Sptmna I: 14 18 octombrie Ziua Competen e !pecifice "cti#iti inte$rate%pe &i!cipline 'r$ani(area colecti#ului &e ele#i Coninut #i(at )e!ur!e materiale *#aluare%+ee&bac, - . / I "cti#iti inte$rate DP 1.1 C-) 012 C-) 110 AVAP 1.2 ntlnirea &e &iminea: nouti! impresii! meteo etc. "oc: #$a%utm natura &' Discuii despre %ocuri%e din natur (n care copiii )i*au petrecut timpu% %iber %a s+r)itu% sptmnii anterioare acti,itate +ronta% -ormu%area de predicii pe ba.a tit%u%ui )i pe parcursu% audierii po,e)tii #/ntmp%ri cu +urnici' acti,itate +ronta% Pre.entarea ima0ini%or din cartea uria) acti,itate +ronta% 1bser,area cri%or de 2oc cu ima0ini din po,este recunoa)terea momente%or pre.entate acti,itate +ronta% "ocuri de acti,i.are a ,ocabu%aru%ui : uti%i.area unor cu,inte noi! su0erate de ima0ini! (n enunuri proprii acti,itate +ronta% 3omunicarea cu co%e0ii )i cadre%e didactice .tili(area cu#intelor noi 3n enunuri proprii 43a%endaru% naturii 43artea uria) ntmplri cu furnici 1bser,area modu%ui (n care sunt uti%i.ate +ormu%e%e de sa%ut 1bser,area sistematic a comportamentu%ui de ascu%ttor 1bser,area comportamentu%ui participati, C-) 014 C-) 112 AVAP 1.2 C-) 411 Po,estire #/ntmp%ri cu +urnici' pe ba.a cri%or de 2oc acti,itate (n perec5i sau (n 0rupuri mici 6denti+icarea unor obiecte! +iine a cror denumire (ncepe7conine7se termin cu sunetu% f acti,itate +ronta% 1bser,area %itere%or f )i + )i identi+icarea %or (n )iru% de %itere scrise cu di+erite +onturi pa0ina din caietu% de %ucru acti,itate indi,idua% 8ea%i.area %iterei + din +ire! srm acti,itate +ronta% Desenarea %itere%or + )i - (n di+erite conte9te pa0ina din caietu% de %ucru acti,itate indi,idua% Po#e!tire &up ima$ini Sunetul f 8o%u% constructi, a% %iniei -iterele f 4i + 4 3artea uria) ntmplri cu furnici 4 pa0ina din caietu% de %ucru 4srm! +ire! p%asti%in 6ntere,a%uare Aprecierea 0%oba%e )i indi,idua%e Autoe,a%uare 1bser,area sistematic 5*5 611 5*5 211 :: 3.1 AVAP 1.2 6denti+icarea (n di+erite situaii a insecte%or cunoascute; 0ruparea acestora (n +uncie de modu% de ,ia (n care triesc acti,itate (n 0rup -ormu%are de predicii #Ce insecte credei c vei ntlni n curtea colii?* rea%i.area unui tabe% * acti,iatate +ronta% 1bse,area direct! (n 0rdina )co%ii! a unor insecte )i identi+icarea acestora (n tabe%u% cu predicii acti,itate indi,idua% Discuii despre mediu% de ,ia a% +urnici%or pe ba.a i%ustraii%or din cartea uria) acti,itate +ronta% <9ersarea mi)cri%or su0erate de te9tu% cntece%or intonate de (n,tor (mersu% (n )ir a% +urnici%or! .boru% +%uturi%or! sa%utu% 0reieri%or etc.) acti,itate +ronta% Proiect: n lumea furnicilor machet 7I8 1bser,area aspectu%ui unui mu)uroi de +urnici pe ba.a ima0ini%or din cartea uria) acti,itate +ronta% Cate$orii &e in!ecte 5e&ii &e #ia ale in!ectelor :i)carea pe mu.ic su0erat de te9tu% cntecu%ui 4 3artea uria) ntmplri cu furnici, re,iste! at%as .oo%o0ic 4cntece adec,ate temei 4creioane co%orate! carioci 6ntere,a%uare Autoe,a%uare 1bser,area comportamentu%ui participati, 1bser,area comportamentu%ui de ascu%ttor "9"P 110 "9"P 014 3=8 2.3 AVAP 2.4 Proiect: n lumea furnicilor machet 7I8 1bser,area aspectu%ui unui mu)uroi de +urnici pe ba.a ima0ini%or din cartea uria) acti,itate +ronta% 8ecunoa)terea di+erite%or tipuri de puncte (nt%nite (n mediu% +ami%iar acti,itate +ronta% 8uperea )i mototo%irea 5rtiei acti,itate indi,idua% =ipirea 5rtiei mototo%ite pe un suport a,nd +orm de mu)uroi (castron! 05i,eci etc.) acti,itate (n 0rup "oc de ro%: #1 .i (n mu)uroiu% de +urnici' (acti,itate (n 0rup) sau redarea prin desen a unei .i%e din mu)uroiu% de +urnici acti,itate indi,idua% )olul con!tructi# al punctului 8uperea! %ipirea! mototo%irea 5rtiei Dia%o0u% 4 3artea uria) ntmplri cu furnici 4 5rtie! castron de p%astic! %ipici 1bser,area comportamentu%ui de obser,ator Proiect #/n %umea +urnici%or' mac5et Ana%i.a produse%or acti,itii de 0rup 6ntere,a%uare "cti#iti inte$rate DP 2.2 /nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo 3omunicarea cu 1bser,area 5 " ) : I C-) 110 C-) 112 C-) 111 DP 2.3 etc. "oc: #Dac a) +i o insect! a) ,rea s +iu...deoarece...' =ectur dup ima0ini (pa0. 2 din cartea uria)) pentru identi+icarea ro%u%ui7responsabi%iti%or membri%or unei +ami%ii acti,itate +ronta% 6denti+icarea dintr*o siut de ima0ini a ce%ei corespun.toare persona2u%ui principa% din poe.ia audiat (#1 +urnic' de >. Ar05e.i) acti,itate indi,idua% Desprirea (n si%abe a cu,inte%or date acti,itate +ronta% $e%ectarea dintr*o suit de iam0ini a cu,inte%or care conin sunetu% f )i identi+icarea po.iiei acestuia (n si%ab acti,itate indi,idua% "oc de mim pe ,ersuri%e poe.iei #1 +urnic' de >. Ar05e.i rostit de e%e,i (mpreun cu (n,toru% acti,itate indi,idua% 6%ustrarea prin desen a ro%u%ui membri%or propriei +ami%ii acti,itate indi,idua% co%e0ii ;e!prirea cu#intelor 3n !ilabe Dia%o0 despre ro%uri (n +ami%ie Dia%o0 despre acti,iti .i%nice (n +ami%ie 44 3artea uria) ntmplri cu furnici 4caietu% de %ucru 4creioane co%orate! carioci sistematic a comportamentu%ui participati, Autoe,a%uare 6ntere,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e "cti#iti pe &i!cipline: *&ucaie fi(ic "cti#iti inte$rate 3=8 3.2 5*5 211 5*5 611 $e%ectarea 2etoane%or cu ima0ini care conin %itere%e + )i - acti,itate indi,idua% -ormu%area de rspunsuri %a (ntrebri pe ba.a ima0inii de pe 2etonu% mare cu %itera + acti,itate +ronta% 1bser,area )i identi+icarea pri%or componente a%e corpu%ui unei insecte se pre.int ima0ini cu insecte 3omp%etarea pri%or componente care (i %ipsesc insectei ( pu..%e) acti,itate indi,idua% 1bser,area di+erene%or e9istente (ntre pri%e componente a%e di+erite%or insecte! (n +uncie de mediu% (n care triesc; 0ruparea7c%asi+icarea insecte%or (n +uncie de mediu% de ,ia acti,itate (n 0rup =itere%e + )i - "lctuirea corpului unei in!ecte 3omunicarea cu co%e0ii 42etoane cu %itere 4pa0ina din caietu% de %ucru7+i)a 4carte de 2oc cu %itera - 6ntere,a%uare Autoe,a%uare 1bser,area modu%ui (n care copiii uti%i.ea. +ormu%e%e de adresare DP 2.2 "oc de ro%: #6n,itaie %a mas' (simu%area unei con,ersaii pe ba.a ima0inii pre.entate acti,itate (n perec5i ;P 010 3=8 2.3 DP 2.2 "oc (n aer %iber: #$a%utm natura&' (Bun dimineaa, fir de iarb! alut, soare vesel! Bun, furnicuo! Bun !iua, "onu! ###$ Discuii despre %ocuri din natur unde (i poi petrece timpu% %iber acti,itate +ronta% 8ecunoa)terea unor comportamente ba.ate pe 0ri27ne0%i2en +a de sine )i +a de cei%a%i prin raportare %a comportamentu% persona2e%or din po,este; +ormu%are de rspunsuri %a (ntrebri care de.,o%t 0ndirea critic despre re0u%i a%e con,ieuirii (n 0rup acti,itate +ronta% 3omunicarea cu co%e0ii )i (n,toarea Dia%o0 despre petrecerea timpu%ui %iber )e$uli &e comunicare 3n acti#itatea 4colar 43artea uria) #/ntmp%ri cu +urnici' 1bser,area modu%ui (n care sunt uti%i.ate +ormu%e%e de sa%ut 1bser,area comportamentu%ui de ascu%ttor 1bser,area comoprtamentu%ui participati, 5 I * ) C . ) I "cti#iti inte$rate DP 1.1 C-) 210 C-) 112 C-) 211 AVAP 1.2 C-) 411 C-) 014< 412 /nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo etc. Discuii pe ba.a ima0inii de %a pa0ina 3 din cartea uria) acti,itate +ronta% "oc de intercunoa)tere: #?se)te*i perec5ea&' (e%e,ii se 0rupea. cte 2 (n +uncie de acti,itatea pre+erat) $e%ectarea 2etoane%or cu ima0ini care conin %itere%e u )i . acti,itate indi,idua% -ormu%area de rspunsuri %a (ntrebri pe ba.a ima0inii pre.entate acti,itate +ronta% 6denti+icarea unor obiecte7+iine a cror denumire (ncepe7conine sunetu% u acti,itate +ronta% 1bser,area %itere%or u )i . )i identi+icarea %or (n )iru% de %itere scrise cu di+erite +onturi sau din te9tu% dat acti,itate indi,idua% 8ea%i.area %iterei . din +ire! srm acti,itate indi,idua% Desenarea %itere%or u )i . (n di+erite conte9te acti,itate indi,idua% 3rearea unei po,estiri peba.a ima0inii din 3artea uria) pa0. 3 acti,itate de 0rup 3aracteristici persona%e Sunetul 4i literele u%.< &e tipar = 3artea uria)
4pa0ina din caietu% de %ucru! creioane! +ire! srm = 3artea uria) = coa% +%ip* c5art 4pa0ina din caietu% de %ucru 1bsera,area participrii copii%or %a +ormu%area de rspunsuri 6ntere,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e Autoe,a%uare 1bser,area imp%icrii copii%or (n dia%o0 AVAP 2.@ 8ea%i.area unui poster ce repre.int po,estea creat! prin te5nici ,ariate de %ucru acti,itate (n 0rup #>uru% 0a%eriei' 3=8 1.1 5*5 011 5*5 111 $e%ectarea din setu% de 2etoane a ce%ui corespun.tor mesa2u%ui emis de (n,tor : %n arici car un mr acti,itate indi,idua% 6denti+icarea po.iii%or spaia%e a unor obiecte din ima0inea de pe cartea de 2oc se%ectat! prin e9erciii ora%e de tipu% Ade,rat7-a%s (pentru enunuri%e ade,rate emise de (n,tor! e%e,ii ridic 2etonu% emoticon ,ese% ) acti,itate +ronta% 6denti+icarea (n i%ustraia de pe cartea de 2oc se%ectat a obiecte%or7+iine%or care apar o sin0ur dat $crierea ci+erei corespun.toare numru%ui de e%emente a%e unei mu%imi cu un e%ement; construirea unor mu%imi a,nd drept cardina% numru% 1 acti,itate (n perec5i 8ecunoa)terea ci+rei 1 dintr*un )ir de ci+re scrise cu di+erite +onturi acti,itate indi,idua% $crierea pe contur sau scrierea %iber a ci+rei 1 acti,itate indi,idua% /ne%e0ere mesa2u%ui audiat Po.iii spaia%e /umrul 4i cifra 1 4cri de 2oc 4carte de 2oc co) cu +ructe 42eton emoticon ,ese% 4pa0ina din caietu% de %ucru Autoe,a%uare 1bser,area rspunsuri%or o+erite %a sarcin Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e <,a%uarea prin sonda2 55 111 3=8 2.4 AVAP 2.3 "oc: ascu%tarea (nre0istrri%or unor sunete %un0i sau scurte emise tare7 (ncet de insecte di+erite )i asocierea acestora cu mi)cri corpora%e corespun.toare acti,itate +ronta% 8ecunoa)terea unui instrument mu.ica% prin +ormu%area de (ntrebri despre caracteristici%e acestuia (2oc: #?5ice)te instrumentu% %a care m* am 0ndit&') acti,itate +ronta% 3on+ecionarea unor 2ucrii mu.ica%e simp%e acti,itate indi,idua% Sunetul &in me&iul 3ncon>urtor: lun$ !curt? tare3ncet -ormu%area de (ntrebri )i rspunsuri 43D p%aAer 4borcane! do.e meta%ice! stic%e 1bser,area reacii%or copii%or 6ntere,a%uare 1bser,area reacii%or copii%or 55 010 Acompanierea cu 2ucrii mu.ica%e a cntecu%ui #?reiera)u%' D.D. $tancu acti,itate +ronta% @ucrii mu(icale de p%astic! pietre :<: @.1 "9"P 110 "9"P 012 Apro9imarea mrimii unei +urnici pe ba.a unor uniti de msur necon,eniona%e * acti,itate indi,idua% 3ompararea mrimii unei +urnici (n raport cu obiecte din mediu% apropiat acti,itate (n perec5i 1bser,area pe di+erite ima0ini a ro%u%ui constructi, a% %iniei (n rea%i.area unor pri a%e corpu%ui +urnici%or acti,itate +ronta% Proiect: n lumea furnicilor macAet 708 8ea%i.area unei compo.iii #Drumu% ctre mu)uroi'! pe o coa% de +%ip*c5art pe care se a+% a)e.at mu)uroiu% con+ecionat anterior uti%i.area dacti%opicturii pentru a repre.enta capu%! abdomenu% )i torace%e +urnici%or Bti%i.area di+erite%or tipuri de %inii pentru a reda antene%e )i picioare%e +urnici%or acti,itate de 0rup 3orpu% insecte%or -inia cu !cop &e contur ;actilopictura =caietu% de %ucru 4re,iste! at%as .oo%o0ic! manua%e ,ec5i! ,ideoproiector! 3D 4acuare%e! carioci! co%i +%ip* c5art Autoe,a%uare Proiect: n lumea insectelor & mac'et #>uru% 0a%eriei' @ ' I "cti#iti inte$rate DP 1.1 5*5 111 3=8 3.2 5*5 111 /nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo etc. Cumrarea insecte%or din ima0ini%e pre.entate acti,itate +ronta%! indi,idua% $e%ectarea dintre 2etoane a ace%ora (n care se re0sesc cte dou e%emente de ace%a)i +e%; +ormu%are de enunuri (#Doi copii car un co).'! #Dou insecte se 2oac.' etc.) acti,itate (n perec5i $ei scrierea ci+rei corespun.toare numru%ui de e%emente din mu%imi cu unu%7dou e%emente; construirea unor mu%imi a,nd drept cardina% numru% 2 pa0ina din caiet 8ecunoa)terea ci+rei 2 dintr*un )ir de ci+re acti,itate (n perec5i $crierea pe contur )i7sau scrierea %iber a ci+rei 2 acti,itate indi,idua% /umrul 4i cifra 0 Dia%o0 despre e%emente de ace%a)i +e% 4pa0ina din caietu% de %ucru 42etoane mici )i mari cu %itere )i ima0ini 42etoane cu ci+re%e 6nteree,a%uare 6ntere,a%uare (n perec5i Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e Autoe,a%uare "cti#iti pe &i!cipline: -imba en$le( "cti#iti pe &i!cipline: *&ucaie fi(ic "cti#iti pe &i!cipline: )eli$ie 9 I / * ) I "cti#iti inte$rate DP 1.1 C-) 014 C-) 112 :<: 4.2 C-) 411 /nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo etc. Predicii +o%osid ima0inea care i%ustrea. un +ri0ider: #3e credei c se a+% (n borcan7castronD etc' acti,itate +ronta% :arcarea prin bti din pa%me a ce%or cu,inte care conin sunetu% u acti,itate +ronta% Predicii #Erana pre+erat a +urnici%or' acti,itate indi,idua% Discuii i0iena a%imentaiei acti,itate +ronta% 8ea%i.area %iterei . cu materia%e di+erite +run.e! bei)oare! pietre! cret co%orat etc. acti,itate (n 0rup Sunetul u con!oli&are 60iena a%imentaiei -itera . con!oli&are =ima0inea care i%ustrea. +ri0ideru% 4pa0ina din caietu% de %ucru =+run.e! bei)oare! pietre! cret co%orat 1bser,area modu%ui (n care copiii +ac predicii 1bser,area participrii copii%or %a +ormu%area de rspunsuri 6ntere,a%uare ;P 111 :<: 4.2 ;P 110 3omp%etarea 0ra+icu%ui #:ncarea pre+erat' acti,itate +ronta% Vi.ionare +ra0ment din desenu% animat #Andi (n %umea anima%e%or. -urnici' discuii %ibere re+eritoare %a 5rana insecte%or acti,itate +ronta% 8ea%i.area de corespondene (ntre di,erse tipuri de 5arn )i ,ieuitoare acti,itate indi,idua% 8ea%i.area unui desen repre.entnd a%imente%e pre+erate acti,itate indi,idua% Discuii pe ba.a ima0ini%or pri,ind bene+icii%e respectrii re0u%i%or de i0ien persona% acti,itate +ronta% Desenarea unor obiecte de i0ien persona% acti,itate indi,idua% Erana surs de ener0ie 'biecte 4i acti#iti (ilnice &e i$ien per!onal =?ra+ic pe coa% +%ip*c5art 4Videoproiec* tor! 3D 4pa0ina din caietu% de %ucru 1bser,area modu%ui (n care copiii comp%etea. tabe%u% Autoe,a%uare 6ntere,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e 55 011 AVAP 2.@ 55 211 8eceptarea )i (nsu)irea cntecu%ui #3te unu% pe crare' acti,itate +ronta% 8ea%i.area unor decoruri7trasee inspirate din te9tu% cntecu%ui acti,itate (n 0rup :i)care %iber pe mu.ic Cntarea #ocal 3n $rup 4i in&i#i&ual :ateria%e )i instrumente de %ucru 5i4cri !u$erate &e teBtul cntecului 4+run.e! peta%e! bei)oare! pietre! +%ori 1bser,area reacii%or copii%or 6ntere,a%uare 1bser,area reacii%or copii%or Sptmna a IIa: 01 06 octombrie Ziua Competen e !pecifice "cti#iti inte$rate%pe &i!cipline 'r$ani(area colecti#ului &e ele#i Coninut #i(at )e!ur!e materiale *#aluare%+ee&bac, - . / I "cti#iti inte$rate DP 1.1 C-) 014 C-) 210 ntlnirea &e &iminea: nouti! impresii! meteo etc. 3on,ersaie despre importana respectrii re0u%i%or din 0rupu% de apartenen pe ba.a ima0ini%or din sec,ena de (nceput a desenu%ui animat #A bu0Fs %i+e' acti,itate +ronta% $e%ectarea din setu% de cri de 2oc a ima0ini%or (n care se re0sesc di+erite conte9te7situaii ce presupun respectarea unor re0u%i de 0rup (%a )coa%! (n 0rupu% de prieteni! (n +ami%ie) acti,itate indi,idua% "oc: #?5ice)te re0u%a (nc%cat&' (simu%area unor situaii ima0inare7su0erate de (n,tor sau de ima0ini%e din po,este (n care sunt (nc%cate re0u%i din 0rupuri ,ariate de apartenen e9: >rei copii ,orbesc concomitent! tare 0esticu%nd pentru a simu%a (nc%carea re0u%ii: #Vorbim pe rnd') acti,itate (n 0rup Discutarea urmri%or ne0ati,e asupra propriei persoane )i asupra ce%or%a%i! a%e (nc%crii unor re0u%i de 0rup! pe ba.a ima0ini%or din cartea uria) acti,itate +ronta% "ocuri de acti,i.are a ,ocabu%aru%ui : uti%i.area unor cu,inte noi! su0erate de ima0ini! (n enunuri proprii acti,itate +ronta% 3omunicarea cu co%e0ii )i cadre%e didactice .tili(area cu#intelor noi 3n enunuri proprii 43a%endaru% naturii! Videoproiector! 3D 43artea uria) ntmplri cu furnici 1bser,area modu%ui (n care sunt uti%i.ate +ormu%e%e de sa%ut 1bser,area sistematic a comportamentu%ui de ascu%ttor 1bser,area comportamentu%ui participati, C-) 112 C-) 112 $e%ectarea din setu% de 2etoane a ace%ora care e,idenea. +enomene meteo acti,itate +ronta% $e%ectarea cu,ntu%ui #nor' din propo.iii +ormu%ate de copii pe ba.a ima0inii cu %itera / acti,itate indi,idua% 6denti+icarea a%tor cu,inte care (ncep cu sunetu% n acti,itate +ronta% -ami%iari.area cu %itere%e n 4i /; 6denti+icarea %or (n )iru% de %itere scrise cu di+erite +onturi Po#e!tire &up ima$ini Sunetul n 4 3artea uria) ntmplri cu furnici 4 pa0ina din caietu% de %ucru 6ntere,a%uare Aprecierea 0%oba%e )i indi,idua%e Autoe,a%uare AVAP 1.2 C-) 411 acti,itate indi,idua% 8ea%i.area %iterei C din +ire! srm acti,itate indi,idua% $crierea dup contur )i %iber a %itere%or n 4i / (n di+erite conte9te acti,itate indi,idua% -iterele n 4i / 4srm! +ire! p%asti%in 1bser,area sistematic 3=8 3.2 5*5 111
$e%ectarea din setu% de cri de 2oc a ace%ora (n care se re0sesc trei e%emente de ace%a)i +e%; +ormu%are de enunuri(e9: #>rei +%ori sunt ro)ii.'! #>rei +urnicue sunt ascu%ttoare.' etc) acti,itate (n perec5i Cumrarea insecte%or din ima0ini%e din caietu% de %ucru * acti,itate +ronta% $crierea ci+rei corespun.toare numru%ui de e%emente din mu%imi cu unu%7dou7trei e%emente acti,itate indi,idua% 8ecunoa)terea ci+rei 3 dintr*un )ir de ci+re scrise cu di+erite +onturi acti,itate (n perec5i $crierea pe contur sau scrierea %iber a ci+rei 3 acti,itate indi,idua% /umrul 4i cifra 2 4 3artea uria) ntmplri cu furnici, re,iste! at%as .oo%o0ic 4caietu% e%e,u%ui 4creioane co%orate! carioci 6ntere,a%uare Autoe,a%uare 1bser,area comportamentu%ui participati, 1bser,area comportamentu%ui de ascu%ttor :<: 1.2 "9"P 110 "9"P 010 Desenarea pe aripi%e unui +%uture a unor e%emente 0ra+ice dup criterii date de (n,tor (e9: (esenea! ) inimioare! *ot attea cercuri! *riun+'iuri mai puin cu 1 etc) acti,itate indi,idua% 1bser,area ro%u%ui decorati, a% punctu%ui )i a% %iniei pe di+erite ima0ini acti,itate +ronta% Decorarea +%uture%ui cu puncte7%inii de di+erite cu%ori acti,itate indi,idua% Cumere%e natura%e din concentru 1*3 )olul &ecorati# al punctului 4caietu% e%e,u%ui! creioane co%orate! carioci 4re,iste! reproduceri de art 6ntere,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e "cti#iti inte$rate DP 1.1 C-) 111 C-) 014 /nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo etc. -ormu%area de rspunsuri %a (ntrebri depre coninutu% poe.iei audiate #?reiere%e )i +urnica' acti,itate +ronta% -ormu%area de enunuri pe ba.a ima0ini%or pre.entate despre pre0tiri%e pe care %e +ac ;ialo$ &e!pre coninutul unei poe(ii 4$uport te9t (nsoit de ima0ini pentru poe.ia #?reiere%e )i +urnica' 1bser,area sistematic a comportamentu%ui participati, 5 " ) : I AVAP 2.2 oamenii7anima%e%e (n anotimpu% toamna acti,itate +ronta% 8ea%i.area unui desen repre.entnd cmara cu pro,i.ii! pornind de %a un enun dat de (n,tor acti,itate indi,idua% Punctu% )i %inia cu scop de contur 4caietu% de %ucru 4creioane co%orate! carioci 6ntere,a%uare "cti#iti pe &i!cipline: *&ucaie fi(ic "cti#iti inte$rate 5*5 111 5*5 112 :: 3.1 "ocuri +o%osind 2etoane%e cu numere (e9: ,idicai -etonul carea arat cte #### sunt n ###! .sii n ima+ine trei elemente de acelai fel&) acti,itate +ronta% 3onstruirea unor mu%imi cu tot attea7mai mu%te7cu mai puine e%emente dect ce%e indicate de (n,tor acti,itate indi,idua% "oc de mi)care: <%e,ii ()i a%e0 de pe mese cte un 2eton repre.entnd insecta pre+erat (cate0orii%e de insecte au un numr di+erit de e%emente 1 +%uture! 2 0r0rie! 3 a%bine! 1 0reier! 2 %custe! 3 +urnici etc.) /n ritmu% mu.icii! imit .boru%7mersu% insectei a%ese )i ()i caut partenerii (0rupare dup cate0oria de insecte). /n,toru% desenea. pe tab% dou +%ori! iar 0rupe%e +ormate din 2 copii se dep%asea. pe mu.ic ctre o 0rdin ima0inar. /n,toru% adau07)ter0e cte o +%oare! iar 0rupe%e de copii corespun.toare numru%ui se dep%asea. (n %ocu% ce%or%a%i acti,itate (n 0rup Compararea numerelor 3n concentrul 12 :i)carea pe mu.ic 42etoane cu numere 42etoane cu di+erite insecte 43D cu creaii mu.ica%e accesibi%e 1bser,area participrii copii%or %a +ormu%area de rspunsuri 1bser,area reacii%or copii%or (n timpu% 2ocu%ui ;P 211 3=8 2.3 ;P 011 "oc: #?5ice)te re0u%a (nc%cat&' (simu%area unor situaii ima0inare7su0erate de (n,tor sau de ima0ini%e din po,este (n care sunt (nc%cate re0u%i din 0rupuri ,ariate de apartenen e9: >rei copii ,orbesc concomitent! tare 0esticu%nd pentru a simu%a (nc%carea re0u%ii: #Vorbim pe rnd') acti,itate (n 0rup Discutarea urmri%or ne0ati,e asupra propriei persoane )i asupra ce%or%a%i! a%e (nc%crii unor re0u%i de 0rup! pe ba.a ima0ini%or din cartea uria) acti,itate +ronta% )e$uli elementare ale rutinelor &in cla!a pre$titoare <moii de ba. denumite prin cu,inte ( bucurie! tristee! +ric! +urie) (n acti,iti7 conte9te +ami%iare 43artea uria) #/ntmp%ri cu +urnici' 42etoane 1bser,area participrii copii%or %a +ormu%area de rspunsuri Autoe,a%uare 6ntere,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e 5 I * ) C . ) I "cti#iti inte$rate :<: 3.1 C-) 112 C-) 211 C-) 411 /nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo etc. "oc de acti,are #Pn.a de pian2en' : copi%u% care (ncepe 2ocu% spune nume%e unei insecte )i arunc 05emu% a%tui copi% +r a da drumu% captu%ui de a. 3e% care prinde! nume)te o a%t insect )i arunc 05emu% a%tui copi%! pstrnd )i e% +iru% de a. "ocu% se (nc5eie cnd 05emu% a +ost prins de +iecare copi%. $e +ormea. o reea asemntoare pn.ei de pian2en care se a)a. pe co,or acti,itate +ronta% 6denti+icarea unor obiecte7+iine a cror denumire (ncepe7conine sunetu% r acti,itate +ronta% $e%ectarea unor 2etoane cu insecte a cror denumire (ncepe7conine7se termin cu sunetu% r. acti,itate +ronta% 6denti+icarea prin co%orare a %itere%or care intr (n componena cu,ntu%ui +.)/ICC * acti,itate indi,idua% 1bser,area %itere%or r )i ) )i identi+icarea %or (n )iru% de %itere scrise cu di+erite +onturi sau din te9tu% dat acti,itate indi,idua% $criere dup contur )i %iber a %itere%or r )i ) (n di+erite conte9te acti,itate indi,idua% 6nsecte Sunetul 4i literele r%)< &e tipar = 3artea uria)
4pa0ina din caietu% de %ucru! creioane! +ire! srm = ?5em de s+oar = 2eton cu %itera 8 mare de tipar 42etoane cu ,ariate insecte 4pa0ina din caietu% de %ucru 1bsera,area participrii copii%or %a 2oc 6ntere,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e 5*5 111 5*5 110 AVAP 2.2 5*5 111 Cumrarea insecte%or7p%ante%or din ima0inea de %a pa0ina G din cartea uria) acti,itate indi,idua% ?ruparea a cte 4 e%emente de ace%a)i +e% din caietu% e%e,u%ui acti,itate indi,idua% 3ompararea numru%ui de e%emente din mu%imi cu unu%7dou7trei7patru e%emente prin punerea (n coresponden 1 %a 1 acti,itate (n perec5i Proiect: n lumea furnicilor 5acAet 7acti#itatea 28 8ea%i.area unei ap%icaii #Huburu.a' din materia%e )i instrumente di,erse puse %a dispo.iie (co2i de nuci! pietre! scoici rotunde etc.) Ap%icarea acti,itate indi,idua% a patru bu%ine ne0re pe o arip )i cu una mai puin pe cea%a%t arip a buburu.ei ac ti,itate (n 0rup 8ecunoa)terea ci+rei 4 dintr*un )ir de ci+re scrise cu di+erite +onturi acti,itate indi,idua% $crierea pe contur sau scrierea %iber a ci+rei 4 acti,itate indi,idua% /umrul 4i cifra 4 Pictur pe suporturi ,ariate 4cartea uria) 4pa0ina din caietu% e%e,u%ui 4co2i de nuc! pietre! scoici rotunde! acuare%e! carioci 4pa0ina din caietu% de %ucru 6ntere,a%uare 6ntere,a%uare (n perec5i Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e 6ntere,a%uare Autoe,a%uare 55 114 AVAP 2.4 55 211 Audierea unui ntec despre buburu.e acti,itate +ronta% 1bser,area unor i%ustraii pe te9tu% cntecu%ui! care u)urea. receptarea acti,itate +ronta% 3on+ecionarea prin rupere! din 5rtie creponat roie a unor aripi de buburu. pe care se ,or ap%ica bu%ine ne0re (4 pe o arip )i cu una mai puin pe cea%a%t) * acti,itate indi,idua% <9ersarea mi)crii spontane pe 2ocu%*cntec din +o%c%oru% copii%or #?r0ri*8i' acti,itate +ronta% 5i4carea pe mu(ic >e5nici simp%e: ruperea )i %ipirea 5rtiei 5i4carea pe mu(ic 43D p%aAer 45rtie creponat! %ipici 1bser,area comportamentu%ui de ascu%ttor 1bser,area participrii copii%or %a 2oc "9"P 014 :<: 1.3 "9"P 014 :<: 1.3 Proiect: n lumea furnicilor 7acti#itatea 48 8ea%i.area de ctre +iecare e%e, a cte 4 +%ori de cu%ori di+erite pe pai prin decupare dup contur sau rupere acti,itate indi,idua% ?ruparea +%ori%or (n mu%imi de cte 4 )i scrierea numere%or de %a 1 %a 4! cte un numr pe +iecare +%oare acti,itate (n 0rup 8ea%i.area unor bi%e din p%asti%in (n numr identic cu ce% a% +%ori%or rea%i.ate anterior )i (n+i0erea paie%or +iecrei +%ori (n5 bi%a de aceea)i cu%oare acti,itate (n 0rup A)e.area +%ori%or pe coa%a de +%ip*c5art (n prea2ma mu)uroiu%ui de +urnici (n ordinea cresctoare a numere%or ! pentru a (ntre0i cu deta%ii mac5eta Dran!formarea unui material prin teAnici !imple Cumere%e )i ci+re%e de a% 1 %a 4 DeAnici !imple mo&ela> Cumere%e )i ci+re%e de a% 1 %a 4 =paie din p%astic! 5rtie co%orat! 5rtie creponat patru cu%ori 4 +oar+ece 4p%asti%in! scotc5 1bser,area sistematic 6ntere,a%uare 6ntere,a%uare Autoe,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e @ ' I "cti#iti inte$rate DP 1.1 5*5 111 5*5 110?112 :: 2.1 /nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo etc. Pe podea se trasea. cu cret7scotc5 co%orat o reea de ptrate cu G rnduri )i G co%oane. /n ce%u%e sunt scrise a%eatoriu numere%e de %a 1 %a 4. <%e,ii sunt a)e.ai cte doi pe o %atur! iar restu% sunt a)e.ai (n rnd a%turi. <%e,ii de pe mar0inea ree%ei ,or sri (n ptrate%e ce conin numru% spus de (n,tor. Primu% care ocup ptratu% rmne (n 2oc. 3ei%a%i mer0 (n rndu% a%turat +iind (n %ocuii de urmtorii co%e0i. Cumru% indicat de n,tor poate +i rostit direct sau prin e9presii de tipu% #numru% mai mare7mai mic dect...'! #,ecinu% mai mare a% %ui...' 6ntonarea cntecu%ui #Bna este =una' indicndu*se numere%e din te9t cu a2utoru% de0ete%or acti,itate +ronta% Compararea< or&onarea numerelor 3n concentrul 14 3ntarea (n co%ecti, 48eea de ptrate rea%i.at pe podea cu cret7scotc5 co%orat
6ntere,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e "cti#iti pe &i!cipline: -imba en$le( "cti#iti pe &i!cipline: *&ucaie fi(ic "cti#iti pe &i!cipline: )eli$ie "cti#iti inte$rate 9 I / * ) I DP 2.1 C-) 1111 C-) 014 DP 2.2 :: 2.1 /nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo etc. 3on,ersaie despre reacii%e oameni%or (n raport cu di+erite insecte acti,itate +ronta% Audierea poe.iei #>%5aru% pedepsit'! >. Ar05e.i acti,itate +ronta% 8ecitarea ,ersuri%or pre+erate (mpreun cu (n,toru% acti,itate +ronta% Discutarea mesa2u%ui 0%oba% )i a deta%ii%or de coninut acti,itate +ronta% -ormu%area de opinii cu pri,ire %a comportamentu% persona2e%or #Ce/ai fi fcut dac erai oarecele0albina? acti,itate +ronta% "oc mu.ica%: #A%bina )i +%ori%e' acti,itate +ronta% +ormulare &e enunuri pe o tem &at 3ntarea (n co%ecti, =suport te9t (nsoit de ima0ini pentru poe.ia #>%5aru% pedepsit' 1bser,area comportamentu%ui de ascu%ttor 1bser,area participrii copii%or %a dia%o0 ;P 011 ;P 011 :<: 3.1 3on,ersaie despre reacii%e oameni%or (n raport cu di+erite insecte a,nd ca suport a% discuii%or ima0inea de %a pa0ina @ din cartea uria) acti,itate +ronta% "oc #8oata amintiri%or' descrierea de ctre +iecare copi% a unui moment7(ntmp%are din ,iaa sa care are %e0tur cu o anumit insect acti,itate +ronta% De.batere (n urma ,i.ionrii unui document 7PP> despre insecte +o%ositoare7duntoare )i re%aia omu%ui cu acestea acti,itate +ronta% *moii &e ba( 6nsecte +o%ositoare7duntoare =pa0ina @ din cartea uria) 4Videoproiec* tor! PP> 1bser,area modu%ui (n care copiii particip %a dia%o0 55 011 AVAP 2.4 55 212 8eceptarea )i (nsu)irea unui cntec de toamn %a a%e0erea (n,toru%ui acti,itate +ronta% 3on+ecionarea unor 2ucrii mu.ica%e simp%e acti,itate indi,idua% Acompanierea %iber a cntecu%ui cu 2ucria mu.ica% acti,itate +ronta% Cntarea #ocal 3n $rup 4i in&i#i&ual "ucrii mu.ica%e "companiament cu >ucrii mu(icale 43D cu me%odia de (n,at 4pietre mici! pa5are de unic +o%osin! scotc5 1bser,area participrii copii%or %a acti,itate Sptmna a IIIa: 08 octombrie 1 noiembrie Ziua Competen e !pecifice "cti#iti inte$rate%pe &i!cipline 'r$ani(area colecti#ului &e ele#i Coninut #i(at )e!ur!e materiale *#aluare%+ee&bac, "cti#iti inte$rate DP 1.1 C-) 111 C-) 211 :<: 3.1 C-) 014 ntlnirea &e &iminea: nouti! impresii! meteo etc. -ormu%area de rspunsuri %a 05icitori despre insecte! rostite de (n,tor acti,itate +ronta% 3itirea 0%oba% a cu,ntu%ui so%uie * acti,itate indi,idua% 3itirea 0%oba% a unor cu,inte (nsoite de ima0ini )i recunoa)terea acestora (n 0ri%a de cu,inte date acti,itate (n perec5i 1bser,area cic%u%ui de ,ia a% unui +%uture +o%osind deta%ii a%e ima0ini%or din cartea uria) (pa0ini%e 1!3! I) )i +i%m documentar acti,itate +ronta% 3rearea (n 0rup a unei po,e)ti #A,enturi%e unui +%utura)' acti,itate +ronta% Dramati.area po,e)tii create acti,itate (n 0rup 8eceptarea mesa2u%ui audiat Citirea $lobal a cu#intelor 3ic%u% de ,ia a% +%uture%ui +ormularea &e enunuri pe o tem &at 43artea uria) ntmplri cu furnici 4Documentar ,ideo 6ntere,a%uare Autoe,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e 6ntere,a%uare C-) 110? 112? 211? 411 '>eatru% +urnici%or ta%entate' 0sirea ct mai mu%tor rime pentru cu,inte date; crearea de ,ersuri rimate acti,itate +ronta% 8ea%i.area de corespondene (ntre cu,inte care rimea. acti,itate indi,idua% "oc*concurs (ntre ec5ipe: #8oiu% ce% mai 5arnic' 3te si%abe are cu,ntu%D 3aut cu,inte cu un numr de ... si%abe& =ipe)te ci+ra corespun.toare numru%ui de si%abe acti,itate (n 0rupuri mici )ecapitulare: Sunetele 4i literele +%f? .%u? )%r? /%n Silaba1 Cu#ntul Desprirea cu,ntu%ui (n si%abe 4 3artea uria) ntmplri cu furnici 4 pa0ina din caietu% de %ucru 4srm! +ire! p%asti%in 6ntere,a%uare Autoe,a%uare 6ntere,a%uare - . / I 3=8 3.2 5*5 111
AVAP 2.4 $e%ectarea din setu% de cri de 2oc a ace%ora (n care se re0sesc cinci e%emente de ace%a)i +e%; +ormu%are de enunuri(e9: #3inci +urnici car merinde.') acti,itate (n perec5i Cumrarea )i 0ruparea cte cinci a obiecte%or de pe pa0ina din caietu% de %ucru* acti,itate indi,idua% $crierea ci+rei corespun.toare numru%ui de e%emente din mu%imi cu 1*G e%emente acti,itate indi,idua% 8ecunoa)terea ci+rei G dintr*un )ir de ci+re scrise cu di+erite +onturi acti,itate (n perec5i $crierea pe contur sau scrierea %iber a ci+reiG acti,itate indi,idua% 8ea%ia.area unei omide din G discuri obinute prin tiere7decupare acti,itate indi,idua% Cumerotarea discuri%or pentru a +orma )iru% numere%or de %a 1 %a G acti,itate indi,idua% Dia%o0 despre e%emente de ace%a)i +e% /umrul 4i cifra 6 Decuparea dup contur 4 3artea uria) ntmplri cu furnici, 4caietu% e%e,u%ui 45rtie co%orat! %ipici! +oar+ece! creioane co%orate! carioci <,a%uare (n perec5i Autoe,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e Autoe,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e "9"P 111 "9"P 012 :: 3.1 "oc cu %itere: #A2ut +%utura)u% s cu%ea0 po%en&' co%orarea ima0inii date +o%osind codu% de %itere dat acti,itate indi,idua% Proiect: n lumea furnicilor macAet 7acti#itatea 68 8ea%i.area unei compo.iii indi,idua%e #-%utura)u%' +o%osind cu%ori %a a%e0ere )i te5nica obinerii +orme%or spontane acti,itate indi,idua% =ipirea +%utura)i%or pe +%ori%e de pe mac5et <9ecutarea unor mi)cri spontane pe cntecu% #-%utura)! +%utura)' (din +o%c%oru% copii%or)! (nsoit de imitarea .boru%ui acti,itate +ronta% 3u%ori%e specttru%ui so%ar DeAnica obinerii formelor !pontane :i)carea pe mu.ic 4caietu% e%e,u%ui! creioane co%orate! carioci 4contur +%uture pe coa% a%b A4! +oar+ece! acuare%e! %ipici 6ntere,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e 5 " ) : I "cti#iti inte$rate C-) 110? 112? 211? 411 /nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo etc. *#aluare !umati# Sunetele 4i literele +%f? .%u? )%r? /%n Silaba1 Cu#ntul1 ;ialo$ul 4+i) de %ucru Prob scris "cti#iti pe &i!cipline: *&ucaie fi(ic "cti#iti inte$rate 5*5 112 5*5 111? 110? 112 :: 1.3 :<: 1.4 6denti+icarea ,ecini%or unor numere date (n concentru% 1*G acti,itate +ronta% identi+icarea )iru%ui cresctor a% numere%or (n concentru% 1*G ; =abirint JA2ut a%bina s a2un0 %a +%oare&' acti,itate indi,idua% "oc de mi)care: #8eeaua cu numere'(+ormu%are de sarcini di+erite <9: srituri (n csue (n ordinea cresctoare7descresctoare a numere%or din concentru% 1*G) acti,itate +ronta% 8ea%i.area unor sec,ene sonore ritmice prin percuie corpora% rea%i.nd di+erite tipuri de bti (una din pa%me! dou pe 0enunc5i! 3 pe banc ...) acti,itate +ronta% "oc didactic #=a +abrica de bomboane cu miere' (compunerea7descompunerea unor mu%imi a,nd cardina% un numr de e%emente mai mic dect @) acti,itate +ronta% )ecapitulare : /umerele &e la 1 la 6: recunoa4tere< comparare< or&onare< !criere :i)carea pe mu.ic Erana ca !ur! &e ener$ie: importana Aranei pentru cre4tere 4i &e(#oltare? i$iena alimentaiei 42etoane cu numere 4pa0ina din caietu% e%e,u%ui Autoe,a%uare 6ntere,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e 6ntere,a%uare ;P 211 3=8 2.3 ;P 011 Discuii despre %ocuri%e din natur (n acre copiii )i*au petrecut timpu% %iber %a s+r)itu% sptmnii anterioare acti,itate +ronta% =ectur dup ima0ini pentru identi+icarea unor norme de comportament mora%*ci,ic adec,ate situaii%or date * %a picnic acti,itate (n perec5i Promo,area unor comportamente mora%*ci,ice po.iti,e )i discutarea urmri%or po.iti,e7ne0ati,e asupra propriei persoane! asupra ce%or%a%i )i asupra ,ieuitoare%or acti,itate +ronta% )e$uli elementare <moii de ba. 43artea uria) #/ntmp%ri cu +urnici' 4+i)e de %ucru 1bser,area participrii copii%or %a +ormu%area de rspunsuri Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e 1bser,area atitudinii comportamentu%ui e%e,i%or (n re%aia cu mediu% 5 I * ) C . ) I "cti#iti inte$rate DP 1.1 C-) 110? 112? 211? 411 /nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo etc. 1r de ame%iorare7apro+undare7de.,o%tare Sunetele 4i literele +%f? .%u? )%r? /%n Silaba1 Cu#ntul1 ;ialo$ul =3a%endaru% naturii
4+i) de %ucru 1bsera,area sistematic 5*5 111? 110? 112? 114? 211 *#aluare !umati#: Cumere%e de %a 1 %a G: recunoa)tere! comparare! ordonare! scriere Anima%e (pri componente) Erana ca surs de ener0ie: importana 5ranei pentru cre)tere )i de.,o%tare; i0iena a%imentaiei Coninuturi matematic 4i 4tiine 4+i) de %ucru Prob scris 55 011 <9ersarea asimi%rii inte0ra%e a cntecu%ui #?reiera)u% ($pune*mi iubite copi%a)') acti,itate +ronta% <9ersarea mi)crii spontane pe cntec! or0ani.area unor 2ocuri inspirate de cntece%e intonate +ronta% 5i4carea pe mu(ic 43D* p%aAer 1bser,area comportamentu%ui de ascu%ttor "9"P 016 3=8 2.4 Proiect: n lumea furnicilor macAet 7acti#itatea F8 8ea%i.area unei e9po.iii #/n %umea +urnici%or' cu produse rea%i.ate (n cadru% proiectu%ui acti,itate (n 0rup Pre.entarea ,erba% a cti,iti%or )i a produse%or proiectu%ui! a%tor co%e0i din )coa%! prini%or acti,itate (n 0rup Pre(entarea unui pro&u! reali(at 3n $rup 4mac5ete%e rea%i.ate de +iecare 0rup 6ntere,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e @ ' I "cti#iti inte$rate DP 1.1 AVAP 1.1 5*5 111? 110? 112 /nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo etc. 1bser,area di+erene%or (ntre dou ima0ini re%ati, asemntoare "oc de atenie: #?se)te di+erene%e&' acti,itate indi,idua% Cumrare! comparare! ordonare cu numere (n concentru% 1*G acti,itate +ronta% $emni+icaia mesa2u%ui ,i.ua% /umerele naturale 3n concentrul 16 4+i) de %ucru
6ntere,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e "cti#iti pe &i!cipline: -imba en$le( "cti#iti pe &i!cipline: *&ucaie fi(ic "cti#iti pe &i!cipline: )eli$ie "cti#iti inte$rate 9 I / * ) I :: 3.1 C-) 014 AVAP 2.2 C-) 411 /nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo etc. 6ntonarea cntecu%ui #Dac ,ese% se trie)te' asociat cu mi)cri corpora%e spontane acti,itate +ronta% -ormu%area de enunuri prin care sunt pre.entate (nsu)iri a%e insectei pre+erate (n ,ederea 05icirii acesteia de ctre co%e0i "oc: #?5ice)te insecta mea pre+erat&' acti,itate +ronta% 8edarea prin desen a triri%or persona%e a%e copi%u%ui +a de insecta pre+erat sau +a de %umea insecte%or acti,itate +ronta% $crierea7transcrierea de ctre +iecare copi% a prenume%ui pe %ucrarea p%astic rea%i.at acti,itate indi,idua% Pre(entarea unui obiect%a unei fiine 3ompo.iii %ibere =co%i A4! creioane co%orate! carioci 6ntere,a%uare Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e ;P 011 ;P 011 3on,ersaie despre emoii%e trite de persona2e%e din cartea uria) (n di+erite momente acti,itate +ronta% 8edarea prin desen a unor situaii de ,ia care au pro,ocat anumite stri emoiona%e ec5i,a%ente cu ceea ce a simit +urnica (n momente di+erite a%e po,e)tii * acti,itate indi,idua% *moii &e ba( denumite prin cu,inte (bucurie! tristee! +ric! +urie) (n acti,iti7conte9te +ami%iare =pa0ina din cartea uria) 4co%i A4! creioane co%orate 1bser,area comportamentu%ui de ascu%ttor 1bser,area modu%ui (n care copiii particip %a dia%o0 :: 3.1 6ntonarea cntecu%ui #Dac ,ese% se trie)te' asociat cu mi)cri corpora%e spontane acti,itate +ronta% :i)carea pe cntec 43D *p%aAer Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e 55 114? 011? 211 AVAP 2.2 <9ersarea asimi%rii inte0ra%e a cntecu%ui #A%bina' (sau a%t cntec ) acti,itate +ronta% Desenarea pe as+a%t a unor momente repre.entati,e din te9tu% cntecu%ui Cntarea #ocal Desen %iber 43D p%aAer 4cret co%orat 1bser,area comportamentu%ui e%e,i%or Aprecieri 0%oba%e )i indi,idua%e