Studiu de caz 1 Enescu Maria

1. Identifcarea si prezentarea cazului

Bogdan este elev in clasa a IV-a. El a venit astazi de la scoala cu
doua ore intarziere. S-a jucat cu un coleg. Parintii lui l-au pedepsit,
lipsindu-l de jocul preferat, pe o perioada de timp.
Bogdan s-a suparat foarte tare. El le-a scris parintilor urmatorul
bilet:
!-am suparat" #u m-ai vorbesc cu voi" Bogdan $
2. Analiza cazului si stabilirea cauzelor
Bogdan n-a inteles ca :
masura luata de parinti are drept scop sanctionarea faptei
si nu a copilului%
parintii il iubesc si vor sa-l protejeze, sa nu &e pus in viitor
intr-o situatie cu urmari mult mai grave pentru el%
increderea pe care parintii i-au acordat-o nu a fost
respectata%
sanctionarea abaterii este o manifestare a iubirii, a
preocuparii parintilor pentru binele lui%
atitudinea lui fata de parinti nu este corecta, civilizata.
Parintii :
au luat masura corecta%
isi iubesc copilul, il protejeaza, ii acorda incredere, sunt
preocupati de evolutia lui ascendenta.
3. Masuri pentru solutionarea cazului
'plicarea pedepsei%
Parintii trebuie sa poarte mai multe discutii cu Bogdan ca
acesta sa inteleaga situatiile in care greseste si ca masurile
luate de ei nu sunt atat de dure cum crede baiatul%
Bogdan trebuie sa-si anunte parintii cand intarzie, cu cine
ramane si unde.
4. Implementarea solutiilor si rezolvarea cazului
!asurile au fost aplicate.
5. oncluzii
(on)ictul s-a stins%
Bogdan a inteles ca trebuie sa-si anunte parintii din timp
cand intarzie%
Parintii comunica mai mult cu copilul.