Sunteți pe pagina 1din 22

Proiectarea unitii tematice: ntmplri cu furnici

Perioada: 3 sptmni (14 octombrie 1 noiembrie)


Sptmna I: 14 18 octombrie
Ziua Competen
e !pecifice
"cti#iti inte$rate%pe &i!cipline
'r$ani(area colecti#ului &e ele#i
Coninut #i(at )e!ur!e
materiale
*#aluare%+ee&bac,
-
.
/
I
"cti#iti inte$rate
DP 1.1
C-) 012
C-) 110
AVAP 1.2
ntlnirea &e &iminea: nouti! impresii!
meteo etc. "oc: #$a%utm natura &'
Discuii despre %ocuri%e din natur (n care copiii
)i*au petrecut timpu% %iber %a s+r)itu% sptmnii
anterioare acti,itate +ronta%
-ormu%area de predicii pe ba.a tit%u%ui )i pe
parcursu% audierii po,e)tii #/ntmp%ri cu +urnici'
acti,itate +ronta%
Pre.entarea ima0ini%or din cartea uria)
acti,itate +ronta%
1bser,area cri%or de 2oc cu ima0ini din
po,este recunoa)terea momente%or pre.entate
acti,itate +ronta%
"ocuri de acti,i.are a ,ocabu%aru%ui : uti%i.area
unor cu,inte noi! su0erate de ima0ini! (n enunuri
proprii acti,itate +ronta%
3omunicarea cu
co%e0ii )i cadre%e
didactice
.tili(area cu#intelor
noi 3n enunuri
proprii
43a%endaru%
naturii
43artea uria)
ntmplri cu
furnici
1bser,area modu%ui
(n care sunt uti%i.ate
+ormu%e%e de sa%ut
1bser,area
sistematic a
comportamentu%ui de
ascu%ttor
1bser,area
comportamentu%ui
participati,
C-) 014
C-) 112
AVAP 1.2
C-) 411
Po,estire #/ntmp%ri cu +urnici' pe ba.a
cri%or de 2oc acti,itate (n perec5i sau (n
0rupuri mici
6denti+icarea unor obiecte! +iine a cror
denumire (ncepe7conine7se termin cu sunetu% f
acti,itate +ronta%
1bser,area %itere%or f )i + )i identi+icarea %or (n
)iru% de %itere scrise cu di+erite +onturi pa0ina
din caietu% de %ucru acti,itate indi,idua%
8ea%i.area %iterei + din +ire! srm acti,itate
+ronta%
Desenarea %itere%or + )i - (n di+erite conte9te
pa0ina din caietu% de %ucru acti,itate indi,idua%
Po#e!tire &up
ima$ini
Sunetul f
8o%u% constructi, a%
%iniei
-iterele f 4i +
4 3artea uria)
ntmplri cu
furnici
4 pa0ina din
caietu% de %ucru
4srm! +ire!
p%asti%in
6ntere,a%uare
Aprecierea 0%oba%e )i
indi,idua%e
Autoe,a%uare
1bser,area
sistematic
5*5 611
5*5 211
:: 3.1
AVAP 1.2
6denti+icarea (n di+erite situaii a insecte%or
cunoascute; 0ruparea acestora (n +uncie de modu%
de ,ia (n care triesc acti,itate (n 0rup
-ormu%are de predicii #Ce insecte credei c
vei ntlni n curtea colii?* rea%i.area unui
tabe% * acti,iatate +ronta%
1bse,area direct! (n 0rdina )co%ii! a unor
insecte )i identi+icarea acestora (n tabe%u% cu
predicii acti,itate indi,idua%
Discuii despre mediu% de ,ia a% +urnici%or pe
ba.a i%ustraii%or din cartea uria) acti,itate
+ronta%
<9ersarea mi)cri%or su0erate de te9tu%
cntece%or intonate de (n,tor (mersu% (n )ir a%
+urnici%or! .boru% +%uturi%or! sa%utu% 0reieri%or etc.)
acti,itate +ronta%
Proiect: n lumea furnicilor machet 7I8
1bser,area aspectu%ui unui mu)uroi de +urnici
pe ba.a ima0ini%or din cartea uria) acti,itate
+ronta%
Cate$orii &e in!ecte
5e&ii &e #ia ale
in!ectelor
:i)carea pe mu.ic
su0erat de te9tu%
cntecu%ui
4 3artea uria)
ntmplri cu
furnici, re,iste!
at%as .oo%o0ic
4cntece
adec,ate temei
4creioane
co%orate! carioci
6ntere,a%uare
Autoe,a%uare
1bser,area
comportamentu%ui
participati,
1bser,area
comportamentu%ui de
ascu%ttor
"9"P 110
"9"P 014
3=8 2.3
AVAP 2.4
Proiect: n lumea furnicilor machet 7I8
1bser,area aspectu%ui unui mu)uroi de +urnici
pe ba.a ima0ini%or din cartea uria) acti,itate
+ronta%
8ecunoa)terea di+erite%or tipuri de puncte
(nt%nite (n mediu% +ami%iar acti,itate +ronta%
8uperea )i mototo%irea 5rtiei acti,itate
indi,idua%
=ipirea 5rtiei mototo%ite pe un suport a,nd
+orm de mu)uroi (castron! 05i,eci etc.)
acti,itate (n 0rup
"oc de ro%: #1 .i (n mu)uroiu% de +urnici'
(acti,itate (n 0rup) sau redarea prin desen a unei
.i%e din mu)uroiu% de +urnici acti,itate
indi,idua%
)olul con!tructi# al
punctului
8uperea! %ipirea!
mototo%irea 5rtiei
Dia%o0u%
4 3artea uria)
ntmplri cu
furnici
4 5rtie! castron
de p%astic! %ipici
1bser,area
comportamentu%ui de
obser,ator
Proiect #/n %umea
+urnici%or' mac5et
Ana%i.a produse%or
acti,itii de 0rup
6ntere,a%uare
"cti#iti inte$rate
DP 2.2 /nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo 3omunicarea cu 1bser,area
5
"
)
:
I
C-) 110
C-) 112
C-) 111
DP 2.3
etc.
"oc: #Dac a) +i o insect! a) ,rea s
+iu...deoarece...'
=ectur dup ima0ini (pa0. 2 din cartea uria))
pentru identi+icarea ro%u%ui7responsabi%iti%or
membri%or unei +ami%ii acti,itate +ronta%
6denti+icarea dintr*o siut de ima0ini a ce%ei
corespun.toare persona2u%ui principa% din poe.ia
audiat (#1 +urnic' de >. Ar05e.i) acti,itate
indi,idua%
Desprirea (n si%abe a cu,inte%or date
acti,itate +ronta%
$e%ectarea dintr*o suit de iam0ini a cu,inte%or
care conin sunetu% f )i identi+icarea po.iiei
acestuia (n si%ab acti,itate indi,idua%
"oc de mim pe ,ersuri%e poe.iei #1 +urnic' de
>. Ar05e.i rostit de e%e,i (mpreun cu
(n,toru% acti,itate indi,idua%
6%ustrarea prin desen a ro%u%ui membri%or
propriei +ami%ii acti,itate indi,idua%
co%e0ii
;e!prirea
cu#intelor 3n !ilabe
Dia%o0 despre ro%uri
(n +ami%ie
Dia%o0 despre
acti,iti .i%nice (n
+ami%ie
44 3artea uria)
ntmplri cu
furnici
4caietu% de
%ucru
4creioane
co%orate! carioci
sistematic a
comportamentu%ui
participati,
Autoe,a%uare
6ntere,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
"cti#iti pe &i!cipline: *&ucaie fi(ic
"cti#iti inte$rate
3=8 3.2
5*5 211
5*5 611
$e%ectarea 2etoane%or cu ima0ini care conin
%itere%e + )i - acti,itate indi,idua%
-ormu%area de rspunsuri %a (ntrebri pe ba.a
ima0inii de pe 2etonu% mare cu %itera + acti,itate
+ronta%
1bser,area )i identi+icarea pri%or componente
a%e corpu%ui unei insecte se pre.int ima0ini cu
insecte
3omp%etarea pri%or componente care (i %ipsesc
insectei ( pu..%e) acti,itate indi,idua%
1bser,area di+erene%or e9istente (ntre pri%e
componente a%e di+erite%or insecte! (n +uncie de
mediu% (n care triesc; 0ruparea7c%asi+icarea
insecte%or (n +uncie de mediu% de ,ia
acti,itate (n 0rup
=itere%e + )i -
"lctuirea corpului
unei in!ecte
3omunicarea cu
co%e0ii
42etoane cu
%itere
4pa0ina din
caietu% de
%ucru7+i)a
4carte de 2oc cu
%itera -
6ntere,a%uare
Autoe,a%uare
1bser,area modu%ui
(n care copiii
uti%i.ea. +ormu%e%e
de adresare
DP 2.2 "oc de ro%: #6n,itaie %a mas' (simu%area unei
con,ersaii pe ba.a ima0inii pre.entate
acti,itate (n perec5i
;P 010
3=8 2.3
DP 2.2
"oc (n aer %iber: #$a%utm natura&' (Bun
dimineaa, fir de iarb! alut, soare vesel! Bun,
furnicuo! Bun !iua, "onu! ###$
Discuii despre %ocuri din natur unde (i poi
petrece timpu% %iber acti,itate +ronta%
8ecunoa)terea unor comportamente ba.ate pe
0ri27ne0%i2en +a de sine )i +a de cei%a%i prin
raportare %a comportamentu% persona2e%or din
po,este; +ormu%are de rspunsuri %a (ntrebri care
de.,o%t 0ndirea critic despre re0u%i a%e
con,ieuirii (n 0rup acti,itate +ronta%
3omunicarea cu
co%e0ii )i (n,toarea
Dia%o0 despre
petrecerea timpu%ui
%iber
)e$uli &e
comunicare 3n
acti#itatea 4colar
43artea uria)
#/ntmp%ri cu
+urnici'
1bser,area modu%ui
(n care sunt uti%i.ate
+ormu%e%e de sa%ut
1bser,area
comportamentu%ui de
ascu%ttor
1bser,area
comoprtamentu%ui
participati,
5
I
*
)
C
.
)
I
"cti#iti inte$rate
DP 1.1
C-) 210
C-) 112
C-) 211
AVAP 1.2
C-) 411
C-) 014<
412
/nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo
etc.
Discuii pe ba.a ima0inii de %a pa0ina 3 din
cartea uria) acti,itate +ronta%
"oc de intercunoa)tere: #?se)te*i perec5ea&'
(e%e,ii se 0rupea. cte 2 (n +uncie de acti,itatea
pre+erat)
$e%ectarea 2etoane%or cu ima0ini care conin
%itere%e u )i . acti,itate indi,idua%
-ormu%area de rspunsuri %a (ntrebri pe ba.a
ima0inii pre.entate acti,itate +ronta%
6denti+icarea unor obiecte7+iine a cror
denumire (ncepe7conine sunetu% u acti,itate
+ronta%
1bser,area %itere%or u )i . )i identi+icarea %or (n
)iru% de %itere scrise cu di+erite +onturi sau din
te9tu% dat acti,itate indi,idua%
8ea%i.area %iterei . din +ire! srm acti,itate
indi,idua%
Desenarea %itere%or u )i . (n di+erite conte9te
acti,itate indi,idua%
3rearea unei po,estiri peba.a ima0inii din
3artea uria) pa0. 3 acti,itate de 0rup
3aracteristici
persona%e
Sunetul 4i literele
u%.< &e tipar
= 3artea uria)

4pa0ina din
caietu% de %ucru!
creioane! +ire!
srm
= 3artea uria)
= coa% +%ip*
c5art
4pa0ina din
caietu% de %ucru
1bsera,area
participrii copii%or %a
+ormu%area de
rspunsuri
6ntere,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
Autoe,a%uare
1bser,area imp%icrii
copii%or (n dia%o0
AVAP 2.@ 8ea%i.area unui poster ce repre.int po,estea
creat! prin te5nici ,ariate de %ucru acti,itate (n
0rup
#>uru% 0a%eriei'
3=8 1.1
5*5 011
5*5 111
$e%ectarea din setu% de 2etoane a ce%ui
corespun.tor mesa2u%ui emis de (n,tor : %n
arici car un mr acti,itate indi,idua%
6denti+icarea po.iii%or spaia%e a unor obiecte
din ima0inea de pe cartea de 2oc se%ectat! prin
e9erciii ora%e de tipu% Ade,rat7-a%s (pentru
enunuri%e ade,rate emise de (n,tor! e%e,ii
ridic 2etonu% emoticon ,ese% ) acti,itate
+ronta%
6denti+icarea (n i%ustraia de pe cartea de 2oc
se%ectat a obiecte%or7+iine%or care apar o sin0ur
dat
$crierea ci+erei corespun.toare numru%ui de
e%emente a%e unei mu%imi cu un e%ement;
construirea unor mu%imi a,nd drept cardina%
numru% 1 acti,itate (n perec5i
8ecunoa)terea ci+rei 1 dintr*un )ir de ci+re scrise
cu di+erite +onturi acti,itate indi,idua%
$crierea pe contur sau scrierea %iber a ci+rei 1
acti,itate indi,idua%
/ne%e0ere mesa2u%ui
audiat
Po.iii spaia%e
/umrul 4i cifra 1
4cri de 2oc
4carte de 2oc
co) cu +ructe
42eton emoticon
,ese%
4pa0ina din
caietu% de %ucru
Autoe,a%uare
1bser,area
rspunsuri%or o+erite
%a sarcin
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
<,a%uarea prin sonda2
55 111
3=8 2.4
AVAP 2.3
"oc: ascu%tarea (nre0istrri%or unor sunete %un0i
sau scurte emise tare7 (ncet de insecte di+erite )i
asocierea acestora cu mi)cri corpora%e
corespun.toare acti,itate +ronta%
8ecunoa)terea unui instrument mu.ica% prin
+ormu%area de (ntrebri despre caracteristici%e
acestuia (2oc: #?5ice)te instrumentu% %a care m*
am 0ndit&') acti,itate +ronta%
3on+ecionarea unor 2ucrii mu.ica%e simp%e
acti,itate indi,idua%
Sunetul &in me&iul
3ncon>urtor: lun$
!curt? tare3ncet
-ormu%area de
(ntrebri )i rspunsuri
43D p%aAer
4borcane! do.e
meta%ice! stic%e
1bser,area reacii%or
copii%or
6ntere,a%uare
1bser,area reacii%or
copii%or
55 010 Acompanierea cu 2ucrii mu.ica%e a cntecu%ui
#?reiera)u%' D.D. $tancu acti,itate +ronta%
@ucrii mu(icale de p%astic! pietre
:<: @.1
"9"P 110
"9"P 012
Apro9imarea mrimii unei +urnici pe ba.a unor
uniti de msur necon,eniona%e * acti,itate
indi,idua%
3ompararea mrimii unei +urnici (n raport cu
obiecte din mediu% apropiat acti,itate (n perec5i
1bser,area pe di+erite ima0ini a ro%u%ui
constructi, a% %iniei (n rea%i.area unor pri a%e
corpu%ui +urnici%or acti,itate +ronta%
Proiect: n lumea furnicilor macAet 708
8ea%i.area unei compo.iii #Drumu% ctre
mu)uroi'! pe o coa% de +%ip*c5art pe care se a+%
a)e.at mu)uroiu% con+ecionat anterior uti%i.area
dacti%opicturii pentru a repre.enta capu%!
abdomenu% )i torace%e +urnici%or
Bti%i.area di+erite%or tipuri de %inii pentru a reda
antene%e )i picioare%e +urnici%or acti,itate de
0rup
3orpu% insecte%or
-inia cu !cop &e
contur
;actilopictura
=caietu% de
%ucru
4re,iste! at%as
.oo%o0ic!
manua%e ,ec5i!
,ideoproiector!
3D
4acuare%e!
carioci! co%i +%ip*
c5art
Autoe,a%uare
Proiect: n lumea
insectelor & mac'et
#>uru% 0a%eriei'
@
'
I
"cti#iti inte$rate
DP 1.1
5*5 111
3=8 3.2
5*5 111
/nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo
etc.
Cumrarea insecte%or din ima0ini%e pre.entate
acti,itate +ronta%! indi,idua%
$e%ectarea dintre 2etoane a ace%ora (n care se
re0sesc cte dou e%emente de ace%a)i +e%;
+ormu%are de enunuri (#Doi copii car un co).'!
#Dou insecte se 2oac.' etc.) acti,itate (n
perec5i
$ei scrierea ci+rei corespun.toare numru%ui de
e%emente din mu%imi cu unu%7dou e%emente;
construirea unor mu%imi a,nd drept cardina%
numru% 2 pa0ina din caiet
8ecunoa)terea ci+rei 2 dintr*un )ir de ci+re
acti,itate (n perec5i
$crierea pe contur )i7sau scrierea %iber a ci+rei 2
acti,itate indi,idua%
/umrul 4i cifra 0
Dia%o0 despre
e%emente de ace%a)i
+e%
4pa0ina din
caietu% de %ucru
42etoane mici )i
mari cu %itere )i
ima0ini
42etoane cu
ci+re%e
6nteree,a%uare
6ntere,a%uare (n
perec5i
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
Autoe,a%uare
"cti#iti pe &i!cipline: -imba en$le(
"cti#iti pe &i!cipline: *&ucaie fi(ic
"cti#iti pe &i!cipline: )eli$ie
9
I
/
*
)
I
"cti#iti inte$rate
DP 1.1
C-) 014
C-) 112
:<: 4.2
C-) 411
/nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo
etc.
Predicii +o%osid ima0inea care i%ustrea. un
+ri0ider: #3e credei c se a+% (n borcan7castronD
etc' acti,itate +ronta%
:arcarea prin bti din pa%me a ce%or cu,inte
care conin sunetu% u acti,itate +ronta%
Predicii #Erana pre+erat a +urnici%or'
acti,itate indi,idua%
Discuii i0iena a%imentaiei acti,itate +ronta%
8ea%i.area %iterei . cu materia%e di+erite
+run.e! bei)oare! pietre! cret co%orat etc.
acti,itate (n 0rup
Sunetul u
con!oli&are
60iena a%imentaiei
-itera . con!oli&are
=ima0inea care
i%ustrea.
+ri0ideru%
4pa0ina din
caietu% de %ucru
=+run.e!
bei)oare!
pietre! cret
co%orat
1bser,area modu%ui
(n care copiii +ac
predicii
1bser,area
participrii copii%or
%a +ormu%area de
rspunsuri
6ntere,a%uare
;P 111
:<: 4.2
;P 110
3omp%etarea 0ra+icu%ui #:ncarea pre+erat'
acti,itate +ronta%
Vi.ionare +ra0ment din desenu% animat #Andi (n
%umea anima%e%or. -urnici' discuii %ibere
re+eritoare %a 5rana insecte%or acti,itate +ronta%
8ea%i.area de corespondene (ntre di,erse tipuri
de 5arn )i ,ieuitoare acti,itate indi,idua%
8ea%i.area unui desen repre.entnd a%imente%e
pre+erate acti,itate indi,idua%
Discuii pe ba.a ima0ini%or pri,ind bene+icii%e
respectrii re0u%i%or de i0ien persona%
acti,itate +ronta%
Desenarea unor obiecte de i0ien persona%
acti,itate indi,idua%
Erana surs de
ener0ie
'biecte 4i acti#iti
(ilnice &e i$ien
per!onal
=?ra+ic pe
coa% +%ip*c5art
4Videoproiec*
tor! 3D
4pa0ina din
caietu% de %ucru
1bser,area modu%ui
(n care copiii
comp%etea. tabe%u%
Autoe,a%uare
6ntere,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
55 011
AVAP 2.@
55 211
8eceptarea )i (nsu)irea cntecu%ui #3te unu% pe
crare' acti,itate +ronta%
8ea%i.area unor decoruri7trasee inspirate din
te9tu% cntecu%ui acti,itate (n 0rup
:i)care %iber pe mu.ic
Cntarea #ocal 3n
$rup 4i in&i#i&ual
:ateria%e )i
instrumente de %ucru
5i4cri !u$erate &e
teBtul cntecului
4+run.e! peta%e!
bei)oare!
pietre! +%ori
1bser,area reacii%or
copii%or
6ntere,a%uare
1bser,area reacii%or
copii%or
Sptmna a IIa: 01 06 octombrie
Ziua Competen
e !pecifice
"cti#iti inte$rate%pe &i!cipline
'r$ani(area colecti#ului &e ele#i
Coninut #i(at )e!ur!e
materiale
*#aluare%+ee&bac,
-
.
/
I
"cti#iti inte$rate
DP 1.1
C-) 014
C-) 210
ntlnirea &e &iminea: nouti! impresii!
meteo etc.
3on,ersaie despre importana respectrii
re0u%i%or din 0rupu% de apartenen pe ba.a
ima0ini%or din sec,ena de (nceput a desenu%ui
animat #A bu0Fs %i+e' acti,itate +ronta%
$e%ectarea din setu% de cri de 2oc a ima0ini%or
(n care se re0sesc di+erite conte9te7situaii ce
presupun respectarea unor re0u%i de 0rup (%a
)coa%! (n 0rupu% de prieteni! (n +ami%ie)
acti,itate indi,idua%
"oc: #?5ice)te re0u%a (nc%cat&' (simu%area
unor situaii ima0inare7su0erate de (n,tor sau
de ima0ini%e din po,este (n care sunt (nc%cate
re0u%i din 0rupuri ,ariate de apartenen e9:
>rei copii ,orbesc concomitent! tare 0esticu%nd
pentru a simu%a (nc%carea re0u%ii: #Vorbim pe
rnd') acti,itate (n 0rup
Discutarea urmri%or ne0ati,e asupra propriei
persoane )i asupra ce%or%a%i! a%e (nc%crii unor
re0u%i de 0rup! pe ba.a ima0ini%or din cartea
uria) acti,itate +ronta%
"ocuri de acti,i.are a ,ocabu%aru%ui : uti%i.area
unor cu,inte noi! su0erate de ima0ini! (n enunuri
proprii acti,itate +ronta%
3omunicarea cu
co%e0ii )i cadre%e
didactice
.tili(area cu#intelor
noi 3n enunuri
proprii
43a%endaru%
naturii!
Videoproiector!
3D
43artea uria)
ntmplri cu
furnici
1bser,area modu%ui
(n care sunt uti%i.ate
+ormu%e%e de sa%ut
1bser,area
sistematic a
comportamentu%ui de
ascu%ttor
1bser,area
comportamentu%ui
participati,
C-) 112
C-) 112
$e%ectarea din setu% de 2etoane a ace%ora care
e,idenea. +enomene meteo acti,itate +ronta%
$e%ectarea cu,ntu%ui #nor' din propo.iii
+ormu%ate de copii pe ba.a ima0inii cu %itera /
acti,itate indi,idua%
6denti+icarea a%tor cu,inte care (ncep cu sunetu%
n acti,itate +ronta%
-ami%iari.area cu %itere%e n 4i /; 6denti+icarea
%or (n )iru% de %itere scrise cu di+erite +onturi
Po#e!tire &up
ima$ini
Sunetul n
4 3artea uria)
ntmplri cu
furnici
4 pa0ina din
caietu% de %ucru
6ntere,a%uare
Aprecierea 0%oba%e )i
indi,idua%e
Autoe,a%uare
AVAP 1.2
C-) 411
acti,itate indi,idua%
8ea%i.area %iterei C din +ire! srm acti,itate
indi,idua%
$crierea dup contur )i %iber a %itere%or n 4i /
(n di+erite conte9te acti,itate indi,idua%
-iterele n 4i /
4srm! +ire!
p%asti%in 1bser,area
sistematic
3=8 3.2
5*5 111

$e%ectarea din setu% de cri de 2oc a ace%ora (n
care se re0sesc trei e%emente de ace%a)i +e%;
+ormu%are de enunuri(e9: #>rei +%ori sunt ro)ii.'!
#>rei +urnicue sunt ascu%ttoare.' etc) acti,itate
(n perec5i
Cumrarea insecte%or din ima0ini%e din caietu%
de %ucru * acti,itate +ronta%
$crierea ci+rei corespun.toare numru%ui de
e%emente din mu%imi cu unu%7dou7trei e%emente
acti,itate indi,idua%
8ecunoa)terea ci+rei 3 dintr*un )ir de ci+re scrise
cu di+erite +onturi acti,itate (n perec5i
$crierea pe contur sau scrierea %iber a ci+rei 3
acti,itate indi,idua%
/umrul 4i cifra 2
4 3artea uria)
ntmplri cu
furnici, re,iste!
at%as .oo%o0ic
4caietu% e%e,u%ui
4creioane
co%orate! carioci
6ntere,a%uare
Autoe,a%uare
1bser,area
comportamentu%ui
participati,
1bser,area
comportamentu%ui de
ascu%ttor
:<: 1.2
"9"P 110
"9"P 010
Desenarea pe aripi%e unui +%uture a unor
e%emente 0ra+ice dup criterii date de (n,tor
(e9: (esenea! ) inimioare! *ot attea cercuri!
*riun+'iuri mai puin cu 1 etc) acti,itate
indi,idua%
1bser,area ro%u%ui decorati, a% punctu%ui )i a%
%iniei pe di+erite ima0ini acti,itate +ronta%
Decorarea +%uture%ui cu puncte7%inii de di+erite
cu%ori acti,itate indi,idua%
Cumere%e natura%e
din concentru 1*3
)olul &ecorati# al
punctului
4caietu%
e%e,u%ui!
creioane
co%orate! carioci
4re,iste!
reproduceri de
art
6ntere,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
"cti#iti inte$rate
DP 1.1
C-) 111
C-) 014
/nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo
etc.
-ormu%area de rspunsuri %a (ntrebri depre
coninutu% poe.iei audiate #?reiere%e )i +urnica'
acti,itate +ronta%
-ormu%area de enunuri pe ba.a ima0ini%or
pre.entate despre pre0tiri%e pe care %e +ac
;ialo$ &e!pre
coninutul unei
poe(ii
4$uport te9t
(nsoit de
ima0ini pentru
poe.ia
#?reiere%e )i
+urnica'
1bser,area
sistematic a
comportamentu%ui
participati,
5
"
)
:
I
AVAP 2.2
oamenii7anima%e%e (n anotimpu% toamna
acti,itate +ronta%
8ea%i.area unui desen repre.entnd cmara cu
pro,i.ii! pornind de %a un enun dat de (n,tor
acti,itate indi,idua%
Punctu% )i %inia cu
scop de contur
4caietu% de
%ucru
4creioane
co%orate! carioci
6ntere,a%uare
"cti#iti pe &i!cipline: *&ucaie fi(ic
"cti#iti inte$rate
5*5 111
5*5 112
:: 3.1
"ocuri +o%osind 2etoane%e cu numere (e9:
,idicai -etonul carea arat cte #### sunt n ###!
.sii n ima+ine trei elemente de acelai fel&)
acti,itate +ronta%
3onstruirea unor mu%imi cu tot attea7mai
mu%te7cu mai puine e%emente dect ce%e indicate
de (n,tor acti,itate indi,idua%
"oc de mi)care: <%e,ii ()i a%e0 de pe mese cte
un 2eton repre.entnd insecta pre+erat
(cate0orii%e de insecte au un numr di+erit de
e%emente 1 +%uture! 2 0r0rie! 3 a%bine! 1
0reier! 2 %custe! 3 +urnici etc.) /n ritmu% mu.icii!
imit .boru%7mersu% insectei a%ese )i ()i caut
partenerii (0rupare dup cate0oria de insecte).
/n,toru% desenea. pe tab% dou +%ori! iar
0rupe%e +ormate din 2 copii se dep%asea. pe
mu.ic ctre o 0rdin ima0inar. /n,toru%
adau07)ter0e cte o +%oare! iar 0rupe%e de copii
corespun.toare numru%ui se dep%asea. (n %ocu%
ce%or%a%i acti,itate (n 0rup
Compararea
numerelor 3n
concentrul 12
:i)carea pe mu.ic
42etoane cu
numere
42etoane cu
di+erite insecte
43D cu creaii
mu.ica%e
accesibi%e
1bser,area
participrii copii%or %a
+ormu%area de
rspunsuri
1bser,area reacii%or
copii%or (n timpu%
2ocu%ui
;P 211
3=8 2.3
;P 011
"oc: #?5ice)te re0u%a (nc%cat&' (simu%area
unor situaii ima0inare7su0erate de (n,tor sau
de ima0ini%e din po,este (n care sunt (nc%cate
re0u%i din 0rupuri ,ariate de apartenen e9:
>rei copii ,orbesc concomitent! tare 0esticu%nd
pentru a simu%a (nc%carea re0u%ii: #Vorbim pe
rnd') acti,itate (n 0rup
Discutarea urmri%or ne0ati,e asupra propriei
persoane )i asupra ce%or%a%i! a%e (nc%crii unor
re0u%i de 0rup! pe ba.a ima0ini%or din cartea
uria) acti,itate +ronta%
)e$uli elementare
ale rutinelor &in
cla!a pre$titoare
<moii de ba.
denumite prin cu,inte
( bucurie! tristee!
+ric! +urie) (n
acti,iti7 conte9te
+ami%iare
43artea uria)
#/ntmp%ri cu
+urnici'
42etoane
1bser,area
participrii copii%or %a
+ormu%area de
rspunsuri
Autoe,a%uare
6ntere,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
5
I
*
)
C
.
)
I
"cti#iti inte$rate
:<: 3.1
C-) 112
C-) 211
C-) 411
/nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo
etc.
"oc de acti,are #Pn.a de pian2en' : copi%u%
care (ncepe 2ocu% spune nume%e unei insecte )i
arunc 05emu% a%tui copi% +r a da drumu%
captu%ui de a. 3e% care prinde! nume)te o a%t
insect )i arunc 05emu% a%tui copi%! pstrnd )i e%
+iru% de a. "ocu% se (nc5eie cnd 05emu% a +ost
prins de +iecare copi%. $e +ormea. o reea
asemntoare pn.ei de pian2en care se a)a. pe
co,or acti,itate +ronta%
6denti+icarea unor obiecte7+iine a cror
denumire (ncepe7conine sunetu% r acti,itate
+ronta%
$e%ectarea unor 2etoane cu insecte a cror
denumire (ncepe7conine7se termin cu sunetu% r.
acti,itate +ronta%
6denti+icarea prin co%orare a %itere%or care intr
(n componena cu,ntu%ui +.)/ICC *
acti,itate indi,idua%
1bser,area %itere%or r )i ) )i identi+icarea %or (n
)iru% de %itere scrise cu di+erite +onturi sau din
te9tu% dat acti,itate indi,idua%
$criere dup contur )i %iber a %itere%or r )i ) (n
di+erite conte9te acti,itate indi,idua%
6nsecte
Sunetul 4i literele
r%)< &e tipar
= 3artea uria)

4pa0ina din
caietu% de %ucru!
creioane! +ire!
srm
= ?5em de
s+oar
= 2eton cu %itera
8 mare de tipar
42etoane cu
,ariate insecte
4pa0ina din
caietu% de %ucru
1bsera,area
participrii copii%or %a
2oc
6ntere,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
5*5 111
5*5 110
AVAP 2.2
5*5 111
Cumrarea insecte%or7p%ante%or din ima0inea de
%a pa0ina G din cartea uria) acti,itate
indi,idua%
?ruparea a cte 4 e%emente de ace%a)i +e% din
caietu% e%e,u%ui acti,itate indi,idua%
3ompararea numru%ui de e%emente din mu%imi
cu unu%7dou7trei7patru e%emente prin punerea (n
coresponden 1 %a 1 acti,itate (n perec5i
Proiect: n lumea furnicilor 5acAet
7acti#itatea 28
8ea%i.area unei ap%icaii #Huburu.a' din
materia%e )i instrumente di,erse puse %a
dispo.iie (co2i de nuci! pietre! scoici rotunde etc.)
Ap%icarea acti,itate indi,idua% a patru bu%ine
ne0re pe o arip )i cu una mai puin pe cea%a%t
arip a buburu.ei ac ti,itate (n 0rup
8ecunoa)terea ci+rei 4 dintr*un )ir de ci+re scrise
cu di+erite +onturi acti,itate indi,idua%
$crierea pe contur sau scrierea %iber a ci+rei 4
acti,itate indi,idua%
/umrul 4i cifra 4
Pictur pe suporturi
,ariate
4cartea uria)
4pa0ina din
caietu% e%e,u%ui
4co2i de nuc!
pietre! scoici
rotunde!
acuare%e! carioci
4pa0ina din
caietu% de %ucru
6ntere,a%uare
6ntere,a%uare (n
perec5i
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
6ntere,a%uare
Autoe,a%uare
55 114
AVAP 2.4
55 211
Audierea unui ntec despre buburu.e
acti,itate +ronta%
1bser,area unor i%ustraii pe te9tu% cntecu%ui!
care u)urea. receptarea acti,itate +ronta%
3on+ecionarea prin rupere! din 5rtie creponat
roie a unor aripi de buburu. pe care se ,or
ap%ica bu%ine ne0re (4 pe o arip )i cu una mai
puin pe cea%a%t) * acti,itate indi,idua%
<9ersarea mi)crii spontane pe 2ocu%*cntec din
+o%c%oru% copii%or #?r0ri*8i' acti,itate
+ronta%
5i4carea pe mu(ic
>e5nici simp%e:
ruperea )i %ipirea
5rtiei
5i4carea pe mu(ic
43D p%aAer
45rtie
creponat! %ipici
1bser,area
comportamentu%ui de
ascu%ttor
1bser,area
participrii copii%or %a
2oc
"9"P 014
:<: 1.3
"9"P 014
:<: 1.3
Proiect: n lumea furnicilor 7acti#itatea 48
8ea%i.area de ctre +iecare e%e, a cte 4 +%ori de
cu%ori di+erite pe pai prin decupare dup contur
sau rupere acti,itate indi,idua%
?ruparea +%ori%or (n mu%imi de cte 4 )i scrierea
numere%or de %a 1 %a 4! cte un numr pe +iecare
+%oare acti,itate (n 0rup
8ea%i.area unor bi%e din p%asti%in (n numr
identic cu ce% a% +%ori%or rea%i.ate anterior )i
(n+i0erea paie%or +iecrei +%ori (n5 bi%a de aceea)i
cu%oare acti,itate (n 0rup
A)e.area +%ori%or pe coa%a de +%ip*c5art (n
prea2ma mu)uroiu%ui de +urnici (n ordinea
cresctoare a numere%or ! pentru a (ntre0i cu
deta%ii mac5eta
Dran!formarea unui
material prin teAnici
!imple
Cumere%e )i ci+re%e
de a% 1 %a 4
DeAnici !imple
mo&ela>
Cumere%e )i ci+re%e
de a% 1 %a 4
=paie din
p%astic! 5rtie
co%orat! 5rtie
creponat
patru cu%ori
4 +oar+ece
4p%asti%in!
scotc5
1bser,area
sistematic
6ntere,a%uare
6ntere,a%uare
Autoe,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
@
'
I
"cti#iti inte$rate
DP 1.1
5*5 111
5*5
110?112
:: 2.1
/nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo
etc.
Pe podea se trasea. cu cret7scotc5 co%orat o
reea de ptrate cu G rnduri )i G co%oane. /n
ce%u%e sunt scrise a%eatoriu numere%e de %a 1 %a 4.
<%e,ii sunt a)e.ai cte doi pe o %atur! iar restu%
sunt a)e.ai (n rnd a%turi.
<%e,ii de pe mar0inea ree%ei ,or sri (n ptrate%e
ce conin numru% spus de (n,tor. Primu% care
ocup ptratu% rmne (n 2oc. 3ei%a%i mer0 (n
rndu% a%turat +iind (n %ocuii de urmtorii co%e0i.
Cumru% indicat de n,tor poate +i rostit
direct sau prin e9presii de tipu% #numru% mai
mare7mai mic dect...'! #,ecinu% mai mare a%
%ui...'
6ntonarea cntecu%ui #Bna este =una'
indicndu*se numere%e din te9t cu a2utoru%
de0ete%or acti,itate +ronta%
Compararea<
or&onarea
numerelor 3n
concentrul 14
3ntarea (n co%ecti,
48eea de
ptrate rea%i.at
pe podea cu
cret7scotc5
co%orat

6ntere,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
"cti#iti pe &i!cipline: -imba en$le(
"cti#iti pe &i!cipline: *&ucaie fi(ic
"cti#iti pe &i!cipline: )eli$ie
"cti#iti inte$rate
9
I
/
*
)
I
DP 2.1
C-) 1111
C-) 014
DP 2.2
:: 2.1
/nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo
etc.
3on,ersaie despre reacii%e oameni%or (n raport
cu di+erite insecte acti,itate +ronta%
Audierea poe.iei #>%5aru% pedepsit'! >. Ar05e.i
acti,itate +ronta%
8ecitarea ,ersuri%or pre+erate (mpreun cu
(n,toru% acti,itate +ronta%
Discutarea mesa2u%ui 0%oba% )i a deta%ii%or de
coninut acti,itate +ronta%
-ormu%area de opinii cu pri,ire %a
comportamentu% persona2e%or #Ce/ai fi fcut dac
erai oarecele0albina? acti,itate +ronta%
"oc mu.ica%: #A%bina )i +%ori%e' acti,itate
+ronta%
+ormulare &e
enunuri pe o tem
&at
3ntarea (n co%ecti,
=suport te9t
(nsoit de
ima0ini pentru
poe.ia
#>%5aru%
pedepsit'
1bser,area
comportamentu%ui de
ascu%ttor
1bser,area
participrii copii%or
%a dia%o0
;P 011
;P 011
:<: 3.1
3on,ersaie despre reacii%e oameni%or (n raport
cu di+erite insecte a,nd ca suport a% discuii%or
ima0inea de %a pa0ina @ din cartea uria)
acti,itate +ronta%
"oc #8oata amintiri%or' descrierea de ctre
+iecare copi% a unui moment7(ntmp%are din ,iaa
sa care are %e0tur cu o anumit insect
acti,itate +ronta%
De.batere (n urma ,i.ionrii unui document
7PP> despre insecte +o%ositoare7duntoare )i
re%aia omu%ui cu acestea acti,itate +ronta%
*moii &e ba(
6nsecte
+o%ositoare7duntoare
=pa0ina @ din
cartea uria)
4Videoproiec*
tor! PP>
1bser,area modu%ui
(n care copiii
particip %a dia%o0
55 011
AVAP 2.4
55 212
8eceptarea )i (nsu)irea unui cntec de toamn %a
a%e0erea (n,toru%ui acti,itate +ronta%
3on+ecionarea unor 2ucrii mu.ica%e simp%e
acti,itate indi,idua%
Acompanierea %iber a cntecu%ui cu 2ucria
mu.ica% acti,itate +ronta%
Cntarea #ocal 3n
$rup 4i in&i#i&ual
"ucrii mu.ica%e
"companiament cu
>ucrii mu(icale
43D cu
me%odia de
(n,at
4pietre mici!
pa5are de unic
+o%osin! scotc5
1bser,area
participrii copii%or
%a acti,itate
Sptmna a IIIa: 08 octombrie 1 noiembrie
Ziua Competen
e !pecifice
"cti#iti inte$rate%pe &i!cipline
'r$ani(area colecti#ului &e ele#i
Coninut #i(at )e!ur!e
materiale
*#aluare%+ee&bac,
"cti#iti inte$rate
DP 1.1
C-) 111
C-) 211
:<: 3.1
C-) 014
ntlnirea &e &iminea: nouti! impresii!
meteo etc.
-ormu%area de rspunsuri %a 05icitori despre
insecte! rostite de (n,tor acti,itate +ronta%
3itirea 0%oba% a cu,ntu%ui so%uie * acti,itate
indi,idua%
3itirea 0%oba% a unor cu,inte (nsoite de
ima0ini )i recunoa)terea acestora (n 0ri%a de
cu,inte date acti,itate (n perec5i
1bser,area cic%u%ui de ,ia a% unui +%uture
+o%osind deta%ii a%e ima0ini%or din cartea uria)
(pa0ini%e 1!3! I) )i +i%m documentar acti,itate
+ronta%
3rearea (n 0rup a unei po,e)ti #A,enturi%e unui
+%utura)' acti,itate +ronta%
Dramati.area po,e)tii create acti,itate (n 0rup
8eceptarea mesa2u%ui
audiat
Citirea $lobal a
cu#intelor
3ic%u% de ,ia a%
+%uture%ui
+ormularea &e
enunuri pe o tem
&at
43artea uria)
ntmplri cu
furnici
4Documentar
,ideo
6ntere,a%uare
Autoe,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
6ntere,a%uare
C-) 110?
112? 211? 411
'>eatru% +urnici%or ta%entate' 0sirea ct mai
mu%tor rime pentru cu,inte date; crearea de
,ersuri rimate acti,itate +ronta%
8ea%i.area de corespondene (ntre cu,inte care
rimea. acti,itate indi,idua%
"oc*concurs (ntre ec5ipe: #8oiu% ce% mai 5arnic'
3te si%abe are cu,ntu%D 3aut cu,inte cu un
numr de ... si%abe& =ipe)te ci+ra corespun.toare
numru%ui de si%abe acti,itate (n 0rupuri mici
)ecapitulare:
Sunetele 4i literele
+%f? .%u? )%r? /%n
Silaba1 Cu#ntul
Desprirea
cu,ntu%ui (n si%abe
4 3artea uria)
ntmplri cu
furnici
4 pa0ina din
caietu% de %ucru
4srm! +ire!
p%asti%in
6ntere,a%uare
Autoe,a%uare
6ntere,a%uare
-
.
/
I
3=8 3.2
5*5 111

AVAP 2.4
$e%ectarea din setu% de cri de 2oc a ace%ora (n
care se re0sesc cinci e%emente de ace%a)i +e%;
+ormu%are de enunuri(e9: #3inci +urnici car
merinde.') acti,itate (n perec5i
Cumrarea )i 0ruparea cte cinci a obiecte%or de
pe pa0ina din caietu% de %ucru* acti,itate
indi,idua%
$crierea ci+rei corespun.toare numru%ui de
e%emente din mu%imi cu 1*G e%emente acti,itate
indi,idua%
8ecunoa)terea ci+rei G dintr*un )ir de ci+re scrise
cu di+erite +onturi acti,itate (n perec5i
$crierea pe contur sau scrierea %iber a ci+reiG
acti,itate indi,idua%
8ea%ia.area unei omide din G discuri obinute
prin tiere7decupare acti,itate indi,idua%
Cumerotarea discuri%or pentru a +orma )iru%
numere%or de %a 1 %a G acti,itate indi,idua%
Dia%o0 despre
e%emente de ace%a)i
+e%
/umrul 4i cifra 6
Decuparea dup
contur
4 3artea uria)
ntmplri cu
furnici,
4caietu% e%e,u%ui
45rtie co%orat!
%ipici! +oar+ece!
creioane
co%orate! carioci
<,a%uare (n perec5i
Autoe,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
Autoe,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
"9"P 111
"9"P 012
:: 3.1
"oc cu %itere: #A2ut +%utura)u% s cu%ea0
po%en&' co%orarea ima0inii date +o%osind codu%
de %itere dat acti,itate indi,idua%
Proiect: n lumea furnicilor macAet
7acti#itatea 68
8ea%i.area unei compo.iii indi,idua%e
#-%utura)u%' +o%osind cu%ori %a a%e0ere )i te5nica
obinerii +orme%or spontane acti,itate
indi,idua%
=ipirea +%utura)i%or pe +%ori%e de pe mac5et
<9ecutarea unor mi)cri spontane pe cntecu%
#-%utura)! +%utura)' (din +o%c%oru% copii%or)! (nsoit
de imitarea .boru%ui acti,itate +ronta%
3u%ori%e specttru%ui
so%ar
DeAnica obinerii
formelor !pontane
:i)carea pe mu.ic
4caietu%
e%e,u%ui!
creioane
co%orate! carioci
4contur +%uture
pe coa% a%b
A4! +oar+ece!
acuare%e! %ipici
6ntere,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
5
"
)
:
I
"cti#iti inte$rate
C-) 110?
112? 211? 411
/nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo
etc.
*#aluare !umati#
Sunetele 4i literele
+%f? .%u? )%r? /%n
Silaba1 Cu#ntul1
;ialo$ul
4+i) de %ucru Prob scris
"cti#iti pe &i!cipline: *&ucaie fi(ic
"cti#iti inte$rate
5*5 112
5*5 111?
110? 112
:: 1.3
:<: 1.4
6denti+icarea ,ecini%or unor numere date (n
concentru% 1*G acti,itate +ronta%
identi+icarea )iru%ui cresctor a% numere%or (n
concentru% 1*G ; =abirint JA2ut a%bina s a2un0
%a +%oare&' acti,itate indi,idua%
"oc de mi)care: #8eeaua cu numere'(+ormu%are
de sarcini di+erite <9: srituri (n csue (n
ordinea cresctoare7descresctoare a numere%or
din concentru% 1*G) acti,itate +ronta%
8ea%i.area unor sec,ene sonore ritmice prin
percuie corpora% rea%i.nd di+erite tipuri de
bti (una din pa%me! dou pe 0enunc5i! 3 pe
banc ...) acti,itate +ronta%
"oc didactic #=a +abrica de bomboane cu miere'
(compunerea7descompunerea unor mu%imi a,nd
cardina% un numr de e%emente mai mic dect @)
acti,itate +ronta%
)ecapitulare :
/umerele &e la 1 la
6: recunoa4tere<
comparare<
or&onare< !criere
:i)carea pe mu.ic
Erana ca !ur! &e
ener$ie: importana
Aranei pentru
cre4tere 4i
&e(#oltare? i$iena
alimentaiei
42etoane cu
numere
4pa0ina din
caietu% e%e,u%ui
Autoe,a%uare
6ntere,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
6ntere,a%uare
;P 211
3=8 2.3
;P 011
Discuii despre %ocuri%e din natur (n acre copiii
)i*au petrecut timpu% %iber %a s+r)itu% sptmnii
anterioare acti,itate +ronta%
=ectur dup ima0ini pentru identi+icarea unor
norme de comportament mora%*ci,ic adec,ate
situaii%or date * %a picnic acti,itate (n perec5i
Promo,area unor comportamente mora%*ci,ice
po.iti,e )i discutarea urmri%or po.iti,e7ne0ati,e
asupra propriei persoane! asupra ce%or%a%i )i
asupra ,ieuitoare%or acti,itate +ronta%
)e$uli elementare
<moii de ba.
43artea uria)
#/ntmp%ri cu
+urnici'
4+i)e de %ucru
1bser,area
participrii copii%or %a
+ormu%area de
rspunsuri
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
1bser,area atitudinii
comportamentu%ui
e%e,i%or (n re%aia cu
mediu%
5
I
*
)
C
.
)
I
"cti#iti inte$rate
DP 1.1
C-) 110?
112? 211? 411
/nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo
etc.
1r de ame%iorare7apro+undare7de.,o%tare
Sunetele 4i literele
+%f? .%u? )%r? /%n
Silaba1 Cu#ntul1
;ialo$ul
=3a%endaru%
naturii

4+i) de %ucru
1bsera,area
sistematic
5*5 111?
110? 112?
114? 211
*#aluare !umati#: Cumere%e de %a 1 %a G:
recunoa)tere! comparare! ordonare! scriere
Anima%e (pri componente)
Erana ca surs de ener0ie: importana 5ranei
pentru cre)tere )i de.,o%tare; i0iena a%imentaiei
Coninuturi
matematic 4i 4tiine
4+i) de %ucru Prob scris
55 011
<9ersarea asimi%rii inte0ra%e a cntecu%ui
#?reiera)u% ($pune*mi iubite copi%a)')
acti,itate +ronta%
<9ersarea mi)crii spontane pe cntec!
or0ani.area unor 2ocuri inspirate de cntece%e
intonate +ronta%
5i4carea pe mu(ic 43D* p%aAer 1bser,area
comportamentu%ui de
ascu%ttor
"9"P 016
3=8 2.4
Proiect: n lumea furnicilor macAet
7acti#itatea F8
8ea%i.area unei e9po.iii #/n %umea +urnici%or'
cu produse rea%i.ate (n cadru% proiectu%ui
acti,itate (n 0rup
Pre.entarea ,erba% a cti,iti%or )i a produse%or
proiectu%ui! a%tor co%e0i din )coa%! prini%or
acti,itate (n 0rup
Pre(entarea unui
pro&u! reali(at 3n
$rup
4mac5ete%e
rea%i.ate de
+iecare 0rup
6ntere,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
@
'
I
"cti#iti inte$rate
DP 1.1
AVAP 1.1
5*5 111?
110? 112
/nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo
etc.
1bser,area di+erene%or (ntre dou ima0ini
re%ati, asemntoare "oc de atenie: #?se)te
di+erene%e&' acti,itate indi,idua%
Cumrare! comparare! ordonare cu numere (n
concentru% 1*G acti,itate +ronta%
$emni+icaia
mesa2u%ui ,i.ua%
/umerele naturale
3n concentrul 16
4+i) de %ucru

6ntere,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
"cti#iti pe &i!cipline: -imba en$le(
"cti#iti pe &i!cipline: *&ucaie fi(ic
"cti#iti pe &i!cipline: )eli$ie
"cti#iti inte$rate
9
I
/
*
)
I
:: 3.1
C-) 014
AVAP 2.2
C-) 411
/nt%nirea de diminea: nouti! impresii! meteo
etc.
6ntonarea cntecu%ui #Dac ,ese% se trie)te'
asociat cu mi)cri corpora%e spontane acti,itate
+ronta%
-ormu%area de enunuri prin care sunt pre.entate
(nsu)iri a%e insectei pre+erate (n ,ederea 05icirii
acesteia de ctre co%e0i "oc: #?5ice)te insecta
mea pre+erat&' acti,itate +ronta%
8edarea prin desen a triri%or persona%e a%e
copi%u%ui +a de insecta pre+erat sau +a de
%umea insecte%or acti,itate +ronta%
$crierea7transcrierea de ctre +iecare copi% a
prenume%ui pe %ucrarea p%astic rea%i.at
acti,itate indi,idua%
Pre(entarea unui
obiect%a unei fiine
3ompo.iii %ibere
=co%i A4!
creioane
co%orate! carioci
6ntere,a%uare
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
;P 011
;P 011
3on,ersaie despre emoii%e trite de persona2e%e
din cartea uria) (n di+erite momente acti,itate
+ronta%
8edarea prin desen a unor situaii de ,ia care
au pro,ocat anumite stri emoiona%e ec5i,a%ente
cu ceea ce a simit +urnica (n momente di+erite a%e
po,e)tii * acti,itate indi,idua%
*moii &e ba(
denumite prin cu,inte
(bucurie! tristee! +ric!
+urie) (n
acti,iti7conte9te
+ami%iare
=pa0ina din
cartea uria)
4co%i A4!
creioane
co%orate
1bser,area
comportamentu%ui de
ascu%ttor
1bser,area modu%ui
(n care copiii
particip %a dia%o0
:: 3.1 6ntonarea cntecu%ui #Dac ,ese% se trie)te'
asociat cu mi)cri corpora%e spontane acti,itate
+ronta%
:i)carea pe cntec 43D *p%aAer Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e
55 114?
011? 211
AVAP 2.2
<9ersarea asimi%rii inte0ra%e a cntecu%ui
#A%bina' (sau a%t cntec ) acti,itate +ronta%
Desenarea pe as+a%t a unor momente
repre.entati,e din te9tu% cntecu%ui
Cntarea #ocal
Desen %iber
43D p%aAer
4cret co%orat
1bser,area
comportamentu%ui
e%e,i%or
Aprecieri 0%oba%e )i
indi,idua%e

S-ar putea să vă placă și