GHID PENTRU ELABORAREA PROIECTULUI DE PRACTIC

Informatic economic
Introducere
Stagiul de practic permite consolidarea competenelor profesionale dobndite pe parcursul
studiilor i mbinarea lor cu activitatea concret desfurat la o unitate economic, realiznd astfel o
simbioz ntre cunotinele teoretice i abilitile practice. Stagiul de practic faciliteaz familiarizarea
studen ilor cu viaa economic real, prin participarea lor efectiv la activitatea economic dintr-o
firm sau instituie: ei au oportunitatea s cunoasc activitile i procesele de munc din cadrul firmei
n care i desfoar practica, s-i nsueasc metodologiile specifice de analiz i fundamentare a
deciziilor economice n cadrul diferitelor sectoare de producie sau administrative i s contientizeze
modul n care se pot aplica n activitile firmei procedeele i cunotinele teoretice asimilate n cadrul
procesului de nvamnt.
n cadrul specializrii Informatic economic, principalele obiective ale stagiului de practic
sunt:
!onsolidarea competenelor teoretice deinute de studeni n domeniul informaticii n mediul economic
real al unei firme"instituii, gsirea te#noligiilor informatice adecvate pentru mbuntirea
performanelor activitii desfurate n firm$
!resterea gradului de constientizare in randul studentilor a oportunitatilor de anga%are e&istente pe piata
muncii, nationala si europeana, in domeniul informaticii$
'regtirea practic a unui segment de specialiti cu aptitudini n dezvoltarea aplica iilor informatice n
economie$
'romovarea e&celenei n procesul de instruire i cercetare, n procesarea, transmiterea i utilizarea
cunotinelor informatice n fundamentarea proceselor decizionale$
Stimularea i ncura%area competenelor profesionale n domeniul informaticii i validarea lor practic$
(ealizarea posibilitilor de )transfer* i )utilizare* a cunotinelor dobndite n facultate n economia
real$
+acilitarea tranzitiei de la universitate la viata activa a studentilor prin participarea la programe de
stagii de pregatire practica cu materiale suport, inclusiv resurse ,-!, n vederea dezvoltrii unor
abiliti n utilizarea te#nicilor informatice de fundamentare i implementare a deciziilor$
'ractica de specialitate are rolul de a familiariza studentii cu practicile reale din mediul economico-
social i de a facilita documentarea acestora n vederea elaborarii partii aplicative din cadrul lucrrii de
licen.
Structura orientativ a proiectuui de practic
.a sfritul programului de stagiu de pregtire practic, studenii vor prezenta un proiect,
elaborat n conte&tul programului de pregtire n cadrul organizaiilor partenere de practic, urmrind
urmtoarea structur orientativ.
!"# Pre$entarea %enera a a unit&'ii econo(ice )n care *e
e+ectuea$& practica
n timpul stagiului de practic, studenii trebuie s se familiarizeze cu compania i funciile sale:
obiectivele sale, structura sa, produsele sale, pieele sale de desfacere etc. 'rimul capitol al lucrrii va fi
o prezentare de ansamblu a unit ii economice n care se efectueaz practica, care poate include:
'rofilul de activitate, statutul %uridic, dimensiunea i comple&itatea activitii /capacitatea de producie
i"sau desfacere, uniti proprii, numr de salariai, activiti desfurate, venituri realizate etc.0$
1biectivele de dezvoltare i modernizare a unitii economice$
Studiul sistemului actual de management$
+lu&ul te#nologic pentru produsele i"sau serviciile obinute $
,endinele evolutive ale activitii unitii economice$
2specte privind sistemul informatic e&istent$
3lemente de localizare a activit ii de practic n cadrul firmei respective.
Co(pania in cadru careia ucre$ de apro,i(ativ # an de $ie *e nu(e*te Intouc- Ga(e* LTD
Stour.rid%e / Sucur*aa Bucure*ti" Acea*ta e*te *ucur*aa unei co(panii din U01 a carei produ*
principa e*te repre$entat de pat+or(a de %a(.in% onine2(o.i (3ortune Ca*ino" Prin
inter(ediu ac*tei pat+or(e1 cientii au po*i.iitatea de a 4uca 4ocuri de ca$ino din co(+ortu
propriei ca*e1 +oo*ind un de*5top *au un di*po$itiv (o.i" Principau o.iectiv pe ter(en un% a
co(paniei e*te de a deveni ider pe piata de %a(.in% (o.i din U01 iar pe ter(en *curt1
co(pania *e a,ea$a pe continuarea trenduui a*cendent pe pietee din A+rica de Sud *i Au*traia"
Aproape toate cate%oriie de 4ocuri de noroc 1 din varianta traditionaa1 *unt tradu*e cu u*urinta
in (ediu (o.i" Iar +ata de un ca$ino +i$ic1 re*trictionat a o anu(ita $ona %eo%ra+ica1 ca$inou
onine (3ortune atra%e 4ucatori din intrea%a u(e"
Acce*and *ite/u 666"(+ortune"co"u51 cientii pot do6noada apicatiie de ca$ino pentru (o.i
*au pot 4uca onine1 o ver*iune 6e. a ace*tora"
I(pe(entarea apicatiior *e reai$ea$a in cadru *ucur*aei din Bucure*ti1 iar departa(entee de
(ana%e(ent1 (ar5etin% *i reatii cu cientii1 *unt ocai$ate in Stour.rid%e1 U0" Sucur*aa din
Ro(ania e*te co(pu*a din apro,i(ativ !7 de an%a4ati1 dintre care (a4oritatea *unt
pro%ra(atori1 8 te*teri *i ! ad(ini*tratori de .a$e de date"
(3ortune detine un avanta4 co(petitiv +ata de ceiati co(petitori1 deoarece %a(a *a e,ceenta *i
variata de produ*e (arc-ea$a +iecare cient" Co(pania tine intodeauna cont de cerintee pietei *i
i(pe(entea$a apicatii con+or( ace*tora" Se reai$ea$a anu(ite *tudii de piata unar 1 pentru a
a+a pre+erintee potentiaior cienti 1 in (aterie de %a(.in% (o.i"
Activitatea de inovatie 1 in *pecia in (aterie de de*i%n *i de i(pe(entare a *peci+icatiior
4ocuui1 4oaca un ro e,tre( de i(portan in *ucce*u uterior a ace*tora" O.iectivu (3ortune
e*te de a intra in cate%oria putineor +ir(e ce i*i de+ine*c propriie *tandarde in do(eniu1 de a
preinta(pina nevoia cientior1 o+erindu/e atceva decat ideea prede+inita de*pre %a(.in%"
Totodata1 unu din punctee c-eie a ca$ino/uui e*te repre$entat de *ecuritatea dateor *i
*ecuritatea tran*(i*iei ace*tora" Si*te(u e*te unu *i%ur1 in *copu de a prote4a cientii de
incercarie +rauduoa*e 1 ce *unt pre$ente1 din pacate1 a niveu tran$actiior onine" Se +oo*e*c
te-noo%ii incercate *i te*tate1 pentru a a*i%ura inter+ata *i*te(uui cu pata +urni$oruui de
*ervicii9PSP:1 in depina *i%uranta" Depunerie *i retra%erie *unt criptate cu codu SSL *i
prote4ate de orice interventie e,terna" Toate tran*+erurie *unt inre%i*trate *i pot +i veri+icate
oricand de utii$atori" 3ir(a o+era;
/e,perienta de %a(.in% co(peta pe toate pat+or(ee de di*po$itive (o.ie <
/*uita co(peta de 4ocuri; .in%o1 ad(ini*trator de c-at !=-1 ver*iuni de *ot (ac-ine/uri cu
de*i%n inovativ1 %a(a de 4ocuri traditionae de ca$ino; .ac54ac5 1rueta1 po5er<
/cu*to(er *upport teep-onic *i onine1 di*poni.i $inic intro >a( / # a("
Co(ponentee principae ae ar-itecturii cient/*erver (3ortune *unt;
#"Serveru 6e. / *e ocupa de toate *oicitarie venite din partea di*po$itiveor (o.ie ae cientior
*i e o+era ra*pun*uri in ti(p rea" Soicitarie pot +i ; re?ue*t/uri de 4oc1 de tran$actii +inanciare
*au de do6noadare a 4ocurior"
!" Serveru Bac5o++ice / toate too/urie nece*are pentru a rua *i (entine intre%u *i*te(;
(ana%e(ent a conturior 4ucatorior1 rapoarte *i *tati*tici1 too/uri de (ar5etin% *i a+iiati1 too/
uri de *upport *i -epde*5<
8" Ba$a de date @ repre$inta centru *i*te(uui *i +oo*e*te (ASBL"
=" 8rd partA too* @ API/uri1 inter+ete 6e. *i (etode de inte%rare"
7" Site/u 6e. @ un ee(ent i(portant a *i*te(uui1 a*i%urand cientior in+or(atii +oo*itoare
de*pre 4ocurie di*poni.ie1pa*ii nece*ari pentru in*taarea 4ocurior pe device/uri 1in*tructiuni
pentru *outionarea unor pro.e(e u$uae1pati *i in+or(atii +inanciare
Note i(portante de *ecuritate;
#" Toate datee tri(i*e de pe tee+onu (o.i1 pe *erveru de 4oc *unt criptate1 pentru a preveni
acce*area ace*tora de catre -ac5eri"
!" Detaiie carduui 9cu e,ceptia coduui CCC!: *unt *oicitate doar o *in%ura data de a 4ucator
*i *unt *tocate *ecuri$at pe *erveru de 4oc"
8" De +iecare data cand 4ucatoru e+ectuea$a o depunere1 doar un nu(ar de card (a*cat e*te
pri(it de a *erver1 pentru a i(piedica +urtu detaiior"
=" De +iecare data cand 4ucatoru e+ectuea$a o depunere1 tre.uie *a introduca codu de *ecuritate
a carduui 1 CCC!1 care de data a*ta1 nu e*te *tocat"
7" Introducerea unei i(a%ini de *ecuritate *au a unei paroe *upi(entare in ace*te ecrane are
cateva inconveniente; i(itarie de (e(orie ae -and*et/uui1 pro.e(e de i(itari ae re$outiior
ecraneor1 co*tu de tran*+er a dateor"
Cenitu centra a a+acerii provine din pa*area pariurior de catre cienti1 in cadru 4ocurior de
ca$ino" Prin inter(ediu ace*tor 4ocuri 1utii$atoru 4oaca in (od direct i(potriva ca*ei de ca$ino"
3r(a detine un avanta4 de apro,i(ativ 8D pe +iecare pariu pa*at" Pentru 4ocuri ca Po5er/u1
a+acerea pri(e*te 7D din potu +iecarei (aini 4ucate de utii$atori"
Pe an%a ace*te ca*ti%uri1 (ai e,i*ta *i venituri provenite din van$area de *patiu de reca(e ator
a+aceri" 3ir(a detine un porto+oiu va*t de a+iiati 1 ce +avori$ea$a vi$i.iitatea co(paniei *i
+u,urie de venituri"
Eo./u (eu in cadru +ir(ei Intouc- Ga(e* Ltd/Sucur*aa Bucure*ti1 e*te unu de pro%ra(ator
apicatii de %a(.in% (o.i" Pe parcur*u uti(uui an1 a( i(pe(entat 8 apicatii de tip *ot/
(ac-ine1 ce au avut un *ucce* re(arca.i" Pe .a$a e,perientei do.andite in cadru co(paniei
Intouc- Ga(e*1 a( redactat ur(atoarea ucrare ce contine detaii e*entiae de*pre do(eniu de
%a(.in% onine2(o.i *i de*pre (odaitatea de i(pe(entare a unei apicatii de %a(.in% (o.i"
In ur(atoaree capitoe1 a( de*cri* te-noo%iie de pro%ra(are +oo*ite in cadru apicatiior 1
atat din punct de vedere teoretic1 cat *i practic"
!"! Identi+icarea unei pro.e(e1 a unei activit i care poate +i
)(.unt it
Stagiul de practic faciliteaz implicarea pragmatic i creativ a studen ilor n activitatea
economic dintr-o firm sau instituie, aplicarea cunotinelor teoretice, n mediul economic real.
Studentul va primi de la coordonatorul de stagiu din cadrul companiei /tutore0 mai multe sarcini i
obiective concrete. 2ceste sarcini i vor da posibilitatea studentului de a-i evidenia cunotinele
teoretice i de a se ncadra n activitatea firmei. !apacitatea de a nelege i de a rezolva sarcinile date
ntr-o perioad dat, constituie unul dintre obiectivele de formare ale stagiului de practic. 1piniile i
sugestiile studentului n legtur cu sarcinile realizate vor oferi companiei un feedbac4, un punct de
vedere din e&teriorul su.
'e lng sarcinile ncrediate de firm studentului, acesta va fi cel care va identifica o tem de
studiu n raport cu tematica programului su de licen, a specializrii sale i n funcie de specificul
activitii firmei gazd. 3l va reflecta asupra activitilor operaionale ale firmei legate de aceast tem
de studiu i i va valorifica cunotinele teoretice pentru a gsi cele mai adecvate ci de aplicate a
te#nicilor de analiz cantitativ n cadrul firmei date. Subiectul de studiu va trebui validat de ctre
responsabilul de stagiu din cadrul companiei /tutorele0 i de ctre cadrul didactic coordonator al
stagiului de practic din partea universitii i se va concretiza n proiectul de practic elaborat de
student. -ntegrndu-se n ec#ipele de lucru e&istente n unitatea economic i participnd activ la
activitatile curente, studentul poate identifica activit i care ar putea fi mbunt ite, domenii n care
cuno tin ele teoretice pe care le de ine ar putea avea aplicabilitate.
Studentul trebuie s i gseasc locul n facilitile i funciile oferite de organizaia gazd i s
participle la activitile acesteia, avnd astfel oportunitatea valorificrii creative a cunotinelor sale
teoretice n beneficiul performanelor economice ale firmei"instituiei partenere de practic.
!"8 Anai$a *itua iei e,i*tente i propuneri de )(.unt ire
n func ie de tema aleas de student pentru proiect, va fi necesar studierea unor domenii i
probleme generale de specialitate economic : cunoaterea i analiza principalelor activiti i uniti
componente, structura organizatoric de ansamblu a firmei, principalele interdependene dintre
activiti, principalii indicatori de performan /cifra de afaceri, numr de anga%ai, productivitatea
muncii, profitul, rentabilitatea comercial, ctigul mediu0 din ultimii ani, urmrirea e&ercitrii
procesului de management n cadrul firmei: previziunea i planificarea, organizarea, coordonarea,
motivarea, controlul i adoptarea deciziilor de management$ conducerea activitii de mar4eting i
politicile de mar4eting /politica de produs, de pre, de distribuie i promoional0, aspecte financiare:
bugetul de venituri i c#eltuieli, calculul impozitelor i ta&elor i probleme de contabilitate: ntocmirea
bilanului contabil $ evidena fondurilor proprii i contabilitatea mi%loacelor fi&e i calculul amortizrii.
5intre aceste probleme vor fi abordate i tratate cele relevante pentru tema aleas, potrivit
specificului firmei n care se efectueaz practica. 2ceast activitate permite ca studentul s i e&ercite
autonomia de analiz i de aciune care se valideaz la nivelul programului de licen$ permite
e&ersarea aplicrii e&perimentale a cuno tintelor teoretice dobndite n timpul studiilor.
3&emple de activiti specifice specializrii Informatic economic:
!unoaterea unei firme"instituii ca sistem comple& /structur, obiective, funcii, interdependene0, a
sistemului informatic folosit pentru procesul decizional al firmei respective, gsirea instrumentelor
soft6are adecvate activitii desfurate n firm i folosirea acestora pentru mbuntirea
performanelor$
!unoaterea surselor principale de date necesare sistemului informatic, modulele de prelucrare a lor
precum i partea de raportare a rezultatelor$
2naliza configura iei #ard6are, a modului de cone&iune i control a dispozitivelor periferice n
cadrul unit ii economice$
2naliza topologiei re elei de calculatoare a modului de acces la -nternet, precum i a diferitelor
tipuri de restric ii care asigur securitatea datelor i a modulelor soft6are fa de accesul
neautorizat$
7rmrirea principalelor flu&uri de prelucrare a datelor din organizaie i din departamentele de
profil$
2naliza principalelor te#nologii soft6are folosite n cadrul organiza iei$
-dentificarea mediilor de programare pentru dezvoltarea aplica iilor n cadrul firmei$
2naliza modulelor de interoperabilitate folosite pentru conectarea diferitelor aplica ii n cadrul firmei$
-ni ierea in cadrul organizaiei a unei aplica ii /studiu, analiza, implementarea etc.0 folosind
informaiile reale, asupra unui subiect convenit cu tutorele din partea organizaiei /de e&emplu: modul
de prezentare grafic a fondului de salarii, modul de analiz a datelor ca urmare a unei cercetri de
pia etc.0$
5ezvoltarea de aplica ii care ruleaz n cadrul firmei folosind te#nologii de programare alternative cu
reflectarea criteriilor de eficien $
5ezvoltarea de aplica ii pentru testarea de noi te#nologii informatice /cloud computing, mobile s8stems
etc0 pe probleme reale din economie$
Anai$a *ituatiei e,i*tente *i propuneri de i(.unatatire
O directie per(anenta a unui ca$ino (o.i tre.uie *a +ie repre$entata de inovatie *i
cercetare"
Activitatea de inovatie1 in *pecia in (aterie de de*i%n *i de i(pe(entare a *peci+icatiior
apicatiei1 4oaca un ro e,tre( de i(portant in *ucce*u unui ca$ino (o.i" Totdata1 e*te
cruciaa vite$a de reactie a ca$inouui a cerintee in per(anenta *c-i(.are in (aterie de
%a(in% *i %a(.in% onine" In viitor1 e,i*ta un nu(ar de i(.unatatiri ce *e dore*c a +i
reai$ate" Printre ace*tea1 *e nu(ara introducerea de ee(ente 8D9avand in vedere
nu(aru +oarte (ic de apicatii native de %a(.in% cu ee(ente 8D: *i a unui .uton de
auto/*pin9per(ite invartirea rotior de F ori con*ecutiv1 +ara a *e apa*a
pe GSpinH de +iecare data1 iar F poate +i *etat in cadru apicatiei:"
Totodata1 o idee inovatoare pe care a( propu*/o *pre i(pe(entare a +o*t e,i*tenta unui
c-at in cadru *ot (ac-ine/urior1 ce ar per(ite 4ucatorior *a di*cute intre ei in ti(pu
4ocuui1 creand *en$atia9+eein%/u: de ca$ino autentic *i de apartenenta a o co(unitate"
Pe acea*i principiu1 a( propu* or%ani$area *apta(anaa a unor turnee pentru utii$atorii
de *ot/uri1 participantii avand di*poni.i un credit +i, pentru a 4uca o anu(ita perioada
de ti(p" Eucatoru cu cea (ai (are *u(a de .ani1 acu(uata a *+ar*itu intervauui de
ti(p1 ca*ti%a pre(ii *u.*tantiae"
!"= Concu$ii i reco(andri
3ORIATUL GENERAL AL PROIECTULUI DE PRACTIC
'roiectul de practic este structurat pe capitole i include urmtoarele elemente o.i%atorii:
Pagina de titlu 9 informaiile care trebuie s apar n pagina de titlu a proiectului de practic sunt
prezentate n 2ne&a :.$
Cuprins 9 proiectul de practic va avea un cuprins care s conin titlurile tuturor capitolelor nsoite de
numrul paginii la care ncepe fiecare capitol i titlurile sectiunilor capitolelor /a se vedea e&emplele
din 2ne&a ;0$
Lista figurilor i lista tabelelor 9 n cazul n care proiectul de practic conine figuri /imagini, grafice0
i"sau tabele, acestea vor fi prezentate, imediat dup cuprins, sub forma unor liste /separat pentru figuri
i tabele0 care conin numele fiecrui element i numrul paginii la care se afl acesta$
Introducere 9 aceasta va conine motivaia alegerii temei, gradul de noutate a temei, obiectivele
generale ale lucrrii, metodologia folosit, firul rou al lucrrii /titlul capitolelor i legtura dintre ele0,
precum i limitele lucrrii /confidenialitatea datelor, rat mic de rspuns la c#estionare"interviuri,
lipsa accesului la unele surse bibliografice de referin etc.0. -ntroducerea nu se numeroteaz ca i
capitol$
Capitole 9 proiectul de practic va conine mai multe capitole numerotate cresctor, fiecare putnd s
aib, n partea final, o seciune de concu$ii, care s sintetizeze informaiile i"sau rezultatele
prezentate n cadrul acelui capitol$
Concluziile lucrrii 9 n aceast parte a proiectului de practic se regsesc cele mai importante
concluzii din lucrare, opinia personal privind rezultatele obinute n lucrare, precum i poteniale
direcii viitoare de cercetare legate de tema abordat. !oncluziile lucrrii nu se numeroteaz ca i
capitol$
Anexe /dac este cazul0 9 acestea apar ntr-o seciune separat, care nu se numeroteaz ca i capitol.
+iecare ane& se va meniona cel puin o dat n te&tul lucrrii. 2ne&ele se numeroteaz cresctor
/2ne&a :, 2ne&a < etc0$
Bibliografie 9 acesta este ultima parte a lucrrii i va conine lista tuturor surselor de informaie
utilizate de ctre absolvent pentru redactarea lucrrii de practic. =ibliografia nu se va numerota ca i
capitol al lucrrii.
'rimul capitol ar trebui s fie unul introductiv, n care se va e&plica importana temei alese
precum i localizarea att la nivel temporal, spaial i conceptual a acesteia. 7rmtoarele capitole vor
cuprinde prezentarea propriu-zis a temei alese. 3ste recomandabil ca titlurile alese s fie ct mai
e&plicite. 7ltimul capitol este cel concluziv. 5e obicei acesta este scurt i cuprinde o prezentare mult
mai personalizat dect cea folosit n capitolele precedente. n funcie de natura temei, este indicat a
se prezenta viziunea proprie asupra temei n acest capitol, a se face propuneri cu privire la posibilele
dezvoltri viitoare sau a se recapitula pe scurt informaiile din fiecare capitol anterior. 5up ce ai
realizat acest plan este indicat s l prezentai profesorului coordonator, pentru ca acesta s i e&prime
opinia cu privire la el.
Not: !u ocazia elaborrii proiectului de practic, folosirea unui te&t, integral sau parial, fr a indica
sursa, constituie fraud ce conduce automat la sesizarea studentului n faa autoritilor competente ale
instituiei n cauz.
!adrele didactice, coordonatori de stagii de practic i tutorii, implicai n evaluarea activitii de
practic de specialitate a studenilor, trebuie s aib gri% ca plagiatele s fie detectate i s se utilizeze -
n caz de incertitudine - instrumente de cutare performante.
Re%ui de redactare a proiectuui de practic
+ormatul ntregii lucrri este 2>, numrul de pagini fiind ntre :? i >@, cu urmtoarele elemente:
Marginile paginii 9 se vor utiliza urmtoarele valori pentru marginile paginii /'age Setup -A Bargins0:
stnga: <,? cm$
dreapta: < cm
sus: < cm
%os: < cm
Spaiere ntre r!nduri - te&tul va respecta o spaiere ntre rnduri de :,? linii /+ormat-A'aragrap#-
A.ine spacing-A :,? lines0$
Alinierea textului n cadrul paragrafelor - te&tul din cadrul paragrafelor normale va fi aliniat ntre
marginile din stnga i dreapta /"ustified0. 'rimul rnd al fiecrui paragraf va avea o indentare de :,?
cm /+ormat-A 'aragrap#-A -ndentation-A .eft0. 3&cepie fac titlurile capitolelor, care pot fi aliniate
centrat, precum i etic#etele tabelelor i figurilor /a se vedea e&plicaiile de mai %os0$
#ont 9 fontul utilizat pentru redactare va fi ,imes Ce6 (oman, cu dimensiunea de :< puncte, utiliznd
diacriticee specifice limbii n care este redactat lucrarea /, , , , - pentru limba romn0$
$umerotarea paginilor - numerotarea paginilor se face ncepnd cu pagina de titlu, pn la ultima
pagin a lucrrii, dar numrul paginii apare doar ncepnd cu -ntroducerea. Cumrul de pagin se
insereaz n subsolul paginii, centrat.
Antetul paginii - apare ncepnd cu introducerea i va conine numele absolventului /n stnga0 i titlul
capitolului /n dreapta0$
%abele 9 tabelele se numeroteaz cu < cifre, prima reprezentnd numrul capitolului, iar cea de a doua
reprezentnd numrul tabelului din capitolul respectiv. +iecare tabel are numr i titlu, care se
menioneaz deasupra tabelului, aliniat la marginea din dreapta. 5ac este cazul, sursa datelor se
precizeaz sub tabel, aliniat ntre marginile din stnga i dreapta /"ustified0, indicnd n mod obligatoriu
numele autorului/lor0, lucrarea /cartea0, editura, anul, pagina sau adresa de -nternet complet$
#iguri - figurile /aici sunt incluse imagini, grafice, capturi de ecran0 se numeroteaz cu < cifre, prima
reprezentnd numrul capitolului, iar cea de a doua fiind numrul figurii din capitolul respectiv$ fiecare
figur are numr i titlu, care se menioneaz sub figur, centrat$ dac este cazul, sursa figurii se indic
pe rndul imediat urmtor, %ustified, indicnd numele autorului/lor0, lucrarea /cartea0, editura, anul,
pagina sau adresa de -nternet complet$
$ote de subsol - n situaia n care se citeaz /e&. definiii, puncte de vedere, clasificri, etc0, se
menioneaz cifre /e&. rata inflaiei, poziie n clasamente, '-=, etc.0 sau se dorete e&plicarea unor
termeni /e&. sta4e#olders, formule folosite0, se vor introduce note de subsol /+ootnotes0 pentru a se
indica sursa/ele0. 2cestea se numeroteaz unitar pentru toat lucrarea.
Menionarea autorilor n text &cu nota de subsol aferent' - se face prin indicarea prenumelui i a
numelui acestora /e&. 1vidiu Cicolescu, '#ilip Dottler0$
Bibliografia - se structureaz pe urmtoarele paliere: materiale tiprite /cri i capitole n cri, articole
i lucrri conferine tiprite0 i surse electronice /articole i lucrri conferine disponibile on line, site-
uri consultate0. 2ceste liste bibliografice se vor ordona alfabetic i vor respecta urmtoarele reguli de
redactare:
!arte cu un singur autor
(xemplu)
Dotler, '#. /<@@>0, *ece pcate capitale de mar+eting, 3ditura !153!S, =ucureti.
!arte cu mai muli autori:
(xemplu)
!toiu, -., ,eodorescu, C. /<@@>0, Comportamentul consumatorului, 3ditura 7ranus,
=ucureti.
!apitol din carte
(xemplu)
Beade, E. /:FG;0, H,#e =alance of 'a8mentI..*, in %-e (conomics of Integration /ed.
B. Drauss0, Jeorge 2llen and 7n6in, .ondon, pp.:??-:GK
5ocumente ale unor organizaii, la care s-a avut acces on-line:
(xemplu)
3! /<@@:0, Promoting a (uropean #rame.or+ for Corporate Social /esponsibilit01
2reen Paper, 3uropean !ommission, 5J for 3mplo8ment and Social 2ffairs, 7nit
3B'."5.:,L#ttp:""europa.eu.int"comm"emplo8mentMsocial"soc-
dial"csr"greenpaperMen.pdfN, accesat aprilie <@@K.
2rticol dintr-o revist la care s-a avut acces direct, a fost consultat forma tiprit a revistei
(xemplu)
Denen, '.= /:FG?0, H+loating, glides, and indicators: a comparison of met#ods for
c#anging e&c#ange rates*, 3ournal of International (conomics, ?, pp.:<-;@.
2rticol dintr-o revist la care s-a avut acces on-line
(xemplu)
Oairi, B. /<@@@0, HSocial responsibilit8 and impact on societ8*, %-e %4M Magazine,
Polume :<, Cumber ;, <@@@, pp. :G<-:GQ, accesat aprilie <@@K la adresa:
L#ttp:""666.emeraldinsig#t.com"-nsig#t"Pie6!ontentServletR
+ilenameS"publis#ed"emeraldfullte&tarticle"pdf":@K@:<@;@<.pdfN
Ate reco(andri
n te&t se va avea gri% ca ilustraiile s nu interfereze cu fluiditatea lecturii proiectului, a se face
legtura ntre sc#em i te&t. n ane&e se trec figurile i informaiile suplimentare, care nu sunt eseniale
pentru nelegerea imediat a te&tului. n nici un caz, volumul de ane&e nu poate fie egal sau mai mare
dect celui de te&t.
,oate referinele citate din cadrul te&tului trebuie s apar n bibliografie /i reciproc0. n cadrul
te&tului, referinele trebuie s apar ntre paranteze cu numele autorului, anul de publicare i n unele
cazuri se specific i numrul paginii.
2rticolele tiinifice accesate prin intermediul internetului i a site-urilor de specialitate /de
e&emplu sciencedirect5com0 sunt considerate surse bibliografice.
Pre$entarea Ji evauarea proiectuui de practic
Pre$entarea proiectuui de practic
'rezentarea proiectului de practic n faa comisiei de e&aminare este cel puin la fel de
important ca i redactarea acesteia. Cota final obinut de ctre absolvent reprezint att rezultatul
evalurii lucrrii de ctre cadrul didactic coordonator, ct i rezultatul evalurii comisiei, n urma
prezentrii i susinerii acesteia de ctre absolvent.
(eguli de prezentare i susinere a proiectului de practic:
Momentul i locaia prezentrii) absolvenii vor fi anunati asupra datei, orei i locaiei la care i vor
putea susine lucrarea de practic n faa comisiei. Ceprezentarea absolventului la data, ora i locaia
stabilite poate atrage eliminarea acestuia din e&amenul de practic.
%imp maxim de prezentare: :@ minute$
Intrebri: membrii comisiei pot adresa absolventului oricte ntrebri referitoare la subiectul proiectului
de practic i"sau metodologia i resursele folosite$
Evauarea proiectuui de practic
'roiectul de practic va arta capacitatea studentului de a pune n valoare cunotinele teoretice
pe care le deine, de a dezvolta argumente ce au la baz cunotine teoretice i specializate. Studentul
va realiza un scurt rezumat al literaturii de specialitate asupra temei alese, va defini metodologia de
cercetare, va stabili un plan al cercetrii i va propune soluii. Se recomand ca studentul s i
construiasc datele empirice cu a%utorul colectrii de date, precum: sonda%e, interviuri etc. Studentul i
asum rspunderea de a prezenta coordonatorului de proiect etapele realizrii succesive a lucrrii n
mod regulat. n nici un caz conceptualizarea, problematizarea, metodologia sau cercetarea informaiei
nu pot fi e&ternalizate$ orice fel de a%utor din mediul e&tern va trebui s fie menionat e&act /de
e&emplu: modele de c#estionare preluate din alte surse, realizarea de observaii, asistena lingvistic
acordate unui student ce are dificulti de e&primare n francez etc.0. Studentul trebuie s a%ung la
concluzii i recomandri semnificative evideniind o poziie profesional vis-T-vis de eventualele
previzionri, sau o poziie teoretic n cazul unei lucrri orientat ctre cercetarea tiinific, n
conformitate cu modalitile de cercetare specificate.
n timpul prezentrii introductive, studetul va prezenta tema proiectului su de practic,
instrumentele teoretice i empirice care urmeaz s fie folosite n vederea obinerii rezultatelor.
Studentul va sintetiza lucrarea i va evita s citeze documentele utilizate n bibliografie. 3l va evidenia
doar lucrurile eseniale ale lucrrii. 5iscuia cu %uriul permite clarificarea i aprofundarea prezentrii
iniiale. 3a poate fi sub form de ntrebri pe o arie mai vast dect cea a proiectului de practic.
-n vederea evalurii unitare a proiectelor de practic, cadrul didactic coordonator va utiliza
urmtoarea gril de evaluare:
Nr" Crt"
Criteriu de evauare Puncta4
3valuarea calitii
lucrrii"cercetrii ntreprinse
K puncte
(espectarea regulilor de@,? puncte
redactare a lucrrii conform
prezentului J#id /cu accent
pe modul de tratare a
referinelor bibliografice0
'rezentarea lucrrii i
rspunsuri la ntrebri
<,? puncte
Ane,a #K3or(atu pri(ei pa%ini a proiectuui de practic
2!253B-2 53 S,75-- 3!1C1B-!3
+acultatea: !ibernetic, Statistic i -nformatic 3conomic
Specializarea: Informatic economic
Proiect de practic
Tema proiectului LLLLLLLLLL""
Student;
BucureJti
!M#8
Ane,a !" E,e(pe de te(e de *tudiu )n cadru *ta%iuui de practic
pentru *peciai$area Informatic Economic
(ealizarea unui sistem informatic pentru evidena creditelor bancare la o banc comercial.
(ealizarea unui sistem informatic pentru evidena abonailor la o societate de telefonie mobil.
(ealizarea unui sistem informatic pentru o agenie de publicitate.
Bagazin virtual.
2plicaie de tip Ueb pentru promovarea potenialului turistic romnesc.
Buzeu virtual.
7tilizarea limba%ului VB. pentru organizarea unor baze de date distribuite.
7tilizarea protocoalelor ,!' i 75' n reele radio.
Soft6are pentru persoane cu dizabiliti.
!omponente pentru nvare asistat de calculator.
Sisteme informatice geografice pentru gestiunea mediului i modelarea n teritoriu.
Bodele de afaceri pe -nternet.
Securitatea comerului electronic pe -nternet.
'rotocoale de comer electronic pe -nternet.
!omunicarea ntre procese n sistemele de operare de reea.
1ptimizarea aplicaiilor distribuite.
5epozite de date cu aplicaie ntr-o societate comercial.
'latforma 1racle, mediu pentru realizarea 2facerilor 3lectronice.
5ezvoltarea unei aplicaii utiliznd platforma Eava n sistemul 1racle.
Sistem suport de decizie 9 soluie 1racle.
,e#nici de procesarea imaginilor digitale.
!ompresia"decompresia datelor.
,e#nici de instruire automat. 2plicaii.
Betode i de clasificarea"recunoaterea formelor. 2plicaii n procesarea semnalelor.
2uditarea Sistemelor -nformatice +inanciar-!ontabile.
5ezvoltarea unui portal.
5ezvoltarea unui blog.
Sistem pentru videoconferin.
7tilizarea Uindo6s Uor4flo6 +oundation n aplicaii economice.
Sistem informatic pentru efectuarea si urmrirea decontrilor bancare internaionale.
Sistem informatic pentru gestiunea portofoliului de investiii a unei societi comerciale.
Sistem informatic pentru 2genii -mobiliare.
Sistem informatic pentru asistarea deciziei de creditare a agenilor economici.
Sistem informatic pentru gestiunea #otelier.
Sistem informatic pentru promovarea potenialului turistic romnesc n mediul -C,3(C3,.
Sistem informatic pentru urmrirea operativ a activitii de import- e&port la o societate
comercial.
Sistem informatic pentru informare 9 documentare.
Jestiunea relaiilor cu clienii 9 soluie !(B.
3nterprise 2pplication -ntegration : ar#itectura de integrare a 3(' cu lanul de aprovizionare.
-mplemetarea 3- business prin 3('.
-nvestigarea costurilor i beneficiilor sistemelor 3('.
2naliza sistemelor 3(' baze pe ar#itectura pe C niveluri.
'rocesul de implementare a unui sistem 3('.
Separarea logicii de afaceri i logicii de securitate n sistemele 3('.
Sisteme 3(' pentru ntreprinderile mici i mi%locii.
Sistem informatic pentru managementul resurselor unei companii.
Sistem informatic pentru managementul activitii universitare.
5ezvoltarea aplicaiilor economice cu baze de date n domeniul resurselor umane.
(ealizarea unui sistem 1.2' n domeniul economic.
(ealizarea unui depozit de date.
5ezvoltarea unui sistem informatic utiliznd te#nologii de -nteligena 2facerii.
Sistem de %ocuri interactive pentru instruire.
Sistem de %ocuri de tip multiuser pentru instruire.
Sistem multimedia pentru generarea de prezentri Ueb.
Sistem informatic pentru instruire n mediu colaborativ.
2plicaii ale graficii n teoria grafurilor.
Jrafic n aplicaii economice sub Eava ;5.
2plicaii ale graficii n statistic.
2plicaii pentru Ueb Semantic.
+olosirea Joogle 2'- pentru scrierea i citirea datelor pe U3= /2,1B i (SS0.
Sisteme de autentificare a utilizatorilor pe Ueb.
Sisteme de sincronizare a datelor pentru dispozitive mobile /'52 i telefoane mobile0.
Sistem informatic pentru managementul documentelor.
'rocesarea sunetului digital.
'roiectarea i implementarea de interfee multimodale.
(edarea vocal a coninutului documentelor.
'roiectarea i implementarea unui sistem informatic geografic pentru managementul resurselor
n profil teritorial.
-nterfaa ;5 pentru realizarea de J-S-uri virtuale.
Ane,a 8KE,e(pe de *tructuri ae proiectuui de practic
Specializarea Informatic economic
EFEIPLUL #
-ntroducere
:. 'rezentarea departamentului -, din firma I..
<. Studiul sistemului informatic e&istent
;. 5ezvoltarea unui modul soft6are pentru elaborarea de situaii statistice cu privire la salarizare
>. -ntegrarea si testarea modulului
!oncluzii
=ibliografie
EFEIPLUL !
-ntroducere
:. 'rezentarea activitii desfurate n cadrul firmei I.
<. 3laborarea cerinelor pentru un site 6eb de promovarea a produselor i serviciilor firmei ...
;. 'roiectarea site-ului Ueb
>. 3laborarea site-ului Ueb sub forma unui ablon de prezentare a informaiilor
!oncluzii.
=ibliografie
EFEIPLUL 8
-ntroducere
:. 2vanta%ele dezvoltrii aplica iilor informatice n te#nologia .....
<. 'rezentarea te#nologiei ..... i a cerinelor #ard " soft
;. 'roiectarea aplica iei de .... n te#nologia ......
>. -mplementarea aplica iei
!oncluzii
=ibliografie
'2J3 WX B3(J3+1(B2, <