Proba Rey-figura complexa

!proba se aplica de la 4 ani pana la varsta adulta.

Materiale:-modelul figurii complexe
-2 coli A5(pe orizontal)
-5,6 creioane colorate
-cronometru.
Instructiune:Copiaza pe acesta foaie desenul pe care il ai in fataApoideseneaza pe a
doua foaie ce iti aduci aminte din desen
Cotare:-2p-fiecare configuratie corect desenata si bine plasata
-p-fiecare configuratie corect desenata,dar gresit plasata
-fiecare configuratie incompleta,dar recognoscibila si bine plasata
-!,5p-fiecare configuratie incompleta,recognoscibila,dar gresit plasata
-!p-elemente irecognoscibile sau absente
nali!a calitativa a testului Rey-figura complexa
"n functie de executia subiectului se disting # strategii$
".Constructia pe armatura-executia porneste de la dreptung%iul central si e urmata de
realizarea detaliilor.Aceasta strategie reprezinta o modalitate superioara de rezol&are a
problemelor.
#.$etalii mici incorporate in armatura-executia porneste de la un element exterior si e
urmata de trasarea cadranului central si incorporarea celorlalte elemente.Acesta startegie
e insuficient elaborata.
%.Contur general in care sunt plasate detaliile.
4.&uxtapunerea-executia porneste de la desenarea unuielement periferic,adaugandu-se
ulterior un triung%i.
'.$etalii pe un fond confu!-executia porneste de la trasarea unui cadru,iar elementele
din interiorul lui sunt recognoscibile,dar disparate.
(.Reproducerea dupa o sc)ema familiara subiectului-copilul isi aminteste &ag
modelul,dar figura de ansamblu seamana cu un &apor,un peste sau o fata umana.
*.Ma!galituri-desenul nu seamana deloc cu modelul,in el apar o serie de bizarerii.
+est Rey-figura complexa
-faza de copiere-
,ume
Prenume
-arsta
.coala/0radinita
$ata examinarii
1xaminator
nali!a cantitativa
"
#
%
4
'
(
*
2
3
"4
""
"#
"%
"4
"'
"(
"*
"2
total
$urata executiei
nali!a calitativa
5bservatii:
+est Rey-figura complexa
-faza de recunoastere-
,ume
Prenume
-arsta
.coala/0radinita
$ata examinarii
1xaminator
nali!a cantitativa
"
#
%
4
'
(
*
2
3
"4
""
"#
"%
"4
"'
"(
"*
"2
total
$urata executiei
nali!a calitativa
5bservatii:



Particularitati primitive la testul Rey -figura comlexa
-deformari aparute intre ' si #() ani-


". $eformari datorate interpretarii
a)subiectul reda mai multe detalii izolate fara a le incadra intr-un context
b)subiectul reda cadrul desenului,dar il interpreteaza ca si cum ar fi un obiect familiar
c)intr-un cadru mai mult sau mai putin corect,subiectul reda un anumit deataliu caruia
ii asociaza o anumita semnificatie.

#. $eformari prin absenta structurii
a)&izeaza acumularea unor forme asemanatoare elementelor din model in conditiile in
care intre aceste elemente nu se poate stabili o anumita relatie,iar aceste elemnte
sunt incluse intr-un anumit contur
b)reda elemente care seamana &ag cu modelul dar le deseneaza in afara conturului.

%. $eformari prin repeitie
-repetitia stereotipa a unui element,acesta constituind desenul subiectului.

4. $eformari datorate insuficientei de!voltari a functiilor atentiei
a)confuzii aparute intre elemente simple
b)confuzii aparute cand acelasi element e prezent pe plansa in puncte diferite
c)in&ersiuni de elemente
d)rotatii ale plansei.

'. $eformari datorate simplificarii
a)simplificari ale conturului sub forma unei imagini
b)reda partial detaliile,fara a le finaliza

(. $eformari datorate insuficientei de!voltari motrice
a)anumite confuzii aparute inredarea detaliilor ca urmare a insuficientei dez&oltari
motrice,de multe ori elementele fiind irecognoscibile
b)deformari ale elementelor datorate unor erori de trasare din cauze motorii
c)compresiuni sau deformari ale ansamblului figurii.

*. $eformari datorate tendintelor prin simetrie
-elementele sunt repetate sau deplasate in cadrul desenului in scopul obtinerii unei
figuri simetrice.