tr4,>e *e 3a+culi +/ ai2/ 3ai 3ulte 0e3ele i *e 0e3ele +/
acce*te 3ai 3uli 3a+culi. S*ecia i!a calculat *er0ect +trate>iile, *e,tru a!i +*ori a,+ele de
re*roducere. Di dac/ ,u ai a0lat 1,c/, te a,u, c/ +*ecia tr/iete i 1, i,teriorul t/u, at4t la etaKele
+u*erioare B,ucleii <i*otala3iciC, c4t i 3ai Ko+, 1,tre *icioare. Ace+tea +u,t 0a*te o2iecti.e, *e care
,u le *ot re+*i,>e dec4t cei or2ii de do>3ele reli>ioa+e i idealitii ,e.rotici.
Pri, i,ter3ediul u,ei ciree de )!; >ra3e B<i*otala3u+ulC, 1, care +e a0l/ ce,trul +eEualit/ii,
2/r2atul e+te 13*i,+ c/tre a!i tra,+3ite >e,ele, 1, c4t 3ai 3ulte direcii. Ace+ta e+te 3oti.ul *e,tru
care, la o +i,>ur/ eKaculare, eli2erea-/ '00!;00 de 3ilioa,e de +*er3ato-oi-i, o ca,titate +u0icie,t/
*e,tru a 0ertili-a, *e r4,d, toate 0e3eile a3erica,e. %a o a+e3e,ea ri+i*/, 3/ 1,tre2 dac/ #u3,e-eu
,u e+te *ui, a,Eio+. R, *lu+, ace+te 3/+uri de +i>ura,/ eEtre3e au de.e,it, *e+te 3ilioa,e de a,i, o
+ur+/ *er3a,e,t/ de di+cordie 1, cu*lu. Poate +e a*ro*ie ti3*ul u,or co,0i>uraii 2iolo>ice ,oi.
Pe,tru co,tra+t, o2+er./ cu3 0e3eia eli2erea-/ u, +i,>ur o.ul, o dat/ *e lu,/, *4,/ *e la );
de a,i, c4,d o.arele 1i iau .aca,a de0i,iti./ i 1,cetea-/ +/ 3ai *roduc/ <or3o,i. #e a+e3e,ea,
+4,ii 1i *ierd ca*acitatea de a *roduce la*te.
Cu 800.000 de a,i 1, ur3/, c4,d durata e+ti3at/ de .ia/ *e,tru 0e3ei era de 2; de a,i,
o.arele *roiectate *e,tru a 0u,cio,a )0 de a,i 0ur,i-au o 3arK/ de +i>ura,/. R, tot ace+t ti3*,
+tructura +i+te3ului de re*roducere ,u +!a +c<i32at. " 0e3eie *roduce, *e *arcur+ul .ieii ei 0ertile,
a*roEi3ati. 82EB);!82CJ'9( o.ule. Cu3 +*u,ea3, 2/r2atul eli2erea-/ de u, 3ilio, de ori 3ai
3ulte celule +eEuale, i a+ta la o +i,>ur/ eKaculare. A calcula i >4r,eii *e care 1i eli2erea-/ u,
2/r2at de!a lu,>ul .ieii, 1,+/ ,u tiu dac/ 13i aKu,>e *a>i,a *e,tru -erouri.
Acea+t/ di+cre*a,/ uria/ 1,tre 2/r2ai i 0e3ei +e re0lect/, 1, 3od ,atural, 1, *la,urile
e3oio,al i co>,iti., 1, 0elul cu3 0iecare di,tre cele dou/ +eEe 1i re*re-i,t/, 1i +i3t i 1i >4,de+c
+eEualitatea. Cred c/ e 3ai +/,/to+ ca ea +/ 0ie cu,o+cut/ i acce*tat/, dec4t ,e>at/ i re+*i,+/.
Midelitatea +eEual/ ,u e *ericlitat/ doar de dori,ele i a,Eietatea lui #u3,e-eu +au, *e,tru a
0i 3ai o2iecti., de i3*ul+ul ,aturii .ii c/tre re*roducere. R, ,atura u3a,/ eEi+t/ i o te,di,/ +*re
eE*lorare, o curio-itate ar<aic/ *e,tru ,oi teritorii, o dori,/ ire*re+i2il/ de a +e a*ro*ia de +e3e,i
i de a!i ati,>e, *e,tru a!i cu,oate.
C4,d ,u e+te +u2li3at/ arti+tic, ,e.oia de ,ou, cu*lat/ cu *ul+iu,ea +eEual/, decla,ea-/
+ituaii di,tre cele 3ai 1,curcate, dara.ere i da,da,ale di, care ,u tii cu3 +/ 3ai iei. Creierul
+ea3/,/ 0oarte 3ult cu o >r/di,/, ale c/rei *la,te cre+c dac/ +u,t <r/,ite. Cu alte cu.i,te, creierul
+e de-.olt/, reali-ea-/ ,oi co,eEiu,i, dac/ e+te ali3e,tat. Ali3e,tat cu ceF Cu +ti3uli. M/r/
i,0or3aii ,oi *e care +/ le *relucre-e, ,u a*ar de,drite ,oi, care +/ *u,/ ,euro,ul 1, co,tact cu ali
,euro,i. Neuro*+i<olo>ia a de3o,+trat c/ atu,ci c4,d *ri, creier circul/ ca,tit/i +u0icie,te de
+eroto,i,/ i do*a3i,/, ,oile co,eEiu,i +e 0or3ea-/ 3ai uor. Alt0el +*u+, creierul crete 3ai
uor 1,tr!o a32ia,/ de +e,-aii *l/cute. Di ce 3are *ro3i+iu,e co,i,e +eEualitatea dac/ ,u
*ro3i+iu,ea *l/ceriiF
5, eE*eri3e,t 0ai3o+ a e.ide,iat e0ectele ,oului a+u*ra o2ola,ilor. " +/ +*ui c/ oa3e,ii
,u +u,t o2ola,i. Aa e. "a3e,ii ,u +u,t o2ola,i +au oareci dec4t la 3odul +i32olic. Iat/
eE*eri3e,tul: dou/ a+t0el de a,i3ale de +eE o*u+ +u,t i,ute 1,tr!o cuc/. Ma+culul de.i,e i,tere+at
;(
de 0e3el/. #u*/ )! ; e*i+oade +eEuale, dori,a lui di+*are. #i, cau-a +u*ra+olicit/riiF Nicidecu3.
#ac/ +e i,troduce o 0e3el/ N2U7 1, cuc/, eEcitaia lui re.i,e, *urt4,du!8 c/tre alte e*i+oade
erotice. R,+/ ,u ace+ta e lucrul cel 3ai i,tere+a,t. #ac/ di,colo de >ea3ul curii +e a0l/ o ,ou/
0e3el/, ,i.elul de do*a3i,/ al 3a+culului crete cu *e+te )0Y. Ma+culul ,u tie 1, ,iciu, 0el dac/
.a 0i o *arte,er/ 3ai 2u,/, 3ai eE*eri3e,tat/ +au, e.e,tual, i,iiat/ 1, *racticile ta,trice ale
o2ola,ilor. Si3*la ei *re-e,/ 0ace ,i.elul de do*a3i,/ al 3a+culului +/ crea+c/ a3eitor. Iat/ ce
1,+ea3,/ atracia N2U6UI.
Alte cercet/ri +u>erea-/, *e,tru a*roa*e '0Y di,tre 2/r2ai, o le>/tur/ direct/ 1,tre dori,a
de eE*erie,e +eEuale i o a,u3it/ >e,/, care co,trolea-/ ,u3/rul rece*torilor de do*a3i,/. Pe,tru
curioi, e .or2a de rece*torul #), iar >e,a a 0o+t ,u3it/, cu3 alt0el, a *ro3i+cuit/ii.
%a ace+te +ur+e >e,etice de di0icult/i +e adau>/ o alta, de ordi, *+i<olo>ic. "a3e,ii ,u +u,t
+i3*li, *recu3 3edu-ele. "a3e,ii +u,t co,tradictorii i *aradoEali, *ot dori u, lucru o .re3e i
a*oi co,trariul lui, cu ,u3eroa+e 0aete i laturi, c<iar dac/ u,ele re*ri3ate +au late,te.
M/ci,ai de a32i.ale,e i o*o-iii, *ri,i 1, *la+a u,or dori,e a32i>ue +au de ,e1,ele+, ,u
,e *ute3 ate*ta +/ +e co3*orte li,ear, a+e3e,ea *i+to,ului +au *o3*ei de i,Kecie de la 3otorul
#ie+el. "ri, 0idelitatea +eEual/ *re+u*u,e eEact ace+t ti* de li,earitate, cu 3ici .ariaii, 1, 0u,cie de
i3a>i,aia *arte,erilor. R,+/ ,i3ic di, ,atur/ ,u e+te li,ear. Pe+te tot eEi+t/ ,ere>ularit/i, o,dulaii,
ti*are co3*leEe, co,+eci,a 0irea+c/ a 3ii de .aria2ile i,teracio,4,d +i3ulta,. R, ,atur/ ,u eEi+t/
li,ii dre*te, doar +u*ra0ee at4t de *ui, cur2ate 1,c4t *ar dre*te. %i,ia drea*t/ eEi+t/ doar 1, 3i,tea
u3a,/. %i,earitatea e+te o a2+tracie, ca i 2a,ii. Ba,ii +u,t ce.a .aloro+ ,u 1, +i,e, ci ca ur3are a
u,ei co,.e,ii 1,tre oa3e,i. #ac/ ,!ar 0i aa, ai *utea 1,><ii dou/ 3o,ede de 80 2a,i, 1, loc +/!i
cu3*eri u, 3/r.
Natura +ea3a,/ 3ai 3ult cu o a*/ 3ic/toare, 1, care eEi+t/ +tro*i, 2ul2oa,e i .aluri, 1,
care ,i3ic ,u e+te 800Y +ta2il i a c/rei di,a3ic/ *oate 0i doar a*roEi3at/, *ri, ecuaii 3ate3atice
de 3are co3*leEitate. M/c4,d *arte di, ,atur/, o3ul ,u *oate 0i alt0el. 1, ti3* ce le>ile +u,t 0iEe i
i,0leEi2ile, toc3ai *e,tru c/ +u,t a2+tracte, o3ul e+te +c<i32/tor i 3o2il, ,o,li,ear i a32i.ale,t.
Ace+te ulti3e co,+ideraii 3/ aduc 3ai a*roa*e de o a2ordare di,tr!u, alt u,><i a
c/+/toriei, a,u3e o *re+iu,e +ocial/ de a 0u,cio,a 1, 0eluri 2i,e +*eci0icate, ,u3ite R26URI.
Societatea i,ter.i,e 1, i,ti3itatea cu*lului i 1,cearc/ +/ o re>le-e, *ri, *re+cri*ii, ,or3e i
ate*t/ri. R, +i,e, acea+t/ te,tati./ ,u e+te re*ro2a2il/, 1,truc4t e de *re0erat ca ci,e.a 3ai
eE*eri3e,tat +/ te +0/tuia+c/, a+t0el 1,c4t +/ ,u!i +*ar>i ca*ul 1, aceleai locuri. #ei a,i3at/ de
2u,e i,te,ii, eEi+t/ ca-uri B3ai *ui,eC 1, care i,ter.e,ia +ocial/ e i,adec.at/, deoarece i,di.i-ii
+u,t 3ai i,teli>e,i i 3ai creati.i, du*/ cu3 eEi+t/ ca-uri B3ai 3ulteC 1, care +ocialul *ertur2/
eEact ce .rea +/ *roteKe-e, +u0oc4,d +*o,ta,eitatea u3a,/ cu 34,a de 0ier a u,or re>uli a2+olute.
"a3e,ii au caracteri+tici i 3eca,i+3e de 0u,cio,are care le +u,t *ro*rii, *o+i2ilit/i i
dori,e ce ,u *ot 0i +ta,dardi-ate, di,a3ici *er+o,ale ale coe-iu,ii i de+tr/3/rii. 5, cu*lu e+te u,
or>a,i+3 .iu, care +e *oate ><ida du*/ ,ite *ri,ci*ii 0ar/ a de.e,i ro2ul lor. Pri,ci*iile +u,t
,ece+are, deoarece oa3e,ii au ,e.oie de re*ere, aa cu3 .a*oarele au ,e.oie de 0aruri, 1,+/ ele
tre2uie 132l4,-ite i te3*erate. R, *lu+, du*/ */rerea 3ea de i,+ ,ec/+/torit 1,c/, ar 3erita
co,di3e,tate i cu *ui, u3or.
#i0eritele *olarit/i ale oa3e,ilor a+*ir/, toate, la recu,oatere i 3a,i0e+tare. Blocate,
+u2utili-ate, i>,orate +au co,diio,ate +/ +e eE*ri3e 1,tr!u, a,u3it 0el +e *er.erte+c, +u,t *roiectate
+au 1,co,Kurate de -iduri 1, +*atele c/rora +e acu3ulea-/ te,+iu,ea *ul+io,al/. Rolurile *e care le
*oate Kuca u, o3 +u,t 3ulti*le i ,i3e,i ,u *oate <ot/r1, 1, a.a,+, ce e+te cel 3ai 2i,e *e,tru el +/
3a,i0e+te. Se,+urile lui de e.oluie +e ra*ortea-/ la ,e.oile i *o+i2ilit/ile +ale, ,u la ceea ce
+ocietatea 1i *re+crie +/ 0ie, +/ +i3t/ +au +/ de.i,/.
#i,a3ica rolurilor ,u *oate 0i alt0el dec4t *ro*rie. R, 3/+ura 1, care ,i3e,i ,u i,ter.i,e
,e.rotic, ea e+te ,atural/ i +/,/toa+/. Cu toate ace+tea, +ocietatea B*/ri,ii, rudele, *riete,ii, ali
a>e,i +ociali ai cri+tali-/rii i +olidit/iiC i,ter.i,e +u2til +au *e 0a/, *or,i,d 3eca,i+3ele de
a*/rare, *ro.oc4,d di+ocieri +au 0ra>3e,t/ri ale Eului, i,co,>rue,e i 2locaKe 1, de-.oltare.
Pe,tru a 0i 3ai co,cret: ,u eEi+t/ u, 0el a,u3e 1, care +arci,ile +/ 0ie di+tri2uite 1,
>o+*od/rie, 2a,ii +/ 0ie c<eltuii +au eco,o3o+ii, +eEualitatea eE*eri3e,tat/ i co*iii 1,>riKii. R,
;7
0u,cie de ceea ce *arte,erii au de+co*erit deKa c/ +u,t, 1, 0u,cie de .ul,era2ilitatea i +ituaiile
di0icile di, trecut *e care le!au tra.er+at, ei ,e>ocia-/ i decid a,u3ite cur+uri ale aciu,ii,
+ati+0/c/toare *e,tru a34,doi, cu ri+cul de a!i 1,0uria +au ,eli,iti *e */ri,i, *e cole>i, *e >i,ecolo>
+au *e *reot.
$oi aceti oa3e,i +e *ot *ro,ua, de+i>ur, *ot o0eri +0aturi i reco3a,d/ri i at4t. Ceea ce
0ac doi oa3e,i 1, *articular 1i *ri.ete doar *e ei, c4t/ .re3e ,u decla,ea-/ i,ce,dii i ,u
co,+truie+c 2o32e arti-a,ale. Ei +u,t +i,>urii re+*o,+a2ili *e,tru realitatea co3u,/ *e care o
tr/ie+c, *e,tru *roiecte, *la,uri i eecuri, *e,tru 3odalit/ile 1, care 1,ele> +/!i eE*lore-e
+eEualitatea. E+te ade./rat, criteriul a2+olut ce di0ere,ia-/ relaia de cu*lu de orice alt/ 0or3/ de
relaie e+te 1,t4l,irea cor*urilor. Societatea caut/ cu orice *re +/ e.alue-e i +/ ,or3e-e ace+t
a+*ect al .ieii de cu*lu, dei e ,eclar de u,de i!ar *utea deri.a ace+t dre*t. R, +*ecial c4,d relaia
+e 13*ot3olete, e+te a3e,i,at/ de u-ur/ i re*etiie, ri+c/ +/ +e 2a,ali-e-e i +/ +e +ti,>/, cei doi
*arte,eri *ot ale>e +/ o .itali-e-e a*el4,d la +oluii di, a0ara cu*lului. Ceea ce di, eEterior a*are ca
i,0idelitate co,da3,a2il/ *oate 0i o re.olt/ 13*otri.a 3o,oto,iei, o 1,cercare de re>e,erare 1, lu*ta
cu o2i,ui,ele i ruti,a. " 0e3eie are ,e.oie +/ +e +i3t/ di, ,ou 0ru3oa+/ i ad3irat/. Ea .rea +/
ia+/ di, ti*arul 1,.ec<it al relaiei cu acelai 2/r2at, .rea +/ +e +i3t/ dorit/ i .ie. 5, 2/r2at +i3te
,e.oia +/!i ree.alue-e 3a+culi,itatea, +/!i re.ele-e */ri ,etiute, +/ tr/ia+c/ *a+iu,ea 1, alt 0el,
+/!i .eri0ice *ote,a +au +/ eE*eri3e,te-e e3oii ,oi. Ei *ot c/dea de acord, ,u 0/r/ durere, a+u*ra
ace+tor 0or3e de a re.itali-a i 132o>/i relaia i ar 0i 2i,e +/!i *oat/ 13*li,i ace+t *roiect de
re>e,erare 0/r/ a 0i cul*a2ili-ai, 0/r/ ca i,te,iile +/ le 0ie de0or3ate i co3*orta3e,tele *ede*+ite
de o +ocietate i,tere+at/ 3ai 3ult de 1,c<iderea cu*lului dec4t de e.oluia i de+c<iderea +*re
tra,+0or3are a ace+tuia. Melul cu3 doi oa3e,i 1i >e+tio,ea-/ i 1i tre-e+c relaia e+te ale>erea i
re+*o,+a2ilitatea lor. Nu *ot 0i cu uuri,/ co,.i,+ c/ ci,e.a care ,u!i cu,oate le *oate i,dica, cu
+au 0/r/ a3/,u,te, ce co3*orta3e,te +/ ado*te, ce e3oii i +e,ti3e,te +/ tr/ia+c/, care le +u,t
o2li>aiile i dori,ele *er3i+e.
Modelele culturale i ritualurile ce de0i,e+c relaiile a3oroa+e +e lo.e+c, *e +ce,a i,ti3/ a
cu*lului, de *redi+*o-iii, dori,e i te3eri R8A68. Practica +ocial/ a iu2irii e+te ade+ea di0erit/ de
eE*erie,a i,ti3/ a *arte,erilor de cu*lu, 34,ai de *ul+iu,i *ro*rii, re+ur+e i di+*o,i2ilit/i
*er+o,ale, 0iEaii i trau3e i,0a,tile, de+*re care +ocietatea ,u are ,icio idee.
" 0e3eie *e care +ocietatea o co,.i,>e c/ rolul ei e+te de 3e,aKer/ .a acu3ula, 1, ti3*,
3ici 0ru+tr/ri i re+e,ti3e,te, tri+tei i de-a3/>iri, care .or i,0lue,a de-.oltarea i de+c<iderea
c/tre *arte,er. EEi>e,ele i ate*t/rile de 3ulte ori ,e*otri.ite o 2loc<ea-/ e3oio,al i +eEual,
tre-e+c +u0eri,e de care 0u>e +au 1, care +e a0u,d/, 0/r/ +*era,/. 5, 2/r2at care +e la+/ a,tre,at 1,
cur+a 0ru3o+ decorat/ a ceea ce tre2uie 0/cut *e,tru +oie i 0a3ilie *oate aKu,>e +/!i ,e>liKe-e
1,datoririle, *e,tru c/ 1l *ri.ea-/ de *l/ceri +i3*le, +au +/ re,u,e 1,tr!u, 3od *ericulo+ la ele,
*e,tru c/ le dete+t/.
C/+/toria a,corat/ 1, ate*t/ri +ociale ri>ide alu,ec/ 1, alie,are do3e+tic/, +e,ti3e,te
di0u-e de *ierdere, 0ru+trare i ,e13*li,ire. E3oio,al .or2i,d, *arte,erii +e 1,de*/rtea-/ u,ul de
altul, 1i tra,+0er/ u,ul altuia cul*a2ilit/i, 1i re0u-/ +ati+0acii le>iti3e +au i le o0er/ 1,tr!o 3a,ier/
de3o,+trati./, i+teric/.
Mu,ciile le>ilor i re>le3e,t/rilor re0eritoare la c/+/torie +u,t *olitice i +ociale, ,u +u,t
*+i<olo>ice i 1, ,iciu, ca- +*irituale. %e>ile +u,t arti0iciale, re*re-e,t/ri a2+tracte ale u,or aciu,i
*re+u*u+e ca ideale. R,+/ a a+culta or2ete de o le>e 1,+ea3,/ a ,u a.ea 1,credere 1, ti,e 1,+ui, 1,
>4,direa i 1, i,tuiia ta. "r>a,i+3ul *recede le>ea. R, Noul $e+ta3e,t, Ii+u+ +u2li,ia-/ ace+t
ade./r: Nu o3ul a 0o+t 0/cut *e,tru +a2at, ci +a2atul *e,tru o3.
Ce *oate 0i 3ai clar de at4tF %e>ea e o realitate de ordi,ul doi, o creaie a 3i,ii u3a,e
co,+ecuti./ cre/rii 1,+/i 3i,ii u3a,e, de c/tre i,teli>e,a +*o,ta,/ a or>a,i+3uluiA Re>ulile de
co3*orta3e,t 1,/u,trul c/+/toriei *ot 0i re+*ectate *4,/ la u, *u,ct. Care *u,ctF Acela di,colo de
care +e do.ede+c *otri.,ice creterii, o*ri34,d oa3e,ii i o3or4,d +*o,ta,eitatea. S/ ,e a3i,ti3
c/ le>ile +u,t create de oa3e,i, iar oa3e,ii +u,t, i,e.ita2il, li3itai. Cu3 alt0el ar *utea 0i le>ileFA
Re>larea +ocial/ a co3*orta3e,tului 1, cu*lu ,u *oate circu3+crie ,u3/rul ,e+04rit de +ituaii 1,
care dou/ *er+oa,e *ot aKu,>e, ca ur3are a 3ote,irii ereditare, te,di,elor i,di.iduale i
;&
e.e,i3e,telor ,e*re./-ute ale .ieii, eE*eri3e,tate 1,tr!o c<eie *er+o,al/. R, a+t0el de co,diii,
ti*arele de co3*orta3e,t de-ira2ile +u,t u, 0el de *at al lui Procu+t, *atul co,Ku>al 1, care doi
oa3e,i +e aea-/ *e,tru a 0i +ta,dardi-ai. #ac/ ,u +e 1,cadrea-/, ,u 1i *ute3 co,+idera dec4t
><i,io,iti, .icti3e ,e0ericite ale u,ei +elecii +ociale aro>a,te i a2+urde.
"a3e,ii i,tr/ 1, relaia de cu*lu cu 3i+iu,i, 0idelit/i i datorii de+*re care ilutrii le>iuitori
,u au ,icio idee i c<iar dac/ ar a.ea, ea ar a.ea 3ari a,+e +/ 0ie >reit/, dat/ 0ii,d 0i,eea ace+tor
3eca,i+3e *+i<olo>ice. Nu!i *oi cere u,ui o3 +/ 0ac/ lucruri *e care +/ ,u le +i3t/, care!i
2loc<ea-/ ,e.oile i 1i 0al+i0ic/ e3oiile dec4t dac/ .rei +/!8 a>re+e-i. %a ace+t ca*itol, .iole,a
+ocial/ 3a+cat/ 1, coduri, re>ula3e,te i le>i u3*le leKer *a>i,ile u,ui 3a,ual de i+torie.
Pro2a2il c4t .oi tr/i .oi 0i a.ocatul dre*tului oa3e,ilor de a!i i,.e,ta i ,e>ocia
PR2PRII68 R8@U6I 1,/u,trul relaiei, ei 0ii,d +i,>urii 1, +tare +/ le ada*te-e re-o,a2il la
,e.oile, di+*o,i2ilit/ile i i,tere+ele lor. Ner3a,ia ,u <ot/r/te du*/ ce le>i +/ 0u,cio,e-e "la,da
i dac/ ola,de-ii decid +/ le>ali-e-e a,u3ite dro>uri uoare, acea+ta e *ro2le3a lor. Cel 3ult a
*oliitilor de 0ro,tier/ di, /rile 1,.eci,ate.
$ot aa, 0a3ilia Ma-/re ,u are ce c/uta *e teritoriul 0a3iliei %i,te, oric4t de 3ult ar */rea c/
+ea3/,/ 1,tre ei. Ce 0ace 0a3ilia %i,te aca+/ o *ri.ete doar *e ea, iar cea 3ai 2u,/ atitudi,e *e
care o *oate a.ea 0a3ilia Ma-/re e+te +/!i .ad/ de trea2/.
Acea+t/ li2ertate de a decide *e *ro*riul teritoriu, la care oa3e,ii au dre*tul *ri, c<iar
,atura lor, ,u!i +cutete de re+*o,+a2ilitatea de a!8 eE*lora i a3e,aKa, a+t0el 1,c4t +/ ,u!i *u,/ 1,
*ericol *e .eci,ii i re+tul de cet/e,i li2eri, de aiurea.
Alt0el +*u+, 3e32rii cu*lului +u,t 1,c/rcai cu re+*o,+a2ilitatea de a!i clari0ica trecutul, de
a!i de0i,i *o-iia 0a/ de eEi>e,ele i 0a,ta+3ele 0a3iliei de ori>i,e, de a!i ,e>ocia 0leEi2il
*roiectele de .ia/ i a!i +ta2ili +trate>iile. Ei *ot 0i aKutai de *er+oa,e di, a0ara c/+/toriei 1,truc4t
ace+t aKutor e+te 0acultati. i +e o0er/ ,u3ai la cerere.
Relaia de cu*lu e+te o c/l/torie de cu,oatere 1,/u,trul *ro*riilor tale .ul,era2ilit/i i
re+ur+e, credi,e i a+*iraii, o c/l/torie a 1,ele>erii 1, care *oi 0i +*riKi,it di, a0ar/, dar 1, care e+te
0atal +/ i +e cear/, i3*erati., +/ 0aci, +/ +i3i +au +/ cre-i a,u3ite lucruri.
R, loc +/ 0ac/ tot 0elul de Kur,ale *o3*oa+e i >reu de i,ut, *arte,erii +!ar *utea a,>aKa,
+i3*lu, S7 <I8 2N8>%I 8M2;I2NA6 u,ul cu altul. A+ta 1,+ea3,/ +/ ,u *reti,-i c/!8 iu2eti
*e cel/lalt c4,d ,u +i3i a+ta. S/ ,u te *re0aci c/ eti cal3 c4,d eti 0urio+, +/ ,u o0eri 34,>4ieri di,
datorie, +/ ,u 1,cerci +/ 0ii ta,dru c4,d ,!ai ,iciu, c<e0 +au Koac/ Steaua 1, %i>a Ca3*io,ilor, +/ ,u
3i3e-i >riKa i de.ota3e,tul, +/ ,u di+i3ule-i ,e*/+area 1, i,tere+, +/!i declari li*+a de 1,credere,
a,Eietate i tea3a c4,d ele eEi+t/, +/ ,u!i aco*eri .i,o./ia cu cadouri i +/ *reti,-i c/ totul 3er>e
2i,e c4,d eti, de 0a*t, di+*erat.
Acea+t/ re>ul/ +i3*l/ ar *utea +al.a relaia de du*licitate i .icleu>uri, de3o,i care o
erodea-/ tre*tat, o te,+io,ea-/ i o di+tru>. Mai *re+u+ de toate, NU %8 A>%8P%A S7 <II IUBI%
CA 2 3A%2RI8, deoarece ace+t >e, de a0eciu,e ,u creea-/ ,iciu, 0el de *l/cere, ,ici celui care
+e c<i,uie +/ o o0ere, ,ici celui care +e */c/lete cre-4,d c/ o *ri3ete. Al doilea i ulti3ul
a,>aKa3e,t *e care doi oa3e,i care +e c/+/tore+c i l!ar *utea lua ar 0i S7-I P8RMI%7
C86UI6A6% S7 <I8 C88A C8 8S%8. R, cu.i,te 3ai *ui,e, acea+t/ atitudi,e +e ,u3ete
ACC8P%AR8.
R,ele> *ri, acea+ta +/ re,u,i la 1,cercarea de a!8 +c<i32a +au a!8 0ace 3ai 2u,, *e,tru
3oti.ul de+tul de e.ide,t c/, 1, ,atur/, creterea e+te u, 0e,o3e, +*o,ta,. Pri, ur3are, doar u,
*ro+t/,ac ar *utea 0ora ceea ce e+te, *ri, eEcele,/, +*o,ta, i +u,t +i>ur c/ ,u t4,Keti du*/ ace+t
cali0icati..
Mai 1,ele> +/ ,u te a>/i de cel/lalt, atu,ci c4,d el are idei i *roiecte 1, care ,u i,tri,
+e3,al4,du!i a+t0el c/ 1i re+*eci li2ertatea i ai 1,credere 1, ca*acitatea lui de a >4,di.
R, +04rit, 3ai 1,ele> *ri, a!i *er3ite celuilalt +/ 0ie ceea ce e+te i i3a>i,ea 1, o>li,d/ a
ace+tei *o-iio,/ri, adic/ +/!i *er3it/ i ie +/ 0ii ceea ce eti. #ac/ 0elul de a 0i al celuilalt e+te 3ult
*rea *ro.ocator, 1i +olicit/ re+ur+e *recare i 1i crete a,Eietatea, ,i3e,i ,u te o2li>/ +/ 1l +u*ori.
Pe,tru a+ta, de+i>ur, ar 0i ,e.oie +/!i 0i re-ol.at deKa tea3a de +i,>ur/tate, de*e,de,ele e3oio,ale
;9
i *ro2le3a delicat/ a 1,crederii 1, +i,e. #oar aa cred c/ te *oi +i3i li2er +/ r/34i 1, relaie c4t 1i
*er3it *ra>urile de tolera,/ i +/ o 1,treru*i a3ical dac/ ele +u,t de*/ite.
N<idai de doar ace+te dou/ co3a,da3e,te, doi oa3e,i c/+/torii *ot a.ea o relaie .ie i
e.oluti./, +a.uroa+/, 1,0loritoare i li2er/. Relaia lor ,u .a 0i o 1,c<i+oare .iet,a3e-/ +au o coli.ie
de aur, ci u, +*aiu de+c<i+ i *ri3itor, di, care +e .or *utea eEti,de c/tre alte 0ii,e, i,clu+i. 1, *la,
+eEual, *oate, dar la care .or re.e,i *e,tru a +e 132o>/i reci*roc, a +e <r/,i e3oio,al i a!i
+u+i,e actuali-area *ro*riilor *ote,ialuri. 5,ii ade*i ai ter3i,olo>iilor ar *utea ,u3i ace+t
0e,o3e, *+i<olo>ic iu2ire li2er/ +au c/+/torie de+c<i+/, 0a*t care 3/ i,tere+ea-/ 3ai *ui, c4t/
.re3e ,u co,i,e, codi0icate, re>uli +u*li3e,tare. Si,ceritatea i *er3i+i.itatea 2a-at/ *e 1,credere
+u,t +u0icie,te *e,tru a cl/di o relaie 0ru3oa+/ Bi,0i,itul 3icC, a*t/ +/ re0lecte, *e c4t *o+i2il,
relaia eEu2era,t/ di,tre *olarit/ile lui #u3,e-eu Bi,0i,itul 3areC.
I,ti3itatea 1,te3eiat/ *e ale>ere i 1,credere ,u *oate 0i dec4t +ti3ulati./ i ,utriti./, +*re
deo+e2ire de i,ti3itatea co,+truit/ *ri, co,+tr4,>eri eEterioare, +u*er.i-ate de o0ierul +t/rii ci.ile i
o0ierul +u2 aco*erire al +t/rii reli>ioa+e i 13*i,+/ 1,ai,te *ri, cul*a2ili-/ri, *l4,>eri i acu-aii
,ero+tite. Mi!ar *l/cea +/ a0lu dac/ +ocietatea .a 0i .reodat/ aa. #i, */cate, .eci,ul 3eu,
No+trada3u+, +!a 3utat 1, alt/ reedi,/, acu3 c4te.a +ute de a,i. Nici +telele ,u 3/ aKut/, iar
2eioarele de I C<i,> re0u-/ +/ 0ac/ *redicii +ociale. M/ co,+ole- cu >4,dul c/ a *utea a.ea o
co,tri2uie +u2ato3ic/ la ceea ce .a 0i, atu,ci c4,d ace+te 0oi de <4rtie i 3etacar*ie,ele care le!au
i,ut +e .or 0i 1,t4l,it +u2 */34,t, 1, a*ro*ierea u,ui -/c/34,t de aur. P4,/ atu,ci, a 3ai a.ea de
0/cut o *reci-are a+u*ra c/+/toriei, 3ai eEact a+u*ra relaiei di,tre c/+/torie i .4r+t/. R, o*i,ia
,euro,ilor 3ei, acti.i 1, ace+t 3o3e,t Bcei 3ai 3uli +e odi<,e+c, *re>/ti,du!+e *e,tru a,ali-a
3eciului di,tre Steaua i Se.illaC, c/+/toria ar tre2ui *er3i+/ a2ia du*/ 13*li,irea .4r+tei de 2; de
a,i. #e ce toc3ai 2;F #i, dou/ co,+idere,te ! ar>u3e,tul tare: o *er+oa,/ ,u *oate 0ace ale>eri
*e ter3e, lu,>, 1, cu,oti,/ de cau-/, c4t/ .re3e +e a0l/ 1,tr!o 0a-/ de re+tructurare a0ecti./ i
co>,iti./ a *er+o,alit/ii, u, *roce+ de i,di.iduali-are ,u3it A3268SC8N;7, care ti,de +/ +e
*relu,>ea+c/ +*re 2)!2; de a,i. Acea+t/ ulti3/ *arte a adole+ce,ei e+te ,u3it/
P2S%A3268SC8N;7.
5, adole+ce,t 1,t4r-iat, adic/ ci,e.a care ,u are ca+a lui, a2ia i!a ter3i,at +tudiile +au e+te
la *ri3ul Ko2 ade./rat, care de*i,de de */ri,i *e,tru a tr/i dece,t, e+te o *er+oa,/, cel 3ai ade+ea,
care are ,e.oie de co,0ir3are i .alidare. Pe,tru a +e *utea a,>aKa cu +ucce+ 1,tr!o relaie de lu,>/
durat/, ar tre2ui +/ tie ci,e e+te, ori toc3ai ace+ta e+te r/+*u,+ul *e care el 1l caut/, 3ai 3ult +au
3ai *ui, co,tie,t. P4,/ +*re 2; de a,i, cred eu, e+te ti3*ul eE*erie,elor cu rol de 3aturi-are B,u
c/ du*/ 2; de a,i ,u ar 3ai 0i loc de re.elaiiC, al co,0ru,t/rii cu *ro*riile te,di,e i *ul+iu,i, al
de+co*eririi u,or date +u2iecti.e, ,u 1,totdeau,a uor de acce*tat.
Cu3 ar *utea u, t4,/r a c/rui ide,titate e+te 1,c/ i,.adat/ de alte ide,tit/i B3a3a i tata, 1,
+*ecialC +/ 0ac/ o ale>ere 1, acord cu ,e.oile lui aute,ticeF Ela2orarea *er+o,alit/ii e+te u, *roce+
ce durea-/ o .ia/ de o3, e ade./rat, i ,u *oi ate*ta .re3ea 2a+to,ului *e,tru a te c/+/tori.
Acea+ta ,u ar 0i dec4t *rude,/ ,e.rotic/, cu ,i3ic 3ai 2u,/ dec4t curaKul i,co,tie,t, ali3e,tat de
3iturile ro3a,tice i ,e.oile +ociale de co,trol.
E.oluia c/tre u, ,i.el +u*erior de i,te>rare are ,e.oie de ti3* i de 2a-e *uter,ice, 2a-e
care +e *u, 1, co*il/rie i care +u,t +olide, dac/ ai a.ut ,orocul u,or */ri,i ar3o,i-atori, +au
0ra>ile, dac/ 3a3a i tata ,u te!au iu2it i ,u au tiut +/ co3u,ice ,ici cu ti,e, ,ici 1,tre ei. Di c<iar
dac/ ,!ai 0o+t +u0ocat cu a0eciu,e +au, di3*otri./, *ri.at de ea, do3i,at, a2u-at, ,e>liKat +au
re+*i,+ i ,!ai tra.er+at e.e,i3e,tele cu *ote,ial trau3ati-a,t, la 20!28 de a,i Eul 1,c/ ,u e+te
+u0icie,t de *uter,ic i +ta2il *e,tru a 0ace eE*erie,a co,Ku>alit/ii, cu at4t 3ai *ui, a
*are,talit/ii. #i0ere,ierea *+i<olo>ic/ i,co3*let/ +au ,ereuit/, du*/ 3iraKul 1,dr/>o+tirii Bde
3aEi3 doi a,i, +*u, u,ii +*ecialitiC 13*i,>e t4,/rul cu*lu 1,tr!u, ocea, de de-a3/>iri i dece*ii,
*ericole 3ortale *e,tru i,ti3itate i *e,tru +altul *e ,i.elul ur3/tor al iu2irii, ce.a 3ai aute,tic
dec4t *ri3ul, adic/ eli2erat de ide,ti0ic/ri *roiecti.e i ideali-/ri.
C/+/toria care re-i+t/ 0orei coro-i.e a ti3*ului e+te cea di,tre dou/ i,di.idualit/i di+ti,cte
i auto,o3e, doi oa3e,i care ,u ,ea*/rat au 0o+t aa de la 2u, 1,ce*ut, ci au de.e,it aa deoarece
datele de *lecare au 0o+t 0oarte 2u,e. P+i<olo>iile care +tudia-/ *+i<icul 1, ad4,ci3e B*+i<olo>ia
(0
a,alitic/, *+i<a,ali-a, orie,tarea eE*erie,ial/C cu,o+c *rea 2i,e +uiurile, co2or4urile i ca*ca,ele
de-.olt/rii *er+o,ale, <iatu+urile, *ro.oc/rile i *u,ctele critice ale u,ei co,+trucii *+i<olo>ice
ec<ili2rate, *ericolul alu,ec/rii 1, de*e,de,/, +er.itute i 3a+oc<i+3 +au, la *olul cel/lalt, 1,
do3i,are, ,e*/+are, tira,ie i +adi+3 Bi ace+tea +u,t doar c4te.a ti*are ,e.rotice di,tr!u, ir lu,>
*e care ,u!8 *u2lic, *e,tru a!i *roteKa li,itea i,terioar/C.
5, t4,/r de 2' de a,i +au o adole+ce,t/ de 20 +u,t 1,c/ de*arte de autocu,oatere i
1,ele>ere de +i,e, au ,e.oie de eE*erie,e care +/ le +u+cite a2ilit/ile i +/ le de.elo*e-e 0ricile,
+ti3uli i c<ei de acce+ la ceea ce co,i, 1, 3od late,t i la ceea ce 1,ai,taii le!au l/+at ca
3ote,ire *+i<olo>ic/.
R, 3aterie de +eEualitate, +*er, lucrurile +u,t i 3ai clare. Ide,titatea +eEual/ +e 0or3ea-/, +e
.eri0ic/ i de.i,e co,0orta2il/ 1, ur3a u,or eE*erie,e reale, de co3u,icare i co,tact cu +eEul
o*u+, ,u di, di+cuiile cu e>alii de .4r+t/, ,u di, literatur/, ,u di, 0il3e i ,ici di, lectura la2orioa+/
a re.i+telor de ti* PlaO2oO. Ace+te r4,duri le adre+e- 3ai de>ra2/ */ri,ilor, 1,truc4t co*iii lor,
di, c4te a3 *utut +/!3i dau +ea3a di+cut4,d de+c<i+ cu ei, au eEact acea .i-iu,e care ilu+trea-/
*r/*a+tia di,tre >e,eraii 1, 3aterie de atitudi,i, ate*t/ri i de o2iui,e +eEuale. Nu +u,t *riete,ul
+eEului recreati. +au +*o,ta,, dar ,ici al i>,ora,ei +eEuale, al 3a+culi,it/ii +au 0e3i,it/ii
teoretice, ,eco,0ir3ate de eE*erie,/.
#ac/ +oul t/u a 0o+t i a r/3a+ +i,>urul 2/r2at di, .iaa ta, dac/ eti 1,c4,tat/ de relaia
.oa+tr/ +eEual/ i ,u t4,Keti, 1, +ecret, la altci,e.a, 3/car *e,tru a a0la cu3 e+te cu altci,e.a, *ot
+*u,e c/ e ca i cu3 ai 0i c4ti>at la loto 3arele *re3iu. Calculea-/ tu a,+ele i 3ulu3ete!i
ur>e,t lui #u3,e-eu. #i, */cate, c4ti>/torii 3arilor *re3ii +u,t *ui,i. Pe,tru cei 3ai 3uli,
,ealei de 34,a *ro.ide,ial/, r/34,e .aria,ta ,e*ericuloa+/ a eE*erie,ei, cu co,diia de a 0olo+i
*re-er.ati. +au *ilule. C<iar i +eEualitatea +u2li3at/ *ri, 3editaie i ru>/ciu,e o ./d ca o 3etod/
de de-.oltare du*/ 2; de a,i, a+t0el 1,c4t +/ ,u ,e cioc,i3 *e +trad/ de 3i+tici di.i-ai *e i,terior,
re*ri3ai i 0urioi *e oa3e,ii ,or3ali.
R, ce!8 *ri.ete *e *arte,er, e+te 1, i,tere+ul lui +/ ai2/ o relaie cu ci,e.a cu o 3i,i3/
eE*erie,/, relati. de-i,<i2at i co,0ir3at +eEual. 5, a+t0el de *arte,er e+te *re0era2il u,uia care
crede c/ +to* a,d >o e+te o 3arc/ de a3*o, +au altuia *e,tru care +eEul cu o 0e3eie la
3e,+truaie e+te 3ortal.
M/r/ a 0i +*eciali-at 1, *+i<o+eEolo>ie, cred c/ o *er+oa,/ are ,e.oie de cel *ui, doi
*arte,eri di0erii, *e,tru a +e i,iia, a eE*lora i a!i cu,oate c4t de c4t +eEualitatea, o 0aet/ a
*er+o,alit/ii la 0el de i3*orta,t/ ca ac<i-iiile i,telectuale +au atitudi,ea 0a/ de 3u,c/. R, ca-
co,trar, cea care */ete 1, c/+/torie .ir>i,/, 1, *la,ul cu,oaterii +e .a co,0ru,ta, 3ai t4r-iu, cu
dori,a .iole,t/, *o+i2il cu i,0idelitatea i ,eli*+itele ei 1,+oitoare, .i,o./ia i a,Eietatea.
Aa!-i+a 1,elare +au relaie odat/ de+co*erit/, 2/r2atul B3/ re0er la el *e,tru c/ ace+ta e
ca-ul cel 3ai 0rec.e,tC ar tre2ui +/ o trate-e cu 1,ele>ere i tolera,/, e.ide,t, du*/ ce 1i trec ,er.ii.
EEi+t/ a.e,turi ,e.i,o.ate i 1,dr/>o+teli a0late 1, +er.iciul cu,oaterii +eEuale. $e,+io,at/ 0oarte
3ult ti3*, *ul+iu,ea +eEual/ +u2Ku>/ Eul i 13*i,>e i,di.idul 1, +ituaii delicate, *e care ,u le *oate
+t/*4,i i de ale c/ror co,+eci,e +e te3e, cu at4t 3ai 3ult cu c4t *arte,erul e+te *o+e+i., do3i,ator
i i,0leEi2il.
Cred c/ a3 *utea 0i 3ai 1,>/duitori cu ,atura u3a,/, 3ai ate,i la er*uirile ei e.oluti.e,
3ai *er3i+i.i cu 0luctuaiile dori,ei i 3ai de+c<ii c/tre a 1,ele>e 1,ai,te de a co,da3,a. EEi+t/,
totui, ce.a ,ea+t43*/rat i .ioi 1, ,atura u3a,/, ce.a care 1i d/ 0ar3ec i care, re*ri3at +au
alu,>at, la+/ 1, ur3/ o realitate +ear2/d/, *li,/ de re>uli i li*+it/ de co,i,ut.
Ma,ati+3ul, -elul i ri>idit/ile 3a,i0e+tate 1, +*aiul co,Ku>al 1l tra,+0or3/ 1,tr!o are,/ 1,
care *arte,erii de.i,, *e r4,d, >ladiatori i a,i3ale +/l2atice. %e-iu,ile +u,t, 1, *ri3ul r4,d,
*+i<olo>ice i a2ia a*oi 0i-ice. 5lcerul i <i*erte,+iu,ea, ca +/ ,u a3i,te+c de 2oli 3ai
i3*re+io,a,te, +u,t doar c4te.a di,tre ele. #e+i>ur, oa3e,ii ,u +u,t 1,cli,ai +/ co,ecte-e ace+te
+u0eri,e cu *ro2le3aticile *+i<olo>ice, 3ai ale+ c4,d cei care +u0er/ de *e ur3a lor +u,t c<iar ei.
#i, a0ar/, acea+t/ atitudi,e *are de ,e1,ele+, 1,+/ di, i,terior +e o0er/ dulcea +e,-aie a e.it/rii
re+*o,+a2ilit/ii.
(8
$oc3ai *e,tru a *re.e,i a+t0el de co,+eci,e dureroa+e cred c/ 2l4,deea 1, e.aluare i
i,tuiia 3/car a*roEi3ati./ a co3*leEit/ii ,aturii u3a,e ar *utea +ta la te3elia u,ei atitudi,i 3ai
*otolite, 1, care doKe,ile te3*erate +u,t *re-e,te, iar ideile o2+e+i.e li*+e+c. Nu e uor de acce+at o
a+e3e,ea atitudi,e, 3/ >4,de+c, 1, co,diiile 1, care Kudecata +ocial/ 1,c/ 1i 3ai eEtra>e e,er>ia
di, *rece*tele reli>ioa+e, care 13i *ar u2rede toc3ai datorit/ caracterului lor 3ilitari+t. $radiiei
creti,e 1i li*+ete ceea ce a ,u3i de+c<idere +*re i,terior, adic/ 0i,eea o2+er.aiei *+i<olo>ice
i 1,ele>erea 3eca,i+3elor +u2tile *e care o a+t0el de de+c<idere le 0ace *o+i2ile.
R/d/ci,ile iudaice ale creti,i+3ului 1l ec<i.alea-/ *e #u3,e-eu cu le>ea, ide,ti0icare ce
era ,ece+ar/ 1, acele .re3uri ,u 0oarte ci.ili-ate. #e atu,ci, 1,+/, oa3e,ii au 3ai e.oluat i ,u 3ai
au at4ta ,e.oie de u, Bau2au i3*o-a,t, a+cu,+ *ri,tre ,ori. @oi re.e,i la ace+te idei. A.e,turile
eE*eri3e,tale 1, 3aterie de +eE i, 3ai ale+, de+c<iderea 1, *la, e3oio,al c/tre ci,e.a di, a0ara
cu*lului ar 3erita +/ 0ie, cred eu, tratate cu 3ai 3ult ec<ili2ru, 0HrH a le 1,curaKa ,e.rotic, dar i 0Hr/
a le 2loca 1,tr!o 3a,ier/ la 0el de d/u,/toare.
Acolo u,de eE*erie,a +eEual/ e+te 0oarte li3itat/, eEti,derea ei ,u *oate 0i dec4t de 2u,
au>ur, a+ta 1, co,diiile 1, care u,ul di,tre *arte,eri ,u e+te at4t de ,e+i>ur de +eEualitatea +a 1,c4t
+/ +e tea3/ c/ orici,e altci,e.a e+te 3ai 2u, la *at dec4t el +au ea. Cu at4t 3ai 3ult a0eciu,ea *e
care o *oi o0eri +au *ri3i de la altci,e.a ,u *oate 0i *ericuloa+/, deoarece 1i de+c<ide i,i3a i te
co,ectea-/ la alte 0ii,e u3a,e. Si,>urul *ericol ade./rat, 1, acea+t/ lu3e, e+te e>oce,tri+3ul
alie,a,t i +e*arator, co,diie de 0u,cio,are a celui care crede c/ oa3e,ii +u,t i,+ule i-olate i ,u
*/ri ale u,ui .a+t co,ti,e,t.
" a.e,tur/ +au dou/ care ,u au 1,+e3,at ,i3ic i au 0o+t doar +eE *ot 0i tratate cu
1,ele*ciu,e i 1,ele+e cu cal3, 1,truc4t ,u 3erit/ +/ di+tru>i o relaie *e,tru i3*ul+urile .e,ite
di,tre *icioare. " relaie e+te ce.a 3ai 3ult dec4t 1,t4l,irea u,ui *e,i+ cu u, .a>i,. #ac/ e+te
de+ta2ili-at/ de u, a+t0el de e.e,i3e,t, ace+ta e +e3,ul c/ ,u a.ea ,i3ic +olid, era 1,te3eiat/ *e
ilu-ii, *roiecii i 3/ti, i atu,ci e 3ai 2i,e c/ +!a 1,t43*lat aa. C4,d +criu ace+te r4,duri, a3 1,
.edere i c4te.a ca-uri di, *ractica 3ea tera*eutic/, oa3e,i care au a.ut de tra.er+at cri-e de ace+t
ti* i care 0ie le!au 1,0ru,tat cu +ucce+, d4,d do.ad/ de tolera,/ i >e,ero-itate, 0ie le!au >e+tio,at
*ro+t, co*leii de i,te,+itatea *ro*riilor >elo-ii i a,Eiet/i. #ei dureroa+e, cred c/ e 3ai 2i,e ca
relaiile de cu*lu +/ 0ie +u*u+e u,or a+e3e,ea te+te de tur,e+ol, *e,tru a e.ide,ia ci,e +u,t, 1,
ad4,cul lor, cei doi *arte,eri, di,colo de ceea ce *reti,d, +e c<i,uie +/ do.edea+c/ +au 1,cearc/ +/
0ie. C4,d co3*o-iia rolurilor co,Ku>ale e+te <ot/r4t/ de c<i3iti ,e*rice*ui +au li*+ii de 0i,ee,
di, a0ara cu*lului, ri+cul de a*ariie a u,or +ituaii critice e+te i,e.ita2il. C4,d ,u +e *roduc 1,
realitate, i,0idelit/ile au loc 1, i3a>i,ar, 1, re.erie +au .i+, 0ii,d 1,+oite de u, alai de 1,doieli,
0ru+tr/ri i cul*a2ilit/i.
#ori,ele re*ri3ate i e3oiile re+*i,+e 1, i,co,tie,t +u,t ade+ea 3ai *ericuloa+e dec4t
ceea ce ce +e co,+u3/ 1, *la, real, deoarece te,+io,ea-/, 0racio,ea-/ +au cate>ori-ea-/ *+i<icul,
+ituaii 3ai toEice dec4t o ceart/ +/,/toa+/ ur3at/ de o 13*/care i 3ai +/,/toa+/. Nu e deloc uor
+/ te co,0ru,i cu cel/lalt, +/!i eE*lici 0/r/ +/ te Ku+ti0ici i +H te de-./lui 0/r/ +/ te autoco,da3,i.
E+te 1,+/ 3ai de dorit dec4t +/ te 2loc<e-i 1, i,terdicii i,ter,e, +/!i a+cu,-i +e,ti3e,tele, +/
3i3e-i 1,ele>erea +au iu2irea. Acea+ta ,u e dec4t o co3*licitate 2ol,/.icioa+/ cu ideolo>ii
a,ce+trale, *e care +ocietatea e.it/ +/ le reeEa3i,e-e *e,tru a le +c<i32a. Preul +u,t
re+e,ti3e,tele, de*e,de,ele, +o3att-arile, actele ratate i o*o-iiile i,co,tie,te, rudele de >radul
1,t4i ale 0ricii de a 0i tu 1,+ui.
Mi!ar *l/cea ca toate *er+oa,ele *e care le!a3 a+i+tat +/ 0i 1,ele+ c/ eE*erie,a c/+/toriei,
*u,ctat/ de i,0idelit/i reale +au *re+u*u+e, ,u e+te 3e,it/ +a i,tre 1, cadrele 1,>u+te ale u,or teorii
reli>ioa+e +au culturale +acro+a,cte, ei +/ 0u,cio,e-e ca u, +*aiu al auto i i,tercu,oaterii, u,
+*aiu al eE*lorHrii Si,elui cu aKutorul celuilalt, u, +i+te3 ,/-dr/.a, de o>li,-i, care 1i arat/ la
*arte,er ceea ce tu co,ii ,etiut 1, ti,e.
Pri.it/ a+t0el, c/+/toria ar *utea 0i 3ai *ui, 1,c/*/toare Bdei ace+t a+*ect al ei e+te
recu,o+cut doar 1, >lu3/C, 3ai *ui, 0al+i0icat/ i co,diio,atH cultural. Ar *utea 0i, .i+e- i eu la
cai .er-i *e *erei di, ri>i*+, 3ai relaEat/, 3ai cu*ri,-/toare *e,tru +e,ti3e,te i dori,e *ro0u,d
o3e,eti, 3ai +ti3ulati./ ca eE*erie,/ +ecuri-a,t/ de cu,oatere i, cu +i>ura,t/, 3ai +*o,ta,/,
(2
adic/ 3ai a*ro*iatH de ,atura ulti3/ a ace+tui 5,i.er+ 3i,u,at, *li, cu 0e3ei, 2/r2ai i <4rtii de la
Pri3/rie.
M/ uit *ui, 1, +*ate i 3/ 3i,u,e- ce a3 *utut +/ +criu. Nu tiu ce 3/ 0ace aa i,+*irat,
*oate 0ru+trarea de a ,u 0i 1,t4l,it *4,/ acu3 u, cea+lo. 2i,e.oitor i i,cita,t *e acea+t/ te3/. Poate
o +H!8 co3*u, eu, alt/ dat/, 3oti. *e,tru care ar 0i ca-ul +H 3/ o*re+c.
Nu 1,ai,te de a o0eri i al doilea ar>u3e,t *e,tru .4r+ta 3i,i3/ la c/+/torie, ar>u3e,t aa!
-i+ +la2. Cred c/ 2; de a,i e+te o .4r+t/ *otri.itH, i ,u 2) +au 2(, cu3 ai *utea 1,tre2a *e 2u,/
dre*tate, di, raiu,i e+tetice. Pur i +i3*lu 2; e+te o ci0rH 0ru3oa+/.
('